【精選】暑期實(shí)踐報(bào)告模板10篇
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告與我們的生活緊密相連，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢？以下是小編為大家整理的暑期實(shí)踐報(bào)告10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇1
在這個(gè)快樂(lè)的暑假中，我參加了我們學(xué)校與民政廳合作的一個(gè)支教活動(dòng)項(xiàng)目。在這次為期十五天的支教活動(dòng)中，我不僅讓自己過(guò)了一個(gè)充實(shí)而開(kāi)心的暑假，還從中學(xué)到了許多東西。
由于這次的支教活動(dòng)得到了民政廳在資金等方面的大力支持，并有項(xiàng)目幾位負(fù)責(zé)人老師的帶領(lǐng)，加上我們十五個(gè)支教隊(duì)員組成的優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，所以我們的支教活動(dòng)取得了圓滿成功，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)生和村民們的高度贊揚(yáng)。
在這次支教活動(dòng)中，我主要充當(dāng)一個(gè)領(lǐng)隊(duì)助理的角色，輔助隊(duì)長(zhǎng)完成支教過(guò)程中的工作與管理這支優(yōu)秀的隊(duì)伍。這讓我從中得到了很多鍛煉，在提高自己能力的同時(shí)更加注意發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改正，讓自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
雖然這只是十幾天的支教生活，但是我們每天都過(guò)得很充實(shí)。7月12日，我們帶上活動(dòng)所需物資與我們自己的個(gè)人物品，乘著包車來(lái)到了廣東省XX市XX縣龍母鎮(zhèn)藕塘小學(xué)。我們剛到的時(shí)候，當(dāng)?shù)氐囊晃簧绻ьI(lǐng)我們熟悉學(xué)校環(huán)境，并讓我們更快地適應(yīng)了新環(huán)境。在乘車前往河源的時(shí)候，我心里萬(wàn)分激動(dòng)，因?yàn)榛I備已久的支教活動(dòng)馬上就要開(kāi)始實(shí)施了，興奮之間帶少許的緊張。到達(dá)學(xué)校之后，看到當(dāng)?shù)丨h(huán)境并沒(méi)有自己想象中的那么惡劣，感覺(jué)任務(wù)并不像自己想象中的那么艱巨，所以就決定了要把任務(wù)完成得更加好。
在這十五天里，我們除了日常教學(xué)之后，我們還為學(xué)生開(kāi)展一系列的戶外拓展活動(dòng)，讓學(xué)生在掌握我們所傳授的知識(shí)的同時(shí)還能夠獲得無(wú)窮的樂(lè)趣。在放學(xué)以后，我們支教隊(duì)員就會(huì)送小朋友們回家，所以就能在保證學(xué)生們放學(xué)后安全的同時(shí)還能增加我們與小朋友們之間的交流，以此加深我們彼此間的友誼。此外，我們還通過(guò)家訪等方式加深我們對(duì)小朋友們的了解，并做了資料的整合。平時(shí)沒(méi)事做的時(shí)候，我們會(huì)和小朋友們一起去抓魚(yú)、爬山、務(wù)農(nóng)，這樣不僅讓我們與小朋友之間建立了一種很好的關(guān)系，還讓我們深入了解藕塘社區(qū)，為支教活動(dòng)的順利開(kāi)展打好了良好的基礎(chǔ)。
這次的支教實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了一群非常調(diào)皮卻很可愛(ài)的小朋友。在課堂上他們也許會(huì)搗亂，會(huì)不遵守課堂紀(jì)律，但是他們放學(xué)回家后一定會(huì)是一個(gè)乖孩子。許多孩子的父母都出外打工，家里只有爺爺奶奶或者一些親人照顧他們，他們都很懂事。俗話說(shuō)：窮人的孩子早當(dāng)家，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。這些孩子雖然很多家里都很貧窮，但是他們都是一個(gè)個(gè)很懂事的小大人，能夠不依賴父母就能獨(dú)當(dāng)一面，真的表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)、很懂事。
在離開(kāi)的最后一天，學(xué)生們都很舍不得我們，都在黑板上寫(xiě)滿了給我們的留言。特別是讓我最感動(dòng)的是，在我們上車離去的時(shí)候，他們的眼淚把他們的眼睛都濕潤(rùn)了，一直都在說(shuō)很舍不得我們。說(shuō)實(shí)在的，之前就是考慮到這種局面會(huì)讓學(xué)生們很難過(guò)，所以我們有意想避免學(xué)生來(lái)送我們的。但是后來(lái)還是讓這群聰明的小朋友們?cè)缭缭谀鞘刂覀兞耍晕覀円矝](méi)有辦法，只好看著他們掉淚的時(shí)候還與他們揮手告別了。
在這次的暑期實(shí)踐中，我收獲了許多知識(shí)、快樂(lè)、友誼和經(jīng)歷，這些都是讓我無(wú)法忘懷的東西。雖然這次的支教活動(dòng)的前期準(zhǔn)備活動(dòng)很艱難，而且活動(dòng)期間也遇到了許多困難，但是為了幫助這么一群可愛(ài)的小朋友們，我們不怕困難，一次次解決所面臨的困難，做出了一個(gè)個(gè)令大家都很滿意的成果。此外，我們的活動(dòng)也存在著許多不足之處，我們也做了相應(yīng)的總結(jié)，針對(duì)問(wèn)題也做了一些解決措施的分析，為下一屆的支教活動(dòng)留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我覺(jué)得自己參加的這次暑期支教實(shí)踐活動(dòng)非常有意義，希望自己以后還能參加類似的實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)自己也會(huì)好好珍惜這些機(jī)會(huì)，把握好實(shí)踐活動(dòng)，讓自己的人生過(guò)得更加精彩。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇2
今年我利用暑假時(shí)間進(jìn)行了實(shí)習(xí)，在這段時(shí)間期間使我受益匪淺!有許多的感受同時(shí)也明白了工作的艱辛!我于今年暑假在客運(yùn)站和工作人員學(xué)會(huì)了很多東西!知道了道路養(yǎng)護(hù)的方法等!道路養(yǎng)護(hù)的定義是對(duì)道路的保養(yǎng)和維護(hù)。維護(hù)道路及道路上的構(gòu)筑物和設(shè)施，盡可能的保護(hù)道路使用性能。即使恢復(fù)破損部分。保證行車安全、舒適、通暢。節(jié)約運(yùn)輸費(fèi)用和時(shí)間。采取正確的技術(shù)措施，提高工程質(zhì)量。延長(zhǎng)道路的使用年限，推遲重建時(shí)間!對(duì)原有技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)低的路線和構(gòu)筑物沿線設(shè)施進(jìn)行改善和添建。逐步提高道路的使用性能和服務(wù)水平!不斷滿足全社會(huì)對(duì)道路的要求!道路的工作條件非常惡略!不到藥反復(fù)承受荷載，而且還要受到嚴(yán)格的氣候作用，養(yǎng)護(hù)維修是復(fù)雜而辛苦簡(jiǎn)單乏味的工作很容易忽視，但隨著社會(huì)的發(fā)展對(duì)道路提供的服務(wù)要求越來(lái)越高。為了使道路保持良好狀態(tài)及機(jī)型經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行。要求對(duì)道路進(jìn)行經(jīng)常的養(yǎng)護(hù)維修。防止道路的損耗和老朽就成為一項(xiàng)重要的工作。養(yǎng)護(hù)工程分為一般養(yǎng)護(hù)和大修兩類。一般養(yǎng)護(hù)室屬于經(jīng)常性和預(yù)防性的工作，大修時(shí)屬于改善性和堅(jiān)強(qiáng)性的工作。
一般養(yǎng)護(hù)工程包括路面、路肩、路邊、人行道、橋梁和交通服務(wù)設(shè)施等的養(yǎng)護(hù)。以及排水、冰雪的控制。路面養(yǎng)護(hù)道路養(yǎng)護(hù)隨著等級(jí)的提高、交通量大量增加和材料價(jià)格的增長(zhǎng)，養(yǎng)護(hù)費(fèi)用大量用于路面上，因此路面養(yǎng)護(hù)占重要位置。養(yǎng)護(hù)工作內(nèi)容隨路面的種類不同而異!對(duì)于低級(jí)的沙礫!碎石路面，主要是平整度和路拱的維持、磨耗曾的刮掃和材料的補(bǔ)充，對(duì)于低級(jí)瀝青路如瀝青表面處置等，主要是補(bǔ)坑、封面、松散材料的重半或重補(bǔ)等、對(duì)于高級(jí)路面如瀝青混凝土路面則有坑洞裂縫的挖補(bǔ)。表面的封層及防護(hù)措施等。水泥混凝土路面，主要是接縫的填縫，板底掏空的添實(shí)和局部板梯的更換等。路面養(yǎng)護(hù)工作的特點(diǎn)是量小而分散，因此所需要材料的加工和處理要取用方便，施工工具要小巧靈活。最好一機(jī)多用噪聲要低!
