假期實踐報告(1)
文章 來源中華勵志網(wǎng)范文 w ww.zHLzw.Co M 6一、實踐活動名稱
暑期英語輔導(dǎo)班
二、實踐活動參與人
ZZ
三、實踐活動目的
印象中的英語學(xué)習(xí)過程中，教師一昧追求升學(xué)率，只重視內(nèi)容的學(xué)習(xí)，過于注重對知識的機械化和死記硬背，大搞“填鴨式教育”和“題海戰(zhàn)術(shù)”，學(xué)生們往往苦不堪言，成為知識的容器，學(xué)習(xí)的奴仆。作為一名即將走上工作崗位的師范類大學(xué)生，我認(rèn)為自己有責(zé)任去改變學(xué)生們心目中的學(xué)習(xí)觀，讓每一個學(xué)生都能夠以一種輕松愉快的心情去學(xué)習(xí)，在主動學(xué)習(xí)中實現(xiàn)有個性的全面發(fā)展，并且拓寬他們的知識面，促進他們學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，因此便下了開辦輔導(dǎo)班的`決定。
四、實踐活動流程
1、輔導(dǎo)內(nèi)容的確定：自決定開辦輔導(dǎo)班后，7月14日我開始在本村及鄰村展開了調(diào)查，經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)，各村絕大多數(shù)初中生的英語學(xué)習(xí)存在很大的障礙，尤其是由于平時缺少練習(xí)，學(xué)生的口語表達能力都不是很強，家長們一致對孩子的英語學(xué)習(xí)表示了很大的憂慮。我雖然是一名化學(xué)專業(yè)的學(xué)生，但英語學(xué)習(xí)的成績一直不錯，在中學(xué)時還曾獲得過全國英語競賽二等獎，大二上學(xué)期也曾輔導(dǎo)過一名初二學(xué)生的英語，我有信心把他們的英語成績提上去，于是應(yīng)各位家長和學(xué)生的而要求，我決心開辦以英語學(xué)習(xí)為主的輔導(dǎo)班。
2、開課前期的準(zhǔn)備活動：確定了輔導(dǎo)內(nèi)容，與各位家長們達成共識之后，在7月14日當(dāng)天我便向村委會遞交了申請。村里各位領(lǐng)導(dǎo)在得知我即將開辦輔導(dǎo)班的消息之后紛紛表示支持，特別是村里負(fù)責(zé)宣傳和教育工作的謝老師更是對此傾注了很大的注意力。取得了村里領(lǐng)導(dǎo)的許可之后，我的信心更強了，便立刻開始著手布置輔導(dǎo)場地，借課桌椅，家里一個比較大的客廳在我的布置下宛然成了學(xué)校的一個教室，7月15日就在本村及幾個較近的鄰村張貼了海報，如此一來似乎是“萬事俱備，只欠開課”了。
3、實踐活動簡介：輔導(dǎo)從7月20日至8月10日，為期3周，每天7個小時，初二、初三的學(xué)生分別在上午和下午上課。第一天，兩班總共十幾個人，雖然人數(shù)不多，但還是遠(yuǎn)超出了我的想象，畢竟自己只是一個還未跨出校門的學(xué)生啊。開課第一天，站在“教室”的前面，我竟然絲毫感覺不到緊張，似乎一切就該這么樣發(fā)生，我就該站在講臺上，這一天，大家通過英語自我介紹的方式相互認(rèn)識，之后偶趁熱打鐵，給他們講解了自我介紹的基本寫作思路，時不時給他們講幾個故事，大家聽的很開心，我也覺得很快樂。我很感激村里各位領(lǐng)導(dǎo)及各位家長對我的信任，總是竭盡所能的把我知道的每一點知識教給他們，并且經(jīng)常給他們講大學(xué)生活，文理科的異同，當(dāng)?shù)馗魉咧械那闆r，除此之外，每天都會有兩個必備環(huán)節(jié)——介紹外國的風(fēng)俗、節(jié)日及表演英語話劇，這種輕松的教學(xué)方式深受學(xué)生們的喜歡，看到他們熱情那么高，我由衷的感到欣慰。到最后，班里學(xué)生總數(shù)達到三十二人，其中還包括兩名河南的學(xué)生，我相信這應(yīng)該是活動取得了大家的認(rèn)可。
五、實踐活動感受
為期三周的輔導(dǎo)很快就結(jié)束了，這三周以來，我對教師這個職業(yè)有了新的認(rèn)識，下面談一下我從輔導(dǎo)過程中得到的幾點啟發(fā)：
1、大多數(shù)教師常常習(xí)慣按照教案來教學(xué)，極少顧及學(xué)
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