初中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
在現(xiàn)在社會(huì),我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的初中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1
一、活動(dòng)時(shí)間:
2xxx年8月14日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):
西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)
文三西路與古墩路交叉路口
三、活動(dòng)計(jì)劃
1、成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)
2、參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識(shí)講座
3、打印80份“交通安全調(diào)查問(wèn)卷”,對(duì)行人進(jìn)行“交通安全調(diào)查”,勸導(dǎo)行人遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)成立“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)
由文瀾小學(xué)準(zhǔn)初一新生城西片部分學(xué)生8人組成“珍愛(ài)生命”交通安全行動(dòng)小隊(duì)。
初一(6)班6人,初一(7)班1人,初一(9)班1人,加上部分家長(zhǎng)。
(二)參加西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì)交通安全知識(shí)講座
上午8:30,我們一行人來(lái)到紫荊花路上的西湖區(qū)交警大隊(duì)文新支隊(duì),崔警官給大家講述交通安全知識(shí),告訴大家要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),在過(guò)馬路時(shí)要看清指示燈。
(三)斑馬線上的安全行動(dòng)
1、調(diào)查目的:了解行人遵守交通規(guī)則的情況,以及對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。
大家分工,每人完成10份調(diào)查問(wèn)卷。
2、兩人一組完成問(wèn)卷匯總。
下面是我一組的問(wèn)卷數(shù)據(jù):(共收20張調(diào)查問(wèn)卷)
問(wèn)卷內(nèi)容選項(xiàng)數(shù)據(jù)占總數(shù)百分比
1、參加問(wèn)卷的性別男1555%女945%
2、您的年齡20歲以下15-30歲1050%30-50歲840%50歲以上15%
3、您的職業(yè)專業(yè)技術(shù)人員315%管理人員945%普通職員420%其他420%
4、您的學(xué)歷高中或中專210%大專及以上1890%
5、您認(rèn)為最安全的城市交通方式步行1260%自行車(chē)或電動(dòng)車(chē)420%公共汽車(chē)或出租車(chē)420%
6、請(qǐng)問(wèn)您步行或騎車(chē)時(shí),是否闖過(guò)紅燈沒(méi)有315%有,但很少1785%
7、請(qǐng)問(wèn)您對(duì)闖紅燈這種行為怎么看很危險(xiǎn),堅(jiān)決不能闖1785%偶然闖一次沒(méi)關(guān)系315%
8、請(qǐng)問(wèn)您如果開(kāi)車(chē)或乘坐出租車(chē)時(shí),會(huì)不會(huì)系安全帶從不系安全帶,不習(xí)慣15%有時(shí)會(huì)系安全帶1575%每次都會(huì)系安全帶420%
9、如果您開(kāi)車(chē),在人行道前會(huì)不會(huì)避讓行人會(huì)735%有時(shí)會(huì)1365%
10、您認(rèn)為飲酒后,可以開(kāi)車(chē)嗎堅(jiān)決不上路20100%
15、您認(rèn)為16歲以下未成年人可以坐在汽車(chē)的副駕駛座位上嗎可以1785%不太安全,最后不要15%不安全,一定不可以210%
3、數(shù)據(jù)分析:通過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我們可以得出一些結(jié)論:
(1)85%的調(diào)查者認(rèn)為在步行或騎車(chē)時(shí),有闖過(guò)紅燈的經(jīng)歷,但很少?磥(lái),闖紅燈的行為很多人會(huì)去做,所慶幸的只是偶爾闖一下。
(2)85%的調(diào)查者認(rèn)為闖紅燈很危險(xiǎn),堅(jiān)決不能闖,還有15%的人認(rèn)為偶然闖一次沒(méi)關(guān)系,這15%的人很危險(xiǎn)啊。
(3)只有20%的調(diào)查者在開(kāi)車(chē)或坐出租車(chē)時(shí),會(huì)系安全帶,開(kāi)車(chē)要系安全帶的意識(shí)還非常薄弱。
(4)如果開(kāi)車(chē)時(shí),35%的調(diào)查者會(huì)在人行道前避讓行人,65%認(rèn)為有時(shí)會(huì)。
(5)認(rèn)為飲酒后堅(jiān)決不可以開(kāi)車(chē)的是100%。
(6)85%的調(diào)查者認(rèn)為16歲以下未成年人可以坐在汽車(chē)的副駕駛座位上,其實(shí)這也是不太安全的,最好坐在汽車(chē)后排。
4、觀察10分鐘路口行人闖紅燈情況:
3分鐘:6人,無(wú)人闖紅燈
3分鐘:5人,1人闖紅燈
3分鐘:8人,無(wú)人闖紅燈
其中1個(gè)小女孩不到十歲,在爸爸媽媽的看管下騎車(chē)上路。
我采取的行動(dòng):
勸說(shuō)——“小妹妹,你知道幾歲才能騎車(chē)上街啊?”“你要到十二歲才能騎車(chē)上街哦,知道嗎?”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。一旁的叔叔不好意思地笑了,說(shuō):“平時(shí)我女兒都沒(méi)騎車(chē)上街。謝謝你小朋友,你給我們上了一堂安全知識(shí)課!我們會(huì)做到的。女兒,你說(shuō)對(duì)嗎?”小妹妹乖巧地說(shuō)“謝謝大哥哥!我要多學(xué)習(xí)交通知識(shí),做一個(gè)遵守交通安全的好孩子。”
勸說(shuō)有效!
