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        設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)心得

        時(shí)間:2024-07-20 07:06:48 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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        設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)心得范文

          當(dāng)我們有一些感想時(shí),寫(xiě)心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么要如何寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)心得范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)心得范文

          實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年X月X至X月8日

          實(shí)習(xí)地點(diǎn):河北保定易縣實(shí)習(xí)基地

          一、實(shí)習(xí)目的:

          1. 學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)定線布局的基本方法,了解路線方案比較的方法,公路路線線形的概念,進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測(cè)知識(shí)。學(xué)習(xí)公路各種曲線的敷設(shè)方法,基本能掌握各類(lèi)地形、地物下曲線的運(yùn)用和測(cè)設(shè)。

          2. 熟悉道路勘測(cè)測(cè)量的工作方法,并進(jìn)行道路勘測(cè)測(cè)量的基本訓(xùn)練。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

          X月X上午8點(diǎn)30分我們坐上了前往易縣的大巴。在出發(fā)前的實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上,楊老師已經(jīng)把這次實(shí)習(xí)的任務(wù)和應(yīng)該注意的地方同我們進(jìn)行了一一交待,實(shí)習(xí)的內(nèi)容分為六項(xiàng),依次分別為選線、量角、中樁、水平、橫斷與地形,每個(gè)小組輪流做一次,就是這次實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容。

          實(shí)習(xí)基地位于河北省易縣城西15公里的梁各莊西永寧山下,在北京以西約120公里處,北依峰巒疊翠的永寧山,西依紫荊關(guān),南臨易水河,與狼牙山隔水相望。

          作為道路勘測(cè)實(shí)習(xí)基地,此處山勢(shì)較平緩,地勢(shì)開(kāi)闊,周邊建筑物、道路、樹(shù)林、水系、田地、橋梁等地物,適用于山區(qū)道路選線,可以適合不同線形的設(shè)計(jì)與勘測(cè),能夠開(kāi)展中線測(cè)量、縱橫斷面測(cè)量等,滿足道路野外勘測(cè)實(shí)習(xí)要求。

          以下是我的摘要,基本上總結(jié)了實(shí)習(xí)期間遇到的問(wèn)題,和解決問(wèn)題的辦法。

          20xx年4月1日 晴轉(zhuǎn)小雨

          今天是實(shí)習(xí)的第一天,在進(jìn)行簡(jiǎn)單的任務(wù)布置后,我們開(kāi)始了我們的道路勘測(cè)實(shí)習(xí),今天的任務(wù)是中樁。

          從實(shí)習(xí)基地出發(fā),我們?cè)诘却拷墙M的數(shù)據(jù)后,開(kāi)始了實(shí)際放樁過(guò)程。直線段放樁比較簡(jiǎn)單,每40米進(jìn)行全站儀定樁,之間用皮尺進(jìn)行20米樁位放置。在曲線樁位的放樁過(guò)程中,需要精密的計(jì)算,復(fù)核上一組的數(shù)據(jù)。曲線樁位主要是利用角度與距離進(jìn)行放樁,實(shí)交點(diǎn)一般將全站儀放置到交點(diǎn)上,計(jì)算出所放樁位的角度與距離,進(jìn)行放樁;虛焦點(diǎn)曲線的樁位需要分別將全站儀置于ZH點(diǎn)與HZ點(diǎn)進(jìn)行放樁。

          在JD3與JD4之間的直線段放樁過(guò)程中,計(jì)算出現(xiàn)了小小的失誤,導(dǎo)致自K0+220.43樁位后,每個(gè)樁位都有3.7米的誤差出現(xiàn),但是JD4里程無(wú)誤,經(jīng)楊老師檢查無(wú)誤。

