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        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

        時(shí)間:2025-01-20 12:10:41 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

          總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)1

          實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的工廠實(shí)習(xí),我了解到很多工作常識(shí),也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財(cái)富,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。很快我們就要步入社會(huì),就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。一周的工廠實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。

          同時(shí),隨著我們步入社會(huì),我們面臨著就業(yè)和職業(yè)選擇的問題。因此,我們迫切需要對(duì)自己的`專業(yè)有更深入的認(rèn)識(shí),并掌握所需的全部知識(shí)。只有這樣,在將來的工作中,我們才能游刃有余地解決問題,不會(huì)被困難擊倒。機(jī)遇只給予有準(zhǔn)備的人,只有我們不斷充實(shí)自己的智力,才能自信面對(duì)挑戰(zhàn),成為生活和事業(yè)上的強(qiáng)者。通過這次實(shí)習(xí),我明白了生活的艱辛和工作的樂趣,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我在機(jī)械加工方面還有很多未了解的地方,仍需繼續(xù)學(xué)習(xí)。從今以后,在生活和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加努力奮斗。

          這樣的學(xué)習(xí)使我的腦海中對(duì)機(jī)械有一個(gè)大體的輪廓,讓一個(gè)個(gè)零件的加工都在我的眼前運(yùn)作。我突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理。我相信有了這些實(shí)踐的感性認(rèn)識(shí),我們以后必能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)理論知識(shí)。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)2

          我們這次實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí),它是我們專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃中極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是我們在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)系實(shí)際,增長時(shí)間知識(shí)的重要手段和方法之一,能使我們在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與生產(chǎn)相結(jié)合,實(shí)木地板生產(chǎn)實(shí)習(xí)目的。

          在實(shí)習(xí)過程中,我們涉及到了以下內(nèi)容:理解所在實(shí)習(xí)工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模、建筑和結(jié)構(gòu)體系,以及地基和基礎(chǔ)的特點(diǎn);掌握土方工程的特點(diǎn)和回填土的質(zhì)量要求;了解實(shí)心磚墻的砌筑方法和墻體的構(gòu)造要求;熟悉混凝土的制備、運(yùn)輸、澆筑、振搗以及養(yǎng)護(hù)和拆模方法;掌握混凝土質(zhì)量檢查的內(nèi)容和方法;了解鋼筋的除銹、調(diào)直、切斷、彎曲成型等加工工藝以及鋼筋連接的方法和要求;了解混凝土澆筑前對(duì)模板、支架和鋼筋工程的檢查內(nèi)容;了解墻面和地面的施工方法;了解地面防水和屋面防水的施工工藝;熟悉施工操作規(guī)程和質(zhì)量檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn);參與工程質(zhì)量的檢查、評(píng)定和驗(yàn)收工作;通過考察了解建筑材料的銷售和使用情況;理解施工組織和概預(yù)算的編制方法等等。

          在之前的實(shí)習(xí)日志中,我已經(jīng)對(duì)下午的時(shí)間進(jìn)行了木地板裝修的系統(tǒng)查找,并在相關(guān)資料中找到了與我們實(shí)習(xí)相關(guān)的一些內(nèi)容;谶@些觀察和課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我將就木地板裝修做出簡要分析。

          在家庭裝修中,地板是一項(xiàng)必不可少的大開支。通常,我們在室內(nèi)鋪設(shè)的木地板有多種選擇,包括:實(shí)木地板(如櫸木地板、柚木地板、花梨木地板、桃花心木地板、胡桃木地板等);實(shí)木復(fù)合地板(包括三層實(shí)木復(fù)合地板和多層實(shí)木復(fù)合地板);浸漬紙層壓木質(zhì)地板(也稱為強(qiáng)化木地板);竹地板等。以上僅供參考,您可以根據(jù)個(gè)人喜好和預(yù)算來選擇最適合您家庭裝修的地板材料。

          對(duì)木地板基層的基本要求有干凈(無浮土,無明顯施工廢棄物等)、干燥(應(yīng)達(dá)到或低于當(dāng)?shù)仄胶鉂穸群秃剩瑖?yán)禁含濕施工,并防止有水源處向地面滲漏,如暖氣出水處,廚房和衛(wèi)生間接口處等)、平整(用2m靠尺檢驗(yàn)應(yīng)小于5mm)、牢固(基層材料應(yīng)是優(yōu)質(zhì)合格產(chǎn)品,并按序固接在地基上,不允許松動(dòng)。龍骨兩端應(yīng)釘實(shí),或粘實(shí)。嚴(yán)禁用水泥沙漿填充。毛地板應(yīng)四周釘頭,釘距應(yīng)小于350mm)、伸縮縫(龍骨間、龍骨與墻體間、毛地板間、毛地板與墻體間均應(yīng)留有伸縮縫)、耐腐(用于燥耐腐材(寬度>35mm)作龍骨料。嚴(yán)禁細(xì)木工板料作龍骨料。用針葉板材、優(yōu)質(zhì)多層膠合板(厚度>9mm)作毛地板料,嚴(yán)禁整張使用,必要時(shí)須進(jìn)行涂防腐油漆處理和防蟲害處理),還要提高環(huán)保意識(shí),嚴(yán)禁在室內(nèi)基層使用有嚴(yán)重污染物質(zhì),如瀝青、苯酚等。

          但裝修完工后地板也是釋放甲醛比重比較大的一部分,很多家庭裝修完后室內(nèi)甲醛超標(biāo),產(chǎn)生刺鼻氣味,就是因?yàn)橘I了不達(dá)標(biāo)地板所致。

          實(shí)木地板、實(shí)木復(fù)合地板和強(qiáng)化木地板是市場上三種常見的家庭地板材料,它們之間主要的區(qū)別體現(xiàn)在價(jià)格方面。然而,許多消費(fèi)者,包括那些有裝修經(jīng)驗(yàn)的人,對(duì)于這些地板材料的了解相對(duì)模糊,導(dǎo)致他們在購買后可能會(huì)后悔不已。因此,在選擇這三種地板時(shí),消費(fèi)者需要對(duì)它們有一個(gè)具體的了解。現(xiàn)在我們來詳細(xì)講解一下實(shí)木地板和實(shí)木復(fù)合地板的區(qū)別。從環(huán)保角度來看,實(shí)木地板由純天然的樹木制成,生產(chǎn)一塊實(shí)木地板需要幾十年的`大樹生長。由于國家一直限制木材的砍伐,很大一部分實(shí)木地板依賴進(jìn)口,這導(dǎo)致大量資金流向了國外,給國內(nèi)的生態(tài)和未來的發(fā)展帶來了一定的隱憂。而實(shí)木復(fù)合地板則是將木材切割成薄片,然后按照木紋的橫縱相錯(cuò)的方式進(jìn)行緊壓制作,對(duì)木材的要求并不高。以上是對(duì)實(shí)木地板和實(shí)木復(fù)合地板的簡要介紹,但需要注意的是,對(duì)于消費(fèi)者來說,在購買地板時(shí)還需考慮其他因素,如家庭的使用需求、預(yù)算以及個(gè)人喜好等。希望以上信息能夠幫助消費(fèi)者更好地選擇適合自己家庭的地板材料。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)3

          一、實(shí)習(xí)說明

          (1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月14日至2xxx年12月16日

          (2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):五羊~本田摩托(廣州)有限公司

          (3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

          二、實(shí)習(xí)環(huán)境

          實(shí)習(xí)期間,我在公司生產(chǎn)部車間工作,生產(chǎn)部主要實(shí)習(xí)從事于生產(chǎn)摩托和其它零件,生產(chǎn)部車間工作實(shí)習(xí)報(bào)告。我被安排在生產(chǎn)部組裝科。該部門是主要生產(chǎn)摩托第一線。

          三、實(shí)習(xí)過程

          (1)了解過程

          起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單的。只是裝asv和打2個(gè)螺絲。我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著,組裝的注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等,畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

          作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,實(shí)習(xí)報(bào)告《生產(chǎn)部車間工作實(shí)習(xí)報(bào)告》。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(1.2班)兩班的工作時(shí)間段為:早上8:30至下午16:30;下午16:30至晚上00:40上、下班制度。

          (2)摸索過程

          對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具,在工作期間有些產(chǎn)品的組裝難度較大。剛開始起來還真棘手的,效率不高,做出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著組裝這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)組裝產(chǎn)品的`效果。也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn).

