工廠實(shí)習(xí)報(bào)告(精選15篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的工廠實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
工廠實(shí)習(xí)報(bào)告1
xx年的暑假又已來(lái)臨,在這個(gè)日趨激烈的就業(yè)隊(duì)伍之中,對(duì)于一個(gè)即將面臨畢業(yè),找工作的準(zhǔn)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假怎么都按耐不住了,大家都熱情的籌備著自己的暑假之行,決心要好好充實(shí)假期生活,為自己以后找工作添磚加瓦。
而我在與家人的協(xié)商之下,決定來(lái)到表哥所在的工廠做臨時(shí)工。能有機(jī)會(huì)進(jìn)工廠實(shí)踐一個(gè)月我也很開(kāi)心。因?yàn)樵缭谌ツ甑氖罴偕鐣?huì)實(shí)踐我就學(xué)會(huì)了調(diào)整心態(tài),找準(zhǔn)自己的位置。更深知如今的大學(xué)生只是一個(gè)群體,和上世紀(jì)九十年代的天之驕子沒(méi)有任何關(guān)系了。
xx月xx日上午xx點(diǎn),正式進(jìn)入xx,實(shí)踐生活正式開(kāi)始了。首先表哥領(lǐng)著我在工廠里面轉(zhuǎn),向我做簡(jiǎn)略的介紹。當(dāng)我聽(tīng)到一百多位xx員工20xx年創(chuàng)造四千多萬(wàn)元人民幣的生產(chǎn)總值,看著這眼前小小的工廠,我被這個(gè)數(shù)據(jù)所震撼了。
做好自己腳下的事情,有些事情的.意義是自己來(lái)賦予的。加油,xxx!
我的裝管步驟是,拿起塑料管管,放進(jìn)塑料袋,再拿起塑料管放進(jìn)塑料袋,直到塑料袋里面有二十四個(gè)塑料管。然后轉(zhuǎn)身,把裝好塑料管的塑料袋放在旁邊等待封口·····提高工作效率高的方法就是使用曾經(jīng)一位管理學(xué)者提出的工作標(biāo)準(zhǔn)化。即將每個(gè)細(xì)小的步驟所使用的動(dòng)作,方法,路徑等都具體化。裝管時(shí)手臂抬的高度,每次裝塑料管的個(gè)數(shù),轉(zhuǎn)身的角度,放塑料袋的位置等。按照這些所具體化規(guī)定來(lái)進(jìn)行勞動(dòng),提高工作效率。
工作看起來(lái)是簡(jiǎn)單的,但是每天一個(gè)人不斷如此標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械的進(jìn)行勞動(dòng)。每天工作時(shí)間腦子里面全是塑料管,沒(méi)有溝通,沒(méi)有思想,沒(méi)有喜怒哀樂(lè),誰(shuí)不會(huì)感到壓抑?我們徹底的成為了僅僅只是追求物質(zhì)化的經(jīng)濟(jì)人,事實(shí)是,勞動(dòng)者也不僅有追求收入的動(dòng)機(jī)和需求,他在生活工作中還需要得到友誼、安全、尊重和歸屬等。
重復(fù)著一個(gè)人吃飯,一個(gè)人工作的生活。生活中遇到困難自己想辦法克服。我比之前變得更獨(dú)立了。這也是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中收獲的,無(wú)法用人民幣衡量的寶貴財(cái)富。
不知不覺(jué)一個(gè)月就飛快的過(guò)去了,為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也要結(jié)束了。也就是說(shuō),我要離開(kāi)xx了。要和這里的一切說(shuō)再見(jiàn)了,或許再也不可能見(jiàn)面。有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)留戀····一切都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
回首自己的這一個(gè)月,收獲真是不小。人生中校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)讓我領(lǐng)悟到了很多,而這些東西將讓我終身受益。社會(huì)實(shí)踐讓我在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干。進(jìn)一步明確了我肩負(fù)的使命。其實(shí),如果一個(gè)人不去接觸社會(huì)就不會(huì)知道社會(huì)的一些規(guī)則。任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它,不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我
總結(jié)我這次暑假社會(huì)實(shí)踐,雖然是我的第一次進(jìn)工廠參加社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為這次是成功的。特別是聽(tīng)到大家對(duì)我各方面的肯定,我感到特別的自豪與欣慰。
通過(guò)這次實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了在與人溝通中的一些小技巧,學(xué)會(huì)了贊美別人,使別人快樂(lè),也可以使自己快樂(lè)。在困難和挫折的面前不會(huì)再退縮,而是勇敢的接受挑戰(zhàn)。明白了自律的重要性。學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)。更重要的是,讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性,人只有在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己,不斷的提高自己,才能更好的面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)!
工廠實(shí)習(xí)報(bào)告2
對(duì)于學(xué)習(xí)化學(xué)工程與工藝專業(yè)的本科生來(lái)說(shuō),具有必須的生產(chǎn)實(shí)踐本事是十分有必要的,去化工廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們專業(yè)課學(xué)習(xí)過(guò)程中必不可少的一部分。所以在20xx年我去了xx化工廠實(shí)習(xí)。
我們工科生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是理論結(jié)合實(shí)踐、培養(yǎng)高級(jí)工程技術(shù)人才,為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)以及工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)這次去江蘇連云港xx化工廠的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們了解到化工工藝流程和主要機(jī)械設(shè)備的實(shí)踐知識(shí),了解化工生產(chǎn)的概況,為以后更加專業(yè)的學(xué)習(xí)增強(qiáng)了全局意識(shí),提高了對(duì)所學(xué)知識(shí)觀察和分析實(shí)際問(wèn)題的本事。此次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但在堿廠各車(chē)間工藝員與負(fù)責(zé)人的細(xì)心介紹和指導(dǎo)下,我感覺(jué)受益匪淺,對(duì)此次實(shí)習(xí)十分肯定。
一、實(shí)習(xí)目的
經(jīng)過(guò)對(duì)...化工各車(chē)間的實(shí)際學(xué)習(xí),初步了解聯(lián)合制減法原理和工藝流程、各車(chē)間的主要設(shè)備以及特點(diǎn)、各車(chē)間崗位的特點(diǎn),并且對(duì)江蘇省連云港xx化工廠的發(fā)展歷史、企業(yè)模式等做相關(guān)了解。經(jīng)過(guò)對(duì)化工設(shè)備的實(shí)際學(xué)習(xí),了解其工作原理。
在學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)后,經(jīng)過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固書(shū)本知識(shí),學(xué)習(xí)動(dòng)手實(shí)踐技能,豐富與提高理論知識(shí);同時(shí)接觸了解生產(chǎn)的形式,以及實(shí)際生產(chǎn)有可能遇到的問(wèn)題以及解決方法;最終,為以后融入社會(huì)上崗工作供給機(jī)會(huì)。
二、實(shí)習(xí)單位
連云港xx化工有限公司
企業(yè)簡(jiǎn)介:江蘇xx化學(xué)工業(yè)集團(tuán)有限公司是由原連云港化肥廠改制成立的國(guó)有獨(dú)資公司。企業(yè)始建于19xx年,19xx年投產(chǎn),是全國(guó)首批小聯(lián)堿企業(yè),生產(chǎn)本事3000噸,經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展,目前擁有固定資產(chǎn)2.3億,占地22萬(wàn)M2,員工2365人,19xx年兼并一個(gè)企業(yè),托管一個(gè)企業(yè),19xx年生產(chǎn)本事擴(kuò)大到10萬(wàn)噸,完成工業(yè)總產(chǎn)值2.2億,銷(xiāo)售收入2.1億,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)1200萬(wàn)元,企業(yè)被評(píng)為(或命名)無(wú)泄漏工廠二級(jí)計(jì)量單位,市十佳領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)單位,化工部清潔禮貌工廠。部、省化肥生產(chǎn)管理先進(jìn)企業(yè)稱號(hào),省、市邯鋼先進(jìn)單位,蕕得“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
主要產(chǎn)品:磷酸;純堿;碳酸鈉(重質(zhì));碳酸氫鈉;焦亞硫酸鈉;氯化銨;磷酸氫鈣;硅酸鈉;氨基甲酸銨;氮肥;合成氨;氯化銨(農(nóng)用);混配復(fù)合肥料;煤氣;
三、實(shí)習(xí)資料
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)過(guò)程
進(jìn)廠第一天由學(xué)長(zhǎng)和老員工對(duì)該廠生產(chǎn)工藝進(jìn)行介紹,并講述一些實(shí)習(xí)過(guò)程的安全要領(lǐng)。后面由車(chē)間工藝員介紹和解說(shuō)該車(chē)間工藝流程和設(shè)備以及操作控制,并帶領(lǐng)參觀各個(gè)設(shè)備并作詳細(xì)介紹。我們認(rèn)真聽(tīng)講并作相應(yīng)筆記。
。ǘ┞(lián)合制堿法的方法、原理及特點(diǎn)
。ㄈ┌焙铣蛇^(guò)程
。ㄋ模┦胰橹苽涞脑砑肮に嚄l件
。ㄎ澹┌钡幕厥
1、目的:循環(huán)利用、節(jié)儉成本、減少氨損失。含氨料液:過(guò)濾母液、淡液。游離氨:直接蒸出;結(jié)合氨:加石灰乳蒸出
2、原理:加熱段:蒸出游離氨;預(yù)灰桶:結(jié)合氨、游離氨;灰乳蒸餾段:蒸出游離氨
3、廢液中的氨含量。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
雖然僅有短暫的三天實(shí)習(xí)時(shí)間,可是我們從當(dāng)初的一知半解到此刻熟悉每個(gè)工序,并理解其含義,都是自我每一天不斷的`摸索和員工耐心的教導(dǎo)息息相關(guān)。在剛過(guò)去的這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,成長(zhǎng)了很多。能夠說(shuō)這短短的三天,不僅僅是在學(xué)習(xí)上邁出的一小步,更是我大學(xué)生活邁出的一大步。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我感覺(jué)到作為一個(gè)從事化工行業(yè)的人來(lái)說(shuō),自身的職責(zé)重大,關(guān)系自身、家庭與社會(huì)。更讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),豐富了生活水平,提高了知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用本事,并對(duì)以后就業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。從此次學(xué)習(xí)中讓我體會(huì)到了自身的許多不足之處,以前專業(yè)知識(shí)的有些不懂的地方一下暴露了出來(lái),沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí)體系,并且與實(shí)際結(jié)合。但這都只是開(kāi)始,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身的不足之處,以便于以后在崗位上能做得更加出色,為企業(yè)的發(fā)展,社會(huì)的提高貢獻(xiàn)自我的力量。
即使我們?cè)趯W(xué)校里將理論課學(xué)的很透徹,可是我們不會(huì)將其運(yùn)用于實(shí)際中,所以我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到很多問(wèn)題,可是在師傅們的講解下,我們很好地將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合。我認(rèn)為,我們以后應(yīng)當(dāng)多安排幾次實(shí)習(xí),以便于我們更好地學(xué)以致用。
工廠實(shí)習(xí)報(bào)告3
為了更加適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,為了更好的服務(wù)社會(huì),我決定利用暑期的空閑時(shí)間到社會(huì)中去實(shí)習(xí)去鍛煉我。作為一名數(shù)控專業(yè)的學(xué)生,我把實(shí)習(xí)地選在了xxxx工程機(jī)械配件廠。
xxxx年7月23日10上午我到達(dá)了機(jī)械廠,在工廠廠房我找到了廠長(zhǎng)室,對(duì)他說(shuō)明來(lái)意并經(jīng)過(guò)一番商討后,他同意我在這里實(shí)習(xí)一周實(shí)習(xí)內(nèi)容包括參觀工廠,在師傅的指導(dǎo)下操作小設(shè)備,幫工人搬運(yùn)毛坯、零件、干一些其它活。
出了廠長(zhǎng)辦公室,我通過(guò)詢問(wèn)師傅了解了廠子布局及工件形成的基本流程:1繪圖2備料3初步成型4精車(chē)5檢驗(yàn)6運(yùn)輸。
下午我自自行參觀了車(chē)間,車(chē)間內(nèi)雖然轟鳴聲不斷,但給人的感覺(jué)是雜而不亂。寬大的弓形棚內(nèi)分成若干區(qū):機(jī)床區(qū)、鉆床區(qū)及鍛床區(qū)。機(jī)器擺放整齊有序,另外還有一臺(tái)用于熱切割的大型設(shè)備以及一些其它小設(shè)備。車(chē)間內(nèi)工作去和非工作區(qū)用黃色警示線分開(kāi),體現(xiàn)了工廠對(duì)安全的重視。
寫(xiě)有“質(zhì)量是生存的根本”的宣傳欄又道出了質(zhì)量的重要。工人們都在熟練認(rèn)真的操作機(jī)器。整車(chē)間透露出一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵氣氛。
24-27日除了打零工外我的實(shí)習(xí)內(nèi)容還包括:一。參觀焊接車(chē)間,了解一些焊接方面的知識(shí)。例如操作者一定要戴護(hù)目鏡,焊接要均勻,打掉藥皮后要呈魚(yú)鱗狀,然后在師傅的指導(dǎo)下動(dòng)手實(shí)習(xí),取得很大進(jìn)步。二。觀看師傅操作普通車(chē)床并了解像急停按鈕、三角卡盤(pán)的作用。
師傅給我介紹了車(chē)削的過(guò)程和注意事項(xiàng)。三。親自操作了一下砂輪切割。四。近距離觀看了師傅操作數(shù)控機(jī)床,并在同師傅的交流中知道了一些車(chē)削技巧和車(chē)削方法。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”告訴我們實(shí)習(xí)的重要性。為期五天的實(shí)習(xí)短暫而又充實(shí),讓我對(duì)機(jī)械有了更加感性的認(rèn)識(shí),同樣我也有許多意想不到的收獲 。
在這里我體會(huì)了工廠的氣氛,嘈雜的環(huán)境,體會(huì)到了工廠單調(diào)枯燥的生活,體會(huì)到了工廠對(duì)質(zhì)量和安全的重視,這一切都是我以后要面對(duì)的。幾天的實(shí)習(xí),熱情的工人雜而不亂的車(chē)間,都給我留下了深刻的印象。
但是最讓我記憶深刻的是他們的數(shù)控機(jī)床,那是在沈陽(yáng)機(jī)床廠的普通機(jī)車(chē)接了一個(gè)廣州數(shù)控的控制中心,我有些吃驚,后來(lái)詢問(wèn)廠長(zhǎng)才知道那是經(jīng)濟(jì)性車(chē)床價(jià)格低,但不好用,好的機(jī)床買(mǎi)不起。從這里我看到了中國(guó)機(jī)械制造業(yè)的現(xiàn)狀,中國(guó)數(shù)控產(chǎn)業(yè)的落后。
數(shù)控機(jī)床為什么那么貴?因?yàn)楹诵募夹g(shù)掌握在外國(guó)人手中,雖然我的力量可能有限,但是我一定發(fā)奮學(xué)習(xí)盡自己最大的力量去改變這種現(xiàn)狀。
工廠實(shí)習(xí)報(bào)告4
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是理論教學(xué)的完善和補(bǔ)充。為了讓學(xué)生親身了解到企業(yè)、生產(chǎn)線的運(yùn)作流程,使學(xué)生更好的加理論知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)際應(yīng)用聯(lián)系起來(lái)。豐富學(xué)生對(duì)實(shí)際應(yīng)用的探索基礎(chǔ),使學(xué)生學(xué)有所用,學(xué)有所成。我們學(xué)校特地組織了這次化工廠實(shí)習(xí)之旅,以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
