世界海洋日演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在現(xiàn)在社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼氖澜绾Q笕昭葜v稿 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
世界海洋日演講稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
誰都知道我國土地,但又有誰知道,隸屬我國的海洋面積有多少呢?還是讓我來告訴你吧!是300萬平方千米。
有人可能會問:既然有這么廣闊的土地,那海洋生物也應(yīng)該很多才對吧!沒錯,我過的海洋生物數(shù)量占世界的10%左右。這些海洋生物就像我們的兄弟姐妹一樣。但我們的兄弟姐妹正在慢慢的.消失,為什么?因為我們?nèi)祟悺P『勺?/p>
大家應(yīng)該知道白鰭豚吧!它是全世界那么多國家,唯獨中國才有的稀有動物,生活在長江中下游,由于我們?nèi)祟愃ǖ幕S所排出來的廢水對長江的水質(zhì)早成了污染,還有生活垃圾……這些無情垃圾破壞了它們的棲息地,使它們無家可歸,適應(yīng)不了被污染得十分嚴(yán)重的環(huán)境,最終,這種國家一級保護(hù)動物,這種古老而美麗的動物,有“活化石”之稱的白鰭豚的數(shù)量不及大熊貓的5%。小藏羚羊是國家一級保護(hù)野生動物,全世界99%的藏羚羊生活在我國西部海拔4500米以上的高原上。藏羚絨又輕又軟,保暖性強(qiáng)。用它制成的披肩在20世紀(jì)90年代成為了西方富人的衣著時尚。然而想要采集這種絨就必須得把藏羚羊殺死。目前,存活的藏羚羊僅有15000——100000只,為100年前十分之一。如果繼續(xù)殘害它們,不采取任何保護(hù)措施,20年內(nèi)藏羚羊?qū)缃^。
這兩種動物雖然不是海洋生物,但我認(rèn)為如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境,捕殺動物的話,海洋生物也會面臨生命危機(jī)的。比如:海洋生物當(dāng)中最大、最重的藍(lán)鯨,由于人們的隨意捕殺,和人們對環(huán)境的毀壞,藍(lán)鯨數(shù)量正在急劇減少。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
世界海洋日演講稿 2
同學(xué)們,大家好!我是中山中學(xué)海洋社的同學(xué)、初一16班XXX,我的發(fā)言主題是“保護(hù)海洋,還海洋一片凈土”。
同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?今天是一年一度的世界海洋日。為提醒人們海洋和海洋資源對于日常生活的重要性,聯(lián)合國大會規(guī)定,自2009年開始,每年的6月8日定為國際海洋日。今年世界海洋日主題為“為可持續(xù)海洋創(chuàng)新”。
你知道海洋對人類到底有多重要嗎?地球上被稱為生物圈的空間約97%由海洋構(gòu)成。海洋是地球的肺,我們每呼吸一次,其中一半的氧氣都來自海洋;珊瑚礁是海洋中的熱帶雨林,庇護(hù)著數(shù)以萬計的海洋物種;海洋為人類提供的資源種類繁多、儲量巨大,被人們稱為“天然的魚倉”、“鹽類的故鄉(xiāng)”、“能量的源泉”、“藍(lán)色的.煤!薄ⅰ皧蕵返膭俚亍。
然而,隨著各國各地區(qū)社會生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,海洋受到了不同程度的污染和破壞:
比如,人類大量排放二氧化碳,導(dǎo)致海水酸化,引起珊瑚的死亡和白化,海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,同時二氧化碳導(dǎo)致全球變暖,冰川融化,造成極地生物失去賴以生存的棲息地,還造成海平面上升,沿海城市面臨被淹沒風(fēng)險;人類過度捕撈,導(dǎo)致海洋水產(chǎn)資源衰落,漁獲量減少,海洋水產(chǎn)資源質(zhì)量受到影響,海洋漁業(yè)資源嚴(yán)重衰退,我國近海已經(jīng)很少有野生魚群的出現(xiàn);人類排放的固體垃圾在太平洋形成新的垃圾板塊,被稱為世界第八大洲,同時廢棄塑料分解成塑料微粒進(jìn)入海洋生物體內(nèi),又通過食物鏈傳遞到人類體內(nèi),對人類的健康造成重大威脅!
