勵志演講稿優(yōu)秀(15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的勵志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵志演講稿1
尊敬的各位系領導、親愛的同學們：
大家好，我是會計系學習部xxx。
回首逝去日日夜夜，我們曾經抱怨過，曾經退縮過，甚至后悔過，但是，不免對自己的改變感到驚喜，在一次次的堅持不懈中培養(yǎng)出了吃苦耐勞的精神，學會了團結合作的力量；在一次次的'探索實踐中，從羞于啟齒，膽小怕事成長為大膽成熟，善于交流；從不計較后果行事到懂得責任與義務；自身也多了一份穩(wěn)重，這些成長的足跡歷歷在目。
雖然我們一直忙碌著，卻一直很積極樂觀的生活著，很充實，因為，我感覺我的工作很有意義。學生會的工作對我來說是一份豐厚的獎賞，收獲的是工作中得到的經驗和從中磨練出來的品質，更是在工作中和同學們培養(yǎng)出來的深厚的感情。
“青春，我們無悔，青春，我們自豪，青春，我們展翅翱翔！我們用青春，詮釋著我們曾經的誓言，鍛造我們明日的輝煌！”最后，我代表會計系學生會全體成員，對會計系全體師生送上我們最誠摯的祝福！
謝謝大家！
勵志演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
我很自豪，也很高興，今天能站在這里發(fā)言。天高云淡，秋風送爽，作為代表發(fā)言，我心潮澎湃，紅領巾是國旗的一角，是先烈們用鮮血換來的，他們時刻勉勵著我們要積極向上，努力學習。
我曾經向你們那樣盼望著帶上鮮紅的'紅領巾，做一名光榮的少先隊員，隨著年齡的慢慢增長，我也慢慢懂得怎樣做一名合格的少先隊員：正處于少年時代的我們，應該樹立遠大志向，好好學習，為將來建設我們的祖國而刻苦努力，不辜負先烈對我們的期望，不辜負我們胸前隨風飄揚的紅領巾，做一名品學兼優(yōu)的好學生。在校尊敬老師，團結同學;校外我們更要處處嚴格要求自己，講文明，講禮貌，主動幫助他人，在家孝敬父母，認真做好老師布置的作業(yè)，更要主動幫父母做一些力所能及的事情。
同學們，從你們戴上紅領巾的那一刻起，你就是一名關榮的少先隊員了。你就會明白，自己是龍的傳人，祖國的未來，所作所為都要對得起我們胸前飄揚的紅領巾，我們要懷念歷代先烈，嚴格要求自己，完成紅領巾交給我們的使命!
勵志演講稿3
各位老師、同學們：
大家好！
我演講的題目是“成功者必備的素質――自信”。
愛迪生說過：“自信是成功的第一秘訣”。自信在學習中十分重要。特別是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學生尤為重要。在學習中，靜下心來，能夠認真學習、做題；心理積極就能夠不斷地將壓力轉化為動力，促進自己的前進。
同樣的，信任自己，并不盲目地認為自己是對的，就能夠不胡亂猜忌自己已經做出來的答案。這點看似很小，但起到了至關重要的作用。一是考試的時候，你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間，二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態(tài)度，是一個成功者必備的素質。相信自己有能力解對題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來，我真切希望所有對自己信心不足和正在喪失信心的同學從中得到啟示。
將全部身心投入到學習中來，把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平，重樹信心，挑戰(zhàn)自我，贏在高考場上。那些永遠不向命運低頭、面對挑戰(zhàn)永不服輸、面對挫折永不氣餒的強者，才是真正的頂天立地的xx中學學子。
的現(xiàn)代教育學家卡耐基用了一個很淺顯的日常生活經歷解釋了這樣一個問題：一個人爬樓梯，分別以六層為目標和以十二層為目標，其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。
