材料類實(shí)習(xí)報(bào)告錦集6篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的材料類實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
時(shí)間飛逝,眨眼間,兩個(gè)星期的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,中間隔了個(gè)五一,在這短短的實(shí)習(xí)期間,我收益不少。
第一天我們做的是車工,我們分成兩個(gè)小組,每個(gè)小組由一個(gè)老師帶領(lǐng),老師先給我們講臥式車床的結(jié)構(gòu)和一些基本操作及其工作原理,還親自示范操作讓我們看,邊操作邊說一些安全問題。然后讓我們空車練習(xí),等我們熟悉了操作就布置作業(yè)讓我們做,老師要求我們把一個(gè)圓柱做成一邊長(zhǎng)20毫米,直徑為10毫米的柱體,一邊為長(zhǎng)15毫米,直徑為6毫米的柱體。
我們每人一臺(tái)機(jī)器,各自按照老師的要求來加工零件。我先安裝工件,安裝工件時(shí)采用三爪自定心卡盤的方法,然后選擇一把車刀,傾斜一定的角度,用來把端面削平,削光滑。接著校正工件,然后再選擇另一把車刀,再調(diào)整車床的主軸轉(zhuǎn)速和車刀的進(jìn)給量,調(diào)整后主軸的轉(zhuǎn)速是360轉(zhuǎn)每分鐘,然后是粗車和精車,粗車的目的是盡快地切去多余的金屬層,使工件接近于最后的形狀和尺寸,粗車后留下一定的加工余量。精車是切去余下少量的金屬層以獲得零件所求的精度和表面粗糙度。最后是縱向進(jìn)給,縱向進(jìn)給到所需長(zhǎng)度時(shí),關(guān)閉自動(dòng)進(jìn)給手柄,退處車刀,然后停車,檢驗(yàn)。重復(fù)上述操作多次,直到達(dá)到老師的要求,然后再換另一邊來加工工件,同樣地安裝工件,把端面削平,削光滑,然后校正工件,選擇車刀……重復(fù)上述操作,直到把另一邊也加工到老師要求的零件。在做的過程中,沒發(fā)生什么安全事故,我們都按時(shí)完成了任務(wù)。我們做了一天,也站了一天,雖然有點(diǎn)累,但看到自己做的成品,就覺得是值得的了。
我覺得最需要耐心做的就是鑄造了。鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。用鑄造方法得到的金屬件稱為鑄件。鑄造的方法很多,主要有砂型鑄造,金屬型鑄造,壓力鑄造,離心鑄造以及熔模鑄造等,我們用的就是砂型鑄造。我們用的造型材料是型砂,良好的型砂具備透氣星,強(qiáng)度,耐火性,退讓性等性能。
我們采用整模兩箱造型,步驟如下:第一,造下砂型:將模樣安放在底板上的砂箱內(nèi),采用兩個(gè)定位銷座,加型砂后用砂沖子搗緊,用刮砂板刮平。第二:造上型砂:翻轉(zhuǎn)下型砂,按要求放好上砂箱,橫澆口,直澆口棒和定位銷,撤分型砂后加型砂造上型砂。第三:取出澆口棒并按要求扎通氣孔。第四:開箱起模與合型:打開上型砂,起初模樣,修型。第五:澆注后經(jīng)落砂得鑄件。其中最需要耐心的就是修補(bǔ)。修補(bǔ)不同的形狀,需要用不同的工具,一不小心,就會(huì)越修越壞,這就需要小心翼翼,慢慢地修補(bǔ),沒耐心的人是做不好這一步的。在做的過程中,我們有不懂的就問老師,老師耐心地給我們講解,還給我們做示范。我們上午做了一個(gè)模型,做得好的就澆注蠟得鑄件。下午我們又做了另一個(gè)模型,下午做的時(shí)候,我們熟練多了,效率也提高了。
我覺得最有趣的就是化學(xué)加工了。首先是鋁的陽極氧化。在適當(dāng)?shù)碾娊赓|(zhì)溶液中,將金屬作為陽極,在外電流的作用下,使其表面生成氧化膜的過程,稱為陽極氧化。鋁及其鋁合金的陽極氧化膜有以下特點(diǎn):一,氧化膜具有多孔結(jié)構(gòu),可使膜層對(duì)各種有機(jī)物,無機(jī)物,樹脂,地蠟,染料及油漆等表現(xiàn)出良好的吸附能力,因此,膜層可用作涂裝底層,也可將其染成各種不同的顏色,獲得裝飾的外觀。二,氧化膜的硬度高,可以增強(qiáng)盡是表面的耐磨性能。三,氧化膜的耐蝕性好。鋁氧化膜在大氣中很穩(wěn)定,具有較好的耐蝕性,為進(jìn)一步提高膜的防護(hù)性能,陽極氧化后的膜層通常需要再進(jìn)行封閉式或噴漆處理。四,氧化膜的電絕緣性好,具有很高的絕緣電阻和擊穿電壓,擊穿電壓可達(dá)20xxV。五,氧化膜具有良好的絕熱性,在許多具有一定溫度的場(chǎng)合下,鋁及其鋁合金零件須經(jīng)陽極氧化處理才能安全穩(wěn)定地工作。六,氧化膜與基本金屬的結(jié)合強(qiáng)度高,不容易分離。
一般及其合金零件的處理工藝流程:機(jī)械拋光――除油脂――清洗――化學(xué)拋光或點(diǎn)解拋光――清洗――陽極氧化――清洗――(著色――清洗――)封閉處理――檢驗(yàn)。鋁及其鋁合金陽極氧化按電解液的不同合氧化膜的特點(diǎn)可有硫酸陽極氧化,鉻酸陽極氧化,草酸陽極氧化,磷酸陽極氧化,硬質(zhì)陽極氧化以及瓷質(zhì)陽極氧化等方法。我們用的硫酸陽極氧化法,用此法得到的氧化膜硬度較高,空隙多,吸附性好,易染色。經(jīng)封閉處理后,具有較高的耐蝕性。該法工藝簡(jiǎn)單,操作方便,溶液穩(wěn)定,電耗較少,成本低廉,氧化時(shí)間短,生產(chǎn)效率高,使用范圍廣。我們還使用有機(jī)染料染色。有機(jī)染料染色法法是染料分子對(duì)氧化膜通過物理吸附和化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行填充。該法著色色澤鮮艷,但耐曬性差。
其次是化學(xué)腐蝕加工。化學(xué)腐蝕加工就是將零件要加工的部位與化學(xué)介質(zhì)直接接觸,發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使該部位的材料被腐蝕溶解,以獲得所需要的形狀和尺寸;瘜W(xué)腐蝕加工有一下特點(diǎn):一,可加工能被化學(xué)介質(zhì)腐蝕的金屬和非金屬材料,不受被加工材料的硬度影響,不發(fā)生物理變化。二,加工后表面無毛刺,不變形,不產(chǎn)生加工硬化現(xiàn)象。三,只要腐蝕液能浸入的表面都可以加工。四,加工時(shí)不需要特殊夾具和貴重設(shè)備。五,腐蝕液和廢氣污染環(huán)境,對(duì)設(shè)備和人體液有危害作用,需采取適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)措施。經(jīng)過陽極氧化的鋁板再經(jīng)烘干――描圖――雕刻――腐蝕――去蠟(烘干),就得到工藝品了,我選擇的圖案是竹子,在鋁板的背面寫上友誼長(zhǎng)存,鋁板的顏色是綠色的,這樣一個(gè)工藝品就誕生了,我還鑲上了有機(jī)玻璃,這工藝品還可以當(dāng)作禮物送給朋友呢!化學(xué)加工,不僅培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,還加強(qiáng)了我們對(duì)化學(xué)的探索愿望。
我們還做了鍛壓沖壓,汽車,銑工,PLC,加工中心,數(shù)車,數(shù)銑,電火花等工種,做電火花時(shí),我還用一塊五角錢的硬幣,在其上印了一個(gè)五角星,留作紀(jì)念呢!
