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語文課堂演講稿[精品]
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的語文課堂演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![語文課堂演講稿[精品]](https://p.9136.com/00/l/bfceccc35_2.jpg)
語文課堂演講稿1
親愛的老師、評委和在座的同學們：
大家好：
我演講的題目是《我為自己的選擇驕傲》。
時間很匆忙。來到這個學校已經(jīng)一年多了。在這一年里，我經(jīng)常喜歡我的朋友們在校園里散步，在夕陽的余暉下欣賞我們校園的美麗。不知不覺中，我深深喜歡上了這個國家一隅的美景，我為選擇了這個學校而自豪。
我們的高中生活大部分是在校園里度過的。所以校園里到處充滿了師生的親情。響起我們笑聲的教室，記錄我們腳步的操場，一次又一次反映我們活動的路燈，都勾起了我們的回憶，都勾起了我們的深情，都勾起了我們的深思。
在學校學習，每個人的學習感受不一樣，學習經(jīng)歷不一樣，經(jīng)歷也不一樣。以前我最怕的是老師說：“同學們，你們馬上要考試了，要好好學習！”因為平時學習不是很認真，很多知識不是自己消化的。來考試的時候抱抱腳，但是每次效果都不理想。我有那么多時間留在學校，為什么成績不理想？難道我天生就比別人笨？不，我不信。我想通過自己的努力收獲成功的喜悅。我開始認真聽老師講課，認真記筆記。在業(yè)余時間，我經(jīng)常和老師說話，問我是否聽不懂。通過我的努力，成績慢慢提高，我開始對自己有了信心。偉大的詩人泰戈爾說：“當你錯過了太陽，你就流淚了，所以你不得不錯過星星�！蔽也⒉灰驗橹锌际《詰z。我想抓住這個機會，好好學習文化知識和專業(yè)知識。即使一開始只有一點點進步，也已經(jīng)開始了。我相信在所有老師和同學的幫助下，我會取得更大的進步。
今年暑假，數(shù)百名一年級學生來到我們學校，為我們學校注入了新的活力。他們帶著好奇心來到這里，渴望知識，渴望未來，就像我當年一樣。我想告訴他們你做了正確的選擇�？�，這里有兩棟整潔漂亮的教學樓，舒適干凈的宿舍，一個寬敞的`籃球場供你馳騁，還有幾十個老師像父母一樣默默奉獻給愛我們的人。親愛的同學們，你們可以安心在這里學習和生活。相信三年后你不會后悔今天的選擇。
學校！我喜歡你！即使以李白杜甫的文學思想，也很難寫出我對你的愛；就算有齊白石的丹青妙筆，也無法形容自己魅力的魅力；即使有貝多芬的音樂旋律，我也彈不出你在我心中激起的漣漪。正是因為有了你，我們的生活才變得豐富多彩，也正是因為有了你，我們才能用知識的果實充實自己的眼界，才能從今天的懵懂走向明天的光明。
也是芬芳豐收的季節(jié)。面對美麗的校園，我們沒有理由不努力學習。我們應該用我們的智慧和能力更好地建設校園。同學們，讓我們一起努力吧，不要把美好的青春浪費在玩網(wǎng)絡游戲上，不要讓最美好的學習時光在手中溜走。對我們每個人來說，生命只有一次。讓我們在綜合中專這個大家庭里，珍惜時間，踏上人生重要的征程。
同學們，為了回報我們的老師和父母，為了長大后在社會上找到自己的位置，讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和生命奏響時代的凱歌。明天我們會是最好的！
語文課堂演講稿2
親愛的同學們：
大家好！
同學們，你們喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你是不是很羨慕一個人，連自己都想成為他？如果你對自己有疑問，我告訴你：就像每片葉子都有自己獨特的形狀，每朵花都有自己獨特的香味，我們每個人都是世界上獨一無二的個體，這個世界上沒有兩個人是完全一樣的。我們每個人的存在都有自己的價值和意義。別人可以比我好，也可以比我差，但是沒有人能代替我。
肯尼，一個美國年輕的天使，生來就因為畸形而被砍掉了雙腿。后來他發(fā)現(xiàn)切口根部被癌細胞侵入，不得不將腰部以下的身體全部切除。然而，肯尼并沒有向疾病低頭。在家人的幫助下，他挑戰(zhàn)生活，拼命練習生存技能，讓自己變得獨立，能夠像普通人一樣上學，甚至學會了滑冰和滑冰。肯尼的'生活美麗動人。有時候我們覺得自己遇到的危機讓我們絕望，但事后發(fā)現(xiàn)這是人生的轉(zhuǎn)折點。美好的人生在于勇于更新，愿意努力學習。只有化蛹為蝶，生命才能徹底更新。一個人的一生也需要改變才能成長。每一次蛻變都把你帶入了新的生活領域和境界，讓你獲得了新的感受和新的驚喜。
健康的我們應該學會容忍自己的缺點和不足。俗話說，人無完人。正因為如此，我們要不斷學習，不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動彌補不足，克服缺點？一方面要正確的和別人比較，認識到自己在群體中處于什么位置，找到以后努力的方向；另一方面，要正確認識自己。不要從不同方面便宜自己，卻看不到自己的優(yōu)點。你總覺得“有人學習比我好，有人書法比我好，有人鋼琴比我好”。其實每個人都有自己的閃光點：學習好，可能在運動上不如你，學習好，可能不如你。不要只挑自己的毛病。既能看到亮點，也能看到不足，這樣才能全面了解自己，取長補短。
所以要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，我就是好學生！”“基礎不好也沒關(guān)系。只要我每天進步，就是成功！”“我的生活充滿陽光，我努力的時候最美！”自信的度過每一天，你會越來越體會到：我的生命很寶貴，我是最棒的！
謝謝，我的演講結(jié)束了！
語文課堂演講稿3
給你一個夢境，帶你走進《幻城》!
