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        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:2023-01-31 13:20:13 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

        【熱】暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

          在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告有著舉足輕重的地位,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編為大家收集的暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【熱】暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

          炎炎夏日,烈日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

          那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的`地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的話,我會(huì)通知你的”。很多次后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎么著以前在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心里有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。

          但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我一定要堅(jiān)持下去。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機(jī)會(huì),這也能學(xué)到不少。于是,我就開始了我的實(shí)踐生活。

          一個(gè)月的時(shí)間,雖然不長(zhǎng),但也了解到了很多關(guān)于社會(huì)關(guān)于自己的問(wèn)題:

          1聽從安排,安排的事情不要問(wèn)為什么。

          2認(rèn)真做自己該做的事,不管什么時(shí)候,不要泄氣。

          3不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了秀的員工,但必須做到是最努力的。

          4保持微笑,準(zhǔn)備好問(wèn)題,認(rèn)真聆聽,然后分析問(wèn)題,引入產(chǎn)品,解決問(wèn)題。

          還有一個(gè)問(wèn)題是對(duì)于自己最重要的:熱情,熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

          最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。

          沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

          我們這一輩的人,相對(duì)于爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那些人,簡(jiǎn)直就是錦衣玉食,生長(zhǎng)在襁褓之中,不知生活艱苦,不知柴米油鹽,更沒(méi)體會(huì)過(guò)“鋤禾日當(dāng)午,汗滴和下土”的農(nóng)耕生活。每當(dāng)媽媽叫我在市場(chǎng)去買一些應(yīng)時(shí)季節(jié)的蔬菜,我總是迷茫,盡管我現(xiàn)在是一名大學(xué)生,但是對(duì)農(nóng)作物的四季更替真的是不甚了解,就會(huì)顯得特別尷尬,古語(yǔ)有云:“耳聞之不如目見(jiàn)之,目見(jiàn)之不如足踐之”,為了想更多的了解農(nóng)耕方面的知識(shí)和常識(shí),暑期社會(huì)實(shí)踐我選擇了一家農(nóng)資公司。初期,在進(jìn)公司之前,我很是猶豫,因?yàn)閷?duì)農(nóng)業(yè)這塊真的是盲區(qū),后來(lái)想想,我本來(lái)就是本著學(xué)習(xí)的心去了,用心學(xué)習(xí)就好,并且老子也說(shuō)過(guò):“九層之臺(tái),起于磊土;千里之行,始于足下”,于是我便鼓足了勇氣,踏上了社會(huì)實(shí)踐的征程。

          20xx年x月x日,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照,我去了提前已聯(lián)系好的廣元萬(wàn)村農(nóng)資有限公司三堆分公司的銷售部報(bào)道。一到銷售部門,變看見(jiàn)公司的物流車停泊在外面,兩位老員工正在卸貨,我走向柜臺(tái),找到了負(fù)責(zé)人——店長(zhǎng),簡(jiǎn)單介紹了自己,便在他的帶領(lǐng)下,開始了我的實(shí)踐之旅。店長(zhǎng)是一個(gè)很樸實(shí)的人,他為人熱忱,在農(nóng)耕事業(yè)上更是經(jīng)驗(yàn)十足,教會(huì)了我很多東西。

          首先,他借著下貨的機(jī)會(huì),向我介紹了各種化肥和作用,比如說(shuō):

          一、鉀肥的作用:鉀肥用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),它對(duì)農(nóng)作物的主要作用是平衡氮、磷和其它營(yíng)養(yǎng)元素,可促進(jìn)植物蛋白質(zhì)和碳水化合物的形成,調(diào)節(jié)植物的功能作用以達(dá)到發(fā)展根系,強(qiáng)壯枝干,提高抗旱和抗寒能力。鉀肥還可改善作物的質(zhì)量,使作物增產(chǎn),結(jié)合土壤、氣候條件和作物種類,按比例施用氮、磷、鉀肥,對(duì)提高農(nóng)作物單位面積的產(chǎn)量是非常重要的。

          二、磷肥的作用:合理施用磷肥,可增加作物產(chǎn)量,改善作物品質(zhì),加速谷類作物分蘗和促進(jìn)籽粒飽滿;促使棉花、瓜類、茄果類蔬菜及果樹的開花結(jié)果,提高結(jié)果率;增加甜菜、甘蔗、西瓜等的糖分;油菜籽的含油量。

          三、氮肥的作用:

          (1)提高生物總量和經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量;

          (2)改善農(nóng)作物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,特別能增加種子中蛋白質(zhì)含量,提高食品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。施用氮肥有明顯的增產(chǎn)效果。在增加糧食作物產(chǎn)量的作用中氮肥所占份額居磷(P)、鉀(K)等肥料之上。

          當(dāng)然,這些我記了很久,雖然高中學(xué)習(xí)了生物,但是也只是淺淺的了解了一些。

          他不僅介紹了化肥的作用,還介紹了各種化肥的注意事項(xiàng):

          一、鉀肥:氯化鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,不宜在對(duì)氯敏感的作物和鹽堿土上施用,如煙草、甜菜、甘蔗、馬鈴薯和葡萄?勺骰屎妥贩,但不能作種肥(氯離子會(huì)影響種子的發(fā)芽和幼苗生長(zhǎng))。硫酸鉀為中性、生理酸性的速溶性肥料,適用于各種作物,可用作基肥(深施覆土)、追肥(以集中條施和穴施為好),可用作種肥和葉面噴施(濃度為2-3%)。

          二、磷肥:過(guò)磷酸鈣:能溶于水,為酸性速溶性肥料,可以施在中性、石灰性土壤上,可作基肥、追肥、也可作種肥和根外追肥。注意不能與堿性肥料混施,以防酸堿性中和,降低肥效;主要用在缺磷土壤上,施用要根據(jù)土壤缺磷程度而定,葉面噴施濃度為1-2%。鈣鎂磷肥:是一種以含磷為主,同時(shí)含有鈣、鎂、硅等成分的多元肥料,不溶于水的堿性肥料,適用于酸性土壤,肥效較慢,作基肥深施比較好。與過(guò)磷酸鈣、氮肥不能混施,但可以配合施用,不能與酸性肥料混施,在缺硅、鈣、鎂的酸性土壤上效果好。磷酸一銨和磷酸二銨:是以磷為主的高濃度速效氮、磷二元復(fù)合肥,易溶于水,磷酸一銨為酸性肥料,磷酸二銨為堿性肥料,適用于各種作物和土壤,主要作基肥,也可作種肥。

          三、氮肥:碳酸氫銨:適合于各類土壤及作物,宜作基肥施用,追肥時(shí)要注意深施覆土。尿素:尿素適合于各類土壤及作物,可作基肥、追肥及葉面噴施用(噴施濃度為1-2%)。作追肥時(shí)應(yīng)適當(dāng)提前。氯化銨:酸性土壤、鹽堿地及忌氯作物(果樹、煙草等)不宜施用氯化銨。氯化銨是水田較好的氮肥。施用氯化銨應(yīng)結(jié)合澆水,氯化銨不宜作種肥施用。硝酸銨:硝酸銨宜作旱田作物的追肥,以分次少量施用較為經(jīng)濟(jì)。不宜施于水田,不宜作基肥及種肥施用。

