開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告合集八篇
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、實(shí)習(xí)時(shí)間:
20xx年2月25日 至20xx年3月22日
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
C樓數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室
三、實(shí)習(xí)目的
學(xué)習(xí)java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí),掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù),豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)Java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰Γ囵B(yǎng)我們動(dòng)手能力,培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法。以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作,打好一定的基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一階段:兩周時(shí)間,我自學(xué)了GUI編程,看了大量的教學(xué)視頻和資料。我首先在圖書(shū)館借閱相關(guān)java方面的書(shū)籍,潛心學(xué)習(xí),首先使自己對(duì)java的整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)有一個(gè)整體的把握,先粗略的通讀一遍,然后回顧整個(gè)知識(shí)點(diǎn),勾畫(huà)出自己不懂得地方,然后找學(xué)習(xí)過(guò)java的同學(xué)一起探討,一起研究。在將java的基礎(chǔ)知識(shí)弄懂之后,我就在網(wǎng)上搜索一些java的教學(xué)視頻,然后自己仿照視頻認(rèn)真地去練習(xí),最終,在兩周的時(shí)間里,對(duì)java的知識(shí)以及重難點(diǎn)都有了一個(gè)很好地把握。
第二階段:由指導(dǎo)老師講解實(shí)際項(xiàng)目完成過(guò)程中涉及到的一些專業(yè)知識(shí),然后自行分組,完成本次的項(xiàng)目。
按照老師的規(guī)劃,一周時(shí)間學(xué)習(xí)項(xiàng)目中要用到的知識(shí)與技術(shù),然后剩下一周的時(shí)間,留給大家做項(xiàng)目。第一周老師給大家講了一些要用到的東西。
第一天:老師大概講了一下我們本次這次的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,是基于JavaSE即時(shí)通訊系統(tǒng)。然后給大家講了一些java的發(fā)展歷史,然后回顧了一下java的基礎(chǔ)知識(shí)。
第二天:本次的實(shí)習(xí)目的是做一個(gè)局域網(wǎng)聊天系統(tǒng)。所以,老師講了圖形界面的繪制。Swing包是Awt包的改進(jìn)版它們就是用來(lái)繪制應(yīng)用軟件的界面的,然后老師就用這兩個(gè)包里面的一些方法,寫(xiě)了兩個(gè)小程序,一個(gè)是雪花程序(屏幕上不停地有雪花飄落下來(lái),毫無(wú)規(guī)律,然后雪花落到屏幕最下方時(shí)形成堆積效果),另一個(gè)是滿天星程序(屏幕上有好多星星,并且這些星星會(huì)不停地閃爍),隨著兩個(gè)程序的觀看效果,我對(duì)本次的學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第三天:本次是C/S架構(gòu)下的聊天系統(tǒng),所以需要用到網(wǎng)絡(luò)編程這塊的知識(shí)。老師給我們講了客戶端與服務(wù)器端的整體的通信過(guò)程。然后,給我們寫(xiě)了一個(gè)簡(jiǎn)單的服務(wù)器端與客戶端,然后給我們演示了它們之間的通信,令我非常好奇。
第四天:前天寫(xiě)的服務(wù)器端是非常簡(jiǎn)單的,每次只能有一個(gè)客戶端登錄,并且聊天方式是單一的一問(wèn)一答的模式,十分不智能。老師在原來(lái)代碼的基礎(chǔ)上,添加了一些新的組建與集合,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)缺陷,簡(jiǎn)單的到達(dá)了預(yù)期的效果,不過(guò)界面還是那種控制臺(tái)的界面,很不好看。
第五天:老師講了一些繪制界面的組建極其具體用法,并且介紹了界面繪制的一些風(fēng)格,講了繪制界面的一些心得與要點(diǎn),十分受用。
剩下的最后一周,由我們自己分組完成本次的項(xiàng)目。我們小組最終是由四個(gè)人組成的,其中我是我們小組的組長(zhǎng)。我先將真?zhèn)系統(tǒng)的架構(gòu)搭建起來(lái),然后我們小組就進(jìn)行了任務(wù)的派發(fā),我負(fù)責(zé)核心代碼的編寫(xiě),其他人負(fù)責(zé)文檔部分與界面美化,系統(tǒng)測(cè)試。
開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
互聯(lián)網(wǎng)日益壯大,許多大學(xué)實(shí)習(xí)生都非常的熱愛(ài)網(wǎng)站建設(shè),在這一熱門(mén)的行業(yè)里面,更有不少優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告范文。
20xx年X月,我結(jié)束了4年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,在互聯(lián)網(wǎng)公司的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展中給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!
