【推薦】總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告錦集6篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編整理的總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
一、引言
據(jù)學(xué)院要求，在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了我們?yōu)槠诮粋�(gè)月的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的主要意義在于讓學(xué)生在校內(nèi)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，應(yīng)用于實(shí)踐，并使這些基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)知識(shí)得到更好的鞏固和理解。在實(shí)習(xí)過程中，我與人力資源管理的實(shí)際操作親密接觸，對(duì)人力資源管理這一學(xué)科有了在實(shí)踐中的基本認(rèn)識(shí)，了解了目前小型企業(yè)人力資源管理在運(yùn)用過程中的不足與漏洞，并針對(duì)性的提出了相關(guān)建議與解決對(duì)策。我本身對(duì)人力資源管理的熱愛使我在實(shí)習(xí)中有很大興趣，我以熱情的態(tài)度在此次實(shí)習(xí)中獲得很多新知識(shí)與體會(huì)。
二、實(shí)習(xí)概況
1、實(shí)習(xí)目的
據(jù)學(xué)院對(duì)學(xué)生的要求，實(shí)習(xí)的主要目的有：接觸社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和社會(huì)主義事業(yè)心、責(zé)任感；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí)，鞏固所學(xué)理論，獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí)，培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能。根據(jù)各生的實(shí)際實(shí)習(xí)內(nèi)容不同，我實(shí)習(xí)的主要目的具體有：
了解人力資源管理的實(shí)際工作板塊，認(rèn)識(shí)人力資源管理的實(shí)際操作。
理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì)運(yùn)用校內(nèi)所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，并用理論指導(dǎo)工作，找出理論與實(shí)際操作的差距。
培養(yǎng)人力資源管理工作的基本素養(yǎng)。
對(duì)人力資源管理的運(yùn)用進(jìn)行預(yù)演，對(duì)就業(yè)做好準(zhǔn)備。
2、實(shí)習(xí)時(shí)間
Xx年xx月xx日到xx年xx月xx日進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。
3、實(shí)習(xí)單位
河南大洋科技有限公司
4、實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容
�。ㄒ唬┤粘Ｈ耸伦儎�(dòng)的手續(xù)辦理
日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，這也是在大洋實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：
1．入職
（1）核實(shí)入職者的身份，檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書，身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。
�。�2）收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件，沒有復(fù)印件的提供復(fù)印，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。
�。�3）提供《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。
�。�4）經(jīng)部門經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》，檢查填寫是否規(guī)范、完整。
�。�5）指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂企業(yè)的《保密協(xié)議》，辦理廠牌、工作證。
�。�6）簽訂完成后，再次檢查入職者材料（應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表）是否齊備。
�。�7）將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批，有疑問的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。
（8）經(jīng)審批通過的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近，完畢后將入職者的所有資料歸檔。
2．離職
�。�1）提出離職申請(qǐng)的員工，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書》
（2）經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后，收回《辭職申請(qǐng)書》并提供《離職交接表》與離職員工，簡(jiǎn)單交代其去各部門辦理工作交接。
（3）待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí)，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn)，確認(rèn)辦理完全后，收回其廠牌、工作證，簽字確認(rèn)。
�。�4）將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中，并在員工花名冊(cè)中將其刪除，完成后將離職員工資料歸檔。
3．轉(zhuǎn)正
（1）按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》，并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。
�。�2）部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng)，并給予相關(guān)意見。
�。�3）經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批。
（4）檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整，轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定，部門意見是否明確，不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。
�。�5）將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批，經(jīng)審批同意的，將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。
4．調(diào)動(dòng)
�。�1）有關(guān)部門提出人員需求，由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后，至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。
�。�2）由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表，交至調(diào)出部門和接收部門審批，并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。
�。�3）經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后，調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部，核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后，交至人力資源部經(jīng)理審批，經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中，后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔。
�。ǘ┱衅�
大洋規(guī)模較小，就不像一些大企業(yè)會(huì)舉行網(wǎng)上招聘和電話招聘過程；如；網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷、電話預(yù)約面試等。而是接待接待應(yīng)聘者。接待工作主要是問清來訪者的來歷，同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者，有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試，并指導(dǎo)其如何填寫表格，需要茶水的及時(shí)提供。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的，要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。
對(duì)一些非重要的崗位進(jìn)行初步的面談，主要是簡(jiǎn)單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。
5、關(guān)于大洋人力資源管理過程中的一些問題
通過這4周的實(shí)習(xí)，對(duì)大洋有了一定的了解，在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認(rèn)識(shí)。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得，覺得大洋在人力資源管理這塊還存在著一定的問題，日常人事管理的流程較亂，傳統(tǒng)人事管理仍占據(jù)主流地位，幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬設(shè)計(jì)、績(jī)效考核等沒有科學(xué)、規(guī)范的建立起來。根據(jù)工作實(shí)踐和研究分析，可以總結(jié)為以下幾個(gè)方面：
�、沤M織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理
目前，大洋有大大小小的部門之間相互交錯(cuò)，有些部門出于獨(dú)立半獨(dú)立狀態(tài)，造成出現(xiàn)雙重領(lǐng)導(dǎo)的局面，這對(duì)企業(yè)上下的執(zhí)行力和效率產(chǎn)生了一定的影響，相關(guān)的責(zé)任和職責(zé)也很難分得清楚。另外，在崗位設(shè)置、人員配置方面存在嚴(yán)重的因人設(shè)崗，沒有遵循企業(yè)的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃。許多崗位沒有經(jīng)過分析和研究，直接簡(jiǎn)單、隨意的命名、設(shè)立，需不需要、合不合理、崗位職責(zé)是什么、人員編制多少等等均沒有認(rèn)真、嚴(yán)格的研究過，多數(shù)是拍腦袋決定的，沒有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置，這對(duì)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展都是不利的
⑵人員的選拔和任用存在不良局面
大洋目前的招聘渠道主要為通過內(nèi)部員工的推薦，過于依賴內(nèi)部員工的推薦，會(huì)存在著這樣一個(gè)問題，通過內(nèi)部人員推薦的成功應(yīng)聘的機(jī)會(huì)多大于通過外部招聘的，以至于形成了內(nèi)部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本企業(yè)里的局面。企業(yè)重視內(nèi)部員工的推薦很重要，但是，這也就難免會(huì)在企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)生復(fù)雜的人際關(guān)系和裙帶關(guān)系。在人員任用和選拔方面，關(guān)系至上、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn)，這對(duì)制度化的管理多會(huì)帶來不便，難以做到任人唯賢，公平、公正也很難把握，影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
�、菃T工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏
可能有這樣一種感覺，新進(jìn)的員工對(duì)自己在企業(yè)的未來發(fā)展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解，以至于看不到自己將來所要努力的方向和目標(biāo)，在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進(jìn)取的信心，因此造成人員流失率會(huì)不斷上升，員工對(duì)企業(yè)的忠誠度也會(huì)隨之下降。
�、热粘Ｈ耸鹿芾淼牧鞒滩灰�(guī)范
據(jù)這這段時(shí)間的實(shí)際操作，發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作中一些人事變動(dòng)的手續(xù)辦理比較混亂，各部門人員不按規(guī)定辦事時(shí)常發(fā)生。例如試用轉(zhuǎn)正，按規(guī)定試用轉(zhuǎn)正人員需在試用期結(jié)束前7天領(lǐng)取考核表，用人部門須在3天內(nèi)作出評(píng)估并交至人力資源部。但是，往往會(huì)有很多部門或個(gè)人遲交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，有的甚至?xí)砩习雮�(gè)月至一個(gè)月不能上交，到底是可以轉(zhuǎn)正還是延期？人力資源部并不知情。嚴(yán)重的是，很多按規(guī)定時(shí)間已經(jīng)晚交的申請(qǐng)，在上交時(shí)還是按照約定的轉(zhuǎn)正時(shí)間，有的甚至還是提前轉(zhuǎn)正，并不按照人力資源部經(jīng)理簽字為準(zhǔn)。這樣以來，無論他們什么時(shí)候交轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，都不會(huì)影響他們的轉(zhuǎn)正時(shí)間，顯然不是很合理的。此外，在轉(zhuǎn)正考核評(píng)估方面并沒有給出明確的規(guī)定，考評(píng)成績(jī)多少分以上可以按期轉(zhuǎn)正，多少分以上可以提前轉(zhuǎn)正，低于多少分延期轉(zhuǎn)正或者辭退。這樣以來，最后的結(jié)果就是所有的人都可以按期甚至提前轉(zhuǎn)正，考核的目的和作用也就失去了意義。
�、陡纳飘�(dāng)前問題的建議及措施
�、抨P(guān)于組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置
首先，對(duì)各個(gè)部門和崗位做一個(gè)實(shí)地調(diào)查和分析，砍去可有可無的部門或者崗位，減少和控制人工成本，實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置。其次，規(guī)范組織結(jié)構(gòu)，優(yōu)化部門設(shè)置。部門的設(shè)置一定要符合企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要，盡可能做到的簡(jiǎn)化、清晰。同時(shí)要將各個(gè)組織分清職責(zé)，明確部門的作用。第三，部門內(nèi)部崗位的設(shè)置根據(jù)實(shí)際工作需求，嚴(yán)格按照企業(yè)的人力資源規(guī)劃，避免因人設(shè)崗。人員編制、組織架構(gòu)要有限制，不能隨意更改，對(duì)崗位職責(zé)模糊不清，應(yīng)進(jìn)行必要的工作的分析，關(guān)鍵的崗位應(yīng)制定工作說明書。
�、脐P(guān)于人員選拔和任用
首先，堅(jiān)持人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉。重視和尊重人才，避免任人唯親，關(guān)系至上。拓展人才引進(jìn)的渠道，重視內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)和流動(dòng)，提供員工發(fā)展和晉升的平臺(tái)。其次，用人所長(zhǎng)也要容人所短。選拔人才不能只看重學(xué)歷文憑、工作經(jīng)驗(yàn)甚至是關(guān)系，重視對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，允許犯錯(cuò)，提供機(jī)會(huì)，以提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠度。最后，留住人才是關(guān)鍵。無論是一線生產(chǎn)員工、專業(yè)技術(shù)人才還是管理人才都要防止外流，因?yàn)檎械揭粋�(gè)人的成本和難度遠(yuǎn)大于留住一個(gè)人。防止現(xiàn)有人力資源的流失，要從長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)議，樹立所有人員都是人才的觀念，重視員工個(gè)人發(fā)展需求，將員工的個(gè)人理想與企業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，同發(fā)展共受益。
