畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照，梨花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在美麗的校園，歡聚在這綠茵茵的操場(chǎng)上。
我仔細(xì)回想，從我入學(xué)至今，菁莪園前的那棵梨樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一層年輪都記載著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛是一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的小詩(shī)，記錄著我成長(zhǎng)的足跡。在我的腦海中，閃現(xiàn)出歡樂(lè)活躍的課堂場(chǎng)景，莊重肅穆的掃墓儀式，全力以赴的勞動(dòng)時(shí)光，以及戰(zhàn)勝困難的運(yùn)動(dòng)會(huì)；耳邊再次響起同學(xué)們開(kāi)懷的笑聲，熟練而有力的背誦聲，堅(jiān)定而高亢的'口號(hào)聲，以及鏗鏘有力的讀書(shū)聲……。
我記得，三年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我得知之前那位美麗溫柔的語(yǔ)文老師不再教我們時(shí)，我感到十分失落和傷心。然而，在我還沒(méi)有從悲傷中緩過(guò)神來(lái)時(shí)，您那幽默的語(yǔ)言卻將我拉回了現(xiàn)實(shí)。您告訴我們您叫郭峰，可以稱(chēng)呼您為郭老師，但千萬(wàn)不要把郭字寫(xiě)成孰，否則您就變成了孰老師了。您的幽默話(huà)語(yǔ)引得同學(xué)們都笑了起來(lái)。我也對(duì)您這位幽默的老師產(chǎn)生了喜愛(ài)之情......
我還記得，五年級(jí)下學(xué)期的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我焦急地等待著比賽開(kāi)始。老師一聲槍響，我立刻出發(fā)，但我的腳卻不聽(tīng)使喚，無(wú)法發(fā)力。盡管老師和同學(xué)們給我加油鼓勁，可最終我還是成了女子組200米跑最后一名。當(dāng)時(shí)，我感到渾身顫抖，害怕和失落。同學(xué)們關(guān)心地遞給我水，試圖讓我緩解情緒。那一刻，我真切地感受到了同學(xué)間的友誼，那份溫暖和珍貴的情感。
我更記得，上個(gè)學(xué)期的一節(jié)課。那天，我們學(xué)習(xí)了一篇叫《日光曲》的課文。我被點(diǎn)名來(lái)讀課文，我十分有感情，一字不錯(cuò)的讀了一遍，在讀的時(shí)候，郭老師頻頻向我露出滿(mǎn)意的笑容，讓我有了信心。最后還贏得了同學(xué)們的熱烈掌聲。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠��！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六年的時(shí)光匆匆流逝，眼前這棵梨樹(shù)依舊灑下迷人的芬芳。我們即將告別繽紛的童年歲月，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏入幻想繁星的青少年時(shí)代，準(zhǔn)備踏上新的求知之旅，進(jìn)入陌生的學(xué)校，迎接全新的知識(shí)。
再見(jiàn)，親愛(ài)的母校，您的庇護(hù)讓我們從無(wú)知蛻變?yōu)槊髦�，從幼稚茁壯成長(zhǎng)，從膽小崛起勇敢。此刻，我們?yōu)槟械阶院�；未�?lái)，您必將因我們而綻放光芒。
再見(jiàn)，尊敬的老師，是您給予我們做人的智慧，揚(yáng)起了智慧的風(fēng)帆�！霸跁�(shū)山有路勤為徑，無(wú)書(shū)處方能吸盤(pán)起”。您對(duì)我們的培育之愛(ài)，將永遠(yuǎn)烙印在我們心中。
再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們，我們共同培育了友誼的種子，在相互交流和相互支持的過(guò)程中，我們一起成長(zhǎng)。讓我們珍惜每一個(gè)在一起度過(guò)的日夜，讓友誼長(zhǎng)存永恒！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我很榮幸能夠站在這里，代表本屆畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)典禮的學(xué)生代表發(fā)言。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我想代表所有在這里的畢業(yè)生謝謝所有曾經(jīng)支持我們的人，特別是我們的家人和老師們。
我深知自己作為學(xué)生代表，不僅要代表整個(gè)畢業(yè)班的同學(xué)們，也要表達(dá)出我們的心聲。我要說(shuō)的是，我們這一屆畢業(yè)生感慨頗多，激動(dòng)、興奮、不舍與感恩，這些情感交織在心中，讓我們難以言表。
我很幸運(yùn)能夠在這個(gè)大學(xué)度過(guò)四年的時(shí)光。這里是我生命中非常重要的一部分，我在這里度過(guò)了所有的喜怒哀樂(lè)。我想，在座的每位畢業(yè)生都有過(guò)這樣的感受：在這個(gè)大學(xué)里，我們?cè)?jīng)體驗(yàn)到了太多的難忘和美好。
首先，我們要感謝那些默默支持我們的家人。你們是我們最堅(jiān)實(shí)的支撐，每當(dāng)我們遇到瓶頸或挫折時(shí)，你們總是在我們身后支持我們，給我們鼓勵(lì)與信心。你們的愛(ài)讓我們?cè)诖髮W(xué)期間感到踏實(shí)，讓我們有勇氣追逐自己的夢(mèng)想。我想，畢業(yè)并不意味著結(jié)束，我們將繼續(xù)努力，在更高的平臺(tái)上盡力表現(xiàn)自己，以回報(bào)您們更多的支持和關(guān)愛(ài)。
然后，我要感謝這所大學(xué)和所有的.老師們。在這里，我們收獲了知識(shí)，學(xué)會(huì)了思考，獲得了成長(zhǎng)。我們的老師們教導(dǎo)我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更重要的是，教導(dǎo)我們做人做事的道理。他們耐心地解答我們每一個(gè)問(wèn)題，體貼地關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和生活，讓我們始終能夠在這個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境中獲得成長(zhǎng)。
最后，我想感謝每一個(gè)同學(xué)。在這里，我們結(jié)識(shí)了一批志同道合的人，我們一起學(xué)習(xí)、一起娛樂(lè)、一起奮斗。我們相互鼓勵(lì)，相互幫助，共同度過(guò)了在這個(gè)大學(xué)的時(shí)光。盡管我們將離開(kāi)這個(gè)校園，但是我們的友誼將會(huì)持續(xù)維系。
此時(shí)此刻，我所能說(shuō)的也就這些了，愿所有的畢業(yè)生們走進(jìn)光明的未來(lái)，愿我們都能振翅高飛，展翅翱翔。我們相信，在未來(lái)的路上，我們會(huì)遇到更多的困難與挑戰(zhàn)，但也會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和希望。所以，讓我們用自己的堅(jiān)毅和勇氣去承擔(dān)更多的責(zé)任，去擁抱更美好的未來(lái)。
最后，讓我們滿(mǎn)懷感恩之心，向母校、老師、家人答謝，并祝愿所有畢業(yè)生前程似錦，生活幸福，再次感謝所有關(guān)心和支持我們的人！
