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        計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        時(shí)間:2022-08-10 16:40:59 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

        計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編五篇

          隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告十分的重要,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編為大家整理的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,歡迎閱讀與收藏。

        計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板匯編五篇

        計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          初踏社會(huì),心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了,可以開(kāi)始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),戰(zhàn)勝這新環(huán)境,難過(guò)的是從此我就要告別那純真的學(xué)生時(shí)代了,心里矛盾腦子里翻天覆地。

          我現(xiàn)在的工作是為公司擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多,問(wèn)我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì),組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過(guò)嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗,不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間,還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問(wèn)”。到現(xiàn)在我工作有兩個(gè)月了,還記得實(shí)習(xí)開(kāi)始的那一天,我是在無(wú)聊中度過(guò)的,整日無(wú)所事事,幾乎在辦公桌前一坐就是一天,空閑得讓我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,五月一日勞動(dòng)節(jié)是我們搬遷新公司的日子,所有的東西都是新的,我進(jìn)公司的那天起我就知道,我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開(kāi)始,五一全公司員工都有四天假期,我可是天天在加班的哦,因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴,盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊,對(duì)于剛剛出來(lái)工作的我覺(jué)得壓力挺大的,經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求,要所建的局域網(wǎng)能夠做到:

          1.網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型為:服務(wù)器/工作站型;

          2.各工作站之間可以互相訪問(wèn),共享某些目錄,就是所謂的資源共享;

          3.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器,可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件,統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如:xxx@photar.com.而且這個(gè)郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。

          4.電腦收發(fā)傳真。

          5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無(wú)紙辦公化的辦公場(chǎng)所。

          我大學(xué)三年里老師好象沒(méi)教我這上面幾點(diǎn).但這沒(méi)關(guān)系的,我有信心,我相信自己的能力,不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我,還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的,我一邊做還可以一邊學(xué),他也會(huì)在一邊指導(dǎo),很快我對(duì)一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)!就這么一搞假期一下子就過(guò)去了,每天都是早上忙到晚上,很累,從未那么累!

          新的辦公樓正式開(kāi)工了,到最后并沒(méi)有按時(shí)間完成任務(wù),但也不妨礙同事們辦公!還好沒(méi)有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強(qiáng)通過(guò),那位師傅也就離開(kāi)了,因?yàn)樗⒉皇俏覀児镜膯T工,只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了,處理公司的電腦,打印機(jī)的故障,不知道是否能夠順利解決,而當(dāng)真正將故障排除后,心里頭有種說(shuō)不出的高興,我知道我的能力十分有限,但我始終沒(méi)怕過(guò),讓我自己去摸索自己去解決,就算遇到實(shí)在不行的話,我會(huì)求助同學(xué)和朋友,給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái),因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到解決的!通過(guò)這樣我學(xué)習(xí)了許多,成長(zhǎng)了不少。

          每天的工作的確很累,拖著疲憊的身子回宿舍,但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到,心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)之外,我還要維護(hù)公司一百多部電話(硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制),以及維護(hù)公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目,現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐,我真的很開(kāi)心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問(wèn)題,這樣其實(shí)我很開(kāi)心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠?wèn)題的到來(lái),因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到解決的!

          在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事,就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),這回可是我長(zhǎng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢(qián),當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭,那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。

          實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,心得體會(huì)喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。

          以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì),我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo),謝謝!

        計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

          一、工作內(nèi)容

          這學(xué)期跟李錫捷老師實(shí)習(xí),參加的工作項(xiàng)目是信息安全組,因?yàn)槠綍r(shí)較其它三位組員多接觸UNIX-Like的環(huán)境,因此成為本組組長(zhǎng)并協(xié)助聯(lián)絡(luò)事情。我們期初一開(kāi)始便有正式的case接手,是一個(gè)韓國(guó)的駭客教育機(jī)構(gòu)Hackerslab委托翻譯他們的一份駭客教材。

          對(duì)于這方面,我們四人雖然很有興趣,但是相關(guān)的技術(shù)背景都還嫌不夠,因此做起來(lái)并不是很輕松,最常遇到的問(wèn)題就是專(zhuān)業(yè)名詞的查詢(xún)與翻譯,常常會(huì)有不知如何是好的窘境發(fā)生,幸好系上的學(xué)長(zhǎng)大多能提供我們一些查詢(xún)的方向,大部分的問(wèn)題到最后還是能順利完成,這樣初期的翻譯工作大約持續(xù)了一個(gè)多月后暫時(shí)結(jié)束。對(duì)外的case完成后,我們繼續(xù)朝著信息安全相關(guān)的方向研究,主要是針對(duì)兩個(gè)程序進(jìn)行改進(jìn)工作,一個(gè)為測(cè)試系統(tǒng)漏洞的Nessus,一個(gè)為偵測(cè)入侵系統(tǒng)Snort,至此小組里再以?xún)扇艘唤M細(xì)分為Nessus組跟Snort組,各自進(jìn)行測(cè)試工作。我所分配的是Nessus組,這是一種可以用來(lái)測(cè)試服務(wù)器有哪些網(wǎng)絡(luò)漏洞的程序,由于采用Plug-ins的方式安裝,因此可以隨時(shí)安插新漏洞的測(cè)試Plug-ins,加上Nessus總部的CVS機(jī)制,只要你的Nessus系統(tǒng)有定期CVS更新,就能保持最新的完整漏洞測(cè)試。

