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        感恩演講稿

        時(shí)間:2025-01-20 09:46:51 演講稿 我要投稿

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          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的有關(guān)感恩演講稿模板,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái),而我也不例外,但是美好的未來(lái),需要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造,來(lái)實(shí)現(xiàn)。

          每次當(dāng)我遇到困難,想放棄時(shí),總會(huì)有那雙手為我抹開(kāi)天空中的烏云?倳(huì)有那道臂彎為我遮擋風(fēng)雨?傆心请p眼為我指引著前進(jìn)的方向,那個(gè)對(duì)我無(wú)微不至,對(duì)我默默無(wú)聞的那個(gè)人就是母親。

          “母親”多么偉大的兩個(gè)字眼。母親是我們成長(zhǎng)中的明燈,照亮著我們前進(jìn)的路。母親是一位辛勤的園丁,呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。母親是沙漠里最大最綠的一片綠洲,我們?cè)谒龖牙锟鞓?lè)健康的成長(zhǎng)。

          想到那次,我就有點(diǎn)小心寒。在我讀小學(xué)二年級(jí)那會(huì),在放學(xué)回家途中,與幾位同學(xué)一同回家,在玩耍的過(guò)程中,狠狠地摔了一跤,幾位住在我家附近的同學(xué)們扶著我回到家,我立馬投入到母親溫暖的懷中,然后向她敘述了回家途中的事情,我原以為能得到媽媽的同情和憐憫?墒遣恢缷寢屵@次怎么了,不但沒(méi)有安慰我,還批評(píng)了我,說(shuō):“只是擦破了點(diǎn)皮而已,用不著哭成這樣,人生路上還有許多挫折與不幸,如果連這一關(guān)都過(guò)不了的話,以后那你要怎么面對(duì)未來(lái)的人生。”聽(tīng)了媽媽的這一番話,我不再哭泣,我感覺(jué)我現(xiàn)在面對(duì)的就是另一個(gè)媽媽。

          現(xiàn)在,母親的那幾句話一直縈繞在我的耳畔,我在想:如果當(dāng)初母親安慰了我,沒(méi)有批評(píng)我,我現(xiàn)在還會(huì)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎吧?

          在生活中,我們都會(huì)遇到挫折,可是風(fēng)雨之后也會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光。那道陽(yáng)光就是我們的母親,是她,讓我們有了繼續(xù)向前的`信心。是她,鼓舞著我們繼續(xù)前行的勇氣。是她,把我們從絕望的深淵中拉出來(lái)。

          前面的路,不管是一帆風(fēng)順,還是坎坷艱難,我只知道,我有一個(gè)愛(ài)我的母親,一個(gè)總在我陷入困境時(shí),默默關(guān)心和鼓勵(lì)我的母親,讓我重新找回信心,有了繼續(xù)走下去的信心。

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        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          大家下午好!

          今天我演講的題目是《感恩老師》。

          老師,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美您,從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的詞藻去形容您,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該怎樣詮釋對(duì)您的愛(ài)。

          獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長(zhǎng),年少的我們有些輕狂?粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑。⒕螣o(wú)處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

          當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚(yú)兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,可曾想過(guò)感恩。

          老師的愛(ài),無(wú)私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

          您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂......

          每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂。每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。 每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。 每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來(lái)自學(xué)生的期盼。 每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來(lái)自?xún)?nèi)心的愉快,這種愉悅無(wú)法用語(yǔ)言形容,無(wú)法用金錢(qián)衡量。

          老師,您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤(rùn)。您是人民文明的傳播者,是人類(lèi)靈魂的工程師。

          又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的.季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過(guò)。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長(zhǎng)的里程中,我想說(shuō):"謝謝有您一路陪伴。"

          老師,您的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,似清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

          您——老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

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        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好!我是絳縣卷煙配送中轉(zhuǎn)站的送貨員楊xx。今天很榮幸的站在這里,參加這次比賽,首先真心感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及行業(yè)給予了我們施展才華的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。今天,我演講的題目是:《感恩煙草,珍惜工作》。

