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        學(xué)生實踐報告

        時間:2022-11-25 16:39:09 實踐報告 我要投稿

        學(xué)生實踐報告集錦15篇

          隨著社會不斷地進步,我們都不可避免地要接觸到報告,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編為大家整理的學(xué)生實踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        學(xué)生實踐報告集錦15篇

        學(xué)生實踐報告1

          轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期就過去。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多一份沉沉的充實。在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)工處、院團委的統(tǒng)一部署,為提高我院青年學(xué)生,社會實踐能力。結(jié)合在校大學(xué)生的優(yōu)勢開展義務(wù)家教活動,此次活動安排18名同學(xué)為六個社區(qū)多名孩子提供貼心而有效的家教服務(wù),受到社會各界人士的關(guān)注,形成良好的社會效益,曾被揚子晚報等媒體報道。

          我們18個人在學(xué)校分完組之后就各去各所在的社區(qū),并保持著良好的聯(lián)系。我們這組有四個一共教的五個小孩,當(dāng)然我是負(fù)責(zé)其中的一,二個。自己是第一次家教。雖然沒有什么經(jīng)驗,但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見,也做充分的準(zhǔn)備,還是比較有自信心的。剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認(rèn)真,有耐心。沒過多就,之間的出國留學(xué)說笑增多時,他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,在畫畫過程中還能認(rèn)真堅持一會,完成的也比較好。到做作業(yè)是就坐不住,沒幾分鐘就休息。家人布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽我講。沒想到交一個小學(xué)一年級的孩子都搞得我手忙腳亂的,一上午下來可把我累個半死;氐剿奚岷螅偨Y(jié)今天家教的經(jīng)驗教訓(xùn),覺得真有些失敗,可能是小孩沒有和自己好好配合,沒有做好這天的家教,小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展。使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,比如在教畫畫方面,都是練習(xí)著畫一些,基本上是草稿。沒有真正的一幅正式一些的作品,這樣可能讓小孩更快的進步,但會讓孩子失去成功的喜悅,使孩子喪失信心。而且很容易引起那些注重結(jié)果的家長的一些看法。

          轉(zhuǎn)眼間,就是第二次家教,這次就比上次好多,畢竟一回生、二回熟嘛,在教孩子的過程中多表揚和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點,激發(fā)他對學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中,我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗,并向同學(xué)請教一些方法,在家教結(jié)束時也取的比較滿意的效果。

          在一起的時光總是那么的短暫,實踐的時光就這樣結(jié)束,實踐給我很多很多,給我什么叫做快樂,什么叫做責(zé)任,什么叫做友情,什么叫做團結(jié),什么叫做一個整體。短短的一個月的實踐,我想我懂好多好多?此坪唵蔚囊粋活動,在開展中會遇到很多大大少少的阻礙和困難,這些活動不僅需要上級與下級的良好合作,還要學(xué)生們的積極配合才能夠開展起來的。所以人際關(guān)系是活動展開的一個重要的奠基石,每年都有很多的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)和高中畢業(yè),參加大學(xué)生實踐的人員一年換一屆,要組織一個活動,就要調(diào)動新的實踐學(xué)生的熱情。在調(diào)動中又增加我的人脈,更加清楚解每代學(xué)生之間微妙的區(qū)別和共同特點。在社會實踐中我一點一滴的成長著。面向社會,成長的聲音,參加實踐,升華自我。

        學(xué)生實踐報告2

          經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

          “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習(xí),我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,和團體堅持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自我這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的本事。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自我,用書本充實自我,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

          該次實踐報告諸多所見所聞所感,在我們每個隊員心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我的觀點和體會:

          一,親身體會到團隊合作的巨大作用,個人的本事畢竟有限,難有以團隊形式進行配合的事半功倍。我們這次活動前期以團隊形式開展,每次問卷調(diào)查都分工明確,有采訪的,記錄的,拍照的。大家密切配合,使調(diào)查活動能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在,使我們提高了自我適應(yīng)團隊的本事。

          二,深入了解xx,了解xx小吃,了解xx小吃成功的發(fā)展道路,這次問卷面向廣大xx小吃的店主以及食客們,從他們口中我們了解到在當(dāng)下沙縣小吃發(fā)展的真實狀況,為食品業(yè)研究供給必須的數(shù)據(jù)資料參考。

          三,我們自身口才得到提高,在和食客交談中注意語境和口氣,及時糾正不得體的地方,在調(diào)查中學(xué)會大膽的說,自信的說。

          總而言之,這次關(guān)于關(guān)注xx小吃,發(fā)展食品業(yè)某一領(lǐng)域的暑期社會實踐調(diào)查報告活動盡我們最大努力去把它做好,它不僅僅為我們今后社會實踐奠定基礎(chǔ),并且我們每個人還將以本次實踐為點,多多總結(jié)經(jīng)驗與不足。為以后實踐創(chuàng)造更多機會,使自我從中受益,早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,成為一個對國家,對社會有用的人才,實現(xiàn)自身價值。

        學(xué)生實踐報告3

          這個暑假,本著多了解各行各業(yè)的工作內(nèi)容和運作方式的原則,我特地于20xx年7月15日至8月15日進入了之前了解甚少的物業(yè)公司完成了短期的社會實踐。

          蘭州蘭飛物業(yè)管理公司是中航工業(yè)蘭州飛行控制有限責(zé)任公司下屬的專門的物業(yè)公司。中航工業(yè)蘭州飛行控制有限責(zé)任公司是中國第一座自動駕駛儀研制和生產(chǎn)企業(yè),是我國航空工業(yè)自動飛行控制系統(tǒng)及部件產(chǎn)品研制、生產(chǎn)、服務(wù)的專業(yè)化企業(yè)。主要為運輸機、轟炸機、直升機、通用飛機、無人機研發(fā)、生產(chǎn)自動駕駛儀、控制增穩(wěn)系統(tǒng)、電動舵機等產(chǎn)品。作為一個有著六十余年歷史、擁有上千正式員工的老牌企業(yè),公司也同其他大中型企業(yè)一樣,為附屬的家屬福利區(qū)配置了正規(guī)的物業(yè)公司。在蘭州蘭飛物業(yè)管理公司志愿實習(xí)期間,我對物業(yè)公司有了進一步的了解。

          物業(yè)管理公司屬于服務(wù)性企業(yè),它與業(yè)主或使用人之間是平等的主體關(guān)系,它接受業(yè)主的委托,依照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定或合同的約定,對特定區(qū)域內(nèi)的物業(yè)實行專業(yè)化管理并獲得相應(yīng)報酬。主要服務(wù)內(nèi)容包括:

          1、房屋建筑主體的管理及住宅裝修的日常監(jiān)督;

          2、房屋設(shè)備、設(shè)施的管理;

          3、環(huán)境衛(wèi)生的管理;

          4、綠化管理;

          5、配合公安和消防部門做好住宅區(qū)內(nèi)公共秩序維護和安全防范工作;

          6、車輛道路管理;

          7、公眾代辦性質(zhì)的服務(wù);除此之外還包括一些針對性的專項服務(wù):如金融服務(wù)、經(jīng)紀(jì)中介等,還有一些客戶委托的特約業(yè)務(wù)。

          而我在實習(xí)期間主要擔(dān)當(dāng)?shù)霓k公室文員主要的日常工作有:

          1、負(fù)責(zé)辦理住戶入住及裝修手續(xù);

          2、處理住戶日常報修、投訴工作;

          3、負(fù)責(zé)住戶走回訪及物業(yè)管理相關(guān)指定費用的收取、催繳工作;

          4、負(fù)責(zé)小區(qū)日常工作巡查、監(jiān)督工作;

          5、負(fù)責(zé)一般通知及文稿的草擬、打印、校對工作;

          6、協(xié)助做好小區(qū)文化活動和宣傳工作等等。

          本來以我以往的經(jīng)驗,以為物業(yè)公司的工作是規(guī)律的輕松的,是稍加培訓(xùn)就可以輕松勝任的。但是經(jīng)過這些天的實踐,才小窺到物業(yè)公司工作人員的辛苦之處。

          實習(xí)的前兩天,主要都是在幫助其他工作人員在整理新房的入住和裝修手續(xù)等文件,或是模仿之前的催繳各種費用的通知文件草擬和打印類似的通知,幫助他們制作了一年一度的全廠排球聯(lián)賽的活動宣傳海報等等,基本上處在觀摩學(xué)習(xí)的狀態(tài)。時不時就會有工作人員講起我手上拿到的文件所涉及的具體事件,比如前不久,小區(qū)的新樓裝修期間,有住戶擅自在承重墻開門造成的非常嚴(yán)重的安全隱患,導(dǎo)致鄰里之間的巨大爭執(zhí),最終是由物業(yè)公司的工作人員按《物權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定和小區(qū)物業(yè)管理的原則進行了調(diào)解并將事件報告有關(guān)部門,對擅自開門的住戶進行了嚴(yán)厲的批評和處罰。

          就在這兩天,就有幾起投訴,包括對鄰居深夜噪音的投訴和對工地施工的投訴,公司立即派出了相關(guān)的人員前往被投訴的居民和工地進行調(diào)查、核實,并且都在當(dāng)天就和睦地達成了口頭協(xié)議。

          可是風(fēng)平浪靜的日子也沒過多久。隨著經(jīng)濟收入的提高,小區(qū)內(nèi)的私家車越來越多,而由停車位導(dǎo)致的爭端也越來越多。老員工楊叔給我介紹說,就在5年以前,小區(qū)里還沒有劃停車位,那時候空地多,車少,車進了小區(qū)想停到哪里都行,哪有人想到過去建停車場?現(xiàn)在樓越蓋越多,車也越來越多,有的老樓房一棟樓上一個單元12戶,家家都有車,滿打滿算一共就樓下兩三個停車位,肯定要出問題的。這天上午就有業(yè)主來物業(yè)投訴說,停車位被占了好幾天,根本找不到車主,害得自己車停到離家好遠的地方,業(yè)主看起來非常生氣。

          好在物業(yè)公司處理此類事件已經(jīng)比較有經(jīng)驗了,在安撫了業(yè)主的情緒后,派出了兩個工作人員去實地調(diào)查情況并且嘗試聯(lián)系車主,我也跟隨他們前往,最終在發(fā)現(xiàn)事情屬實并且聯(lián)系不到車主的情況下,用停車位的地鎖鎖住了占位車輛,并且留下了一張通知。當(dāng)天下午,業(yè)主便匆忙趕到物業(yè)公司,開始也顯得非常生氣,因為他是臨時來探訪友人,不知道小區(qū)的相關(guān)規(guī)定,臨走的時候發(fā)現(xiàn)車被鎖住,十分不解。但經(jīng)過工作人員的教育之后,也理解了小區(qū)的規(guī)定,并且向業(yè)主和物業(yè)公司道了歉。

          當(dāng)然,物業(yè)公司也像業(yè)主道了歉,以為這畢竟是物業(yè)公司的失職,夜間對停車位的巡查顯然沒有到位。當(dāng)晚,我又跟隨工作人員,對整個小區(qū)的停車車輛進行了核對,又發(fā)現(xiàn)了兩輛不按規(guī)定停車的車輛,在第二天都及時的進行了處理,在第二天夜間,我主動請纓,獨自完成了當(dāng)天巡查,低調(diào)地在停車登記表格上簽上了其他工作人員的名字,深藏功與名。不過就這件事我也發(fā)現(xiàn)了該物業(yè)公司的不足之處,類似的巡查工作應(yīng)該有專門的工作人員來做,但是由于物業(yè)公司本身的收入不高,工作人員數(shù)量有限,往往忽視了一些不可或缺的工作,造成了不少損失。

          8月4日,供水局突然向物業(yè)公司下達最后通牒,如果8月7日之前不交齊一年多以來3000多元的欠款,將對全小區(qū)停止供水。物業(yè)公司緊急開會,在與有關(guān)部門溝通無果之后,迅速制定了應(yīng)急方案,立即開始張貼告示并且派出工作人員上門催繳費用,上門催繳水費的過程中屢屢出現(xiàn)不愉快的事件,有的業(yè)主態(tài)度強硬甚至蠻橫,以經(jīng)常停水或水質(zhì)不佳為由拒繳水費,但有的業(yè)主也坦承是因為自己常常忘記主動去物業(yè)繳費才導(dǎo)致欠費好幾個月甚至半年以上,還有的欠費業(yè)主在幾天內(nèi)家中始終沒有人。

          最終,三天之后,仍有近20xx元欠款未能收訖。公司請求供水局延期被拒絕之后,小區(qū)開始停水,此時陸陸續(xù)續(xù)才又有人看到通知或聽說此事前來繳納欠費,但是杯水車薪、無濟于事,物業(yè)公司門口抱怨的人逐漸超過了前來繳費的人和詢問情況的人,而公司工作人員每天周旋于供水局和群眾之間,忙得焦頭爛額,我也只能幫助工作人員一次次的上門又無功而返,回到公司又要安撫憤怒的人群,張貼在外的繳費通知又多次被態(tài)度惡劣的少數(shù)人撕掉,我們還要印制足夠的通知告示以備不時之需。

          停水第二天,事情進展緩慢,欠費仍然數(shù)額巨大,抱怨的人群越來越多,但也有少數(shù)人開始想辦法去別的小區(qū)開車運水回來,甚至自行提水回來。而就在小區(qū)內(nèi)居住的我也深受其害,停水導(dǎo)致家中衛(wèi)生狀況糟糕、只能外出吃飯、無法洗澡,而問題的解決也看似遙遙無期。實習(xí)期間遇到如此危機也是我從來沒有想到過的。隨著停水造成的生活不便越來越多,抱怨的人也有很多轉(zhuǎn)而幫助物業(yè)公司聯(lián)系欠費業(yè)主催繳水費,也有更多人提供建議,或者向供水局提供解決方案。

          就這樣,在停水第四天的下午,在欠費基本繳納完之后,供水局這才拉開了小區(qū)的水管閥門。這次事件令物業(yè)公司內(nèi)部開始深刻的檢討自己的工作。而我也在這些事件中不僅對物業(yè)工作有了更深的體會,也鍛煉了自己處理矛盾糾紛的能力。

          在我看來,蘭飛物業(yè)公司尚有一下不足:

          1、工作人員的形象不規(guī)范。包括服務(wù)人員的儀表、語言、行為形象。服務(wù)人員是第一時間與業(yè)主打交道的,因此,他們的給廣大客戶留下的形象則代表了公司的精神面貌。

