高中家長會(huì)講話稿
在現(xiàn)在社會(huì),我們越來越需要講話稿,講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?下面是小編為大家整理的高中家長會(huì)講話稿,歡迎大家分享。
高中家長會(huì)講話稿1
尊敬的各位家長:
大家好!
我是高二xx班的xx。
首先,我很榮幸能成為高二(8)班班長在這里發(fā)言,并代表全體高二同學(xué)對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會(huì),表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,謝謝你們對我們這些孩子的關(guān)心!
和大多數(shù)同學(xué)一樣,--年年的夏季,我來到了這所美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)。時(shí)間過得很快,不知不覺中,我們已經(jīng)在三中學(xué)習(xí)生活了一年半。這段時(shí)間里,我們逐漸熟悉并且喜歡上了這個(gè)寬敞、美麗而安靜的校園,也漸漸適應(yīng)了這里忙碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。借這次機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表所有的高二同學(xué)向全體家長匯報(bào)我們這些天來的總體感受!
從我們進(jìn)校園的第一天起,學(xué)校就對我們的行為規(guī)范嚴(yán)抓不懈:男生不得留長發(fā)怪發(fā),女生不得燙發(fā)染發(fā),并且經(jīng)常會(huì)進(jìn)行全校的文明儀表大檢查,讓同學(xué)們節(jié)省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時(shí)間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中,同時(shí)也會(huì)讓我們大家更加有學(xué)校的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了整個(gè)集體的凝聚力。無論是儀表還是統(tǒng)一穿校服,都還只是外在的改變,但思想統(tǒng)一和進(jìn)步了,我們的行為和一些不良習(xí)慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心,在學(xué)習(xí)上,也就更有動(dòng)力了。
現(xiàn)在每周,早上到晚上,一天十余節(jié)課,若是在初中,這是我們無法想象的。一開始,我們也不適應(yīng),也抱怨過,但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙忙碌碌,工作井然有序,毫無怨言;校園每一天都很干凈也很安靜,顯得井井有條。我們漸漸的開始適應(yīng)它。早自習(xí),校園里到處書聲朗朗;平時(shí)上課,老師們精心地備課,我們也認(rèn)真聽講;晚自習(xí)的教室,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。一天的.學(xué)習(xí)生活井然有序,雖然很累但卻感覺很充實(shí)。
另外,在這次的月考中,我們以優(yōu)異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優(yōu)異的成績,與老師的培養(yǎng),同學(xué)們的投入有關(guān),更與在座的各位家長的辛勤付出,密不可分。同學(xué)只有在你們的理解與支持,關(guān)心與呵護(hù),溝通與交流下才能健康的成長,快樂的學(xué)習(xí)。我相信,在老師、同學(xué)、家長的共同努力下,明年的高考,我們定會(huì)金榜題名!伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀兿嘈琶髂,我們會(huì)無悔于高中,無悔于自己的付出。走出高考考場之時(shí)個(gè)個(gè)都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節(jié)!
愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴,自?
謝謝。
高中家長會(huì)講話稿2
尊敬的各位家長:
大家好!
我是本班班主任兼語文老師——賈老師,首先非常感謝各位家長的到來。你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對學(xué)校工作的極大支持,冒著冷風(fēng)來參加我們組織召開的家長會(huì),您的到來是我們班級(jí)的榮幸,是對我們工作的最大肯定。在這里讓我對大家真心的說聲謝謝!高一xx班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長。同時(shí)歡迎出席這次家長會(huì)的任課老師,這是我班的英語老師徐老師,大家歡迎!
召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生的.成長”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
學(xué)生成績的進(jìn)步,能力的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關(guān)心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,在這里我謹(jǐn)代表高一xx班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正。謝謝大家!
高中家長會(huì)講話稿3
尊敬的各位家長、教師以及親愛的同學(xué)們:
大家好!首先,感謝各位家長蒞臨參加今天的高中家長會(huì),對學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)的關(guān)心和支持,我們深表感激。作為一名家長發(fā)言人,我愿意代表所有家長,向大家表達(dá)我們對學(xué)校的贊賞和對孩子們的鼓勵(lì)。
首先,我想強(qiáng)調(diào)的是,高中家長會(huì)是一個(gè)非常重要的平臺(tái),用于促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的溝通和合作。在這里,我們不僅可以了解學(xué)校的教育方針和發(fā)展規(guī)劃,還能與教師面對面交流,共同關(guān)心孩子的成長問題。這種積極參與家長與學(xué)校之間的互動(dòng),對于孩子們的學(xué)業(yè)發(fā)展和全面成長至關(guān)重要。
校方通過組織家長會(huì),為學(xué)生提供了更好的教學(xué)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。諸如課程設(shè)置、教學(xué)質(zhì)量、校園安全等問題,我們可以在家長會(huì)中與學(xué)校管理層進(jìn)行討論,共同改善和提高。同時(shí),家長會(huì)也提供了一個(gè)互相交流的機(jī)會(huì),這將有助于我們在教育和家庭教育方面取得共識(shí),更好地引導(dǎo)孩子,讓他們能夠健康快樂地成長。
作為家長,我們對孩子的學(xué)業(yè)和成長非常關(guān)心。但我們也要明白,成長是一個(gè)需要時(shí)間、耐心和積累的過程。在這個(gè)過程中,我們應(yīng)該給予孩子足夠的空間和自主權(quán),培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和解決問題的.能力。同時(shí),我們也應(yīng)該與學(xué)校緊密合作,共同制定良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,為孩子提供全面的成長環(huán)境。
最后,我要感謝學(xué)校的辛勤付出和教師們的辛苦工作。他們是我們孩子成長道路上的引路人和引擎,為孩子提供無私的付出和支持。同時(shí),我們也要感謝各位家長的支持和鼓勵(lì),你們是我們家庭教育的主力軍,是孩子堅(jiān)定背后的最強(qiáng)后盾。
在家長會(huì)上,希望我們可以通過交流和互動(dòng),深入了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法,共同探討家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和方法,為孩子的成長攜手努力。最重要的是,我們要保持積極和樂觀的心態(tài),因?yàn)橹挥形覀兒蛯W(xué)校緊密團(tuán)結(jié)合作,我們的孩子才能得到更好的成長和發(fā)展。
家長們,讓我們共同為孩子的未來而努力吧!謝謝大家!