XX公司主要從事大型煤化工系列產(chǎn)品及其衍生物的生產(chǎn)和銷(xiāo)售,同時(shí)提供相應(yīng)的配套服務(wù)。目前已經(jīng)建立了兩套化工裝置,產(chǎn)品長(zhǎng)期穩(wěn)定供應(yīng)給全球知名的化工企業(yè),未來(lái)將成為擁有煤氣化技術(shù)、安全、環(huán)保的新型清潔煤化工企業(yè),并為惠生煤化工生產(chǎn)技術(shù)與工藝的研發(fā)平臺(tái)提供有力支持與保障,F(xiàn)在公司準(zhǔn)備進(jìn)行上市,將來(lái)會(huì)更加輝煌。
二、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備
在進(jìn)廠現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)前,XX公司安全科的主任給我們進(jìn)行安全教育課和考試,讓我們熟悉了廠里的安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。外來(lái)人員必須按公司的有關(guān)規(guī)定,履行安全教育手續(xù)后,方可進(jìn)入操作崗位或裝置區(qū)域。入場(chǎng)人員必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),嚴(yán)禁亂動(dòng)裝置區(qū)域的設(shè)備。
嚴(yán)禁帶火柴、打火機(jī)置區(qū)公用通道。嚴(yán)禁裝置區(qū)內(nèi)使用汽油等易揮發(fā)性溶劑擦洗設(shè)備、工具、衣服!叭粋Α辈粋λ耍粋ψ约,不被他人傷害。必須按國(guó)家安全生產(chǎn)方針實(shí)施:安全第一、預(yù)防為主、綜合治理。事故發(fā)生后,事故現(xiàn)場(chǎng)人員應(yīng)立即向主要負(fù)責(zé)人報(bào)告。接到違反安全規(guī)程或違章指揮的命令時(shí),應(yīng)拒絕執(zhí)行。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)后,按照公司的培訓(xùn)計(jì)劃我們首先進(jìn)入低溫甲醇洗工段進(jìn)行學(xué)習(xí)。凈化工段相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較干凈的,但是卻是知識(shí)和圖紙最多,第一次接觸化工廠不知道改怎么去學(xué)習(xí),甚至連圖紙都看不懂,在領(lǐng)隊(duì)和師傅的指導(dǎo)下,自己才慢慢地懂得怎樣去學(xué)習(xí)。低溫甲醇洗工段的主要任務(wù)是用甲醇脫除工藝氣中甲醇合成所不需要的二氧化碳集所有硫化物,一氧化碳生產(chǎn)所不需要的全部二氧化碳集硫化物,使工藝氣成分達(dá)到甲醇合成和一氧化碳生產(chǎn)要求。
在低溫甲醇洗兩個(gè)多月的'時(shí)間里不僅僅對(duì)我們的身體有所鍛煉,也使我們明白了很多。體會(huì)到工作的不容易,父母掙錢(qián)的辛苦,也明白了工作不是那么的簡(jiǎn)單,不是大學(xué)畢業(yè)就能夠過(guò)上的日子,而是要通過(guò)自己奮斗和努力換來(lái)的。后來(lái)我們學(xué)習(xí)了硫回收工段,要知道化工廠是污染很?chē)?yán)重地方,二氧化硫?qū)Νh(huán)境破壞很大,必須經(jīng)過(guò)回收處理得到硫磺。在實(shí)習(xí)期間我們遇到了許多課本上的知識(shí),通過(guò)我們和師傅的交流,自己上網(wǎng)查閱資料,解決了這些難題。
四、實(shí)習(xí)收獲
通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)加深了了解,見(jiàn)識(shí)到了所學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)中的應(yīng)用,聯(lián)系實(shí)際引發(fā)我們對(duì)理論知識(shí)更多的思考。這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們對(duì)化工企業(yè)的生產(chǎn)模式有了概括地了解,對(duì)化工生產(chǎn)所需理論知識(shí)有更多了解,參照自身所學(xué),找到了所學(xué)的不足之處?傊,這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我們開(kāi)闊了眼界,鞏固了理論知識(shí),培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際思考的能力和興趣。
五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在這短短的時(shí)間里,我收獲了很多學(xué)校無(wú)法獲得的東西。實(shí)習(xí)基地的老師、工廠的師傅都是通過(guò)長(zhǎng)久的實(shí)際工作擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和熟練程度。這是我們大學(xué)生在課本上得不到的。“走入社會(huì),應(yīng)該克服眼高手低的毛病,俯下身來(lái)、踏踏實(shí)實(shí)的工作,不要只看理論而不去親自操作,不要看不起這里的工人師傅,可能他們沒(méi)你學(xué)歷高,但人家的技術(shù)能力你是比不了的。只有在操作中積累自己的經(jīng)驗(yàn),豐富自己的知識(shí),才會(huì)得心應(yīng)手的去革新!”這句話是很多師傅說(shuō)的。
在實(shí)習(xí)時(shí),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!學(xué)會(huì)思考你獲得的會(huì)更多,善于思考,你才會(huì)擁有創(chuàng)新的才智。
在以后的工作學(xué)習(xí)中我們更應(yīng)該多思考,多想現(xiàn)有的技術(shù)還有什么可以改進(jìn)的地方,而不是被書(shū)本上的理論知識(shí)所束縛。雖然書(shū)本上的知識(shí)都是經(jīng)典,但一些化工流程工藝是隨著技術(shù)更新而不斷改進(jìn)的。只有不斷的改進(jìn)才會(huì)有生產(chǎn)力的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)效益的提升。結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)情況建設(shè)更高效、更經(jīng)濟(jì)、更環(huán)保、更實(shí)用的化工設(shè)備是我們追求的目標(biāo)。
真的很感激這次經(jīng)歷,感謝學(xué)校對(duì)我們的幫助,在XX經(jīng)歷的很多事是我在學(xué)校里的課本上找不到的,我們馬上就要步入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我逐漸脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)更深入的了解。
工廠實(shí)習(xí)報(bào)告5
我從20xx年x月x日出發(fā)到化工廠實(shí)習(xí),這次能有機(jī)會(huì)到xx化工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。在這段時(shí)間里,在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
xx公司具備產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)施工、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全面管理的綜合配套能力。擁有鹽化工、硫化工、精細(xì)化工及化學(xué)建材四條生產(chǎn)主線。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程介紹
工廠的技術(shù)骨干師傅給我們講了化工廠的安全問(wèn)題。原來(lái)在學(xué)習(xí)中也知道化工產(chǎn)品中有很多危險(xiǎn)性很大,但通過(guò)工人師傅的講解,我們還是很震撼,也提醒了我們應(yīng)該更加注意安全。工人師傅重點(diǎn)給我們講解了化工產(chǎn)品的質(zhì)量檢測(cè)。后來(lái)又講了化工廠的環(huán)保問(wèn)題,對(duì)于一個(gè)化工廠來(lái)說(shuō),環(huán)保是這個(gè)企業(yè)生存不可忽視的關(guān)鍵。環(huán)保主要涉及到硫酸尾氣處理、硫酸污水處理、鈦白污水處理。
在工人師傅的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了生產(chǎn)車(chē)間,硫酸生產(chǎn)工廠和燒堿制備車(chē)間,工廠并沒(méi)有我們想像的那么好,我們沒(méi)有看到那種自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備,工廠上空灰蒙蒙的一片,能見(jiàn)度不見(jiàn)煙囪頂。最讓人受不了的是那種味道,那不是刺鼻,那是相當(dāng)?shù)拇瘫牵覀儚墓S一條干道旁邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候,看到旁邊一根管道有個(gè)小口突突地向外冒黃色的氣體,工廠的工人也真是令人敬佩。
在巨大的h2so4廢水處理池里,盛著深不見(jiàn)底、黑如墨汁、熱浪翻滾的h2so4廢水,看著實(shí)在恐怖。經(jīng)過(guò)多道工序后,最后流出來(lái)的是清澈如泉水的絲絲細(xì)流,讓我們感慨科技的力量啊!這么舊的設(shè)備能做的這么好,讓我們更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)科技的信心。
后來(lái)我被分到了磷肥廠實(shí)習(xí)。在磷肥廠,分析師主要是分析磷礦品位和磷肥中的.磷含量。我們的分析結(jié)果有些誤差,主要是分析天平造成的,我們實(shí)驗(yàn)室用的是電子天平,雖然上課時(shí)老師介紹過(guò)分析天平,但沒(méi)使用過(guò),所以對(duì)那東西不太會(huì)使用。
三、實(shí)習(xí)感想
xx很大,也很有實(shí)力,但我個(gè)人認(rèn)為,仍然存在很多急需解決的問(wèn)題。雖然這幾年國(guó)家對(duì)環(huán)境的抓控很?chē)?yán),企業(yè)也投入了不少財(cái)力和精力來(lái)抓環(huán)保,但xx的環(huán)境仍然很差,空氣質(zhì)量極其惡劣,對(duì)周邊環(huán)境傷害也很大。xx的很多設(shè)備是xx剛建廠時(shí)建造的,現(xiàn)在還在使用,存在嚴(yán)重的老化問(wèn)題,再不更新,企業(yè)將難以跟上新時(shí)代的步伐。精簡(jiǎn)人員也與設(shè)備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有很大關(guān)系,如果能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化生產(chǎn),自動(dòng)化檢測(cè),可以大大提高效率,精簡(jiǎn)人員。就我們所在的磷肥廠分析檢驗(yàn)室,就存在嚴(yán)重的人員冗雜問(wèn)題,大部分人無(wú)所事事。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們也算真正和化工行業(yè)有了一次親密接觸?傊,還是那句話,我們受益匪淺。
工廠實(shí)習(xí)報(bào)告6
經(jīng)過(guò)兩周實(shí)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了冶煉工廠及其設(shè)備,這次實(shí)習(xí)讓我們零距離的接觸了冶煉工廠,深入的了解了它的生產(chǎn)設(shè)備,這學(xué)期雖然我們?cè)跁?shū)本上也學(xué)了很多冶煉設(shè)備,也見(jiàn)過(guò)一些設(shè)備的模型,但那些都比較抽象的,只有真正的經(jīng)歷過(guò)才能夠體會(huì),淺談對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)及打算。
實(shí)習(xí)前我們班分好了組,全班39人分成了3組,我分到了第三組,由班長(zhǎng)管琦帶隊(duì)。我們組的實(shí)習(xí)順序是硫酸車(chē)間——焙燒車(chē)間——浸出車(chē)間——凈化車(chē)間——電積車(chē)間——揮發(fā)窯。10月26號(hào)早晨,我們大家迫不及待的等待著出發(fā)。下午1點(diǎn)多我們來(lái)到了工廠——南方有色冶煉廠。廠方熱情的接待我們,并安排好我們的食宿。27號(hào)上午上了安全教育課及簡(jiǎn)單的流程介紹。下午全廠的工藝流程參觀。
28號(hào)我們開(kāi)始了正式的參觀學(xué)習(xí),早晨我們由硫酸車(chē)間主任帶到硫酸車(chē)間,給我們講了一些簡(jiǎn)單的要求,然后就讓師傅帶我們觀看設(shè)備,在看的過(guò)程中,只要我們有什么疑問(wèn),師傅總是不厭其煩的給我們講解。硫酸車(chē)間主要是利用焙燒煙氣制硫酸。制酸過(guò)程主要包括爐氣的凈化、氣體的干燥、二氧化硫的轉(zhuǎn)化和三氧化硫的吸收。采用兩轉(zhuǎn)兩吸的工藝流程,五氧化二釩做催化劑,用98酸干吸。。原料車(chē)間的煙氣量大,應(yīng)控制好鼓風(fēng)量。二氧化硫時(shí)常泄露,有些嗆人。主要設(shè)備:電收塵器、第一洗滌塔、第二洗滌塔、第一級(jí)電除霧器、第二級(jí)電除霧器、沉淀槽、冷卻器、循環(huán)槽、循環(huán)酸泵、酸槽、噴淋冷卻器、干燥塔、鼓風(fēng)機(jī)、過(guò)濾器、熱交換器、接觸器、98%硫酸吸收塔。
29號(hào)我們來(lái)到了焙燒車(chē)間實(shí)習(xí)。焙燒車(chē)間最重要的就是——沸騰爐。在師傅們的帶領(lǐng)下我們沸騰爐的結(jié)構(gòu)和才質(zhì);了解了硫化鋅精礦沸騰焙燒的目的——脫硫;了解了配料前各精礦的成分和配料后混合精礦的成分,配料方法及其設(shè)備;沸騰焙燒的技術(shù),如爐膛前室的風(fēng)量和風(fēng)壓、沸騰層的高度,沸騰層、爐頂?shù)臏囟,爐氣的出口速度,出口的煙氣量等等;空氣從高壓鼓風(fēng)機(jī)送入至沸騰風(fēng)斗,中間經(jīng)過(guò)哪些管道設(shè)施;爐氣從沸騰層出口至電收塵出口,中途要經(jīng)過(guò)哪些煙道和收塵設(shè)備……總之,在師傅們的帶領(lǐng)下我們?cè)诒簾?chē)間學(xué)到了很多東西,實(shí)習(xí)總結(jié)《淺談對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)及打算》。
30號(hào)我們組參觀了浸出車(chē)間,浸出車(chē)間相對(duì)于焙燒車(chē)間比較潮濕,師傅們都穿著防水靴作業(yè)。浸出車(chē)間主要就是用鋅電解廢液將原材料(沸騰爐焙砂、煙塵、氧化鋅一次中性濃縮上清液、錳礦漿等)中的有價(jià)金屬進(jìn)入溶液。師傅在帶參觀設(shè)備的過(guò)程中給我們講解了浸出的技術(shù)條件:中性浸出和酸性浸出的.溫度、液固比、PH值、浸出時(shí)間等。浸出車(chē)間比較重要的過(guò)程就是氧化液的制備。
10月31號(hào)和11月1號(hào)我們自己整理實(shí)習(xí)資料。
2號(hào)又開(kāi)始我們的見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí),今天我們應(yīng)該到凈化車(chē)間了。師傅介紹了凈化目的和方法。凈化的目的是將中性浸出液中的Cu、Cd、Co、Ni、As、Sb等雜質(zhì)除至電積過(guò)程的允許含量范圍之內(nèi),確保電積過(guò)程的正常進(jìn)行并產(chǎn)生出較高等級(jí)的鋅片。同時(shí),通過(guò)進(jìn)化過(guò)程的富集作用,使原料中的有價(jià)伴生元素,如Cu、Cd、Co、In、Ta等得到富集,便于從凈化渣中進(jìn)一步回收有價(jià)金屬成分。凈化方法按其原理可以分為兩類:一類是加鋅粉置換除Cu、Cd,或在有其他添加劑存在時(shí),加鋅粉置換除Cu、Cd的同時(shí)除Co、Ni;二類是加有機(jī)試劑形成難溶化合物除Co,如黃藥凈化法和亞硝基β-萘酚凈化法。最后師傅還重點(diǎn)介紹了主要設(shè)備——凈液槽。凈液槽由槽體、加鋅粉圓盤(pán)、攪拌機(jī)、下料圓筒、窺視孔、放渣口、進(jìn)液口、溢流溝組成。
3號(hào)是我們組實(shí)習(xí)的具體地點(diǎn)是電積車(chē)間。電解車(chē)間分為兩個(gè)系列進(jìn)行生產(chǎn)。主要的過(guò)程是溶液進(jìn)入電解槽—循環(huán)泵—冷卻塔—浸液大溜槽(取樣化驗(yàn)鋅的含量)—熔鑄鋅錠。在此過(guò)程中要控制號(hào)電流密度,吐酒石/骨膠/碳酸鍶的加入量,槽溫、定時(shí)對(duì)溶液進(jìn)行取樣化驗(yàn)及對(duì)陰陽(yáng)極板的檢查,以免極板燒壞。 鋅電積是用有花紋的Pb—Ag作陽(yáng)極和光滑鋁板作陰極。車(chē)間的環(huán)境較潮濕,酸霧又大刺鼻,若不帶好勞保用品極易觸電。陰陽(yáng)極板的制作也有參觀了,都是極為精密的,要求工人技術(shù)嫻熟,效率辦事。
工廠實(shí)習(xí)報(bào)告7
這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到受益匪淺。
以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)。在以后開(kāi)展自身的工作,以及在對(duì)客戶的溝通應(yīng)對(duì)上,希望能有所借鑒。
一、工廠的總體規(guī)模水平
亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣。
