焊工實(shí)習(xí)報告
篇一：焊工實(shí)習(xí)報告
攀枝花學(xué)院
焊工實(shí)習(xí)報告
姓名: 楊 金 林
院系： 土木工程學(xué)院
班級： 2010級土木7班
學(xué)號： 201010701254
指導(dǎo)老師：劉啟全
2011年 9 月
焊接技術(shù)
一、焊接
含義：利用熱能、壓力或兩者同時并用，用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的方法。 二、種類(方法)
1、熔化焊(加熱融化在冷卻連接)：
A、氣焊
B、電弧焊(埋弧自動焊、氣體保護(hù)焊、焊條電弧焊)
C、等離子焊：1mm以下厚度 D、電子束焊：1-300mm厚度 2、壓力焊：
A、電阻焊 B、摩擦焊 C、爆炸焊 3、釬焊：
A、軟釬(450度以下)
B、硬釬(450度以上，需用填充材料) 三、安全操作 1、防觸電：
A、檢查焊機(jī)接地是否良好，不能與水管、電氣管連接。 B、焊鉗線、電源線絕緣層是否良好，特別注意焊機(jī)后的電源
插頭。
2、防止弧光灼傷和工件燙傷：
弧光中含有大量的紫外線和紅外線，對皮膚和眼睛有強(qiáng)烈的刺
激作用。焊接過的工件不能用手摸，敲擊焊渣時，注意方向，用力適當(dāng)，以免傷人。
3、防護(hù)用具：面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。 4、防爆 設(shè)備的安裝(弧焊機(jī))：
A、試機(jī)：看是否有異象、短路、異味等。
B、通電后焊鉗不能放在焊機(jī)上或焊接臺上，以免短路。 C、焊接完后要關(guān)掉電源。
四、焊接工藝
1、電源的選擇：
2、引弧
A、摩擦法 B、接觸法：輕輕接觸，迅速提起(2-4mm) 3、運(yùn)條
A、焊條的角度：向前進(jìn)傾斜5-15度。 B、運(yùn)條的速度：均勻緩慢的焊一條直線。 C、送條的速度：保證電弧的長度。 4、橫向擺動：
I=k d k-------經(jīng)驗(yàn)系數(shù) d-------直徑
A、折線式 B、月牙式 C、周圍式
5、開頭稍作停頓 1—2秒 6、結(jié)尾：
A、畫圈填弧坑 B、斷弧
五、心得體會：(焊工實(shí)習(xí)的體會及意見建議，300字以上)
通過這幾天對電焊的實(shí)習(xí)，我知道了關(guān)于電焊的很多知識。老師給我們講解了什么是焊接、焊接的種類以及在焊接過程中的安全操作和焊接工藝等。
在實(shí)習(xí)的過程中，我認(rèn)真聽老師們的講解，認(rèn)真的做好筆記，并不斷的請教老師，為了讓自己獲得更多、更深入的知識。在動手操作的時候，我認(rèn)真按照老師的要求去做，并運(yùn)用自己老師所傳授的和自己所理解的知識。在操作過程中，我盡管遇到了很多問題，但我還是認(rèn)真的按照老師說的去做，盡量去做好，并一次一次的總結(jié)自己的出現(xiàn)問題的地方，在進(jìn)行一定程度上的改進(jìn)來達(dá)到老師的要求。在實(shí)習(xí)過程中我也體會到了實(shí)踐和理論的不同之處，實(shí)踐就是在理論的基礎(chǔ)上更深入、更現(xiàn)實(shí)的研究。
在這幾天的實(shí)習(xí)中，老師們認(rèn)真的態(tài)度讓我折服，他們認(rèn)真的教導(dǎo)我們，我們也學(xué)的很認(rèn)真，盡管我還做的不很好，但我相信我將會做的很好。在以后的實(shí)習(xí)中，我會更加的認(rèn)真，盡量做好自己的事，不辜負(fù)老師對我的期望。
篇二：電焊實(shí)習(xí)報告
這次為期數(shù)天的生產(chǎn)見習(xí)是我們參與實(shí)踐活動的很重要的一部分，在老師的帶領(lǐng)下通過一定的動手操作實(shí)踐，掌握了某些技能，在這數(shù)天的實(shí)習(xí)中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的了解和深刻體會 。 學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識,受益匪淺。
一、實(shí)習(xí)目的
1. 了解常見的焊接方法(手工電弧焊、埋弧自動焊和氣焊等)的過程，所用的設(shè)備、材料、工藝及應(yīng)用實(shí)例。
2.了解常見的焊接缺陷和焊接變形。
3.了解氧氣切割的基本原理，氣割過程，金屬氣割的條件及氣割應(yīng)用。
4.了解手工電弧焊和氣焊氣割的安全技術(shù)。
5.初步掌握手工電弧焊的引弧和堆焊平焊波操作技術(shù)。
