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        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)

        時間:2024-04-19 10:20:34 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)實用(15篇)

          總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的醫(yī)院實習(xí)總結(jié),希望對大家有所幫助。

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)實用(15篇)

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)1

          今年八月份我千里迢迢的從老家來到了浙醫(yī)一院進(jìn)行一個月的護(hù)理見習(xí)。深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護(hù)士并沒想像的那么容易。

          見習(xí)中,感受最深刻的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我們不得不重視在校學(xué)習(xí)的那些枯燥又頑固的知識,以前學(xué)習(xí)的時候總覺得學(xué)的知識又用不上。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?知識是統(tǒng)攬了,但學(xué)過后總的感覺是,一直只為考試而學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng),沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……

          在這一個月的臨床見習(xí)中,不僅培養(yǎng)了動手能力,而且更加加深了對這個職業(yè)的認(rèn)識,在我以前的印象中,護(hù)士就是耐心和細(xì)心的代名詞。只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,這一次我通過護(hù)理見習(xí),第一次深入到護(hù)士的日常工作中,親身體會了一回做護(hù)士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡單。護(hù)士的工作就是一個字“累”,護(hù)士的工作是很瑣碎的,每天早上從鋪床開始,更換引流袋,會陰護(hù)理,給氧、霧化、口腔護(hù)理等,之后會有掛鹽水或是皮試,下午從測量生命體征開始,口腔護(hù)理、掛鹽水、化藥、推藥、發(fā)藥、有時也有接送病人,各種注射術(shù)等,病人若有不適首先會想到護(hù)士,病人如有問題找的還是護(hù)士,病人要換藥、換液又得叫護(hù)士醫(yī)院水池堵了,還是找護(hù)士……

          病房里永遠(yuǎn)有護(hù)士忙碌的身影。見習(xí)使我開拓了眼界,增加了見識。鞏固了護(hù)理操作,生命體征測定、我學(xué)會了打針、換藥、抽血、測血糖、配青霉素皮試針、碘皮試、注射術(shù)、推藥等等。有許多看似簡單的護(hù)理操作,真正做起來才知道并非如此。

          在醫(yī)院的里,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。在規(guī)章制度允許的前提下給我們很多實踐的`機(jī)會,讓們我有機(jī)會使用這些儀器和設(shè)備,實踐護(hù)理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的認(rèn)識。

          態(tài)度真的決定一切。作為護(hù)士一定要沉著冷靜細(xì)心,遇事不慌張。嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”原則,做到操作前查、操作中查、操作后查,核對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間、用法。這是自己的責(zé)任,也是對病人負(fù)責(zé)。有時一不小心可能釀成大錯,關(guān)乎生命安危。

          其實,學(xué)會做一件事并不難,難的是能以認(rèn)真的態(tài)度持之以恒地做好它!在見習(xí)的這些日子里,我收獲頗多。不僅把理論運(yùn)用于實踐,更學(xué)會了信任、溝通、理解、認(rèn)真、持之以恒...這些都是成為一名護(hù)士必備的品質(zhì)。這些都是我精神上的寶藏,它將伴我更好地在人生之路上走下去!

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)2

          在實習(xí)期間雖然很苦,很累,但是我從中學(xué)到了許多東西。

          記得剛進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)的時候,什么都不懂,對醫(yī)院的工作一無所知,幸好我的帶教老師脾氣非常好,而且忒額耐心,也有豐富的經(jīng)驗,可以讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作。

          時間過的很快,記得剛上大學(xué)的時候覺得護(hù)士這個職業(yè)特別神圣,第一次穿上護(hù)士服的那一刻,就決定要做一個合格的護(hù)士,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了這個夢想。

          以前覺得護(hù)士也沒什么,后來進(jìn)入病房才發(fā)現(xiàn),護(hù)士的工作特別的繁瑣復(fù)雜,什么都得干。而且得特別勤快才行,敢做是,做主要的是要有非常好的服務(wù)態(tài)度,耐心為病人講解病情,幫助病人,因為這次實習(xí),我們才能更全面深刻的了解病人,也了解護(hù)理工作的重要性。

          以前也學(xué)過南丁格爾,還有一些國內(nèi)比較有名的護(hù)士,感覺她們也沒什么樂不起的地方,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己錯了,原來護(hù)士也是相當(dāng)重要的,誰都離不開護(hù)士,因此,我為我自己選擇了護(hù)士這個職業(yè)而感到高興自豪。

          第一天來到醫(yī)院實習(xí),在老師的帶領(lǐng)下。我們進(jìn)入了病房實習(xí),漸漸的了解了許多疾病,我積極努力的把握每次的鍛煉機(jī)會,學(xué)會了各種各樣的基礎(chǔ)護(hù)理操作。

          臨床的實習(xí),是對一個護(hù)士的狐貍技能操作的考驗,雖然只有一個月的時間,但對我感受非常大,因此我十分的努力,已有不懂得地方就請教帶教老師,老師也飛航耐心的`教我,積極主動去練習(xí),非常感謝醫(yī)院為我們提供這么好的鍛煉機(jī)會。也感謝病人與我們的配合,為我以后真正踏入護(hù)理工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

          我們馬上要告別護(hù)士實習(xí)工作,告別學(xué)生時代了,在實習(xí)階段,我們收獲了好多,收獲了知識,技能,友情.....雖然付出了很多,但一切都是值得的,很累,卻很高興,雖然熬夜值班,但一切的一切都說明我們很高興。

          經(jīng)過幾個月的實習(xí),我也有了很多的體會,實習(xí)剛開始時,很多東西都不了解,雖然在學(xué)校各項操作都鍛煉過,但真正在醫(yī)院用在病人身上時,仍覺得忐忑不安,底氣不足。怕自己會出錯,怕自己一針下去扎不進(jìn)血管......

