小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
非常感謝大家來參加這個家長會,六年級下學期轉(zhuǎn)眼就過去11周了,在這里我要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長。是你們相信我們,支持我們,配合我們的工作,才使孩子們逐漸地成長起來!現(xiàn)在,我們的孩子在校只有兩個月左右的時間就要小學畢業(yè)了,我希望孩子們在離開母校的時候,能少一些遺憾,多一些收獲,多一些回憶。相信,在座的每一位家長都和老師一樣,希望孩子帶著滿意的成績進入中學,為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。今天,把大家請到學校來,就是要和各位家長進一步溝通,互相理解、互相支持,一起幫助孩子走好這人生重要的一步。
一.召開家長會的目的
各位家長,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學生了。小學六年級,是學生在小學學習生活中最后一個階段,是學生終生學習的一個中轉(zhuǎn)站,對學生的一生有重要的意義;同時,小學六年級,也是小學與初中的接軌點,學生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到,六年級是小學至關(guān)重要的一個階段。說它重要是因為:
第一.孩子們辛苦了六年,多少風風雨雨,嚴寒酷暑,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié)。這一個句號是否能劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自身的孩子帶著遺憾走出小學校門。
第二.這段時間學習關(guān)系著你的孩子將來學習的積極性,以及學習的興趣。如果你的孩子以較好的成績步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學習生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說:態(tài)度決定一切?梢娺@對他的學習影響是十分大的;
第三.這段時間學習是你孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉。多多少少會影響初中老師對你的孩子的判斷,以及將采取的一些策略。因此也可以這么說,小學畢業(yè)既是一個學習階段的結(jié)束,也是一個學習階段的開始。好的開始是成功的一半,畢業(yè)的成敗也意味新的開始的成敗了;
俗話說,好的開端是成功的一半。開學初始,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、生理、學習等方面特點,加強聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能及時調(diào)整工作、提升教育教學質(zhì)量,家長能更好教育自身的子女做人與成材?傊覀兊哪繕耸且恢碌,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能達到預期的效果,取得圓滿的成功!
二.期中考試成績公布
我們知道,現(xiàn)在每個人生活都很忙碌,忙掙錢,忙娛樂,雖然忙得顧不上問自身的孩子學習怎么樣,但我知道,家長們還是希望自身的孩子能學到更多的知識,能有更大的收獲。我們教師也希望盡最大的力量來提升每個孩子,使他們?nèi)〉酶蟮倪M步,獲得理想的成績。然而并不能替代家庭教育,學校教育與家庭教育的共同作用才會取得不錯的效果。尤其對于臨近畢業(yè)的六年級學生來說,是我們關(guān)注的焦點,因此今天把大家請到這里來,把關(guān)于的情況跟各位家長朋友交流一下。
有的'家長總是說事太多太忙。我說,家長忙,又是為了什么?現(xiàn)在有很多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),為孩子攢個將來吃飯的飯碗。有的家長說我家孩子上不出來學,在學;旎焖懔。我們能做的只有:替孩子多攢點錢,替孩子多鋪鋪路。我想說,這樣想是可以的,但千萬不能當著孩子說在學校混混算了,哪怕他不是上學的料,我們也要關(guān)心關(guān)注他的學習,因為學習態(tài)度比學習成績更重要。
孩子學習成績的高低,較大程度上取決于學習態(tài)度。而學生的學習態(tài)度又取決于家長對孩子的關(guān)心程度和期望值,對子女抱有期望的家長會自覺地履行家長的職責,千方百計地創(chuàng)造條件,幫助孩子健康成長。相反,不抱期望的家長,往往采取放任自流、不聞不問的態(tài)度。“玉不琢,不成器",其后果是可想而知的。家長的期望對孩子成長來說,有較大的影響。孩子如果經(jīng)常從父母的教育態(tài)度中,感受到家長的預期,得到父母的愛護、幫助和尊重,他就會產(chǎn)生積極的進取心,充分發(fā)揮自身的潛能,不斷提升自身的學習成績和思想水平。因此,家長的期望是家庭教育中不可或缺的重要因素。
小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的老師、友愛的同學們:
大家好!
今日是一個令人難忘的日子,我們在這里隆重進行二道鎮(zhèn)中心學校畢業(yè)生畢業(yè)典禮。作為六年級畢業(yè)班的班主任,我心情特別感動,特別欣喜,特別歡樂。在這里,請允許我代表全體老師向同學們表示誠心的慶賀!慶賀你們圓滿完成了學校階段的學習任務(wù),慶賀你們將從這里起航,跨入新的征程!