6.一般了解典型焊接結(jié)構(gòu)的焊接生產(chǎn)過程。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.手工電弧焊：引弧，堆焊平焊波，平焊對接。
要求熟練掌握引弧技術(shù)，引弧位置要準(zhǔn)，初步掌握堆焊平焊波和平焊對接操作要領(lǐng)，焊縫成形良好。不要求焊接。
2.氣焊、氣割：點(diǎn)火滅火，調(diào)節(jié)氣焊火焰，堆焊平焊波，手工氣割中等厚度低碳鋼板。
要求會點(diǎn)火滅火，能區(qū)別三種氧乙炔焰，會調(diào)到大小合適的中性焰，體會氣焊堆平焊波操作要領(lǐng)。手工氣割操作是為了加深體會氧氣切割的過程和基本原理。要留心觀察整個氣割過程工件金屬并沒有熔化，因而切口窄而齊。最好再氣割一下鑄鐵板，注意觀察有何不同現(xiàn)象。
三.現(xiàn)場操作
1 手工電弧焊
1.手工電弧焊過程
觀察手工電弧焊操作。了解什么叫手工電弧焊?要用什么設(shè)備、焊接材料?并用簡圖畫出手工電弧焊工作概況，包括電網(wǎng)、刀閘(開關(guān))、電焊機(jī)、焊鉗、焊條、電弧、工件、焊縫等線路連接.
2. 手弧焊機(jī)
①了解手弧焊機(jī)種類及其大致結(jié)構(gòu)，焊機(jī)型號及其主要技術(shù)參數(shù)，焊機(jī)的使用方法(接線與電流調(diào)節(jié)等)。 ②觀摩表演：交流焊機(jī)和直流焊機(jī)均用 J507 焊打進(jìn)行焊接，比較其穩(wěn)弧性。記下觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論。 3 電焊條
�、倭私怆姾笚l的組成及各部分的作用，焊條的種類和結(jié)構(gòu)鋼焊條牌號的含義及焊條規(guī)格(焊條直徑)。 ②觀摩表演：用光焊絲和電焊條進(jìn)行焊接，比較引弧難易、穩(wěn)弧性、飛濺和焊縫質(zhì)量(焊縫表面有沒有氧化物、氣孔等)。記下不同現(xiàn)象。
③觀摩表演：堿性焊條和酸性焊條都用交流焊機(jī)進(jìn)行焊接，比較其穩(wěn)弧性。記下不同現(xiàn)象和結(jié)論。 ④在參觀焊接生產(chǎn)時，注意觀察和比較堿性焊條和酸性焊條的脫渣性。
4 手弧焊工藝
�、倭私馑姆N常見的接頭型式和對接接頭的四種常見的坡口型式，坡口的尺寸參數(shù)及其作用。參觀對接、角接的焊接和多層多道焊。
②了解手工電弧焊的工藝參數(shù)及其選擇，用不同的電流和不同的速度進(jìn)行焊接有什么不同的現(xiàn)象和結(jié)果。 ③參觀不同空間位置焊縫的焊接：平焊、立焊、橫焊、仰焊和管子全位置焊。注意其焊接工藝參數(shù)和操作方法上的不同，比較其焊接質(zhì)量、生產(chǎn)率和勞動條件等方面的差別。
5 手弧焊操作技術(shù)，觀摩表演：
�、偾脫羰胶湍Σ潦絻煞N引弧方法。了解操作要領(lǐng)：手腕使勁，提起焊條要快要低。
②堆焊平焊波技術(shù)。注意其操作要領(lǐng)。
③鋸齒形運(yùn)條方式。
�、軐悠胶�。了解其整個過程：備料——坡口加工——焊前清理——組對——定位焊——焊接——焊后清理——檢驗(yàn)。
6 了解手工電弧焊的安全技術(shù)。
7 焊接缺陷與檢驗(yàn)方法。
�、儆^察焊接缺陷，了解未焊透、燒穿、氣孔、夾渣、裂紋、咬邊、焊瘤等缺陷的特征，分析其產(chǎn)生原因(從焊前準(zhǔn)備、焊接工藝參數(shù)、操作技術(shù)等方面進(jìn)行具體分析)。
�、谟^看常用的檢驗(yàn)方法及其應(yīng)用：著色檢驗(yàn)、磁粉探傷、射線探傷、超聲波探傷和水壓試驗(yàn)等。
8 焊接變形
了解焊接變形常見的基本形式及焊接變形的矯正方法(機(jī)械矯正和火焰矯正)、觀看矯正過程。 (責(zé)任編輯：admin)
b.摩擦法
注意：輕輕接觸，迅速提起(2～4mm)。
3.運(yùn)條
焊條方向：向前進(jìn)方向傾斜5°～15°。
前進(jìn)速度：均勻、緩慢、一條直線。
送條速度：控制電弧長度，保持在2～4mm。
4.橫向擺動
a.折線式
___________________
b.月牙式
___________________
c.圓周式
___________________
5.開頭
稍作休頓(1~2秒)。
6.結(jié)尾
處理弧坑(斷弧、畫圈)。
四、安全操作規(guī)程
1.防觸電
a. 焊機(jī)接地線是否良好。
b. 電源線、焊鉗線是否絕緣。
c. 不要觸碰焊機(jī)后面的電源接頭(380V)。
2. 防止弧光灼傷和高溫工件燙傷
弧光中含有大量的紫外線和紅外線對眼睛和皮膚有強(qiáng)烈的刺激作用。
a. 焊過的工件不能用手直接觸碰。