          20xx年x月x日至20xx年x月x日,在這期間,我主要負(fù)責(zé)種子的銷售。我們店賣的有大白菜種子、小白菜種子、蘿卜種子、胡蘿卜種子、大頭菜種子、芹菜種子、豌豆種子、冬茄種子、辣椒種子等等,根據(jù)需要的`不同,村民購(gòu)買種子的類型也不同。對(duì)于種子,我僅僅只是淺嘗輒止,而村民個(gè)個(gè)都是行家。他們來(lái)買種,從來(lái)不會(huì)讓我介紹各種種子,反而給我普及很多知識(shí)。和他們聊天很愉快,他們的純樸總會(huì)讓我會(huì)心一笑。

          20xx年x月x日至20xx年x月x日,店長(zhǎng)和店里的老員工帶我去了農(nóng)田,查看各種化肥的實(shí)際效果,和各種種子的生長(zhǎng)狀況。在大自然的懷抱,每口呼吸都很順暢。種子從播種到開花,再到結(jié)果對(duì)村民來(lái)說(shuō)真的是很不容易的事情,需要他們精心的照料?匆(jiàn)玉米地長(zhǎng)滿了飽滿的玉米,忍不住多看了幾眼,沒(méi)想到這塊地竟然是我們公司的實(shí)驗(yàn)基地,店長(zhǎng)還親自給我講解了在不撕開玉米外面的“衣服”時(shí),怎么辨別老嫩,其實(shí)很簡(jiǎn)單主要是看玉米的“胡須”,但是以前的生活里,這些簡(jiǎn)單的常識(shí)真的不太了解。

          就這樣完成了我為期11天的社會(huì)實(shí)踐,雖然做的工作很簡(jiǎn)單,但是真的獲益匪淺。土地是塊寶,我們要學(xué)會(huì)好好呵護(hù)她。年輕人,種地不僅僅只是老一輩的責(zé)任,也是我們的責(zé)任,為社會(huì)做我們力所能及的事情吧!

        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

          xx年7月6日,我實(shí)踐小組前往舟山老塘山港口碼頭進(jìn)行了實(shí)地考察。我們于早6:30在定海港務(wù)碼頭坐港區(qū)班車出發(fā),7:40到達(dá)老塘山中轉(zhuǎn)儲(chǔ)運(yùn)有限責(zé)任公司辦公區(qū),辦公室xx主任熱情接待了我們并帶我們乘車前往碼頭。在車上,xx主任向我們大致介紹了老塘山港口的歷史和現(xiàn)今發(fā)展,老塘山港區(qū)是舟山港域最大的公用性綜合港區(qū),也是最早的舟山港貨運(yùn)中轉(zhuǎn)基地,其中以煤炭項(xiàng)目為主的二期作業(yè)早在1988年就開始運(yùn)行。老塘山中轉(zhuǎn)儲(chǔ)運(yùn)有限責(zé)任公司是隸屬于國(guó)有獨(dú)資企業(yè)的舟山港務(wù)集團(tuán)有限公司的控股企業(yè),公司租賃老塘山二期碼頭(內(nèi)貿(mào))及承接三期、五期碼頭(外貿(mào))從事港口裝卸,集港口裝卸、中轉(zhuǎn)、儲(chǔ)運(yùn)于一體。

          我們于8:00到達(dá)碼頭作業(yè)區(qū),碼頭工作3批工人倒班交替工作,24小時(shí)晝夜不間斷,此時(shí)陽(yáng)光正烈,碼頭上機(jī)械的轟隆聲夾雜著呼呼的海風(fēng)一同襲來(lái),我們五個(gè)人佩戴好安全帽同xx主任在停泊卸載的船只前進(jìn)行調(diào)研,出于公司規(guī)定和安全問(wèn)題,我們未能走進(jìn)掌控機(jī)器運(yùn)作的工人工作區(qū),但在碼頭上,親眼目睹大型機(jī)器有程序的卸載、輸送貨物,依然讓我們感觸頗深,這種船對(duì)船無(wú)需陸域中轉(zhuǎn)的碼頭作業(yè),不僅效率高,機(jī)器設(shè)備和工人資源也可以得到更大程度的優(yōu)化配置。

          老塘山港口以2期、3期、5期為主要作業(yè)區(qū),其中2期中轉(zhuǎn)儲(chǔ)運(yùn)煤炭;3期負(fù)責(zé)糧食的中轉(zhuǎn),并建有大型糧倉(cāng)儲(chǔ)備,一部分從長(zhǎng)江運(yùn)往內(nèi)陸,一部分則進(jìn)行半成品的加工,即中海糧油;5期作業(yè)區(qū)為涉外碼頭,專屬?客獠,于xx9年試運(yùn)行,以大宗散貨為主,每年吞吐量達(dá)十幾萬(wàn)噸。三期、五期碼頭作為該港區(qū)的重點(diǎn)作業(yè)碼頭,為各類散雜貨船舶提供卸載、減載、中轉(zhuǎn)等服務(wù),是老塘山碼頭最重要的利益增長(zhǎng)點(diǎn)。

          我實(shí)踐小組在實(shí)地考察中,注意到碼頭工作噪音和粉塵對(duì)環(huán)境的影響,在與相關(guān)人員的交談中得知,公司采取了一系列措施進(jìn)行治理,為避免噪音,碼頭建設(shè)做到遠(yuǎn)離市區(qū),并在個(gè)別地方進(jìn)行噪音處理;周邊地區(qū)建有防風(fēng)墻,防止礦砂粉塵等隨海風(fēng)進(jìn)入居民區(qū),影響環(huán)境。浙江省環(huán)保廳對(duì)環(huán)境控制要求極為嚴(yán)格,舟山老塘山中轉(zhuǎn)儲(chǔ)運(yùn)公司一直享有很高的'評(píng)價(jià)。

          下午,我們專門采訪了xx主任。在采訪中,我們了解到該公司在xx7年將政企分開,由國(guó)家指導(dǎo)下的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),生產(chǎn)效率得到大幅度提高,并且實(shí)行公司發(fā)展利潤(rùn)與員工福利相結(jié)合的計(jì)件工資分配制度,多勞多得,提高了工人的積極性。公司在幾年的發(fā)展中秉承“以人為本”的運(yùn)營(yíng)管理宗旨,積極完善環(huán)境管理體系、職業(yè)健康安全體系和質(zhì)量管理體系的三大體系認(rèn)證,朝上市公司發(fā)展方向邁進(jìn)。公司與華電工程等采取技術(shù)合作,對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行設(shè)備操作的培訓(xùn),每年還會(huì)派人員去全國(guó)各港口進(jìn)行參觀考察,互相借鑒,共同突破發(fā)展。

        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

          暑假又來(lái)臨了,漫長(zhǎng)的時(shí)間如何打發(fā)呢?作為高中時(shí)期的最后一個(gè)暑假,當(dāng)然要過(guò)得有意義才可以。

          海口作為海南的省會(huì),是海南的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,在環(huán)保方面自然也應(yīng)該做得最好。為了維護(hù)?谑械男l(wèi)生環(huán)境,我和幾位同學(xué)一起商量后決定于7月20號(hào)下午5點(diǎn)一起去萬(wàn)綠園去當(dāng)一天的清潔工。

          步入萬(wàn)綠園,只見(jiàn)人們都在燦爛的陽(yáng)光盡情的歡笑和玩耍,椰風(fēng)海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是綠綠的草坪上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的.塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝?戳诉@副景象,我們便馬上動(dòng)手,拿著一個(gè)大塑料垃圾帶開始了我們撿垃圾的行動(dòng)。

          彎腰,起身。再?gòu)澭,再起身。一切的?dòng)作都是那么的機(jī)械,看似簡(jiǎn)單,卻很累人。隨著我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時(shí),一旁的游人看到了我們,有的還繼續(xù)玩,但有點(diǎn)也慢慢加入了我們的行動(dòng)。幾個(gè)鐘頭過(guò)后,草坪比起以前有了很大的改觀。隨著夜晚的到來(lái),前來(lái)游玩人多了起來(lái)。這時(shí)我們才知道,大頭戲來(lái)了,晚上產(chǎn)生的垃圾才是最多的。但正當(dāng)我們要行動(dòng)時(shí),這時(shí)工作人員來(lái)了,他表?yè)P(yáng)了我們,并告訴我們今天辛苦你們了,接下來(lái)交給我們吧。我們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著滿足的笑容踏上了歸程。

          從某種角度上來(lái)說(shuō),我們一開始的動(dòng)機(jī)只是單純的只為完成任務(wù)而來(lái)。但經(jīng)過(guò)了這一次的體驗(yàn),令我們體會(huì)倒了:其實(shí)不管是什么樣的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人來(lái)做,不管人家究竟如何,終究值得我們尊敬。畢竟,如果沒(méi)有他們,那又將出現(xiàn)什么樣的另一份光景呢?

