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        暑期實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:2021-06-26 14:28:31 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

        實(shí)用的暑期實(shí)踐報(bào)告模板合集五篇

          在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),寫報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的暑期實(shí)踐報(bào)告5篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的暑期實(shí)踐報(bào)告模板合集五篇

        暑期實(shí)踐報(bào)告 篇1

          7月1日-7月3日這三天的實(shí)踐,讓我感受頗深。

          7月1日,黃校長(zhǎng)、曹書記、王老師給我們作了講話并給我們上了一堂課。我,都認(rèn)真聽了,認(rèn)真做了記錄。不知道是不是有同學(xué)覺得聽的很無聊,但在我,我深刻的感謝能有這次機(jī)會(huì)來參加培訓(xùn)。認(rèn)真聽、仔細(xì)思考后覺得受益匪淺,不僅僅是作為一名學(xué)生干部要學(xué)到的知識(shí),也學(xué)到了普遍的做人處事、與人交流的經(jīng)驗(yàn)。在聽一些優(yōu)秀的代表發(fā)言時(shí)感慨不已,他們有的發(fā)言抑揚(yáng)頓挫,有的思路清晰、通暢流利,有的暢談自身經(jīng)歷!

          雖然每一場(chǎng)發(fā)言都定了不同的主題,但是仔細(xì)分析就會(huì)發(fā)現(xiàn),老師們的演講之中都存在許多做人,做事以及創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的道理,都有著語重心長(zhǎng)地勉勵(lì)之辭。通過培訓(xùn)體會(huì)和感受到作為學(xué)生干部必具備的素質(zhì),及對(duì)學(xué)生干部的要求,我自己總結(jié)了一些想法。

          我總結(jié)了四個(gè)詞語:責(zé)任,坦然,誠(chéng)心,積極。

          (1)責(zé)任:環(huán)境的不同造成了我們要負(fù)擔(dān)不同的責(zé)任,不管是否作了承諾,該是你的你必須負(fù)責(zé)。被動(dòng)的接受不如主動(dòng)去承擔(dān),自己應(yīng)該付出的,努力去做了就不會(huì)有太大的虧欠。別人為你做事,不要只看別人承擔(dān)了多少責(zé)任,重要的是你對(duì)別人負(fù)了多少責(zé)任。

          (2)坦然:看過一篇短文寫著:坦然是一種失意后的樂觀,是沮喪時(shí)的一種調(diào)適,是平淡中的自信,我們活得坦然,生活才給我們快樂的體驗(yàn)。許多事情的得失成敗是我們不可預(yù)料的,也承擔(dān)不起,我們只需要去盡,求得一場(chǎng)付出之后的坦然和快樂。

          坦然也包含了寬容,許多人我們捉摸不透,防不勝防,往往是我們想走近,別人卻早已設(shè)起了屏障。不必去計(jì)較,我們唯一要做的是面對(duì)他們時(shí)奉上我們的真心,真誠(chéng)、寬容的對(duì)待。

          (3)誠(chéng)信:現(xiàn)代的這個(gè)社會(huì),人與人之間隔閡太多,太多的背叛讓我們不敢去相信。一個(gè)“誠(chéng)”,讓你要真誠(chéng)的面對(duì),“用心去發(fā)現(xiàn)心”別人也會(huì)回報(bào)你一顆熱的心。“信”,要信任別人,又要對(duì)自己有信心。信任別人,真誠(chéng)待人,別人才會(huì)以朋友的身分為你“錦上添花”,才能獲得良好的人際關(guān)系。

          (4)積極:“給青春加一點(diǎn)氧氣”,面對(duì)事情最重要的是心態(tài),沒有良好的心態(tài)就不會(huì)有積極的態(tài)度!坝袝r(shí)候生活會(huì)遇到很多困難,如果你愁眉苦臉的過也是一天,如果快樂的過也是一天,何樂一天而不為呢?”是的,無論怎樣生活是逃避不了的,何不選擇歡樂的度過呢!無論是生活還是工作,做事情只有積極地去應(yīng)對(duì),最后你才不會(huì)后悔對(duì)自己所做的事情。

          作為學(xué)生干部,首先要學(xué)會(huì)的做人,所以應(yīng)該具備上面所說的素質(zhì),做學(xué)生干部的同時(shí)我們要牢記我們的本質(zhì)是學(xué)生。其次作為紐帶和橋梁,我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)生中起組織、領(lǐng)導(dǎo)、模范帶頭作用。