b. 敲擊焊渣時，注意方向，用力適當(dāng)，以免傷人。
3. 防護(hù)用品
面罩、皮手套、膠底鞋、鞋蓋、圍腰等。
4. 保護(hù)設(shè)備安全
a. 通電前，焊鉗不能放在工作臺上，以免短路。
b. 焊接時，如果發(fā)現(xiàn)高溫、焦臭味、冒煙應(yīng)該立即停止焊接，切斷電源。
c. 焊接完后，關(guān)掉電源。
焊工實(shí)習(xí)心得
眾所周知，焊接相對其他的連接方式有著很大的優(yōu)勢。經(jīng)過前兩次的實(shí)習(xí)，我對焊接的了解有了很大的飛躍，也學(xué)會了基礎(chǔ)的焊接技術(shù)。
我們學(xué)的是手工電弧焊，首先老師給我們講解了焊接的理論知識，我知道了什么是焊接，還有焊接的分類，懂得了焊接的基礎(chǔ)焊接技術(shù)，老師強(qiáng)調(diào)了在車間的安全操作規(guī)程，我們牢記于心。第一次實(shí)習(xí)課，我們沒有動手操作，雖然只是理論，但是我也覺得學(xué)到了很多。我一直以為手工電弧焊在焊接時，焊條是和工件接觸的，聽了老師的講解后才明白，原來焊條和工件分開的，中間有電弧的存在，而且要控制好電弧的長度。還學(xué)會了選擇電流、引弧、運(yùn)條等操作。第二次實(shí)習(xí)課的時候，我們動手實(shí)際操作了。我們仔細(xì)回憶了老師講過的內(nèi)容，剛開始雖然很生疏，引弧時容易把焊條粘在工件上，很是緊張。不過在操作了兩三次后就沒什么大問題了，很輕松就做到了老師的要求——焊縫直、長度不超過十厘米。在第一輪操作后，老師對我們提高了要求——焊縫直、長度不超過十厘米、寬度不小于一厘米。我們想到了老師講過的橫向擺動，我使用的是“圓周式”，再動手操作了兩三次后，也基本達(dá)到了老師的要求。就這樣，我們結(jié)束了第二次焊工實(shí)習(xí)。
總結(jié)，手工電弧焊的基礎(chǔ)操作，難點(diǎn)在于運(yùn)條，以及控制電弧的長度。其優(yōu)點(diǎn)是操作靈活方便，能進(jìn)行全位置焊接適合焊接多種材料。但是，經(jīng)過親身實(shí)踐后，我覺得這個不是難題，而且也認(rèn)識到手工電弧焊是我們必須學(xué)會的一項實(shí)用技術(shù)。
篇三：焊條電弧焊實(shí)訓(xùn)報告
一、 實(shí)習(xí)目的
焊條電弧焊實(shí)訓(xùn)是學(xué)生全面學(xué)習(xí)焊條電弧操作技能的一次重要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，通過本環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得焊接生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，充分掌握焊條電弧焊的操作技能，為取得中級焊工資格證打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)基本要求(一)實(shí)習(xí)教學(xué)的主要任務(wù)
通過本環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)是學(xué)生了解焊條電弧焊的特點(diǎn)、適用范圍，掌握焊條電弧焊的操作技術(shù)，具備根據(jù)圖紙正確選用焊接規(guī)范參數(shù)的能力。
(二)實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求
1、掌握焊條電弧焊平對接焊的基本操作技能，能熟練進(jìn)行碳鋼的不開坡口平對接焊、開坡口平對接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)的操作。
2、掌握焊條電弧焊平角焊的基本操作技能，能進(jìn)行碳鋼的角接接頭、T字接頭和搭接接頭的基本操作。
3、掌握焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能，能進(jìn)行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。
4、掌握焊條電弧焊管子焊接的基本操作技能，能熟練進(jìn)行碳鋼的水平管、垂直管、管板焊的基本操作。
5、掌握初級技術(shù)等級典型產(chǎn)品的加工基礎(chǔ)知識，能初步進(jìn)行初級技術(shù)等級典型產(chǎn)品的焊接基本操作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及操作要領(lǐng)
(一)氣焊氣割
