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        幼兒園大班演講稿

        時(shí)間:2024-09-20 17:00:25 演講稿 我要投稿

        幼兒園大班演講稿(合集)

          演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的幼兒園大班演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        幼兒園大班演講稿(合集)

        幼兒園大班演講稿1

        尊敬的家長,親愛的小朋友:

          大家好:

          此時(shí)我心情凝重,因?yàn)榕c我朝夕相處的孩子們就要離開了;此時(shí)我又倍感欣慰,因?yàn)槲业膶氊悅兗磳⒊蔀橐幻鈽s的小學(xué)生了。

          清楚地記得三年前,你們離開父母,第一次來到這里,驚恐的臉上分明寫著對(duì)老師的懷疑,當(dāng)我輕輕接過你們的小手,告訴你們幼兒園是你們的家,老師就是你們的媽媽,你們哭著不接受我這個(gè)媽媽,你們哭著鼻子把玩具扔了滿地……慢慢地你們自覺不自覺地就唱起了“幼兒園象我家,老師愛我我愛她”,慢慢地你們都爭著第一個(gè)來到幼兒園,慢慢地你們來園時(shí)再三叮囑父母“晚點(diǎn)來接我,讓我和老師多玩一會(huì)”在不知不覺中,我們成了難舍難分的`好朋友。

          最近,孩子們?cè)絹碓蕉铝,上課時(shí),眼睛一刻也不離開老師,排練時(shí)不怕苦不怕累,休息時(shí),他們圍在我的身邊說著悄悄話,那天教畢業(yè)詩的時(shí)候,幾個(gè)孩子哭的泣不成聲,我一會(huì)去安慰這個(gè),一會(huì)去勸勸那個(gè),可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣?在唱畢業(yè)歌的時(shí)候,王一民斷斷續(xù)續(xù)地說:老師我們不唱xx這首歌,不想xx和老師xx再見!教室里氣氛一下子凝固起來,靜靜的教室里,只能聽到孩子們的抽泣,孩子一反往日的喧鬧,一個(gè)小小的聲音“我想再上一年幼兒園。”接著有許多聲音說:“我想上十年幼兒園”。此時(shí)此刻,我真的不知該如何應(yīng)對(duì)那樣的場面了,從來沒有這樣地?zé)o奈過。

          三年來你們帶給我多少的歡聲笑語,三年來你們給了我多少的感動(dòng)和欣慰,此刻你們將要離開這里,我只有默默的祝福你們xx我的孩子:愿你們是小鳥從這里起飛,愿你們是小船從這里揚(yáng)帆,愿你們是駿馬在這里奮蹄……

          再見了,我親愛的孩子!

          幼兒園是你們永遠(yuǎn)的家,老師是你們永遠(yuǎn)的守巢人。

        幼兒園大班演講稿2

        尊敬的各位家長、親愛的小朋友們、老師們:

          大家上午好!

          今天,我們歡聚一堂,在這里舉辦 20xx 屆大班畢業(yè)典禮,在此,我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠摯的祝賀。對(duì)各位家長的到來,表示最熱烈的.歡迎!感謝你們多年來對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時(shí),也對(duì)為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!

          畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子。

          親愛的小朋友們,三年的時(shí)光匆匆而過,你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步,變成今日即將展翅高飛的雛鷹,你們的成長,離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時(shí)光。今后,即使你們步入小學(xué),老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊,你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。

          無論你們走得多遠(yuǎn),飛得有多高,希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們青山區(qū)第一幼兒園小牛津分園,不要忘記你們成長的搖籃,歡迎你們;赜變簣@來看看!

          最后,衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!

          謝謝大家!

        幼兒園大班演講稿3

          本學(xué)期的教育工作在園領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心和幫助下、在家長的積極配合以及班上人員的努力下,安全順利的完成了計(jì)劃中的每一項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

          本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任大二班的教師,作為一名教師,我能忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,具有較強(qiáng)的責(zé)任心,關(guān)心幼兒,愛護(hù)幼兒,堅(jiān)持正面教育,公正地對(duì)待每一位幼兒。

          在教學(xué)工作中,我能根據(jù)教改的新要求,按照新《綱要》的要求,認(rèn)真鉆研教材,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),掌握技能,同時(shí),也不放松對(duì)幼兒的常規(guī)及品德教育,使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

          本學(xué)期我班幼兒的出勤率較高,幼兒們都能堅(jiān)持不無故請(qǐng)假,按時(shí)來園。在教學(xué)中,我們根據(jù)課程的`需要和新《綱要》的精神,著重開展了主題區(qū)角活動(dòng)。融入新《綱要》中的新觀點(diǎn)、新看法,和以往的活動(dòng)方式和活動(dòng)內(nèi)容有所不同,在我們的嘗試和探索中找出符合本班幼兒生理、心理特點(diǎn)的,受到幼兒喜歡的活動(dòng)內(nèi)容及方式。在我們努力和探索下,幼兒逐漸將區(qū)角

          活動(dòng)融入到一日生活各環(huán)節(jié)中,一有空就主動(dòng)進(jìn)入?yún)^(qū)角活動(dòng),這不但使幼兒鞏固及加深對(duì)所授知識(shí)的理解,增加幼兒的動(dòng)手操作能力及探索的機(jī)會(huì),也使得幼兒隨時(shí)都能找到事情做,不因無所事事而爭吵、打鬧,使我班在幼兒出勤率居高不下時(shí),依然能安全、有序地進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng)。

          其次,我還積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),如:運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操排練、表演,教師自制教玩具……我都盡心盡力的發(fā)揮自己的一份力量,作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

          在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班組成員的相互支持下,我順利完成了本學(xué)期的工作,但也存在著一定的不足。今后,我將再接再厲取長補(bǔ)短,發(fā)揚(yáng)成績,糾正錯(cuò)誤,更好的工作,信心百倍的迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。

        幼兒園大班演講稿4

        尊敬的園長、各位老師和各位家長:

          大家早上好!

          我先簡單地做個(gè)自我介紹,我叫xxx,是xx班xxx的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對(duì)李季陽的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長們,對(duì)辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!