單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開(kāi)單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。
網(wǎng)站建設(shè)方面,和同事共同進(jìn)行了門(mén)戶網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使該門(mén)戶網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同事,養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參加學(xué)習(xí)了“公司內(nèi)部培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“MVC”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了DW8等建設(shè)軟件的使用方法。所做的這些都是對(duì)自己一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。
首先繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野, 努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。
其次從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自己。
最后提高工作積極性和主動(dòng)性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。
在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)里,我不單單在網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的技術(shù)上得到了很大的提升,我還對(duì)網(wǎng)站SEO有了一定的認(rèn)識(shí)跟實(shí)際使用技巧。因?yàn)榫W(wǎng)站開(kāi)發(fā)并不單單只是程序?qū)用婺敲春?jiǎn)單,一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站,就一定要做成能給公司帶來(lái)實(shí)際效益的產(chǎn)品。
一年的實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了,是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價(jià)值。
開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
20xx年12月,我加入XX公司,成為一名實(shí)習(xí)生,開(kāi)始了我的工作生涯。轉(zhuǎn)眼半個(gè)月過(guò)去,我將對(duì)我實(shí)習(xí)期間的所見(jiàn)、所知、所感做個(gè)總結(jié)。
我加入的是研發(fā)部,由于臨近年末,研發(fā)部的工作不是很多。且研發(fā)工作需要扎實(shí)的理論和車間實(shí)踐基礎(chǔ),因此,這半個(gè)月我的主要工作是了解工廠的`運(yùn)作和各人員的分工,以最快的速度融入到這個(gè)大集體中。實(shí)習(xí)期間,我做的工作主要有書(shū)寫(xiě)培訓(xùn)學(xué)校項(xiàng)目申報(bào)計(jì)劃書(shū),參與實(shí)驗(yàn)室組建及儀器購(gòu)買(mǎi),在織造車間學(xué)習(xí)噴水織機(jī)開(kāi)機(jī),參加公司生產(chǎn)部的早會(huì),參與倉(cāng)庫(kù)盤(pán)庫(kù)以及協(xié)助書(shū)記舉辦團(tuán)拜會(huì)等。此外,我實(shí)時(shí)關(guān)注公司發(fā)生的事,不懂就問(wèn),不懂就學(xué),努力充實(shí)自己,以期盡快跟上大家的腳步。
進(jìn)來(lái)公司,讓來(lái)感受最深的是公司每天7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)早會(huì)。到會(huì)的有董事長(zhǎng)、總經(jīng)理以及生產(chǎn)部各個(gè)管理人員,開(kāi)會(huì)時(shí)生產(chǎn)部各管理人員及時(shí)匯報(bào)車間中一天所發(fā)生的事,提出問(wèn)題,尋求解決方案。每次的會(huì)議,我都能學(xué)到很多書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的東西。另外,董事長(zhǎng)在早會(huì)中的講話,更是讓我受益匪淺。許多道理之前都懂,但是沒(méi)有做,也沒(méi)有和生活、生產(chǎn)緊密聯(lián)系起來(lái)。董事長(zhǎng)的話,讓我明白了很多,以下是我總結(jié)的幾點(diǎn):1.要做事,先做人;2.學(xué)會(huì)從小事中感悟;3.身為管理人員,要能以身作則;4.任何事有自己的想法,學(xué)會(huì)判斷;5.管理者要學(xué)會(huì)理解和包容,經(jīng)得起表?yè)P(yáng),更要經(jīng)得起批評(píng);6.管理在于執(zhí)行,作為管理者應(yīng)具有強(qiáng)的執(zhí)行能力;7.工作中,要善于學(xué)習(xí),及時(shí)消化,并勇于創(chuàng)新。這僅是董事長(zhǎng)管理精神的一小部分,相信在今后的工作中,我還能學(xué)到更多。
此外,我還需向公司匯報(bào)下我下一年實(shí)習(xí)的計(jì)劃。首先,我將跟著生產(chǎn)部的管理人員,學(xué)習(xí)訂單、采購(gòu)、整合、牽經(jīng)、穿綜、織造、檢驗(yàn)、染色以及出柜這整個(gè)過(guò)程的運(yùn)作,中間會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題,以及處理解決這些問(wèn)題的辦法。其次,我們的實(shí)驗(yàn)室即將投入使用,作為一名研發(fā)部的一員,應(yīng)該充分利用現(xiàn)有的資源為公司帶來(lái)效益。對(duì)原料進(jìn)行跟蹤,對(duì)現(xiàn)有的原料及其成品進(jìn)行測(cè)試、分析比較,最后得到何種原料更適合我們公司使用,進(jìn)一步采購(gòu)優(yōu)良的原料,以降低成本和提高織造效率,為公司帶來(lái)更大的收益。最后,我希望我能向工藝方面發(fā)展,以后的工作是以工藝
設(shè)計(jì)和提花設(shè)計(jì)為主。
最后,XX是一個(gè)年輕的公司,正在不斷壯大,公司投入了大量資金,建造
新的辦公樓、廠房,公司為我們提供了良好的工作和生活環(huán)境,我們也將盡自己最大的努力來(lái)回報(bào)公司,希望以后的日子,我可以與XX共同成長(zhǎng)。
開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
時(shí)間過(guò)的很快 ,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活就結(jié)束了,從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。
而在工作中可能會(huì)碰到很多的問(wèn)題而沒(méi)有人來(lái)幫助你,為你解惑,需要你靠自己。就業(yè)單位不可能像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。