�、顷P(guān)于員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃。
首先，培訓(xùn)要制度化。員工的培訓(xùn)應(yīng)提升層次和深度，不能局限于管理層或企業(yè)文化、企業(yè)制度方面的培訓(xùn)，要充分利用企業(yè)現(xiàn)有人才資源、各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及一些大專院校搞好員工的培訓(xùn)和輪訓(xùn)，明確各部門各級(jí)的培訓(xùn)任務(wù)并使其制度化，要逐步建立各類員工各級(jí)管理層及其晉升前的必訓(xùn)制度。同時(shí)，要杜絕流于形式、沒有實(shí)際效果的、費(fèi)力傷財(cái)?shù)呐嘤?xùn)。其次，開展員工職業(yè)生涯管理。使員工尤其是知識(shí)型員工看到自己在企業(yè)中的發(fā)展道路，而不致于為自己目前所處的地位和未來的發(fā)展感到迷茫，從而有助于降低員工的流失率。同時(shí)，不僅要為員工提供與其貢獻(xiàn)相對(duì)等的報(bào)酬，還要在充分了解員工的個(gè)人需求和職業(yè)發(fā)展愿望的基礎(chǔ)上，制定出系統(tǒng)、科學(xué)的員工職業(yè)生涯規(guī)劃，有效地為員工提供多種發(fā)展渠道和學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，設(shè)置多條平等競(jìng)爭(zhēng)的晉升階梯，使員工切實(shí)感到自己在企業(yè)中有實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)的希望。最后，建立和完善內(nèi)部流動(dòng)機(jī)制，通過內(nèi)部招聘，鼓勵(lì)員工競(jìng)爭(zhēng)上崗，搭建員工輪崗流動(dòng)的平臺(tái)，從而避免員工在一個(gè)崗位上束縛而造成企業(yè)內(nèi)部缺乏活力和創(chuàng)新能力。
�、汝P(guān)于人事管理流程
第一，規(guī)范流程。對(duì)于不科學(xué)的流程和規(guī)定，要做出改進(jìn)和完善，一切以簡(jiǎn)單有效為為目的，避免到處找人簽字。第二，講明政策。企業(yè)的人事管理制度，應(yīng)向所有部門所有人講明白，說清楚。什么可以做，什么不能做，任何人不能隨意違反。第三，嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)違反管理規(guī)定和操作流程的行為，要有相應(yīng)的處罰措施和控制手段，不能簡(jiǎn)單的說一下就放在一邊，建議與本人的績(jī)效考核掛鉤，嚴(yán)重的給出警告或相應(yīng)的處分。
三、實(shí)習(xí)所得與體會(huì)
首先，感謝學(xué)院老師對(duì)這次暑期實(shí)習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持，感謝大洋給我的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝大洋人力資源部的所有同事在這段時(shí)間里給我的幫助和指導(dǎo)，也感謝所有對(duì)我的實(shí)習(xí)工作支持的企業(yè)其他部門的同事。
記得剛進(jìn)大洋的那幾天，感覺一切都是陌生和全新的。大批的生產(chǎn)工人，流水線生產(chǎn)車間，繁雜的各項(xiàng)事務(wù)等等。企業(yè)不是學(xué)校，這是一個(gè)可以把知識(shí)轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富的“夢(mèng)工廠”。在最初的幾天里，復(fù)印機(jī)不會(huì)使用，工作流程不清楚，接聽電話不知道如何回答，員工反映的問題也不能及時(shí)解決，一切都是從零開始，然后就是不斷的請(qǐng)教和問，拿不定的就去找部門的同事確認(rèn)。這段時(shí)間所做的事情雖小，但事無巨細(xì)，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因?yàn)�，自己的每一個(gè)行為每一句話都關(guān)系到部門和企業(yè)的形象和利益，尤其是跟企業(yè)外部的`人員打交道，比如接一個(gè)電話或接待一個(gè)來企業(yè)面試的應(yīng)聘者，自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化，哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對(duì)企業(yè)產(chǎn)生不良的影響，而不僅僅是個(gè)人的事情。
通過這段時(shí)間的親身體驗(yàn)，感覺到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識(shí)差距還是很大的，理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的。可能書本上有些知識(shí)是滯后的，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活工作最接近實(shí)際，且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、知識(shí)型社會(huì)的不斷進(jìn)步和快速發(fā)展，書本知識(shí)的反應(yīng)和更新速度是比較落后的。但是，另一方面，書本上學(xué)的東西在一定程度上又是超前的，因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學(xué)來的，尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度，在中國的起步是比較晚的。而現(xiàn)實(shí)中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面，尤其是在一些國企和中小型私企中比較常見，在很大程度上沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度，還是比較傳統(tǒng)的人事管理。所以，如何正視現(xiàn)實(shí)，如何適應(yīng)企業(yè)的實(shí)情和文化，在實(shí)習(xí)過程中都是比較重要的。
經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足，例如人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，實(shí)際操作能力還比較差，溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。當(dāng)然，在工作期間也犯過錯(cuò)誤，如對(duì)一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便，錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差，K3中員工的身份證號(hào)碼和身份證地址等錯(cuò)輸和漏輸?shù)囊灿羞^�？傊瑢�(shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問題、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉能力的過程，關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決辦法，不斷在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。
這次短暫的暑期實(shí)習(xí)結(jié)束了，但對(duì)我來說這只是一個(gè)開始。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂，指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向，并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí)，堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
夢(mèng)想，就此揚(yáng)帆起航
――一二四團(tuán)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告
離別是為了相聚，可是相聚又是為了什么呢？再一次行走在熟悉的田埂上、再一次穿行在個(gè)頭比我還高的玉米林里，胸中感慨萬千。四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就此結(jié)束，回憶往事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，播種時(shí)的塵土飛揚(yáng)、測(cè)苗時(shí)的炎炎烈日、去雄時(shí)的噼里啪啦…可是這一切都已經(jīng)遠(yuǎn)去，已經(jīng)到了豐收的季節(jié)，我不得不離開，離開我深愛的土地！