          (3)實(shí)際操作

          經(jīng)過一段時(shí)間生產(chǎn)、組裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、一個(gè)組裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常組裝的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)4

          為期三周的實(shí)習(xí)就要過去了,在這里,我對(duì)三周來的生產(chǎn)實(shí)習(xí)情況做一個(gè)小結(jié),并談?wù)勛约旱捏w會(huì)。

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)從8月22日開始。第一天,系里做了動(dòng)員大會(huì),在老師的教導(dǎo)下,同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到生產(chǎn)實(shí)習(xí)的重要意義,明確的實(shí)習(xí)的方向和應(yīng)當(dāng)注意的問題,為即將開展的實(shí)習(xí)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。

          進(jìn)入企業(yè)的實(shí)習(xí)活動(dòng)從廈華電子開始。通過對(duì)企業(yè)發(fā)展情況的了解及企業(yè)生產(chǎn)線的參觀,我們對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)流程,尤其是檢驗(yàn)、注塑和模具制造流程有了一定的了解。在參觀生產(chǎn)線的過程中,企業(yè)對(duì)于質(zhì)量和成本的嚴(yán)格控制和科學(xué)管理,給我們留下了深刻的印象,讓我們進(jìn)一步體會(huì)到質(zhì)量是企業(yè)的生命這句話的深層含義。而在模具廠生產(chǎn)車間和設(shè)計(jì)室的參觀,則讓我們機(jī)電系的同學(xué)對(duì)自己專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容有了形象的認(rèn)識(shí)。

          8月24號(hào)下午,我們參觀了太古可口可樂公司和太古飛機(jī)維修公司。在太古可口可樂公司的參觀,從他們的污水處理系統(tǒng)開始,企業(yè)對(duì)于環(huán)保的重視和先進(jìn)的污水處理系統(tǒng)讓在場的同學(xué)都深有感觸,讓我們認(rèn)識(shí)到,一個(gè)負(fù)責(zé)任的企業(yè)不僅應(yīng)當(dāng)追求利潤的最大化,也應(yīng)當(dāng)對(duì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。而隨后參觀的公司的三條飲料生產(chǎn)線,其生產(chǎn)效率讓我們嘆為觀止。而技術(shù)人員關(guān)于檢驗(yàn)汽水容量的介紹則讓我們測控的學(xué)子體會(huì)到本專業(yè)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐過程中的應(yīng)用。隨后我們來到了廈門太古飛機(jī)工程有限公司(TAECO)。在培訓(xùn)中心,技術(shù)人員為我們簡要介紹了太古飛機(jī)工程公司的業(yè)務(wù)范圍和企業(yè)文化。太古公司對(duì)于工人的培訓(xùn)和企業(yè)文化的培養(yǎng),給我們留下了深刻的印象,而公司對(duì)于技術(shù)的一絲不茍,精益求精也體現(xiàn)了公司對(duì)安全和責(zé)任的高度重視。

          8月25日,我們參觀了廈門卷煙廠。該廠高度的自動(dòng)化生產(chǎn)線和先進(jìn)的物流管理系統(tǒng),經(jīng)我們留下了深刻的印象。全新的制絲線由德、英、意等國的當(dāng)今世界最先進(jìn)設(shè)備組成,是國內(nèi)首家采用一頭兩尾生產(chǎn)工藝的制絲線,確保了不同牌號(hào)產(chǎn)品的風(fēng)味,更能達(dá)到降焦降害、提高產(chǎn)品質(zhì)量的要求;卷包車間的卷接包、裝封箱、入庫全部實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化;從日本引進(jìn)的高架物流系統(tǒng),能實(shí)現(xiàn)輔助材料和卷煙成品儲(chǔ)存及進(jìn)出庫的高度自動(dòng)化、智能化;初步建立的計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)(CIMS),實(shí)現(xiàn)了多方面技術(shù)與信息的廣泛集成,優(yōu)化了資源配置,確保了信息流、物流、資金流的統(tǒng)一、通暢、及時(shí),促進(jìn)了企業(yè)生產(chǎn)效率和管理水平的全面提升。

          8月29日,我們驅(qū)車來到晉江,參觀當(dāng)?shù)氐膬杉抑髽I(yè):福建七匹狼實(shí)業(yè)股份有限公司和福建親親股份有限公司。雖然在這兩個(gè)企業(yè)停留的時(shí)間較短,沒能詳細(xì)參觀它們的生產(chǎn)線,但是,對(duì)公司的品牌戰(zhàn)略和營銷手段的了解則讓我們從不同的角度學(xué)到了工科學(xué)生所不可少的經(jīng)營管理知識(shí)。七匹狼公司是福建省服裝龍頭企業(yè),也是國內(nèi)經(jīng)營休閑裝著名的企業(yè)之一。七匹狼公司注重品牌培育經(jīng)營,從狼文化、狼故事的傳奇中一路走來,演繹成功男人的故事,體現(xiàn)奮斗中男人的衣著生活狀況,設(shè)計(jì)著全新的生活方式。而親親食品有限公司遵循著以人為本、創(chuàng)造價(jià)值、立足本土、展望世界的經(jīng)營理念,不斷提升企業(yè)的市場競爭力。下午,我們來到了青島啤酒(廈門)有限公司。在青島啤酒的參觀活動(dòng),持續(xù)了一個(gè)下午。首先,我們來到公司的電教室,聽取管理人員對(duì)于生產(chǎn)流程的介紹,并品嘗了清涼冰爽的純生啤酒。隨后,我們在王工程師的指引下,按生產(chǎn)流程參觀了生產(chǎn)線。通過對(duì)生產(chǎn)過程的了解,我們對(duì)整個(gè)啤酒的生產(chǎn)工藝有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。而企業(yè)對(duì)于啤酒口味和品質(zhì)的嚴(yán)格控制和以消費(fèi)者為中心的產(chǎn)品研發(fā)策略,讓在場的同學(xué)都感慨良多。一個(gè)企業(yè)要在市場上長久立于不敗之地,必須始終從客戶的需求出發(fā),讓客戶滿意,同時(shí)不斷提升產(chǎn)品質(zhì)量與售后服務(wù),企業(yè)才能不斷發(fā)展壯大。

          8月30日,我們來到夏新電子股份有限公司參觀學(xué)習(xí)。雖然我們?nèi)サ臅r(shí)間不巧,沒能趕上企業(yè)的生產(chǎn)時(shí)間,但我們也有其它更為重要的收獲。我們與在廈新工作的三位師兄進(jìn)行了座談。在座談中,大家就關(guān)心的就業(yè)及發(fā)展問題與師兄展開了討論。師兄首先各自介紹了現(xiàn)在的基本工作情況,并對(duì)我們提出了希望。師兄提到,剛到一個(gè)企業(yè)中,薪資并不是最重要的,重要的是自身的學(xué)習(xí)及發(fā)展。學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)只是給我們一個(gè)引導(dǎo),重要的是在工作過程中不斷地探索與學(xué)習(xí)。雖然我們在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與工作中所需要的知識(shí)有一定的差距,但只要在工作中努力地提升自我,必然會(huì)得到成功。針對(duì)部分同學(xué)提出的:參加工作經(jīng)驗(yàn)不足,怎么辦?以及與工科強(qiáng)校畢業(yè)生相比,沒有競爭優(yōu)勢的'問題,師兄解釋說,工作經(jīng)驗(yàn)不足,是本科生的共同特點(diǎn),這需要依靠在工作中多向他人學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)。至于專業(yè)背景不對(duì)口的問題,師兄認(rèn)為影響不是太大,而且還可以化弊為利,在工作中增長自己的才干。還有一位師兄提到,在學(xué)校中學(xué)習(xí)的,不僅僅是知識(shí),更要學(xué)會(huì)與人溝通的技巧。與師兄的交流是輕松愉快的,在交談中我們學(xué)到了許多書本上所沒有的知識(shí),更明確的自己的方向和目標(biāo)。

          而在接下來的一周時(shí)間中,我們參加了系里組織的電工技能實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容為安全用電教育和車床排故的訓(xùn)練。雖然生活中經(jīng)常與電打交道,但我們的安全用電知識(shí)沒達(dá)到專業(yè)水準(zhǔn),經(jīng)過培訓(xùn),我們更清楚地認(rèn)識(shí)了常見觸電的方式和處理方法,進(jìn)一步增強(qiáng)了我們安全用電的意識(shí)。而機(jī)床排故培訓(xùn),則讓我們有機(jī)會(huì)將已經(jīng)學(xué)過的電工知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去解決問題。經(jīng)過實(shí)訓(xùn),我們進(jìn)一步復(fù)習(xí)和鞏固了Y—△接法的原理和應(yīng)用,掌握了機(jī)床工作的過程,并對(duì)常見故障有了一定的了解。

