【精華】暑期實(shí)踐報(bào)告范文7篇
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。為了讓您不再為寫(xiě)報(bào)告頭疼,下面是小編為大家整理的暑期實(shí)踐報(bào)告7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇1
轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的暑假就這么過(guò)去了,在這個(gè)暑假中,我雖然覺(jué)得有點(diǎn)累,但是感覺(jué)非常的有意義。
在這個(gè)暑假中我去了廣東那邊,在那里打了四十天的暑假工,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我在那里沒(méi)有怎么去玩,但是一點(diǎn)也不感到可惜,因?yàn)槟嵌螘r(shí)間的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有了回味的價(jià)值。
今年暑假社會(huì)實(shí)踐中我掙了兩千塊錢(qián),感覺(jué)這真的是血與汗拼搏得來(lái)的,讓我知道花錢(qián)容易賺錢(qián)難。工作中從小里說(shuō)是鍛煉身體,從大里說(shuō)是磨礪了意志,培養(yǎng)了吃苦的精神。
我雖然在暑假中沒(méi)有學(xué)到什么知識(shí),但是那段社會(huì)經(jīng)歷相信會(huì)對(duì)我產(chǎn)生很大的幫助,通過(guò)這段時(shí)間進(jìn)行社會(huì)鍛煉,懂的了許多在學(xué)校這個(gè)環(huán)境中所不懂的東西。
相信這段時(shí)間會(huì)讓我的心態(tài)有很大的改變,更加容易接受一些我以前我不愿意面對(duì)的事情,我想我是應(yīng)該承擔(dān)一些屬于我的責(zé)任,如果繼續(xù)這樣懶散的生活下去,對(duì)我和家人都是不負(fù)責(zé)的行為,會(huì)讓我內(nèi)心感到極度不安,一輩子當(dāng)個(gè)“負(fù)債者”,相信誰(shuí)都不會(huì)心甘情愿。
我一直覺(jué)得什么都無(wú)所謂,只要我的家人開(kāi)心就好,在這個(gè)暑假看著父母辛苦的樣子,我……
我想我要擔(dān)起責(zé)任,就算不為現(xiàn)在也要為以后。將來(lái)還是要靠自己的。
相信付出越多,得到的也越多。
在這個(gè)暑假最后幾天,總是和高中同學(xué)一起。感覺(jué)身上沒(méi)有負(fù)擔(dān),過(guò)得很舒心,而且他們都很努力,使我感觸很大。在這段時(shí)間回憶起高中時(shí)光,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,體會(huì)朋友之間所給予的溫暖,真的很讓人留戀。希望這情感能夠永遠(yuǎn)。
希望他們?cè)谌松牡缆飞弦黄雇尽?/p>
我們還有很長(zhǎng)的路要走,至今我們的人生才過(guò)去了不到20年,以后還有很長(zhǎng)的奮斗時(shí)間,以后的機(jī)遇還有很多。我信通過(guò)努力,將來(lái)會(huì)比現(xiàn)在更好。
好了,言止于此。
言不盡而意表。
我會(huì)努力的。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇2
今年暑假,我有幸成為農(nóng)村政策宣講團(tuán)的一名成員參加了安徽大學(xué)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”
一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。
在前期準(zhǔn)備工作中,面對(duì)紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展政策的宣講、咨詢(xún)、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶(hù)調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
二、社會(huì)責(zé)任感是我們當(dāng)代大學(xué)生必須具備的素質(zhì)。
這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當(dāng)?shù)芈?tīng)到農(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說(shuō)與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實(shí)的保障,由此可見(jiàn)農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問(wèn)題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠(yuǎn)。雖然,通過(guò)這次活動(dòng),我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻(xiàn),但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個(gè)無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年。
三、通過(guò)參加這次
比如:專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的發(fā)展。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇3
時(shí)光如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)瞬間,我們就走過(guò)了青澀的大一,淡去了對(duì)一切事物的好奇心,沉淀下來(lái)的只有彷徨。為了更好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì),我不得不強(qiáng)迫自己在暑假去參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也為了證明自己一下,于是在20xx的暑假我便開(kāi)始了自己的夢(mèng)想之旅。