          在業(yè)界雜志的評(píng)比里Nessus的評(píng)價(jià)甚至超越許多商用軟件(Nessus是免費(fèi)的),但是他有個(gè)小缺點(diǎn),就是有關(guān)漏洞測(cè)試報(bào)告的部分作的并不是十分完整,每支漏洞的測(cè)試回報(bào)完整與否,取決于Plug-ins作者是否有在寫(xiě)作Plug-ins加上完整的敘述與解決方案,問(wèn)題是大部分的Plug-ins都只有程序代碼,并沒(méi)有對(duì)敘述及解決方式作批注說(shuō)明,因此即使在使用Nessus測(cè)出系統(tǒng)的安全漏洞后,使用者必須在到網(wǎng)絡(luò)上搜尋解決方法,這樣作實(shí)在不是很便利,因此老師希望我們能對(duì)于Nessus的測(cè)試回報(bào)部分作改良,寫(xiě)出一個(gè)報(bào)告閱讀程序,結(jié)合龐大的信息安全信息,讓使用者能在檢測(cè)出漏洞的同時(shí),直接取得相關(guān)的信息和解決方案,便利系統(tǒng)管理者在改善本身系統(tǒng)安全的時(shí)效性。

          二、學(xué)習(xí)

          Free Hackers Zone這學(xué)期最早接觸的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)該要算Hackerslab提供的一個(gè)駭客練習(xí)用工作站Free Hacker Zone。這是一臺(tái)用Linux架起來(lái)的工作站,里面分將使用者分作level0到level14,每取得下依個(gè)等級(jí)的使用者權(quán)限,都有一個(gè)相對(duì)應(yīng)的系統(tǒng)漏洞需要去破解,訓(xùn)練使用者在實(shí)作中了解駭客破解系統(tǒng)的方法,我一面翻該組織的FAQ,一面嘗試錯(cuò)誤,讓我一路攻到level10,其中學(xué)習(xí)到的手法包括了使用者權(quán)限設(shè)定,尋找特定權(quán)限的檔案,利用系統(tǒng)分隔符來(lái)欺騙系統(tǒng),溢位攻擊等等,然而在前進(jìn)level11時(shí),因?yàn)樵撀┒幢仨氉皂n國(guó)本地進(jìn)行破解,因此只好作罷,沒(méi)能進(jìn)一步繼續(xù)。不過(guò)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于后來(lái)翻譯Hackerslab的文件有的不少的助益!

          2.HackersLab教材翻譯經(jīng)過(guò)這段暖身后,我們正式接下Hackerslab文件翻譯的工作,我負(fù)責(zé)的是Sniff(監(jiān)聽(tīng))與網(wǎng)頁(yè)安全兩份教材。在以太網(wǎng)絡(luò)上,只要是同一個(gè)lan上的機(jī)器,都能收到在lan上傳送的封包,系統(tǒng)核心會(huì)進(jìn)行比對(duì),如果該封包是屬于自己的就繼續(xù)處理,如果不是就忽略掉,而sniffing原理就是改變最后的步驟,將所有經(jīng)過(guò)的封包,不管是否屬于自己,全部抓進(jìn)來(lái)記錄。Sniffing的正面意義應(yīng)該是用于處理觀察網(wǎng)絡(luò)流量狀況,一旦網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常時(shí),可以藉由Sniffing來(lái)觀察有哪些異常封包,幫助排除異常狀況。至于竊取傳送中的使用者賬號(hào)跟密碼,則是cracker的行為,這并非Sniffing的本意。對(duì)于區(qū)網(wǎng)內(nèi)要如何避免被Sniff,最簡(jiǎn)單是在該區(qū)網(wǎng)內(nèi)使用switch hub。