一、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
我對(duì)房地產(chǎn)有很大的興趣,尤其是房地產(chǎn)的銷售類。它有著很高的利潤(rùn),憑著這個(gè)我決定從事房產(chǎn)置業(yè)顧問(wèn)一職。
這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí),我對(duì)公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有幾月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。
雖然已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)商品房銷售,但在這實(shí)習(xí)期間,我跟從主管學(xué)習(xí),熟悉房屋銷售的各種知識(shí)。主要的工作流程是接聽(tīng)電話→迎接客戶→介紹樓盤(pán)→購(gòu)買(mǎi)洽談→帶看現(xiàn)場(chǎng)→填寫(xiě)客戶資料→客戶追蹤。工作的每個(gè)步驟都有很多需要注意的地方,這都要慢慢學(xué)習(xí)的。 “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!背踝x此句時(shí),我并沒(méi)有特別的感覺(jué)。
然而就在這不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。對(duì)我而言,社會(huì)和單位才是最好的大學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己在課本上學(xué)到的理論知識(shí)如果不與公司工作實(shí)踐相結(jié)合就顯得太有限,太淺薄。在公司里每一個(gè)人都是我的老師,我要學(xué)習(xí)的實(shí)在太多太多,不僅是專業(yè)技能,還有職業(yè)精神和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這些都能成為我以后能很好的勝任工作的基礎(chǔ),也是我能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出最重的砝碼;叵氘(dāng)初剛要實(shí)習(xí)的時(shí)候,我抱著終于可以告別學(xué)生的單調(diào)生活,進(jìn)入自己夢(mèng)寐以求的充滿活力的社會(huì)大舞臺(tái)的心情,經(jīng)歷了兩個(gè)月的實(shí)習(xí)卻又發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的東西始終是不夠,這也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)而不是上課,從課堂到企業(yè),學(xué)習(xí)是用無(wú)止境的,從這個(gè)角度說(shuō),我愿意永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)學(xué)生。這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不懂就問(wèn)。
要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。
二、實(shí)習(xí)總結(jié)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀有了從理性到感性的認(rèn)識(shí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很大的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我不僅學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),并提高了自己的實(shí)際工作能力,對(duì)畢業(yè)后在新的工作崗位上做好本職工作打下了基礎(chǔ),提高了自信心。有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。
在實(shí)習(xí)期間我發(fā)現(xiàn)雖然企業(yè)表面現(xiàn)象千差萬(wàn)別,管理方式各有特色,但歸根到底,都可以用我們?cè)诜康禺a(chǎn)市場(chǎng)營(yíng)銷中的原理和相關(guān)的分析來(lái)解釋,所以在校期間努力掌握理論知識(shí)仍然是我們?齐A段的重中之重,但這樣的理論學(xué)習(xí)只有與相關(guān)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)才更有生命力,也更能顯現(xiàn)出它的價(jià)值。所以我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)最重要的意義就在于使我們切實(shí)認(rèn)識(shí)到本專業(yè)的社會(huì)價(jià)值,是我們?cè)诓饺肷鐣?huì)成為一個(gè)能獨(dú)立承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和責(zé)任的自然人之前的一次最重要的鍛煉,我會(huì)更努力地積累理論知識(shí),使自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人才。
感謝這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握工作技能,幫助我解決處理相關(guān)問(wèn)題,包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。此外,我還要感謝我的老板,在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)椭乃腥恕?/p>
開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
PHP(外文名:PHP: Hypertext Preprocessor,中文名:“超文本預(yù)處理器”)是一種通用開(kāi)源腳本語(yǔ)言。語(yǔ)法吸收了C語(yǔ)言、Java和Perl的特點(diǎn),利于學(xué)習(xí),使用廣泛,主要適用于Web開(kāi)發(fā)領(lǐng)域。那PHP開(kāi)發(fā)工程師是做什么的?現(xiàn)小編收集了PHP開(kāi)發(fā)工程師頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,來(lái)了解下吧。
一、實(shí)習(xí)題目 :
PHP程序設(shè)計(jì)
二、實(shí)習(xí)過(guò)程
【1】頁(yè)面之間無(wú)法傳遞變量 get,post,session在最新的php版本中自動(dòng)全局變量是關(guān)閉的,所以要從上一頁(yè)面取得提交過(guò)來(lái)得變量要使用$_GET['foo'],$_POST['foo'],$_SESSION['foo']來(lái)得到。當(dāng)然也可以修改自動(dòng)全局變量為開(kāi)(php.ini改為register_globals = On);考慮到兼容性,還是強(qiáng)迫自己熟悉新的寫(xiě)法比較好。
【2】Win32下apache2 用get方法傳遞中文參數(shù)會(huì)出錯(cuò):
test.php?a=你好&b=你也好
傳遞參數(shù)是會(huì)導(dǎo)致一個(gè)內(nèi)部錯(cuò)誤
解決辦法:"test.php?a=".urlencode(你好)."&b=".urlencode(你也好) .............