路肩養(yǎng)護(hù)路肩養(yǎng)護(hù)工作隨其表面的性質(zhì)而異，如草皮路肩，需要按時(shí)修剪，不積水，必要時(shí)需要施肥、補(bǔ)植、澆水等養(yǎng)草工作;硬質(zhì)路肩是和相同的路面養(yǎng)護(hù)一樣辦理，至于土路肩和沙礫質(zhì)路肩，要在天氣良好時(shí)用工具或平路機(jī)及時(shí)修整并具有一定橫向排水坡度，如產(chǎn)生車轍和沉陷應(yīng)隨時(shí)平整以防發(fā)生交通事故。
路邊養(yǎng)護(hù)兩旁路邊的養(yǎng)護(hù)如有草皮側(cè)和路肩一樣維護(hù)，干草隨時(shí)清除以防火災(zāi);妨礙視距的樹(shù)叢應(yīng)加修剪;邊坡防沖可用植草或表層處理等方法;巖石松動(dòng)之處，必要時(shí)刻用水泥混凝土鋪補(bǔ)或設(shè)立金屬網(wǎng)以防墜落到路面上;路旁行道樹(shù)、綠化的修整、噴藥、補(bǔ)栽等均有專有專用的機(jī)械以增加功效。
人行道養(yǎng)護(hù)道路的人行道，應(yīng)經(jīng)擦經(jīng)擦經(jīng)常維修，保持平整，無(wú)坑洞不積水和防滑。
排水包括維持邊溝，管道，涵管，進(jìn)水口和集水池的情節(jié)暢通，消除沉積物和樹(shù)枝，修理被沖毀的構(gòu)筑物，用鋪砌，植草，石塊護(hù)坡和護(hù)岸等以抵抗水流的沖刷破壞。
進(jìn)行路肩和路邊養(yǎng)護(hù)，注意防水和排水，都是為了防止路基病害，保持路基穩(wěn)定，也就是路基養(yǎng)護(hù)工作。
冰雪控制在寒冷地帶，除雪是冬季的主要養(yǎng)護(hù)工作通訊網(wǎng)絡(luò)對(duì)于除雪工作十分重要。防雪的措施，如在適當(dāng)誒是裝設(shè)防雪墻，防雪廊，樹(shù)木特別是針葉樹(shù)或其他植物也對(duì)積雪有消弱作用，在郊區(qū)公路上常用的除雪機(jī)具有，平路機(jī)，翼型雪梨等，在市區(qū)道路上一般是鏟在卡車上運(yùn)走，在雨雪后易行成冰面或暗冰可以使路面摩阻系數(shù)降低，對(duì)行車十分危險(xiǎn)，尤其是在急轉(zhuǎn)彎陡坡地段，常用清潔的粒沙，石屑或煤渣等物鋪灑防滑，有時(shí)用鹽水或粒鹽防止凍結(jié)，也是行之有效的措施，但大量長(zhǎng)期使用，往往對(duì)水泥混凝土路面起侵蝕破壞的作用。
交通服務(wù)設(shè)施養(yǎng)護(hù)包括標(biāo)志和標(biāo)線的清潔和養(yǎng)護(hù)維護(hù)更新，照明和信號(hào)燈的維護(hù)，以外交通事故的搶救等。
橋梁養(yǎng)護(hù)包括定期檢查油漆橋面維修上下部結(jié)構(gòu)的加固及修理 河道控制等。
城鎮(zhèn)道路養(yǎng)護(hù)工作不可避免地會(huì)對(duì)過(guò)往交通造成影響,通過(guò)對(duì)養(yǎng)護(hù)施工方案進(jìn)行優(yōu)化,可以實(shí)現(xiàn)養(yǎng)護(hù)效果最大化、養(yǎng)護(hù)成本最低化、交通影響最小化,既有利于施工方,又有利于道路使用者和管理者,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。 我們首先從道路養(yǎng)護(hù)作業(yè)區(qū)的通行能力、交通效率、交通事故以及作業(yè)區(qū)優(yōu)化設(shè)置四個(gè)方面,對(duì)國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究進(jìn)行了綜述。接著對(duì)我國(guó)城鎮(zhèn)道路養(yǎng)護(hù)工作的基本情況進(jìn)行了總結(jié),對(duì)養(yǎng)護(hù)作業(yè)區(qū)對(duì)交通的影響進(jìn)行了分析,并對(duì)養(yǎng)護(hù)作業(yè)區(qū)的交通組織原則與方法作了歸納。在此基礎(chǔ)上,提出了城鎮(zhèn)道路養(yǎng)護(hù)總成本模型。道路養(yǎng)護(hù)總成本模型由養(yǎng)護(hù)施工成本、交通延誤成本和交通事故成本三部分構(gòu)成,為使模型能夠準(zhǔn)確反映工程實(shí)際,在模型構(gòu)建時(shí)加入了夜間施工調(diào)整系數(shù)、不同養(yǎng)護(hù)類別調(diào)整系數(shù)、夜間交通事故系數(shù),同時(shí)考慮了不同出行方式和不同出行類別在成本上的差異性。計(jì)算交通延誤是求解總成本模型的關(guān)鍵,本文首先通過(guò)建立數(shù)學(xué)模型來(lái)求解混合交通條件下的出行延誤,研究表明,該模型具有一定意義,但用來(lái)精確計(jì)算交通延誤是非常困難的。因此,本文嘗試?yán)媒煌ǚ抡娴姆椒▉?lái)解決這一難題。
古人曰： “逝者如斯夫，不舍晝夜” 。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而 這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全， 在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無(wú)限的感 慨。 就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以 體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)” ，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)， 還需要參加社會(huì)實(shí)踐。 因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
工作量比例的大小而去抱怨，因?yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕， 而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。 因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的 疲憊與乏味。 工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程， 從理論知識(shí)到實(shí)際操作， 從前臺(tái)到接待為客服務(wù)， 一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累， 在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
實(shí)習(xí)占用了我們暑假的時(shí)間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過(guò)程中，我們不是單純 地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬，而是當(dāng)自己是其中的一員， 和各部門同事密切合作維客運(yùn)站形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們不會(huì)因?yàn)檫�是本科在讀生而受到特別的禮遇， 和其他心員工一樣，從基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解，偶爾做錯(cuò)事，也不會(huì)有人偏袒。作為站里的一員，穿上了制服，就要處處維護(hù)站里的權(quán)益，要把自己客運(yùn)站緊密聯(lián)系起來(lái)， 要熟悉客運(yùn)站的信息，要另自己的一言一行都要代表客運(yùn)站的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳，提高客運(yùn)站和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中，讓我提前接觸了社會(huì)，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，并為自己 不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與社會(huì)的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外，客運(yùn)站的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為我 們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象 我們課堂上，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習(xí)中。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇3
21世紀(jì)的中國(guó)最需要的是人才，然而具體需要什么樣的人才呢？且不分哪個(gè)專業(yè)最火，哪個(gè)技能最熱，但凡去過(guò)招聘會(huì)的人都會(huì)意識(shí)到幾乎每個(gè)招聘單位都垂青那些有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者，而所謂“經(jīng)驗(yàn)”，則是從實(shí)踐中得來(lái)的知識(shí)或技能。歸根結(jié)底，當(dāng)今社會(huì)需要的一定是與社會(huì)充分接觸了的、真正了解社會(huì)的人才。因此，面臨激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力，對(duì)于作為大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，利用假期進(jìn)行踏入社會(huì)前的演練已經(jīng)顯得很有必要了。只有這樣，當(dāng)我們真正踏上社會(huì)時(shí)才會(huì)更加從容不迫。
正是因?yàn)樯厦娴脑颍衲晔罴�，我進(jìn)行了一次從7月xx日到8月xx日為期41天的打工實(shí)踐活動(dòng)。這次，我在一家婚慶公司里作調(diào)音師，負(fù)責(zé)婚禮儀式上全場(chǎng)音樂(lè)的播放及更換，同時(shí)還兼做一些現(xiàn)場(chǎng)的布置工作。下面具體一下介紹我的實(shí)踐內(nèi)容。
一、首次接觸，大開(kāi)眼界。
7月xx號(hào)是我實(shí)踐的第一天，這天的工作真是讓我大開(kāi)眼界。東文泉村的張家第二天要舉行婚禮，所以今天我們先要做些準(zhǔn)備工作，即將婚禮上要用的東西送到他家，然后將現(xiàn)場(chǎng)大體布置一下。因?yàn)檫\(yùn)東西的車空間有限，有些大物件要拆卸后裝車運(yùn)過(guò)去，其中，以花門和路引最為典型。以前，在電視上看到過(guò)紅地毯的一頭放著一個(gè)紅色或粉色的花門，兩側(cè)是擺放整齊的路引，只是覺(jué)得很漂亮，卻不知是怎么弄的。這天一接觸才知道，它們其實(shí)都只是用紗縵覆蓋鐵管支架的包裝體而已�；ㄩT的支架分三四段，每一段的兩端都有與相鄰段相匹配的特殊接口，可以插進(jìn)也可拔出。路引頂上帶有一塊白色泡沫，那叢花簇原來(lái)都是一枝枝插在上面的。下面的圓盤底托也是有螺絲的，通過(guò)它可以將底托與支架連接或分開(kāi)。
