【實(shí)用】學(xué)生實(shí)踐報(bào)告四篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng)，報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的學(xué)生實(shí)踐報(bào)告4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇1
實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，增加社會(huì)實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí)，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書(shū)本上的知識(shí)根本用不上，但是，具備了知識(shí)也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實(shí)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。
我實(shí)習(xí)的地方并不是和我的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的地方，而是醫(yī)院。暑假之始，懷著激動(dòng)又憧憬的心情，我來(lái)到了人民醫(yī)院，我很榮幸的來(lái)到了這里見(jiàn)習(xí)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的那段時(shí)間真是感觸良多，看到那么多貧困的患者因?yàn)闆](méi)有錢(qián)，而飽受病痛的折磨，讓他們的臉上失去了那絲微笑，兩鬢的白發(fā)，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過(guò)的痕跡，歲月的滄桑消磨了那原來(lái)年輕的心。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，看到了很多，雖然不是專(zhuān)業(yè)對(duì)口，但是這樣的實(shí)習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別，這樣的差別也讓我積累了更多的經(jīng)驗(yàn)，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待。
在實(shí)習(xí)中我們知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的，在學(xué)校有老師，有作業(yè)，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，那些老員工會(huì)毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗(yàn)教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也可以更好的了解自己，了解自己喜歡什么，對(duì)什么感興趣，做起工作來(lái)就更順手。
雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，但是還是沒(méi)有工作中體現(xiàn)的那么明顯，在工作中團(tuán)隊(duì)精神尤其重要。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學(xué)校也是一個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小的社會(huì)中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來(lái)為人處事，但是畢竟還是比較沒(méi)有那么老道或者說(shuō)是左右逢源。但是在社會(huì)中我們碰到的事情多了，次數(shù)多了，我們就能夠很快學(xué)會(huì)怎么樣來(lái)處理社會(huì)中的事情，就能夠?qū)W會(huì)怎么樣在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中生存下去。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多，也感受到了很多，在實(shí)習(xí)中，要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，要有團(tuán)隊(duì)精神，要懂得為人處事，要有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，要懂得禮貌對(duì)人......很多的東西在學(xué)校是學(xué)不到的，通過(guò)實(shí)習(xí)這一實(shí)踐訓(xùn)練，我們才能更好的掌握經(jīng)驗(yàn)，獲得提高。
雖然實(shí)習(xí)是一件并不輕松的事情，有時(shí)候會(huì)感覺(jué)很累，累倒你會(huì)不想再回到實(shí)習(xí)的地方去，但是等你恢復(fù)過(guò)來(lái)的時(shí)候，你就會(huì)覺(jué)得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅(qū)散了。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會(huì)使我終生受益的，期望我在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好的展示自己的人生價(jià)值。
作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，兩年以后，我已經(jīng)不再是一位大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對(duì)社會(huì)有用的人才，在這次實(shí)踐中，自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分，但只要想到自己能把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，我就會(huì)頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生在聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專(zhuān)業(yè)也只是能掌握而已，本想工作時(shí)間長(zhǎng)了就應(yīng)該能夠應(yīng)付的來(lái)，但實(shí)際上并沒(méi)有想象中那么容易。