        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

          一、前言

          暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的,學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說(shuō),則希望能通過(guò)暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無(wú)法通過(guò)課本來(lái)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí),也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

          二、實(shí)踐目的

          進(jìn)人企業(yè),首先必須了解企業(yè)條令和企業(yè)文化,尤其是企業(yè)文化,是一個(gè)企業(yè)得以生存下去的支柱。企業(yè)文化是企業(yè)的價(jià)值觀和行為規(guī)范。企業(yè)文化包括企業(yè)的宗旨,企業(yè)的理念,企業(yè)的價(jià)值,企業(yè)的精神。而企業(yè)形象是企業(yè)文化外在表現(xiàn)。企業(yè)文化涉及企業(yè)戰(zhàn)略,企業(yè)管理層次問(wèn)題。一個(gè)好的企業(yè)文化將為企業(yè)發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力由于企業(yè)文化是企業(yè)在特定環(huán)境下綜合企業(yè)各種資源逐漸形成的。因此具有獨(dú)特和不可模仿性。

          開封戴倫制冷設(shè)備有限公司主要生產(chǎn)各種船舶上的空調(diào)、制冷設(shè)備等,此次暑假社會(huì)實(shí)踐主要是通過(guò)親身實(shí)踐、實(shí)際操作的形式,體驗(yàn)工作的艱辛,并在實(shí)踐中鍛煉自己的吃苦耐勞精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度和與人溝通的能力。

          三、實(shí)踐內(nèi)容

          每天8點(diǎn)就得到公司報(bào)到,就算再炎熱的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)校則可以睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

          每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。像我就是基本每天就是坐著,對(duì)著電腦打打字,做做表格,顯得十分枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,因?yàn)槟阋粋(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而像同公司的推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說(shuō),還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來(lái)之不易。而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢,因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

          四、同事相處

          踏上社會(huì),我們就要與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此還是學(xué)生的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。

          我是學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)的,雖然此次暑假社會(huì)實(shí)踐與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)毫不相關(guān),但是,這短短十五天的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷也讓我受益匪淺。此次社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到現(xiàn)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,為了不讓自己與社會(huì)脫軌,我們就必須加快自己的步伐,迎著時(shí)代的潮流,不斷挖掘自己的價(jià)值,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

          此次社會(huì)實(shí)踐也讓發(fā)現(xiàn)今后人生的道路不是一帆風(fēng)順的,想要找到一份理想的工作,我們不止要學(xué)好書本上的理論知識(shí),還要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),要親身去了解這個(gè)社會(huì),不斷磨練自己,讓自己適應(yīng)這個(gè)社會(huì),讓自己創(chuàng)造出自己的人生、社會(huì)價(jià)值

          五、實(shí)踐結(jié)果

          在開封戴倫制冷設(shè)備有限公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的十天中,我所從事的'工作類似于辦公室助理,這一工作雖然與我現(xiàn)在所學(xué)習(xí)的專業(yè)毫不相關(guān),但是在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的基本的計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和培養(yǎng)的虛心好學(xué)的態(tài)度在此次是會(huì)實(shí)踐中幫了我很大的忙。在整理資料的過(guò)程中,主要要運(yùn)用word文檔和excel表格,這些簡(jiǎn)單的電腦操作知識(shí)我們?cè)诖髮W(xué)期間又重新學(xué)習(xí)鞏固了一遍,這就使得我在實(shí)際操作的過(guò)程中不至于陷入困境,是我很好地完成了負(fù)責(zé)人交給我的工作任務(wù)。

          不過(guò),在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中,我在做記錄的時(shí)候會(huì)有遺漏、丟三落四的情況出現(xiàn),為了減少這樣的錯(cuò)誤,我每天開始工作前都會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一番提醒,工作過(guò)程中我會(huì)反復(fù)檢查,多次確認(rèn),盡可能將錯(cuò)位減到最少。在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我還要堅(jiān)持鍛煉自己的認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度,

          在此次社會(huì)實(shí)踐中,我逐漸了解大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的用意,它就像是一種催化劑,它引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),積極投身于社會(huì)。在學(xué)校學(xué)習(xí)期間, 我們從書本上得知我們要解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,同時(shí),我們不能死板教條,我們要投身實(shí)踐,要在社會(huì)這個(gè)大染缸里提升思想,修養(yǎng)身心,開拓出服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。

          六、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

          “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催!睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道也變得完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書。十五天的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)。我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。

          對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

          “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!

          在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門理論性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)濟(jì)學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的經(jīng)濟(jì)學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

          xx新城與xx店?yáng)|站距離約30公里,有多條公路貫穿兩地,貨運(yùn)方便快捷,但客運(yùn)交通仍亟待完善。實(shí)踐小組到達(dá)xx店?yáng)|站后,舉目望去是玉米地連疇接隴,沒(méi)有公交站牌,只有零星幾輛遠(yuǎn)途的大巴,司機(jī)稱車并不途經(jīng)xx。無(wú)奈之下我們只好選擇了打車。

          行進(jìn)中看到道路平整寬廣,縱橫在一片碧海里:這是對(duì)xx交通的初印象。然而滿街的小三輪又揭示了道路寬廣并不代表交通完善的事實(shí)。進(jìn)入xx新城,我們才知道xx缺乏完善的交通系統(tǒng):幾輛類似景區(qū)游覽車的篷車代行公交的職能;老城內(nèi)甚至沒(méi)有見(jiàn)到公交站牌,有寥寥幾輛公交也是招手即停;紅綠燈標(biāo)志不明顯,在有的十字路口甚至沒(méi)有。

          但是簡(jiǎn)單的交通系統(tǒng)也為居民的生活提供了便利。略顯簡(jiǎn)陋的“公交”價(jià)格便宜,從老城到國(guó)際箱包廠一人也僅需兩元。駕駛游覽車的大多是當(dāng)?shù)厝,有年少的也有年長(zhǎng)的`。由于沒(méi)有規(guī)范的運(yùn)營(yíng)管理,司機(jī)多是自主找尋乘客,有時(shí)因?yàn)槿宋醋鴿M,在箱包城附近繞了幾圈也不出發(fā),引來(lái)乘客怨懟。更甚者,司機(jī)們?yōu)榱硕噍d乘客吵了起來(lái),出口便是再熟悉不過(guò)的“國(guó)罵”,這也算是民風(fēng)淳樸吧。