另外還有一個(gè)大物件，那就是背景紗幕。原來(lái)，婚禮儀式上那舞臺(tái)后面的背景也是靠鐵管支架來(lái)支撐起來(lái)的。先要將三個(gè)底管一字排開(kāi)，兩根間保留一定的距離，然后再將兩根鐵管橫向連接在兩相鄰底管之間，使它們成為一個(gè)整體。再用大鐵夾將紗幕的上沿固定在橫桿上，最后就是升起支架。原來(lái)，每個(gè)一米來(lái)高的底管里還藏有兩根鐵管，這樣，從里面拉出一節(jié)，再拉出一節(jié)向上升，就能讓紗幕隨著支架的升高而升高至三米。這樣，從前面就只看到一個(gè)三米來(lái)高的背景紗幕垂在那兒了。
最后一個(gè)，也是這些天來(lái)最令我撓頭的任務(wù)就是氣鼓門。面對(duì)這個(gè)龐然大物，我第一次感覺(jué)自己實(shí)在太渺小了。為了便于運(yùn)輸，氣鼓門是疊在一起的，在布置時(shí)先要將其展開(kāi)，然后用吹風(fēng)機(jī)往里灌氣，等它鼓起來(lái)之后，一人拉住拴在頂部的繩使勁向前拽，而我負(fù)責(zé)用力推鼓門的底端，一前一后的用力使它立起來(lái)。可是充滿氣的鼓門就像是一個(gè)大氣球，總有一股彈力把我向后推。還好，在試過(guò)幾次后終于將它搞定。不得不說(shuō)，與這比起來(lái)，調(diào)音還是挺有意思的。
二、調(diào)音工作，有喜有憂。
每場(chǎng)婚禮，我們都要忙兩天，第一天是布置，第二天則是正式的婚禮慶典，調(diào)音工作也算是儀式上一項(xiàng)重要工作了。每次儀式開(kāi)始時(shí)，我就已經(jīng)來(lái)到調(diào)音臺(tái)前準(zhǔn)備就緒了，一手控制調(diào)音臺(tái)的音量按鈕，一手放在電腦鼠標(biāo)上準(zhǔn)備點(diǎn)擊切換音樂(lè)。伴著上場(chǎng)音樂(lè)，司儀上臺(tái)，在他拿起話筒要說(shuō)話時(shí)，我就趕緊拉下音樂(lè)切換到背景音樂(lè)《雨的印記》上，新人進(jìn)場(chǎng)，我就將音樂(lè)更換為《婚禮進(jìn)行曲》，有請(qǐng)證婚人、主婚人時(shí)又播放《喜洋洋》合奏，隨后在下面的幾個(gè)環(huán)節(jié)，又按照事先記好的切換到相應(yīng)音樂(lè)上。雖然每次儀式開(kāi)始前都會(huì)有一點(diǎn)小緊張，但婚禮畢竟是樂(lè)呵呵的事，司儀口才很好，也很幽默，現(xiàn)場(chǎng)那種歡樂(lè)喜慶的氣氛總會(huì)讓我放松許多。其實(shí)，除了記住音樂(lè)的順序外，我認(rèn)為這項(xiàng)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題，但就在第一場(chǎng)婚禮結(jié)束后，我有機(jī)會(huì)看到錄制這碟光盤的過(guò)程�？粗聊簧喜シ诺幕槎Y儀式，當(dāng)我心里竊喜那些恰到好處的配樂(lè)是我的杰作時(shí)，一盆冷水潑過(guò)來(lái)：“你看，這里，司儀的話音已經(jīng)落下了，音樂(lè)卻遲了兩秒才響起來(lái)，這就造成了冷場(chǎng)，以后注意要提前切音樂(lè)！”注意到了這點(diǎn)，在后面的工作中，我改正了錯(cuò)誤，并且得到夸獎(jiǎng)。的確，無(wú)論事大事小，要想做好，都要用心才行。
三、實(shí)踐回味，心得體會(huì)。
通過(guò)這么多天的實(shí)踐活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己真的改變了很多。首先，從工作的熟練程度上說(shuō)，從一開(kāi)始的笨拙無(wú)措到后來(lái)的熟練操作，從一開(kāi)始在別人指導(dǎo)下有選擇的做，到后來(lái)獨(dú)立自發(fā)的找活兒來(lái)做，工作做的一天比一天順手。另外，從心理上說(shuō)，在外工作不比在學(xué)校或家里，遇到困難可以隨便揪個(gè)人幫忙，可以說(shuō)，它使我的獨(dú)立性進(jìn)一步增強(qiáng)了。以前雖然被小孩子稱呼為阿姨，但自己一直覺(jué)得還沒(méi)有真正長(zhǎng)大，但這次實(shí)踐讓我真正明白了責(zé)任的含義，在此期間，我也在努力的去承擔(dān)它。明白自己的責(zé)任，很好的去承擔(dān)它，我想，做到這兩點(diǎn)，才算是真的長(zhǎng)大了。然后，以前的我不是很自信，也不太愿意和陌生人說(shuō)話，仿佛心里已經(jīng)給自己劃定了一條界限，而在這次實(shí)踐中，為了完成任務(wù)，有時(shí)不得不和同事們及相關(guān)人員溝通，這讓我在心理上又邁出了一步，戰(zhàn)勝了自己，相信有了第一步，后面的路也就不愁邁不開(kāi)腿了。其次，這次經(jīng)歷讓我更加懂得了合作的重要性。社會(huì)是人與人關(guān)系的集合體，許多事情不是一個(gè)人能獨(dú)立完成的，學(xué)會(huì)合作很重要。在任何一個(gè)集體中，只要你是其中的一員，就要與其他人合作，只有保證了整體利益的實(shí)現(xiàn)，個(gè)人利益才會(huì)得到更好的滿足。最后，雖說(shuō)大學(xué)已經(jīng)是一個(gè)小社會(huì)了，但通過(guò)這次實(shí)踐我清楚的認(rèn)識(shí)到，大學(xué)和真正的社會(huì)還是有很大差距的。學(xué)校畢竟是學(xué)校，有老師教你怎么做，但在工作中，雖說(shuō)一開(kāi)始也會(huì)有人帶你入門，但每個(gè)人都有自己的工作，所以大部分還是要靠自己去摸索學(xué)習(xí)。另外，有人曾把大學(xué)比喻成“犯錯(cuò)實(shí)驗(yàn)室”，這就說(shuō)明，在學(xué)校里，我們可以無(wú)顧忌的犯錯(cuò)而不用承擔(dān)這些錯(cuò)誤帶來(lái)的后果，但一旦到了社會(huì)上，就必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，這就要求我們對(duì)待工作一定要認(rèn)真、用心，因?yàn)橛袝r(shí)可能因?yàn)橐欢↑c(diǎn)的疏忽就會(huì)給自己帶來(lái)不可預(yù)想的惡果。
總之，這次實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)社會(huì)有了進(jìn)一步的了解，自己好像成熟了很多，但通過(guò)這次實(shí)踐我也意識(shí)到自己還有很多不足，能力上也有欠缺。所以，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)更加努力，抓住機(jī)會(huì)實(shí)踐鍛煉，畢竟，由實(shí)踐得來(lái)的才算是真知嘛！
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇4
20xx年的暑期我開(kāi)始了大學(xué)生活的第一次社會(huì)實(shí)踐－下鄉(xiāng)支教。在我上大學(xué)之前所理解的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐就是做一些很偉大的事情，例如暑期創(chuàng)業(yè)、赴邊遠(yuǎn)地區(qū)的下鄉(xiāng)活動(dòng)等等，而如今卻不這么認(rèn)為，只要是利用自己的假期時(shí)間做一件或者一些對(duì)社會(huì)有意義的、助人為樂(lè)或者對(duì)自己的能力等方面有鍛煉提高的都可以稱之為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐我已經(jīng)不局限于轟轟烈烈的大事件了。我大學(xué)的第一個(gè)暑期沒(méi)有白白浪費(fèi)，覺(jué)得這是自己過(guò)得最有意義最開(kāi)心收獲最多的一個(gè)暑假，雖然只有短短十一天的下鄉(xiāng)支教，但我從中得到的能力鍛煉和生活的樂(lè)趣卻是我在過(guò)去十幾年的讀書(shū)生涯中遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的。
這次的下鄉(xiāng)支教我是獨(dú)自行動(dòng)，沒(méi)有合作伙伴，任何事情都要自己親力親為。 從20xx年7月15日，我開(kāi)始為下鄉(xiāng)支教書(shū)寫(xiě)計(jì)劃，準(zhǔn)備材料，聯(lián)系學(xué)校，動(dòng)員家長(zhǎng)和學(xué)生。我把目標(biāo)放在大華村小學(xué)，這并沒(méi)有其他特殊原因，只是之前對(duì)這學(xué)校多少有些了解，學(xué)校的學(xué)生都很乖巧聽(tīng)話，所以就就地取材了。為支教上課準(zhǔn)備的材料也比較簡(jiǎn)單：一份歌詞、一套廣播體操、還有就是我無(wú)限的熱情和耐心、語(yǔ)文數(shù)學(xué)課本學(xué)生自帶，我相信自己的能力，只要我努力，堅(jiān)持不懈，就算再簡(jiǎn)單的材料在自己的努力和家長(zhǎng)學(xué)生們的配合之下一定可以讓十一天的支教生活變得多姿多彩。大華村小學(xué)的負(fù)責(zé)人在了解我的目的之后雖然有些不大相信我能一個(gè)人勝任這個(gè)工作，但還是非常支持我的工作，為我安排上課的教室，并幫助我聯(lián)系學(xué)生，還大方的為我提供了一個(gè)老師助手。和我上課的十五位學(xué)生分別是三年級(jí)和四年級(jí)，學(xué)生的家長(zhǎng)們也很支持我的工作，放心地讓孩子們跟我一起體驗(yàn)十一天的暑期上課生活，有了學(xué)校和家長(zhǎng)們做我工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾，有了學(xué)生們的大力配合，我為期十一天的支教活動(dòng)就這樣開(kāi)始了。
20xx年7月20日是我支教的第一天，十五位學(xué)生以及家長(zhǎng)們都到了學(xué)校，我要和大家舉行一個(gè)小小的正式開(kāi)班典禮。我向?qū)W生以及家長(zhǎng)們講明了我的目的，表明自己的決心，保證一定會(huì)讓學(xué)生們有所收獲，而不是浪費(fèi)時(shí)間，希望得到他們的支持和鼓勵(lì)，接著先后請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生們起來(lái)發(fā)言，他們沒(méi)有絲毫的不愿意，并且都很期待著上課，隨后學(xué)生們有一些小小的才藝表演，朗誦、唱歌等。很快，一個(gè)小時(shí)的開(kāi)班典禮圓滿結(jié)束了。我安排的第一堂課是音樂(lè)課，計(jì)劃之中是教同學(xué)們唱《讓世界充滿愛(ài)》，我希望同學(xué)們通過(guò)歌聲表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)社會(huì)對(duì)家庭對(duì)人間的愛(ài)，讓他們知道自己始終是生活在一個(gè)充滿愛(ài)與陽(yáng)光的社會(huì)大家庭里。唱完歌，讓每一位同學(xué)都上講臺(tái)大聲說(shuō)出自己的愛(ài)，這就是這堂音樂(lè)課的意義所在。聽(tīng)著他們的發(fā)言，我被感動(dòng)了，雖然他們的年齡都不大，可對(duì)于愛(ài)的理解是那么純潔，各抒己見(jiàn)，從他們的身上我也學(xué)到了很多東西，關(guān)于什么是“愛(ài)”，我又有了一層新的理解。僅僅是上課的'開(kāi)始，我就覺(jué)得跟同學(xué)們的相處很融洽，當(dāng)他們圍著我給我說(shuō)他們有趣的事情的時(shí)候，那一刻覺(jué)得自己是幸福的，心里想著就算再辛苦也會(huì)堅(jiān)持完成十一天的支教。上午的課就這樣在一片融和快樂(lè)的氣氛當(dāng)中結(jié)束了。