把目標定在十二層，疲勞狀態(tài)就會晚出現(xiàn)，當爬到六層時，你的潛意識便會暗示自己：還有一半呢，現(xiàn)在可不能累，于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠大的志向是人生的奮斗目標，是前進的動力，是進步的內燃機。
在我們學校，一大批學子走進了北大、清華等知名學府。以驕人的成績構筑起了燦若星辰的xx中學名生群�？偨Y他們成功的經歷，很重要的一點就是在高中的起跑線上，他們就已鎖定了自己的人生理想，鎖定了心中理想的大學，持之以恒地堅持下去。
其實，任何一件事的成功，都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐，沒有煉獄般的經歷就不會得以重生，一個人能夠經受得了高考的苦，什么苦都能受，在很大程度上這就是一種素質，它會讓你終身受益。
迎接高考的復習異常的艱苦，心理壓力大，學習時間長，生活節(jié)奏快，考不完的試，做不完的題，但是心中只要有一個遠大的目標，每天再累也能夠適應，就像爬一座高山，只有憑著堅忍不拔的毅力和執(zhí)著追求，才能登上山頂，只有登頂者才能領略無限的風光。成功與失敗往往是取決于能否堅持住，要有“咬定青山不放松”的決心，堅持就是勝利。
每個人心中都有太多的夢想，誰又知道有多少夢想會實現(xiàn)，又有多少夢想會如期到來！在許多時候，你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢想都會在未來的某一天實現(xiàn)的。
我堅信：20xx年的高考一定會因你的努力而大放異彩；20xx年高考也一定會永載學校發(fā)展的史冊。你們一定會為學校的高考創(chuàng)造新的奇跡！
為了夢中的理想，我們一起努力吧，20xx年高考的勝利一定屬于頑強拼搏、勤奮上進的xx中學的學子。
我的演講完畢，謝謝大家！
同學們：
又是一年春草綠，我們已從容地跨過了20xx新年的門檻。定格20xx，這一年幾多輝煌，幾多幸運、幾多拼搏、又幾多艱辛，這都為我們阜中人風雨兼程的生命苦旅上烙下了深深的底色。
今天，在這如此特別喜慶的新年肇端，在距20xx高考還有短短百日之時，我們期待著領略我們擁有建校史規(guī)模最大、底氣十足、激情四射的高三學子們百日沖刺時的奪人風采!
有人說，生活是大海的水，是長空的風，它能給你痛苦與失望，因為它會把你拋向那無底的深淵或萬丈懸崖，但它也能使你激昂興奮，它又能把你擎至高不可攀的輝煌殿頂。其實，我們學習與求知又何曾不是如此?球王貝利說得好：“踢得最好的球是下一個。”我們對學習的追求更應是這樣。“百舸爭流千帆競，敢立潮頭唱大風!”這才是我們高三學子所追求的斗志與豪氣!
眼前的.成績雖然只能屬于唱響今天，然而，唱響了今天，這正是我們珍惜光陰的最好方式;而唱響每一個今天，那就是我們生命價值的最佳體現(xiàn)。也許，我們也看到了當今正處于轉型時期的社會，紫陌紅塵使得人心浮動，歌舞升平演繹世風日下。
然而，面對百日沖刺，逐鹿六月的我們，確實走不進那“泛舟湖心”和“徜徉花叢”的浪漫，但卻有一種“品籬菊之清芳”和“賞秋月之朗照”那一恬淡心境。擁有一片寧靜的心湖，胸懷一份高遠的理想，這才是我們明智的選擇和優(yōu)質的人生!
今朝花勝去年好，料得六月花更紅!
我們渴望著，整整一百天后，我們高三的莘莘學子們用你們那聰明的智慧與豐沛的才情書寫下無愧青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于父老鄉(xiāng)親最耀眼奪目的風采!
最后再贈送一首詩與同學們共勉：
學海茫茫潛巨龍，書山處處育青松。
春風可助千帆競，甘露能滋萬木榮。
探驪尋珠憑膽識，惠民濟世須貞忠。
欲爭金榜揚名日，還賴寒窗磨杵功!
各位高三學子，奮斗吧!這個春天屬于你們的，今年的六月同樣由你們主宰!奮斗吧!父母因你們的奮斗而幸福，世界因你們的奮斗而精彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
勵志演講稿4
天行健，君子以自強不息。大學幾年得到的不僅是一張文憑，更多的是應當是學問和力量的增長。作為一名大學畢業(yè)生，畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職“路可走，同時還有考研、留學、但是你有沒有想過勵志創(chuàng)業(yè)呢?