內(nèi)容：練習(xí)手工氣割、半自動氣割、手工氣焊管子。
(二)焊條電弧焊
1、平板對接焊
內(nèi)容：不開破坡口平對接焊、開坡口平對接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)。
2、平角焊
內(nèi)容：角接接頭、T字接頭和搭接接頭。
3、立焊和橫焊
內(nèi)容：平板立焊、橫焊。
4、管子焊接
內(nèi)容：水平管、垂直管(單面焊雙面成形)。
低碳素鋼板平對接焊條電弧焊
工
件
材料
牌號
Q345
電
焊
機(jī)
種類
弧焊
整流器
厚度
8～12mm
型號
ZX7-315
IGBT
焊
條
牌號
E5015
空載電壓
65～85V
直徑
3.2mm
工作電壓
30～45V
焊接電流
60～120A
電流范圍
篇三：焊工實(shí)習(xí)報告
焊工實(shí)習(xí)報告
對于“焊工”這個詞語，這一次我有了比較深入的了解。眾所周知，現(xiàn)在這個社會逐步由機(jī)械取代了手工，專業(yè)化程度愈來愈高，所以焊接工作也成了生產(chǎn)環(huán)節(jié)中非常重要的一環(huán)。而相對的，對焊工的需求和要求也相對增強(qiáng)。
作為電子信息工程的同學(xué)，這一次，我們很幸運(yùn)地參與了學(xué)院組織的金工實(shí)習(xí)，初步了解了作為一個基本焊工所要具備的素質(zhì)。第一天，剛接觸到手工電弧焊，看著冒出來的火花，心里還是蠻激動和好奇的。隨后老師向我們詳細(xì)地介紹了焊接方面的知識，包括焊接技巧、焊接姿勢、以及認(rèn)識一些焊接器具，還有焊接過程中的安全問題。我們都做了詳細(xì)地記錄，隨后我們便一一地進(jìn)行了操練，操練過程中，剛開始覺得挺怕的，次數(shù)多了，心里有底了，也就不那么擔(dān)心了。從焊接質(zhì)量上來說，剛開始因?yàn)橐苿拥奶�，�?dǎo)致焊的太細(xì)，還有多次斷點(diǎn)，經(jīng)過多次訓(xùn)練之后，逐步把握住了時間，從而保證了焊接的質(zhì)量和厚度、寬度。看著自己所焊接的成品，成就感油然而生。下午放學(xué)時，老師說，焊工過程中受到的輻射還是很大的，還有射出來的強(qiáng)光也對眼睛不好。果然，到了寢室，發(fā)現(xiàn)脖子又紅又癢，特別難受。第二天上午，我們進(jìn)行了焊工實(shí)習(xí)實(shí)踐成果測試，看到別人焊的都挺不錯的，我的手心不由捏出了汗，于是便又加緊了訓(xùn)練，
以期能達(dá)到老師的要求，鱗紋狀的是最好的。最好在不懈的訓(xùn)練下，我順利的通過了。
在這一次的實(shí)訓(xùn)中，我感觸頗多;一、我們不僅要認(rèn)真學(xué)好課本上的知識，還要加強(qiáng)動手操作能力，注重理論與實(shí)踐并行。二、任何一門工作都有很多的學(xué)問，不是看起來那么容易的，這需要我們有持之以恒的耐力。三、在規(guī)定的時間里，需按質(zhì)按量的完成，這是企業(yè)對我們提出的要求。總之，經(jīng)過這次焊工實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多焊接方面知識，這極大地豐富了我的課外活動，鍛煉了實(shí)際操作能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作意識，這為以后的工作和學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
姓名：唐甫
專業(yè)：電子信息 班級：2012.2
學(xué)號：20120342023
篇四：焊工實(shí)訓(xùn)
一、 實(shí)習(xí)目的
的基礎(chǔ)。
能力。 電焊實(shí)訓(xùn)報告 焊接實(shí)訓(xùn)是起重運(yùn)輸機(jī)械設(shè)計與制造專業(yè)的一門重要的實(shí)踐性課程。通過實(shí)訓(xùn)，不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐操作技能，還可以考取初、中級焊工職業(yè)資格證書，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好通過焊接實(shí)訓(xùn)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握常用焊接種類和方法;掌握起重機(jī)械產(chǎn)品常用鋼材的焊接方法;熟悉常用的焊接設(shè)備;了解和熟悉起重機(jī)主梁、端梁、小車架的焊接工藝，以及在焊接過程處理焊接變形的一些方法和措施;培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，以及在生產(chǎn)現(xiàn)場中將所學(xué)理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)，并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的