落寞、絕望、廝殺、恐懼、自由、束縛、夢境、黑暗、溫暖、雪花、遺忘、復活、永生、孤獨、幻想、忠誠、祥和、愛。。。。。。
來自幻雪帝國，幻城是由郭敬明所寫，一開始我們隨著一個寂寞的孩子一起慢慢成長，慢慢打開這個奇幻的城市，直到這個寂寞的已經(jīng)長大的孩子慢慢死去。
我喜歡那里一落十年的雪，因為它的炫白世界讓我向往。喜歡那里的雪霧森林，因為它可以讓我們看到如今居住的地方。喜歡那里的蒼藍色的天空和翱翔著的霰雪鳥，因為那會讓我想到我門其實和他們一樣，那么的孤獨，那樣的落寞。。。。。。
在這座城里我一次又一次的體會著那種平凡卻又非同尋常的愛。一次又一次的感受著那種真正無需回報的付出。背叛、死亡、等待、流浪，靜靜地傾聽卡索心中那種無盡的孤寂，遠遠的看著他在每一個夜晚坐在屋頂，靜靜地看著星星舞蹈。眼中落滿了那閃亮而又黯淡星光。而那時我便會習慣的仰起頭，習慣性的看著那片綴滿星星的深邃的.夜空，然后發(fā)呆、想象，走入屬于我自己的世界。我不停的跟著卡索走著走著，跟著他一起感動，一起寂寞，一起淚流滿面。我是一個愛感動的人，總會在傾聽別人的故事時流下屬于自己的淚。
有的人說在幻城中發(fā)生的種種不是那樣的感人，這并不說明他有多冷血，而只能說明他不懂去發(fā)現(xiàn)那種不經(jīng)意的感動。在這座城市里，每個人都是那么的感性，他們說的每一句話都是那么的意味深長。
“王，我?guī)丶摇�。。。。�！边@是梨落在卡索那樣無助的帶著釋生活在凡間時對他說的話!
“哥，在我死了后，請你自由的。。。。。�！边@是釋在被卡索親手殺死之后微笑著對卡索(他的哥哥，他一生的快樂，一生的信仰說的!)
同學們，讓我給你們一個幻境吧!讓我?guī)銈冏哌M那個讓我感動的城市。讓我們學會快樂的享受寂寞的城市!
我覺得讀書就是讀出寫書人的心，而我讀出了他的孤單，這對我來說并不難，因為我們有著同樣的孤單。我們每天都在孤單的流浪、且享受著那份流浪的孤單。我知道這并不是一個完美的人生，而我也不是一個待生活十分積極的人。但我會用我的方式活著，這樣，也是一種快樂。
《幻城》是一個孤獨的城市，里面有著孤獨的人。他們或許和我們一樣正在享受那份孤獨的生活。其實孤獨也是一種快樂!
然而在我們的生活里，我們都是被寂寞因子包圍的，因為我們的安靜，不會表達自己的情感，我們便被遺忘。一個人的生活，獨自一人走街穿巷。過得不好不壞。漸漸的忘記了開懷大笑的感覺，知道了微笑原來是那么累人的事。即使每一天都是一樣的過，可是心里總會莫名的傷感。但是，我們似乎在享受著這種生活。
我想告訴大家，請你們放靜心態(tài)去看待這個世界，你會發(fā)現(xiàn)，我們每個人都是一樣的。所以，請大家學會享受這樣的、寂寞的生活。你會發(fā)現(xiàn)，這樣的生活也有好的一面。
語文課堂演講稿4
初識曇花，令我為之震撼的，不是它螢雪潔白的美麗，亦不是于其轉(zhuǎn)瞬即逝的惋惜……
曇花盛開的過程，就如同一場古色古香的舞蹈表演。伴著江南小曲輕柔的旋律，她微微翹起花蕾，慢慢展開深紫色的花瓣，仿佛雨后嬌嫩的荷葉露珠，散發(fā)出誘人的芬芳。突然，音樂戛然而止，聚焦在她優(yōu)美的背影上。轉(zhuǎn)眼間，一朵由20片潔白花瓣組成的巨大花朵在眾人注目之中綻放！我不禁動容，這美景比任何描寫都要令人驚艷萬分！我的同伴也跟我一樣，不由自主地發(fā)出“哇”的聲音，但很快又捂住嘴，生怕打擾了這美麗純潔的存在。如果這里是天堂，那么不會有后來的傷感；可惜現(xiàn)實并非如此，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，短短三個小時左右，曇花就在所有人的注視下凋謝了。凋謝了嗎？還是暫時的休眠呢？難道這就是生命的脆弱所在？不，絕對不是！與其說這是燦爛輝煌之后的香消玉殞，倒不如說她從生命誕生之初就與死亡抗爭不懈，直到竭盡全力將美麗無比的基因傳播于人間，最終功德圓滿回歸天堂。
我想，雖然曇花的生命短暫，但是她珍視每一刻――致力于向世人展示生命的光輝，體現(xiàn)生命的價值，最終喚醒人們內(nèi)心深處的感動。面對生命，曇花只是宇宙中微不足道的一粒塵埃，她如此珍貴，那作為人類又該如何呢？
如果對于生命的熱愛有多種方式，那么，我亦選擇珍重。
生命不求瑰麗華美，唯愿高潔而堅韌，這是一種珍重。
君愛蓮，在泥淖中成長不污染，沐浴清波而不妖艷。保持適度的距離，既不卑微也不傲慢。微風吹起時，蓮花漂浮于水面，綿延無盡;輕談笑語間，花香四溢，散發(fā)千里，不停息。君子應當靜心傾聽，仿佛聆聽到了花朵私語綿綿，又像是細雨紛紛。風掠過竹葉，風過之后竹葉無聲;云漂過清潭，云過之后潭水無影。突然間，雷聲震天，狂風暴雨，世界陷入黑暗中搖曳不定，直到煙消云散，萬物復蘇，方能看見深潭碧波中矗立著一朵鮮艷的紅蓮!