          總而言之,時光匆匆,馬上要結(jié)束我們的實習(xí)生活了,心中充滿了不舍與留戀,雖然已有了相當(dāng)好的技能和經(jīng)驗,但是還有不足之處仍需改進(jìn),總之,我一定會做一個合格的護(hù)士的。

          生活會一直影響著我。

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)3

          實習(xí)生活即將結(jié)束,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼為期八個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實習(xí)是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我收獲頗豐,心得體會亦不少,下面為我對本次實習(xí)的自我總結(jié):

          第一次在醫(yī)院穿護(hù)士服,感覺就是和學(xué)校的不一樣。身穿的是護(hù)士服,肩扛的是責(zé)任。帶著這份責(zé)任,我的實習(xí)生活開始了。

          實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機(jī)會,讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護(hù)士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護(hù)士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護(hù)士。

          實習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。

          如果說護(hù)士是一個個天使,那么,我認(rèn)為那潔白的左邊羽翼上承擔(dān)的是愛心和真誠,右邊羽翼上承擔(dān)的是無私和奉獻(xiàn)。在我的腦海中,護(hù)士是因為得到上帝的信任,才會把一個人的生命托付給你。八月份在骨科實習(xí)的這段日子,體會更為深刻。

          時間就這樣過去了,我們告別了我們的護(hù)士寒假實習(xí)生活,也永遠(yuǎn)告別了我們的'學(xué)生時代,在幾個月的時間里,我們收獲了好多,收獲了知識,技術(shù),友情,經(jīng)驗……

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間我們來xx市第一人民醫(yī)院實習(xí)已經(jīng)兩個月了,在這里我不僅學(xué)到了很多麻醉與護(hù)理的專業(yè)知識,而且結(jié)識了很多朋友,開拓了眼界,也知道了自己性格方面的弱點(diǎn)。

          時光荏苒,實習(xí)的日子看似漫漫無期,終究也歸于似水的流年。此時,我告別了在xx醫(yī)院作為實習(xí)護(hù)士的生活,在這之后,我也即將永遠(yuǎn)告別我的學(xué)生時代;叵朐谶@過去近一年的時間里,我收獲了很多:

          實習(xí)即將結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝xx醫(yī)院給我們帶給了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)4

          過去的一個月,我主要在內(nèi)科學(xué)習(xí),它是臨床實習(xí)的重點(diǎn)。需要我們了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的.應(yīng)用及專科檢測、治療方法,如:肺功能測定、心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器、心導(dǎo)管、各種內(nèi)窺鏡檢查、腹膜透析、各種穿刺術(shù)等。熟悉內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗正常值及臨床意義、能識別常見的異常心電圖,各系統(tǒng)疾病的功能試驗及檢查方法。

          剛?cè)?nèi)科時我還不適應(yīng),但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不怕麻煩,向老師請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在短時間內(nèi)便比熟悉了內(nèi)科的工作,了解了各班的職責(zé),明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)5

          作為一名即將畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生,我在大學(xué)學(xué)習(xí)四年中積累了豐富的理論知識,并在綜合醫(yī)院的實習(xí)中得到了寶貴的實踐經(jīng)驗。在這里,我將就我的實習(xí)經(jīng)歷和體會進(jìn)行總結(jié),分享給大家。

          實習(xí)期間,我主要在外科病房、急診科和內(nèi)科病房輪崗。外科病房的實習(xí)是我最喜歡的一段經(jīng)歷,因為我學(xué)習(xí)到了很多實用的技能和知識。在病人的手術(shù)前,我需要負(fù)責(zé)助手的工作,如準(zhǔn)備手術(shù)器具和維護(hù)手術(shù)室的清潔衛(wèi)生。在手術(shù)中,我還需協(xié)助主刀醫(yī)生進(jìn)行縫合和止血等重要環(huán)節(jié)。通過這些實踐,我深刻領(lǐng)悟了手術(shù)過程需要嚴(yán)格遵守規(guī)程,并需要得到團(tuán)隊的配合才能達(dá)到預(yù)期的效果。

          在急診科的實習(xí)中,我也學(xué)到了很多緊急處理的技能。在急救室里,經(jīng)常會遇到病情緊急的病人,如心臟驟停等。在這種情況下,我們需要迅速組建團(tuán)隊,進(jìn)行有效的急救處理,以盡快挽救病人的生命。而在急診病房里,我也面對了很多需要快速判斷的情況,如肢體骨折、高燒等。通過這段實習(xí)經(jīng)歷,我學(xué)會了如何迅速評估病情、制定有效救治措施以及保證醫(yī)患之間的`有效溝通和合作。

          在內(nèi)科病房的實習(xí)中,我接觸到了更廣泛的疾病類型和治療方法。我所在的病房常常收治慢性病患者,如糖尿病、高血壓等。在這里,我深刻認(rèn)識到,如何掌握病情和掌握用藥方案,是治療疾病的關(guān)鍵。同時,我也學(xué)到了很多含義深刻的東西,如患者的心理狀況和對于疾病的認(rèn)知。通過與病人的交流和觀察,我了解到病人對于醫(yī)生的信任和關(guān)注,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過治療的效果本身。

          除此之外,在實習(xí)中我們還有持續(xù)的課程講解和專業(yè)技能培訓(xùn)。例如:先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和藥品的了解以及使用技巧的培訓(xùn)。這些課程為以后的臨床工作打下了良好的基礎(chǔ)。

          在實習(xí)期結(jié)束之際,我感到收獲頗豐,除了技能的提高外,我還認(rèn)識到了醫(yī)患溝通和治療關(guān)注心理是專業(yè)醫(yī)生必須掌握的重要技能。同時,這也讓我更加堅定了成為一名醫(yī)生的決心。

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)6

          時光飛逝,為期兩周的見習(xí)期就此結(jié)束了。有諸多不舍,諸多感慨!我見習(xí)的單位是坐落在湖南省湘潭縣譚家山鎮(zhèn)——長嶺衛(wèi)生院,這是一家小的不起眼的鄉(xiāng)村醫(yī)院,沒有宏偉的外科大樓,劃分的清晰的門診樓,急診樓,甚至是優(yōu)美的綠化環(huán)境或者醫(yī)家的雕塑和掛像,即使醫(yī)生也屈指可數(shù),但是恰巧是這樣一個地方對還是醫(yī)學(xué)生的我受益匪淺!