二、焊接方法的基礎(chǔ)知識
焊接的分類
熔化焊：利用一定的熱源，使構(gòu)件的被連接部位局部熔化成液體，然后再冷卻結(jié)晶成一體的方法稱為熔化焊。
釬焊：利用摩擦、擴(kuò)散和加壓等物理作用，克服兩個連接表面的不平度，除去氧化膜及其它污染物，使兩個連接表面上的原子相互接近到晶格距離，從而在固態(tài)條件下實(shí)現(xiàn)連接的方法。
壓力焊：采用熔點(diǎn)比母材低的材料作釬料，將焊件和釬料加熱至高于釬料熔點(diǎn)、但低于母材熔點(diǎn)的溫度，利用毛細(xì)作用使液態(tài)釬料充滿接頭間隙，熔化釬料潤濕母材表面，冷卻后結(jié)晶形成冶金結(jié)合。
其中電弧焊屬于熔化焊的一種。
手工電弧焊 熔化極電弧焊 電弧焊： 非熔化極電弧焊 埋弧焊 熔化極氣體保護(hù)焊(GMAW) 二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊 螺旋焊 鎢極氬弧焊 (GTAW) 等離子弧焊
二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊：
1、焊接成本低
CO2氣體及CO2焊焊絲價格便宜，焊接能耗低，因此，二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的使用成本很低，只有埋弧焊及手工電弧焊的30%?50%;
2、焊縫質(zhì)量好
二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊抗銹能力強(qiáng)，對油污不敏感，焊縫含氫量低，抗裂性能好;
3、生產(chǎn)效率高
二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊的電弧集中，熔透能力強(qiáng)，熔敷速度快，且焊后無需進(jìn)行清渣處理，因此生產(chǎn)效率高;半自動二氧化碳焊的效率比手工電弧焊高1?2倍，自動二氧化碳焊比手工電弧焊高2?5倍;
4、適用范圍廣
適用于各種位置的焊接，而且既可用于薄板的焊接又可用于厚板的焊接;
5、便于實(shí)現(xiàn)自動化
二氧化碳焊是明弧焊，便于監(jiān)視及控制，而且焊后無需清渣，有利于實(shí)現(xiàn)焊接過程機(jī)械化及自動化
二氧化碳焊設(shè)備的組成:
由弧焊電源、控制箱、送絲機(jī)構(gòu)、焊炬及供氣系統(tǒng)組成。
三、實(shí)習(xí)基本要求
(一)實(shí)習(xí)教學(xué)的主要任務(wù)
通過本環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)是學(xué)生了解焊條電弧焊的特點(diǎn)、適用范圍，掌握焊條電弧焊的操作技術(shù)，具備根據(jù)圖紙正確選用焊接規(guī)范參數(shù)的能力。
(二)實(shí)習(xí)教學(xué)的基本要求
1、掌握焊條電弧焊平對接焊的基本操作技能，能熟練進(jìn)行碳鋼的不開坡口平對接焊、開坡口平對接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)的操作。
2、掌握焊條電弧焊平角焊的基本操作技能，能進(jìn)行碳鋼的角接接頭、T字接頭和搭接接頭的基本操作。
3、掌握焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能，能進(jìn)行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。
4、掌握焊條電弧焊管子焊接的基本操作技能，能熟練進(jìn)行碳鋼的水平管、垂直管、管板焊的基本操作。
5、掌握初級技術(shù)等級典型產(chǎn)品的加工基礎(chǔ)知識，能初步進(jìn)行初級技術(shù)等級典型產(chǎn)品的焊接基本操作。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容及操作要領(lǐng)
(一)氣焊氣割 內(nèi)容：練習(xí)手工氣割、半自動氣割、手工氣焊管子。 (二)焊條電弧焊 1、平板對接焊 內(nèi)容：不開破坡口平對接焊、開坡口平對接焊和熔透焊道焊接法(單面焊雙面成形)。 2、平角焊