生命不求流光溢彩，唯愿淡定而寬宏，這也是一種珍重。
把酒東籬，渴望那種心靈寧靜的淡泊，追求明確的目標，如同夢中閑談著落花；醒來后微雨輕飄，燕子在空中飛舞。站在高峰上放聲歌唱，希望以寬廣心懷遠方的灑脫態(tài)度，眼前的風云變幻，內(nèi)心仍如細雨柔靜，如長風狂蕩。對待得失成敗，能夠退一步海闊天空。欣賞山的穩(wěn)重，喜愛水的靈動，真正理解生命的珍貴。并非必須隱居山林，不再困擾于歲月的更迭。盡管生活艱難，但挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)生活、挑戰(zhàn)生命的廣度和靈魂的高度，才是真正的智慧與仁心。
還有一種珍貴的品德，稱為忠誠。無論是在那個動蕩不安的時代，還是在現(xiàn)今和平繁榮的年代，總會有人穿著軍裝，站在歲月的盡頭，為保衛(wèi)國土而奮斗，經(jīng)歷滄桑的變遷；還有一種珍貴的品德，叫做仁愛，“己所不欲，勿施于人”，愿意幫助他人，在幫助他人實現(xiàn)目標的同時也去追尋自己的理想；更有一種珍貴的品德，叫做“舍己為人”，寧可犧牲自己的利益，也不愿意損害他人的利益，就像巍峨的青山一樣，充滿正義和高尚的氣質(zhì)，即使面臨生命的危險，也絕不后悔！
生命里有一種悲傷叫離別，又何嘗不需珍重!
盞盞螢燈亮，杯中清酒醉，夏日微雨瀟，淚滴心間流。離別傷感痛，古今人皆有，生命之苦難言!并非只有生死分離，幾杯淺酌淡酒，融入離愁沁心扉，已催人文士雅士、英雄志士情難抑。紅塵漫漫，有幾人洞悉其間?曾是放蕩不羈的白居易?曾是豪情滿懷的蘇軾?曾是馳騁東坡湖畔的壯士……無人回答，只有窗簾飄逸西風，人比黃花瘦。然而，宿命如此，逃避無從，何不欣然接受!人生如夢，轉(zhuǎn)瞬即逝，相遇即為緣，何必守著誓言虛度時光，讓其長久如天地不朽。且海會枯，石會爛;天地生滅，有有無無，亦可持久。與其相信永恒長存，不如相信一次擦肩，一次回首，一次牽手同赴醉人之境，一次洪荒之夜中的.心靈對話……此生已經(jīng)擁有，又有何舍不得?一次足矣!人生有限，且歌頌酒杯!今夜酒令誰最醉，無伴何時，只需片刻，管它未來滄海變遷，離別又何妨!等到黎明初現(xiàn)，手握馬韁，道聲“珍重”，踏上天涯。讓思念化作秋風，吹走南方歸鴻，在廣袤的生命之旅中，刻下最后一抹凄美..
在我們的生活中，常常會有很多事情無法做到或者無法改變。我們不能回到過去，重新經(jīng)歷年輕時的美好時光；也不能后悔昨天所做出的承諾和決定。因此，我們心中充滿了遺憾和懊悔。然而，既然我們都知道沒有人能永遠活著，沒有事物能永恒存在，為什么不選擇珍惜當下呢？為什么要將生命束縛在對過去的追憶和哀悼之中呢？確實，有些回憶是值得珍重的，一些夢想也是值得珍惜的，但更應該珍惜的是我們正在度過的每一秒鐘，那些陽光明媚的瞬間，那些笑容如花的瞬間。那些沉湎于回憶無法前行的人是可憐的，因為他們忘記了珍惜今天；那些陷入幻夢無法自拔的人是可悲的，因為他們忘記了珍惜生命！只有真正了解并熱愛生命的人，才能真正感受到幸福的滋味。盡管我們無法看見一個人一生中所有的雪花，但在溫暖明媚的日子里，為什么不敞開心窗，面朝大海，依然能夠感受到春暖花開呢！
既已選擇珍重，是否還會為公交車久候不至而煩躁不安，為遲遲未果的住房問題而心急如焚，為街坊拌嘴而憤郁難平……人生是一條長街，我們在乎的始終是一些微不足道的東西，卻一直都忽略了最寶貴的是什么，都不及一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的曇花。美麗一次，未必轟轟烈烈、驚天動地，僅需珍重、善待和熱愛，此生無憾!在這世俗的鬧市里，當你不堪生活的高壓，當你厭倦了冷暖世故。
芳謝，逝水難歸，也許有一天，我們的魂靈也將在這歲月的長河中溘然長逝，驀然回首，一直遙望著的，是那一個背影――永遠佇立在那曇花遍野的大地上，默默地祈禱：珍重生命。
語文課堂演講稿5
人生路漫漫，崎嶇不平的山上有路，蜿蜒起伏的鐵軌上有路，奔馳著千千萬萬極速之車的橋上，有路……，路有如此之多，人是如此之繁，擁擁擠擠的茫茫道路上，何處是頭?!