          跟著游覽車在老城和箱包城之間來(lái)回幾趟,發(fā)現(xiàn)無(wú)論是老城還是新城,道路綠化都不是很好,但城市很小,車輛也比較少,由是揚(yáng)塵也不是很多。

          回程時(shí)計(jì)量著要不要打車去火車站,詢問(wèn)當(dāng)?shù)厝瞬胖涝瓉?lái)有到xx店?yáng)|站的公交,不過(guò)是經(jīng)過(guò)距離車站有一段距離的公路罷了。我們憤憤地想,來(lái)時(shí)一定是被司機(jī)們聯(lián)合騙了……

          xx在北京、天津、保定三角區(qū)的腹地中,有多條公路穿過(guò),又即將修建到首都第二機(jī)場(chǎng)的快軌,實(shí)在是占得天獨(dú)厚之利。把對(duì)xx交通區(qū)位優(yōu)勢(shì)的感嘆留在身后,我們踏上歸途。

        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

          在今年的暑假之中,由于父母覺(jué)得即便是高中生也不能夠整日對(duì)著書本,應(yīng)該要出去做一些社會(huì)實(shí)踐,不然的話很容易在今后的日子里變得性格內(nèi)向,或者說(shuō)在他們的眼中,我這個(gè)樣子是很容易受到欺負(fù)的,因此他們想要我在外面鍛煉自己。或許其中也有我自己的原因吧,因此在暑假期間,我主要是在一家書店打工。

          一、社會(huì)實(shí)踐的具體內(nèi)容

          圖書管理員這份工作是我很久以前便憧憬的,因?yàn)槲矣X(jué)得這份工作是具有文藝氣息的,盡管我僅僅是屬于圖書管理者之一的圖書促銷員......其實(shí)我主要是負(fù)責(zé)為書店的`顧客講解書籍的信息,另外我還負(fù)責(zé)帶領(lǐng)顧客前往他們想要購(gòu)買的書籍所在的區(qū)域。當(dāng)他們對(duì)一本書產(chǎn)生了一定興趣的時(shí)候,我就會(huì)上前為他們講解這本書的簡(jiǎn)介,通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言讓他們對(duì)書中的內(nèi)容有一個(gè)大致的印象,然后顧客就會(huì)選擇購(gòu)買書籍。除此之外我還負(fù)責(zé)書店的秩序維護(hù),因?yàn)橐灿行┲豢床毁I的顧客,我需要出言提醒,不要因此阻礙其他的顧客從中經(jīng)過(guò),當(dāng)有新書運(yùn)來(lái)的時(shí)候,我也會(huì)將其整理到書架之中。

          二、社會(huì)實(shí)踐取得的成就

          我在這次社會(huì)實(shí)踐之中,我能夠保證自己所在區(qū)域的書籍都能夠分門別類,當(dāng)顧客走進(jìn)我負(fù)責(zé)的區(qū)域之時(shí),他們能夠更容易找到自己需要的書籍。其中令我印象最為深刻的便是購(gòu)買教輔書與試卷的顧客,這類顧客一般都比較大方,或者說(shuō)是比較省心,一般只要講明哪些書籍對(duì)學(xué)習(xí)有著幫助,哪些是最新的教輔書,他們都會(huì)進(jìn)行購(gòu)買,或許他們就和我父母的心情一般吧,誰(shuí)又不希望望子成龍呢?

        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

          伴著農(nóng)家院的雞鳴聲,我們一行三人早早起床(八點(diǎn)左右)告別了農(nóng)家院熱心的阿姨,踏上了返回學(xué)校的路。本想著有了來(lái)的時(shí)候的路線,我們應(yīng)該會(huì)很順利的坐車返回,沒(méi)想到我們還是在不熟悉的村莊迷了路。沒(méi)辦法,我們只好借助有GPRS導(dǎo)航功能的軟件查詢了路線,沿著手機(jī)顯示的路線走,可是我們?nèi)俗吡舜蟾?5分鐘還是遲遲沒(méi)有看到來(lái)時(shí)的'公車站牌。在這種情況下,我們想可以打到車送我們?nèi)ボ囌疽部梢园!但新的?wèn)題又出現(xiàn)了:因?yàn)槭切〈迩f,沿路經(jīng)過(guò)的車并不多,所以每過(guò)來(lái)一輛車我們?nèi)司拖蛩緳C(jī)求助,也許是村民都趕著送貨的原因吧,就這樣過(guò)了半個(gè)小時(shí)我們還是沒(méi)有打到車,無(wú)奈之下我們只好一直從焦莊戶村步行到了龍灣屯鎮(zhèn)。這一路上烈日炎炎,汗水浸透了衣服,由于消耗了體力,肚子也餓了。當(dāng)我們看到公交站牌的時(shí)候,毫不夸張我們?nèi)耸潜寂艿杰囌九葡碌,那種心情真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),悲喜交加。這時(shí)已經(jīng)是中午12點(diǎn)半了,我們?nèi)ボ囌緦?duì)面的飯莊吃了午飯后等了順31路公交車回到了學(xué)校。沿路經(jīng)過(guò)龍灣屯鎮(zhèn)的各個(gè)村莊不禁想到今天狼狽的我們所經(jīng)歷的種種,由衷的感到自己成長(zhǎng)了許多。在這個(gè)自己完全不熟悉的陌生環(huán)境下,遇到突發(fā)的狀況和問(wèn)題我們沒(méi)有慌亂,而是冷靜下來(lái)思考問(wèn)題,這鍛煉了我們處事不驚的好品質(zhì)。

          下午4時(shí),我們到達(dá)了學(xué)校;氐綄W(xué)校后我們簡(jiǎn)單收拾了行李。

          這4天的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是一次簡(jiǎn)單的實(shí)踐任務(wù),更是對(duì)我們的一次鍛煉和磨礪。我們用心感受著實(shí)踐中的歡樂(lè),其中包含著濃濃的友情還有我們從這次實(shí)踐中學(xué)到的忍耐和冷靜……雖然我們也遇到了困難,但這也正是實(shí)踐的目的,讓我們?cè)诶щy中學(xué)會(huì)處理問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)的合作精神。接著我們開始分工整理資料,將我們采訪村委會(huì)主任的記錄、去服裝廠對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人的提問(wèn)和在龍灣屯鎮(zhèn)簡(jiǎn)單了解吉祥八寶葫蘆產(chǎn)業(yè)的詳情經(jīng)過(guò)整理,歸納總結(jié),整理出明細(xì)的資料供我們?nèi)蘸笞珜懮鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告使用。

        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

          今天是“天地之中”實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的第四天,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行緊張而充實(shí)的調(diào)研活動(dòng)。但由于某些時(shí)事原因,原定于今天進(jìn)行的“xx班列”調(diào)研活動(dòng)被推遲,同學(xué)們隨即調(diào)整了調(diào)研計(jì)劃,于今天進(jìn)行了對(duì)實(shí)踐報(bào)告的構(gòu)思分工以及參觀xx博物院的活動(dòng)。

          上午9點(diǎn),同學(xué)們?cè)谫e館中開始對(duì)前幾天的調(diào)研成果及參觀感想進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。在討論中,同學(xué)們積極踴躍的發(fā)表看法,為撰寫調(diào)研報(bào)告提供了大量的素材,明確了報(bào)告的基本思路。報(bào)告暫擬以xx航空港的發(fā)展現(xiàn)狀及影響為主題,分摘要、前言、正文等八部分進(jìn)行編寫,力求以實(shí)例體現(xiàn)xx航空港在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的核心帶動(dòng)作用,讓更多的人了解、關(guān)注xx航空港的.發(fā)展。

