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        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:2022-11-02 09:40:31 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(合集15篇)

          在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(合集15篇)

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

          我獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到外地的辛朋那找份工作掙取些錢(qián),可開(kāi)始的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經(jīng)歷讓我灰心了,我想放棄這個(gè)暑假,但我不能放棄,既然我已出來(lái)了我不甘心放棄,雖然我是無(wú)經(jīng)驗(yàn)無(wú)技術(shù)我做一名普通的員工難道社會(huì)不給我個(gè)機(jī)會(huì)嗎?我不能放棄我要奮斗最終無(wú)耐通過(guò)中介所才算順利找到份工作。

          工作雖然不是自己找到的,但對(duì)于我來(lái)講我?jiàn)^斗了,我未曾放棄只是所達(dá)到目的的渠道不同而已。我告別了辛朋獨(dú)自一個(gè)人在電子廠(chǎng)工作,電子廠(chǎng)中做那線(xiàn)路板對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,更別說(shuō)是有壓力了。也許我是剛剛從學(xué)校出來(lái)的,也許我是受外國(guó)工人工作態(tài)度多熏陶所致而舍棄了中國(guó)那工作時(shí)漫不經(jīng)心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過(guò)今天自己做了多少事,守望時(shí)間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對(duì)于老員工來(lái)說(shuō)是十分的普遍的,但線(xiàn)長(zhǎng)只能數(shù)落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過(guò)我還算幸運(yùn)了未曾受氣相反我們的線(xiàn)長(zhǎng)對(duì)我還是比較的關(guān)照的。后來(lái)我也不知道我們線(xiàn)長(zhǎng)看中我那點(diǎn)讓我去修理那功能壞機(jī),對(duì)于一名對(duì)全電路零件的布局都不熟悉,對(duì)于一個(gè)曾經(jīng)未曾學(xué)過(guò)修理而無(wú)人來(lái)指導(dǎo)又怎能在短時(shí)間內(nèi)做好那件事呢?但自己依舊勉強(qiáng)的答應(yīng)下來(lái)了。開(kāi)始的那一兩天看到這么多的功能壞機(jī),再想想自己的無(wú)能,不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥,為何要我來(lái)修理那些“垃圾”呢?那刻我無(wú)助了,我要放棄了。我向線(xiàn)長(zhǎng)說(shuō)明了我的無(wú)能,我不能修理那壞機(jī)了,希望有更好的安排。后來(lái)線(xiàn)長(zhǎng)叫個(gè)技術(shù)員來(lái)指導(dǎo)我修理。一塊一塊線(xiàn)路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來(lái)了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來(lái)的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學(xué)會(huì)了修機(jī)的技術(shù),更重要的是讓我認(rèn)識(shí)了今后的生活中當(dāng)自己面對(duì)陌生事情時(shí),該沉住氣,知道從那個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題,來(lái)解決問(wèn)題,來(lái)完成對(duì)陌生事物的探索,修機(jī)讓我成熟了一點(diǎn)。讓我體會(huì)到做事的過(guò)程是歷練自己,認(rèn)識(shí)了別人,對(duì)社會(huì)深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過(guò)程中在一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書(shū)生氣,在打磨我那些跟不上時(shí)代變化的書(shū)本知識(shí),在剝離我原有的一些難以改變的觀點(diǎn),在工廠(chǎng)的嘈雜的聲音中細(xì)細(xì)的體會(huì)這些過(guò)程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。

          寒假社會(huì)這一游不僅僅帶給我的是金錢(qián),更重要的是讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí),有了新的感悟。對(duì)社會(huì)我直接接觸了消除了先前的一些偏見(jiàn),又從社會(huì)上認(rèn)識(shí)了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進(jìn)。先前我想從此挫學(xué)到社會(huì)上漂泊闖蕩,至于社會(huì)的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學(xué)生但對(duì)于他們其中又有多少學(xué)習(xí)到東西呢?又有多少可以在社會(huì)上立足呢?帶著夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)中最終自己的夢(mèng)想也被彌腐的大學(xué)生活所吞噬,那與不來(lái)大學(xué)有何區(qū)別呢?社會(huì)不好生存,更別說(shuō)是發(fā)展了,但我不會(huì)象那些自命為什么大學(xué)生的人而歧視職業(yè)的高低來(lái)過(guò)分的挑剔工作,我會(huì)從基層來(lái)做,從基層學(xué)習(xí),辛苦對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不害怕。面對(duì)每年高校生失業(yè)情況,讓我不得不疑惑“知識(shí)改變命運(yùn)”是否對(duì)于每個(gè)人來(lái)講都是一條公平的起跑線(xiàn),疑惑的是為什么中國(guó)那么多的博士生沒(méi)有輝煌過(guò);疑惑的是為什么每年有那么多的準(zhǔn)博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學(xué)生失業(yè)率依舊那么高……知識(shí)也許只是改變我們?nèi)松鷹l件之一,但對(duì)于每日在象牙塔里面渡過(guò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)他們又擁有社會(huì)社會(huì)對(duì)其經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)的需求嗎?有多少人從大學(xué)走出來(lái)可以從事自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)工作呢?一腦的書(shū)本知識(shí);一身的書(shū)生氣質(zhì);一串的書(shū)本邏輯而未吸收社會(huì)實(shí)踐的過(guò)濾;而未經(jīng)歷顛簸命運(yùn)的沖洗,讓別人看起來(lái)十分的幼稚而待成長(zhǎng)。再展望與社會(huì)上有多少人是通過(guò)社會(huì)勞動(dòng)實(shí)踐來(lái)選擇自己奮斗的目標(biāo),最終有所成就,此刻我更加感覺(jué)到我們大學(xué)生目對(duì)如此競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)生存的危機(jī)。

          對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)講不應(yīng)該過(guò)分的相信“知識(shí)改變命運(yùn)”知識(shí)僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來(lái)勘察,我們可以看到成就夢(mèng)想的路途知識(shí)可能是斬?cái)嗦吠局星G棘的刀但在前行的過(guò)程中更需要我們課堂上無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西,也許我們從社會(huì)上吸取了這些知識(shí)才能真正改變我們的命運(yùn),才能羽翼豐滿(mǎn),讓我們飛出藩籬飛向成功。

          學(xué)校讓人學(xué)習(xí)了那生硬的書(shū)本知識(shí),讓熱血男兒變的更加弱小;社會(huì)讓人學(xué)會(huì)了如何來(lái)生存與發(fā)展,讓書(shū)生氣的學(xué)者變的更加的瘋狂。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì),我們依舊在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰(shuí)預(yù)先知道呢?但我們要堅(jiān)持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗。

          “努力不一定成功,放棄一定失敗”是籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對(duì)那創(chuàng)業(yè)者來(lái)講的。對(duì)于創(chuàng)業(yè)方面來(lái)說(shuō)在受邀的嘉賓中姚明根本無(wú)法同馬云、牛根生……相比,但對(duì)于籃球也許是他堅(jiān)持了“努力不一定成功,放棄一定失敗”的座右銘來(lái)奮斗,不計(jì)結(jié)局的奮斗,成就了今天的姚明。《在路上》那書(shū)上講述了此次創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的全過(guò)程,對(duì)于里面有許多成功創(chuàng)業(yè)者的感言多半隨自己翻閱書(shū)那一瞬間而被遺忘,此刻想想:人的一生中無(wú)論你是處于那個(gè)行業(yè),無(wú)論你是干什么的,我們的生活總是有目標(biāo)的有方向的。我們每天在為理想而奮斗。在奮斗者中對(duì)于一帆風(fēng)順的沒(méi)有幾個(gè),其中總是要遇上各種挫折各種自己無(wú)法想象的災(zāi)難,在我的心中似乎每個(gè)奮斗都要經(jīng)歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴(yán)的故事,而對(duì)于其所達(dá)到的成績(jī)就與他們內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績(jī)的奮斗者卻十分的少,大部分人無(wú)法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了,最終無(wú)法成功。人生中既然選擇了自己奮斗的目標(biāo)而堅(jiān)持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力,至于成功與失敗在天意了,過(guò)分的計(jì)算結(jié)果只能讓自己猶豫前,錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)。

          社會(huì)實(shí)踐是我們每個(gè)人從大學(xué)踏入社會(huì)的必經(jīng)之路,也是開(kāi)啟我們踏入工作,適應(yīng)社會(huì)的鑰匙,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠。?shí)踐與學(xué)習(xí),我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學(xué)習(xí),同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實(shí)踐。有哪件事不是從實(shí)踐開(kāi)始認(rèn)識(shí)的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學(xué)習(xí),不斷的在實(shí)踐,所以我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),不斷的將所學(xué)到的變成自己的。

          作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。今年暑假我跟隨同學(xué)一起來(lái)到廣東河源永勤實(shí)業(yè)有限公司進(jìn)行為期一月的社會(huì)實(shí)踐。

          這里的環(huán)境算是良好,綠化做得蠻好的,員工宿舍樓也還行,跟學(xué)校差不多,飯?zhí)没锸骋彩呛蛯W(xué)校差不了多遠(yuǎn),這讓第一次打工的我感覺(jué)不那么陌生,也沒(méi)有太過(guò)悲觀的一面感受。我的暑假工就在這拉開(kāi)了序幕。

          進(jìn)了工廠(chǎng),首先要做的是跟隨人事部的工作人員進(jìn)行安排住宿,學(xué)習(xí)舍規(guī),了解周?chē)沫h(huán)境,登記配發(fā)廠(chǎng)牌,然后是為期一天的進(jìn)廠(chǎng)培訓(xùn),所謂的培訓(xùn),只不過(guò)是聽(tīng)老員工給我們講工廠(chǎng)里的安全事宜,注意事項(xiàng),體檢。讓我最好奇的是簽勞動(dòng)合同。沒(méi)進(jìn)過(guò)工廠(chǎng),沒(méi)打過(guò)工的我,從來(lái)都不知還有勞動(dòng)合同這回事,還是一式兩份,還得按手指印,在按手指印時(shí),我和我的同學(xué)都感覺(jué)像電視劇里簽賣(mài)身契一樣,總感覺(jué)自己把自己賣(mài)了。不過(guò)這讓我知道了工廠(chǎng)也要具備一定的法律規(guī)定,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),工廠(chǎng)也有屬于它的廠(chǎng)規(guī)和舍規(guī)!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”這個(gè)至理名言再次讓我體會(huì)到規(guī)矩的重要性。

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

          放假的輕松與快樂(lè)把我從20xxx帶回了家——題記。

          雖然半年不見(jiàn),但城市的更新,道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇;氐絰x了,還是先回家一次把。在車(chē)上那心情簡(jiǎn)直別提有多興奮了。對(duì)于早已擬定好了假期生活的我在4日,開(kāi)始了有趣的學(xué)習(xí)。在先后參觀了xx汽博中心,xx汽車(chē)銷(xiāo)售中心,xx汽車(chē)4s店,xxx4s店,xx銷(xiāo)售店等之后,進(jìn)入了一家小型汽車(chē)美容店,從事一些簡(jiǎn)單的工作,雖然工資不高可了解的東西不少,時(shí)間也比較蔥郁,于是對(duì)xx車(chē)市進(jìn)行了探索。

