實習工作總結范文匯總6篇
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編為大家收集的實習工作總結6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實習工作總結 篇1
為了熟悉修理廠的環(huán)境,修理工具,為將來工作打下一定的基礎,于是讓xx介紹了一家修理廠——xx維修廠,在里面進行實習。我認為通過現場維修實習和維修工人的交流指導,聯(lián)系實際把所學的理論的理論知識加以印證并深化鞏固,培養(yǎng)分析解決工程實際問題的能力,我認為只有靠實踐才能夠得到。維修實習是對學生的綜合能力的培養(yǎng)和訓練,因為在實習過程中可以充分調動我們的主觀能動性,觀察及動手能力從而使自己不斷提高。
即使我實習所在的修理廠有些簡陋,但它有汽車修理、鈑金噴漆、汽車裝飾。在這里我學會了無論在哪一個崗位,始終要保持一種責任意識,對顧客要負責,對團隊要負責,對公司也要負責。起初來到修理廠,我只是一個拿工具和睜眼看別人怎么樣處理修復汽車的各種故障員工,但是我知道一個具有高度責任感的員工,在工作是不單單負一下責任就算完事,他應該比老板更負責任,認真對待工作。通過實踐我接觸與本業(yè)相關的實踐工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉綜合運用在校所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決問題的能力,把理論餓實踐結合起來,提高實際動手能力,為我畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎,并讓我與社會環(huán)境接軌做準備。
在車間實習的日子雖然顯得很辛苦,可是漸漸的我還是習慣車間工作的節(jié)奏,每天繁忙而又充實,在這里跟師傅們學到很多實用的東西,這對我以后的工作奠定了一定基礎,這讓我以后自己獨立工作時就可以根據師傅所傳授的知識工作,既省時又省力。
我發(fā)現原來現在的許多高檔車的故障維修檢測都是很簡單的,只要會操作電腦就可以了,通過電腦來檢查車的故障,同時排除故障。而且還發(fā)現專業(yè)英語很重要,在維修過程中會發(fā)現很多英文,記得有一次,店里的大師傅沒在,只剩下我們幾個學徒,這時來了一輛轎車來我們這里修,說雨刷器不工作了,通過我們的排查,確定了故障出現在雨刷繼電器上,然后我們打開繼電器盒,發(fā)現里面全都是英文對應的,由于我們幾個除了我是大學生以外其他的都是初中沒畢業(yè)的學徒,原本要一個個對應的試,正因為我懂些英語,經過一系列的排除,只剩下兩個沒有確定,然后很快的更換了雨刷繼電器,排除了故障,從而減少了工作時間,這讓我更加堅定了學好專業(yè)英語的決心。所以從現在開始更要努力學習英語,更希望它能為我將來的工作生活帶來發(fā)展和便利。
由于剛進修理廠前,這里下了一場大雨,許多車發(fā)動機都進水了,需要大修。這讓我更加熟悉了解了發(fā)動機,更加熟練的拆裝發(fā)動機。更深刻的掌握拆裝發(fā)動機等的注意事項,因此我認為實踐對自己的幫助實在是太大了。在這家修理廠還體會到活到老學到老的精神,因為每天科技都在更新,我們只有不斷的學習才能跟上科技的步伐,使自己不要被落后,不要被淘汰。同時我們要不畏懼困難,反而要迎難而上,只有這樣才能越挫越勇,學到更多東西,才會使我們的明天更美好。想到這些我就更加有勇氣和力量,去一步一個腳印踏實的走下去。我知道在學校學的東西少,許多東西我都不知道,但通過實習認真的跟師傅們學習汽車維修方面的知識,并積極動手,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。
雖然一開始看著去修車的人挺羨慕他們的,但是我相信通過我們自己的努力奮斗,最終我們也能走向成功的道路,實現自己的理想。擁有自己的車、自己的房子和幸福美滿的家庭,相信只要大家用心努力都可以的!