此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前又出現(xiàn)出六年前剛見到你們時的情景:你們當中有的'天真活潑,有的略顯羞怯,更多的是穩(wěn)重專注。全部這些,我都記憶猶新。六年的時間,在學校領(lǐng)導的關(guān)愛和老師們的細心培育下,在家長的樂觀協(xié)作和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。
這六年的時間我們攜手走過。友愛的同學們,你們可曾記得,光明寬敞的教室里,留下了我們快樂歡樂的歡樂,印記了我們刻苦拼搏的身影,也銘刻著我們激情豪邁的誓言;兩千多個日子,記憶著我們跋涉的腳;雪后的操場上,留下了我們盡情的歡樂;學校的一草一木,見證了你們的成長與歡快;教室里的一張張獎狀,述說著你們努力的結(jié)果……我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是伴侶,彼此之間建立了勝似親人的師生情。
我們不會遺忘:你們在學習上取得的進步;你們在班隊會時展現(xiàn)的藝術(shù)才華;你們在運會上拼搏的身影;在進行的各類競賽中,你們多次取得的優(yōu)秀成果……全部這些,都是母校永久珍藏的記憶。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味。記住這
千里之行,始于足下
美妙的學校時間吧!由于你們在這里播種了盼望,放飛了抱負。記住每一位老師吧!由于他們都賜予你們在學習上的辛勤指導,他們也將始終關(guān)注著你們的成長。
在你們即將離開母校之際,老師信任你們,能做一個珍惜時間,珍愛生命,關(guān)懷他人,品德高尚,有品嘗,有修養(yǎng),德才兼?zhèn)涞暮蒙倌。老師期盼著為你們喝彩,母校期盼著以你們(yōu)闃s耀。祝福你們像雄鷹一樣英勇地高飛,去迎接更絢爛的明天。
最終,祝你們學有所成,健康歡樂!
小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿3
同學們,老師們,家長朋友們:
大家下午好!
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行xx屆畢業(yè)典禮,我謹代表學校向圓滿完成小學學業(yè)的401名同學表示誠摯的祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛勞從百忙之中抽空前來參加我們畢業(yè)典禮的家長朋友們表示真心的感謝!
同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。不久,同學們即將步入自己的中學階段,繼續(xù)書寫自己的人生,追求自己的理想和人生價值。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
短短的六年,你們告別了爛漫的天真,有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,獲得了成長的自信與睿智。在xx的六年,你們懂得了自尊、自立、自強。我清楚地記得,三月份在xx青少年活動實踐基地,你們僅用5天的時間,證明了你們已經(jīng)長大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長們欣慰,讓老師們驕傲,更讓我這個校長引以為榮!我也清楚地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的時候,當我走進你們的中間,看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個班主任莫大的榮耀!
同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成就了xx現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的`良好品行,書寫出許多值得師生頌揚的篇章。
同學們,小學畢業(yè)是一個里程碑。但是,小學畢業(yè)不是學習的結(jié)束,而是新的學習的開始。在此畢業(yè)之際,我謹代表母校的所有教師,希望同學們把母!昂脱耪\勇”的校訓、“活正勤特”的學風謹記心間,融入到你們的學習與生活當中!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。無論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因為你們而驕傲!
同學們,千言萬語,難以訴說我此時的心情;萬語千言,難以表達心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,唯有道一聲:一路平安!
謝謝大家!
小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿4
各位家長:
你們下午好!首先我代表六(3)班全體任課教師熱烈歡迎大家的到來!再次見面,我們相聚在孩子小學的最后一期。在這最后不到兩個月的時間,除去雙休日和節(jié)假日,上課時間只有32天,我將帶領(lǐng)孩子們繼續(xù)向知識的高峰沖刺,為孩子能取得更優(yōu)秀的成績而傾注無窮的心血和力量!
畢業(yè)班的學習壓力、思想壓力都特別大,作為孩子的班主任很希望能得到各位家長朋友的支持。因為我們有著一切為了孩子的共同目的,一定會相互理解,相互支持。六年級升中考,是孩子們在學習生涯中第一次遇到的最大挑戰(zhàn)。為了讓孩子們順利考進重點中學,我和所有的任課老師都將高度重視孩子們在六年級這最后32天里的身心發(fā)展和學習狀況,都會盡心盡職地完成教學任務(wù),所以,不光是你們家長,包括學校領(lǐng)導及老師都十分重視畢業(yè)班的教育教學工作。今天的家長會,我主要談兩個方面:
一、匯報班級工作;
二、想請家長協(xié)同做好今后工作以及對家長提出幾點建議:
首先,匯報一下班級情況:我們班上學期有52個學生,這學期有51名學生,其中一位名叫沈海文的去年參加南雄市田徑1500米跑步競賽獲得第一名的好成績,被韶關(guān)體育學校錄取去那里讀了,也可以說是培養(yǎng)了一個人才吧,F(xiàn)在,我對我們班級學生的做個恰如其分的評價是:大部分學生學習比較認真,總體來說都比較聽話。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還有比較差的,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,比如有的同學學習還不夠積極主動,完成作業(yè)比較被動,甚至有的根本就不做作業(yè)。有的同學書寫潦草,有一部分同學上課不積極思考,發(fā)言不踴躍,這些都是學習上的不良行為。這就需要我們在座的各位家長密切的配合。從思想上看,我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的品行都是好的.,從我接手本班起,在校的7個月都被評為“優(yōu)秀班集體”。從學習方面:我們說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在差異。因此在學習上也表現(xiàn)的千差萬別。總體來說,孩子們好學,求新,有強烈的求知欲和上進心。在此,我要表揚各項都優(yōu)秀的學生:
1、上課認真聽講、大膽、積極舉手回答問題:有謝堅、鐘菁、劉建、龔佳俊、謝安、馮延吉、羅俊杰、劉小雨、李薇薇、沈?qū)W芬等十多個孩子
2、作業(yè)書寫漂亮、質(zhì)量高:李浩天、黃凱、黃杰、陳利婷、劉英、鐘菁、劉家秀、肖婷、張文麗、羅靖薇、陳佳美、鐘嘉琦、張偉婷等。
3、第七周學校舉行了一次作文競賽,我們推薦8位同學參賽,就有六位同學獲獎:李浩天、鐘嘉茵、劉家秀三位同學獲得一等獎,鐘菁、羅靖薇、劉小雨獲得二等獎,值得慶幸的是李浩天同學在全級93.5最高分93.5獲得第一名。
4、從學習成績優(yōu)秀、比較穩(wěn)定上來看:開學到現(xiàn)在,學校舉行了四次統(tǒng)考,統(tǒng)一評卷,綜合優(yōu)秀尖子生全鎮(zhèn)五個教學班,每次取前30名作為優(yōu)秀獎的學生,我們班的優(yōu)秀尖子生所占的比列是很大,第一次統(tǒng)考,我班進入前30名有13人,第二次有15人,第三次有12人,第四次也是中段考13人,而且每次考試排在前10名的就有5至6人以上,這幾次考試成績比較穩(wěn)定的、能進入前30名的有鐘菁、劉小雨、謝堅、鐘嘉茵、李浩天、羅靖薇、李宏順、龔佳俊、劉英、雷祖鑫、鐘嘉琪、劉家秀、黃杰、莫東華、張文麗、黃凱等這十五、六個孩子,F(xiàn)在進步最大的有肖婷、羅俊杰、丘圣、劉惺、李薇薇、吳國民、羅雪梅、姚貞琳等。有進步的有羅順順、林文斌、馮延吉、鄧丁山、陳佳美、陳鴻陽、劉貴等這些同學。孩子學習成績的高低,很大程度上取決于學習態(tài)度。而學生的學習態(tài)度又取決于家長對孩子的關(guān)心程度和期望值,對子女抱有期望的家長會自覺地履行家長的職責,千方百計地創(chuàng)造條件,幫助孩子健康成長。
比如,我們班的龔佳俊媽媽就會經(jīng)常了解她兒子的學習情況,在學校的表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學習目標。還有劉建的爸爸也是一位好爸爸,很關(guān)心兒子的學習情況,他兒子很貪玩,但他爸爸管教比較嚴,使到劉建同學在校表現(xiàn)比較好,不敢隨便或者放肆。相反,不抱期望的家長,往往采取放任自流、不聞不問的態(tài)度。比如:班上的劉宏志、陳錫偉、劉偉、劉小花、等幾個孩子學習無目標,學習態(tài)度差,可以說,開學到現(xiàn)在5次作業(yè)也沒教過,老師發(fā)下的練習試卷,他們把它當廢紙、垃圾。我打電話給他們的家長,告訴家長他孩子在校的表現(xiàn),希望家長與我們老師雙管齊下一起來管教,可有的家長偏說他的孩子有理,是別的同學怎樣、怎樣,搞到我都難乎其下,實話說,我一點也拿他們沒辦法,其后果是可想而知的。端正的學習態(tài)度不僅是優(yōu)秀的學習成績的前提和保證!而且會影響到將來在社會上生活和做事的態(tài)度,關(guān)系到他將來的生活質(zhì)量。現(xiàn)在的學習態(tài)度認真負責,則以后生活和做事的態(tài)度就會認真負責。有了認真負責的態(tài)度,他干啥也不會差,咱們還用操心他以后的日子過不好嗎?
第二:現(xiàn)在已經(jīng)到了六年級的沖刺階段,我們將面臨著畢業(yè)考試。因此,想請家長協(xié)同做好工作以及對家長提出幾點建議:
1.及時消除孩子的浮躁情緒,孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學習不踏實,做事不認真,原來規(guī)規(guī)矩矩的孩子有可能會給你點意外了,這個意外極有可能是我們不想看到的,F(xiàn)在我們的課程緊,任務(wù)重。我們六年級要進入全面的復習,今年的學習要掌握好,還要對以往的知識進行梳理,查漏補缺。六年所學的知識,現(xiàn)在用這一段時間去復習鞏固,學習任務(wù)要比原來大的多。學習任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時辛苦,肯定會有怨言。家長發(fā)現(xiàn)這種情況要及時為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲,俗話說“不吃苦中苦,難做人上人”。,使他們苦中有樂、苦中有希望,讓他們明白,現(xiàn)在幸苦一下子,將來幸福一輩子。
2、要安排好孩子的課外時間,要孩子多讀書,養(yǎng)成了讀書的習慣,你就不發(fā)愁孩子的課外時間沒事做了,讓他好讀書,讀好書,多讀書,“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,行萬里路”。語文方面的很多知識,是課本里所學不到的呀,讀的書多了,語感自然就好了,理解能力上去了,表達能力也上去了,學習成績自然就會得到提高麻。
3、與孩子平等交流,多鼓勵,少指責孩子。孩子已經(jīng)六年級了,雖然年齡不大,可他們已經(jīng)有自己的想法,有自己獨立的見解,起碼他們自認為懂得很多了,所以在家里的時候不要對孩子的話漠不關(guān)心,更不能嗤之以鼻,要平等交流,加強對話,比如,孩子回到家隨便問問;今天學校有什么新鮮事?說個你們班的笑話給我解解悶,等等。這尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。
4、加強對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學習任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適當增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。要知道,現(xiàn)在一感冒就會落下課。由于時間緊,節(jié)奏變快,一旦落下,就很難有時間補上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。要保證孩子的睡眠時間,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,電腦的使用時間。
5、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后晨讀,下午放學后復習功課、做作業(yè),讀書等等,都應該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),要養(yǎng)成良好的學習習慣。
6、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。如作業(yè)不能馬虎,要細心,做完要檢查,讓孩子養(yǎng)成認真負責的態(tài)度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地玩。 7.加強與老師的聯(lián)系。
因為我們老師的工作很煩瑣,不可能每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。特別是如果您對我們的工作有什么建議更要請您及時和我們溝通,我們將非常感謝。
各位家長,你們的孩子需要我們的教育,我們的教育更需要您的協(xié)助。學校和家庭全力配合才能取得更好的成績,為了我們的學生,為了您們的孩子,讓我們攜起手來共同努力吧!我所講的有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家.好,我說完了,謝謝大家!