經(jīng)過金工實(shí)習(xí),使我了解到,數(shù)控技術(shù)已成為制造業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,柔性化,集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)技術(shù),現(xiàn)代的CAD/CAM,F(xiàn)MS和CIMS,敏捷制造和智能制造等,都是建立在數(shù)控技術(shù)之上的。目前,數(shù)控機(jī)床上廣泛采用計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)有許多優(yōu)點(diǎn):柔性好,功能強(qiáng),可靠性高,易于實(shí)現(xiàn)機(jī)電一體化,經(jīng)濟(jì)性好。使用數(shù)控機(jī)床時(shí)要進(jìn)行數(shù)控編程。生成用數(shù)控機(jī)床進(jìn)行零件加工的數(shù)控程序的過程,稱為數(shù)控編程。
在金工實(shí)習(xí)中,我覺得每個(gè)老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),他們都特別強(qiáng)調(diào)安全問題。金工實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,而且使我們了解到生產(chǎn)上的工藝使怎么樣的,怎樣可以提高效率,使我們真正投入到生產(chǎn)中去?梢缘脑,多一些金工實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),是很不錯(cuò)的!
材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)目的
1、了解中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司的工作環(huán)境及企業(yè)管理狀況;
2 、通過實(shí)習(xí)了解手機(jī)生產(chǎn)的過程,了解生產(chǎn)工藝流程,掌握通訊系統(tǒng)的原理和過程;
3、鞏固加深理解課堂所學(xué)理論知識(shí),將理論和實(shí)踐相結(jié)合,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)踐操作技能,提高處理實(shí)際問題的能力,為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備;
4、通過實(shí)習(xí)了解手機(jī)制造、研究的職業(yè)前景,對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的工作發(fā)展方向有個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
20xx年3月10日上午,在老師的帶領(lǐng)下我們?cè)谥信d軟件技術(shù)(南昌)有限公司進(jìn)行了實(shí)習(xí)。進(jìn)入工廠后我們首先參觀了大廳展區(qū),經(jīng)龍老師介紹,我們了解到中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司的概況:中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司成立于20xx年6月,是由中國(guó)最大的上市電信設(shè)備制造商—中興通訊股份有限公司、深圳中興發(fā)展有限公司和南昌大學(xué)合資成立,主要從事終端應(yīng)用軟件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理軟件及海內(nèi)外電信運(yùn)營(yíng)商業(yè)務(wù)管理軟件的開發(fā)、測(cè)試與維護(hù)等業(yè)務(wù)。公司總部位于江西省南昌市,坐落在南昌國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)環(huán)境優(yōu)美的艾溪湖畔,目前已擁有面積達(dá)18000平方米的辦公場(chǎng)所,并在上海、南京、成都等地設(shè)立了分支機(jī)構(gòu)。 公司將在南昌國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)投資興建“中興南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”,創(chuàng)建可容納8000多名軟件開發(fā)人員,集軟件產(chǎn)品研究、開發(fā)、生產(chǎn)為一體的軟件產(chǎn)業(yè)化基地。公司將嚴(yán)格推行CMM軟件過程管理,努力將其建設(shè)成為中國(guó)一流規(guī)模和水平的大型軟件企業(yè),躋身于世界著名軟件企業(yè)之林。中興軟件技術(shù)(南昌)有限公司按照CMM5級(jí)公司的模式,建立一個(gè)全新的組織結(jié)構(gòu),公司以全新的機(jī)制保證快速與國(guó)際化接軌,快速地提升整個(gè)公司的管理水平。與印度CMM5級(jí)公司合作,全面引進(jìn)他們的制度、流程 ,QA部門,項(xiàng)目經(jīng)理,開發(fā)室主任都有印度籍軟件技術(shù)專家,力爭(zhēng)一年內(nèi)通過CMM5級(jí)認(rèn)證。 根據(jù)公司未來5年的發(fā)展規(guī)劃,公司將形成以南昌為總部,以上海、深圳、南京、成都為核心,輻射全國(guó)并面向世界的研發(fā)體系。 20xx年底三期工程建設(shè)完成后,屆時(shí)整個(gè)“中興南昌軟件產(chǎn)業(yè)園”將成為可以容納8000多名軟件開發(fā)人員的軟
件產(chǎn)業(yè)化基地,將研究、開發(fā)、生產(chǎn)全系列的通訊軟件以及其它軟件產(chǎn)品,并努力將其建設(shè)成為國(guó)內(nèi)最大、最具有活力的軟件產(chǎn)業(yè)化園區(qū)。其主要產(chǎn)品:
1.導(dǎo)航系列:公司在承接多項(xiàng)信產(chǎn)部電子基金項(xiàng)目的基礎(chǔ)之上,研發(fā)了一系列的導(dǎo)航產(chǎn)品。并在此導(dǎo)航產(chǎn)品上開發(fā)了移動(dòng)警務(wù)通、移動(dòng)車務(wù)通、移動(dòng)水務(wù)通、移動(dòng)消防等移動(dòng)指揮調(diào)度系統(tǒng),產(chǎn)品特點(diǎn): 性能硬件平臺(tái),導(dǎo)航、通信、影音、攝像和諧統(tǒng)一; 強(qiáng)大語音功能,文本語音跟讀,真人同步語音導(dǎo)航;便捷的觸摸屏操作, 全屏手寫、拼音、智能英文輸入; GPS/A-GPS精確定位,三維立體導(dǎo)航,構(gòu)建虛擬現(xiàn)實(shí)世界; 提供位置服務(wù)、自動(dòng)糾錯(cuò)、模擬行駛、超速提示、監(jiān)控等特色功能;全國(guó)2800多個(gè)城鎮(zhèn)地圖,提供城市、城際間動(dòng)態(tài)導(dǎo)航及地圖升級(jí)服務(wù); 支持WAP、E-Mail、STK、JAVA擴(kuò)展、短信、詞典、電話。