高中家長會(huì)講話稿4
尊敬的家長們:
大家好!首先,我要感謝各位家長出席今天的高中家長會(huì),非常欣慰能與各位共聚一堂,共同討論孩子的學(xué)習(xí)與成長問題。我是負(fù)責(zé)XX班的班主任,今天我要向大家匯報(bào)一下我們班級(jí)的情況,并分享一些我對孩子教育的看法和理解。
XX班是一支團(tuán)結(jié)向上、積極向前的班級(jí)。在過去的一學(xué)期里,我們付出了很多努力來推動(dòng)孩子們的成長。每個(gè)孩子都是獨(dú)立的個(gè)體,他們有著自己的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和不足。在我看來,教育就是要個(gè)體化地對待每個(gè)學(xué)生,因材施教,激發(fā)他們的潛能和興趣。
首先,我要說的是關(guān)于學(xué)科學(xué)習(xí)方面的問題。作為家長,我們都希望孩子在學(xué)業(yè)上能取得好成績。然而,學(xué)習(xí)成績的高低并不能完全衡量一個(gè)學(xué)生的優(yōu)劣,更不能定義他們的人生。因此,我們應(yīng)該關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,幫助他們形成正確的學(xué)習(xí)觀念,培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和批判思維能力。我希望家長們能和我們一起建立合作關(guān)系,定期關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)與我們交流,共同制定適合孩子的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
其次,我想強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)的重要性。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,純粹的知識(shí)已經(jīng)無法滿足社會(huì)對人才的需求。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力。這些素質(zhì)是孩子們未來成功的基石。我們學(xué)校已經(jīng)制定了一系列的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織,讓學(xué)生們能夠選擇他們感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我希望家長們能夠鼓勵(lì)孩子積極參與,提供他們所需的`資源和支持。
另外,我還想提及一下班級(jí)管理與學(xué)生心理健康的問題。高中生正處于青春期的階段,心理上容易受到各種壓力的影響。而班級(jí)作為孩子們的第二個(gè)家庭,在心理健康的培養(yǎng)方面也扮演著重要的角色。作為班主任,我深知自己的責(zé)任和義務(wù),希望與家長們一起共同關(guān)注和關(guān)愛每一個(gè)孩子。如果孩子在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難,希望家長們能及時(shí)與我們溝通,我們會(huì)盡力給予幫助與支持。
最后,我要再次感謝各位家長的支持和信任。我們深信,只有家長、學(xué)校和學(xué)生共同努力,才能使孩子們得到最好的教育和成長。作為教師,我將繼續(xù)努力提供更好的教育資源和服務(wù),幫助孩子們獲得更好的發(fā)展。
謝謝大家!
高中家長會(huì)講話稿5
各位家長朋友:
大家下午好!
請?jiān)试S我代表高三年級(jí)組全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我同時(shí)還要代表全體高三學(xué)生感謝大家的到來,對學(xué)生來說只要自己的家長在其中。
各位家長,時(shí)間過得很快,你的孩子已經(jīng)到高三了,高三是人生的一個(gè)十字路口,對我們的每一位學(xué)生來說都至關(guān)重要。今天距離高考300天,他們現(xiàn)在正處在攀登的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們請各位家長來是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們這一屆高三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高 教育 教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué),實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。這是我們今天召開家長會(huì)的主要目的。
下面我講三個(gè)方面的問題:
一、本屆高三基本情況
今年我校共組建了12個(gè)高三教學(xué)班,其中理科有7個(gè)班,文科有5個(gè)班。
二、采取的措施
。薄⒔(jīng)過上學(xué)期末對高三教師隊(duì)伍的調(diào)整和充實(shí)加強(qiáng),目前高三教師群體整體素質(zhì)良好。他們對學(xué)生、家長、學(xué)校以及自己都負(fù)責(zé)任,工作積極認(rèn)真,敬業(yè)奉獻(xiàn)。他們與學(xué)校保持高度一致的思想和行動(dòng),以樂觀向上的生活態(tài)度和積極奮進(jìn)的工作態(tài)度,踏實(shí)地備考。家長們可以放心,我們會(huì)繼續(xù)努力。
。病⑽覀兂錆M信心。一是學(xué)生的紀(jì)律;二是教師的水平和態(tài)度;三是近年一中高考成績。
。场(yán)格管理,保證時(shí)間。
對學(xué)生:我們要鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生樹立自己的目標(biāo),并幫助他們盡力考上心儀的學(xué)校。我們堅(jiān)信,每個(gè)學(xué)生都有無限的潛力,我們從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,這是我們的核心信念。
對教師:8月2日就開學(xué),教師們放棄假期休息的時(shí)間,一開學(xué)全部教師和學(xué)生就進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。嚴(yán)格工作紀(jì)律,對教師的教學(xué)和上課情況進(jìn)行全面的檢查。這一個(gè)月來,我們采取了許多措施加強(qiáng)了教學(xué)管理和檢查力度,學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。
4、重視教學(xué)過程,加強(qiáng)過程管理。學(xué)校主要從教學(xué)常規(guī)管理入手,集中精力抓好教學(xué)過程,抓落實(shí)、抓實(shí)效。
三輪復(fù)習(xí),逐步提高。
周考、月考,查找問題,不斷改進(jìn)。
尖子生輔導(dǎo)、學(xué)校積極開展后進(jìn)生輔導(dǎo)工作,通過跟蹤指導(dǎo)、與班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、進(jìn)行教學(xué)調(diào)研和舉辦名師見面會(huì)等活動(dòng),有效促使學(xué)生的復(fù)習(xí)逐漸步入正軌。
3、經(jīng)過進(jìn)入高三后的一周,我們已經(jīng)進(jìn)行了一次考試,并且針對這次考試認(rèn)真進(jìn)行了階段性的分析和總結(jié)。我們從班級(jí)管理、教師教學(xué)、備課組織、年級(jí)協(xié)作以及學(xué)校層面等各個(gè)方面進(jìn)行了全面的分析和總結(jié),發(fā)現(xiàn)了存在的問題,并對教學(xué)中的得失進(jìn)行了反思。同時(shí),我們及時(shí)提出了相應(yīng)的整改措施,調(diào)整了復(fù)習(xí)策略。例如,針對那些在某些學(xué)科上較為薄弱的學(xué)生,我們在課堂上有重點(diǎn)地提問,并利用課余時(shí)間給予個(gè)別輔導(dǎo),將每次考試作為最佳的調(diào)整時(shí)機(jī)。注意:以上內(nèi)容僅供參考,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。