          為期三周的實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺,通過對(duì)企業(yè)的參觀,我們對(duì)生產(chǎn)工藝、流程有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)企業(yè)品牌、企業(yè)文化的塑造有了進(jìn)一步的了解;而電工實(shí)訓(xùn)的過程,是親自動(dòng)手實(shí)踐的過程,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理論、鞏固理論,讓我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握有了進(jìn)一步的提高。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)5

          在這里我接觸了許多新的東西,在這里學(xué)習(xí)期間覺得自己也應(yīng)該懂得很多,開始的時(shí)候?qū)@些東西還是比較感興趣的,覺得這個(gè)學(xué)的應(yīng)該比較簡單的,但是到了后面就越來越難了,不管是操作人員還是其它的師傅們說的一些專有的名詞也不知道,自己慢慢的意識(shí)到學(xué)的東西還有許多,現(xiàn)在說到這些專有的名詞就懂啦,也可以自己看懂啦。

          來到xx科技,第一天聽x總跟我們交流實(shí)習(xí)中一些事情,對(duì)我這樣一個(gè)剛實(shí)習(xí)的`人來說無疑是一種入門的指導(dǎo)課,而且感觸頗多,后來多少接觸過幾次,更是很佩服,人應(yīng)該有種學(xué)習(xí)的精神,從他的身上能找到自己渴望學(xué)習(xí)的東西。

          到了車間,工長給我講了許多安全事情上的問題,讓我們懷著一個(gè)一切做事小心謹(jǐn)慎的態(tài)度去面對(duì)我們面前的機(jī)械和電器設(shè)備,在分組以后,我被分到調(diào)試組中,xx大哥針對(duì)我們剛從校內(nèi)出來學(xué)生實(shí)踐能力差的弱點(diǎn),給我們幾個(gè)講解了許多元器件的功能和作用,接線方式,圖紙說明,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了,空開,交流接觸器,電機(jī),變頻柜,熱繼電器,溫度開關(guān)等等許多電器元器件,然后由孟凡林,唐越等幾位哥哥帶我們進(jìn)入調(diào)試程序,方法是:先測三相平衡,通斷,絕緣等等,保證前期準(zhǔn)備工作,開始上電進(jìn)行調(diào)試工作,開觸摸控制屏上出現(xiàn)什么故障,對(duì)應(yīng)圖紙去找,并且排除故障,等他們保證主控機(jī)艙控制柜正常運(yùn)行,然后給我們出幾個(gè)長見的問題,讓我自己動(dòng)手去排查,從而改正。

          從電工班學(xué)習(xí)的啟事:凡是出現(xiàn)電器問題,一律不要著急,先去觀察問題,從而進(jìn)行思考,然后去檢查故障,認(rèn)真干好手中的活,搞技術(shù)的人一定要精益求精,很多事情要親自去動(dòng)手和用眼睛觀察是兩碼事,實(shí)踐出真知,要想更精準(zhǔn)的完成調(diào)試,必須多積累豐富的知識(shí)水平,而且一定要用心去研究爭取更高層次的突破。我真的很佩服這個(gè)崗位上的幾位員工,感覺他們好像都無欲無求,頗有既來之則安之的架勢,雖然這個(gè)崗位的工作很枯燥,但是他們的工作態(tài)度都非常的端正,通過一些細(xì)節(jié)我可以看出他們很有責(zé)任心,工作中也非常的小心謹(jǐn)慎。不管是大小事情該做該記得他們從來都是按要求完成,這一點(diǎn)很值得我佩服和學(xué)習(xí),讓我想到了一句話,不管工作怎么樣,只要做了就一定要做好,這才是做人的真諦,成功的前提。

          人生的境界:心中無我,眼中無錢,念中無他,學(xué)無止境。深刻把這句話帶到我人生工作當(dāng)中去,鼓勵(lì)自己只有努力再努力。

          通過車間的觀摩和參與干活,我了解了齒輪箱,發(fā)電機(jī),加熱器偏航系統(tǒng),水冷系統(tǒng),輪轂,葉片,聯(lián)軸器,變頻柜,里面包含很多細(xì)小的部件一些知識(shí),比如說:輪轂里有蓄電池,B編碼器,中控柜,油盒,分油器,油箱,變槳電機(jī),限位開關(guān),等充分了解了各部件的作用。減震器,震動(dòng)分析模塊,2個(gè)急停盒,液壓站,油過濾網(wǎng),A,B編碼器,偏航電機(jī),滑環(huán),熱風(fēng)機(jī),散熱器,加熱器等等很多以前沒接觸到或者印象不深的概念問題。

          作為一個(gè)實(shí)習(xí)生在生產(chǎn)車間的一個(gè)月里,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的痛苦,但現(xiàn)在已經(jīng)如脫胎換骨一般。對(duì)于新的東西我仍然在學(xué)習(xí)之中,將永不止步,但學(xué)習(xí)是自己的事情,等待下一步風(fēng)場實(shí)習(xí)的繼續(xù)給自己沖電,一個(gè)有自信的人,是不怕任何技術(shù)難關(guān)的,當(dāng)你懷著信心去奔跑,所有的困難都在給你讓路。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)6

          為期一周半的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這半個(gè)月來,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。生產(chǎn)實(shí)習(xí)可以分為四部分:聆聽專題報(bào)告講座、校外參觀、生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)、總結(jié)。

          一、聆聽專題報(bào)告講座

          我們先聽了水產(chǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)的秘書長范守霖,介紹了水產(chǎn)品資源市場發(fā)展的現(xiàn)狀,目前,全世界的水產(chǎn)品年產(chǎn)量維持在1。2億噸左右。由于國際社會(huì)對(duì)環(huán)境和漁業(yè)資源的關(guān)注越來越高,各國都加強(qiáng)了對(duì)漁業(yè)資源的保護(hù)力度,對(duì)于公海的漁業(yè)資源也通過國際間的合作加以保護(hù)。在此情形下,海洋捕撈水產(chǎn)品的產(chǎn)量增長乏力,甚至出現(xiàn)負(fù)增長。今后水產(chǎn)品的供給量對(duì)養(yǎng)殖業(yè)的依賴性會(huì)有所提高,水產(chǎn)養(yǎng)殖品種的國際貿(mào)易也將越來越會(huì)受到國際社會(huì)的重視和發(fā)展。

          上海水產(chǎn)行業(yè)協(xié)會(huì)為本市遠(yuǎn)洋漁業(yè)、海洋捕撈、水產(chǎn)養(yǎng)殖、水產(chǎn)加工、海洋藥業(yè)、水產(chǎn)品流通、批發(fā)市場、進(jìn)出口企業(yè)、休閑漁業(yè)、水族觀賞魚、科研機(jī)構(gòu)、大專院校、漁業(yè)管理部門等企事業(yè)單位自愿組成的跨部門、跨所有制、非營利性的行業(yè)性社會(huì)團(tuán)體法人。協(xié)會(huì)現(xiàn)有團(tuán)體會(huì)員170多家。

          二、校外參觀

          然后上周四的下午我們和曲映紅老師,陳舜勝老師一起去了華東理工大學(xué)實(shí)力可的實(shí)驗(yàn)室。通過曲映紅老師的校友和銷售、生產(chǎn)主管的介紹我們了解到上海實(shí)力可商品檢驗(yàn)有限公司是法國梅里埃營養(yǎng)科學(xué)有限公司集團(tuán)在中國實(shí)力可集團(tuán)(法國梅里埃集團(tuán)旗下5大公司之一)下控股公司之一,專業(yè)從事食品安全檢測與技術(shù)服務(wù)。

          作為通過國際ISO17025認(rèn)證的檢測和咨詢實(shí)驗(yàn)室,實(shí)力可集團(tuán)在全世界10個(gè)國家擁有40個(gè)實(shí)驗(yàn)室。我們的使命是為全球的食品生產(chǎn)商、零售商和服務(wù)商提供完善的食品安全和質(zhì)量方面的科學(xué)的解決方案。實(shí)力可歷史1967年,Dr。 John H。Silliker憑借其在食品安全和檢測領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)優(yōu)勢,創(chuàng)立了實(shí)力可集團(tuán)。

          我們在曲映紅老師同班同學(xué)的帶領(lǐng)下參觀了實(shí)力可公司的檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室,檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室位于5樓的辦公區(qū),實(shí)驗(yàn)室共分為兩邊,一邊是檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室,另外一邊是理化實(shí)驗(yàn)室。每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都有各種各樣新鮮的儀器,吸引了我們得眼球。