          7月2日,我們?nèi)w學(xué)生干部在王老師的帶領(lǐng)下,意氣奮發(fā)的走在去武進(jìn)消防大隊(duì)的大路上,去迎接我們的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

          到了那兒,接待我們的是一位消防官員,不一會(huì)兒,一位消防人員為我們講解了有關(guān)消防車以及發(fā)生火災(zāi)后如何讓逃離現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)。接下來,我們到了訓(xùn)練基地,消防人員早就在那等待了,他們?yōu)槲覀円灰谎菔玖巳绾芜M(jìn)行訓(xùn)練,然后就是我們親自上陣了,大部分人都參與了其中,我也不例外,我一節(jié)一節(jié)地爬到了一根柱子的頂端,誰知道我的那兩條腿根本不聽我的使喚,一直在晃,我又不想退縮,只得硬著頭皮,當(dāng)時(shí),我騰空一躍,抓到了空中的杠桿,然后慢慢地滑落下來,下來后,我才明白:其實(shí),我們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候,都會(huì)遇到困難,只好先戰(zhàn)勝自己,才能勇往直前,只有這樣,才能知道你的下一個(gè)挑戰(zhàn)將會(huì)是什么,才能一步一步的往勝利的方向走去。正所謂“勇往直前,我做主!”

          7月3日,我們?cè)诳吕蠋煛⒍±蠋煹膸ьI(lǐng)下去參觀了服裝企業(yè)——宜禾。它是一個(gè)以職業(yè)裝為主營(yíng)業(yè)務(wù)的企業(yè)產(chǎn)品。她,宜禾的董事長(zhǎng)——馬金芳,給我們上了一節(jié)既生動(dòng)又形象的課,把她從小到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都講述了一遍。原來,現(xiàn)在的董事長(zhǎng)也有鮮為人知的一面,講述了她如何求學(xué)、如何創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)路上的艱辛,但她都一一克服了,為了企業(yè),十幾年來,不分白晝的工作,一天只睡兩、三個(gè)小時(shí)的覺……她的一句話讓我為之一振,也提示了現(xiàn)在的大學(xué)生們,那就是“到了企業(yè),不要把工資掛在嘴邊,如果你能為企業(yè)創(chuàng)造一定的價(jià)值,它是不會(huì)虧待你的。不論將來到了哪個(gè)地方工作,都要腳踏實(shí)地的去做好每件事!笨傊@三天的暑期社會(huì)實(shí)踐真的讓我受益匪淺。

          作為一名學(xué)生干部,我們要牢記校訓(xùn)“進(jìn)德、立業(yè)、敏學(xué)、篤行”的價(jià)值取向,要樹立政治、責(zé)任、服務(wù)這三種意識(shí)。豐富自身的文化底蘊(yùn),全面學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把握成才的主動(dòng)權(quán)。提倡以德自勉,以法自立,以學(xué)為本,以校為母的精神。全面培養(yǎng)政治思想素質(zhì)、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、能力素質(zhì)、集體素質(zhì).

          “決定一個(gè)人的高度的不在于是否走得快,在于是否走得遠(yuǎn)!边@句話讓我深有體會(huì),任何事情只要你盡心盡責(zé)、盡力地去做了,踏實(shí)得做好每一個(gè)細(xì)節(jié),你的路就會(huì)走得更遠(yuǎn)。

        暑期實(shí)踐報(bào)告 篇2

          大一就這樣結(jié)束了,心中卻多了一份茫然,或許我更應(yīng)該利用暑期在社會(huì)上闖一闖。就是出于自己心中那份強(qiáng)烈的愿望,也是應(yīng)我校院團(tuán)委的號(hào)召:在社會(huì)中鍛煉自我,接受實(shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)的洗禮,于是便在放假期間迎來了自己的第一份暑期工作。

          因?yàn)檫@是我的第一份工作,也是來之不易的工作,所以我在一開始便下定決心要將工作做的很出色才可以。

          我?guī)еd奮地心情,飽滿的精神狀態(tài)開始了我暑期工作的第一天。第一天上班,其實(shí)就是來學(xué)習(xí)的,因?yàn)閯傞_始我什么都不懂。我站在那里看老板娘怎么擺放東西,這些東西都有什么價(jià)位,怎么給客人介紹自己的產(chǎn)品,怎樣才能使客人滿意自己的產(chǎn)品,而這些都是很講求技巧的。我呢,也在心里默默地記著這些需要記住的東西,思考著,希望自己可以很快的適應(yīng)工作,就像老板娘那樣熟練。當(dāng)我遇到不懂的時(shí)候就會(huì)主動(dòng)地問老板娘,這樣會(huì)記得更深刻。像那么多產(chǎn)品,價(jià)格各不相同,并不是一下子就能記住的。老板娘讓我一次記幾個(gè),慢慢的便記住啦。第二天我自己動(dòng)手做,因?yàn)槲矣杏眯牡挠洠宰銎饋硪膊皇呛茈y,同時(shí)我也明確自己的工作任務(wù),自己會(huì)主動(dòng)地做好,不是等到老板娘讓我做時(shí)我才做,所以我也算是辦事效率還不錯(cuò)的,老板娘也很滿意我的工作。