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，光是書本上的理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要我們不斷實(shí)踐，不斷地去“格物”，而后致知，必須要將實(shí)踐和理論充分結(jié)合，讓理論服務(wù)于實(shí)踐，而實(shí)踐不斷深化理論，這次實(shí)習(xí)就恰好給了我一個(gè)實(shí)踐和理論相結(jié)合的機(jī)會(huì)。
在這次實(shí)習(xí)中，不僅讓我知道了為什么要這么做，更讓我知道和如何去做，讓理論和實(shí)踐完美地結(jié)合在一起，使自己向一個(gè)合格的現(xiàn)代化大學(xué)生又邁進(jìn)了一步，讓自己對(duì)未來更加信心飽滿、斗志昂揚(yáng)，為自己以后畢業(yè)工作奠定了相當(dāng)重要的基礎(chǔ)，使自己畢業(yè)之后可以更加容易步入社會(huì)，更好地服務(wù)于社會(huì)，不辜負(fù)學(xué)校、老師、親人的期望。
這次實(shí)習(xí)我在新疆天盛禾農(nóng)業(yè)科技發(fā)展有限公司，是一個(gè)種子公司，而我們的任務(wù)就是在生產(chǎn)基地輔助農(nóng)戶生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)的種子，下面我就將這四個(gè)月的所見所聞、所思所想小結(jié)一下，讓大家都知道并且掌握如何生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的玉米種子。
在介紹玉米制種流程之前，先將玉米制種的一個(gè)最重要問題 ― ― 隔離帶說明一下：
玉米制種有三個(gè)：?jiǎn)谓环N、雙交種、自交種，國內(nèi)現(xiàn)在大田種植的絕大部分為單交種，雙交種比較少見，而自交種主要是用來繁育自交系。
單交種隔離帶：至少300米以上；雙交種隔離帶：至少400米以上；自交種隔離帶：至少500米以上。
下面開始根據(jù)四個(gè)月的實(shí)踐來介紹制種玉米的流程。
一：播前準(zhǔn)備工作
古語有云：工欲善其事，必先利其器，在搞農(nóng)業(yè)，種地上也是一樣，要想把地種好，要想得到較高、較好的收成，開春之前的準(zhǔn)備相當(dāng)重要。
在制種玉米的大田種植上，播前準(zhǔn)備工作主要有三個(gè)方面，一個(gè)是秋耕冬灌、第二個(gè)是開春播種前的整地工作，第三個(gè)是種子的再加工。
1. 秋耕冬灌
新疆是我國的農(nóng)業(yè)大省，但是新疆也存在一個(gè)問題，那就是
自然降雨量特別少，這就造成了作物生長(zhǎng)所需要的絕大部分水分都需要人工灌溉，特別是在苗期階段，農(nóng)作物根系尚不發(fā)達(dá)，從土壤中吸水能力還比較弱，這就需要土壤中儲(chǔ)有大量的水資源，才能滿足作物苗期的生長(zhǎng)，所以秋耕冬灌顯得尤為重要。
秋耕既可以把土地整地一遍，方便來年的播種，又可以提高土壤的儲(chǔ)水能力，而冬灌則可以提高土壤中的水分含量，對(duì)于來年播種后種子的出苗具有相當(dāng)重要的意義。而且綜合我實(shí)習(xí)點(diǎn)的實(shí)際情況來看，冬灌過的地塊出苗普遍比沒有冬灌過的要整齊、均勻、強(qiáng)壯。
所以播種前的第一個(gè)準(zhǔn)備工作就是在前一年進(jìn)行秋耕冬灌，保證第二年播種工作的更好進(jìn)行。
2. 整地工作
在前一年秋耕冬灌的基礎(chǔ)上，要想保證播種質(zhì)量以及出苗質(zhì)量的另一個(gè)重中之重的工作就是播種前的整地工作。
結(jié)合我實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況來看，在整地這項(xiàng)工作上主要有以下幾個(gè)時(shí)期。
其一是在播種前一星期開始整地，在這種時(shí)期整地，水分喪失特別快，在正式播種的時(shí)候，土層以下五公分的地方已經(jīng)基本沒有水分，而我們播種的深度大致也就是三四公分，所以這時(shí)候整地對(duì)于種子的發(fā)芽出苗相當(dāng)不利，而且如果在整地后、播種前遇到陰雨天氣，往往還會(huì)造成土地的板結(jié)，影響機(jī)車的播種深度，使種子無法進(jìn)入土層，而造成種子吸水困難而不能發(fā)芽。
其二就是在播種前三到四天整地，這也是絕大部分農(nóng)戶使用的整地時(shí)期，因?yàn)檫@時(shí)候整地的機(jī)車不是很緊張，而且整地結(jié)束后還可以有足夠的時(shí)間來準(zhǔn)備種子的清選等等工作，但是這個(gè)時(shí)期整地也同樣存在著第一種情況的問題，雖然稍微輕一點(diǎn)，但是也不提倡，而且如果是這個(gè)時(shí)期整地，那么在播種之后一到兩天之內(nèi)必須要第一次出苗水，哪怕是搶墑播種，如果是滴水不方便的水澆地，一定要杜絕這種整地時(shí)期。
其三就是在播種前一兩天整地，在這個(gè)時(shí)期整地最好，水分保持也最好，土壤表層也能保持疏松，對(duì)于播種極其方便，如果是搶墑播種，那么也可以不用滴出苗水。以上就是整地時(shí)期的確定，在時(shí)間確定之后，還需要知道的就是整地的要求。
在新疆農(nóng)業(yè)中，地膜和滴管被普遍利用，這就決定了新疆農(nóng)業(yè)具有自己的整地要求――平、齊、凈。所謂的平，就是地表要基本保持一致的水平，不能凹凸有致，
即使是比較大面積、很難做到水平的地塊，也必須要保證呈現(xiàn)規(guī)則的平面，這樣才能保證地膜的作用充分發(fā)揮；而齊就是指地里面不能有大塊的土堆之類的東西存在，播種層的泥土必須全部碾碎，保持整齊；凈就是地里面必須要干凈，不能有前茬作物的殘枝、破碎的地膜滴灌帶等等，因?yàn)檫@些物品一則會(huì)劃破覆蓋的地膜，二則可能會(huì)影響種子的下落情況，而影響出苗。
3. 種子的再加工
種子加工包括了種子的分級(jí)清選包衣丸化，這一系列的工作
基本上都是在種子加工廠完成的，所以農(nóng)戶不需要做太多的工作。而農(nóng)戶所需要做的就是將拿到手里的種子進(jìn)一步加工。主要有兩個(gè)方面，一方面是種子的再清選，另一方面是種子的播前晾曬。
種子的再清選就是將爛種子、殘種子、不易發(fā)芽和發(fā)芽勢(shì)較
弱的小種子全部挑出來；而種子的播前晾曬是指在播種前三到五
天對(duì)已經(jīng)清選過的種子進(jìn)行自然日光晾曬兩個(gè)太陽，可以提高種子的發(fā)芽率。
以上三個(gè)方面就是播種前的準(zhǔn)備工作，做好這些之后就可以
正式開始播種。
二：播種
農(nóng)家有句俗語叫做“有錢買種，沒錢買苗”，可以這么說，要想保證一年的收獲，播種質(zhì)量的好壞已經(jīng)決定七成，所以說提高播種質(zhì)量，保證作物種子的出苗相當(dāng)重要。
而要保證、提高播種質(zhì)量主要從以下幾個(gè)方面來完成。
其一是整地，在上面已經(jīng)說過，整個(gè)地里環(huán)境一定要做到“平、齊、凈、松”并且不能太濕，否則影響機(jī)車的下種。
其二是播種速度，新疆是現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)，現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)的一個(gè)基本要求就是機(jī)械化，而機(jī)械化播種不像人工那樣能夠隨時(shí)根據(jù)地里的具體條件而改變播種方式方法，所以機(jī)車播種更加需要小心細(xì)致，而最重要的就是播種機(jī)車運(yùn)行的速度，如果機(jī)車速度過快，那么影響機(jī)車的下子率，很有可能就使得有些穴缺子，而有些穴則多子，而如果機(jī)車速度過慢，又影響勞動(dòng)效率，所以保證適當(dāng)?shù)倪\(yùn)行速度對(duì)于提高播種質(zhì)量相當(dāng)重要，根據(jù)多次試驗(yàn)，可以知道播種時(shí)機(jī)車勻速行駛，且速度保證在每小時(shí)三公里，播種質(zhì)量最好，能夠保證每穴一粒、無空穴，且勞動(dòng)效率高。
其四就是檢查，檢查包括兩個(gè)方面，一個(gè)是技術(shù)員要隨時(shí)隨機(jī)地抽查播種質(zhì)量，做到?jīng)]有空穴、雙子，保證一穴一粒；其二是農(nóng)戶自己要隨時(shí)檢查機(jī)車種子箱里種子是否用完。
在播種過程還需要檢查的就是滴灌帶是否斷裂、地膜是否鋪平展、播幅與播幅之間的行間距是否過大或者過小，過大則浪費(fèi)土地資源，而過小則影響以后機(jī)車進(jìn)地作業(yè)。
這就是播種過程，播種結(jié)束之后的整個(gè)工作就是田間管理。
三：出苗期的田間管理
出苗期的田間管理比較簡(jiǎn)單，但是也非常的重要。首先要做的就是在播種結(jié)束后查看田間墑情，若田間太旱，則需要少量的滴一些出苗水，墑情是否顯旱的標(biāo)準(zhǔn)就是“捏土法”，一般播種深度為三到四公分，檢查時(shí)就刨開表面的一層土，至三公分處，抓起一把土，捏成團(tuán)，拋起一米左右落下，若土團(tuán)散裂成粉末，則有些旱情，若沒有散裂或者散裂不明顯，則不需要滴水。特別注意的是出苗期田間持水量不能太高，否則會(huì)造成爛種而影響出苗。