平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去，但是在單位里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在企業(yè)中立于介意道題不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠(chǎng)的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里就行了，在企業(yè)里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的，這關(guān)乎企業(yè)的利益損失。
我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走向社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是困擾在我們身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還是在校園里面的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能在生活、工作中更好的處理各方面的問(wèn)題，我們應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待社會(huì)實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，是實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且當(dāng)今國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)日益變化，就業(yè)壓力越來(lái)越大，當(dāng)代大學(xué)生擁有了越多機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，所以只有通過(guò)實(shí)踐不斷的增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，不斷的增加工作經(jīng)驗(yàn)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
在實(shí)踐單位，我主要負(fù)責(zé)幫忙接電話(huà)、復(fù)印資料、整理文件等，雖然工作很簡(jiǎn)單，但那種工作的幸福感，是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我都必須自覺(jué)的做一些我本職工作以外的事情。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做什么，明天做什么，但在這里，不一定會(huì)有人告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了活的更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我覺(jué)得校園總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我的去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。
經(jīng)歷了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己得到雙重收獲，為人處世方面的日趨成熟以及心靈的蛻變，這次社會(huì)實(shí)踐可以更加熟悉就業(yè)市場(chǎng)，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷，這只是一次初步的嘗試，但對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是一筆很大的財(cái)富，激勵(lì)和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣成熟的面對(duì)實(shí)際工作。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇2
今天宣講的村子是南、北班勝固。一大早我們就去村子里宣傳。
太陽(yáng)剛剛升起，村里的人大都還沒(méi)有下地。在街上彼此道著清早的問(wèn)候。這正是宣傳的好時(shí)候�？吹轿覀凊r紅的隊(duì)旗和整齊統(tǒng)一的服裝，村民們都很好奇，主動(dòng)上前了解我們的活動(dòng)，對(duì)我們的調(diào)查也積極的配合。村長(zhǎng)知道我們的活動(dòng)后，還主動(dòng)幫我們?cè)诖謇镞M(jìn)行了廣播宣傳，得知我們是送科技下鄉(xiāng)的大學(xué)生，村民都很熱情，還夸贊地說(shuō)："這樣的活動(dòng)好��！應(yīng)該多搞一些！"沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我們帶去的宣傳資料就發(fā)完了，臨走時(shí)，還有村民問(wèn)："你們指導(dǎo)花生種植的宣傳手冊(cè)還有沒(méi)有？"得知發(fā)完了以后，遺憾的說(shuō)："現(xiàn)在種地就需要科學(xué)種植，需要科技知識(shí)�。∥乙宦�(tīng)說(shuō)有發(fā)宣傳冊(cè)的就來(lái)了，可是還是沒(méi)趕上！"他還真心的向我們?cè)儐?wèn)像這樣的活動(dòng)明年還有沒(méi)有。
看來(lái)我們的活動(dòng)還是相當(dāng)受農(nóng)民朋友們歡迎的，而且對(duì)他們是有幫助的。那么，我們的累，值得！
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇3
長(zhǎng)期以來(lái)，接受學(xué)習(xí)方式在我國(guó)基礎(chǔ)教育中占有支配地位，知識(shí)的獲得從來(lái)都是一種極其個(gè)人化的東西，知識(shí)的個(gè)人性決定了它不能像磚頭、接力棒那樣被傳遞、講授或轉(zhuǎn)讓�；A(chǔ)教育課程改革強(qiáng)調(diào)了學(xué)生參與知識(shí)的建構(gòu)過(guò)程，學(xué)生學(xué)習(xí)不再是簡(jiǎn)單地對(duì)教材中既定知識(shí)結(jié)論的接受和記憶，在通過(guò)親歷知識(shí)生成的過(guò)程，才能更好的形成對(duì)知識(shí)的個(gè)人化理解，更好的掌握知識(shí)。