五、活動(dòng)建議
1、學(xué)校里加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
2、十字路口,交警要加強(qiáng)執(zhí)勤,及時(shí)勸說(shuō)違法交通規(guī)則的行人。
3、交通部門(mén)也要多宣傳交通安全的教育。
只要城市里的每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就一定會(huì)更加安全,更加和諧。
初中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2
這個(gè)暑假我做了一個(gè)社會(huì)調(diào)查報(bào)告,報(bào)告名是《西部農(nóng)民生活狀況》,在這個(gè)調(diào)查中,我主要采取了詢問(wèn)的方法,走訪了十幾戶人家。
通過(guò)點(diǎn)查發(fā)現(xiàn),農(nóng)村人口的收入是十分微薄的,他們的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是靠打麻和打谷子,雖然麻的價(jià)值十分可觀,但是你可曾知道農(nóng)民要為此付出多少的勞動(dòng)。
調(diào)查時(shí),正處于酷暑時(shí)期,農(nóng)村每家每戶都在打麻,我的大伯蔣貴民,他們打麻時(shí)每天早上2點(diǎn)鐘起床剝麻,大約六七點(diǎn)中,他們又將剝好的麻背回家,用農(nóng)具麻刀,把青麻上面的皮去掉,為此他們都十分疲憊,一年到頭也只打了七八百斤麻,每斤青麻市場(chǎng)價(jià)格為4元。一年打的麻也就賣(mài)了三四千元。加上一年打谷子3000斤,每斤7毛錢(qián)。全家一年吃1000斤,剩下的大約能賣(mài)1500元。兩者相加也就5000來(lái)元。如果家里的孩子考上了大學(xué),那么他們將有兩種選擇:1、家中的人就外出打工2、孩子輟學(xué)。很多農(nóng)民因?yàn)樵诩亦l(xiāng)閑不住,認(rèn)為當(dāng)農(nóng)民的收入太少了,便在孩子很小的時(shí)候外出打工。使孩子從小缺少父母的關(guān)心,形成孤僻的性格。
我的表哥李仁鵬今年考入了我們石河中學(xué),但他沒(méi)有來(lái)讀,因?yàn)樗懔艘还P帳,他只算了三年的學(xué)期,每學(xué)期讀8個(gè)月,三年24個(gè)月,一周50元,算下來(lái),就要4800元,平均每年光生活費(fèi)就要花去家里近半年的收入,所以他沒(méi)來(lái)?xiàng)l件相對(duì)較好的石河中學(xué)。而去了雙橋中學(xué)。對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么可惜啊。
通過(guò)調(diào)查我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的生存條件并不樂(lè)觀。只有像華北地區(qū)一樣要高科技農(nóng)業(yè)才能改變西部農(nóng)村落后的面貌。如今聯(lián)合收割機(jī)已經(jīng)開(kāi)進(jìn)了農(nóng)村,我相信不久以后,農(nóng)民的日子將會(huì)逐漸的好起來(lái)。
初中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3
活動(dòng)主題:今天,我掌廚
團(tuán)隊(duì)成員及人數(shù):個(gè)人
實(shí)踐時(shí)間:8.13至8.27
實(shí)踐單位:本家庭
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
做飯,雖說(shuō)用不到什么理論知識(shí),但它確確實(shí)實(shí)是一種實(shí)踐,一種社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)檫@是一個(gè)合格的中華人民共和國(guó)公民步入社會(huì)所必須掌握的技能。
雖然實(shí)踐的這幾天并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運(yùn),可以在屋子里工作,但屋內(nèi)烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì)把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì)汗流浹背的,一會(huì)衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著這次實(shí)踐的目的,再累也應(yīng)該堅(jiān)持。因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì)覺(jué)得自己渾身又充滿了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)就覺(jué)得充滿精力充滿奮斗精神能夠堅(jiān)持才是一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該具有的素質(zhì)。在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(zhǎng)了。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),我們更多的了解了社會(huì),我們的這些體驗(yàn)不僅為我們的現(xiàn)在提供了可供借鑒的知識(shí),更為我們?cè)趯?lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中贏得一席之地打下了基礎(chǔ)。希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對(duì)于人生而言或許并不算太長(zhǎng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗(yàn),這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì)實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