走進(jìn)廠區(qū),只見(jiàn)潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國(guó)內(nèi)的制造廠家,但是,到了車(chē)間,看過(guò)那些先進(jìn)的流水線,那些熟練的技術(shù)水平,完全會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)代化的管理。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚(yáng),機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問(wèn)題,都是難免存在的,但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車(chē)間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問(wèn)題似乎在我們工廠并沒(méi)有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。
工廠有自己的作息時(shí)間,并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙,每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,這樣的自覺(jué)整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問(wèn)題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒(méi)有任何的特殊化。
二、學(xué)習(xí)過(guò)程
如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)習(xí)期間,就我的工作需要,主要學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)以及由此得到的一些心得。
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工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國(guó)),胡桃木。大多都是從國(guó)外進(jìn)口,這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國(guó)內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因――正是“一分價(jià)錢(qián)一分貨”。
mdf板也是常用的材質(zhì)之一。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來(lái)達(dá)到仿實(shí)木的效果。對(duì)于一些想節(jié)省成本的客戶來(lái)說(shuō)可以推薦一用。
這些常規(guī)木材在倉(cāng)庫(kù)里都備有一定數(shù)量的庫(kù)存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購(gòu)的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購(gòu)另外一些昂貴的`木材),這對(duì)于工廠的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(zhǎng)成本等都會(huì)有所幫助。
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工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn),一般來(lái)說(shuō)都是機(jī)器自動(dòng)操作,比如cnc數(shù)控機(jī),萬(wàn)能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,只要操作得當(dāng),人員安排合理,一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來(lái)說(shuō),都需要熟練人工)。
雖然說(shuō)工廠對(duì)于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn),但是以后在和客戶溝通過(guò)程中,在盡量滿足客戶要求的同時(shí),還要盡量站在工廠的立場(chǎng)上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡(jiǎn)單,結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對(duì)于工廠來(lái)說(shuō)不但可以降低成本,而且還可以提高效率。
(三)噴漆加工
白身加工完成以后,應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車(chē)間,否則木材會(huì)變形。噴漆的流程為:著色(給產(chǎn)品上底色)DD底漆DD面漆。噴底漆到噴面漆的過(guò)程中還要有磨砂的工藝。
底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因?yàn)閜u漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高,必須有無(wú)塵房才可以。一般都會(huì)推薦客戶用nc漆。
噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右。但是雖然所花費(fèi)的時(shí)間不長(zhǎng),但是一張訂單的完成,工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位。因此,在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候,一定要把每個(gè)要求都確認(rèn)完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒(méi)有確定,這樣擱在一邊的話,不但產(chǎn)品容易變形,而且也影響了訂單的進(jìn)度,給工廠帶來(lái)了不必要的麻煩。
(四)鐳射和絲印
目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm
鐳射后可以上色,最常見(jiàn)的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會(huì)增加成本。鐳射的費(fèi)用是視鐳射圖案的復(fù)雜程度而言的,一般來(lái)說(shuō)都是每件產(chǎn)品1塊錢(qián)。 絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。
要求鐳射或者絲印的話都會(huì)要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。
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包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對(duì)產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。
質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此,我們工廠對(duì)質(zhì)量也有嚴(yán)格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴(yán)格的產(chǎn)品檢驗(yàn),從產(chǎn)品的去塵、五金和玻璃制品的質(zhì)檢到最后的裝箱,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)有工人嚴(yán)格的操作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一些外銷(xiāo)客戶來(lái)說(shuō),對(duì)于產(chǎn)品都會(huì)比較挑剔,但工廠都會(huì)滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產(chǎn)品會(huì)有質(zhì)量的保障,在產(chǎn)品上很少出現(xiàn)質(zhì)量紕漏的原因。
而同樣是國(guó)內(nèi)訂單的話,往往會(huì)有一些刁蠻的客戶,在產(chǎn)品沒(méi)有品質(zhì)問(wèn)題的時(shí)候卻還要挑一些小“瑕疵”。對(duì)于這些問(wèn)題,我覺(jué)得除了要和客戶解釋清有些是因?yàn)槟举|(zhì)品本身的問(wèn)題之外,還要讓他們了解我們工廠對(duì)于質(zhì)量方面的控制要求是達(dá)到了國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平的,很多質(zhì)量問(wèn)題的產(chǎn)生很可能實(shí)在運(yùn)輸過(guò)程中的碰撞和野蠻運(yùn)輸。
當(dāng)然,為了避免在運(yùn)輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規(guī)包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個(gè)面用保力龍板保護(hù)。
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五金是常用到的配件。因此,對(duì)于一些常規(guī)的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會(huì)采購(gòu)一定的數(shù)量以備庫(kù)存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨(dú)立完成。另外像eva之類的,也都需要另外采購(gòu)。
三、心得體會(huì)
這次的實(shí)習(xí),讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。
另外我覺(jué)得一方面在工廠供貨給我們的同時(shí),另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時(shí),自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí),服務(wù)好客戶。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,才能開(kāi)創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī)。
很多大學(xué)生實(shí)習(xí)都是到農(nóng)村中或是去公司、進(jìn)單位,很少有直接下工廠的,這是因?yàn)楣S一般都很嘈雜,而且還是比較臟亂,所以都不愿意去。其實(shí)我覺(jué)的要是去工廠實(shí)習(xí),能更好的接觸到產(chǎn)品是如何生產(chǎn)出來(lái)的,還有對(duì)實(shí)習(xí)生是很有挑戰(zhàn)性的,如果做的好將很有成就感。
我就是在這樣的想法下決定走進(jìn)工廠實(shí)習(xí)的,不為別的,就為走進(jìn)工廠能夠更近的接觸到生產(chǎn)第一線,看到工人們?cè)谀抢锩β,我也?huì)替他們感到忙碌的。就這樣我走進(jìn)了工廠。
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,可那轟隆的機(jī)床聲、熾熱鐵塊在水中冷卻時(shí)的汩汩聲、鍛造時(shí)的撞擊聲,以及師傅們爽朗的笑聲,依舊縈繞于耳邊;閃亮的火花、刺眼的弧光、金屬的光澤,還有師傅們的笑臉,仍不時(shí)浮現(xiàn)于眼前。要問(wèn)此刻是什么感覺(jué),我只能回答:藍(lán)領(lǐng)的感覺(jué)!
實(shí)習(xí)開(kāi)始前上了半天的理論和安全教育課,這多少讓我開(kāi)始有些緊張。說(shuō)實(shí)話關(guān)于車(chē)床的知識(shí),我并沒(méi)有掌握多少,大屏幕上機(jī)器復(fù)雜的影子也讓我頭暈轉(zhuǎn)向,頗有望而生畏之感。更可怕的是,安全教育的片子里不斷播放意外事件的實(shí)例,讓我倍感擔(dān)心,似乎來(lái)這里實(shí)習(xí)生命必將懸于一線。實(shí)踐到底是個(gè)什么樣子呢?不過(guò)多難,我想我也會(huì)和別人一樣挺過(guò)去的。
實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種是鑄造,也是留給我最深刻印象的。說(shuō)白了,那天的實(shí)習(xí)任務(wù)就是“玩泥沙”;但這可是專業(yè)地“玩”。以前總納悶?zāi)切┮荒R粯拥臇|西是怎么弄出來(lái)的,覺(jué)得很玄乎;現(xiàn)在知道它們很多是可以通過(guò)鑄造來(lái)生產(chǎn)的。在師傅的指導(dǎo)下,我花了九牛二虎之力終于把模具弄出來(lái)?粗约旱淖髌罚闹杏腿簧鸪删透,以至最后要拆毀時(shí)幾次下不了手。
第二天的工種是電火花加工,它是在加工過(guò)程中通過(guò)工具電極和工件電極脈沖放電間的電腐蝕作用進(jìn)行加工的一種工藝方法。我們要做的工作就是設(shè)計(jì)工件,并把工件放置好,對(duì)好刀,其他事情就交給電腦完成了。電火花加工使我第一次親眼見(jiàn)識(shí)并運(yùn)用現(xiàn)代化先進(jìn)工業(yè)設(shè)備的,原來(lái)“科學(xué)是第一生產(chǎn)力”并非空話!
接下來(lái)是熱處理實(shí)習(xí),它是指金屬材料在固態(tài)下通過(guò)加熱保溫各不同方式的冷卻,改變內(nèi)部組織,獲得所需性能的工藝方法,包括退火、正火、淬火、回火和表面熱處理等。鑒定金屬的屬性,尤其是含碳量,可觀察火花的特性而得。把一金屬塊放到飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的砂輪機(jī)上打火花,從節(jié)花、顏色、線型等可把金屬大致歸類。原本覺(jué)得普通得不能再普通的火花居然匿藏著這些玄機(jī),真讓我大開(kāi)眼界。
鍛造實(shí)習(xí)的那一天,是我最累的一天。一天的努力,把一段鐵圓柱鍛造成一塊六角形的零件,看似簡(jiǎn)單,當(dāng)中的付出只有我們這些“業(yè)余工人”才能體會(huì)得到?諝忮N固然神奇,一下子就把鐵柱錘扁了;但精細(xì)的加工,如把鐵塊打成六角形,還是得用傳統(tǒng)的人工打鐵。在一錘一錘的鏗鏘之中,我平生第一次感受到“鍛煉”的最原始含義。只有經(jīng)歷重?fù),忍受苦楚,棱角才?huì)顯現(xiàn),光輝才會(huì)耀眼。
離開(kāi)工廠,心中總有一句言簡(jiǎn)義深的話:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐攬真知。
現(xiàn)在回來(lái)寫(xiě)我的實(shí)習(xí)報(bào)告,感覺(jué)自己仍然置身與工廠之中,在師傅的幫助下努力的做著東西,那電扇火光的感覺(jué)真的是很刺激,我臨走時(shí)都不舍的走了,就是想多學(xué)點(diǎn)東西。其實(shí)我所學(xué)的專業(yè)和進(jìn)工廠幾乎不搭邊,可是我學(xué)的就是那種感覺(jué)和那種事必躬親的樣子,看到自己作出來(lái)的東西,怎么都覺(jué)得很順眼。
在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格,勤奮努力的生活作風(fēng),而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再次站起來(lái)
我堅(jiān)持認(rèn)為大學(xué)生就應(yīng)該在假期的時(shí)候應(yīng)該出來(lái)實(shí)習(xí)一下,這樣對(duì)我們以后在社會(huì)上成長(zhǎng)有很大的好處,在社會(huì)上很好的生活也是一門(mén)學(xué)問(wèn),學(xué)不好的話就會(huì)在社會(huì)上混不好,窮困潦倒一生。每個(gè)人都不會(huì)看到自己將來(lái)是這個(gè)樣子,所以你就必須得走出去,看未來(lái),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。我相信每個(gè)人都不會(huì)混的差的。
工廠實(shí)習(xí)報(bào)告8
對(duì)于生活在社會(huì)底層,僅靠著每小時(shí)幾塊錢(qián)工資維系生活、養(yǎng)育下一代的人們,我們?cè)搼阎裁礃拥男膽B(tài)去看待他們呢?憐憫?同情?因?yàn)樗麄兾⒈〉氖杖,卑微的地位?可我們(cè)脒^(guò)他們的另外一面,他們滿懷希望,愛(ài)情美滿,不輸于我們?nèi)魏我粋(gè)人,快樂(lè)地生活著。
由于學(xué)校要求我們必須在暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,于是我便在家附近找了一家燈具廠去那打工。廠的規(guī)模不算很大,由于我是臨時(shí)工,便把我安排在了產(chǎn)品包裝部,做一些簡(jiǎn)單的、不需要技術(shù)的零工,例如擦球泡,包裝彩燈,貼標(biāo)簽等。進(jìn)去打工的第一天我便發(fā)現(xiàn),呆在這個(gè)部門(mén)的幾乎都是外地人。后來(lái)一想,也是,換作是本地的誰(shuí)愿意拿著一個(gè)月一千左右,而且還是每天辛苦加班得來(lái)的工資去做呢!我原以為他們會(huì)感到不耐煩,在工作的時(shí)候不停地抱怨,畢竟每天做著相同枯燥的體力活,而且環(huán)境也不是很好,特別是下午一點(diǎn)到三點(diǎn)之間,工作的地方簡(jiǎn)直就像一個(gè)火爐,排風(fēng)機(jī)里吹出來(lái)的風(fēng)都是熱騰騰的,我做了幾天就受不了了,他們?cè)趺淳湍苋淌苣?有一天,在工作的時(shí)候,突然有個(gè)中年婦女問(wèn)起,要在這邊上學(xué)大概得花多少錢(qián)?我想了下說(shuō),光借讀費(fèi)就要好多呢,阿姨你這是打算把孩子接過(guò)來(lái)啊?這不是更加加重了你的負(fù)擔(dān)嗎?她卻笑呵呵的說(shuō),要錢(qián)也沒(méi)辦法啊,在家沒(méi)人照顧,爺爺奶奶都老了,接過(guò)來(lái)放心。再說(shuō)孩子是自己的,哪能算是負(fù)擔(dān)啊!將來(lái)我還盼著他有大出息呢。接著便又埋頭干起了活。是啊,這真的不能算是負(fù)擔(dān),要算也只能是甜蜜的,于此,她的.生活中怎么可能盡是心酸啊,因?yàn)樗覀兠總(gè)人一樣懷揣著夢(mèng)想與希望!