          其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的很多好品質(zhì)、好習(xí)慣養(yǎng)成都需要在家里由家長正確引導(dǎo)和督促。我簡單介紹一下自身的做法:

          一.對(duì)孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵(lì)

          有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表揚(yáng),讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自身孩子和別人孩子做對(duì)比。其實(shí),我感覺父母才是孩子的榜樣,自身做好了,孩子當(dāng)然也會(huì)了,如果自身整天除了帶孩子和做家務(wù)就是玩,打麻將等,那是一定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)的,我現(xiàn)在就是一個(gè)人帶孩子的同時(shí)又在上班,多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)既能充實(shí)自身又能給孩子做榜樣,但不管自身有多忙,每天必須認(rèn)真對(duì)待孩子的作業(yè),檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分或平時(shí)考試得了高分時(shí),一定要表現(xiàn)得很高興,并鼓勵(lì)他!

          二.培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣

          教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對(duì)孩子來說多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。因此,我從他上中班時(shí)就要求他放學(xué)回家第一件事是寫作業(yè),第二件事是吃飯,然后才能看電視或和小朋友玩,哪怕是周五也是一樣,因?yàn)橹芰辗偶倭司蛻?yīng)該出去好好地玩,讓他明白一個(gè)道理今日事今日畢,不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。

          三.培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性

          以前上幼兒園時(shí),我是天天陪同他寫作業(yè)并檢查完后把書包給他整理好,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。今年剛開學(xué)時(shí)我就告訴他,現(xiàn)在是小學(xué)生了,要自身動(dòng)手,做完作業(yè)要檢查,然后,自身整理書包,可能開始不習(xí)慣,就不認(rèn)真,字寫得很丑,也經(jīng)常用轉(zhuǎn)筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業(yè),為此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗干凈了再寫,他寫作業(yè)時(shí)我邊教邊用美工刀把筆削好,發(fā)現(xiàn)不對(duì)的及時(shí)糾正,筆畫錯(cuò)的,我會(huì)寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時(shí)碰到我自身沒有十分的把握的.我會(huì)打電話問他爸或同學(xué)的媽媽,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)我有時(shí)還會(huì)上網(wǎng)查詢,也會(huì)教他如何查字典。

          看著孩子一天天的轉(zhuǎn)變,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,他們將會(huì)是我們的驕傲。

          謝謝大家!

        幼兒園大班演講稿5

        尊敬的老師、各位家長:

          大家好!

          我是我們班xxx小朋友的家長,孩子來到我們幼兒園迎來了第三年了,可以說一直以來都是辛苦我們幼兒園的老師們了,教會(huì)了他很多的東西,陪伴他成長,今天能作為家長的代表在這兒發(fā)言,我也是感到特別的榮幸,和大家一起來探討下孩子的教育問題,這兩年多來,和各位家長也是有很多的溝通,我也是在這期間學(xué)到了很多,變化了很大,不再像之前那樣,對(duì)孩子的教育懵懵懂懂了。

          說起家庭的教育,我和各位家長相比,其實(shí)做的并不是特別的好,雖然也有進(jìn)步,但更多的是我們的老師教得好,讓我少操了不少的心。對(duì)孩子,我更多的是表揚(yáng)和激勵(lì)他,只要我的孩子有些進(jìn)步,我都會(huì)去夸他,給他更多的信心,像有時(shí)候比賽,他拿了名次,可能不是第一,孩子有時(shí)候很沮喪,但是我卻不會(huì)打擊他,而是會(huì)積極的去贊揚(yáng)他,讓他明白,這次他的努力是得到了肯定的,而孩子在表揚(yáng)里也是變得自信起來,更愿意去做,在后來的比賽中名次也是得到了進(jìn)步。整個(gè)人也是變得更加的積極和陽光。

          習(xí)慣的養(yǎng)成,其實(shí)無論是老師,或者各位家長都知道這個(gè)很重要,我也是在日常里會(huì)和孩子一起幫助他養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,像我的孩子之前不是那么喜歡讀書,愛玩樂,我自己也不是特別愛讀書,但為了孩子,我還是堅(jiān)持自己讀一些書,而孩子看到我也讀書,也是有模有樣的模仿起來,開始看一些有趣的故事書,后來會(huì)看一些歷史故事書,漸漸的還對(duì)科學(xué)類的百科書也有興趣了,在和孩子一起讀書的期間,孩子讀書的興趣也是被培養(yǎng)起來,現(xiàn)在可以說,一天不看書,孩子都覺得別扭,甚至有時(shí)候我工作回來,累了,不想看書,想刷下手機(jī),但是孩子卻纏著我,要我讀書。可以說這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成也是讓孩子和我都受益良多。

          獨(dú)立性的養(yǎng)成,也是這兩年慢慢有了的',以前我也是對(duì)孩子大包大攬的,所以孩子也是很依賴我,但老師也是提醒了我,孩子必須要自己做自己的事情,現(xiàn)在也是會(huì)自己收拾東西,自己做自己的事情,而不是什么都需要我?guī)椭踔辽砩系囊恍〾拿∫彩窃讵?dú)立后,一點(diǎn)點(diǎn)的改過來了,這些進(jìn)步老師也是付出了很多。我也感到非常的驕傲,我的孩子在健康的成長,在今后一定會(huì)是我們父母的驕傲。

          最后也是特別的感謝幼兒園以及老師對(duì)孩子們的照顧和教育,你們真的是特別的辛苦,也希望我們的幼兒園能越來越好,所有的孩子們都能有收獲的快樂成長。

          謝謝!

        幼兒園大班演講稿6

        尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們:

          大家好!