          剛見習(xí)的時候,我是呆在藥房里。我選擇的專業(yè)是中醫(yī),所以在藥房的這段時間,我就認(rèn)識一些藥材!說實話這一認(rèn)識,我愈加佩服古人的智慧和文學(xué)造詣,連藥名都取得這么詩意和生動,比如“女貞子”,“白頭翁”之類。藥房里的叔叔阿姨細(xì)心的.為我解釋一些常用藥材的功效。因為很多來這里求醫(yī)的一般是附近村民,我實習(xí)的日子恰好是“雙搶”繁忙時期,他們面朝黃土,背朝天,頂著火辣辣的太陽在田間割禾,汗流浹背!容易中暑,所以大家都來醫(yī)院藥房買些枸杞子、野菊花、甘草泡水,清涼油,藿香正氣水解暑。為此,我還學(xué)到真中暑的處理辦法,首先搬離病患到陰涼通風(fēng)處,給予清涼飲料如冷開水,汽水,綠豆湯,將清涼油擦于太陽穴,服仁丹丸,嚴(yán)重的還要吸氧,輸葡萄糖氯化鈉液。中醫(yī)也有方法,針灸、刮痧一絕呀!只可惜我連穴位也弄不清楚,刮痧又沒那手法,開服中藥那就更不用提了!由此,更堅定了我學(xué)好專業(yè)的決心,對選擇這條學(xué)醫(yī)之路并不如初衷那么茫然!在見習(xí)這段時間學(xué)得更多的應(yīng)該是作為一名醫(yī)生所要具備的“人格魅力”。作為一名合格的醫(yī)生,前提條件必須具有扎實的專業(yè)素質(zhì),“人格魅力”在此也很重要!人格魅力——用湖南人的性格來表示再恰當(dāng)不過了:吃得苦,耐得煩,霸得蠻。對自己要能吃苦,很多事情你需要動手幫不能自己的病人處理,很多病人離醫(yī)院比較遠(yuǎn),你需要親自去他們家了解病情,打針吃藥!對絮絮叨叨不停問病情的病人和病人家屬要耐心解答,救治時更要不怕麻煩的處理;對突發(fā)事件或急診要比其他人鎮(zhèn)靜,迅速及時,這就是“霸得蠻”了!見習(xí)這段時間,我就跟婦產(chǎn)科的馬醫(yī)生走了一些地方,我拿醫(yī)用箱,也學(xué)到了不少哦!特別是作為一個女孩子,這更有必要了!這是這段見習(xí)期我遇到的一個病人,通過此我懂得了某些人,某些事,雖然與醫(yī)學(xué)無關(guān),但蘊(yùn)含的深意更多!嚴(yán)酷的夏天,一位77歲的老爺爺突然因高溫致心臟病發(fā),暈厥在地。幸運(yùn)的是家人都在身旁,將他搬到躺椅上,及時服下救心丸,撥打120,才終于緩過來!生命脆弱的很,消亡只在忽然之間,作為兒女兒孫,我們應(yīng)多關(guān)心他們的身體,去醫(yī)院做一些健康檢查,給他們多一些愛和安心,不要等錢賺夠了才想起他們,可能已經(jīng)來不及享你的福了!時光荏苒,見習(xí)期結(jié)束了,要謝謝長嶺衛(wèi)生院給我這次見習(xí)的機(jī)會!通過這次見習(xí),我對學(xué)醫(yī)更感興趣,也對自己充滿了信心。以后的路還很長,我們所要學(xué)習(xí)的永無止盡!

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)7

          不知不覺已在產(chǎn)科實習(xí)了近4周,這段時間我工作認(rèn)真,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,做到不遲到、不早退,對待病人和藹可親,態(tài)度良好,我漸漸從一個在校學(xué)生的角色向?qū)嵙?xí)護(hù)士角色過渡,總體上成長了不少。

          在產(chǎn)科實習(xí)的4周內(nèi),我根本上完成了實習(xí)任務(wù),有許多收獲。

          第一,熟悉了醫(yī)院與科室的環(huán)境、臨床護(hù)士的工作流程與主要任務(wù)、病人的出入院流程與護(hù)理等根底內(nèi)容。

          第二,在老師的指導(dǎo)下,我根本掌握了產(chǎn)科一些常見病的'特點(diǎn)和護(hù)理,如早產(chǎn)、胎膜早破、妊娠高血壓綜合征、產(chǎn)后出血、妊娠合并糖尿病等,掌握了產(chǎn)科常用藥硫酸鎂和催產(chǎn)素的使用方法、不良反響及觀察要點(diǎn)。

          第三,親身觀察并參與了孕婦分娩期和產(chǎn)褥期的護(hù)理,見習(xí)并參與了孕婦的助產(chǎn)過程,感受三個產(chǎn)程的特點(diǎn)以及孕婦的生理心理變化,重點(diǎn)學(xué)習(xí)產(chǎn)后2小時護(hù)理內(nèi)容、產(chǎn)后護(hù)理要點(diǎn)等。

          第四,實習(xí)了入院健康宣教、胎心音聽診、電子胎心監(jiān)護(hù)、摸宮縮、會陰擦洗、會陰濕熱敷、腹部四部觸診、母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)等護(hù)理操作,見習(xí)待產(chǎn)婦的肛門檢查、繪制產(chǎn)程圖、科學(xué)接生、分娩鎮(zhèn)痛、陰道切開、陰道助產(chǎn)、新生兒處理及預(yù)防接種、新生兒沐浴等。