我們生活的城市——深圳,有著250多公里的海岸線,數(shù)萬種海洋生物和植物。深圳市非常重視海洋環(huán)境保護(hù),普及海洋知識提升市民對海洋的認(rèn)識。作為深圳市的市民,我們有責(zé)任有義務(wù)了解海洋保護(hù)海洋,保護(hù)我們的生存環(huán)境。
保護(hù)海洋,中山中學(xué)一直在行動。每年定期舉行科研凈灘、增殖放流活動,設(shè)立珊瑚保育站,為同學(xué)們了解海洋創(chuàng)造條件。同時,歡迎同學(xué)們積極加入學(xué)校定期海洋環(huán)保志愿活動,同學(xué)們的每一次加入,對保護(hù)海洋環(huán)境都意義重大。
作為中學(xué)生,我們在日常的學(xué)習(xí)和生活中,做到以下幾點,也是在為保護(hù)海洋環(huán)境做貢獻(xiàn)。
1、將生活垃圾分類,不亂扔垃圾,減少海洋環(huán)境污染;
2、沒有買賣,就沒有傷害,不吃受保護(hù)、瀕臨滅絕的海洋生物;
3、不隨意丟棄廢電池,減少海洋環(huán)境污染;
4、不隨手將過期藥物等化學(xué)用品沖入下水道;
5、節(jié)約用水,珍惜水資源
6、學(xué)習(xí)海洋科普知識,認(rèn)識海洋愛護(hù)海洋。
同學(xué)們,讓我們行動起來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)海洋!讓我們共同學(xué)習(xí)海洋知識,提升海洋意識,為深圳市建設(shè)國際海洋中心城市貢獻(xiàn)我們自己的一份力量!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
世界海洋日演講稿 3
尊敬的老師:
您好!
世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的`心靈。父母給我取名字的寓意就是希望我的心胸像海洋一樣寬闊。我沒有辜負(fù)他們的期望,作為大隊長,我從不計較個人得失,平時寬容待人,與隊員們和睦相處。
我從一年級開始就擔(dān)任班干部,連續(xù)三年被評為校優(yōu)秀干部。學(xué)校組織慈善一日捐活動,我總是以身作則,踴躍把自己積攢的零花錢捐出去,受到隊員的一致好評。
在大隊輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,我多次組織了隊活動,不僅活躍和豐富了隊員的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。今年我還被評為xxxx區(qū)優(yōu)秀干部呢!
我非常慶幸自己有機(jī)會參加xxx市第xx屆隊長學(xué)校的選拔活動,假如我成為隊長學(xué)校的一員,會更加嚴(yán)格地要求自己,用一顆純潔的心以及實際行動,來感染隊員們;假如我成為隊長學(xué)校的一員,會為隊員們出謀劃策。根據(jù)隊員們的興趣愛好,開展豐富多彩的活動;假如我成為隊長學(xué)校的一員,會盡自己的能力完成老師交給我的任務(wù),腳踏實地,全心全意為隊員們服務(wù),為紅領(lǐng)巾增添光彩。
謝謝。
世界海洋日演講稿 4
今天我演講的題目是:珍愛水資源保護(hù)海洋資源。
水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴(kuò)展到陸地上。海洋是人類生存環(huán)境的一個重要組成部分,澄藍(lán)的海水下邊,孕育著地球80%的生物,海洋推動水流,供給(gongji)氧氣與能量,平衡氣候,一旦我們沒有了水,沒有了海洋,那么地球的生命也走到了盡頭。
隨著社會經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,以及陸地資源的緊缺,人類開始了對海洋的研究與開發(fā),因此海洋走進(jìn)了我們的生活中,給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)財富,提供了很多我們生活中的必需品,所以現(xiàn)在的海洋對我們的生活和世界的發(fā)展起了舉足輕重的作用,我們?nèi)祟愐呀?jīng)離不開海洋,但是,隨著一步一步的開發(fā)與利用,我們卻忽視了海洋自身的環(huán)境與系統(tǒng),從而破壞了海洋生態(tài)平衡,所以我們?nèi)祟愐查_始注重海洋環(huán)境與生態(tài)平衡的維護(hù)工作了,而不是一味的向海洋索取。我們必須要保護(hù)海洋資源,保護(hù)地球的生命之源。
大家都知道,地球有水球之稱,因為它表面有70%的面積被水覆蓋,但其中海洋占了97%,然而可被人類利用的`淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,目前,世界上已有超過一半的陸地面積,遍及一百多個國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難。既然如此,為什么當(dāng)人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候,就總是視而不見,不愿上前一步關(guān)掉水龍頭?為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時候,他們想不到這對水的污染有多大?為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時,看著原本清澈的水變成污水時,人們并不感到痛惜?