          剛開始上班的時(shí)候,我并不主動(dòng)和客人講話,而且也不知道怎么和客人講話。老板娘給我講要大膽點(diǎn),主動(dòng)和客人講話,不用害怕。在她們的熏陶下,我也變得大膽些了,主動(dòng)和顧客講話,向他們介紹我們的產(chǎn)品,我用熱情和真誠(chéng)的服務(wù)態(tài)度對(duì)待每位顧客,然而他們也很滿意我的工作。

          我還有另一份工作任務(wù),在店外賣快餐,我會(huì)很認(rèn)真的向每位顧客介紹我們的產(chǎn)品,始終帶著微笑和他們講話,很真誠(chéng)的幫助他們,如果他們有別的需要我也會(huì)盡量去幫助他們(雖然那不是我的分內(nèi)工作),我真誠(chéng)的對(duì)待每位顧客,有很好的服務(wù)態(tài)度,或許他們感受到了我的.真誠(chéng),時(shí)間長(zhǎng)了,我也和很多顧客變得熟悉起來,有時(shí)候會(huì)聊上幾句。他們知道我是來做兼職的,會(huì)跟我說:是該鍛煉鍛煉,現(xiàn)在好多大學(xué)生都沒有什么社會(huì)鍛煉。還有的會(huì)很同情的說:真是不容易啊,這里上班真是辛苦啦。然后,我會(huì)笑著對(duì)他們說:就是因?yàn)檫@里上班很辛苦,所以我會(huì)在學(xué)校更好的學(xué)習(xí),掌握專業(yè)技能,不然以后就更苦了。還有一個(gè)不相識(shí)的顧客看我在那里上班很累,非要請(qǐng)我喝冰凍果汁,把錢都給我了,我當(dāng)時(shí)是挺感動(dòng)的,但我還是拒絕了。在我上班的最后一天,有個(gè)客人被我的服務(wù)態(tài)度感動(dòng)了吧,說下次請(qǐng)我吃一餐,還說他在鐵路局工作,買車票什么的可以去找他幫忙。聽了他的話,我也感動(dòng)了。其實(shí)我真誠(chéng)服務(wù)別人并不需要什么回報(bào),只要我的工作被顧客認(rèn)可我就已經(jīng)很開心啦。如此看來我的工作真的被大家認(rèn)可啦。

          在這個(gè)短短的一個(gè)月工作期間,我度過了一個(gè)很累很充實(shí)很開心很不一樣的假期。因?yàn)槲矣龅搅撕芎玫纳纤竞屯隆?/p>

          我和老板娘相處的時(shí)間最長(zhǎng),她們不僅教會(huì)了我很多賣東西的技巧,而且她們就像姐姐一樣照顧我,老板娘就不讓我叫她老板娘,而是叫她們徐姐、陳姐。我經(jīng)常在店里過早,已經(jīng)厭倦了店里的早餐了,陳姐就在外面給我買早餐,而且給我買兩份,說我是學(xué)生,讓我多吃點(diǎn),平時(shí)熱的時(shí)候還會(huì)請(qǐng)我吃雪糕,還有好多好多。徐姐,陳姐很體諒自己的員工,她們一點(diǎn)都沒有老板的架子,人都很隨和,一個(gè)老板若是能做到這點(diǎn)真的很不錯(cuò)了。只有真正了解員工的心聲,員工才會(huì)更好的工作。我記得我有一次把錢算錯(cuò)了,徐姐并沒有責(zé)怪我,而是說:沒事的。其實(shí),我是因?yàn)槔习迥镌谀抢铮乙痪o張就給算錯(cuò)了。其實(shí),我每次都會(huì)很認(rèn)真的算賬的,算錢難免會(huì)有算錯(cuò)的時(shí)候,還好,徐姐并沒有像責(zé)怪我。徐姐還給我講了好多她工作經(jīng)歷,讓我很敬佩的老板娘,和她相比,我們經(jīng)歷的太少吃的苦也太少了。然而,她就這樣從風(fēng)雨中過來了,到現(xiàn)在這樣真的很不容易。