【3】win32下的session不能正常工作
php.ini默認(rèn)的session.save_path = /tmp
這顯然是linux下的配置,win32下php無(wú)法讀寫(xiě)session文件導(dǎo)致session無(wú)法使用,把它改成一個(gè)絕對(duì)路徑就可以了,例如session.save_path = c:windows emp
【4】顯示錯(cuò)誤信息
當(dāng)php.ini的display_errors = On并且error_reporting = E_ALL時(shí),將顯示所有的錯(cuò)誤和提示,調(diào)試的時(shí)候最好打開(kāi)以便糾錯(cuò),如果你用以前php寫(xiě)法錯(cuò)誤信息多半是關(guān)于未定義變量的。變量在賦值以前調(diào)用會(huì)有提示,解決辦法是探測(cè)或者屏蔽。
例如顯示$foo,可以if(isset($foo)) echo $foo 或者echo @$foo
【5】Win32下mail()不能發(fā)送電子郵件
在linux下配置好的sendmail可以發(fā)送,在win32下需要調(diào)用smtp服務(wù)器來(lái)發(fā)送電子郵件,修改php.ini的SMTP = ip //ip是不帶驗(yàn)證功能的smtp服務(wù)器(網(wǎng)上很難找到)
php發(fā)送郵件的最好解決方法是用socket直接發(fā)送到對(duì)方email服務(wù)器而不用轉(zhuǎn)發(fā)服務(wù)器。
【6】初裝的mysql如果沒(méi)有設(shè)置密碼,應(yīng)該使用mysql.user set password="yourpassword" where user="root" 修改密碼
【7】header already sent
這個(gè)錯(cuò)誤通常會(huì)在你使用HEADER的時(shí)候出現(xiàn),他可能是幾種原因:
1,你在使用HEADER前PRING或者ECHO了
2.你當(dāng)前文件前面有空行
3.你可能INCLUDE了一個(gè)文件,該文件尾部有空行或者輸出也會(huì)出現(xiàn)這種錯(cuò)誤。!
【8】更改php.ini后沒(méi)有變化
重新啟動(dòng)web server,比如IIS,Apache等等,然后才會(huì)應(yīng)用最新的設(shè)置。
【9】php在20xx上面安裝(ISAPI的安裝方法懇請(qǐng)高手指教)
PHP4的php4isapi.dll好像和20xx有些沖突,只能用CGI模式安裝 步驟一,先www.php.net 下在一個(gè)安裝程序,我是裝的是:php-4.2.3-installer.exe,你也可以去找最新的版本,在安裝php-4.2.3-installer.exe之前保證你的IIS6.0啟動(dòng)了,并能夠訪問(wèn)。安裝好以后,在默認(rèn)網(wǎng)站-->應(yīng)用程序配置。
步驟二:點(diǎn)擊 web服務(wù)擴(kuò)展 -->新建web服務(wù)擴(kuò)展。
步驟三: 擴(kuò)展名-->php,然后添加
步驟四:找到php.exe的路徑添加上去。
步驟五: 確定就可以了!