小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿5
親愛的畢業(yè)班的同學們:
大家好!
今天,我們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,向美麗的母校道別,向敬愛的老師道別,向親愛的同學道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,請允許我代表全校老師向你們——xx小學20xx屆xx位莘莘學子表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。
六年來,你們在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了你們的學業(yè)。六年中,你們在老師的悉心輔導下,取得了累累碩果。你們,將永遠載入xx小學的史冊。感謝你們,為母校一次次取得榮譽,感謝你們的.老師,無私奉獻,恪盡職守,贈與了你們可貴的精神財富。
今天,你們小學畢業(yè)了,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望xx小學的畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。
今天,你們即將離開母校,在漫漫的人生長路上,你們要牢記童年時老師給予你們的關(guān)愛,并把這種關(guān)愛傳承下去,發(fā)揚光大。用真心去愛你們的父母、兄弟、姐妹,愛你們的同學、朋友、老師,愛你們的鄰居、同事、上司,用真心愛我們的家鄉(xiāng)、我們的人民、我們的祖國。你們要保持一顆純潔的童心,懷著對學習知識的無限的激情,對生活的無限熱愛,運用我們已經(jīng)掌握的學習方法,去投身知識的海洋,去吸取人類文明和智慧的精華,不斷地豐富和充實自己,把自己培養(yǎng)成一個高尚的人,一個純潔的人,一個有益于人類進步和發(fā)展的人。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯。報慈永遠是你們溫馨的家!
最后,我祝愿大家進入中學后取得更優(yōu)異的成績。
小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們,友愛的同學們:
大家好!
讓知識帶有溫度。
我特別榮幸代表六年級畢業(yè)班全體老師發(fā)言。
今日是一個令人難忘的日子。首先恭喜在場的全部孩子們經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了學校階段的學習任務(wù),并將從這里開頭起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體老師向你們表示誠心的慶賀。
時間荏苒,童年的時間即將過去,請記住學校時間,由于這里見證了你們成長的點點滴滴,留下了你們勤奮學習的`身影和腳印,留下了你們的歡聲和笑語!這里是你放飛抱負,播種盼望的起點!這里開拓了你們的視野,讓你們懂得了做人的道理!這里更有喜愛你們的領(lǐng)導和老師。作為老師能陪伴著你們,走過六年級這一段特殊美妙的日子,我感到特別的榮幸!
孩子們,你們即將離開我們漂亮的校內(nèi),在大家即將告辭母校之際,老師有幾句話想送給你們。第一,盼望你們珍惜同學間的友情,珍惜與每一位老師的師生情。其次,盼望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分頑強。不要可怕失敗,由于失敗中蘊含著勝利的契機;不要可怕挫折,由于挫折能磨練一個人的意志。第三,盼望你們能永久擁有愛心!由于只有擁有愛心,你才會懂得感恩,無論你生活在何地何處,對親人、對伴侶、對老師、對社會只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩之心,生活就會賜予你絢爛的陽光。第四,盼望你學會寬容和擔當。有容乃大,容人就是納己。凡事不要斤斤計較,要學會
心胸寬大,由于吃虧未必就是虧。要學會擔當,不管發(fā)生什么事,都要有正確的心態(tài),決不能推卸責任,怨恨他人,要坦然面對。總之,就像我國特級老師李鎮(zhèn)西老師說的:“讓人們因你的存在而感到幸福!”盼望同學們無論走到哪里,都能讓四周的人由于有你而感到愉悅。
孩子們,你們的成長離不開每位老師的細心教育。請記住每一位老師吧!由于他們永久是你們的伴侶。無論表揚還是批判,那都是老師對你的鞭策和激勵,盼望孩子們心存感謝,把全部的一切轉(zhuǎn)化為動力,到中學后再接再厲,書寫更加絢爛的新篇章。當你們走出校門的時候,盼望你們用你的方式,真誠的給老師說一聲:“感謝老師,您
千里之行,始于足下
辛苦了,我會常來看您的!
孩子們,請你記住,無論你走得多遠,試驗學?偸呛湍氵B在一起!母校會由于你的精彩而精彩,由于你的傲慢而傲慢!母校和你的老師都歡迎你們常回家看看!最終老師誠心祝福全部的孩子們,常懷感恩,學習進步,健康成長!
小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿7
親愛的同學們:
你們好!
別了,同學們!轉(zhuǎn)眼間我們的6年的生活過去了,我們即將小學畢業(yè)升入初中。俗話說:天下無不散酒席。可是我真的舍不得你們呀!畢竟我們在一起生活了6年,不是親人卻勝是親人。
還記得咱們班x年級老師接手時,全班成績就是全年級倒數(shù)第一,落了第一位20多分,大家士氣十分低落,學習上也沒有動力。我們大家為了有效提高成績,老師起早貪黑,和你們在一起,講課、學知識,你們也和老師在一起共同努力奮斗,一晃6年過去了,我們已不是當時的落后班級了,升學考試中進入前十名的有2名同學,進入前一百名的同學有12名,學校總評位于第三,數(shù)學單科第四,難道這不是師生共同努力的結(jié)果嗎?同時,每年我們都能獲得學校的先進班集體的榮譽稱號。我真為你們感到驕傲!