面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創(chuàng)業(yè)嗎，我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。
在我看來假如你一共性格開朗、做事堅決、行為快速、思維靈敏的人，同時也要有很好的交往力量和領導力量那么你就適合勵志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏，對企業(yè)的治理閱歷的缺乏才是我們所面對的最大難題。然而學問卻能彌補我們這些缺乏之處。學問是成才的根底，力量是成才的關鍵。有人讀書不少，卻寫不出文章，講不出道理，于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個擅長思維的頭腦比僅僅塞滿學問的頭腦要好得多，大學幾年的學習是短暫的，能夠接納的學問是有限的。特殊是在學問經濟時代，信息來源廣，學問更新快，作為大學生的我們就更應當注意自己綜合力量的培育，這樣，才能把大學學習的有限時間延長為無限。
在斷墻上我們不難發(fā)覺這樣一個現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在困難地往上爬，爬到一半，突然滾落下來，這已是第八次失敗記錄。然而，過了一會兒，它又開頭從墻根往上爬�！笨吹竭@，你會怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數(shù)的人會毫不愁悶的說“鍥而不舍”、“失敗是勝利之母”……只有很少數(shù)的人會說：“放棄”，或者“換個角度在試試”。正是由于有太多的求同思維，使人類的很多制造力在搖籃中窒息。
“人生逆境七八/九，順境不過一二三。”隨著社會的進展，現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快，社會問題、工作問題、安康問題等錯綜簡單，所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
大學生勵志創(chuàng)業(yè)的有利條件是：
1、政策支持，學校鼓舞。近幾年，國家實行了創(chuàng)新工程，進展了體制創(chuàng)新和技術創(chuàng)新。教育部門出臺了政策和措施，支持和鼓舞在校大學生休學勵志創(chuàng)業(yè)，歡送出國留學生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起，高考也放寬了入學年齡和婚否的限制，很多大學也間續(xù)實行了學分制，一些高校相繼開展大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動，具備勵志創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽，這些舉措都為大學生投身勵志創(chuàng)業(yè)制造了前所未有的有利條件。
2、思想解放，敢為人先。在中國加wto，全面深化改革和實現(xiàn)跨越式進展的今日，大學生的思想非常活潑，大學生的'勵志創(chuàng)業(yè)熱忱非常高漲，敢想敢干，敢為人先，大膽創(chuàng)新已成為大學校園里的一道風景線。尤其值的一提的是，與前兩年“轟轟烈烈”的勵志創(chuàng)業(yè)潮相比，目前的大學生勵志創(chuàng)業(yè)更加理智，更加務實、勵志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。
3、學問密集，技術先進。大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高，所學專業(yè)技術與勵志創(chuàng)業(yè)嚴密結合，能夠學以致用，在技術創(chuàng)新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽引入清華圓、引入中國的人，他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學的計算機學問，為公司進展做出了奉獻。
4、社會實踐、奠定根底。許多大學生參與勤工儉學、到高新技術企業(yè)實習或打工活動，在實踐中積存了初步閱歷，為大學生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的根底。各高校常常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽、課外科技創(chuàng)造大賽等為大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生氣和活力。
感謝大家!
勵志演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
在人類心靈的百花園中，盛開著一簇簇美麗的花朵，這些花朵是心靈上最耀眼的閃光，它們散發(fā)出的迷人芳香指引人類從黑暗走向光明，從xxxx走向善良，從殘缺不堪中獲得心靈永恒的美麗。
菊花，教會我與世無爭，歸于平淡。菊花是一個人的化身，他厭倦了xxxxx的黑暗虛偽，浮浮沉沉，決心不再為五斗米而折腰，因此，他隱居田園，以一顆與世無爭、平平淡淡的心看世界，他與自然的怡然自樂化為一體，獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的精神盛宴享受�？纯船F(xiàn)實中的我們，急功近利，追名逐利是我們生活的本質，更成了我們人生中的追求，即使這樣，我們獲得了什么呢？我們什么也沒獲得，我們獲得的只有一生的疲倦和一顆日益凋零枯萎的`心靈。為什么不愿做一朵菊呢？我想，擁有菊的教養(yǎng)：與世無爭、歸于平淡，才能享受到真實的生活，才能擁有美好的心靈之百花園。
蓮花，教會我做本色的自我，濯清漣而不妖。細細數(shù)來，純真抑或是純潔應是人的教養(yǎng)中最珍貴的一種。它沒有媚人的芳香，卻擁有一縷清幽的香味，它是人類教養(yǎng)中最迷人的芳香。嗅著這種芳香，心靈會更加純潔，靈魂會更加純凈。擁有蓮花般的教養(yǎng)，你不會再欺騙、隱瞞、狹隘……因為它會使你的物質xxxx消失，增加你對純真、本色生活的追求。