實習工作總結 篇2
本學期初,我們參加了學校為我們提供的會計實習。運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內容,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為成功走向社會做準備。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。
會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。我很慶幸自己選擇了會計專業(yè),曾經幼稚地認為它就像古代賬房先生算算賬那么簡單,可真正接觸到這個專業(yè)卻感覺并非所想。
會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統(tǒng),是隨著生產力和生產關系的發(fā)展而不斷發(fā)展的,是以貨幣為主要計量單位,對企業(yè)、事業(yè)、機關、團體及其他經濟組織的經濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告,以提供財務和管理信息的工作。
會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程,保證會計信息的合法、真實、準確和完整,為管理經濟提供必要的財務資料,并參與決策,謀求的經濟效益。一般人認為,在知識經濟條件下,會計工作廣泛運用電子技術,電子計算機在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現在這么多的會計人員,這些多余的會計人員,應從會計的核算工作轉向會計的管理工作,提高會計工作的水平,更好地為發(fā)展經濟服務。在這種條件下,會計更重要。
我們學校的會計學專業(yè)主要發(fā)展方向是出納和會計,把出納作為第一位。本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要,能在各類工商企業(yè)、會計師事務所、經濟管理部門以及研究機構和學校等從事會計師實際工作和本專業(yè)教學、研究工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高級專門人才。跟隨社會的發(fā)展潮流,與時代的發(fā)展相結合,在就業(yè)方面是永遠也不會垮下去的好專業(yè)。
會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此,在進行了兩年的大學學習生活,通過對《財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。因此,我作為一名會計專業(yè)的學生,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習。
第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏健W不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評帶我實習的前輩是王會計,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導。
說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情。
第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。
這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學習公司的業(yè)務處理,一邊試著自己處理業(yè)務。做過會計模擬實習的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真是不學不知道啊!
3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
完成了產品的入庫,接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證,這是一項連續(xù)的工作。剛開始審核原始憑證的時候有些無所適從,不知從何下手,幸虧有別人手把手教,審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是需要核對一些信息而已,如果原始憑證登記合理、合規(guī),審核起來就會比較省力。但是日常的業(yè)務中因為不是每個人都了解在業(yè)務發(fā)生時應該進行怎樣的填制手續(xù),才能進行會計的入賬。