在出苗的時(shí)候乃至于后面整個(gè)苗期都需要檢查的就是地下害蟲，檢查是否有地下害蟲咬種子、咬苗根，因?yàn)楝F(xiàn)在的種子都是包衣過的，所以咬種子的情況比較少見，最為主要的就是苗期時(shí)候根系受損，若發(fā)現(xiàn)需要及早處理，以免造成大的損失。
一般情況下，種子播下后五天到一個(gè)星期，即可頂土出苗，在這期間，還有一項(xiàng)工作需要做，那就是制種父本的播種（若是先播父本則母本需要播種），父本的播種日期根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件以及花期的相錯(cuò)時(shí)間來確定，就我實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況來看，在母本播下后三到五天播父本最為適宜，母本前期播得早的時(shí)候氣溫不高，則父本五天播種，
隨著氣溫的升高，母本發(fā)芽速度也加快，則四天乃至于三天都已經(jīng)可以。
在種子出苗后田間需要做的工作主要有兩個(gè)，一個(gè)是放苗，因?yàn)樾陆耐寥利}堿化、沙化比較嚴(yán)重，容易造成板結(jié)，所以放苗顯得尤為重要，放苗工作一定要注重“早”，最好是在幼苗一葉都未展開的時(shí)候就開始，放苗越是早，以后的弱苗也就越是少，但是此時(shí)因?yàn)槊绫容^小、弱，不容易看見且特別容易弄斷，所以放苗時(shí)一定要小心、細(xì)致，切不可因?yàn)榉琶缍鴵p傷更多的苗。
放苗工作結(jié)束后可以浮一遍水，切記不可多滴，因?yàn)橛衩酌缙谒枰乃渴呛苌俚模羰翘�，則影響低溫并且影響土壤的透氣性，很容易造成根系不發(fā)達(dá)，且容易造成爛根、淹苗，一般情況下，兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)足夠，若田間墑情特別好，則這項(xiàng)工作可以省去。
待苗長(zhǎng)到三葉一心、四葉一心的時(shí)候則需要定苗了，定苗工作也需要“早”，但是是相對(duì)的早，若是太早，則很容易造成田間苗不齊、不勻，若是太晚，則根系已經(jīng)下扎，容易損傷玉米根系，造成減產(chǎn)，所以玉米的定苗工作在三葉一心、四葉一心的時(shí)候最為合適。
定苗的時(shí)候，對(duì)于母本來說，需要一穴一株，即留單株，切不可留雙株，并且母本要去除弱苗、小苗、雜苗、大苗、病苗，留下整齊一致的苗，這樣既可以避免雜株的存在，還可以為以后人工去雄工作減輕不少的工作量；對(duì)于父本來說，定苗需要留下大中小苗，即一顆大苗、一顆小苗、一顆長(zhǎng)勢(shì)中等的苗，這樣可以延長(zhǎng)花粉的散粉時(shí)間，增強(qiáng)授粉率，提高產(chǎn)量。
定苗時(shí)也一定要小心細(xì)致，否則會(huì)損傷留下株的根系，造成不必要的損失。
在定苗結(jié)束后，為了使玉米能夠很好的生長(zhǎng)，可以滴一遍水，并且?guī)线m量的氮肥和磷肥，這樣可以促進(jìn)玉米的快速發(fā)育。
這個(gè)時(shí)期還有一項(xiàng)非常重要的工作就是田間紅蜘蛛的防治。
幾乎每年在玉米制種上，紅蜘蛛都會(huì)造成很大的危害而使產(chǎn)量降低、品質(zhì)下降，在紅蜘蛛高發(fā)的年份，甚至可以造成玉米絕收，所以，對(duì)于紅蜘蛛的防治一定要“早”，一旦發(fā)現(xiàn)，一定要“狠”。
就我實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況，在田間第一次發(fā)現(xiàn)紅蜘蛛是在五月十九號(hào)，也就是玉米五葉一心的時(shí)候，第一次防治是在五月二十號(hào)，也就是發(fā)現(xiàn)的第二天，第二次防治是在四天后，也就是五月二十四號(hào)，第三次防治是在三天后，也就是五月二十七號(hào)，通過這三次一次比一次狠的防治之后，基本上整個(gè)田間再也沒有出現(xiàn)過，一直到實(shí)習(xí)結(jié)束，別的連隊(duì)紅蜘蛛已經(jīng)泛濫，而我實(shí)習(xí)點(diǎn)所在的連隊(duì)卻安然無事。
對(duì)于紅蜘蛛的發(fā)現(xiàn)，剛開始時(shí)不是在田里，而是在天邊的草叢，所以查看時(shí)，不是要先檢查田間，而是先檢查天邊雜草，若是田間已經(jīng)出現(xiàn)，則會(huì)先出現(xiàn)在基部的老葉，然后才是上面的新葉，所以這個(gè)一定要注意。
這就是玉米苗期的管理，特別要注意的是在飼料玉米的種植上存在著一個(gè)缺苗補(bǔ)苗的傳統(tǒng)，這個(gè)在制種玉米上一定不能使用，因?yàn)橹品N玉米講究的就是整齊一致，關(guān)鍵也是整齊一致，若是缺苗補(bǔ)苗則會(huì)造成補(bǔ)上的苗一直都會(huì)慢一個(gè)過程，最后在去雄的時(shí)候漏掉，造成母本自交，影響品種的純度。在放苗、定苗工作結(jié)束后就進(jìn)入了玉米生長(zhǎng)過程中必不可缺的一個(gè)過程――蹲苗。
玉米蹲苗可以說是相當(dāng)痛苦的一個(gè)過程，對(duì)于農(nóng)民來說，看見自家地里的莊稼長(zhǎng)得綠油油那是最高興的，可是蹲苗卻是恰好相反，其目的就是要玉米旱，要玉米長(zhǎng)得難看。
有句古話說“不經(jīng)磨礪難成人，未歷打擊老天真。自古英雄出煉獄，從來富貴出凡塵�！蔽蚁胗迷谟衩咨弦埠軐�(shí)用，在玉米的蹲苗期間，一定要保證田間“旱”，切不可一看見玉米葉片卷成一團(tuán)就著急得不得了，一個(gè)勁兒地滴水，這樣只會(huì)害了玉米又害了自己，蹲苗蹲夠才能夠保證玉米根系扎得深，才能夠保證后期水肥能夠跟得上，才能夠保證最后收獲時(shí)候的產(chǎn)量，人說“旱長(zhǎng)根，水長(zhǎng)苗”就是這個(gè)道理，所以玉米蹲苗期間，切記不可滴水，除非已經(jīng)快要死去，而這個(gè)標(biāo)志就是在早上的時(shí)候葉片都顯旱嚴(yán)重，而且一旦開始進(jìn)水，就不可以停下，保證一周至少一水，若是停下，幾乎絕產(chǎn)。
在蹲苗的時(shí)候伴隨著的兩個(gè)工作就是除草和去雜。
除草就是把田間的雜草清理干凈。雜草一方面在苗期長(zhǎng)勢(shì)比玉米兇猛，可以壓制玉米的生長(zhǎng)，另一方面，雜草吸水吸肥能力比玉米強(qiáng)，最后造成玉米缺水缺肥，長(zhǎng)勢(shì)微弱，而雜草更猛，最后絕收。
去雜就是要把田間的雜株去除干凈。對(duì)于母本來說，只要是略微有些像雜株的就不能留下，以免造成自交，分別雜株的方法一般情況下是雜株長(zhǎng)勢(shì)比其他的要快，同一時(shí)期，雜株往往比較高大，葉比較
寬，葉色比較深，其他的還可以從品種的特性來加以區(qū)分；而對(duì)于父本來說，在定苗的時(shí)候留下的就是大中小苗，所以只能從品種特性，即葉寬、葉色、葉鞘等來加以區(qū)分。
去雜工作不僅僅只是去除雜株，還要附帶著把小苗、弱苗、病苗一起去除，為以后的去雄工作打好基礎(chǔ)。可以這么說，去雜工作和去雄、蹲苗是玉米制種最為重要的三項(xiàng)工作，是決定種子品質(zhì)和產(chǎn)量的第一個(gè)關(guān)鍵。
四：頭水
蹲苗結(jié)束后，一般情況就到了六月中旬（蹲苗工作一般是三十到四十五天），這時(shí)候玉米也已經(jīng)長(zhǎng)到十葉左右，根系也已經(jīng)很發(fā)達(dá)，氣生根也已經(jīng)長(zhǎng)出，這時(shí)候就需要開始進(jìn)頭水了。
頭水對(duì)于玉米來說相當(dāng)重要，因?yàn)樵谇懊娴囊粋�(gè)月玉米基本上是處于饑餓狀態(tài)，這一頓一定要吃飽，所以頭水一定要管夠，對(duì)于缺水的生產(chǎn)單位來說，頭水一定要早作準(zhǔn)備，頭水不夠，產(chǎn)量很難上去。
頭水一般需要滴二十個(gè)小時(shí)，具體的田間標(biāo)志就是膜間濕透，在進(jìn)頭水的時(shí)候肥料也需要跟上，整個(gè)玉米生長(zhǎng)過程中將近三分之二的肥料就是這一次進(jìn)水時(shí)全部投入，保證做到頭水一進(jìn)，就是“白天看見玉米長(zhǎng)，晚上聽見玉米響�！保麄�(gè)田間是一天一個(gè)變化。
頭水進(jìn)去之后還有一個(gè)工作就是再一次的去雜，前期去雜難免會(huì)有漏網(wǎng)之魚，而頭水一進(jìn)，雜株就更加明顯，能跟上的小苗也已經(jīng)長(zhǎng)起來，所以這一次去雜也是最后一次集體去雜，一定要全部掃蕩干凈，一定要發(fā)揮“鬼子進(jìn)村”的精神，有一殺一，寧殺錯(cuò)不放過。
頭水一進(jìn)，最遲一個(gè)星期以后，二水就得跟上，否則田間一旱很容易就影響最后的收成，二水時(shí)也需要帶上肥料，氮肥、鉀肥一定要跟足，一年收成就在于這一博。
五：去雄
要保證制種玉米有收成，且品質(zhì)高，有大三重要工作，一個(gè)是去雜，一個(gè)是蹲苗，另一個(gè)就是去雄，而在這三個(gè)工作中，去雄又是重中之重。
去雄工作一般在頭水之后半個(gè)月到二十天開始進(jìn)行，當(dāng)然具體的實(shí)施還要根據(jù)品種特性來決定，有些品種天花抽出之后不散粉，有些品種花絲和天花不協(xié)調(diào)，那么這些品種可以相對(duì)晚一些，這樣可以節(jié)約成本，但是有些品種上下協(xié)調(diào)一致，有些品種天花還未露出就已經(jīng)開始散粉，那么對(duì)于這些品種來說，去雄工作就要早，一定不能讓母本自交。