謝謝！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是10級(jí)法學(xué)畢業(yè)生XX，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這莊嚴(yán)而神圣的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，我謹(jǐn)代表法學(xué)院20xx級(jí)全體畢業(yè)生向?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出巨大心血的各位老師表示感謝。謝謝你們！
時(shí)光如白駒過(guò)隙，又是一年鳳凰花開(kāi)。不知不覺(jué)中，我們?cè)诜▽W(xué)院度過(guò)的日日夜夜已漸漸沉淀在記憶的封底，當(dāng)今天的畢業(yè)典禮即將為我們的求學(xué)之路劃上句點(diǎn)，我們發(fā)現(xiàn)，一路走來(lái)，竟有那么多難以割舍的情懷。
作為法學(xué)院的碩士畢業(yè)生，我們深知自己身上承載的寄托和使命，法學(xué)院為我們的成長(zhǎng)量身定做專(zhuān)門(mén)的培養(yǎng)計(jì)劃，而我們也用自己的努力證明自身的價(jià)值，在這個(gè)并不算大的集體中，我們努力成為精華。研究生這三年，是我們緊張而充實(shí)，飛速成長(zhǎng)的三年，我們把一次次精彩的記憶壓縮成相冊(cè)里一張張有故事的圖片：在我們身上已經(jīng)不再有初入法學(xué)殿堂的迷茫與不安，在課堂上我們一次次頭腦風(fēng)暴，像所有執(zhí)著的法律人一樣，追求理性、正義、自由和公平；在為司法考試備考期間，我們緊張有序，刻苦鉆研，最終全班以接近80%的通過(guò)率交出滿(mǎn)意的答卷；在模擬法庭上，張弛有度，唇槍舌劍，展示著我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；在畢業(yè)論文的印刷品上，燙上了我們每個(gè)人的名字，凝結(jié)了我們學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)晶。我們不再單純的向老師索取知識(shí)，而是更多的思考，不再刻板的研究法律條文，不再局限于過(guò)往的案例，而是緊跟時(shí)事，考量法律與社會(huì)真實(shí)的契合度，尋求對(duì)法律和法學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用。
經(jīng)過(guò)法學(xué)院三年的`培養(yǎng)，如今的我們已由嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)長(zhǎng)成了可以搏擊長(zhǎng)空的飛鷹，正背起滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊準(zhǔn)備沖向各個(gè)領(lǐng)域，在我們畢業(yè)生中，有法官、村官、律師、高校輔導(dǎo)員，有金融領(lǐng)域、工業(yè)領(lǐng)域，日后我們也將在自己的工作領(lǐng)域上盡職盡責(zé)，努力為母校爭(zhēng)光。
今天，也許是我們最后一次在法學(xué)院的舞臺(tái)上閃耀，最后一次在法學(xué)院的懷抱中呢喃。但我們承諾，我們會(huì)堅(jiān)持正義的信仰和對(duì)自由的追求，堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀的開(kāi)始全新的旅程，讓我們共同高呼：今天我們以母校為榮，明天母校以我們?yōu)榘粒?/p>
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書(shū)華章！祝親愛(ài)的老師們闔家幸福，桃李滿(mǎn)園！祝各位同學(xué)前程似錦、大展鴻圖！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表__級(jí)全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？
孔子曰：“大道之行，天下為公�！蔽浯蠼o我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛(ài)。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的'學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什
么是大師的睿智；當(dāng)銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！蔽浯�，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一；辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無(wú)私奉獻(xiàn)；風(fēng)云學(xué)子的成長(zhǎng)舞臺(tái)；學(xué)術(shù)科研，你我爭(zhēng)占鰲頭；綜合競(jìng)賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為05級(jí)畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長(zhǎng)在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(zhǎng)足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。曾子曰：“吾日三省吾身�！闭�(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(zhǎng)江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號(hào)。
最后，我代表05級(jí)所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(zhǎng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿5
同學(xué)們：
現(xiàn)在，我代表第四屆班委向全班做畢業(yè)總結(jié)。
大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的四年，是我們?nèi)松袠O不平凡的四年，在此期間拓寬了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，豐富了我們的閱歷。讓我們?cè)谏钪杏懈噙x擇的機(jī)會(huì)，在面臨困難時(shí)也有更多的解決辦法，在我們的人生中具有承上啟下的現(xiàn)實(shí)意義。
此時(shí)此刻，我們有一個(gè)共同感覺(jué)：經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀，取得今天的成績(jī)實(shí)為不易。倍加珍惜成績(jī)的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記為我們傾盡所有的父母，傳道授業(yè)的老師，提供幫助的同學(xué)、朋友。
