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        畢業(yè)演講稿

        時(shí)間:2021-09-17 10:55:18 演講稿 我要投稿

        【推薦】畢業(yè)演講稿匯編9篇

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)演講稿9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】畢業(yè)演講稿匯編9篇

        畢業(yè)演講稿 篇1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的師兄師姐、學(xué)弟學(xué)妹們:

          大家上午好!我是20xx級(jí)地質(zhì)三班的**,非常榮幸能作為xx級(jí)的畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。

          將軍南、清涼北,4年的青春歲月,這里給我留下了太多屬于**的獨(dú)家記憶,伴我度過了人生最純潔、最美好的時(shí)光。不僅有恩師的諄諄教誨,好友的拳拳之心,且最難忘虎丘園里千人石上,楊老師講述千人石得名歷史時(shí),學(xué)子、游客聽得津津有味的場(chǎng)景;最難忘長(zhǎng)江河畔幕府山上,趙老師對(duì)古三臺(tái)洞地質(zhì)成因形象生動(dòng)的解析;最難忘湯侖復(fù)背斜北翼簡(jiǎn)陋的教室里,我們一起繪制湖山地區(qū)地質(zhì)平面圖、地層剖面圖時(shí)的刻苦勤奮;最難忘句容抽水蓄能電站實(shí)習(xí)期間,我們僅借助鐮刀和地質(zhì)錘成功登上侖山峰頂,俯瞰侖山水庫(kù)時(shí)的喜悅。

          xx年流轉(zhuǎn)經(jīng)年,正是在老師的悉心教導(dǎo)下,“艱苦樸素,實(shí)事求是,嚴(yán)格要求,勇于探索”的校訓(xùn)精神熏陶下,無論是在祖國(guó)的天南地北、江河湖海,還是在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、教育科研等各個(gè)領(lǐng)域,都有**地質(zhì)學(xué)子建功立業(yè)的身影。這也激勵(lì)著我在4年的本科學(xué)習(xí)中不斷努力掌握地質(zhì)方面的專業(yè)知識(shí),讓我深刻體會(huì)到**人“天下有溺猶己溺,此志毋稍弛”的責(zé)任擔(dān)當(dāng),“大哉**奔前程,毋負(fù)邦人期”的價(jià)值追求。

          畢業(yè)至今,我一直堅(jiān)守在工程建設(shè)一線,致力于工程建設(shè)過程中的質(zhì)量控制與安全管理工作。我時(shí)刻銘記著母校和恩師的教誨,保持著對(duì)業(yè)主及工人生命財(cái)產(chǎn)安全的崇敬之心,不斷提升團(tuán)隊(duì)的技術(shù)力量和管理能力,得到了企業(yè)的認(rèn)可,并被評(píng)為20xx年度江蘇省建科院優(yōu)秀青年標(biāo)兵,這是對(duì)我個(gè)人的鼓勵(lì),亦是對(duì)**教給我們的做事本領(lǐng)和做人準(zhǔn)則的贊許。

          鐘靈毓秀石頭城,飲水思源**人。雖然我已從**畢業(yè)4年之余,但我也時(shí)常到鼓樓校區(qū)的籃球場(chǎng)揮灑汗水,或攜愛人閑逛江寧校區(qū)的情人坡、疊翠山,亦或到高A的大教室里學(xué)習(xí)備考,因?yàn)槲覑?*,我愛這里的一切以及對(duì)我影響終身的地質(zhì)工程專業(yè)。在這里,我由衷地祝愿她的明天更加絢麗輝煌!

        畢業(yè)演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我是六年級(jí)四班的裴宛儀。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行我校20xx屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開始人生的新征程!

          在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

          杳然回首,那些在小學(xué)里的日子,已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂美妙的詩(shī)歌。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我們從一個(gè)個(gè)無知的幼童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。直到現(xiàn)在,來小學(xué)的第一天報(bào)到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在

          那樣美好的環(huán)境下,度過了六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。是黃埔小學(xué)――我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們――一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花;是您,用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥語(yǔ)花香的陰涼;是您教會(huì)了我們“君子和而不同”,是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”!

