西北機器廠實習總結

大學生活已經(jīng)過去一半了,馬上就進入大三了.雖不能說這幾年沒有任何收獲,但卻都只是理論上的東西,實際生活中往往很復雜,你在學�；蛘哒f是在書本上是很難學到的,所以大家對于這次暑假生產(chǎn)實習很是期待. 有一名話叫做：不經(jīng)過風雨，怎么見彩虹？我想改一下：不真正進入社會，怎能了解社會呢？

我們實習的地點是在西北機器廠,之所以在那實習的原因 一是他們廠與我們學校有過很多合作,二是他們前任和現(xiàn)任廠長都是我們學校畢業(yè)的,所以對我們學校的學生還是挺照顧的.西北機器廠是孔祥熙于1940年建立的一家生產(chǎn)電子專用設備的老字號國有企業(yè),有西安研發(fā)中心和寶雞市生產(chǎn)基地兩個部分.其工人有3000多人,老員工占到70%,大部分都是20年以上工齡,有的高達40多年.在后來我們對那些工人調查的時候發(fā)現(xiàn)他們不愿跳槽的原因主要有家庭因素和退休保障等.廠里的環(huán)境相當?shù)臓�,尤其是我所分配到的那個分廠—專用設備一長,廠房一下雨就漏水,那些領導上班后第一件事情竟然是掃水,我們去了之后什么都不讓我們幫忙(我終于知道了為什么一般的企業(yè)你去實習不可能有工資的,據(jù)說還要交錢給他們,因為我們才去這么長時間你什么都干不了,他們也不可能說去培訓你,等培訓完之后,你的實習時間可能到了),在實習的這10天時間里,前幾天還行,老師安排了實習內容,我們得絞盡腦子想些問題去咨詢工廠里面的人,到了后面幾天就沒什么事情了,大部分事情都已經(jīng)做完,只能跟那些領導聊聊天或者在車間轉的時候跟工人們談談..

我覺得這次實習時間雖然不是很長,但還是學到了很多東西,大致可以分為一下幾點:

首先,第一個是懂得怎么樣去培養(yǎng)團隊精神,如何很好的實現(xiàn)1+1>2.由于我們這次實習被老師分配到了不同的分廠,然后不同的車間,跟著不同的師傅.一般為4個人一個小組,然后再分工協(xié)作完成實習內容.如何去協(xié)調好各自的任務和責任.以使達到效率最高,體驗到了團隊精神在分工作業(yè)中的重要性,我覺得這一點我們組做的還不錯.

其次,體會到了工人們不一樣的生活,在工廠里面看到他們辛辛苦苦拼命地加班.無非就是為了自己的家人們能夠過上好的生活,這不由我想起來自己的父母,為了能更深入地了解工人階層的內心世界,我們小組4個人設計了一個調查問卷,由于他們上班中間根本上沒有休息時間(按多勞多得記工資),所以只能是我們提出問題,他們回答,我們自己邊記錄.對他們能夠百忙中抽出時間配合我們的調查很是感謝,當然其中也遇到了不少挫折,其中有兩個人,明明在那休息,他就是不愿意接受你的”采訪”,我深刻體驗到了做一名記者被別人拒絕的感覺是怎么樣的.但是老師曾一再強調要充分發(fā)揮我們的主觀能動性,即使人家踹你一腳,你也應該只是拍拍灰塵而已.當然也有人會主動地過來跟你聊聊你是哪個學校的等其他方面的話題.在交談中,我深深感受到了他們的有苦說不出,或者是說了也不頂用.比如我當時問了2個問題:我說作為一個國有企業(yè)國家有勞動保障法規(guī)定標準的上班時間是8 個小時,那你們?yōu)槭裁匆�上差不�?個小時呢?還有就是這么破舊的廠房國家沒有投入資金改造嗎?他只是給了我這樣的一個回答:那都只是書本上說的.你們沒有出來就不知道社會是怎樣的.不知道國有企業(yè)其中的腐敗現(xiàn)象,你們都把社會想得太理想化了.當然有時候也會涉及一些比較保密的問題-工資,我們后面了解到,工人的工資普遍在1000元以下…… 總體給我們的感覺是領導說得天花亂墜,工人卻是怨聲載道