          對(duì)于x汽車(chē)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),20xx年可不是簡(jiǎn)單的一年,20xxxx——20xx年是xx汽車(chē)業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個(gè)過(guò)渡時(shí)期,20xxxx——20xx年可以來(lái)說(shuō)是一個(gè)開(kāi)端,一個(gè)準(zhǔn)備,主要就是為了在20xx年奪得一席之地,20xx年的xx市場(chǎng)已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定,逐步地成為xx的支柱企業(yè)。故此,20xx年末,就有些生產(chǎn)廠(chǎng)家忍不住想大干一場(chǎng)了,20xx年末,就推出了20xx款的汽車(chē)。比如象mazda6xxa6l等好幾款汽車(chē)也都相繼推出。

          夜晚時(shí)分,獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上望著長(zhǎng)江,xx江交匯之處,手中的煙花已不如從前那么明亮了。更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬,但看似平靜的夜晚卻暗藏了巨大的波瀾。椐了解,xx作為xx西南地區(qū)的重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo),汽車(chē)產(chǎn)量總值也有望增漲xx個(gè)百分點(diǎn),加上x(chóng)x公司的xx的全球同步上世。它采用了mini cooper發(fā)動(dòng)機(jī),并為其申請(qǐng)了xx項(xiàng)專(zhuān)利,在同級(jí)轎車(chē)類(lèi)尚屬尖子產(chǎn)品,但定價(jià)卻是經(jīng)濟(jì)型轎車(chē)的定價(jià)。使其增加了不少的賣(mài)點(diǎn)。

          20xx年個(gè)大汽車(chē)企業(yè)把重標(biāo)落在了xx中級(jí)汽車(chē)和中高級(jí)汽車(chē)上。國(guó)內(nèi)汽車(chē)在外形,內(nèi)飾,價(jià)格,人性化,性能,質(zhì)量,油耗上進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)加上如:xx,xx,xx,x國(guó)等公文寫(xiě)作汽車(chē)生產(chǎn)大國(guó)的品牌車(chē)的壓力,使x國(guó)汽車(chē)業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,香美而卻又如辣似火一般。同時(shí)對(duì)于占汽車(chē)銷(xiāo)售xx%以上的售后服務(wù)方面,各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車(chē)日常保養(yǎng),修理,置換,轉(zhuǎn)賣(mài)等。這種種的銷(xiāo)售形式也就是汽車(chē)業(yè)的一個(gè)重大走向,并將走向每家每戶(hù)。

          x月xx日,工作結(jié)束了,拿著不到xx元的工資回了家,盡了一丁點(diǎn)對(duì)父母的孝道,并過(guò)了一個(gè)完美的春節(jié),同時(shí)得到通知,x月x日到xx日,一周時(shí)間內(nèi),xx將舉行x場(chǎng)人才招聘會(huì),聘用崗位達(dá)到x萬(wàn)個(gè)。

          又是一個(gè)大晴天,溫和而又帶著一絲寒意的陽(yáng)光照在身上,踏上一輛開(kāi)往人才市場(chǎng)的車(chē)。不去不知道,一去嚇一跳,人,每個(gè)角落都是。大約計(jì)算了一下,x個(gè)平方站了x個(gè)人。一共有xx多個(gè)平方,那么也就是說(shuō)當(dāng)時(shí)有x的人。許多用人單位聘請(qǐng)的都是有文憑、有工作經(jīng)驗(yàn)的人。很多只能望而卻步,靠賣(mài)力氣生活。

          這種種的社會(huì)現(xiàn)象讓我深感不安,父母靠賣(mài)力氣掙錢(qián)來(lái)供我上學(xué),雖然只上了一個(gè)大專(zhuān),但是他們堅(jiān)信,我們出社會(huì)以后一定不回象他們一樣,所以對(duì)于我們的巨大消費(fèi),他們從來(lái)不說(shuō)一句話(huà),而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時(shí)候連燈都舍不得開(kāi),更別說(shuō)上街了。而我們回家后卻滿(mǎn)面笑容迎接我們。所以我不回因?yàn)槲也粍e人文憑低而感到低人一等,比文憑不行我就比經(jīng)驗(yàn),“天生我材必有用”,帶著家人的囑咐,對(duì)未來(lái)的報(bào)復(fù),對(duì)生命的熱愛(ài)又一次踏上了x日開(kāi)往北方的列車(chē),結(jié)束了我的假期生活,開(kāi)始接受新的知識(shí),面對(duì)新的挑戰(zhàn)!

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

          只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

          xx年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷……

          在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

          學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

          這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

          這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

          雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),專(zhuān)業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

          xx年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半,是時(shí)候該想想步入社會(huì)該作何打算.所以今年暑假便想提前體驗(yàn)一下作為一個(gè)社會(huì)人的感受.

          炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在! 沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

          在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

          我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧,F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。

          所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

          大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

          我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。

          以前也想過(guò),學(xué)我們英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的,也許以后最起碼存在那種機(jī)會(huì)去走向講臺(tái),所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來(lái)后只有極少的一部分會(huì)做與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作,因而。、在工作的過(guò)程中,我都在不斷的`提醒自己,不斷的對(duì)自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺(jué)得這是以后無(wú)論做任何一份工作都會(huì)收到的要求,

          在這種地方,看得到的機(jī)會(huì),的挑戰(zhàn),有時(shí)會(huì)把自己與那些出入寫(xiě)字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過(guò)多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識(shí),不能過(guò)于攀比,更不可自以為是。

          因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺(jué),明白了自己與社會(huì)所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對(duì)于像自己一般的人,的時(shí)侯是社會(huì),職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

          通過(guò)兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),了解了許多的醫(yī)學(xué)知識(shí),迫切需要進(jìn)行鞏固和實(shí)踐,在這樣的情況下,我來(lái)到了縣人民醫(yī)院,在這里進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,學(xué)到了許多的知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。也對(duì)以后所從事的工作有了更加的認(rèn)識(shí)。

          社會(huì)是一個(gè)大課堂,又是人生的大舞臺(tái),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生積極投身國(guó)家建設(shè),向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),培養(yǎng)了我們動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)自我,有助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;認(rèn)識(shí)社會(huì),體會(huì)社會(huì),增進(jìn)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感。

          醫(yī)學(xué)是個(gè)神圣的學(xué)科,也是個(gè)偉大的學(xué)科,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專(zhuān)業(yè)的知識(shí),也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會(huì)實(shí)踐期間,對(duì)醫(yī)患關(guān)系等有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)國(guó)家的政策有了一點(diǎn)了解。

          有這樣一句話(huà):“小病拖、大病扛、病危等著見(jiàn)閻王”。我從小生活在農(nóng)村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見(jiàn)識(shí)到了貧困所給人們帶來(lái)的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀,同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,以前很多村民有了小病就隨便開(kāi)點(diǎn)兒藥來(lái)吃,管用就吃,不管用就扛過(guò)來(lái)甚至不理了,F(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了,報(bào)銷(xiāo)的比率高了,手續(xù)簡(jiǎn)單了,看的起病的人多了。不過(guò),作為一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學(xué)生,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費(fèi)用不夠而病人又迫切需要救治,醫(yī)務(wù)人員不與理睬,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……我感慨萬(wàn)千。

          一個(gè)平凡的醫(yī)學(xué)生,到底能做些什么?知識(shí)就是力量,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學(xué)是個(gè)知識(shí)的海洋,活到老學(xué)到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)。當(dāng)然我們所面對(duì)的是鮮活的事實(shí),事實(shí)上許多東西和我們書(shū)本上學(xué)得有許許多多的不同,特別是面對(duì)病人時(shí)其疾病并非書(shū)上所說(shuō)的那么典型,醫(yī)學(xué)更是一門(mén)實(shí)踐科學(xué),他不僅要學(xué)好書(shū)本上的知識(shí),更要注重每一次實(shí)踐,同時(shí)還要積極為自己創(chuàng)造實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì).記得有這樣一句話(huà)“人生不可虛度,悲嘆在與沒(méi)有貢獻(xiàn);貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無(wú)奈,世人仁愛(ài)之心卻都能帶來(lái)溫暖”。對(duì)于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!钡拇_,面對(duì)現(xiàn)狀,只要我們每個(gè)人都能投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,我相信經(jīng)過(guò)幾年或者幾十年他總會(huì)得到改善.

          醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過(guò)程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。著名醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每一個(gè)醫(yī)學(xué)行動(dòng)始終涉及兩類(lèi)兩事人:醫(yī)師和病員,或者更廣泛地說(shuō),醫(yī)學(xué)團(tuán)體的社會(huì),醫(yī)學(xué)無(wú)非是這兩群人之間多方面的關(guān)系”。這段話(huà)精辟地闡明了整個(gè)醫(yī)學(xué)最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高度發(fā)展更加擴(kuò)充了這一概念,“醫(yī)”已由單純醫(yī)學(xué)團(tuán)體擴(kuò)展為參與醫(yī)療活動(dòng)的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者擴(kuò)展為與相關(guān)的每一種社會(huì)關(guān)系。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)足專(zhuān)業(yè)知識(shí),也要學(xué)會(huì)如何處理醫(yī)患關(guān)系,處理好了醫(yī)患關(guān)系,患者才能得到應(yīng)有的治療。

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

          在大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,我就滿(mǎn)懷激情地報(bào)名參加了xx暑期社會(huì)實(shí)踐。走出校園,步入社會(huì),絢麗青春揮灑著汗水書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。

          支教是我們此次實(shí)踐的一大塊內(nèi)容。13日上午在xx社區(qū)舉行了xx學(xué)習(xí)班開(kāi)班儀式,團(tuán)委林書(shū)記、xx社區(qū)書(shū)記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了,并表示了對(duì)學(xué)習(xí)班的支持,提出了要求和希望。當(dāng)天下午,我們就進(jìn)行了開(kāi)課,據(jù)統(tǒng)計(jì)只有30幾位小朋友來(lái)xx學(xué)習(xí)班上課。雖然有部分隊(duì)友要進(jìn)行調(diào)研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數(shù)不甚理想,當(dāng)天我們就進(jìn)行了走家串戶(hù)發(fā)放宣傳單和學(xué)習(xí)班安排表進(jìn)行宣傳,不少家長(zhǎng)表示我們的活動(dòng)挺好的,會(huì)鼓勵(lì)自己的子女參與其中,不少小朋友也圍著我們紛紛說(shuō)要報(bào)名參加。隨著學(xué)習(xí)班的快樂(lè)學(xué)習(xí)火熱開(kāi)展,小朋友還拉上了自己的同學(xué)朋友一起來(lái),人數(shù)一天天增多,最終有一百余人參與了此次xx學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。

          小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點(diǎn)開(kāi)始上課,7點(diǎn)半我們?nèi)ラ_(kāi)門(mén)時(shí),就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,熱鬧開(kāi)了。我不知道為什么他們會(huì)始終如此興奮活躍,或許我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了新鮮空氣。當(dāng)一張張稚嫩可愛(ài)的小臉蛋闖入我眼簾時(shí),當(dāng)一聲聲親切的xx姐姐在不經(jīng)意間跑入耳朵時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了這群有著淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語(yǔ)中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學(xué)學(xué)歷,需要的僅僅是一顆愛(ài)他們的心。