          一切的一切,黃埔所給予我們的,書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩;而我們?yōu)閷W(xué)校,也留下了珍貴的寶藏――成長(zhǎng)。

          忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓;忘不了,飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的;,你追我趕的操場(chǎng)。

          十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。是從小學(xué),我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人,開始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折,也開始懂得享受生活,學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報(bào)!

          優(yōu)秀畢業(yè)生演講稿5篇演講稿

          老師,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,神秘的數(shù)學(xué)王國(guó),生動(dòng)的英語(yǔ)游戲,有趣的電腦程序……

          再見了,美麗的校園――我們成長(zhǎng)的搖籃。

          再見了,敬愛的老師――我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

          老師啊,母校啊,請(qǐng)您放心,無論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對(duì)我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。

          我代表六年級(jí)所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。

          祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕。

          祝愿我們的母校明天更加輝煌!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        畢業(yè)演講稿 篇3

        敬愛的`老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是六年級(jí)二班的王雅樂。

          竹林幽靜,翠柳煙濃,書聲朗朗,歌聲蕩漾,東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)我們?yōu)槟阕院,為你歌唱?/p>

          轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,我們深知這一年是我們?cè)谀感W(xué)習(xí)的最后一年。這不禁令我想起了我剛剛邁進(jìn)東城實(shí)小的那一刻,映入眼簾的是干凈整潔的小樹林,風(fēng)兒一吹,樹葉特有的香氣撲面而來。東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)樓雖然沒有東方雙語(yǔ)的教學(xué)樓那么宏偉,但這里的老師好、同學(xué)好,使人感到無比親切與溫暖,F(xiàn)在我們即將畢業(yè),六年級(jí)的我們,正在盡可能的珍惜時(shí)間,珍惜這一點(diǎn)一滴,一分一秒,珍惜這短漫長(zhǎng)而短暫的三個(gè)月。因?yàn)槲覀冎榔咴碌娘L(fēng)遲早要吹來,七月的朵朵鮮花終究會(huì)盛開,希望時(shí)間可以停止,讓我們?cè)谀感ふ易詈蟮幕貞洝?/p>

          我們現(xiàn)在即將與與相處六年的同學(xué)分別,告別敬愛的老師和親愛的母校,但我們忘不了老師課堂上的諄諄教導(dǎo),忘不了老師那慈祥的的目光和鼓勵(lì)的眼神。

          母校見證了我們成長(zhǎng),都飽含了我們金色童年的快樂,母校我們?cè)谀氵@里茁壯成長(zhǎng),在這里學(xué)到知識(shí),懂的了做人的道理。母校在你這里我們快樂無比,這里是我們夢(mèng)想開始的地方。

          操場(chǎng)上的舞臺(tái)沒有一絲退化,從一到六年級(jí)我們從稚氣未脫到風(fēng)華正茂。每一天,每一分,每一秒已漸漸從我們手邊溜走了!好像一顆非常閃亮的流星瞬間從我們眼前飛過。

          輕輕地,我走了,帶走了六年的知識(shí),正如我輕輕地邁進(jìn)校門。我們心中萬千不舍,化作前進(jìn)的動(dòng)力,希望以后的將來,有時(shí)間我將帶著收獲的喜悅,來看望養(yǎng)育了我們六年的母校!

          最后祝愿我們的師生情誼比天高比海深!祝愿我們的母校更加輝煌!

          謝謝大家!

        畢業(yè)演講稿 篇4

          在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

          同學(xué)們,我們都即將慶祝畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

          難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

          六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

          舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語(yǔ)里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

          真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

          只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

        畢業(yè)演講稿 篇5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          早上好!

          今天十分榮幸能夠在這里代表20xx屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠(chéng)摯的感謝!