          通過不斷的臨床觀察和學(xué)習(xí),加深了我對書本知識的理解和記憶,比方什么是宮縮及其特點(diǎn)、怎么摸宮縮等。同樣我也努力將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。我明白臨床工作并不簡單,特別需要善于觀察、靈活和經(jīng)驗的積累,我剛來實習(xí),所以要從一點(diǎn)一滴做起,努力多觀察、多操作,多積累經(jīng)驗。

          我感覺實習(xí)是一種簡單又復(fù)雜的生活,既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事即充實理論與操作;做人,處理好自己和同伴、帶教老師、護(hù)士長、醫(yī)生及病人和家屬的關(guān)系,特別是建立良好護(hù)患關(guān)系是很重要,在產(chǎn)科,比擬容易與產(chǎn)婦及家屬建立良好護(hù)患關(guān)系,通過與他們的溝通,既可幫助他們解決一些疑問,也可讓自己在工作中獲得滿足感。學(xué)會與病人溝通是實習(xí)的一個重要內(nèi)容。

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)8

          不知不覺,我已經(jīng)快要完成在二附院近一年的實習(xí)安排。在這段不長不短的時間,回味起每一個日子,輪轉(zhuǎn)過的每一個科室,感覺都有說不完的故事,說不完的收獲。這一年,在每一個與白大褂相伴的日子里,我習(xí)慣了每天與病人的交流與溝通,習(xí)慣了每天跟別人說我去上班了,等下我馬上就下班了之類的話,因為這些話說出來,就好似自己有拿工資一樣的快感,雖然沒有。而我自己也清楚的認(rèn)識到,我已經(jīng)不是那個在校園中只顧捧著書本,乳臭未干的大學(xué)生了,我也已經(jīng)漸漸的融入了醫(yī)院的大熔爐,想要通過自己的努力,來實現(xiàn)什么、證明什么。

          一年的實習(xí),的收獲莫過于在臨床上的操作。這一點(diǎn)首先要感謝各個科室的老師和學(xué)長們,在實習(xí)中,不斷給予我們學(xué)習(xí)和操作的時機(jī),不管你們是批評也好,夸獎也罷,管理很嚴(yán)也好,放任自流也罷,至少,漸漸消除了我對臨床的恐懼,至少讓我對未來的生活不算失望。記得初入臨床實習(xí)的第一個科室就是普外科九區(qū),初入臨床,害怕又不安,但少,漸漸消除了我對臨床的恐懼,至少讓我對未來的生活不算失望。記得初入臨床實習(xí)的第一個科室就是普外科九區(qū),初入臨床,害怕又不安,但是幸運(yùn)的`是,在我的積極爭取下,選到了學(xué)姐給我推薦的老師董小剛,一年下來,我覺得教我最多的,臨床收獲最多的還是他,所以,還是很感謝,感謝那三個星期的耐心教誨與幫助;叵肫疬@一年,總是在外科的時候,日子過得更加充實,更加有意義,尤其是在九區(qū),為了重新過一遍每個病人的化驗單情況,經(jīng)常在七點(diǎn)十五的時候就到辦公室開始在電腦上看化驗單,記錄下異常,然后七點(diǎn)半開始查房,提醒老師患者的異常情況,查完房,回去跟著開醫(yī)囑,接著就馬不停蹄的去趴在病人的傷口上換藥、拆線,接著收拾好就跟著下去做手術(shù),那時候的我感覺就像是打了雞血,就算大手術(shù)早上開始做一直到下午三四點(diǎn)都不會覺得餓,覺得累,也充分證明了我是真真的女漢子,這樣的日子持續(xù)了21天,就連周末都沒有一個懶覺可以睡。每次給大傷口換藥的時候,炎熱的夏天,總是換完一個傷口后渾身都是汗,總有很多很善良的病人和病人家屬,一口一個謝謝,一口一個辛苦了,那時候就會高尚的覺得再累也是值得的。記得遇到一個早期胃癌的患者,老爺爺看著很安康,說起來應(yīng)該比我的爺爺還小那么十來歲,雖然是早期胃癌,但是心態(tài)很好,每次查房,他總是對著我笑笑,抬手跟我打招呼,那種感覺不像是醫(yī)患的關(guān)系,更像是親人,那天他做完手術(shù),整個人虛弱了下來,躺在病床上,身上接著監(jiān)護(hù),那是我第一次在病房里忍不住流下了眼淚,之后每次去給他換藥總是特別耐心,特別小心,手術(shù)后的虛弱傷了他的元?dú),但是每次換藥后,他總是雙手合十在胸前,用口型輕輕的說一聲謝謝,我想我們之間是建立了一個真誠的醫(yī)患關(guān)系,更似親人。所以,好人終究是有好報,他恢復(fù)的特別快也特別好,出院的時候,他對我們組的每一個醫(yī)生都道了別表示了感謝。之后一次行風(fēng)辦的老師說,有一位患者的回訪還提到了我,我腦海中立馬就浮現(xiàn)這位爺爺,被記住總是幸福的。

          當(dāng)然,并不是每一個患者都那么待見你,也有患者看看我的胸牌,不管醫(yī)院怎么掩飾,家屬還是一眼就識別出我是實習(xí)生,那種感覺就像是自己被打了假,去換藥的時候,他們總是會說,某某某醫(yī)生在嗎,也就是我的上級醫(yī)生,我懂,他是嫌棄我級別低,我頓時不快樂,回了一句不在,然后開始換藥,再一次換藥的時候從內(nèi)心開始排斥,不想去,師兄說你管他怎么說呢,我也想,對啊,我堂堂南醫(yī)大七年制實習(xí)生,還能連換藥都不能?不知是他們不好意思了,還是我的技術(shù)真的沒有那么爛,他們之后也沒再說什么,我感情用事總是不對,自己手底下的病人,不管他怎么樣,你都要用專業(yè)的態(tài)度去對待,只有你做得好了,才能證明你不是贗品。

