學(xué)生實習(xí)總結(jié)(集錦15篇)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編精心整理的學(xué)生實習(xí)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)1
懷著對體育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺，做為一名體育老師。在這一年里，我深深地體會到做教師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。
回想我剛到我的實習(xí)學(xué)校時，看著陌生的校園，操場，教學(xué)樓以及陌生的面孔，我既緊張又興奮。一路走來，頗多留戀，諸多感慨。在實習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，不恥下問；作為人師，我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了很多，同時收獲了更多。
十年樹木，百年樹人。實習(xí)期間，我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo)，全面嚴(yán)格要求自己，不斷追求進(jìn)步，不斷完善自己，不斷超越自己。一個學(xué)期的實習(xí)，使我真正體會到做為一位老師的樂趣，同時，也使我的教學(xué)理論變成了現(xiàn)實，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。
為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，仔細(xì)地備課，寫教案，積極向其他老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真把握好每次上課的機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習(xí)期間充分鍛煉自己，我們主動和學(xué)校的其他老師一起上課，帶學(xué)生練操，雖然比較辛苦，但當(dāng)看到學(xué)生們作出標(biāo)準(zhǔn)整齊的體操時，心理更多的是欣慰和自豪。
我在實習(xí)期間正好趕上學(xué)校的廣播體操，而我從未接觸過這套體操，必須從頭開始學(xué)習(xí)，為了盡快適應(yīng)教學(xué)，準(zhǔn)確的將這一套體操傳授給學(xué)生，我經(jīng)常在休息時間和學(xué)校的其他體育老師一起討論，研究體操視頻，獨自練習(xí)，雖然開始上課時比較倉促，但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。來到學(xué)校經(jīng)過短暫的觀摩后我獨自走上了講臺，雖然剛開始心情特別緊張，由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練，分解帶操動作遲緩，口號不流利，底氣不足，但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行我反思，不斷的'改進(jìn)自己，同時也得到了學(xué)校其他老師的指點。他們無私的奉獻(xiàn)和幫助，使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。
回想這一學(xué)期的實習(xí)生活，每一秒都充滿了汗水和感動。當(dāng)我漫步在實習(xí)校園里，那出自學(xué)生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。在取得好成績的同時，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。在這四個多月的體育教學(xué)實習(xí)中，我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但要出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學(xué)生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習(xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心，我將繼續(xù)以更加認(rèn)真的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平，為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗！
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，認(rèn)真分析和研究好教材、課程標(biāo)準(zhǔn)，因材施教，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取。更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，開拓進(jìn)取，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)2
在醫(yī)院實習(xí)期間、得到科室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步，現(xiàn)將實習(xí)總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化服務(wù)理念，體現(xiàn)以人為本
一直以來，本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，把病人的呼聲當(dāng)作第一信號，把病人的需要當(dāng)作第一選擇，把病人的利益當(dāng)作第一考慮，扎實開展醫(yī)療服務(wù)工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨滲透到醫(yī)療服務(wù)的各個環(huán)節(jié)之中，把病人滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。
牢固樹立以病人為中心的意識，努力為病人提供熱情周到的服務(wù)。本人經(jīng)常利用業(yè)余時間進(jìn)行接待禮儀、服務(wù)禮儀等方面的學(xué)習(xí)，在言談舉止和一言一行當(dāng)中體現(xiàn)個人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當(dāng)中，積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難，讓病友感受到熱情周到的服務(wù)，感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心和體貼。
二、提高技術(shù)水平，打造醫(yī)護(hù)品牌
高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務(wù)是病人、家屬、社會評價醫(yī)務(wù)工作者滿意度的一項重要指標(biāo)。本人始終把強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造過硬技術(shù)品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴(yán)格落實了醫(yī)院各項規(guī)章制度，定期自查，找出問題，采取措施，加以改進(jìn)。
作為一名醫(yī)務(wù)人員，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。想在最短的時間內(nèi)做強(qiáng)做大，我認(rèn)為首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個就診的患者滿意，并以此來擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后，我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)，急病人所急，想病人所想，竭盡全力為患者服務(wù)。對病人細(xì)心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在此過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，培養(yǎng)了全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的'書寫。