三、給高三家長的幾點(diǎn)希望
1、高三對于每個(gè)孩子和每個(gè)家庭來說都是一個(gè)重要的階段,充滿著轉(zhuǎn)折和機(jī)遇。作為家長和學(xué)生,我們需要有明確的目標(biāo),確定要考取怎樣的大學(xué)。我們要給孩子樹立一個(gè)信念,相信他們可以通過自己的'努力考上理想的大學(xué)。高考是國家選拔人才的方式,也是最公平的選擇拔擢方式。盡管我們所在的華坪地處偏遠(yuǎn)的山村,但我們不應(yīng)過早告訴孩子這個(gè)現(xiàn)實(shí),而是要讓他們堅(jiān)持好這一年。我們應(yīng)該注重鼓勵(lì),激勵(lì)孩子去考一所好的大學(xué)。不要過早地安排孩子的未來,而是要教育他們熱愛學(xué)習(xí)。只有通過讀書,他們才能夠找到自己的出路。學(xué)習(xí)好不僅對讀高中、讀大學(xué)有幫助,也會(huì)對子女的將來產(chǎn)生積極的影響。我們需要根據(jù)孩子的不同水平提出不同層次的要求,因?yàn)檫m合的才是最好的選擇。
。、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、生活。
家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。
家長要經(jīng)常與老師聯(lián)系溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn)、外圍交往等,督促孩子學(xué)習(xí),施加家庭影響,要給子女講清道理,講念好書的重要性!耙粋(gè)人受教育程度的高低會(huì)決定一個(gè)人一生的發(fā)展”,“一個(gè)人的成才事關(guān)三代人的命運(yùn)”。希望家長每天、每周、每個(gè)月抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)生活,不要考完后才算帳。平時(shí)多費(fèi)一點(diǎn)心神,高考后就少一些煩惱與惆悵。多提高一分成績,就會(huì)多增加一次選擇的機(jī)會(huì)。
。、要為孩子的成長營造良好家庭氛圍。
我認(rèn)為最好的家庭教育方式是“言傳身教”。在家庭中,父母作為孩子的榜樣和引導(dǎo)者,他們的行為舉止對孩子的影響是巨大的。一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境會(huì)培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子,相反,一個(gè)充滿吵鬧和沖突的家庭會(huì)使孩子變得固執(zhí)和不寬容。作為父母,我們應(yīng)該以身作則,給孩子樹立正面的榜樣。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,以理智和平和的態(tài)度去解決家庭中的問題。我們要尊重和關(guān)心彼此,在家庭中建立起互相支持和理解的氛圍。當(dāng)孩子看到父母之間的和諧和互相尊重時(shí),他們也會(huì)學(xué)會(huì)如何與他人相處,并發(fā)展出良好的社交技巧。除了言傳身教,我們還要注重對孩子的言傳教育。通過與孩子的溝通和對話,我們可以向他們傳達(dá)正確的價(jià)值觀和道德觀念。我們要耐心傾聽他們的想法和感受,尊重他們的個(gè)性和獨(dú)立思考能力。通過積極的言傳教育,我們可以幫助孩子樹立正確的人生觀和價(jià)值觀?傊詈玫募彝ソ逃绞绞茄詡魃斫。父母以身作則,給孩子樹立正面榜樣,并通過言語和行動(dòng)向他們傳遞正確的價(jià)值觀和道德觀念。這樣,我們可以培養(yǎng)出有教養(yǎng)、有責(zé)任心和善于與人相處的孩子。
、俑改覆粐Z叨
、诓痪郾娫诩依锿媾苹蚵閷
、鄄辉诩依锍(huì)客
④不看電視到深夜
、菪瞧谔旌秃⒆釉诩业臅r(shí)間多陪孩子,那怕是聽孩子說說話、散步,少去山莊。
3、要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促。(高三家長幾種不正確做法)
那么平時(shí)我們家長應(yīng)該抓好哪些事情呢?
。1)飲食注意一日三餐的飲食營養(yǎng)和 衛(wèi)生 十分重要,早點(diǎn)。
。2)交通安全是一項(xiàng)重要的社會(huì)責(zé)任。作為家長,我們有責(zé)任時(shí)刻教育和提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上遵守交通規(guī)則,不能有任何馬虎和大意。特別是晚上接送孩子的家長,這段時(shí)間是最好的溝通機(jī)會(huì),在接孩子的路上可以與他們進(jìn)行交流,聽取他們的心聲,并解答他們可能有的疑問。
(3)心理健康:要注意孩子的心理情況。對于學(xué)生來說就是考不完的試,有時(shí)考得好,有時(shí)考不好,有時(shí)努力了不見效,有時(shí)不努力又有運(yùn)氣,這是對學(xué)生意志力的考試,脆弱的學(xué)生精神壓力很大。多一些心平氣和的交流。
。4)交往圈子(老師、朋友、同學(xué)、舍友)
(5)要堅(jiān)決杜絕各種影響學(xué)習(xí)的行為,一旦發(fā)現(xiàn)以下行為一定要極早制止。
4、高考過程中,學(xué)生的分?jǐn)?shù)確實(shí)至關(guān)重要,但在備考復(fù)習(xí)階段培養(yǎng)孩子拼搏和吃苦精神更為關(guān)鍵。這種精神品質(zhì)將對孩子終身受益,因此我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去面對困難并接受挫折。
5、要經(jīng)常與班主任和教師溝通。
家長與共同關(guān)愛學(xué)生成長。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)是非常辛苦的。學(xué)生學(xué)習(xí)需要足夠的營養(yǎng),不能依賴方便面和垃圾食品。家長應(yīng)該適當(dāng)增加對學(xué)生的教育投入,并關(guān)注學(xué)生的學(xué)科特長和薄弱科目。學(xué)校會(huì)竭盡全力履行教育責(zé)任,同時(shí)也希望家長能履行養(yǎng)育責(zé)任,僅依靠某一方面是不夠的。家長絕不能認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就將一切責(zé)任都交給了學(xué)校。最近,我們遇到一個(gè)高二學(xué)生生病了,老師想把學(xué)生送到醫(yī)院,并聯(lián)系了家長,但這位學(xué)生的家長卻說:“我已經(jīng)把孩子送到學(xué)校了,你們要負(fù)責(zé)任,你們自己送到醫(yī)院去!”我真的無法理解這位家長的想法,也不知道他如何承擔(dān)做父母的責(zé)任。因?yàn)橐,學(xué)校的責(zé)任是教育,而不是養(yǎng)育。
當(dāng)孩子一次考試不理想時(shí),我們應(yīng)該冷靜地分析原因,不要盲目責(zé)備孩子,更不能怪罪老師。老師并非神仙,他們也有自己的局限性,無法將每個(gè)學(xué)生都教得很好。有時(shí)候,無論教師和學(xué)生都付出了百分之百的努力,但結(jié)果可能并不如人意。每個(gè)學(xué)生都有自己的基礎(chǔ)水平,只要能在原來的基礎(chǔ)上有所提升就是最好的。我們不能對孩子和老師有過高的期望。有些家長遇到問題就會(huì)埋怨老師教得不好,但他們未意識(shí)到這樣做會(huì)誤導(dǎo)孩子。因?yàn)橐坏┖⒆勇牭郊议L的埋怨,他們就會(huì)失去對老師的尊重。而我們常說親其師信其道,如果孩子不尊重教師,他們又如何會(huì)全心全意地學(xué)習(xí)呢?因此,我們在處理這種情況時(shí)要保持客觀,不要過度要求孩子和老師。
家長們:親愛的家長們!只要我們共同努力,為孩子們尋找適合他們個(gè)性特點(diǎn)的高效管理與教育方法,相信我們能夠幫助他們進(jìn)入理想的大學(xué)。在20xx屆高三高考中,我們也能再次取得輝煌的成績!
謝謝大家!