          出了普外科,感覺所有的科室都是醬油,難道是我求虐心思太重?幸運(yùn)的是,在外科,總是能跟到我所喜歡的組,普外科跟了董小剛,泌尿外科跟了楊健,腦外跟了大主任,要么就不上班,要上班,總是忙一點(diǎn),才會讓我感覺到自己的存在感。

          輪轉(zhuǎn)一年,對內(nèi)科無感,如果是忙的科室,狀態(tài)就是我不是準(zhǔn)備跑腿,就是在跑腿的路上。當(dāng)然了,跟著主任查房還是很有意思的,跟著一些愛講故事的主任,總是會聽到很多很神奇的事情,或者是他當(dāng)年的豐功偉績。我覺得在他們的腦子里,肯定有很多樹狀圖,病癥站在頂端,往下好多分支,看不懂的人覺得很雜亂,而他自己總是有條不紊,一步步進(jìn)行著。我想良好的思維能力,其實也就是一種良好的習(xí)慣,面對病人,習(xí)慣了細(xì)致的進(jìn)行病史詢問,習(xí)慣了針對患者的病情進(jìn)行適當(dāng)完整的體格檢查,習(xí)慣了如果要診斷或者鑒別需要患者哪些檢查結(jié)果,也習(xí)慣了如果患者出現(xiàn)這樣那樣的情況選擇了最適宜的藥物?傆幸惶,我想我的這種習(xí)慣也會養(yǎng)成。

          說起來總是沒完,很久沒有寫過這么多了,原諒我的牢騷,一年的生活,回憶起來總是記不全,但是總歸留下些什么,來祭奠一下我終已逝去的青春,迎接我真正的稱呼“兒科醫(yī)生”。

          實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)9

          離開學(xué)校踏入醫(yī)院實習(xí)以來,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上成熟了許多。在實習(xí)期間,讓我感覺到有許多學(xué)不完的醫(yī)學(xué)學(xué)問。

          雖然在校時自我認(rèn)為自己的理論學(xué)問學(xué)得很扎實,但是來到醫(yī)院實習(xí)后才發(fā)覺自己學(xué)到那點(diǎn)“雞毛蒜皮”的學(xué)問遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。這不得不迫使我重溫每科的理論學(xué)問。 在工作上讓我體會了醫(yī)學(xué)上的緊急性、危急性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會了五心:關(guān)切、耐性、愛心、憐憫心、責(zé)任心,也明白了我們醫(yī)務(wù)人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術(shù)上更應(yīng)當(dāng)做到精益求精,一絲不茍。

          手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的,而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的,稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動作就會立即招致她們的不滿,許多實習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術(shù)室和見習(xí)時受過嚴(yán)格的訓(xùn)練,所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個學(xué)生,而是當(dāng)成一個標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對待。

          我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里,所以他對我也特殊放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺了5個人,他,他手下的住院醫(yī)生,進(jìn)修醫(yī)生,還有一個他的探討生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當(dāng)時的狀況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當(dāng)他打完第一個骨釘之后,對我說,小楊,來,你來打。我當(dāng)時很興奮。在那三個大夫艷羨的目光的凝視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi),隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿足的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對我是極大的激勵。手術(shù)后在更衣室里,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與激勵,我感覺自己的目標(biāo)更加明確了,動力更足了。我信任,我不會辜負(fù)他的期望的!

          在生活上讓我學(xué)到了很強(qiáng)的獨(dú)立性,衣、食、住、行全都由自己解決,這對于一個剛離開家庭,離開學(xué)校集體生活的女孩來說是一件特別困難的事情。但我還是很堅毅,漸漸的適應(yīng)過來,而且跟同學(xué)們及其他學(xué)校的實習(xí)生相處很好。 在思想上漸漸成熟了許多,不像以前淘氣、任性、馬虎。現(xiàn)在我們已經(jīng)是個懂事、勤奮、寬容、細(xì)心而且會為別人著想,急病人所急、想病人所想,為自己將來事業(yè)而努力學(xué)習(xí)、工作。

          在內(nèi)科我遵紀(jì)遵守法律,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的'各項規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人親善可親,看法良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和基本技能應(yīng)用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷,盡力提高獨(dú)立思索、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的實力,不斷培育自己一心一意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。 在內(nèi)科實習(xí)我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)切病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,主動進(jìn)取。通過這二個月的仔細(xì)工作,我學(xué)到了很多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,仔細(xì)寫好護(hù)理記錄,同時視察病人的病容,協(xié)作老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時,我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴(yán)格的無菌操作。通過這段時間的實習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé),無論何時,應(yīng)把病人放在第一,詠?zhàn)詈玫目捶ê妥钬?fù)責(zé)的行動去關(guān)切病人疾苦。在以后的實習(xí)中,我肯定會努力學(xué)習(xí)更多學(xué)問。

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)10

          我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,在護(hù)士長領(lǐng)導(dǎo)下,在帶教老師的耐心指導(dǎo)下做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的.態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。

          護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平,每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn),對于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作態(tài)度,“醫(yī)者父母心”,以千方百計解除病人的疾苦為己任。

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)11

          【見習(xí)要求】:

          主要形式:以調(diào)查為主,適當(dāng)參加與專業(yè)相關(guān)的見習(xí)工作

          實踐時間:2周(112學(xué)時)

          主要內(nèi)容:

          (1)全面了解見習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)體系,熟悉各管理部門的名稱、人員組成、工作職責(zé)及其地位作用等。

         。2)深入企事業(yè)單位一線,適當(dāng)參加與專業(yè)相關(guān)的見習(xí)工作。

         。3)訪問企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)或高級管理人員,了解企事業(yè)單位的發(fā)展前景,對人才的素質(zhì)要求和近幾年人才需求情況等。

         。4)了解企事業(yè)單位對我校相關(guān)專業(yè)學(xué)生的知識、技能和職業(yè)道德要求以及對我校教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的建議等。