          在那里,我遇到了一些可愛的同事們,我們一起度過了很多開心的時(shí)刻,記得我們一起去諸葛亮廣場(chǎng),一起等那個(gè)辦事慢吞吞的王力,一起走回宿舍的那條短短路,一起有說有笑,一起給汪俊慶生,一起在宿舍聊天,一起玩魔術(shù),一起吃飯。常華偉總是像大哥哥一樣照顧我們;汪俊,還沒有我大就有一個(gè)很不錯(cuò)的手藝;還有周強(qiáng),總是自稱和我是一家人,真的很感謝你那次送我們來客運(yùn)站,而且麻煩了你兩次;還有會(huì)很多魔術(shù)的王力其實(shí)也挺不容易的;還有那個(gè)很有個(gè)性的朱萬龍,年輕氣盛;還有幾個(gè)阿姨,你們?nèi)苏娴暮芎?徐主管,你家離我們學(xué)校好近,真的好有緣分那;還有工作很踏實(shí),讓我很佩服的魯師傅,靠自己的打拼買了屬于自己的房子;收銀員秦瑞,開始我還以為你也是學(xué)生呢。和你們一起工作真的很開心。唯一的遺憾是沒能一起去江邊吹風(fēng),下次有機(jī)會(huì)了一定要一起去埃還有給我留下最深印象的徐方偉,徐姐的弟弟,一個(gè)很帥的小伙子,雖然只和你合作了兩天,但是你卻給我留下了最深的印象,幽默,口才很好,竟能夠把客人逗得笑,真希望你可以早點(diǎn)到我們那個(gè)店,那樣我就可以從你那里學(xué)到很多東西啦。

          暑期社會(huì)實(shí)踐真的可以鍛煉我們很多能力,也開拓了自己的視野,增長(zhǎng)了許多才干,這將我們與社會(huì)的距離拉的更近了。學(xué)校雖然是培養(yǎng)人才的地方,但卻不能像社會(huì)那樣鍛煉每位學(xué)子。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是很殘酷的,當(dāng)今社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才,只有到社會(huì)實(shí)踐中才能有所體會(huì)。通過這次實(shí)踐,我也有一點(diǎn)心得:真誠(chéng)和敬業(yè)是工作比不可少的。杜拉拉也說過,她用人的底線是誠(chéng)信和敬業(yè)。我想如果具備了這兩點(diǎn),再加上自己的專業(yè)技能定能有很出色的工作。這次工作給我的另一個(gè)啟示是:別人有的有的能力你要有,別人沒有的能力你也要具備才可以。只有這樣,你才可以選擇自己的工作,否則就是工作選你了。所以在學(xué)校多學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)是很有必要的,鍛煉自己多方面能力也是很必須的。

        暑期實(shí)踐報(bào)告 篇3

          上學(xué)期期末考完試,6月30號(hào)我就到家了。感覺到自己快大四了,不能在這么碌碌無為下去了,就想找份暑假實(shí)習(xí)工作。為了盡快落實(shí)我的實(shí)習(xí)工作,我回家以后就打開電腦上網(wǎng),瀏覽的幾個(gè)比較大的招聘網(wǎng)站,例如智聯(lián)、前程無憂等,終于確定了我的職業(yè)意向—網(wǎng)絡(luò)編輯。

          接下來的日子似乎不是那么容易。盛夏來臨,好多畢業(yè)生找工作,招聘人才是供過于求。而且,好多公司還不要實(shí)習(xí)生,我似乎陷入了很尷尬的境地。大公司不要實(shí)習(xí)生、小公司招實(shí)習(xí)生不想去,最后,我終于放低自己的眼光,選擇了一個(gè)民營(yíng)公司,它就是我的第一家實(shí)習(xí)公司—石家莊易網(wǎng)互聯(lián)科技有限公司。

          點(diǎn)亮希望,祭奠生命生活一直在繼續(xù),我也如期的步入了職場(chǎng)生涯。由于本身是實(shí)習(xí)生,而且無任何工作經(jīng)驗(yàn),我的薪水很少,實(shí)習(xí)期就1000元,但是我想總好過沒有工作吧。我就接受了。7月4號(hào)是我上班的第一天,我們做網(wǎng)絡(luò)編輯的有一個(gè)小組,組長(zhǎng)看起來很和藹,是個(gè)很年輕的女孩,看起來不過就26歲吧。她跟我說,第一天工作,你可以先熟悉下工作的整體流程,工作很輕松的。第一天就在我萬分期待,又萬分緊張的狀態(tài)中過去了。