放假后,我回到了四川,在成都我高中同學(xué)劉運(yùn)洪做生意——賣(mài)西瓜。忙豁了一周,卻不見(jiàn)什么成績(jī)。正在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)朋友在QQ上于我閑聊的時(shí)候談到了教書(shū),并叫我去他們那里一起教書(shū)。在和劉運(yùn)洪商量后,我們一起去到了那個(gè)暑假教書(shū)的地方——通江。這也算是我做過(guò)最有意義的事了。下面就是一些基本工作情況和我的心得體會(huì)。
一、基本工作情況
7月18號(hào)傍晚我和劉運(yùn)洪在經(jīng)過(guò)8個(gè)小時(shí)的車(chē)程后一起到了通江縣城。在負(fù)責(zé)人周莉和其他老師的熱情接待下,我們首先感受到了這個(gè)集體的溫暖、和諧。由于時(shí)間緊迫,當(dāng)晚我們就被安排好了第二天的工作。劉運(yùn)洪安排去教初中的數(shù)學(xué)和物理并兼任初二的班主任,我卻安排到了高一和初中的數(shù)學(xué)兼任高一的班主任。任務(wù)安排好后,我們就得備課啊,當(dāng)時(shí)聽(tīng)到備課感覺(jué)好官方啊,從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事啊。在請(qǐng)教了其他老師后,經(jīng)過(guò)2小時(shí)的奮戰(zhàn),我和劉運(yùn)洪終于把第二天的課備好了。這是我們第一次備課,顯得很不成熟,之后不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),越來(lái)越得心應(yīng)手了。心里很有成就感。
我們的上課時(shí)間是7月14號(hào)到8月10號(hào),每周星期日休息。每天早上8點(diǎn)到8點(diǎn)30早自習(xí),這個(gè)期間學(xué)生子自己早讀;8點(diǎn)30 到11點(diǎn)40 是上課時(shí)間,此期間老師按課表上課。下午從3點(diǎn)到5點(diǎn)學(xué)生按意愿到教室學(xué)習(xí),完成當(dāng)天的作業(yè),老師必須在教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),鞏固學(xué)生當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并且批改前一天的作業(yè)。在每學(xué)完一個(gè)大的知識(shí)點(diǎn),我們便組織了一次小小的考試,以便檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;期末了還進(jìn)行一次大考試,這樣就完成了期間的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)期間,我們也組織了一些課外活動(dòng),旨在豐富同學(xué)們的課余生活,緩解緊張的學(xué)習(xí)氣氛。有演講比賽,有小孩子們自編自導(dǎo)的話劇,還有party。對(duì)豐富同學(xué)們的課余生活起到了很高的作用。在這些活動(dòng)中,我看到了這些孩子們的活力、想象力和創(chuàng)造力。在某種程度上我還需要向他們學(xué)習(xí)。
二、心得體會(huì)
這次的工作機(jī)會(huì)是很難得的,因?yàn)榇饲霸趯W(xué)校的時(shí)候,我就想加入他們?nèi)ソ虝?shū),但當(dāng)時(shí)因?yàn)樯碓诋惖兀鞣N不便,所以也沒(méi)有成功。有了這個(gè)機(jī)會(huì)我還是很珍惜的。但由于工作的特殊性,我還得以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,育人不能誤人子弟。本來(lái)只敢教初中的我,被安排去教高中,真是壓力大,我很怕自己教不好,怕管不住那群學(xué)生。后來(lái)在負(fù)責(zé)人周莉的鼓勵(lì)和其他老師的好的建議下,我和另外一個(gè)老師成功的帶好了高一預(yù)備班。這件事給我一個(gè)啟示:只要自己用心去做一件事,大都會(huì)成功的。這件事過(guò)后我的信心也更加提高了。
作為教師還必須學(xué)會(huì)與學(xué)生交流。在教學(xué)過(guò)程中我充分發(fā)揮自己的“扯皮”技術(shù),去跟同學(xué)們交流拉近距離,得到了不錯(cuò)的效果。當(dāng)然我很感謝那些同學(xué),這都離不開(kāi)他們的支持,我希望我和他們是在同時(shí)進(jìn)步。有的同學(xué)有很大的改變,尤其是當(dāng)她說(shuō)自己性格由內(nèi)向變得開(kāi)朗了,我有一種莫名的感動(dòng)和欣慰。有了這次經(jīng)歷,我相信自己的交際能力又提高了。
最重要的一點(diǎn)就是作為班主任去管理這個(gè)班集體。需要自己有魄力,才能讓他們信服。這一點(diǎn),我做得還算不錯(cuò)的。唯一不足的地方就是,有學(xué)生說(shuō)我上課太嚴(yán)厲了。不過(guò)接觸久了他們就不覺(jué)得了,這只是我在上課對(duì)他們要求比較嚴(yán)格。希望他們能夠理解。我一直把我們大學(xué)的班助王修坤當(dāng)自己的榜樣:內(nèi)斂而不失大氣,穩(wěn)重又不失活潑。但我需要走的路還很長(zhǎng)。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇4
今年暑假有幸于泗陽(yáng)縣史集初級(jí)中學(xué)進(jìn)行了為期十五天的實(shí)踐活動(dòng),真實(shí)的體驗(yàn)了一回當(dāng)老師的感受,整個(gè)過(guò)程讓我受益匪淺。
史集初級(jí)中學(xué)包括初中三個(gè)年級(jí),此次實(shí)踐活動(dòng)我參加了初一年級(jí)的軍訓(xùn)和初三年級(jí)的部分教學(xué)工作。短短的十幾天時(shí)間讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),也從中學(xué)到了許多。
首先是初一年級(jí)的軍訓(xùn)工作。我有幸成為了二班的班長(zhǎng),帶領(lǐng)著一群稚氣未脫的初一新生共同經(jīng)歷了十天的軍訓(xùn)生活。因?yàn)樽约航?jīng)歷過(guò)軍訓(xùn),所以也能夠理解其中的艱苦,為此也做了充足的準(zhǔn)備。可是我還是遇到了一些意想不到的困難。
第一點(diǎn)就是來(lái)自家長(zhǎng)。幾乎所有的學(xué)生都是由家長(zhǎng)陪同的,整個(gè)家長(zhǎng)隊(duì)伍比學(xué)生的人數(shù)還要多,給軍訓(xùn)帶來(lái)了不少麻煩。許多學(xué)生看到有家長(zhǎng)陪同都不愿意自己動(dòng)手做事,軍訓(xùn)過(guò)程也是叫苦不跌。家長(zhǎng)們不忍心看到自己的孩子在烈日下受苦,便百般阻撓。