          同時(shí),同學(xué)們也就前幾天的調(diào)研經(jīng)歷對(duì)港區(qū)的發(fā)展提出了一些意見(jiàn)及建議。同學(xué)們認(rèn)為,港區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展緩慢,從xx7年港區(qū)得到省政府的批復(fù)到xx3年港區(qū)得到國(guó)務(wù)院批復(fù),6年間發(fā)展速度遠(yuǎn)不及同時(shí)期的鄭東新區(qū)。尤其在公共交通方面,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,導(dǎo)致黑的以及沒(méi)有執(zhí)照且危險(xiǎn)程度高的摩的泛濫,造成一定程度的交通混亂,并且對(duì)港區(qū)人民的生命安全形成了潛在威脅?磥(lái)港區(qū)在達(dá)成航空都市的目標(biāo)上確實(shí)剛剛起步。因此,同學(xué)們希望政府能在港區(qū)大力發(fā)展公共交通事業(yè),在為港區(qū)人民的生活提供便利的同時(shí)也提升了港區(qū)自身的形象。

          下午,同學(xué)們來(lái)到xx博物院進(jìn)行參觀,同時(shí)采集古代“絲綢之路”的相關(guān)資料。在參觀中,同學(xué)們看到了絲綢之路具體路線圖以及絲路上出土的文物等寶貴資料,更為直觀的了解了絲路的發(fā)展歷程極其重要意義。通過(guò)了解古代陸上“絲綢之路”,同學(xué)們對(duì)比了解了xx航空港開辟的“空中絲綢之路”對(duì)中原經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)作用,并加深了對(duì)航空港重要意義的理解。在采集資料的同時(shí),同學(xué)們也看到了在xx出土的殷商陶器、青銅器,宋代陶制樓宇等珍貴文物,感受到了xx深厚的文化魅力并為之折服。

          今天的調(diào)研結(jié)束后,同學(xué)們將繼續(xù)充滿信心的進(jìn)行調(diào)研,為報(bào)告的撰寫添磚加瓦。

        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

          對(duì)于我來(lái)說(shuō),大學(xué)的生活是豐富多彩的,也是美好的,所以在大學(xué)里可不能迷失了自己,大學(xué)時(shí)用來(lái)學(xué)東西的,不是用來(lái)玩的,這個(gè)道理你必須要懂。所以我的大學(xué)生活一直都有牢記這一要點(diǎn),在不斷的努力和學(xué)習(xí),生活過(guò)得很充實(shí),學(xué)習(xí)的知識(shí)也很多,這才是上大學(xué)的最高境界。

          我在大學(xué)里學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),所以要出去實(shí)習(xí)一下,感受一下外面的情況。

          一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們書寫一份滿意的答卷。

          我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

          實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過(guò)加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

          隨著會(huì)計(jì)制度的日臻完善,社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來(lái)社會(huì)的會(huì)計(jì)專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會(huì)的要求,加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的會(huì)計(jì)工作的操作能力。于是,這個(gè)暑假,我到臺(tái)州醫(yī)院的財(cái)務(wù)部參加了社會(huì)實(shí)踐,看他們?nèi)绾喂ぷ,做一些力所能及的事情?/p>

          從7月5日到8月3日,雖然是短短的十天,我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我初步了解了財(cái)務(wù)的.使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。

          我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會(huì)計(jì)流程,真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了醫(yī)院會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律,不遲到,不早退,剛到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室,先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證,由于以前在學(xué)校學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)憑證,借貸等知識(shí),所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過(guò)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石。

          會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費(fèi)清單、匯票等就要靠實(shí)踐時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象,別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

          這一天,我看會(huì)計(jì)王師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后,進(jìn)入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡(jiǎn)明而清楚的摘要,然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目,并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額,在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí),如一些醫(yī)院專用的會(huì)計(jì)科目,如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保,預(yù)收醫(yī)療費(fèi)/門診病人預(yù)交款,醫(yī)療收入包括門診收入、掛號(hào)收入、檢查收入、治療收入等,藥品進(jìn)銷差價(jià)等。

          通過(guò)十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作,對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解,并且對(duì)于我把書本和實(shí)踐的結(jié)合起到了很大的作用,除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。

          除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實(shí)不然,這只是出納的一項(xiàng)重要工作,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細(xì)心。

          是的,課本上學(xué)的只是都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,如今有不少學(xué)生實(shí)踐時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。

          經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義,此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

          時(shí)間飛逝,看似漫長(zhǎng)的暑假兩個(gè)月生活即將結(jié)束。通過(guò)暑假打工,我將更加深刻地理解了生活,理解了工作,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

          今年的暑假,我是在河南前進(jìn)鑄鋼有限公司打工度過(guò)的。首先說(shuō)我的應(yīng)聘,這個(gè)企業(yè)是我們村的一個(gè)家族企業(yè),我首先給我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)(他爸是企業(yè)的負(fù)責(zé)人之一)打電話,麻煩他幫一下忙,然后我就到工廠找廠長(zhǎng),說(shuō)明來(lái)意,就給我安排了工作,直接歸辦公室管理,平時(shí)做一些后勤的雜活。這不禁使我聯(lián)系到將來(lái)的找工作應(yīng)聘,我們需要建立廣泛的人際關(guān)系網(wǎng),這樣說(shuō)不定誰(shuí)幫誰(shuí)的忙,說(shuō)不定其中一個(gè)貌不驚人的朋友可能就是你求職應(yīng)聘的貴人。俗話說(shuō)多個(gè)朋友多條路,不就是這個(gè)道理嗎?

          最開始的一段時(shí)間,因?yàn)橐粋(gè)掃地的阿姨請(qǐng)假回家蓋房,所以就讓我干起了她的那份工作——打掃宿舍樓衛(wèi)生。開始我還很抱怨,自己好歹大學(xué)生一個(gè),就讓我干掃地這活。上下兩層樓的走廊,宿舍大院都是我的工作,首先將地面掃凈,把垃圾桶中垃圾倒了,然后涮拖把、拖地。30多度的天氣,再加上特別愛(ài)出汗的我,拖了一會(huì)兒,便汗流浹背,等到工作結(jié)束,我已累得像散了架。心中一直挺郁悶的,后來(lái)想起鄧小平爺爺,他老人家三起三落,從國(guó)家重要干部下放到工廠做工,那是何等滋味兒,鄧爺爺心里能高興嗎?關(guān)鍵時(shí)刻,經(jīng)得起考驗(yàn),才能成就大業(yè),不正是這個(gè)道理嗎?想到這里我心中就豁然開朗了,我也沒(méi)什么了不起的,干這點(diǎn)活又怎么了。又想起時(shí)傳祥、李素麗、徐虎等,他們都是在自己平凡的工崗位上,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,十年如一日,最終不也獲得全國(guó)勞動(dòng)模范的光榮稱號(hào)嗎?正因?yàn)槿绱耍覀儜?yīng)該干一行愛(ài)一行,做工作不能挑肥揀瘦,拈輕怕重。每每拖地心煩意亂的時(shí)候,我就想想這些偉人勞模的故事,榜樣的力量是巨大的,我很快又恢復(fù)了心中的那份平靜,安心做好自己的本職工作。