          三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)

          可溶性甲殼素的提取

          接下來的一周我們是在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的,在第一天6月22日的上午,我們11食品科學(xué)二班的單號(hào)的學(xué)生在施文正老師的帶領(lǐng)下開始了可溶性甲殼素的提取,我們從中了解到了如何從蝦和蟹當(dāng)中提取可溶性的甲殼素,甲殼素又稱甲殼質(zhì)、殼蛋白,是一種含氮多糖物質(zhì)。

          為無脊椎動(dòng)物甲殼的主要構(gòu)造成分,脫去甲殼素分子中的乙;礊榭扇苄约讱に?扇苄约讱に厥抢梦r蟹殼為原料,經(jīng)酸堿處理后,除去殼內(nèi)的鈣質(zhì)。蛋白質(zhì)、脂肪、色素等,再用40%以上的氫氧化鈉溶液處理,脫去甲殼素分子中的`乙酰基而制成的。

          首先是原料處理,新鮮的蝦蟹殼除去肉質(zhì)和雜質(zhì),水洗干凈。第二步是浸酸,將處理好的新鮮蝦蟹殼浸入含鹽酸5%的水溶液中,每隔4小時(shí)攪拌一次,如此浸泡24~48小時(shí)。浸酸完畢,水洗至中性。

          堿液煮,浸酸后的軟蝦蟹殼,仍含有少量蛋白質(zhì)、脂肪、色素的其他雜質(zhì)。為除去上述雜質(zhì),必須進(jìn)行堿煮,堿液的濃度為氫氧化鈉含量6~8%,煮沸1小時(shí)水洗至中性。

          曬干或烘干,水洗至中性后曬干或烘干的產(chǎn)品,即為甲殼素。

          濃堿保溫,甲殼素經(jīng)濃堿處理后,脫去乙;,成為可溶性甲殼素。將上述干燥的甲殼素,浸入40%的氫氧化鈉溶液中,加熱至100℃,保持24小時(shí)。待脫去乙;螅纯赏V辜訜幔〕黾讱に厮粗林行,干燥后即為可溶性甲殼素。檢查乙;欠衩撊サ姆椒ǎ喝∩僭S保溫中的甲殼素,洗去堿液,瀝干后放入2%的醋酸溶液中,2小時(shí)之內(nèi)溶化,即可終止保溫,反之則繼續(xù)保溫。

          其中的高錳酸鉀是強(qiáng)氧化作用,而亞硫酸氫鈉是還原作用

          數(shù)據(jù)處理和記錄:

          總共是:12。14g 甲殼素是6。12g 產(chǎn)率為:50。41% 可溶性甲殼素為5。61g 產(chǎn)率為:46。21%

          蛋黃醬的制作

          第二天6月23日上午我們在曲映紅老師的帶領(lǐng)下制作了色拉醬,蛋黃醬是以精煉植物油、食醋、雞蛋黃為基本成分,通過乳化制成的半流體食品。在蛋黃醬中,內(nèi)部的油滴分散在外部的醋、蛋黃和其他組分之中,是O/W乳狀液。蛋黃中含有的卵磷脂在該體系中發(fā)揮乳化劑的作用。

          首先我們先將蛋黃和蛋清分離,蛋黃留了下來,蛋清要給做魚糜的小組同學(xué)使用。將蛋黃在60度的水浴中打成勻漿保溫3min以殺死沙門氏菌。在準(zhǔn)備工作做完后,我們就開始了預(yù)乳化。用打蛋機(jī)攪打蛋黃,加入0。5的醋,邊攪拌便加油,加油的速度要很慢,基本呈一條直線,否則加油速度過快就不能充分乳化了。在攪打成淡黃色乳狀液時(shí),蛋黃醬基本完成。隨后加入剩余的調(diào)味品,攪拌均勻,蛋黃醬就完成了。

          通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),我了解到了膠體磨的作用:膠體磨由不銹鋼、半不銹鋼膠體磨組成,基本原理是通過高速相對(duì)連動(dòng)的定齒與動(dòng)齒之間。膠體磨產(chǎn)品除電機(jī)及部分零部件外,凡與物料相接觸的零部件全部采用高強(qiáng)度不銹鋼制成,尤其,關(guān)健的動(dòng)、靜磨盤進(jìn)行強(qiáng)化處理因此,具有良好的耐腐性和耐磨性,使所加工的物料無污染衛(wèi)生純潔。

          酸奶的制作

          第三天學(xué)習(xí)了如何去制作酸乳(把牛奶變成酸乳),首先我們分成了四組,在4個(gè)不銹鋼杯中加入了酸奶,加入了30g的白糖,用玻璃棒攪勻,蓋上鋁箔紙,在80多度的水浴鍋中滅菌15min,立刻用冷水冷卻到40—45度,然后在超凈工作臺(tái)上接種菌種,42度培養(yǎng),最后冷卻到10度放入冰箱,存放10—20個(gè)小時(shí)。

          酸奶有很好的作用:酸奶可增強(qiáng)人體免疫功能;降低血清膽固醇的水平。有實(shí)驗(yàn)證明,甚至在不用任何藥物的情況下。每餐飲用約24O克酸奶,一周后可見膽固醇降低。常飲用酸奶能促進(jìn)腸道運(yùn)動(dòng),縮短食物口一肛轉(zhuǎn)運(yùn)時(shí)間,軟化酵解結(jié)腸內(nèi)容物,增加糞便排泄量,預(yù)防便秘發(fā)生,有益干預(yù)防結(jié)腸癌。

          因此,酸奶在國外被譽(yù)為長壽食品。誰最宜喝酸奶?牛奶中所含的糖分大部分是乳糖,但由于部分成人的消化液中缺乏乳糖酶,影響了對(duì)乳糖的消化、吸收和利用,造成這些人喝牛奶后胃部不適甚至腹瀉,稱為乳糖不耐受癥。這也是很多人不喝牛奶的原因,此時(shí)可以選擇酸奶來代替牛奶,而不必?fù)?dān)心乳糖。

          酸奶因含乳酸菌;牛奶中的乳糖可被乳酸桿菌發(fā)酵轉(zhuǎn)化成乳酸,乳糖不耐受者飲用酸奶不會(huì)出現(xiàn)腹瀉癥狀,正好解決了這一部分人喝牛奶可能產(chǎn)生的問題。不過值得注意的是,很多酸奶飲料(而不是酸奶)是由牛奶、水和酸味劑配制的,這樣的產(chǎn)品還會(huì)含有乳酸,也可以引起乳糖不耐受癥狀。

          魚糜制品魚面筋的制作

          第四天6月26日上午,我們在余駿老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了魚糜制品魚面筋的制作,魚面筋以鰱魚肉為原料,加上雞蛋清,淀粉,鹽等調(diào)味料做成的魚糜制品。它的工藝流程為:1、原料2、預(yù)處理3、水洗4、采肉5、漂洗6、離心脫水7、擂潰(斬拌)8、成丸9、水煮10、冷卻11、凍結(jié)12、包裝冷藏

          魚面筋的制作對(duì)魚種沒有太多的限制,既可以是海水魚如白菇魚馬鮫魚等,也可是淡水魚,如四大家魚。魚的個(gè)體以1到2斤為宜。要求原料魚新鮮,不得腐敗變質(zhì),否則會(huì)影響成品的質(zhì)量。而對(duì)于原料處理來說,最主要的就是三去:去內(nèi)臟,去頭,去魚皮魚鱗。而對(duì)于漂洗這一步,主要是去除魚污,魚刺,脂溶性雜志,以及魚黑膜等不利于加工的廢棄物。用清水漂洗兩次。在漂洗過程中,魚肉組織吸水膨脹,不利于其后的脫水,因此,第三次漂洗使用鹽水。加鹽量為魚糜重量的0。5%。鹽水漂洗可使魚肉組織的水分易于析出。脫水之后便是擂潰的過程了。

          而我們正是從擂潰這一步開始做的,擂潰時(shí),先要空擂數(shù)分鐘,讓魚肉分散,之后加鹽使鹽溶性蛋白質(zhì)完全析出,然后加如入蛋清和淀粉擂潰到均勻?yàn)橹,最后余老師幫助我們炸出了成品,大家品嘗著魚面筋,享受著這一過程。

          四、總結(jié)