本人在以后的工作過程中將不斷努力進(jìn)取，竭盡全力完善自己，同時真誠的希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，彌補(bǔ)自己的不足之處，幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。今后，我一定認(rèn)真克服缺點，發(fā)揚成績，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系做出自己的貢獻(xiàn)!
學(xué)生實習(xí)總結(jié)3
短短的八天見習(xí)，卻給我的人生增添了不少色彩和磨練，俗話說的好，有壓力才會有動力，沒有規(guī)矩不成方圓。八天的見習(xí)在昨天已落下帷幕，但坐下來回想時，第一感覺就是累，但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時，你卻有其它的感受。
當(dāng)我作為旁觀者時，我會覺得收銀不就是小KISS嗎？收收錢、裝裝物品，太簡單了吧！但當(dāng)我作為工作者時，卻發(fā)現(xiàn)收銀員表面看似簡單，但她們卻付出了很多汗水。就拿裝物品來說吧！并不是說把物品裝起來就行了，還要把物品分類，熟的不能和生的放一起，冷的不能和熱的放一起，生活用品不能和吃的放一起等等，如果這些能掌握好，那說明你已經(jīng)做好第一步了，但要真正做好收銀，必須還要對整個賣場要了解，好比一種物品沒有條碼，你必須很快的知道它是屬于百貨、食品中的哪個部，幾樓哪個位置等。在掃物品時，也要了解這是不是會員商品，好比，雞蛋只有有會員卡的人才能購買等。而且作為收銀員必須要細(xì)心，臉皮要厚、對待顧客要真心對待，當(dāng)你遇到蠻不講理的顧客時，不要與顧客爭吵，要與顧客心平氣和的講道理。在顧客結(jié)完帳時，收銀員一定要提醒顧客要拿齊自己所購買的物品，雞蛋一定要小心拿放等。收銀員每天要提前十五分鐘到達(dá)自己的崗位，提前去領(lǐng)取備用金，塑料袋等一些必備物品。
而作為收銀員并不僅僅如此，她們也會輪流打掃每個收銀臺，輪流補(bǔ)齊每個收銀臺上所缺的貨物，而她們中午僅僅有半小時吃飯時間，每天必須干滿七個小時。收銀臺上的電腦會有很多鍵，每個鍵都有它的專屬功能，作為收銀員一定要對鍵盤熟悉，收取現(xiàn)金及在鍵盤上輸入現(xiàn)金金額時，一定要小心，細(xì)心。而且錢箱盡量不要打開。只有找錢給顧客時才能打開。
在體驗了八天后，我才切身感受到收銀員的汗水。也體會到了父母的`錢來之不易，作為子女應(yīng)該體會父母的用心良苦，每一份工作都有它的重要性，小小收銀員卻在一個賣場內(nèi)起很大的作用。收銀員的熱情接待會給顧客帶來不一樣的心情。而在學(xué)校的我要更加努力學(xué)習(xí)，在踏足社會時做到最好�？偠灾�，好的工作并不是說來的，而是要靠自己去干的。嘴上說的再好也是空談，要真實的做起來才算。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)4
在去實習(xí)之前我們有寫過關(guān)于這次的實習(xí)目標(biāo)規(guī)劃等，那時的我們覺得實習(xí)很簡單，覺得不用上課就很幸福�？墒钦l都沒想到我們?nèi)嵙?xí)了感覺比上課還要累還要辛苦，感覺在學(xué)校才是幸福的。
在xx的實習(xí)期間我學(xué)到了很多東西。記得我們剛?cè)サ哪且惶烊喽际情_開心心的超級興奮，但是第二天開始就有人喊累了，因為受不了，當(dāng)然我也不例外。
我覺得在那里我看到了同學(xué)們的互幫互助，每個人都有自己比較優(yōu)秀的.一面。我也學(xué)到了如何揀貨，如何打包裝等。
我覺得在那里我看到了同學(xué)們的互幫互助，每個人都有自己比較優(yōu)秀的一面。我也學(xué)到了如何揀貨，如何打包裝等。
在實習(xí)的時候我發(fā)現(xiàn)了，工作不會每次都順著你的意走，在那里你也要學(xué)會情緒控制，不能總是發(fā)揮你在學(xué)校和家的小脾氣，不會有人慣著你，他們都只會根據(jù)他們自己的感覺來對待我們這些實習(xí)生，看你順眼了對你就好一些，看你不順眼你就要自己忍下去。
我們需要堅持，需要做好自己該做的事，還需要有好的性格，跟他們好好地相處。
揀貨需要細(xì)心和耐心，打包裝需要手速和精力，與人交往需要觀察力和忍耐性。就像我們學(xué)習(xí)一樣，你需要認(rèn)真聽課，需要細(xì)心，需要努力學(xué)習(xí)，需要在學(xué)校跟朋友打好關(guān)系你需要一定的精神力和定力，還要有一定的忍耐心和好學(xué)性。
我覺得就像我們要出社會，你也一定要有好的性格，好的精神力，好的忍耐性還有好的控制性和好學(xué)性。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)5
XX年XX月XX日，我懷著無比激動的心情從學(xué)校出發(fā)了，我對實習(xí)的目的地充滿了無比的向往。自己終于可以把自己在大學(xué)中的所學(xué)付諸于行動了。
當(dāng)?shù)搅藢嵙?xí)的學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)這里的一切遠(yuǎn)不如我的所想，在我認(rèn)為臨湘實驗學(xué)校應(yīng)該是一所規(guī)模很大教學(xué)設(shè)施很好的學(xué)�！，F(xiàn)實是這里是這里的教學(xué)條件設(shè)施相對長沙、北京、上海等一些大城市相差甚遠(yuǎn)，住宿的條件就更不盡人意了。這些客觀的條件沒有把我們實習(xí)生的積極與熱情打消掉，而是更加堅定我們要在這里大展身手的決心。
作為頂崗實習(xí)的老師，在學(xué)校一開學(xué)我們就投入工作當(dāng)中去了。為學(xué)生報名、發(fā)書、出黑板報、教室布置等等一切都是那么緊張而有序的進(jìn)行著。隨著正式上課的開始我慢慢的發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于這個學(xué)校的問題;
首先，這里的教學(xué)硬件設(shè)施相對較少。主要體現(xiàn)在符合各科教學(xué)的教具很少，有的科目甚至沒有;體育器材非常的欠缺，一個三千人的學(xué)校里，籃球、足球、排球都只有十幾個并且要么是沒有氣的，要么是爛的，其他的器材也是少的可憐�？吹竭@樣的現(xiàn)狀真的有的不知所措，這樣的器材怎樣去上課?
其次，學(xué)校對副科的極為不重視。很多課都被語文和數(shù)學(xué)所取代了，都成了有其名沒有其實的空殼。就拿體育課來講吧，我看學(xué)校的課表每一個班一個星期都有三節(jié)體育課，而真正上的只有一至二節(jié)，有的班級甚至沒有一節(jié)，都被其他科目的老師占去了。我想著主要和這里對體育的不重視所造成的。
最后，這里的體育課還很落后，作為體育專業(yè)的我發(fā)現(xiàn)這里的體育課還停留在最原始的放羊式教育。還有就是兩操的`情況非常的差。眼保健操和廣播體操都只是形式上的，在放眼保健操音樂的時候，大部分的學(xué)生不當(dāng)做一回事，打鬧，講小話，沒有很好的重視做眼保健操;還有就是老師的不重視，把做操的時間用來上課。廣播體操同樣此，學(xué)校小學(xué)部一至四年級根本就不會做操，五至六年級才開始學(xué)習(xí)廣播體操，初中才開始學(xué)習(xí)正規(guī)的廣播體操。這主要是學(xué)校在體育方面的師資力量欠缺。
隨著實習(xí)的不斷推進(jìn)，慢慢的我們都可以真正的以一個教師的身份去參與班主任的日常班級管理和上課。
班級管理方面的心得：對于怎樣管理學(xué)生，特別是低年級的學(xué)生，因為他們都活潑好動;認(rèn)知能力、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年級的管理方法去管理他們，要用更多的關(guān)心、愛心、賞識的眼光去對孩子。哪怕是他不是很聽話，不是很服從管理，甚至是個調(diào)皮搗蛋的孩子;因為他們都還不懂事，他們對自己所做的一切都毫無確切的概念。但只要你的方法得當(dāng)?shù)脑�，就很有可能改變他們的�?xí)慣，甚至是改變他們的人生。就拿我班的鐘權(quán)同學(xué)來說吧：