步驟六: 選擇php的服務(wù)擴(kuò)展,然后點(diǎn)擊允許。
【10】有時(shí)候sql語(yǔ)句不起作用,對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)操作失敗,最簡(jiǎn)便的調(diào)試方法,echo那句sql,看看變量的值能得到不。
【11】include和require的區(qū)別
兩者沒(méi)有太大的區(qū)別,如果要包含的文件不存在,include提示notice,然后繼續(xù)執(zhí)行下面的語(yǔ)句,require提示致命錯(cuò)誤并且退出。
據(jù)我測(cè)試,win32平臺(tái)下它們都是先包含后執(zhí)行,所以被包含文件里最好不要再有include或require語(yǔ)句,這樣會(huì)造成目錄混亂;蛟S*nux下情況不同,暫時(shí)還沒(méi)測(cè)試。
如果一個(gè)文件不想被包含多次可以使用include_once或require_once## 讀取,寫(xiě)入文檔數(shù)據(jù)。
function r($file_name) {
$filenum=@fopen($file_name,"r");
@flock($filenum,LOCK_SH);
$file_data=@fread($filenum,filesize($file_name));
@fclose($filenum);
return $file_data;
}
function w($file_name,$data,$method="w"){
$filenum=@fopen($file_name,$method);
flock($filenum,LOCK_EX);
$file_data=fwrite($filenum,$data);
fclose($filenum);
return $file_data;
}
【12】isset()和empty()的區(qū)別
兩者都是測(cè)試變量用的,但是isset()是測(cè)試變量是否被賦值,而empty()是測(cè)試一個(gè)已經(jīng)被賦值的變量是否為空。
如果一個(gè)變量沒(méi)被賦值就引用在php里是被允許的,但會(huì)有notice提示,如果一個(gè)變量被賦空值,$foo=""或者$foo=0或者 $foo=false,那么empty($foo)返回真,isset($foo)也返回真,就是說(shuō)賦空值不會(huì)注銷一個(gè)變量。
要注銷一個(gè)變量,可以用 unset($foo)或者$foo=NULL
【13】mysql查詢語(yǔ)句包含有關(guān)鍵字
php查詢mysql的時(shí)候,有時(shí)候mysql表名或者列名會(huì)有關(guān)鍵字,這時(shí)候查詢會(huì)有錯(cuò)誤。例如表名是order,查詢時(shí)候會(huì)出錯(cuò),簡(jiǎn)單的辦法是sql語(yǔ)句里表名或者列名加上`[tab鍵上面]來(lái)加以區(qū)別,例如select * from `order`
【14】通過(guò)HTTP協(xié)議一次上傳多個(gè)文件的方法
有兩個(gè)思路,是同一個(gè)方法的兩種實(shí)現(xiàn)。具體程序還需自己去設(shè)計(jì)。
1、在form中設(shè)置多個(gè)文件輸入框,用數(shù)組命名他們的名字,如下: <form action="" method=post>
<input type=file name=usefile[]>
。糹nput type=file name=usefile[]>
<input type=file name=usefile[]>
。/form>
這樣,在服務(wù)器端做以下測(cè)試:
echo "<pre>";
print_r($_FILES);
echo "</pre>";
2、在form中設(shè)置多個(gè)文件輸入框,但名字不同,如下:
。糵orm action="" method=post>
。糹nput type=file name=usefile_a>
。糹nput type=file name=usefile_b>
。糹nput type=file name=usefile_c>
。/form>
在服務(wù)器端做同樣測(cè)試:
echo "<pre>";
print_r($_FILES);
echo "</pre>";
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)本次實(shí)習(xí),我對(duì)PHP設(shè)計(jì)編程有了大致了解,還知道了PHP的大致設(shè)計(jì)思路。雖然在實(shí)習(xí)中存在問(wèn)題,但是在參考資料后得到了解決。
開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
對(duì)于我們這些臨近畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),在正式畢業(yè)之前,找一個(gè)實(shí)習(xí)單位,進(jìn)行一下畢業(yè)前的就業(yè)磨合,將在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,以此來(lái)提高我們自身的社會(huì)閱歷好工作經(jīng)驗(yàn)。只有經(jīng)歷這樣一段過(guò)渡的過(guò)程,在畢業(yè)后正式進(jìn)行工作時(shí),就能很快的融入自己的角色了,為我們走向社會(huì),走向工作崗位奠定了基礎(chǔ),進(jìn)一步提高運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí)分析,研究解決實(shí)際工作中的問(wèn)題的能力,培養(yǎng)動(dòng)手能力和社會(huì)工作能力,以便畢業(yè)后能較快地適應(yīng)公司工作。 自xxxx開(kāi)始,我一直在做xxxxxxxxxx測(cè)試工作,至此為止已近6個(gè)月時(shí)間,從公司內(nèi)部系統(tǒng)測(cè)試、驗(yàn)收測(cè)試,再到UAT測(cè)試,以及投產(chǎn)前的系統(tǒng)壓力測(cè)試等等。從開(kāi)始到項(xiàng)目即將結(jié)束,一步步走過(guò)來(lái),收獲頗多。本次項(xiàng)目中,我作為測(cè)試環(huán)節(jié)的人員之一,僅對(duì)此項(xiàng)目中測(cè)試工作進(jìn)行總結(jié)。
一、項(xiàng)目測(cè)試進(jìn)度控制。