2.水利應(yīng)用軟件系列:公司從事水利行業(yè)應(yīng)用軟件開發(fā)歷時(shí)十年,先后開發(fā)出了《水文綜合信息服務(wù)系統(tǒng)》、《防汛PDA預(yù)警預(yù)報(bào)系統(tǒng)》、《基于3S的防汛會(huì)商系統(tǒng)》等水利行業(yè)應(yīng)用軟件。
3.RFID系列:公司歷時(shí)多年,在取得一系列專利號(hào)、軟件著作權(quán)的基礎(chǔ)上完成了RFID有源標(biāo)簽、閱讀器及中間件等產(chǎn)品的開發(fā)。研發(fā)成果:; 完成有源標(biāo)簽和閱讀器的研發(fā); 完成中興通訊物流、生產(chǎn)體系RFID應(yīng)用示范系統(tǒng);提供RFID在交通、郵政等行業(yè)解決方案; RFID車輛管理系統(tǒng);“移動(dòng)支付”應(yīng)用系統(tǒng)。 參觀完大廳展區(qū)后,在中興工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入了工廠的生產(chǎn)區(qū)域進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí),這里集中了場(chǎng)內(nèi)的所有手機(jī)生產(chǎn)流水線。在這里我們看到了手機(jī)制造的整個(gè)過程:觀察不同的貼片機(jī)如何把不同的電子元件貼到電路板上,貼片完畢后,還要經(jīng)過儀器檢查,保證電路板上的元件牢固程度,存在缺陷的元件還要經(jīng)過一個(gè)修補(bǔ)的工序。貼片完畢的手機(jī)電路板被放起來,準(zhǔn)備進(jìn)入下一個(gè)組裝的工序。然后配工人按照這種裝配圖,把手機(jī)的配件裝配在一起。人手裝配完畢的手機(jī)還要被放到一種機(jī)器里面,做加固處理。處理完的手機(jī)還要進(jìn)行初步的.檢測(cè)工作,測(cè)試手機(jī)按鍵,以及通話語音質(zhì)量,測(cè)試攝像頭成像效果和鈴聲質(zhì)量,經(jīng)過上面的初步檢測(cè)后,為確保手機(jī)的品質(zhì),工廠還必須對(duì)手機(jī)抽檢,進(jìn)行更嚴(yán)格的質(zhì)量檢驗(yàn),這些檢驗(yàn)主要包括了下落碰撞測(cè)試、耐高溫、按鍵耐用度等等項(xiàng)目。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)過程中,我們積極與該公司的工作人員交流,探討專業(yè)知識(shí),通過交流及對(duì)方技術(shù)人員的報(bào)告,我們對(duì)通訊技術(shù)及軟件項(xiàng)目開發(fā)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。通過這次實(shí)習(xí)我真正感覺到步入社會(huì)后我們需要要學(xué)得的東西很多,專業(yè)課知識(shí)的欠缺、動(dòng)手能力不足等等,我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的,不過我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過程中體會(huì)到很多東西。而且這次機(jī)會(huì),讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。
材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
03級(jí)高分子乙班
實(shí)習(xí)者:楊樹顏
實(shí)習(xí)證編號(hào):078
實(shí)習(xí)時(shí)間:第十周和十二周
完成時(shí)間:20xx-5-16
磨練人生,鍛煉自我
―――金工實(shí)習(xí)所感
金工實(shí)習(xí)是一門工科院校(包括工科院校中的文科)和理科專業(yè)必不可少的一門技術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)必修課程,是我們工科院校的學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐,了解工業(yè)生產(chǎn),提高自己動(dòng)手能力,強(qiáng)化個(gè)人素質(zhì),理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)社會(huì)就業(yè)導(dǎo)向的一個(gè)重要的窗口。通過實(shí)踐,讓我們了解現(xiàn)代社會(huì)中工業(yè)生產(chǎn)的最原始方法和先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),對(duì)現(xiàn)代工業(yè)有一個(gè)初步的了解,為以后的走進(jìn)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
金工實(shí)習(xí)是我們?nèi)A南理工大學(xué)的一個(gè)申報(bào)國(guó)家精品課程的一個(gè)項(xiàng)目,是我們專業(yè)課程的重中之重,因此,我們有很明確的目的―――就是認(rèn)識(shí)金工實(shí)習(xí),親自動(dòng)手實(shí)踐金工實(shí)習(xí),對(duì)現(xiàn)代工業(yè)有個(gè)初步輪廓式的了解。我們這次實(shí)習(xí)的主要目標(biāo)是:
1.了解現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。
2.在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。
3.在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)學(xué)生的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
4.進(jìn)行思想作風(fēng)教育,培養(yǎng)和鍛煉勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高學(xué)生整體綜合素質(zhì)。