          我一直崇尚愛(ài)的教育,帶著一顆愛(ài)心去上課。我想愛(ài)的教育就是融入到學(xué)生當(dāng)中去,要讓他們認(rèn)為你不只是老師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到學(xué)生當(dāng)中去,讓他們體會(huì)到師生關(guān)系的平等,不帶著壓力進(jìn)課堂,讓他們體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。很有沖動(dòng)想深入了解他們,拉他們坐下,我們一起談天說(shuō)地,真誠(chéng)對(duì)待他們,孩子也都實(shí)事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣,經(jīng)常和我鬧成一片,甚至欺負(fù)我,但我不會(huì)感到委屈,反而更加開(kāi)心,因?yàn)槲覀兘o彼此都帶來(lái)了快樂(lè),這就夠了。其實(shí)如何與孩子溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)。孩子們之間也會(huì)鬧矛盾,吵架打架的事也會(huì)突然發(fā)生,記得一次課上,我在上面正講著折百合的步驟,突然有個(gè)小朋友哭了,和隊(duì)友粗略了解了下情況,然后把她們分開(kāi),哄她們先不要哭,再想方設(shè)法把大家的注意力集中起來(lái)把課上完。

          課下,我們?cè)偃ゾ唧w了解,互相溝通交流,最后看著她們兩個(gè)握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。

          暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們xx學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

          今年寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的假期,因?yàn)槲业谝淮芜M(jìn)行了時(shí)間較長(zhǎng)的打工生活,是真正接觸社會(huì)的一次經(jīng)歷。從這樣一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,我不僅為家里減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且,更重要的是我經(jīng)過(guò)自己的接觸從社會(huì)上學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

          12月24日下午到達(dá)廠(chǎng)方提供的居住地,我就開(kāi)始感覺(jué)到外出打工的不容易,雖說(shuō)住的是和學(xué)校類(lèi)似的宿舍,但是沒(méi)有暖氣的供應(yīng)著實(shí)讓我們這批打工大學(xué)生嘗到了苦頭。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),我感覺(jué)這種條件是理所當(dāng)然的,我能夠理解這樣的生活條件,而且在我來(lái)之前我早已想到了最糟糕的待遇。其實(shí)一想是可以理解的,你是出來(lái)打工的,不是來(lái)享受的,不能因?yàn)槟闶谴髮W(xué)生到這來(lái)打工就給你多余的優(yōu)待,這樣想是幼稚的,不現(xiàn)實(shí)的,但是從大學(xué)生的角度想這是符合常理的,想來(lái)卻是令人感到悲傷。進(jìn)住只是一個(gè)開(kāi)頭,然而這樣看似一個(gè)簡(jiǎn)單的開(kāi)頭竟也會(huì)出現(xiàn)不順利。一是床的問(wèn)題,二是室友的問(wèn)題。首先宿舍的床很脆弱,讓人不敢在床上翻身,尤其是上鋪,只要稍微一動(dòng)那床就吱吱作響,來(lái)回?fù)u擺,讓人很是擔(dān)心。有的床上坐三個(gè)人就斷掉。接著是室友問(wèn)題,來(lái)之前說(shuō)好可以將學(xué)生安排在一起,不會(huì)和工廠(chǎng)員工在一起住,但是來(lái)了卻完全不一樣。說(shuō)到這個(gè)問(wèn)題,聽(tīng)起來(lái)好像有歧視員工的含意,不過(guò)恰恰不能這么認(rèn)為,而應(yīng)該理解為涉足社會(huì)不深的大學(xué)生不敢正視社會(huì)的一種自然表現(xiàn)。我們不愿意和員工住一起,擔(dān)心的就是各種安全,以及橫跨文化鴻溝的交流,談不到一塊而產(chǎn)生矛盾。這就是未跨出校園的大學(xué)生在對(duì)待社會(huì)的態(tài)度,也不是說(shuō)想象著壞人多,就是防人的心太過(guò)于敏感,不能積極主動(dòng)地看待社會(huì),了解人心。我當(dāng)時(shí)和所有人是一樣的態(tài)度,現(xiàn)在我可以承認(rèn)自己是錯(cuò)誤的,事實(shí)告訴我是錯(cuò)誤的。我剛住進(jìn)去的宿舍里有一個(gè)員工,說(shuō)來(lái)還是老鄉(xiāng),只見(jiàn)了一個(gè)晚上我們就搬到另外的我們學(xué)生要求的宿舍去了。當(dāng)時(shí)對(duì)那伙計(jì)沒(méi)有好感也沒(méi)有壞感,就是覺(jué)得有個(gè)老工人同宿舍不好,不知根知底的,誰(shuí)知道人怎么樣。但是在以后的時(shí)間里,我經(jīng)常見(jiàn)到他,就只有一個(gè)晚上的見(jiàn)面,沒(méi)有一句話(huà)的交流,相互見(jiàn)面是他卻能和你友善的打招呼,令我是既驚訝又羞愧。

          入住以后就開(kāi)始了真正意義上的打工時(shí)間。我和一起的其他三個(gè)同學(xué)被分到同一條生產(chǎn)線(xiàn)上工作,兩個(gè)哥們干刷膠的活,另一伙計(jì)在機(jī)器上,而我在上鞋的地方,主要把組成鞋的幾部分粘貼起來(lái)使其成為一個(gè)完整的鞋底,這算是個(gè)技術(shù)活,因?yàn)椴煌男子胁煌纳戏,而刷膠總是那樣刷,在機(jī)器上只需識(shí)別鞋的號(hào)碼,換一換模具。在這個(gè)活上,我是感受了什么叫聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。在這里,這些沒(méi)有上完初中的員工就是你的老師,你干活的能力是不能和他們相比的,把他們比作賽跑者,那你只不過(guò)是剛剛學(xué)走路的小孩,盡管你是大學(xué)生,有很多的知識(shí)。從他們教我如何上鞋我感受到了他們的善良,這是發(fā)自?xún)?nèi)心的好,裝是裝不出來(lái)的,以后的接觸也正是了我當(dāng)時(shí)感覺(jué)。他們會(huì)仔細(xì)的教你每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),指出有可能出現(xiàn)問(wèn)題每一處,更令我感覺(jué)特別的是他們會(huì)不厭其煩的至少教我們?nèi),只要你不阻止。我是沒(méi)有阻止,我認(rèn)為每一次做給我看我都會(huì)有新的收獲,畢竟學(xué)習(xí)新事物一遍不能把應(yīng)注意到的問(wèn)題全部了解。另外,我在工作的開(kāi)始體驗(yàn)了萬(wàn)事開(kāi)頭難的經(jīng)典古語(yǔ)。上鞋對(duì)手上活要精,剛開(kāi)始對(duì)手的運(yùn)用還不能達(dá)到老員工的能力,所以工作起來(lái)很是費(fèi)勁。慢慢的適應(yīng)之后就覺(jué)得順手起來(lái),工作也變得輕松了許多,就這樣平平靜靜的工作了半個(gè)月。在這半個(gè)月也沒(méi)再感覺(jué)吃到什么苦,反而感覺(jué)學(xué)校給聯(lián)系的工作還不錯(cuò),工廠(chǎng)也挺好?墒,事情卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,而后就出現(xiàn)了差錯(cuò),也就是這樣的差錯(cuò),讓我不覺(jué)得打工是件容易的事,給了我許多思考,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

          產(chǎn)生問(wèn)題的事實(shí)是這樣的,當(dāng)初學(xué)校跟廠(chǎng)方簽合同時(shí)簽的時(shí)間是12月24日—2月11日,但是很多學(xué)生不能接受這個(gè)時(shí)間,所以只有幾十個(gè)人報(bào)名。后來(lái)學(xué)校方面和廠(chǎng)方代表商量出一個(gè)時(shí)間段是至少干一個(gè)月或者四十天,這樣吸引了將近二百名學(xué)生報(bào)名,后來(lái)在廠(chǎng)方代表與報(bào)名學(xué)生面談提問(wèn)時(shí),沒(méi)有人問(wèn)合約簽訂的時(shí)間,就這樣,大家就好像沒(méi)有問(wèn)題的進(jìn)了工廠(chǎng)工作,然而就是最重要的合約問(wèn)題忘在了大家腦后。而我很懊悔,在面談時(shí)我想到了這個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題,可是我想到學(xué)校代表和廠(chǎng)方代表都這么說(shuō)了那就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,學(xué)校組織學(xué)生出去還會(huì)出問(wèn)題嗎?這樣的想法使我沒(méi)有提出關(guān)鍵問(wèn)題。就是這個(gè)問(wèn)題貫穿著打工這段時(shí)間的各種矛盾。

          當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),很多同學(xué)不能接受,校方安排兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)人也沒(méi)了主意,他們并不知道合同的內(nèi)容,事實(shí)上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)見(jiàn)過(guò)校方與廠(chǎng)方簽訂的合同。而后是不理智的同學(xué)的表現(xiàn),什么不利于自己的主意都出,什么要與廠(chǎng)方領(lǐng)導(dǎo)面談,罷工等等,感覺(jué)有點(diǎn)像是什么英雄主義似的。那兩天搞得挺亂的,一時(shí)間感覺(jué)自己像是被學(xué)校代表騙了。最后還是得等和廠(chǎng)方簽合同的校方代表來(lái)談。經(jīng)過(guò)一天的等待,把事情說(shuō)清后,大致是這樣一個(gè)情況。當(dāng)時(shí)校廠(chǎng)雙方代表商量的是開(kāi)始的情況,只是沒(méi)有寫(xiě)在合同里,把合同放到廠(chǎng)子真正的當(dāng)家的韓國(guó)人那里就變得行不通啦,因?yàn)楣S(chǎng)嚴(yán)重缺人,我在的車(chē)間三分之一都是學(xué)生,想想沒(méi)有我們他們?cè)趺幢WC產(chǎn)量,又是訂單多的旺季,出于這種狀況資本主義的韓國(guó)人怎會(huì)愿意放手。他們拿工資來(lái)要挾我們,讓我們一直干到2月11日。我們也不是容易就范的,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的商議,給我們了一個(gè)結(jié)果:干到1月31日,2月3日發(fā)工資。這仍然是一個(gè)口頭承諾,沒(méi)有什么字面表示,可是也給所以人吃了一顆定心丸,接下來(lái)的半個(gè)月沒(méi)有在出現(xiàn)和此相關(guān)的任何事,直到又傳出2月3日不發(fā)工資的消息,然后又起波瀾,感覺(jué)事有越來(lái)越大的可能。我們也都明白,工廠(chǎng)如此缺人,為了他們自己的利益,他們有這么做的可能。漸漸地,大家都擔(dān)心起來(lái),我也覺(jué)得這次打工真是太難啦,不是因?yàn)樾量,而是出現(xiàn)這類(lèi)不好的情況。事情一波三折,最后還是風(fēng)平浪靜,有種化險(xiǎn)為夷的感覺(jué)。校方代表又一次來(lái)這解決問(wèn)題,經(jīng)過(guò)艱難談判,最后韓方放棄,我們也如愿以?xún)敚玫搅俗约旱难瑰X(qián)。這種不幸事件的出現(xiàn)對(duì)我們這些剛想涉足社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)又是萬(wàn)幸的,這是非常寶貴的經(jīng)歷,會(huì)在以后的生活和工作中提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)法治的社會(huì),在很多問(wèn)題上都是有法律保障的,即使是再信任的人或團(tuán)體,在某些方面自己應(yīng)該做的,需要做的,都要不避諱的去做,讓自己了解事情真相,不讓無(wú)知占據(jù)自己的腦海,防止出現(xiàn)一些不必要的麻煩,使自己處于有利的局面。