          7月5號(hào),工作的第二天。今天組長(zhǎng)給我分配了的任務(wù),然后給幾個(gè)網(wǎng)站寫幾篇軟文。我很用心的工作,先是從各大門戶網(wǎng)站如搜狐、新浪、網(wǎng)易采集、了解相關(guān)的信息,然后用自己的文筆再整理、編輯出屬于我的原創(chuàng)文章。原創(chuàng)軟文其實(shí)真的不是很好寫。文章不僅必須是原創(chuàng)的,還得是具有可讀性,能吸引讀者閱讀。經(jīng)過本人不懈的努力,終于寫出來了,分別是《如何在百度算法不斷更新的情況下保持網(wǎng)站排名》《怎樣辦經(jīng)濟(jì)婚禮》《新娘高貴氣質(zhì)修煉秘籍》《結(jié)婚微語錄》等總共6篇文章。這6篇文章就是我上班一上午的辛苦成果。

          我的職業(yè)是網(wǎng)絡(luò)編輯,也可以說是網(wǎng)站的宣傳編輯,主要是通過對(duì)信息的采集、分類、編輯、審核,然后發(fā)布到文章,吸引讀者閱讀,宣傳自己的網(wǎng)站。我天生是喜愛文學(xué)的,由于父母的要求才上了理科,現(xiàn)在從事網(wǎng)絡(luò)編輯,本身就是文字編輯的一種,所以我是非常熱愛自己的工作的,盡管我的薪水不高,但是我每天工作的都很快樂。時(shí)間就在我每天的快樂中流走了。轉(zhuǎn)眼見,一個(gè)暑假過去了,我的職場(chǎng)生活也已經(jīng)到了盡頭。

          8月24號(hào),工作的最后一天。今天是我實(shí)習(xí)工作結(jié)束的日子,52天的職場(chǎng)生活即將結(jié)束了。晚上六點(diǎn)下班,我遞交了辭呈,領(lǐng)了薪水1730元。本來我是想再多干幾天的,可是父母說,工作挺累的,快開學(xué)了,可以在家多歇幾天,就這樣,我8月24號(hào)辭職了。我工作的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是對(duì)這份工作還是舍不得的,離開了單位、離開的忙碌的單位、離開的朝九晚五的上班生活,我似乎感覺生活中缺少了些東西。

          網(wǎng)絡(luò)編輯的社會(huì)實(shí)踐中教會(huì)了我許多學(xué)校沒有的東西,我很感激這次的實(shí)習(xí)工作。同時(shí)我也認(rèn)清到自己,不夠優(yōu)秀,我需要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。新的學(xué)期即將開始,我將全身心的投入到我的大學(xué)生活中,努力學(xué)習(xí)、豐富自己的知識(shí),勵(lì)志成為能讓父母、學(xué)校,驕傲的人才!新的大學(xué)生活開始了,我準(zhǔn)備好了!哥只是個(gè)傳說。

        暑期實(shí)踐報(bào)告 篇4

          摘要

          8月23日,全國(guó)暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)——東北大學(xué)秦皇島分!翱萍贾мr(nóng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)趕赴秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉(xiāng)開展“科技支農(nóng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過開展科技講座、普及環(huán)保知識(shí)(分發(fā)環(huán)?破罩笇(dǎo)手冊(cè))、向村民贈(zèng)送農(nóng)藥的形式幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。 關(guān)鍵詞

          科技講座 環(huán)?破罩笇(dǎo)手冊(cè) 贈(zèng)送農(nóng)藥

          正文

          一、實(shí)地調(diào)研背景

          8月23日,全國(guó)暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)——東北大學(xué)秦皇島分校“科技支農(nóng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)趕赴秦皇島市盧龍縣陳官屯鄉(xiāng)開展“科技支農(nóng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          近日,由于受大風(fēng)暴雨影響,河北省秦皇島市盧龍縣受災(zāi)嚴(yán)重,農(nóng)作物水稻、玉米、甘薯、酒葡萄等被水淹、拉溝、沙壓,受災(zāi)面積34公頃,成災(zāi)面積24公頃,絕收面積10公頃,農(nóng)民遭受了極大的