在實(shí)習(xí)過程中,我們始終貫徹“以人為本,安全第一”的方針,確實(shí)做到遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己,老師沒有要求的多余動(dòng)作我們堅(jiān)決不做,以免發(fā)生安全事故;老師要求的,我們努力去做,而且做好,高質(zhì)量完成,努力做到在安全的基礎(chǔ)上真正學(xué)會(huì)動(dòng)手操作,掌握一門基本的技術(shù)。而且我們都做到了,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真完成任務(wù)后,沒有發(fā)生一起安全事故,做到了零事故―――這也正是我們金工實(shí)習(xí)的目的之一。
在這次實(shí)習(xí)中,由于時(shí)間有限(兩個(gè)星期,不包括周末,只有十天),我們不可能學(xué)習(xí)所有的實(shí)習(xí)課程,主要實(shí)習(xí)了鑄造成型,焊接,車工,刨工,鉗工與裝配,塑料成型技術(shù),數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí),數(shù)控線切割加工,數(shù)控車削加工和數(shù)控銑削加工,還有快速成型技術(shù)。既有現(xiàn)代化的加工技術(shù),比如塑料成型技術(shù),數(shù)控線切割加工,數(shù)控車削加工和數(shù)控銑削加工,快速成型技術(shù),又有傳統(tǒng)的工業(yè)技術(shù),比如鑄造成型,焊接,車工,鉗工與裝配等,可謂是“電腦技術(shù)與鐮刀錘子”齊頭并進(jìn)。這次實(shí)習(xí),可謂苦樂參半,學(xué)習(xí)了不少,而且都是以前只是見過,但是沒有真正動(dòng)手過的東西,而且還有一些就是根本沒有看過的,因此每一樣對(duì)我來說,都是一樣的新鮮,一樣的具有吸引力。真的要說,給我印象最為深刻的要算是鉗工與裝配和快速成型技術(shù)了。
鉗工與裝配就是最原始的方法了。它是利用人工的方法,把一截直徑25mm的低碳鋼,長(zhǎng)度為大概10cm的圓柱磨成一個(gè)直徑21.9mm,間隔點(diǎn)連線的長(zhǎng)度為19mm的正六邊形的螺帽,而且公差為±0.1mm,且圓柱的面的圓心是不知道的,要求自己準(zhǔn)確找出來后才能夠打孔,攻螺紋,這樣螺帽才會(huì)準(zhǔn)確好看,否則的話,螺紋攻得不正,就是很難旋緊螺絲了,而且正六邊形就會(huì)變成了不正不斜的家伙,成了“四不象”。老師還要親自拿著游標(biāo)卡尺來測(cè)量,要求百分之百準(zhǔn)確,不能有任何一點(diǎn)差錯(cuò),然后評(píng)分。由此可知,這是一個(gè)多么高難度的動(dòng)作呀。如果現(xiàn)代都是還是按照我們這樣做一個(gè)螺帽,用鋸子,銼刀,臺(tái)虎鉗,鐵錘,鉆床,絲錐等生產(chǎn)一個(gè)螺帽,而且加工精度,粗造度還是一個(gè)未知數(shù)。如果都達(dá)不到要求,這就意味著這個(gè)產(chǎn)品就是次品了。如果現(xiàn)代制造一個(gè)螺帽都是這樣,那么現(xiàn)代化就是一個(gè)空中樓閣了。不過,我們這次的目的是動(dòng)手能力,實(shí)習(xí)怎樣使用這些工具,而不是真正叫我們工業(yè)生產(chǎn)。沒辦法,只好用這最原始的辦法做出一個(gè)自己都知道是“兇多吉少”的零部件了。老師先在課堂上跟我們講解了這次要求的螺帽,還有正確使用工具,怎樣找出圓心,如何打孔,攻絲等,然后要求尺寸,說明了工具的所在處,交代了安全操作,然后就是我們自己動(dòng)手了。首先,我們選取了一段大約8cm左右的圓柱,然后把圓柱的兩個(gè)上下底面都磨成一個(gè)平面(不是看上去的平面,而是要與側(cè)面成九十度的平面),這有很大的難度,因?yàn)殇S刀面都是比截面都要小的,銼出來的面就沒有統(tǒng)一的高度,會(huì)向一邊傾斜,不符合要求,要重新做,這要求有很大的細(xì)心和耐心。我看了很多同學(xué)都是由于一不小心,一切都是要從頭再來,花了一兩個(gè)小時(shí)都是還沒有搞定,搞得個(gè)個(gè)都是“吃不到羊肉惹了一身膻腥”……磨完后,就是用圓規(guī)定出圓心了,初中的“圓規(guī)劃線法”總算是派上了用場(chǎng)。利用畫出來的相交直線,交點(diǎn)即為圓心。但是由于工具簡(jiǎn)陋,而且在鐵面上畫出線來都是比較難,定出來的圓心就會(huì)有比較大的出入了。那也沒關(guān)系,反正都是外圓比正六邊形的半徑大多了,只要找出一個(gè)中心,再把那些多余的料磨掉,也就成了一個(gè)正六邊形。不過,這就是最大的“痛苦”了。用的工具都是鐵邦邦的硬,而我們的手都是人肉的,兩者交鋒,難免有點(diǎn)“雞蛋碰石頭”的味道了。不消片刻,我們的雙手都是鐵銹,而且還是紅得發(fā)腫,都起了水泡,一碰到鐵工具,就是麻酸麻酸的痛,拿工具都是成了一種負(fù)擔(dān)。但是我們沒有一個(gè)停下來,一想到自己的任務(wù)還沒有完成,自己的工作只是做到了1/5,一停下來就是半途而廢了,而且事實(shí)是不允許我們停下來的,因?yàn)槲覀冞要交作業(yè),老師還要嚴(yán)格審查,打分,如果沒有的話,這個(gè)工種就會(huì)很低分,甚至沒分。平時(shí)拿了筆桿拿多了,現(xiàn)在拿起了銼子和鉗子,確實(shí)不適應(yīng),有點(diǎn)想休息的感覺。但我看了幾個(gè)女同學(xué)雖然嬌生慣養(yǎng),手里的水泡都磨了出來,但是她們都沒有一絲退卻的跡象,有一股不達(dá)目的誓不罷休的氣概,況且我還是一個(gè)男生,更是沒有停下來的理由了。“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。水泡只是暫時(shí)的疼痛,作出來的結(jié)果才是最終的甘甜。于是,不理三七二十一,拼命地用工具磨,把那根鐵棒硬是磨出成一個(gè)正六邊形,但是用游標(biāo)卡尺一量,尺寸還差一大截,而且平面都是沒有光滑。又是一番“沙沙沙沙”的磨削聲,我硬是把它磨成了按照老師要求的那樣。接下來的打孔,擴(kuò)孔,攻絲就很容易了。只消一盞茶的功夫,所有這些工序都搞定了,而且是輕松愉快,再也沒有用銼刀磨平的那種感覺了,一切進(jìn)展順利,而且通過了老師的評(píng)審,還拿了一個(gè)好評(píng)。老師像是總結(jié)似的說:“雖然現(xiàn)代不可能再像你們磨螺帽那樣生產(chǎn)螺帽了,但是這些簡(jiǎn)單的工種和技術(shù)我們是不能丟掉的,技術(shù)進(jìn)步了,但是基本的東西,我們還是要流傳下去的。這次要你們磨一個(gè)螺絲帽,就是要你們自己動(dòng)手,增強(qiáng)動(dòng)手能力。如果這次誰的手沒有起誰水泡的,那么他(她)肯定是沒有真正做到了動(dòng)手,沒有真正盡了自己的全力?梢哉f,手磨起水泡是這個(gè)工種的主要標(biāo)記了!
雖然手起了水泡,但是學(xué)會(huì)了使用這些工具,學(xué)會(huì)了要自強(qiáng),一點(diǎn)苦頭那有何妨?