內(nèi)容：角接接頭、T字接頭和搭接接頭。
3、立焊和橫焊
內(nèi)容：平板立焊、橫焊。
4、管子焊接
內(nèi)容：水平管、垂直管(單面焊雙面成形)。
焊縫外觀檢驗(yàn)
1、焊縫的外觀質(zhì)量：(1)焊縫表面無焊瘤、氣孔、夾渣等缺陷;(2)焊縫表面無咬邊;(3)背面焊縫無凹坑。
2、焊縫外形尺寸：(1)正面焊縫余高0～3mm;(2)背面焊縫余高余0～3mm;(3)正面焊縫余高差<2mm;背面焊縫余高差<2mm;(4)正面焊縫比坡口每側(cè)增寬縫余高差0.5～2.5mm;(5)正面焊縫寬度差<3mm。
3、焊縫的內(nèi)部質(zhì)量：按GB3328-87標(biāo)準(zhǔn)對準(zhǔn)焊縫進(jìn)行X射線傷不低于II級。
4、焊接接頭的彎曲試驗(yàn)：面彎、背彎各一件，彎曲角度90°。
5、角變形<3°。
焊接操作心得
1、通過平焊實(shí)習(xí)，在原來的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的掌握了手工電弧焊操作技巧。
2、在實(shí)訓(xùn)中要調(diào)整好心態(tài)、運(yùn)用正確操作方法。
3、焊接過程中除打底、填充焊時焊接速度慢一點(diǎn)，而蓋面時稍稍快一點(diǎn)。
4、最重要的還是多想、多問、多思考、多向同學(xué)與師傅交流、多練習(xí)等等。
(三)實(shí)訓(xùn)中要記住的`幾點(diǎn) ：
1.電焊機(jī)二次線圈機(jī)外殼必須妥善接地，其接地電阻不超過400Ω;
2.電焊機(jī)要放置在易散熱的地方，其溫度不超過70°C，電焊機(jī)要每臺裝一個電閘;
3.一次與二次線路必須完整，易于辨認(rèn)，其線路絕緣必須良好;
4.所用電焊機(jī)手把必須完整，有可靠的絕緣，必要時另加防護(hù)板;
5.電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進(jìn)行維修，更換電路及其他零件，不準(zhǔn)獨(dú)自動手;
6.在工作前后檢查接地是否牢固，工具是否完整，排除焊接引起燃燒等不安全因素;
7.不準(zhǔn)焊接或切割受力構(gòu)件或內(nèi)有壓力的容器，如焊、割裝過易燃物品或油類的容器時，應(yīng)先清洗干凈并將蓋子打開，口向上放置再進(jìn)行焊接;
8.不要讓不戴防護(hù)面具的人看電弧光，清除熔渣鐵銹時應(yīng)戴防護(hù)眼鏡;
9.我初學(xué)電焊，平焊練習(xí)了4天了還是焊不直，也不光滑，手老是拿不穩(wěn)，經(jīng)過長時間練習(xí)才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上是進(jìn)行兩種運(yùn)動的，一種是平焊方向的直線運(yùn)動，一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向，兩種方向的速度都勻速了，就焊的平直光滑了~~
10.在現(xiàn)場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時，采取的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。
五、實(shí)訓(xùn)小結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，兩周短暫而忙碌、輕松而愉快的實(shí)習(xí)生活即將告別一段落，通過這兩周的實(shí)習(xí)，我又學(xué)到了許多的知識，也體會到了很多的道理，對自己的專業(yè)有了更加深入的了解，總之這次短暫的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺!
這一次的實(shí)習(xí)真的讓我收獲了不少，首先是學(xué)習(xí)了許多在課堂中不能學(xué)到的焊接方面的知識，了解了更多如何運(yùn)用焊機(jī)進(jìn)行實(shí)際的焊接操作，以及在焊接前需要的準(zhǔn)備，及如何解決在焊接過程中遇到的問題。其次是對自己的專業(yè)和現(xiàn)狀有了更深的了解，對自己的將來也有了一個比較清楚的認(rèn)識。認(rèn)識到現(xiàn)在就業(yè)狀況的嚴(yán)峻性， 只有在學(xué)校學(xué)到真正的東西才能更好的融入到這個社會中，在這個社會中立足!我們在做這個工作時要有不怕苦、不怕累的精神，要有克服困難、勇攀高峰的決心和勇氣!