我班二年級42班的學(xué)生鐘權(quán)，在剛開始的時候，他是我們班上最為調(diào)皮的孩子，上課不認(rèn)真，下課就與同學(xué)吵架、打架不友愛同學(xué)，又不講衛(wèi)生，對老師沒有禮貌，可以講是一切壞的習(xí)慣他都有。他讓我和原班主任都非常的頭痛，我甚至都想放棄對他的管理。但原班主任要求我不能放棄每一個學(xué)生，他們都是平等的，都是祖國的花朵。
通過和鐘權(quán)的進(jìn)一步了解后，我發(fā)現(xiàn)他并不是無藥可救的孩子，他之所以“表現(xiàn)突出”是因為他想得到同學(xué)和老師的關(guān)注。于是在對他以后的管理時，我多采用表揚，激勵的方法。得到的效果是明顯的，他從一個頑皮、不懂事的孩子一下張大了，簡直就是脫胎換骨一樣，講衛(wèi)生，講禮貌，熱愛集體，熱愛勞動，在學(xué)習(xí)上也是突飛猛進(jìn)。
通過這件事給我的感想是在以后的班級管理和教學(xué)上要多采用表揚，夸獎的方法，如口頭表揚，獎勵小物品、貼紙畫、小紅花等，效果相當(dāng)明顯。
在體育課的課堂上同樣是受益匪淺，第一次走進(jìn)體育課堂我是采用在學(xué)校里所學(xué)的那一套流程;情境導(dǎo)入，情境展開，情境結(jié)束，一步一步的開展。發(fā)現(xiàn)根本就不是那么一回事，學(xué)生很不服從，再加上
天氣、場地、器材的原因，一堂課下來教學(xué)的效果非常的糟糕，很不盡人意。課本上的知識根本不能夠和實際相提并論，只會是紙上談兵。所以我感覺這樣的教學(xué)模式在這里根本就行不通，必須要改革。
首先就要備學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行非常詳細(xì)的調(diào)查，找一些學(xué)生聊天，班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員等是重點，因為他們能夠帶表一個班的心聲。發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)生不喜歡死板的上課方式，他們需要更多的自主選擇的空間。上課時應(yīng)該更多的趣味性還有就是要有幽默的語言。
其次就是請教老師，為此我問了一些體育老師，向他們請教他們以前是怎樣上課的，對體育課的看法，是怎樣的一個流程等。
最后就是行動，我對學(xué)生進(jìn)行了一系列的調(diào)查，我讓學(xué)生寫出在場地器材條件允許下自己喜歡的運動項目。我再從中選擇大部分同學(xué)喜歡的運動項目進(jìn)行教學(xué)。
經(jīng)過這一系列的調(diào)查與改革，課堂發(fā)生了翻天覆地的變化，主要體現(xiàn)在：1學(xué)生能夠服從老師的管理，紀(jì)律得到了很好的保障;2學(xué)生在上課時積極主動，每個學(xué)生都愿意參與到課堂中去：3教學(xué)效果得到了明顯的改觀。
特長班的帶隊訓(xùn)練：
對學(xué)生的了解：
1，測試選拔:100米測試，跳遠(yuǎn)測試。選出成績相對較好的和有潛力的學(xué)生。
2，再從選出的學(xué)生中選出文化成績相對較好的，因為現(xiàn)在的中考特長班招生是按照文化+體育的形式。
訓(xùn)練：進(jìn)一步了解學(xué)生，對學(xué)生進(jìn)行更為詳細(xì)具體的了解。如，哪些學(xué)生的力量差，哪些學(xué)生的柔韌性差，哪些學(xué)生的協(xié)調(diào)能力差等。然后再依據(jù)學(xué)生各自的特征進(jìn)行一對一的教學(xué)，因材施教。
訓(xùn)練方法上:一開始我采用在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識和大學(xué)老師怎么加我的方法去教他們，發(fā)現(xiàn)很不盡人意，達(dá)不到預(yù)期的效果。出現(xiàn)了一系列的狀況，加上學(xué)生厭學(xué)，我當(dāng)時的信心大減，有一種前所未有的挫敗感。這時我的專業(yè)指導(dǎo)老師找到了我，他鼓勵我說，在他剛進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練時也遇到過很多的問題，但是只要堅持下去，不斷的反思，不斷地改進(jìn)，就有很好的收獲。
于是，我進(jìn)行了深刻的反思，對于初中的學(xué)生來說他們還處在一個發(fā)育時期，所以不能以死板的沒有趣味的方式去教學(xué)與訓(xùn)練。為此我進(jìn)行了一些改進(jìn)，把那些跑、跳的訓(xùn)練項目都采用游戲的方法這樣訓(xùn)練就變得有趣味了，學(xué)生也愿意去學(xué)了，或者采用學(xué)生喜歡的方式去訓(xùn)練。到后來甚至下訓(xùn)了他們都還賴著不肯走，訓(xùn)練的效果很快就顯現(xiàn)出來了。接下來就是要求學(xué)生堅持、堅持、再堅持，體育訓(xùn)練需要長期的堅持。
仿佛剛剛整理好所有的行李，攜帶著興奮與向往的心情從一師范出發(fā);仿佛剛到這陌生的臨湘，剛到宿舍;仿佛還在抱怨環(huán)境太差，抱怨天氣太熱，夜不能寐，抱怨飯菜難吃，每天肚子尖叫;仿佛剛與指導(dǎo)老師見面，剛與班上的學(xué)生接觸，剛熟悉這里的環(huán)境與習(xí)俗……可是這一切都來不及，一切都在眨眼間，悄然而過，真有“天空不留下任何痕跡，但我已飛過”的感覺。
一路走來，我只想用我的座右銘來總結(jié)和激勵自己：我不能決定生命的長度，但是我能拓展她的寬度;我不能控制他人，但我可以把握自己;我不能預(yù)知明天，但我能利用今天;我不能事事順利，但我能事事盡力。
說句大實話，半年的實習(xí)生活就這樣結(jié)束了，還真有點不舍，不舍的是我與這里的孩子們產(chǎn)生了濃厚的感情，不舍的是我已經(jīng)習(xí)慣了這里的一切。但是現(xiàn)實是無法改變的，我們必須勇敢大膽的走下去。我相信只要我們以滿腔的熱情，堅持不懈的去做好每一件事，無論是去做老師還是其他職業(yè)都會有輝煌的人生。我相信明天將更美好!加油!
學(xué)生實習(xí)總結(jié)6
苦苦思索，我的實習(xí)報告還是該寫一些我的心里軌跡，從我的實習(xí)心理的變化來總結(jié)我的實習(xí)經(jīng)驗與教訓(xùn)。短短的兩個月時間，我的心理經(jīng)歷了從渴求早日到實習(xí)單位，到剛到單位時的無所適從的心理，到慢慢適應(yīng)、積極主動工作，再到對公安工作的無奈甚至想放棄參警的心理，最后到深感肩上的擔(dān)子是如此沉重的心理的一個翻天覆地的大的變化。
20xx年四月中旬，得知我們馬上將赴基地實習(xí)的消息。此后的一段時間我的心情難以平靜，只盼早日趕往基地，過一過“警察”癮，以至后來的復(fù)習(xí)備考就心不在焉。這種渴求早日到實習(xí)單位的迫切心情也許別人難以理解，但警校的每一個學(xué)員都是可以自己理解的，哪一個立志從警的熱血男兒還愿意整天呆在學(xué)校紙上談兵呢？
五月十日我們終于到了實習(xí)單位，我被分配到x公安局x派出所，所里的接待干部也準(zhǔn)時到局機(jī)關(guān)大院來接我們。當(dāng)時由于車子問題只接走了兩個女生，而我們兩位男生則吃過便飯后就在局里幫忙打雜，直到晚上才回到x。第二天早上我們準(zhǔn)時參加所里的點名，點完名之后，我們四個實習(xí)生坐在一起聊天，他們都說別的地方招待實習(xí)生搞的特別的好，我們這邊也是太差了，我們在這里就好像是多余的，可有可無。當(dāng)時的我們心里確實很郁悶，所里把我們晾在一邊不理不問，著實叫人無所適從。雖然如此，但我很快發(fā)現(xiàn)這個一級派出所的管理的確很有特色，他對民警的管理方面有很多軍隊的管理成分，不像大多數(shù)的公安機(jī)關(guān)一樣管理散漫。至少它每天堅持的早點名制度執(zhí)行的相當(dāng)?shù)暮�，對案件的處理也相�?dāng)?shù)募皶r。剛進(jìn)這樣一個派出所里，雖然很迷茫，很是無所適從，但我覺得應(yīng)該可以學(xué)到東西，圓滿的完成自己的實習(xí)任務(wù)。實習(xí)完之后的結(jié)果也確是證實我當(dāng)初的想法是對的，雖然后來對我們工作的安排也不敬如人意，但如果在無所適從的階段不抱這樣的的想法，我的實習(xí)結(jié)果將是一片茫然。
到實習(xí)單位一個星期以后，我慢慢的適應(yīng)了那里的生活，也開始積極主動的找事去做。在這段時間內(nèi)，我跟警務(wù)室的幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師一起參加了幾個案件的辦理，學(xué)到了不少的經(jīng)驗，也有不少的教訓(xùn)值得總結(jié)。