第二點(diǎn)來(lái)自學(xué)生。這些學(xué)生都是剛剛小學(xué)畢業(yè),都還是孩子,又是嬌生慣養(yǎng)。遲到掉隊(duì)的就不用說(shuō)了,女孩子更是哭的唏哩嘩啦,對(duì)耐心是種極大的考驗(yàn)。
還有就是來(lái)自我自己的壓力。每個(gè)人都做過(guò)學(xué)生,但不是每個(gè)人都理解做老師的難處,還有就是以為理解的不理解!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有幫手,一切都要靠自己慢慢摸索,一路走來(lái),還真是不容易。
本來(lái)軍訓(xùn)結(jié)束后我就要離開(kāi)的,恰好初三年級(jí)開(kāi)始補(bǔ)課了,我又借機(jī)進(jìn)行了幾天的授課工作。還好我的專(zhuān)業(yè)是文學(xué),對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)和課文的理解還是有一定把握的。但是在真正進(jìn)行的過(guò)程種還是磕磕絆絆。第一次走上講臺(tái)的感覺(jué),緊張,只有緊張,腦袋里一片空白,愣了一分鐘才開(kāi)始做自我介紹,雖然之前做了充足的準(zhǔn)備,一節(jié)課下來(lái)我的衣服還是濕了一大半。有了第一天的經(jīng)驗(yàn),之后幾天也就好多了。初三的生活緊張而忙碌,我也不敢大意,每節(jié)課前都要做大量的準(zhǔn)備,以保證知識(shí)的攝入量。每天看著他們爭(zhēng)分奪秒,仿佛有種回到高三的感覺(jué),苦中有樂(lè)吧。
短短的十幾天實(shí)踐過(guò)程很快就結(jié)束了,充實(shí)了漫長(zhǎng)的暑假的同時(shí),我也從中學(xué)到了許多。
第一,耐心和細(xì)心。教師這個(gè)職業(yè)讓人想到總是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚,要做到這些高尚是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,甚至是一生的心血寫(xiě)成的,漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)然少不了耐心和細(xì)心。雖然我只做了這幾天的老師,也明白了這些的重要,更是從中受益良多。耐心的處理每一件小事,細(xì)心的觀察身邊的每一個(gè)人。其實(shí)每一顆沙粒都是珍珠,只是要從不同的角度觀察。
第二,堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。堅(jiān)強(qiáng)是在不斷打磨中建立起來(lái)的,能一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)就學(xué)會(huì)了獨(dú)立。經(jīng)歷了整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程,一群懵懂少年也成長(zhǎng)起來(lái)。整齊的步伐和逐漸黝黑的臉龐證明了心靈的成長(zhǎng),原來(lái)的嬌生慣養(yǎng)也能獨(dú)立生活了,陪伴他們一起成長(zhǎng)的我也找到了快樂(lè)和滿(mǎn)足。
第三,虛心和團(tuán)結(jié)。每個(gè)個(gè)體組成了團(tuán)體,所有人都強(qiáng)才能團(tuán)體強(qiáng)。這次我?guī)ьI(lǐng)的二班在最后的比賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī),最后的依依惜別更是大家感情的證明。虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)才能提高自身的實(shí)力,個(gè)人實(shí)力強(qiáng)了才能壯大集體。不僅是他們的成長(zhǎng),十幾天時(shí)間了我和他們也成了朋友,共同奮進(jìn)。
第四,傾聽(tīng)和信任!凹媛(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗”,聽(tīng)取多方面的意見(jiàn),相信身邊的人,事情才能順利進(jìn)行。有人說(shuō)傾聽(tīng)是一種藝術(shù),不要看一群小孩子,他們的語(yǔ)言也是靈感的來(lái)源,快樂(lè)的源泉。集體成員之間的相互信任才能取得團(tuán)體的勝利,工作總結(jié)我從他們身上學(xué)到了真誠(chéng)和信任。
這次實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),提高了自己的能力,開(kāi)闊了視野,為我的假期增添了快樂(lè),為以后的生活增加了信心。我會(huì)記得那些學(xué)生,并在心里為他們祝福。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇5
系 別 班 級(jí):外國(guó)語(yǔ)學(xué)院法語(yǔ)專(zhuān)業(yè) 學(xué) 號(hào):2013030600015 姓 名:姜智東
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐記錄表
木蘭小學(xué)支教心得 話說(shuō)此次支教之行第一次被提及是在今年3月份,聽(tīng)起來(lái)像是天方夜譚,一開(kāi)始甚至要選擇去云南,我們都否決了,因?yàn)橐粊?lái)實(shí)在太遠(yuǎn),二來(lái)機(jī)票太貴,三來(lái)去云南怎么也不像去支教,而是像去旅游。大家也在一起討論過(guò),后來(lái)劉傲嬌提出去安徽木蘭,離合肥不遠(yuǎn),大家都沒(méi)有異議,不過(guò)由于離暑假還早,這件事也只是談?wù),沒(méi)有放在心上。
4月份,胖姐姐接到得到了木蘭小學(xué)黃校長(zhǎng)的許可,但由于從沒(méi)有支教的經(jīng)驗(yàn),又是在外地農(nóng)村,大家決定先去考察一下,于是我和胖姐姐,劉傲嬌,趁著清明假期去了木蘭,經(jīng)過(guò)大半天顛簸,好不容易到了木蘭小學(xué),期間從南京坐火車(chē)到合肥,從火車(chē)站坐公交橫穿整個(gè)合肥到南門(mén)公交轉(zhuǎn)換站,再坐小巴去三河鎮(zhèn),在鎮(zhèn)上乘馬自達(dá)去木蘭小學(xué)。由于時(shí)間緊迫,沒(méi)來(lái)的及在小學(xué)里多呆一會(huì),匆匆看了一眼就走了...