          跟hub不同的是,hub會(huì)將接收到的封包向所有連接的host傳送出去,但switch本身具有MAC路由表的功能,可以記得哪一個(gè)MAC地址要從哪一個(gè)連接埠送出去,因此不會(huì)讓不相關(guān)的host收到該封包,大大減少了被Sniff擷取封包的機(jī)會(huì)。另外一種作法是對(duì)于傳送的封包均作加密處理,這樣就算被他人擷取到封包,對(duì)方也很難將封包解密而還原成原本的樣字加以解讀。常見(jiàn)的加密方式例如: SSL(Secure Socket Layer)、PGP (Pretty Good Privacy)、SSH (Secure Shell)、VPN (Virtual Private Network)等等。Sniff完最重要的工作是分析抓到的封包,因此這里對(duì)于各種通訊協(xié)議的封包意義大致講解過(guò)一遍,例如該封包的來(lái)源與目的地,長(zhǎng)度,數(shù)據(jù)內(nèi)容,CRC檢查碼等等。另外一個(gè)章節(jié)是有關(guān)網(wǎng)頁(yè)安全,包含了瀏覽器跟服務(wù)器兩部分,這里大多是講述理論性質(zhì)的部分。首先是有關(guān)網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器,對(duì)于crack的問(wèn)題,最重要的還是管理者(administrator)的認(rèn)知問(wèn)題,只要對(duì)系統(tǒng)的安全性隨時(shí)保持警覺(jué),絕對(duì)能防止crack事件的發(fā)生。目前有關(guān)網(wǎng)絡(luò)上的服務(wù)應(yīng)用雖然對(duì)于ftp或e-mail,都有許多獨(dú)立的應(yīng)用程序可以利用(如cute-ftp或outlook),但現(xiàn)在一般上網(wǎng)的使用者,仍有許多的機(jī)會(huì)直接使用網(wǎng)頁(yè)來(lái)對(duì)ftp做存取跟收發(fā)e-mail,此外還有許許多多功能,也都被整合在網(wǎng)頁(yè)瀏覽中,當(dāng)網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器要兼任的服務(wù)越多,也就提供了更多讓cracker入侵的機(jī)會(huì),這是發(fā)展網(wǎng)頁(yè)功能的同時(shí)必須付出的代價(jià),因此,身為一個(gè)網(wǎng)頁(yè)服務(wù)器的管理員,有責(zé)任負(fù)起保護(hù)自己服務(wù)器使用者的權(quán)益,對(duì)于安全性一定要隨時(shí)保持高度的警覺(jué)性。尤其隨著電子商務(wù)的發(fā)展,網(wǎng)頁(yè)扮演的角色越來(lái)越吃重,在往夜間傳遞使用者信息的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,更增加了安全性的顧慮,然而使用者多半對(duì)于這方面安全性問(wèn)題不夠警覺(jué)(甚至不了解嚴(yán)重性),只要有cracker使用一些惡意或欺騙的applet或scripts,就有可能將使用者的信息竊取到手,也可以自遠(yuǎn)程將使用者的計(jì)算機(jī)加以控制甚至令其當(dāng)機(jī),使用者對(duì)于瀏覽網(wǎng)頁(yè)時(shí)的安全比必須要比過(guò)去更加留意。常見(jiàn)的網(wǎng)頁(yè)攻擊模式包括:溢位攻擊(buffer overflow) :顧名思義, 就是利用 buffer overflow 的原理達(dá)成目的的......比如, 一個(gè)數(shù)組只有 100 bytes, 但我喂給它 200 bytes 的數(shù)據(jù),于是這個(gè)數(shù)組裝不下這些數(shù)據(jù), 造成了 overflow......為什么 overflow 會(huì)有 security hole 呢?首先, overflow 發(fā)生時(shí), 多出來(lái)的數(shù)據(jù)會(huì)蓋到其它變量上,相信這一點(diǎn)大家早就知道了。問(wèn)題是, 為什么數(shù)據(jù)蓋到其它變量上時(shí), 頂多使程序執(zhí)行錯(cuò)誤,會(huì)嚴(yán)重到出現(xiàn) security 的問(wèn)題嗎? 這時(shí), 好玩的事情就發(fā)生了.......當(dāng)我們呼叫一個(gè) function 時(shí), 以匯編語(yǔ)言的觀點(diǎn),會(huì)將 return address 堆入 stack 中。如果這個(gè) function 宣告了一些 local 變量,那進(jìn)入這個(gè) function 之后, 會(huì)在 stack 中再空出一塊區(qū)域給這些 local 變量,當(dāng)要從這個(gè) function return 回去時(shí), 就把這些在 stack 中的 local 變數(shù)清掉,F(xiàn)在好了, buffer overflow security hole 就是在這里發(fā)生了......

          如果有某個(gè) function 宣告了一個(gè) local array, 如: int func() { int i, j, k; char buf[16]; struct abc *x, *y, *z; . . .}這樣就很明顯了, 如果在這個(gè) function 內(nèi)有了 bug, 忘記去控制數(shù)據(jù)喂給 buf 的長(zhǎng)度,當(dāng)數(shù)據(jù)喂長(zhǎng)一點(diǎn), 就可以蓋到這個(gè)function 的 return address指到自己所喂進(jìn)去的 code 上 這時(shí), function 執(zhí)行完畢, 要 return 時(shí), 它就不會(huì) return 到原來(lái)呼叫它的地方, 而會(huì) “return” 到我所喂進(jìn)去的那些 code,這么一來(lái)入侵者就可以為所欲為了! Denial of Service ( DoS ,阻斷服務(wù)攻擊) :所謂阻斷服務(wù)攻擊,是攻擊者利用受害者的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序(服務(wù))或網(wǎng)絡(luò)通訊協(xié)議的漏洞來(lái)攻擊受害者,促使目標(biāo)主機(jī)的系統(tǒng)或服務(wù)發(fā)生癱瘓的情況,可能造成系統(tǒng)資源耗盡、引響正常聯(lián)機(jī)品質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)頻寬被占滿(mǎn)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序(服務(wù))停止運(yùn)作、系統(tǒng)當(dāng)機(jī)等情形,使正當(dāng)?shù)氖褂谜邿o(wú)法正常使用該主機(jī)所提供的服務(wù)。另一種情況是系統(tǒng)管理者為了測(cè)試目的嘗試對(duì)自己主機(jī)展開(kāi)攻擊,測(cè)試操作系統(tǒng)或是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序(服務(wù))中是否含有可能被攻擊的漏洞存在。像立駭科技(HackersLab)的入侵測(cè)試(Penetration Test)、衛(wèi)道科技的網(wǎng)絡(luò)安全漏空掃瞄儀(NAI CyberCop Scanner)都可針對(duì)企業(yè)內(nèi)的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)甚至數(shù)據(jù)庫(kù)做健康檢查,其它DoS的攻擊都是不合法的,而且動(dòng)機(jī)通常出自惡意。Distributed Denial of Service(DDoS,分布式阻斷服務(wù)攻擊):所謂分布式阻斷服務(wù)攻擊,是運(yùn)用在于受害者的系統(tǒng)資源、網(wǎng)絡(luò)頻寬條件都比攻擊者來(lái)的好,如果攻擊者想一對(duì)一的攻擊被害者,可能會(huì)失敗甚至導(dǎo)致自己的系統(tǒng)或網(wǎng)絡(luò)癱瘓,所以采取一對(duì)多的攻擊方式,攻擊者先在一些防備較弱的主機(jī)中種植攻擊程序。隨后攻擊者對(duì)各主機(jī)中的的攻擊程序發(fā)出攻擊命令,要求對(duì)目標(biāo)主機(jī)發(fā)出龐大數(shù)量且多種的封包,龐大的數(shù)據(jù)量會(huì)癱瘓目標(biāo)主機(jī)而使得無(wú)法正常提供服務(wù)。