接下來的幾天里,更是學(xué)到了一些現(xiàn)代的東西。如果說要真正代表現(xiàn)代化的,要以快速成型技術(shù)了。
快速自動(dòng)成型(RapidPrototyping)技術(shù)是近年來發(fā)展起來的直接根據(jù)CAD模型快速生產(chǎn)樣件或零件的成組技術(shù)總稱,它集成了CAD技術(shù)、數(shù)控技術(shù),激光技術(shù)和材料技術(shù)等現(xiàn)代科技成果,是先進(jìn)制造技術(shù)的重要組成部分。與傳統(tǒng)制造方法不同,快速成型從零件的CAD幾何模型出發(fā),通過軟件分層離散和數(shù)控成型系統(tǒng),用激光束或其他方法將材料堆積而形成實(shí)體零件。由于它把復(fù)雜的三維制造轉(zhuǎn)化為一系列二維制造的疊加,因而可以在不用模具和工具的條件下生成幾乎任意復(fù)雜的零部件,極大地提高了生產(chǎn)效率和制造柔性。
現(xiàn)代快速成型技術(shù)包括光固化立體造型(SL—Stereolithography),分層物件制造(LOM—LaminatedObjectManufacturing),三維打印法(3DP),選擇性激光燒結(jié)(SLS—Se1ectedLaserSintering),熔融沉積造型(FDM—FusedDepositionModeling)等四個(gè)方面,它們的一個(gè)共同點(diǎn)就是把CAD幾何模型劃分成一個(gè)個(gè)等高的平面,每一個(gè)平面都是又很多細(xì)分的小點(diǎn)組合而成,每一個(gè)點(diǎn)在空間都有自己的坐標(biāo),然后利用機(jī)器根據(jù)平面的每一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)位置一層層疊加上來,直到完成一個(gè)工藝,一般從電腦模型到實(shí)物模型大概需要50分鐘左右,而現(xiàn)在的模具生產(chǎn)都是需要經(jīng)過設(shè)計(jì),鑄模,準(zhǔn)備原料到鑄型,一般都是要經(jīng)過兩個(gè)月,這樣來說,快速成型技術(shù)就有它不可替代的速度了,而且快速成型技術(shù)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是能夠很快制造出來一個(gè)實(shí)物后,可以再次根據(jù)設(shè)計(jì)者,設(shè)計(jì)對(duì)象的喜好和物體的手感度還有美觀度,再一次進(jìn)行必要的改進(jìn),直到符合要求為止,這就能夠?yàn)槟>叩拇笠?guī)模生產(chǎn)提供一個(gè)完全符合要求的樣本,大大縮短了做完磨具后需要改進(jìn)的時(shí)間。由于這些獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn),使得快速成型技術(shù)在現(xiàn)代的短短十年里得到了很大的發(fā)展,逐步運(yùn)用于工業(yè)現(xiàn)代化生產(chǎn)中。但是它也有一個(gè)缺點(diǎn),就是只能夠小批量生產(chǎn),不能夠大規(guī)模生產(chǎn)。因?yàn)樗且粚訉盈B加上來的,每生產(chǎn)一個(gè)都是需要一段時(shí)間,而且現(xiàn)在都是一個(gè)個(gè)生產(chǎn)的,沒有模具的大規(guī);菢涌旖,因此它只能在生產(chǎn)少量和定形方面占據(jù)優(yōu)勢(shì)。不過按照現(xiàn)在的技術(shù),在不久的將來,快速成型技術(shù)很有取代模具生產(chǎn)的可能,成為一種主要的生產(chǎn)工藝。
今天,老師向我們介紹的是一種三維打印法(3DP)快速成型機(jī)。它是根據(jù)打印機(jī)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改裝過來的,利用電腦控制的打印桿,用石膏(或者特制面粉)和水在粉末堆中利用水把石膏一層一層黏結(jié)上來,最后成為一個(gè)模型。老師在電腦上完成了一個(gè)圖樣,然后輸送進(jìn)去,三維打印機(jī)就開始工作了。打印桿一步步地在里面來回移動(dòng),水就從那噴嘴里按照控制一點(diǎn)點(diǎn)地黏合石膏,一個(gè)點(diǎn)一個(gè)坐標(biāo),一個(gè)點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)地黏接起來,完成一層后,模具在電腦的控制下有尺寸地降下一個(gè)單位,石膏粉就疊加一層上來,再完成一層后,模具又下降一層,石膏粉又上來一次……就這樣反反復(fù)復(fù),直到把一個(gè)模具完成,前后大概用去了四十來分鐘,方便快捷。老師把模具成石膏堆里拿出來的時(shí)候,我們仔細(xì)看了,造型跟電腦里面的一模一樣,而且很難構(gòu)建的層面,比如一個(gè)亭子的亭頂由于空間跨度大,一般其他工藝都是比較難建造的,亭子里面的擺設(shè)也是其他工藝無法比擬的,而三維打印機(jī)快速成型都完成了,而且速度還是很快,制造工藝還比較精細(xì),如果再利用化學(xué)處理的方法處理一次,真正可以達(dá)到以假亂真的地步,就是專家都是很難分辨出來究竟是模具完成的還是快速成型做的。怪不得現(xiàn)代那么興起快速成型技術(shù),原來它具有的美好前景是無法可以想象的,如果能夠設(shè)計(jì)成大規(guī)模生產(chǎn),它可以完全取代模具生產(chǎn),成為一種新的工業(yè)生產(chǎn)手段。
現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了工業(yè)技術(shù)的提高,而工業(yè)技術(shù)的提高有進(jìn)一步促進(jìn)了技術(shù)的發(fā)展。在這次金工實(shí)習(xí)中,我們充分體會(huì)到了工業(yè)的現(xiàn)代化和傳統(tǒng),增強(qiáng)了我們對(duì)工業(yè)技術(shù)的了解,使我們體會(huì)到了現(xiàn)代科技在生產(chǎn)方面的重要地位,擴(kuò)大了我們的視野,進(jìn)一步拉進(jìn)了我們與現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的距離,為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
金工實(shí)習(xí),磨練人生,鍛煉自我,是我學(xué)到了很多很多……
材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
見習(xí)目的:
為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠見習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次見習(xí)的主要目的是使我對(duì)與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。
見習(xí)內(nèi)容:
4月10號(hào)星期一下午
我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。
首先我們聽了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。
中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),加熱到熔融狀態(tài),再?gòu)拇邓軝C(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,當(dāng)管坯達(dá)到要求的長(zhǎng)度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī),混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。
在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品主要是用來裝潤(rùn)滑油。
XX年4月11號(hào)星期二上午。
我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司。
首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些飛碟公司是全國(guó)力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測(cè)設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上;摩托車胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),"飛碟"牌輪胎已通過國(guó)家"CCC"強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評(píng)為省優(yōu)、部?jī)?yōu)和國(guó)家A級(jí)產(chǎn)品,茂名市"十大工業(yè)品牌"之一。