二00五年六月五日深夜二十三時左右，我所在的警務(wù)區(qū)接線報：“去年在x網(wǎng)吧將人砍成重傷的陳某現(xiàn)已回家�！苯訄蠛�，所長迅速召集警區(qū)干警及兩名保安隊員去執(zhí)行抓捕任務(wù)。當(dāng)我們所乘的面包車快接近陳某家時，我們一行六人下車步行至陳某家的院子，然后迅速按原分組情況對其家進(jìn)行包圍。我和一個年紀(jì)已經(jīng)五十歲的賢伯負(fù)責(zé)堵后門，所長一行則從正面接觸。過了大約十來分鐘，我們接所長電話：“嫌疑人正在街上和幾個人吃宵夜，我們馬上撤到車上，到夜市攤上去找人。”兵貴神速，我們摸黑驅(qū)車趕到x街夜校點搜索目標(biāo)。大概在6月6日凌晨1：30左右，我們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，陳某正在與四個青年圍著吃麻辣燙。因為有其他四人的在場，以及周圍吃宵夜的'群眾還比較多，給我們的抓捕工作帶來了實際困難。經(jīng)過研究決定，我們暫時化裝成吃宵夜的群眾等待時機(jī)進(jìn)行抓捕。周圍的群眾漸漸散去，只見所長起身走向陳某，還沒有等我們反應(yīng)過來，他一個箭步迅速到了陳某的身后，用右肘鎖住了陳某的喉嚨，這時我們才一擁而上把陳某押上車�；厮螅覀凂R上對其搜身檢查，結(jié)果在褲兜里搜出一把已經(jīng)彈出刀刃的跳刀，好險！好險！……
此次抓捕行動總體來說還是成功的，組織也還算不錯，但在細(xì)節(jié)上也存在很多還需要注意的問題。一是領(lǐng)導(dǎo)意見不夠統(tǒng)一，多重領(lǐng)導(dǎo)，在抓捕方案的選擇上意見分歧較大，這主要是老同志與領(lǐng)導(dǎo)之間有爭議，具體是誰的責(zé)任我認(rèn)為年輕的同志即使是領(lǐng)導(dǎo)也要多聽聽老同志的意見，他們畢竟經(jīng)驗豐富；二是所長在抓捕時提前動手，雖然行動成功，但也還是存在相當(dāng)?shù)奈ｋU；三是抓捕之后沒有即使搜身檢查，假如我們這次的任務(wù)執(zhí)行人數(shù)比較少，也許陳某會和我們動手，因為在我們六人占絕對優(yōu)勢的情況下他還敢把刀彈出來，可見其“野心”之大；四是搜身不夠徹底，在搜出一把刀之后就萬事大吉，疏忽大意，完全沒有考慮到他身上可能還存在的其他武器，這與我們所學(xué)的“加一原理”（即我方發(fā)現(xiàn)敵人有一種武器之后，我們還要想象他有其他的一種或者更多的武器）是相違背的。
還有一次行動是在二00五年六月八日夜，我跟分管治安的副所長一起去一個較大的賭場摸線索。在去賭場的路上，副所長對我的任務(wù)進(jìn)行了明確，我主要的任務(wù)是掌握到底是誰在控制著進(jìn)入賭場大門的鑰匙，他則想辦法打入賭場內(nèi)部搞線索。我們經(jīng)過簡單的化裝之后迅速各就各位，我趴在唯一一個路燈照不到的垃圾堆里，密切注視著鐵門的動靜。但事情并不是很順利，因為我呆的地方是一個狗窩，因為我的闖入，那條野狗一直在一旁汪汪的直叫。過了一會兒，幸虧有一個婦女進(jìn)壩子里看了幾眼，可能沒有發(fā)現(xiàn)陌生人就把那條狗趕走了。大概過了一個多小時后，終于有一個穿紅色衣服的女子領(lǐng)著兩個中年婦女過來開門，我在確信大門的鑰匙在那個穿紅衣的女子身上時，就一直跟蹤她�？赡苁堑谝淮握嬲母櫚桑腋奶�，很快就被她發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我無計可施的時候，副所長來電話要我原路返回，一直向前走，不要往后看。走了十來分鐘剛到一黑暗的拐角處，舒副所長叫住我說：你已經(jīng)暴露了，我也沒有辦法打進(jìn)內(nèi)部，我們只能從長計議，重新計策。于是他給在所里待命的所長匯報：“我們這邊已經(jīng)失敗，是不是用第二套方案強(qiáng)攻進(jìn)去�！彪S后，我們二人再次經(jīng)過簡單的重新化裝以后，又慢慢接近賭場展開外圍的偵查。不到十分鐘，所里的三臺警車悄然停在我們旁邊，稍作商量，所長就帶著所里的二十七名干警用大鐵鉗進(jìn)入賭場，成功的控制了所有參賭的十六名人員以及七萬多元的賭資。
這次的行動是我在實習(xí)期間最有意義、最刺激的一次行動，他與我所學(xué)的專業(yè)是一致的，讓我第一次體驗了化裝偵查、跟蹤盯梢，是理論與實踐相結(jié)合的一次典范。但在實施過程當(dāng)中比較緊張，甚至暴露了自己。究其原因有四：一是我把書本上的化裝偵查死搬硬套；二是提前準(zhǔn)備不充分，沒有條件和時間去研究化裝；三是經(jīng)驗不足，怕失敗所以跟的太近，以至在跟蹤的時候暴露了自己；四是我們對參賭人員沒有好好的分析，這個賭場主要是接收中年婦女參賭，所以我們的那位男同志想打入內(nèi)部沒有成功。
在接下來的一段時間里，也許因為我已經(jīng)熟悉了業(yè)務(wù)，對公安法律文書的處理能力有所加強(qiáng)，派出所的領(lǐng)導(dǎo)開始讓我接觸所里一些所謂“內(nèi)幕”工作。二00五年六月二十四日上午，我在110辦公室值班，大約9：30的時候，有一中年的婦女小心翼翼的走進(jìn)值班室，輕聲的問我：“同志，我可以報案嗎？”我連忙站起身，禮節(jié)性的讓他坐下。完成了所有的受案程序之后，我問她：“你的自行車是前天被盜的，為什么今天才來報案呢？”她還是小心翼翼的說：“我和鄰居家的自行車是同一天被盜的，他昨天來報案后說你們態(tài)度很好的，沒有吼她，更沒有罵他。其實我原來打算是不準(zhǔn)備報案的�！倍嗝蠢鲜翘拐\的老百姓��！可我就是不明白我們的干警為什么要不明不白的吼罵我們的老百姓呢？我們公安干警的坦誠何在？怎么說他們都是我們的衣食父母！這是我對公安工作喪失信心的第一件事。
真正開始接觸派出所的“內(nèi)幕”工作還得從做假材料開始說起。我記得很清楚的就有兩次：一次是在辦理一個勞教案件時，由于我們的民警看人時睡覺，疏忽大意，使得嫌疑人吞下玻璃窗的風(fēng)鉤，逃避了法律的制裁。既然事已至此，我們的民警想著反正沒有辦法懲罰他，而且勞教已經(jīng)審批下來，于是就在他的卷宗里加入了二十多個扒竊案件，以此提高破案率。并且最后在綜合調(diào)查報告中這樣寫道：“違法嫌疑人某某某因在抓捕時為了逃避法律的制裁，吞下了玻璃風(fēng)鉤，故對他的勞教無法按期執(zhí)行�！痹谧鲞@個案件的假材料時，本人也參加了部分工作，對照他們所寫的訊問筆錄寫了幾份報案材料。還有一次具體的時間我記得不是很清楚，但那天晚上我們四位實習(xí)生加上一位女實習(xí)生的同學(xué)共五人從晚上八點一直忙到凌晨兩點鐘左右，這一次是所長交給我們的任務(wù)，而且所長還說這些材料明天要送到市局，這些事我們在這里可以說說，你們回學(xué)校后就不要吱聲。我也不記得那晚我寫了多少假材料，但我從受案、到立案、再到破案一條龍的搞出來的。我現(xiàn)在很難想象我居然還會參加自己本來就深惡痛絕的事，由此我們可以想象，我們的公安統(tǒng)計到底有多少是真實的。也就是因為這些事的出現(xiàn)，使得我對公安工作完全喪失了信心。
回顧我實習(xí)期間所做的一切，我所在的所謂的一級派出所的工作無非就是圍繞兩個方面進(jìn)行的，一是應(yīng)付上級的各種檢查，使出渾身解數(shù)“保級”；二是抓經(jīng)濟(jì)創(chuàng)收，一切與經(jīng)濟(jì)無關(guān)的問題都靠邊站，所以抓賭抓嫖是他們最積極的事。對此，我不禁要問：“我們的公安工作什么時候才能真正的少一些形式上的檢查？公安派出所不定經(jīng)濟(jì)任務(wù)的規(guī)定到底什么時候才能真正落實？”真的，每次在忙這些事的時候，我不得不對自己的參警信心產(chǎn)生懷疑！
我的實習(xí)生活也就是在這樣的心情下接近尾聲的，回到學(xué)校后，大伙兒都在一起炫耀著自己實習(xí)所參與的大案，有的還爭的面紅耳赤。有人在問我的實習(xí)戰(zhàn)績時，為了不掃興，我也添油加醋的講過幾個。但此時我的心情真的好復(fù)雜，在經(jīng)過幾天的思考之后，我仔細(xì)想了一下自己當(dāng)初到底為什么死心塌地的報警校？最后，我終于明白了一個問題，我的目標(biāo)就是當(dāng)一名普通的警察，不能因為現(xiàn)實的幾個問題和一些不良的因素就開始退縮，我更不能就此放棄斗志，放棄自己神圣而偉大的誓言。相反，我更覺得我們肩負(fù)著警務(wù)改革的重任。我們這一代因該摒棄以前的一些不良的作風(fēng)，樹立良好的警察形象，切實做到全心全意為人民服務(wù)，做好三個代表，不斷推進(jìn)中國警務(wù)改革的前進(jìn)！
總之，用一句話來結(jié)束我的實習(xí)報告：“坦誠做人，務(wù)實工作，真真實實做警察！”
學(xué)生實習(xí)總結(jié)7
畢業(yè)實習(xí)是每位大學(xué)生走向社會，走上屬于自己的工作崗位一段必不可少的經(jīng)歷，是一個成長的歷程，通過這個實習(xí)的過程，我們逐漸的對社會有了新的了解和認(rèn)識，在實習(xí)的過程中我們能夠?qū)W到許多在學(xué)校在課堂上了解不到也學(xué)習(xí)不到的知識。
