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珍惜小學(xué)時(shí)光的演講稿范文
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在充滿活力，日益開放的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的珍惜小學(xué)時(shí)光的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜小學(xué)時(shí)光的演講稿范文1
尊敬的老師、同學(xué)們，早上好!
今天國旗下的講話主題就是：珍惜時(shí)光做學(xué)習(xí)的小主人。
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的'心中：有人快樂著，有人痛苦著，有人努力著。
對于一次考試，你也許有不會的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒有而得了滿分，你也會有方法不佳的地方。假如你一意孤行、驕傲自大，失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
那么，當(dāng)你們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，該怎樣克服呢那就是把握時(shí)間，做學(xué)習(xí)的主人!
大家還記得《明日歌》嗎“明日復(fù)明日，明日何其多我生待明日，萬事成蹉跎�！焙芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩背得滾瓜爛熟，可是你真正懂得它的含義嗎
工人叔叔說：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民伯伯說：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說：時(shí)間就是生命�？梢姇r(shí)間是多么的寶貴呀!
在珍惜時(shí)間方面，許多人為我們做出了榜樣。比如：我國偉大的文學(xué)家魯迅先生將別人喝咖啡聊天的時(shí)間用于勤奮筆耕，終于成為一代文學(xué)巨匠。眾所周知的大發(fā)明家愛迪生不但自己非常珍惜時(shí)間，而且不能容忍別人浪費(fèi)時(shí)間。
同學(xué)們，讓我們記住：時(shí)間是最公平合理的。勤學(xué)者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間給他們留下的是一頭白發(fā)，兩手空空。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。本學(xué)期還剩下一個(gè)多月時(shí)間，加油吧!同學(xué)們，相信你們一定能抓緊時(shí)間，做學(xué)習(xí)的小主人。
珍惜小學(xué)時(shí)光的演講稿范文2
歲月無痕、時(shí)光無情，屈指數(shù)來，我在小學(xué)已度過了將近六個(gè)春秋，六年，是何等漫長、又是何等短暫，以前我不知道珍惜，只是和同學(xué)們一起平平淡淡地度過時(shí)光，現(xiàn)在即將和同學(xué)們分離，驀然回首，才知和同學(xué)老師在一起，是何等快樂。
在那依然喧囂熱鬧的操場上，幾個(gè)月后是否還有我和你們盡情嬉戲，無憂無慮玩耍時(shí)的燦爛笑容?在那仍然傳出瑯瑯讀書聲的教室里，幾個(gè)月后是否還保留著我和你們的歡聲笑語?在那依舊人來人往、熱鬧非凡的校園里，幾個(gè)月后是否只剩下你和我各奔東西的模糊殘影?
我們好像一朵朵潔白的云，組成了一道風(fēng)景，畢業(yè)的風(fēng)一吹，這些云將飄落到五湖四海、天涯海角。小學(xué)時(shí)光，更離不開老師，是老師在我們哭哭啼啼的那個(gè)階段培養(yǎng)我們，是老師在我們剛剛懂事的時(shí)候指引我們，又是老師在我們漸漸成熟的時(shí)候教育我們，老師的恩情比天高，比海深，或許我們曾經(jīng)對老師不敬，但在這即將分離的時(shí)刻，我們必須珍惜陪伴我們走過六年時(shí)光的恩師，‘‘一日為師，終生為父’’我們的老師陪伴我們走過六年，他們好像我們的父母，用知識的甘泉灌溉著我們這些幼苗。
長大了，不會再為了比別人少些分?jǐn)?shù)而淚流滿面;長大了，不會再為得了一百分而輾轉(zhuǎn)反側(cè)、徹夜難眠;長大了，不會再為和同學(xué)糾纏究竟有多少個(gè)星星而一直仰望星空。捕捉星星的影子;長大了，小鳥飛出巢穴了，難道就要和小學(xué)伙伴分離了嗎?
我們要珍惜余下的幾個(gè)月時(shí)光，從現(xiàn)在開始，和同學(xué)友好相處;從現(xiàn)在做起，做一只雛鷹，盡情和同伴們在校園的天空中翱翔;從今天開始，珍惜老師的諄諄教導(dǎo)，循循善誘。
和同學(xué)們的記憶很美好，很幸福。我和他們同在一個(gè)屋檐下，一起在知識的海洋里遨游，一起歡笑，一起流淚，一起在遇到困難時(shí)冥思苦想，一起在成功的時(shí)候開懷大笑，一起在人生起點(diǎn)努力沖刺。小學(xué)時(shí)光如一首歌般雖然短暫卻很美好，在聽完之后留給我無窮無盡的回味;小學(xué)時(shí)光如一場夢般奇妙而快樂，在醒后仍然會留有記憶;小學(xué)時(shí)光如一杯茶般沁人心脾，蕩漾心間，在品完之后仍會回味無窮，余香縈繞，如此美好的時(shí)光，我們怎能不好好珍惜?
或許有一天，我在記憶深處把曾經(jīng)的童年尋找，再無盡回憶中把小學(xué)朋友追尋，那樣千里之外的思念豈不是過于凄涼，如果現(xiàn)在不珍惜小學(xué)時(shí)光，等到以后真正讀懂人生，看破紅塵，再懷念天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，那樣會不會更加傷感?會不會幾個(gè)月后的分離，是永遠(yuǎn)的訣別?
終究有一天，我們會明白：小學(xué)的'友誼才是最純潔、最美的;小學(xué)時(shí)我們的夢想，才真正讓我們翱翔;小學(xué)時(shí)老師耐心的指引，才最讓我們受益匪淺;小學(xué)時(shí)做下的事情，最讓我們刻骨銘心;小學(xué)時(shí)灑下的陽光，才會溫暖我們以后的道路;小學(xué)時(shí)的形形色色，才讓我們真正讀懂生命。
六年時(shí)光，光陰荏苒、稍縱即逝，小學(xué)生活，光陰似箭、白駒過隙，小學(xué)時(shí)光不過彈指一揮間。我相信，小學(xué)時(shí)光決不是過眼云煙，小學(xué)時(shí)光是美好人生的開始，我要珍惜小學(xué)時(shí)光，讓小學(xué)時(shí)光如煙花般燦爛、如風(fēng)鈴般發(fā)出清脆的聲響。
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