同學(xué)們,讓我們積極行動起來吧!從自身做起,從你我做起,從現(xiàn)在做起,這樣才能維持我們?nèi)祟惖纳幌。珍惜水資源就是珍惜我們自己的生命,只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。趕快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。
老師們,同學(xué)們,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋,保護(hù)海洋資源,保護(hù)環(huán)境是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是世界水日,世界海洋日,天天都是環(huán)境日!
我的演講完了,謝謝大家!
世界海洋日演講稿 5
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《走向海洋,保衛(wèi)海洋》。
去年暑假,我有幸在爸爸的陪同下見到了夢寐以求的大海。漫步在沙灘上,任海風(fēng)吹我的長發(fā),呼吸著濕而咸的空氣,聽海浪拍打巖石的聲音,感受到了大海的神秘,大海的博大,大海的美,那首老歌便縈繞在耳邊“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng),大海啊,大海,就像媽媽一樣,走諞天涯海角,總在我的身旁.……”
談起海洋,大家并不陌生,但是,說到海洋生物,就有點“小茫然”了。大海里,生物成于上萬,最熟悉的,就屬魚類了。各種各樣的魚兒讓我們看得眼花繚亂。去過海洋館的都知道,都看到過,那一群群美麗可愛的魚兒們。但誰曾想,因為人類的過度捕撈,那些可愛的魚兒開始失去家園、失去“親人”,正一步步瀕臨滅亡。
海洋,是人類生命的搖籃,在世界的海洋史上,既有初探大西洋的馬可波羅,又有發(fā)現(xiàn)好望角的迪亞士,既有新大陸的哥倫布,又有七下西洋的鄭和,更有環(huán)球航行的麥哲倫。在中國的海洋史上,既有精衛(wèi)填海的神話,又有哪吁鬧海的傳說,既有林則徐虎門銷煙的壯舉,也有甲午戰(zhàn)爭的'慘敗…….…
海洋也在一步步變化當(dāng)中。
現(xiàn)在,地球路地上的資源日益枯竭,海洋成了人類持續(xù)發(fā)展的最后空間。渤海、黃海、東海和南海,這藍(lán)色的土地下,資源豐富,開發(fā)潛力巨大。可以說,海洋就是個巨大的寶庫,這個寶庫的大門,正在向我們徐徐敞開。但是,一些小國家,為了擴(kuò)大自己的海域,意把魔爪伸向了中國!伸向了我們寶貴的海域。這些是屬于我們的,中國的海域是不容侵犯的!
從古至今,人類從未停止過認(rèn)識海洋、探索海洋、爭奪海洋的腳步,我們一直都在前進(jìn),向著更好的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。中國海軍今天已具備了萬里集結(jié),遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)的攻防能力!中國人民是熱愛和平的,我們建立強(qiáng)大的海上力量只是為了證明中國更強(qiáng)的力量來保家衛(wèi)國。
如今的中國,更是人才倍出,在軍隊中,像黃繼光、邱少云一樣的人物何止千萬?今天的中國,不會再是誰都能捏的軟柿子,面對敵人的挑釁,我們將會握成一個實心的拳,發(fā)出有力的回?fù),來捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)保護(hù)我們的領(lǐng)士!
時常夢想著自己,翱翔干天際,看滄海橫流,千帆競發(fā)的景象夢想自己,枕著波濤,聽大海輕輕的吟唱夢想自己,駕著一支永不沉沒的艦艇,乘風(fēng)波浪,巡視祖國的萬里海疆!少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng)。作為新世紀(jì)的少年,我們有責(zé)任去建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國。同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同學(xué)習(xí),健康成長,用知識來武裝自己,用實際行動來保護(hù)海洋,保衛(wèi)我們的藍(lán)色家園吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
世界海洋日演講稿 6
甲:敬愛的老師們,
乙:親愛的同學(xué)們,
合:大家,中午好!
甲:伴隨著這熟悉的樂曲,
乙:聆聽著這動人的旋律,
合:今天的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
甲:我是主持人 ——
乙:我是主持人——。
合:這次的紅領(lǐng)巾廣播由五(3)中隊為您主辦!
天下大事:
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。”歡迎收聽本期的天下大事。我是播音員
我是播音員:——下面由我們來為您播報最新新聞。
甲:結(jié)束新聞播報,讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《節(jié)約用水——我們義不容辭的責(zé)任》
乙:我來考考你吧,你知道6月8日是什么日子嗎?