我離開學(xué)校實習(xí)在悄無聲息之間過去了一個月了，回顧這一個月的實習(xí)生活，我受益良多，感觸也很深，在這一個月我發(fā)生了很大的變化。
我剛剛開始來公司上班的第一天，面對領(lǐng)導(dǎo)和同事我都非常的緊張，但是當(dāng)我逐漸的融入了這個大團(tuán)體之后，我便慢慢的放松了下來，剛開始的.時候?qū)τ诠ぷ饕膊皇呛苁炀�，在工作上存在許多的困難，在同事們的幫助下我漸漸的適應(yīng)了我的這份工作。
剛開始來公司實習(xí)的那幾天心里有點莫名的浮躁，還沉浸在大學(xué)的日常生活當(dāng)中，做事也經(jīng)常粗心大意，給同事們帶來了很大的麻煩，這需要我們改正缺點，在工作上必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，踏踏實實的做好自己的工作，才能在工作上有所成就。
參加實習(xí)也有一個多月了，我已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工作的節(jié)奏，熟悉了周圍的環(huán)境，在這一個多月我學(xué)習(xí)到了許多的知識和道理，在工作上，作為一個員工就要把公司當(dāng)成自己的家，維護(hù)公司的制度，遵守公司的規(guī)則。
實習(xí)是一段用來學(xué)習(xí)的時間，是我們走向社會之前了解社會的一個過程，這是一段非常有用的時間，我們在實習(xí)期間有足夠多的時間去學(xué)習(xí)，同時在這段時間，我也應(yīng)該更加努力的去面對自己的實習(xí)生活，在實習(xí)的時間慢慢的進(jìn)步成長。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)8
時光匆匆，從九月中旬第一次踏入xx外國語學(xué)校，到十二月中旬這短短三個月的時間，盡管時間并沒有很長，但對于一名實習(xí)師范生而言，我感覺自己經(jīng)歷了很多，也成長了許多，收獲頗豐。
首先是作為一名物理老師來說，剛來到學(xué)校的時候，真的是對教學(xué)思路毫無方向、毫無頭緒，在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識非常充分，但總有種不知從何下手、不知所措的感覺；慶幸的是，xx外國語初三科組長和老師們對我非常地有耐心和寬容，一開始的過渡周就不斷地給我們復(fù)印相對應(yīng)的課程練習(xí)，提醒我們哪節(jié)是新課，哪節(jié)是習(xí)題課，應(yīng)該著重去聽哪些課，某些課的講課思路應(yīng)該是怎樣，都一一地交代得很清楚，因此我們在這個學(xué)校適應(yīng)得非常快。對教學(xué)的理解更是進(jìn)步飛快。真正的教學(xué)不應(yīng)該只是紙上談兵，說得再多，最重要的還是應(yīng)該要多方面考量學(xué)生們是否真正地理解了知識點并且形成比較強(qiáng)的知識點之間的聯(lián)系，我們常用的方法就是根據(jù)一本重要的課外輔導(dǎo)練習(xí)冊，比如教研室親自撰寫的《學(xué)習(xí)與評價》，教學(xué)目標(biāo)、難點、重點以及配合教學(xué)過程所引導(dǎo)學(xué)生提出的問題都處理得非常好，對于初級的.、沒什么經(jīng)驗的老師，可以先跟著《學(xué)評》走，等形成了自己一定的教學(xué)風(fēng)格了再自我調(diào)整。當(dāng)然在跟學(xué)生們的交流中我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生們之間是存在著比較大的差異的，比如對物理的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)能力，還有各方面綜合能力，甚至是否學(xué)好數(shù)學(xué)都對物理的學(xué)習(xí)有一定的影響，因此，我們在教學(xué)過程中有時會進(jìn)行更小的分班教學(xué)，比如成績好的就更多地向他們布置適合他們做的練習(xí)題，基礎(chǔ)較差的就會讓他們先把《學(xué)評》基礎(chǔ)知識點記牢，總之，教學(xué)不能太死板，和學(xué)生們的交流是不可缺少的一個環(huán)節(jié)。
除了承擔(dān)物理老師和物理實驗員的工作體驗外，我還初步體驗了做班主任等其他工作的試驗，參與運動會、機(jī)器人比賽、紙橋比賽等一系列的活動，在跟學(xué)生們的接觸當(dāng)中我體會良多，初中是正值人生的一個成長期，自我意識正在飛速發(fā)展，最初接觸時我有點不太適應(yīng)，覺得孩子們有點鬧，但慢慢地就發(fā)現(xiàn)了他們堅硬的外殼下包裹著的其實還是非常純真善良而又柔弱敏感的內(nèi)心，作為一名老師，不能總是以學(xué)習(xí)成績、表現(xiàn)好壞來衡量一個學(xué)生的各個方面，我們應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)、多挖掘?qū)W生身上的優(yōu)點，多點愛心，多點耐心。
很感謝大學(xué)四年的尾聲中，有這個機(jī)會參與到這樣有意義、有價值的實習(xí)中體驗生活、鍛煉自己，更感激在xx外國語學(xué)校遇到的每一位老師、每一個同學(xué)，實習(xí)生涯也將告一段落了，但這段經(jīng)歷會一直成為我生命中閃閃發(fā)光的日子。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)9
（1）注意領(lǐng)導(dǎo)的指示，認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思、要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷，學(xué)會察言觀色、同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡，要不偏不倚、對領(lǐng)導(dǎo)要熱情，要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)、
（2）做好自己的本職工作最重要，一般情況下最好不要管閑事、
�。�3）對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對領(lǐng)導(dǎo)熱情外，對來訪人員也要好，要一視同仁、對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己，對其他人好是為了良心和生命的意義、如果一味逢迎拍馬，時間長了不僅別人討厭，自己都覺得自己惡心、
�。�4）不要貪小便宜、剛實習(xí)時老師給我了一個很精美的鋼筆，但我沒有要，我也沒有利用他們的打印機(jī)打印私人資料，更沒有用他們的電話打私人電話，即使他們都出去了一個人時也如此、后來他們發(fā)現(xiàn)我確實不會貪他們辦公室的小便宜，都對我大加表揚，自己實際得到的更多、
�。�5）要熱情大方，要處理好和同事關(guān)系，那對于自己工作的開展非常重要，甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要、
以上是我在我的畢業(yè)實習(xí)中總結(jié)出來的心得體會。通過這次實習(xí)使我把所學(xué)的書本理論應(yīng)用到實踐中去，可以更加熟悉就業(yè)市場、了解社會現(xiàn)實、加強(qiáng)自身競爭意識，同時也發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)上的欠缺。這只是一個初步的'嘗試，但對于我來說卻是一筆很大的財富，激勵和鼓舞我以后應(yīng)當(dāng)怎樣更成熟的面對實際工作。在此感謝云南大學(xué)的老師們，尤其是指導(dǎo)老師的關(guān)懷和耐心知道，感謝我工作過的新型農(nóng)村合作醫(yī)療管理辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師，感謝合管辦的所有同事，感謝所有幫助過我的人們，我成長的每一步，都離不開他們的關(guān)心與扶持，謝謝他們。
這一段難忘的實習(xí)時光，將會永遠(yuǎn)銘記在我的心里，為我一輩子的永恒的記憶。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)10
一.實習(xí)目的
