醫(yī)生實習(xí)報告
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編收集整理的醫(yī)生實習(xí)報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
醫(yī)生實習(xí)報告1
一、實習(xí)單位情況簡介
我在xx市人民醫(yī)院實習(xí)。xx市人民醫(yī)院創(chuàng)建于1949年 現(xiàn)占地面積2.2萬平方米 建筑面積3.8萬平方米,是集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念 全員 全程 全方位為患者服務(wù) 實行了流動醫(yī)院下鄉(xiāng)義診 新型農(nóng)村合作醫(yī)療“出院即報”并免費供三餐等便民舉措 患者滿意度達(dá)到了98%以上 醫(yī)院先后獲得國家“二級甲等醫(yī)院” “愛嬰醫(yī)院” 全國“百姓放心醫(yī)院” “全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)集體” 全省首批優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百佳醫(yī)院”等稱號。
二、實習(xí)過程及內(nèi)容
1、通過了醫(yī)院對我們實習(xí)生第一次的考試,xx年8月1日邁進(jìn)了實習(xí)生涯中的第一個科室——呼吸內(nèi)科。初到科室,什么都不懂,后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥,漸漸的熟悉了這個環(huán)境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認(rèn)真作好實習(xí)筆記。由于天氣季節(jié)的原因,現(xiàn)在住院的病人很多,使我有機會詳細(xì)地觀察病人病情變化。每收住一個新病人,我都和其他實習(xí)的同學(xué)主動的量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認(rèn)真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內(nèi)科常見病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請教、自己摸索實踐,在短時間內(nèi)就比較熟悉了呼吸內(nèi)科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
2、實習(xí)了一個月之后,想到老師對我工作的認(rèn)可,讓我?guī)е┰S自信到了第二個實習(xí)科室——神經(jīng)內(nèi)科。對于開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài),接觸新的知識,開始的時候什么也看不懂,在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)將近兩周的時候,通過老師對我耐心的教導(dǎo)和自己的努力,能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)內(nèi)科要注意監(jiān)測血壓,注意病人意識、瞳孔變化,區(qū)分腦出血與腦梗塞,從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后,開處方、開化驗單成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看書一邊拿片子對照著看,進(jìn)而達(dá)到課本與實踐相結(jié)合的效果,對我的學(xué)習(xí)更加的有幫助,就要結(jié)束神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)的時候,我們突然接到醫(yī)院醫(yī)務(wù)科的通知讓我們實習(xí)生馬上去開會,原來是因為“xxx”事件,因為接到上級的通知,讓醫(yī)院進(jìn)行篩查食用“xxx”導(dǎo)致腎結(jié)石的患兒,我們實習(xí)的同學(xué)們,兩兩組成一組。剛開始的時候人特別的多,我們早早到崗,為那些心急的母親們開化驗單,做記錄,一天下來我們是口干舌燥、嗓音沙啞,但是,看到家長們拿著化驗單抱著的孩子離開前,對我的一個微笑,一聲謝謝,還是很欣慰。經(jīng)過了一個月的篩查,幾乎所有使用“xxx”的xx市的孩子們都做了相應(yīng)的檢查,能參加這次大型的篩查活動,縱使辛苦,也市高興的,因為其中讓我體會到了醫(yī)生也許就應(yīng)該這樣吧!當(dāng)人們需要你的時候,就要迅速的到達(dá)他們身邊,給他們一個安心的微笑!