          我是大二班XX的媽媽。今天,站在這里作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸,同時(shí)也非常慚愧。因?yàn),在金童幼兒園認(rèn)識(shí)XX的都知道她有一個(gè)不稱職的媽媽。自從20xx年8月份把孩子送進(jìn)金童,我就去重慶讀書了。因?yàn)檫@個(gè)比較自私的決定,我錯(cuò)過了和孩子一起成長的非常美好的三年時(shí)光,同時(shí)也把家長應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任推給了老師們。多少次幼兒園為孩子們組織的重要活動(dòng),我都沒能參加;多少次老師安排的親子作業(yè),我都不能和孩子一起完成;多少次一些孩子和我擦肩而過大聲叫我阿姨,我都認(rèn)不出他是我的孩子的同班同學(xué)。

          每當(dāng)想起這些,我都心存歉疚,更心存感謝!我要對(duì)我的孩子XX說聲對(duì)不起,要對(duì)所有關(guān)心愛護(hù)孩子們快樂成長的金童幼兒園的所有老師、家長和小朋友們說聲謝謝!是你們的耐心、熱情和快樂,讓金童幼兒園充滿了誘人的魅力,讓來到金童幼兒園的人們都能感受到溫暖、溫馨和溫情。

          作為家長,我們深深知道,這樣一種氛圍,對(duì)孩子的健康成長是多么重要!我們不僅需要我們的孩子文化知識(shí)有長進(jìn),更需要孩子們懂感恩、懂付出、有愛心、有信心!這樣的健康快樂的孩子才是我們想要的,而金童幼兒園,用三年的時(shí)間給我們培育出來了!謝謝你們!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長真誠地感謝金童幼兒園的園長和老師們!感謝你們這3年來對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!是你們的努力和奉獻(xiàn)成就了孩子們金色的童年,孩子們鮮花盛開般的笑容就是你們最大的成果!還記得孩子們剛上幼兒園時(shí)哭啞的嗓子、尿濕的`褲子、小小的個(gè)子,仿佛就是一夜間,我們的孩子們就長大了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們英姿颯爽、精神抖擻,文藝匯演時(shí)他們歌聲嘹亮、舞姿優(yōu)美,課堂上他們認(rèn)真自信、積極快樂。

          母親節(jié)時(shí),他們送上自己精心畫的畫;新年時(shí),他們送上稚嫩的祝福;我們疲憊、生病的時(shí)候,他們還能幫我們做家務(wù)!我們欣喜地發(fā)現(xiàn):我們的孩子們不僅越來越健壯挺拔,而且越來越懂事可愛!如今,他們已經(jīng)順利圓滿的畢業(yè)了!請(qǐng)?jiān)试S我代表今天參加畢業(yè)典禮的家長們,把最美好的祝福送給我們即將畢業(yè)的孩子們,祝賀你們?cè)诮鹜變簣@收獲了快樂,學(xué)到了知識(shí),增長了本領(lǐng)。

          祝賀你們即將成為一年級(jí)小學(xué)生,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)、生活得快樂、幸福!有了這樣一個(gè)美好的起點(diǎn),相信你們的未來會(huì)更美好!

          最后再次向園長和老師們致敬!衷心地祝愿你們工作順利、幸福安康,幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌!

        幼兒園大班演講稿7

        尊敬的家長、可愛的小朋友們、辛勤的老師們:

          您們好!

          時(shí)光飛逝,我們xx幼兒園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下走過了一年堅(jiān)實(shí)的腳步,在過去的一年里,是家長們的信任激勵(lì)著我們快速的成長,是老師的汗水澆灌著xx美麗的花朵,是這些美麗的花朵香滿了幼兒教育界的天空!我知道,我們還很不足,可我們知道腳踏實(shí)地,知道如何發(fā)揮好孩子們的童趣,如何建全孩子們的健康思維與心智!不管社會(huì)如何變化,我們的追求不會(huì)改變——做體現(xiàn)孩子最本原性格的幼兒教育!做鍛煉孩子健康心智的幼兒教育!

          做優(yōu)化錘煉孩子思維、人格、習(xí)性的幼兒教育!我們對(duì)老師的考核管理集中在孩子行為的改變上孩子學(xué)習(xí)興趣與意識(shí)的改變上孩子的日常行為的改變上最后是孩子學(xué)習(xí)成績的改變上!

          最后,請(qǐng)家長們放心更懇請(qǐng)相信我們,我們會(huì)用我們的信心、恒心、耐心來為我們國家的花朵編制最好的夢、培育最好的苗、獻(xiàn)上最真的愛!最后預(yù)祝我們?cè)┪乃噮R演圓滿成功,謝謝大家!

          幼兒園大班演講稿7

          今天我跟大家講的題目是:世上只有媽媽好

          世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶,世人只有媽媽好,沒媽的孩子像根草,每當(dāng)唱起《世上只有媽媽好》這首歌,我們就會(huì)想起:當(dāng)我們?cè)谕矢さ臅r(shí)候,是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀,哼著《搖籃曲》,哄著我們迸人甜蜜的夢鄉(xiāng);就會(huì)想起,在呀呀學(xué)語時(shí),是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵(lì),教我們說出人生的第一句話;就會(huì)想起,在瞞珊學(xué)步時(shí),是媽媽用溫暖的手,牽引著我們邁出人生第一步;就會(huì)想起,第一次背起書包跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,是媽媽叮囑我們要做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好孩子今天,在媽媽的`愛撫下,我長大了、懂事了;從媽媽身上,我學(xué)會(huì)了關(guān)心、學(xué)會(huì)了愛護(hù)、懂得了愛。愛自己的媽媽,我們才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛我們周圍的每一個(gè)人,才會(huì)愛我們生活的這個(gè)世界,才會(huì)愛我們自己。

          母親節(jié)已成為一個(gè)國際性的紀(jì)念節(jié)日,許多國家都將每年5月的第二個(gè)星期天作為母親節(jié)。今年的母親節(jié)是5月10日。即是昨天。同學(xué)們,今年的母親節(jié)雖然已過,但在我們的心中天天都是母親節(jié),在以后的日子里,你會(huì)用什么樣的方式來表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢?讓我們行動(dòng)起來,用一個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,用一句溫擎的話語,用一個(gè)甜蜜的吻,溫暖母親的心靈,報(bào)答母親的摯愛,告訴她――我愛您!媽媽!

          謝謝大家!