因?yàn)槲乙粋�(gè)人在那上課，所以就沒(méi)有在學(xué)校自己做飯，在學(xué)生家長(zhǎng)們的熱情邀請(qǐng)之下，我便每天中午在一個(gè)學(xué)生的家里吃午飯，自然休息也是在那兒，用家長(zhǎng)們的話說(shuō)這只是他們對(duì)我支教工作的小小支持，我只好大方的接受了，唯一能回報(bào)他們的就是讓他們的就是讓他們的孩子在和我一起上課的十一天當(dāng)中學(xué)到更多的知識(shí)和做人做事的道理。下午我們沒(méi)有上課，讓同學(xué)們自個(gè)兒從家里帶來(lái)勞動(dòng)工具，把我們上課的地方和校園打掃干凈。我告訴他們：不管學(xué)習(xí)、生活還是工作，我們都需要一個(gè)整潔干凈的環(huán)境，這樣的環(huán)境才會(huì)讓人覺(jué)得心曠神怡，這也是愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的具體表現(xiàn)。我們都是農(nóng)村的孩子，對(duì)于“勞動(dòng)”一詞并不陌生，在家里做家務(wù)活也是勞動(dòng)的一種。大家的積極性都很高，動(dòng)手能力也很強(qiáng)，掃地、擦窗戶、擺桌椅、除草，我們一共只有十六個(gè)人，分工合作，沒(méi)有學(xué)生叫苦喊累的，自己的部分做好做完了，就主動(dòng)幫助其他的同學(xué)，看到這樣的情景，我知道，他們是在用自己的行動(dòng)表明他們不是溫室里的花朵，他們會(huì)用自己誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)來(lái)收獲成果，我打從心底里為他們高興，覺(jué)得自己的心思沒(méi)有白費(fèi)。雖然天氣炎熱難擋，但我們沒(méi)有一個(gè)人中途退縮的，在這期間，幾個(gè)同學(xué)都給我送水遞毛巾，看著他們連自己額頭上臉上的喊都顧不得擦還時(shí)刻關(guān)心著我，我感動(dòng)了，但我不能過(guò)分表?yè)P(yáng)他們，只能在心里記著。終于，在我們的共同努力和合作下，整個(gè)不大的校園便煥然一新了，即使沒(méi)有什么新的裝飾，但卻是相當(dāng)?shù)母蓛�，看著我們的勞�?dòng)成果，我們開(kāi)心的笑了就是讓他們的孩子在和我一起上課的十一天當(dāng)中學(xué)到更多的知識(shí)和做人做事的道理。下午我們沒(méi)有上課，讓讓同學(xué)們自個(gè)兒從家里帶來(lái)勞動(dòng)工具，把我們上課的地方和校園里打掃干凈。我告訴他們：不管學(xué)習(xí)、生活還是工作，我們都需要一個(gè)整潔干凈的環(huán)境，這樣的環(huán)境才會(huì)讓人覺(jué)得心曠神怡，這也是愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)地球的具體表現(xiàn)。我們都是農(nóng)村的孩子，對(duì)于“勞動(dòng)”一詞并不陌生，在家里做家務(wù)活也是勞動(dòng)的一種。大家的積極性都很高，動(dòng)手能力也很強(qiáng)，掃地、擦窗戶、擺桌椅、除草。我們一共只有十六個(gè)人，分工合作，沒(méi)有學(xué)生叫苦喊累的，自己的部分做好做完了，就主動(dòng)幫助其他的同學(xué)，看到這樣的情景，我知道，他們是在用自己的行動(dòng)表明他們不是溫室里的花朵，他們會(huì)用自己誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)來(lái)收獲成果，我打從心底里為他們高興，覺(jué)得自己的心思沒(méi)有白費(fèi)。雖然天氣炎熱難擋，但我們沒(méi)有一個(gè)人中途退縮，在這期間，幾個(gè)同學(xué)幾次給我送水遞毛巾，看著他們連自己額頭上臉上的汗都顧不得擦還時(shí)刻關(guān)心著我，我感動(dòng)了，但我不能過(guò)分表?yè)P(yáng)他們，只能在心里記著。終于，在我們的共同努力和合作下，整個(gè)不大的校園便煥然一新了，即使沒(méi)有什么新的裝飾，但卻是相當(dāng)?shù)母蓛�，看著這樣的勞動(dòng)成果，我們開(kāi)心的笑了。接下來(lái)的十天，我們將在這樣干凈舒適的環(huán)境中開(kāi)心的學(xué)習(xí)上課，就這樣，我第一天的支教工作圓滿結(jié)束。
回到家里，我會(huì)把自己一天的工作經(jīng)歷記錄在我的工作日志當(dāng)中，記錄我的所得所想，所聞所感，我會(huì)把這本日志好好的保存，它將是我的一筆價(jià)值不菲的精神財(cái)富。還要計(jì)劃第二天的課程，我告訴自己：無(wú)論做什么事都要有一個(gè)計(jì)劃，知道該如何著手去做，這樣做事才不會(huì)亂套，況且學(xué)生們都是聽(tīng)我的安排，這樣他們才能知道該怎么做，要怎么去完成任務(wù)。第二天，我們上的是語(yǔ)文課和體操課。語(yǔ)文課上同學(xué)們積極發(fā)言，認(rèn)真學(xué)習(xí)體操的每一個(gè)動(dòng)作，盡管都不是很熟練，但都基本掌握動(dòng)作要領(lǐng)。整天下來(lái)，大家都學(xué)得很愉快，我也教得很開(kāi)心。面對(duì)乖巧懂事的他們，覺(jué)得自己的壓力似乎一下子小了很多，至少不會(huì)讓我太操心，而且還處處為我著想，感動(dòng)的心情已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言形容出來(lái)了。
美好的時(shí)光似乎總是過(guò)得很快很快，十天的上課時(shí)間不知不覺(jué)就這樣過(guò)去了了。支教的最后一天是同學(xué)們和家長(zhǎng)們?yōu)槲遗e行一個(gè)簡(jiǎn)單的歡送會(huì)，我走進(jìn)教室頓時(shí)讓我眼前一亮，教室并沒(méi)有什么華麗的裝飾，只是黑板上的幾個(gè)大字感動(dòng)了我：謝謝老師，老師您辛苦了。那一刻，我有種想流淚的沖動(dòng)，突然覺(jué)得這十一天的付出是那么有意義。
這次的支教是難忘而精彩的，我初嘗到了當(dāng)老師的滋味，除此還感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任與不易，同時(shí)我也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的巨大的幸福，而這份幸福是來(lái)自那一群可愛(ài)純樸的學(xué)生。當(dāng)我第一次踏上講臺(tái)，沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng)，我只做了十一天的教師，但我知道我肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓一些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對(duì)于我自己都還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。 支教的日子里雖然辛苦，但也是快樂(lè)的 。在支教期間也遇到困難，還有個(gè)別的學(xué)生有些調(diào)皮，我必須自己想辦法解決，無(wú)論遇到什么挫折和困難，我會(huì)都告訴自己不能哭不能退縮，只有堅(jiān)持才可以成功。 隨著時(shí)間的流逝，我下鄉(xiāng)支教活動(dòng)在和同學(xué)們共同努力下結(jié)束了，我?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程，想想與學(xué)生們分別的那一幕，想想與大華村小學(xué)學(xué)生共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我留下的足跡，想想我所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我人生的一筆財(cái)富，值得我永遠(yuǎn)珍藏。下鄉(xiāng)支教就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情，知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值，并認(rèn)識(shí)自己的不足，這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備，這才是我們大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意義。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇5
在大學(xué)畢業(yè)前的最后一個(gè)暑假，我選擇了到江門市鶴山建豪燈飾企業(yè)有限公司進(jìn)行為期三十多天的假期打工生活。據(jù)了解，該公司是一家生產(chǎn)圣誕燈飾和汽車燈泡產(chǎn)品為主的臺(tái)資企業(yè)，產(chǎn)品主要銷往歐洲英國(guó)等地。此次江門之行，目的在于體驗(yàn)工廠的生活提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì)，為將來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。
7月23日，我正式以一名暑期工的身份，被分配到廠研發(fā)部的打樣組打樣課。所謂打樣，就是根據(jù)客戶的圖紙及意思,在做大貨之前做的樣品啊,一般是等樣品確認(rèn)后,才生產(chǎn)大批量訂單的。因此，這個(gè)部門的工作比較重要，產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到公司的聲譽(yù)。我們的上班時(shí)間異常緊湊，08：00-12：00，13：00-17：30，18：30--(加班)。后來(lái)，我了解到，和我同在一個(gè)部門的還有省內(nèi)的其他大學(xué)的學(xué)生，當(dāng)然，小學(xué)，初中，高中，中專和大專的員工更多。不過(guò)，說(shuō)歸說(shuō)，做這些眼見(jiàn)工夫的工作，我們這些大學(xué)生就顯得笨拙了，甚至比不上初中還沒(méi)畢業(yè)的小女生。實(shí)在是太慚愧了。以前說(shuō)大學(xué)生高分低能我還不服氣，現(xiàn)在我也要說(shuō)，動(dòng)手能力不強(qiáng)已經(jīng)是大學(xué)生的通病。
也許，生活和工作有著相同之處：都是重復(fù)。休息休息再休息，工作工作再工作。來(lái)到廠，經(jīng)理就告誡，這里不是學(xué)校，首先安全第一，其次必須遵守廠紀(jì)廠規(guī)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事，耳邊還時(shí)刻響著組長(zhǎng)甚至部門經(jīng)理的責(zé)備，少說(shuō)話，多做事;抓緊時(shí)間，速度超快，品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的，只要有一顆有責(zé)任的心，員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候，我們都感覺(jué)做這事會(huì)不會(huì)太大材小用了?帶著此種疑問(wèn)，很不情愿地上班，自然，工作效率比較低。經(jīng)過(guò)組長(zhǎng)的一番話，我終于明白到，做好事才是真正的目的，并不是說(shuō)隨便應(yīng)付就能了事，工作不等同于玩笑，必須做到最好!