          損失。為了積極響應(yīng)團(tuán)中央“科技支農(nóng)”的號(hào)召,引導(dǎo)大學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)。鑒于之前連續(xù)暴雨對(duì)盧龍縣陳官屯鄉(xiāng)的影響,鄉(xiāng)里種植作物出現(xiàn)大面積倒伏、枯死現(xiàn)象。東北大學(xué)秦皇島分校專門組建由該校資源與材料學(xué)院副院長(zhǎng)何雙雷帶隊(duì),團(tuán)委副書記問望強(qiáng),團(tuán)委教師劉筱慧以及我們6名學(xué)生志愿者為重要成員的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),同時(shí)實(shí)踐團(tuán)還邀請(qǐng)了全國(guó)北方水稻品種聯(lián)合區(qū)域試驗(yàn)負(fù)責(zé)人、秦皇島市農(nóng)業(yè)技術(shù)站站長(zhǎng)李守訊為農(nóng)民種植進(jìn)行指導(dǎo)。

          二、實(shí)踐過程

          本次實(shí)踐活動(dòng)共分為科技講座、普及環(huán)保知識(shí)(分發(fā)環(huán)保科普指導(dǎo)手冊(cè))、向村民贈(zèng)送農(nóng)藥三個(gè)部分。

          整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)在李站長(zhǎng)的科技講座中拉開序幕。講座伊始,李站長(zhǎng)向村民講解了玉米、花生等作物在種植中的選種問題并向村民推薦了若干個(gè)品種。隨后,李站長(zhǎng)分別就“解決草荒問題”、“選擇農(nóng)藥問題”、“作物倒伏問題”、“防蟲防草以及作物的高產(chǎn)問題”向村民們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并回答了村民提出的一些問題。期間,實(shí)踐團(tuán)成員還為村民們發(fā)放了《低碳99》《農(nóng)藥使用環(huán)境安全技術(shù)導(dǎo)則》《化肥使用環(huán)境安全技術(shù)導(dǎo)則》《畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染防治》等相關(guān)科普知識(shí)手冊(cè),為村民進(jìn)一步了解作物種植技巧、養(yǎng)殖技巧提供幫助。此外,實(shí)踐團(tuán)成員還在村中張貼科普海報(bào),希望村民能夠通過科技手段實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)。

          講座過后,盧龍團(tuán)縣委書記曹麗虹等與實(shí)踐團(tuán)一行人來到了村中作物倒伏最嚴(yán)重的區(qū)域進(jìn)行實(shí)地考察和調(diào)研。實(shí)踐團(tuán)成員針對(duì)作物中

          出現(xiàn)的“荒草增長(zhǎng)、難以消滅”等問題給村民提出了合理化建議,同時(shí)幫助他們分析荒草難以去除的根本原因并耐心解答村民們心中的疑惑,得到了村民們的一致好評(píng)。隨后,東北大學(xué)秦皇島分校“科技支農(nóng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)成員向村民們贈(zèng)送了農(nóng)藥,進(jìn)一步加強(qiáng)了村民們作物高產(chǎn)的信念。

          三、社會(huì)觀察

          大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;在接觸社會(huì)中讓我們思考社會(huì)和學(xué)校的不同,讓我們提前了解社會(huì),也是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí),更有利于我們更快的成長(zhǎng)。過程中付出汗水,收獲良多。

         。ㄒ唬┛萍际寝r(nóng)業(yè)的第一生產(chǎn)力

          在此次實(shí)踐當(dāng)中,我們邀請(qǐng)了全國(guó)北方水稻品種聯(lián)合區(qū)域試驗(yàn)負(fù)責(zé)人、秦皇島市農(nóng)業(yè)技術(shù)站站長(zhǎng)李守訊為農(nóng)民種植進(jìn)行指導(dǎo)。在開始的講座當(dāng)中,講座里座無虛席,可見農(nóng)民們對(duì)于種植技術(shù)的渴求。

          中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó),農(nóng)民問題始終是中國(guó)的根本問題。將科學(xué)技術(shù)物化到勞動(dòng)力中去,為勞動(dòng)者所掌握.才能提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng).提高農(nóng)業(yè)吸收現(xiàn)代技術(shù)的能力,真正實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化。為此:

          (1)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中勞動(dòng)力價(jià)值的重新認(rèn)識(shí);

          農(nóng)村問題主要是農(nóng)民問題,而農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的主力軍、首要的因素。只有農(nóng)民的素質(zhì)提高了,農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化才成為可能。時(shí)下,多數(shù)農(nóng)民不知道如何在商業(yè)化社會(huì)中尋找到適合自己的生存方式的問題。即使在推行推廣機(jī)械化作業(yè)的過程中,我們也要看到大規(guī)模機(jī)械化農(nóng)業(yè)的局限性,特別是在山區(qū)、丘陵地帶,糧食產(chǎn)物增產(chǎn)大豐收的關(guān)鍵最終還是在農(nóng)民手中。農(nóng)民的價(jià)值得到重視,水利得興,農(nóng)田得產(chǎn),因此,重新認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中勞動(dòng)力的價(jià)值,顯得尤為重要。