          感恩,是做人的本性,是發(fā)自?xún)?nèi)心的一種崇敬和感激之情,是以德報(bào)德之舉。用感恩的心感謝煙草,這不是一句漂亮的言辭,而是我內(nèi)心真情的迸發(fā)。在就業(yè)環(huán)境日益尖銳的現(xiàn)在,是煙草企業(yè)給了我們工作的就業(yè)機(jī)會(huì),發(fā)展的廣闊空間;是煙草企業(yè)給了我們才華的施展平臺(tái),優(yōu)厚的薪酬福利;而生活在陽(yáng)光無(wú)私奉獻(xiàn)的'沐浴下,生活在行業(yè)回報(bào)高于付出的關(guān)懷中,我們,是否應(yīng)該始終懷有一顆感恩的心,而不應(yīng)持有“凡事是應(yīng)該的,理所當(dāng)然的”的思想?感恩的形式有很多,重要的是在內(nèi)心里要有一種感動(dòng),那怕是一個(gè)善意的微笑、一句的溫馨的話語(yǔ),都是一種感恩。 作為煙草的成員,我們共同生活在一個(gè)多層次的行業(yè)大家庭中,都首先從這個(gè)大家庭里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),煙草企業(yè)是有恩于我們每個(gè)人的。心懷感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);心懷報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。如果沒(méi)有煙草成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)行業(yè)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空

          氣中,我們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,我們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,我們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人;在感恩的空氣中,我們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)

          從20xx年進(jìn)入煙草,成為這個(gè)大家庭的一員,在這四年間里,煙草給了我安定生活的保證,給我提供了工作機(jī)會(huì),給了職業(yè)發(fā)展的方向。這些都值得我去感恩。因?yàn)橛辛烁卸鞯男,才能激發(fā)工作的熱情。大家要知道,我們的工作來(lái)之不易,我們的崗位是多年努力的成果,要珍惜它。也許,我們的工作條件不一定優(yōu)雅;我們的工作強(qiáng)度有時(shí)很大;我們的家庭經(jīng)常會(huì)離多聚少,但是,我們有團(tuán)結(jié)和睦的團(tuán)隊(duì);我們有相互關(guān)心的集體;我們有越來(lái)越多的收入;我們有越來(lái)越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲取的。老話說(shuō):天上不會(huì)掉餡餅,有了感恩企業(yè)的心,我們的工作熱情自然就會(huì)高漲,有了積極的工作熱情,才會(huì)盡心盡力的去做自己該做的每一件事。每人的工作都做好了,企業(yè)自然也就會(huì)不斷發(fā)展壯大了,企業(yè)壯大了,我們的收獲也會(huì)更多了。企業(yè)與我們每一個(gè)員工都是互動(dòng)的,相互促進(jìn)。 常言道“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,況且我們所接受的恩澤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己的勞動(dòng)付出,讓我們珍惜工作的機(jī)會(huì)、承擔(dān)工作的責(zé)任、感恩工作給予我們的恩澤;讓我們用感恩的心對(duì)待每一天的工作,盡自己的所能回報(bào)社會(huì),成就我們精彩的人生。讓我們用感

          恩的心對(duì)待每一天的工作,盡心盡責(zé)回報(bào)企業(yè),成就煙草輝煌的明天。

          謝謝大家

        有關(guān)感恩演講稿模板4

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

          大家好!

          我是來(lái)自八(3)班的黃xx,我演講的題目是《合作共進(jìn)感恩奉獻(xiàn)》。

          上學(xué)期,我校開(kāi)啟了高效課堂小組合作學(xué)習(xí)管理模式。我認(rèn)為它改變了以前的師生關(guān)系和學(xué)生思維、學(xué)習(xí)方式,它是師生的共同進(jìn)步,是知識(shí)和素養(yǎng)的共同提高。

          剛開(kāi)始實(shí)行這種模式時(shí),我們都表現(xiàn)不錯(cuò),但新鮮感過(guò)后,大家漸漸又變得“害羞”起來(lái),不愿舉手,不愿展示。作為小組長(zhǎng),我為此很苦惱。但面對(duì)我的'組員,我從不說(shuō)“算了算了”,因?yàn)槿绻@樣他們就會(huì)指望別人,依賴(lài)他人,會(huì)成為課堂的旁觀者。那怎么辦呢?我總是鼓勵(lì)他們,表?yè)P(yáng)他們,讓他們多去參與,融入高效課堂。如果他們做得好,我還常常把我的好看好玩的學(xué)習(xí)用品作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給他們。每當(dāng)他們有所進(jìn)步、有所收獲時(shí),我總是感到很高興,因?yàn)槲殷w會(huì)到了老師所說(shuō)的“服務(wù)他人,成全他人,快樂(lè)自己”。經(jīng)歷了高效課堂,我更體會(huì)到了老師所說(shuō)的“服務(wù)意識(shí)”。組長(zhǎng),就是為組員服務(wù)的!