          過了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。

          四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首浙林。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)美好大學(xué)生活和母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽起來似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺得它是那么短暫。

          回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,作為入駐東湖校區(qū)的第一屆學(xué)生,我們見證了東湖校區(qū)翻天覆地的變化;大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^級(jí)、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,無論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

          從今以后,我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人等待,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在浙江林學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),不會(huì)忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候。我們不會(huì)忘了浙江林學(xué)院,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學(xué)們真摯的情。

          面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝母校領(lǐng)導(dǎo)和老師四年來對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)四年沒有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯浙江林學(xué)院的風(fēng)采。

          面對(duì)恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。

          面對(duì)同窗,我們想說:一朝同窗,一世朋友。

          今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。浙江林學(xué)院,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無法抹去的記憶;東湖校區(qū),將是我[]們心中永遠(yuǎn)的圣地。

          無論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無論多么動(dòng)聽的聲音,都訴說不盡我們對(duì)浙江林學(xué)院的感恩!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“浙江林學(xué)院”的名字更加響亮。

        畢業(yè)演講稿 篇6

        親愛的小朋友、老師、家長(zhǎng)朋友們:

          大家好!今天,是一個(gè)讓我們激動(dòng)而難忘的日子,我們幼兒園大班小朋友結(jié)束了幼兒園生活、學(xué)習(xí),即將畢業(yè)了。在此,我代表全體老師祝賀你們,祝賀你們長(zhǎng)大了,懂事了,更祝賀你們即將升入小學(xué)一年級(jí)了!

          在日復(fù)一日的幼兒園集體生活中,你們?cè)诶蠋煹膸椭聦W(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的生活自理,學(xué)會(huì)了與小朋友們友好相處,學(xué)會(huì)了一些探究的小本領(lǐng),學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛。你們長(zhǎng)大了,在經(jīng)歷了一次又一次活動(dòng)的洗禮之后,變得大方、活潑、有禮貌了,有了集體榮譽(yù)感,有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),你們?yōu)橛變簣@贏得了許多榮耀!感謝你,親愛的孩子們,是你們的成長(zhǎng)讓我們的工作更添異彩。

          親愛的孩子們,你們永遠(yuǎn)是橫溪幼兒園的驕傲,愿你們健康、快樂、充滿自信地成長(zhǎng),當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們,因?yàn)檫@里永遠(yuǎn)是你們的家,我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!最后,祝各位老師、家長(zhǎng)朋友:身體健康!永遠(yuǎn)快樂、幸福!

        畢業(yè)演講稿 篇7

        同學(xué)們:

          我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的知識(shí)空間。這個(gè)空間邊界就是與未知世界的接觸面。自己的知識(shí)空間越大,與未知世界的接觸面積也就越大,因此就越會(huì)感覺自己的無知。

          擴(kuò)充知識(shí)空間的過程叫學(xué)習(xí)。從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),我們的知識(shí)空間在不斷擴(kuò)大。研究生的知識(shí)空間就應(yīng)該更大一點(diǎn)。北郵與其說是擴(kuò)充了你們的知識(shí)空間,不如說是拓展了你們與未知世界的接觸面積!白屓擞X得無知,往往是最大的睿智”。西班牙作家這樣說過。

          兩個(gè)人知識(shí)空間的碰撞叫交流。更多人知識(shí)空間的融合叫團(tuán)隊(duì)精神。成千上萬人的知識(shí)空間通過電信技術(shù)相互影響叫上網(wǎng)。在我們這個(gè)信息時(shí)代,信息在爆炸,知識(shí)空間在膨脹。一個(gè)缺乏交流、脫離團(tuán)隊(duì)、拒絕網(wǎng)絡(luò)的個(gè)人知識(shí)空間,肯定是一個(gè)相對(duì)萎縮的空間。