        幼兒園大班演講稿8

          三年前,我依偎著父親和母親,搖搖晃晃地走進(jìn)賓王幼兒園的大門,迎接我的是老師們善良的笑臉。在這里,我學(xué)會(huì)了自己穿衣、吃飯、閱讀、識(shí)字、唱歌、跳舞,并結(jié)交了很多好朋友。在老師們的'努力培養(yǎng)下,我在賓王幼兒園像樹苗一樣茁壯成長。

          時(shí)間就像滑梯。我過得很快。轉(zhuǎn)眼間,我在賓王幼兒園生活學(xué)習(xí)了三年,F(xiàn)在我即將畢業(yè),進(jìn)入小學(xué),離開可愛的賓王幼兒園和親愛的老師。我多么不情愿。

          我還記得三年前,當(dāng)我離開父母來到賓王幼兒園時(shí),我一開始并不是很高興。我不時(shí)地哭,哭,喊,喊。是老師一天又一天,用無私的愛溫暖我們,照顧我們,照顧我們:給我們一頓飯,叫我們喝水,給我洗臟手和小臉,中午睡覺前給我講故事,給我們?cè)恋霓p子,和我們玩游戲,讓我們畫畫、唱歌、跳舞,指導(dǎo)我如何與其他孩子相處……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我慢慢的喜歡上了賓王幼兒園,愛上了這個(gè)家,F(xiàn)在我要畢業(yè)了,我要離開溫暖的家庭賓王幼兒園。

          臨別時(shí),我想對(duì)賓王幼兒園的每一位老師說:老師,你辛苦了!謝謝你!謝謝你的愛和關(guān)心!

        幼兒園大班演講稿9

        親愛的小朋友們:

          真誠的祝賀你們升入大班下學(xué)期,新的學(xué)期你們一定不會(huì)再調(diào)皮了對(duì)不對(duì)?因?yàn)槟銈冮L大了!再經(jīng)過半年的幼兒園生活,你們就要背上小書包,戴上紅領(lǐng)巾,成為一個(gè)光榮的小學(xué)生,真希望快樂的幼兒園能成為你們心目中永遠(yuǎn)的樂園,成為你們一生中最美的回憶!

          在本學(xué)期,你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,我們老師會(huì)真誠的幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長大。

          親愛的家長朋友們,感謝你們一直以來對(duì)我們幼兒園的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的.寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個(gè)孩子都拍手祝賀他們!

          我來南國名城幼兒園已經(jīng)一年多了。在這一年多的時(shí)間里,老師象媽媽一樣關(guān)心我,愛護(hù)我。教我唱歌、跳舞,陪我做游戲;教我認(rèn)字、寫字,給我講故事。教我學(xué)習(xí)禮儀、學(xué)習(xí)小朋友之間友好相處,做個(gè)懂禮貌有愛心的好孩子,F(xiàn)在我已學(xué)會(huì)能給媽媽講幼兒園學(xué)到的故事;學(xué)會(huì)自己穿衣服、洗臉、刷牙;學(xué)會(huì)協(xié)助老師做好班里衛(wèi)生工作;學(xué)會(huì)如何愛護(hù)地球媽媽許多環(huán)保知識(shí)等等。總之,我學(xué)到了很多的知識(shí),長了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了,老師也說我進(jìn)步了。在這里,我說一聲:謝謝你,老師!

          這里有優(yōu)美的環(huán)境,豐富多彩的活動(dòng),有很多好玩的玩具,有香香的飯菜,我喜歡南國名城幼兒園,喜歡南國名城里幼兒園的小朋友,我更愛南國名城幼兒園的老師!

          最后祝老師節(jié)日快樂,越來越漂亮!

        幼兒園大班演講稿10

        尊敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:

          大家早上好!我是xx班的小朋友xxx,今天我很榮幸地站到國旗下講話,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。

          轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)三年多了,我們從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐,我們的'知識(shí)一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師說一聲“謝謝”!

          時(shí)光飛逝,我們很快就要邁進(jìn)小學(xué)的大門,請(qǐng)老師放心,在未來的日子里我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個(gè)好榜樣!

          在這里祝愿小朋友們?cè)谕瘶穲@里學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。

          謝謝大家!

        幼兒園大班演講稿11

        敬愛的老師們、叔叔阿姨們,親愛的小朋友們:

          大家早上好!

          時(shí)光老人的腳步悄悄挪移,悄悄地我們又將迎來新的一年————20xx年。在這新年將至的時(shí)刻,在這特別的日子里,獻(xiàn)上我對(duì)你們最真誠的祝福,祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀,萬事如意,身體健康!新年來到了,也意味著我們小朋友們也長大了一歲。記得三年前我剛走進(jìn)幼兒園時(shí),我還是個(gè)呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的女孩,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)做很多事情了,會(huì)自己穿衣、穿襪子,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)講故事了。但我知道,在我們成長的背后,老師、父母為我們付出許多許多。媽媽常說:知恩圖報(bào)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們從小就要學(xué)會(huì)感恩。

          小朋友們,讓我們感謝父母,感謝他們給予我們生命;讓我們感謝老師,感謝他們?yōu)槲覀儌魇谥R(shí),讓我們擁有智慧;讓我們感謝幼兒園,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái);讓我們感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的小朋友們。

          同時(shí),也讓我們把感恩之心化為感恩之行吧!讓我們回報(bào)父母:努力做父母的好孩子,努力做一些力所能及的事;讓我們回報(bào)老師:上課專心聽講,認(rèn)真學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里遨游;讓我們回報(bào)幼兒園:做到不隨地亂扔紙屑,讓幼兒園擁有一個(gè)整潔的環(huán)境,午休時(shí)間不要吵鬧,給大家一個(gè)安靜的休息環(huán)境。

          感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每一個(gè)人都存著一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放最燦爛的笑容。

          謝謝大家!各位尊敬的老師、親愛的家長和可愛的小朋友們:大家早上好!