接下來我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過程,從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國(guó)橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作,由茂名永業(yè)直供高性能的N234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載。飛碟公司引進(jìn)的AUTO-CAD技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度。飛碟公司采用了國(guó)際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。
XX年4月12號(hào)和14號(hào)
廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠。
分別是茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠。
茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠FFS重包裝膜。
茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗沖樹脂。
廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠。
在這兩天的見習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,可以說大大的開闊了我們的眼界。
1.從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來代替木材,不僅可以減少我國(guó)未來對(duì)木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源,而且緩解了我國(guó)白色污染日益嚴(yán)重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。
2.通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國(guó)聯(lián)炭公司(UCC)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。
3.編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。
4.丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如GPPS、SAN、PP等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
見習(xí)體會(huì):
雖說只有一周的時(shí)間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒看懂,呵呵,終于意識(shí)到高分子專業(yè)英語的重要性了。
在見習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在見習(xí)過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。
材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
這兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習(xí),主要是到機(jī)械加工工廠生產(chǎn)車間里面實(shí)習(xí)。其中有,塑膠模具廠,模具至少?gòu)S,還有車橋廠,甚至連世界上聞名的柳工都去過了。我從原來對(duì)工廠是一無所知到現(xiàn)在對(duì)工廠初步了解。終于到了工廠了。
在參觀的這幾個(gè)企業(yè)中,有在人們眼里的大型企業(yè),也有小企業(yè)?赡軇e人是依靠一般工人的薪水與福利來進(jìn)行評(píng)價(jià)的。所以,一般人覺得哪個(gè)企業(yè)給的薪水多,福利好,到該企業(yè)工作就好?墒俏矣X得要判斷在什么企業(yè)工作適合自己,主要還是和自己有關(guān)。然后進(jìn)一步來說,畢業(yè)生剛畢業(yè)從事什么方面的工作和企業(yè)關(guān)系也是非常大的。
下面是我的分析。
一個(gè)機(jī)械畢業(yè)生進(jìn)了大企業(yè),例如像是五菱、柳工這樣的企業(yè)。剛開始是比較理想的工資,而且工作強(qiáng)度不大,有培訓(xùn)期,還有正規(guī)的入廠教育。一切進(jìn)工廠顯得很正規(guī),很全面。其實(shí)這樣也體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)的文化和管理。例如在柳工參觀的時(shí)候,正好遇見柳工剛招進(jìn)的畢業(yè)生進(jìn)行入場(chǎng)教育,帶頭的員工給他們?cè)诿恳粋(gè)地方都講解了一遍,這樣的入廠教育很到位。通過對(duì)在職員工的詢問了解,一般到柳工的畢業(yè)生剛開始的工作是入場(chǎng)教育、然后是培訓(xùn),然后才能上崗,該開始的工作是做工程師的助手,輔助工程師的工作。一般薪水有1000多元,然后每一個(gè)人都有單間套房。到了這樣的大企業(yè),分工很仔細(xì),所以每一個(gè)人都有自己專門負(fù)責(zé)的地方。也許在某個(gè)地方,例如工藝或者加工有點(diǎn)錯(cuò)漏,其他大部分的地方要想更改的地方就非常非常的少,一般都是經(jīng)過前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出來的。除非采用新工藝,新設(shè)備的時(shí)候需要大量的研究和實(shí)驗(yàn),大學(xué)畢業(yè)生的任務(wù)主要還是維持生產(chǎn),提高生產(chǎn)效率。在大企業(yè)能接收許多先進(jìn)的管理模式,例如柳工采用了6sigama六西格瑪管理方法,它是一項(xiàng)以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),追求幾乎完美的質(zhì)量管理方法?偟膩碚f大企業(yè)在培訓(xùn)和企業(yè)文化,管理方面是比較先進(jìn),員工能夠很好的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的知識(shí),能夠看到很多先進(jìn)的東西,但是大公司分工非常的明確,作的工作都是是很簡(jiǎn)單的一部分,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)厭倦,知識(shí)面會(huì)比較狹窄,失去了接觸其他能力的機(jī)會(huì)。
如果進(jìn)了小企業(yè),例如像是奮達(dá)模具廠、方盛車橋這樣的企業(yè)。剛開始工資就不是很高,企業(yè)的各方面的事情都要涉及,去了解,可能一開始就直接投入工作,而沒有經(jīng)過培訓(xùn)、入場(chǎng)教育等等。剛開始就要學(xué)習(xí)大量的知識(shí)來為工作服務(wù)?赡茏〉乃奚崾呛献〉,條件沒有那么好。小企業(yè)很重視人才,人才需求量很大,所以在小企業(yè)工作接觸的東西會(huì)更加廣,得到的鍛煉會(huì)更加大。有相當(dāng)一部分大學(xué)生認(rèn)為,只有到大型企業(yè)去干,才能充分發(fā)揮出聰明才智,因?yàn)榇笮推髽I(yè)具備了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的物質(zhì)和精神條件,機(jī)遇好,福利好,工作穩(wěn)定,而小企業(yè)只有那么幾十或幾百號(hào)人,資金不雄厚,更談不上什么發(fā)展前途了。其實(shí),有些大型企業(yè)里面人才濟(jì)濟(jì),競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,而一般的小企業(yè),對(duì)人才的需求如饑似渴,事實(shí)上近年,大企業(yè)里的大學(xué)生“大材小用”,而小企業(yè)卻多“小材大用”。總的來說,在小企業(yè)工作自己處理各種事情,雖然缺少了系統(tǒng)的企業(yè)文化和管理知識(shí),但是能夠真正動(dòng)手去做很多事情(無論管理、技術(shù)、客戶等等)知識(shí)面比較寬,如果以后有機(jī)會(huì)跳到大企業(yè),能力會(huì)大大超過一直在大企業(yè)相同經(jīng)驗(yàn)之人。
下面是對(duì)國(guó)內(nèi)幾種企業(yè)工作的分析:
民營(yíng)企業(yè):各種各樣都有,層次不齊,效率高的也有,效率低也有,一般都是一個(gè)人去干很多事情,工資可能會(huì)低一些,但是或許是一個(gè)很好提升自己能力的地方,不同的公司不同環(huán)境,企業(yè)文化一般不是很先進(jìn),個(gè)人在企業(yè)里可以起到龍頭的作用。
臺(tái)資企業(yè):臺(tái)資企業(yè)呆過的人都會(huì)覺得郁悶,但是都不可否認(rèn)的說臺(tái)資企業(yè)是一個(gè)很好的鍛煉人的地方,一般的臺(tái)資企業(yè)都會(huì)有較好的培訓(xùn)機(jī)制,會(huì)讓你有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過程,臺(tái)資企業(yè)是靠系統(tǒng)作業(yè)的,個(gè)人的作用固然很大,但是它是靠系統(tǒng)的理念把整個(gè)工作系統(tǒng)的分塊,一個(gè)人只是做很小的一塊,工作很簡(jiǎn)單單調(diào),效率是很高的(可能工作是體會(huì)不到的),即使一個(gè)很有能力的人離職也會(huì)對(duì)公司造成很小的影響.工資不高不低,工資長(zhǎng)的也比較慢,會(huì)比較繁忙。