適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我。
首先是住宿，改變的環(huán)境和朝夕相處的各種人，都要讓我面對(duì)。努力做到和善地與人相處，盡量保持宿舍清潔等等。在不久的將來(lái)，我進(jìn)要踏入社會(huì)，面對(duì)的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事，要學(xué)會(huì)如何去面對(duì)去處理。就在這次實(shí)踐中我的適應(yīng)能力得到鍛煉。最基本的禮貌，見(jiàn)到同事和上司，打個(gè)招呼問(wèn)句好。凡此種種，說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，做到也不是容易的!
其次是心態(tài)的問(wèn)題，從學(xué)生到職員，轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間，但又不能花過(guò)多的時(shí)間。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快，那就要求我們盡快改變自己的覺(jué)得，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。
小組長(zhǎng)和我的談話讓我獲益匪淺，他說(shuō)，出到社會(huì)，無(wú)論你的學(xué)歷是高是低，用人單位看你的三個(gè)方面，團(tuán)隊(duì)精神，個(gè)人能力和態(tài)度。聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)!
個(gè)人能力，我也曾經(jīng)懷疑過(guò)，一想到本專業(yè)的就業(yè)前景，畢業(yè)出去到底能從事什么工作呢?就猛然感到背后冒冷汗!除了專業(yè)技能，我還擁有什么呢?一直在思考。作為大學(xué)生，我們的優(yōu)勢(shì)何在?學(xué)歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。還有，我認(rèn)為最重要的是連自己也說(shuō)不清的叫素質(zhì)的這個(gè)東西。在車間時(shí)候，有人跟我說(shuō)悄悄話，你們大學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn)，就是說(shuō)話都柔聲細(xì)語(yǔ)的、、、、、、
挑戰(zhàn)自我，終于成功，對(duì)自己的表現(xiàn)，我還是比較滿意的。有人當(dāng)天就因?yàn)榉N種原因比如伙食而離開(kāi)，也有的上幾天班就堅(jiān)持不下去了。也難怪，有人評(píng)價(jià)我們的大學(xué)生，工作效率低，對(duì)廠方的要求高。的確，我們都有自己的想法，沒(méi)有初中高中生等他們那樣專心致志地工作，而是為了體驗(yàn)生活，大部分人都是慢吞吞地做事，讓經(jīng)理感到憤怒，最后，做思想工作了，果然不出所料，經(jīng)理是行的，我們的效率高了，吃的飯菜也沒(méi)那么多辣椒了。至此，我明白，有要求有自己的想法，可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提出;工作始終是首要的事情，端正態(tài)度，是關(guān)鍵。
另一個(gè)收獲，這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!多勞多得的現(xiàn)實(shí)讓每個(gè)人都拼命地以最快速度工作，每當(dāng)我看到身邊的人在編燈飾網(wǎng)的緊張身影，自己再也不能那樣慢吞吞的了，無(wú)意之中形成一種競(jìng)爭(zhēng)。
再有，我放棄了可以和同學(xué)到環(huán)保局實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)到廠來(lái)體驗(yàn)生活，沒(méi)有半點(diǎn)后悔。實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)還是有的，體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)就剩這一次了，接觸各種人，看到各種事，了解到以往靠聽(tīng)到的事。凡事總有兩面性，他們的實(shí)習(xí)可以很好地加強(qiáng)和鞏固專業(yè)知識(shí)，目標(biāo)方向明確，可他們?nèi)鄙僬嬲捏w驗(yàn)經(jīng)歷，體驗(yàn)到吃苦耐勞的機(jī)會(huì)相對(duì)而言會(huì)少，得到考驗(yàn)意志等的機(jī)會(huì)也少。當(dāng)我寫(xiě)下以上文字時(shí)候，心中一股感激之情涌起，感謝那些熱情開(kāi)朗的工友，他們給了我不少的幫忙;感謝領(lǐng)班們，縱使他們責(zé)罵過(guò)我，可更多的是以談話來(lái)勸說(shuō)，感謝他們。
相信這次社會(huì)實(shí)踐并不只是帶給我以上這些，我肯定!
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇6
7月的上海驕陽(yáng)似火，酷暑難耐，但是炎炎烈日沒(méi)有阻擋上海財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的同學(xué)們觀察社會(huì)，了解民生的腳步，會(huì)計(jì)專業(yè)暑期實(shí)踐報(bào)告。在上海這個(gè)繁華的大都市，往往人們看到的只是高樓大廈，商業(yè)繁華，卻很少有人去關(guān)注經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展背后，默默做出貢獻(xiàn)的民工們，更不用說(shuō)去了解他們的生活，他們的苦處與辛酸。民工子女，生活在上海，有機(jī)會(huì)去改變和父母一樣的命運(yùn)嗎？上海是否能夠真正包容他們。他們是否能夠在上海真正得到發(fā)展，還是只是一群社會(huì)的“邊緣人”？為了了解上海民工子女在滬的受教育及生活情況，引起社會(huì)對(duì)民工子女生活和教育的關(guān)注，會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們進(jìn)行了此次社會(huì)實(shí)踐。
在與相關(guān)部門交流聯(lián)系之后，7月4日，實(shí)踐小隊(duì)頂著高溫來(lái)到了阜盛民工子弟希望學(xué)校。校舍并沒(méi)有人們想象中那樣破舊。李校長(zhǎng)熱情地向隊(duì)員們介紹了學(xué)校的辦學(xué)情況和面臨的困難。原來(lái)學(xué)校的舊貌換新顏是得益于由諾基亞贊助的nba“籃球無(wú)疆界”活動(dòng)。
7月11日，實(shí)踐小組走訪了寶山區(qū)江楊希望小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校大門，一排大字赫然印入眼簾：“希望在這里播種”。但是在學(xué)校里，隊(duì)員們看是破碎的門窗玻璃，掉落的天花板，掛著半邊的廣播蓋……江楊希望學(xué)校的一位副校長(zhǎng)接待了他們，并向他們介紹了學(xué)校的基本情況，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《會(huì)計(jì)專業(yè)暑期實(shí)踐報(bào)告》。校長(zhǎng)告訴隊(duì)員們雖然條件比較差，但是學(xué)校還是堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦學(xué)理念。
在實(shí)踐期間，實(shí)踐小隊(duì)的同學(xué)們還走訪了數(shù)家民工家庭。黑暗的走道，擁擠的住房，亂七八糟的擺設(shè)，是他們對(duì)這些家庭的第一印象。家長(zhǎng)忙于工作，學(xué)歷不高，對(duì)孩子的教育問(wèn)題往往有心無(wú)力。這樣的家庭環(huán)境令隊(duì)員們很擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)和生活。此時(shí)一名初二的學(xué)生周海蘭走進(jìn)了他們的視線。在走訪的學(xué)生中，她是家庭經(jīng)濟(jì)條件最差的一個(gè)，但是她卻是學(xué)習(xí)最為勤奮刻苦的一個(gè)。但是她不能在上海參加中考。即使她的成績(jī)?cè)俸茫瑳](méi)有一定的經(jīng)濟(jì)條件，也不會(huì)有高中接納她。不僅是她，所有在滬學(xué)習(xí)的民工子女都存在同樣的升學(xué)問(wèn)題。他們的前途在哪里？隊(duì)員們和周海蘭一樣，都很茫然……
在對(duì)江楊希望小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)的采訪中，實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們聽(tīng)到了與校方截然不同的聲音：老師資質(zhì)低，教學(xué)不負(fù)責(zé)任，為了成績(jī)縱容孩子考試作弊，學(xué)校存在安全隱患，胡亂開(kāi)設(shè)初中……種種問(wèn)題浮出水面。學(xué)生們受到的是怎樣的教育？學(xué)校時(shí)候真的遵循“一切為了孩子”宗旨嗎？隊(duì)員們憂心不已。
經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)了民工子弟學(xué)校很多面臨的困難和存在的隱患。在學(xué)校所面臨的困難中，最明顯的是經(jīng)費(fèi)的短缺和政府的消極態(tài)度。同時(shí)民工學(xué)校也存在著管理混亂，衛(wèi)生設(shè)施簡(jiǎn)陋，對(duì)孩子的教育不付責(zé)任等諸多問(wèn)題。
民工的孩子們同樣是他們父母心頭的寶貝，是含苞待放的花朵，是國(guó)家未來(lái)的希望，但是他們所處的環(huán)境和接受的教育卻不得不讓人擔(dān)心他們的未來(lái)。民工和他們的孩子理應(yīng)得到尊重和平等的對(duì)待。民工子弟學(xué)校也需要更多社會(huì)的關(guān)注，政府的扶持，需要你我他的幫助。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇7
<一> 公司介紹