5月,支教團(tuán)隊(duì)添加了新的血液,來(lái)自國(guó)貿(mào)的大廚,西語(yǔ)的二廚,化生的攝影師,為我們后來(lái)的支教生活解決了許多問(wèn)題。大家也在一起開(kāi)過(guò)幾次會(huì),討論去南大立項(xiàng)的事,胖姐姐,劉傲嬌也親自去仙林校區(qū)參加了研討會(huì),在學(xué)校里也得到了大院的支持,請(qǐng)來(lái)了李倩老師做指導(dǎo),一切蓄勢(shì)待發(fā)!
解決了期末考試的我們很快就踏上了支教的旅途,期間,妞妞負(fù)責(zé)采購(gòu)了許多給小孩子的獎(jiǎng)品,文具。初到木蘭的我們并不知道,后面有著巨大的挑戰(zhàn)!
我們住在學(xué)校的機(jī)房的過(guò)道里,男生們睡在一起,女生們也沒(méi)計(jì)較和男生們同處一室,相反,大家相處的很愉快。最恐怖的是蚊子,和洗澡問(wèn)題。由于四周都是農(nóng)田,蚊子在晚上全都迎著燈光而來(lái),密密麻麻的吸在窗戶(hù)上,屋內(nèi)的墻上,屋頂也吸滿(mǎn)蚊子,屋內(nèi)點(diǎn)著蚊香,插著蚊香片,也沒(méi)太大作用。洗澡是另外一個(gè)大問(wèn)題,我們男生就在走廊的水池里接根皮管沖沖冷水,最難忍的還是蚊子,它們是一群群的向你襲來(lái),專(zhuān)咬腿和腳踝,大家?guī)缀醵际菨M(mǎn)腿的包,帶來(lái)的藥水很快就見(jiàn)了底!女生們?cè)诜块g里打水洗澡,同樣不能幸免!后來(lái),大家聽(tīng)說(shuō)去年有個(gè)支教團(tuán)隊(duì)有個(gè)人被蚊子咬爛了腿,我們都害怕了。一天三頓飯,都是我們自己燒著吃,這時(shí),大廚燒菜,二廚打下手,頓頓都有驚喜,開(kāi)始大家圍坐一桌,后來(lái)都站著吃了,因?yàn)橐惚芪米拥囊u擊,只有邊吃邊動(dòng),不過(guò)可口的飯菜為大家添加不少信心!
學(xué)校后面有一排平房,里面住著一對(duì)老夫婦和他們的小孫女,他們是校長(zhǎng)的父母,同時(shí)也是學(xué)校的看門(mén)人,老奶奶對(duì)我們非常照顧,經(jīng)常要送菜給我們吃,弄得我們不好意思,有一次我們買(mǎi)的速凍水餃放在老奶奶那,她的小孫女想吃,她非要給我們錢(qián)去買(mǎi),我們都不好意思要錢(qián),因?yàn)榻?jīng)常有食品寄存在老奶奶的冰箱里,我們的鍋,電飯煲都是校長(zhǎng)給的。
第一天只有3個(gè)孩子,但是大家都很興奮,可能是萬(wàn)事開(kāi)頭難吧!果然第二天來(lái)了十幾個(gè)孩子,我們也就正式開(kāi)課了,我主要負(fù)責(zé)法國(guó)概況課和體育課,因?yàn)榇蠖鄶?shù)是法專(zhuān)的學(xué)生,所以法概成了每天必上的課,體育課我負(fù)責(zé)籃球這塊,攝影師負(fù)責(zé)羽毛球那塊。說(shuō)實(shí)話法概課和手工課,美術(shù)課,等相比確實(shí)趣味性少一些,但我覺(jué)得孩子們表現(xiàn)的非常好,當(dāng)孩子們一起大聲念著B(niǎo)onjour Salut ?a va 時(shí)的那種美妙,以及他們對(duì)法語(yǔ)發(fā)音的有趣而發(fā)出天真的笑聲,看到一張張精美的法國(guó)風(fēng)景圖,每翻一張他們都會(huì)發(fā)出:哇的感嘆,最后考核他們時(shí),他們都能準(zhǔn)確認(rèn)出,埃菲爾鐵塔,巴黎圣母院,凱旋門(mén),然后我問(wèn)他們想不想去,他們會(huì)激動(dòng)的大聲回答:想去!雖然我自己都沒(méi)去過(guò),但是我希望在孩子們的心中播下美麗的種子。最后一次我們的二管家介紹法國(guó)美食,我做助教。當(dāng)法棍,羊角面包,鵝肝醬等。
現(xiàn)在孩子眼前時(shí),孩子們都陶醉了,突然有個(gè)調(diào)皮的小男孩對(duì)我說(shuō):老師能不能別看了,看的我都餓了,好想吃阿!我也很心酸,聽(tīng)說(shuō)孩子們都很喜歡吃面包,但我們沒(méi)有經(jīng)費(fèi)給他們買(mǎi)我還聽(tīng)過(guò)妞妞的朗誦課,這里不是夸妞妞,她真的很賣(mài)力,孩子們反響特別好,她自己一堂課下來(lái),嗓子都要冒煙了。我還聽(tīng)過(guò)攝影師的攝影課,他給孩子們看了金陵學(xué)院的圖片,三河鎮(zhèn)的圖片,木蘭小學(xué)的圖片,當(dāng)孩子們看到宏偉的思源圖書(shū)館時(shí)的驚訝,看到自己熟悉的三河古鎮(zhèn)時(shí)的自豪,看到木蘭小學(xué)時(shí)的害羞,都是那么的真切,自然。