          工作中教會(huì)了我許多,我將受益終生。首先要聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定。“服從命令聽指揮”這句部隊(duì)的常話在工作中依然適用。其次要正確處理好上下級(jí)的關(guān)系。既不能過(guò)分接近,這樣不免有些近乎諂媚,又不能太過(guò)于疏遠(yuǎn),這樣怎能得到領(lǐng)導(dǎo)的器重和賞識(shí)呢?這或許就是“保持距離,注重影響”的人生哲理,恰到好處的距離方能使我們?cè)诠ぷ魅玺~得水。再次工作不像我們的學(xué)習(xí)考試。學(xué)習(xí)中注重的是過(guò)程,當(dāng)然希望一個(gè)好的結(jié)果,如果不太理想,也沒(méi)什么大不了的,只要過(guò)程精彩就好,這就是“只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲”。但是工作中恰恰相反,領(lǐng)導(dǎo)不管你采用何種方法,過(guò)程如何辛苦艱辛,“黑貓白貓抓住老鼠都是好貓”,領(lǐng)導(dǎo)看重的`是結(jié)果,任務(wù)完成了,一切就oK了。例如領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)命令要求某個(gè)鑄件明天早上交貨,工人們就是加班到第二天早上7點(diǎn)只要完成任務(wù),都是應(yīng)該的。

          工作中還有許多事情,可做也可不做,可現(xiàn)在做,也可以以后再做,我們?cè)撛趺崔k呢?例如工廠南邊墻邊有許多草,這本來(lái)屬于養(yǎng)花匠(屬于辦公室管理)的工作,但是他整天很忙的,顧不過(guò)來(lái),況且草長(zhǎng)的那么高,領(lǐng)導(dǎo)看到了肯定不高興,再把這任務(wù)布置下來(lái),那就不太好看了。因此,科長(zhǎng)派我們?nèi)グ文切┎,深深的根,拔起?lái)很費(fèi)勁的,后來(lái)還淋了點(diǎn)小雨,雖然汗流浹背,但看到墻邊那荒草叢生的場(chǎng)景消失了,心里別提多高興了,更重要的是沒(méi)有日后被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),這能不喜悅嗎?!可見(jiàn)主動(dòng)工作之重要,因?yàn)楸粍?dòng)就要挨打。我們的學(xué)習(xí)工作都是如此,只有掌握了學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),我們才能更好的聽課,更好的復(fù)習(xí),更好的成長(zhǎng)。

          現(xiàn)實(shí)就是這樣,工作中的許多東西道理,都是我們這些只知讀書的學(xué)生,迫切需要學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的。也許有人要說(shuō),這樣人人不就都變得圓滑世故了,社會(huì)就是如此,我們既然無(wú)力改變,不妨去適應(yīng)這個(gè)大環(huán)境,希望環(huán)境去適應(yīng)你的人注定是要被社會(huì)所淘汰的,“物竟天擇,適者生存”不正是這個(gè)道理嗎?

          工作中還有要特別注意安全,工廠生產(chǎn)的每一環(huán)節(jié)都要以安全為前提。聽他們說(shuō),幾個(gè)電工去車間修理電纜線,要把兩段電纜接起來(lái),沒(méi)有辦理工作票,開始了習(xí)慣性違章,一端沒(méi)有電,他們都忘了另一端還有電,沒(méi)有把閘刀拉下來(lái),一個(gè)電工拿起接口正要接,噔的一下,把他打了一下,另一個(gè)電工馬上意識(shí)到?jīng)]有停電,立馬去拉下閘刀,然后把他拖開,火速打120,把工友送到醫(yī)院,才算保住一條命,但身體非常虛弱,手上全部蛻皮了。因此安全生產(chǎn)重于泰山,居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,要防范這些習(xí)慣性違章,如果處處按照安全生產(chǎn)規(guī)章辦事,各種事故是可以大大避免的,這樣不僅為廠里創(chuàng)造了效益,更使我們的生命安全得到了保障。

          近兩個(gè)月的打工生涯教會(huì)了我許多,但我深知還有許多是我要虛心去學(xué)習(xí)中,從說(shuō)話辦事及言談舉止,向師傅們請(qǐng)教,向長(zhǎng)輩們請(qǐng)教,“三人行必有我?guī)煛,廣泛學(xué)習(xí),吸收運(yùn)用,我們方能在將來(lái)的工作中大顯身手,早日成為工作中的佼佼者。

          最后,深深的感謝為我提供打工崗位的公司的領(lǐng)導(dǎo),感謝那些在工作中給我指點(diǎn)的工人師傅們,是他們的熱情教導(dǎo),細(xì)心教育,我才能有很大的收獲。衷心的感謝你們,祝愿公司的明天會(huì)更好,工人師傅們前途會(huì)更好。

        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

          今年寒假,我到我們市一所省級(jí)重點(diǎn)高中,與那里的心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行了幾次交流,從中收獲頗多。作為我省知名師范類學(xué)校畢業(yè)的碩士研究生謝老師,他為我介紹了很多有關(guān)于心理學(xué)前景及就業(yè)方面的知識(shí),另我的視野再次開闊。 很多人以為心理學(xué)就是作教師,從事心理咨詢什么的。上海目前的情況是,如果你是碩士畢業(yè),你在上海的高校不可能拿到教師崗位,你只能從事輔導(dǎo)員工作,在上海進(jìn)入高校起碼博士學(xué)位。很多人想從事心理咨詢工作,從目前我國(guó)的現(xiàn)狀來(lái)說(shuō),單純從事心理咨詢工作是不能夠維持一定的 生活水準(zhǔn)的,除非你肯花上十年以上的精力在上海創(chuàng)出明堂。上海的高校目前心理咨詢的崗位已經(jīng)足夠,估計(jì)在未來(lái)三年內(nèi)你們畢業(yè)后很難在進(jìn)入,一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。更多的各位如果想進(jìn)入高校的話,很多人都會(huì)去作輔導(dǎo)員。心理學(xué)目前比較好的前途是進(jìn)入企業(yè),主要包括獵頭(人才中介),企業(yè)咨詢和人力資源管理。

          他還為我介紹了心理學(xué)碩士畢業(yè)的'工資情況。

          1.高校輔導(dǎo)員,3000,不包括獎(jiǎng)金

          2.高校心理咨詢?nèi)藛T:2500,不包括講課費(fèi),獎(jiǎng)金,額外收入等

          3.人才中介,不一定,一般說(shuō)來(lái)年限越久就越是容易,5年后一般年薪大概在20萬(wàn)左右,

          4.企業(yè)管理咨詢,私營(yíng)企業(yè)大概在3000-5000(員工),如果到企業(yè)講課的話,講課費(fèi)用一般是1000-3000一天,最高可以做到20000一天,但是很難。

          5.人力資源管理,私營(yíng)企業(yè)3000起薪,外資企業(yè)大概在8000左右

          6.公務(wù)員收入在上海大概在3000-5000,額外收入另計(jì)

          7.高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在70000左右。

          8廣告公司,市場(chǎng)調(diào)查公司等收入在5000左右。

          目前我所知道的心理學(xué)碩士最低工資在2500元。不包括獎(jiǎng)金。

          心理學(xué)的火熱是最近幾年發(fā)展起來(lái)的,是在近幾年的青少年心理問(wèn)題的日益嚴(yán)重的基礎(chǔ)上成長(zhǎng)的。資料顯示,我國(guó)精神分裂癥的人群患病率達(dá)1%,即平均每100人中就有一名精神分裂癥患者。抑郁癥的患病率更高,20xx年世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,我國(guó)北京、上海等城市 抑郁癥患病率高達(dá)4%—8%。目前我國(guó)各類精神障礙患者已超過(guò)8300萬(wàn)人,以精神分裂癥為代表的重性精神疾病患者達(dá)1600萬(wàn)人。此外,存在暴力攻擊、自殺自傷等心理行為問(wèn)題的兒童青少年已超過(guò)3000萬(wàn)人。近年來(lái),以神經(jīng)癥為代表的各種情緒問(wèn)題日益突出并呈逐年上升趨勢(shì),而隨著自然和人為災(zāi)難事件的頻繁發(fā)生,與之相關(guān)的精神障礙也日益增多。這一問(wèn)題在“非典”迄今體現(xiàn)得尤其的突出,大概是平時(shí)的2倍。