還有今年運動會上,咱們班鼓足了勁。場上運動員奮力拼搏,場下同學為場上的運動員加油,鼓勁,還得了精神文明獎。瞧,你們的友誼的力量是多么偉大呀!
從今天開始,我們要開始告別了,同學們。你們也即將告別離我們朝夕相處的`校園!但是這畢竟是人生中的一大轉(zhuǎn)折,你們必須面對,老師希望你們勇往直前,克服前進路途中種種困難,努力學習文化知識,向更高的學習目標奮斗,為xx爭光,為自己爭光,讓自己走向成才之路。
再見了,我的學生們!我會永遠想念你們的!希望聽到你們的捷報傳到母校!
小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿8
首先,我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)。面對龐大的研究任務(wù)和各種壓力,我們應該熱情地擁抱它們。我們需要將壓力轉(zhuǎn)化為動力,因為這是我們成長過程中必經(jīng)的階段。我們不應該抱怨,而是要樂觀地面對。此外,在研究中,我們應該互通有無,與同學們交流,與老師探討,共同努力,共同進步。我們的畢業(yè)班老師是一支教學經(jīng)驗豐富、責任感強烈的教師隊伍。如果我們?nèi)匀挥胁幌矚g某個老師或某個學科的心理,那么這不僅是有害的',而且非常危險。
其次,我們應該注重復方法和效率。有些同學整天埋頭苦干,但研究成績卻沒有提高。實際上,研究方法和效率非常重要。我們應該抓住聯(lián)系,將零散的知識點串聯(lián)起來,進行高效的復。我們不應該像螞蟻一樣只重視收集,也不應該像蜘蛛一樣只將絲結(jié)成網(wǎng),而應該像蜜蜂一樣既會積累,又懂得整理。我們應該跟隨老師的復步驟,及時查漏補缺,每次測試都是對相關(guān)知識的檢查。在復時,我們要花時間分析自己需要加強的地方,而不是一味地做題和修改。拿到試卷后,我們應該首先找出自己丟分的地方,將其記下來。如果應用題丟分較多,我們應該請教老師解答方法,而不僅僅抄答案。掌握方法后,我們還應該學會舉一反三,觸類旁通,因為考試題在書外,而知識點在書中。
同學們,讓我們拋棄那些讓我們沉溺的無聊游戲吧,它們只會讓我們沉淪。讓我們?nèi)拥裟切┎槐匾臒⿶腊桑鼈冎粫屛覀兤v。讓我們拿起書本吧,它們會增強我們的自信!
人生匆匆!有一首詩:“盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!”我們小學生活的時間不多了,我們要鼓起信心,鼓足干勁,為自己的小學生活畫上一個精彩的句號。不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,跨進新的校園,開始新的生活。讓我們在最后的一個多月里好好珍惜這份師生情、同學情,為母校留下一個最美好的回憶。
小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,友愛的同學們:
你們好!我特別榮幸,代表畢業(yè)班全體老師發(fā)言。
今日是個好日子,一個令人難以忘記的日子,又是一個令人百感交集的日子。今日,同學們最終一次在這里隆重聚會,進行畢業(yè)典禮。校內(nèi)的玫瑰花正艷,可你們卻真的要走了,就要和漂亮的母校惜別,與尊敬的老師道別,向一段難忘的童年歲月告辭。首先,請允許我代表全校的老師,向你們表示最熱鬧的慶賀!慶賀你們,順當?shù)赝瓿闪藢W校階段的學習任務(wù),即將踏入中學的大門。我們?yōu)槟銈兊某砷L而傲慢,為你們的健康進展而驕傲!
六年的時間匆忙而過,對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了很多關(guān)愛你們的師長;朝夕相處的.同學……母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從懵懂的娃娃,培育成一個學問豐富,朝氣篷勃的少年。六年的歲月中,母校的每一個角落,留下你們多少歡聲笑語;校內(nèi)的每一寸土地,留了你們多少成長的腳印 ,登記你們多少拼搏的身影,又銘刻了你們多少,豪邁的誓言,純真的話語。驀然回首,仿佛就在昨天。我們怎能遺忘:沐浴書香,你們無限地享受著純情歲月;大膽創(chuàng)新,才智的翅膀肆意飛揚;篇篇美文,無盡的遐想在筆端流淌;張張證書,見證了你們的進步與成長……這點點滴滴,滴滴點點,都是我們,是母校永久珍藏的記憶。(高亢地)你們,是龍小的光榮與傲慢,更是龍山人民的驕傲!
今日,你們走完了長達六年之久的學校旅程,但,這決不是終點,而是攀登新高度的新起點。將來的學習生活中,將布滿荊棘坎坷和更大的挑戰(zhàn)。老師信任,你們肯定會用自己的才智、毅力和士氣,來制服一路上的艱險,呈現(xiàn)自己的人生魅力!老師也更加堅信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的光榮傳統(tǒng),克服缺點,勤奮學習,堅韌拼搏,為母校再添濃墨重彩的一筆!