材料類實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)與目的
1。生產(chǎn)實(shí)習(xí)安排在學(xué)生已掌握部分專業(yè)基礎(chǔ)課及專業(yè)課后進(jìn)行。是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要課堂。通過實(shí)習(xí),要培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),業(yè)務(wù)上應(yīng)使學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)課加深認(rèn)識(shí),提高應(yīng)用知識(shí)的能力,對(duì)即將學(xué)習(xí)的專業(yè)理論課課堂教學(xué)內(nèi)容有一定的理解,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考問題的能力,包括根據(jù)工作需要收集生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)和資料的能力,發(fā)現(xiàn)問題和分析問題的能力。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),。讓學(xué)生利用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)理論知識(shí)去分析實(shí)際生產(chǎn)過程,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生分析和解決高分子材料制備和應(yīng)用過程中有關(guān)技術(shù)問題的能力。加強(qiáng)加工用模具設(shè)計(jì)制作、材料常用檢測(cè)設(shè)備和儀器的使用方法等方面的知識(shí),并了解本專業(yè)與其他專業(yè)的協(xié)作關(guān)系,為今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)及走入工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
2。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是專業(yè)課教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實(shí)際的有力手段,是進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),補(bǔ)充理論教學(xué)的最好場(chǎng)所,每個(gè)學(xué)生必須高度重視,認(rèn)真對(duì)待。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)獲得必要的感性認(rèn)識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,為學(xué)習(xí)專業(yè)打好基礎(chǔ)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)中根據(jù)工廠實(shí)際情況和教學(xué)安排,有條件時(shí)可參加一些生產(chǎn)和力所能及的調(diào)查研究,以培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解工廠生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)方法、產(chǎn)品品種及應(yīng)用;了解生產(chǎn)工藝過程、工藝條件條件、控制因素和產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)方法;了解生產(chǎn)設(shè)備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、操作條件及設(shè)備的維修、保養(yǎng)及使用注意事項(xiàng)。
實(shí)習(xí)過程中應(yīng)結(jié)合所學(xué)理論知識(shí),分析實(shí)習(xí)工廠的生產(chǎn)特點(diǎn)及生產(chǎn)中存在的問題,盡可能提出建議、意見及改進(jìn)措施。
了解各車間所用設(shè)備、生產(chǎn)能力、原料消耗指示及生產(chǎn)中存在的問題;了解生產(chǎn)中曾出現(xiàn)過的故障及其原因,采用的措施及今后的打算。了解生產(chǎn)中所用的控制儀表、操作規(guī)程及生產(chǎn)技術(shù)管理情況、工廠的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)、合理化建議及技術(shù)改造概況、生產(chǎn)實(shí)習(xí)效果和存在的問題。
3。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高等工科院校在教學(xué)過程中的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),是理論與實(shí)際相結(jié)合的有效方式,對(duì)于同學(xué)們接觸工人、了解工廠、熱愛自己的專業(yè)、熱愛未來工作、擴(kuò)大視野,并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)增加感性認(rèn)識(shí)提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的是:
1。通過觀察和分析機(jī)械制造裝備和電子元器件的生產(chǎn)過程,學(xué)到本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí)和了解測(cè)控系統(tǒng)和自動(dòng)化系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí),有利于對(duì)后續(xù)課程的理解;
2。理論聯(lián)系實(shí)際。用已學(xué)的理論知識(shí)去分析實(shí)習(xí)場(chǎng)所看到的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識(shí)得到充實(shí)、印證、鞏固、深化,既體會(huì)學(xué)習(xí)書本知識(shí)的必要性,又提高解決實(shí)際工程技術(shù)問題的能力;
3。得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。
二、實(shí)習(xí)的時(shí)間分配
實(shí)習(xí)工作安排一覽表
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)選擇
1。 貴州省工程復(fù)合材料中心 :了解擠出型材的生產(chǎn)過程,塑料制品的注塑成型。
2。 國(guó)家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心/貴州凱科特材料有限公司:了解聚合物改性材料的研究、開發(fā)和生產(chǎn)過程,生產(chǎn)線的布置,材料結(jié)構(gòu)和性能的分析檢測(cè)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排與要求
。ㄒ唬╉(xiàng)目一:了解擠出型材的生產(chǎn)過程,塑料制品的注塑成型
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容:擠出型材的生產(chǎn)過程,模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn),制品檢測(cè)方法,對(duì)材料性能的要求;塑料注塑成型制品的原材料、工藝參數(shù)、注塑機(jī)的開合模過程,模具結(jié)構(gòu)特點(diǎn),制品檢測(cè)方法,對(duì)原材料性能的要求。
2、操作過程:以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到各車間跟班進(jìn)行制品生產(chǎn)全過程。
3、基本要求:同學(xué)們應(yīng)當(dāng)將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐聯(lián)系起來,將制品生產(chǎn)過程與對(duì)材料性能的要求相結(jié)合,將生產(chǎn)制造高質(zhì)量產(chǎn)品的各個(gè)要素串接起來,形成系統(tǒng)概念,還要知道如何提高產(chǎn)品質(zhì)量,多提出合理化建議。
。ǘ╉(xiàng)目二:聚合物改性材料的研發(fā)和生產(chǎn)
1。 實(shí)習(xí)內(nèi)容:聚合物改性材料的性能要求、研發(fā)生產(chǎn)過程。