          精神疾病已成為社會(huì)和家庭的沉重負(fù)擔(dān)。衛(wèi)生部發(fā)布的資料顯示,與精神疾病和行為障礙相關(guān)的疾病負(fù)擔(dān)占全部疾病負(fù)擔(dān)的20%,在我國(guó)疾病總負(fù)擔(dān)中排名首位。據(jù)預(yù)測(cè),進(jìn)入21世紀(jì)后各類精神衛(wèi)生問(wèn)題將更加突出,并將上升至全部疾病負(fù)擔(dān)的1/4以上。此外,由于中國(guó)心理咨詢業(yè)起步較晚,僅從公益性的診所來(lái)看,機(jī)構(gòu)和專業(yè)人才也極為缺乏。據(jù)星雨熱線提供的有關(guān)資料顯示,“在中國(guó),每百萬(wàn)人口只有2.4個(gè)心理工作者;而在美國(guó),每百萬(wàn)人口就有550個(gè)心理學(xué)家。在香港的大學(xué),平均每1000個(gè)大學(xué)生就有一位專職的心理咨詢醫(yī)生,而內(nèi)地的1000多所高校中,只有30%的學(xué)校設(shè)立了心理咨詢機(jī)構(gòu),而且其中很大一部分沒(méi)有專職工作人員,受過(guò)心理咨詢師職業(yè)培訓(xùn)的人更少!敝袊(guó)的心理咨詢業(yè)處于一種供求極不平衡的狀況中,精神疾病患者嚴(yán)重超過(guò)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的容范文網(wǎng)納數(shù)量,直至20xx年,我國(guó)僅有精神科機(jī)構(gòu)572所,病床11萬(wàn)余張,精神科醫(yī)師1.5萬(wàn)余名。而全國(guó)目前的精神疾病患者人數(shù)為1600萬(wàn)左右。也就是說(shuō),床位和精神疾病患者并不是一一對(duì)應(yīng),而是1張床位對(duì)應(yīng)146個(gè)精神疾病患者,床位使用率竟超過(guò)百分之百。

          基于這個(gè)供求的嚴(yán)重平衡和社會(huì)對(duì)于青少年心理學(xué)、教育心理學(xué)、犯罪心理學(xué)的的重視,心理學(xué)的發(fā)展是極其迅速的,這很快的就帶動(dòng)了心理學(xué)的培訓(xùn)市場(chǎng)、包括心理咨詢師認(rèn)證培訓(xùn)和心理在職研究生等形式的教育。

        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

          一、實(shí)踐目的:

          作為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,我卻選擇在一個(gè)電子商務(wù)公司實(shí)踐,這似乎有些隔行如隔山的意味。但正因?yàn)槿绱,我才有機(jī)會(huì)了解了這個(gè)既陌生而又新鮮的行業(yè)--電子商務(wù)。首先,我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下這家公司。**是一個(gè)綜合性商業(yè)銷售和服務(wù)平臺(tái)。它依托于大型賣場(chǎng)優(yōu)秀的商品資源,強(qiáng)勁的物流配送能力和完善的網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)體系,為消費(fèi)者提供最為便捷的傻瓜式網(wǎng)上購(gòu)物體驗(yàn),并能在最短時(shí)間內(nèi)完成商品從訂購(gòu)到交到消費(fèi)者手中的全部過(guò)程。家庭在線的目標(biāo)是成為每個(gè)單位及家庭的專業(yè)采購(gòu)員、專業(yè)管家和保姆。家庭在線是由香港家庭在線國(guó)際有限公司投資建立,**是其第一站。**年底,隨著家庭在線**分部的順利開拓,一個(gè)從華東地區(qū)拓展至全國(guó)的輻射計(jì)劃正在穩(wěn)步實(shí)施。

          二、實(shí)踐內(nèi)容:

          從8月16日開始,我的'實(shí)踐工作正式開始了。因?yàn)橄嚓P(guān)專業(yè)知識(shí)的缺乏,我只能干一些相對(duì)機(jī)械式的工作:負(fù)責(zé)接收訂單和訂單整理。也就是每天早上9點(diǎn)起到下午5點(diǎn)坐在電腦面前,關(guān)注商品的訂購(gòu)狀況,按照類別整理(這當(dāng)然要倚仗其功能強(qiáng)大的后臺(tái)工作系統(tǒng)),隨后及時(shí)準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)發(fā)給商品配送部門。這項(xiàng)工作聽起來(lái)輕松簡(jiǎn)單,但仍花了我不少時(shí)間去適應(yīng)。畢竟是個(gè)門外漢,從來(lái)沒(méi)有這方面的的工作經(jīng)歷,因此總是費(fèi)了番功夫才熟悉了整個(gè)的操作流程。雖然我只是一個(gè)短期實(shí)踐的學(xué)生,但公司方面考慮的還是周到,專門替我找了位“指導(dǎo)老師”—小劉姐。她坐在我的鄰桌,因此只要有不清楚的地方我就可以問(wèn)她。剛開始工作時(shí)覺(jué)得特別新鮮,但還是處在適應(yīng)期的狀態(tài)。因?yàn)楣咎峁┡渌偷呢浳锲贩N實(shí)在太多,雖然我只負(fù)責(zé)食品這一塊,可這品種還是不少。小到一杯奶茶,大到全家桶之類的,林林總總,不禁讓我有些看花眼。為了保證貨品配送的準(zhǔn)確度,我必須將訂購(gòu)單核對(duì)了又核對(duì),才將其轉(zhuǎn)交發(fā)給配送部門。剛開始靠著那股新鮮勁兒,我干得興致勃勃,誓將嚴(yán)格仔細(xì)進(jìn)行到底。但半天下來(lái),我的那點(diǎn)新鮮感就開始不頂用,坐的有些耐不住了,只想趕快站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。也難怪,平時(shí)我們上課時(shí)雖然總坐著,但課間總會(huì)休息走動(dòng),這下可倒好,一坐就是好幾個(gè)小時(shí),還得不停的盯著電腦,生怕錯(cuò)過(guò)訂單,要知道配送這事兒可是分秒必爭(zhēng)啊。也許是個(gè)“新人”,我也只能老老實(shí)實(shí)的做好自己的工作。要知道如果連這點(diǎn)簡(jiǎn)單的工作我都堅(jiān)持不住也有些太說(shuō)不過(guò)去了。雖然這工作枯燥了些,但畢竟也是一份責(zé)任,我不能忘了自己暑假社會(huì)實(shí)踐的初衷—磨練自己。既然無(wú)法在專業(yè)上有所提高,就必須利用這個(gè)機(jī)會(huì)端正自己的工作態(tài)度:始終如一,充滿責(zé)任心。

          三、實(shí)踐結(jié)果

          5天的實(shí)踐很快就結(jié)束了,從最初的充滿新鮮,到后來(lái)的習(xí)以為常,我也算圓滿完成了工作任務(wù)。雖然未能在電子技術(shù)的層面上有些什么長(zhǎng)進(jìn),但我卻體會(huì)到了,其實(shí)無(wú)論一份工作看似多么的普通,都需要我們?nèi)牡母冻觥](méi)有一件事情可以輕松的完成,我想這也是學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐的用心吧。