高中家長會(huì)講話稿6
尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是xx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表xx全體同學(xué)對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。
我們班是一個(gè)大家庭,生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴(yán)父般要求我們的好老師;有我們團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步的同學(xué),讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。
從開學(xué)到現(xiàn)在,十五班一直是優(yōu)秀的代名詞,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學(xué)習(xí)成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級(jí)名列前茅。這充分說明我們的同學(xué)在用實(shí)際行動(dòng)來證明我們確實(shí)長大了!在學(xué)習(xí)方面確實(shí)有不少付出,才會(huì)得到如此豐厚的回報(bào)。
在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應(yīng)有的良好的班風(fēng)、班紀(jì)以及同學(xué)們良好的精神面貌,無論大小評比,十五班總會(huì)在優(yōu)秀之列。當(dāng)然,這一切都離不開班主任高老師的苦心教導(dǎo)和嚴(yán)格要求,使我們養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣。
歷史老師是一位非常敬業(yè),風(fēng)趣幽默且極富激情的老師,大家也都很喜歡他。語文張老師是一位很有耐心,也很細(xì)心的老師。正是這樣一大批優(yōu)秀的老師帶領(lǐng)著我們求知、學(xué)習(xí),我們才會(huì)有今天喜人的成績,我們才有自信能在未來高考中獲得成功。她們都是那樣熱愛著他們的工作,對我們也是盡心盡責(zé)。像-老師、-老師、-老師,這三位老師真的很偉大,不僅擔(dān)任班主任,還肩負(fù)著幾個(gè)班的教學(xué)任務(wù),但這一點(diǎn)也沒有影響到他們的教學(xué)質(zhì)量。其實(shí),每個(gè)老師都在為我們的學(xué)業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導(dǎo)下,我們的學(xué)業(yè)定能更上一層樓!
班級(jí)的建設(shè)不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。在這半學(xué)期中,我們班的班委會(huì)同學(xué)工作盡心盡力。比如團(tuán)委宣傳委員何洛同學(xué)為我們設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)園地,在每次校團(tuán)委組織的活動(dòng)中積極號(hào)召同學(xué)參與,取得優(yōu)異成績。值日組長--同學(xué)能夠在做好自己份內(nèi)工作的'同時(shí),多次主動(dòng)幫助其他同學(xué)工作,得到全班同學(xué)的肯定,十分值得我們每位同學(xué)學(xué)習(xí)。
但是,在榜樣的面前,還是有許多同學(xué)顯示出了自己的不足。比如在自習(xí)課上交頭接耳,影響自習(xí)紀(jì)律、不按時(shí)完成作業(yè)。這些同學(xué)中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),還有極大的潛力可挖。
所以,我們同樣希望這些同學(xué)的家長能夠更好地起到督促作用,能使這些暫時(shí)落后的同學(xué)盡快跟上班級(jí)的節(jié)奏,更好地融入到我們這個(gè)優(yōu)秀的集體中來。
尊敬的各位家長:我們班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。相信,在今后兩年多的時(shí)間里,在我們?nèi)w老師、同學(xué)以及各位家長的共同努力下,我們一定會(huì)交上一份滿意的答卷!謝謝!
高中家長會(huì)講話稿7
尊敬的老師和家長們:
大家早上好!
剎那間,我們都到了高三。高三了,長大了會(huì)有意識(shí)的學(xué)習(xí),奮斗。慢慢地,我們習(xí)慣了桌子上堆滿了試卷。即使我們找不到時(shí)間去做,我們也不盼望它們被永久遺忘。父母,你們?yōu)樽约旱暮⒆影谅龁?他們真的很努力,為了更好的明天,為什么不為你會(huì)心一笑?但是,信任你也會(huì)為他們心疼吧?
你一遍又一遍的勸誡,說“好好休息,不要緊急”聽起來很平淡。其實(shí)你也想哭?其實(shí)你也知道,你的孩子從早上6點(diǎn)忙到晚上11點(diǎn),不情愿休息,還要看更多的資料;其實(shí)你也知道,你的孩子在打電話匯報(bào)考試失敗的時(shí)候,已經(jīng)哽咽但假裝安靜;其實(shí)你也知道,你的孩子拒絕探望你,只是由于家太遠(yuǎn)……我們都知道一切,你為什么不理解?但是,由于可怕刺破這層面紗,孩子的力氣會(huì)被淚水沖走。
不得不說,高中的酸甜苦辣已經(jīng)過去了,高中剩下的200天,也只是伴隨著辛酸。假如你不想每天吃飯睡覺,我想課程應(yīng)當(dāng)有多滿!我們的確花了大部分時(shí)間。唯恐我們不能像海綿里的水一樣擠。但好像收獲總是得不到回報(bào),可能是學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)問網(wǎng)絡(luò)不完善,可能性太多,但我可以向全部家長保證,我們不會(huì)放棄!我們?nèi)詫⑻骄俊_@是我們的聲音,我們的目標(biāo),我們的使命。不管你的孩子在這次考試中取得了什么成果,無論如何請信任他們。由于你的信任是他們奮斗的源泉,你的鼓舞是他們的動(dòng)力。
我不知道有沒有家長會(huì)盲目的給孩子施加壓力,但是我們肩負(fù)的`義務(wù)是我們努力爭取高考勝利的負(fù)擔(dān)。沒有經(jīng)受過高考的人可能不明白我們有多累.每天作業(yè)時(shí)間表幾乎沒有空白,班主任擔(dān)憂我們會(huì)背,就向?qū)W校申請了幾節(jié)課讓我們活動(dòng),爭論難題。班主任很關(guān)懷我們,每次去活動(dòng),他總是督促大家下去,他總是在課間第一時(shí)間到,喊著那句“課間休息”,我們都習(xí)慣了。我們都知道休息對大腦有多重要,但我只能說,這是我們唯一的方法。下面,我來報(bào)道一下我們每天共享的——學(xué)習(xí)忙。
雖然我們聽說過高三有多忙,但是當(dāng)我們親身經(jīng)受的時(shí)候,卻做不到。高三作業(yè)肯定許多,但是我們真的很可怕。每次聽到老師說“只要一節(jié)課就可以做”,都只是一科的作業(yè)!六個(gè)老師站在一起,各說一件事,不就是六節(jié)課嗎?想問一下,我們晚自習(xí)只有三節(jié)半。假如我們中午不放棄休息,晚上打著手電熬夜,那我們怎么完成那些所謂的作業(yè)?不包括我們課后的自我鞏固!早上,黎明前,一些同學(xué)起床學(xué)習(xí)。為了不影響其他同學(xué)休息,他們站在陽臺(tái)上,面對著寒風(fēng),手凍得發(fā)青。有的人午休的時(shí)候甚至不回宿舍,而是呆在教室里做一套試卷。
但是,作業(yè)做不完。幾乎每天晚上,總有一兩節(jié)課。老師要么給我們考試,要么校對作業(yè)。我知道高考預(yù)備時(shí)間太短,所以不得不這么做,但是效果不明顯。學(xué)習(xí)靠自己,但需要時(shí)間和時(shí)間去消化學(xué)問。
假如有必要高考,那我們就預(yù)備一心一意去面對。雖然明天未知,但今日我們付出了,奮斗了,明天永久美妙。十二年寒窗,為了高考贏得一場美麗的成功!還有不到200天的時(shí)間,我信任只要我們熬過這個(gè)困難的訓(xùn)練,肯定能制造輝煌!
父母,你們無私的愛和對我們的關(guān)懷,會(huì)讓我們在疲乏的背后憧憬,驅(qū)使我們?nèi)^斗。我真誠地盼望在座的每一位家長都能給孩子一份信任和理解。同時(shí),請為我們的不懈努力感到傲慢。
高考,這場仗,我們肯定要打!高考,這場仗,我們肯定會(huì)贏!
感謝大家!