          全世界知識(shí)的總和形****類知識(shí)大空間,這個(gè)大空間的邊界叫前沿。什么叫研究生?研究生必須擁有一小塊與人類知識(shí)空間共同的邊界,必須在前沿工作。如果他們?cè)谶@塊邊界上有所突破,就叫做發(fā)現(xiàn)或叫做發(fā)明。這樣的突破,擴(kuò)充了研究生個(gè)人的知識(shí)空間,同時(shí)也就擴(kuò)充了人類的知識(shí)大空間。

          發(fā)現(xiàn)與發(fā)明統(tǒng)稱為創(chuàng)新!皠(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂”這是主席的一句名言。接受過民族許多關(guān)愛,享受了高學(xué)歷教育的研究生,對(duì)于創(chuàng)新,當(dāng)然是責(zé)無旁貸。

          北郵的研究生,尋找一份穩(wěn)定的高收入的工作并不難,今天在座的314名碩士、17名博士都已經(jīng)簽了年薪5萬、8萬、10萬甚至更高的從業(yè)合同。但是,不能忘記,這是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的世紀(jì),這是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代。太平洋彼岸的你們的同齡人,他們擁有5億、8億、10億甚至更多的高科技股權(quán),在今天這樣一個(gè)財(cái)富向知識(shí)精英聚集,資本為科技創(chuàng)新投入的浪潮中,北郵的研究生,為了民族的發(fā)展,為了國(guó)家的興旺,一定要搏擊在大潮的浪尖,而不是悠?**讜獨(dú)氤蓖返納程?

          一個(gè)月以前,貝爾實(shí)驗(yàn)室中國(guó)研究院在北京成立,在慶典上,院長(zhǎng)李大維博士親口對(duì)我說,他組織并參加今年在中國(guó)的招聘面試工作,在考核優(yōu)秀的名單中,絕大多數(shù)來自北郵,他還告訴我,貝爾(中國(guó))的一項(xiàng)近期活動(dòng)是舉辦系列科技前沿講座,四個(gè)舉辦地分別選在中國(guó)科學(xué)院、北大、清華和北郵。北郵之所以能培養(yǎng)高質(zhì)量畢業(yè)研究生,之所以能贏得國(guó)際科技界的尊重,原因有三點(diǎn):第一,高素質(zhì)生源;第二,良好的師資條件和校園環(huán)境;第三,優(yōu)良的校風(fēng),特別是創(chuàng)新的精神。

          最近出版的50萬字的《貝爾實(shí)驗(yàn)室:現(xiàn)代高科技的搖籃》一本書中,有一段很長(zhǎng)的科技精英介紹,其中寫道:“周建會(huì)博士畢業(yè)于北京郵電大學(xué),并在該校獲碩士學(xué)位,他1998年發(fā)明‘warestardls400g’系統(tǒng)使光網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)傳送信息容量擴(kuò)大5倍”。我在這里還要告訴畢業(yè)研究生,周建會(huì)99年月離開了貝爾,投身硅谷,開始了自己的創(chuàng)新事業(yè)。

          北郵的研究生校友中不乏科技創(chuàng)新的榜樣,北郵的校園內(nèi)更有充滿創(chuàng)新精神的教授:葉培大、周炯先生在科技發(fā)展的前沿探索數(shù)十年,陳俊亮、楊放春教授的智能網(wǎng)已經(jīng)為中國(guó)電信網(wǎng)所用,并正在走向東南亞。還有雷振明教授的atm交換機(jī)/ip路由器,孟洛明、朱其亮、宋俊德教授的網(wǎng)管軟件,林中教授的光纜測(cè)試設(shè)備,孫景鰲、蔡安妮教授的指紋識(shí)別軟件都已占領(lǐng)市場(chǎng),并且一步步走向國(guó)際,今天北郵的校園里,擁有自己知識(shí)產(chǎn)權(quán)超過了百萬的教授,已經(jīng)不止是一個(gè)兩個(gè)。

          作為北郵的研究生,我相信,你們年輕的血管里已經(jīng)注入北郵創(chuàng)新的血液,你們心中激動(dòng)著的是創(chuàng)新欲望,沒有創(chuàng)新欲望的,不可能成為優(yōu)秀的科學(xué)家,不可能成為出色的工程師,不可能成為成功的企業(yè)家。

          再見了,年輕有為的**畢業(yè)研究生。

          祝你們前途無量

          謝謝大家!