土測(cè)x級(jí)x班自成立之日起，就是一個(gè)作風(fēng)過(guò)硬、銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)秀集體，學(xué)習(xí)，體育，紀(jì)律各個(gè)方面都是學(xué)院乃至學(xué)校中的佼佼者。在不得不說(shuō)再見(jiàn)的現(xiàn)在，希望大家繼續(xù)保持土測(cè)x級(jí)x班優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)土測(cè)x級(jí)x班精神，永爭(zhēng)第一不甘落后成為社會(huì)棟梁。
一、過(guò)去四年的回顧
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了。我們班取得過(guò)輝煌的成績(jī)，組織過(guò)有意義的活動(dòng)。這些都像發(fā)生在昨天，歷歷在目。
大一在xxx老師和佘明勇、xxx領(lǐng)導(dǎo)的班委帶領(lǐng)下，我們班順利完成軍訓(xùn)，開(kāi)展教學(xué)工作，評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)，組織團(tuán)日活動(dòng)，大家積極踴躍加入各種社團(tuán)組織學(xué)生會(huì)，完成部分同學(xué)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)等相關(guān)事宜。大二在xxx老師和嚴(yán)柯、xxx領(lǐng)導(dǎo)的班委帶領(lǐng)下，我們班認(rèn)真完成教學(xué)工作，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，開(kāi)展班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織自助式聚餐，組織同學(xué)們完成轉(zhuǎn)入xx校區(qū)等相關(guān)工作。大三在xxx老師和xxx領(lǐng)導(dǎo)的班委帶領(lǐng)下，我們班繼續(xù)完成教學(xué)工作，評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等相關(guān)事宜，選定畢業(yè)導(dǎo)師，完成畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告答辯工作等相關(guān)工作。大四在xxx老師和現(xiàn)任班委帶領(lǐng)下，我們班公平、公正、公開(kāi)地完成各種評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)工作、助學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定認(rèn)定工作，盡最大努力使同學(xué)們滿(mǎn)意，完成畢業(yè)論文答辯工作，畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)展工作，宣傳就業(yè)信息，促進(jìn)就業(yè)工作，以及畢業(yè)離校等相關(guān)事宜。
我們班在過(guò)去四年順利完成學(xué)校下派工作任務(wù)的同時(shí)，個(gè)人榮譽(yù)也是碩果累累，有xxx這樣的學(xué)院優(yōu)秀干部，xxx這樣的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，xxx這樣的運(yùn)動(dòng)健將，xxx這樣的軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員，其中各種獎(jiǎng)學(xué)金，先進(jìn)個(gè)人，榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)數(shù)不勝數(shù)，他們的優(yōu)秀表現(xiàn)都為我們班集體的榮譽(yù)榜上留下了濃墨重彩的一筆。
二、現(xiàn)在的成績(jī)、機(jī)遇與挑戰(zhàn)
現(xiàn)在的成績(jī)。我們班有x人考研成功，其余同學(xué)除x人未就業(yè)外，其他全部就業(yè)成功，就業(yè)率高達(dá)xx%，在全國(guó)高校中具領(lǐng)先水平，但距xx大學(xué)優(yōu)秀班集體就業(yè)水平還有一定差距。全班同學(xué)全部順利完成答辯，畢業(yè)率100%。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)。即將的畢業(yè)，是大學(xué)本科的結(jié)束。步入社會(huì)的同學(xué)，擁有了人生第一份工作，是職業(yè)生涯的開(kāi)端，需要學(xué)習(xí)的地方還很多，競(jìng)爭(zhēng)的壓力還很大，要得到社會(huì)的認(rèn)可還需加倍努力，提高自己的綜合素質(zhì)�？计鹧芯可耐瑢W(xué)，開(kāi)啟了學(xué)生時(shí)代又一旅途，擁有不斷地提高、提升自己的機(jī)會(huì)，與此同時(shí)也遇到新的知識(shí)，新的`問(wèn)題，新的困難。希望不管是考研的同學(xué)，還是步入職場(chǎng)的同學(xué)，都能抓住機(jī)遇，克服挑戰(zhàn)，攻堅(jiān)克難，為我們的班集體書(shū)寫(xiě)更加輝煌的成績(jī)。
三、未來(lái)的憧憬
昨日的崢嶸歲月是我們美好的回憶，今朝的花樣年華是我們的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，明天的美好憧憬是我們奮斗一生的目標(biāo)。土測(cè)x級(jí)x班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，大家都應(yīng)該相信我們是優(yōu)秀的一員，堅(jiān)持自己的理想，堅(jiān)持自己的優(yōu)秀，哪怕現(xiàn)在只有質(zhì)疑、嘲笑、孤獨(dú)，但那又怎樣，讓我們五年之后再相見(jiàn)，看看那時(shí)我們又是什么模樣！
總結(jié)完畢。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿6
老師，同學(xué)：
大家好！
今天是每個(gè)人從小學(xué)畢業(yè)的那一天。在這里，我建議給自己80美分的掌聲。在畢業(yè)典禮上，我們還有我們的校長(zhǎng)王先生和陪伴我們成長(zhǎng)的老師。我建議百分之百。掌聲響亮于我們親愛(ài)的老師們。這一次，這不僅僅是熱烈的掌聲。
有時(shí)我們做不到，但我們不想這樣做。我也清楚地記得，一年前我們?cè)趯W(xué)校廣場(chǎng)舉行了開(kāi)幕式。那時(shí)，我們的校園沒(méi)有草和樹(shù)，教室里沒(méi)有桌子和椅子�，F(xiàn)在我們看看我們的`校園，它已經(jīng)是綠樹(shù)成蔭，教室設(shè)備齊全。舞蹈音樂(lè)教室，繪畫(huà)書(shū)法室，電腦室等，這些快樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)太快了。一年中的時(shí)間可能不會(huì)很長(zhǎng)，但我相信我們心中已經(jīng)深深印上了300多天。在轉(zhuǎn)瞬之間，我們將在小學(xué)畢業(yè)。這并不意味著為你而結(jié)束。相反，它意味著新學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始。面對(duì)白天和黑夜，即將離開(kāi)的學(xué)生，我真的很不情愿。校園生活的美麗也在一天結(jié)束時(shí)感受到。