          上面這件事情幾乎貫穿了整個(gè)打工時(shí)間,從這樣一件大的事件我是收獲到了大的經(jīng)驗(yàn)和生活感觸,懂得了很多在學(xué)校不能得到的知識(shí)和現(xiàn)實(shí)。大事件有大收獲,我的其他的經(jīng)歷則來(lái)自工廠(chǎng)生活,包括看人,看事,看一切可以讓我產(chǎn)生想法的人、事、情。

          剛進(jìn)廠(chǎng)的前一段時(shí)間我們這幫學(xué)生最常見(jiàn)的是工人之間的吵架,這些人的吵架讓我的那種領(lǐng)導(dǎo)至上的理解在很短時(shí)間內(nèi)受到了很大的沖擊。剛開(kāi)始我看到的是工人之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的摩擦相互大罵,這種摩擦一般都是因?yàn)楣ぷ鞯脑,比如流水線(xiàn)最前頭的人會(huì)和我們上鞋的人吵,因?yàn)樗麄冊(cè)谇懊嫦滦偸且惶滓惶椎南拢墒堑轿覀冞@時(shí)總會(huì)出現(xiàn)多一兩個(gè)或少一兩個(gè)零件,這樣會(huì)使有的鞋缺這少那,到最后還得拿給下鞋的人搭配好再下,而他們會(huì)感覺(jué)麻煩產(chǎn)生憤怒,次數(shù)一多,就會(huì)爆發(fā)矛盾,開(kāi)始吵架。還有的是工人和本線(xiàn)的班長(zhǎng)吵架,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)總是很兇的對(duì)待員工,不讓員工之間說(shuō)話(huà),只能干活。因?yàn)檫@是規(guī)定,出現(xiàn)被韓國(guó)人或經(jīng)理抓到班長(zhǎng)就會(huì)挨罵,挨罵后只能拿比自己級(jí)別更低的工人發(fā)氣。這樣是不難理解的,自古都是高級(jí)別的訊低級(jí)別的,一層一層的往下去。從他們之間的吵架很容易知道這樣一個(gè)工廠(chǎng)是很難團(tuán)結(jié)的,一個(gè)多月的經(jīng)歷得出的結(jié)果可以很好的證明。他們的員工總是來(lái)來(lái)走走,沒(méi)有多少人在這個(gè)工廠(chǎng)是長(zhǎng)期干的,一般一兩年算長(zhǎng)的,而且每個(gè)月都會(huì)有人離職,若不是我們這些假期打工的學(xué)生,恐怕這工廠(chǎng)很難維持。這樣一個(gè)如此不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)狀好像是對(duì)這家韓資企業(yè)無(wú)情對(duì)諷刺,因?yàn)樵趧傔M(jìn)工廠(chǎng)的一個(gè)花園了豎著一塊大石頭,上面刻著“人和團(tuán)結(jié)”四個(gè)大字。每每看到有人吵架想起人和團(tuán)結(jié)我總是有種不好的心理,是對(duì)那些韓國(guó)老板的嘲笑。話(huà)說(shuō)回來(lái),他們吵架之后的表現(xiàn)讓人深思,吵架當(dāng)時(shí)各顧各的,大聲亂罵,但到事后會(huì)很快和好,不太記仇,一般都會(huì)在兩天之內(nèi)與吵架的那個(gè)人聊得如同吵架前一樣好。在我剛發(fā)現(xiàn)這種情況時(shí)有一個(gè)機(jī)會(huì)讓我證實(shí)它。一個(gè)下鞋的和我旁邊一個(gè)上鞋的吵過(guò)之后,我對(duì)自己說(shuō),他們會(huì)在三天之內(nèi)和好,而且毫無(wú)條件。最終比我預(yù)期的好,兩天沒(méi)過(guò),和好如初。

          從那起我就有了一個(gè)新的想法,對(duì)人的偏見(jiàn)只在當(dāng)天有,一過(guò)夜,睡上一覺(jué)就不能還存在,也可以說(shuō)不讓自己對(duì)別人的不好態(tài)度帶入第二天,在第二天再見(jiàn)到這人時(shí)不帶有偏見(jiàn)。當(dāng)然,這種想法應(yīng)該只適用于小的偏見(jiàn),對(duì)于看似根深蒂固的看法來(lái)講是不適用的。

          善于觀察的人會(huì)將自己看到的一些有趣的事情告訴別人,善于思考的人會(huì)從別人講述的有趣現(xiàn)象中想出些感悟,而一個(gè)既善于觀察又善于思考的人會(huì)從自己的觀察和別人的講述中領(lǐng)悟?qū)ι钣幸娴狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不是一個(gè)兩者兼?zhèn)涞娜,但我有時(shí)候會(huì)有兩者同時(shí)出現(xiàn)的機(jī)遇,我抓住了就是自己的一個(gè)收獲。工人在廁所吸煙應(yīng)該是他們感覺(jué)輕松的時(shí)候,一天一天的在工作,一干就是十幾個(gè)小時(shí),中間僅有的一個(gè)時(shí)辰是吃飯時(shí)間,讓誰(shuí)這么干都會(huì)累的。再說(shuō),他們除了用吸煙來(lái)打發(fā)些時(shí)間之外也沒(méi)有其他更實(shí)際的方式?梢赃@么說(shuō),如果一個(gè)剛退學(xué)的人去類(lèi)似的工廠(chǎng)打工,那他會(huì)在最短的時(shí)間里第一個(gè)學(xué)會(huì)抽煙,抽煙時(shí)的輕松能夠讓他們少些暫時(shí)的疲勞,工作也是乏味的,每天在那里做著同一件事,來(lái)來(lái)回回總是同樣的動(dòng)作,久而久之,這就是把自己訓(xùn)練成會(huì)呼吸的機(jī)器,麻木而痛苦。在這次的工作中,我是真真正正的體驗(yàn)到從前在書(shū)中學(xué)到的資本主義榨取利潤(rùn)的事實(shí),每次想到都讓我的心中感到憤怒。每條生產(chǎn)線(xiàn)幾天生產(chǎn)產(chǎn)生的利潤(rùn)就足以來(lái)支付這一條生產(chǎn)線(xiàn)工人一個(gè)月的工資,而剩余的去掉成本則是資本家們自己的收入。每日長(zhǎng)時(shí)間的生產(chǎn),獲得更大的產(chǎn)量,得到更巨大的利潤(rùn),想想就感覺(jué)是在榨取工人身上的油水,再看看那些勞累的工人,越想越憤怒。

          最后我想說(shuō)在我身邊的具有悲劇色彩的事。在我打工期間發(fā)生了兩件幾乎一樣的事,一個(gè)是我的臨時(shí)室友和女友分手,另一個(gè)是和我一起上鞋一對(duì)小情侶也分了,要講的不是這樣兩件事,而是兩件事發(fā)生的原因竟然完全一樣,是封建家長(zhǎng)制的思維讓女方家長(zhǎng)做出了產(chǎn)生這種結(jié)局的決定,另外還帶有現(xiàn)代農(nóng)村買(mǎi)辦婚姻想法。此次打工之前我對(duì)上面兩種事物的觀點(diǎn)是:第一種應(yīng)該是不存在的,我是沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此封建的家長(zhǎng);第二種在這個(gè)社會(huì)是很流行的,嫁女兒和賣(mài)閨女差不多,唯一的區(qū)別是嫁出去還能回娘家,賣(mài)出去是一錘子買(mǎi)賣(mài),再無(wú)瓜葛,F(xiàn)在我從此就有新的觀念啦,封建思想對(duì)我們這代以上的長(zhǎng)輩有些根深蒂固,死死地把他們的想法控制住,不能隨著時(shí)代的發(fā)展時(shí)間的推移產(chǎn)生進(jìn)步,擁有創(chuàng)新。我對(duì)他們只能是感到惋惜,互相愛(ài)慕,彼此相好,就這樣很不情愿,無(wú)奈的和自己的伴侶表示分手,是雙方產(chǎn)生那種可以想象的痛苦與傷心。

          行動(dòng)有發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)是收獲,收獲就是自己付出的結(jié)果。打工生活我有新發(fā)現(xiàn),收獲這些發(fā)現(xiàn)使我得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)這些發(fā)現(xiàn)。往往說(shuō)舉一反三,就是得到喜人結(jié)果的原因。生活中有不同的,各異的,變換的行為事件,但是生活中很多行為事件都會(huì)是一個(gè)相同的道理,如此從一個(gè)事件得到一個(gè)道理去想平常的其他多個(gè)事件,當(dāng)遇到其他這些個(gè)事件時(shí)就不必?fù)?dān)心自己應(yīng)付不了。說(shuō)句老話(huà):一分付出,一分收獲。在這次經(jīng)歷中我何止付出了這些,當(dāng)然,我收獲的也就不只是這么幾點(diǎn)。從自己得到的對(duì)生活和社會(huì)的新觀點(diǎn)和態(tài)度看,我是成長(zhǎng)的一大截,給自己的腦袋豐富了寶貴的財(cái)富。

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

          剛剛度過(guò)了緊張的期末考試,又急忙的把我們的家從榆中搬進(jìn)了蘭州,倉(cāng)促的收拾了一下行李,我們草業(yè)科學(xué)全體同學(xué)來(lái)到了蘭州大學(xué)慶陽(yáng)試驗(yàn)站,一路上7個(gè)多小時(shí)的時(shí)間感覺(jué)并不是很乏味,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,期待著實(shí)驗(yàn)站的面貌,想象著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們告訴我們的事,會(huì)不會(huì)也在我們身上發(fā)生……

          常生華老師和王先之老師,主要指導(dǎo)我們——草地資源調(diào)查與規(guī)劃以及草地培育學(xué),這兩門(mén)課程的實(shí)習(xí),為期四天。

          每天早上,我們七點(diǎn)半吃過(guò)早飯后,八點(diǎn)半在教室集合,老師們會(huì)將一天的實(shí)習(xí)內(nèi)容做一個(gè)詳細(xì)的講解介紹,并且對(duì)可能發(fā)生的狀況,都對(duì)我們做了簡(jiǎn)單的講解,以至于到時(shí)候不會(huì)措手不及。

          第一天一大早我們集合好隊(duì)伍,下溝調(diào)查草地植被特征,這種野外實(shí)驗(yàn)大家都很喜歡,興致很高,兩個(gè)多公里的路程并不覺(jué)得很遠(yuǎn),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,頂著毒辣的烈日,背著重重的金屬樣方框和樣圓圈,走過(guò)農(nóng)田,穿越村舍,沿著一條不足一尺的小路,來(lái)到了一個(gè)溝谷,分別在坡面和溝底的平地上做樣方測(cè)定了草地植被的種類(lèi)、高度、密度、冠幅等一些指標(biāo),并把植物剪下來(lái)裝在紙袋里回實(shí)驗(yàn)室測(cè)定生物量。實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,小組分工明確,大家協(xié)作互助,很快完成了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

          第二天我們走訪(fǎng)了試驗(yàn)站附近的農(nóng)戶(hù),分別調(diào)查了農(nóng)戶(hù)基本信息、農(nóng)作物投入與產(chǎn)出、農(nóng)戶(hù)勞動(dòng)力與機(jī)械使用情況、家畜養(yǎng)殖投入與產(chǎn)出等幾個(gè)方面,看似簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查,卻難倒了不少人,一個(gè)原因是語(yǔ)言不通,在一個(gè)就是很多問(wèn)題比較專(zhuān)業(yè),農(nóng)戶(hù)不一定聽(tīng)得懂,這就需要一個(gè)技巧,如何把一個(gè)專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)說(shuō)的通俗易懂。