美大集團(tuán)有限公司，總部座落在著名的世界觀潮勝地海寧市。是國(guó)家級(jí)企業(yè)集團(tuán)，國(guó)家中型企業(yè)。公司占地面積41萬(wàn) m2，建筑面積25萬(wàn) m2，是集科、工、貿(mào)、技一體的現(xiàn)代化大型企業(yè)集團(tuán)。美大太陽(yáng)能總部是專業(yè)從事太陽(yáng)能等新能源應(yīng)用產(chǎn)品的技術(shù)研究、生產(chǎn)制造和市場(chǎng)推廣的高新技術(shù)企業(yè)，是中國(guó)最大的太陽(yáng)能熱水器出口產(chǎn)品制造基地，產(chǎn)銷量、市場(chǎng)占有率和綜合競(jìng)爭(zhēng)能力穩(wěn)居行業(yè)領(lǐng)軍位置，產(chǎn)品外貿(mào)出口在全國(guó)同行中遙遙領(lǐng)先，遠(yuǎn)銷全球一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。美大下轄韓國(guó)、西班牙兩個(gè)海外公司，多個(gè)國(guó)內(nèi)子公司，經(jīng)營(yíng)范圍涉及全玻璃真空集熱管、太陽(yáng)能熱水器、光電等產(chǎn)品。蕪湖縣美大太陽(yáng)能經(jīng)銷店開(kāi)業(yè)于xx年，一直秉承著，“誠(chéng)信、超越、持續(xù)成長(zhǎng)”的核心理念，遵循“為客戶創(chuàng)造有價(jià)值的服務(wù)”的營(yíng)業(yè)方針。售后服務(wù)到位，贏得了顧客的一致好評(píng)。
<二>工作理念
公司堅(jiān)持以人為本的策略，要求員工按時(shí)上班，時(shí)刻保持微笑的服務(wù)，給予消費(fèi)者最滿意的回答。同時(shí)耐心的講解本產(chǎn)品給消費(fèi)者聽(tīng)。完善好服務(wù)工作。公司擁有獨(dú)特的文化理念分為三條：
�。�1）把清新自然融入生活公司之產(chǎn)品理念即：把清新自然融入。靠科技使品質(zhì)更專業(yè)，以愛(ài)心使產(chǎn)品更貼心，強(qiáng)調(diào)企業(yè)以尊重人性，關(guān)注環(huán)保、關(guān)愛(ài)生命為產(chǎn)品的根基，以發(fā)自內(nèi)心的真切關(guān)懷、樹(shù)立誠(chéng)信服務(wù)之美譽(yù)，并通過(guò)建立標(biāo)準(zhǔn)化的管理和規(guī)范，創(chuàng)造一流的產(chǎn)品，以產(chǎn)品營(yíng)造信用，以品質(zhì)營(yíng)建品牌。
�。�2） 勇為人先、攀越顛峰。公司之企業(yè)精神即創(chuàng)辦到今天始終支撐我們共同發(fā)展的信念：勇為人先、攀越顛峰。這是公司過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)始終奉行的經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則，也是公司爭(zhēng)創(chuàng)行業(yè)先鋒所依托之。
�。�3）健康、和諧、新生活，公司之產(chǎn)品理念“健康、和諧、新生活”，即強(qiáng)調(diào)公司之產(chǎn)品追求人類與自然的和諧統(tǒng)一，追求健康生活的高品位，強(qiáng)化“北京冠馳”太陽(yáng)能熱水器時(shí)尚品位之理念。
<三>部門簡(jiǎn)介
本店擁有銷售人員5名，平均年齡為26歲左右 ，是一支年輕化的團(tuán)隊(duì)小組。擁有高中以上的文化水平，是一支素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的，服務(wù)意識(shí)一流的優(yōu)秀銷售團(tuán)隊(duì)。
<四>工作內(nèi)容
我所在的部門便是銷售部門，從事太陽(yáng)能的推銷和銷售的工作。工作的職責(zé)是作為一名普通的銷售人員，幫助銷售店里面的商品（美大太陽(yáng)能）。我們部門是負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的銷售工作；主動(dòng)接待客人，帶客人按照指定的銷售程序進(jìn)行參觀，主動(dòng)接聽(tīng)電話，并做電話登記。做好客戶的跟進(jìn)工作，定期與潛在的客戶溝通。自覺(jué)地完成經(jīng)理所分配的任務(wù)。
<五>實(shí)習(xí)體會(huì)
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，就這樣的結(jié)束了，現(xiàn)在回頭看看這一個(gè)與的實(shí)習(xí)生活，在這期間有過(guò)辛酸，有過(guò)淚水，但也有過(guò)自己推銷出產(chǎn)品時(shí)的喜悅和激動(dòng)。 我從剛?cè)サ膸滋欤瑯O度的不適應(yīng)，整天搞的是，身心俱疲，到后來(lái)的慢慢適應(yīng)，到最后來(lái)的有所成績(jī)。雖然是短短的一個(gè)月，但在自己看來(lái)仿佛就像過(guò)來(lái)好久好久一樣。和同事們打成一片。學(xué)會(huì)了在工作中給自己找點(diǎn)娛樂(lè)�？傊畬W(xué)會(huì)了很多很多，最主要的是閱歷的增長(zhǎng)，和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，這讓我以后的實(shí)習(xí)變得輕松很多，以后大學(xué)出來(lái)參加工作也會(huì)變得更加的順手。實(shí)習(xí)的結(jié)果是令我滿意的，雖然工資不是很多，但那畢竟是我的第一桶金，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)掙錢真的是很不容易哦經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的鍛煉，發(fā)現(xiàn)自己成熟了，也長(zhǎng)大了。自己到學(xué)校以后一定會(huì)更好的去珍惜我們的校園時(shí)光。把自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)好，學(xué)扎實(shí)了。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇8
20xx年7月13日—7月20日，我笑然小分隊(duì)在趙迎華老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了秦皇島市盧龍縣大劉莊中學(xué)，進(jìn)行了為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，因?yàn)橛袑W(xué)生的積極配合，該校領(lǐng)導(dǎo)的支持，老師們的指導(dǎo)和幫助，取得了圓滿成功，我小分隊(duì)在實(shí)踐中獻(xiàn)愛(ài)心，送關(guān)懷，表現(xiàn)突出，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，實(shí)踐效果十分明顯。返校途中，隊(duì)員們紛紛表示，本次暑期社會(huì)實(shí)踐特別有意義，每個(gè)人都有不同的收獲。
本人作為實(shí)踐小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，現(xiàn)對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：
一、厚積薄發(fā)，方能游刃有余
一項(xiàng)活動(dòng)的成功，需要受到很多因素的影響�！安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之仗”雖是老話，對(duì)我小分隊(duì)本次實(shí)踐而言卻十分受益�；顒�(dòng)之初，我們每個(gè)隊(duì)員都做了充分的準(zhǔn)備，無(wú)論是法律知識(shí)的宣傳，醫(yī)療知識(shí)的講解，還是精品課程的展演，都傾注著我們的一份心血，無(wú)論是資料的搜集與篩選，還是課程的反復(fù)講演，我們做到精益求精。作為隊(duì)長(zhǎng)的我，責(zé)任更是重大，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了嚴(yán)格的把關(guān)與更深刻的思考。由于準(zhǔn)備的充分，有計(jì)劃，有分寸，有目的，有步驟，活動(dòng)進(jìn)行的緊湊而順利。
短短一周的實(shí)踐，卻飽含著我們的熱情與愛(ài)心，我們給學(xué)生的不僅僅是一摞書(shū)本，一堂課，一片歡樂(lè)，更重要的是我們的一份關(guān)注，我們傳達(dá)文秘范文的知識(shí)與理念。從活動(dòng)立項(xiàng)到結(jié)束，我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理，只有充分的準(zhǔn)備，平時(shí)的積累與練習(xí)，才會(huì)不怯場(chǎng)，不出錯(cuò)，才能得到學(xué)生的信任，才能給學(xué)生奉上一堂好課，傳遞更多的知識(shí)。
二、收獲楓林
當(dāng)初，我們只想通過(guò)自己的行動(dòng)給農(nóng)村的孩子帶去我們的關(guān)懷與關(guān)懷，奉獻(xiàn)我們一份愛(ài)心，如果想要收獲的話，也只是經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐的鍛煉，但活動(dòng)結(jié)束后，才知道我們想要的不過(guò)是一片楓葉，而孩子們帶給我們的震撼與感動(dòng)，才是最寶貴的財(cái)富，是整整的一片楓林。
那是一所建在農(nóng)村深處很偏僻的中學(xué)，條件及其簡(jiǎn)陋，據(jù)那里的老師介紹，冬天還是靠生火爐取暖，在校住宿的老師也沒(méi)有暖氣，就連吃水還要到很遠(yuǎn)的地方去打，老師的手都會(huì)凍了，而跑家的孩子的手也總是紅紅腫腫，可是沒(méi)有一個(gè)孩子會(huì)逃學(xué)。知道這些，我們對(duì)那些可愛(ài)的孩子充滿了同情與敬佩。
走進(jìn)那簡(jiǎn)陋的教室，看到破舊的桌椅，才知道學(xué)習(xí)條件的艱苦。投影儀和更先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備簡(jiǎn)直就是奢侈，只有發(fā)白的黑板，只有零零落落的一些破桌椅。孩子們團(tuán)團(tuán)的坐在教室里，渴求的眼睛明亮而閃爍，對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)震撼我們的心靈。生活總是讓強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱，那些偏遠(yuǎn)農(nóng)村中的孩子是困境中的強(qiáng)者。
三、精神的傳遞
實(shí)踐期間，我們盡量把我們所學(xué)的精益求精，我們知道，一周的時(shí)間，我們不能帶去更多的知識(shí)，但我們要帶去一種理念，要帶去一些沖擊心靈的東西。