          四、實(shí)踐體會(huì)

          經(jīng)過(guò)這不到一周的社會(huì)實(shí)踐,我真正體會(huì)到了,無(wú)論做些什么工作,都需要熱情,責(zé)任心與堅(jiān)持。訂單接收和整理的工作雖然很機(jī)械,但仍然十分重要,這直接影響到是否能夠?qū)⑸唐窚?zhǔn)確快捷的送達(dá)到顧客手里,這可是對(duì)公司工作效率評(píng)價(jià)的重要參考之一。推而言之,小到一個(gè)作坊,大到一個(gè)跨國(guó)公司,都有這樣的工作,但其重要性卻是不可小覷的。所以,我認(rèn)為,做好工作的第一步就是要從思想上要求自己,對(duì)自己所擔(dān)任的工作懷有一份神圣感和責(zé)任感,;具體到實(shí)踐時(shí),則必須靈活,細(xì)致,善于總結(jié)和改進(jìn)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和耐心。雖然談不上人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),但卻讓我在平實(shí)中真正體會(huì)到了工作的不易與辛苦。我會(huì)將這次經(jīng)歷視為我人生中生動(dòng)的一課,時(shí)刻提醒自己做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)工作充滿熱情的人。

        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告14

          每一個(gè)暑假都是寶貴的,這個(gè)暑假也是一樣的,我非常珍惜,因此我選擇去參加社會(huì)實(shí)踐工作,去參加工作,去檢驗(yàn)自己所學(xué),為以后鋪路,為自己未來(lái)籌劃。

          我獨(dú)自來(lái)到了人才市場(chǎng),也瀏覽了大量招聘網(wǎng)站,找工作一定要貨比三家,因?yàn)槲业暮顾荒馨琢鳎罱K我選擇成為一個(gè)銷售員,為什么選擇做一個(gè)銷售員?因?yàn)殇N售是最具挑戰(zhàn)的工作也是最鍛煉人的工作。激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓所有從事這行的人都時(shí)刻警惕著,時(shí)刻不斷的提升著自己,無(wú)論是交際,還是實(shí)力,或者閱歷都是不可缺少的。

          我來(lái)到了工作地點(diǎn)是做電器銷售的,我們的銷售任務(wù)就是推銷這些產(chǎn)品,讓消費(fèi)者認(rèn)同相信我們?cè)敢赓?gòu)買產(chǎn)品,這是我們的最終目的,也是我們唯一要做的。

          我第一天上班因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),也不知道怎么做,就坐在店鋪里面等著客戶上門,有需要時(shí)我才回答,很多時(shí)候想要推銷確實(shí)更本就沒(méi)有合適的機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè),一直沒(méi)有等到一個(gè)我認(rèn)為合適的機(jī)會(huì)。

          我其他同事都做出成績(jī)了,銷售出去幾臺(tái)甚至幾十臺(tái)了,但是我還是一臺(tái)電器沒(méi)有賣出去,沮喪,不安充斥心頭,擔(dān)心會(huì)被掃地出門,會(huì)丟掉這份工作因此我一直都非常認(rèn)真的工作著,一直努力的工作著,但是沒(méi)有任何結(jié)果。

          在工作中公司不會(huì)看你的過(guò)程,只重視結(jié)果,一個(gè)人如果在努力可是就是沒(méi)有取得任何的成績(jī),而另一個(gè)人不怎么工作卻是成績(jī)斐然,公司當(dāng)然要后一種員工了,因?yàn)闆](méi)有給公司創(chuàng)造價(jià)值的人都是公司的.負(fù)擔(dān)。

          我的領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)找我談話,問(wèn)我工作的經(jīng)過(guò),也問(wèn)我工作的想法,最后反問(wèn)我為什么不主動(dòng)出擊,想要推銷產(chǎn)品,想要賣出產(chǎn)品,不是等待就的到來(lái)而是創(chuàng)造機(jī)會(huì),沒(méi)有合不合適,只有敢不敢。我聽了領(lǐng)導(dǎo)這句句話感觸非常深,是啊,我一直感覺(jué)時(shí)機(jī)不到,不方便開口那是因?yàn)槲也桓遥恍┠懬恿,想要推銷產(chǎn)品任何時(shí)候都可以,只要開口了無(wú)論好壞我們都沒(méi)有任何損失,還有客戶沒(méi)有主動(dòng)來(lái)店鋪購(gòu)買的時(shí)候我也可以去店外詢問(wèn),等待永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲的,主動(dòng)出擊才是銷售的真理。

          我明白了后主動(dòng)與客戶溝通,主動(dòng)推銷,知道了在銷售的時(shí)候思考,知道了運(yùn)用所學(xué)在工作中,慢慢的我就做出了成果。

          在大學(xué)也一樣,我們學(xué)習(xí)時(shí)老師教授的知識(shí)我們要掌握,有些知識(shí)也需要我們主動(dòng)去學(xué)的。簡(jiǎn)單適合大家的才會(huì)被當(dāng)做教科書,想要深入就必須主動(dòng)去學(xué)習(xí),掌握自己的主動(dòng)權(quán)。

          工作的收獲是人參的體悟,沒(méi)有經(jīng)歷就不能體會(huì)到其中的玄奧,就不明白老師一直掛在嘴邊的話,讓我們?nèi)⒓由鐣?huì)實(shí)踐。參加了是會(huì)時(shí)間獲得了收獲才知道老師的良苦用心。社會(huì)實(shí)踐只得我們參加。

        暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告15

          不論是教育家的闡釋還是辭書的定義,教育的核心內(nèi)容沒(méi)有變,那就是以人為本,處處為了人的發(fā)展為了人自身素養(yǎng)的提高,為了人類社會(huì)的進(jìn)步和文明。教育是一項(xiàng)塑造人的藝術(shù)工程,它不僅僅是單純的書本知識(shí)的識(shí)記,更重要的是對(duì)受教育者情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng),培養(yǎng)他們抵御和克服不利于生命發(fā)展的各種因素的能力。對(duì)于這些能力的培養(yǎng)和開發(fā)遠(yuǎn)不是通過(guò)書本和當(dāng)頭棒喝能完成的,他需要每一個(gè)教育工作者從點(diǎn)滴做起,從小處做起用自己美好的人格來(lái)感染、熏陶身邊的學(xué)生給他們的生活帶來(lái)快樂(lè)和自信,給他們的學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)積極上進(jìn)的.環(huán)境,而不是看、守、填和耳提面命。

          受教育者好比是種子,只有教育者給他們提供適宜的土壤、水分、溫度,他們才會(huì)發(fā)芽才會(huì)健康成長(zhǎng)。把簡(jiǎn)單的事情做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好了就是不平凡。

          作為教育工作者,弄清楚教育的意義這個(gè)問(wèn)題,對(duì)于認(rèn)清教育的本質(zhì)、明確自己的職能和職責(zé),找準(zhǔn)前進(jìn)的方向是大有好處的。細(xì)節(jié)決定成敗,平凡成就偉大。只有認(rèn)真做好身邊的每一件事,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)孩子,在給他們知識(shí)的同時(shí)給他們快樂(lè)和自信,這樣才能做好自己干好教育。

          教育應(yīng)該讓讀書者明白,讀書是為了修身、為了齊家、為了治國(guó)、為了平天下。

          我相信自己會(huì)朝著一個(gè)合格的教育者的方向前進(jìn)的。

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