          20xx年X月X日 陰

          昨天下了小雪,但對(duì)實(shí)習(xí)沒(méi)有障礙。

          今天進(jìn)行水平組的實(shí)習(xí)。水平組測(cè)量分為兩項(xiàng)工作,中平與基平。我們首先進(jìn)行了基平測(cè)量,從上一組引至JD4附近的BM2點(diǎn),依次放出了BM3與BM4兩個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)。在進(jìn)行BM4基準(zhǔn)點(diǎn)測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)路線是一個(gè)回頭曲線,為了減小誤差,我們采取了截彎取直的辦法,將測(cè)量里程縮短,最后600米測(cè)量誤差22mm,滿足測(cè)量要求。

          下午進(jìn)行了中平測(cè)量,主要是將每一個(gè)中樁的高程進(jìn)行測(cè)量,在進(jìn)行水準(zhǔn)儀的安置過(guò)程中,要注意盡可能多的測(cè)量樁位,減少轉(zhuǎn)站次數(shù),保證測(cè)量精度,最后進(jìn)行閉合校核,誤差8mm,晚上進(jìn)行了內(nèi)業(yè)計(jì)算,將今天的測(cè)量結(jié)果整理。

          20xx年X月X日 晴

          今天進(jìn)行橫斷面測(cè)量,上午沒(méi)有外業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)行了昨天的內(nèi)業(yè)校核。

          下午根據(jù)中樁組的測(cè)量進(jìn)度,依次對(duì)每個(gè)樁位的垂直于前進(jìn)方向的左右各15m距離內(nèi)的地形進(jìn)行了測(cè)量并記錄。此項(xiàng)實(shí)習(xí)所遇到不同地形,要進(jìn)行坐標(biāo)記錄,方便內(nèi)業(yè)工作。

          晚上進(jìn)行了橫斷面圖的初步繪制,因沒(méi)有設(shè)計(jì)高程等數(shù)據(jù),暫時(shí)沒(méi)有進(jìn)行下一步繪制。

          20xx年X月X日 晴

          今天進(jìn)行地形測(cè)量,此次地形較為特殊,路線定于田間小路一側(cè),所以所需繪制的路線兩側(cè)150m地形圖大部分為農(nóng)田,其中有較多的古樹(shù)與電力設(shè)施。

          我組利用全站儀進(jìn)行了精密的測(cè)量,并繪制了草圖。

          晚上進(jìn)行了內(nèi)業(yè)繪制,將外業(yè)數(shù)據(jù)成圖。

          20xx年X月X日 晴

          今天進(jìn)行選線組實(shí)習(xí)工作,因地形較為平坦,障礙物較少,路線選為兩條長(zhǎng)直線。選線過(guò)程中要注意,交點(diǎn)一定要視野開(kāi)闊,方便進(jìn)行測(cè)量工作,栓樁要精確方便后續(xù)工作。交點(diǎn)的選擇一定要逼開(kāi)草叢,溝渠,障礙物等,必要時(shí)設(shè)置虛交點(diǎn)。

          20xx年X月X日 晴

          今天是外業(yè)最后一項(xiàng)實(shí)習(xí),量角。需要將所選路線的偏角進(jìn)行測(cè)量,并進(jìn)行曲線半徑R及緩和曲線長(zhǎng)度Ls的選定,曲線要素的計(jì)算等。進(jìn)行偏角測(cè)量時(shí),要進(jìn)行左盤(pán)右盤(pán)校核,誤差控制在40·以內(nèi)。半徑的選擇需要初步選擇曲中位置,反算出半徑R,再根據(jù)Ls長(zhǎng)度等數(shù)據(jù)進(jìn)行校核。

          20xx年X月X日 晴

          今天進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理,將外業(yè)期間的所有數(shù)據(jù)進(jìn)行內(nèi)業(yè)整理。

          三、心得體會(huì)

          九天的緊張而有難忘的實(shí)習(xí)生活在時(shí)間的催促下結(jié)束了。通過(guò)本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了全站儀、水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的基本操作,獲得了道路勘測(cè)實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的操作技能能,培養(yǎng)了我們的計(jì)算能力,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。從而積累了少許經(jīng)驗(yàn),使我學(xué)到了瞞多實(shí)踐知識(shí)的。

          實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來(lái)通過(guò)組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問(wèn)題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來(lái)了。

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