          實(shí)習(xí)內(nèi)容結(jié)束之后,我們整理實(shí)習(xí)得到的數(shù)據(jù)資料,撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,利用測(cè)到的草地植被的特征指標(biāo)密度、高度以及生物量來(lái)計(jì)算草地特征值及溝底和坡面植被的相似度以及植被群落演梯度,評(píng)估草地生產(chǎn)力并對(duì)草地的現(xiàn)狀進(jìn)行分析。

          這次的實(shí)習(xí)很好的鞏固了我們的理論知識(shí),還開(kāi)闊了我們的視野,使我們理解了很多以前沒(méi)有認(rèn)識(shí)到或沒(méi)有明白的問(wèn)題,最主要的是我認(rèn)識(shí)許多我以前經(jīng)?吹蕉胁徽J(rèn)識(shí)的植物,也培養(yǎng)了我們對(duì)科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、對(duì)生活吃苦耐勞的精神和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中大家互相幫助、互相諒解,組員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,分工明確,很好的完成了實(shí)習(xí)的任務(wù),雖然實(shí)習(xí)過(guò)程比較辛苦,但是大家依然微笑著面對(duì)遇到的每一個(gè)困難,大家在笑聲中掌握知識(shí)、鍛煉耐力,它我們帶來(lái)的歡樂(lè)和知識(shí)令我們難以忘懷,實(shí)習(xí)給我們留下了很多美好的回憶。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,如自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),交際能力較弱,處理突發(fā)事件的能力不足等等。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。

          大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字4

          為了更深入的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體勞作方式,體會(huì)農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵(lì)我們現(xiàn)在的大學(xué)生為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,對(duì)得起父母為自己付出的一切。

          實(shí)踐的場(chǎng)所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村,要求減少對(duì)一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。

          農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,才能把他做好。每天就這樣的勞作,無(wú)論怎么勞累,里面的活一直都在,直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式,體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個(gè)好的未來(lái)而辛苦勞作著。

          通過(guò)此次實(shí)踐,我真心的感到做農(nóng)活真的太不容易了,做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恒心,還要細(xì)心,更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應(yīng)該是農(nóng)村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的掙錢(qián)來(lái)供我們上學(xué),拍拍自己的胸口想一想自己現(xiàn)在所做的一切對(duì)的起他們嗎?有時(shí)且恰逢假期回家一趟,父母問(wèn)寒問(wèn)暖,生怕我們受什么委屈,這么長(zhǎng)時(shí)間不回家一趟,我們又何曾問(wèn)候過(guò)父母,替他們做做家務(wù)?難道還想讓他們勞作后為我們忙來(lái)忙去嗎?自己的良心何在,自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作,自己好好努力,為自己創(chuàng)造一個(gè)好的未來(lái)。

          雖然只是干些農(nóng)活,但也是需要為我們指揮工作,只有有秩序、有條理的工作才會(huì)有效率、有質(zhì)量。我們可以領(lǐng)會(huì)到的風(fēng)范,作為一個(gè),怎樣去指導(dǎo)工作,怎樣讓下屬心服。對(duì)于每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)他們的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)他們做合理的分工。在生活,學(xué)習(xí)及以后的工作中,自己做事一定要靈活,只有用簡(jiǎn)單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問(wèn)題,更要學(xué)會(huì)獨(dú)立,在以后的道路上沒(méi)有人會(huì)一直伴隨著自己,幫自己去解決自己不能解決的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要總對(duì)別人形成一種依賴(lài),只有在困難中我們才會(huì)成長(zhǎng)的更快,學(xué)會(huì)鍛煉自己。

          實(shí)踐過(guò)后,真真正正的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)實(shí)踐可以學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中可以發(fā)想問(wèn)題,解決問(wèn)題,可以做到學(xué)有所用,清楚地了解到自己哪些方面存在不足,并及時(shí)去彌補(bǔ)。我們也可以接觸到不同的人與事,并可以學(xué)習(xí)如何去相處去處理,使自己更好的去接觸社會(huì)。實(shí)踐使我感觸最深的是我深深的體會(huì)到了父母的辛苦,父母掙錢(qián)的不容易,這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做,如何去努力才能對(duì)的起自己的父母。自己要運(yùn)用在這次實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),彌補(bǔ)自己在實(shí)踐中存在的不足,使自己變得更優(yōu)秀。

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

          一年一度的暑假就要開(kāi)始了,我們宿舍幾個(gè)同學(xué)都很熱情的討論我們的暑假生活和去哪里,有的說(shuō)想和父母一起呆在家里,有的打算去外面打工。而我也開(kāi)始思考自己的位置,最后決定出去找點(diǎn)事做。

          于是在家呆了兩天,來(lái)到福建泉州,雖然工資不高,但還是找到了工作。然而,我在這里經(jīng)歷了一場(chǎng)艱苦的工作。我很高興我現(xiàn)在還是一名學(xué)生,我有很多機(jī)會(huì)嘗試不同的職位。我可以從每天的工作中學(xué)到很多。正如我們的主管廖所說(shuō),只要你在這個(gè)崗位上,你就有責(zé)任把分配給你的事情做好。只要走出校園,就要承擔(dān)一定的社會(huì)壓力。當(dāng)初我們主管廖談社會(huì)壓力的時(shí)候,我們都不知道她想表達(dá)什么。我在猜測(cè)。她解釋道。社會(huì)壓力她解釋社會(huì)壓力的時(shí)候就是這么跟我們說(shuō)的。

          用兩個(gè)人來(lái)比喻,比如xx和xx是同村同齡,他們?cè)谝荒甑臅r(shí)間里同時(shí)回家,張三開(kāi)著奔馳轎車(chē)回家,別人跟他打招呼,李四騎著自行車(chē)回家,別人不跟他打招呼,所以張三和李四之間有一種社會(huì)壓力。聽(tīng)了我們主管的解釋?zhuān)彝蝗灰庾R(shí)到,社會(huì)壓力不是別人給自己的,而是給你的。你也做不到,因?yàn)槟銦o(wú)法影響別人對(duì)你的想法和態(tài)度。所以,只要這個(gè)社會(huì)生活中還有其他人,你就必須承擔(dān)自己的社會(huì)壓力?赡苡腥藭(huì)說(shuō)那個(gè)村的人太貨幣主義了,但是通過(guò)這個(gè)實(shí)際工作,我充分肯定了我們主管解釋的社會(huì)壓力的說(shuō)法。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)時(shí)代沒(méi)有辦法,只能用這個(gè)時(shí)代的社會(huì)壓力這個(gè)詞來(lái)解釋。

          是的,我通過(guò)這個(gè)暑假認(rèn)識(shí)了很多朋友,在這個(gè)月的工作中,我們學(xué)會(huì)了很多相處的方法。也許我們可能就像兩條相交的線(xiàn),在一個(gè)交點(diǎn)之后立刻無(wú)限延伸到兩邊。從此以后,可能就沒(méi)有交集了。但是相處一個(gè)月,我們都成了最好的朋友,我們還記得一起度過(guò)的日子。我們還記得以前上班路上逗,上班笑。雖然沒(méi)相處多久,但這段時(shí)間我們都在一起擔(dān)心,一起笑。是的,我們經(jīng)常擔(dān)心我們的工資低,今天很高興一起度假。這就是我們?nèi)绾味冗^(guò)我們的一個(gè)月,告訴對(duì)方,玩得開(kāi)心。生活從來(lái)不缺少樂(lè)趣,但我們從來(lái)沒(méi)有找到他。即使那時(shí)我們?cè)谧约旱墓ぷ髦,我們(nèi)匀豢梢杂梦覀兊男膩?lái)建立屬于我們青春的友誼。

          這個(gè)暑假我從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了很多。我們每個(gè)人都有自己的路要走。我們不應(yīng)該總是把希望寄托在別人身上,因?yàn)樗罱K只會(huì)是經(jīng)過(guò)你身邊的那個(gè)人。即使生活很殘酷,也要把握現(xiàn)在,嘲笑未來(lái)。我能行!

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

          XX年8月3日,“訪(fǎng)絲綢重鎮(zhèn),看經(jīng)濟(jì)命脈”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)三人如約聚在一起,前往中石油蘭州石化分公司開(kāi)展原油性質(zhì)對(duì)電脫鹽裝置脫鹽效果研究的暑期社會(huì)實(shí)踐。

          一到達(dá)xx公司,三人便受到了該公司的熱情接待。不管是開(kāi)始學(xué)習(xí)和參觀前,還是實(shí)踐過(guò)程中,大家體會(huì)最深的就是公司對(duì)安全的重視。實(shí)踐開(kāi)始前,安全工程師對(duì)三人進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安全培訓(xùn),并為三人提供了工作服和安全帽,在一切準(zhǔn)備就緒后,三人在安全工程師和500萬(wàn)噸裝備工程師的帶領(lǐng)下前往煉油廠(chǎng),對(duì)電脫鹽裝置進(jìn)行具體考察。

          裝備工程師就xx煉油廠(chǎng)的電脫鹽裝置給三人進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,三人在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極提問(wèn),與裝備工程師進(jìn)行交流,獲益匪淺。不僅知道了該廠(chǎng)電脫鹽部分的工藝流程(兩級(jí)脫鹽),而且知道了該廠(chǎng)所加工的原油名稱(chēng)和性質(zhì)、注水量、注水性質(zhì)、脫鹽后的含水量、含鹽污水排放標(biāo)準(zhǔn)、電脫鹽操作參數(shù)(溫度、壓力、破乳劑名稱(chēng)等)等工藝數(shù)據(jù)。在參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中,安全工程師也在不斷告訴我們各種安全注意事項(xiàng)(hse)。

          在對(duì)實(shí)際設(shè)備進(jìn)行了解后,帶三人參觀了該廠(chǎng)的中央控制室,大家對(duì)該廠(chǎng)的自動(dòng)化程度贊口不絕,上萬(wàn)平米的工廠(chǎng)僅有幾位工程師在控制室就能完成各項(xiàng)調(diào)節(jié)。工藝工程師還為三人演示了改變精餾塔內(nèi)某層溫度的過(guò)程。

          在對(duì)煉油廠(chǎng)進(jìn)行參觀后,大家發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作過(guò)程中,很多情況下要根據(jù)實(shí)際情況和經(jīng)驗(yàn)確定工藝參數(shù),不能盲目采用理論數(shù)據(jù)。還有就是注意安全的重要性,要把安全時(shí)刻放在第一位。

          XX年8月4日,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在結(jié)束了對(duì)xx煉油廠(chǎng)的參觀學(xué)習(xí)后,今天他們來(lái)到xx助劑廠(chǎng)開(kāi)始了他們第二天的暑期實(shí)踐。

          xx助劑廠(chǎng)1972年被化工部定點(diǎn)為生產(chǎn)有機(jī)過(guò)氧化物的專(zhuān)業(yè)工廠(chǎng),隨著我國(guó)石化工業(yè)的發(fā)展,蘭州助劑廠(chǎng)為國(guó)內(nèi)大型石化行業(yè)生產(chǎn)了三十余種引發(fā)劑(催化劑),產(chǎn)品主要用于聚乙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯及苯乙烯共聚物、甲基丙烯酸酯、乙烯-酸酯乙烯酯等塑料的聚合引發(fā)劑,橡膠行業(yè)的硫化劑,不飽和聚酯的固化劑,塑料的交聯(lián)劑,丙綸纖維的分子量調(diào)節(jié)劑,計(jì)有近萬(wàn)噸的生產(chǎn)能力。