          2、規(guī)章制度不健全。主要包括對內(nèi)的員工規(guī)范、崗位職責(zé)、獎罰機制等和對外的管理制度、業(yè)主公約、處理程序等。

          3、物業(yè)管理工作宣傳不到位。比如說維修基金的收取,在沒有全部收繳齊之前,不要存在時間上的停滯,要無時不刻的向業(yè)主宣傳到位,其中包括采用傳單、報紙、宣傳欄的形式。

          4、服務(wù)人員的人性化意識不強。對待業(yè)主不夠周到熱情,有的甚至發(fā)生了口角。在實踐的接觸中,服務(wù)人員對答允業(yè)主的事情不能及時的處理,比如說報修,一拖再拖使公司的誠信產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機。

          5、物業(yè)經(jīng)營收入單一,難以擺脫低盈利的局面。

          針對以上不足,我對蘭飛物業(yè)公司提出如下建議,也是我眼中合格的物業(yè)公司應(yīng)該具備的基本素質(zhì):

          1、培養(yǎng)或者招聘專業(yè)的物業(yè)人才,而不是讓臨退休人員或者剛畢業(yè)的實習(xí)生臨時負(fù)責(zé)物業(yè)工作。

          2、按照有關(guān)部門的有關(guān)規(guī)定規(guī)范規(guī)章制度,并且嚴(yán)格按照規(guī)范進行物業(yè)管理。

          3、在每一方面的事件上,設(shè)立專門的責(zé)任者,監(jiān)督和促進該事件在最短時間內(nèi)以最佳方式得到解決。

          4、對上崗人員進行專業(yè)培訓(xùn),培養(yǎng)工作人員的服務(wù)意識和交流能力。

          5、開拓視野,多舉辦群眾喜聞樂見的社區(qū)活動,豐富盈利手段。

          總而言之,在蘭飛物業(yè)公司的短期實習(xí)讓我體會到了服務(wù)業(yè)人員工作的不易,更是明白了溝通能力的重要性。今后無論是自己從事服務(wù)行業(yè)還是與服務(wù)業(yè)從業(yè)人員接觸時,便可以抱著一種健康的理解的態(tài)度進行交流。心態(tài)上的進步便是我這兩周社會實踐的最大收獲。

        學(xué)生實踐報告4

          作為偉大的祖國未來的事業(yè)的繼承人,我們新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會適應(yīng)能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。進行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習(xí),從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識。 實踐過程:自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐走進合肥市華萊士快餐餐廳。

          在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來。我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是收銀員,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以收銀為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

          實踐心得:雖然這次的社會實踐只有短短的幾天,而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作,但是通過與各種各樣的人接觸,還是讓我學(xué)會了很多道理。

          首先是明白了守時的重要性。工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,上學(xué)是不遲到很多時候是因為懼怕老師的責(zé)怪,而當(dāng)你走上了工作崗位,這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任。這種責(zé)任是我學(xué)會客服自己的惰性,準(zhǔn)時走上自己的崗位。這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,時刻牢記自己的責(zé)任,并努力加強自己的時間觀念。

          其次讓我真實的體會到了合作的重要性。雖然我工作的只是小小的一家餐廳,但是從點單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前雖然在書上看見過很多的團隊合作的例子,但這一次是深刻的體會到了,正所謂“眾人拾柴火焰高”,“團結(jié)就是力量”。 再次,這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人,重復(fù)著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不適應(yīng)的,但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念,我們學(xué)會需要忍耐,需要學(xué)會承受,需要學(xué)會堅持。

          實踐出真知,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,更是一個大學(xué)生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。

          社會實踐活動,這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。一切認(rèn)識都來源于實踐。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐,使實踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式,以小見大,以細微之處見長,是進行社會實踐活動的一種長效機制。

        學(xué)生實踐報告5

          xx年xx月25日我來到xx市xx區(qū)xx敬老院進行本學(xué)期的社會實踐活動.為期一天.本次實踐活動主要是鍛煉我的社會實踐能力以及培養(yǎng)助人為樂的精神.在此次的實踐活動中,我主要是幫助那些老人干一些力所能及的的事情,雖然只干了兩天,對老人的幫助并不大,但是,畢竟我盡了一份力.我想在那些老人心中我?guī)椭麄兏苫钍切∈?主要是我解除了他們些許的的寂寞.現(xiàn)在的社會,我想物質(zhì)上的幫助遠沒有精神上的幫助來的重要,

          主要內(nèi)容:

          當(dāng)日早上我與母親一起來到敬老院.叫母親一起來主要是因為我母親原來在xx敬老院當(dāng)過幾年院長.早上八點多,我與母親到了敬老院,將一切事情處理好之后,母親就離開了.此刻,我在養(yǎng)老院的實踐正式開始了.

          這里總共只有十位

          左右的老人,平均年齡大概七十,奶奶兩三位,爺七八位,雖然他們中有幾位得了腦血栓以及一些精神性疾病,但是他們都很和藹.當(dāng)我到那兒的時候,爺爺奶奶們剛剛吃完早飯,正好還有一些碗沒刷,但是我就想“大顯身手”。但是并不是想我預(yù)期的那樣“順利”。不但如此,在我到那后,上午時間,我什么也沒干,只是坐在那和老人聊天,一直聊到中午。不過就在聊天的過程中我發(fā)現(xiàn)這些老人講的都是自己的回憶在進入敬老院之前的回憶,他們的童年、成長、成家立業(yè)、自己的子女的故事。當(dāng)然多數(shù)都是講的子女和建國后不久與現(xiàn)在的對比,讓我感觸頗深噶。尤其講到這幾十年的變化時,那個精彩!身為90厚的我尚且?guī)啄昵熬透杏X到了社會的發(fā)展,當(dāng)聽了他們的講述后,我發(fā)現(xiàn)那是天翻地覆的變化啊.從衣食住行的每一個方面我們都能感覺得到!

          到了中午做飯時間,我堅持要幫忙,在我的軟磨硬泡下,他們終于答應(yīng)我去淘米.唉…太難得了,我也太不容易了我,在家里可是個廚子啊.他們怎么就沒發(fā)現(xiàn)我的天份呢!不過也沒辦法,畢竟在他們眼中我和小孩沒什么差別,呵呵,他們的年齡可是我的三四倍啊!!!

          在我的眼中,他們這些老人在做飯上應(yīng)該差一些.但出乎意料的是,他們做出來的飯簡直就是極品!香啊,我家最棒的老爸都不是對手啊!我那天可是口福不淺啊!我想除了在飯店里吃的,在這里吃的是從小到大吃的最好的一頓!飯間,那些老人又講了一些他們的感想,講了很多很多,雖然我只顧著吃,沒有聽多少,但是我敢肯定.老人言,最有經(jīng)驗,最有價值.因為他們的話語歷經(jīng)了歲月的考驗。不過我也不是全然相信,畢竟我有我自己的意志,有時候即使我知道我的方法會是我走一些彎路,但是我想我依然會按我自己的方式走,因為只有我走過了我選擇的路,我才會在一次又一次的失敗中成長!