初中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4
今年暑假有幸于泗陽(yáng)縣史集初級(jí)中學(xué)進(jìn)行了為期十五天的實(shí)踐活動(dòng),真實(shí)的體驗(yàn)了一回當(dāng)老師的感受,整個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺。
史集初級(jí)中學(xué)包括初中三個(gè)年級(jí),此次實(shí)踐活動(dòng)我參加了初一年級(jí)的軍訓(xùn)和初三年級(jí)的部分教學(xué)工作。短短的十幾天時(shí)間讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),也從中學(xué)到了許多。
首先是初一年級(jí)的軍訓(xùn)工作。我有幸成為了二班的班長(zhǎng),帶領(lǐng)著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)歷了十天的軍訓(xùn)生活。因?yàn)樽约航?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),所以也能夠理解其中的艱苦,為此也做了充足的準(zhǔn)備?墒俏疫是遇到了一些意想不到的困難。
第一點(diǎn)就是來(lái)自家長(zhǎng)。幾乎所有的學(xué)生都是由家長(zhǎng)陪同的,整個(gè)家長(zhǎng)隊(duì)伍比學(xué)生的人數(shù)還要多,給軍訓(xùn)帶來(lái)了不少麻煩。許多學(xué)生看到有家長(zhǎng)陪同都不愿意自己動(dòng)手做事,軍訓(xùn)過(guò)程也是叫苦不跌。家長(zhǎng)們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻撓。
第二點(diǎn)來(lái)自學(xué)生。這些學(xué)生都是剛剛小學(xué)畢業(yè),都還是孩子,又是嬌生慣養(yǎng)。遲到掉隊(duì)的就不用說(shuō)了,女孩子更是哭的唏哩嘩啦,對(duì)耐心是種極大的考驗(yàn)。
還有就是來(lái)自我自己的壓力。每個(gè)人都做過(guò)學(xué)生,但不是每個(gè)人都理解做老師的難處,還有就是以為理解的不理解!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有幫手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走來(lái),還真是不容易。
本來(lái)軍訓(xùn)結(jié)束后我就要離開(kāi)的,恰好初三年級(jí)開(kāi)始補(bǔ)課了,我又借機(jī)進(jìn)行了幾天的授課工作。還好我的專業(yè)是文學(xué),對(duì)于專業(yè)知識(shí)和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進(jìn)行的過(guò)程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺(tái)的感覺(jué),緊張,只有緊張,腦袋里一片空白,愣了一分鐘才開(kāi)始做自我介紹,雖然之前做了充足的準(zhǔn)備,一節(jié)課下來(lái)我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗(yàn),之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌,我也不敢大意,每節(jié)課前都要做大量的準(zhǔn)備,以保證知識(shí)的攝入量。每天看著他們爭(zhēng)分奪秒,仿佛有種回到高三的感覺(jué),苦中有樂(lè)吧。
短短的十幾天實(shí)踐過(guò)程很快就結(jié)束了,充實(shí)了漫長(zhǎng)的暑假的同時(shí),我也從中學(xué)到了許多。
第一,耐心和細(xì)心。教師這個(gè)職業(yè)讓人想到總是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚,要做到這些高尚是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,甚至是一生的心血寫(xiě)成的,漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)然少不了耐心和細(xì)心。雖然我只做了這幾天的老師,也明白了這些的重要,更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事,細(xì)心的觀察身邊的每一個(gè)人。其實(shí)每一顆沙粒都是珍珠,只是要從不同的角度觀察。