梅花，教會我堅強執(zhí)著，傲視風霜。嚴冬臘月，百花凋零，萬物生息，唯獨梅花，凌寒獨自開，寒氣吹不徹它，風雪壓不彎它，它的枝干如此硬朗，盡顯生命的活力，是什么使你——梅花擁有這樣的力量？梅花回答說，生命本是一段艱辛路，困難重重，荊棘叢生，只有擁有堅強的毅力和耐力，才能獲得開花的機會。是啊，我們的人生之路不也是這樣的嗎？我們之所以“開”不了花，是因為我們不曾擁有梅花的教養(yǎng)：堅毅、執(zhí)著。如果我們擁有如此這般的教養(yǎng)，那么我們終有一天也會迎來屬于自己的“開花”的日子。
審視人生心靈百花園，“菊花的教養(yǎng)”教會我擁有一顆與世無爭，看淡名利的心；“蓮花的教養(yǎng)”教會我擁有一顆純真之心；“梅花的教養(yǎng)”教會我擁有一顆堅毅執(zhí)著的心。我想，帶著這三種花香上路，我的人生定會克服一切艱難，一路順暢；嗅著這三種芳香，我的人生也將充滿芳香。
謝謝。
勵志演講稿6
美麗的學校承載我們遠大的夢想，放飛我們無限的活力。
如果說夢想是一顆種子，那必須由我們自我精心澆灌使它生根發(fā)芽、茁壯成長，你們會用什么去澆灌它呢？我想接下來我給大家講的這個故事或許會給大家一些啟發(fā)。
故事是關于我國歷史上一位十分卓越的科學家——沈括小時候的事。沈括自幼勤奮好學，有一天，當年幼的沈括讀到“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！边@句詩時，他的眉頭凝成了一個結：“為什么我們那里花都開敗了，山上的桃花才開始盛開呢？”為了解開這個謎團，沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番。當時正是四月暮春天氣，山下庭院中的桃花紛紛謝落，已是“綠肥紅瘦”。然而，當小沈括和孩子們爬上城郊的山峰時，那漫山遍野的桃花卻開得正艷。沈括凝視著那片紅霞似的桃花，心中若有所思。突然，一陣山風猛地吹過，凍得沈括和小伙伴們瑟瑟發(fā)抖，此時，他茅塞頓開：原先溫度不一樣，植物生長的情景也不一樣，山上的溫度比山下要低很多，所以花季才比山下來得晚呀。沈括就是憑借著自我敏銳的觀察力、進取的思考力、踏實的行動力澆灌著自我的那顆種子，最終開出燦爛的花朵，結出豐碩的`果實：長大以后的沈括寫出了偉大的科學巨著——《夢溪筆談》�！秹粝P談》是中國科學史上的坐標，是沈括一生社會和科學活動的總結，資料極為豐富，包括天文、歷法、數(shù)學、物理、化學、生物、地理、地質、醫(yī)學、文學、史學、考古、音樂、藝術等共600余條。
我想我們許多同學缺的不是夢想，而是如何去實現(xiàn)夢想的方法。然而，再高再遠的夢想不也是需要一步一步去實現(xiàn)的嗎？故事中的沈括就是一個很好的范例。無論是學習、生活，都要細心觀察周圍的事物，經過自我的思考做出確定、提出問題，再進取去實踐，用行動去驗證自我的想法、解答心中的疑問，養(yǎng)成這樣的習慣，你會發(fā)現(xiàn)，你看世界的眼光有了改變，你的夢想也并不是遙不可及……
最終，我還是同樣的一個問題，你會用什么去澆灌你那顆夢想的種子，好讓鮮花和碩果去迎接明天的太陽呢？
勵志演講稿7
放飛夢想流光溢彩的年華，誰沒有自己心中五彩的夢想？用心去編織，用勤奮去創(chuàng)造，只為這個夢想變的更精彩，更動人，只為這個夢想能變成現(xiàn)實。放飛夢想，我的夢想很簡單卻不缺乏色彩。
放飛夢想，我的夢想是要做一個出色的作家。只因為我要用我手中小小的筆描繪出五彩繽紛的世界；我要用我手中小小的筆寫出色彩斑斕的人生；我要用我手中小小的筆打造出光輝燦爛的生命；我要用我手中小小的筆勾畫出遼闊無際的蒼穹；我要用我手中小小的筆勾勒出廣闊遼遠的大地；我要用我手中小小的筆描寫出瑰麗多彩的真諦。
放飛夢想，我的夢想是我要做一個出色的作家。只因為我要寫出人生的真諦；我要喚醒沉睡的人們；我要證明中國的強大；我要寫出人心的險惡；我要喚醒麻木的心靈；我要證明人間的真情；我要寫出激情的歲月；我要喚醒曾經的記憶；我要證明似水的`年華。
放飛夢想，我的夢想是我要做一個出色的作家。只因為我要用我的文字寫出心中的感觸；
我要用我的文字寫出心中的想法；
我要用我的文字寫出真正的世界；我要用我的文字寫出真正的人生；我要用我的文字寫出真正的生命；我要用我的文字寫出真正的美麗；我要用我的文字寫出真正的色彩；我要用我的文字寫出真正的故事；我要用我的文字寫出真正的校園；我要用我的文字寫出真正的中國；我要用我的文字寫出真正的自己。
勵志演講稿8
每個人都有夢想，它是人人所向往的！沒有夢想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰！但夢想總是隨著思想的前進而改變的！碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉！
小學時，我有一個夢想！我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做！玩耍的時間一點點被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時間在學習的！上初中的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表揚；在學校能受到老師們的肯定；在同學之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)！之后，我學會了奮斗！
忙忙碌碌一天加上晚自習的后放學回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道！這樣的日子很單調，也許有時候想念許多小學同學，有時候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼！討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走！星期六、星期天的時間真的.很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難，還好我會努力，看每一個人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散！