          到了下午,我決定幫助老人洗衣服,正好他們些衣服需要洗,太好了!我想,以我多年的洗衣服經(jīng)驗,洗一些衣服絕對沒有問題,哈哈哈,到我發(fā)揮實力的時候了!洗衣服,小菜一碟。差不多下午一點,我將它們大概十幾件衣服拿到洗衣機旁,開始了為時將近一個半小時的洗衣服工程。話說雖然我以前在家也經(jīng)常洗衣服,但是將我給別人洗衣服的時候,那感覺,絕對是不一樣的。幫別人洗衣服,不但讓我剛覺到了助人為樂的樂趣,也讓我知道了,人不但是為自己而活的,同樣是為了其他人而活的,最重要的是為了體現(xiàn)自己的價值而活的。一個人只有當(dāng)為了別人干活兒剛打快樂時,他才算真正的活過。我想只有讓給別人知道了自己的價值,這個人才算有價值!

          到了晚上,我沒有回家,因為我家里敬老院很近,所以我打算在敬老院中在再干一些事情。我還沒奉獻夠呢!可是到了晚上還有什么事可以干呢?想了半天我都沒想到。唉!‘靜觀其變’吧。一直到了大概六點,我們都一直在聊天,一直的聊。聊到了大概晚上七點半,終於有了不再聊天的勢頭,可是接著而來的確是將近三個小時的‘娛樂’——打麻將。話說這打麻將也是有講究的,其中那個是有不少的門道的,就光說這牌品拍品插如果一個人的牌品差的話,我想就沒有多少人愿意與其一起打。再來就是那打牌的技術(shù)了,沒有過硬的技術(shù),要想在敬老院中的‘元老級’打牌高手面前贏,我想沒有‘天才級’的運氣,那是不可能贏的。到了十點多,終于結(jié)束了!我大概統(tǒng)計了一下,贏了有四次,不錯了!

          打過牌,和老人們說了幾句,我就回家了。回家后,在養(yǎng)老院的經(jīng)過一直在腦海中徘徊。我不停的回想,大概總結(jié)了幾點。其一:這些老人太孤獨。他們整天呆在敬老院中,很少與外界接觸,總共十來個老人被封閉在其中,能不孤獨嗎?其二:我初步體驗到了‘打工’的辛苦。在敬老院干了一天的活,我想也是打工吧!其三:知道了助人為樂,雖然我沒有幫助這些老人干了多少活,但是我相信,我一定幫助這些老人除去了一些寂寞,功勞一件啊!

          不過回想一下,這些老人還真是孤獨,他們整天呆在敬老院中,一定是非常悶的,在敬老院中的老人一定是沒有親人的,要不然也不會到敬老院的!所以我希望大家能夠幫助一下這些孤寡老人!

          一天的工作結(jié)束了,我想我以后要多參加一些活動,畢竟我的在社會實踐能力還是不行!加油!世上沒有不勞而獲的事!所以我要不斷通過實踐來完善自己的實踐能力!

        學(xué)生實踐報告6

          大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,

          大學(xué)生暑期社會實踐報告:郵政銀行大堂經(jīng)理助手?绯鰧W(xué)校的大門,融入社會,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。

          經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經(jīng)驗,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。

          第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你。”他瞪著我,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了。”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學(xué)生,對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

          但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力,

          。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護,他們支持我,鼓勵我,使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。

        學(xué)生實踐報告7

          短暫而又艱苦的15天暑期社會實踐隨著晚會幕布的緩緩落下而告了一個段落。在這段日子里,我們13人有過沮喪、有過流淚;但是我們相信,正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過那段黑暗的日子后,陽光會以最燦爛的姿態(tài)來迎接我們。

          為了更進一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學(xué)生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實踐隊決定走進溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清,走進當(dāng)?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學(xué)畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。

          在15天的實踐時間里我們走訪了大量的企業(yè),以溫州民營企業(yè)為立足點,調(diào)查了以溫州大學(xué)畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務(wù)等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調(diào)查結(jié)果是具有相當(dāng)?shù)目尚哦鹊摹?/p>

          我們的問卷主要涉及了以下幾個方面:

          1、針對現(xiàn)在工作情況設(shè)問

          2、針對工作滿意度的設(shè)問

          3、是針對自我效能感即工作勝任狀況的設(shè)問

          4、針對自我期許和對企業(yè)的期許設(shè)問

          5、針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設(shè)問

          6、大學(xué)期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響

          7、企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢

          8、在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響

          經(jīng)過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結(jié)果:

          一、工作情況

          目前大學(xué)生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等,F(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結(jié)果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學(xué)專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,目前有相當(dāng)一部分大學(xué)生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調(diào)查統(tǒng)計得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學(xué)畢業(yè)生換過2份以上工作。

          二、工作滿意程度

          半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。

          其中,在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調(diào)查者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預(yù)先設(shè)計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。

          從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對薪金的要求大學(xué)畢業(yè)生也趨于理智,能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資。在我們進行調(diào)查的過程中,有一位學(xué)姐曾經(jīng)這樣說:最開始的時候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,500存起來。經(jīng)過這幾年在社會的摸索,對工資已經(jīng)沒有太大的要求,只要證明自己的價值就行了。

          三、自我效能感即工作勝任狀況和自我期許以及對企業(yè)的期許

          約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時的利益。

          從中我們深深體會道作為大學(xué)生的我們必須重視實踐能力的提高,多參加社會實踐和做與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,爭取日后能早日適應(yīng)社會。

          但在重視實踐能力培養(yǎng)的同時在大學(xué)里我們應(yīng)該積極學(xué)好專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。

          四、就業(yè)信息和就業(yè)途徑

          通過調(diào)查畢業(yè)生在畢業(yè)時最關(guān)心的信息分別是自己所學(xué)專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標(biāo)準(zhǔn),分別達到了36%和20%,這說明大學(xué)畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個溝通的機會。另外求職技巧也成為了一個關(guān)注的熱點,這說明在學(xué)校里開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課和就業(yè)指導(dǎo)講座的確是很有必要性。他們表示,通過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當(dāng)時的就業(yè)信息。但他們同時表示校園招聘大會實際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣),漸漸興起的網(wǎng)絡(luò)求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑,而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重(這可能我們在溫州做調(diào)查的局限性:在溫州部分的民營企業(yè)是家族企業(yè),可能導(dǎo)致了通過熟人介紹的方式比重過高)。

          五、大學(xué)期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響

          從問卷結(jié)果顯示,約67%的畢業(yè)生在大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)生干部,而表達能力(凸顯于人際交往與業(yè)務(wù)洽談),實踐能力(凸顯于實際業(yè)務(wù)操作),交際能力(凸顯于與領(lǐng)導(dǎo)同事交往及業(yè)務(wù)洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見積極參加學(xué)校的各類活動,鍛煉自己的能力有著非常重要的意義,通過擔(dān)任學(xué)生干部則,可以讓自己得到各方面的能力鍛煉,累積到日后工作所需要的經(jīng)驗。

          六、企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教育的優(yōu)劣勢

          58%的畢業(yè)生認(rèn)為企業(yè)在招聘人員最看重的是個人的綜合素質(zhì),另外還有20%的人認(rèn)為是專業(yè)知識。而實踐能力的創(chuàng)新和專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)被認(rèn)為是學(xué),F(xiàn)在最缺乏的方面(與上面可以互相印證),學(xué)校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素,“唯文憑論”已向“用文憑論”轉(zhuǎn)變,而“唯人才論”則逐漸興起。相應(yīng)的實踐能力的創(chuàng)新、專業(yè)知識被認(rèn)為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在,同時吃苦耐勞精神這個中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個優(yōu)勢因素。如今在職場上,個人的素質(zhì)已成為影響求職的主導(dǎo)因素,只有在學(xué)校打好基礎(chǔ),努力提升自己的內(nèi)涵與修養(yǎng),才有可能找到自己滿意的工作(命運其實一直掌握在自己手中)。