          DDoS不但可以提高成功率,還可以縮短攻擊的時(shí)間及減少被發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)!阅壳榜斂偷男袕蕉裕蠖啾容^傾向于使用威力強(qiáng)大的DDoS攻擊,尤其是針對(duì)規(guī)模大的網(wǎng)站時(shí)。 CGI : 一種讓網(wǎng)頁(yè)執(zhí)行外部程序的一種接口,正因?yàn)槿绱耍灰獧?quán)限或設(shè)定有問(wèn)題,或程序編寫(xiě)有問(wèn)題,很容易成為cracker入侵系統(tǒng)的快捷方式。自動(dòng)目錄列表 : 取得網(wǎng)頁(yè)跟目錄下的檔案列表將使得cracker清楚知道該網(wǎng)站結(jié)構(gòu),很容易便能發(fā)覺(jué)后門(mén)所在甚至下載有問(wèn)題的程序代碼回去破解分析,對(duì)于入侵更為容易使用者認(rèn)證的攻擊 : 利用一賬號(hào)文件跟密碼字典文件的配合,強(qiáng)制通過(guò)網(wǎng)頁(yè)認(rèn)證的一種手法。

          NessusNessus官方網(wǎng)站,目前最新釋出的版本為1.0.8,是一種用來(lái)偵測(cè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器或工作站的網(wǎng)絡(luò)漏洞的工具。這套偵測(cè)系統(tǒng)是Client-Server的方式運(yùn)作,服務(wù)器端包括了使用者賬號(hào)的管理以及各種漏洞測(cè)試的Plug-ins,而Client則利用服務(wù)器端所提供的各種Plug-ins來(lái)測(cè)試工作站或服務(wù)器并產(chǎn)生報(bào)告,報(bào)告的格式包括了HTML、XML、NSR(Nessus本身的存檔格式) 、TXT、TEX(LaTex格式)。其Plug-ins自有一套語(yǔ)法叫做NASL(Nessus Attack Scripts Language),可以自訂對(duì)特定的連接埠進(jìn)行封包測(cè)試,藉以判斷是否為漏洞(早期使用C語(yǔ)言來(lái)作為Plug-ins的語(yǔ)法,但以被淘汰) 一、安裝安裝的方式分為Server跟Client兩部分。首先Server必須安裝在UNIX環(huán)境下,(已試過(guò)FreeBSD : ports安裝 跟Linux : rpm安裝)這部分沒(méi)有什么問(wèn)題,裝下去就對(duì)了,接下來(lái)必須安裝Plug-ins(若是不裝Plug-ins,Nessus什么也不會(huì)測(cè)),Plug-ins可以選擇一個(gè)一個(gè)下載后拷到指定目錄即可,不過(guò)正確的作法應(yīng)該是使用CVS的方式來(lái)維護(hù)更新Plug-ins的版本。

          CVS系統(tǒng)又分作CURRENT跟STABLE兩種,STABLE版本但講究穩(wěn)定,許多新釋出的Plug-ins并沒(méi)有包括在里面,而CURRENT雖然有最新的Plug-ins,但測(cè)試不見(jiàn)得穩(wěn)定正確,有可能將你的受測(cè)工作站或服務(wù)器損害,因此要使用那個(gè)版本請(qǐng)自行斟酌。安裝方式如下:1. 設(shè)定環(huán)境變量$ export CVSROOT=":pserver:anonymous@cvs.nessus.org:/usr/local/cvs"2. 登入CVS系統(tǒng) 密碼為 “ anon” ,只有第一次登入會(huì)需要密碼,以后會(huì)自動(dòng)記載你系統(tǒng)的某一個(gè)地方$ cvs login3-1. 如果要抓取Nessus程序STABLE版本$ cvs -z3 checkout -rNESSUS_1_0 nessus-libraries $ cvs -z3 checkout -rNESSUS_1_0 libnasl $ cvs -z3 checkout -rNESSUS_1_0 nessus-core $ cvs -z3 checkout -rNESSUS_1_0 nessus-plugins 3-2. 如果要抓取Nessus程序CURRENT版本$ cvs -z3 checkout nessus-libraries $ cvs -z3 checkout libnasl $ cvs -z3 checkout nessus-core $ cvs -z3 checkout nessus-plugins4. 以后要檢查更新部分時(shí)只要打$ cvs -z3 -P nessus-libraries $ cvs -z3 -P libnasl $ cvs -z3 -P nessus-core $ cvs -z3 -P nessus-plugins完成!!Nessus是一套強(qiáng)大的漏洞測(cè)試工具,但是對(duì)于他產(chǎn)生的報(bào)告不夠完整是它的一大致命傷,目前他所采行的方法是把漏洞報(bào)告及修補(bǔ)漏洞的方法寫(xiě)死在Plug-ins里,但并不是每一個(gè)Plug-ins撰寫(xiě)者都有寫(xiě)上修補(bǔ)方式這部分的說(shuō)明,因此我們的目的是寫(xiě)一個(gè)Report Reader來(lái)讀取Nessus所產(chǎn)生的報(bào)告并自動(dòng)補(bǔ)上漏洞相關(guān)的網(wǎng)址(報(bào)告格式為HTML或XML),補(bǔ)強(qiáng)的方式是連結(jié)CERT的搜尋器來(lái)產(chǎn)生,目前遇到的問(wèn)題在于我們要選擇哪一種語(yǔ)法來(lái)寫(xiě)這支Report Reader的程序(VB除外),也使我們的研究主題由Nessus暫時(shí)轉(zhuǎn)到了程序語(yǔ)言的部分,因此Nessus暫時(shí)在此打住4.Scripts Language 截至目前為止,我們嘗試過(guò)的語(yǔ)言Tcl、Perl、Python都是屬于Scripting Languages,他們跟C或JAVA這種system programming languages有很大的差異。SL 會(huì)有一組派得上用場(chǎng)的組件 (component) ,用別的語(yǔ)言寫(xiě)成。SL 不會(huì)從頭開(kāi)始,而是結(jié)合已經(jīng)寫(xiě)好的組件。比方說(shuō),Tcl 跟 Visual Basic 可以用來(lái)管理使用者接口組件,而 Unix shell script 可以把組件當(dāng)作 "filter" ,來(lái)組成一條 "生產(chǎn)線" ,制造所要的信息。 SL 可以用來(lái)擴(kuò)展已經(jīng)存在組件的功能,而很少用來(lái)發(fā)展復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法。這些東西應(yīng)該由組件提供。因此,SL 常被稱(chēng)為 "黏接語(yǔ)言" 或者 "系統(tǒng)整合語(yǔ)言"。為了簡(jiǎn)化組合組件的工作,SL通常沒(méi)有型態(tài)。所有東西看起來(lái),用起來(lái)都一樣,也可以交換著用。比方說(shuō),在Tcl 或 VB 中,同一個(gè)變量既能存字符串,又能存整數(shù)。而程序代碼跟數(shù)據(jù)可以互通,因此能夠在線產(chǎn)生新程序。由此可以看到SL 對(duì)于文字?jǐn)?shù)據(jù)的處理蠻擅長(zhǎng)的。V像這樣無(wú)型態(tài)的語(yǔ)言更容易結(jié)合組件。因?yàn)樗⒉粚?duì) "東西該如何使用" 做任何限制。