          不僅身為組長(zhǎng)的我感受到了“服務(wù)意識(shí)”,我們的組員也是身體力行,做得不錯(cuò)呢!這不,組里那個(gè)成績(jī)有待提高的XX同學(xué)又遇到了難題了!正在那咬筆桿、摸腦袋呢。如果是以前,這種事可是少有人問(wèn)津,誰(shuí)愿意為了別人的事浪費(fèi)自己的精力與時(shí)間呢?現(xiàn)在可不同了,總會(huì)有同組的成員主動(dòng)湊上去,為他講解,為他答疑解惑。為什么大家會(huì)有這樣大的轉(zhuǎn)變呢?因?yàn)槲覀兪且粋(gè)小組,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!當(dāng)然,我們講題時(shí),可不只是告訴他答案而已,我們與他分享解題的思路與方法。因?yàn)槲覀冎馈笆谌艘贼~(yú)不如授人以漁”。在小組,我們合作,我們奉獻(xiàn),我們快樂(lè)!

          一滴水只有放到大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,我們每個(gè)人都是一滴平凡的水,聚在了小組里,聚在了班級(jí)里,才體現(xiàn)了價(jià)值,感受到了溫暖。

          在小組里,除了合作、奉獻(xiàn),最重要的要有團(tuán)結(jié)精神!耙桓曜右渍蹟,一把筷子抱成團(tuán)”,我們只有團(tuán)結(jié)一心,力往一處使,才能戰(zhàn)勝困難。

          老師經(jīng)常說(shuō)“集思廣益”,一個(gè)人的思維再好,也不如幾個(gè)人的思維碰撞出來(lái)的火花耀眼。高效課堂告訴我們:團(tuán)結(jié)就能勝利,堅(jiān)持才能成功。

          在新的學(xué)習(xí)模式中,答對(duì)了題可以加分,每當(dāng)這時(shí),我們心里都會(huì)有絲絲喜悅和自豪。但我們卻不僅僅是為了這些分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。的確,總有一種力量讓我們積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味難忘,那不是物質(zhì)與利欲的力量,而是奉獻(xiàn)與合作散發(fā)出來(lái)的魔力。

          興趣是最好的老師,是高效課堂的前提,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,合作共進(jìn)!

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        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好!

          我是101班的劉堃,今天我演講的主題是,《感恩,讓我們飛得更高》

          父母給了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,有些人認(rèn)為這是理所當(dāng)然,卻不知道父母為我們付出了多少,犧牲了多少。他們這樣做從不求回報(bào),為了我們的成長(zhǎng),默默無(wú)聞地付出。

          同學(xué)們,你們知道嗎?在《感恩的心》這首歌的背后,有著一個(gè)動(dòng)人的故事。

          一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,從小和媽媽相依為命,在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年糕,是她最大的快樂(lè)。

          有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯的時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天,越來(lái)越黑;雨,越下越大,小女孩決定順著每天媽媽回來(lái)的路,自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)時(shí)候,媽媽拿著一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了她......

          雨,一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。為什么眼睛不閉上呢?她是不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽?zhuān)欢〞?huì)好好地活著,讓媽媽放心地走......

          小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的,卻寫(xiě)滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò),她站在雨中不停歇地做著,一直到眼睛閉上------

          故事中的小女孩天生失語(yǔ),卻做出如此不平凡的事,她用特殊的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)愛(ài),媽媽多年來(lái)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)實(shí)在多,而自己對(duì)母親的了解確實(shí)在太少,所以當(dāng)媽媽離開(kāi)時(shí),她才懂得了感恩的`真諦!

          同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷抱怨的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母的身體健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多的精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)有做過(guò)的話,那么又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光喊口號(hào)是沒(méi)用的,我們應(yīng)該用我們我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!

          學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我,感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔,感恩之念常駐心田。這樣,我們的人生才會(huì)更加精彩,我們才會(huì)飛得更高。

          我的演講結(jié)束,謝謝大家。

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