今天，我有一個夢想，我希望自己能考上一所中意的高中！我為著夢想，——每一天都苦苦尋找著充實自己的輔導書與練習的卷，為著光明的未來而努力！
夢想像一粒種子，種在"心"的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力！試問，我們在座的同學們，誰又愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會，你們大家都不會！
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力！夢想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀！在追求夢想這個過程中，我們是在成長！
勵志演講稿9
親愛的老師、同學們：
透過一張紙，你我走到了一起，但是，終未與你謀面；望過一本書，你我走到了一起，但是，你在里頭，我在外頭；撫過一塊金牌，你我走到了一起，但是，金牌上有你的憂愁，沒有我的哀愁。無情的戰(zhàn)火將你卷入其中，你騎上戰(zhàn)馬，胸懷大志，期望和平，保衛(wèi)國土。一次次戰(zhàn)斗，一次次勝利，你為國家、為人民而戰(zhàn)，可誰又知道，奸臣當?shù)溃杈諜�，你卻被他們玩弄于股掌之上！
多年戰(zhàn)火的瘡傷，磨滅不了你那無畏的精神；小人的玩弄，傷不了你的靈魂；皇帝的昏庸，改變不了你對國家的忠誠！身下的戰(zhàn)馬也了解了你的心意，不用揚鞭自奮蹄！
多年戰(zhàn)火，文武雙全的你寫下了《滿江紅》，“抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈！”那是你對山河破碎哀傷的感慨；“三十功名塵與土，八千里路云和月！”那是你對功名的理解；“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅！”那是你對奸臣玩弄、君王昏庸的無限感傷；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭收拾舊山河，朝天闕！”那是你對敵人的.憤怒，是你未燃盡的斗志�？墒且皇澜鹋屏钅忝撓驴�，班師回朝。滅金大志雖敗，可你卻千古流芳。后人，記住了你，岳飛！
還記得你的師傅告誡你“岳字當前，飛在后！”那是你的穩(wěn)重與信念。而我，又怎能面對失敗，輕言放棄，你用了幾十年來鋪通夢想之路，可道路依舊遙遠。你至死都不愿放棄，我又怎能放棄！
書盡了，可情未斷，你的精神，你的憂愁，都在字里。在題海中茫然的我終于醒悟了，失敗也是一種美！
勵志演講稿10
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
大家好！
我來自大興安嶺，我叫XXX，是音樂學院音樂教育系的一名學生。我演講的題目是《激揚青春，放飛夢想》。
很榮幸，能在這個收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫的“xx師范大學”，在這個被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動。
能夠憑著自己的努力從激烈的.競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在xx這樣的高等學府繼續(xù)深造，我們很是榮幸。世紀風雨滄桑，百年磨礪奮進，xx師范大學在校領導和廣大師生的共同努力下，xx師范大學既將迎來建校xxx周年華誕。xxx年來，她送走了一批又一批的學子，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的師范人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁向未來，師范大學正發(fā)生著巨大的變化：校園越來越美麗，100年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發(fā)著我們青春的夢想。
青春是上帝賦予我們無限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國的階梯。因此我想對大家說：鋼槍正在擦亮，號角將要吹響，我們要與師大共同成長。青春正迫不及待地向你我走來，時間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無需作過多的準備，憑著健康的體魄，堅韌的毅力和頑強的斗志，乘時代之風去遠航吧！有自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢想。
我相信，我們在坐的大多數(shù)人都曾經過“導航”、“啟航”、“領航”的指引，都曾品嘗過晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學這片沃土！這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學界鴻儒，更有我們向往的開拓進取、勇于創(chuàng)新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過高考磨練的我們，更加顯的穩(wěn)重而自信。如今，在這新的起點上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來的四年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現(xiàn)師大之子的風采！
謝謝大家！
勵志演講稿11
尊敬的家長朋友們，辛勤的高三老師們，勇敢的高三同學們，在這樣一個春風浩蕩的午后，我們舉行這樣一個激情澎湃斗志昂揚的誓師活動，目的就是要增強信心，提振士氣，加油鼓勁，力爭在接下來的一百天里挖掘潛力，竭盡全力，不留遺憾，實現(xiàn)夢想。借此機會，講幾句心里話，希望對我們的高考有所幫助。
一、家長朋友怎么做?