高中家長會(huì)講話稿8
尊敬的老師、家長朋友、親愛的孩子們:
大家好!
我是高二(x)班xx同學(xué)的家長。首先感謝班主任給我這個(gè)和大家一起交流的機(jī)會(huì),孩子們明年馬上就要跨入高三的門檻,所有的孩子將有一個(gè)很有分量的名字:高考生!今天學(xué)校搭建一個(gè)老師、家長和學(xué)生三位一體的交流平臺(tái)不僅恰是時(shí)候,而且也是用心良苦,其目的只有一個(gè),那就是一切為了孩子。
家是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任教師。我記得有個(gè)教育家曾說過,撫養(yǎng)孩子母雞也會(huì),更重要的是教育孩子。作為家長,我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實(shí)現(xiàn)心中最美的夢想,擁有一個(gè)美好的未來。
親愛的同學(xué)們,今天我想告訴你們的有以下四點(diǎn):
1、樹立目標(biāo)。我們的學(xué)習(xí)不為現(xiàn)在,而為將來。樹立明確的目標(biāo),擁有積極的心態(tài),是我們走向成功的動(dòng)力。
2、充滿信心,樹立自信心。相信自己做得到,你一定會(huì)做到。自信是我們永恒的強(qiáng)大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。
3、堅(jiān)決服從,不要自以為是。高考就是一場戰(zhàn)爭,唯一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學(xué)們的是:你們一定要不折不扣地聽取老師每一節(jié)課的`講解,不折不扣地執(zhí)行老師提出的每一個(gè)要求,不折不扣地完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。惟有如此,你們才能長成最美的一道風(fēng)景。
4、努力拼搏。一個(gè)人的價(jià)值,是通過拼搏來實(shí)現(xiàn)的,哪種不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)也不要想天上會(huì)掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學(xué)們,你們一定要行動(dòng)起來,用行動(dòng)來達(dá)成目標(biāo);你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功!
作為家長,從現(xiàn)在開始千萬不要再以忙做借口,對孩子的學(xué)習(xí)和思想還是不聞不問。我想談?wù)勔韵聝牲c(diǎn),和各位家長作為交流的主要話題:
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責(zé)任。當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基儲(chǔ)學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣,把全部的時(shí)間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去,那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績。要對你的孩子說只要有1%的希望,就不言放棄。
2、家長要多花一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。
要重視心理健康,孩子們需要的不僅僅是家長物質(zhì)上的給予,他們更需要的是和家長的真誠交流。要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識(shí)到自己一定行,是好樣的。事實(shí)上,有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進(jìn)心了。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報(bào)率最高的投資,所以我認(rèn)為我們應(yīng)該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)成真正的有用之才。
高中家長會(huì)講話稿9
尊敬的各位老師、家長們:
大家好!
當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了xx中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍。學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點(diǎn)是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。
一、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍
在家里,孩子學(xué)習(xí)時(shí),我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。平時(shí),我多看書和雜志,影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。孩子生日、等得到的禮物是書籍,取得好成績的獎(jiǎng)勵(lì)也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,家里最富有的也是圖書。書陶冶了孩子的情操,也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣
對他開發(fā),語言表達(dá)能力及能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的.,當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí),我可以批評他,但當(dāng)孩子認(rèn)為大人不對,確實(shí)是父母錯(cuò)了,也向孩子認(rèn)錯(cuò),尊重孩子。地位的平等增進(jìn)了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無論孩子在思想上還是學(xué)習(xí)上遇到煩心事,他會(huì)想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導(dǎo),解決問題。
二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣
好多家長會(huì)經(jīng)常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時(shí)也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個(gè)人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。
都說現(xiàn)在的獨(dú)生子女自私,我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會(huì)博愛、寬容、感恩,學(xué)會(huì)愛他人。體現(xiàn)生活小事中,上街遇見乞討的,我每次都給錢;上車主動(dòng)給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;探望長輩告訴孩子要買禮物。
讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會(huì)喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會(huì)認(rèn)真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點(diǎn),出成績。孩子無法生活在真空里,但為人父母處事的方式,會(huì)成為孩子將來的人生坐標(biāo),身教勝過言傳。
切實(shí)認(rèn)可孩子制定的,給孩子充分自主權(quán)。我對孩子常說的是,父母負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,學(xué)習(xí)他自主。在周末會(huì)帶著孩子參加戶外活動(dòng),、打,調(diào)整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過充實(shí)快樂的生活。
適當(dāng)表揚(yáng)孩子,多給孩子一些鼓勵(lì)。正確引導(dǎo)孩子對待社會(huì)上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵(lì)他充滿自信心,充滿希望。極強(qiáng)的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)斗志,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
以上是我一些粗淺的,不足之處,敬請批評指正。
高中家長會(huì)講話稿10
尊敬的家長,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
理想因其遠(yuǎn)大而為理想,信念因其執(zhí)著而為。
如果夢想一踮腳就能完成,那就不再是理想,只要他足夠遠(yuǎn)大,他會(huì)給我們動(dòng)力,給我們夢想去披荊斬棘。初心便是我們最初為夢想執(zhí)著的那份熱情,也許你執(zhí)著于去一個(gè)地方旅游,也許你這種一進(jìn)入某個(gè)大學(xué),這些都是出現(xiàn),只要不忘初心的前行,理想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
馬云曾說過,夢想是有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?杰夫貝索斯為了IT行業(yè)取得成功,放棄了富足的生活,帶著最初的那份信念創(chuàng)建了全美第一家網(wǎng)絡(luò)零售公司亞馬遜公司,屠呦呦為了拯救更多人的生命,每天查閱文獻(xiàn)進(jìn)行試驗(yàn),最終創(chuàng)建了青蒿素,獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),周浩,為了自己的技師夢放棄了北大,轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。我相信每個(gè)人都有自己的理想,但是又有多少人真正為了最初的理想而奮不顧身呢?當(dāng)起床鈴響起時(shí),你是否已經(jīng)在籃球場上為了夢想而大聲背誦,還是在被窩里賴床?不想起床?上課時(shí)你是為了夢想而專注聽講,還是在發(fā)呆釣魚?等下晚自習(xí)后你是好好利用這20分鐘的時(shí)間來努力學(xué)習(xí),還是兩眼盯著鐘,等到下課。不要嘲笑那些刻苦奮斗,而卻沒有你成績好的人,因?yàn)樗麄冇行拍睿驗(yàn)樗麄冇袎粝,哪怕他現(xiàn)在比你弱,但將來他們一定比你強(qiáng),因?yàn)樗麄冇袎粝,因(yàn)樗麄冇行拍睿銘?yīng)該嘲笑那些考試作弊的人,因?yàn)樗麄兲搨危麄冎皇前褖粝霋煸谧焐隙,沒有人非要讓你除了睡覺的時(shí)候都在學(xué)習(xí),但是,你要做到該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),如果你還有夢想,如果你還有初心,不要相信讀書無用論,所有的世界500強(qiáng)公司都說他們不看學(xué)歷。但是如果你沒有學(xué)歷,你進(jìn)的去嗎?如果進(jìn)得去,那么也許這是沃爾瑪?shù)囊幻浙y員吧。
關(guān)于學(xué)習(xí)方面我就不多做介紹了,因?yàn)槲乙彩且粋(gè)很平凡的學(xué)生,我和大家一樣,其實(shí)我們現(xiàn)在都缺的,是學(xué)習(xí)態(tài)度,如果學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,成績一定不會(huì)差,所以態(tài)度端正,就是要在該學(xué)習(xí)時(shí)候的學(xué)習(xí),如果說你今天每節(jié)課都認(rèn)真聽了,作業(yè)都完成了,那么你今天就是成功的。不要太在意成績,名次,不要因?yàn)榕琶疃鴳n愁,你應(yīng)該為今天沒有認(rèn)真聽講而懊惱,我有一個(gè)朋友,去年從五中考入武漢大學(xué),當(dāng)我問他有什么好的學(xué)習(xí)方法時(shí),他說只是跟著老師做而已,當(dāng)我問他有多努力,他說努力是什么東西,他從不知道,努力,他只是把該做的該做的事情做了而已,我們要做的就是在邊玩游戲的時(shí)候多學(xué)習(xí),也許你是說他是因?yàn)榛A(chǔ)好,那些基礎(chǔ)好的人都在努力,更何況我們呢,我們不僅對他的學(xué)習(xí)的時(shí)候要學(xué)習(xí),還要在他們放松的時(shí)候?qū)W習(xí),湖北有十幾萬考生,上一類的也就兩千多人。而現(xiàn)在是20_年11月30日,距離高考還有547天,一切皆有可能!