          俗話說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機(jī)會(huì)接觸工廠的實(shí)物以及流程,我一直覺得我們學(xué)的漫無目的,我們所學(xué)的到社會(huì)就是雞肋。但通過一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我的這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)都改變了。書本上的知識(shí)是基礎(chǔ)是保障,沒這些知識(shí)公式的支持你在工作崗位上會(huì)很迷茫會(huì)不知所措的去摸索結(jié)果還會(huì)是一只半解。一周時(shí)間的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會(huì)到什么才是真正的社會(huì),真正的工作。實(shí)習(xí)時(shí)間不長,但卻教給我們在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,在實(shí)習(xí)期間,感謝各位老師對(duì)我們實(shí)習(xí)提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是真正的大學(xué)。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)7

          二十天的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,我們對(duì)于液洗廠生產(chǎn)工藝流程有了更加直觀的感性認(rèn)識(shí),通過實(shí)地了解觀察與詢問調(diào)研以及體驗(yàn)勞動(dòng)我們基本上完成了此次實(shí)習(xí)任務(wù),總體感覺受益匪淺。

          卸下學(xué)生的身份,我們以一個(gè)社會(huì)工作人員應(yīng)有的態(tài)度積極融入這個(gè)新的環(huán)境中,除了些許好奇,更多的是學(xué)習(xí)的壓力。

          在液洗主管的帶領(lǐng)下,我們先后在液洗廠生產(chǎn)班和包裝班開始了我們的基層實(shí)習(xí)階段。一開始在生產(chǎn)車間,因?yàn)橹皩?duì)洗潔精的生產(chǎn)一無所知,沒有一個(gè)系統(tǒng)的概念,所以我們就通過生產(chǎn)間操控室的電腦生產(chǎn)控制圖進(jìn)行逐步了解,通過一段時(shí)間的自我觀察和對(duì)生產(chǎn)班員工的詢問,漸漸地對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)有了基本的認(rèn)識(shí),對(duì)于依然模糊的一些問題我們下到生產(chǎn)區(qū)對(duì)生產(chǎn)的配料鍋和各種儲(chǔ)罐及管道進(jìn)行細(xì)致的觀察,依照實(shí)際觀察和各種參考繪制生產(chǎn)區(qū)的生產(chǎn)流程圖,以期在這個(gè)過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,在最大程度上減少認(rèn)識(shí)盲區(qū),取得實(shí)習(xí)的良好效果。在這之后還對(duì)洗潔精的幾種主要原料進(jìn)行了相應(yīng)的特征和性能的初步了解。

          之后通過翻閱生產(chǎn)班每一天的生產(chǎn)計(jì)劃表和生產(chǎn)記錄表等資料,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,最后通過統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù),對(duì)生產(chǎn)車間的生產(chǎn)潛力有了必須上的了解。

          由于生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)務(wù)必時(shí)刻有人,車間的工作人員采取三班兩倒制度.而在每次工作的十二小時(shí)中生產(chǎn)班的員工都為不斷提高產(chǎn)量努力,他們的敬業(yè)精神也為我們起了榜樣作用。

          液洗廠的包裝車間的面積很大,總共分成三個(gè)區(qū),每個(gè)區(qū)相互獨(dú)立。包裝車間因?yàn)橛泻芏鄼C(jī)械設(shè)備,所以我們每一天進(jìn)入之前都要進(jìn)行自我安全檢查,帶好帽子經(jīng)過安全通道方能進(jìn)入,那里加上洗衣液總共有六條生產(chǎn)線,雖然不多,但是每一天的生產(chǎn)量卻是驚人的,主管告訴我們雖然這些生產(chǎn)線相對(duì)于廣東番禺的雖然更多的依靠人工,但是卻能創(chuàng)造很高的生產(chǎn)價(jià)值。

          夏日炎炎,一般來說由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開工的時(shí)間長度及強(qiáng)度也有范圍的'。在打包車間我們看到為了延長機(jī)器的使用工作人員通過風(fēng)扇和冰塊對(duì)機(jī)器進(jìn)行降溫,一切為了保證生產(chǎn)。

          這段時(shí)間我不斷地在各條流水線上嘗試不同的工作崗位,了解了各條流水線的人員配置狀況,也引發(fā)了我對(duì)各條流水線最佳人員配置的思考。與此同時(shí)我還了解了新老半自動(dòng)以及全自動(dòng)線的各自生產(chǎn)潛力。雖然在包裝車間的勞動(dòng)過程中比較枯燥與乏味,但作為一名合格的生產(chǎn)計(jì)劃科人員,對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實(shí)踐。同時(shí)這些勞動(dòng)也對(duì)我們熟悉企業(yè),進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ)。

          在此次實(shí)習(xí)中,無論是車間生產(chǎn)還是我們自身都存在很多問題,發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學(xué)習(xí)和鞏固,認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)際的差距,同時(shí)也找到自身狀況和社會(huì)實(shí)際需要的差距,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)鍛煉。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)8

          第一次到工地實(shí)習(xí),剛來的時(shí)候心里很沒底,不明白怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí),你就要多問,在問的同時(shí),就增添了你和同事交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了群眾。在那里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。

          作為一名大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)暑假,過的真的很快,我不僅僅去了工地,也去了公司,在將近一個(gè)半月的實(shí)習(xí)里,我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)也積累了不少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)生活,在實(shí)習(xí)開始之前我就想:這次去實(shí)習(xí),我不僅僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣,但我相信在他們每一個(gè)人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

          第一次到工地實(shí)習(xí),十分期盼,也很好奇,還想著到底該怎樣與別人相處,早早的就到了工地的項(xiàng)目部,老板給我指定了個(gè)師傅,之后什么都要看自己了,師傅她是做資料的,第一天我都不明白要做什么,師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說如果有什么不明白的都能夠問的,拿到一套圖紙,我按著老師上課講的摸索了起來,說明、建施、結(jié)施,大概的東西都還是能夠看懂的,但是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎樣對(duì)應(yīng)的起來,第一天就在翻閱圖紙中度過,一個(gè)人靜靜的,明白了不管做什么,基本功必須要很扎實(shí)。當(dāng)遇到不明白的地方時(shí),必須要多問,在問的同時(shí),就增添了和師傅交流的機(jī)會(huì),這樣,不僅僅問題解決,也很快融入了群眾。此刻的社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的,必須要勤學(xué)好問,多與人交流,以誠待人。在工地實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我踏入過現(xiàn)場,在師傅的悉心教導(dǎo)下,使我熟悉了工地上許多最基本的知識(shí),師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的資料和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識(shí),梁與柱子的箍筋加密與非加密,當(dāng)柱子高度不大于1.2米時(shí),箍筋不分加密和分加密,也能夠說是全部加密,當(dāng)梁與柱子交接時(shí),箍筋不需要重復(fù)設(shè)置,只要在豎直方向設(shè)置就能夠,梁一般箍筋加密不得少于5個(gè),樓板的鋼筋一般狀況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上1計(jì)算而來的。鋼筋是一項(xiàng)隱蔽工程,是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項(xiàng)東西,師傅說我們在實(shí)地現(xiàn)場看到的與我們根據(jù)圖紙計(jì)算得來的.數(shù)量往往會(huì)有很大差異,作為一名造價(jià)專業(yè)的學(xué)生更就應(yīng)注意這一細(xì)節(jié),因?yàn)檫@關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問題,所以看似簡單的東西就更就應(yīng)仔細(xì)。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現(xiàn)場實(shí)際操作十分需要的東西,使我對(duì)專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)也更為了解。

          之后的一個(gè)月我又去了公司實(shí)習(xí),那里的環(huán)境還是比較簡單的,員工不多,所見到的事情,接觸的人也不是很復(fù)雜。每一天乘坐公司的班車,實(shí)習(xí)生活過的挺有規(guī)律的,每一天上班下班,看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺,似乎都能感受到以后真正去上班的時(shí)候的感覺。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)9

          一、實(shí)習(xí)目的

          在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

          通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

          通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

          二、實(shí)習(xí)任務(wù)

          1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù);較深入、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。

          2、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,并能靈活應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

          3、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的`基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力。

          三。實(shí)習(xí)過程

          1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種。種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

          2、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

          3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

          4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

          四、其它活動(dòng)

          在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

          五、實(shí)習(xí)感悟

          生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

          通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

          在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)10

          20xx年6月21日我們來到了xx器有限責(zé)任公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在這里我們將進(jìn)行為期10天的實(shí)習(xí)生活。帶著對(duì)該企業(yè)的無限崇拜之情我們開始了大學(xué)課程里的第一次實(shí)習(xí)。