在這里，我想告訴你一些心理上的話(huà)：你是否知道，在你成長(zhǎng)過(guò)程中，當(dāng)你整齊地寫(xiě)下這些文字時(shí)，老師心里很開(kāi)心；當(dāng)那些頑皮的包包是明智的，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候，老師心里很開(kāi)心；當(dāng)你的成績(jī)上升時(shí)，男人會(huì)變得更高。老師心里很開(kāi)心！當(dāng)然，當(dāng)老師也皺著眉頭的時(shí)候，你現(xiàn)在明白了期望和關(guān)懷的責(zé)任。就是這樣，在老師的關(guān)懷下，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。接下來(lái)，請(qǐng)讓所有的孩子回來(lái)，讓我們感激地說(shuō)，并告訴我們的老師：老師，你們辛苦了！令人難忘的老師和學(xué)生，令人難以忘懷的母校風(fēng)度。在這里，我想向您提供殷切的希望。這就是所有老師對(duì)我們的期望。也就是說(shuō)，無(wú)論你去哪里，都要記�。亨嵵輽C(jī)場(chǎng)中心學(xué)校是我們的母校。今天我為中央學(xué)校感到自豪，明天中心學(xué)校為我感到自豪。
最后，讓我們用一百二十的掌聲祝福自己。
我們畢業(yè)了！
謝謝你們！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿7
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好！
十分感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。
今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語(yǔ)老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)”，有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
首先介紹一下教材，是三年級(jí)起點(diǎn)的新標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語(yǔ)教材第四冊(cè)，有心的家長(zhǎng)仔細(xì)看的話(huà)，會(huì)發(fā)現(xiàn)教材較之上學(xué)期，無(wú)論是從詞匯量、語(yǔ)法，還是課文等方面，難度都增加不少。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ)，才不會(huì)導(dǎo)致英語(yǔ)越學(xué)越難在、越學(xué)越差。其實(shí)在座的家長(zhǎng)對(duì)自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級(jí)時(shí)同一起跑線(xiàn)上起跑的，經(jīng)過(guò)將近兩年的學(xué)習(xí)，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開(kāi)了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)鞏固，形成
了良性循環(huán)的好勢(shì)頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰�？梢灿幸恍⿲W(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎，基礎(chǔ)不扎實(shí)，功虧一簣，導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽(tīng)講出現(xiàn)困難，聽(tīng)不懂，還不努力，書(shū)面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來(lái)，學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事，麻煩事。其實(shí)，大部分的學(xué)生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習(xí)的效率又因人而異，存在著個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的.心，費(fèi)太大的力，但是說(shuō)起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階。
怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)呢？我們老師自然是最直接的知識(shí)傳授者，有著不可推卸的責(zé)任。在此，我們只是真誠(chéng)地呼吁我們的家長(zhǎng)配合學(xué)校，配合老師，靠我們共同的努力來(lái)幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�。�1）讓孩子多聽(tīng)錄音
在少兒英語(yǔ)教學(xué)中，首先是加強(qiáng)聽(tīng)力訓(xùn)練和說(shuō)話(huà)訓(xùn)練，然后才是讀寫(xiě)能力的培養(yǎng)。聽(tīng)說(shuō)能力差，用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力差，為此，家長(zhǎng)一定要配合學(xué)校來(lái)要求孩子，要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽(tīng)，多聽(tīng)純正的錄音，聽(tīng)?zhēng)妆�、�?tīng)清楚了以后，跟著說(shuō)。
�。�2）讓孩子大聲說(shuō)英語(yǔ)
家長(zhǎng)要每天留出15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語(yǔ)，不管當(dāng)天有無(wú)英語(yǔ)課。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對(duì)話(huà)、問(wèn)答，大聲說(shuō)，不害羞，這樣有利于清楚地表達(dá)自己，也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項(xiàng)基本功，可以積累一些日常用語(yǔ)，到用的時(shí)等候就可以脫口而出。但是在背誦過(guò)程中要講究方法，不可操之過(guò)急，要注意分散
和集中相結(jié)合。我們一般是分段教課文，那就可以請(qǐng)學(xué)生分段背課文。等快教完的時(shí)候，再把課文串起來(lái)背，這樣可以降低一點(diǎn)難度，讓學(xué)生背得輕松些。但是在檢
查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生背得相當(dāng)熟練，可問(wèn)他課文中的某個(gè)詞組或句子的意思時(shí)，他卻一問(wèn)三不知。所以，我們?cè)诒痴b過(guò)程中要注意上下文的理解，在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求，課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型，要讓學(xué)生熟記，并能用它們來(lái)造句、說(shuō)話(huà)。
在具體的實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn)：有些學(xué)生根本不用心學(xué)，能偷懶則偷懶，很多家長(zhǎng)比較負(fù)責(zé)會(huì)查問(wèn)有沒(méi)有教新課，要不要默寫(xiě)，但孩子不老實(shí)，欺騙家長(zhǎng)。這時(shí)候，你應(yīng)該及時(shí)跟我聯(lián)系，讓孩子知道：欺騙不是辦法，