第二,堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。堅(jiān)強(qiáng)是在不斷打磨中建立起來(lái)的,能一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。經(jīng)歷了整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程,一群懵懂少年也成長(zhǎng)起來(lái)。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長(zhǎng),原來(lái)的嬌生慣養(yǎng)也能獨(dú)立生活了,陪伴他們一起成長(zhǎng)的我也找到了快樂(lè)和滿足。
第三,虛心和團(tuán)結(jié)。每個(gè)個(gè)體組成了團(tuán)體,所有人都強(qiáng)才能團(tuán)體強(qiáng)。這次我?guī)ьI(lǐng)的二班在最后的比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),最后的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)才能提高自身的實(shí)力,個(gè)人實(shí)力強(qiáng)了才能壯大集體。不僅是他們的成長(zhǎng),十幾天時(shí)間了我和他們也成了朋友,共同奮進(jìn)。
第四,傾聽(tīng)和信任!凹媛(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗”,聽(tīng)取多方面的意見(jiàn),相信身邊的人,事情才能順利進(jìn)行。有人說(shuō)傾聽(tīng)是一種藝術(shù),不要看一群小孩子,他們的語(yǔ)言也是靈感的來(lái)源,快樂(lè)的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團(tuán)體的勝利,我從他們身上學(xué)到了真誠(chéng)和信任。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),提高了自己的能力,開(kāi)闊了視野,為我的假期增添了快樂(lè),為以后的生活增加了信心。我會(huì)記得那些學(xué)生,并在心里為他們祝福。
初中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5
這個(gè)暑假,我做了了許多事。旅游、游泳、割草、實(shí)踐……說(shuō)起實(shí)踐,我就會(huì)十分興奮。因?yàn)槟鞘俏业牡谝淮螌?shí)踐,我最喜愛(ài)的那一次實(shí)踐。
那天,我早早地起了床。收拾好東西,帶好食物,便跟著隊(duì)伍出發(fā)了。我們一行人先到了一個(gè)草坪上撿垃圾。我們每個(gè)人都拿了一個(gè)塑料袋,在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。
我和小朱一起在炎炎烈日下帶著一頂遮陽(yáng)帽在草叢中撿垃圾。這里的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢!我們看著這驚人的場(chǎng)面,慢慢地?fù)炝似饋?lái)。不一會(huì)兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了。與此同時(shí),我們的袋子里已經(jīng)滿得再也裝不下了。這一次撿垃圾活動(dòng)讓我知道了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦和不容易。他們不管是炎炎夏日,還是寒風(fēng)刺骨,每一條馬路上都有他們的身影。他們?nèi)蝿谌卧、不辭辛苦。是我們的楷模。〈藭r(shí),我心想:人類真是自私啊!只圖自己的一個(gè)方便,不顧及他人的感受。就像扔垃圾,大家都扔在路邊,有想過(guò)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?
雖然撿垃圾很累,但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無(wú)趣、又累了。
撿完垃圾后,我們吃了午餐,便坐車(chē)到了一個(gè)養(yǎng)老院前。進(jìn)了養(yǎng)老院,我們看到里面住著許多老人。有的在吃飯,有的在乘涼,還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們?cè)谝粋(gè)房間里掃地、整理,忙得不亦說(shuō)乎。忙完之后,我又給老人們背誦了古詩(shī)《江畔獨(dú)步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,都很高興。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇,有些老人表演打太極拳,還有些老人表演跳舞……大家都笑了,都開(kāi)心的笑了。我看著老人們的笑容。雖然干很累,但是,我的心里卻是美滋滋的。
我們不僅要照顧好自己家里的老人,還要去多看看養(yǎng)老院中的老人。因?yàn)樗麄兊男氖羌拍。他們有的可能是被兒女趕出了家門(mén);也有的可能是無(wú)家可歸了……
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多道理。讓我有所長(zhǎng)進(jìn)。我喜歡這次的實(shí)踐活動(dòng),希望下次還能參加。
初中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于高學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是高中學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式.