路，就在腳下，但如何毫無遺憾、毫無顧慮地走在這條路上呢？無處不在，然而危險也隨之而至。
從兩歲學會呀呀說話起，我們就已經(jīng)開始學習走路，把自己的小手置于母親溫暖的手中，大手牽小手，是那樣的暖人心扉，盡管過馬路踏在斑馬線上時，還要探著自己的小腦袋東張西望，但起碼那時我們已經(jīng)明白：
不錯，從2歲就已經(jīng)懂得的一個道理，難道如今花季之時，還需大人一遍一遍地提醒嗎?可是，事實卻改變了這種癡癡的想法，現(xiàn)代社會，交通事故發(fā)生傷亡人數(shù)在我們青少年階段中還少嗎?
記得我上小學時，媽媽載著我回家時曾說道：看看現(xiàn)在的中學生“此時正有幾名中學生騎”迎面而來“若不是媽媽及時避開”恐怕此時已是栽倒在地，個個都騎那么快，你以后騎自行車時。千萬千萬不能像他們那樣，確實夠危險的，對于這些突如其來的家伙，我也嚇了一大跳!再回頭看看。
可是，如今，我已經(jīng)開始了我憧憬已久的中學生活。然而有一次，當我從一對母子騎自行車的身邊穿過時，偶然聽到他們說：“看看現(xiàn)在的中學生�。 蹦俏荒赣H說，“嘖嘖，真是一些不守規(guī)矩的人！”什么？她是在說我嗎？難道因為我剛才騎得稍微快一點，現(xiàn)在我就成了一個“不守規(guī)矩”的“壞學生”了嗎？嗚嗚嗚…事實上，我可是一個遵紀守法的好公民！也許，在她眼中，我真的變成了一個不顧后果的人。于是，我減慢了速度，緩慢向前行駛著，陷入了困惑。似乎那位母親的話喚醒了我...上了初中，是不是就可以對安全意識視而不見了？如果我撞到了別人，會造成怎樣的后果呢？這只會給雙方帶來不必要的傷害，這樣做是正確的嗎？
我的心在吶喊，我的心在呼喚，我的思想在澎湃，腦海中還縈繞著，我差點傷人的那一幕，而那句責備我的話，已深深地烙在我心里，可我還在不斷地質(zhì)疑……剛才這么做，可以獲得原諒嗎?
我知道，我自己的身心安全重要，他人的人身安全也同樣重要!現(xiàn)如今，有幾個人(除了那些整天無所事事、悠哉悠哉的人外)還能緩慢地行駛上學、回家?沒幾個了!我們中學生在那此小朋友的眼中，無非是個莽撞、野蠻，不可一世的反面形象。但小朋友對我們誤解的`恐懼思想徹底地錯了，我們并非是一些沒有人性的家伙啊，你們誤會了，真的。
路，有千條萬條，如果想要安全抵達彼岸，我們可以放慢速度啊，不是說“不搶三秒”或許，每個人都慢一點，交通事故的傷亡率可以就此大幅度減少，就讓我們用雙手托起珍愛之心，讓我們把安全放在第一位，人們所受的驚嚇就不會那么大，那么頻繁了，其他人也就不會認為我們中學生會是撞人傷人的焦點，不再會被指責為沒有人性不怕死的家伙了。他們對我們行車速度的質(zhì)疑會一個個化解，對我們行車速度的恐懼也會隨之漸漸淡化!這世界沒有什么不可能的，一切的一切皆有可能，安全行駛的畫面都可能在眼前浮現(xiàn)，就讓我們減緩自己的速度，縮小自己的蠻橫，化解他人對我們的不明。
珍愛生命，從我做起，安全出行，就用自己最實際的行動來改善現(xiàn)狀吧!
語文課堂演講稿6
每個人都應該有一個哥哥。
每當我想起大哥，心里都會涌上一股溫暖的感覺。從小到大，一直是大哥守護著我。無論是我不小心弄壞了爸爸的英雄牌鋼筆，還是無意中讓爺爺最喜愛的八哥飛走了，都是大哥替我承擔責任受罰。每當看到大哥受打擊，我總是忍不住哭著要求他們打我。事后，大哥總會輕拍我的頭說：“傻瓜，下次再這樣就會被發(fā)現(xiàn)了�！毙r候并不理解，只是覺得大哥被打時，自己也感到心痛。許多次，淚水在大哥的眼眶閃動，卻滑落在我的臉頰上。
記得小時候，有一天，我在學校的時候，不小心將我最喜歡的一塊香橡皮給弄斷了。這讓我整天心情都很低落，回到家后我默默地走進自己的房間，不說一句話。幸好，我的哥哥想方設法逗我開心，他給我講了很多有趣的笑話，并盡全力逗我笑。他真是出盡了風頭，終于成功地引起了我的注意，我終于肯開口說話了。
“我只是覺得我的橡皮死了，再也回不了從前了。”我說著，眼淚又吧嗒吧嗒地掉下來。
“怎么是死了呢!你想想看，如果你的橡皮還像原來那樣完美無缺，你會舍得用它擦你‘臟亂差’的作業(yè)嗎?”哥哥故意把“臟亂差”說得很重。
“你的作業(yè)才臟亂差!我只是不舍得用那塊橡皮而已�！�
“現(xiàn)在舍得了�！�
“嗯�！�
雖然有了些緩和，但我的情緒一直很低落。
一個星期后，我發(fā)現(xiàn)桌子上多了一塊全新的橡皮，和之前的那塊完全一樣。旁邊放著一張字條：“這塊橡皮用來擦作業(yè)，那塊橡皮留著吧。:)"還有一張可愛的笑臉貼紙。
我捧著那塊橡皮，喜出望外地大喊：“我的'橡皮復活了!”