        畢業(yè)演講稿 篇8

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我講話的主題是《培養(yǎng)良好的習(xí)慣》。

          孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然”。美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”這些都說明了“習(xí)慣決定命運(yùn)”。是啊,從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以使我們輕松學(xué)習(xí)、事半功倍;從小養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,可以使我們整潔端莊、文雅大方;從小養(yǎng)成好的品德習(xí)慣,可以使我們品行端正、明理誠(chéng)信;從小養(yǎng)成好的鍛煉習(xí)慣,可以使我們精力充沛、健康成長(zhǎng)。

          這學(xué)期,大隊(duì)部號(hào)召我們?nèi)w少先隊(duì)員從做人、學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)等方面入手,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,為我們的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們積極地投入到活動(dòng)中去吧!如果你還是一個(gè)在學(xué)習(xí)上馬馬虎虎的人,那么請(qǐng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧,變成一個(gè)善于觀察思考、樂于動(dòng)手動(dòng)腦的好學(xué)生。如果你還是一個(gè)在生活上懶懶散散的人,那么請(qǐng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧,變成一個(gè)熱愛勞動(dòng)、自理自立的好學(xué)生。如果你還是一個(gè)不守規(guī)矩、不負(fù)責(zé)任的人,那么也請(qǐng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧,學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)熱心助人、豁達(dá)開朗的人!

          少先隊(duì)員們,讓我們做到:真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信、認(rèn)真負(fù)責(zé)、自信自強(qiáng)、遵守規(guī)則、講究效率、友善合作、勤儉節(jié)約、主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新。

          今天養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來!親愛的同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們牢記道德規(guī)范,養(yǎng)成良好習(xí)慣,健康茁壯成長(zhǎng)!

        畢業(yè)演講稿 篇9

          作為你們的老師,三年來,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和那些陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的清晨。在這三年的時(shí)間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚(yáng)帆遠(yuǎn)航推波助瀾。在此期間,嚴(yán)厲的批評(píng),苛刻的要求,艱苦的練習(xí),或許曾令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻蠋熕龅囊磺,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能出類拔萃。今天,大家在這里圓滿的完成了學(xué)業(yè),但,人生之路漫長(zhǎng),求識(shí)之路未窮。中學(xué)教育還只是人生的起跑點(diǎn),它才教給你們一般的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。明天,你們將跨入新的學(xué)校,更漂亮的知識(shí)之花在等待著你們?nèi)X取,更浩瀚的知識(shí)海洋在等待著你們?nèi)ュ塾,更寬廣的知識(shí)沃土在等待著你們?nèi)ジ牛部赖闹R(shí)險(xiǎn)途在等待著你們?nèi)フ鞣?/p>

          因此,今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚,是你們的所有師長(zhǎng)和朋友為你們明日的出征而壯行!未來的征途上,鮮花與荊棘相伴,挫折與成功同在;我代表畢業(yè)班的所有老師,最想對(duì)大家說的是:

          每個(gè)人的一輩子都不可能是常勝將軍,不可能不碰到一點(diǎn)挫折和困難,要害時(shí)刻應(yīng)鼓起敢于面對(duì)嚴(yán)重現(xiàn)實(shí)的勇氣。一位戰(zhàn)斗英雄說過這樣一句話:在戰(zhàn)場(chǎng)上,即使我倒下去了,我的目光也要看著前面。因此,今天,我不祝你們的未來一帆風(fēng)順;我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后,仍然九千九百九十九次的站起來!

          最后,高考在即,我代表所有的老師再送大家一句話:寒窗苦十年,十年磨一劍。同學(xué)們,揚(yáng)眉出劍吧!

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