          我是某某。今天非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里,表達(dá)一下我作為家長的心聲。

          我的女兒從小小班就在這個(gè)幼兒園,到現(xiàn)在近一年半的時(shí)間了,在座有些孩子可能入園時(shí)間短些,有些可能更長些。相逢已是有緣,而我們今天的所有人有機(jī)會(huì)在這幾年中共同成長,這當(dāng)然更是難得的緣分了。何況在家長和老師中間還有一個(gè)最值得我們驕傲的紐帶,就是我們的寶貝們。這段時(shí)間我的孩子回家,常常不經(jīng)意地就喊我“老師”,對(duì)這個(gè)稱呼我感到既感動(dòng)又榮幸。

          感動(dòng)是因?yàn)檫@背后一定是老師們用愛的教育贏得了孩子們的尊敬,使孩子們見媽媽如見老師,見老師如見媽媽。榮幸的是作為一個(gè)普通的女性,我卻有機(jī)會(huì)把媽媽和老師這兩個(gè)天底下最高尚的身份集于一身。然而,我當(dāng)媽媽是本分,是本能,而老師們尤其是很多老師還都是年輕的女孩子們,也要身兼兩職,而且還要做好,其強(qiáng)大的動(dòng)力一定是來源于對(duì)孩子們的愛和對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。所以,我們的`老師是非常偉大的。請(qǐng)給我們的老師們一個(gè)掌聲。

          如果把我們孩子看作是一個(gè)剛剛起步的有潛力的企業(yè),而家長和老師就是管理這個(gè)企業(yè)的最佳合作者,這其間有磨合,有切磋,需要我們不斷用寬容、用理解、用信任來達(dá)成默契,共同經(jīng)營好我們的企業(yè)。很慶幸的,在我們的幼兒園,不論是老師還是家長,都擁有較高的素養(yǎng)和能力,再加上我們的互賴,我們的孩子一定會(huì)成長為品德高尚、能力卓越的棟梁之才。請(qǐng)給我們的未來?xiàng)澚簜円粋(gè)掌聲。

          元旦佳節(jié)將至,傳統(tǒng)春節(jié)也在不遠(yuǎn)處,借此良機(jī),我想代表家長和孩子們向老師們真誠地說一句:“謝謝,你們辛苦了!”祝愿我們的幼兒園在20xx年里有更大的發(fā)展,也祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀锷硇目鞓,萬事如意。同時(shí)祝愿我們的寶貝們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L、快樂進(jìn)步,最后祝愿家長們?cè)谛履昀锟梢宰龈p松愉快的爸爸媽媽。謝謝大家!

        幼兒園大班演講稿12

        尊敬的各位家長:

          上午好!在此首先我領(lǐng)袖班里襲來的三位老師對(duì)大家的到來表示歡迎,各位對(duì)幼兒園的支持表示衷心的感謝!在新學(xué)期來臨之際,我們一起來探討,怎樣讓孩子在我們的大家庭中健康快樂成長。作為教師,我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面努力的控制能力,讓孩子們學(xué)習(xí)到各種知識(shí)與技能;作為家長,迫切我們也感覺到來你們更迫切的希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,也更想了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)日常生活情況。同時(shí),更希望各位家長能一如既往的黨務(wù)工作關(guān)心與提供支持我們的工作。

          我們班有三個(gè)老師,我姓劉,之前是中其七班的班主任,現(xiàn)在任擔(dān)任打七班班主任工作,負(fù)責(zé)對(duì)幼兒成功進(jìn)行拼音、識(shí)字、珠算、語言、美術(shù)、體育方面的教育,許老師是我班副班老師,工作認(rèn)真細(xì)致,很受幼兒們的喜愛,負(fù)責(zé)對(duì)幼兒或進(jìn)行英語、數(shù)學(xué)、音樂、社會(huì)、生活與健康、科學(xué)等方面的教育工作,吳老師從事多年的保教工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)是孩子們鐘愛的好滿腔熱情阿姨。

          借此機(jī)會(huì),我簡單的介紹一下幼兒園私立學(xué)校的設(shè)備設(shè)備,我們創(chuàng)建了多個(gè)功能陳列室,有圖書室、舞蹈室、活動(dòng)室和體育室,還添加了很多大型體育器才及大型游園樂場如;妞妞車、滑板車、平衡木等等。孩子們除了上課在教室里社交活動(dòng)活動(dòng)外,室外的活動(dòng)也豐富起來了,我們會(huì)根據(jù)圣埃蒂安德的計(jì)劃,目標(biāo),有目的的組織孩子到各個(gè)功能室進(jìn)行游戲活動(dòng)。

          本學(xué)期,對(duì)孩子們角度看是個(gè)轉(zhuǎn)折期。懷疑有部分家長可能會(huì)比較擔(dān)心,不發(fā)覺自己的孩子能不能把學(xué)到得掌握好,尤其是書寫,要把小的拼音字母,數(shù)字規(guī)范的寫在又窄小細(xì)又小的格子里面,對(duì)他們來說的確不容易。在此希望各位家長和老師期望共同努力幫助寶寶,相信他們一定會(huì)取得極大很大的進(jìn)步的。

          我們使用的是《鳳凰小康軒多元能力探索課程》,這套課程對(duì)幼兒進(jìn)行多元全面的教育,幫助忌諱幼兒奪得必須的習(xí)慣和技能,識(shí)字、數(shù)學(xué)、閱讀、美工都在不同程度上促進(jìn)幼兒的思維和技能的學(xué)習(xí)。本園的特色教育工作是《珠心算》讓孩子腦算、心算、手算,讓孩子數(shù)學(xué)學(xué)得更好。大班的教學(xué)內(nèi)容比以前有了一定難度,要按時(shí)基本完成家庭作業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。讓孩子正確書寫拼音標(biāo)音和漢字。對(duì)開展幼兒進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),運(yùn)用鼓勵(lì)形式,初步養(yǎng)成主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),我們注重培養(yǎng)幼兒掌握正確的姿勢。特別幼兒教育的握筆姿勢。

          加強(qiáng)幼兒交往能力的培養(yǎng),懂得輪流和分享等方面的能力,與表現(xiàn)出色別人朝夕相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌。

          需要有家長配合的事項(xiàng):

          幼兒來園時(shí),請(qǐng)家長做好孩子入園前的組織工作,檢查寶寶是否攜帶危險(xiǎn)的物品,如:扣子、刀子、手鐲、項(xiàng)鏈等。同時(shí)要注意觀察寶寶的市場情緒,摸摸孩子的額頭等。

          如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也懇請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