課，我們用心去上，從作文指導(dǎo)到閱讀訓(xùn)練，從英語(yǔ)語(yǔ)法到數(shù)學(xué)運(yùn)算，從美術(shù)訓(xùn)練到音樂(lè)愛(ài)好，我們想把我們知道的都告訴孩子們。而且，我們要讓孩子們知道，這個(gè)世界很大，這個(gè)世界很精彩，他們有必要也必須通過(guò)自己的努力走出去，走到更美好的世界，再把更美好的東西帶回來(lái)，建設(shè)家鄉(xiāng)。
我們給孩子們帶去了一些輔導(dǎo)教材，從他們的甜美的笑容和渴望的眼神中我們讀出，我們帶來(lái)的不是這些廉價(jià)的物質(zhì)，而是一種精神，是知識(shí)的傳遞，是奮斗的熱情！
四、我的思考
作為時(shí)代驕子的大學(xué)生，我深感身上的責(zé)任與重?fù)?dān)，知道校園里高掛的紅色條幅“到農(nóng)村去，到西部去，到祖國(guó)需要的地方去”不是一個(gè)空洞的口號(hào)，那是祖國(guó)的號(hào)召，社會(huì)的渴求，有人是那么的需要關(guān)懷與關(guān)注。我也深深的明白，只有過(guò)強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的本領(lǐng)才能服務(wù)社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐是短暫的，與孩子們分別十分的不舍，我們想用自己微薄的力量去幫助他們，助他們實(shí)現(xiàn)理想，可是，我們幾人也不過(guò)是在校的大學(xué)生，還要繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)。也許畢業(yè)那年，我們中將會(huì)有人成為一名真正的“關(guān)注農(nóng)村，關(guān)心青少年成長(zhǎng)”的支教老師，帶領(lǐng)那些渴望知識(shí)，期望改變命運(yùn)的農(nóng)村孩子實(shí)現(xiàn)理想。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇9
終于結(jié)束了自己17天的暑期社會(huì)實(shí)踐，回憶過(guò)往的這些日子，感觸良多。
剛剛拂去返鄉(xiāng)的塵土，我就拿著皖醫(yī)開(kāi)具的介紹信，來(lái)到我們當(dāng)?shù)氐呐藮|醫(yī)院。
在院長(zhǎng)辦公室，我遞上我的介紹信，并詳細(xì)地道明我來(lái)意后，院長(zhǎng)便派人讓我去一樓社區(qū)居民醫(yī)療辦公室工作。
在后來(lái)的實(shí)踐中，我逐漸了解到，目前潘集區(qū)衛(wèi)生局目前正在開(kāi)展社區(qū)居民健康檔案建檔工作。要求社區(qū)居委會(huì)與潘東醫(yī)院聯(lián)合起來(lái)，前者負(fù)責(zé)解決社區(qū)居民家庭基本信息調(diào)查的工作，后者主要做好完善檔案和對(duì)符合條件的居民進(jìn)行免費(fèi)體檢的工作。而此時(shí)，正好是醫(yī)院開(kāi)展這項(xiàng)工作的第一天，于是我自然而然地加入其中。
來(lái)到我的工作地點(diǎn)，不禁被眼前的情景嚇了一跳。
帶我來(lái)的那個(gè)人，先向我的“上司”——王助理（院長(zhǎng)助理）簡(jiǎn)單說(shuō)明了一下情況，我就趕緊詢問(wèn)整個(gè)工作流程——正式的工作開(kāi)始了。
正如上文所說(shuō)，潘東醫(yī)院負(fù)責(zé)完善檔案和對(duì)符合條件的居民進(jìn)行免費(fèi)體檢的工作。然而細(xì)化下來(lái)，這項(xiàng)工作沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
首先，完善檔案的工作量很大。本著真實(shí)可信的原則，以家庭為單位，所有常住人口必須全部建立新檔案。限于人手，居委會(huì)只是簡(jiǎn)單記錄了家庭成員的基本信息（諸如姓名，性別，年齡等），所以建檔工作的大部分是由醫(yī)院所完成。加之人口眾多，工作量不小。
其次，本次的居民健康檔案設(shè)計(jì)得十分科學(xué)合理，加入對(duì)家庭成員日常飲食，生活習(xí)慣等過(guò)去易忽略的項(xiàng)目，也增加了對(duì)家庭成員之間慢性疾病的關(guān)注等等。與此同時(shí)，這也是對(duì)院方記錄者的一次考驗(yàn)。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，每個(gè)家庭就派一個(gè)成員來(lái)完善檔案。加之一些人對(duì)這次建檔不是很重視，所以如何詢問(wèn)到居民真實(shí)的健康狀況就是成了必須要解決的問(wèn)題。
剛開(kāi)始面對(duì)這些困難的時(shí)候，我還是感覺(jué)蠻棘手的。很大程度上是因?yàn)槿藬?shù)眾多，我只能把絕大多數(shù)精力放到建檔上面。至于如何處理上述的矛盾就難以顧及。但隨著工作的進(jìn)行，加之王助理的引導(dǎo)，我也慢慢地有了自己的一套想法。
通過(guò)對(duì)這份居民健康檔案的仔細(xì)研讀，我發(fā)現(xiàn)這里面的內(nèi)容設(shè)置非常的有講究。首先檔案內(nèi)容非常豐富，不僅包含家庭成員的基本信息，而且囊括了諸如家庭病史，飲食習(xí)慣，吸煙喝酒等等情況，加之詳細(xì)的體驗(yàn)報(bào)告，更加詳識(shí)地反映一個(gè)人的過(guò)去和現(xiàn)在身體情況，使醫(yī)生對(duì)預(yù)測(cè)此人未來(lái)健康狀況有據(jù)可尋，同時(shí)也對(duì)病情的診斷提供參照�？偟恼f(shuō)來(lái)，這份檔案是十分值得一填的。
不過(guò)，真正的難度就在于如何詢問(wèn)到真實(shí)、有效的信息。一方面社區(qū)居民顯然對(duì)這份檔案重視程度不夠，所以前來(lái)完善檔案的居民不到3成；另一方面，患有某些敏感的疾病居民亦擔(dān)心資料的泄露，故所填信息真實(shí)性不明。
因此我覺(jué)得如果想要解決這些問(wèn)題，必須真誠(chéng)地對(duì)待前來(lái)的每一個(gè)人。以溫和的態(tài)度對(duì)話，以笑容回映問(wèn)題，讓他們感覺(jué)到院方的誠(chéng)意，才會(huì)使他們也重視這項(xiàng)建檔工作。在我的實(shí)踐過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每每我以笑臉迎人，不僅僅得到大家的首肯，同時(shí)也使自己心情舒暢。
和他們交流的過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象。某些家庭中讓老人前來(lái)幫忙建檔，表面上看他們“應(yīng)該”不善言談。但是，和他們聊了一會(huì)兒之后，他們就仿佛被激活一般，話突然變多，話題也不在局限在檔案中的內(nèi)容，經(jīng)常是由我的一個(gè)小問(wèn)題，說(shuō)出很多他們家中的一些溫馨的回憶，但回憶之后，往往有幾分落寞�？赡苁悄欠萦洃涬x現(xiàn)在很久的緣故吧。
其實(shí)收獲最深的一項(xiàng)還是學(xué)會(huì)了量血壓。呵呵，作為一名醫(yī)學(xué)生不會(huì)量血壓很難說(shuō)過(guò)去。量血壓是王助理教我的，他告訴我測(cè)量血壓之前，先平靜坐片刻，使其精神安靜下來(lái)一會(huì)兒，再開(kāi)始測(cè)量，由于是夏天，不需要卷起衣袖了，讓他們手臂下平放，手心向上，上臂和心臟在同一水平位上。接著用手指找到肱動(dòng)脈的搏動(dòng)處，將聽(tīng)診器放在上面用手扶好，然后在上臂纏繞袖帶。勻速充氣至200毫米/汞住然后,以2～3毫米汞柱/秒，穩(wěn)定地放氣。分別記錄第一次清晰聽(tīng)到心搏動(dòng)聲音的讀數(shù)和聲音消失的讀數(shù)，分別是收縮壓和舒張壓。多次測(cè)量取平均值即可。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇10
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了大學(xué)的第一個(gè)年頭，進(jìn)入了大學(xué)的第一個(gè)暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生，我的暑假生活不能再像以前那樣無(wú)所事事了。我要過(guò)一個(gè)既有意義而又充實(shí)的暑假，我和室友有很多熱烈的討論，我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi)，當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，我也希望自己能在這個(gè)暑假中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。
臨近暑假，校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見(jiàn)，我和幾個(gè)室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時(shí)工來(lái)充實(shí)自己的暑假生活。在找工作的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)其他學(xué)校的有去打工被騙的，所以我們?cè)谡夜ぷ鞯臅r(shí)候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過(guò)慎密的篩選，最后我們決定跟著我們校學(xué)生會(huì)志愿者部社會(huì)實(shí)踐部的一個(gè)干部去，她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理，她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的第二天我們就出發(fā)了，坐了兩天的長(zhǎng)途大巴，我們一行三十多個(gè)人終于到達(dá)了東莞，到達(dá)廠里已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了，我們收拾收拾東西就去食堂吃飯，吃完飯我們就開(kāi)始和老板簽合同，老板給我們開(kāi)了會(huì)后我們就去休息了。這個(gè)公司主要是加工木制珠寶盒的，第二天一大早我們就開(kāi)始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡(jiǎn)單，我們們很容易就能完成，同時(shí)也覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半，剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活，沒(méi)有了學(xué)習(xí)考試的壓力，每天只是工作，吃飯，睡覺(jué)這三部曲也沒(méi)有什么思想壓力感覺(jué)很好。從第二周開(kāi)始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了，并且晚上加班到十一點(diǎn)有時(shí)甚至十一點(diǎn)半，枯燥無(wú)味的長(zhǎng)時(shí)間工作很令我們乏味，手機(jī)在那邊也沒(méi)法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長(zhǎng)時(shí)間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是在干活，早上起來(lái)手都是腫的，握就握不住。就這樣持續(xù)了56天，期間只過(guò)三個(gè)星期天休息了三天，整天盼星期天就像盼過(guò)年似的。還好，我們們只干兩個(gè)月就走了，堅(jiān)持堅(jiān)持也就過(guò)去了，過(guò)著還有個(gè)盼頭，但是想起那些廠里的老員工，他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子，動(dòng)不動(dòng)就被組長(zhǎng)罵一頓，在那組長(zhǎng)一般不罵我們學(xué)生，讓我們干的都是稍微輕點(diǎn)的沒(méi)有危險(xiǎn)的工作，頓時(shí)感覺(jué)我們很是幸福。