          (2)加大農(nóng)村教育投資、提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的整體素質(zhì);

          農(nóng)村勞動(dòng)力自身的素質(zhì)低下,已成為嚴(yán)重阻礙農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程的首要因素。因此,加大農(nóng)村教育投資,提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力整體素質(zhì),迫在眉睫。

          首先沒九年義務(wù)教育是農(nóng)村教育的基礎(chǔ)。鑒于目前大多數(shù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)比較落后的概況,應(yīng)堅(jiān)持并不斷推進(jìn)費(fèi)用全免的九年義務(wù)教育,以減輕多數(shù)農(nóng)民的負(fù)擔(dān),確保農(nóng)村所有適齡學(xué)生都能完成初中階段的基礎(chǔ)教育,同時(shí)應(yīng)對(duì)升入高中階段學(xué)習(xí)的農(nóng)村學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)減半、升入大學(xué)的農(nóng)村學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)全免的優(yōu)待,以鼓勵(lì)更多的農(nóng)村學(xué)生積極地升入高中和大學(xué)學(xué)習(xí),從根本上解決農(nóng)村生源少、素質(zhì)低、上學(xué)困難的各種問題。否則,農(nóng)村的教育永遠(yuǎn)無法持續(xù)發(fā)展,農(nóng)村勞動(dòng)力的素質(zhì)難以從根本上得到提高。

          其次,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)者的適用技術(shù)培訓(xùn),通過定期或不定期的技術(shù)培訓(xùn),或建立農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中心,推廣和普及農(nóng)業(yè)適用技術(shù),解決農(nóng)業(yè)發(fā)展中的具體技術(shù)問題,達(dá)到提到農(nóng)村勞動(dòng)者綜合素質(zhì)、促進(jìn)勞動(dòng)力有效轉(zhuǎn)移和農(nóng)業(yè)發(fā)展的目的。

          (3)加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)進(jìn)程.促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)代化。

          以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以家庭經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ),依靠各類龍頭企業(yè)和組織的帶動(dòng),將生產(chǎn)、加工、銷售緊密結(jié)合起來,實(shí)行一體化經(jīng)營(yíng)。這種經(jīng)營(yíng)方式,解決了分散經(jīng)營(yíng)的農(nóng)戶適應(yīng)市場(chǎng)、進(jìn)入市場(chǎng)的問題,特別是龍頭企業(yè)具備開拓市場(chǎng)、贏得市場(chǎng)的能力,一頭連著市場(chǎng),一頭連著農(nóng)戶,通過“訂單”、“合同”等形式,把市場(chǎng)信息、適用技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)及時(shí)地傳送給農(nóng)戶,有效地解決了分散的農(nóng)戶經(jīng)營(yíng)和大市場(chǎng)的連接問題。

          在本次實(shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn)僅僅是以舉辦講座的形式引入農(nóng)業(yè)適用技術(shù),取得非常好的效果。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,陳官屯鄉(xiāng)張家溝村村民張愛林向?qū)嵺`團(tuán)反映,這次的“科技支農(nóng)”活動(dòng)給他的啟發(fā)不小,通過講座他明白了化肥和菌藥對(duì)作物種植的益處,同時(shí)還表示以后在種植作物中要加強(qiáng)自己的科技意識(shí),用科技的力量來戰(zhàn)勝自然災(zāi)害。

         。ǘ┺r(nóng)業(yè)信息的及時(shí)溝通是農(nóng)業(yè)發(fā)展的一大法寶

          在與村民們溝通交流中,他們提到及時(shí)有效的農(nóng)業(yè)信息的通報(bào)在農(nóng)業(yè)降低損失、增加產(chǎn)量的過程中起著關(guān)鍵的作用。村民們提到,4月份上級(jí)農(nóng)業(yè)主管部門及時(shí)發(fā)布了玉米螟蟲的預(yù)警,并發(fā)放了相關(guān)的藥水,極大地降低了潛在的損失,挽回了不可估量的作用。而每年的種植信息的準(zhǔn)確提供也給農(nóng)民們選擇下一季種植作物提供參考。同時(shí),關(guān)于農(nóng)業(yè)種植技術(shù)的信息也是非常重要的。