          七、職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)的影響

          通過問卷結(jié)果的統(tǒng)計,我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題,大概10%的人大一就開始考慮,剩下的人則在大四或畢業(yè)時才開始考慮。

          經(jīng)過了這次的暑期社會實踐考察我從中體會到現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實踐,但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內(nèi)地高校與國外高校的差距所在了。在現(xiàn)實高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下,我們在校大學(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時間走進社會多多實踐,培養(yǎng)自己的實踐能力;在培養(yǎng)實踐能力的同時我們應(yīng)該扎實自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識,為在踏入社會與自己的職業(yè)生涯前多做準(zhǔn)暑期社會實踐20xx年的暑期實踐活動已接近尾聲。回顧短暫而又充實的實習(xí)實踐生活,大學(xué)生總會有很多感觸。通過不同方式的暑期鍛煉,大學(xué)生不僅認(rèn)識了社會、鍛煉了能力,而且體會到了不一樣的實踐經(jīng)歷。

          近年來,企業(yè)對大學(xué)生的實踐能力的要求越來越重視,是否參加過社會實踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業(yè)壓力,大學(xué)生也主動走出象牙塔,參與到暑期實踐中去。除了傳統(tǒng)的實踐途徑外,今年的大學(xué)生暑期實踐的途徑還有很多,呈現(xiàn)多樣化的特點。

          “以往總覺得暑期實習(xí)只是參加學(xué);蛘咴豪锝M織的一些服務(wù)團,今年突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)參與社會實踐的方式多了,有的通過聯(lián)系企業(yè)兼職去了,有的還到四川當(dāng)志愿者了!蓖跹┦侵貞c工商大學(xué)大三的學(xué)生,她所在的學(xué)院組織了18支暑期實踐分隊,帶領(lǐng)著幾百名學(xué)生分赴全國各地進行暑期調(diào)研并提供必要的服務(wù)。有的到貧困山區(qū)支教去了,有的深入農(nóng)村了解民情,等等。

          傳播學(xué)專業(yè)的碩士研究生羅輯這個暑假也忙得不亦樂乎!罢鏇]想到我也能在這么重要的會議上行使自己的否決權(quán)!睊炻毸拇ㄊV安市鄰水縣廣電局局長助理的羅輯剛一上任,就連續(xù)參加了幾次局里的高端會議,會上她還有否決的權(quán)利。今年暑假,重慶工商大學(xué)向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國土資源局等13個局局長助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理。以掛職的形式進行社會實踐,這在重慶高校中還是第一次。

          據(jù)了解,在各大主要的招聘網(wǎng)站上,一些跨國公司以及國內(nèi)的知名企業(yè)都會發(fā)布實習(xí)兼職的信息,通過對應(yīng)聘的大學(xué)生層層篩選,企業(yè)選擇專業(yè)對口、有一定能力的大學(xué)生參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的第一線。這也為大學(xué)生參加暑期實踐提供了良好的途徑。

          以往,大學(xué)生參與暑期實踐存在不在乎具體的實踐過程的現(xiàn)象,參加服務(wù)團只為了宣傳、評獎,到企業(yè)也只是走個過場。今年,筆者發(fā)現(xiàn),大學(xué)生開始轉(zhuǎn)變觀念,開始注重實習(xí)的質(zhì)量,重視實際過程,切身參與其中,認(rèn)知社會、感受民生,以求提高自己實踐能力。

          今年,四川汶川地震震痛了國人,也激發(fā)了大學(xué)生服務(wù)四川,為災(zāi)區(qū)盡一份力的決心。許多大學(xué)生放棄休假外出旅游、與家人團聚的機會,積極加入到支援災(zāi)區(qū)的志愿者的行列中去。黃武強是一名“支援四川災(zāi)區(qū)”的大學(xué)生志愿者,沒到暑假,他就開始準(zhǔn)備組建一個志愿者服務(wù)團。平時他通過網(wǎng)絡(luò)和電視了解災(zāi)區(qū)的具體情況,并與有同樣想法的同學(xué)一起討論,詳細制定服務(wù)團的目標(biāo)、服務(wù)對象以及實施步驟。在他的周密準(zhǔn)備下,他的服務(wù)團最后得到審批通過。

          到達災(zāi)區(qū)后,情況比想象中要復(fù)雜得多,災(zāi)區(qū)地形復(fù)雜閉塞、余震和暴雨接連不斷,志愿者們的處境惡劣,生活艱難。但是他們還是與政府工作人員進入偏僻的山區(qū)了解情況,為災(zāi)民分發(fā)救災(zāi)物資。“看著災(zāi)區(qū)人民艱難的生活,我每每獨自落淚,他們的生活比新聞里報道的要困難得多,我和隊員們盡力給每一個傷員、孩子帶去一些幫助;氐綄W(xué)校我們發(fā)動同學(xué)和社會有心人繼續(xù)為災(zāi)區(qū)獻出自己的一份愛心!秉S武強回憶起災(zāi)區(qū)的一幕幕心里總有一種揮不去的責(zé)任感。

          像黃武強這樣的學(xué)生其實還有很多,他們完全出于一份赤子之心參與到暑期社會實踐中去!懊磕,社會都會對大學(xué)生的實踐提出批評。其實,大學(xué)生已經(jīng)開始變得成熟,更愿意承擔(dān)社會責(zé)任。今年,大學(xué)生積極地參與到服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)基層,為災(zāi)區(qū)獻一份力、為奧運喝彩的活動中去,通過自己微薄的力量為社會做一點事,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的擔(dān)當(dāng)!睏類蹡|老師是高校眾多社會實踐指導(dǎo)老師中的一員,他已經(jīng)欣喜地看到大學(xué)生在思想和行動上的變化,現(xiàn)在的大學(xué)生變得更加務(wù)實,更有奉獻精神,在服務(wù)期間他們努力地工作,不求回報。對于他們,是不是應(yīng)該多一份理解和支持呢?

        學(xué)生實踐報告8

          對這次社區(qū)清掃,我想做一個小結(jié)。

          環(huán)境是我們共同維護的,而當(dāng)今社會,人們對環(huán)保的淡化令我們深感危機重重,且不說人們做什么來使環(huán)境衛(wèi)生步入標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo),一個簡單的要求,讓人們不污染環(huán)境,這就很難做到。

          在這次活動中,我清掃了大街衛(wèi)生,時間比較累的活兒,活動完結(jié)后,整個人都要散了,但看見大街上的白色垃圾都消失了,心里便也踏實了,開心極了。

          在污染的(或許不能說無污染)環(huán)境中,無論是工作.游戲,心情都是舒暢的,哪怕是在其中呼吸便也輕松多了。

          所以,從今往后,無論到哪里,保持一個清潔環(huán)境是必須的,不僅對健康,還有對心情,都是有很大好處的,無論是在哪里,這也都是適用的。

          社區(qū)慰問

          通過這次社區(qū)慰問活動,我受益匪淺。

          首先,對所訪問的對象是一次溫馨的問候。老人們在經(jīng)過一輩子將兒女養(yǎng)大后倒覺得閑著無聊了,這是他們自己的想法。這是我認(rèn)識到一個事實,父母永遠為兒女而活著,待到頤養(yǎng)天年之際,卻也無所適從了。也難怪,就像一只辛勤的蜜蜂,讓它停下來,也就很難了,清閑也不過是兩個空字罷了。所以對我們這些社會上所謂的80后.90后,是時候停下腳步,與他們相隨相伴了。