這個(gè)公司分為四個(gè)部門：木工部，組立部，油漆部，包裝部。我是在組立部的，也就是把各個(gè)零件組裝起來(lái)，那些活兒看是簡(jiǎn)單而輕松的，身體不斷的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔⿶灥�。但不管做什么，我們�(cè)谄陂g不單單只是為了工作，機(jī)械的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實(shí)踐期間我們還要講究方法，怎樣做省力又好，在期間組長(zhǎng)教我們的，還有其他方法都很科學(xué)，期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學(xué)，比如說(shuō)一些員工往一個(gè)小瓶子里倒膠的時(shí)候就沒(méi)有注意大氣壓強(qiáng)的問(wèn)題，導(dǎo)致倒膠很難倒，就不往瓶子里進(jìn)，我注意到這個(gè)問(wèn)題后就和那個(gè)老員工講了一下她那樣做的不對(duì)，我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實(shí)踐相結(jié)合，這也充分證明了我們學(xué)習(xí)的知識(shí)還是有用的。（*^__^*） 嘻嘻……
雖然這個(gè)暑假基本沒(méi)上過(guò)網(wǎng)看過(guò)電視，像與世隔絕了，24小時(shí)的一半多時(shí)間都是在工作，打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué)，整天只是在廠里呆著，但是這也讓我看到了社會(huì)的一角，這個(gè)世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會(huì)發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了，這就是和在學(xué)校的不同，學(xué)校太理想化了，而社會(huì)太現(xiàn)實(shí)了。不過(guò)通過(guò)暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說(shuō)得不對(duì)的名家名句，到底還是名句，都是有一定的生活哲理的！
暑期的社會(huì)實(shí)踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多：
一、時(shí)間真的很寶貴。俗話說(shuō)：時(shí)間就是金錢。時(shí)間確實(shí)是可以創(chuàng)造金錢，但是金錢卻買不到時(shí)間。我們?cè)谀谴蚬ざ际前葱r(shí)付工資的，只要干有那么多時(shí)間就可以得到相應(yīng)的報(bào)酬，但是有了這么多錢我們想買點(diǎn)時(shí)間是不可能的。特別是剛放假的時(shí)候本來(lái)說(shuō)是七月五號(hào)出發(fā)，我們?nèi)?hào)考完，正好四號(hào)可以歇息一天收拾收拾東西，但是三號(hào)上午考完后，下午通知說(shuō)是四號(hào)一早就走，這個(gè)下午真是讓我們慌的很，室友的一個(gè)同學(xué)要和我們一塊去，我們就連忙打電話讓她晚上趕過(guò)來(lái)，宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西，表弟也要和我們一塊去結(jié)果就沒(méi)能趕過(guò)來(lái)，還有一個(gè)要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死，就相差一天，原來(lái)的計(jì)劃都泡湯了，那是真是切實(shí)感受到了時(shí)間的寶貴。在那呆了將近兩個(gè)月也就意味著在家只能呆兩三天，真的好想在家多呆幾天……
二、掙個(gè)錢真難。整天在學(xué)校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學(xué)是多么的不容易，我們?cè)趯W(xué)校吃喝玩樂(lè)日子過(guò)得很是瀟灑，但父母呢？他們只是一個(gè)勁的想法掙錢讓我們吃好喝好，而他們?nèi)フ焓〕詢�用，辛辛苦苦的掙錢，而我們只是知道花錢。通過(guò)這個(gè)暑期的打工經(jīng)歷我確實(shí)感受的了錢是多么的難掙，每天超負(fù)荷的工作量把人累的夠嗆，有時(shí)候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指腫的握就握不住，反正是錢是沒(méi)有好掙的。
三、人活著真不容易�，F(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福，看到和我們同齡的好多人早早的就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)，以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花，但親身實(shí)踐后才知道還是在學(xué)校好，在學(xué)校自由點(diǎn)，在這兒父母供養(yǎng)著沒(méi)有人罵，沒(méi)有生活的壓力。他們打工在外動(dòng)不動(dòng)就被上級(jí)罵一頓，整天都是機(jī)械的工作，生活沒(méi)一點(diǎn)兒樂(lè)趣，并且挑起了家庭的重?fù)?dān)，也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻，這就是他們的生活。有時(shí)候想想就是混個(gè)人好難，一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現(xiàn)在幸福生活，好好學(xué)習(xí)。暑假在那干活的時(shí)候不讓說(shuō)話，不讓聽(tīng)歌，機(jī)械的工作很是令我們乏味，這種生活我們也幸虧是干了不到兩個(gè)月，在那干活的時(shí)候就經(jīng)常想還是我們?cè)趯W(xué)校幸福，到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)珍惜眼前的幸福生活。這一開(kāi)學(xué)就是大二了，大學(xué)四年會(huì)很快過(guò)去的，珍惜大學(xué)里的每分每秒充分利用大學(xué)里的每份資源來(lái)充實(shí)自己，好好的鍛煉自己，學(xué)號(hào)本專業(yè)知識(shí)，才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作，到時(shí)候也許生活會(huì)比較好過(guò)點(diǎn)。
或許有人會(huì)說(shuō)我這個(gè)暑假?zèng)]有賺到多少錢，可是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎么樣生存。我想這個(gè)才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從打工中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的�？墒侨绻阒粏�(wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂(lè)，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué)，但總的來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來(lái)，五十六天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的，這也算是我的一分財(cái)富吧。
暑期雖然只有兩個(gè)月時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學(xué)生看成是廉價(jià)勞動(dòng)力，這是我們最不能容忍的！累啊，可生活還得繼續(xù)，還得面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)走出校門，面對(duì)找工作。不過(guò)，讓我們體會(huì)一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，為以后走向社會(huì)，起到一個(gè)橋梁的作用吧。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
時(shí)間飛逝， 告別了短暫的暑假打工生活，回到了校園，回想著剛過(guò)去的打工日子和即將到來(lái)的大二學(xué)習(xí)生活，酸甜苦辣，不禁讓我感慨…… 暑假的打工，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，也希望這個(gè)起點(diǎn)能讓自己更好的融入社會(huì)，不斷地成長(zhǎng)……我會(huì)一直的努力。雖然我不是最好的，但我會(huì)盡力做到最好，不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上，我都會(huì)努力的完善自我，一步步地、踏踏實(shí)實(shí)地做事。
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