然而第二天早上的真相卻像一個晴天霹靂打在了我的心上。
“家里缺你錢花嗎?你說，你拿飯錢去干什么了?說!”我是被一陣吵鬧聲驚醒的�！罢粋�星期，早點鋪的小王都說沒看見你!要不是我今天問了他一下，我還不知道怎么回事呢!家里掙錢容易嗎!由著你這么亂花!”
我一下子掀開被子跳下床，跑出門，看見媽媽舉著雞毛撣子，對面是哥哥低著頭站著。
原來是這樣!那塊橡皮，是哥哥一個星期的早飯錢換來的!
媽媽手里的雞毛撣子一下下落在哥哥身上，卻像抽打在我心里。
哥哥抬起頭，眨了一下眼睛，向上彎了彎嘴角，又低下頭。
“媽，你快住手，別打了!”我的聲音顫抖著，我沖過去拉住媽媽的手。
媽媽放下了雞毛撣子，怒氣沖沖地轉(zhuǎn)身走了。
我扶著哥哥坐在沙發(fā)上，淚水一滴一滴打在自己的手臂上。
“傻瓜，教了你這么多次，還是記不住啊!沒什么好哭的啊!”哥哥笑了，我卻哭得更兇了。
我當時真的覺得自己好無能，無論怎樣都幫不了哥哥。
直到現(xiàn)在哥哥的背上還留著一道疤，他卻總說這只是回憶的標簽，等到有一天，我們不在一起的時候，看看這道疤，就能想起他的小妹妹，想起曾經(jīng)的快樂。
原來哥哥把替我受苦當作快樂。
現(xiàn)在長大了，懂事多了。我不會再讓哥哥替我受苦了。我要用我的努力為他創(chuàng)造許多快樂，讓他成為世界上最幸福的哥哥。哥哥要高考了，夜半，我會悄悄地在他努力復習的桌上放一杯熱牛奶，為他驅(qū)走身心的疲憊;早晨，我會盡可能地晚點叫醒他的，讓他多一點休息的時間;母親分給他的工作，買菜、做飯，甚至換燈泡、擦自行車，我都盡力去做;在他生日的時候，我會為他訂好蛋糕，插上蠟燭，等他下晚自習回家。每次看著哥哥熱淚盈眶我都會很幸福。
哥哥，我的好哥哥，謝謝你讓我成了最幸福的天使，我會帶給你祝福和快樂。
語文課堂演講稿7
親愛的老師、同學們：
大家好!
夢想，每一個人都擁有。不同的夢想就會有不同的人生，不同的人生就會有不同的終點。我的夢想很多，似乎每一個年齡階段都有一個夢想，很難從中挑出一個作為最終的夢想。到長大我才明白，小時候所謂的夢想只是腦海中天真的想象，并不實際。
實現(xiàn)真正的夢想需要擁有堅定不移的目標。在追逐夢想的過程中，我們心中都會存在一個目標，它會引導我們一步一步地接近夢想的頂峰。然而，如果這個目標沒有足夠的堅定性，我們只能原地踏步。就好像眼前擺放著無數(shù)條道路，我們必須做出一次永不后悔的選擇。
弗羅斯特曾經(jīng)說過：“一片樹林中出現(xiàn)了兩條道路，我選擇了那條人跡更少的一條，這個決定決定了我一生的道路�！彼脑捀嬖V我們，當面對自己的人生道路時應該堅忍不拔，一旦做出了選擇就不能后悔。夢想也是如此，它決定了你的一生，因此在選擇目標時必須謹慎小心，因為錯誤的目標會導致你走上歧途。
真正的夢想是要擁有樂觀積極的心態(tài)。夢想，是我們對美好未來的向往。然而，在追逐夢想的過程中，我們會意識到它與我們之間存在著巨大的距離，需要經(jīng)歷各種考驗和挑戰(zhàn)才能到達巔峰。如果我們沒有保持樂觀積極的心態(tài)，很難度過艱難的時刻。無論面對何種挫折，我們都要以積極的態(tài)度迎接。不要輕易氣餒，更不要放棄。即使遭受沉重的打擊，也要用樂觀的心態(tài)去面對。因為只有這樣，我們才能讓夢想變得更加接近我們！
真正的夢想是要有：鍥而不舍的意志。在開往夢想的旅程中，會有很多很多的`絆腳石和困難，大多數(shù)人會因為那些困難的打擊而放棄自己向往的殿堂，只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對困難。即使在這條路上你會失去很多東西，但只要堅持不懈，鍥而不舍的走下去，你就會獲得的更多，更豐富的精神財富。
一旦放棄，就再也不能實現(xiàn)自己的夢想;一旦放棄，之前一切的付出都會毀于一旦;一旦放棄，就只能驚羨地看著那些面對困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄，我們的人生就不再有意義!即使每個人都有不同的夢想，但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬事如意，總會有起起伏伏。但只要我們堅信自己能夠步入夢想的殿堂，就必定成功!
讓我們一起為之奮斗，放飛夢想!
謝謝大家!