          其次,幫助他們做家務(wù)是我們力所能及的小事,他們?nèi)鐪羡职悴紳M皺紋的臉上的慈祥的笑容便是我們最好的回報,簡單而又厚重。有時,最簡單的往往是最真的。

          最后,我想說,親情是人世間永不退色的一抹色彩。行走在人生的路上,有一個另一個來陪伴,到哪兒都不是終點,看看兩位老夫婦相互扶持,相互愛戴,留下的不是別的,而是數(shù)不盡的情思在空氣中回蕩。

        學(xué)生實踐報告9

         。ㄒ唬 題目:《走進楊雪林的大學(xué)》

         。ǘ 拍攝主題:以采訪紅河學(xué)院體育部長楊雪林的大學(xué)生活,反映我們青春一代的夢想和希望。

         。ㄈ 拍攝目的:現(xiàn)在很多年輕人意志消沉,沒有追求,沒有目標(biāo), 過著沒有理想的生活,紀(jì)錄片《走進楊雪林的大學(xué)》,用積極向上的正能量以此激勵年輕人積極進取。

          (四) 拍攝對象:紅河學(xué)院體育部長楊雪林。

          (五) 拍攝內(nèi)容:多方面展示楊雪林同學(xué)積極進取的精神和豐富的大學(xué)生活。

         。 拍攝要領(lǐng):通過拍攝表達出楊雪林的進取精神。

          (七) 拍攝準(zhǔn)備:提前征求校方和楊雪林本人的同意,搜集我們所要拍攝的人物的,聯(lián)系方式背景資料,拍攝器材,拍攝的策劃書。

         。ò耍 拍攝過程中需注意的問題:要盡量地切合主題不用盲目地亂 拍,同時注意設(shè)備安全,財產(chǎn)安全以及人生安全問題,盡量少干預(yù)拍攝畫面,以達到最大限度的真實,具體操作根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整。。

          (九) 拍攝方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的場景用不同的角度,對景物的選擇要盡量靈活調(diào)整,并且靈活選擇全景、遠景、中景、近景、特寫。

         。ㄊ 設(shè)備準(zhǔn)備:攝像機、三腳架、話筒、單反、擋光板。 (十一) 片長:約10分鐘

         。ㄊ 職務(wù)安排: 導(dǎo)演:林文清 攝影師:王永進 場務(wù):李鵬 文字編輯:李建平 配音:羅光興 剪輯:王永進

         。ㄊ┖笃谥谱 錄音:后期的解說詞在錄音室完成。 剪輯:AE Pr PS Au等軟件進行編輯制作,并在網(wǎng)上搜集相關(guān)的圖片與背景音樂。 本期嘉賓:楊雪林

          1、 開場畫面:開場以楊雪林同學(xué)大學(xué)期間所獲得獎狀照片一一陳列

          2、 解說詞:

          (同期聲)大家好,歡迎收看《走進楊雪林的大學(xué)》,我是記者林文清。今天走進我們節(jié)目的嘉賓是我校前體育部部長。在忙碌的大學(xué)生活中,他不但認(rèn)真學(xué)習(xí)著自己的專業(yè)課程,還將課余時間充分的投入到實踐中去。我們先來看看楊雪林在大學(xué)期間所獲得的獎狀,認(rèn)識一下今天的嘉賓不菲的戰(zhàn)果。

          3、 視頻主體

          畫面:楊雪林在宿舍接受了我們的采訪

          解說詞:我們有幸請來了前體育部部長 ,我們得知楊雪林在進入校園后不久便進入了體育部,在經(jīng)過一年的奮斗后,在大二期間當(dāng)上了體育部的部長,楊雪林說,學(xué)生會是一個給我們很多快樂有時也給我們很多失落的組織,在楊雪林擔(dān)任部長的這一年中,他開展了很多的活動,在這些活動中,楊雪林和他的組員一起經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,獲得了很多的成功與快樂,在楊雪林的話中我們聽出,他很喜歡體育部,也為體育部付出

          了很多努力,楊雪林說,人必須不斷進步,只有去努力了,才能讓我們的人生變得更有意義,不管成功與否,只要我們?nèi)プ隽,去付出了,我們就會感到很欣慰,結(jié)果不是很重要,重要的是努力的過程。

          4、 嘉賓講述:

          引導(dǎo)話題:(問題 )大學(xué)三年來你所學(xué)的知識對你將來的人生規(guī)劃有什么影響?

          主持人引導(dǎo),嘉賓去講述自己的事跡和校園生活。

          楊雪林說,大三學(xué)年對于所有專業(yè)的學(xué)生來說都是至關(guān)重要的一年,這一年會很深入的學(xué)習(xí)到專業(yè)知識,這一年的努力程度決定著自己在本專業(yè)的水平,影響以后靠這個專業(yè)生活發(fā)展的能力。在這一年的時間里,我會努力的去學(xué)習(xí)自己專業(yè)上面的知識。用知識來武裝自己,使自己在這個充滿競爭的時代里立于不敗之地。當(dāng)然,如果要談到理想的話,我只能說我會腳踏實地,一步一腳印的實現(xiàn)它,不會去好高騖遠。

          5、 收場畫面:隨著楊雪林不斷向前奮進的腳步

          解說詞:

          看著楊雪林不斷向前的腳步,在他的身上我們看到他不畏艱辛,敢于面對挑戰(zhàn),為自己的理想努力拼搏。

          謝觀看我們這期節(jié)目。

          

        學(xué)生實踐報告10

          炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。

          我一直認(rèn)為在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。我擔(dān)任的是協(xié)助培訓(xùn)員一職,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負(fù)責(zé)接收各部門文件、復(fù)印后分發(fā)給各相關(guān)人員,幫助他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的老師的指導(dǎo)。

          在實習(xí)的過程中,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗。大學(xué)期間的實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。由于住的地方離工作地點較遠,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,都得去上班,一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。

          一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老師也夸獎我適應(yīng)性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,雖然這次實習(xí)的時間不是很長,但我確實從一個學(xué)生開始慢慢的轉(zhuǎn)變,思想上也是。感謝和我一起工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的`知識,似乎很容易,又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。

          我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。

        學(xué)生實踐報告11

          轉(zhuǎn)眼間,一個假期就要過去。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多一份沉沉的充實。

          (一)最熟悉的陌生稱謂

          經(jīng)過將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時,沒有昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別家教職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

          (二)First impression

          第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起床,雖離上課還有一個小時,可我早已梳洗完畢,整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請,只記得心里不住的對自己說:“這是我人生第一次做老師,好好干,加油!”我并沒多想接下來要見面的學(xué)生會是怎樣,任性?挑剔?還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的第一印象……

          很快,在對方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎出來。不知怎的,我緊繃的心,像離弦的箭,一下子松開。簡單的自我介紹之后,我們開始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過小考,現(xiàn)在是名準(zhǔn)初一生。最后我們決定提前上新學(xué)期的英語教材。