          [學(xué)生個人小結(jié)]:

          20xx年的暑假,作為一名剛剛上完大一的醫(yī)學(xué)生,我來到了淄博市中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)行了為期兩個周的見習(xí)。深入到了醫(yī)生的日常工作中,我才真正體會到了作為醫(yī)生生活中的酸甜苦辣。醫(yī)生要做的工作很多,身上肩負(fù)的責(zé)任重大,不容一絲馬虎。

          進(jìn)了醫(yī)院,我被安排到住院部內(nèi)二科,即消渴癥、腎病部門,跟著李主任學(xué)習(xí)。短短的兩周,我的心得可不少。每天早上八點(diǎn)半之前準(zhǔn)時到,幫著打掃一下辦公室的衛(wèi)生;九點(diǎn)半開始跟著李主任查房,一般都是糖尿病病人,但是大家的并發(fā)癥卻并不相同。其中并發(fā)癥包括心臟病、淋巴腫大、氣管支氣管炎呼吸困難、全身水腫、腹部積水、胃炎等等。盡管有的病房里彌漫著中藥味、爛蘋果味、腐臭味我們見習(xí)生一開始受不了,但看到李主任一一為其分析病情并開藥,態(tài)度溫和從不厭倦我們也被感染了。

          作為見習(xí)生主要輔助醫(yī)生做一些瑣事。譬如給病人量血壓、做心電圖、針灸起針、輔助腹部抽水、抄寫病例、幫著填表、或者跑腿送文件化驗單等等。其中很多事情是自己第一次做,也是學(xué)習(xí)的'過程,我覺得自己學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識,受益匪淺。

          每周三會跟著主任去門診部坐診,充分體會到中醫(yī)診斷學(xué)的重要性,為下學(xué)期的中診學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)且培養(yǎng)了興趣。中醫(yī)診斷講究望聞問切。每當(dāng)有病人來

          看病時,李醫(yī)生一般會看一下全身情況、局部情況、看面色、舌苔、軀體等;繼而問診包括主訴、一般情況、既往史、家族史、大便小便等情況;必要時要切診,包括按診和脈診;當(dāng)然也要結(jié)合中醫(yī)辯證法進(jìn)行開藥等等。

          在見習(xí)過程中,自己對醫(yī)院的整體結(jié)構(gòu)有所了解,知道學(xué)以致用對學(xué)醫(yī)來說是很重要的環(huán)節(jié),也學(xué)會了和病人進(jìn)行簡單的溝通并了解他們的心理。當(dāng)然也很感謝醫(yī)院給我這次機(jī)會、感謝李主任的教導(dǎo)?傊娏(xí)的收獲太多太多,以后自己會努力爭取機(jī)會,多方面的接觸醫(yī)院的工作,讓自己學(xué)醫(yī)之路更加充實。

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)12

        xx老師:

          您好!我在南海中醫(yī)院實習(xí)已有半個月了,在此向您報告一下實習(xí)狀況,呵呵......

          這半個月,支配在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí),該科室常見病種是腦出血、腦梗塞、眩暈、頭痛等相關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)疾病。目前跟胡金城老師,也是咱們學(xué)校的探討生,以前在省中醫(yī)跟劉茂才教授。他比較喜愛用中藥,特殊跟我說要把傷寒里的方學(xué)會用,說傷寒方是很有臨床價值,用好了真的很有效。我知道我這方面是缺乏的,還待日后好好學(xué)習(xí)。

          對于醫(yī)院的信息系統(tǒng)已相對熟識,一般的工作吩咐也駕馭了。這邊的帶教還是比較嚴(yán)格的,一個老師也就只帶一到兩個學(xué)生,帶教意識也比較好,動手機(jī)會也相對多,我覺得還比較滿足,F(xiàn)在,我基本能獨(dú)立完成查房,問病史,寫完首記、主治查房、科主任查房等,一個大病歷的格式和要求也基本跟上了,F(xiàn)在對我最有難度的就是那些西藥和藥理,因為本科的時候沒有學(xué)過這方面的課程,自己看書補(bǔ)起來也挺有難度的,沒有一個整體觀,記起來也比較困難,因為還沒形成一個系統(tǒng)。在這方面想聽一下您的看法。另外,對于常見神經(jīng)疾病的病因、診斷、處理,我還很缺乏閱歷。估計是以前的解剖沒學(xué)好,也忘得七七八八了,所以對于許多病的定位和預(yù)后還不是很有把握,治療上也缺乏手段。今后在神經(jīng)內(nèi)科的時間重點(diǎn)是放在這方面了。