          組件會(huì)怎么用,搞不好連原先的設(shè)計(jì)者都不清楚。換句話說(shuō),組件的使用是有彈性的,不同狀況下有不同用法。對(duì)于Scripts Language有點(diǎn)概念以后,我們決定選取Perl跟Python兩方面進(jìn)行,以Tk模塊作圖形化接口,正在鉆研當(dāng)中,目前以Perl/Tk較有進(jìn)度(簡(jiǎn)清岱主打)(因?yàn)橛谢ㄥX(qián)買(mǎi)書(shū)…沒(méi)錢(qián):~~ ),Python相關(guān)書(shū)籍也將入手,目前找到的文件教學(xué),主要都以數(shù)學(xué)運(yùn)算的應(yīng)用為例子(Python的數(shù)學(xué)函式支持很豐富,一進(jìn)Python的console下就可以當(dāng)成一臺(tái)超強(qiáng)的計(jì)算器來(lái)用了),近程階段目標(biāo)是寫(xiě)出圖形化的小算盤(pán)出來(lái)。

          目前語(yǔ)言學(xué)習(xí)部分到此為止 三、自我評(píng)估及心得感想 對(duì)于這學(xué)期的實(shí)習(xí)成果,自己感覺(jué)并不是很滿(mǎn)意,因?yàn)橐婚_(kāi)始的Hackerslab最近產(chǎn)生新的問(wèn)題,必須要整份重弄,令人感到有點(diǎn)恐懼。再者,由Nessus延伸出來(lái)的Scripts Language學(xué)習(xí),也是沒(méi)有突破性的進(jìn)度,最近即將面對(duì)的新挑戰(zhàn)---PDA程序設(shè)計(jì)比賽,更因?yàn)楦鞣N原因而遲遲沒(méi)犯法開(kāi)始進(jìn)行進(jìn)一步的討論與動(dòng)作,整體來(lái)說(shuō),給自己打50的不及格分?jǐn)?shù)… 感想方面,真的覺(jué)得專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)壓力比課業(yè)還來(lái)得大,尤其是每個(gè)禮拜都會(huì)有的meeting,看到大家每次meeting都跟上衣次比有所進(jìn)步的樣子,就更感到壓力,總覺(jué)得自己還要在多學(xué)習(xí)才不會(huì)被別人趕過(guò)去。 四、對(duì)系上的建議 以往聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)姐的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)期望頗高,總覺(jué)得能因?yàn)閷?zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于自己的實(shí)力大大提升,但是這一屆校內(nèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的人數(shù)超越以往,

          而就我所認(rèn)識(shí)的校內(nèi)實(shí)習(xí)同學(xué)們,大多數(shù)都是虛晃一學(xué)期,因此建議對(duì)校內(nèi)實(shí)習(xí)的人數(shù)能有所限制,另外,對(duì)于郭姐對(duì)實(shí)習(xí)相關(guān)的訊息一而再再而三的提醒表示感謝!

        計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

          當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì),知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用,計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑,與此同時(shí),單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降,然而辦公室里的人事費(fèi)用卻不斷增加。

          在國(guó)外,花費(fèi)在專(zhuān)業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5,這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí),盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。

          計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛使用,改進(jìn)了統(tǒng)計(jì)手段,改革了統(tǒng)計(jì)方法,提高了統(tǒng)計(jì)工計(jì)算機(jī)在人事部門(mén)的廣泛應(yīng)用,將為我國(guó)的人事管理工作,提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法,并將為開(kāi)創(chuàng)人事管理工作的新局面創(chuàng)造條件。

          目前,計(jì)算機(jī)在我國(guó)的人事管理工作中,主要可用來(lái)進(jìn)行報(bào)表處理,檔案管理,文書(shū),信息查詢(xún),綜合分析。干部統(tǒng)計(jì)作為人事管理的一個(gè)重要組成部分,是通過(guò)對(duì)干部情況的調(diào)查,整理和分析,了解干部隊(duì)伍的發(fā)展趨勢(shì),為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定干部工作的方針,政策,加強(qiáng)干部管理,改革干部制度提供準(zhǔn)確數(shù)字的依據(jù)。