          和煉油廠(chǎng)一樣,助劑廠(chǎng)也是高自動(dòng)化工廠(chǎng)。在廠(chǎng)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,首先,我們來(lái)到了控制室,向我們介紹了該工廠(chǎng)的大體情況,還有各處的監(jiān)控狀態(tài)。

          而后又帶我們參觀了水循環(huán)系統(tǒng)、空氣冷卻系統(tǒng)、汽油加氫系統(tǒng),并解釋了其中的工藝流程和原理,三位實(shí)踐隊(duì)員在于廠(chǎng)長(zhǎng)的交流過(guò)程中積極思考和提問(wèn),獲得了不少有用的知識(shí),也將心中的一些疑問(wèn)弄了明白。

          接著我們又爬上了整個(gè)工廠(chǎng)最高的一座精餾塔,每上一層,廠(chǎng)長(zhǎng)都為我們說(shuō)明這一層的溫度、壓強(qiáng)等參數(shù)和具體蒸出的餾分。在大家的堅(jiān)持下我們最終到達(dá)了100多米的塔頂,雖然很累,但是在塔頂整個(gè)巨大的工廠(chǎng)盡收眼底,風(fēng)景真是不錯(cuò)呢。

          最后我們來(lái)到了一個(gè)大倉(cāng)庫(kù),廠(chǎng)長(zhǎng)給我們介紹了一些零件,如:壓差流量計(jì),還為我們解釋了工作原理。

          一路上廠(chǎng)長(zhǎng)不斷告訴我們要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,以后進(jìn)了工廠(chǎng)對(duì)解決實(shí)際問(wèn)題十分有用,還說(shuō)要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和安全意識(shí)。大家對(duì)今天在助劑廠(chǎng)的收獲覺(jué)得很滿(mǎn)意,我們也對(duì)廠(chǎng)方的熱情接待表示感謝。

          隨著社會(huì)的發(fā)展,石油資源的需求不斷增長(zhǎng)導(dǎo)致原油開(kāi)采力度不斷加大,大多數(shù)油田進(jìn)入開(kāi)采后期,原油重質(zhì)化和劣質(zhì)化趨勢(shì)愈加明顯,高金屬油等不斷增加使煉油企業(yè)面臨加工越來(lái)越劣質(zhì)原油的趨勢(shì),加之煉廠(chǎng)原油品種的頻繁更換,給現(xiàn)有的電脫鹽裝置帶來(lái)極大的沖擊,導(dǎo)致出現(xiàn)脫后原油不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象,嚴(yán)重影響了煉廠(chǎng)后續(xù)裝置的高效生產(chǎn)。而不同性質(zhì)的原油要求的脫鹽溫度、破乳劑類(lèi)型及用量、破乳劑復(fù)配方式也各不相同。因此,研究不同性質(zhì)原油對(duì)電脫鹽裝置脫鹽的效果是十分有益的。由于不同的原油在電脫鹽過(guò)程中加水的量,適宜溫度,適宜電場(chǎng)都不一樣,且與所用的破乳劑有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系,所以我們首先了解了蘭州石化公司所采用的原油.......

          這次實(shí)踐收獲最大的地方就是我們將原油前期處理過(guò)程,即電脫鹽過(guò)程弄明白了,并且就電脫鹽裝置脫鹽效果的影響因素做了研究比較,在現(xiàn)有參數(shù)的基礎(chǔ)上提出了一定的優(yōu)化方案。

          大學(xué)生活不單單需要培養(yǎng)個(gè)人的學(xué)術(shù)能力以及各方面的綜合素質(zhì),同時(shí)也需要每位大學(xué)生能夠逐步同社會(huì)接軌,并擁有更加寬廣的視野來(lái)看待自己的未來(lái)發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃。

          通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,我們體會(huì)到企業(yè)雖然沒(méi)有我們想象中的那么遙不可及,但是若要想在企業(yè)之中立足、發(fā)展,則要利用各種資源和渠道鞏固提升同自身工作對(duì)口的專(zhuān)業(yè)知識(shí)甚至了解各種邊緣學(xué)科的知識(shí),加強(qiáng)自學(xué)的能力從而能更快的融入企業(yè)的運(yùn)行體系之中。除此之外,大家還認(rèn)識(shí)到知識(shí)的巨大作用,藝多不壓身不僅適用于娛樂(lè)明星,更適用于我們大學(xué)生,在以后的生產(chǎn)生活中到底需要哪一方面的知識(shí)我們大家沒(méi)有人能說(shuō)的好,但有句話(huà)是沒(méi)錯(cuò)的,書(shū)到用時(shí)方恨少,我相信在以后的學(xué)習(xí)中特別在如同象牙塔般的大學(xué)生活內(nèi),多讀書(shū),多學(xué)習(xí),培養(yǎng)一個(gè)最優(yōu)異的自我。

          在今后的大學(xué)生活中,我們不僅要重視專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),而更應(yīng)該重視個(gè)人能力的培養(yǎng)。動(dòng)腦筋學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是自主學(xué)習(xí)能力;參加社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)的是自己的綜合素質(zhì)。作為一名即將踏上社會(huì)的大學(xué)生,我們要有意識(shí)地去培養(yǎng)自己這兩方面的能力。

          相信通過(guò)這次短暫而有意義的暑假社會(huì)實(shí)踐,我們會(huì)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中提高對(duì)自己的要求。并從現(xiàn)在開(kāi)始,培養(yǎng)自己的各方面能力,準(zhǔn)備迎接今后的每一天學(xué)習(xí)和工作的挑戰(zhàn)!

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

          水上運(yùn)動(dòng)中心,地處美麗的西里湖.正面是杭州有名的名勝古跡—岳王廟,右邊是風(fēng)景如畫(huà)的蘇堤,南來(lái)北往的游客川流不息.現(xiàn)在本中心有在訓(xùn)運(yùn)動(dòng)員80名,訓(xùn)練船艇40艘.可以根據(jù)廣告要求的不同,分別在不同的船艇上做廣告,我們也可以穿著印有產(chǎn)品品牌的廣告衫,參加今年的全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì),浙江省錦標(biāo)賽,并可酌情出讓冠名權(quán).同時(shí),還可以在所訓(xùn)練的西湖區(qū)域內(nèi),做一些固定的廣告牌,廣告橫幅,以宣傳產(chǎn)品品牌。

          我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)假期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。說(shuō)實(shí)話(huà),對(duì)于這種實(shí)踐活動(dòng),我起先不清楚真正的意義?墒菍(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,帶著心中的問(wèn)號(hào),我踏上了社會(huì)實(shí)踐的“道路”。雖然心里有不解,但是對(duì)于這次實(shí)踐我還是有著自己的計(jì)劃的,帶著社會(huì)的激動(dòng)心情踏進(jìn)了杭州市水上運(yùn)動(dòng)中心的大門(mén).這是一所充滿(mǎn)朝氣和熱情的單位.,周邊有最優(yōu)美的環(huán)境.訓(xùn)練基地里,看著一個(gè)個(gè)教練頂著酷暑,細(xì)心指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員的樣子,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很偉大.我也深刻的感覺(jué)到了每一個(gè)站上世界舞臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員,他們是要經(jīng)歷怎么樣的磨練,方能成才.今年是奧運(yùn)年,是一個(gè)全世界都在注視著中國(guó)的年份.看著在水上劃動(dòng)船槳的學(xué)員們,我知道有一天他們一定會(huì)成功的,他們一定會(huì)站在世界的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著五星紅旗徐徐升起.

          這個(gè)單位的工作流程其實(shí)很簡(jiǎn)單,但卻充滿(mǎn)著許多情感.雖然我的工作只是幫單位打報(bào)告,轉(zhuǎn)接電話(huà).但我深深被那里的企業(yè)文化給震撼.早晨,運(yùn)動(dòng)員門(mén)早早起來(lái)吃過(guò)單位精心搭配的營(yíng)養(yǎng)早餐,一個(gè)個(gè)精神煥發(fā).他們是在為他們的未來(lái)在努力.他們從單位出發(fā)去學(xué)習(xí)文化課.對(duì)于一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),不僅需要優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì),當(dāng)然也需要優(yōu)秀的品格素質(zhì)和心理素質(zhì),而這些.是通過(guò)他們?cè)缟系奈幕n學(xué)習(xí)來(lái)完成的,隨著他們離開(kāi)運(yùn)動(dòng)員宿舍的那刻開(kāi)始,整個(gè)單位的一天工作就開(kāi)始了,生機(jī)勃勃!在后勤部,要忙著為運(yùn)動(dòng)員下午的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練做好一切最妥善的準(zhǔn)備.而對(duì)于財(cái)務(wù)部,要忙著預(yù)算單位的收支.爭(zhēng)取好好利用國(guó)家的資金最大限度的培養(yǎng)最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家輸送最優(yōu)秀的人才.對(duì)于教練員辦公室,他們要一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)好他們的訓(xùn)練章程,讓他們的弟子在最短的時(shí)間得到最大的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高.對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)辦公室,他們則要負(fù)責(zé)于其他體育局單位的溝通配合并且積極貫徹體育局下達(dá)的指令和精神.讓整個(gè)單位的運(yùn)作極其工作流程得到最大程度的順利和穩(wěn)定.

          而對(duì)于我這個(gè)實(shí)踐的大學(xué)生來(lái)說(shuō),我要多多的學(xué)習(xí),多學(xué)學(xué)上謀生的技巧和能力.雖然我的實(shí)踐工作不算辛苦,但我把更多的時(shí)間都放到觀察和體味的層面上.我會(huì)本本份份的完成自己的工作,從來(lái)沒(méi)有一次遲到和早退,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),每一個(gè)實(shí)踐都是一筆相當(dāng)寶貴的財(cái)富.我當(dāng)然要好好珍惜.在幫著打印和輸入教練員的教程安排時(shí)候,我發(fā)覺(jué)他們的每一項(xiàng)計(jì)劃都是很有針對(duì)性的,甚至有些教練會(huì)根據(jù)不同運(yùn)動(dòng)員的身體和心理素質(zhì)上制定不同的計(jì)劃和安排.他們每一個(gè)報(bào)告上的字都是用心去想過(guò),并且是深思熟慮的.而我的任務(wù)就是要把他們的指令打在紙上并且做好一本本手冊(cè).我很重視自己的工作,因?yàn)檫@里面的每一個(gè)字都是教練員們用自己的心血鑄造而成的,我當(dāng)然也要用我自己的心血認(rèn)真的打出來(lái).實(shí)踐期間,我的時(shí)間很充實(shí).朝九晚五的上班時(shí)間讓我覺(jué)得只要是很認(rèn)真的去完成一件事情,那一定能勝任.我還有一份其他的工作,那就是幫著教練們準(zhǔn)備好下午訓(xùn)練的器具。下午,太陽(yáng)最大的1點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始了他們的訓(xùn)練。看著他們的汗水從額頭一滴滴落下的時(shí)候。我為他們的毅力和堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了。對(duì)于我們當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該學(xué)習(xí)的不正是這么一種剛毅的性格和對(duì)待磨難的不凡氣質(zhì)么!