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識(shí)。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地,F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參加工作的不容易。 第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很不安,不過(guò)最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規(guī)定,老板是一家開(kāi)米廠,我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)單的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài),一車(chē)一車(chē),我就會(huì)忙不過(guò)來(lái),還會(huì)出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字,有時(shí)又忘記了寫(xiě)稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。
剛參加工作的我剛開(kāi)始真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)了。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱,就不大相信我們,就和我們吵,沒(méi)辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱,沒(méi)辦法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會(huì)有問(wèn)題的。
還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì)和我們吵,有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也安慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會(huì)好的,聽(tīng)完這些我心里就會(huì)寬慰很多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的知識(shí)。 辦公室里有一臺(tái)電腦,因?yàn)槲以鴮W(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對(duì)電腦比較熟習(xí)也學(xué)會(huì)了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是
在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)辦公室,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):
1、 要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就 當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的`事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。
2、 要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心 他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷,對(duì)我們廠的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們賣(mài)稻谷的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時(shí)間,米廠也可以運(yùn)行就可以更好。
3、 要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。
當(dāng)然有總結(jié)就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7
“實(shí)踐”是件聽(tīng)起來(lái)輕松,實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足,甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩,確切地說(shuō),這是一個(gè)“過(guò)程”,過(guò)程中夾雜著忙與快樂(lè)。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難”這話一點(diǎn)兒也不假,雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,感悟到了生活的艱辛。
南通是個(gè)繡品城,而我所處之地是繡品城中的一幅繡品,密密麻麻的人以此為生,電腦繡花用的是編程,但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西,每天在勞累中度過(guò)。學(xué)不到一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然,不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味,卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊,哀嘆。
奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長(zhǎng)姓張,人很可親。清瘦顯得他活力無(wú)限。我跟他說(shuō),我學(xué)的是機(jī)電專業(yè),但沒(méi)學(xué)過(guò)什么專業(yè)課程,我還順便提及輔修過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷這門(mén)課程。他頓了頓,想了想說(shuō),我這兒的機(jī)器上有很多針,各種各樣的型號(hào)都有,分類很?chē)?yán)密。有時(shí)是大的一排,有時(shí)是小的一排,大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧,我先把你安排到拌料間,去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門(mén)吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。
第二天一大早,我就跟著張廠長(zhǎng)來(lái)到了拌料車(chē)間,車(chē)間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō),趙師傅,這是從學(xué)校里來(lái)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的,您就好好照顧照顧吧。
我站在那兒,盯著趙師傅熟練的忙碌著,一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著,雖然我知道“沉默是金”,但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后,他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展,塑料的降解功能。
塑料是一個(gè)新興行業(yè),發(fā)展時(shí)間還不長(zhǎng)。但目前隨著塑料制品的日益增多,“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì),為了保護(hù)我們的家園,全世界都對(duì)塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題,就是生產(chǎn)出來(lái)的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的,可降解的。連我們廠也都要這樣,F(xiàn)在中國(guó)的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度,而國(guó)外卻都已向環(huán)?繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品,就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格,無(wú)環(huán)保性能,不可降解。
降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能,在完成其使用功能后,能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為CO2和水。但從總體而言,當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段,有待于進(jìn)一步深化研究,工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能,降解成本,拓寬用途和逐步推向市場(chǎng)化進(jìn)程中。
目前,已初步明確,聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機(jī)理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞,導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。并伴隨著空洞的形成,表面積擴(kuò)大,從而增大與土壤的接觸面;同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應(yīng)生成過(guò)氫氧化物。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈,進(jìn)入自然循環(huán)。
我驚訝極了,一個(gè)小小的師傅竟然懂的那么多,中國(guó)加入了WTO,不止企業(yè)的管理人員,連師傅也加入了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的行業(yè)中,步伐真快啊。
我實(shí)踐的那家單位雖小,但卻為我們的社會(huì)創(chuàng)造了不少的財(cái)富,若不論財(cái)富,那它畢竟為我們提供了若干個(gè)崗位,一個(gè)企業(yè)“以人為本”,人人都把其當(dāng)作是自己的一部分,那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。
暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng),只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活,但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)不是容易的,靠蠻勁和熱血是無(wú)法解決的,誰(shuí)能保證這些有效期有多長(zhǎng)。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
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