          其工作除涉及到干部的基本情況統(tǒng)計(jì)之外,還包括干部的工資統(tǒng)計(jì),干部編制情況統(tǒng)計(jì),干部獎(jiǎng)懲情況統(tǒng)計(jì),軍轉(zhuǎn)干部安置情況統(tǒng)計(jì),老干部情況統(tǒng)計(jì)等方面,其涉及的面之廣,數(shù)據(jù)量之大可想而知,若利用手工進(jìn)行干部的統(tǒng)計(jì)工作,大致要經(jīng)過(guò)干部統(tǒng)計(jì)調(diào)查,干部統(tǒng)計(jì)資料的整理,干部統(tǒng)計(jì)分析三個(gè)過(guò)程,但這種手工統(tǒng)計(jì)過(guò)程,存在著幾個(gè)明顯的問(wèn)題,比如說(shuō)統(tǒng)計(jì)資料缺乏準(zhǔn)確性,及時(shí)性,需要花費(fèi)大量的人力,物力,財(cái)力等。

        計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

          為了掌握一些計(jì)算機(jī)的軟、硬件知識(shí),為了為今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ),我們進(jìn)行了為期一周的計(jì)算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)。

          我,王斌、張涵、任艷艷、歐陽(yáng)天石、王子超被分在第一組,張涵任組長(zhǎng)。

          第一步是拆機(jī)子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機(jī)箱螺絲釘時(shí)很容易上手,拆機(jī)子這一步?jīng)]有太大的麻煩。

          拆完電腦后,我擺弄了一下各個(gè)硬件:網(wǎng)卡很好認(rèn),即使不看它的"d-link"標(biāo)志,看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也很好辨認(rèn),是直尺大小的一個(gè)綠色長(zhǎng)條;鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo),手感自然比不上三鍵鼠標(biāo);光驅(qū)是nec的vcd光驅(qū);硬盤(pán)是madein馬來(lái)西亞的"西部數(shù)據(jù)";至于機(jī)箱,我們的是臥式的,還有一些是塔式的。

          揣摩一番硬件后,是該把它們裝回去的時(shí)候了。先由我主刀安裝amd的cpu。將"零插拔力"的插口的橫桿拉起,然后將cpu無(wú)針的三角對(duì)準(zhǔn)插口無(wú)孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來(lái)是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機(jī)子是較早前的電腦,其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上,而是接在電源線上,這讓我略微思考了一會(huì)。

          很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在pci插槽上、內(nèi)存條插在黑色的插槽后,便要開(kāi)始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯,是分叉的,不用費(fèi)勁就可以找出并裝好。接下來(lái)是光驅(qū)、硬盤(pán)的數(shù)據(jù)線,因?yàn)槲以诩抑邪惭b過(guò)刻錄機(jī),安裝它們自然不在話下。當(dāng)然,這里有一個(gè)訣竅:將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會(huì)接錯(cuò)了。另外,接鼠標(biāo)的和鍵盤(pán)時(shí)發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口。

          組裝完畢,第三步是進(jìn)行安裝系統(tǒng)的實(shí)習(xí)。由于機(jī)子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng),我們打算格式化系統(tǒng)盤(pán)后重新安裝。

          先是直接在c盤(pán)下輸入以下命令:formatc:/q,即快速格式化c盤(pán)。格式化完畢重啟電腦,按"del"鍵進(jìn)入bios設(shè)置界面,將啟動(dòng)順序設(shè)置為"cd-rom"優(yōu)先。保存設(shè)置退出后再次重啟電腦,在光驅(qū)中放入win98安裝盤(pán),光盤(pán)引導(dǎo)后選擇"startwithcd-rom......"一項(xiàng),片刻后即進(jìn)入win98安裝界面。

          小設(shè)置幾下后便進(jìn)入30來(lái)分鐘的系統(tǒng)安裝過(guò)程,此時(shí)可留一人值守,其他同學(xué)就可以放松放松了。

          安裝過(guò)程進(jìn)行到某一階段后,系統(tǒng)會(huì)重啟。重啟三次后,win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。

          第四步是裝驅(qū)動(dòng)。由于不熟悉各驅(qū)動(dòng)安裝盤(pán)的內(nèi)容,又沒(méi)有說(shuō)明書(shū)可供參考,所以幾乎是挨個(gè)嘗試著安裝的,而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡安的"xxcomx20xx"的驅(qū)動(dòng),安裝完畢后倒也無(wú)故障和沖突,但卻無(wú)法正常使用網(wǎng)卡。后來(lái)找到了d-link的驅(qū)動(dòng)重裝了一遍才算安裝成功。

          第五步是練習(xí)分區(qū)。這里要用到dos的fdisk命令。其實(shí),我以前的分區(qū)多是用xp安裝盤(pán)直接分區(qū),或是在windowsxp下用"分區(qū)魔術(shù)師"分區(qū),都比f(wàn)disk分區(qū)命令要簡(jiǎn)單得多,換句話說(shuō),我還真沒(méi)怎么用過(guò)fdisk。

          同先前的format命令一樣,我是在安裝盤(pán)的"win98"目錄下調(diào)用該命令的'。直接輸入fdisk命令即進(jìn)入分區(qū)菜單。

          首先是刪除分區(qū)。選擇第三項(xiàng)即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇,依次是"刪除基本分區(qū)"、"刪除擴(kuò)展分區(qū)"和"刪除邏輯分區(qū)"。需要注意的是,刪除分區(qū)時(shí)必須先刪除"邏輯分區(qū)",再刪除"擴(kuò)展分區(qū)",最后才刪除"基本分區(qū)",否則系統(tǒng)會(huì)提示刪除分區(qū)無(wú)效。