其實作為我們十三中學生家長，真的不需要做什么，即使有，也是很簡單很容易的事。
1、請家長放心。請您相信我們十三中，有實力有能力讓我們的孩子成長好。請您相信我們的老師們，有水平有本事幫孩子們進步快。請您相信我們的孩子，有潛力有勇氣有干勁去戰(zhàn)勝所有的困難，圓自己的夢想!
2、請家長朋友配合好學校配合好班主任和老師們，給孩子做好后勤，備足糧草，該接的接，該送的送。在這里我不想批評誰，但是有的家長做得不夠，做的還有差距，特別是寒假作業(yè)的督促，我敢說，我們的班主任和老師們做得比有的家長強。過去的不再糾結，接下來的一百天，我認為我們所有的家長必須和學校保持一致，不能再疏忽啦!
二、高三老師們
今年這屆高三，級部的領導核心是張、趙、袁、張和王五位主任組成的集體，都說三個臭皮匠賽過諸葛亮，這五位呢?個個都是經驗豐富、學富五車，他們還都是班主任，天天碰頭天天教研工作，他們運籌帷幄之中，決勝千里之外。
再說我們的班主任和任課老師們，哪個不是生龍活虎?哪個不是來之能戰(zhàn)戰(zhàn)之能勝?
毫不客氣的說，我們十三中的所有老師都是好樣的!高三的老師們更是好樣的之中的最棒的!
所以，家長們和同學們，一定要對我們的老師充滿敬意，一定要對XX年的高考滿懷信心!
希望全體老師要牢記剛才的誓言，披肝瀝膽，苦戰(zhàn)白天，不破樓蘭終不還!!!
三、高三勇士們
世界上有沒有奇跡?
有!我們十三中就是個創(chuàng)造奇跡的地方。我們每年的高考成績都是在以翻番的速度提高，每年一大步，年年大進步!那么奇跡是怎么創(chuàng)造的呢
我非常欣賞海爾總裁張瑞敏先生的話：“堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的`事情做好就是不平凡�！边@句話告訴我們成功就是在簡單和平凡中作出不簡單不平凡的堅持!
所以，接下來的一百天，我們同學們只需要做好一句話：每天都做好自己該做的。
我們也知道，我們都是潛力無限同時也惰性十足，說起來容易做到難啊。因此，我給大家具體化：
1、從起床開始，只要是不睡覺的時候，就一定提醒自己將神抖擻，風風火火，見到老師要大聲打招呼，回答問題要聲音洪亮。這是什么?這就是狀態(tài)!這就是出成績的基礎!
2、守規(guī)矩，別違紀。該干嘛干嘛，不讓干的別碰，不要以身試法，不要犯低級錯誤。
3、聽老班的話，跟老師走。不要單干，另搞一套。老師比我們有經驗，比我們看得清看得遠。
4、忙起來，別閑著。要心里有夢，眼里有題，手里有筆，桌子上卷子有本子。
總之，把每一天都過成這樣子就行啦。不就一百天嗎?有什么大不了的?!
今天，家長和老師還有學弟學妹們把我們陪伴，大地和蒼天共同見證了我們的誓言，那么剩下的就看我們同學們的啦。接下來的一百天，必須是拼搏的一百天，必須是忙碌而充實的一百天，必須是揮灑汗水的一百天!一百天之后，我們一定是收獲，一定是圓滿!