          我們以小組的形式被分派到各個(gè)不同的生產(chǎn)車間。xx公司不但生產(chǎn)散熱器,它還對(duì)新能源——太陽能進(jìn)行研究和開發(fā),在兩年前xx構(gòu)建了太陽能生產(chǎn)車間,并且組建了一批具有高度科研精神的研究隊(duì)伍,經(jīng)過精心深入的研究,目前,xx太陽能產(chǎn)品投入生產(chǎn),同時(shí)與國外的一些公司合作,生產(chǎn)出了落差式太陽能并投入市場,板式太陽能正在生產(chǎn)中,而對(duì)于這種更環(huán)保的能源利用,xx滿了信心,對(duì)于新產(chǎn)品的市場也是經(jīng)過仔細(xì)調(diào)查和研究,所以對(duì)于板式太陽能的發(fā)展空間我們勿庸質(zhì)疑。我們小組的崗位是在太陽能車間。第一天,車間主任將落差式太陽能和板式太陽能的生產(chǎn)流程進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并且進(jìn)行了模擬生產(chǎn),在整個(gè)過程中通過半自動(dòng)式機(jī)器與人力相結(jié)合,主任為我們示范了xx能生產(chǎn)過程及其制作步驟。在太陽能車間我的實(shí)習(xí)感受是:實(shí)踐必須與理論相結(jié)合。通過親身體驗(yàn)與操作我才知道在生產(chǎn)過程中一套完整的流程是非常重要的,在太陽能車間門口處明顯的懸掛著車間的生產(chǎn)流程圖,清晰明了,簡單易懂。在每道生產(chǎn)工序上方都有標(biāo)示牌,并且標(biāo)明該區(qū)域所負(fù)責(zé)的生產(chǎn)任務(wù),這樣不但大方美觀,顯得車間并不是那么枯燥乏味,而且方便客戶參觀,為公司的生產(chǎn)訂單間接制造了簽約機(jī)會(huì)。

          在太陽能車間的實(shí)習(xí)生活是充實(shí)和快樂的,在整個(gè)太陽能的投入到生產(chǎn)再到輸出的過程中我們都進(jìn)行了實(shí)地操作與體會(huì),并且與車間人員之間進(jìn)行技術(shù)和管理方面的討論,通過相互學(xué)習(xí),我們這些“非專業(yè)人員”也可以自己制作大家普遍使用的太陽能了,而且我們還系統(tǒng)的了解了太陽能的使用方法和“保養(yǎng)”秘訣,甚至涉及到如何使用太陽能才能更好的利用自然能源。xx太陽能的內(nèi)膽是用0、38mm的合成材質(zhì)制造的,而外殼使用的是0.30mm的材質(zhì),通過對(duì)內(nèi)膽和外殼的加工并且組裝后,使用保溫材料填充,最后xx使用外購的吸熱管進(jìn)行裝箱,這樣一套完整的太陽能就被運(yùn)往xx售處。在幾天的實(shí)習(xí)生活中雖然我們每天面對(duì)的是同一個(gè)車間,但是對(duì)于太陽能的生產(chǎn)我每天都有不一樣的感受和體會(huì),對(duì)于知識(shí)的追求是我們當(dāng)代學(xué)生共同的興趣愛好,我們總是好奇于陌生環(huán)境帶給我們的刺激與激情,所以,在xx的日子里我把自己當(dāng)作一名真正的xx,對(duì)于被分配到的每一項(xiàng)任務(wù)都努力認(rèn)真的完成,同時(shí)虛心地向“師傅”們學(xué)習(xí)討教,并且與庫存管理人員也進(jìn)行了與本專業(yè)相關(guān)的對(duì)話。

          在實(shí)習(xí)的閑余時(shí)間我也去了散熱器車間和成品庫,在那里也有相應(yīng)的生產(chǎn)流程和入庫過程,作為xx公司的.主打產(chǎn)品,散熱器的生產(chǎn)過程是非常有序地進(jìn)行的,每一位員工都有明確的分工和細(xì)致的區(qū)域劃分。其他車間的同學(xué)也是非常認(rèn)真的向師傅學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)和深入研究技術(shù)。

          在不上班的時(shí)間里我們會(huì)進(jìn)行對(duì)實(shí)習(xí)生活感受的討論,每位同學(xué)都將自己每天的實(shí)習(xí)心得與大家進(jìn)行分享,這樣我們的業(yè)余時(shí)間也過的充實(shí),使這10天的實(shí)習(xí)生活不那么枯燥乏味,而是豐富多彩,充滿意義。

          通過實(shí)習(xí),我能夠?qū)局袑W(xué)到的管理知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合使用,這使我受益匪淺,我們平時(shí)在學(xué)校所學(xué)的知道并不是什么地方那個(gè)可以用到的,而是與實(shí)踐互相補(bǔ)充,相互促進(jìn)的,這樣我們就可以將管理學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,并且發(fā)揮最大的效用。

          大三的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,僅有一年的時(shí)間我們就要畢業(yè),希望這次實(shí)習(xí)能給我以后的生活帶來樂趣和工作經(jīng)驗(yàn)。雖然只有10天實(shí)習(xí),但是我感受頗多,xx人對(duì)我們的歡迎和他們對(duì)工作的熱情將鼓勵(lì)我一直向前。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)11

          走過20xx,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多。

          這半年,在所領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事們的幫助、支持下,我嚴(yán)格要求自己,勤奮學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,努力提高自己的理論和實(shí)踐水平,學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)和感悟,非常感謝公司給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)發(fā)展平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上我們可以將實(shí)踐和理論知識(shí)融合在一起,進(jìn)行思考分析,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作中的收獲與不足簡要總結(jié)如下:

          一、增強(qiáng)素質(zhì),提高修養(yǎng),完善自我

          首先,初入職場,要學(xué)會(huì)把每一天都當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),每一次工作都從零開始。記得培訓(xùn)時(shí),王所長教導(dǎo)我們說要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,一種過程,抓住一切可以利用的時(shí)間,當(dāng)別人睡覺,玩游戲,逛街,打麻將的時(shí)候,他仍在學(xué)習(xí),把付出當(dāng)作自己的職責(zé),在付出中成長壯大,是永遠(yuǎn)不會(huì)覺得累的,等到時(shí)間積累到一定的程度時(shí),效果就出來了。

          其次,學(xué)會(huì)從多個(gè)角度考慮問題,要有全局思維。在車間工作的時(shí)候碰到很多技術(shù)上和生產(chǎn)上的問題,比如麥克維爾正壓控制柜主柜上放大器和變壓器“打架”;雪迪龍隔爆箱上按鈕的螺距不正確;煙臺(tái)儀表正壓柜的減壓閥沒有出水口等等。主任經(jīng)常教導(dǎo)我們,做任何事情,一定要考慮全面,拿到一個(gè)技術(shù)通知單,一定要根據(jù)料單看看東西是不是全都到齊了,產(chǎn)品是否符合要求,安裝布局時(shí)一定要綜合考慮,比如各個(gè)電器元件的尺寸,接線,排線是否方便。

          最后,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同發(fā)展。一個(gè)人離開社會(huì),不可能得到幸福,正如植物離開土地被拋棄到荒漠不能生存一樣,同樣一個(gè)人離開了團(tuán)隊(duì)或者集體便不可能會(huì)成功。獨(dú)木不成林,單槳不能行舟,一花獨(dú)放不是春。通過所里的全體大會(huì),我看到了公司的巨大成就:公司的效益顯著提高,在國內(nèi)外的知名度越來越高,受到國家上層領(lǐng)導(dǎo)部門的表揚(yáng)等等。王所長,吳所長的講話,更讓我感受到一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神深深感染,吸引著我,使我堅(jiān)信在這里必定能夠創(chuàng)造出一片廣闊的天空。

          二、立足本職,勤奮努力,敬業(yè)愛崗

          “做誠信人,懷感恩心,以研究所為家”,在車間這個(gè)大家庭里,我努力地去適應(yīng)、融入,結(jié)合著生產(chǎn)實(shí)際對(duì)隔爆型、增安型、正壓型、澆封型等類型的'防爆產(chǎn)品的防爆原理,優(yōu)缺點(diǎn)有了一定的了解,比如防爆空調(diào),正壓控制柜,加熱器,電纜引入裝置等。