實(shí)踐開(kāi)展的意義：實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，具有較強(qiáng)的`開(kāi)放性、自主性、實(shí)踐性和生成性。學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，能進(jìn)一步加深對(duì)實(shí)踐知識(shí)的理解和掌握，提高自主能力。計(jì)算機(jī)實(shí)踐是計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它對(duì)于鞏固我們的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，增強(qiáng)我們的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平和改善知識(shí)結(jié)構(gòu)，具有重要意義。他有利于鞏固和加強(qiáng)程序設(shè)計(jì)的理論知識(shí)。還有掌握Ｃ語(yǔ)言的基本概念、語(yǔ)法、語(yǔ)義和數(shù)據(jù)類(lèi)型的使用特點(diǎn)。掌握Ｃ語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的方法及編程技巧，能正確使用Ｃ語(yǔ)言編寫(xiě)程序。在開(kāi)發(fā)程序過(guò)程中通過(guò)查閱手冊(cè)和文獻(xiàn)資料，培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。初步掌握開(kāi)發(fā)一個(gè)小型實(shí)用系統(tǒng)的基本方法，結(jié)合實(shí)際應(yīng)用的要求，使課程設(shè)計(jì)既覆蓋知識(shí)點(diǎn)，又接近工程實(shí)際需要。通過(guò)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，訓(xùn)練自己實(shí)際分析問(wèn)題的能力及編程能力，并養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣。培養(yǎng)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新思維。
實(shí)踐項(xiàng)目課題詳細(xì)介紹：我們要學(xué)習(xí)在Windows中開(kāi)發(fā)一個(gè)語(yǔ)音轉(zhuǎn)換文本的軟件，我們要利用VC 6。0開(kāi)發(fā)TTS軟件。
上世紀(jì)90年代中期以來(lái)，隨著個(gè)人計(jì)算機(jī)的硬件和軟件功能越來(lái)越強(qiáng)，和現(xiàn)代語(yǔ)音技術(shù)的發(fā)展，以前在科幻電影中才能看到的會(huì)說(shuō)話(huà)的電腦已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。這種技術(shù)叫TTS技術(shù)，又稱(chēng)文語(yǔ)轉(zhuǎn)換技術(shù)，TTS技術(shù)已經(jīng)越來(lái)越廣泛地應(yīng)用到現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的各個(gè)領(lǐng)域，它將計(jì)算機(jī)自己產(chǎn)生的、或外部輸入的文字信息轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢月?tīng)得懂的、流利的漢語(yǔ)口語(yǔ)輸出的技術(shù)，隸屬于語(yǔ)音合成。語(yǔ)音合成為通過(guò)機(jī)械的、電子的方法產(chǎn)生人造語(yǔ)音的技術(shù)。而TTS技術(shù)正是電腦能夠說(shuō)話(huà)的關(guān)鍵技術(shù)之一。實(shí)現(xiàn)TTS的核心技術(shù)本身是非常復(fù)雜的，不是一般開(kāi)發(fā)人員所能完成的，但是有了Microsoft Speech SDK這樣的工具的幫助，只需要在應(yīng)用程序中加入一些不太復(fù)雜的命令和操作，我們就可以創(chuàng)建具有TTS功能的應(yīng)用程序了。在已經(jīng)有許多應(yīng)用軟件應(yīng)用TTS技術(shù)實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音功能，例如一些播音軟件可以用來(lái)讀小說(shuō)或作校對(duì)工作，還可以朗讀電子郵件，一些電子詞典可以讀出
單詞，還可以用于查詢(xún)中心自動(dòng)播放服務(wù)信息等。
在這次的小學(xué)期實(shí)踐中，我感受到面向?qū)ο蠓椒ǖ某霈F(xiàn)，實(shí)際上是程序設(shè)計(jì)方法發(fā)展的一個(gè)返樸歸真的過(guò)程。面向?qū)ο蠓椒ㄋ鶑?qiáng)調(diào)的基本原則就是直接面對(duì)客觀(guān)存在的事物來(lái)進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)，將人們?cè)谌粘Ｉ钪辛?xí)慣的思維方式和表達(dá)方式應(yīng)用在軟件開(kāi)發(fā)中，使軟件開(kāi)發(fā)從過(guò)分專(zhuān)業(yè)化的方法、規(guī)則和技巧中回到客觀(guān)世界，回到人們通常的思維。
TTS這個(gè)軟件，是中文信息處理領(lǐng)域的一項(xiàng)前沿技術(shù)，實(shí)現(xiàn)把計(jì)算機(jī)中任意出現(xiàn)的文字轉(zhuǎn)換成自然流暢的語(yǔ)音輸出。讓我感受到科技的發(fā)展，還有人與機(jī)器的密切關(guān)系，時(shí)代在不斷進(jìn)步，我相信不久的將來(lái)，電腦會(huì)變得更加貼近人，電腦會(huì)更加智能，更加方便人的使用。
總的來(lái)說(shuō)，雖然在整個(gè)大一學(xué)期中，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了《程序設(shè)計(jì)》這門(mén)課，但是我所學(xué)的知識(shí)最多也就是在做作業(yè)的時(shí)候才會(huì)用到，平時(shí)沒(méi)有什么練習(xí)的機(jī)會(huì)，這次的課程設(shè)計(jì)，不僅鞏固了我以前所學(xué)的知識(shí)，還讓我對(duì)c語(yǔ)言有了更深一步的了解，掌握了更多的技巧和技能。