接下來(lái)的幾天,由于廠要搬遷,于是活也接的不多,我也便閑下來(lái)了。線長(zhǎng)就把我安排到給燈打膠的地方做幫手。打膠的地方有一對(duì)男女,我,想應(yīng)該是情侶關(guān)系,因?yàn)槭稚洗髦閭H戒。打膠很枯燥,并且時(shí)間長(zhǎng)了脖子跟手都會(huì)很酸。可我看他們倆卻一直說(shuō)說(shuō)笑笑,一副輕松的樣子。后來(lái)廠里的人說(shuō)聽(tīng)他們已經(jīng)結(jié)婚了,盡管年紀(jì)還很小。這也難怪了,因?yàn)槲颐看蜗掳嗷丶叶紩?huì)看到他倆十指緊握的走在回家的路上,臉上洋溢著幸福的笑容,仿佛一天的工作對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是無(wú)比的輕松。其實(shí)也是,即使再苦再累的生活,只要身邊有個(gè)疼你,關(guān)心你的人在,日子也能過(guò)得像蜜一樣甜。
在廠里干了二十多天以后,就將近開(kāi)學(xué)的日子了,于是父親便讓我回家休息。此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)收獲真的不小。它讓我知道,無(wú)論是身處哪個(gè)地位的人,只要認(rèn)真去過(guò)每一天,并以積極的心態(tài)對(duì)待每一件事,任何人都能活得很幸福很精彩!
工廠實(shí)習(xí)報(bào)告9
在美的的日子
從開(kāi)始整理行李登上來(lái)美的的廠車(chē),從辦理廠卡到安排宿舍住宿,手續(xù)非常的多,盡管當(dāng)時(shí)的我們都還沒(méi)有正式上班。后來(lái),當(dāng)培訓(xùn)專員萬(wàn)建民給我們?cè)谂嘤?xùn)的時(shí)候,我就在想,我會(huì)被分配做什么樣的事?會(huì)與什么樣的人相處?會(huì)和哪些人在一起工作?我會(huì)不會(huì)堅(jiān)持下來(lái)?等等??好多好多問(wèn)題,帶著這些問(wèn)題,我開(kāi)始融入美的,去適應(yīng)美的工廠的生活,我心里既期待又害怕,擔(dān)心自己會(huì)半途而廢??
我懷著忐忑的心情開(kāi)始了我的第一天實(shí)習(xí),也開(kāi)始了我在美的工廠的“新”生活。我被分配到管理部,隸屬綜合管理部門(mén),跟著文化專員劉小園學(xué)習(xí)企業(yè)文化宣傳。她很溫和,很友善。盡管如此,但是當(dāng)時(shí)的我心情非常復(fù)雜,總是想,我是新人,怕犯了錯(cuò),惹人生氣會(huì)挨罵,或許是因?yàn)殡娨晞】炊嗔说脑虬,總是覺(jué)得在公司里的干部們脾氣都是非常不好的,動(dòng)不動(dòng)就批評(píng)人,所以被安排在她旁邊坐著的時(shí)候我非常緊張。簡(jiǎn)單的自我介紹之后,她給我講解了什么是企業(yè)文化?關(guān)于企業(yè)文化,實(shí)習(xí)的我現(xiàn)階段需要了解的一些事情。使我懂得,要構(gòu)建友愛(ài)美的,了解員工的物質(zhì)需求,滿足員工的精神需求,讓員工感受到美的存在家的溫暖。
俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。記得,最初開(kāi)始的工作,僅限于海報(bào)的發(fā)放,電話的接聽(tīng),資料的整理,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)?在這個(gè)過(guò)程中,說(shuō)沒(méi)有困擾那是假話。在發(fā)放海報(bào)的時(shí)候,部門(mén)線體人數(shù)較多,由于沒(méi)有做好發(fā)放記錄,導(dǎo)致后來(lái)分不清楚到底有多少人領(lǐng)了海報(bào);在接聽(tīng)電話的時(shí)候,由于我的普通話不標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)能力欠缺專業(yè)水準(zhǔn),和對(duì)方的溝通有點(diǎn)困難,導(dǎo)致最后信息流失;在資料的整理和數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)的時(shí)候,由于excel的基本操作不熟練,最后導(dǎo)致數(shù)據(jù)混亂。幾天的工作下來(lái),讓我覺(jué)得書(shū)本的理論知識(shí)還是很重要的,學(xué)校的禮儀課不能只是玩玩而已?當(dāng)然,在這幾天的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,包括同部門(mén)的,車(chē)間線體的,還有管理食堂后勤保安等等,他們比我大不了多少,像大哥哥姐姐一樣的照顧我,關(guān)心我,讓我感受到,離開(kāi)家,外面的世界也是很美好的,至少在美的是這樣。
在工作中,和同事之間由于電腦的使用發(fā)生過(guò)一些小摩擦,也鬧過(guò)不愉快,不過(guò)之后大家還是朋友!讓我也明白了一句話:當(dāng)你懷著愉快的心情做事情的時(shí)候,對(duì)待什么都會(huì)心情舒暢;但當(dāng)你懷著沉悶的心情工作的時(shí)候,你就會(huì)感覺(jué)像度日如年,工作效率也會(huì)大打折扣。這是我的開(kāi)始,我的實(shí)習(xí)的開(kāi)始,我的經(jīng)歷生活的開(kāi)始,我的奮斗拼搏的開(kāi)始??
在企業(yè)文化宣傳工作的開(kāi)展,我了解到,美的為了豐富員工的生活,開(kāi)展了一系列的活動(dòng),還成立了能滿足各種文藝愛(ài)好者娛樂(lè)的協(xié)會(huì),其中,包括舞蹈協(xié)會(huì)、書(shū)法協(xié)會(huì)、籃球協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、文學(xué)協(xié)會(huì)??除此之外,還有一些專門(mén)負(fù)責(zé)此類活動(dòng)的策劃人,平時(shí)策劃一些比賽,如羽毛球比賽,拔河比賽,籃球比賽??提高員工的身體素質(zhì),使保持工作的積極性。在美的的這幾天,我只有一個(gè)感受:我們學(xué)校是一切為了學(xué)生,美的是一切為了員工。從我開(kāi)始工作到現(xiàn)在,跟著小園姐參加過(guò)各種活動(dòng),見(jiàn)識(shí)了員工的多才多藝,還有員工之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。現(xiàn)在我努力使自己更完美的融入到美的。下班后,帶著寢室?guī)讉(gè)同學(xué),一起跟著小園姐去學(xué)習(xí)舞蹈,廣場(chǎng)舞,拉丁舞,爵士舞,肚皮舞??相信總有一樣是適合自己的!以前在學(xué)校,總是想著去學(xué)習(xí)舞蹈,由于各種原因,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我們?cè)诿赖模瑩碛辛诉@么好的條件,按自己興趣去選擇自己所喜歡的,做自己想做的事,我很喜歡這樣的生活,也會(huì)好好利用這段時(shí)間,提升自己的內(nèi)在美的外在美,塑造自己的審美價(jià)值!
還記得剛來(lái)公司,一帶領(lǐng)我們參觀的經(jīng)理說(shuō):“現(xiàn)在你們?cè)谶@里,就不必學(xué)校了,不能再那么懶散了,公司有公司的規(guī)定,有公司的制度,你們現(xiàn)在既然來(lái)了,就要遵守!”當(dāng)時(shí),我還以為是像集中訓(xùn)練營(yíng)一樣,把我們大家集中起來(lái),來(lái)一次軍訓(xùn)之類的,嚇我一大跳呢!后來(lái),在慢慢適應(yīng)的過(guò)程中,才知道,那些所謂的要求,只是針對(duì)一些“特別”的人。一些細(xì)節(jié)之類的,我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)得到過(guò)鍛煉了!要有組織有紀(jì)律的在這里生活,我能行!
在工廠里的時(shí)間長(zhǎng)了,自己也就摒除了剛開(kāi)始的緊張和害怕,工作中有時(shí)間的時(shí)候就開(kāi)始和同事們聊天了,心情也放松了。其實(shí),身體上的負(fù)荷在兩三天的堅(jiān)持之后就完全不存在了,現(xiàn)在感覺(jué)一天還是很快就過(guò)去的,在平時(shí)的工作中,在和同事們的聊天中,我收獲了許多,學(xué)到了許多,也領(lǐng)悟了許多。
想到以前還沒(méi)有來(lái)美的實(shí)習(xí)的時(shí)候,有很多在外面工作的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就對(duì)我說(shuō),在外面的人,都是很現(xiàn)實(shí),很復(fù)雜的,社會(huì)不是你想的那么簡(jiǎn)單。說(shuō)實(shí)在的,這是我第一次離開(kāi)學(xué)校,離開(kāi)家到外面生活,甚至生存。當(dāng)時(shí)我就對(duì)美的產(chǎn)生恐懼,害怕在這里被人欺負(fù)怎么辦?如果遇到什么困難挫折還都得靠自己一個(gè)人去解決。我們的實(shí)習(xí)期快滿了,或許人就是一種奇怪的動(dòng)物,對(duì)于自己不習(xí)慣的地方,當(dāng)自己一旦要離開(kāi)的時(shí)候,就會(huì)有點(diǎn)舍不得,會(huì)對(duì)它產(chǎn)生一種依戀。
這次實(shí)習(xí)的目的就是為了以后自己所選的專業(yè),更進(jìn)一步的打好基礎(chǔ),將理論聯(lián)系實(shí)際,將優(yōu)勢(shì)發(fā)揮極致。因此在這次實(shí)踐中自然就比較注意這一方面。盡管在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我只是做一些簡(jiǎn)單的工作,運(yùn)用自己所學(xué)的'知識(shí)也很少,但是一有機(jī)會(huì)我就運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)!平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但是在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工做出嚴(yán)格的要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解出一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。因此,每次核對(duì)線體員工的金額數(shù)據(jù),我都會(huì)非常的仔細(xì),員工是工廠的一切,我的“粗心”在這里被扼殺了。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并能有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)我們?cè)谛4髮W(xué)生的自身價(jià)值。
感悟:
在美的冰箱工廠實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然很短暫,但是這次實(shí)習(xí)我的收獲還是很多的,人生是一個(gè)大舞臺(tái),有順境也有逆境,須知磕磕絆絆的人生才是有意義的人生。
社會(huì)是復(fù)雜的,對(duì)于社會(huì)的認(rèn)識(shí)需要自己不斷的實(shí)踐,一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展,不斷促進(jìn)我們認(rèn)識(shí)到自己能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使我們?nèi)ソ鉀Q工作和生活中出現(xiàn)的一些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,我們的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高了!