謝謝大家。
勵志演講稿12
當繁花已經凋零不再，當千葉業(yè)已閃耀將來，我們90后，不知不覺間，也已矗立在這個舞臺。我們是初升的太陽，我們是展翅的雛鷹，我們是草原上奔馳的幼獅，注定有一天展現(xiàn)只屬于我們的風采。我們是世紀的傳承者，繼承著中華民族五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我們是時代的開創(chuàng)人，嶄新的將來將在我們的手里綻放光榮。
我們的胸腔里填充著盼望，我們的'眼眸里展望著將來。
我們努力學習，我們堅韌拼搏，我們以最堅決的毅力，去開創(chuàng)下一個時代。
請信任我們，信任我們90后，我們將以最光芒的成績，去回報你們的關愛。
也請信任自己，信任自己是宏大的一代，我們終會有最美妙的明天，去證明自己的存在。
或許中間有很多艱辛，或許過程存在一些阻礙，但是我們要堅持，由于我們是90后的一代。
現(xiàn)在我們已經站在這個舞臺，燈光也已為我們翻開，為何我們不好好拼博努力？去呈現(xiàn)只屬于我們的風采。
請大家信任自己，我們肯定可以擁抱美妙的將來，不要問這是為什么，由于我們都是90后的一代。
勵志演講稿13
親愛的老師和同學們：
大家好！我今天演講的題目是《朋友，你的野心呢？》
人活一口氣！人生要有追求，要有志向。不然你就沒有活下去的動力了，對吧！這是一個福利社會，讓你過得更好！努力！
你說你想活1%的人生，卻發(fā)現(xiàn)99%的錢都是別人賺來的。你覺得現(xiàn)在的生活配不上你，卻想不起更好的生活在哪里。你大聲告訴我，你的野心呢。你還記得去年你的新年決心嗎？是被風吹走的嗎？是不是被人群淹沒了？
你多久沒想起你的'野心了？
此刻，你只是覺得累。
你被一個沒心沒肺的新同事氣的半死；被一篇92頁的ppt累得要死；你覺得一切終于成了你的事，一切問題終于成了你的問題。窗臺上的植物已經死了一個月了，你朋友諷刺的說你連一只跳蚤都喂不飽。
你多久沒想起你的野心了？
此刻，你只是感到擔心。
擔心剛才在例會上說的話，一年過去了，你甚至擔心會遇到想了半年的父母，擔心他們會壓著你的感情。
你多久沒想起你的野心了？
此刻，你只是覺得難過。
你已經盡了最大努力，但生活還是充滿了惡意。加班到半夜才回家，才發(fā)現(xiàn)把鑰匙忘在辦公室了。你知道房子里不會有溫暖的手來幫你打開冰冷的鎖。我爸媽在電話里說，如果你想從老家來，想在北京見到你，你會感到難過，煩躁�？傊憬K于不耐煩的拒絕了他們。
你多久沒想起你的野心了？
你記得每天早上8點起床，然后坐5塊錢的地鐵上班。
你覺得現(xiàn)在的生活配不上你，卻想不起更好的生活在哪里。
你說你想活1%的人生，卻發(fā)現(xiàn)99%的錢都是別人賺來的。
有時候你會因為空氣中的霧霾，因為政治形勢，因為新聞里一個陌生人的命運而生氣。你感到無能為力，你沮喪到連野心都沒有。
你真的想不起來自己的志向是什么了？
野心是對未來的固執(zhí)承諾。是平凡日子里一顆躁動的心。野心不一定能改變你的生活，但至少能改變你自己。
野心可以卑微，它可能是灰色北京里一束屬于你的棲光；野心可以是浪漫的，可能是和愛人的徒步旅行計劃；野心甚至偏執(zhí)，它不顧懷疑和喧囂；野心要純粹，就是覺得現(xiàn)在的生活配不上自己，想要更多更好的東西。
這不是一個理想的時代，利益，階級，一切都在凝固；但這絕對屬于理想主義時代，模式，偶像，一切都在消失。
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
勵志演講稿14
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
強烈的藥水味兒，潔白的被單有些叫人害怕，姥姥的病房里擠滿了人，每個人都在哭，哭得那樣悲涼。我快步走進去，直奔姥姥的床頭，大喊：“姥姥，我來了，您能夠安心走了。我必須好好學習，勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛，冰涼的手緊緊握住我的手，點了點頭。一瞬間，老手與小手漸漸分開，這一畫面永遠定格在我的心中。
從此“勤奮學習，勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。
為了考上一個重點中學，我經歷了許多。那年夏天，聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升初復習資料，回家后抓緊每時每刻時間都在題海里遨游。重點難題題型，我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中，又在電腦上建了一個“難題文件夾”，一道題一道題往上打。
考試前五天，我信心滿滿，我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋，而是執(zhí)著的精神與永不言敗的信心。我在算術本上寫下了勤奮學習，勵志成才“八個大字，并在個性凸現(xiàn)的今天，我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，在我們的血液里流淌著的是“講文明，懂禮儀”的民族精華。