泰戈爾曾經(jīng)說過:“無論黃昏把樹的影子拉得再長,它總是和根連在一起!痹谶@里我要說:孩子們,無論你們走多遠,老師的心總是和你們連在一起!記住吧,請記住,你們“出嫁”了,老師還在,龍小永久都是你們最暖和的家!
同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”我誠心地祝福同學們,在今后的學習中,搏擊風浪,取得更加優(yōu)異的成果!
感謝大家。
小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿10
親愛的同學們:
短短的六年時光,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。
你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了古鎮(zhèn)實小。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。
你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆學生,老師與你們相處五年,五年中我為你們每一個人的成長而高興。
時間過得真快,你們就要離開母校了。即將從小學奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W習是全新的,門類多、內(nèi)容深、進度快,學習任務(wù)更加繁重,競爭也更加激烈。
你們即將告別母校,老師舍不得你們,因為你們一直是老師最驕傲的財富。今天我想以一位大朋友的身份,對大家說幾句,希望你們今后依然是我的驕傲。
1、你們要目的明確。樹立明確的學習目的',立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向。
2、你們要意志頑強。每個人都有學習良好的愿望。但目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己,控制和約束自己。大家都知道,在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻勇攀高峰的人,才能到達光輝的頂點。
3、你們要養(yǎng)成良好的習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐。它是一個人取得成功的階梯,希望你們每個人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、你們要學會掌握方法。我們經(jīng)常會看到這樣的現(xiàn)象,同一個學校,同一個班級,同樣的教師,同樣的時間、同樣的學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別。學習好的學習方法為自己所用。
5、你們要有廣泛的興趣。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能創(chuàng)造奇跡。
6、你們要會選擇朋友。我們有時不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇朋友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的朋友值得我學習什么?對我的學習、能力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。
7、你們要珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!闭湎r間就是珍惜生命。珍惜生命才能把握未來
親愛的同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底里希望你們成功。你們要明白,小學畢業(yè),是你們?nèi)松A段中第一個小的站點,你們要積聚力量,準備開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,去開創(chuàng)新的人生之路。
請相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,老師都將永遠關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,老師期盼著你們早日成為棟梁之才。最后我衷心的祝愿你們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!
小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿11
親愛的同學們:
在這火熱充滿梔子花香的初夏,我們迎來了20xx年“六一”兒童節(jié)即20xx屆屯堡中心小學六(1)班畢業(yè)晚會、此時此刻,作為班主任的我既萬分激動,又充滿了落寞惆悵、我高興的是你們馬上就要小學畢業(yè)了,將邁入中學開始你們新的人生旅途、可你們知道嗎,老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園,離開相伴六年的你們!六年來老師為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們更是老師的驕傲與自豪、當你們獲獎時,當你們學習點滴進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時老師覺得是世界上最幸福的人、因為是你們讓老師的人生價值得到了體現(xiàn)、是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做好一個老師和一個班主任、
今天,首先老師要感謝六年來為我和班級做出貢獻的班干部,是你們讓班級的大小事務(wù)井然有序、感謝多才多藝的班長——————郭澤文,在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項文藝活動取得豐碩成果;感謝雷厲風行的中隊長——————羅葭,有了你,老師覺得好輕松、衛(wèi)生工具沒有了,不用我操心,發(fā)書領(lǐng)書不用我操心,營養(yǎng)午餐表不用我操心感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學,你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣,與我交心談心,是你讓我不再對你們發(fā)脾氣,每天開心快樂,因為那是你的愿望、其次感謝每一個同學的家長,沒有你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學校、班級工作的鼎力支持與配合,讓我的工作開展得得心應手、游刃有余、雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會,請大家把我對你們家長的謝意帶回家,好嗎?最后,我要感謝所有的同學,因為有了你們對于班級所付出的努力,才有了我們這個團結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”、
六年來我們一起經(jīng)歷了許多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全、我忘不了六年級上學期你們“砸窗戶”;忘不了運動會上你們受挫而傷心流淚,寫批評稿,更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下,拔河比賽反敗為勝激動人心的時刻、所有的點點滴滴都有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強、
六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你我,也成長了屯堡小學、是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就、你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對你們深深的情誼、
時間過得真快,你們就要離開母校了、不久的將來,你們即將從小學奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛、”初中的學習是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈、在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要說幾句,與大家共勉、
1、目的明確、樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈、沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活、—————————俄國作家托爾斯泰、
2、意志頑強、每人都有學習良好的愿望、但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證、嚴格要求自己控制和約束自己、大家都知道在科學的道路上,沒有平坦的.的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點、
3、良好習慣、良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐、好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生、
4、掌握方法、“最有價值的知識是方法的知識、”我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別、學習好的學習方法為自己所用、
5、興趣廣泛、一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡、
6、選擇朋友、“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩、
7、珍惜時間、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、”珍惜時間就是珍惜生命、珍惜生命就能把握未來8、勤奮耕耘、一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字、腳踏實地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩、
親愛的六(1)同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功、希望你們明白小學畢業(yè),只是人生里程碑中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程、
天下沒有不散的宴席,再過一個月我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音、同時也希望同學們在我們最后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學習,和睦相處,為美好的童年,為自己的小學生活畫上完美的句號!謝謝大家!