          填寫請(qǐng)您每周立即填寫家園聯(lián)系手冊(cè)和周反饋表,讓老師能夠及時(shí)知曉寶寶的情況,以達(dá)到家園共育。

          我們每天下午都會(huì)發(fā)校信通,讓家長了解寶寶一下來都學(xué)了學(xué)童什么,寶寶今天的作業(yè)寫成什么,有老師什么事需要有家長的配合的`。請(qǐng)您每天抽出時(shí)間輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),使極強(qiáng)孩子能養(yǎng)成一個(gè)極佳的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          幼兒的接送問題:你來接孩子時(shí),請(qǐng)您使用接送卡,要是委托他人來接孩子時(shí),請(qǐng)事先電話通知老師,經(jīng)知悉后方能接走。為了孩子們的安全著想,請(qǐng)家長們能夠理解及能夠幫助緊密配合我們。如有需要遲接的寶寶可報(bào)讀園內(nèi)的興趣班,開設(shè)的課程有舞蹈班、建國中學(xué)和英語班等。

          如我們工作上時(shí)有幼兒疏忽的地方請(qǐng)家長及時(shí)提出,孩子的成長應(yīng)家園交流,老師和家長都應(yīng)本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發(fā)點(diǎn),我姐姐希望我們和媽媽一同成長。我們一日的作息表貼在那邊墻上,等下散會(huì)的時(shí)候家長可以去幼兒在園一日生活安排。

          我們?nèi)唤處煹碾娫捯呀?jīng)公布在外面的簡介里面,請(qǐng)你記好有事好與我們聯(lián)系。

          最后祝愿各位家長朋友們身體健康、萬事如意!祝愿孩子們鉆研進(jìn)步、健康快樂的成長!有點(diǎn)緊張,說的不是很好,不要見怪,謝謝大家。

        幼兒園大班演講稿13

        各位家長:

          你們好!首先,我代表大三班的兩位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,以及對(duì)你們孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

          一、說一說孩子們的發(fā)展情況:

          經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)與生活,大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,成長與發(fā)展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強(qiáng)了,身體變得棒棒的啦,運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力也像個(gè)小大人了。這些可喜的變化與發(fā)展,已經(jīng)為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),而我們大班老師的職責(zé),就是要審時(shí)度勢,抓住這個(gè)特點(diǎn)與機(jī)遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,繼續(xù)促進(jìn)他們的發(fā)展,使大班小朋友們擁有更多更好的起飛潛質(zhì),為他們做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓他們能夠更好地進(jìn)入到小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中去,培養(yǎng)與激發(fā)他們的夢想,使他們擁有邁向未來的信心與動(dòng)力。

          孩子們已經(jīng)擁有了相對(duì)穩(wěn)定常規(guī)意識(shí),包括上課、排隊(duì)、餐點(diǎn)、午睡、游戲等等,我們也對(duì)孩子的一些方面有所了解。每個(gè)孩子都有它們自身的特點(diǎn),還有新進(jìn)來的這些孩子,雖然只有短短十幾日,但在它們的身上,一樣閃爍著美麗的光芒。我們大三班的孩子非常熱情,在幼兒園的學(xué)習(xí)中,可能是受到了老師和一些同伴的感染,很多孩子都喜歡上了唱唱跳跳,每次表演都爭先恐后地想上臺(tái)。我們班的孩子都喜歡閱讀,愛閱讀,所以希望家長朋友在家里也能為孩子多講講故事,看看圖書,閱讀不僅能熏陶孩子的良好品德,也能為他今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、說說幼兒的常規(guī)、及行為習(xí)慣:

          在這個(gè)學(xué)期,我們發(fā)現(xiàn)了一些孩子的不足之處,比如:一些孩子自控能力比較差,做事喜歡拖拉,注意力不太集中等,也許你們覺得這些對(duì)于孩子來說是很正常的,沒有多大的必要去強(qiáng)調(diào)性得批評(píng),但是他們也是會(huì)長大的,很多習(xí)慣也是從小就伴隨他一生的,孩子在學(xué)校里,在家里,犯錯(cuò)誤了,我們都可以原諒,在家里,你們可以寵著他,遷就他,我們都毫無疑問,但是到了社會(huì)之后呢?社會(huì)能原諒他嗎?社會(huì)又憑什么去寵她、遷就他?最最起碼一個(gè)人站應(yīng)該有站相,坐有坐相,我們班里就有一些孩子坐得歪歪扭扭,站也搖搖晃晃,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,以后會(huì)是什么樣子呢?也許是我說得嚴(yán)重了點(diǎn),但是我想就算他們是你家里的掌上明珠,也要寵的適度,我希望在座的各位都可以重視這些問題。等會(huì)我們也可以自由討論這些問題。

          三、請(qǐng)家長配合我們的工作

          1、多聯(lián)系

          家長要督促幼兒天天堅(jiān)持來園,有事事先請(qǐng)假。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

          2、安全問題

          為了確保幼兒的人身安全,幼兒來園時(shí)請(qǐng)家長檢查是否帶危險(xiǎn)物品如扣子、小刀、牙簽、小飾品等。這一項(xiàng)很重要,因?yàn)樾『⒆铀,他看到好玩好看的東西就會(huì)帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,但是如果帶的是危險(xiǎn)東西那后果就不敢想啦。

          3、座位問題

          有的家長很在意孩子坐在哪兒。這一點(diǎn)請(qǐng)您放心。我們安排座位一般按高矮個(gè)子排列,男孩與女孩,外向的與內(nèi)向的孩子搭配坐。我們會(huì)盡力考慮周全,所以請(qǐng)家長不要擔(dān)心。

          4、接送孩子

          幼兒來園時(shí)間7:20分以后,請(qǐng)不要早來園,若你有事情事先與我們教師說好。接送孩子最好不要讓別人代接。如果實(shí)在有事請(qǐng)電話預(yù)先通知我們,描述來接孩子的這個(gè)人的`外貌特征

          5、校訊通與班級(jí)網(wǎng)頁

          校訊通與班級(jí)網(wǎng)頁是我們交流的另一渠道。我們會(huì)將幼兒在園學(xué)習(xí)生活照片、活動(dòng)內(nèi)容都會(huì)發(fā)布在班級(jí)網(wǎng)頁上。校訊通會(huì)向大家發(fā)一些通知。