          昨天參加搶救一個腦干出血的病人,男性,60歲,后來醫(yī)生認(rèn)為沒有搶救價值,也就沒有主動搶救了,最終也沒救回來。今日似乎還因為在搶救過程中是否溶栓這個問題家屬跟醫(yī)院鬧起了糾紛,雙方正在調(diào)和處理中。我是覺得病人和病人家屬都不簡單,可是醫(yī)生也一樣太不簡單了。那個病人家屬是挺可憐的,家庭環(huán)境也不是說好,病人住在ICU大半個月了,欠下好幾萬(這個治療過程中應(yīng)當(dāng)有折騰病人的治療),病人老婆還是雙側(cè)股骨頭壞死的,夫妻間還是很有感情的,妻子要求主動治療,渴望有奇跡?墒俏衣犖业'帶教老師跟她說病人狀況和預(yù)后時的那個干脆看法,真是太干脆了,病人當(dāng)場就哭了,我在旁邊聽著也覺得難以接受......后來跟老師談到這種狀況時,他說這也是沒方法的事,你不跟他說明白說清晰以后會很麻煩的......真是太不簡單了,這應(yīng)當(dāng)已涉及到醫(yī)學(xué)倫理道德的事了,也不是我能想明白的,只不過比較困擾我,我短暫也還沒有實力處理這種問題吧。 這個醫(yī)院也比較重視康復(fù),針灸推拿康復(fù)基本上是一塊的,不過還是分開一個個獨(dú)立的科室,開展得還不錯。不過在這邊住院的病人做推拿治療是要自費(fèi)的,也不明白是什么緣由,許多居民社保的病人聽說要自費(fèi)就有不情愿做的。 我準(zhǔn)備在接下來還在神經(jīng)內(nèi)科的這段時間,再刻苦一下,好好看看書,駕馭神經(jīng)內(nèi)科常見病種的處理,要求自己出科時能獨(dú)立處理常見病。我還準(zhǔn)備以后每半個月向您匯報一下這邊的實習(xí)狀況,假如你有時間的話,我希望能得到您的回復(fù),給我點(diǎn)看法。呵呵......最終,還有一件我拖了很久的事,就是那個挑戰(zhàn)杯安排書的事,我始終都沒好意思跟你說呢,因為我們的虎頭蛇尾!學(xué)期末的時候原來是要發(fā)給老師的,可是那個財務(wù)預(yù)算和市場分析相關(guān)的那部份的確沒有仔細(xì)調(diào)查和查閱相關(guān)資料,始終拖在那里。最終安排就拖到夭折了。奢侈你的指導(dǎo)了,真是愧疚!現(xiàn)在已過上交的截止日期,要是參與的話就得等下一屆了。所以,我們現(xiàn)在還是在拖著。真是對不起你的指導(dǎo)了。

          最終,祝老師身體健康,工作順當(dāng),快樂歡樂!呵呵。

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)13

          實習(xí),是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學(xué)習(xí),也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

          帶著一份希翼和一份茫然來到了北京304醫(yī)院,開始了我的實習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個學(xué)生變?yōu)榱艘粋實習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對象將從老師,同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生,護(hù)士,病人。對于這三大轉(zhuǎn)變,對于如何做一個合格的實習(xí)護(hù)士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應(yīng),怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

          第一個輪轉(zhuǎn)科室是ICU,我的'帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué),愿自己笨手笨腳。

          可能是我適應(yīng)能力差,又不會與老師溝通,進(jìn)了CCU還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關(guān)心我。到了手術(shù)室李楠老師每天都能看到我的進(jìn)步,即使是一點(diǎn)點(diǎn)她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

          現(xiàn)在我進(jìn)入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應(yīng),但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習(xí)了這么長時間,又是本科生,做起事來應(yīng)得心應(yīng)手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點(diǎn)條理也沒有。

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)14

          寒假期間我所在的科室是康復(fù)科,康復(fù)科的病人都是病情相對平穩(wěn)的,來這兒的目的都是做康復(fù)訓(xùn)練的。這個讓我很是興奮,因為在學(xué)校有學(xué)過康復(fù)訓(xùn)練就讓我很是感興趣了,在這里能遇到自己熟悉的,自然讓我很開心。

          本是到了中后期,我以為沒什么好學(xué)習(xí)的了,但我完全錯了,每個科室的工作模式都不一樣,尤其康復(fù)科跟其他科室不一樣,讓我見識了很多前面科室沒見識過的,比如,機(jī)械排痰等。但是這個科室的工作內(nèi)容又很不一樣,以前的科室都是一早過去病人在那等著我們做治療,一直忙到吃飯還沒做完,而在這個科室,由于每個病人都要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,他們每一天的行程都被治療師、康復(fù)訓(xùn)練師排得滿滿的,所以我們護(hù)士的工作就變得沒那么方便了,我們要合理安排時間、治療,我記憶最深刻的就是剛過去的一天,要給病人量血壓、測血糖,本來這只是兩分鐘不到就能完成的事,我硬是花了整整半個小時,因為時間我都花在了找病人身上了,雖然在這個科室是做事最少的科室,但我覺得很累,因為不是我在主導(dǎo)著,而是很被動的做著一些事。但到后面,我領(lǐng)會到了這個科室的獨(dú)特性,然后在老師的幫助下好好的研究我所管床的病人的每天的行程,利用他們在病房的.時間合理安排自己的工作,這樣我的工作就變得很順利了。還能在我空閑的時間了解常見藥物的作用和一些健康宣教。

          其實在這個科室最難過的就要完成基礎(chǔ)操作要求,八個床上洗頭,六個床上擦浴還有十個晨晚間護(hù)理。在這個科室只待3周,尤其還遇上過年和科室搬家,這個問題一直困擾著我,但沒辦法既然是要求就只能乖乖完成了,那些日子我一上班就會整個病房找病人擦身洗頭,由于時間安排問題、病人越來越少、天氣越來越冷等問題,這個要求變得異常難完成,但我還是每天利用自己的休息時間按時完成了。

          春節(jié)科室封科,所以我還是很幸運(yùn)的回家過了個年,雖然只有短短的五六天,但還是很開心,畢竟有大半年沒見家人了。當(dāng)我開開心心的回到科室上班,這里的老師還給了紅包,雖然只有幾十塊錢,但還是挺開心的,過年嘛,就是圖個開心、吉利。

          然而,在這個科室也學(xué)到了一樣特別的東西,剛好這個科室搬家,原來的地方太舊了,所以搬到了新科室,但一個科室不是那么容易就行成的,有太多瑣碎的事,貼標(biāo)簽、置辦物品、清洗等等,太多太多,我們整整花了五天時間,這讓我也學(xué)會了護(hù)士長所需要的管理能力了,要合理的安排人力、物力。這就要求護(hù)士長了解她的每一個護(hù)理人員,并合理分配給每一護(hù)士。所以我深深的感覺到以前學(xué)的護(hù)理管理學(xué)是真正的有用。

          總之,這些天過得五顏六色,經(jīng)歷過很多事,也學(xué)到了很多,讓我的內(nèi)心成長了不少。

          在康復(fù)科實習(xí)的幾周,是我真正接觸臨床,開始實習(xí)的幾周。剛開始有些擔(dān)心不能適應(yīng),也不知從何下手,而且對于康復(fù)的印象甚是模糊。但幾天后,我原先的擔(dān)心慢慢消失了。