小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿12
親愛的同學們:短短的六年時光,老師與你們相處兩年,兩年中認識了快樂活潑的徐順挺,認識了直爽沖動的馬紹恒,為班長吳瑞的成長欣慰,也為許許多多同學的成長高興,雖然你們常被老師批評,但你也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學們的進步的雖然很小但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇;懂得了自尊、自立、自強、你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了xxx小學、是你們的積極參與和精心呵護,才有了今日綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就、你們知道嗎?你們是蔡老師教書生涯的
第一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責,那里包含對同學們深深的情誼、我因你們而驕傲,因你們而自豪、時間過得好快,你們就要離開母校了、不久的將來,你們即將小學奔赴中學,繼續(xù)求學深造,追求自己的理想和人生價值、“海闊憑魚躍,天高任鳥飛、”初中的學習是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈、在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學長的身份,簡要說幾句,與各位共勉、
1.目的明確、樹立明確的學習目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈、沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活、---------俄國作家托爾斯泰、
2.意志頑強、每人都有學習良好的愿望、但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證、嚴格要求自己控制和約束自己、各位都知道在科學的`道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點、
3.良好習慣、良好的學習習慣包括熱愛學習,善于思考,認真實踐、好的學習習慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生、
4.掌握方法、“最有價值的知識是方法的知識、”我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,同一個學校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學習方法的區(qū)別、學習好的學習方法為自己所用、
5.興趣廣泛、一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡、
6.選擇朋友、
“近朱者赤,近墨者黑”選擇好朋友他是你學習上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩、
7.珍惜時間、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰、”珍惜時間就是珍惜生命、珍惜生命就能把握未來親愛的六年、
。2)同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功、希望你們明白畢業(yè),是人生階段中
第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程、今日,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路、
請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我們都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我們更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才、最后老師衷心祝愿同學們快樂安康,學習進步,鵬程萬里!
小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿13
敬愛的同學們:
短短的六年時間,你們告辭了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;
拋棄了依靠,學會了選擇;
懂得了自尊、獨立、自強。
你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探究,成長了自我,也成長了古鎮(zhèn)實小。是你們的主動參加和細心呵護,才有了今日綠色的校內(nèi);
是你們的刻苦求知,才有了今日母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆學生,老師與你們相處五年,五年中我為你們每一個人的成長而興奮。時間過得真快,你們就要離開母校了。即將從小學奔赴中學,接著求學深造,追求自己的志向和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W習是全新的,門類多、內(nèi)容深、進度快,學習任務(wù)更加繁重,競爭也更加激烈。你們即將告辭母校,老師舍不得你們,因為你們始終是老師最傲慢的財寶。今日我想以一位大摯友的身份,對大家說幾句,希望你們今后依舊是我的傲慢。
1、你們要目的明確。樹立明確的學習目的,立下遠大的`志向,志向是指路明燈。沒有志向,就沒有堅決的方向。
2、你們要意志堅韌。每個人都有學習良好的愿望。但目標的實現(xiàn)要靠堅韌的意志來保證。嚴格要求自己,限制和約束自己。大家都知道,在科學的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻勇攀高峰的人,才能到達光輝的頂點。
3、你們要養(yǎng)成良好的習慣。良好的學習習慣包括熱愛學習,擅長思索,仔細實踐。它是一個人取得勝利的階梯,希望你們每個人都有好的學習習慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、你們要學會駕馭方法。我們常常會看到這樣的現(xiàn)象,同一個學校,同一個班級,同樣的老師,同樣的時間、同樣的學習環(huán)境,但是不同的學生卻有著不同的收獲,這里有多種緣由,其中一個就是駕馭最佳學習方法的區(qū)分。學習好的學習方法為自己所用。
5、你們要有廣泛的愛好。一個人只有多參與活動,多讀書,多問為什么,多視察,生活豐富了,眼界開闊了,思維靈敏了,手腳敏捷了,才能創(chuàng)建奇跡。
6、你們要會選擇摯友。我們有時不能選擇環(huán)境,但我們可以選擇摯友,當我們與人相處時,自己要問一問,這樣的摯友值得我學習什么?對我的學習、實力,能有多大幫助和啟發(fā)。古人說:“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理。
7、你們要珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命才能把握將來敬愛的同學們,老師打心眼里喜愛你們,打心底里希望你們勝利。你們要明白,小學畢業(yè),是你們?nèi)松A段中第一個小的站點,你們要積聚力氣,打算開拓下一個嶄新的征程。今日,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的幻想揚帆起航,披荊斬棘,去開創(chuàng)新的人生之路。
請信任,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,老師都將恒久關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,老師期盼著你們早日成為棟梁之才。最終我誠心的祝福你們歡樂安康,學習進步,鵬程萬里!
小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導、家長,尊敬的同事們,友愛的同學們:
你們好!
今日注定是一個難忘的日子,由于有你,由于有我們在這富麗堂皇的報告廳隆重進行我們的學校畢業(yè)典禮,共同見證在場的178名同學經(jīng)過自己6年的努力,圓滿完成了學校階段的學習任務(wù),即將投入學校學習生活的新航程!首先,讓我代表中心學校92位老師向你們表示誠心的慶賀!