我想對你們說,軍號(hào)已經(jīng)吹響,高考正在向你走來,時(shí)間不允許你再猶豫,空間不允許你在逃避,既然天才不常有,蠢蛋也罕見,既然智慧就在你的腦袋里,那么面對高考,你只有充滿信心和樂觀,才能不留下遺憾和嘆息。
我想對你說,不再回頭的不只是那古老的'辰光,也不只是那些夜晚的群星和月亮,還有你的幸福,你的青春,為了觸摸明天,我們不顧一切的去追趕,卻忘了今天就是昨天的明天,為了看一眼遠(yuǎn)方,我們走進(jìn)無邊的森林,卻發(fā)現(xiàn),遠(yuǎn)方更加遙遠(yuǎn),終于我們發(fā)覺,追夢不等于一日千里,你可以一步一個(gè)腳印。
大志非才不就,大才非學(xué)不成,別憂愁驅(qū)散又何懼放膽,讓幽邃夜晚靜躺于空山,愿你們的夢想能配上你們的野心,被你們的行動(dòng)都能配上你們的夢想。
高中家長會(huì)講話稿11
尊敬的各位家長,尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我受班主任老師的委托,作為學(xué)生代表,向各位家長匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。
首先,我代表我們班級(jí)的全體同學(xué)向前來參加家長會(huì)的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的'爸爸媽媽們,今天,雖然是我來發(fā)言,也代表了我們班級(jí)同學(xué)的主要心聲。開會(huì)之前,我征求了同學(xué)們的意見,現(xiàn)在,把大家想說的話,尤其是想給家長們說的話,借此機(jī)會(huì),和親愛的父母們好好的交流一下。平時(shí),我們雖然在家里的時(shí)候,也能交流,但時(shí)間太短,太凌亂,很難做到促膝談心,即便坐下來,有些話,也沒能當(dāng)面向你們表白,F(xiàn)在,就由我代表向親愛的爸爸媽媽們匯報(bào)吧。
匯報(bào)分三個(gè)方面。
一、我們最近的學(xué)習(xí)情況。(此段根據(jù)需要可以增減或省略)
二、作為高一學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)打算。
尊敬的爸爸媽媽們,現(xiàn)在已經(jīng)是高中一年級(jí)了。后年就要奮戰(zhàn)高考了。我們的心情和你們一樣,緊張而興奮。如果說,平時(shí)在家里我們不好意思向你們表態(tài)的話,現(xiàn)在,我就大膽地向你們說出來吧。(你自由發(fā)揮吧,我想你一定說的比我好。把你的想法和大家的想法說出來)。
三、希望家長對我們的理解和支持。
作為父母,你們是我們這些孩子的主心骨,你們的理解和支持,是我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力,是我們減輕各種壓力的最好保障。(希望家長做到的)
尊敬的各位家長,請相信我,相信您的孩子吧!你們的辛苦不會(huì)白費(fèi),我們的汗水不會(huì)白流。讓我們共同營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,為明天的驕傲而努力吧!
高中家長會(huì)講話稿12
各位家長,大家下午好。感謝大家在百忙中參加今天的家長會(huì),這個(gè)學(xué)期是高一第二學(xué)期了,經(jīng)過第一學(xué)期的磨合,很多孩子已很好地適合高中高節(jié)奏的生活了,但處于這個(gè)年齡階段的高中生,許多思想跟我們是不同的,下面我們一起探討下如何教育孩子問題。
毋庸諱言,現(xiàn)在的高中生家長大局部是獨(dú)生子女的家長,可以說在教育孩子方面沒什么經(jīng)驗(yàn),平時(shí)既要面對自己繁忙的工作和生活,又要面對孩子成長中的各種煩惱和困惑。既然身為家長,就一定要負(fù)起責(zé)任,積極接受和面對孩子成長中的各種問題,學(xué)會(huì)觀察和欣賞自己的孩子,樂于和孩子共成長,只有這樣,才能幫孩子順利度過人生的“青春期〞、“危險(xiǎn)期〞,以積極、健康、陽光的心態(tài)面對緊張的高中生活,為孩子成功的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
第一、對孩子的學(xué)習(xí)要客觀定位,定一個(gè)跳一跳能夠得著的目標(biāo)
既不能因?yàn)楹⒆痈撞、起點(diǎn)低而灰心、放棄、不聞不問,也不能期望值過高。雖然高中階段主要任務(wù)是學(xué)習(xí),但真正決定孩子一生幸福的是孩子的綜合素質(zhì)和健全人格。
第二、不要總用放大鏡看孩子的缺點(diǎn)
別人的孩子好賴無所謂,一見到自己的孩子就求全責(zé)備、批評、嘮叨,不看孩子長處和優(yōu)點(diǎn),總渴望自己的孩子十全十美,最終使教育的結(jié)果適得其反,孩子越來越逆反,越來越自卑、退縮。這樣的家長首先要提高自己的.心性,努力用放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,增強(qiáng)孩子的自信心,同時(shí)敢于接受和面對孩子某些方面的缺乏和不完美。
第三、給孩子成長的空間,不要因孩子獨(dú)立而“失落〞
隨著孩子的長大以及成人感的增強(qiáng),孩子從心理上獨(dú)立的意識(shí)越來越強(qiáng)烈,這相當(dāng)于孩子第二次“斷奶〞。作為父母一定要正視這一現(xiàn)象,千萬不能不知所措,或陷入與孩子對立之中,將自己作為矛盾的一方與孩子糾纏不清,那樣只能使問題更加復(fù)雜化甚至嚴(yán)重化。問題的焦點(diǎn)在于:孩子對自己開展的認(rèn)識(shí)超前〔認(rèn)為自己什么都懂了〕;父母對孩子開展認(rèn)識(shí)滯后〔只注重孩子半成熟的一面,無視了孩子的成人感這一不可忽略的事實(shí)〕。父母應(yīng)該正視孩子的現(xiàn)實(shí)是:到這個(gè)時(shí)期不能再把孩子作為支配的對象,子女也已不再依從于父母,而成為獨(dú)立的自我了。父母不應(yīng)該為失去自己的權(quán)威而失落,而應(yīng)該給孩子成長的空間,尊重他們所需要的隱私權(quán),遇事多同他們商量,同時(shí)學(xué)會(huì)傾聽,以良好的溝通和朋友關(guān)系對他們進(jìn)行幫助和引導(dǎo)。
第四、調(diào)整心態(tài),把握時(shí)機(jī),耐心觀察和引導(dǎo)孩子
家長往往因?yàn)楣ぷ髅、生活壓力大等而無視孩子的煩惱和“心事〞。孩子在生活中、學(xué)習(xí)上遇到困難,想找家長幫助、傾訴時(shí),許多家長不是把握時(shí)機(jī),以平和的心態(tài)與孩子交流,而是不耐煩,甚至埋怨孩子事多,給大人添麻煩、不懂事等,從而錯(cuò)過了傾聽孩子心聲、引導(dǎo)幫助孩子成長的時(shí)機(jī)。日久天長,孩子的問題越積越多,與家長的隔膜越來越深,學(xué)習(xí)成績越來越差,最后導(dǎo)致家庭教育失敗。高中生父母要積極調(diào)整心態(tài),走出誤區(qū),善于體察孩子的情緒狀態(tài),體察他們的困境,不要“硬碰硬〞,不耐煩,要善于因勢利導(dǎo),與他們共度難關(guān)。
第五、充分利用各種時(shí)機(jī),創(chuàng)造和孩子溝通的時(shí)機(jī)
有些家長可能認(rèn)為孩子大局部時(shí)間在校學(xué)習(xí),自己又很忙,根本沒有時(shí)間和孩子溝通。實(shí)際上這只是個(gè)心態(tài)問題,只要端正了心態(tài),一切問題就應(yīng)刃而解。比方孩子放假的時(shí)候,犧牲點(diǎn)兒工作、應(yīng)酬的時(shí)間,和孩子共同度過,拉近距離,增進(jìn)了解;平時(shí)多搜集一些有益的報(bào)紙、刊物,有選擇地剪貼,提供應(yīng)孩子,這是無聲的關(guān)心,含蓄的引導(dǎo);對于中學(xué)這個(gè)年齡段的孩子來說,和孩子的書面溝通有時(shí)比語言溝通可能更容易、更有效。