不得不提的是幾個(gè)孩子給我留下深刻的印象,有一對(duì)小學(xué)霸,他們每天來(lái)得很早,上課積極,認(rèn)真,記筆記,回答問(wèn)題超快,特別聽(tīng)我們的話,開(kāi)始時(shí)總拿著暑假作業(yè)向我們問(wèn)問(wèn)題,有一次二廚師問(wèn)他下課了,為什么不出去玩一會(huì),他回答說(shuō):先寫(xiě)會(huì)作業(yè)我們大家開(kāi)玩笑說(shuō),這么小就是學(xué)霸,這以后還得了!還個(gè)和我練籃球的小男孩,特別認(rèn)真,極力汲取著我教他的動(dòng)作,我強(qiáng)調(diào)他們練好運(yùn)球,他們很聽(tīng)話,不讓投籃時(shí),他們從不去投籃,打籃球的都知道,投籃有多大的誘惑力,對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)更是,相反枯燥的運(yùn)球練習(xí),他們練得很好。
三河的民風(fēng)純樸,人們熱情好客,由于每天只有倆班去鎮(zhèn)里的小巴,我們必須派人早上4點(diǎn)起來(lái)趕第一班車(chē)進(jìn)鎮(zhèn)買(mǎi)菜。車(chē)上大多是老年人,說(shuō)著他們的方言,大多聽(tīng)不懂,司機(jī)是固定的一個(gè)人,售票員是每天都會(huì)換的,每當(dāng)有人在路邊等侯,司機(jī)都樂(lè)呵呵地停車(chē),售票員會(huì)去幫忙拉上車(chē)的老人一把,安排座位,一次,車(chē)上老人比較多,售票員就要讓一個(gè)小男孩起來(lái)讓座,她旁邊一個(gè)大一些的女孩主動(dòng)站起來(lái)了,給老人讓了座,后來(lái)又來(lái)一個(gè)老人,我們都剛要起身,剛才那小男孩像泥鰍一樣,哧溜一下竄到前面去了,給老人讓了座,上了年紀(jì)的老人,售票員往往都不愿收錢(qián),我開(kāi)始還有些不服氣,難道只欺負(fù)我們外鄉(xiāng)的嗎?后來(lái)發(fā)現(xiàn),老人都堅(jiān)持付錢(qián),一塊也好,倆塊也罷。村里的路,大多不平整,車(chē)子走著非常顛簸,老人們總會(huì)體諒司機(jī)和售票員的辛苦,會(huì)給他倆發(fā)煙,然后嘮叨幾句家常。三河人重視教育,
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇6
社會(huì)是個(gè)大熔爐,無(wú)論你是誰(shuí),也不管你來(lái)自何方,走進(jìn)去再走出來(lái) 就截然不同。你會(huì)更加去考慮別人的想法和感受,你會(huì)樂(lè)意幫助別人 ,你會(huì)學(xué)會(huì)寬容別人,這不僅僅是為了方便別人,你也是在幫助自己,幫助自己成長(zhǎng),幫助自己進(jìn)步,如果你為難別人就是再給自己設(shè)置障礙,你給予了別人多少不便,你也會(huì)得到多少,或許會(huì)更多。學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)愛(ài)人和關(guān)心人。
你或許本來(lái)做事不是很認(rèn)真,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,你必須認(rèn)真,否則你會(huì)受到批評(píng),甚至隨時(shí)都會(huì)被解雇;你必須勤奮,因?yàn)槔习逑矚g勤奮的員工;做個(gè)有責(zé)任心的人,把自己的工作做好;當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,必須主動(dòng)承擔(dān),敢于面對(duì)。
我在假期做了好多的事情,在超市做過(guò),在認(rèn)知研究所待過(guò),以后還會(huì)繼續(xù)帶著,還帶了大一新生的愛(ài)你特單詞課,在西亞斯的財(cái)務(wù)處做過(guò),在我講述的過(guò)程中,會(huì)主要講我在超市干的工作,也會(huì)穿插一些在學(xué)校的經(jīng)歷,或許這更能夠說(shuō)明問(wèn)題。
做事情首先要考慮的是把事情做好,而不是誰(shuí)會(huì)從其中得到多少的利益,或者是名利,如果你只是想著得到些什么,而不是把事情做好,你會(huì)神們也得不到,到最后。學(xué)會(huì)和別人合作。
我在超市收過(guò)錢(qián),也就是做過(guò)收銀員,看著是個(gè)很簡(jiǎn)單的工作,你只要記著那幾個(gè)鍵就好了,挺簡(jiǎn)單的,其實(shí)不然,我考慮到把事情做的極致,必須考慮到很多問(wèn)題。
最基本的問(wèn)題,你得會(huì)識(shí)別錢(qián),即使你識(shí)別了錢(qián),你還得會(huì)以更快的速度識(shí)別,因?yàn)槌兴懈叻迤,如果你的速度比較慢,就會(huì)有好多人排隊(duì),在你收錢(qián)之前,你要提醒顧客出示自己的會(huì)員卡,之后你要提醒他們查看自己的找零是否正確。認(rèn)真敲擊每一個(gè)鍵,確保正確,如果對(duì)不上賬單的話,你是要負(fù)責(zé)的,少的話,你是要補(bǔ)上來(lái)的。在做這些細(xì)節(jié)工作的時(shí)候,必須認(rèn)真,也得講效率,也就是速度。