在這次實(shí)習(xí)期間也遇到了不少的難題，特別是剛接觸板材的平對接焊，焊接第一層的打底焊時，因?yàn)樵诤附雍缚p時必須采用小電流，然而小電流焊接，其非常容易出現(xiàn)斷弧、引弧難等困難;剛開始焊接時很難把握其大小，一不小心就斷弧或是將鋼板燒穿，所以越焊就越?jīng)]有信心了，就會在那抱怨。當(dāng)師傅看后會細(xì)心的教我們?nèi)绾蔚囊『秃附咏宇^，以及告訴我們在焊接這種坡口焊時，所需要的電流大致在什么范圍內(nèi)等等，并且親身給我們做示范。照著師傅的演示，我慢慢摸索，漸漸的有了信心，最后通過自己的刻苦努力和師傅的悉心教導(dǎo)，逐漸的掌握了打底的方法，并在后來的不斷練習(xí)中掌握了平對接焊的焊接方法。
雖然實(shí)習(xí)遇到了不少的困難，但在這次實(shí)習(xí)中我找到了我在焊接操作的不足之處，并虛心的和大家請教，將自己在實(shí)習(xí)中所獲得的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜泶蠹曳窒�，促進(jìn)大家共同的進(jìn)步。在焊接過程中，同學(xué)之間相互的指點(diǎn)，讓我真正的感覺到集體的力量;感受到了只有大家相互學(xué)習(xí)才能真正的進(jìn)步。如果只考慮自己，那么自己也是不會有很大的進(jìn)步的，所以同學(xué)們要相互學(xué)習(xí)、相互幫助。
這次實(shí)習(xí)中不僅同學(xué)之間相處的十分和諧，師生之間的感情也更融洽了，以前都覺得我們的實(shí)習(xí)師傅看起來比較嚴(yán)肅，不敢去接近他們。但通過這一次的實(shí)習(xí)讓我和師傅有了更多的接觸機(jī)會。在休息的時候他們就像是我們的朋友一樣，和我們開著各種玩笑，并且給我們講解生活中的經(jīng)歷，一些我們非常關(guān)心的就業(yè)前景的問題。使我們認(rèn)識到，只有學(xué)好自己的專業(yè)知識才能更好的去適應(yīng)社會!
經(jīng)過這兩周的實(shí)習(xí)不但使我們學(xué)到了專業(yè)知識，也對自己的專業(yè)知識、就業(yè)情況有了更多的了解，也學(xué)會了在面對困難的時候只有通過自己的不斷努力才能更好的解決。如果只是在那想著別人的幫助，那么永遠(yuǎn)不可能從跟本上解決問題。因?yàn)檫@在我的實(shí)習(xí)過程中得到了很好的驗(yàn)證。在焊接的過程中，我遇到了很多的困難，師傅也對我們出現(xiàn)這些問題的情況做出了解決，但如果我們自己不親自去操作練習(xí)，那么就永遠(yuǎn)都不會有所進(jìn)步。俗話說得好，實(shí)踐出真知!
每次的實(shí)習(xí)我都會有不一樣的體會，我覺得只有在不斷學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐的過程中我們才能更好的適應(yīng)社會，才能更好的適應(yīng)生活!通過這次的實(shí)習(xí)，使我對焊接技能有了更深入的理解和運(yùn)用。在實(shí)習(xí)過程中要不怕苦、不怕累，努力克服在焊接實(shí)習(xí)過程中遇到的困難，當(dāng)我克服困難完成一件作品時，那種快樂是來自內(nèi)心最深處的。
起重運(yùn)輸機(jī)械設(shè)計與制
造專業(yè)焊接實(shí)訓(xùn)報告
班 級：起機(jī)101
姓 名：陳雙獻(xiàn)
學(xué) 號：100125117
指導(dǎo)教師：安林超
實(shí)訓(xùn)時間：2012.12.24——2013.1.4
篇五：電焊工實(shí)習(xí)報告
礦山機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報告
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間臨近畢業(yè)。那時感覺理論這么簡單，想必操作起來也并不難，但事實(shí)卻并非如此。當(dāng)我來到工作崗位時，才發(fā)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合并非易事。于是，我在將理論知識學(xué)習(xí)之后，終于邁進(jìn)了我們期望已久的“實(shí)戰(zhàn)”中。
當(dāng)我踏入工作崗位后，首先給我們講的就是安全問題。在現(xiàn)場如果忽視了安全問題就很容易發(fā)生公傷事故，當(dāng)然承受痛苦的也是自己。因此，我們每天上班集合時都會一起喊口號：“安全第一”。為的就是要告誡我們自己不論做什么事都要三思而后行，更不要完全依靠自己的感覺和經(jīng)驗(yàn)做事。
一、實(shí)習(xí)目的：
1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式;
2、學(xué)會正確的焊接，并能正確使用一種焊接工件方式。
在實(shí)習(xí)過程中，我從技術(shù)，團(tuán)隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲 。從技術(shù)方面來說，這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會，在實(shí)習(xí)過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：
一、是由于是同組合作，所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊精神就尤為重要，首先要擬訂準(zhǔn)確的計劃，分工明確，在工作過程中我們不但要做好自
己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，小組的氣氛很大程度上影響工作的進(jìn)度。
二、是在實(shí)習(xí)前一定要及時預(yù)習(xí)相關(guān)理論知識，在實(shí)習(xí)過程中要細(xì)心，避免由于方法錯誤而造成的錯誤和誤差。并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高工作的效率
三、是焊接過程中的計算必須要非常仔細(xì)，因?yàn)闆]一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤，誤差的檢驗(yàn)也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。
通過實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一項工作要完整的做完，有時單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、簡介：焊接，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的工作方法。