        醫(yī)院實習(xí)總結(jié)15

          社會實踐實力,可以說是我們每個即將步入社會的高校生必需提升的自身素養(yǎng)之一,具有良好的社會實踐實力、充分的社會實踐閱歷,才能夠把自己培育成合格的新世紀(jì)人才。因此,學(xué)校動員同學(xué)們利用暑期走向社會,開展形式多樣的社會實踐和社會調(diào)查活動。為響應(yīng)學(xué)校的號召,進(jìn)一步提升自己的素養(yǎng)和實力,在這個暑期,我來到了我縣的人民醫(yī)院,遞交了我的社會實踐活動表。

          很榮幸,醫(yī)院的老師情愿接納我這個僅有一年學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的護(hù)理系學(xué)生,因為我所學(xué)的專業(yè)為助產(chǎn),護(hù)理部主任便將我支配到門診部婦產(chǎn)科見習(xí)。我特別清晰的記得,當(dāng)我踏入孕檢室的那一刻,辦公室全部老師向我呈現(xiàn)的那溫柔的笑容,讓我內(nèi)心的害怕瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產(chǎn)科為孕婦們營造的那種氛圍是那么的溫馨。

          見習(xí)的第一天,我便望見了她們的工作生活,工作時仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ǎe暇時和諧輕松的氣氛。醫(yī)生護(hù)士們都很友善,對待孕婦和病人也特別細(xì)心。在手術(shù)室中,我就看到了醫(yī)生和護(hù)士在做手術(shù)的時候,為分散患者的留意力、減輕患者的心理負(fù)擔(dān)而與患者閑聊,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護(hù)患溝通的重要性,親眼所見的時候,讓我更深刻的相識到了護(hù)患溝通對醫(yī)護(hù)工作產(chǎn)生的巨大作用。

          當(dāng)天下午,我就在手術(shù)臺旁邊觀看醫(yī)生做了四個小手術(shù),有兩個是子宮輸卵管通液術(shù),另兩個是人工流產(chǎn)手術(shù),醫(yī)生一邊做手術(shù),一邊向我講解并描述手術(shù)的步驟,告知我手術(shù)所用的工具,讓我知道該手術(shù)的原理和作用,雖然在手術(shù)室里站了一個多小時有點(diǎn)累,但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是,在護(hù)士老師做術(shù)前護(hù)理并告知我術(shù)前護(hù)理的留意事項時,向我提問何為“三查七對”,我卻一時驚慌答不上來,讓我感覺到自己的基礎(chǔ)學(xué)問還并不堅固,自己還須要不斷鞏固,才能讓自己表現(xiàn)更精彩,將將來的工作做得更好。

          讓我感到興奮的是,在視察了老師們做過幾次電力子宮頸口環(huán)切術(shù)后,陳老師給了我一個親身體會的機(jī)會,讓我?guī)椭秊椴∪俗鲈擁検中g(shù)。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點(diǎn)東西,但我還是很興奮老師能給我這樣一個機(jī)會,因為在旁邊幫忙時能看到、學(xué)到的東西,遠(yuǎn)比只是在旁邊寧靜的視察時學(xué)到的東西要多得多,所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),也只有實踐過了,才能給自己留下更深刻的印象。

          在門診部婦產(chǎn)科,我不僅觀看了醫(yī)生的問診過程,知道了問診的各項程序,還學(xué)會了幫助老師們發(fā)放免費(fèi)的葉酸,并且也懂得了葉酸能夠預(yù)防胎兒神經(jīng)管疾病導(dǎo)致畸形的作用。醫(yī)院免費(fèi)為孕婦們發(fā)放葉酸,不僅體現(xiàn)了醫(yī)院的仁性化,還為國家的優(yōu)生政策起到了良好的推動作用。

          其實在婦產(chǎn)科見習(xí)期間,最讓我興奮的還是在孕檢室里學(xué)會了產(chǎn)前檢查的基本步驟,也學(xué)會了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時,我只能站在旁邊看老師們?yōu)樵袐D做產(chǎn)前檢查和胎心監(jiān)測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音,就這樣一項一項的重復(fù)著,但我站在一旁并不敢動手;蛟S是老師看到了我那渴望的眼神,便起先教我如何運(yùn)用測壓計,幫助她稱體重、測血壓。我很快樂,因為我可以動手操作了,雖然只是簡潔的操作,但對于我這個初到醫(yī)院者卻是一個良好的開端。

          更讓我興奮的是,在我對工作漸漸熟識后,聶老師起先教我如何摸胎位,起先我并不熟識,因為沒有手感,所以無法推斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶老師始終激勵著我,并沒有因為我的笨拙而指責(zé)我,而是很耐性的告知我摸胎位的四個步驟,如何憑借手摸的感覺推斷胎兒的體位,并且激勵我多動手,才能更好的找到手感,讓自己駕馭胎位異樣與否的學(xué)問,為自己將來的`工作打下良好的基礎(chǔ)

          在老師的鼓舞下,我的手慢慢有了感覺,雖然沒有老師的那么嫻熟,但還是讓我興奮不已。除此之外,老師還教會了我如何運(yùn)用胎心檢測器并能精確聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在見習(xí)期間所能夠看到、學(xué)到的內(nèi)容。

          半個月的見習(xí)很快就在每天的勞碌中過去了,見習(xí)雖然很短暫,但它卻讓我學(xué)到了很多在學(xué)校、于課本學(xué)不到的學(xué)問。它是課本學(xué)問的延長,更是課外學(xué)問的拓展,不行否認(rèn)學(xué)校動員我們走向社會、參與實踐對我們的好處是很深刻的,它讓我在見習(xí)期間學(xué)到更多的東西,從而更有信念的面對我的將來。

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