如果你老出錯(cuò),即使你補(bǔ)上來(lái)了,你也會(huì)被解雇的,如果你工作效率不是很高,或許也被解雇,因?yàn)闆](méi)有一個(gè)老板會(huì)想用沒(méi)有責(zé)任心的員工,在同等條件下,他們會(huì)喜歡高效率的員工。
你是一個(gè)收銀員,你是店里的一員,你不能只是考慮自己的那塊天地,你還要熟悉其他的工作流程,你得熟知商品的價(jià)格,在操作的過(guò)程中,如果覺(jué)得有什么不對(duì)勁,隨時(shí)把情況反映出來(lái),這樣隨時(shí)糾正,在問(wèn)題出現(xiàn)之前,就把麻煩解決掉。比如一種商品的進(jìn)貨價(jià)已經(jīng)改變了,系統(tǒng)上仍然是以往的價(jià)格,如果不改正過(guò)來(lái),會(huì)影響店里的效益或者消費(fèi)者的利益。
另一種情況,因?yàn)槊總(gè)超市里都有散裝的`商品,這樣你更得注意了,因?yàn)榇罘Q(chēng)的那邊可能會(huì)出錯(cuò),你得會(huì)把關(guān),看他的單價(jià)對(duì)否,還有就是數(shù)量和標(biāo)簽上的是否符合。
還有一種就是一些人的不好的習(xí)慣,他們會(huì)把東西裝在衣袋里,你得了解他們的手段。比如一些小孩他們手里會(huì)拿個(gè)棒棒糖,如果你忘了收錢(qián),他們知道也會(huì)不提醒你,尤其是在小城鎮(zhèn)。
這是主要的問(wèn)題,當(dāng)然還會(huì)有其他的細(xì)節(jié)問(wèn)題,如果你想把自己的工作做的好做的高效率,你必須有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,工作流程要熟練,還有就是一顆熱情,樂(lè)于助人的心。有團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)會(huì)和別人合作。
還有是和人交往,在那交往的對(duì)象就是顧客,同事還有老板,一切事情的前因后果都是有人來(lái)操作的,事情結(jié)果的好壞,和人有直接的關(guān)系,處理和和人的關(guān)系,會(huì)讓你減少不少麻煩,會(huì)讓你更高效的做事。
顧客是上帝,我們就先從顧客說(shuō)起吧。
如果站在我當(dāng)時(shí)的立場(chǎng)上,現(xiàn)在我的想法是這個(gè)樣子的。
當(dāng)他們走到我那的時(shí)候,我提醒他們出示會(huì)員卡,之后提醒他們看下自己的找零是否正確,然后幫他們把東西裝好,如果比較忙的話,我會(huì)給他們一個(gè)袋子,讓他們自己裝,這其中要用自己的微笑和熱情和他們交流,當(dāng)他們有什么要求的時(shí)候,要幫助他們,當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們有什么需要幫助的時(shí)候,主動(dòng)去幫助他們,如果他們有什么問(wèn)題,要和解,而不是用討論和爭(zhēng)吵來(lái)解決。
你樂(lè)意去幫助他們,讓他們滿(mǎn)意,他們以后會(huì)更加支持你們的工作,他們高興字你這消費(fèi),你們的營(yíng)業(yè)額會(huì)增加,效益會(huì)提高,這不正是你店里想看到的狀況嗎?
相反,我觀察了另一種現(xiàn)象,收銀員和顧客發(fā)生沖突,因?yàn)橐粋(gè)很小的問(wèn)題。比如當(dāng)顧客索要塑料袋的時(shí)候,他會(huì)以很輕硬的語(yǔ)氣說(shuō),不可以,這是要收錢(qián)的,這樣會(huì)弄得顧客很不高興,當(dāng)他們有什么不明白的去咨詢(xún)的時(shí)候,有的人會(huì)以一種不耐煩的語(yǔ)氣回他,這樣也會(huì)給他們一種不好的印象,沒(méi)有了顧客,你的上帝都走了,你會(huì)待的更好更長(zhǎng)久嗎?答案是否定的。
因此,為了他們,更為了我們,我們要把他們服務(wù)好,這樣我們才會(huì)成長(zhǎng)的更好,發(fā)展的更好。
還有就是處理好和同事的關(guān)系,和同事搞好關(guān)系,你會(huì)把工作做的更加的好。
試想一下這種情況,今天一種商品的價(jià)格要改了,你的那個(gè)同事剛好知道,如果你和他還比較不錯(cuò),他會(huì)即使的提醒你,你這邊的工作會(huì)比較容易做,省去了一些不必要的麻煩。和他們的關(guān)系搞好了,你平時(shí)工作中有什么難題他們都很很樂(lè)意幫助你。
怎么和同事處理好關(guān)系呢?