去雄工作一般情況下是摸苞去雄，苞葉一般情況下帶出兩到三葉，但是在大田實(shí)際操作基本很難實(shí)現(xiàn)，一般都是三到四葉，甚至于是五葉，但是無論如何，去雄有一條關(guān)鍵，那就是要保證玉米棒三葉之上還能有一到兩片葉，當(dāng)然，如果情況特殊，比如穗位比較高，而時(shí)機(jī)又已經(jīng)到來，也必須保證棒三葉的完整。
在去雄工作中往往存在著一個(gè)問題，那就是農(nóng)戶把小苗留下，而專門抽出大苗，這種方式是不可取的，因?yàn)樾∶珉m然個(gè)子比較小，但是生理期已經(jīng)達(dá)到，在生理發(fā)育上和大苗壯苗是一致的，如果把小苗留下，那么小苗就會(huì)散粉，而且小苗個(gè)子剛好在壯苗穗位處，這樣更容易造成自交，所以在去雄工作中一定要做到大小一遍過，在第一次去雄過程中，一定要保證抽干凈全田百分之九十五以上的天花，且不能有散粉株，否則純度很難達(dá)到。
去雄工作之后的第二天就要開始進(jìn)行復(fù)查工作，復(fù)查工作比較繁瑣，但是其重要程度絕對(duì)不比去雄低，所以一定要引起重視。
復(fù)查工作通過實(shí)踐我個(gè)人認(rèn)為最好的方法是先上后下、整體一遍，所謂的先上后下，是指在復(fù)查的過程中，先復(fù)查上面已經(jīng)露出的天花，然后再復(fù)查下面的小苗，因?yàn)樾陆挠衩追N植整體上密度比較大，而且玉米本身又為高稈作物，人的眼睛視線掃描的范圍有限，很難做到上下一遍而不漏，所以在復(fù)查的時(shí)候，第一遍只復(fù)查上面?zhèn)�子高的漏抽的，而下面?zhèn)�子相對(duì)較矮的小苗可以暫時(shí)放一放（因?yàn)榇藭r(shí)小苗往往還沒有露出雄穗的跡象），上面一遍清理干凈之后緊接著就是第二遍復(fù)查小苗，這時(shí)候眼睛只盯著下面的小苗看，上面的雄穗已經(jīng)基本沒有，然后再進(jìn)行第三遍復(fù)查，第三遍復(fù)查時(shí)就可以上下一起了，因?yàn)檫@時(shí)候殘留的已經(jīng)很少了，可以慢慢地過。
關(guān)于這種方法和其他復(fù)查方法的區(qū)別，在專題報(bào)告三里面有詳細(xì)的介紹，在此就不一一說明。
這樣三遍過去，田間已經(jīng)可以說是基本干凈，既省時(shí)又省力，有條不紊，很輕松地就完成了，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)之后去雄工作并沒有徹底結(jié)束，仍要時(shí)不時(shí)地進(jìn)地查看，絕對(duì)不能讓一株母本散粉，如果發(fā)現(xiàn)，周圍六個(gè)平米之內(nèi)的吐絲棒子絕對(duì)不能留下。
在整個(gè)去雄工作中需要的有兩個(gè)，一個(gè)是不能把抽出來的天花架在玉米稈子上，因?yàn)樾鬯氩粫?huì)在短時(shí)間內(nèi)死亡，在太陽的照耀之下，還會(huì)抽出散粉，影響純度。第二一個(gè)是在進(jìn)地前一定要保證自身的干凈，因?yàn)檫@時(shí)候正是紅蜘蛛泛濫的時(shí)候，切不可因?yàn)槿バ鄱鸭t蜘蛛帶進(jìn)田間，造成不必要的損失，人員也最好不要在全地隨便亂竄，造成紅蜘蛛蔓延。
在去雄工作結(jié)束后，不管田間有沒有紅蜘蛛，都最好可以防治一下，特別是保護(hù)帶，一定是防治的重中之重。
當(dāng)然在去雄前、頭水后還有一個(gè)重要的蟲害就是玉米螟，因?yàn)橹品N玉米是把雄穗去除，而玉米螟又是在雄穗上危害的，所以對(duì)于制種玉米來說，玉米螟的危害相對(duì)較輕，就今年我實(shí)習(xí)點(diǎn)的情況來看，沒有玉米螟危害。其他的一些蟲害如蚜蟲、葉蟬因?yàn)楸容^好防治，所以就不介紹了。
在去雄工作結(jié)束半個(gè)月后，也就是父本散粉結(jié)束后，需要砍除父本，這樣可以增強(qiáng)田間的透光透氣性，保證母本的更好生長(zhǎng)。
去雄結(jié)束，可以說整個(gè)工作就已經(jīng)完成八成，剩余的就是保證一周一水，使玉米能夠很順利的完成灌漿，并且成熟，最后就是收獲。
以上就是整個(gè)制種玉米的工作流程，因?yàn)榻衲隁夂虿贿m宜病害的發(fā)生，所以對(duì)于病害這方面了解較少，不敢貽笑大方。
總的來說，四個(gè)月的實(shí)習(xí)使我真正體會(huì)到了作為一個(gè)現(xiàn)代化農(nóng)民所需要承擔(dān)的歷史重任，也明白了在學(xué)習(xí)上依舊是任重道遠(yuǎn)，在以后的學(xué)習(xí)生活中，還需要不斷努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一個(gè)合格的現(xiàn)代化大學(xué)生，做一個(gè)合格的現(xiàn)代化中國農(nóng)民！
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
回首展望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，在工作期間，我曾覺得整天要對(duì)著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。
愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜，會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做，反而又會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
1、自身能力：通過這次實(shí)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處，而這些不足之處是你沒去實(shí)習(xí)就無法發(fā)現(xiàn)的，自身的整體能力不足，比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧，因?yàn)楣揪褪枪荆皇菍W(xué)校，在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的，但是在外面 的話就不一定了，你必須懂得一些相處的技巧。
2、專業(yè)技術(shù)：在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識(shí)都比較基礎(chǔ)，要使這些知識(shí)用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，不能滿足公司的要求，所以還得自己去提升，繼續(xù)去學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不一定可以用得上，這要求我們自己去留意社會(huì)上的需求，因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的東西與社會(huì)上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面。學(xué)校里學(xué)的東西也不會(huì)去針對(duì)某某個(gè)公司來開設(shè)課程，所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況，要根據(jù)自已公司的要求來提高自己。
3、心理上的調(diào)整：現(xiàn)在的學(xué)生不再是以前的天之嬌子了，不管是專科生還是本科生甚至是研究生社會(huì)上都一大把，不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺得自己很了不起的樣子，其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人，所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài)，不要高不成低不就的。
挫折是石，敲碎你天馬行空的想象;挫折是火，燒凈你自私無知的心靈;挫折是水，洗滌你無理野蠻的思想貧窮，挫折不可怕，挫折不可懼，很多時(shí)候，只有當(dāng)一個(gè)人跌到了人生的谷底，遠(yuǎn)離了欲望喧囂，才能徹底看清自己，知道自己要走什么路。而一個(gè)人知道了自己要走什么路的時(shí)候，他就更加容易成功。因而，挫折也就是一種轉(zhuǎn)折，挫折也就是另一個(gè)機(jī)會(huì)。
新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓。要以細(xì)為起點(diǎn)，做到細(xì)致入微，對(duì)每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)，都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營領(lǐng)域，通過行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能，拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理零死角，挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。