實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個學(xué)生來說是很重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段，而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運用到實踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運用，就是去指導(dǎo)工作，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐去證明理論。所學(xué)的知識只有運用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。
通過實習(xí)，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的'、新鮮的。真實是新聞的生命，實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會，實習(xí)教會一名怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗的、學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。
二.實習(xí)內(nèi)容
新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面：
實地采訪
只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查，才能寫出有意義的作品，才能懂得采訪的基本流程，懂得什么是采訪?新聞采訪學(xué)的突出特點是實踐性強(qiáng)，偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課，它是新聞信息采集，新聞報道的第一步。
2.訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步，是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進(jìn)一步加工制作的過程，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到“從群眾中來，到群眾觀眾去”，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。
3.整理
當(dāng)寫完初稿后整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié)，俗話說：“文怕修改”，只有修改，才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題，因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”，可以通過素材的取舍，結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題，通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語，熟練的運用各種新聞寫作的筆法，巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。
三.實習(xí)收獲
在短短的實習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場，運用自如，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了的角色，怎樣才能做到的“識”、“才”、“學(xué)”，認(rèn)識到了和的關(guān)系。
通過這次實習(xí)，自己的社會實踐能力大大地提高了，適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了，語言運用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。
四.實習(xí)中存在的主要問題
以上是我的實習(xí)工作總結(jié)，通過實習(xí)發(fā)現(xiàn)，自己還存在著不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學(xué)習(xí)涉及的面太窄，學(xué)到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差，將學(xué)到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學(xué)到哪。在采訪中，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進(jìn)的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠，普通話水平不高。在今后的學(xué)習(xí)中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，盡可能完善自己。
五.對實習(xí)工作的建設(shè)性意見
實習(xí)主要是面向社會的過程，映盡量做到以下幾個方面：
盡可能多的讓每一個實踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠(yuǎn)，只有走出去，才能采集到的有價值的新聞信息，到現(xiàn)場采訪是的本職工作。
2.盡可能擴(kuò)大社會的接觸面，深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是是廣大人民的生活問題，所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題，只有深入到每一個層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴(kuò)大的知識面，開闊眼界，使報道更有特色。
3.在采訪，寫作，等一系列過程中應(yīng)當(dāng)教會實習(xí)者使用先進(jìn)的儀器，教會如何把握事件的閃光點。是一個雜家，應(yīng)該懂得各種工具的使用，才能提高新聞制作的效率，提高高科技手段的運用能力，新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
4.應(yīng)當(dāng)在采訪寫作中打破陳舊的模式，要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵開拓創(chuàng)新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創(chuàng)新思維，更新觀點。
5.新聞單位要盡可能多的給每一位提供一個自己動手操作的機(jī)會。初學(xué)的經(jīng)驗不足，應(yīng)當(dāng)?shù)亟佑|一些新聞的制作過程，運用到實踐中去，應(yīng)該多動手操作。
實習(xí)，是非常重要的一步，在實習(xí)中提升能力，在實習(xí)中學(xué)習(xí)都是非常關(guān)鍵的，抓好實習(xí)，是關(guān)鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學(xué)科，它具有真實性和新鮮性，時效性特強(qiáng)的學(xué)科，新聞更是注重實踐的學(xué)科，所以應(yīng)抓好實習(xí)中的每一個環(huán)節(jié)，深刻體會，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)11
一、實習(xí)目的及意義
大學(xué)理論學(xué)習(xí)已經(jīng)即將走完三個學(xué)期，基礎(chǔ)的理論知識已經(jīng)有了初步的了解，然而我們對于實踐的知識還有欠缺，認(rèn)識實習(xí)的目的就在于通過參觀和老師講解等多種形式，建立對機(jī)械制造及其自動化專業(yè)的初步認(rèn)識，了解本專業(yè)在國家建設(shè)中的作用和發(fā)展前景，培養(yǎng)我們對本專業(yè)的熱愛和興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)和研究的熱情，為后續(xù)的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，也為我們以后的研究和工作提前打好基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間