在我審核的時候,手續(xù)欠缺的經常發(fā)生在原料采購、辦公用品等的采購,經常是缺少購買物料申請單和實物入庫單。如果發(fā)生這種情況,就必須與協(xié)調相關的部門補齊手續(xù),因此審核起來,就比較費時費力。會計分錄的編制不像想象中的那么簡單,只是有借必有貸,借貸必相等。當然這是大原則,但是要做好、做規(guī)范,只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時候學到的東西是最多的,在做一筆費用業(yè)務的時候,不知道是歸入制造費用還是管理費用,單就依據原始的單據二者均可。這時候問了那里的會計人員,他跟我講了一下有關這筆業(yè)務的發(fā)生,我才明白過來。
公司車輛的運費處理問題:如果是運載物料和原材料用于產品的生產,必須歸入制造費用。而如果是公司人員的出差的車輛費則應該作為管理費用處理。做完這筆業(yè)務,我發(fā)現能夠比較好地做好會計分錄必須對整個公司的生產運作有一定的了解,這樣才能夠處理好每一筆經濟業(yè)務。接下來出現是一些細節(jié)的問題,做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時候,我總是把它做成兩個簡單會計分錄,雖然這不是原則性的錯誤,但是這明顯地是記帳手續(xù)復雜了,而且也不利于集中反映一項經濟業(yè)務的`全面情況。
還有就是一些實務的問題:收付款項經常有零頭,零頭一般都是沒有支付或收取,我在做分錄的時候,把這一點也忽略了,也沒有認真再看一下這筆業(yè)務的款項到底是如何處理的,就直接地把款項做成銷售收入或是現金存款的減少,到最后去看他們原先已經做好的記賬憑證,才知道零頭是這樣處理的:未收的零頭一般做成營業(yè)外支出,相應地未支付的零頭做成營業(yè)外收入。而這時做好的記賬憑證已經都打印出來了,我又回頭去軟件數據庫里先將會計分錄改正確,最后重新打印。本來這些應該一個半天就能弄好,但是因為不熟悉、老出錯,又折騰了快一個下午。
因為原始憑證已審核好了,會計分錄也做完了,填制記帳憑帳就輕松許多(編制會計分錄和填制記帳憑證是同時進行的)。記賬憑證中重要的是如何寫摘要才能簡明達意,我試寫了好幾筆業(yè)務后才覺得慢慢地上手了。這個比較容易。銷售訂單入庫也相對簡單一些,也只是錄入相關的信息,金蝶k3財務軟件的使用,一些繁雜的處理都是由軟件自動生成,關于銷售稅,只要在訂單類型里輸入是否含稅就行,像一些含稅的訂單,系統(tǒng)就會自動生成產成品的含稅單價、總金額等等。
畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。
實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹的管理活動。
此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
實習工作總結 篇3
時間轉瞬即逝,實習第三周已經結束了,讓我們一起來回顧一下吧!
一、板書與教案
每周一次教案,每周一板板書,不僅是對大家的監(jiān)督,更是檢查老師們工作情況的一種方法,好的板書能吸引學生的注意力,加深學生對所學知識的理解和記憶,給學生以美的享受。
二、聽課備課講課
聽課、備課、講課、隊內交流記錄著我們在這里的成長。3月29日上午,指導老師何老師早早來到了江北中學,聽了秦澤明、李嘉寶、曾安華、楊玉琳四位老師的講課,何老師首先肯定了四位老師對于此次講課的準備和付出,同時也提出可行的建議:聽課要注意老師的銜接語和教學過程;備課要充分準備,特別是知識板塊,一定要弄懂知識點,設置例題習題要多考慮學生情況;講課時要注意教態(tài),語言自然流暢,要注意學生的反饋。
三、精彩活動回顧
在本周,作為實習班主任,我們積極參與了江北中學20xx-2018年足球比賽,在場邊為各班學生加油助威。
在周二,江北中學初一年級舉辦了“揚青春之翼,悟生命之美”遠足研學活動。讀萬卷書,行萬里路,初一年級的實習老師們也積極參與,此次活動,拉近了我們同學生的距離,同時也讓我們懂得堅持、團結、痛并快樂的真正意義。
四、例會
本周五中午,江北實習隊舉行了第三周例會,會議由隊長秦澤明主持,對本周工作進行了總結,反思自己的不足之處,并強調了每日考勤,高考練習,集體備課,安全等問題,明確了每位隊員的職責,建立更加完善的監(jiān)督管理機制。
學高為師,身正為范,我們的實習生活還在繼續(xù),我們仍需努力,加油吧,江北中學實習隊!