          這次的實(shí)踐我學(xué)習(xí)到了很多。偶爾我也會(huì)覺(jué)得這樣的實(shí)踐活動(dòng)很枯燥很乏味。但是,更多的是,在這樣的一次寶貴的實(shí)踐活動(dòng)中,我懂得了什么是社會(huì)責(zé)任,在對(duì)待自己的崗位上的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù)上都應(yīng)該付出怎么樣的態(tài)度和投入怎么樣的熱情。在這里工作,我付出了自己的努力,我也得到實(shí)踐單位的認(rèn)可。這點(diǎn)讓我很欣慰。這讓我懂得了,如今的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)雖然很激烈,但是只要自己勤勤懇懇的做好自己的工作,也一定會(huì)受到這個(gè)社會(huì)的許可和認(rèn)證的。這次的實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,也讓我知道人與人之間的溝通是那么難能可貴。對(duì)待真誠(chéng)的人就應(yīng)該用自己所有的真誠(chéng)去對(duì)待。社會(huì)也是一個(gè)融合體,只有試著去融合它,這樣才可以更成功,也更加的讓自己開(kāi)心。這次實(shí)踐不僅是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)社會(huì)工作的體驗(yàn),也是一個(gè)讓我突破學(xué)校的圍墻去更深一步了解社會(huì)的體驗(yàn)。

          在這里,我了解到,有多少個(gè)個(gè)優(yōu)秀學(xué)校出來(lái)的優(yōu)秀畢業(yè)大學(xué)生為了爭(zhēng)奪一個(gè)崗位而付出的努力,這讓我更一步覺(jué)得在大學(xué)里更應(yīng)該把握更多的時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),為我以后走向社會(huì)打好堅(jiān)硬的基礎(chǔ)。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)講究實(shí)力的社會(huì)。想要成功,只有比別人更加的優(yōu)秀。

          在實(shí)踐期間,那里的運(yùn)動(dòng)員都是吃住在單位的。偶爾會(huì)有他們的家長(zhǎng)來(lái)探望。我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò),從他們身上,我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài),想起自己也同樣碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長(zhǎng)交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說(shuō)她把孩子交給國(guó)家了,我頓時(shí)覺(jué)得每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該為自己的國(guó)家作出自己的一份力量。雖然自己現(xiàn)在的身份還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

          社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力?吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書(shū)桌的分量,一種強(qiáng)烈的責(zé)任感油然而生,是人民哺育了我,是國(guó)家陪養(yǎng)了我,給了我知識(shí)和一切。作為一名大學(xué)生,在祖國(guó)需要的時(shí)候,我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。

          社會(huì)實(shí)踐是體味人生的“百味筒!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會(huì)后將所面對(duì)的現(xiàn)實(shí)作好了心理準(zhǔn)備,是自己到時(shí)候不在迷茫、不在彷徨。

          社會(huì)實(shí)踐是驗(yàn)證實(shí)力的“試金石”。走出校門(mén)融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,能力的有限。任何理論知識(shí)只有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。行不行,實(shí)踐中看!在實(shí)踐中我們才能真正的知道自己有幾斤幾兩,不要以為自己是大學(xué)生就很了不起,我們需要學(xué)習(xí)的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教,不斷的充實(shí)自己壯大自己。

          在成績(jī)上的收獲讓我所學(xué)的知識(shí)有了施展拳腳的機(jī)會(huì),然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財(cái)富。過(guò)去常聽(tīng)人說(shuō)剛出社會(huì)的大學(xué)生往往無(wú)法適應(yīng)社會(huì)的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點(diǎn),錯(cuò)失了不少成功的機(jī)遇。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),把握好每一次交際的可能事實(shí)上都是在為我們自己積累人生閱歷,可以說(shuō),沒(méi)有好的溝通能力,再好的才華也會(huì)埋沒(méi)于沉寂的陰影下,但并不是每一個(gè)人都有這樣的意識(shí)。我自己剛開(kāi)始輔導(dǎo)實(shí)踐的時(shí)候,自己也不習(xí)慣于與人交流,多數(shù)時(shí)間里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個(gè)典型的只做事不開(kāi)口的人。正是這樣,導(dǎo)致我和學(xué)生之間不能充分了解對(duì)方,因而耽誤了工作。所以,當(dāng)我們?cè)诒г箘e人不主動(dòng)與你交流的時(shí)候,為什么不先檢討一下自己的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學(xué)會(huì)主動(dòng)與人交流,提出疑問(wèn),事先熟知一切,而且應(yīng)該學(xué)會(huì)如何與周?chē)耐禄突ブ,這樣不僅能使自己盡早地進(jìn)入工作狀態(tài),也可以避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對(duì)工作的熱情,對(duì)任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們?cè)谇拜呇壑械谋恍湃纬潭,?shí)習(xí)過(guò)程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)該抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)的可能,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值!

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

          XX年的夏天是熱情的海洋,連風(fēng)都洋溢著陽(yáng)光的味道,自然這個(gè)夏天注定是充滿(mǎn)意義的。每天我?guī)衔⑿,迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,踏上了志愿者的路程。我堅(jiān)定地奉行著: 志愿于心,服務(wù)于行。

          我深深地相信,作為一名大學(xué)生,如果我只是待在學(xué)校里,那么我將永遠(yuǎn)是象牙塔里的文弱書(shū)生。所以我抱著貼近社會(huì),鍛煉自己以及為社會(huì)貢獻(xiàn)自己小小的力量的動(dòng)機(jī),參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進(jìn)入社會(huì)之前,多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作等等。

          社會(huì)實(shí)踐報(bào)告這七天的志愿者生涯很短,短的來(lái)不及細(xì)細(xì)回味,短的觸不及防,短的充滿(mǎn)意義。我在志愿服務(wù)期間,每天早起,為的就是趕上公交的第一班車(chē),我知道當(dāng)我在這個(gè)社會(huì)中時(shí),守時(shí)是第一要領(lǐng),社會(huì)不是學(xué)校,很多都是不能原諒的。當(dāng)然,社會(huì)上的好人也是很多,他們?cè)谏鐣?huì)上繞過(guò)彎路,所以對(duì)于后輩,他們總是很熱情的給予指導(dǎo)。每天我都受到那些工作人員的關(guān)心,他們變幻著工作場(chǎng)所來(lái)避免我們志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后,就要面對(duì)每天重復(fù)的工作,要想改變?nèi)找鎸?duì)工作失去的興趣就要從心態(tài)上做起,每天的好心情是工作的要領(lǐng),好心情會(huì)讓工作變得輕松,效率倍加。

          我認(rèn)為作為志愿者最開(kāi)心的時(shí)候就是幫助別人后得到別人的肯定,哪怕是一句謝謝,一個(gè)微笑,一次點(diǎn)頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅,從第一天的雀躍,到接下來(lái)的乏味,再后來(lái)的留戀,這些過(guò)程都在說(shuō)明我的成長(zhǎng),F(xiàn)在回想,起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣,到后來(lái)也就習(xí)以為常了,還有,在幫助了某些游客后,游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈,然而也有開(kāi)心的時(shí)刻,就是很多游客的信任,工作人員的贊揚(yáng),這些酸甜苦辣都將成為我成長(zhǎng)路上最為亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          在我服務(wù)期間,熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會(huì)遇到的道理,他們說(shuō),以后為了生活,我將不得不做一些工作以外的事情,在學(xué)校里有老師分配每天的任務(wù),但在這里,不一定會(huì)有人告訴你,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。但在社會(huì)里,每個(gè)人都會(huì)為了生存而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷的學(xué)習(xí)別人是怎樣做人的,由此來(lái)提高自已的能力!

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

          一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),咱們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的咱們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),咱們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷

          大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),咱們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,咱們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)咱們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使咱們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使咱們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,因此咱們應(yīng)該積極地參與進(jìn)去。

          在這個(gè)假期里,我做了一名家教。僅僅只有十天,雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間,但是在短短的十天中我確確實(shí)實(shí)的又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,而且感覺(jué)比以前收獲更多。比如在人際交往方面,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你不所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

          在這期間我發(fā)現(xiàn)了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,不能輕言放棄的品格是多么的重要。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來(lái)。

          社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了;叵肫饛拈_(kāi)始到現(xiàn)在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng),而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣,但相同的是咱們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè)相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)富亦多,各種滋味都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗(yàn)過(guò)了,才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

          不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)中上大學(xué)了,一切都是那么的不期而遇,沒(méi)有任何的征兆,沒(méi)有任何的暗示,原來(lái)長(zhǎng)大是不需要任何理由的,那是順其自然的,那是我們每個(gè)人都必須經(jīng)歷的。

          上大學(xué)了,總以為自己長(zhǎng)大了,總以為自己可以脫離父母,脫離家,到外面自己去闖,總把一切都想得那么美好,總以為生活是那么美好,永遠(yuǎn)都是那么一帆風(fēng)順。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)了不聽(tīng)父母的話(huà),什么都覺(jué)得自己是對(duì)的?傄詾樽约洪L(zhǎng)大了,總以為我們的翅膀變硬了,我們可以自己去展翅高飛了,可是到了自己真正走進(jìn)社會(huì)的大門(mén)時(shí),我們的眼前突然變暗了,此時(shí)我們開(kāi)始有些猶豫了,但我們還是憑著自己那沖動(dòng)的勁往前沖,我們?cè)诶锩娴教幣霰,我們開(kāi)始害怕了,想要回頭卻又不知道該回到那里。因此我們第一想到的就是回到父母那里,向父母訴苦,向父母求助?墒俏覀兿脒^(guò)沒(méi)有,父母遇到難題,他們?cè)撓蛘l(shuí)訴苦呢?他們永遠(yuǎn)都把勞苦自己扛,把自己最好的都奉獻(xiàn)給了我們,永遠(yuǎn)那么無(wú)休止的付出,我們卻只會(huì)無(wú)休止地接受,總以為這都是理所當(dāng)然的,試問(wèn)這就是我們對(duì)父母最好的報(bào)答嗎?

          都是上大學(xué)的人了,都是二十多歲的人了,我們算是大人了,父母在我們這個(gè)年齡的時(shí)候早就獨(dú)自支撐整個(gè)家庭了,而我們卻還得依靠父母。想想這些總感覺(jué)心里不是滋味,總感覺(jué)自己真的很不孝,我不想再讓父母那么辛勞,不想父母再那么為我付出,我必須做點(diǎn)什么,我必須不停地努力,雖然我不能完全脫離父母,完全不依靠父母,但我至少能夠?yàn)樗麄兎謸?dān)一部分負(fù)擔(dān)。

          暑假說(shuō)長(zhǎng)不是很長(zhǎng),說(shuō)短也不是很短,認(rèn)真規(guī)劃一下的話(huà)我們還是能夠做很多事的。暑假是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)我們能走出學(xué)校的大門(mén),去親身體驗(yàn)社會(huì)的好機(jī)會(huì),我不能保證自己能夠賺足夠多的錢(qián),但是我相信自己能夠?qū)W到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。自己能夠?yàn)橐院蠓e攢更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

          走出校門(mén),走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)工作,我最大地感觸就是,能力比什么都重要,畢竟我們不是靠學(xué)歷生活,我們是靠能力來(lái)生活。擁有一技之長(zhǎng)的人永遠(yuǎn)都不會(huì)餓死,相反他們會(huì)活得更加精彩,能力不僅僅是自己的工作能力,而是要綜合自己各方面的能力。社會(huì)是一個(gè)大熔爐,如果我們不讓自己變強(qiáng)的話(huà),我們就會(huì)被社會(huì)淘汰。機(jī)會(huì)只偏向有準(zhǔn)備的頭腦。