20xx年11月5日―11月26日
三、實習(xí)地點
1、xx校區(qū)光機(jī)電實驗室
2、xx校區(qū)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化實驗室
3、xx藍(lán)翔高技技工學(xué)校
4、xx第二機(jī)床廠
四、實習(xí)內(nèi)容
1、20xx年11月5日上午，我們在實驗樓參觀了xx校區(qū)光機(jī)電實驗室。首先，我們在多媒體教室觀看了一些機(jī)械結(jié)構(gòu)原理的視頻，然后在老師的帶領(lǐng)下參觀了光機(jī)電實驗室里的設(shè)備，同時老師對相關(guān)設(shè)備進(jìn)行了講解。
實驗室的設(shè)備中關(guān)于機(jī)械結(jié)構(gòu)最主要的是平面連桿機(jī)構(gòu)。平面連桿機(jī)構(gòu)是將各構(gòu)件用轉(zhuǎn)動副或移動副聯(lián)接而成的平面機(jī)構(gòu)。最簡單的平面連桿機(jī)構(gòu)是由四個構(gòu)件組成的，簡稱平面四桿機(jī)構(gòu)。它的應(yīng)用非產(chǎn)廣泛，而且是組成多桿機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)。全部用回轉(zhuǎn)副組成的平面四桿機(jī)構(gòu)稱為鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)，機(jī)構(gòu)的固定件稱為機(jī)架，與機(jī)架用回轉(zhuǎn)副相連接的桿稱為連架桿，不與機(jī)架直接連接的桿稱為連桿。能做整周轉(zhuǎn)動的連架桿稱為曲柄；僅能在某一角度擺動的連架桿，稱為搖桿。對于鉸鏈四連桿機(jī)構(gòu)來說，機(jī)架和連桿總是存在的，因此可按照連架桿是曲柄還是搖桿，將鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)分為三種基本形式：曲柄搖桿機(jī)構(gòu)、雙曲柄機(jī)構(gòu)和雙搖桿機(jī)構(gòu)。
2、20xx年11月12號下午，我們乘坐校車到達(dá)xx校區(qū)，在西配樓參觀了機(jī)械類實驗室。首先我們參觀了地下室的多臺機(jī)床，有的機(jī)床是20xx年之初時進(jìn)口的當(dāng)時世界上最先進(jìn)的機(jī)床，主要有數(shù)控機(jī)床，銑床，刨床等，而且有三軸聯(lián)動，六軸聯(lián)動等多種，老師還說現(xiàn)在的先進(jìn)機(jī)床已經(jīng)有九軸聯(lián)動甚至更多。大型機(jī)床的轉(zhuǎn)速也是越來越高，這使我們充分感受到科技發(fā)展的迅速以及我們肩負(fù)的研究更先進(jìn)機(jī)床設(shè)備的重任。
參觀完傳統(tǒng)加工方式的設(shè)備后，我們又參觀了特種加工實驗室，老師主要給我們講解了電火花加工，同時還現(xiàn)場進(jìn)行了演示，同學(xué)們紛紛驚嘆神奇。電火花加工利用工具電極和工件電極間瞬時火花放電所產(chǎn)生的高溫來溶蝕材料。電火花加工時，工具接負(fù)極，工件接正極，兩級均浸在有一定絕緣度的流體介質(zhì)（通常用煤油或礦物油）中。當(dāng)液體介質(zhì)中的兩電極接脈沖電源時，所供電能大部分轉(zhuǎn)化為熱能，兩極之間的間隙內(nèi)形成了一個瞬時的高溫?zé)嵩�，其溫度可達(dá)5000~10000攝氏度。由于通道截面積很小，脈沖電壓加到兩極之間，便將級間最近點的液體介質(zhì)擊穿，放電通道中的瞬時高溫使材料熔化和氣化。單個脈沖能使工件表面形成微小凹坑，而無數(shù)個脈沖的累加將會使工件上的高點逐漸溶蝕。隨著工具電極不斷地向工件作進(jìn)給運動，工具電極的形狀便被復(fù)制在工件上。加工過程中所產(chǎn)生的金屬微粒，則被流動的工作液流帶走。同時，總能量的一小部分也釋放到工具電極上形成一定的工具損耗。電火花加工應(yīng)該具備三個條件：工具電極和工件電極之間必須保持一定的間隙，必須采用脈沖電源，必須在有一定絕緣性能的工作液中進(jìn)行火花放電。
最后由于時間關(guān)系，我們匆匆忙忙的參觀了測量實驗室，老師為我們簡單介紹了幾種先進(jìn)的測量設(shè)備。一下午的參觀實習(xí)就結(jié)束了。
3、11月14號中午，我們乘車前往xx藍(lán)翔高級技工學(xué)校，到達(dá)盼望已久的藍(lán)翔后，同學(xué)們都異常激動，紛紛拿出手機(jī)拍照。首先藍(lán)翔的老師給我們講解了關(guān)于汽車的一些基礎(chǔ)知識。世界上的車大致分為四類：歐洲車系、美洲車系、日系車、國產(chǎn)車。歐洲車的代表是德國車，德國車的`質(zhì)量好，被稱作是坦克；美洲車的特點是舒適，被稱作房子；而日系車的特點是省油省材，電子設(shè)備更新快，被稱作玩具；國產(chǎn)車眾所周知，質(zhì)量差，被稱作是積木。通過老師的介紹，我們深深的認(rèn)識到了中國汽車制造業(yè)的不足之處，中國的汽車制造技術(shù)亟待提高，這正是我們新一代祖國棟梁的重任。同時老師介紹到汽車的四大系統(tǒng)以及各個系統(tǒng)內(nèi)具體的零件機(jī)構(gòu)。隨后在老師們的帶領(lǐng)下，我們分為幾個小組分別到不同的實習(xí)車間參觀。由于汽車內(nèi)最重要的部位就是發(fā)動機(jī)，所以藍(lán)翔技校的同學(xué)們主要就是學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)的修理拆裝。對于藍(lán)翔技校的學(xué)生，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的時他們的動手能力，我們的學(xué)生主要側(cè)重于理論研究，而他們主要在于實踐，但是理論和實踐是密不可分的，我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時還應(yīng)該注重實踐的鍛煉。之后我們還參觀了藍(lán)翔技校的其他實習(xí)車間，通過一下午的參觀學(xué)習(xí)，我們對自己的專業(yè)有了更深入的理解，對未來的發(fā)展方向也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
4、20xx年12月6日，我們?nèi)チ藊x第二機(jī)床廠。到了xx第二機(jī)床廠，我們先觀看了一個簡短的視頻，了解了xx第二機(jī)床廠的歷史以及生產(chǎn)能力，在那里我們明白了很多簡單的機(jī)械加工在實踐中的應(yīng)用�？赐暌曨l后，我們參觀了該廠的整個生產(chǎn)線，通過對生產(chǎn)線的參觀，我們對于書本上的知識有了更深的理解，同時把零碎的加工裝配知識整合到一起，在腦海中有了整個生產(chǎn)流程的印象。參觀完生產(chǎn)線，人力資源部的工作人員就機(jī)械專業(yè)的就業(yè)方向給予了我們一些建議，并對每個方向所需要的專業(yè)技能進(jìn)行了詳細(xì)的解釋。通過這次實踐，我們對機(jī)械行業(yè)的生產(chǎn)流程有了大致了解，同時對自己今后的發(fā)展方向更加清晰。
五、實習(xí)總結(jié)
本學(xué)期共進(jìn)行了四次認(rèn)識實習(xí)，每一次的認(rèn)識實習(xí)都給我?guī)聿煌捏w驗。書本上學(xué)來的東西始終只是我們腦海中自己的一種想象，但是通過認(rèn)識實習(xí)之后，我們都把書本上學(xué)到的理論知識與實際的設(shè)備以及加工程序?qū)?yīng)起來，對理論知識有了一個全新的認(rèn)識，這對我們的理論學(xué)習(xí)有莫大的幫助。對于認(rèn)識實習(xí)中所參觀的各種機(jī)械結(jié)構(gòu)，我認(rèn)為這對于我們的科創(chuàng)項目也有一定的幫助，在之后的科創(chuàng)項目中，可以借鑒認(rèn)識實習(xí)中所見到的設(shè)備。作為一個大學(xué)生，畢業(yè)之后就要步入社會走向工作崗位，認(rèn)識實習(xí)對于我們自己未來的發(fā)展方向也有一定的指導(dǎo)作用，使我們的發(fā)展方向更加清晰明確。實習(xí)過程中最大的感想就是我們國家的制造技術(shù)還有很長的路要走，我們與世界先進(jìn)水平的差距就應(yīng)該由我們這些大學(xué)生來彌補(bǔ)，為了國家的未來發(fā)展，我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該努力奮斗為將來的研究奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)12