項(xiàng)目的測(cè)試進(jìn)度主要是按照項(xiàng)目計(jì)劃進(jìn)行的,完全按照項(xiàng)目組計(jì)劃要求完成測(cè)試任務(wù)、提交測(cè)試類相關(guān)文檔,包括測(cè)試案例的完善、制定測(cè)試計(jì)劃、執(zhí)行測(cè)試、缺陷跟蹤以及BUG回歸測(cè)試等。協(xié)調(diào)項(xiàng)目的內(nèi)部測(cè)試工作,本此項(xiàng)目中測(cè)試小組一共組織了四輪次系統(tǒng)全面測(cè)試工作,認(rèn)真配合項(xiàng)目工作,共同保證項(xiàng)目質(zhì)量。項(xiàng)目測(cè)試的問(wèn)題跟蹤及處理采用每日進(jìn)行修改問(wèn)題回歸測(cè)試工作,每日同步更新問(wèn)題跟蹤單的模式,按照規(guī)劃時(shí)間完成系統(tǒng)更新測(cè)試。
二、項(xiàng)目組內(nèi)部成員關(guān)系處理。
在項(xiàng)目工作的這幾個(gè)月里大家相處融洽,項(xiàng)目組內(nèi)部共同探討解決問(wèn)題的方法,向各模塊負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)模塊功能處理方式,向業(yè)務(wù)人員了解系統(tǒng)中涉及的業(yè)務(wù)知識(shí)點(diǎn),兩者結(jié)合起來(lái)進(jìn)行模塊功能測(cè)試。
三、協(xié)調(diào)用戶測(cè)試方面。
用戶驗(yàn)收測(cè)試是項(xiàng)目測(cè)試工作的重要組成部分之一,是項(xiàng)目驗(yàn)收階段的最終把關(guān)階段,業(yè)務(wù)人員結(jié)合日常業(yè)務(wù)處理情況對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行的嘗試性使用過(guò)程。本次項(xiàng)目客戶測(cè)試方面也是我個(gè)人覺(jué)得不夠安全感一個(gè)主要方面,客戶測(cè)試介入力度太小,盡管我們已經(jīng)很多次電話催促業(yè)務(wù)人員測(cè)試,每次聯(lián)系相關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行測(cè)試,他們來(lái)到項(xiàng)目組開(kāi)發(fā)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,也僅僅一兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,簡(jiǎn)單的進(jìn)行驗(yàn)證操作即可。xxx公司利用兩批系統(tǒng)培訓(xùn)的時(shí)間安排了兩次分行集中測(cè)試,也算給項(xiàng)目進(jìn)行了一次全面的測(cè)試,從中也暴露出不少系統(tǒng)存在的問(wèn)題,目前項(xiàng)目組均已解決。
四、測(cè)試成效方面。
xxxxxx系統(tǒng)測(cè)試中,共記錄問(wèn)題及客戶新增需求825個(gè),其中BUG數(shù)量512個(gè)、系統(tǒng)完善類問(wèn)題225個(gè),新增需求類問(wèn)題88個(gè)。組織了四輪次內(nèi)部系統(tǒng)全面測(cè)試工作,兼顧日常系統(tǒng)更新測(cè)試工作,最大限度的進(jìn)行了內(nèi)部質(zhì)量把關(guān)。配合外包公司一同進(jìn)行系統(tǒng)壓力測(cè)試及穩(wěn)定性測(cè)試,測(cè)試結(jié)果符合客戶要求。
五、個(gè)人得失方面。
作為此次項(xiàng)目測(cè)試的成員之一,對(duì)于日常的測(cè)試流程、測(cè)試任務(wù)分配、測(cè)試執(zhí)行、缺陷跟蹤、協(xié)調(diào)內(nèi)部測(cè)試及協(xié)調(diào)客戶測(cè)試方面能力均得到了進(jìn)一步提高,理清了項(xiàng)目整個(gè)過(guò)程中測(cè)試小組的工作過(guò)程以及后期的項(xiàng)目移交工作。同時(shí)也對(duì)各子系統(tǒng)相應(yīng)的業(yè)務(wù)知識(shí)有了更進(jìn)一步認(rèn)知。相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng),
測(cè)試技能及測(cè)試管理方面還需要進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)。更好的吸收項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),做好以后的補(bǔ)丁測(cè)試工作及其他項(xiàng)目的測(cè)試工作。
當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我。這要感謝公司同事對(duì)我的大力幫助。同事說(shuō)作為一名IT從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的系統(tǒng)測(cè)試知識(shí)?梢哉f(shuō),近x個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點(diǎn)心得:
第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去測(cè)試組實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道同事怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進(jìn)公司的辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟經(jīng)理和同事有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到測(cè)試組,經(jīng)理并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識(shí),所以跟經(jīng)理和同事建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可或缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,同事對(duì)我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些計(jì)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助,擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在公司時(shí),經(jīng)理就跟我說(shuō),想做系統(tǒng)測(cè)試這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的,一些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí),而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。同事說(shuō)對(duì)每個(gè)系統(tǒng)程序都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好前提。