也會(huì)受到相應(yīng)的懲罰。
單詞亦是如此，分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時(shí)，我們回家布置抄寫(xiě)單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)
中，學(xué)生不重視這項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)為只是抄抄而已，不做也沒(méi)什么關(guān)系，其實(shí)他連抄寫(xiě)都不做，根本別說(shuō)是去背了，結(jié)果幾次下來(lái)，他負(fù)債累累，應(yīng)付不過(guò)來(lái)，學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài)，從而影響了以后的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此，請(qǐng)大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語(yǔ)作業(yè)，該讀的讀、該說(shuō)的說(shuō)、該寫(xiě)的寫(xiě)、該記的記，及時(shí)鞏固，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的，這時(shí)，父母親對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，特別是行為，會(huì)極大地影響孩子。要讓孩子們知道：今天，你花大時(shí)間去養(yǎng)成好習(xí)慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會(huì)，你明天的作業(yè)就會(huì)更多。累積下來(lái)，你就是欠債最多的人。
孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)做。”是啊，只要你多投入一點(diǎn)，相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿(mǎn)的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的.老師、向親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝！過(guò)去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭。
回想起一起走過(guò)的日子，感覺(jué)實(shí)在不容易，更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲；不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí)，心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)��！
六年前，我們這群天真無(wú)邪的孩子們，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了中心小學(xué)的校園。尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘，讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘，再次地謝謝你們！
今后，我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí)，但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心，未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷，我們沒(méi)有退縮的權(quán)利，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō)：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
輕輕地去，然后輕輕地走，不要帶走一片云，而是帶著深深的感激。讓我們尊敬的老師，讓我們仔細(xì)看看他們的臉。在那微微的笑，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神中，閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行。
所有這些都只是一個(gè)話(huà)題：這是熱切的希望和成千上萬(wàn)的期望。渡船經(jīng)常回來(lái)，送你，送我和他，可敬的渡船人永遠(yuǎn)年輕——因?yàn)槔蠋熡袩o(wú)數(shù)的青春宣言！
曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動(dòng)，然而回望三年的高中時(shí)光里，電子職專(zhuān)中的每一位老師又何嘗不是像張老師一樣。三年來(lái)的每個(gè)日日夜夜，敬愛(ài)的老師，是你們?cè)谇宄糠牌疴徛暣叽傥覀兤鸫�，是你們和我們一起傾聽(tīng)晨讀的書(shū)聲瑯瑯，是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是你們?cè)诤鋾r(shí)為我們點(diǎn)燃給予溫暖和希望燭光。在第三朵花里，你比我們起得早，回來(lái)得晚。你的身影是我們心中最美好的記憶。
沒(méi)有你們的諄諄教誨，我怎么能退去初入校園時(shí)的青澀和無(wú)知、叛逆和輕狂，讓成熟和穩(wěn)重茁壯成長(zhǎng)，讓自己擁有撐起青春夢(mèng)想的力量。有了這些翅膀，我們將不懼怕未來(lái)的風(fēng)浪。
“這里是知識(shí)寶庫(kù)開(kāi)啟的地方，心有多大生活舞臺(tái)就有多寬”。在福州第十七中學(xué)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香校園里，有多少學(xué)長(zhǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。
正是福州十七中的肩膀，托起了我們夢(mèng)想的太陽(yáng)。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，拿到的不僅僅是分?jǐn)?shù)，更重要的是三年的時(shí)光里一中教會(huì)我們?nèi)绾纬蔀橐粋�(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄�。“明德敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng)新”，我們的'老師以身作則讓一中精神在我們身上延續(xù)。
電子職業(yè)學(xué)校不僅給了我們追求夢(mèng)想的勇氣，也給了我一種務(wù)實(shí)的作風(fēng)。
敬愛(ài)的老師，沒(méi)有你們，我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力；沒(méi)有你們，我們怕還是不懂得感恩對(duì)于我們的意義；沒(méi)有你們，我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊，沒(méi)有你們，我們怕還是不解奮斗和奉獻(xiàn)的偉力。敬愛(ài)的老師，我們等不到桂子飄香的秋季在教師節(jié)時(shí)再深深道一句謝謝您的培養(yǎng)，請(qǐng)讓我在這里帶表全體高三同學(xué)向您道一聲：“老師您辛苦了。