其三,了解到了如今國有企業(yè)現(xiàn)狀.自從國家經(jīng)濟體制改革之后,國營企業(yè)面臨很大壓力,在市場經(jīng)濟體制下,競爭相當?shù)募ち?然而國家也沒有什么資金投入了,但是企業(yè)同樣得繳納很大一部分稅收,這樣導致效益降低,工人工資下降.自然對于企業(yè)的發(fā)展非常不利.另外我感覺如今的國有企業(yè)就像是一個”社會福利院”養(yǎng)著一批無用之才.比如說我們去他們的財務科時,有2個人在辦公室,像我們一樣不是在玩電腦游戲就是在玩弄自己的手機,在問他們企業(yè)在信息化建設上有沒有使用ERp系統(tǒng)進行管理時,兩個人意見卻完全不一樣,問他們平常都有些事情干時,他們給我們的回答是”一切聽領導的,領導讓我們干什么我們就干什么.”問有沒有什么財務預算,回答就一個字—無.我們當時差點沒笑出來.但是從另外一個方面來想,如果這些企業(yè)倒閉了,得多少人失業(yè),社會又會怎樣混亂,這可能就是如今這樣的國有企業(yè)仍然存在的主要原因吧

其四,通過實習,鍛煉了我們收集信息,挖掘信息,加工信息的能力,這點對于我們學習信息管理專業(yè)的學生來說很重要.在實習的過程中想到問題后怎么去獲取這些問題的答案,去收集有用的信息.然后再辨別真?zhèn)?這可算是我們上學期所學信息管理學基礎的一個很好的實際應用吧

其五，同學們在工作中學會了研究。在工作中，方法中的正確和方便性非常重要，直接影響到生產(chǎn)的效率，同學們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來，細心分析其方法，模具的缺點，自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量，真正充分體現(xiàn)出大學生的不同之處，體現(xiàn)了大學生的風采。

其六,這次實習讓我深刻意識到了一點:理論與實際存在很大的差距.比如說那些業(yè)務流程在書上看來很簡單,就那幾個字,但是在實際操作中卻涉及到方方面面,復雜得很.就簡單的一個工資核算,我聽領導講過之后,我還不是很清楚.有什么記時工資啊,檔案工資啊,還有崗位工資啊…加工一個機器不同工人的工時又是怎么分配的啊……另外總廠的一個技術中心主任跟我們談到了他們招聘過來的`大學生的基本情況,他說即使是那些西交大,西工大,西電,西北大招聘過來的計算機專業(yè)的學生,來了之后還是什么也干不了,學校學到的東西和實際應用完全是兩碼事.但是他們相對那些大專生上手比較快,一半需要半年時間.所以他給我們的建議是:1.大學期間更要注重的是學習能力的培養(yǎng),說白了就是現(xiàn)學現(xiàn)用的能力.2.到時候就業(yè)的時候不要要求太高,畢竟你開始一段時間還是不能為公司創(chuàng)造利潤的.一定要腳踏實地,好好干,有能力了老板自然會賞識你的.3.畢業(yè)后最好先去國企鍛煉兩年后再去私企,國企的工資待遇可能沒有私企高,但是鍛煉自己能力的機會很多.這樣先鍍上層金后自然身價會倍漲.

呵呵,最后一點收獲就算是去了一趟五丈原--諸葛亮廟,這地方離我們實習所在地不遠,趁星期天不用上班的時間,我們一同6人去拜訪了一下諸葛先生.經(jīng)過幾十分鐘的坐車時間就到了五丈原(地名),但是離諸葛亮廟還有很長一段距離,由于路程不熟邊走邊問路,走一段距離問一下,走了半天路人還說有三四公里,就這樣不知不覺走了差不多兩個小時,要是早知道這么遠的話肯定要租輛車過去,因為我們之中有一個前一天打籃球腳底還磨破了.后來能夠堅持下來相當不錯.經(jīng)過千辛萬苦,大概到11點多的時候,我們總算走到了諸葛亮廟前,這座廟坐落于山上,里面有三國城之類的,但是里面的雕像都是仿真的,不是真正遺留下來的古物,況且進去還得花上30元門票,所以商議之下就沒有進去了.里面有什么東西基本想都能想象出來.廟前風景宜人,朝下看鄉(xiāng)村景象盡收眼底.有一種一覽眾山小的感覺.這樣的風景怎能不好好享受呢,大家都不由自主的坐下來休息休息了.不知什么時候一個看相算八卦的朝這邊走了過來要給我們看看,但是同學當中有幾個北方的,對這類東西一點都不相信,其中有個同學說:你總是要給我們算,你能說出點什么東西讓我們相信,如果正確我就算.看相大師少看幾秒中后答道:你的胸前肯定有個什么標記,比如說痣或者是胎記,我同學還是不信就把衣服拉上來看了一下,果真有顆痣,這使得他不得不折服.對于這個我只是半信半疑,有時候確實很奇怪他們怎么會知道得這么清楚呢.

由于時隔已比較久了,當初的很多想法現(xiàn)在也不是很記得了,所以只是略略說點.

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