語文課堂演講稿8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
大家早上好！這個世界上，成功者團隊里的很多人不一定很聰明，失敗者團隊里的很多人也不一定很笨。其實有一點比聰明的腦袋更重要，那就是一個人的心智和意志，一個人的貧窮很大程度上就是心智的貧窮；一個人的成功，很大程度上是他意志的成功。
對于一個剛出生的孩子來說，未來的一切都是未知的，沒有人知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。但是隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學習的困難，世界的艱辛，人情的溫暖和溫暖，人的內(nèi)心和意志會慢慢改變，從而導致人與人之間的差距。所以有的人很成功，有的人很不成功；有的人優(yōu)秀，有的人平庸；有的人快樂，有的人痛苦。如果你想在這個競爭激烈的社會里成為一個非常成功、優(yōu)秀、快樂的人，關(guān)鍵在于你是否有一顆永不死或不死的心！有沒有一種無論主觀因素還是客觀因素都無法戰(zhàn)勝的意志？
人活在世上，誰不想為社會做點什么，回報家庭，安慰自己？
所以我們應該每天都想一想，你的每一步都留下了什么腳��？你努力過嗎？你成功過嗎？你做過哪些最讓你驕傲和自豪的事？你小時候還剩下多少美好的夢？你對自己有多大的信心？你對未來有多大的希望？每一天都是在進步中充實和度過的？生活中有沒有盡自己最大的努力，讀書，做事？你敢說出你真正想說的話嗎？你敢做自己喜歡的事嗎？你父母還能以你為榮嗎？能不能理直氣壯的說：爸媽，你們兒子很努力！你女兒很優(yōu)秀！你的獨生子不會讓你白活的！你女兒不會為難你的'！你兒子不會讓你失望的！你女兒會讓你幸福的！
一時容易感動，幾天保持激情也不難。但是，你要把你的感情和激情植入骨子里，轉(zhuǎn)化為你對終身進步的信念，轉(zhuǎn)化為你永遠追求成功的動力，從來都不是一件容易的事！
讓我們把握住生活中的每一分每一秒，全力以赴去實現(xiàn)心中的夢想！在不久的將來，我們會在一個我們都驕傲的地方相遇！
我今天的演講到此結(jié)束。謝謝！
語文課堂演講稿9
親愛的同學們：
你們好!
你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在。
美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰�？夏岬纳敲利惖�、動人的。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學習�；紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍�。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下，采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處于什么樣的'位置，尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優(yōu)點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點：學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。
所以我們要多鼓勵自己：成績單不漂亮沒關(guān)系“只要我努力，基礎不好沒關(guān)系!只要我每天都有進步”就是一種成功“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗，這樣自信的度過每一天!你會越來越體驗到”
謝謝大家，我的演講完畢!
語文課堂演講稿10
大自然造就了人類的存在，并賦予了我們一個接一個創(chuàng)造歷史的機遇。而大自然的多樣性和豐富性則是人類生活變得豐富多彩的根源所在。自古以來，社會的進步和人們認知能力的飛躍都源于豐富多彩的現(xiàn)實生活，我對于擁有豐富多彩的生活充滿渴望。
隨著年齡的增長，小時候天真爛漫的我逐漸變得多愁善感。生活和學習的壓力讓使我無暇顧及那豐富多彩的世界，生活的規(guī)律化也似乎使我的'大腦變得“愚鈍”在迎接一個個新挑戰(zhàn)時，我雖然滿懷信心，但又常感束手無策。
于是，我邁開腳步，離開了那座封閉的小屋。在一個明媚的春晨，我踏上了通往大自然的路。我的內(nèi)心充滿了對大自然多姿多彩、充滿生機的信念。
騎著單車，向著東方初升的陽光奔馳，遠處的朝陽仿佛是一個新生命，努力地掙脫著地平線的束縛。我加速騎車，想要給它一點幫助。然而無論我如何努力，卻無法真正幫到它。遼闊的天空依舊遼闊，朝陽堅持著自己的努力向上攀爬。噢，原來眼中看到的平坦并非事實，地球原來是圓的。那太陽呢？它從不依靠他人的援助，它只依賴自身的努力創(chuàng)造白晝...
思索之中，一陣溫柔的觸覺打斷了我對紅日的思索。原來是微風在拂過我的臉頰。被輕柔的微風撫摸著，我感到無比舒適。心中涌起一股驚異之情，我加快了車速，希望更加緊密地感受那微風的拂過。然而，微風漸漸遠去，消失無蹤。我舍不得離開它，開始用力騎車追風。最終，在體力接近極限時，我放慢了速度。我終于達到了目標。原來微風并非自然所賜，而是靠奮斗和努力換來的。我明白了這個道理。
不經(jīng)意間，我來到了山區(qū)，在大自然的懷抱中，綠色的景色喚醒了我的思緒。真美麗，真清新！不禁讓我感嘆連連。那奇特的綠色令我陶醉其中。我攀登上一座并不高的小山峰，雖然相比起那些巍峨的山脈而言，這座山微不足道，但對于生活在都市的我來說，攀登起來還是非常艱難的。山路彎曲，延伸向遠方，幾次我想要放棄，但每一次都讓我更加向往山頂?shù)拿谰�。稍作休息后，我充滿熱情地繼續(xù)攀爬。最終，我登上了山頂。成功的喜悅沖淡了腿腳的酸痛，我歡呼一聲，周圍的山峰也熱情地回應著我。遠眺之下，太陽已經(jīng)升到了中天，向我微笑，山頂?shù)妮p風吹干了我的汗水和疲倦，我感到十分舒適。這是努力的成果，是拼搏的甘甜。
回到家，我深深感受到了大自然的洗禮，從中汲取了無限的自信和勇氣。在與大自然親密接觸的過程中，我領略了它的多樣性和魅力，并認識到它對人類的恩賜。這讓我更加熱愛生活，因為它展現(xiàn)了生活的豐富多彩。然而，我仍然渴望探索更多多彩的事物，因為只有通過多元化的體驗，我們才能拓展智慧和勇氣的邊界。
語文課堂演講稿11
華燈初上，呷一口清茶，指尖輕輕滑過泛黃的《詩經(jīng)》，是何等逍遙自在!