時間如白駒過隙。仿佛一刺眼間,你們在中心學校四年的學習生活就過去了。此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,讓人忍不住回想起四年前剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑,有的略顯羞怯,有的用布滿奇怪的眼神看著這個生疏的校內(nèi)、老師和同學。自從你們走進了我們的校內(nèi),老師就像父母親牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的'人生道路上開頭了樂觀的探究。我感謝學校領(lǐng)導支配我們陪伴著你們178位孩子,在這段時間,這段路程中相知相伴相扶持。光明寬敞的教室,留下我們多少歡樂,登記我們多少次拼搏的身影,銘刻了我們多少豪邁的誓言。
孩子們,我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是伴侶。你們可曾記得,課堂上盡管我們爭論得熱火朝天甚至面紅耳赤,課后我們還是那么的親熱無間。驀然回首,那成為過去的四年恍如昨日!我信任,每一位老師都不會遺忘你們課上激烈爭論的情景,聲情并茂的演講,唇槍舌戰(zhàn)的的辯論,樂在其中的學中玩,玩中學。我還清楚地記得,讓知識帶有溫度。
在艷麗的國旗下,你們一次次傲慢地站在領(lǐng)獎臺上的榮耀瞬間;獨唱競賽、合唱競賽時你們引吭高歌的身影;打擊樂團賣力的排練和演出;科技節(jié)上稀奇奇怪的小設(shè)計;美術(shù)課上聚精會神的小制作;還有運動會上,你們強健的身姿,忘情的加油吶喊。
忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果,那是母校永久珍藏的記憶。學校的一草一木,見證了你們的成長與歡快;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探究。更忘不了的是你們?nèi)〉贸晒蟛话谅、連續(xù)進取的行動!今日,你們用畢業(yè)考優(yōu)異的成果,更好地證明我們共同的辛勤刻苦和努力拼搏沒有白費。成果是來之不易的,讓我們都更加深刻領(lǐng)悟到“一分耕耘一分收獲”的道理!
四年來,在學校領(lǐng)導的關(guān)愛和老師們的細心培育下,在各位家長的樂觀協(xié)作和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年!同學們,中學、高校的大門向你們放開著,你將走向更加寬闊的天地,去一一實現(xiàn)自己的愿望。友愛的同學,記住學校時間吧!你們在這里放飛了抱負,播種了盼望。記住每一位同學和老師吧,由于他們將永久是你們的伴侶!無論歲月如何變幻,你們的名字永久銘刻在老師和同學們的心間。我信任常懷感恩之心的你們,人生的道路會越走越順暢的!
同學們,命運把握在自己手中,英勇地去制造屬于自己的將來吧!同學們,請記住:中心學校的大門永久向你們放開,隨時歡迎你們回來走走,看看。再見了,孩子們,若干年后的再聚首,讓我們看到更成熟,更帥氣,更美麗和更聰慧的你吧!
小學畢業(yè)班主任發(fā)言稿15
敬愛的孩子們:
你們好!
時間如梭,歲月如歌。彈指一揮間,快樂、多彩、充溢的六年小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的相處,我們不僅有師生之情,更多的是摯友之誼。我感覺在一、二、三年級時,我就是你們的嚴師,要求你們養(yǎng)成好的學習生活習慣,要求你們遵守學校紀律,要求你們爭強好勝,要求你們有集體榮譽感;而到了四、五、六年級,我更像你們的摯友,你們的兄長,我感動著你們的感動,收獲著你們的收獲,苦痛著你們的苦痛,勝利著你們的勝利,我們同心同德,同舟共濟,一起為班級創(chuàng)建輝煌與奇跡,一起駛向志向的彼岸!在我心里,你們都是我的兒女,是同等的,我從沒因為誰學習優(yōu)秀而特殊喜愛誰,也沒因為誰的成果落后不守紀律而厭煩誰。因為我深信,等你們中學畢業(yè),走向社會以后,每個孩子都能找到適合自己的生活,都能實現(xiàn)自己的人生價值,都是最優(yōu)秀的。 俗話說得好“人生的離別意味著成長。”你們長大了,成熟了。作為老師,既有收獲的喜悅,也有離別的蒼涼,前些天,做模擬練習,我想,或許這是最終一次為你們閱卷了,看到你們整齊的卷面,我想,這或許是最終一次觀賞你們娟秀的字跡了,看到你們審題的失誤,給你們細細的圈了出來,我想,這或許是最終一次為你們效勞了,掩卷深思,一幕幕往事止不住又浮現(xiàn)心頭。
我清楚的記得咱們校內(nèi)里的促膝談心,記得考試前的眾志成城,記得你們進步時的喜悅,更清楚的記起你們遭受挫折時的淚水和永不言棄的諾言,有的學生因為一時不遵守紀律,而和同學發(fā)生了小摩擦,甚至打起了架……六年里,老師或許逼你們交過作業(yè),老師或許有過過激的言語……太多太多的事例,是我們成長的腳步,是我們值得珍藏的記憶。六年,這兩千多個日子,誰又能說這不是兩千多個精彩的故事呢?然而時間易逝,六年的.生活將成為美妙的回憶,假如說這回憶是一陣微風,那么當微風吹過的時候,我們感受到的肯定是華蜜,是溫馨,是甜蜜……
孩子們,不必不舍,你們的旅程還沒完成,六年只是你們路過的行程,我們小學只是你們留住的旅店。孩子們,更多美妙的景色還在你們前面,在這里老師有幾句話語、幾許期盼想跟你們說:路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,我希望你們帶著熱忱與寬容去做人,帶著勤奮與嚴謹去求學,帶著正直與和善去做事,帶著暖和與愛心去生活。當你們面對比小學更多的疑問、磨難和坎坷的時候,回來再聽聽老師們的嘮叨,敘敘你們的心事吧,母校的老師會做你們的堅毅的后盾。請記住,老師那期盼的目光將恒久關(guān)注著你們。愿你們的人生恒久充溢陽光!感謝!
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