第七、做孩子心目中理想的家長。
、傩牡厣屏迹愿駵厝;
、谇趧跇闼兀瑫(huì)做家務(wù);
、坳P(guān)心子女思想學(xué)習(xí);
、芙逃优v究方法;
、菅孕幸恢,說到做到;知識(shí)豐富,好學(xué)上進(jìn)。
相反,“你最不喜歡怎樣的母親〞的心理品質(zhì)序列為:
、俨魂P(guān)心子女的思想學(xué)習(xí);
、谡f話羅嗦,不相信子女;
、燮獗┰辏蛄R子女;
④對子女溺愛遷就;
知識(shí)淺薄,不求上進(jìn);
謝謝大家!
高中家長會(huì)講話稿13
尊敬的家長們:
大家好!非常榮幸能夠在這個(gè)高中家長會(huì)上與大家交流和分享今天的話題。今天,我將和大家一起探討的主題是“高中學(xué)生的素質(zhì)教育”。
高中階段是學(xué)生成長的關(guān)鍵時(shí)期,也是他們追尋夢想和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要階段。在這個(gè)時(shí)期,學(xué)校教育和家庭教育起著相互作用的作用,共同培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)。在這里,我將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)家長、學(xué)校和學(xué)生三者之間的互動(dòng)和合作。
首先,作為學(xué)生的家長,你們是孩子最親密的伙伴,也是他們的第一任教師。你們對孩子的關(guān)注和教導(dǎo)對他們的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在高中階段,家長應(yīng)該意識(shí)到學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)很重要。給孩子獨(dú)立的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間,讓他們學(xué)會(huì)自主管理時(shí)間和解決問題。同時(shí),家長還應(yīng)注重培養(yǎng)孩子的良好的`價(jià)值觀和道德觀,幫助他們形成正確的人生觀和價(jià)值觀。
其次,作為學(xué)校的教師,我們有責(zé)任為學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和個(gè)人發(fā)展平臺(tái)。在高中階段,學(xué)校應(yīng)積極推行素質(zhì)教育,不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在課堂教學(xué)中,我們應(yīng)采用多種教學(xué)方法和評價(jià)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神。此外,學(xué)校還應(yīng)提供各種豐富多彩的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣愛好,培養(yǎng)全面發(fā)展的精神。并且,學(xué)校和家長之間要加強(qiáng)溝通和合作,共同努力為學(xué)生成長提供支持和指導(dǎo)。
最后,作為高中學(xué)生,你們是主體,也是受益者。在這個(gè)關(guān)鍵的成長時(shí)期,你們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和積極性,努力追求知識(shí),培養(yǎng)興趣愛好,樹立正確的人生目標(biāo)和追求。同時(shí),要學(xué)會(huì)自我管理和解決問題,培養(yǎng)自律能力和責(zé)任感。此外,要認(rèn)識(shí)到自己的獨(dú)特之處和價(jià)值,積極參與學(xué)校和社區(qū)的活動(dòng),鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和合作精神。相信通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,你們一定能夠成為有價(jià)值和有意義的人。
總之,高中階段的學(xué)生素質(zhì)教育需要家長、學(xué)校和學(xué)生三者之間的互動(dòng)和合作。家長要關(guān)心和教育孩子,在課外時(shí)間提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持;學(xué)校要提供綜合素質(zhì)教育和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;學(xué)生要充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和積極性。只有通過共同努力,我們才能夠培養(yǎng)出具有綜合素質(zhì)的高中生,為他們的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
高中家長會(huì)講話稿14
各位家長、各位老師:
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學(xué)生的成績是離不開老師艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)心。
學(xué)校要我在今天的家長會(huì)上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)歷,說實(shí)在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然今天的會(huì)議是大家共同學(xué)習(xí)交流,我就把自己在家庭教育方面的情況向各位作以下幾點(diǎn)介紹。
我的女兒—徐玲畢業(yè)于鎮(zhèn)海仁愛中學(xué),今年中考考人駱駝中學(xué)高中四班就讀。我認(rèn)為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,希望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃,出人頭地。但是,我認(rèn)為學(xué)習(xí)好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學(xué)壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會(huì)的包袱。所以,我從孩子的小時(shí)候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會(huì)上的不良習(xí)氣,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德,老實(shí)守信的好習(xí)慣。孩子從上小學(xué)至今,從未犯過品德上的過錯(cuò)。
當(dāng)前,孩子從小學(xué)到高中,學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學(xué)校讀書確實(shí)也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要?jiǎng)幽敲创蛄R,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。比方她在讀初中的時(shí)候數(shù)學(xué)很不好,我就從初一到初三利用假期的時(shí)間請人幫她復(fù)習(xí)穩(wěn)固,一開始她也不肯去,我就給她做工作,去了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的情況下還是不肯漏下。補(bǔ)課后,根底扎實(shí)了,成績也有明顯的提高,對這些課程也特別感興趣了,會(huì)去鉆研、會(huì)去攻讀。