          記得剛開始的時(shí)候我對(duì)工作中一些問題總是弄不明白,工作效率也不是很高,就連簡單的按鈕都不會(huì)安裝,工具也不知道如何使用。但是在孫主任和師傅們的幫助下,我每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),目前已能獨(dú)立完成大部分生產(chǎn)工作。比如我現(xiàn)在已經(jīng)能夠制定空調(diào)(壁掛機(jī)、柜機(jī)),壓縮機(jī)改造方案,并獨(dú)立完成防爆改造,檢驗(yàn)工作;能夠?qū)φ龎汗窈透舯溥M(jìn)行安裝調(diào)試,能夠根據(jù)內(nèi)部電路圖能夠獨(dú)立地接線、排線、實(shí)驗(yàn)。

          我所學(xué)的專業(yè)是機(jī)械設(shè)計(jì),故對(duì)防爆產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)觀察較為細(xì)心一點(diǎn),目前已能夠根據(jù)用戶要求設(shè)計(jì)隔爆箱并進(jìn)行圖紙?jiān)O(shè)計(jì),對(duì)指示燈、按鈕、觀察窗等防爆結(jié)構(gòu)出圖。

          當(dāng)然,我在工作學(xué)習(xí)的過程中也存在了一些不足之處:

          一、應(yīng)該在空閑時(shí)間多到中心車間看看,取其精華、去其糟粕,學(xué)習(xí)其他生產(chǎn)廠家的防爆產(chǎn)品,比如這個(gè)產(chǎn)品是如何實(shí)現(xiàn)防爆的,它能實(shí)現(xiàn)什么功能,為什么要用這個(gè)部件,這個(gè)結(jié)構(gòu),這種材料,腦子里多問幾個(gè)為什么。在知識(shí)積累的基礎(chǔ)上,改革創(chuàng)新。

          二、多向師傅專家們學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教,夯實(shí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)他們身上優(yōu)秀的工作習(xí)慣,豐富的專業(yè)技能,并嚴(yán)格要求自己,把每一項(xiàng)工作當(dāng)做一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的工作協(xié)調(diào)能力,發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)技術(shù)上存在的問題,并不斷的進(jìn)行總結(jié),努力提高自己的工作能力。

          三、工作謹(jǐn)慎小心。在麥克維爾的正壓控制柜中,我把防爆電磁閥(進(jìn)氣、排氣)的地線接到火線上,直接導(dǎo)致電磁閥燒壞,正壓柜帶電,出現(xiàn)了意外。我必須進(jìn)行深刻反思,防爆產(chǎn)品是和機(jī)械電氣打交道,做防爆就是做良心,我們的一個(gè)小失誤就會(huì)給別人帶來巨大的安全隱患,不得有絲毫的馬虎。

          車間實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)技術(shù)的過程中,我非常感謝所領(lǐng)導(dǎo)師傅們的幫助,特別是老員工們的諄諄教導(dǎo),他們不但教會(huì)我很多技術(shù)知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了很多做人的學(xué)問。半年過去了,所里各位師傅員工的關(guān)懷和幫助使我們的距離更近了,彼此之間的距離近了,團(tuán)結(jié)的凝聚力就會(huì)強(qiáng)大的像鋼鐵一樣,防研所又怎能不會(huì)在向前發(fā)展的道路上飛速前進(jìn)呢!

          既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了防研所,便不再退卻,并深深地為做一名防研人感到驕傲和自豪。我非常希望能成為一名正式員工,為公司盡一份綿薄之力。我一定會(huì)努力工作,團(tuán)結(jié)同事,共同把防爆產(chǎn)業(yè)做強(qiáng)做大,和公司共同成長,所興我榮,以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的本職工作,為研究所的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)12

          經(jīng)過一個(gè)月的實(shí)習(xí),我收獲很多,也有很多感想。

          首先是在知識(shí)和技術(shù)上提高。一個(gè)星期中,我們在現(xiàn)場認(rèn)識(shí)了很多的機(jī)械和設(shè)備,也了解了許多的施工工藝和施工方法,還有對(duì)圖紙和圖集的學(xué)習(xí),以及對(duì)整個(gè)現(xiàn)場流程的整體把握。

          塔吊、挖土機(jī)的工作性能、型號(hào)、適用范圍等等,我都了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。地下連續(xù)墻、降水管道、承臺(tái)、樁、鋼筋、混凝土等工藝的施工方法,我也有了一個(gè)大概的了解。圖紙和圖集的學(xué)習(xí)可以說是我的薄弱環(huán)節(jié)吧,以后要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)?吹秸麄(gè)現(xiàn)場,我的一個(gè)整體的感覺,這應(yīng)該就是全局觀的把握吧。

          在學(xué)校我們學(xué)習(xí)了理論知識(shí),在現(xiàn)場我們學(xué)習(xí)了實(shí)踐環(huán)節(jié)。我們應(yīng)該知道,當(dāng)這兩者無法結(jié)合在一起的時(shí)候,是最可惜的事情了,因?yàn)楣庥欣碚,我們?huì)很容易空想,而光有實(shí)踐,我們會(huì)很盲目,沒有做事的根據(jù)。所以,我們要很好地把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,這樣才能做到理論充分,經(jīng)驗(yàn)豐富,有根有據(jù)。這樣才能把事情做的更好,這樣才能保證工程的質(zhì)量。

          但是實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了我的理論知識(shí)實(shí)在是太少了,離滿足現(xiàn)場施工需要還有很大的差距。以前上課的時(shí)候總是認(rèn)為課本上的知識(shí)到實(shí)際中沒有多大的用處,但是這次實(shí)習(xí)中遇

          到的問題在課本上全部能找到答案,所以,任何時(shí)候都不要輕視課本與課堂的作用。還有一年的大學(xué)生活,以及以后的.工作,我都要注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓理論提升到一個(gè)高度才能與實(shí)踐更好的結(jié)合,才能讓實(shí)踐有理有據(jù)。

          其次是在生活上的感想,也可以說是人生的感受。實(shí)習(xí)過程中,趙工給我們講了很多很多,我們也學(xué)了很多,感悟也是很豐富的。做事先做人,人做到位了,事情就好辦了。做人做事之前,最重要的是調(diào)整好自己的心態(tài),擺好自己的位置,自己到底有多大的能力,能干怎樣的事情,然后再?zèng)Q定去干什么,這樣才不會(huì)處處碰壁。做人要做到有禮貌,有規(guī)矩,要懂得去做人,做一個(gè)好人,做一個(gè)讓人尊敬的人。

          人要有理想,有追求,有氣勢,有魄力。中國這么多人,我們要盡自己最大的努力去做上游人,去做所有人里最優(yōu)秀的人。我們要為了這個(gè)理想不停地奮斗,直至達(dá)到這個(gè)理想,這樣自己的一生才算是沒有白活,自己的生命才算是有意義。要真正做到“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”。

          人生道路上,我們要給自己定好目標(biāo),定一個(gè)方向,我們要朝著這個(gè)目標(biāo)不懈的努力,學(xué)習(xí)各種知識(shí),各種技能,這是我們的本錢,是我們奮斗的資本,要不然一切皆無從談起。所以,從現(xiàn)在開始,我要不停地學(xué)習(xí),不停地充實(shí)自己的頭腦,不斷地開拓自己的眼界,為以后的奮斗打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

          生活工作中我們離不開與人打交道,所以我們要學(xué)會(huì)溝通,善于溝通,能做到很好地與各種各樣的人交流。進(jìn)入社會(huì)就不會(huì)像學(xué)校這樣有很單純的同學(xué)、師生關(guān)系,我們將會(huì)面臨各種各樣的人,繁瑣復(fù)雜的事情,這都需要我們能有很強(qiáng)大的社交能力,處理事情的能力。一個(gè)善于交流溝通的人會(huì)有很好的人脈,處理事情也就能得心應(yīng)手。

          這次實(shí)習(xí)給了我太多太多,可以說是給了我人生的一次洗禮。我將這些總結(jié)成一句話:心懷夢想,又腳踏實(shí)地的前行。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)13

          為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這半個(gè)月來,我們經(jīng)受了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。

          俗話說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機(jī)會(huì)接觸工廠的實(shí)物以及流程,我始終覺得我們學(xué)的漫無目的,我們所學(xué)的到社會(huì)就是雞肋。但通過這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我的這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)都轉(zhuǎn)變了。書本上的學(xué)問是基礎(chǔ)是保障,沒這些學(xué)問公式的支持你在工作崗位上會(huì)很迷茫會(huì)不知所措的去摸索結(jié)果還會(huì)是一只半解。