雨后初霽，心與天空一樣澄明，細細品味宋詞的字字珠璣，又是何等酣暢淋漓!
無論是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的繾綣，還是“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁，都是母語帶來的美感與享受。
我們應該遠離多元文化的浮躁，回歸母語的本源，靈魂才更加充實自然。
母語是我們最初的語言，如同母親的乳汁般滋潤心田，哺育靈魂。母語對民族是生存發(fā)展之根，對國家是源源不斷的動力。在這個喧囂紛雜的時代，我們開始崇尚新潮的外來詞匯，卡哇依“聲聲入耳”最傳統(tǒng)而最豐富的母語卻淡褪了視線。
不禁疑惑，我們的母語怎么了?我們究竟應如何對待母語?
遠離浮躁，懷揣著對母語的熱愛，我們將傳承源遠流長的中華文化。擔負起振興民族的重任，青年一代怎能忘記母語的重要性呢？
武漢某重點高校曾有規(guī)定，報考研究生者必須背誦《論語》《老子》，因為這雖似艱深難解的古文卻包含了儒道思想的精髓，此舉一出，好評如潮。
真正掌握了母語，回歸母語經(jīng)典，文化的`火種才得以代代相傳，生生不息。
遠離浮躁，我們的靈魂將更加充實和美麗，先秦的詩經(jīng)楚辭，魏晉的樂府雙璧，盛唐兩宋的詩詞雅韻，明清的小說散文，都源源不斷地為精神注入營養(yǎng)。青青子矜“悠悠我心，錦瑟無端五十弦;一弦一柱思華年“的繾綣情思，塞上長城空自許”鏡中衰鬢已先斑;蒼山負，明燭天南”
遠離浮躁，回歸母語，我們一樣跟上時代的節(jié)奏，高速發(fā)展中的中國，正向世界展示煥然一新的面貌。越來越多的發(fā)展中國家已經(jīng)加大推廣漢語學習的力度，漢語已將成為第三多的選修語種。作為炎黃子孫，我們是否應更重視母語的學習呢?學習母語。
回歸母語，我們將傳承文化，提升靈魂，緊隨時代!
撥開浮躁的烏云，母語將展現(xiàn)一片明朗的天空!
語文課堂演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮斗，我把他定為我的第一目標。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的'企業(yè)目標在鼓舞著年輕的人們，抓住機遇，勇于創(chuàng)新，銳意進取，不斷提高。
在告別學生時代的虛榮和攀比后，我們來到這里追求知識，接受挑戰(zhàn)，提升自身素質(zhì)，積累經(jīng)驗，奠定穩(wěn)固的基礎，以實際行動實現(xiàn)個人的夢想，創(chuàng)造一段充實而完美的人生。
“士不可以不弘毅，任重而道遠”，作為一個80后的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)折點，有一大批的工程項目等著我們?nèi)ソㄔO，有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
我們選擇了工程單位，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自己的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。
讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中的奮進的號角。
我的演講完了，謝謝大家。
語文課堂演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
古人云：“開卷有益”，詩圣杜甫也曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊怨乓詠�，人們都認為讀書是有百利而無一害的�？晌艺J為不能一概而論，這涉及到讀書的目的、范圍和方法等問題。
現(xiàn)如今，市面上充斥著各種類型的課外讀物，好壞參雜。優(yōu)秀的讀物可以拓展我們的知識，提升寫作能力；而糟糕的讀物卻會讓我們迷失方向，誤入歧途。有時我們輕率地選擇了不太合適的讀物，結(jié)果像竹籃打水一樣一無所獲，學習成績直線下滑；更嚴重的是，我們甚至可能盲目模仿書中的大俠，最終踏上犯罪的道路。最近，一些同學沉迷于武俠和言情小說，整天沉浸在那些低俗庸碌的故事里，紛紛將功課拋在腦后，學業(yè)成績跌落谷底……
做一個成功的讀者，不但要選擇性的讀一些好書，更重要的是讀過了要思考。有的人看書如同走馬觀花,一本書看下來記住的.知識并不多，應用時不是腦袋空空，就是人云亦云，我們絕不能做這種失敗的讀者。
書籍是人類進步的階梯，書是傳播文化的使者，書是收獲知識的土地。同學們，辛勤耕耘吧!只有做一個成功的讀者，才能收獲更多的果實。
我的演講完了，謝謝大家!
語文課堂演講稿14
柳靚，武漢大學社會學教授，單身母親。就因為是教授，就因為是單身母親，柳靚才請了個小學畢業(yè)的鄉(xiāng)下妹子當保姆，一個武漢大學大三學生當家教。這故事啊，也就從這里開始……
你看那鄉(xiāng)下妹子，圓圓的臉蛋，小巧的嘴，一雙汪汪的眼睛清純著呢，住了那么個個把月，可把柳靚家里弄得井井有條，喜人吶!柳靚心里自然歡喜，大大方方地將所有生活費給了小保姆，更將她視為自己的親妹妹。
你再瞧那家教，馬尾高豎，精神抖擻的，和柳靚家女兒聊得可火熱呢?!但似乎，她工作做得不夠好，那小女孩除了會吐一兩句洋文，考試總在七、八十分徘徊。柳靚正思索著要不要換個家教。
唉，也怪教授她自己心理作用，用什么“分而使力，用心專矣”，心理不平衡了吧?!