“親愛(ài)的老師，我們將永遠(yuǎn)記住福州十七中，一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。不管我們?nèi)ツ�，這是我們永遠(yuǎn)的家。
同學(xué)們，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想，人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過(guò)了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向四面八方，但高中三年將被暫時(shí)塵封的記憶會(huì)把我們永遠(yuǎn)吸引。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過(guò)一個(gè)青春航程，又站到了新的人生起跑線(xiàn)上！
高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。生命的完整在于一步一步的連接。人生的價(jià)值在于跌宕起伏的步調(diào)一致。這一切，少了高中，就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾，這一切，有了高中，才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。
浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年，見(jiàn)證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。
這段時(shí)間，這片土地，這里的一切都給了我們青春和驕傲，榮耀和夢(mèng)想，勇氣和毅力。
有人說(shuō)，悲傷屬于告別的時(shí)刻。我寧愿相信那是離別，讓我們懂得珍惜。
正是畢業(yè)讓一切平凡不再平凡。18歲的時(shí)候，我們要去遠(yuǎn)行！從今天起，我們將帶著福州市第十七中學(xué)贈(zèng)送的全部設(shè)備，踏上新的征程。
我的演講完畢，謝謝！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿10
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)的xxx，今天很榮幸能作為我們外院優(yōu)秀畢業(yè)生代表之一在畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先我想向我院老師們道聲：辛苦了，謝謝你們！并向你們四年來(lái)辛勤的付出與栽培表示最崇高的敬意和最衷心感謝！
我的座右銘“艱難之路，唯勇者行”。希望同學(xué)們無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是日后的工作中，都不要被挫折和困難打倒，我們要越挫越勇，勇往直前。上的力量與支持。我要感謝父母，默默地為我們付出。為我們的生活起居保駕護(hù)航，正是你們無(wú)微不至的呵護(hù)與奉獻(xiàn)成為我們順利完成學(xué)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾和安寧的.港灣。最后我還要感謝我身邊的每一位同學(xué)，謝謝你們這幾年的陪伴，有相互的鼓勵(lì)，彼此的支持，因?yàn)槟銈兊呐惆�，讓我的大學(xué)生活無(wú)比充實(shí)與快樂(lè)，成為我生命中最難忘的歲月。章，開(kāi)啟了人生新的征程。此時(shí)此刻，雖然滿(mǎn)懷激動(dòng)和喜悅，但是我更感受到未來(lái)的責(zé)任和挑戰(zhàn)�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，未來(lái)的道路遙遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，希望同學(xué)們不畏艱難險(xiǎn)阻，不遺余力地去追求，探索自己的未來(lái)。最后我祝愿所有的同學(xué)們今后一帆風(fēng)順，事業(yè)有成，銘記“勤奮，求是，開(kāi)拓，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，用自己的努力繼續(xù)拼搏，立志服務(wù)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)，用青春撐起屬于自己的一片天空，努力成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
最后，衷心祝愿我們的母校蓬勃發(fā)展、再書(shū)華章！謝謝大家。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!我是六年七班的王天一。非常榮幸能夠站在這里，代表全體六年級(jí)的同學(xué)們發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子，也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)母校，開(kāi)始全新的`初中生活。
同學(xué)們，回想起六年前，當(dāng)我們跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候，還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童，如今已成為一名滿(mǎn)懷抱負(fù)的少年。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光。教室里銘刻下了我們求知的身影，操場(chǎng)上閃過(guò)我們颯爽的英姿。校園的樹(shù)下記錄了我們暢談理想的錚錚誓言。還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有的這些都將成為我們美好的回憶。
去年的“六一”我做大隊(duì)長(zhǎng)述職，今年的“六一”我作為學(xué)區(qū)代表參加了中國(guó)少年先鋒隊(duì)北京市第七次代表大會(huì)。我感到很自豪!我為母校爭(zhēng)了光!這六年來(lái)，我的成長(zhǎng)與進(jìn)步要感謝母校，感謝恩師!也要感謝在座的全體同學(xué)對(duì)我的支持與幫助!
如今，我們就要離開(kāi)母校了，但是我們不會(huì)忘記老師們的諄諄教導(dǎo)，不會(huì)忘記母校的栽培，我們將用不懈的努力來(lái)回報(bào)你們的一片深情。
同學(xué)們，“畢業(yè)”并不意味著結(jié)束，而是歡呼新的開(kāi)始，不是紀(jì)念“完成”而是宣布進(jìn)步。就讓我們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)未來(lái)的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
最后，祝大家在中學(xué)生活里快樂(lè)成長(zhǎng)，一帆風(fēng)順!
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿12
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們:
大家早上好！