          一個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐工作我只明白一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,不管大事還是小事,我們都必須用心,一步一步地走,走好每一步,踏實(shí)地走到最后。

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

          20xx年的寒假間,我在院團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,我到禹州康踏體育進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是收銀員,當(dāng)收銀員期間我感覺(jué)自己學(xué)到了很多東西,下面我我就介紹我這一個(gè)月的經(jīng)歷。

          我是元月3號(hào)去的,2月2號(hào)結(jié)束的,期間我共收銀27天,收銀員的內(nèi)容有收錢(qián)、上貨單、調(diào)貨單、實(shí)物帳、明細(xì)帳。我雖是個(gè)文科生,但有幸學(xué)習(xí)過(guò)這方面的知識(shí),但沒(méi)有實(shí)踐過(guò),為了把握這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),我認(rèn)真的做好各各方面,雖然累了點(diǎn),但感覺(jué)還是挺值的,尤其是看到每天正確的數(shù)字,心里感到特別欣慰,畢竟這是一種體驗(yàn),也許自己以后不從事這方面的工作,但回憶起來(lái)也是自己的一筆寶貴財(cái)富。

          當(dāng)收銀員期間,我跟許多顧客交流過(guò),從他們身上,我了解到他們對(duì)收銀員的渴望,他們希望收銀員把每次找的錢(qián)又快又好的把找零的錢(qián)交給他們。我也與店長(zhǎng)交流過(guò),她希望我收好每次的錢(qián),并記好每天的賬單。我也與導(dǎo)購(gòu)交流過(guò),他們希望我把他們的小票保管好。我感到責(zé)任的重大,所以我要對(duì)收銀員這份工作負(fù)責(zé)。雖然自己現(xiàn)在的身份是一名大學(xué)生,自己早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于承擔(dān)責(zé)任,才能對(duì)自己幾年后真正走出校門(mén)打下良好的基礎(chǔ)。

          元月5號(hào)上午8點(diǎn)上班,我第一次接手,那天是生意一般,我坐在收銀的位置上,認(rèn)真的等待每一位顧客來(lái)付錢(qián)。晚上6點(diǎn)我開(kāi)是算帳。我把今天的盈利錢(qián)放好,我還把今天的上貨單、調(diào)貨單、實(shí)物帳弄了份備份,一會(huì)有專(zhuān)門(mén)的人來(lái)收。然后我開(kāi)始整我的明細(xì)帳。晚上收帳時(shí)我得到店長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。從那以后我對(duì)我的我的工作充滿(mǎn)熱情,對(duì)我自己也充滿(mǎn)自信。

          之后的日子,收銀慢慢步入正軌,沒(méi)有第一次的拘謹(jǐn),收銀的的日子變的游刃有余,我在這短期間認(rèn)識(shí)到了不少顧客,建立了比較真誠(chéng)的友誼。

          最后一天,快走的時(shí)候看到自己工作近一個(gè)月的地方,就要和自己說(shuō)再見(jiàn)了,有些不舍,但得到顧客滿(mǎn)意的認(rèn)可,店長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),一個(gè)月的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)有什么比這些讓人更高興的。我相信這一點(diǎn),我有信心在以后的日子里做的更好。

          實(shí)踐結(jié)束后,我感到很大的收獲:

          一、待人要真誠(chéng)

          從我上班的第一天時(shí),我就告誡自己要面帶微笑,真誠(chéng)待人,我和同事之間建立了良好的人際關(guān)系,為我工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造了條件,這是我順利完成工作的基礎(chǔ)。

          二、要善于溝通

          溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。溝通是自己要主動(dòng)。

          三、要有熱情和耐心

          無(wú)論哪個(gè)行業(yè)熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗,耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能撞出美麗的火花。

          四、要講究條理

          講條理可以把每天的工作做好,而且可以把事情做的漂漂亮亮。

          大學(xué)生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個(gè)明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會(huì)閱歷還不豐富,缺少經(jīng)驗(yàn),還需要足夠的時(shí)間去實(shí)踐,還是那句話(huà)‘紙上談來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)行此事要躬行’我們千萬(wàn)不要忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)。大學(xué)生應(yīng)該做好社會(huì)實(shí)踐。

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

          古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

          今年暑假的第二天我便和同學(xué)一起來(lái)到廣東省東莞市的萬(wàn)年春實(shí)業(yè)有限公司,現(xiàn)在經(jīng)常有大學(xué)生集體被騙的事件,并且以前來(lái)過(guò)這里來(lái)玩過(guò),為了防止被騙我們就不辭路途遙遠(yuǎn),跋山涉水,坐火車(chē)來(lái)到了這里,這里和以前有很大的變化,首先街道比以前更整齊了,感覺(jué)不是那么亂了,第二也是很重要的,我感覺(jué)天氣不是那么熱了,到了這一切都還很順利,就是來(lái)的時(shí)候由于火車(chē)晚點(diǎn)比較嚴(yán)重所以沒(méi)趕上最晚的公交車(chē),天又有點(diǎn)晚了,不過(guò)也順利的解決的,出了學(xué)校什么事都要小心,社會(huì)上雖說(shuō)好人不少,但壞人也多,并且聽(tīng)人說(shuō)東莞這里還特別混亂。到了工廠(chǎng)簡(jiǎn)單的安頓好了之后,人事部的就安排宿舍,來(lái)這里住之前我就已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,這里熱就不用了,人還是住的滿(mǎn)滿(mǎn)的,住在一起都是學(xué)生,到了一個(gè)陌生的環(huán)境又需要適應(yīng)兩天,不過(guò)我自我認(rèn)為我的適應(yīng)能力還是不錯(cuò)的,大家都來(lái)自各個(gè)地方,在一起可以鍛煉自己交際能力和適應(yīng)能力,這里每年都有很多的學(xué)生來(lái)做暑期工,我們一起來(lái)應(yīng)聘的有很多學(xué)生,廠(chǎng)長(zhǎng)說(shuō)先讓大家熟悉崗位一段時(shí)間,之后大家重新組成一條新的生產(chǎn)線(xiàn)。總的來(lái)說(shuō)宿舍條件相比那些廠(chǎng)里面還是稍微好一些,就這樣第二天便開(kāi)始熟悉工作,這個(gè)工廠(chǎng)是生產(chǎn)飲用純凈水的,工廠(chǎng)不是很大,工作一段時(shí)間之后我得知這里有7條生長(zhǎng)線(xiàn),有二三百人,據(jù)那個(gè)廠(chǎng)長(zhǎng)口中得知正在建造新廠(chǎng),說(shuō)廣州還有一個(gè)分廠(chǎng)。

          工作時(shí)間學(xué)生沒(méi)有特殊通知每天八點(diǎn)上班,中午十二點(diǎn)下班休息一個(gè)小時(shí)帶吃飯,然后一點(diǎn)上班一直工作到傍晚六點(diǎn),如需趕貨也要加班,第一天工作我和我的同學(xué)被分配到了生產(chǎn)線(xiàn)的始端,工廠(chǎng)里面叫排瓶車(chē)間,看著挺輕松的,那些阿姨們干的都挺輕松的,廠(chǎng)長(zhǎng)交代他們教我們?cè)趺磁,練?xí)了一會(huì)站在那里感覺(jué)腰酸背痛,手還被弄了幾處傷口,雖然知道錢(qián)不是好掙的,但還仍需體驗(yàn)一番才知來(lái)之不易,兩個(gè)小時(shí)之后來(lái)了兩個(gè)人和我們換班,又去套水瓶上的手提,這個(gè)應(yīng)該不難,我心里這樣想,但是和排瓶一樣,這個(gè)也是要講求速度的,你跟不上就會(huì)漏掉很多瓶子沒(méi)套上,這樣水的質(zhì)量就會(huì)存在大問(wèn)題,這個(gè)就有一個(gè)好處可以坐著弄,就這樣不知不覺(jué)一早上就過(guò)去了,中午吃飯時(shí)間到了,這里吃飯也是刷卡的,大家都還很有秩序依次排隊(duì),米飯煮的不是怎么好,還有三個(gè)菜兩葷一素,吃的時(shí)候不禁發(fā)出這樣的感慨,想當(dāng)初上高中時(shí)的飯菜其實(shí)并不難吃,現(xiàn)在回想起來(lái)特別不錯(cuò),價(jià)格也比較合適,大學(xué)里的飯菜也比這里的好不了多少,并且價(jià)格也不菲,直到最后在這里吃飯已不在是吃味道,而是為了滿(mǎn)足肚子的需求,吃完飯找了個(gè)涼快的地方休息了半個(gè)小時(shí),接著又是艱巨的任務(wù)等著我們,下午還是重復(fù)上午的工作,今天由于是初次接觸,所以感覺(jué)很新鮮,時(shí)間過(guò)得還是很快。但當(dāng)夜幕降臨之時(shí),工作一天的疲勞感侵襲了整個(gè)脆弱的身體。 早上七點(diǎn)鐘拖著疲憊的身體從床上爬起來(lái),而此時(shí)盛夏的驕陽(yáng)大清早已經(jīng)炙烤著這個(gè)南方的小城市,洗漱完畢吃了早餐又要開(kāi)始今天的工作,第二天大家已經(jīng)沒(méi)有了第一天的干勁,我也一樣,不禁有點(diǎn)后悔到這里來(lái),但是想一想,再看看其他人都能堅(jiān)持下來(lái),自己也就沒(méi)有什么怨言了,這樣的日子重復(fù)了幾天,當(dāng)大家在不同的崗位上熟悉了之后,廠(chǎng)長(zhǎng)就再次把大家召集起來(lái),決定重新組成一條學(xué)生線(xiàn),之前有些比我們先來(lái)的學(xué)生已經(jīng)組成了一條,在我們一起來(lái)的學(xué)生中,有一個(gè)成為了我們的班長(zhǎng),負(fù)責(zé)我們這條學(xué)生線(xiàn)的運(yùn)行,在他的帶領(lǐng)下,很快我們這條線(xiàn)就運(yùn)行正常了,每天的產(chǎn)量雖然不是很高,但大家都能和睦相處互相幫助,一天比之前也更有干勁,下班后大家在一起有說(shuō)有笑,當(dāng)然上班的疲勞還是必然的。

          不知不覺(jué)一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐接近尾聲了,干到如今大家已經(jīng)完全熟悉了各自的工作任務(wù),彼此之間也有了些許默契,結(jié)工資那天不知怎么搞的莫名的產(chǎn)生了一種不舍感,雖然在剛開(kāi)始有些初中畢業(yè)的學(xué)生工作不太積極,但想想自己作為一個(gè)上大學(xué)姐姐是應(yīng)該體諒一下,心里頂多就抱怨一會(huì),不過(guò)平時(shí)工作他們還是很認(rèn)真的,所以就無(wú)所謂了。天下無(wú)不散的宴席,大家日后還有很長(zhǎng)的路要繼續(xù)走,這次鍛煉或許只是我們?nèi)松械囊粋(gè)小片段,但或許很多年以后大家仍清晰的記得這次不同尋常的鍛煉,F(xiàn)在回想這一個(gè)月的艱辛我甚至感覺(jué)上了這么多年的學(xué)在實(shí)際生活中其實(shí)用的并不是很多,而在這里的一個(gè)月學(xué)到了很多在課堂里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),而這些也將伴隨我的一生,或許這就是所謂的實(shí)踐出真知吧。

          “紙上得來(lái)終覺(jué)淺”目前就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

          大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論知識(shí)增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

          現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

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