          我們是在1002工廠實(shí)習(xí)的,該工廠屬于軍工廠,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的爭論,生產(chǎn)各種型號(hào)的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實(shí)習(xí)的'從前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動(dòng)手拆裝儀器,了解了儀器的基本構(gòu)造。通過前幾天的實(shí)習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,確定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)學(xué)問有所生疏,不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)學(xué)問,同時(shí)對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要嫻熟把握。隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線,我們走了4個(gè)車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶散,各個(gè)都很嚴(yán)峻認(rèn)真的傾聽學(xué)習(xí)著師傅的教育和每一個(gè)基本動(dòng)作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,訓(xùn)練我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過對(duì)生產(chǎn)車間的觀看學(xué)習(xí),使我意識(shí)到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個(gè)閃失一個(gè)不留意就會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)峻的后果,會(huì)影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常工作。

          實(shí)習(xí)的最終2天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力氣和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培育了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的力氣,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀看,記錄每一站,并精確進(jìn)行計(jì)算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,仔認(rèn)真細(xì)完善的做好每一步,直至符合測量要求為止。培育了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

          半個(gè)月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個(gè)同學(xué)到一個(gè)公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會(huì)到什么才是真正的社會(huì),真正的工作。實(shí)習(xí)時(shí)間不長,但卻教給我們在學(xué)校永久學(xué)不到的,在實(shí)習(xí)期間,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們實(shí)習(xí)供應(yīng)的關(guān)懷,在你們的關(guān)懷下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是真正的高校。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)14

          我們即將步入社會(huì),面對(duì)就業(yè)的挑戰(zhàn)。與老師在教室里詳細(xì)指導(dǎo)我們不同,就業(yè)單位更多需要我們觀察和學(xué)習(xí)。如果沒有這種能力,就很難勝任未來的工作。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,我們將遇到許多陌生領(lǐng)域。只有敢于嘗試,才能有所突破和創(chuàng)新。生產(chǎn)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回顧這幾天的實(shí)踐,我們收獲了很多財(cái)富。也許在以后的人生中,再也找不到這樣珍貴的機(jī)會(huì)了。大家共同維護(hù)集體的利益,積極樹立學(xué)校的形象。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不長,但它對(duì)我產(chǎn)生的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了實(shí)習(xí)結(jié)束后。它使我走出校園和課堂,融入社會(huì),踏上與實(shí)踐相結(jié)合的道路,在大課堂上見識(shí)世面、展示才華、提升能力、磨礪意志,通過實(shí)踐考驗(yàn)自己。

          這幾天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然辛苦,但我不知道是慶幸還是依戀。然而,回想起來才發(fā)現(xiàn),原來在乏味中隱藏著希望,在苦澀中流露著甘甜——這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)充滿了趣味、豐富多彩和快樂。親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,再到最終成品的偉大轉(zhuǎn)變,我意識(shí)到這是其他同學(xué)所無法體會(huì)到的。這次實(shí)踐經(jīng)歷全面提升了我的能力,并讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。長期的學(xué)習(xí)使我缺乏動(dòng)手能力,對(duì)承受壓力的能力也不足。這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí)雖然有些辛苦,但感覺自己既慶幸又留戀。回頭回想起來,才發(fā)現(xiàn)原來在乏味中也蘊(yùn)含著希望,在苦澀中也透露出甘甜——這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)真是有趣、豐富而愉快。我親身經(jīng)歷了從一塊鋼板到半成品,再到最終成品的.偉大轉(zhuǎn)變,這個(gè)過程可能是其他同學(xué)所無法體會(huì)到的。這次實(shí)踐經(jīng)歷全面提升了我的能力,并讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。長期的學(xué)習(xí)使我遠(yuǎn)離了實(shí)踐,導(dǎo)致我在動(dòng)手能力上特別弱,對(duì)承受壓力的能力也不足。

          或許經(jīng)歷了這次實(shí)習(xí),我可以更加從容地面對(duì)工作中的困難。通過本周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)領(lǐng)域有了更深入、更廣泛的了解。以往在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)相對(duì)狹隘,只停留在幾門專業(yè)課程上,而且對(duì)這些專業(yè)課程的掌握也不是很精通。通過這次專業(yè)實(shí)習(xí),我不僅在專業(yè)知識(shí)上有了很大的收獲,還對(duì)學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度有了出乎意料的收獲。首先,我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了全面的認(rèn)識(shí),并提高了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力。作為工科生,我們所學(xué)內(nèi)容較為抽象,學(xué)校里實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)也較少。

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作總結(jié)15

          我同XX老師帶領(lǐng)我系專業(yè)XX級(jí)XX班X名學(xué)生奔赴位于煉油廠開始為期兩周的暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視并作出精心安排,對(duì)我們實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師提出嚴(yán)格要求,并對(duì)參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行了深入細(xì)致的崗前教育和動(dòng)員,現(xiàn)將暑期生產(chǎn)實(shí)習(xí)作以下總結(jié)。

          煉油廠是我省最大的煉油廠,全國五百強(qiáng)企業(yè),地處水、電和土地資源充足,交通、通訊十分便捷。其設(shè)備先進(jìn),管理完善,原油一次加工能力800萬噸/年,主要產(chǎn)品有90#、93#、95#汽油,—10#、0#、5#柴油,聚丙烯、液化氣等,其中90#、93#汽油和—10#、0#柴油都是陜西省名牌產(chǎn)品。擁有一流的現(xiàn)代化設(shè)備及裝置,設(shè)備及裝置在同行業(yè)中屬一流。在鍛煉期間,我主要向有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員和能工巧匠學(xué)習(xí),從基層做起,同工人們一起上下班。了解行業(yè)企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、生產(chǎn)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對(duì)機(jī)械加工專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,掌握實(shí)際操作技能,提升自身業(yè)務(wù)能力。主要參加了以下內(nèi)容的實(shí)踐。

          (1)熟悉聯(lián)合一、二車間及化工三大車間的基本情況。包括裝置基本概況、工藝流程、產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)、產(chǎn)品性質(zhì)及裝置能耗等。

         。2)了解300萬噸/年常壓裝置的組成、生產(chǎn)方法及流程特點(diǎn)。

         。3)了解三級(jí)安全及簡單事故的處理。

         。4)了解部分裝置的主要產(chǎn)品和產(chǎn)品質(zhì)量的影響因素及調(diào)節(jié)方法,了解不正常的操作處理。

         。5)了解200萬噸/年催化裝置的組成、生產(chǎn)方法及流程特點(diǎn)。

         。7)了解操作崗位工作程序、工作標(biāo)準(zhǔn)及崗位職責(zé)。

          (8)了解車間生產(chǎn)安全技術(shù)規(guī)程。

          通過這半個(gè)月的下企業(yè)鍛煉學(xué)生實(shí)習(xí),了解了煉油廠生產(chǎn)工藝流程和安全操作規(guī)程,加深了對(duì)石油煉制基礎(chǔ)理論知識(shí)的進(jìn)一步理解。對(duì)石油的加工工藝流程,設(shè)備的控制原理、維修方法,企業(yè)管理等方面的知識(shí)也有了進(jìn)一步的'認(rèn)識(shí),為以后的課堂教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力和分析問題、解決問題能力打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

          通過企業(yè)實(shí)踐,了解了行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對(duì)石油加工生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求,為我們制訂人才培養(yǎng)方案、改革課程體系、整合教學(xué)內(nèi)容提供了依據(jù),使我們教學(xué)更有針對(duì)性與適應(yīng)性,以便學(xué)生畢業(yè)后迅速適應(yīng)工作崗位要求。結(jié)合企業(yè)要求與學(xué)院實(shí)際情況,我個(gè)人覺得我系在以下幾方面的工作有待進(jìn)一步加強(qiáng):

          1、加強(qiáng)學(xué)生愛崗敬業(yè)教育,干一行愛一行,腳踏實(shí)地,誠實(shí)守信,從小事做起。態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。

          2、加大校企合作力度,鼓勵(lì)教師為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù),參與企業(yè)技術(shù)改造與企業(yè)管理。學(xué)院聘請(qǐng)更多的有豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)工程師作為實(shí)踐指導(dǎo)教師,共同制訂人才培養(yǎng)方案,共同開發(fā)課程體系等。

          3、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,夯實(shí)學(xué)生理論功底,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。

          4、加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,安全第一。

          5、加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)投入力度,建立基于工作過程與真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的實(shí)訓(xùn)基地。

          通過實(shí)習(xí)系部和企業(yè)進(jìn)行了深入的探討交流,達(dá)到了預(yù)期目的,為今后雙方合作打下良好基礎(chǔ)。

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