回想這次實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)習(xí),還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)有更好的發(fā)展。
工廠實(shí)習(xí)報(bào)告10
今年學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。以下是本次的實(shí)習(xí)報(bào)告。
一、實(shí)習(xí)概況
這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過(guò)了多家大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
__工廠是目前國(guó)內(nèi)比較大型的機(jī)床制造廠之一。在實(shí)習(xí)中我們首先聽(tīng)取了一系列關(guān)于實(shí)習(xí)過(guò)程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,在機(jī)械工程類實(shí)習(xí)中,安全問(wèn)題始終是擺在第一位的。然后通過(guò)該廠總設(shè)計(jì)師的總體介紹。粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)重點(diǎn)。
三、實(shí)習(xí)過(guò)程
在接下來(lái)的一端時(shí)間,我們分三組陸續(xù)在__車(chē)間,專機(jī)車(chē)間和加工車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。在__車(chē)間,該車(chē)間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們?cè)敿?xì)講解了平面磨床個(gè)主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動(dòng)力驅(qū)動(dòng)問(wèn)題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu),輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu)。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開(kāi)式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。
開(kāi)式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動(dòng)液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過(guò)換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡(jiǎn)單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)不平穩(wěn)等后果。開(kāi)式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機(jī)會(huì)少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動(dòng)較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開(kāi)式系統(tǒng)復(fù)雜,因無(wú)油箱,油液的散熱和過(guò)濾條件較差。
為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個(gè)小流量的補(bǔ)油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的.問(wèn)題,所以該平面磨床采取開(kāi)始系統(tǒng),外加一個(gè)吸震器來(lái)平衡系統(tǒng)。現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成部分,怎樣設(shè)計(jì)好液壓系統(tǒng),是提高我國(guó)機(jī)械制造業(yè)水平的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)。
在專機(jī)車(chē)間,對(duì)專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個(gè)拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的原理問(wèn)題,獲益匪淺。在加工車(chē)間,對(duì)龍門(mén)刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,聽(tīng)老師傅們把機(jī)床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺(tái)細(xì)細(xì)道來(lái),如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺(jué)間嵌們我們的腦袋。
在__工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過(guò)程及其裝配過(guò)程,使許多自己從書(shū)本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來(lái),明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。
工廠實(shí)習(xí)報(bào)告11
其次,礦生產(chǎn)技術(shù)報(bào)告。聽(tīng)了王工程師的報(bào)告后,覺(jué)得自己以前認(rèn)識(shí)實(shí)在太膚淺,要學(xué)會(huì)一門(mén)知識(shí)要經(jīng)過(guò)很多的磨練,要學(xué)會(huì)積極主動(dòng)的去學(xué)。很多事都不是自己以前想的那樣,以前以為選礦時(shí)把礦石磨得越細(xì)越好,但聽(tīng)了報(bào)告后才知道,其實(shí)礦石中含有的目的礦物只是很少的一部分,礦石中又含有很多種礦物,還要經(jīng)過(guò)很多流程和方法,根據(jù)礦物的不同性質(zhì)用不同方法把礦物一樣一樣的分離出來(lái),同時(shí)還要丟去大量的廢渣。同時(shí)也體現(xiàn)了選礦工藝流程的復(fù)雜,要求技術(shù)水平高。
再次:我們到選礦廠里進(jìn)行參觀,一路上給我一直找機(jī)會(huì)問(wèn)周老師一些相關(guān)問(wèn)題,如介紹機(jī)械的性能、用途和選礦機(jī)理,也很感謝周老師很認(rèn)真很耐心地給我一一講解。
另外,我要說(shuō)一下其他的感想.從大廠到車(chē)河,下車(chē)是給我的第一感覺(jué)就是:終于不用再大量吸粉塵了!與大廠相比,車(chē)河要干凈多了.聽(tīng)老師的講解,了解到選礦廠的選址也有科學(xué)性的.選礦廠一般建在半山腰,流程自上而下逐級(jí)加工篩選,到了最低出便是成品了.這樣做的優(yōu)點(diǎn)是,在上一個(gè)程序加工完后,礦石可以在重力作用下自然下降到下一個(gè)加工程序,這樣做可以大量節(jié)省能源,避免不必要的浪費(fèi).讓我感嘆的是,從銅坑采礦到車(chē)河選礦直線距離5.8公里,中間像個(gè)不算高的山嶺,而華錫集團(tuán)在做出從采礦到選礦的礦石輸送方式時(shí)選擇的是高空索道輸送,一天24小時(shí)不間斷,粗算一下,這樣的輸送方式比起用汽車(chē)運(yùn)送大概每天可以多輸送一兩千噸,其選礦廠選址的巧妙性以及高空索道輸送的高效性確實(shí)不可否定的.
但是班里人數(shù)眾多,加上選礦噪聲原因以及講解條件方面的因素,不少同學(xué)反映講解時(shí)基本聽(tīng)部清楚,接收到的知識(shí)太少,只能在參觀之余多向老師請(qǐng)教,
車(chē)河是三個(gè)實(shí)習(xí)的最后一站,回想起來(lái),從礦石最初自然狀態(tài)下深埋地下到煉出金屬成品,之間的工程是多么的龐大,從中也體現(xiàn)了人民的勞動(dòng)智慧與團(tuán)結(jié)合作的力量是多么的無(wú)窮無(wú)盡!
課堂的學(xué)習(xí)是一種對(duì)知識(shí)的理論上的認(rèn)識(shí),這是為了讓同學(xué)們?cè)陬^腦中初步形成對(duì)知識(shí)的輪廓.人們?cè)趯?shí)際生產(chǎn)中得出的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與概括,就是理論知識(shí),它最終要付諸于實(shí)踐,以便人們更好地理解和運(yùn)用`爭(zhēng)取更好地為實(shí)際生產(chǎn)服務(wù).這就是進(jìn)行實(shí)習(xí)的主要目的之一,其次是有效提高學(xué)生的動(dòng)手能力,開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的才干,在一定程度上提高學(xué)生的綜合素質(zhì).
我們礦資072班在學(xué)院老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了車(chē)河,進(jìn)行為期三天的選礦實(shí)習(xí).
二.實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月13日~20xx年7月20日
三.實(shí)習(xí)地點(diǎn)xxx車(chē)河礦
四.帶隊(duì)老師xxx
五.實(shí)習(xí)內(nèi)容:
在銅坑進(jìn)行采礦實(shí)習(xí)在后我們來(lái)到車(chē)河進(jìn)行了選礦方面的實(shí)習(xí).來(lái)到的第二天早上我們?cè)跁?huì)議室進(jìn)行了選礦安全教育.同學(xué)們也有點(diǎn)急不可耐相見(jiàn)識(shí)這選礦的流程及方法.
首先我們了解到,車(chē)河選礦廠隸屬于柳州華錫集團(tuán)(股份)有限責(zé)任公司,是主要的生產(chǎn)單位之一,年處理能力達(dá)170萬(wàn)噸原礦,產(chǎn)出錫金屬5363噸,鋅金屬22440噸,鉛銻金屬4475噸,錫鋅鉛銻實(shí)際回率分別為67%,73%,61%。目前是亞州規(guī)模最大、選礦技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)最高的錫選礦廠,其錫金屬的產(chǎn)量對(duì)國(guó)際市場(chǎng)有著舉足輕重的作用。
車(chē)河選礦廠處理銅坑礦提供的錫石多金屬硫化礦,原礦中所含礦物組分多(如錫石、鐵閃鋅礦、脆硫銻鉛礦、黃鐵礦、磁黃鐵礦、毒砂等近20種礦物)、金屬元素多(如鐵、錫、銅、鋅、鉛、鋅、鈣、硅、銦等20多種)、礦物之間鉗布關(guān)系復(fù)雜、礦物之間鉗布粒度復(fù)雜(粗的有2~3mm,細(xì)的有0.037mm),礦石之間的可磨性、可選性差異較大,是目前國(guó)內(nèi)外罕見(jiàn)的復(fù)雜礦體。
在嚴(yán)峻的生產(chǎn)形勢(shì)下,車(chē)河選礦廠充分發(fā)揮廣大技術(shù)人員及全體員工的極積性和創(chuàng)造性,利用“八.五”、“九.五”、科技攻關(guān)成果,走科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新之路:在生產(chǎn)工藝方面于九六年開(kāi)展了二系列流程改造、九七年一系列流程改造、九八年100萬(wàn)噸/年技改、九九年130萬(wàn)噸/年技改、二000年170萬(wàn)噸/年技改,同時(shí)通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)中存在的技術(shù)難題進(jìn)行攻關(guān),先后研究并完成了分步分支磨礦和磨選循環(huán)技術(shù),多段高效重選設(shè)備組合拋廢技術(shù)、高濃度無(wú)循環(huán)浮選技術(shù)、浮錫新技術(shù)、超細(xì)貧鉛銻鋅絮凝浮選技術(shù)、選礦廢水流程內(nèi)循環(huán)綜合利用技術(shù)等多項(xiàng)高新技術(shù)并榮獲有色協(xié)會(huì)一等獎(jiǎng),國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),在一系列的技術(shù)改造和科技攻關(guān)過(guò)程中,車(chē)河選礦廠形成了高處理能力、完善、適應(yīng)性強(qiáng)的生產(chǎn)流程和一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍,在管理方面通過(guò)三項(xiàng)制度改革(勞動(dòng)、工資、人事)、和對(duì)科技人員工資實(shí)行項(xiàng)目職稱制改革、職工技術(shù)等級(jí)管理制度,大大提高了職工的極積性和創(chuàng)造性,為車(chē)河選礦廠在處理低品位條件下的復(fù)雜礦石奠定了技術(shù)、管理、人力資源等方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),因此在原礦品位低、材料價(jià)格高、藥劑價(jià)格高的`不利因素下,車(chē)河選礦廠仍保持較高的選礦回收率和較高的經(jīng)濟(jì)效益。
從廠外遠(yuǎn)望車(chē)河選礦廠,宛如一個(gè)美麗的布達(dá)拉宮,在藍(lán)天、白云、青山的環(huán)抱中俞顯現(xiàn)代化工廠的英姿,從廠房?jī)?nèi)看,車(chē)河選礦廠一級(jí)級(jí)整齊有序,從上到下:處理的銅坑礦石經(jīng)過(guò)直線距離為5.8公里的鋼索道空中運(yùn)輸?shù)杰?chē)河選礦廠卸礦站,存放在一、二期礦倉(cāng)中,為生產(chǎn)的連續(xù)性起到了緩沖作用,原礦經(jīng)四條皮帶運(yùn)輸機(jī),沿皮帶走廊送入兩個(gè)135m3的U形礦倉(cāng)中,從這里開(kāi)始就直接進(jìn)入車(chē)河選礦選礦主流程。
第一級(jí)是振動(dòng)篩:目的是對(duì)原礦和原礦磨磨礦后的產(chǎn)品進(jìn)行篩分分級(jí),降低原礦磨的負(fù)荷,防止已經(jīng)磨細(xì)的產(chǎn)品再次進(jìn)入磨礦,篩分分為三個(gè)產(chǎn)品,大于4.0mm的粗粒礦石進(jìn)入原礦磨,小于4.0mm大于2.0mm的中間粒級(jí)礦石進(jìn)入跳汰作業(yè),小于2.0mm的礦石進(jìn)入園錐螺溜系統(tǒng)。
第二級(jí)是跳汰作業(yè):這一作業(yè)是對(duì)中粒級(jí)(-4.0mm+2.0mm)的礦石進(jìn)行富集粗選,產(chǎn)出跳汰一室精礦,二室精礦和三室精礦和一個(gè)尾礦,這里尾礦經(jīng)再磨再選后可直接丟出20%的尾礦。
第三級(jí)是園錐螺溜系統(tǒng)和臺(tái)浮系統(tǒng):園錐溜系統(tǒng)對(duì)細(xì)粒級(jí)(-2.0mm)礦石進(jìn)行富集選別,產(chǎn)出毛精礦,中礦和尾礦,毛精礦送入臺(tái)浮系統(tǒng)進(jìn)一步選別,產(chǎn)出錫石精礦,中礦進(jìn)入二段磨,尾礦經(jīng)再次富集后進(jìn)入中礦系統(tǒng)和產(chǎn)出最終尾礦。臺(tái)浮系統(tǒng)產(chǎn)出最終錫石精礦,中礦和尾礦,其中尾礦經(jīng)分級(jí)富集后一部分進(jìn)入選擇性磨礦,一部分進(jìn)入二段磨。
第四級(jí)是磨礦:這里有13臺(tái)磨礦機(jī),是選礦廠重要的工藝之一,有原礦磨、二段磨、硫化礦磨、尾礦磨和一臺(tái)小磨,分別對(duì)原礦、跳汰二、三室及尾礦、園錐螺溜系統(tǒng)中礦、臺(tái)浮部分中尾礦、各脫硫浮選作業(yè)產(chǎn)生的硫化礦進(jìn)行磨礦,分別達(dá)到不同的粒級(jí)要求后進(jìn)入下一作業(yè)。
第五級(jí)是浮選作業(yè):這一級(jí)共有浮選機(jī)136臺(tái),分別有混浮脫硫作業(yè)、鉛銻硫預(yù)先混浮選作業(yè)、鋅硫分離浮選作業(yè)、鉛銻硫分離浮選作業(yè)以及微細(xì)粒鉛銻鋅絮凝梯級(jí)浮選作業(yè),產(chǎn)出產(chǎn)品有鉛銻精礦、鋅精礦和進(jìn)入下一作業(yè)的脫硫混尾礦,這里研究應(yīng)用了大量高新技術(shù),如高濃度無(wú)循環(huán)高效浮選技術(shù),微細(xì)粒鉛銻鋅絮凝梯級(jí)浮選技術(shù),提高銦鋅質(zhì)量技術(shù)、耐磨浮選材料的應(yīng)用等,高新技術(shù)的研究應(yīng)用,推動(dòng)了生產(chǎn)的發(fā)展,提高了選礦廠經(jīng)濟(jì)效益。
第六級(jí)是后重?fù)u床:處理上一級(jí)脫硫浮選尾礦,產(chǎn)出最終錫石精礦、中礦和最終尾礦,中礦和部分尾礦進(jìn)入中礦系統(tǒng),部分尾礦直接進(jìn)入尾礦。
第七級(jí)是中礦再選搖床和浮錫尾礦搖床:對(duì)中礦系統(tǒng)脫硫浮選的尾礦和浮錫系統(tǒng)尾礦進(jìn)行再處理,回收前面作業(yè)中未單體解離的錫石,是對(duì)前面作業(yè)的進(jìn)一步完善和保障。
第八級(jí)是中礦系統(tǒng)和浮錫系統(tǒng):這里包括中礦磨、中礦脫硫浮選、浮錫脫硫浮選和浮錫浮選,共有浮選機(jī)70臺(tái),浮錫系統(tǒng)是國(guó)家“八.五”、“九.五”、“十.五”科技攻關(guān)的重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目之一,這里研究應(yīng)用了二次浮錫新技術(shù),分散梯級(jí)浮選技術(shù)等高新技術(shù),使車(chē)河選礦廠的錫石浮選技術(shù)達(dá)到了世界領(lǐng)先水平。
最后所有精礦產(chǎn)品(除錫精礦外)分別進(jìn)入廠前濃密機(jī)脫水后,進(jìn)行過(guò)濾,除去精礦中的水份,存放于各個(gè)精礦倉(cāng),錫精礦直接錫精礦庫(kù)混均包裝后,集中送往冶煉廠。
下面是車(chē)河選礦廠的藝流程圖:
這一次實(shí)習(xí)由于我們還沒(méi)有學(xué)過(guò)選礦方面的一些知識(shí),所以就沒(méi)有所謂的將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化和盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。不過(guò)我相信,有這次的先期實(shí)踐認(rèn)識(shí),在以后的理論學(xué)習(xí)當(dāng)中我們一定能更好的理解課本知識(shí),而不是一味地憑空想象.在實(shí)習(xí)期間我能夠遵守工作紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,與同學(xué)們相處融洽快樂(lè),認(rèn)真完成了這一次實(shí)習(xí)的任務(wù),從中也學(xué)到了一些知識(shí),同時(shí)也感到自己知識(shí)的缺乏以及學(xué)習(xí)方面的一些不足.