2、焊接種類：釬焊、氧—乙炔焊、CO2保護(hù)焊、氬弧焊、手工電弧焊。
3、安全操作：
1)防觸電：工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。
2)防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈
的可見光，可對眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過的共建不要用手觸摸，敲擊焊渣時，要用力適當(dāng)，注意方向。
3)防護(hù)用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋。
4)設(shè)備的安全，交流的弧焊機(jī)。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上，以免短路燒壞焊機(jī)。工作中，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味，立即停止工作，關(guān)掉電源。
4、工藝：1)引�。航佑|法。輕輕接觸，迅速提起2-4mm.2)運(yùn)條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件，而向前進(jìn)放行傾斜5-15度。前進(jìn)速度要緩慢，均勻且呈直線狀。3)結(jié)尾段弧形，降溫，在引弧。
一、基本知識： 交流電焊機(jī)和直流電焊機(jī)的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。
(1) 電焊條的規(guī)格、組成和作用。
(2) 手工電弧焊的工作原理、特點(diǎn)、種類及應(yīng)用范圍。
(3) 平焊的過程、引弧、運(yùn)條穩(wěn)弧的方法。
(4) 常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因。
(5) 焊接安全技術(shù)。
二、基本技能：
手工電弧焊引弧、 平焊、 氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用、 氣焊、氣割。
三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
在我已開始所接觸到的這些工種里面，焊工是最輕松的活。因?yàn)槲覀兛梢圆槐叵袂皫状文菢诱局ぷ�，我們可以帶上專用的皮手�?/p>
等，坐在工作臺前一本正經(jīng)的學(xué)習(xí)焊工技術(shù)。當(dāng)然，這也是一門學(xué)問，而且，學(xué)問很大。焊接的技術(shù)很寬泛，而我們學(xué)習(xí)的只是平焊一種，也就是最簡單最基礎(chǔ)的焊接技術(shù)。但就算如此，也是困難重重。那小小的焊條，仿佛就是跟你過意不去一半，有時候已經(jīng)接觸了工件，卻偏偏不無法引起電弧，左右折騰半天，仍然不知所措。有時候，好容易弄出來火花了，拿著焊條一路順利的焊接了下去，摘下帽子一看，全傻了眼了，不知道焊的是什么，全變形了，這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題,也就是經(jīng)驗(yàn)不夠。當(dāng)然，焊工最重要的還是安全問題。因?yàn)樗母邷�，一不小心就觸傷了皮膚，也因?yàn)樗碾娀」猓瑢ρ劬Φ膫ο喈?dāng)嚴(yán)重。通過這次實(shí)習(xí)，我主要總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：
1、實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)期間的非常重要一部分，通過實(shí)習(xí)使我對專業(yè)知識有了更進(jìn)一步的掌握，使我的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，把知識應(yīng)用與實(shí)踐，在實(shí)踐中鞏固知識，為要走上工作崗位的我們能更快地適應(yīng)自己的工作做好的鋪墊。 2、通過實(shí)習(xí)，我們要切實(shí)了解現(xiàn)實(shí)工作與在學(xué)校理論學(xué)習(xí)的不同思路，不同方法，我們要以新的面貌、新的姿態(tài)、新的思維方式，最快地融入工作，適應(yīng)工作的要求。
3、實(shí)習(xí)的過程中，我不僅要看到理論與現(xiàn)實(shí)的差距，更要看到它們的聯(lián)系，看到兩者的重要性，我不能放棄任何一個，我們不能放棄理論，反而要在現(xiàn)場工作中加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
4、認(rèn)識到嚴(yán)格服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，按時上下班，堅守崗位和敬業(yè)精神的重要性，為以后的工作打下良好基礎(chǔ)。
實(shí)踐是學(xué)習(xí)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。想要快速成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新, 并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
四、實(shí)習(xí)心得體會
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，，讓我提前體驗(yàn)到不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
在以后的工作中，更多的是需要我自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我接觸到的焊工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外看似簡單的拆裝焊接，都需要我們細(xì)心觀察，反復(fù)實(shí)踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。這次實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種
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