星期二，正趕上柳靚的新學年報告會，這可是全校性的活動，儀表上不得馬虎。想起假期新買的長裙，柳靚不禁笑了，連那個當家教的`二十出頭的姑娘都說穿不出自己那樣的洋氣，自己都三十四了。就這么想著，柳靚喜滋滋地從衣柜里取出長裙，比劃著……“哎喲!”毫無預警的，裙子的下擺破了個大洞，柳靚大驚失色，這到底會是誰干的，好好的一個心情全給破壞了。柳靚無奈地坐到床沿，眉頭深深鎖起……
“會是誰呢?不可能是小保姆，對，不可能!那天她只是怯怯地站在一邊看，不可能弄壞的。女兒又穿不了這么大的，肯定是那個小家庭教師，那天，她看我穿的裙子，眼睛眨都沒眨過一下，肯定會是她!”好象沒經(jīng)過什么思維斗爭似的，柳靚一口咬定是家教弄壞了裙子，憤然奪門而去……
忘說了，她不是去[找那個家教]理論，而是去講學了，因為，她知道，下午女兒要補課，自己又不在家，家庭教師一定會趁這個機會拿她的衣服穿，到時候，就可以逮個正著。一切照計劃進行著……
到了家門口，柳靚突然注意到一個熟悉的人�！暗纫幌�！等一下！”她幾乎沖上去按住那個人，“你居然穿我上個月才買的鞋子，太過分了吧，真討厭！”(雖然她生氣，但柳靚不會像現(xiàn)在的柳教授這樣失態(tài)。)她大步走過去，扭過對方的身體，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)——是保姆！而且她脖子上還多了一串項鏈。
這樣，我想，柳靚又可以在學會上發(fā)表論文了。
語文課堂演講稿15
踩著網(wǎng)絡大潮，山寨“如春風化雨一般成為社會上的流行語”山寨版手機“后來的”山寨版的劉翔，山寨版的周杰倫“到現(xiàn)在的”山寨版的春晚“山寨版的百家講壇”山寨版的水立方、鳥巢“山寨文化”
到底何為“山寨文化”?“山寨”是不是文化，是一種什么文化也有待探究。從目前來看，“山寨”產(chǎn)品至少可分為兩種：一種是具體的商品，比如手機等;另一種是文化和精神產(chǎn)品，比如水立方，百家講壇等。但這二者不可同日而語。當然，還有另一種分法：以盈利為目的和非盈利為目的。比如，比如蔣方舟搞的“山寨版百家講壇”“山寨版功夫熊貓”。并且在網(wǎng)絡上傳播，制作者純粹就是為了好玩兒或者滿足一下自己的表現(xiàn)欲，表演欲。
山寨”產(chǎn)品為何暢銷?就拿手機來說吧，很多人受經(jīng)濟條件所限，買不起名牌手機，但是自己又有某種對于名牌的心理需求，SAMSING“就很適合他們”看上去和名牌手機差不多。性能可能差別也不是很大，但是價錢便宜很多，性價比，很高“
其實，“山寨”商品明顯是有違法律的，這一點毋庸置疑。只是因為很多人的商標意識、版權(quán)意識不是很強，目前相關(guān)的法規(guī)不夠完善，同時相關(guān)部門執(zhí)法力度也不夠，這些因素直接導致了“山寨”版商品在社會中下層風行。
山寨文化“的情況就比較復雜了”既有自娛自樂型的，也有商業(yè)型的，山寨版春晚“山寨版百家講壇“等”如果不違法法律，不違背社會公德，而且也不以贏利為目的。
山寨文化“如此流行”還說明一個問題，主流文化和高雅文化還沒有比較大的程度覆蓋到廣大群眾：主渠道提供的文化產(chǎn)品和文化服務還不能滿足人們的需要，山寨版百家講壇“據(jù)說就是因為制作者希望上央視”百家講壇“沒有成功”因而自己制作了一個，當然我們不能要求央視滿足所有人的要求。但也應該容許不同的發(fā)出不同的聲音，進行自己的表演，在不違犯法律、不違背社會公德的前提下。
但是，“山寨文化”不可倡導。“山寨”的實質(zhì)是仿冒，只不過換另一個說法，換了一種表現(xiàn)形式，以前的“全庸著”、“古龍新著”，不也可以說是“山寨版”嗎?既然是仿冒，那也就是打擦邊球，在一定程度上是對版權(quán)、著作權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)的冒犯，只是目前相關(guān)的法規(guī)還不完善。比如，有些明星被“山寨”了，一些商家請個長得很像某明星的人拍廣告，還模仿其動作。但是在一些國家，一些名人的動作、簽名都是受法律保護的`，對注冊商標、廣告的保護也非常完整。
“山寨”之風不能長，否則誰來搞創(chuàng)新?有人說應當鼓勵“山寨文化”，甚至還認為“山寨”本身也是創(chuàng)新，其繆大焉!創(chuàng)新一方面來自于人的天性，一方面來自社會環(huán)境。中國人從來不缺乏創(chuàng)新意識，但是，長期以來，在我們的社會環(huán)境中，有些東西壓抑創(chuàng)新文化的生長，否則為什么要搞改革開放?
創(chuàng)新意味著巨大的成本，物質(zhì)成本、時間成本、精力成本，等等。而且有風險，失敗的風險。“山寨”則是投機取巧，成本低，風險小。人都有惰性，都愿意走捷徑。如果社會成了“山寨文化”生長的土壤，那么創(chuàng)新文化就很難生長。
總之，對“山寨文化”的存在應該理解，一定程度上可以允許，但絕不能提倡。社會的主流文化還是需要以創(chuàng)新為原動力獲得發(fā)展，而非以簡單的復制或改造來獲得既得利益的。文化創(chuàng)新并非簡單的“山寨”。
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