首先在接受安全環(huán)保教育就學(xué)到了不少東西。如“安全環(huán)!边@個(gè)醒目的字眼,以前只知道注重“安全”但“環(huán)!皡s很少聽(tīng)到,這證明人們的環(huán)保意識(shí)是在不斷的增強(qiáng)。剛進(jìn)入車(chē)河選礦廠時(shí),它給我的第一感覺(jué)就是環(huán)境好,尤如進(jìn)入大自然的感覺(jué),尤其是魏老師帶我們?nèi)サ哪莻(gè)后花園,我很喜歡那的竹子。還有車(chē)河選礦廠的水循環(huán)利用竟高達(dá)90%,只有10%的廢水經(jīng)過(guò)化學(xué)和物理沉降達(dá)到工業(yè)排放標(biāo)準(zhǔn)之后才排入河中,并且該廠正在研究一種叫做生物法的力爭(zhēng)把廢水直接提高到灌溉的要求,估計(jì)明年就可以投入使用。這些都證明了人們的環(huán)保意識(shí)是在不斷的增強(qiáng)。些外還了解了國(guó)家關(guān)于企業(yè)生產(chǎn)中安全工作的規(guī)定:新工人包括實(shí)習(xí)生都要進(jìn)行三級(jí)安全教育以后才能進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間(三級(jí)教育包括廠級(jí),車(chē)間級(jí)和班組級(jí))。
安全生產(chǎn)的意義包括兩方面:政治意義和經(jīng)濟(jì)意義。政治意義關(guān)系到國(guó)家的方針和政策,出現(xiàn)了安全事故企業(yè)將無(wú)法進(jìn)行先進(jìn)單位和先進(jìn)集體的評(píng)選。經(jīng)濟(jì)意義,通過(guò)對(duì)不同級(jí)別的安全事故進(jìn)行不同的經(jīng)濟(jì)處罰。這樣可以大大提高了職工的安全意識(shí),促進(jìn)企業(yè)管理的規(guī)范化,建全企業(yè)自己內(nèi)部的管理規(guī)章制度,這樣就可以大大降低了安全事故的發(fā)生。車(chē)河選礦廠在20xx年對(duì)職工進(jìn)行了安全教育使工人的安全意識(shí)得到了轉(zhuǎn)變,從以前的“工傷為榮”轉(zhuǎn)變?yōu)椤肮麨閻u”,對(duì)于工傷不但沒(méi)有得到獎(jiǎng)反而自己受到處罰之外自己的同事也要受到一定的經(jīng)濟(jì)處罰和其它方面的處罰。通過(guò)對(duì)企業(yè)的規(guī)范化管理對(duì)職工進(jìn)行安全教育和制定一些處罰條例特別是經(jīng)濟(jì)方面的處罰是很有必要的。從中可以看出一個(gè)人只要涉及到自己的個(gè)人利益才會(huì)積極主動(dòng)的去接受別的事物,才會(huì)去改變自己。
工廠實(shí)習(xí)報(bào)告12
一、見(jiàn)習(xí)目的
1、通過(guò)在xx市xx公司見(jiàn)習(xí)認(rèn)識(shí),對(duì)工廠的設(shè)計(jì)以及蘋(píng)果、紅棗加工生產(chǎn)過(guò)程要有一定的感性認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)掌握蘋(píng)果紅棗的加工過(guò)程。
2、通過(guò)生產(chǎn)見(jiàn)習(xí),拓寬我們的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,熟悉生產(chǎn)車(chē)間的規(guī)章制度,了解和應(yīng)用生產(chǎn)裝備,使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
3、學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),激發(fā)我們向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、見(jiàn)習(xí)公司簡(jiǎn)介
xx市xx公司成立于20xx年xx月xx日,廠長(zhǎng)xx,主要從事蘋(píng)果、紅棗的加工和銷(xiāo)售。工廠位于xx,在職員工45人。公司秉承“顧客至上,銳意進(jìn)取”的經(jīng)營(yíng)理念,堅(jiān)持“客戶第一”的原則為廣大客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三、見(jiàn)習(xí)內(nèi)容
紅棗加工是食品加工的一種,它是把從農(nóng)戶手中收購(gòu)的紅棗進(jìn)過(guò)選擇分級(jí)后進(jìn)行加工處理,以不同的加工工藝制成的小包裝食品。這種加工方法使紅棗中的水分快速蒸發(fā),將干燥后的棗堆積12-15天,使其內(nèi)部水分重新轉(zhuǎn)移,均勻地散布在細(xì)胞內(nèi)紅棗的組織不會(huì)被破壞,回軟過(guò)程中應(yīng)注意檢查,防止發(fā)酵、霉?fàn)、發(fā)熱等不良現(xiàn)象。
1、蜜棗加工工藝。
1.1工藝流程。
選料→清洗→切縫→糖煮→烘烤→包裝→成品。
1.2操作要點(diǎn)。
1.2.1選料。
選用果形大而均勻、皮薄核小、肉厚疏松、顏色由青轉(zhuǎn)白的棗果為原料,將乳白色、發(fā)紅、蟲(chóng)蛀、有機(jī)械損傷的棗果剔除。
1.2.2清洗、劃絲。
用軟水將棗果洗凈,用劃絲機(jī)或手工劃絲,劃絲深約3mm,不宜太深。過(guò)深容易造成破棗,過(guò)淺則糖分不易滲透,容易失水而造成僵棗。棗果兩頭適當(dāng)留頭,每個(gè)棗果劃絲30道左右。
1.2.3糖煮。
糖煮方法包括一次煮成法和分次加糖一次煮成法2種,一般多采用分次加糖一次煮成法?捎觅|(zhì)量分?jǐn)?shù)為55%~60%的濃糖液60kg~80kg,加入糖液,總量0.5%的檸檬酸,將50kg~60kg鮮棗投入其中,加熱煮沸至果肉煮軟時(shí),倒入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的糖液5kg,此時(shí)鍋中糖液停止沸騰,3min~4min后糖液又開(kāi)始沸騰時(shí)加糖。分別加糖的方法是:第1次~第3次每次加糖5kg,澆入濃糖液1kg~2kg;第4次~第6次每次加糖6kg~7kg,不加糖液;第6次加糖后,煮沸約20min,此時(shí)糖液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)已達(dá)70%以上,紅棗飽滿透明,連同糖液移到缸中浸漬1天~2天后烘烤。
1.2.4烘烤。
將糖煮后的棗果撈出瀝盡糖液,攤放在烘盤(pán)上,以60℃~80℃的溫度進(jìn)行烘烤。開(kāi)始時(shí)用微溫(溫度過(guò)高會(huì)出現(xiàn)返糖現(xiàn)象),然后逐漸提高溫度,3h~4h后翻動(dòng)1次。最高溫度不得超過(guò)80℃,待棗果表面干燥后可將溫度降低。20h~24h后表面不粘手時(shí)停止烘烤,稍曬后即可整形,緊接著進(jìn)行分級(jí)并繼續(xù)烘干,溫度仍控制在60℃~80℃,開(kāi)始微溫,2h~3h后略微升高溫度,然后每隔1h翻棗1次,發(fā)現(xiàn)紅棗表面干燥,隨即改用低溫?傊,烘烤時(shí)的溫度應(yīng)掌握中間高、兩頭低的原則。
簡(jiǎn)易識(shí)別蜜棗干燥狀況的方法是:用手掰開(kāi)蜜棗,若核、肉易分離,則說(shuō)明蜜棗比較干燥;若棗肉粘核,則說(shuō)明蜜棗不干燥,須繼續(xù)烘烤。
1.3產(chǎn)品質(zhì)量。
棗切縫均勻,吃糖飽滿,滋味純正,符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。產(chǎn)品表面呈金絲狀,色澤為棕褐色,含糖量為70%左右,含水量為15%~18%。
2、糖棗加工工藝。
2.1工藝流程。
選料→去核→清洗→煮制→糖漬→洗糖→干制→包裝→成品。
2.2操作要點(diǎn)。
2.2.1選料。
選出形狀完整、成熟充分、色澤鮮艷、無(wú)蟲(chóng)蛀、無(wú)破頭、無(wú)霉變的棗果作原料。
2.2.2去核。
用去核器捅棗核,核口直徑應(yīng)小于0.7cm,口徑完整無(wú)傷,捅孔口上下端正。
2.2.3清洗。
將去核后的棗果,倒入65℃~70℃干凈的溫水中,輕壓輕翻,浸泡5min左右,待棗肉發(fā)脹、棗皮稍展、吃透水分時(shí),即可撈出瀝干水分。
2.2.4煮制、糖漬。
將25kg水燒開(kāi)后,加入17.5kg的白糖,再燒開(kāi)后倒入20kg棗。煮沸40min后加入12.5kg的白糖及40g的檸檬酸,開(kāi)鍋后再煮20min左右,至棗皮舒展呈紫紅色為止。煮好后連同糖液一起倒入缸內(nèi),浸泡40h~48h,待棗肉滲飽糖,液呈黑紫色為止。
2.2.5洗糖。
將煮浸好的`糖棗,用漏勺撈入鐵篩中,瀝去表面糖液,放入100℃的沸水中,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鐵篩,洗凈棗果表面糖液后倒入烤盤(pán)中。
2.2.6干制。
將烤盤(pán)送入烤房干制,采用氣烤的辦法,1次需數(shù)小時(shí)左右,開(kāi)始時(shí)氣壓為200kPa;2h后慢慢把氣壓升到400kPa左右,烘烤約10h,即制成糖棗成品。
2.3質(zhì)量要求。
糖棗殘核率不超過(guò)1%,色澤鮮艷,紫紅透明,香甜可口,無(wú)異味,無(wú)焦糊味,含糖量70%以上,含水量為15%~18%。
四、見(jiàn)習(xí)心得
見(jiàn)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),見(jiàn)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。通過(guò)這次短暫的六個(gè)月的見(jiàn)習(xí),讓我對(duì)食品廠里的一些設(shè)施操作,注意事項(xiàng)等都有了一定程度的了解,還對(duì)廠房里的過(guò)程設(shè)備有了初進(jìn)一步的了解。
這次見(jiàn)習(xí)教會(huì)我要與人為善,遇事不變。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和員工的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次見(jiàn)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。我們作的都是一些不起眼的小事,也許你會(huì)覺(jué)得這時(shí)對(duì)能力的一種浪費(fèi),可是就是在這樣的小事當(dāng)中決定著你的成敗。
在這次見(jiàn)習(xí)期間達(dá)到了預(yù)定的目的,大量的食品專業(yè)知識(shí)與社會(huì)知識(shí)相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識(shí),又學(xué)會(huì)了社會(huì)知識(shí),對(duì)我們不久的就業(yè)很有幫助。通過(guò)這次見(jiàn)習(xí),對(duì)食品崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了自己專業(yè)知識(shí)的漏洞,對(duì)好多基礎(chǔ)性的知識(shí)不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對(duì)食品崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實(shí)的體會(huì),對(duì)于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會(huì)了人與人溝通需要一定的技巧。這次見(jiàn)習(xí)為我們步入社會(huì)奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。
工廠實(shí)習(xí)報(bào)告13
一、前言
在當(dāng)今信息技術(shù)飛速發(fā)展的社會(huì),尤其是在通信領(lǐng)域,能否把技術(shù)做到前言將直接決定了其能否立足于世界技術(shù)之林。所以,提前進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)有助于我們更好的適應(yīng)環(huán)境。作為學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,作為以后即將成為一名通信人的學(xué)生來(lái)說(shuō),了解通信基礎(chǔ)知識(shí),掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識(shí),是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。
通過(guò)這兩周的學(xué)習(xí),可以使我們從感性上學(xué)到很多東西,也對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識(shí),增強(qiáng)了本人觀察能力,開(kāi)闊了視野,并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),真是讓我收獲頗多,F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、以及未來(lái)自己努力的方向等作以總結(jié)。
通過(guò)參觀實(shí)習(xí)熟悉和適應(yīng)工作環(huán)境,對(duì)移動(dòng)公司、華為公司等公司的文化及工作任務(wù)和一些基本的業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)行更深一步的了解熟悉;在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)自己的的工作主動(dòng)性和實(shí)際動(dòng)手能力,使之能夠更快地適應(yīng)自己的工作崗位。
通過(guò)大學(xué)三年來(lái)對(duì)通信工程專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),我們掌握了基本的理論知識(shí),在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,為了更好的掌握專業(yè)知識(shí),將其付諸于實(shí)踐,在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了中國(guó)移動(dòng)衡陽(yáng)分公司,在學(xué)校實(shí)習(xí)了一周,最后去往深圳實(shí)習(xí)三天。
二、實(shí)習(xí)目的
本次實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開(kāi)拓我們的視野,增強(qiáng)專業(yè)意識(shí),鞏固和理解專業(yè)課程。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng)參觀的企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容;同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí);由帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過(guò)交流實(shí)習(xí)體會(huì)方式,加深和鞏固實(shí)習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。
為鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí),加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體,了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí),為以后對(duì)本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。通過(guò)本次實(shí)習(xí)初步了解通信行業(yè)現(xiàn)狀及具體設(shè)備,了解我國(guó)目前通信的基本情況和模式;了解目前我國(guó)的通信需求和發(fā)展方向;初步實(shí)踐自己在學(xué)校期間所學(xué)知識(shí),作到如何才能更好的將自己所學(xué)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作中;通過(guò)實(shí)踐來(lái)培養(yǎng)和強(qiáng)化社會(huì)溝通能力;確定自己將來(lái)的發(fā)展起點(diǎn)和目標(biāo);發(fā)現(xiàn)自身差距,培養(yǎng)創(chuàng)新進(jìn)取的精神;培養(yǎng)良好的職業(yè)精神,適應(yīng)畢業(yè)后的實(shí)際工作要求。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
3.1實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年6月16日上午中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)公司衡陽(yáng)分公司
20xx年6月16日下午至20xx年6月20日學(xué)校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化實(shí)習(xí)
20xx年6月22日華為技術(shù)有限公司深圳總部
20xx年6月23日深圳智敏電子廠
3.1實(shí)習(xí)內(nèi)容
16日上午,李老師帶著我們參觀了中國(guó)移動(dòng)集團(tuán)公司衡陽(yáng)分公司。中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司(簡(jiǎn)稱“中國(guó)移動(dòng)”),于20xx年4月20日成立,是一家基于GSM,TD-SCDMA和
TD-LTE制式網(wǎng)絡(luò)的移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商。除原有“動(dòng)感地帶”、“神州行”、“全球通”、“動(dòng)力100”、“G3”外,中國(guó)移動(dòng)在20xx年12月18日公布了與正邦合作設(shè)計(jì)的4G品牌“And!和”,標(biāo)志著中國(guó)移動(dòng)4G業(yè)務(wù)的正式啟動(dòng),發(fā)展口號(hào)是:移動(dòng)4G,國(guó)際主流,快人一步。
這次來(lái)到衡陽(yáng)移動(dòng)公司,我們的目的是能夠通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)通信的基本的傳輸機(jī)房和數(shù)據(jù)機(jī)房,網(wǎng)絡(luò)交換電力機(jī)房的設(shè)施,理論知識(shí)結(jié)合技術(shù)老師的指導(dǎo),進(jìn)行有根據(jù)用心的學(xué)習(xí)。并通過(guò)這次實(shí)踐一定要掌握一定的技術(shù)知識(shí),組織紀(jì)律方面要求同學(xué)們代表南華大學(xué)的形象,要做個(gè)有組織有紀(jì)律有文明的學(xué)生。