本學期開學以來，我們感受到了校園內每一天的優(yōu)美，每一處的潔凈，每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學們文明的行為習慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的`情感追求，在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學習環(huán)境，在強化著健康向上的學習氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信，我們的絕大多數(shù)同學是一個有修養(yǎng)的人，有品質的人，這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為，隨地吐痰，亂扔紙屑、追逐打鬧、同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這一切破壞了校園的文明，也降低了自身的素質，與文明漸行漸遠！
魯迅先生曾經說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。文明是一種修養(yǎng)，文明是一種力量。我想我們每一位學子都希望自己的祖國有尊嚴，都想成為一個有素質的文明人，那就請同學們行動起來吧！從我做起，從每一件小事做起，清潔環(huán)境，愛護公物，文明交往，承擔責任。這就是愛校愛國的表現(xiàn)！希望我們成長的日子里，留下的不僅是歡聲笑語，更有我們學子的文明素養(yǎng)和儒雅風度。
在區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦等共同承辦的“好運送給文明人”活動中，作為中學的師生，我們要順應文明的潮流，用自己的行動詮釋文明的理念，去感染周圍的人，讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力，我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵，我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳！
我的講話結束了。謝謝大家！
勵志演講稿15
尊重的老師，親愛的同學們：
大家好！
噴水池只有承壓，才能噴出銀花XXX；航船只有載重，才能安全遠行；人生也只有擔當壓力，才有動力，才能鑄就成功。
壓力是心靈的興奮劑、是前進的助力器、是成功的催化物。壓力不是外來的，而是來源于心的.期望，是一種不滿足、不服輸?shù)姆e極向上精神，這種精神正是推動我們奮發(fā)有為的氣力。
越王勾踐被吳王夫差打敗后，并沒有失意沉溺，而是決心東山再起。他表面上臣服于吳王，暗地里卻伺機報仇。他每天都要嘗嘗苦膽，提示自己不要忘記屈辱。正是這種精神上的壓力讓勾踐勵精圖治，終究打敗吳王，一雪前恥，成為年齡五霸之一。
“與爾三矢，爾其無忘乃父之志”，這是父親對他的遺言。他牢記父親遺言，繼承父親的事業(yè)，立志伐梁。平日他將三支矢供奉，作戰(zhàn)時就帶在身邊，以提示自己不忘使命。終究，他大破梁軍，建立了后唐。而后，他以為大功告成，便整日尋歡作樂，不理朝政，后唐很快因此滅亡。他因壓力而得天下，因失壓力而失天下，這個人就是后唐莊宗李存勖。
當代社會，機遇與壓力同在，壓力成為增進發(fā)展必不可少的因素。中國通訊業(yè)起步時只有一家公司，它掌控了全部的市場，沒有競爭者。但是，公司的事跡并沒有像想象中的那樣蒸蒸日上，而是一天天下滑，公司只好一分為三。移動、聯(lián)通、鐵通等三家新公司成立之后，相互競爭，紛紜提高服務質量，壓低產品價格，不到一年，每個公司的事跡都不斷攀升，通訊業(yè)也得到迅猛發(fā)展。
壓力雖說必不可少的，但太重的壓力反而適得其反。就像航船負重過大時船便會下沉一樣，人如果壓力過大，就會承當不住而精神崩潰。詩人海子曾寫過“面朝大海，春暖花開”的詩句，這暖和的詩句洗滌了很多人的心靈，而海子自己卻由于承當不住生活的壓力而挑選自殺；畫家凡高畫出了鮮明亮麗的向日葵，引導人們酷愛陽光和生活，而他自己卻為生活所迫而終止了年輕的生命；學校生活中，個別同學設定的目標太高，實現(xiàn)太難，導致壓力過大，因此舍棄努力，舍棄學業(yè)，乃至舍棄生命。這樣的事例不勝枚舉，這些都是沒有正確認識和處理好壓力的結果，所以我們要公道利用壓力，不要讓壓力成為負擔。
航船因承重而穩(wěn)健，鵬鳥因遠方而翱翔，生命因擔當而光輝。在學習生活中，若能真正做到化壓力為動力，相信必能披荊斬棘，成績殘暴人生。
【勵志演講稿】相關文章：
2023勵志感恩勵志演講稿03-30
勵志夢想的演講稿 關于勵志夢想的演講稿12-12
勵志_關于高考勵志演講稿范文10-04
勵志_中學生勵志演講稿08-29
勵志_有關勵志故事演講稿集合08-27
勵志_大學生勵志演講稿范文08-21
勵志名言勵志名言07-23
人生勵志勵志名言10-13
演講稿勵志02-27
勵志經典演講稿10-22