學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨,看看雜志或者做點(diǎn)家務(wù)活,星期天帶她到外面去走一走,買點(diǎn)東西,這樣對學(xué)習(xí)有很大的幫助。她在做作業(yè)的`時(shí)候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓她有個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我每個(gè)月還訂了兩份雜志,開拓她的課外知識(shí)面,里面的文章很有教育意義。
溝通的時(shí)候,我們兩像朋友一樣聊天,很輕松,也很快樂,我女兒的性格很內(nèi)向,膽子也很小,她有時(shí)候會(huì)把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會(huì)肯定她好的想法或者做得好的地方,指出她缺乏之處。來駱駝中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段她也對我說,有時(shí)候還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,作業(yè)有時(shí)候也做不出,我就鼓勵(lì)她,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴},我記得在xx年的9月份,我們單位招進(jìn)了一位大學(xué)生,我回家老是跟她說,我初中生跟大學(xué)生是不能比的,主要表達(dá)在計(jì)算機(jī)和文字表達(dá)方面,我說你以后最好去上大學(xué),媽媽盡量給你創(chuàng)造好的環(huán)境,你自己也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,要盡力而為。要是你努力了,還是考不上大學(xué),媽媽也不會(huì)怪你。
我女兒成熟的比較早,從小也很懂事。從小學(xué)二年級(jí)的下半學(xué)期開始,在生活上我就不怎么管她了,早晨我就給她一個(gè)鬧鐘,讓她自己起床,到外面吃早餐,然后去上學(xué),中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐,晚上放學(xué)自己回家,因?yàn)槲壹译x學(xué)校有很長一段路,并且要過馬路,這時(shí)候我單位的工作也很忙,身體又不好。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習(xí)慣,自己的事情都能做了,當(dāng)人長大了一點(diǎn),假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時(shí)候外出開會(huì),要好幾天不回家,我跟女兒商量,要么叫外婆來住幾天,她說不用,我自己能行,就這樣她一個(gè)人在家也能把自己照顧好。
最后我有一個(gè)請求,現(xiàn)在孩子在學(xué)校住讀每星期回家一次,與家庭接觸的時(shí)機(jī)少了,希望老師有時(shí)機(jī)跟學(xué)生多交流和溝通,以加強(qiáng)師生的感情,我相信這樣對學(xué)生成長和學(xué)習(xí)肯定會(huì)有很大的幫助。
高中家長會(huì)講話稿15
老師們,同學(xué)們:
下午好!
轉(zhuǎn)瞬間開學(xué)已有兩個(gè)多月了。八十多天來,我們高一年級(jí)新生經(jīng)驗(yàn)了班級(jí)組建的簇新新課程學(xué)習(xí)的茫然。軍訓(xùn)的磨練,起先適應(yīng)并融入中學(xué)生活。這次期中考試我們期盼了很久,它不僅告知我們前一階段我們做得如何,更為我們指明將來學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。
回首開學(xué)以來的日子,我們在勞碌中度過,新課程對我們提出的要求比以前高的多,我們能做的便是更快的找到正確的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)步入正軌。曾經(jīng),對著各門功課苦思冥想;曾經(jīng),不知道如何面
對英語課本上密密麻麻的生詞;曾經(jīng),穿梭在不同的教室,好好地起先校本課程的學(xué)習(xí)。諸多困難與簇新的事物,我們一一接觸。懷疑在一次次努力中迎刃而解;生詞在一遍遍背誦后熟記于心;在老師的指導(dǎo)下漸漸熟識(shí)?嗯c樂的交織,使這半個(gè)學(xué)期顯得尤為充溢而難忘。
假如說適應(yīng)中學(xué)的課程是我們面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn),那么軍訓(xùn)是我們共同度過的又一個(gè)難關(guān)。我們自理獨(dú)立,汗水中有我們成長的印記。我們自尊自強(qiáng),堅(jiān)毅的臉上印著我們前行的方向。三年中學(xué)生活,在這樣的背景下拉開序幕,軍營賜予我們更大的動(dòng)力,更光明的幻想。
說到最近的期中復(fù)習(xí),更叫人回味。9門課程的閉卷考試學(xué)問容量之大可想而知。于是,考前驚慌的記憶,復(fù)習(xí),爭分奪秒的提問,我們?nèi)硇牡赝度肫渲校蠼簧弦环轃o愧于自己的答卷。在這次考試中,我取得了較為滿足的學(xué)習(xí)成果,但理科拖了后退。主要是由于自己的基礎(chǔ)學(xué)問不扎實(shí),做題時(shí)就不能相互聯(lián)系。從而不能獲得高分。要想砌成一座高樓大廈,基礎(chǔ)肯定要好。古人云;“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣?”從現(xiàn)在起先,打好基礎(chǔ),鋪起自己的人生道路。不過,相比于中考,數(shù)理化還是有進(jìn)步的。雖然于自身的努力分不開,但更要感謝xx中學(xué)的老師辛勤教育。正如學(xué)校的教風(fēng):“敬業(yè)愛生,嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新。”他們寫在墻上,更體現(xiàn)在他們對學(xué)生的愛心中。
從初中跨入中學(xué),生活和學(xué)習(xí)有許多不適應(yīng)。學(xué)習(xí)應(yīng)筆記不會(huì)做,
上課是就手忙腳亂,課后就一知半解。但在老師的幫助和指導(dǎo)下,我們從不適應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫m應(yīng)。在探究與學(xué)習(xí)中,在同學(xué)無私的幫助下,我們成長,我們成熟。見到老師微笑著問好是文明禮儀的體現(xiàn),走出教室順手關(guān)燈是勤儉節(jié)約的最質(zhì)樸的詮釋。“讓別人因我而華蜜,”我們以實(shí)際行動(dòng)在一個(gè)個(gè)平凡的'日子里撥撒真實(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
期中考試的硝煙已經(jīng)散盡,新的起點(diǎn)昭示著更嶄新的起先。我們努力過,拼搏過,八十多個(gè)日夜,我們踩著深深的腳印執(zhí)著地通向前方。付出的人得到回報(bào),耕耘的人收獲果實(shí)。昨天,我們走過一個(gè)終點(diǎn);今日,我們站在又一個(gè)起點(diǎn)。將來的路不曾有人鋪設(shè),只有靠我們自己去開拓。爸爸媽媽、老師,請為我們加油,為我們鼓掌吧!縱然花草中暗含荊棘,陽光背后難免風(fēng)雨,你們勉勵(lì)的笑容,熱忱的幫助將支撐我們心中的幻想。我們也會(huì)為我們的夢昂首想前!我的發(fā)言完了,感謝大家!
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