實習(xí)課程名稱（課號）：畢業(yè)實習(xí)
學(xué)院：計算機(jī)與信息工程學(xué)院
專業(yè)、班級:
指導(dǎo)教師：
報告人：學(xué)號：
時間：20xx年3月2日-4月24日
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？
經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我四年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的.部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！
實習(xí)結(jié)束了，再過兩個多月，我們就要畢業(yè)了，想想自己大學(xué)四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著和煦的春風(fēng)一起飛揚，飛向遠(yuǎn)方，去追逐我的夢。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)13
兩周的訓(xùn)練就這樣結(jié)束了，這兩周我得到了很多。我的第一次PLC教育主要由兩個項目組成。應(yīng)用花型燈籠控制系統(tǒng)的.設(shè)計方法和PLC實現(xiàn)了自動分類控制系統(tǒng)的設(shè)計，同時我們學(xué)習(xí)了PLC軟件的安裝，實現(xiàn)了PLC和自動分類控制系統(tǒng)的調(diào)試。最終利用PLC成功地控制了自動分類設(shè)備的正常運行。當(dāng)然，還學(xué)習(xí)了繪畫等與自我專業(yè)相關(guān)的知識。
我在訓(xùn)練過程中學(xué)到了很多東西，其中最重要的是PLC設(shè)計方法和應(yīng)用。設(shè)計階段是先掌握設(shè)備的順序，然后結(jié)合PLC知識，在圖形上繪制序列功能圖，將序列功能圖轉(zhuǎn)換為階梯圖，然后使用PLC軟件進(jìn)行編程。練習(xí)時，我們可以用修改后的程序和自動分類設(shè)備調(diào)試�？偟膩碚f，我比較好地完成了既定的任務(wù)。而且有時會去幫助其他學(xué)生解決一些問題。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)14
于去年x月份開始，短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟為此付出了諸多的心血，對大學(xué)四年所學(xué)進(jìn)行自我檢驗，心里難免有著激動�，F(xiàn)在要離開實習(xí)期間的帶教老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次步入臨床的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此，我就對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點，為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。
要說學(xué)校理論的學(xué)習(xí)室自我的壯大，那么臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床藥師工作、職責(zé)重新認(rèn)識的升華，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們加倍珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，老師們總能耐心的教導(dǎo)我們，介紹一些規(guī)章制度、相關(guān)職責(zé)等，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的實習(xí)。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
參與臨床查房，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握相關(guān)的用藥方案。實習(xí)的最大及最終目的`是能夠幫助醫(yī)生合理用藥。所以在帶教老師的教導(dǎo)下，以及自己積極主動地思考各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，病例討論，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
在這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)�？傊诟兄x中大醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)！
總之，畢業(yè)實習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗，雖然在步入社會后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無論是心態(tài)上還是技能上�，F(xiàn)代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花，結(jié)出成功的果實--我相信。
學(xué)生實習(xí)總結(jié)15
在實習(xí)的過程中我們也是收獲了好多東西。首先要以身示范，以情感人，德高為師，身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣，自己就先要做到。
教育過程中，不體罰或變相體罰學(xué)生，要以情感人，讓學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤并改正不再犯。
建立良好的師生關(guān)系，每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗的過程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生，和諧的師生關(guān)系，是學(xué)生主動獲取知識的情感基礎(chǔ)。在工作中，我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相處，我的真心換得了學(xué)生對我的誠意。在孩子心中，我不僅僅是老師，更是一位能夠信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講，學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙。
在教學(xué)形式上多樣化，激發(fā)學(xué)生興趣，在課堂教學(xué)過程中，不能老采用一種教學(xué)形式，這樣可能會使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感，提不起學(xué)習(xí)的興趣，容易在課堂上開小差。教師在設(shè)計課堂教學(xué)時，應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法，使教學(xué)過程形象、生動。除了利用多媒體教學(xué)外，在上課時，為了激發(fā)學(xué)生興趣，我會將全班分為若干組，每組有小組長，進(jìn)行比賽，比速度，比成功率，比美觀，這樣，學(xué)生們在“玩”中就自然學(xué)到了東西。
教學(xué)經(jīng)驗證明，經(jīng)常變換教學(xué)形式，容易激發(fā)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效率。
在頂崗過程中，我們的頂崗指導(dǎo)老師也是很辛苦，每天輪流的轉(zhuǎn)各個學(xué)校，聽完了我們的.課之后也是給我們提了很多建議和指導(dǎo)，非常的耐心和細(xì)心地教我們?nèi)绾蚊鎸φn堂突發(fā)情況和如何更有效的利用一節(jié)課，講課只是讓我們多一次經(jīng)驗，而上完課后的總結(jié)才是我們真正能夠?qū)W習(xí)到的財富。
在接下來的頂崗實習(xí)中我們會保持自己的激情和熱情。
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