你平時(shí)樂(lè)意幫助他們,和他們分享自己的快樂(lè),把他們當(dāng)朋友,他們也會(huì)對(duì)你好的,至少不會(huì)對(duì)你壞的!
你做的好,老板對(duì)你滿(mǎn)意,你的工作會(huì)比較順利,得到的回報(bào)更更多的。那么怎么才能讓老板滿(mǎn)意呢?
首先,要做好自己的本職工作。其次,在工作中發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,要幫助老板即使的去解決,因?yàn)閱?wèn)題解決了,店才會(huì)有更好的發(fā)展,最后,是態(tài)度問(wèn)題,當(dāng)老板幫你指出自己的錯(cuò)誤的時(shí)候,一定要干預(yù)承擔(dān),并且要感謝他,還要即使的去改正。
生活就是這樣,像五味瓶,有苦也有樂(lè),是那么的難,但是如果你有信心去做好他,也就不覺(jué)得苦了,因?yàn)槟憧吹搅讼MM谙蚰悴煌5恼惺,太?yáng)在向你微笑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),活著真好。
下面讓我講下我在財(cái)務(wù)處的一些經(jīng)歷吧。
我就講一見(jiàn)事情吧,就是工作的時(shí)候要高效和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
我一般情況就是在在現(xiàn)金那邊協(xié)助銀行的人收錢(qián),剛好那天那邊比較清閑,我就去蓋章那塊去蓋章啦。
根據(jù)調(diào)查情況,他們說(shuō)他們兩個(gè)花費(fèi)了一周改了4萬(wàn)份,我們兩個(gè)從9:00到11:30弄了一萬(wàn)份,也就是說(shuō)10個(gè)小時(shí)能把它們一周的工作做完做好,也就是一天半左右,我們的質(zhì)量絕對(duì)沒(méi)得說(shuō)。如果你是老板你會(huì)雇傭誰(shuí)呢?
本來(lái)是一個(gè)人弄,他弄累了,然后換另一個(gè)人去做,我們是這樣子做的,兩個(gè)人同時(shí)去做,一個(gè)人只是蓋章,然后一個(gè)人只是弄那個(gè)紙,這樣我們各自都弄的很快,而且配合的很默契,很快的完成任務(wù)就沒(méi)得說(shuō)啦。
如果我們不愿意和對(duì)方合作,自己去做的話,結(jié)果還會(huì)用更多的時(shí)間去做。
團(tuán)隊(duì)精神,從現(xiàn)在開(kāi)始要培養(yǎng),熟話說(shuō)得好,三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮,宗仁的智慧是無(wú)窮大的。所以一定要想辦法充分利用那份資源。
學(xué)會(huì)高校的工作,有團(tuán)隊(duì)精神,恐怕找不到工作很難!
最后,我說(shuō)下在研究所的一些經(jīng)歷。研究所是個(gè)純潔的地方,在那我快樂(lè)著,我每天看到的都是我想見(jiàn)的人,做的都是我喜歡做的事情,學(xué)的是我想學(xué)的東西,我可不是愛(ài)屋及烏的哦!
把小事情做好,你有嗎,這是一種心態(tài),一種境界,好多人都做不到。
當(dāng)我拿到收發(fā)室的鑰匙的時(shí)候,我很不以為然,想著不就是取樣?xùn)|西嗎,有什么難的,很不在乎的。
給你們講下我剛開(kāi)始的時(shí)候的做法吧,我開(kāi)始的時(shí)候還會(huì)每天都去取東西,后來(lái)就一直不去了,一下子大概有半個(gè)月吧,然后就是取過(guò)來(lái)了,也不認(rèn)真去整理他們,而是把它們放在那。知道有一天,老師提醒我了,我才開(kāi)始把他做好。
以后每當(dāng)我路過(guò)收發(fā)室的時(shí)候,我都想著到那看看有沒(méi)有可以取的報(bào)紙,或者別的東西,當(dāng)我放到辦公室的時(shí)候,我還會(huì)認(rèn)真的把它整理好,好好的放在那,不再會(huì)輕視他了,沒(méi)有那種浮躁的態(tài)度啦,如果有什么不對(duì)勁的,不管重要與否,我都想著把情況反映給老師,現(xiàn)在我倒收發(fā)室去東西的時(shí)候有種自豪感。
這讓我想到了一種就業(yè)難的現(xiàn)象,好多大學(xué)生找不到工作的一個(gè)原因就是一些容易的工作看不起,有難度的又做不了,高不成,低不就,如果我是老板,我會(huì)讓你從最基礎(chǔ)的做起,簡(jiǎn)單的你讀不能做好,怎么能放心把更高層次的工作交給你呢?