          有的家長比較忙,會(huì)覺得煩,請(qǐng)你千萬不要這樣想,其實(shí)這并不占用你多少時(shí)間,你想:你只要看一看,給我們發(fā)一些你的建議或要求,我們也是為了更好的了解您的孩子,教育好您的孩子。只有這樣家園才能達(dá)成共識(shí),形成教育合力,共同完成我們的目標(biāo)。有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進(jìn)行。請(qǐng)各位家長放心我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,同時(shí)對(duì)你們的理解和支持表示感謝,有了理解才能溝通只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。教育孩子要靠我們大家共同的努力。

          在這里,我要謝謝各位這兩年來對(duì)我們大三班的支持和理解,有你們,才有我們漂亮的環(huán)境,有你們,才有孩子更多的學(xué)習(xí)工具(包括你們制作的沙包、娃娃,帶來的小植物等等),才讓我們的環(huán)境變得更美。孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在觀察中學(xué),它們的進(jìn)步與你們密不可分。謝謝你們!

          各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個(gè)孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時(shí)也有照顧不周的地方、不到的地方還請(qǐng)各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實(shí)的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。讓我們以此共勉。不當(dāng)之處,還請(qǐng)批評(píng)指正。謝謝!

        幼兒園大班演講稿14

        各位家長:

          你們好!首先,我對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長會(huì),這讓我感受到了你們對(duì)我工作的理解和支持,對(duì)孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對(duì)你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時(shí),更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

          一、班級(jí)情況分析

          1.教師情況介紹。我們兩位老師,配合默契,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步。在平時(shí)的教學(xué)中,嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步。

          2.本班現(xiàn)有幼兒44名,男孩25名,女孩19名。其中有3名幼兒是這學(xué)期的新生。這群幼兒聰明活潑,非常討人喜愛,原班幼兒從四歲來到幼兒園,今年已是第四三年的開始了。這群幼兒經(jīng)過三年的幼兒園生活,有很大進(jìn)步,如:男女生都喜歡參與體育活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)得積極踴躍,動(dòng)作靈活、反應(yīng)敏捷;

          在活動(dòng)中積極性逐步增強(qiáng)了,對(duì)創(chuàng)造性的活動(dòng)非常感興趣,女孩子更加喜愛唱歌、舞蹈等藝術(shù)活動(dòng);

          學(xué)習(xí)中積極動(dòng)腦、好發(fā)問,喜歡參加科學(xué)探索活動(dòng);

          多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好。但班上也不同程度地存在某些薄弱環(huán)節(jié):有的幼兒自我控制能力較差,有欺侮同伴的現(xiàn)象,且不能友好相處,碰撞現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;

          同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn),他們傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng),孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng),注意力及相互間的情感教育需要重點(diǎn)指導(dǎo)。本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

          二、幼小銜接實(shí)施方案

          1.學(xué)前思想準(zhǔn)備:

          提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

          進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,他對(duì)幼兒的個(gè)性、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。

          培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí),首先教孩子掌握合作的技能,學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的'問題。班上的孩子已有了合作的意識(shí),但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動(dòng);

          在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作。

          通過參觀小學(xué),讓幼兒知道為什么要上小學(xué),小學(xué)與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望,同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué)、又不知道怎樣做的問題”。

          2.身體方面的準(zhǔn)備:

         。1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);

          (2)在日;顒(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時(shí),讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。

         。4)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,走人行道;

          有困難找警察,記住各種急救電話;

          知道不能玩水、玩火,玩電。

          幼兒園里每周都會(huì)安排玩大型玩具、玩沙、進(jìn)行構(gòu)建活動(dòng)等等,所以放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,請(qǐng)大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會(huì)督促孩子,避免事故的發(fā)生。

          為安全起見,請(qǐng)家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品)應(yīng)立即取出,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

          3.獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備:

         。1)培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)督、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好;

          什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

          (2)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)。通過談話、故事、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒感知到,即將成為一名小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,要學(xué)會(huì)自己的事自己做,遇到問題和困難自己要想辦法解快。幼兒園的生活是松散型的,而上小學(xué)以后,學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,課間休息時(shí)是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。因此,學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會(huì)自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動(dòng)。

         。3)培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力。學(xué)齡前兒童在進(jìn)入小學(xué)以后,會(huì)感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個(gè)很明顯的不同就是:在小學(xué)里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記作業(yè),鞋帶開了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學(xué)老師是很少過問的,也不會(huì)去教孩子,都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。

          4.學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備:

         。1)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力:本學(xué)期,結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí):學(xué)習(xí)整理自己的書包、鉛筆盒,愛護(hù)并看管好自己的物品,學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具。

         。2)培養(yǎng)孩子的注意力。孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時(shí)間,需要孩子集中注意力聽講,現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。

         。3)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:首先,請(qǐng)家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時(shí)間的習(xí)慣,如:不遲到早退、不隨便請(qǐng)假等;

          其次,在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣;

          再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;

          在游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

          家長應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣與書寫時(shí)正確姿勢。孩子在剛開始接觸書寫時(shí),坐姿、握筆姿勢一定要正確。堅(jiān)持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子寫,卻不養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,會(huì)對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)有重大影響的。孩子在家書寫時(shí),請(qǐng)家長協(xié)助做好提醒,挑選合適的桌椅,幫助孩子養(yǎng)成良好的姿勢。

          (4)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累:

         、偾伴喿x、前書寫的滲透。

          為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境;

          如早期閱讀中所認(rèn)識(shí)的字進(jìn)行展示出來,供幼兒平常認(rèn)識(shí)。

         、跀(shù)學(xué)方面的滲透。

          通過每次的數(shù)學(xué)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng),提高幼兒的邏輯思維能力。在日常活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問題,提高幼兒獨(dú)立思考問題的能力。