C語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的重要理論基礎(chǔ)，在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中都有著十分重要的地位。要學(xué)好這種語(yǔ)言，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是不夠的，還要經(jīng)常自己動(dòng)手，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。
所以這次的實(shí)踐，我終于可以把在課本上學(xué)到的知識(shí)熟練地應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去了，還真是受益匪淺，我更加熟練了C語(yǔ)言程序的編寫(xiě)。我不但鞏固了自己C的理論知識(shí)，還進(jìn)一步熟練了Microsoft Visual
C++ 6。0編程軟件的應(yīng)用。用這個(gè)編程軟件，不僅可以方便地實(shí)現(xiàn)程序的修改，而且還可以方便地幫我
們檢查出程序中的語(yǔ)法錯(cuò)誤，直觀(guān)地觀(guān)察程序的運(yùn)行情況。通過(guò)應(yīng)用這個(gè)軟件，使我不但驗(yàn)證了書(shū)本上的理論知識(shí)，而且也對(duì)一些抽象難懂的概念有了更加明確直觀(guān)的理解。
我相信，只有多動(dòng)手，經(jīng)常編寫(xiě)程序，才能發(fā)現(xiàn)我們學(xué)習(xí)上的漏洞和自己的不足，并在實(shí)踐中解決這些問(wèn)題，不斷提高自己轉(zhuǎn)化知識(shí)的能力。當(dāng)我們小組有解決不了的問(wèn)題時(shí)，我們會(huì)主動(dòng)查閱相關(guān)的資料，或向其他同學(xué)詢(xún)問(wèn)，這不僅豐富了我們的知識(shí)，還增進(jìn)了我們同學(xué)之間的友誼。
另外，本次的課程設(shè)計(jì)還令我認(rèn)識(shí)到了熟能生巧這個(gè)道理。剛剛接觸C語(yǔ)言的時(shí)候，覺(jué)得很難，好像什么都不會(huì)，各種各樣的關(guān)鍵字、語(yǔ)法、結(jié)構(gòu)就像象形文字一樣，做一道習(xí)題或者是編寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)單的小程序都要耗費(fèi)我很多的時(shí)間。當(dāng)然要學(xué)好C語(yǔ)言，僅僅通過(guò)一次課程設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們要走的路還很長(zhǎng)。但路漫漫其修玩兮，吾將上下而求索。只要我們不懈努力，我相信我們一定能把任何一件事做好。我們編寫(xiě)程序的過(guò)程是辛苦與快樂(lè)的，程序的編寫(xiě)原則很重要，只要我們?cè)诰幊�，就必須不斷改進(jìn)，才能更好提高編程能力。更好的提高我們的自我學(xué)習(xí)能力。
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇4
一、調(diào)查目的
引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣，最大限度減少食 品浪費(fèi)。動(dòng)員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
二、調(diào)查時(shí)間 xx年寒假
三、調(diào)查范圍 新鄭市龍湖鎮(zhèn)王許村4戶(hù)居民。
四、調(diào)查方法 談話(huà)法：通過(guò)談話(huà)了解他們每個(gè)家庭的用糧用水用電情況，并分析原因。
五、調(diào)查結(jié)果與分析
1號(hào)家庭有3口人，家里有一臺(tái)電腦、三臺(tái)電視、一臺(tái)電冰箱、一個(gè)微波爐、一個(gè)電飯煲等家電。平均每月水費(fèi)22 元，128.4元，合計(jì)每月150.4元，平均每人水電費(fèi)51元[我大多數(shù)不在]。用電、用水習(xí)慣：爸爸愛(ài)玩電腦，所以家里電腦一天到晚開(kāi)著。周末，時(shí)常三臺(tái)電視全部打開(kāi)。我們常常會(huì)忘了隨手關(guān)燈。洗菜的誰(shuí)會(huì)用來(lái)沖廁所。2號(hào)家庭爺爺家有4口人，家里有一臺(tái)電視、一臺(tái)微波爐、一臺(tái)洗衣機(jī)一臺(tái)冰箱。平均每月水費(fèi)17.6元，電費(fèi)116.416 合計(jì)每月134.016，平均每人水電費(fèi)33.504元。用水、用電習(xí)慣：平常他們兩位是很節(jié)約的，夏天連電風(fēng)扇都很少開(kāi)，電視也不看什么，可我和我表妹來(lái)了以后，就開(kāi)銷(xiāo)大了，幾乎每天晚上都開(kāi)空調(diào)，還會(huì)看電視。上廁所沖馬桶
幾乎都用廢水。3號(hào)家庭外公家有4口人[外加一名3個(gè)月的嬰兒]家里有四臺(tái)電視、三臺(tái)空調(diào)，平均每月水費(fèi)30.8元、平均每人水電費(fèi)43.224元。用電習(xí)慣：人走關(guān)燈、用節(jié)能燈、電視聲音開(kāi)的小。用水習(xí)慣：家里有個(gè)嬰兒，要常洗尿布，水會(huì)比別人家多，刷牙洗臉，水龍頭不是一直開(kāi)。
六、調(diào)查結(jié)論
3號(hào)的水、電費(fèi)都是最高的。其實(shí)用水，用電量跟家庭人數(shù)也有關(guān)系，2號(hào)家庭和3號(hào)家庭人數(shù)一樣，但3號(hào)全是大人，2號(hào)有2個(gè)小孩，自然多了一些水費(fèi)和電費(fèi)。從每個(gè)家庭用水、用電情況來(lái)分析，都有環(huán)保意識(shí)，但因?yàn)槊總�(gè)家庭的電器不一樣，情況也就不一樣了。家庭的用水量與家中人口和家中人口用水習(xí)慣都有關(guān)系，養(yǎng)成好的節(jié)水習(xí)慣能決定用水的多少，能節(jié)約水。通過(guò)這次調(diào)查我發(fā)現(xiàn)節(jié)水節(jié)電在我們生活中是很重要的，下面給介紹幾個(gè)節(jié)水節(jié)電小妙招。
七.節(jié)水節(jié)電小妙招
節(jié)水篇
1. 洗衣，水可反復(fù)使用。
2. 一水多用，環(huán)保節(jié)水法。
3. 收集廢水：家中預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜的家庭廢水沖廁所。
4. 家庭澆花，易用淘米水、茶水、洗衣水等。
【【實(shí)用】學(xué)生實(shí)踐報(bào)告四篇】相關(guān)文章：
學(xué)生實(shí)踐報(bào)告(15篇)12-08