          刪除完分區(qū)后,就該回到主菜單選第一項(xiàng)創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建"基本分區(qū)",再創(chuàng)建"擴(kuò)展分區(qū)",最后創(chuàng)建"邏輯分區(qū)"。值得注意的是,創(chuàng)建基本分區(qū)時(shí)系統(tǒng)會(huì)提示你是否將所有空間分配到該分區(qū),這里選"否",然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時(shí)不要設(shè)置卷標(biāo),否則系統(tǒng)可能會(huì)不識(shí)別分區(qū)。

          萬(wàn)一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊,再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū),然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時(shí)選擇"是"即可。

          創(chuàng)建完全部分區(qū)后,就需要選擇主菜單的第二項(xiàng)把基本分區(qū)設(shè)置成活動(dòng)分區(qū),最后退出fdisk的菜單,用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。

          第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法比較獨(dú)特,先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈,即可用手把外皮剝掉。接下來(lái)是分線,剝離外皮的網(wǎng)線會(huì)露出八條小線,白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可:白、橙、白、藍(lán)、白、綠、白、棕。最后,將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置,一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了,將分好線的一頭插入水晶頭里,然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊,否則裝入水晶頭時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況,從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢。

          第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒(méi)有什么太難的地方,只不過(guò)需要反復(fù)調(diào)試?上仍"開(kāi)始"-"運(yùn)行"里輸入"cmd"進(jìn)入"命令提示符",然后輸入"ipconfig"查看本機(jī)或是其它機(jī)子的ip地址。然后在"網(wǎng)上鄰居"里設(shè)置好"網(wǎng)關(guān)"、"子網(wǎng)掩碼"和"ip地址"就可以嘗試著連接目標(biāo)計(jì)算機(jī)了。如果連接不上可以考慮在"命令提示符"里"ping"一下,看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢。如果第四步和第六步工作沒(méi)做好的話,都有可能導(dǎo)致這一步無(wú)法完成。

          第八步是網(wǎng)上沖浪。進(jìn)入這一步就相對(duì)輕松多了。很多同學(xué)都對(duì)在線電影感興趣,只是不知道免費(fèi)在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址,我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址,又幫他們下載并安裝好realplayer10,就可以在線觀看電影了。不過(guò)有一點(diǎn)值得注意,機(jī)房的電腦都安裝了還原精靈,一重啟就會(huì)自動(dòng)還原系統(tǒng)盤(pán),所以我下載的軟件一律放在d盤(pán)。

          與別人不一樣的是,我并不著急網(wǎng)上沖浪,而是先下載一個(gè)叫"maxthon"的瀏覽器。眾所周知,ie瀏覽器本身太耗資源,反應(yīng)速度慢,且極易出現(xiàn)"停止響應(yīng)"的現(xiàn)象,而遨游就快捷多了,我已經(jīng)習(xí)慣用它了。

          下載好瀏覽器后,我接著下載"紫光拼音輸入法3.0",它相對(duì)于"微軟拼音"和"智能abc"要好用得多。安裝完"紫光拼音"后,我才正是開(kāi)始網(wǎng)上沖浪。

          想去的網(wǎng)站太多,可是沒(méi)記住它們的網(wǎng)址怎么辦?好在我有一個(gè)隨叫隨到的"收藏夾",那就是我的網(wǎng)站。沒(méi)錯(cuò),自己的網(wǎng)站總歸是記得的,而平時(shí)我就注重將各大酷站鏈接到我的網(wǎng)站上,這樣走到哪里都不怕。

          先在我的網(wǎng)站里進(jìn)入"千龍新聞網(wǎng)",看看當(dāng)天有什么值得關(guān)注的新聞。接著進(jìn)入"全球中文論壇網(wǎng)",看看當(dāng)日有什么精彩的、搞笑的帖子,然后就在"博客中國(guó)"里看看有哪些值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。

          潛水完畢,先看看郵箱里的郵件并回復(fù),接著進(jìn)入"中國(guó)學(xué)生網(wǎng)"開(kāi)始灌水。先在"電腦網(wǎng)絡(luò)"里幫助初學(xué)者回答問(wèn)題,接著在"iq競(jìng)技場(chǎng)"上接詩(shī)、對(duì)對(duì)聯(lián),最后看看以前發(fā)的帖是否有人回復(fù)以及看看他們的評(píng)價(jià)。

          一張一弛,文武之道。灌完水后,雙眼已略帶疲憊,需要輕松一下。于是來(lái)到音樂(lè)網(wǎng)站聽(tīng)聽(tīng)最新的歌曲,來(lái)到flash網(wǎng)站看看flash新作,來(lái)到"中國(guó)聲音網(wǎng)"聽(tīng)聽(tīng)曲藝、相聲,用"龍卷風(fēng)收音機(jī)"聽(tīng)聽(tīng)廣播電臺(tái),不由感到暢快無(wú)比。

          輕松之余,忽然想學(xué)些技術(shù),于是看看"手機(jī)有人網(wǎng)"的手機(jī)資訊,看看"京東多媒體論壇"的時(shí)尚數(shù)碼,看看"豆豆技術(shù)網(wǎng)"里的電腦技術(shù)......

          最后是維護(hù)自己的網(wǎng)站。先回復(fù)留言本里的留言,更新一下建站日志,然后用"寫(xiě)字板"寫(xiě)下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的文章,然后在網(wǎng)上發(fā)布......