          由于是第一堂課,我即興編幾個簡單的日常對話讓他們practice。剛開始,兩人都羞于啟齒,漲紅臉。于是我便說句:“Open your mouth and be proud。

          邊說邊親自進入角色引導(dǎo)他們。很快他們不再拘束,輕松地進行對話。接下來,我著手講解姐姐的課本,她聽得全神貫注;一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文,不時跑過來給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開始。從緊張到輕松,分分秒秒在點滴中流逝,點點滴滴也在流逝中讓人回味無窮……

          (三)Challenge

          每天的太陽都是新的,但每天的太陽并不都是燦爛的。每天上午從姐弟倆家里回來,短暫的休息之后又是下午2:30~4:30我給我表弟妹們的上課時間,其中表妹剛上六年級,另一個表弟上五年級。他們是那么天真活潑,可無憂無慮中卻肩負(fù)父母憂慮的期盼。望子成龍,望女成鳳。都說interest是最好的老師?梢韵胂螅@三個孩子在“期盼”中學(xué)習(xí)非興趣東西是一種怎樣的窘境。

          但身為“老師”,我有責(zé)任激起他們學(xué)習(xí)英文的興趣,讓他們在僅有的兩小時里有所收獲。于是在他們的淘氣、喧鬧、搗蛋和任性中我學(xué)會忍耐與寬容,并逐步探索出一條適合他們的興趣教學(xué)之路。講英文童話故事考聽力,智趣問答比賽,拼圖答題游戲,情景對話練習(xí)等活動慢慢進入我的課堂,并起舉足重輕的作用。他們積極參與其中,寓學(xué)于娛。盡管這樣一堂課下來,“老師”的角色不好當(dāng),但沒有什么比孩子們的童真和歡笑更能讓我感到欣慰的。

          一個假期的家教做下來,我感觸良多。家教不僅培養(yǎng)我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任,還教會我友善patience,tolerance,care,responsibility,friendliness我想,這應(yīng)該是我今年寒冬收獲的最豐碩的果實……

        學(xué)生實踐報告12

          寒假實踐雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

          社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。高中畢業(yè)的實踐。那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應(yīng)結(jié)合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務(wù)而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

          我在。。。。。工作。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時期要參與盤點和入庫整頓。有空時幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時加貨上架。每天都很充實。

          總的來說,在超市里打工是絕對有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會,對這個社會提前有了認(rèn)識,我以后在社會上就能少走點彎路。和以往的實踐不一樣,這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措,畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點也不老道,這是我父母給我的評價,我自己也是這么認(rèn)為的,原來社會實踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點,在一次一次鍛煉中學(xué)會客觀地看自己,不要把自己看得比天還要高,以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低,到頭來一事無成。我想這一次的打工,會永遠記在我的心里,畢竟那是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只有靠自己!但是這一切首先,是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,你的一切都是徒勞,都只是紙上談兵。因此,我要更加努力,爭取成為社會的棟梁。

          通過這次實習(xí),讓我受益匪淺,打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽?自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密 等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。 機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞, 加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

          寒假社會實踐報告作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動。今年也是我步入大學(xué)校園的第一個寒假,心中重是思緒萬千,畢竟自己也是成年人了,想想自己還在花著父母的錢上學(xué),看著父母那么辛苦,我就心里難受,我爸爸是一位退武軍人,因此他做事總是那么盡心盡力,現(xiàn)在他成了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎患者,總是疼的不能走路,媽媽也每天累的忙生意,我總想自己能分擔(dān)點什么,賺點錢來補貼家里。我?guī)缀醪环胚^任何賺錢的機會,我去和民工干了幾天活,也去賣東西,感覺自己過的很充實。我做的最多的就是做生意,每天我要去進貨,我一直覺的進貨有什么難的,就是知道哪家是批發(fā)市場,要進什么就進,可是我想的太簡單了,因為每家批發(fā)的價錢不一樣,你進回來賣的自然也就不一樣,進的貴了就賣的貴,消費者自然會望而卻步,不緊使得貨物賣不上去,還會影響以后的生意,慢慢的我會掌握價錢,了解市場行情在去進貨,效果非常好;貋砗蟮氖蹆r也必須合理,主要是物美價廉,往往有時候商家老是覺的我賣的多便宜啊,我的東西多好啊,我賺的不多啊,可是當(dāng)你站在消費者的角度想想,有誰不是想買到便宜又好的東西,薄利多銷就是這個道理。進貨賣貨的價錢掌握了,接下來就是態(tài)度問題了,我們買東西總喜歡去態(tài)度好的商家買東西,有說有笑的,買的東西捎貴點也覺的舒坦,剛開始我賣還覺的好,畢竟賺錢嗎,可是到后來就越來越煩,因為什么樣的人也有,可是越是麻煩的顧客越不能著急,態(tài)度越要好,等次數(shù)多了,他會覺的你家的東西好,不緊經(jīng)常照顧你家的生意,還會帶來許多顧客。這么長時間的鍛煉,我更深刻的體會到做人要換位思考,尊重別人,以一個好的心態(tài)去對待別人,一定會成為一個受歡迎的人,這次鍛煉也讓我成長了許多,在回到校園后,我會改掉我的不良習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),和同學(xué)們們好好相處,好好干好自己的本職工作,為更好的融入社會而努力。在假期的實踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了更多人的好評,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了更深刻感

          觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。 總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲, 是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟……古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,回首這些日子,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

          就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

          大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

          作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會發(fā)揚不怕苦的精神,成為一名對社會有用的人才。

          xxx

        學(xué)生實踐報告13

          一、研究動機

          經(jīng)過一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。

          二、研究目的

          了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進意見。

          三、研究方法

          訪問法、資料收集法。

          資料收集的方法:網(wǎng)上收集。

          四、公司概況

          1.基本情況:xx物流中心位于xx路,交通便捷,。物流中心占地面積為xxx萬平方米,各類倉庫xx萬平方米,擁有x條鐵路專用線和xx輛箱式貨車。

          2.公司簡介:xx商業(yè)物流中心系xx商業(yè)儲運有限公司的公司,隸屬xx礦業(yè)集團有限公司。中心始建于19xx年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。xxxx年初被國家經(jīng)貿(mào)委確定為全國發(fā)展商品配送重點單位。

          3.主要設(shè)施:

          鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。

          手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標(biāo)準(zhǔn)1m*1.2m地臺板。

          運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調(diào)動車輛近百輛。

          4.倉庫類型:

          高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫:

          擁有高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計xxxx平方米,可利用空間高度為xx米,xxxx平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉(zhuǎn)場地大,便于商品裝卸及進出倉。

          高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫:

          擁有高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫計xxxx平方米,可利用空間高度為xx米,該類型的倉庫的優(yōu)點是防汛、防潮性能良好,庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

          樓層恒溫庫:

          擁有樓層恒溫庫xxxxx平方米,可利用空間高度為x米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

          鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫:

          擁有鋁合金板平房庫xxx平方米,可利用空間高度為x米,該類型倉庫的優(yōu)點是庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

          燃品倉庫:

          擁有可儲存易燃品倉庫xxxx平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。其它庫房xxxxx平方米,該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。

          5.倉儲系統(tǒng)服務(wù):

          市內(nèi)/國內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。

          6.倉儲系統(tǒng)服務(wù):