通過(guò)參觀機(jī)房、天線等設(shè)備,我們都獲益匪淺。
16日下午,我們便迎來(lái)了負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程無(wú)線傳輸設(shè)備,移動(dòng)通信網(wǎng)建設(shè)、維護(hù)、優(yōu)化的凌老師,開(kāi)始了我們?yōu)槠谒奶斓木W(wǎng)絡(luò)優(yōu)化課程實(shí)習(xí),也了解到了關(guān)于通信行業(yè)的許多新知識(shí)。
1、基站:GSM基站在GSM網(wǎng)絡(luò)中起著重要的作用,直接影響著GSM網(wǎng)絡(luò)的通信質(zhì)量。GSM基站是一種技術(shù)要求較高的產(chǎn)品,最初的基站設(shè)備基本都是一些國(guó)外的產(chǎn)品。隨著我國(guó)一些高科技電信企業(yè)在移動(dòng)通信領(lǐng)域的不斷深入,一些國(guó)內(nèi)的電信企業(yè)如大唐、廣州金鵬等公司也生產(chǎn)出多種型號(hào)的基站。
2、GSM系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
1.系統(tǒng)的組成
蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)主要是由交換網(wǎng)路子系統(tǒng)(NSS)、無(wú)線基站子系統(tǒng)BSS和移動(dòng)臺(tái)(MS)三大部分組成.其中NSS與BSS之間的接口為"A"接口,BSS與MS之間的接口為"Um"接口。
注:AUC:鑒權(quán)中心MSC:移動(dòng)業(yè)務(wù)交換中心GMSC:入口MSCBSC:基站控制器
BTS:基站收發(fā)信臺(tái)HLR:歸屬位置寄存器VLR:拜訪位置寄存器
2.交換網(wǎng)路子系統(tǒng)(NSS)
。停樱茫簩(duì)位于它所覆蓋區(qū)域中的移動(dòng)臺(tái)進(jìn)行控制和完成話路交換的功能實(shí)體,也是移動(dòng)通信系統(tǒng)與其它公用通信網(wǎng)之間的接口。
VLR:是一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),是存儲(chǔ)MSC為了處理所管轄區(qū)域中MS(統(tǒng)稱拜訪客戶)的來(lái)話、去話呼叫所需檢索的信息。
。龋蹋遥阂彩且粋(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),是存儲(chǔ)管理部門(mén)用于移動(dòng)客戶管理的數(shù)據(jù)。
。粒眨茫河糜诋a(chǎn)生為確定移動(dòng)客戶的身份和對(duì)呼叫保密所需鑒權(quán)、加密的三參數(shù)(隨機(jī)號(hào)碼RAND,符合響應(yīng)SRES,密鑰Kc)的功能實(shí)體。
。牛桑遥阂彩且粋(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),存儲(chǔ)有關(guān)移動(dòng)臺(tái)設(shè)備參數(shù)。3.無(wú)線基站子系統(tǒng)(BSS)BSS系統(tǒng)是在一定的無(wú)線覆蓋區(qū)中由MSC控制,與MS進(jìn)行通信的系統(tǒng)設(shè)備,它主要負(fù)責(zé)完成無(wú)線發(fā)送接收和無(wú)線資源管理等功能。功能實(shí)體可分為基站控制器(BSC)和基站收發(fā)信臺(tái)(BTS)。
BSC:具有對(duì)一個(gè)或多個(gè)BTS進(jìn)行控制的功能,它主要負(fù)責(zé)無(wú)線網(wǎng)路資源的管理、小區(qū)配置數(shù)據(jù)管理、功率控制、定位和切換等,是一個(gè)很強(qiáng)的業(yè)務(wù)控制點(diǎn)。
。拢裕樱簾o(wú)線接口設(shè)備,它完全由BSC控制,主要負(fù)責(zé)無(wú)線傳輸,完成無(wú)線與有線的轉(zhuǎn)換、無(wú)線分集、無(wú)線信道加密、跳頻等功能。
3、GSM數(shù)字移動(dòng)通信系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí),多址技術(shù):多址技術(shù)使眾多的用戶共用公共的通信線路而相互不干擾。常用的方法基本上有三種,即頻分多址FDMA、時(shí)分多址TDMA和碼分多址CDMA。GSM系統(tǒng)采用了FDMA、TDMA兩種方式。
4、TCH/SDCCH擁塞處理
TCH,業(yè)務(wù)信道。傳輸話音和數(shù)據(jù),話音業(yè)務(wù)信道按速率的不同,可分為全速率話音業(yè)
務(wù)信道(TCH/FS)和半速率話音業(yè)務(wù)信道(TCH/HS)。SDCCH的全稱是獨(dú)立專用控制信道(Stand-AloneDedicatedControlChannel),用在分配TCH之前呼叫建立過(guò)程中傳送系統(tǒng)信令。
業(yè)務(wù)信道分為話音業(yè)務(wù)信道和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)信道。
我們的組員學(xué)會(huì)了合作測(cè)試小區(qū)話務(wù)擁塞率,我們拿著設(shè)備滿校園跑,雖然辛苦,可是卻覺(jué)得很滿足。
21日凌晨,我們兩個(gè)班的同學(xué)與帶隊(duì)老師一起趕往深圳。22日,我們一行人參觀了華為技術(shù)有限公司深圳總部。專門(mén)來(lái)接送的車(chē)輛,工作人員統(tǒng)一的著裝,得體到位的介紹講解,干凈大氣的公司環(huán)境,無(wú)一不透露著這個(gè)優(yōu)秀技術(shù)公司的雄厚實(shí)力與令人折服的氣魄。我們首先參觀了華為公司的業(yè)務(wù)展廳,了解了今后的通信世界將會(huì)是什么模樣,接著參觀了華為公司的產(chǎn)品展廳,包括許多會(huì)議多媒體軟件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施等等,這又讓我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)神奇的世界。
23日我們又來(lái)到了深圳智敏電子廠。這是一個(gè)主要生產(chǎn)監(jiān)控設(shè)備的廠家,我們看到專門(mén)用來(lái)制作PCB板的機(jī)器,也參觀了整個(gè)工廠的工作流程,最后還與同校畢業(yè)的師兄交流了許多感想、體會(huì),這讓我們對(duì)自己的未來(lái)有了一個(gè)更加具體的定位。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)
本次實(shí)習(xí),從參觀中國(guó)移動(dòng)衡陽(yáng)分公司,到絡(luò)優(yōu)化,再到深圳的學(xué)習(xí),受益良多。書(shū)本的知識(shí)是有限的,而且是理論的,如果很好地能運(yùn)用到實(shí)際的工作中,那也只是一紙空談。通信工程是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,當(dāng)下的知識(shí)肯定是不能適用于一輩子,所以我們必須要?jiǎng)?chuàng)新,要不斷更新自己的知識(shí)庫(kù),多學(xué)多看多了解,這個(gè)時(shí)代是不斷發(fā)展的,要想成為時(shí)代的佼佼者,就必須扎扎實(shí)實(shí)學(xué),踏踏實(shí)實(shí)干,把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中。
這次實(shí)習(xí)總的.感受就是要扎實(shí)學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際并不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)。對(duì)平時(shí)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有了更深一步的理解,把書(shū)本上的理論知識(shí)實(shí)際化。了解了相關(guān)設(shè)備的功能和工作原理。對(duì)一些通信設(shè)備形成了初步的認(rèn)識(shí)。豐富了自己的閱歷與專業(yè)知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我能從基本理論出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)理論的前提下應(yīng)用于實(shí)踐是特別重要的。最重要的是我對(duì)通信專業(yè)的了解更加深刻,明確。我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡通信,感謝老師給我們這次機(jī)會(huì)見(jiàn)識(shí)一下實(shí)際的通信設(shè)備,另外通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),自己了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),開(kāi)闊了眼界,增加了見(jiàn)聞,明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時(shí)書(shū)本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中,自己得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富,另一面自己也看見(jiàn)了自己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識(shí),豐富自己的閱歷。
為期一個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了,實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野,也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能,更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。實(shí)習(xí)讓我們真正的接觸了社會(huì),使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里,使我們對(duì)未來(lái)充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí),也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛,了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問(wèn)題,促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。增進(jìn)了我們的師生感情,從這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的全過(guò)程來(lái)看,自始至終我們都服從老師的安排,嚴(yán)格要求自己,按時(shí)報(bào)到,注重安全。本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)。
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)具體內(nèi)容
下面說(shuō)說(shuō)最讓我難忘的幾個(gè)工種:
1、車(chē)工
這是我們金工實(shí)習(xí)第一天時(shí)所要接觸的工種,工廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文。大家都有點(diǎn)迫不及待的樣子,雖然被剛開(kāi)始金工實(shí)習(xí)前的安全教育錄像嚇了一跳,但還是覺(jué)得金工實(shí)習(xí)應(yīng)該很好玩的。師傅是一位中年的大叔,矮矮的,瘦瘦的,看起來(lái)很精干的樣子。他首先給我們講解了車(chē)床安全性的重要性,然后就開(kāi)始講解車(chē)床的結(jié)構(gòu)。那控制面板上一排排的按鈕,一條條的扭桿,即使我們是認(rèn)真得生怕漏了一句話似的聽(tīng)著師傅講解,但還是記不住它們各自的作用。于是,在自己具體熟悉車(chē)床時(shí),師傅便在各個(gè)車(chē)床間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,細(xì)心的進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)吧,看大家都熟悉到一定的程度了,師傅便發(fā)給我們每人一根鐵柱,短短的。然后就這樣進(jìn)入了車(chē)床實(shí)習(xí)的實(shí)戰(zhàn)階段了,師傅先按照?qǐng)D紙給我們講解了實(shí)際操作的各種要求,要把一根短短的鐵柱刨成一個(gè)兩端成球狀的工件。師傅說(shuō)得挺容易的,那塊鐵柱在他的眼中可能和一塊豆腐差不多,我們聽(tīng)了一會(huì),覺(jué)得也很簡(jiǎn)單,比用筆算微積分那些東西要容易多了。可是到了實(shí)際操作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)不是那么一回事,要自己計(jì)算工件的尺寸,要自己計(jì)算進(jìn)刀的具體位置啦,搞的手忙腳亂的。但在最后,我們還是把鐵柱刨成了一個(gè)工件,雖然它不像圖紙上標(biāo)的那么準(zhǔn)確,標(biāo)準(zhǔn)的圓變成了一個(gè)橢圓了。
2、鑄造
這讓我想起了小時(shí)候玩泥沙時(shí)的感覺(jué),把泥沙使勁往一個(gè)方盒子壓,很好玩。但這次實(shí)習(xí)卻讓我對(duì)泥沙產(chǎn)生了恐懼。師傅說(shuō)得很詳細(xì),還用粵語(yǔ)重點(diǎn)說(shuō)了,搞到那些說(shuō)普通話得同學(xué)一臉茫然。我也一步一步跟著做,不就是堆沙嗎?為什么要我們實(shí)習(xí)呢?我當(dāng)時(shí)真想不通。等我把沙堆滿壓實(shí),把外盒小心揭開(kāi),卻慘不忍睹,里面一盤(pán)散沙,模型都塌掉了,為什么呢?我看到沙都堆滿了,究竟為什么?師傅說(shuō)過(guò)得話我又重新回想一遍,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,原來(lái)我的沙有點(diǎn)干,粘度不夠。重新做一遍,果然成功了。雖然有點(diǎn)難看,但那個(gè)模型的大概樣子總算出來(lái)了,余下的工作是我一遍一遍的修復(fù)工作,天啊,我真有點(diǎn)佩服自己,把那個(gè)模修復(fù)的跟原來(lái)的一模一樣,一件完美的作品就這么產(chǎn)生了。
3、CAD及RP
這個(gè)實(shí)習(xí)工種應(yīng)該是整個(gè)金工實(shí)習(xí)期間最輕松的了,一整天就坐在有空調(diào)的電腦室里,用鼠標(biāo)鍵弄出一個(gè)古靈精怪的3D模型,美其名曰“設(shè)計(jì)”。-在這個(gè)教室里,我們放飛自己的想象里,把孩提時(shí)種種天方夜譚的念頭都重新的提煉出來(lái),用三維設(shè)計(jì)軟件把它復(fù)原到電腦上。彷佛自己又回到了童年時(shí)幻想的年代。做完設(shè)計(jì)后,我們?cè)龠^(guò)隔壁的實(shí)驗(yàn)室觀看了快速成型技術(shù)的具體操作,在老師的詳細(xì)講解下,我們對(duì)它的發(fā)展有了個(gè)大概的印象,雖然對(duì)其中的具體名詞一點(diǎn)都不懂,實(shí)習(xí)報(bào)告《工廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文》。但主要是了解嘛,明白有這么一種技術(shù)可以達(dá)到快速成型的效果,那樣不就是已經(jīng)完成了這個(gè)工種的實(shí)習(xí)的目的了嗎。
。ǘ┛偨Y(jié)
下面,我結(jié)合了一下實(shí)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題和困難,總結(jié)了以下幾點(diǎn):
第一、要了解一項(xiàng)工種,熟練車(chē)床的操作,光是靠啃書(shū)本是無(wú)用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書(shū)本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作,實(shí)踐中來(lái)。還有就是不能由著自己的性子來(lái)操作,一定要在師傅的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明。
第二、在實(shí)習(xí)操作時(shí),我們思想要集中,切不可開(kāi)小差。如,在開(kāi)車(chē)前,和同伴要相互呼應(yīng),避免造成事故。操作過(guò)程中也要做到細(xì)心、耐心。比如,在車(chē)床工作時(shí)就需要我們做到眼、手一致。車(chē)一段弧面時(shí),注意到橫向手柄、縱向手柄的進(jìn)給。
第三、是合作。在實(shí)際操作中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,相互呼應(yīng)。還可以提高我們的實(shí)際解決問(wèn)題的能力。增強(qiáng)合作,團(tuán)體意識(shí)。
第四、金工實(shí)習(xí)中,我們?cè)谕瓿筛鞴ぷ,掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們要試著在工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新、突破。比如,鑄工中,對(duì)某一鑄件進(jìn)行造型,除了老師、書(shū)本上要求的造型方法。我們是否還可以用其他方法或者在造型過(guò)程中如何提高速度等等。這些問(wèn)題都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>
。ㄈ┙Y(jié)語(yǔ)
這十天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,應(yīng)遠(yuǎn)非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運(yùn)用到我們生活和學(xué)習(xí)中去,學(xué)以致用,這才是金工實(shí)習(xí)的真正目的所在。
工廠實(shí)習(xí)報(bào)告14
20xx工廠實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí)間:xxx
實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx
實(shí)習(xí)內(nèi)容:了解各工廠內(nèi)部各車(chē)間的運(yùn)作流程,及以后需配合的工作
總結(jié):
通過(guò)二天的短期實(shí)習(xí),基本上了解各車(chē)間的基本運(yùn)作。下面是我的詳細(xì)記錄,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)查閱!