以上是自己實(shí)習(xí)期的工作總結(jié)，望閱。
這次實(shí)習(xí)在心理上感受就是：
第一，對(duì)自己有信心了。以前都是從書本上學(xué)會(huì)計(jì)，什么成本啦，貨幣資金啦，固定資產(chǎn)啦等等的日常核算之類的，對(duì)于實(shí)務(wù)從來沒有接觸過，心里沒底，這次實(shí)習(xí)了以后，雖然沒做過幾筆業(yè)務(wù)，但是覺得自己上手很快，對(duì)于自己以后適應(yīng)工作很有信心啦!不過，幸好考過了初級(jí)電算化，嘿嘿。
能夠有這樣的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，讓我提前感受到工作的艱辛，也讓我對(duì)以后的生活充滿信心，我相信我能夠克服工作上的困難。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4
一、實(shí)習(xí)的目的意義
�。ㄒ唬� 增強(qiáng)師范技能
�。ǘ� 檢驗(yàn)和鞏固專業(yè)知識(shí)
�。ㄈ� 提高綜合素質(zhì)和能力
二、 實(shí)習(xí)基本情況
�。ㄒ唬� 實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年3月4號(hào)至20xx年3月17號(hào)
�。ǘ� 實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校內(nèi)
�。ㄈ� 實(shí)習(xí)內(nèi)容：選題，內(nèi)容分析，功能討論，具體網(wǎng)站制作
三、總結(jié)報(bào)告
轉(zhuǎn)眼之間四年的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，在過去的四年里，老師的辛勤教導(dǎo)，同學(xué)的熱情幫助都給我留下了深刻的印象和抹不去的美好記憶�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)期已經(jīng)過去，隨之而來的是就業(yè)與美好的未來憧憬。為此學(xué)校為我們進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)前為我們組織一次為期兩個(gè)周的校內(nèi)實(shí)習(xí)。
在學(xué)校組織的這次校內(nèi)實(shí)習(xí)，讓我們?cè)谶M(jìn)入社會(huì)之前提體驗(yàn)了一下將來在社會(huì)上的工作情況，給我們提前積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，通過本次的實(shí)習(xí)讓我們更加熟練了網(wǎng)站的制作已經(jīng)各種教學(xué)理論的研究，并創(chuàng)新行以網(wǎng)絡(luò)作為平臺(tái)，結(jié)合各種教學(xué)媒體制作了一個(gè)以教育功能為主的學(xué)習(xí)網(wǎng)站。這包括了我們教育技術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)的所學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容，這次實(shí)習(xí)不緊是對(duì)我們過去學(xué)習(xí)成果的總結(jié)驗(yàn)證，更是一次學(xué)習(xí)上的創(chuàng)新與進(jìn)步。
在這次校內(nèi)實(shí)習(xí)過程中，不管在知識(shí)掌握上，還是知識(shí)運(yùn)用實(shí)踐體驗(yàn)方面我都得到了很大的收獲。
首先，在網(wǎng)站開發(fā)過程中，遇到了很多網(wǎng)站制作方面的難題，有很多方面的技術(shù)知識(shí)都是我們以前課本上沒有學(xué)習(xí)過的東西，很多功能的實(shí)現(xiàn)都需要我們自己去百度學(xué)習(xí)，然后再研究具體實(shí)現(xiàn)方法，這使我們對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)有了更深層次的了解與掌握。使我們的網(wǎng)站建設(shè)能力更加完善。
其次，在這次網(wǎng)站開發(fā)中我們也運(yùn)用了很多教育學(xué)的知識(shí)，因?yàn)楸敬尉W(wǎng)站的開發(fā)主要是以教育教學(xué)為目的，這就需要我們運(yùn)用上我們所學(xué)習(xí)的教育學(xué)、心里學(xué)等知識(shí)，通過合理的安排教學(xué)內(nèi)容到網(wǎng)站中，分層次進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)從，由簡(jiǎn)到繁，由淺入深循序漸進(jìn)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，在運(yùn)用了教育學(xué)理論之后使網(wǎng)站的教學(xué)功能更完善，使同學(xué)們學(xué)習(xí)的更容易，掌握更簡(jiǎn)單。
再次，本次開發(fā)的一個(gè)重要的難題是數(shù)據(jù)庫的建立，由于本次網(wǎng)站的制作需要用教育技術(shù)學(xué)的基本理論來完成教學(xué)目的，同時(shí)結(jié)合媒體理論、平面設(shè)計(jì)理論等知識(shí)去更好的展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容因此本次開發(fā)運(yùn)用了動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的開發(fā)技術(shù)，這樣能更好的展示網(wǎng)站學(xué)習(xí)內(nèi)容，因此就需要一個(gè)合適的數(shù)據(jù)庫去存儲(chǔ)信息、與教學(xué)內(nèi)容。在數(shù)據(jù)庫的建設(shè)中我們需要有一個(gè)統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫命名規(guī)則，這樣能方便以后查詢與修改數(shù)據(jù)庫，因此在本次數(shù)據(jù)庫的建立中大量借鑒了上課所學(xué)習(xí)的dede數(shù)據(jù)庫，個(gè)標(biāo)簽簡(jiǎn)單明了，數(shù)據(jù)庫簡(jiǎn)單實(shí)用。在老師的幫助與指導(dǎo)下最終完成數(shù)據(jù)庫，使網(wǎng)站各個(gè)部分的內(nèi)容都能存儲(chǔ)數(shù)據(jù)庫中，符合了存取數(shù)據(jù)簡(jiǎn)便統(tǒng)一的要求。
最后，認(rèn)真總結(jié)老師及同學(xué)給出的反饋意見，不斷的完善自己的作品，也應(yīng)不斷的提高自己的學(xué)習(xí)制作與教學(xué)水平，不斷的去完善和充實(shí)自己。
“冰凍三尺非一日之寒”通過本次校內(nèi)實(shí)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，同時(shí)更應(yīng)懂得將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，去大膽嘗試新的方法，再不斷的創(chuàng)新中進(jìn)步成長(zhǎng)。
光陰荏苒，兩個(gè)周的實(shí)踐活動(dòng)馬上就要結(jié)束。通過本次實(shí)踐，讓我得到了豐實(shí)的磨練，這是一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)，為我今后走向社會(huì)走向工作崗位作了良好的鋪墊。同時(shí)這也是我大學(xué)生活中一段令人難忘的美好時(shí)光。
飲水思源，這次能夠圓滿的結(jié)束實(shí)習(xí)活動(dòng)，離不開老師的辛勤幫助，也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，離不開同學(xué)們的安慰與鼓勵(lì)。再次表示對(duì)老師領(lǐng)導(dǎo)衷心的感謝和崇高的敬意。
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5
在一段時(shí)間的超市實(shí)習(xí)工作中，自我培養(yǎng)了耐心與細(xì)心，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。超市是一個(gè)人流的集散地，雖然是自選性商店，但對(duì)于有目的性的顧客來說快速地尋找到自己需要的商品有一定的困難，出于對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，以最短的時(shí)間了解了超市各類商品的擺放位置，以便于顧客的詢問，在此期間也是對(duì)自己很好的鍛煉。既幫助了別人同時(shí)也提高了自己的耐性和記憶能力。