2。 操作過程:研發(fā)和生產(chǎn)人員進(jìn)行大課講解,以分組的形式將全班同學(xué)分成不同的小組,安排到實(shí)驗(yàn)室和車間跟班進(jìn)行材料檢測(cè)和生產(chǎn)全過程,
3。 基本要求:聚合物改性材料的性能要求和研發(fā)的工作程序,材料配方設(shè)計(jì)的方法, 共混改性工藝優(yōu)化,材料結(jié)構(gòu)分析和性能檢測(cè)的方法,對(duì)配料攪拌、輸送、混煉、冷卻、切粒、均化、包裝等生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行充分了解,從而為進(jìn)一步的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1。中心簡(jiǎn)介: 國(guó)家復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究中心(簡(jiǎn)稱“工程中心”)是20xx年國(guó)家科技部立項(xiàng)組建的國(guó)家工程技術(shù)研究中心,是貴州省的第一個(gè)國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究中心!肮こ讨行摹币劳匈F州省材料技術(shù)創(chuàng)新基地,聯(lián)合貴州科學(xué)院、貴州大學(xué)和浙江大學(xué),以合作共建模式共同組建。按照凝聚人才進(jìn)行技術(shù)研發(fā)集成、成果轉(zhuǎn)化推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化、為行業(yè)提供公共技術(shù)服務(wù)等主體功能進(jìn)行建設(shè),是我國(guó)目前新材料領(lǐng)域一個(gè)集科研、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)為一體的嶄新平臺(tái),于20xx年10月通過國(guó)家科技部驗(yàn)收,正式掛牌運(yùn)行。
“工程中心”面向軍工、民用汽車、家電、包裝等行業(yè),以復(fù)合改性聚合物材料工程技術(shù)研究為主要研發(fā)方向,以通過復(fù)合改性技術(shù)實(shí)現(xiàn)通用塑料高性能化、功能化、環(huán)境友好化的相關(guān)工程技術(shù)研發(fā)、孵化、集成和產(chǎn)業(yè)化為主要任務(wù),以超微細(xì)粉體/聚合物復(fù)合改性為主要特色,通過對(duì)超微細(xì)粉體制備、粉體表面處理、粉體/聚合物共混、制品成型加工等多學(xué)科技術(shù)和工藝的配套集成,對(duì)通用塑料進(jìn)行復(fù)合改性,研發(fā)軍工、家電、汽車、微電子、設(shè)施農(nóng)業(yè)等行業(yè)大量需求的各類復(fù)合改性專用料、特殊功能母粒和聚合物合金,以及高檔改性料的制成品。通過轉(zhuǎn)化輻射成熟、成套技術(shù)推動(dòng)行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步。
“工程中心”擁有產(chǎn)業(yè)化示范車間20xx余平方米,研發(fā)實(shí)驗(yàn)室1000余平方米;專家公寓和研究生公寓1200平方米。同時(shí),投入1500余萬元添置相關(guān)檢測(cè)儀器及工程化設(shè)施裝備50臺(tái)(套),建成了分析檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室、合成工藝實(shí)驗(yàn)室、聚合物共混改性工藝實(shí)驗(yàn)室和制品成型工藝實(shí)驗(yàn)室,構(gòu)建了較為完備的工程化技術(shù)綜合配套研究開發(fā)平臺(tái),為“工程中心”的工程化技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化示范提供了良好的基礎(chǔ)設(shè)施。
“工程中心”發(fā)展定位為:凝聚高層次人才,培育、壯大技術(shù)團(tuán)隊(duì),研發(fā)、引進(jìn)、吸收、集成復(fù)合改性聚合物材料及相關(guān)技術(shù)成果,形成技術(shù)集群;孵化成套工程化技術(shù)成果,實(shí)驗(yàn)成套技術(shù)的中試和產(chǎn)業(yè)化示范,建立服務(wù)于相關(guān)行業(yè)的質(zhì)量保障和監(jiān)控體系。
2。塑料擠出:塑料擠出過程:一、配料 二、混料 三、擠出 四、冷卻 五、干燥
六、注意事項(xiàng)
為了對(duì)注塑制品加工制備及擠出材料的加工設(shè)備有一個(gè)全面地了解,在教學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,我們一定珍惜此次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),確保實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿完成,為此特提出以下要求:
1、要以當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌出現(xiàn)在社會(huì)、工廠,以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我們是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的可靠接班人。在實(shí)習(xí)期間,要積極宣傳黨的各項(xiàng)方針政策,促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),為和諧社會(huì)的建立貢獻(xiàn)力量。
2、要以集體主義觀念來要求自己,每個(gè)學(xué)生的一言一行都應(yīng)與整個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì)和貴州大學(xué)緊密相連,每個(gè)學(xué)生都有責(zé)任維護(hù)貴州大學(xué)、學(xué)院及班級(jí)的名譽(yù)。
3、實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié),要虛心向工程技術(shù)人員及工人師傅學(xué)習(xí),要參加具體工作以培養(yǎng)實(shí)際工作能力。
4、實(shí)習(xí)期間,要遵守實(shí)習(xí)單位的工作和生活制度,不得無故缺勤、遲到早退,實(shí)習(xí)期間一般不準(zhǔn)事假,特殊情況要取得實(shí)習(xí)指導(dǎo)人和學(xué)校的同意,病假要有縣級(jí)醫(yī)院醫(yī)生證明。在實(shí)習(xí)未結(jié)束前,不得提前離開實(shí)習(xí)單位,更不得擅自離開工地外出游山玩水,在實(shí)習(xí)期間不得安排與實(shí)習(xí)無關(guān)的參觀,否則嚴(yán)重處理;
5、要在指定的工序?qū)嵙?xí),不準(zhǔn)到與實(shí)習(xí)內(nèi)容無關(guān)的車間或工序,在實(shí)習(xí)地段不要打鬧、玩耍,在公共場(chǎng)所要自覺遵守公共秩序,維護(hù)社會(huì)公德。
6、實(shí)習(xí)的好壞很大程度取決于每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,學(xué)生應(yīng)在短時(shí)間內(nèi)與自己的實(shí)習(xí)指導(dǎo)人建立起較好的師生關(guān)系,工作中要積極主動(dòng),遵守紀(jì)律,服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的工作安排,對(duì)重大問題應(yīng)事先向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人反映,共同協(xié)商解決,學(xué)生不得擅自處理。
7、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,對(duì)安全問題一定要予以高度重視,實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生都要穿長(zhǎng)褲,不能穿拖鞋或涼鞋,而且女同學(xué)不能穿裙子、高跟鞋。
8、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,隨時(shí)紀(jì)錄實(shí)習(xí)筆記,認(rèn)真寫好每一天的實(shí)習(xí)小節(jié),根據(jù)實(shí)習(xí)內(nèi)容,用文字、圖表等簡(jiǎn)明地進(jìn)行記述,做好資料積累工作,對(duì)生產(chǎn)參觀、工作例會(huì)、聽課、專題報(bào)告、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、技術(shù)調(diào)查及實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)等亦應(yīng)及時(shí)寫入實(shí)習(xí)日記中,為寫實(shí)習(xí)報(bào)告積累素材。
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