          僅以施肥為例,闡釋農(nóng)業(yè)信息所蘊(yùn)含的新技術(shù)思想的重要性,施肥這也是我們本次講座中的重要內(nèi)容。

          過去,農(nóng)民施肥憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn),極易出現(xiàn)缺的成分補(bǔ)不上,不缺的又造成浪費(fèi)和污染。李守訊告訴我們,測(cè)土配方施肥就是先測(cè)出土壤中植物生長(zhǎng)發(fā)育所需的主要營(yíng)養(yǎng)元素的含量,然后依據(jù)種植作物所需營(yíng)養(yǎng)特點(diǎn)和肥料釋放規(guī)律制定施肥配方,再按配方確定肥料品種、配比、用量和施肥方法,科學(xué)施用。“運(yùn)用測(cè)土配方施肥技術(shù),不但可以增加土地肥力、提高農(nóng)作物產(chǎn)量,又能提高化肥利用率和施肥效益。同時(shí),農(nóng)作物抗逆性增加,農(nóng)藥的用量也隨之下降,從而降低了化肥、農(nóng)藥對(duì)農(nóng)產(chǎn)品及環(huán)境的污染!

          土肥是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ),直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。自上世紀(jì)60年代末70年代初以來,我國(guó)的碳銨用量越來越高,最高達(dá)到畝均50公斤,糧食產(chǎn)量也隨之不斷創(chuàng)下新高?墒堑胶髞,無論怎樣增加化肥使用量,畝產(chǎn)只能維持這個(gè)水平,土壤卻變得越來越硬,有的腳都踩不碎,以前土里常見的蚯蚓也不見了蹤影。

          “過猶不及。”李守訊表示,這正是土壤貧瘠的信號(hào),單一、過量使用氮肥導(dǎo)致了土壤有機(jī)質(zhì)含量下降。

          李守訊說,化肥污染是面源污染中的一個(gè)重要方面,而測(cè)土配方施肥是幫助農(nóng)民合理的施用肥料,減少不合理施肥量(也就是施多了,作物吸收不了那一部分),這樣就保證糧食高產(chǎn)的同時(shí),盡量減少了化肥施用量,減輕了化肥污染。

          按照土壤養(yǎng)分和農(nóng)作物品種提供不同的配方施肥,一方面可以減少在化肥方面的投入,節(jié)約成本;另一方面可以提高農(nóng)作物質(zhì)量,減少病蟲害,從而減少農(nóng)藥的使用,使農(nóng)產(chǎn)品更加安全,同時(shí)還可以防止土壤板結(jié)、減少耕地污染。

          但測(cè)土配方施肥技術(shù)的推廣并不像想象的那么容易。李守訊指出,仍有很多地方的農(nóng)民由于長(zhǎng)期實(shí)行高投入高產(chǎn)出的生產(chǎn)方式,形成了“施肥越多越好”,“施基肥憑經(jīng)驗(yàn)、后期追肥看莊稼長(zhǎng)勢(shì)憑感覺”等觀念。同時(shí),土壤地域差異和作物品種多樣造成的肥料需求千差萬別,要讓測(cè)土配方施肥技術(shù)的效用真正落地并實(shí)現(xiàn)最大化,并不是一件簡(jiǎn)單的事情。

          (三)深入基層對(duì)于大學(xué)生具有重要意義

          實(shí)踐的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但從中的領(lǐng)會(huì)的道理讓我們終生受用,當(dāng)我們跋涉在鄉(xiāng)間小路上時(shí),看著那一望無邊的田野,便明白了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。社會(huì)實(shí)踐加深了我們大學(xué)生與社會(huì)底層人民的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也讓我們自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

          學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),

          體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

          我們?cè)诖迕竦纳砩峡吹搅怂麄兊臉銓?shí)和對(duì)豐收的渴望。我以后或許也會(huì)有渴望,就想現(xiàn)在的我渴望能夠多接觸社會(huì),了解社會(huì)一樣。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

          這次假期實(shí)踐以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在這其中還幫助了村民解決了實(shí)際的困難,幫助他們戰(zhàn)勝自然災(zāi)害,積極響應(yīng)了“科技支農(nóng)”的號(hào)召,也為自己積累了一筆財(cái)富。

          參考文獻(xiàn)

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          [2]. 編前語:別讓留守兒童在缺憾中成長(zhǎng)[J].云南教育,20xx(5):28.

        暑期實(shí)踐報(bào)告 篇5

          炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

          那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝 期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

          但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。

          廚房是廚師的戰(zhàn)場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰(zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

          休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說,我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,領(lǐng)班說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長(zhǎng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?” 確實(shí),聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

          我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見識(shí)”。

          總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

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