如果我是找工作的人,我也愿意從基層做起,因?yàn)樵诨鶎幽軐W(xué)到不少的東西,如果,升到管理層的話,了解階層,也有益于自己的管理,把平凡的事情作出不平凡,做到極致,這就是你的本事,如果一件事情本來(lái)就不錯(cuò)啦,你做出來(lái)的結(jié)果雖然還是不錯(cuò),我覺(jué)得這不能很好的體現(xiàn)一個(gè)人的能力。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇7
由于學(xué)生是個(gè)較調(diào)皮的男孩子這讓我開(kāi)始擔(dān)心他不會(huì)很聽(tīng)話,還好第一堂課下來(lái),憑藉著我幽默的講解風(fēng)格,他也還算乖,彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。不過(guò)我時(shí)刻提醒自己,上課的時(shí)候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開(kāi)開(kāi)玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費(fèi)時(shí)間。在講課的過(guò)程中, 我發(fā)現(xiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)我很簡(jiǎn)單的題目, 對(duì)他卻不是那么容易。于是我在講解題目的過(guò)程中盡量做到詳細(xì)。而且重在教他解題的思路而不僅僅是對(duì)題目的解答而已。
在教課的過(guò)程中總體感覺(jué)還是可以的,但是還是發(fā)現(xiàn)有些可以改進(jìn)的地方
一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng),針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。
二、在講的過(guò)程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才初二,可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己耐心。
三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。
接下來(lái)的為期一個(gè)月的教學(xué),就在這幾點(diǎn)不斷的改進(jìn)中度過(guò)了,在拿到工資的時(shí)候,我似乎很開(kāi)心,畢竟是自己人生的第一份勞動(dòng)所得啊。
很多家長(zhǎng)不惜重金,也要為孩子請(qǐng)一個(gè)家教,即使家中并不富有,然而省吃?xún)用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)大把大把的送給家教。從一個(gè)層面上來(lái)說(shuō),這是出于每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子望子成龍,望女成鳳的一片熱情,然后每每如此,養(yǎng)成了這種社會(huì)家教成風(fēng)的習(xí)氣,究竟是好是壞,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助,為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多,為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好?難道是老師故意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補(bǔ)些課?我想應(yīng)該不是的。那么為什么現(xiàn)在的都需要補(bǔ)課?為什么在課堂上他們聽(tīng)不進(jìn)去?以往只有差生需要補(bǔ)課?難不成現(xiàn)在學(xué)生的主流都是差生了?這的確是個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題!
我想很大一部份是社會(huì)形成的這種補(bǔ)課風(fēng)氣,使得家長(zhǎng)看到人家孩子補(bǔ)了,想到自己孩子沒(méi)補(bǔ)就擔(dān)心自己的孩子會(huì)落后,會(huì)比別人家差,于是明明自己孩子成績(jī)不是很差,也讓孩子去補(bǔ)課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補(bǔ),純粹是浪費(fèi)了時(shí)間,沒(méi)有學(xué)到更多有用的東西,成績(jī)還是沒(méi)有提高,甚至還不如從前。這樣,補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課,孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。
當(dāng)然,我不是指責(zé)這些家長(zhǎng)拼命的給自己孩子補(bǔ)課,畢竟他們也是想讓孩子成績(jī)更好,只是,也許他們的方法不對(duì),誠(chéng)然這一點(diǎn)也不是我可以去改變或糾正的,甚至我的看法也并不一定就是對(duì),可是這種全社會(huì)都興沖沖的去補(bǔ)課,我想的確不是一件什么好事,如果要花如此多的錢(qián)去自己補(bǔ)課,那么學(xué)校這種東西似乎可以不存在了,還免得你花這么多錢(qián),直接去考試就可以了,所以花最少的錢(qián)讓孩子在學(xué)校就學(xué)好,回家要做的就只是復(fù)習(xí)了。這才是上策。
談到做家教的體會(huì),許多當(dāng)過(guò)家教的大學(xué)生說(shuō):其實(shí),暑假做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。見(jiàn)識(shí)不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)。的確,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定,增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。
當(dāng)家教的過(guò)程中,就是人與人交流的過(guò)程,在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的,在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢(qián),你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢(qián)給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過(guò)程中,你也可以在教導(dǎo)過(guò)程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷的改進(jìn),問(wèn)問(wèn)自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過(guò)程中,在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,搞不好,你就多了份固定的工作了,父母聽(tīng)到孩子說(shuō)你補(bǔ)的好,以后就定了,就是你了,給我孩子補(bǔ)課。
這次的社會(huì)實(shí)踐,真的,收獲還是不少的,在和這位同學(xué)的母親接觸的過(guò)程中,真真正正感受到了做為一位母親的辛苦,對(duì)自己女兒不爭(zhēng)氣的成績(jī),母親的白頭了都出來(lái)了不少,這位母親說(shuō):以后你回來(lái)了就找你給我女兒補(bǔ)課了。我的回答是,我給她補(bǔ)了這一次,希望以后的就能靠她自己學(xué)好了,不需要再補(bǔ)課了。的確,我認(rèn)為在學(xué)校學(xué)到才是最好的,也許因?yàn)槲易约壕褪且粋(gè)從小到大都沒(méi)有補(bǔ)過(guò)課的學(xué)生吧,所以,在老師教授的過(guò)程中嘗到知識(shí)才是最好的。而和這位女生成為朋友,算是我這次暑假實(shí)踐的最大收獲了。以后在我的人生中,會(huì)有一位同學(xué)一直把我當(dāng)做她的好姐姐了,真是人生一大樂(lè)事。
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