3、由于是初冬的原因,天氣變化比較大,小孩子生病的特別多,我們成了老師的得力助手。由于來應(yīng)診的患兒很多,使我有機會接觸各個病種,除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外,還見到了個別不常見的病種,如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,我主要負(fù)責(zé)登記來訪的患兒,記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時,也主動給復(fù)診的患兒開處方,然后經(jīng)老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例,老師先叫我認(rèn)真看、聽、觸仔細(xì)觀察病情,然后指出這是什么病,并詳細(xì)的講解它的診斷標(biāo)準(zhǔn)和處理措施。在此期間我反復(fù)遇到了諸多相同的病情特征,所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。
4、接下來的三個月我在內(nèi)分泌、消化內(nèi)科、心臟內(nèi)科進(jìn)行我的實習(xí)生涯。在內(nèi)分泌時,我看到很多糖尿病的病人,因為是第一次深接觸糖尿病,還有很多不懂的地方,每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖,通過血糖的情況為病人們調(diào)解胰島素的劑量,每次主任大查房,總是很認(rèn)真的為我們講解知識,還有一些其他疾病的處理,在內(nèi)分泌科的一個月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并發(fā)癥,所以我常和病人聊天,讓他們多注意自己的`飲食、運動,減少糖尿病的并發(fā)癥。
到了消化內(nèi)科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎等。也學(xué)會了根據(jù)病情都應(yīng)用什么藥。老師還交我一些常見病應(yīng)用簡單的藥就能治愈。
5、心內(nèi)科使我實習(xí)大內(nèi)科的最后一個科室,回想在心內(nèi)的一個月,最讓我開心的事,是能夠理論聯(lián)系實際,用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音,如房顫和早搏,看了正常和異常的心電圖,也參加很多次重病號的搶救,親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內(nèi)科應(yīng)注意病人體位,心電圖、心肌酶學(xué)檢查,患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學(xué)會了冠心病和心肌梗塞的用藥,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。
三、主要收獲
一年的時間過去了,實習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關(guān)系,科室里面,醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系?偠灾 在理論學(xué)習(xí)后的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對學(xué)做一名合格醫(yī)生的體會,也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。我想,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的時光。
四、存在的問題
一年的實習(xí)結(jié)束了,在這實習(xí)生活中我學(xué)會了很多,但還有很多的不足,總結(jié)如下:
1、對所學(xué)的知識不夠扎實,不能運用到臨床。
2、自信心差,對自己學(xué)的知識不敢確認(rèn)。
五、對學(xué)院的建議
1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院參觀,從中體會醫(yī)院的氣氛。
2、組織活動是同學(xué)們有動手操作的機會。
醫(yī)生實習(xí)報告2
一、實習(xí)背景
本人xxx,就讀于xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),于20xx年xx月至20xx年xx月在xx醫(yī)院進(jìn)行了為期x個月的實習(xí)。此次實習(xí)的目的是將所學(xué)的醫(yī)學(xué)理論知識與臨床實踐相結(jié)合,提高臨床技能,增強醫(yī)學(xué)素養(yǎng),為將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
1.科室輪轉(zhuǎn):
在實習(xí)期間,我依次輪轉(zhuǎn)了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科等多個科室,全面了解了各科室的工作流程和常見病、多發(fā)病的診斷與治療方法。
2.病例觀察與分析:
在各位導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我參與了許多病例的觀察與分析工作。通過對患者病史的詢問、體格檢查、輔助檢查結(jié)果的解讀,我逐漸學(xué)會了如何綜合分析病情,提出初步診斷和治療方案。
3.臨床操作實踐:
在導(dǎo)師的嚴(yán)格監(jiān)督下,我進(jìn)行了多次臨床操作實踐,如靜脈采血、心電圖檢查、換藥、拆線等。這些實踐讓我更加熟悉臨床操作技能,提高了我的動手能力。
4.醫(yī)患溝通:
在實習(xí)過程中,我積極參與了與患者的溝通工作。通過與患者的交流,我學(xué)會了如何耐心傾聽患者的訴求,解答患者的疑問,增強了與患者之間的信任感。
三、實習(xí)體會
1.理論與實踐的結(jié)合:
在實習(xí)過程中,我深刻體會到醫(yī)學(xué)理論知識與臨床實踐相結(jié)合的重要性。只有將所學(xué)知識運用到實踐中,才能真正理解和掌握醫(yī)學(xué)知識。
2.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度:
醫(yī)生是一個需要高度責(zé)任心的職業(yè)。在實習(xí)中,我目睹了醫(yī)生們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和對患者的.關(guān)愛,這讓我更加堅定了成為一名醫(yī)生的決心。
3.不斷學(xué)習(xí)與提高:
醫(yī)學(xué)是一個不斷發(fā)展的學(xué)科,作為一名醫(yī)生需要不斷學(xué)習(xí)新知識、新技能。在實習(xí)中,我深刻體會到了這一點,并努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
4.與患者建立信任:
與患者建立信任關(guān)系是醫(yī)生工作的重要組成部分。通過實習(xí),我學(xué)會了如何與患者建立信任關(guān)系,提高了自己的溝通技巧。
四、總結(jié)與展望
通過這次實習(xí),我不僅學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)知識和技能,還深刻體會到了醫(yī)生的責(zé)任和使命。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和臨床技能,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時,我也將積極關(guān)注醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的新發(fā)展、新技術(shù),不斷更新自己的知識體系,為成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生而不懈努力。
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