8月15日下午,實(shí)習(xí)的部門(mén)是生產(chǎn)部,主要的車(chē)間是包裝車(chē)間、平車(chē)間。相關(guān)負(fù)責(zé)人是鄒明江。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是了解車(chē)間內(nèi)的運(yùn)作流程,cd包的制作流程,工藝及標(biāo)準(zhǔn)。
在包裝車(chē)間,我第一次看到cd包和電腦包的包裝過(guò)程。cd包和電腦包的包裝手法都差不多,都是從平車(chē)間運(yùn)過(guò)來(lái)的成品,進(jìn)行系統(tǒng)的包裝,并在過(guò)程中,通過(guò)qc細(xì)心的檢驗(yàn),才能出貨給各地的經(jīng)銷(xiāo)商。這是出貨前最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。所以我認(rèn)真的查看每個(gè)人的操作方法,并得出一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)論:cd成品-解包-擦灰塵-翻邊-加內(nèi)包紙殼-加干燥劑-加外包裝套-裝箱-打包。
這一系列的過(guò)程,就是整個(gè)包裝車(chē)間的基本運(yùn)作流程。在平車(chē)間,我先查看每個(gè)組中組員的工作情況,并認(rèn)真的查看他們手上的工作環(huán)節(jié),也請(qǐng)教一些我不太了解的問(wèn)題。他們每個(gè)組員,分工都很細(xì),操作比較簡(jiǎn)單,一天差不多重復(fù)著簡(jiǎn)單的操作,這就是每個(gè)組員的手工活。他們一個(gè)組,由組長(zhǎng)、幫運(yùn)工、組員組成。組員做完手工的成件,幫運(yùn)人員會(huì)運(yùn)來(lái)另外的原件到各位組員。組長(zhǎng)安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達(dá)標(biāo)。他們的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)樣品包的標(biāo)準(zhǔn)、做工、各邊的細(xì)工及包邊的手法和會(huì)出錯(cuò)的地方,進(jìn)行檢閱。他們的運(yùn)作流程:將樣品包進(jìn)行細(xì)分,根據(jù)載料車(chē)間提供的原材料。分配給每個(gè)組員,并按類別給每個(gè)組員安排各(運(yùn)底料、測(cè)中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測(cè)內(nèi)頁(yè)、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)的手工活。通過(guò)這個(gè)車(chē)間的實(shí)習(xí),基本上認(rèn)清了cd包的制作流程。
第二天上午,實(shí)習(xí)的部門(mén)有:cd房和開(kāi)發(fā)部。實(shí)習(xí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人有:郭忠和侯學(xué)兵。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是:了解內(nèi)頁(yè)的生產(chǎn)流程,型號(hào)、材質(zhì)等和了解樣板房的操作流程,打樣的程序及以后需配合的工作。
cd房的主要工作是做cd內(nèi)頁(yè)的,包括cd包內(nèi)頁(yè)中各內(nèi)頁(yè)型號(hào)都在這里完成,通過(guò)最原始的材料(看上去像半透明的塑膠膜pp料和白色或黑色的網(wǎng)布)在cd套機(jī)中生產(chǎn)出各種型號(hào)的cd內(nèi)頁(yè)。如pp-f2p、pp-ep、pp-f4p、pp-f8p、pp-f8b等型號(hào)。cd內(nèi)頁(yè)中的半透明的塑膠膜,在專業(yè)的角度中分為亞光和亮光,亞光比亮光厚,質(zhì)量上相對(duì)比亮光好。他們生產(chǎn)出來(lái)的各型號(hào)內(nèi)頁(yè)紙,通過(guò)另外的組給細(xì)分,如焊接、撒內(nèi)頁(yè)、穿掛頁(yè)、包裝等環(huán)節(jié)。焊接是通過(guò)超音波的機(jī)器來(lái)完成的。整個(gè)車(chē)間的基本流程大概就是這樣。在開(kāi)發(fā)部中,可以看到一個(gè)cd包電腦包的整個(gè)流程。從樣板圖或樣板包在設(shè)計(jì)師中繪畫(huà)出各種樣板的模塊,并通過(guò)組員涂膠水后,給其它組員完成在平車(chē)間的各個(gè)細(xì)節(jié)工作,唯一不同的是,在開(kāi)發(fā)部,(運(yùn)底料、測(cè)中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測(cè)內(nèi)頁(yè)、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)是一個(gè)人完成。工藝方面更加的精細(xì)。
第二天下午,實(shí)習(xí)的部門(mén)有:電腦包車(chē)間和材料倉(cāng),實(shí)習(xí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人有:盧俊龍和楊軍山。實(shí)習(xí)的內(nèi)容有:了解電腦包的生產(chǎn)流程、工藝、質(zhì)量及標(biāo)準(zhǔn)和了解物料、材料及材料倉(cāng)的工作流程。
在電腦包車(chē)間,所看到的大部分和cd房的運(yùn)作流程差不多,不過(guò),電腦包比cd包在做工,更加的復(fù)雜。有的復(fù)雜的樣品包,可能需要一二百個(gè)組員來(lái)完成。主要的流程有:將樣品包進(jìn)行細(xì)分,根據(jù)載料車(chē)間提供的原材料。分配給每個(gè)組員,并按類別給每個(gè)組員安排各(運(yùn)底料、測(cè)中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測(cè)內(nèi)頁(yè)、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)的手工活來(lái)完成整個(gè)電腦包的生產(chǎn)過(guò)程。在生產(chǎn)中,主管和組長(zhǎng)會(huì)安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達(dá)標(biāo)。他們的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)樣品包的標(biāo)準(zhǔn)、做工、各個(gè)邊的細(xì)工及包邊的'手法和會(huì)出錯(cuò)的地方,進(jìn)行檢閱。通過(guò)這個(gè)車(chē)間,基本上了解到電腦包的一個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。在材料倉(cāng)中,基本了解了cd包和電腦包所需的原材料。及cd內(nèi)包的材料,鼠標(biāo)墊的原料材等等。他們的工作流程是一個(gè)樣品包,通過(guò)pmc部細(xì)分出所需的原材料,給相應(yīng)的車(chē)間和材料倉(cāng),由材料倉(cāng)備貨和分類提供給各車(chē)間。
第三天,實(shí)習(xí)的部門(mén)有:pmc部和內(nèi)貿(mào)倉(cāng)。相關(guān)負(fù)責(zé)人有:何玖宏和劉叔。實(shí)習(xí)的內(nèi)容有:了解部門(mén)人員的職能,熟悉部門(mén)流程及以后需配全的工作和了解內(nèi)貿(mào)倉(cāng)工作流程,出貨流程、要求等。
pmc部的主要職能是由內(nèi)貿(mào)部、外貿(mào)部的出貨單,在他們部分,由各成員安單來(lái)細(xì)分給各車(chē)間,以確認(rèn)該出貨單所需的原材料或缺少的原材料及確定出相應(yīng)的交貨(!)時(shí)間、并進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程的跟進(jìn)等工作。
內(nèi)貿(mào)倉(cāng)是我們內(nèi)貿(mào)部出給各經(jīng)銷(xiāo)商的最后一個(gè)通道。這里的貨來(lái)自各生產(chǎn)部門(mén)。內(nèi)貿(mào)倉(cāng)的產(chǎn)品規(guī)格數(shù)量都是內(nèi)貿(mào)部的出貨單所提供的。當(dāng)內(nèi)貿(mào)部的業(yè)務(wù)員在出貨單時(shí),就通過(guò)內(nèi)貿(mào)倉(cāng)的財(cái)務(wù)做出相應(yīng)的明細(xì)單。給劉叔分出單中所需的貨物,并通過(guò)發(fā)貨公司,送到相應(yīng)的經(jīng)銷(xiāo)商手中。
以上是我這兩二在xx集團(tuán)工廠內(nèi)部的實(shí)
工廠實(shí)習(xí)報(bào)告15
暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要。而今年的暑假暑期社會(huì)實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì),展現(xiàn)自我的絢麗舞臺(tái)。利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。在實(shí)踐中積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),希望能通過(guò)暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無(wú)法通過(guò)課本來(lái)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí),也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
第一天由工人師傅帶我參觀了生產(chǎn)線、給我們進(jìn)行了入廠安全講座。
第二天我就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。由于廠里對(duì)大學(xué)生比較照顧,同時(shí)也擔(dān)心產(chǎn)品的質(zhì)量所以我和其他三名工人一組,也包括那名帶我參觀生產(chǎn)線的工人師傅。
這次打工我被安排在xxxx鈉、亞xxxx鈉生產(chǎn)車(chē)間。(以下是對(duì)車(chē)間的介紹)
該車(chē)間主要產(chǎn)品為xxxx納和亞xxxx鈉,所用的原料是氨氣和氫氧化鈉,所經(jīng)過(guò)的工藝流程有:氧化、吸收、蒸發(fā)、結(jié)晶、轉(zhuǎn)化。
一、氧化崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將原料之一的氨氣經(jīng)與空氣的高溫氧化后生成氮氧化物,作為下一步吸收的原料。
二、吸收崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將氧化崗位產(chǎn)生的中間產(chǎn)物--氮氧化物與氫氧化鈉反應(yīng),即實(shí)現(xiàn)氮氧化物的吸收,生成最初的鈉鹽。
三、蒸發(fā)崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將吸收崗位產(chǎn)生的鈉鹽反應(yīng)液進(jìn)行蒸發(fā)飽和,以形成過(guò)飽和溶液,用于下一流程的結(jié)晶。
四、結(jié)晶崗位
該崗位的生產(chǎn)任務(wù)是將蒸發(fā)崗位產(chǎn)生的過(guò)飽和溶液進(jìn)行冷卻結(jié)晶,并將形成的晶體和母液的混合物進(jìn)行離心分離,最終得到產(chǎn)品和母液。
五、轉(zhuǎn)化崗位
該崗位可以說(shuō)是一個(gè)中間循環(huán)崗位,其任務(wù)是將結(jié)晶崗位產(chǎn)生的母液(含未反應(yīng)的堿液)與鈉氧化物反應(yīng),進(jìn)一步生成鈉鹽,并將本崗位產(chǎn)生的鈉鹽送入蒸發(fā)崗位重復(fù)進(jìn)行上述工藝,本崗位是生產(chǎn)循環(huán)的中間載體。
我們一組是在吸收崗位,我本身不是化工專業(yè)的,缺乏相關(guān)的專業(yè)知識(shí),就被分配第五道控制程序,同時(shí)由那名工人師傅給我做一些必要的示范,指導(dǎo),同時(shí)起到一些監(jiān)督作用,避免我的失誤給生產(chǎn)帶來(lái)麻煩:第五道生產(chǎn)控制程序相對(duì)簡(jiǎn)單,負(fù)責(zé)輸液泵的工作,就是注意循環(huán)水泵的潤(rùn)滑、電機(jī)電流是否正常,并做好評(píng)細(xì)紀(jì)錄。
現(xiàn)在的化工廠自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)產(chǎn)間一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō)一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。這八個(gè)小時(shí)的工作真的是十分單調(diào),面對(duì)著沒(méi)有絲毫生機(jī)的儀表板和電流表,讓人全然提不起興趣,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性打工,沒(méi)有過(guò)多體會(huì)到工作的壓力,但是真正到了社會(huì)上,假若這份工作就是我的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,有上司的'批評(píng)監(jiān)督,有固定工作時(shí)間的約束,有來(lái)自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感。那時(shí)的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時(shí)我就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng),而是多么幸運(yùn)了,畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。大學(xué)是一個(gè)教育、培養(yǎng)的圣地,而社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)是一個(gè)需要不斷磨練的過(guò)程,也是一個(gè)不斷升華的過(guò)程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。為將來(lái)更好的進(jìn)入社會(huì),
我總結(jié)了幾點(diǎn)打工時(shí)候應(yīng)該注意的問(wèn)題,
一、要善于與別人溝通,
二、要有自信,
三、要克服自己膽怯的心態(tài),
四、在工作中不斷地豐富知識(shí)。
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