          不知不覺(jué),一周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)就像一次輕松愉快的旅行,開(kāi)拓了我的視野、提升了我的技能,也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,讓我與電腦進(jìn)行了一次"零距離"接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。

        計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

          ー、實(shí)習(xí)目的

          1、掌握windows的基本操作:

          a、明確資源管理器的使用

          b、文件與文件夾的操作

          2、學(xué)會(huì)使用WORD輸入文檔:

          a、插入特殊符號(hào),掌握字符格式化和段落格式化的方法,

          b、掌握頁(yè)面設(shè)置。頁(yè)眉。頁(yè)腳。邊框和底紋的設(shè)置方法,

          c、掌握如何插入藝術(shù)字圖片及格式的設(shè)置

          d、熟練的掌握文檔的格式化。圖文混排技能

          二、實(shí)習(xí)任務(wù)

          1、WINDOWS操作

          2、文檔格式設(shè)置和排版

          3、WORD圖文混排

          4、excel操作

          5、powerpoint操作

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          實(shí)驗(yàn)一windows操作

         。1)在E盤(pán)上建立文件夾,結(jié)構(gòu)為E/班級(jí)/學(xué)號(hào)/姓名

         。2)將本次實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)保存到姓名文件夾中

          實(shí)驗(yàn)二文檔格式設(shè)置和排版

         。1)在word應(yīng)用程序中新建一個(gè)文檔,文件名為W1

         。2)設(shè)置頁(yè)面:紙張大。築5,頁(yè)邊距:均為CM

         。3)設(shè)置標(biāo)題:幼圓、三號(hào)、字符間距5磅、居中對(duì)齊。

         。4)設(shè)置正文:宋體、五號(hào)、行間距1。5倍、首字縮進(jìn)兩個(gè)字符。

         。5)設(shè)置首字下沉:為第一段設(shè)置首字下沉,下沉行數(shù);兩行。下沉文字;隸書(shū)、距正文、0.5CM

         。6)設(shè)置底紋和邊框:將第二段設(shè)置為灰色底紋、雙波浪線邊框。

          (7)設(shè)置分欄:將第三段分為兩欄,不加分隔線。

         。8)設(shè)置頁(yè)眉和頁(yè)腳:在頁(yè)眉輸入“動(dòng)物世界”,在頁(yè)腳插入頁(yè)號(hào)。

         。9)編輯完,保存后關(guān)閉文檔W1

          實(shí)驗(yàn)三word圖文混排

          在Word應(yīng)用程序中新建一個(gè)文檔,文件名為W2

         。1)輸入文字,字體為宋體,五號(hào)字。

         。2)將標(biāo)題“秋日戀曲“字體設(shè)置為黑體二號(hào),藍(lán)色,并居中。其他正文為首字縮進(jìn)2字符。

          (3)將第一段設(shè)置為首字下沉,下沉行數(shù)2行,字體楷體。

         。4)將第一段文字中的文字“回溫幸福時(shí)光’的字體設(shè)置為藍(lán)色、加粗、帶重點(diǎn)號(hào)。

         。5)將第一段所在段落設(shè)置淺紅色底紋。

         。6)將第二段,設(shè)置為分2欄加分隔線。

         。7)將第三段,行距設(shè)置為2倍行距。

         。8)將第三段前面的“前世相許”這幾個(gè)字設(shè)置為拼音標(biāo)注,拼音為10磅大小,并加藍(lán)色底紋

         。9)在文中插入一個(gè)圖片,將圖片大小放縮為原圖的60%,并將圖片的版式設(shè)置為四周型,將圖片放置在合適的位置上。

          (10)在第三段中插入“足球”類(lèi)剪貼畫(huà),作為沖蝕放在文字下方。

         。11)編輯完,保存后關(guān)閉。

          實(shí)驗(yàn)四excel

         。1)建立一個(gè)學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表,文件名為E1。

         。2)工作表大標(biāo)題采用單元格合并居中方式,字體為“黑體”字號(hào)為“24”,顏色為“藍(lán)色”,并且“加粗”字體。

         。3)工作表每列標(biāo)題采用字體為“楷體”,字號(hào)為“16”。整個(gè)工作表數(shù)據(jù)區(qū)邊框?yàn)殡p實(shí)線,顏色為藍(lán)色,表格內(nèi)線為單實(shí)線。

         。4)利用函數(shù)公式的計(jì)算方法和填充“總分”、“平均分”、“最高分”和“最低分”。

         。5)利用單元格設(shè)置方法將“平均分”保留到小數(shù)點(diǎn)后1位。

          實(shí)驗(yàn)五利用WORO軟件,以新年為主題制作一張賀卡

          四、實(shí)習(xí)感想

          一轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,回首最大的感受:收獲+喜悅。這短短的實(shí)習(xí)給我們留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗刮覀兊淖陨韮r(jià)值得到了提高。真的說(shuō)不出是什么感覺(jué),伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過(guò)去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。原以為實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)是很長(zhǎng),但實(shí)際卻不同。想象收獲的東西,真的很多,也許……實(shí)習(xí),并不像我想象中的那樣輕松愜意,而是充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和艱辛。我給自己敲響了警鐘:“不要半途而廢,做事情切忌三分熱度!蔽倚判氖愕幕卮鸬剑骸拔乙欢〞(huì)堅(jiān)持到底!”。從沒(méi)有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過(guò)Internet與世界各地的其它用戶(hù)自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。指導(dǎo)老師們?cè)谡麄(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),老師闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過(guò)程中,結(jié)合具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí),用專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生“找事做”,挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)作業(yè),掌握實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。基本達(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作,還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

          通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,我學(xué)會(huì)了WINDOWS操作、文檔格式設(shè)置和排版、WORD圖文混排、excel操作、powerpoint操作等基本的操作。上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)課,及時(shí)解決問(wèn)題,多多操作練習(xí)。

          五、實(shí)習(xí)總結(jié)

          1、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          2、彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標(biāo)而努力;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

          3、認(rèn)真學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),勤于練習(xí)。

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