甲:那當(dāng)然,是世界海洋日。它的由來是聯(lián)合國環(huán)境開發(fā)署和海洋保護(hù)協(xié)共同發(fā)布了一份有關(guān)海洋環(huán)境現(xiàn)狀的報告。報告說,盡管國際社會和一些國家在制止海洋污染方面付出了不少努力,但這一問題依然非常嚴(yán)重。人類向海洋排放的污染物正在繼續(xù)威脅著人們自身的安全與健康,威脅到野生動物的.繁衍生息,對海洋設(shè)施造成破壞,并且也令全球各地的沿海地區(qū)自然風(fēng)貌受到侵蝕。
這份報告說,一次性薄膜塑料袋造成的影響尤其嚴(yán)重,應(yīng)當(dāng)在世界范圍內(nèi)被禁止或逐漸淘汰。為此,聯(lián)合國環(huán)境開發(fā)署署長阿希姆·施泰納專門向全球各國發(fā)出禁止使用一次性薄膜塑料袋的呼吁。報告指出,塑料制品、特別是塑料袋和聚酯瓶是最為常見的海洋垃圾,這些塑料垃圾慢慢地變成越來越小的碎片,被海洋生物所吞食,其有毒成份在有機(jī)生物體內(nèi)不斷積累,不僅威脅到這些生物本身,也有可能隨之進(jìn)入食物鏈,造成更廣泛的危害。
報告還指出,海洋垃圾的泛濫反映出人類社會存在的一大痼疾,那就是對于自然資源的浪費以及管理不善。減少垃圾數(shù)量、改善垃圾管理和回收等措施,配合以經(jīng)濟(jì)刺激和懲處措施,將有助于大幅減少海洋垃圾的數(shù)量。因此,不論zf或個人都應(yīng)對海洋環(huán)境保護(hù)和海洋資源管理予以更多重視。
此外,休閑旅游業(yè)對海洋和沿海地區(qū)的環(huán)境也造成了很大影響。在地中海一些旅游區(qū),全年75%的垃圾是在夏季旅游旺季時產(chǎn)生的。在約旦,休閑旅游業(yè)帶來的垃圾占海洋垃圾總量的67%,另有30%來自港口運輸業(yè)。
甲:大家都知道,水是生命之源。生活中,多數(shù)人都知道家庭、工作等場合應(yīng)該節(jié)約用水,然而真正能把為什么要節(jié)約用水的道理講清楚的人并不多。
乙:好象是這樣,其實我也講不清楚呢,那么今天我們就來說說這個問題。
甲:我們都知道,地球上可以供人類利用的水資源是有限的。隨著人口增長、人民生活水平的提高和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ,水資源消費量劇增,造成了可用水資源的減少。我國水資源總量豐富,居世界第六位;但我國的人均水資源占有量少,只有世界平均水平的1/4;我國水資源緊缺缺。
乙:原來我們國家的人均水資源這么少啊。
甲:是啊,所以節(jié)約、保護(hù)水資源是解決我國水資源問題的核心途徑。興修水利、跨流域調(diào)水固然可有效地緩解局部地區(qū)和局部時間內(nèi)的水資源短缺問題,但這只能治標(biāo),不能治本。因為我國是“水資源緊缺”國家。據(jù)悉,全國668座城市中有400多座缺水,水資源雖然并非不可再生資源,但水資源的貧瘠已成為當(dāng)今世界大部分國家面臨的難題;中國目前有16個省人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線,有6個省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,中國水資源地區(qū)分布也很不平衡,長江流域及其以南地區(qū),國土面積只占全國的36.5%,其水資源量占全國的81%;其以北地區(qū),國土面積占全國的63.5%,其水資源量僅占全國的19%。
乙:面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢,我們是該做些什么了。
甲:是啊。所以我們都要有惜水意識,長期以來,人們普遍認(rèn)為水“取之不盡,用之不竭”,不知道愛惜,有的甚至將水白白浪費。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量并不豐富,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,年內(nèi)也變化莫測,再加上污染,使水資源緊缺,自來水更加來之不易。愛惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識到“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”,才能時時處處注意節(jié)水。
乙:為了人類共同的未來,必須保護(hù)和合理使用好水資源!下面我們一起來欣賞 同學(xué)為我們帶來的兒歌《節(jié)水小竅門》
清清流水別糟蹋,節(jié)約用水靠大家;
用水之時擰開匣,洗完手后關(guān)緊它;
洗滌瓜果用盆裝,洗好衣服擦門窗;
洗完臉后洗鞋襪,淘完米后再澆花;
關(guān)掉龍頭擦香皂,節(jié)約用水來洗澡;
洗完澡后擦地板,洗車改用濕布擦;
龍頭損壞及時換,嚴(yán)格預(yù)防清水冒;
大家動手來環(huán)保,果皮紙屑不亂倒;
流水
清清源不斷,家園環(huán)境更美好;
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