第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫同事做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,向同事請(qǐng)教問(wèn)題,跟大家像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和他們走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,大家就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。因?yàn)槲业闹鲃?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且得到了同事的認(rèn)可。
實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7
不知不覺(jué),在xx實(shí)習(xí)的日子快過(guò)去半個(gè)月了,記得剛來(lái)xx的頭幾天,感覺(jué)非常不適應(yīng)。首先是環(huán)境:這里吃的東西很貴,而且這里的物價(jià)很高。其次是xx:xx辦事的效率很高,這就是鐵人的精神吧。
對(duì)于以上種種,待了3,4天基本就適應(yīng)了,難怪一些長(zhǎng)輩老是說(shuō):習(xí)慣了,就好了。
來(lái)的第一天,我們聽(tīng)了付X萍老師講了一節(jié)課,可以說(shuō)完全不知所云,但還是可以聽(tīng)到一些東西的,譬如:工作環(huán)境的適應(yīng),人與人之間的交際,處理各種事情的能力,其中最重要的就是養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。有良好的工作習(xí)慣,才會(huì)被上司,老板和同事認(rèn)可,將來(lái)也會(huì)比同輩有著更快更多的升職機(jī)會(huì),而且一個(gè)良好的工作習(xí)慣,無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè),都是受用終生的。然后,就是認(rèn)識(shí)我們的董亮老師了,一個(gè)可親可愛(ài)的老師,傳說(shuō)中他們一個(gè)月會(huì)賺十幾萬(wàn)呢!天文數(shù)字,望塵莫及啊。
在隨后的一段時(shí)間里,我們被分為了八組,每組六七個(gè)人,有一個(gè)組長(zhǎng)帶領(lǐng)。我們組織作一個(gè)項(xiàng)目——論壇,在第二,第三個(gè)禮拜感覺(jué)沒(méi)有剛來(lái)時(shí)那么拘謹(jǐn)了,我更明顯感覺(jué)到自我計(jì)劃,制定目標(biāo)的重要性了。在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)懲罰我們,陳發(fā)的方式很另類——唱歌或者講笑話,不算是體罰大事可以達(dá)到對(duì)我們的約束。然而,歇息期間有組織我們做游戲,看似很簡(jiǎn)單的游戲其實(shí)是想培養(yǎng)我們合作意識(shí)。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我深刻的體會(huì)到了三點(diǎn):
第一,項(xiàng)目是以迎合客戶和使用者為目的的,不可能像教師那樣為我們制定一套教學(xué)計(jì)劃。想要知道些什么,渴望懂得些什么,全要靠你自己想學(xué),你自己不問(wèn),沒(méi)人會(huì)主動(dòng)來(lái)告訴你。
第二, “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,在行業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)真的很重要。
第三,能更早的接觸你所在行業(yè)的真實(shí)情況。不出來(lái)自己轉(zhuǎn)一圈,根本不知道自己學(xué)的一些專業(yè)知識(shí),哪些是十分重要,十分實(shí)用的。就比如說(shuō)英語(yǔ)。以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),聽(tīng)朋友也說(shuō)過(guò),將來(lái)工作了,英語(yǔ)相當(dāng)有用,外企就更不用說(shuō)了。當(dāng)時(shí)沒(méi)什么感覺(jué),但當(dāng)我頻繁的看到一打打英文資料手冊(cè)、幫助文檔時(shí),我已經(jīng)切身地,的的確確地感受到英語(yǔ)的重要性。
這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多,使我受益非淺,它讓我知道了工作上的辛苦,讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過(guò),雖然辛苦了點(diǎn),但能讓我學(xué)到不同的東西、很充實(shí),我心里還是高興的。人非生而知之,要學(xué)得知識(shí),一靠學(xué)習(xí),二靠實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。
以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。 不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們,面臨是繼續(xù)深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我,爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生!對(duì)于這次實(shí)習(xí),我很珍惜也很懷念。
開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8
一、 實(shí)習(xí)目的
·讓學(xué)生了解網(wǎng)站的制作流程和基本技法。 . Dreamweaver的使用
·掌握利用IIS完成站點(diǎn)創(chuàng)建,學(xué)會(huì)站點(diǎn)的規(guī)劃與創(chuàng)建,能自己創(chuàng)建個(gè)人網(wǎng)站和簡(jiǎn)單的企業(yè)網(wǎng)站。
·掌握利用SQL Server的企業(yè)管理器建立數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)表,鞏固數(shù)據(jù)庫(kù)基本命令的使用(當(dāng)然,不反對(duì)利用ACCESS建立數(shù)據(jù)庫(kù)和數(shù)據(jù)庫(kù)表)。