實習工作總結 篇4
轉眼間在八角北路幼兒園八天的保育實習生活很快就結束了。在這八天里,我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面,對我的未來面臨的種種困難與難題帶來了很大的幫助。學會了很多的東西,讓我對幼兒教師這一職業(yè)有了的興趣。
第一天來到幼兒園真的很陌生,因為真的是第一次來實習,很多的東西還不了解,一年級的我們很多的專業(yè)課都沒有學習,去幼兒園很茫然不知道該怎么做了。一個個到了那里都特緊張。一我們對那個環(huán)境很陌生!二我們對幼兒的了解也很少,特怕幼兒在我們在的時候弄傷了。其實我們都多慮了,幼兒園的園長對我們都特好,園中的每一位的老師都和我們特好像我們的媽媽一樣很照顧我們,使得我們沒有那么大的壓力。
原本我自己一組在大班的,但因為大班的孩子在六月三十日要走啦,所以我就和宋有月同學分到了一組在寶寶班,我們倆都是班中的生活委。來到幼兒園又是保育員的工作,我們倆應該完成的很好,因為保育員就是為孩子們的生活上的幫助,但是沒有我想的那么容易,從園長和我們大概說說保育員的工作時,我感覺都特累,特繁瑣,因為保育員的點點滴滴的工作對幼兒都是有很大的聯(lián)系,消毒對幼兒來說是很關鍵的,沒做好就會對他們的身體健康帶來危害,因為幼兒園的孩子那么多,細菌也是很多的地方,現在的h1n1流感是那樣的嚴重,我們更應對幼兒的健康有所保證。我們班又是寶寶班他們很小三歲而已,和我差的好多好多,剛到這個班看到他們就好小好小,但是他們一個個都特別的可愛,那時我的心中有一個念頭一定要做好,因為他們的可愛,他們看到我們好怕好怕我們,對我們太陌生了,我們更應對他們很好很好的。
保育員的生活讓我學到了好多,怎樣消毒,怎樣洗毛巾,怎樣洗杯子,怎樣刷廁所,怎樣整理床鋪……
保育員的一日生活都了解了,也都會做了,雖然不是很完美。但我真的學到了好多好多,學到了在學校在,家里學不到的東西。
讓我最深刻的還是用搓衣板洗毛巾,因為我真的不會用,賈老師教我了,但自己洗的時候真的洗不好,老師看到之后,又教我。搓下去時松,搓上來的時候緊。那時候感覺真的特不好意思,自己怎么那么笨!總學不會!賈老師說:“沒事,我來時也什么都不會!”聽到這心里酸酸的,老師們都那么好,我特怕在外面做不好被別人說,但老師還是很關心我們。讓我感到特溫暖。從那以后我真的學會了,每次洗毛巾時都會想起賈老師的話,在這里我不僅學到了怎樣洗毛巾,也體會到了老師們對我們的熱情,教會了我怎樣為人處事。真的很謝謝賈老師!
我們是寶寶班每天睡覺要抬床擺在活動區(qū),每天都要抬,他們起來后還要整理床鋪。再抬走。孩子們要睡兩個小時。我們班的班主任是石老師,石老師的年齡和我媽媽差不多,每天都不能休息要看著孩子睡覺,我在家時每天媽媽都要睡午覺,只有那樣才可以好好的工作,但石老師每天都不能,看到老師那樣好辛苦,為了孩子犧牲了自己的休息時間?吹竭@是其實我們身為教師都是為了孩子茁壯的成長,他們的健康是我們最大的快樂。
在這個保育員實習中我不光學到了怎樣勞動好!還學到了,園中老師們?yōu)楹⒆觽兊姆瞰I精神。對我受益匪淺!
實習就要結束了!我很舍不得我們班的孩子!雖然他們對我們還是很陌生很陌生!但一想到要走就想哭!舍不得我們班的老師!他們教會了我們很多很多!雖然就那么短短的八天但對我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席。∈前!我想微笑著走!微笑著離開八角北路幼兒園,我永遠也不會忘記我們班的孩子!我們班的老師!‘
這次的實習對我的今后有很大的幫助,我相信今后的實習會更好!加油!