離開(kāi)并不意味著你不再想念它，而是永遠(yuǎn)把你的笑臉刻在心里。作為xx我對(duì)畢業(yè)生感到非常自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝。面對(duì)生活了四年的老師、同學(xué)和大學(xué)，我只想說(shuō)：謝謝！謝謝你們!這是我們豐滿(mǎn)磨翅的地方，明天我們將展翅翱翔。月流總流逝總是比想象的要快得多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅(jiān)持下去，你可以看到彩虹！
軍訓(xùn)似乎還在昨天，但現(xiàn)在即將畢業(yè)。想想這四年大學(xué)里有很多難忘的事情:懷念宿舍里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念在足球場(chǎng)上奔跑的時(shí)光，懷念教室和圖書(shū)館的學(xué)習(xí)和生活。感謝這四年來(lái)幫助我的老師和同學(xué)，給我的生活留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開(kāi)學(xué)和軍訓(xùn)的情況依然歷歷在目，但四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)。祝我親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)今后健康快樂(lè)！
當(dāng)我回首看著這過(guò)去的四年，心理充滿(mǎn)的各種各樣的.滋味。成功，失敗，快樂(lè)，傷心，盡管一開(kāi)始的時(shí)候并不太喜歡這所學(xué)校，但是經(jīng)過(guò)了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛(ài)上她了……
曾經(jīng)年輕輕狂，快樂(lè)時(shí)光，我們從來(lái)沒(méi)有一個(gè)平臺(tái)可以停留，總是有更高的臺(tái)階，畢業(yè)，只是一個(gè)起點(diǎn)！xx，是夢(mèng)想張開(kāi)翅膀的地方，是我一生中最快樂(lè)、最充實(shí)的開(kāi)始！我珍惜大學(xué)的四年生活，只有學(xué)生是最真誠(chéng)、最簡(jiǎn)單的，不想畢業(yè)。
在過(guò)去的四年里，我收獲了同學(xué)的友誼，老師的善良，經(jīng)歷了自力更生，更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了，我們畢業(yè)了！大學(xué)生活豐富多彩，是我們寶貴的財(cái)富，是讓我回味生活，品味生活。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我非常的榮幸可以代表全校這么多的優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)致辭，能在畢業(yè)典禮上上臺(tái)致辭，我想我的整個(gè)大學(xué)生涯也沒(méi)有任何的遺憾了吧。在此我代表全校的畢業(yè)生向我們的大學(xué)送上最真摯的祝愿，同時(shí)，各位輔導(dǎo)員、任課老師、校長(zhǎng)也非常的感謝您們這四年來(lái)的包容、諒解、悉心教導(dǎo)。
今天是我們非常開(kāi)心的`一天，因?yàn)槲覀兗磳⒔Y(jié)束在大學(xué)艱辛求學(xué)之路，進(jìn)入人生的下一個(gè)階段，去到社會(huì)上開(kāi)始工作了，當(dāng)我們離開(kāi)校門(mén)的那一刻，意味著學(xué)生的這個(gè)身份隨之剝落。今天也會(huì)是我們非常難過(guò)的一天。四年同窗之誼，在今天過(guò)來(lái)，我們就要去到這個(gè)世界的大江南北，可能這輩子都沒(méi)機(jī)會(huì)再見(jiàn)到了，自己的同桌、室友、輔導(dǎo)員、班助……這學(xué)校的一磚一瓦，一草一木在此時(shí)此刻都好像變的更加的難以割舍了，如果，這四年可以再來(lái)一遍，你們?cè)敢鈫幔课沂窃敢獾�，這所學(xué)校有我難忘的一切，真的不太喜歡離別的感覺(jué)，希望大家能在走出社會(huì)之后拿出自己在學(xué)校學(xué)到的所有東西，不能給我們學(xué)校丟人。
天下沒(méi)有不散的宴席，希望大家都能在今天給自己的輔導(dǎo)員好好的道個(gè)別，雖然他們只是輔導(dǎo)員，但是這幾年在我們身上花的心思，為我們操的心，我想大家都是有目共睹的，輔導(dǎo)員就像是一個(gè)我們大家的父親一樣，不會(huì)偏袒任何一個(gè)人，也不會(huì)落下任何一個(gè)人，他要做的就是想盡自己所能讓自己的學(xué)生，能離自己的目標(biāo)更近，各個(gè)班級(jí)的輔導(dǎo)員們，希望你們的身體一直硬朗，能再在教育崗位上再干上個(gè)二三十年，你們就是我們?nèi)松猛局凶蠲髁恋哪莻�(gè)燈塔。輔導(dǎo)員趁此機(jī)會(huì)，在這天，我衷心的跟您說(shuō)一句謝謝您！您辛苦了！這四年您教會(huì)我的不止是專(zhuān)業(yè)知識(shí)那么的簡(jiǎn)單，您教會(huì)了我很多做人的道理，這些都是我在今后的日子里將受益無(wú)窮的，要不是您我也不會(huì)知道自己竟然是這么的優(yōu)秀，能夠在自己的專(zhuān)業(yè)上變現(xiàn)的如此突出，要不是您的鼓勵(lì)，我想也不會(huì)有我今天，沒(méi)有您的點(diǎn)撥，可能我這輩子都注定是平庸的，您對(duì)我的影響實(shí)在是太大了，您的教育之恩，我永世難忘。
今天過(guò)后，我們就要奔赴社會(huì)上各個(gè)用人單位了，我在此由衷的祝愿大家能夠順順利利的找到自己心儀的工作，早日達(dá)成自己的目標(biāo)。并且也能遇到一個(gè)跟自己輔導(dǎo)員一樣好的領(lǐng)導(dǎo)，加油吧，xx屆學(xué)子們，我們是最棒的，我們一定可以成為xx學(xué)校的驕傲。
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！我是來(lái)自高二（17）班的付光行健。在這個(gè)莊嚴(yán)神圣的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我作為高二學(xué)生代表對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師的感激和敬意，代表望中2000多名學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)為高三的學(xué)長(zhǎng)們壯行，衷心地祝賀學(xué)長(zhǎng)們圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)業(yè)，即將踏上新的征程！
看到“畢業(yè)典禮”這四個(gè)大字，我的心情和大家一樣復(fù)雜。三年時(shí)間一晃而過(guò)，最值得回味的，正是那些最辛苦、最忙碌而最充實(shí)的時(shí)光。清晨，最早和晨光約見(jiàn)；深夜，最后與星光告別。三年時(shí)間，一千多個(gè)日日夜夜，校園的每個(gè)角落都曾留下了你們的身影，你們用18歲的宣言向望中人表明了決心，那份成熟與自信，寫(xiě)在臉上，更寫(xiě)進(jìn)了望中的希望。
再過(guò)一天，你們將奔赴高考的戰(zhàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)三年的磨礪，你們決心奮力一搏，要在人生的挑戰(zhàn)中抒寫(xiě)輝煌的篇章。我們?yōu)槟銈兗佑�！我們�?jiān)信你們一定會(huì)取得成功。老師期待著你們成功的捷報(bào)，望中期待著你們勝利的'消息。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，你們一定會(huì)讓望中因你們而感到驕傲和自豪。