          掌握10以內(nèi)數(shù)的組成和加減運(yùn)算。請(qǐng)大家注意一下,這里我們所要求的是讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運(yùn)算就足夠了。我很能理解家長們望子成龍望女成鳳的心情,誰不希望自己的孩子將來有出息呢?但是不能因?yàn)檫@樣就急于求成,把孩子這個(gè)年齡段還不能完全掌握的知識(shí)硬塞給他們。當(dāng)然有的孩子已經(jīng)可以吃透更難的的知識(shí),那么我們可以適當(dāng)給他增加難度,學(xué)習(xí)更難加減運(yùn)算。在這里我只是想告訴大家不要只看到孩子有的數(shù)學(xué)計(jì)算題不會(huì)算就覺得自己的孩子笨,不如別人。計(jì)算只是考察孩子各種能力的其中一個(gè)方面。

          認(rèn)識(shí)鐘表、日歷。這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)對(duì)于孩子來說比較抽象,不太容易懂。本學(xué)期我們?cè)囍尯⒆永斫鈳c(diǎn)(整點(diǎn)和半點(diǎn))、幾月幾號(hào)是什么意思,幾乎每天都要問問孩子今天是幾號(hào)?到現(xiàn)在我對(duì)幼兒進(jìn)行過逐個(gè)問詢統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)還有十幾個(gè)小朋友還不能準(zhǔn)確的說出鐘面上表示的時(shí)間,還有一半幼兒不能詳細(xì)的說出日歷上所有數(shù)字以及其他文字所表示的意義,這些都是我們這一學(xué)期要抓的重點(diǎn)。我們將采取點(diǎn)滴滲透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí)(也希望能得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?今天是幾號(hào)?昨天幾號(hào)?明天幾號(hào)等等)

          三、需要家長配合的事情作息時(shí)間

          1.為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識(shí),請(qǐng)家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學(xué)活動(dòng)。如沒什么特殊情況,早上來園時(shí)間7:30~8:30,離園時(shí)間為4:00~4:30。

          2.盡量讓孩子天天來幼兒園,不要無故缺席或遲到,但如果身體不適,打針吃藥,就盡量不要來園,好好休息,讓病快好起來再來。要請(qǐng)假請(qǐng)家長主動(dòng)與老師聯(lián)系。

          3.活動(dòng)材料收集問題

          開展主題活動(dòng)需要有充足的材料供幼兒操作和布置環(huán)境,在材料的收集方面我們的能力有限,所以需要家長們的配合和幫助。主題教學(xué)需要非常多的材料跟資料。希望到時(shí)請(qǐng)我們的家長們?yōu)榱撕⒆觽,能與我們老師一起來收集資料跟材料,這樣能使孩子們的知識(shí)面更廣些。如果是貴重物品我們會(huì)借用完后會(huì)歸還給幼兒。在這里我要感謝家長們對(duì)我們工作的支持和幫助,使我們的工作能順利地開展。

          4.為幼兒準(zhǔn)備繩子,鼓勵(lì)孩子練習(xí)跳繩半分鐘連續(xù)跳30個(gè)。舉行跳繩比賽。

          5.如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

          6.幼兒成長檔案。

          孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長放心,我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好、照顧好。同時(shí)也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作,不負(fù)重托。平時(shí)有什么想法或意見請(qǐng)您及時(shí)跟我們交流、溝通。

        幼兒園大班演講稿15

        各位親愛的老師、小朋友們:

          大家早上好!我是大五班的鄭老師。今天很高興站在國旗下講話。鄭老師要問問小朋友們幾個(gè)問題:現(xiàn)在是什么季節(jié)?(冬天)冬天到了,我們要注意什么呢?(鍛煉身體、注意穿衣服)小朋友們回答的都非常的棒。冬天到了我們的身體健康,我們需要做的事情有很多很多,不僅是要多運(yùn)動(dòng)還有其他事情。今天我們就來聊聊,冬天到了,怎樣做才能使我們擁有一個(gè)健康的身體呢?

          小朋友們,冬天的天氣怎么樣?很冷。冬天沒有春秋天的那種舒服的感覺,也沒有夏天的炎熱。冬天我們要穿上厚厚的棉衣、有時(shí)候我們會(huì)需要帶上可愛的手套圍上美麗的圍巾。冬天到了,我們可不能為了穿得美美的就穿一點(diǎn)點(diǎn)的衣服。

          寶貝們,我們每個(gè)人的身體都不一樣,有些人他們的'身體一到冬天就會(huì)非常的害怕寒冷,就算穿再多衣服他們還是覺得的冷冷的,這時(shí)候我們可以怎么去幫助他們呢?鄭老師來告訴你們吧:這時(shí)候我們可以跟他們說用姜去煲,給自己煲點(diǎn)姜湯,把身體里不好的一些東西給排出來。

          立冬之后,要注意不要感冒,一旦感冒了,在這個(gè)時(shí)間斷里,不容易治愈,而且自己將在整個(gè)冬天就非常容易的感冒,經(jīng)常感冒,就會(huì)使自己的體質(zhì)下降。很多的疾病都會(huì)伴隨而來,因此,為了是自己有一個(gè)開心的冬天,注意保暖,根據(jù)氣溫變化,適當(dāng)增減衣服。

          立冬之后,氣溫會(huì)慢慢下降,家里的暖氣也慢慢熱起來,很多朋友們就開始撒懶,不出門鍛煉了,這是非常不好的,更是寒冷,更要注意鍛煉身體,冬天的早上堅(jiān)持鍛煉身體會(huì)使自己的而身體更加的強(qiáng)健起來,從而嚇跑疾病,是一些病菌遠(yuǎn)離你們,使自己有一個(gè)幸福的冬天。

          立冬之后還有一個(gè)很重要的保健方法,那就是堅(jiān)持泡腳,經(jīng)常泡腳對(duì)一個(gè)人的身體有很大幫助,泡腳可以緩解疲勞,而且人體的腳步有很多的穴位,多泡泡腳可以使自己全身的血液暢通,可以將身體的毒素排解出來,尤其是泡腳跑到身體出汗是最好的效果了,為了自己的身體健康,請(qǐng)堅(jiān)持這個(gè)簡單而又實(shí)用的好方法。

          為了我們能擁有一個(gè)健康快樂的冬天,我們一定要多多鍛煉身體,每天早早的上床睡覺很早的就起來到幼兒園跟老師還有小朋友一起鍛煉身體。我們還不能忘了我們要多穿衣服。

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