          常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。

          五、研究結(jié)論及建議

          1. swot分析

          優(yōu)勢:企業(yè)長期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實際操作經(jīng)驗豐富的專業(yè)隊伍,能為客戶提供各項物流服務(wù);倉庫類型齊全;作業(yè)場地寬敞。

          劣勢:人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。

          機遇:xx的成功必將給xx物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機,許多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。

          挑戰(zhàn):物流企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。

        學(xué)生實踐報告14

          去經(jīng)歷了社會的實踐,才會知道所學(xué)到的,只有去用了,才知道自己是否真的是有學(xué)好了,也是只有轉(zhuǎn)化為自己的能力,才能真的會有收獲。此次暑假的實踐,我也是更加的了解了社會,對于自己的未來也是更加的明確了方向。

          通過學(xué)長的介紹,我也是進入到自己實踐的公司,去做兼職工作,雖然時間不是很長也就一個多月而已,不過在這期間,自己付出了,也是收獲很大,讓我體會到職場生存不是那么的簡單,但同事們的幫助也是讓我感覺到職場不但是有殘酷的競爭,也是有友誼有溫暖的但這也是自己努力才有的,自己也是愿意去幫助同事們做一些簡單基礎(chǔ)的工作,自己能得到鍛煉也是收獲了友誼,同時他們的幫助也是讓我有學(xué)到很多,有去做好了自己一個本職的工作,去讓自己在此次的工作實踐之中鍛煉到了能力。在學(xué)校去學(xué)的時候,自己雖然努力學(xué)習(xí)知識,但是我也是不清楚這些是否真的有用,畢竟很多都是理論性的,但是真的在實踐之中卻是發(fā)現(xiàn),只有學(xué)了這些理論,自己才有基礎(chǔ),才能真的去做好這份工作,也是對于自己專業(yè)相關(guān)的行業(yè)以及崗位工作有了更多的了解。

          實踐帶給我的,不但是有工作的經(jīng)驗,也是讓自己對于自身的了解更多了,以前雖然也是參加過社會的實踐,不過那些也是沒有像此次的工作那樣的需要投入那么多,而且工作里頭也是很多的方面都是能得到鍛煉,也是讓我更加的了解到自己的短板是哪一方面,自己又是有哪些優(yōu)勢的地方,是以后工作里頭可以多去發(fā)揮的。而做的不夠好的地方,其實也是回到學(xué)校要多去學(xué)習(xí)彌補的,每個人只有更加的認(rèn)清自己,其實才能更好的到職場去發(fā)揮自己的優(yōu)勢,去讓工作做得更為出色的,當(dāng)然短板越少,也是機會還有成功的可能也會是更多的也是能更好的立足。雖然實踐已經(jīng)結(jié)束了,不過這段日子我也是過得格外充實,也是有很多值得回憶的,通過實踐讓我學(xué)到的,我也是會在以后去用好,并且回到學(xué)校去多把專業(yè)學(xué)的更好一些。

          暑假的時間不長,但是我珍惜了,而且以后真的畢業(yè)走入社會,也是會比現(xiàn)在更加的殘酷,需要我們的能力也是要更多才行的。今后也是要多參加到實踐里面來,去讓自己能力提高,同時學(xué)習(xí)也是要多積累知識,讓自己為將來而做好準(zhǔn)備。

        學(xué)生實踐報告15

          首先介紹一下我的實習(xí)單位:滕州市級索水泥廠。該廠位于山東省西南部、魯南大煤田之中,是一家地方國營企業(yè),主要生產(chǎn)“魯力”牌 強度等級普通硅酸鹽水泥等產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷往江蘇、安徽、河南、濟寧地區(qū),年產(chǎn)量可達50萬噸,產(chǎn)值八千多萬元。該廠于XX年通過iso9001:XX質(zhì)量管理體系認(rèn)證,產(chǎn)品多次在省級、部級的評比中獲獎,深受廣大消費者和用戶青睞。

          自7月12日起,在一個月的工作中我參加了該廠的供銷實習(xí)工作。實習(xí)可以分為兩個階段。第一階段該廠領(lǐng)導(dǎo)安排我在廠的供應(yīng)科工作,主要是組織收購原材料。通過對這一階段的工作使我知道了一般生產(chǎn)水泥的原理。水泥是由石灰石、無煙煤、煤矸石、硫磺渣等原材料經(jīng)過粉磨成生料,然后經(jīng)立窯煅燒成為熟料,再加入石膏、爐渣由粉磨機磨制而成。我參與收購的原材料是煤矸石,跟隨幾個經(jīng)驗豐富的采購員去附近的眾多煤礦進行采購。級索水泥廠利用附近煤礦多的優(yōu)勢,大量利用其長期作為廢料的矸石代替黏土,既降低了能耗,減少了污染,又提高了效益,是節(jié)約型企業(yè)的典范。水泥行業(yè)作為微利行業(yè),為了降低成本必須要以一個較低的價格買入原材料,那就要了解、分析市場上的收購價格,作好記錄,而且要兼顧長期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買了還要作好驗貨、入倉等工作。雖然在供銷科的實習(xí)只有兩周,但相信對我今后的學(xué)習(xí)和工作尤其在供銷方面有了一個很好的開始。

          接下來的第二階段我被安排到銷售科工作。為該廠聯(lián)系銷售業(yè)務(wù),推銷該廠的主要產(chǎn)品:硅酸鹽水泥。對于我這個毫沒有實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務(wù)聯(lián)系的學(xué)生來說推銷一種商品確實很難。所以剛開始那兩天真的無從下手,只能跟著單位的同事跑那些有業(yè)務(wù)聯(lián)系的老顧客去學(xué)學(xué)看看。通過一個星期的學(xué)習(xí)觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下:該廠產(chǎn)品主要是銷往蘇、豫、皖等地區(qū),在我們本地由于生產(chǎn)廠家較多,競爭壓力過大,因而市場接近飽和,而且自己工作時間短,經(jīng)驗少,又沒有很廣的交際面,在本地推銷是難上加難。不如去大力開拓農(nóng)村市場。

          “皇天不負(fù)有心人”通過努力我終于在最后一個星期里做成了兩檔生意。雖然有一檔是推銷到自己親戚的門市部那里但生意成功總是值得高興。另外一檔就是自己努力的結(jié)果更值得驕傲。這檔生意是一間建材商店。為了這檔生意我做了很多功夫:背熟資料,市場調(diào)查,打聽該店實際情況,總結(jié)前幾次失敗原因等等。通過這兩個星期的推銷實習(xí)使我深深明白到推銷的重要性和搞推銷是一件很辛苦的事,根本不是讀書時想象的那樣簡單。同樣也使我深刻體會到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實踐中去。

          在為期1個月的實習(xí)里,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了,每天7點起床,然后象個真正的上班族一樣上班。實習(xí)過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí),一個月的實習(xí)使我懂得了很多以前不知道的東西,對級索水泥廠也有了更深的了解,通過了解也發(fā)現(xiàn)了該廠存在一些問題:由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定,使銷售工作陷入被動,直接影響工廠生產(chǎn)的正常運轉(zhuǎn);銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時不夠及時,直接影響工廠的正常運轉(zhuǎn);市場信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶的工作作得不夠細。

          實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名大學(xué)生,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。

          最后衷心感謝級索水泥廠給我提供實習(xí)機會!

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