此時(shí)此刻，即將邁入高三的我們心情是復(fù)雜的，是激動(dòng)的。既有對(duì)高三學(xué)習(xí)生活的期待，也有對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂(yōu)。但是，我們不怕，因?yàn)橛心銈優(yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣；我們無(wú)畏，因?yàn)橛心銈優(yōu)槲覀冎敢顺晒Φ姆较�。我們不�?huì)面對(duì)晚霞幻想，而是迎著晨曦實(shí)干。我們必將堅(jiān)定信念，一往無(wú)前。
尊敬的學(xué)長(zhǎng)們，抱緊我們的信念——愛(ài)拼才會(huì)贏，將屬于你們的20xx拿下！望中的未來(lái)應(yīng)由我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)，去拼搏，就讓我們一起為自己的未來(lái)努力奮斗，為望中20xx年的輝煌再添濃墨重彩的一筆而努力拼搏。
敬愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)們，今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束，而是歡呼開(kāi)始；不是紀(jì)念完成，而是宣告進(jìn)步。希望母�！皫熒鸀楸�、和諧教育、主動(dòng)發(fā)展、富有特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念和孝愛(ài)文化的校園精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷取得新的進(jìn)步！在未來(lái)的日子里，當(dāng)你們?nèi)〉抿溔顺煽?jī)時(shí)，請(qǐng)不要忘記，我們的母校在向你們祝賀！我們?cè)阜窒砟銈兊目鞓?lè)，也盼望著你們�；啬感？纯�！
學(xué)長(zhǎng)們，祝你們成功！
畢業(yè)典禮學(xué)生代表演講稿15
今天我很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
十二年前，我們或許就已經(jīng)在心里為自己埋下了一棵種子；三年前，我們踏進(jìn)了建平園，知道這棵種子找到了最合適的土壤，一定會(huì)茁壯而頑強(qiáng)地成長(zhǎng)。
一年前，我們還站在跑道邊，為即將實(shí)現(xiàn)自己理想的學(xué)哥學(xué)姐們用力地鼓掌；一年后，我們，也走上了同樣的起跑線(xiàn)，接受著大家的鼓勵(lì)和祝福，攝錄下屬于我們的回憶；今天，我們甚至能感覺(jué)自己離理想已經(jīng)那么觸手可及。
三年了，建平教給我們的不僅是學(xué)術(shù)知識(shí)，這里，更有一種特別的文化和精神，以各式各樣的形式感染和教育著每一個(gè)人。當(dāng)我們閉上眼睛開(kāi)始回憶，那軍訓(xùn)操練時(shí)在熱辣陽(yáng)光下邁出的整齊步伐，那學(xué)農(nóng)時(shí)在嗆人炊煙中流下的歡笑的淚水，那國(guó)慶通宵前不眠不休的排練，那五月歌會(huì)時(shí)一鳴驚人的歌唱，還有那籃球賽場(chǎng)上歇斯底里的呼喊和奮力拼搏的汗水……這一千多個(gè)日日夜夜，最初的日子也還歷歷在目。朋友一生一起走，請(qǐng)你看一眼身邊的那個(gè)人，那群人，那些屬于我們的回憶，在今天翻開(kāi)，是不是動(dòng)人依舊，新鮮依舊？
三年了，是建平這塊沃土給了我們諸多機(jī)會(huì)，感動(dòng)建平教會(huì)我們感恩，南京行教會(huì)我們銘記歷史，國(guó)慶通宵教會(huì)我們心系祖國(guó)，社團(tuán)活動(dòng)教會(huì)我們團(tuán)結(jié)努力……我們慶幸自己生活在建平，我們感謝學(xué)校給我們搭建的這些平臺(tái)，讓我們成長(zhǎng)，教我們成人。
三年中，我們需要感激的人太多太多了――文采奕奕、博覽群書(shū)的語(yǔ)文組老師讓我們體會(huì)到方塊字書(shū)寫(xiě)出的美好，活靈活現(xiàn)、巧手妙心的數(shù)學(xué)組老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語(yǔ)言，孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語(yǔ)組老師讓我們相信即使不是母語(yǔ)也可以生出一份眷戀，還有博古通今、通曉天地的綜合文科組老師讓我們喚起了對(duì)遙遠(yuǎn)和當(dāng)世的.關(guān)注，聰慧伶俐、努力拼搏的綜合理科組老師讓我們解讀了自然科學(xué)的`奧秘，剛健有力、溫文爾雅的音體美組老師讓我們懂得會(huì)生活的人才會(huì)更幸�！孟裨俣嗟男稳菰~也無(wú)法修飾完這些給予我們幫助、教會(huì)我們奮斗的老師，再多的贊美也無(wú)法表達(dá)我們的敬意，但是今天，我們終于走上了起跑線(xiàn)，終于可以用實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的拼搏行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校。
今天，我們終于成了名副其實(shí)的高三畢業(yè)生，我們即將迎來(lái)高考，迎來(lái)準(zhǔn)備了十二年的挑戰(zhàn)。尤記得，“今天我以建平為榮，明天建平以我為榮”的校訓(xùn)在踏進(jìn)這里的第一天起就被銘記于心，而今天，我們終于可以用自己的果實(shí)兌現(xiàn)這個(gè)莊嚴(yán)的承諾，用自己的力量書(shū)寫(xiě)建平的又一次輝煌，成為建平的又一個(gè)驕傲。（勵(lì)志名言）當(dāng)我們離最初的夢(mèng)想越來(lái)越近，我們不應(yīng)為即將到來(lái)的高考緊張，不會(huì)為即將告別的中學(xué)時(shí)代而感到悲傷，請(qǐng)相信，我們一起努力過(guò)、奮斗過(guò)，有了這充實(shí)的一年，一切的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
今天，我們還將迎來(lái)自己的18歲成人儀式。走出這里，我們就不再是校園里不羈的孩子，我們的肩頭更多了一種責(zé)任，多了一份莊嚴(yán)的承諾，帶著一種自立精神做一切有利于社會(huì)的事情，帶著一種科學(xué)態(tài)度在人生的路上求索，帶著一種人文情懷關(guān)心身邊的他們，帶著一種共生意識(shí)在社會(huì)中與他人和諧相處，帶著一份領(lǐng)袖氣質(zhì)在人群中展示出自己的魄力。面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們不會(huì)惶惶不安�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！毕嘈盼覀儯ㄆ�?jīng)]有失敗者！
也許今天以后，我們將再也沒(méi)有機(jī)會(huì)一起坐在這里，舉行屬于我們09屆的盛會(huì)，但是，無(wú)論斗轉(zhuǎn)星移歲月如何變遷，我們都一定還會(huì)記得這三年人生中最純真最美好的時(shí)光，我們將永遠(yuǎn)記得現(xiàn)在不忍分離的老師和伙伴，永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春足跡。
衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，在未來(lái)達(dá)成自己的理想！祝建平的明天更美好！
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