·掌握利用ASP訪問(wèn)與操作數(shù)據(jù)庫(kù)的各種常用的功能及實(shí)現(xiàn)方法。 ·了解動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的制作技術(shù),掌握與數(shù)據(jù)庫(kù)的鏈接及簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)處理。 ·培訓(xùn)學(xué)生的動(dòng)手能力、綜合應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
二、實(shí)習(xí)要求
·按時(shí)、按地參加實(shí)習(xí),遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律,遵守實(shí)習(xí)場(chǎng)地的制度; ·愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)場(chǎng)地的所有實(shí)習(xí)設(shè)備,講究公共衛(wèi)生;
·做好實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)記載, 實(shí)掌握實(shí)習(xí)的每項(xiàng)內(nèi)容;
·認(rèn)真填寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)總結(jié),實(shí)習(xí)完成統(tǒng)一交實(shí)習(xí)老師。
三、實(shí)習(xí)形式
·前一周完成ASP、SQL Server(或Access)以及DeramweacerMX20xx的學(xué)習(xí),要及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
·后一兩周進(jìn)行網(wǎng)站綜合開(kāi)發(fā)實(shí)訓(xùn),可分組進(jìn)行。(題目可自選,要求:有一定實(shí)際意義的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序,具有較好的界面和使用的方便性、準(zhǔn)確性和安全性,且能在機(jī)上運(yùn)行通過(guò)軟件。)
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1.網(wǎng)站結(jié)構(gòu)示意圖
。1)Index.asp
打開(kāi)我的首頁(yè),然后點(diǎn)擊zhufu按鈕進(jìn)入按鈕界面, (20如下(2)所示
。2)newyears/index.asp
進(jìn)入頁(yè)面后有一首歡快的背景音樂(lè),在祝福頁(yè)面里,你可以向你的好友發(fā)表你的祝福,你可以對(duì)祝福查看和修改,并且還可以看到歷史記錄,頁(yè)面右上角可以返回首頁(yè)。
(3)liuyan1/index.asp
回到主頁(yè)再點(diǎn)擊留言按鈕,進(jìn)入下一頁(yè)面,你可以發(fā)表留言,不需要審核也能發(fā)表。
由于時(shí)間倉(cāng)促,網(wǎng)站暫時(shí)到此,網(wǎng)站還在積極開(kāi)設(shè)建設(shè)中,敬請(qǐng)期待你的到來(lái)
五、實(shí)訓(xùn)結(jié)果(實(shí)訓(xùn)分析)
實(shí)驗(yàn)基本成功
實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)上機(jī)練習(xí)來(lái)培養(yǎng)我們自身實(shí)踐能力,這次網(wǎng)頁(yè)布局訓(xùn)練就是其中之一。
這次的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作讓我收獲頗豐。的確,從聽(tīng)老師解說(shuō)到開(kāi)始自己制作,從理論到實(shí)踐,在這幾節(jié)課的實(shí)操時(shí)間里,過(guò)程中不僅鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有從理論中得出結(jié)論,才能真正為掌握技術(shù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。只有把布局的基礎(chǔ)打好,才能設(shè)計(jì)出成功的網(wǎng)頁(yè)
六,實(shí)訓(xùn)心得
首先我要做的就是要選擇好題目和網(wǎng)站的風(fēng)格,之后我就分步驟準(zhǔn)備在制作網(wǎng)站前所要做好的準(zhǔn)備工作。我瀏覽了日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院以及相關(guān)網(wǎng)站的一些特點(diǎn),借鑒這些網(wǎng)站的優(yōu)秀之處,不好的地方在自己的網(wǎng)站上加以改良,從而使自己的網(wǎng)站更加美觀。
回顧這次課程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多。的卻。從選題到開(kāi)始制作,從理論到實(shí)踐,在實(shí)訓(xùn)機(jī)房日子里,可以說(shuō)得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書(shū)本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。
在選擇好題目和網(wǎng)站的風(fēng)格之后,我就開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的進(jìn)程,按照實(shí)訓(xùn)方案的規(guī)定,先是將網(wǎng)站的總體策劃以書(shū)面的形式展現(xiàn)出來(lái),通過(guò)老師審核之后,在相應(yīng)的時(shí)間段找相關(guān)的素材,搜集與主題相關(guān)的文字、圖像等。再是設(shè)計(jì)網(wǎng)站的內(nèi)容結(jié)構(gòu)、目錄結(jié)構(gòu)和鏈接結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)首頁(yè)及其頁(yè)面的版式結(jié)構(gòu)。然后創(chuàng)建本地網(wǎng)站,建立網(wǎng)站的目錄結(jié)構(gòu)。制作首頁(yè)、二級(jí)子頁(yè)、內(nèi)容頁(yè),創(chuàng)建超級(jí)鏈接。最后就是測(cè)試與瀏覽網(wǎng)頁(yè),如果還有什么不理想的地方再改進(jìn)再預(yù)覽,如此反復(fù),最后達(dá)到最好效果!
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