看似簡(jiǎn)單的超市工作，其中也包含了許多細(xì)節(jié)問題，比如商品的擺放，促銷商品的設(shè)置等等，都是科學(xué)合理的，從上到下，從里到外的統(tǒng)籌安排有效的節(jié)省了時(shí)間和不必要的人力浪費(fèi)。其中最多的問題可能就是顧客隨便將打包好但不要的商品隨處放置的問題，看到后重新歸類也是體現(xiàn)工作態(tài)度的一個(gè)方面。
總結(jié)：無論任何一項(xiàng)工作，任何一個(gè)崗位都必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成任務(wù)，更是鍛煉自己品質(zhì)和自身素養(yǎng)的良好場(chǎng)所，積極解決發(fā)生的問題，對(duì)于今后的工作有了更深一步的了解！
總結(jié)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6
這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有兩個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺。以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及實(shí)習(xí)心得體會(huì)。
干機(jī)械很苦，我在這個(gè)月的實(shí)習(xí)中，每天是站著的，一站就是一天，8個(gè)半小時(shí)。我還記得第一、二天我?guī)缀跏强逑碌�，真的很累，不比�?dāng)初軍訓(xùn)站軍姿差，2天下來我全身都是痛，但是沒辦法，這就是選擇。一開始可能自己有點(diǎn)受不了，心思便歪了，想借理由請(qǐng)假，哪怕是偷偷懶也好，但是最后再想想還是算了，畢竟這是工作，以后要面對(duì)的，現(xiàn)在就這樣退縮縮，以后的日子怎么熬啊。信念一直常在，然后一切的一切問題不再是理由了。我很努力，很上進(jìn)，靠自己的堅(jiān)定意志把這個(gè)月干好。上天是公平的，自己的努力沒有白費(fèi)，老板很看得起我。很好!我對(duì)自己說。這就是自己想要的，不是嗎?雖然我現(xiàn)在的工作很簡(jiǎn)單，一直是按開關(guān)，全自動(dòng)化，腦力也不用動(dòng)了，雖有點(diǎn)無聊，但是這畢竟是工作，老板安排的，我們打工的只能聽從，最初有點(diǎn)不服氣，我大學(xué)生學(xué)那么多，竟然讓我按開關(guān)，真的不服氣。但是后來想想，其實(shí)這也是考驗(yàn)，興許老板在考驗(yàn)?zāi)愕哪托暮驼J(rèn)真呢?漸漸地我把這方面的思想進(jìn)行改觀了，我對(duì)自己說：這次實(shí)習(xí)不斷讓自己學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)技能和經(jīng)驗(yàn)，更多的是考驗(yàn)自己的耐心和認(rèn)真勁，對(duì)自己今后真的入企業(yè)發(fā)展有個(gè)良好的開端做準(zhǔn)備，所以哪怕即使是在無聊，在沒技術(shù)的活，咋也要熬過去，因?yàn)闆]有什么比一個(gè)有耐心的人做的更好，我就當(dāng)是在學(xué)習(xí)自己和自我學(xué)習(xí)吧，慢慢的我相信我自己能不斷的成長(zhǎng)，我相信。
首先，來實(shí)習(xí)的短短兩個(gè)星期時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。
以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識(shí)太貧乏了，工廠里那種緊張的工作氣氛特別在無形中給我營造了一個(gè)自己求知的欲望。
其次，第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用。
傳感器在生產(chǎn)設(shè)備的應(yīng)用，電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用，精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用等等理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審.通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí)，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ).
第三，在實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。
自從來到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。
第四，了解了當(dāng)代機(jī)械工業(yè)的發(fā)展概況。
生產(chǎn)目的、生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況，機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則，機(jī)械產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)格、包裝和使用要求。在企業(yè)員工的指導(dǎo)下，見習(xí)生產(chǎn)流程及技術(shù)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，鍛煉自己觀察能力及知識(shí)運(yùn)用能力。另外，社會(huì)工作能力得到了相應(yīng)的提高,在實(shí)習(xí)過程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識(shí)和技能，更使我們學(xué)會(huì)了企業(yè)中科學(xué)的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實(shí)和學(xué)習(xí)的快樂，以及獲得知識(shí)的滿足。真正的接觸了社會(huì)，使我們消除了走向社會(huì)的恐懼心里，使我們對(duì)未來充滿了信心，以良好的心態(tài)去面對(duì)社會(huì)。同時(shí)，也使我們體驗(yàn)到了工作的艱辛，了解了當(dāng)前社會(huì)大學(xué)生所面臨的嚴(yán)峻問題，促使自己努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，為自己今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)
第五，在實(shí)習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì).
讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，使學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
通過工廠的實(shí)習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險(xiǎn)性,很遺憾地,不能多做一些具體實(shí)踐的操作,但是觀察了一臺(tái)機(jī)床的各個(gè)零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識(shí)鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用. 在實(shí)習(xí)中, 極大地豐富了自己關(guān)于零件加工工藝的知識(shí),拓展了自己的知識(shí)面.在這次實(shí)習(xí)中,感觸最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的重要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、通信、液壓氣動(dòng)、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動(dòng)化和高柔性等特點(diǎn)，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備.
我這兩個(gè)星期里的實(shí)習(xí)，有輔導(dǎo)老師，工廠工程師的講解、自己的努力，自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入工廠，我意識(shí)到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守工廠的規(guī)矩，對(duì)我們自己更有
好處。這兩個(gè)星期是我用金錢都買不到的機(jī)會(huì)，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。這兩個(gè)星期我沒有白費(fèi)。
最后感謝學(xué)校能給予我們這次改變自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，我一定不負(fù)眾望，倍加努力，爭(zhēng)取讓自己成為社會(huì)、企業(yè)需要的復(fù)合型人才!
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