實習工作總結 篇5
自20xx年7月11日參加工作以來,在領導和同事的積極督導下,本人不斷加強學習,認真做好本職工作,較好地完成了職務范圍內的各項工作,現將三個月來的個人工作總結報告如下:
一、加強學習,努力使自己與新的工作環(huán)境相融合。
在思想上始終堅持以高標準嚴格要求自己,作為一名初到公司的職工,我深知自身的不足,因此在努力完成各項本職工作的同時,認真加強對公司的各項規(guī)章制度、公司年度計劃、企業(yè)文化的學習,積極參加公司的各項活動,努力融入公司、追趕公司的進度并盡力為公司的發(fā)展做更多的貢獻。同時在工作中注重專業(yè)知識的補充,通過各種渠道了解相關專業(yè)知識、業(yè)務流程和規(guī)范,充實自己以適應工作要求。先后學習掌握了公司章程和各項涉及本人崗位職責的規(guī)章制度。深入學習掌握《河北華瑞能源集團有限公司合同管理辦法》、《河北華瑞能源集團有限公司授權委托書管理辦法》及一系列公司規(guī)范文件,力求規(guī)章制度了然于胸。
二、認真完成日常工作。
1、規(guī)范合同管理流程和相關制式文件。8月16日華電國際下發(fā)《關于做好內控規(guī)范體系建設工作的通知》,按通知要求法律法規(guī)與審計部須結合華電模板和公司實際情況指定公司合同管理流程和相關數據庫。作為法審部一員,我與部門主任認真查閱了華電模板并結合公司合同流程實際業(yè)務操作情況訂立了合同管理流程,該流程于9月底通過總經理辦公會議審批。鑒于合同管理流程修改,原《河北華瑞能源集團有限公司合同報批會簽表》等制式文本不能繼續(xù)適用,為此對相關制式文本重新進行了規(guī)范并下發(fā)到各部門和子公司。
2、匯總編輯集團公司及子公司管理流程手冊。
3、對近30份合同文本進行審核并出具法律意見。
4、配合部門主任完成本年度國資委和華電國際的審計檢查。
5、完成河北華瑞能源集團有限公司開展法制宣傳教育的第六個五年規(guī)劃(20xx—20xx年)。
6、規(guī)范授權委托書相關內容及范本格式。
7、完成20xx年度《法審部上半年工作總結及下半年工作計劃》。
8、完成了集團公司系統(tǒng)20xx年上半年合同清理情況統(tǒng)計。
三、存在不足。
1、對公司整體運營管理和框架了解不夠深入。
2、電腦制圖程序掌握不夠熟練。
3、缺乏對部門工作的整體規(guī)劃構想。
實習工作總結 篇6
我實習所在的學校是華師一附中。實習的基本內容包括:三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查;厩闆r如下:
1、課堂教學:完成教案數為四份,試講過多次,上課節(jié)數為十八節(jié);
2、班主任工作:協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作,組織一次主題班會《理想——心中的象牙塔》;
3、教育調查,完成一份教育調查報告。
通過一個半月的教育實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
第一,通過實習,是我對中學的現狀有了進一步的認識,對中學生的學習有了更為恰當的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境,從心理上抹去對教學的畏懼。
第二,通過實習,使我掌握了一些基本的教學方法,提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中,在一次次的和老師的交流的過程中,使我的教學水平和對教學的認識提高了很多。
第三,通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著”教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的責任,因而他是光榮的。每當上課時,看著臺下一雙雙渴求知識的眼睛,無不感到一種光榮,同時也感到一份沉甸甸的責任感。因此,備更好的課,講更好的課,并且教會學生做人的道理是我實習的愿望。
第四,通過實習,增強了交際能力和口頭表達能力,進入一個新的環(huán)境,要處理老師、學生和同組同學的關系,這給了我一個就業(yè)前的鍛煉的機會,通過誠心、謙虛、好學、負責的態(tài)度,使我處理好了與老師、學生和同組同學的關系,在這個相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通能力。一節(jié)課40分鐘,這樣講下來,也鍛煉了我的口頭表達能力,為今后的工作打好基礎。
在實習過程中,我一共上了18節(jié)課,雖然總的來說我在上課上有了很大進步,但由于經驗不夠,在教學過程中存在著一些疏漏的地方,尤其是在開始上課時,聲音不夠洪亮,表情肢體語言不夠豐富,有些地方講解不夠清晰,后來,在老師的指導下,使我不斷改進了以上不足。
一個半月的教育實習雖短,卻給我留下了美好的回憶,使我在教學認識、教學水平、教學技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高,為自身今后的參與工作打好了良好的基礎,通過實習,也增強了自信,堅定了信念!
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