競選班長演講稿(集錦15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的競選班長演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班長演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我競選的是班長一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長職務(wù)，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ)，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
我的演講完畢，謝謝大家。
競選班長演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競選一個神圣的的職位——班長。
原先，我競選過幾次班長，最后都以失敗告終，但是我有這樣一個決心——在哪里摔倒就在哪里站起來！林肯——美國總統(tǒng)，一生只競選過十幾次不同的職位，成功率不足20％，但他永不放棄，最終登上了總統(tǒng)寶座，我要學(xué)習(xí)他，做一個自信自強的人，這就是我為什么會來競選班長的原因。
打鐵還需自身硬，我的優(yōu)勢最明顯。第一，我沒做過班長，所以我會以一個普通同學(xué)的角度思考自己的對錯。第二，我失敗過，按道理來說，這是我的一個劣勢，但是，正因為在此之前我不夠完美，沒達到班長的標(biāo)準，我才學(xué)會了接受失敗，更學(xué)會了面對失敗。從現(xiàn)在開始，我要學(xué)習(xí)追求成功。第三，我和同學(xué)關(guān)系不錯，同學(xué)都很信任我，我懂得將心比心，有些地方我做過頭了，我就改正錯誤；有些地方做得不足，我會更努力。我會將我的優(yōu)勢發(fā)揚光大，將我的缺點努力改正，還請同學(xué)監(jiān)督我、提醒我。
如果當(dāng)上班長，我會使盡全力將我們班由壞變好，我有以下幾治班策略：一、我會和同學(xué)打成一片，不會像以前的班長，使用權(quán)力來命令同學(xué)。我不會擺架子，耍官腔，不像有些班長，當(dāng)班長前和同學(xué)就像朋友一般，當(dāng)班長后就濫用權(quán)力，指手劃腳，結(jié)果被一部分同學(xué)孤立了。正像《安德的游戲》里主人公安德一樣，他本是個心地善良的人，可當(dāng)他有了權(quán)力，就開始欺負弱小。我不會像他們那樣，我會和同學(xué)成為要好的朋友，一起努力，一起進步。二、我會在班級設(shè)一個“班干部意見箱”任何同學(xué)都有權(quán)利向里面投意見，每周我都會在大家的注目下打開箱子，仔細閱讀同學(xué)的意見，我會改正我的缺點，讓同學(xué)們放心。三、我會讓一些同學(xué)監(jiān)督我，因為人沒有十全十美，我會讓這些同學(xué)找出我的不足，幫助我出謀劃策，帶動全班同學(xué)一起成長。
班長，是神圣的，是光明的；班長，是善良的，是親切的。如果我當(dāng)上了班長，我會以身作則，努力工作，讓我們班變得越來越好。我會奉獻他人，提升自己，讓五（4）班變成一個溫暖和諧的大家庭！我若沒當(dāng)上班長，我也不會灰心，不會氣餒，我會創(chuàng)造條件，追求進步，等待機會，重新站在講臺上，重新競選班長，我深知失敗乃成功之母，所以我會一次又一次地站在這兒，不怕失敗，面對失敗，永不言��！
同學(xué)們，請把你的手珍貴的一票投給我，選擇權(quán)在你們的手上，你的選擇沒有錯！
競選班長演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好！我叫王梓瑩，是五二班一名成績還不錯的學(xué)生。我的愛好很多，最喜歡跳舞。我的性格外向，積極樂觀。想通過這次競選班長的鍛煉，將自己變成一個有主見有謀略的學(xué)生。希望同學(xué)們相信我考驗我，給我這個機會去鍛煉自己。我這次競選的是班長，我想成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。假如我被選上，我會以身作則，嚴格要求自己；假如我被選上，我會讓同學(xué)們遵守紀律，成為好學(xué)生；假如我被選上，我會讓班級每個星期都得到“流動紅旗”。
這次如果我被選上班長，我一定要做名出色的帶頭人！請大家投我一票吧！給我當(dāng)班長的機會，讓你們對我有個全新的認識。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！
競選班長演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是xxx，這天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想透過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理潛力，學(xué)會承擔(dān)職責(zé)；同時能夠做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在老師和同學(xué)的幫忙下，改變以往的管理方式，并對同學(xué)像對自己的兄弟姐妹一樣關(guān)心和照顧。我還會利用課間時間輔導(dǎo)一些在學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué)。我會用心協(xié)助老師的工作，支持各位班干部的工作。
最后，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，謝謝大家！
競選班長演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xx，今年十二歲了。我很，榮幸站在講臺上演講，我懷著興奮與激動的心情，競選班長的職位，希望得到大家的認可。
我在班里的職務(wù)是一名組長，平時帶領(lǐng)組員們遵守紀律，提高學(xué)習(xí)成績和寫作水平，平時我在班里的成績也相當(dāng)優(yōu)異，正是因為這些鼓勵著我，所以我有這個勇氣站在講臺上競選班長。
今天我競選的崗位是班長。
如果我競選成功的話，我會照按照老師的要求一一完成老師交給我的任務(wù)，絕不徇私情會盡職盡責(zé)。我也有五4班的一份子，所以我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難我會及時幫助他，當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，我化解矛盾，他們握手言和。當(dāng)有集體活動時，我會把機會留給早已經(jīng)準備好上戰(zhàn)場的人，我不會強迫任何一個同學(xué)在自己不想做的事。
如果我落選了，說明我的某個方面做得不好，希望大家給我找一找不足之處，更一步提高自我，我會爭取為班級做好事，做老師的好幫手。
希望大家多多支持給我一次展現(xiàn)自我的機會，這不但可以增強我的勇氣，也可以增提高自我，這是一次難得的機會，我會認真對待。
希望得到大家的支持，謝謝大家，我的演講完畢。
20xx年3月25日
競選班長演講稿6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是莫蘭，我很榮幸能參加這次選舉。我要感謝我的老師和同學(xué)給了我一個鍛煉的好機會。我想競選班長一職。
我是一個好學(xué)，活潑開朗的女生。我準備幫助別人，團結(jié)同學(xué)。大家都愿意做我的朋友。我的成績很優(yōu)秀，每次考試都能拿到理想的成績。在我看來，榮譽不是萬能的，德智體美的發(fā)展才是重要的。我熱愛閱讀，作文也很好，所以被評為閱讀明星。
我想競選班長，我想為班級做貢獻。我有很強的工作能力，我認為我能勝任這個職位。如果我是班長，我會首先樹立服務(wù)意識，真誠幫助每一個學(xué)生。我要樹立榜樣意識，嚴格要求自己，以身作則；我想樹立團結(jié)意識，虛心聽取大家的意見，及時改正。我想建立一種學(xué)習(xí)感。當(dāng)班長是一個學(xué)習(xí)的機會。我想向別人學(xué)習(xí)，彌補自己的不足，互相學(xué)習(xí)，和同學(xué)一起進步。
如果我沒有贏得選舉，我不會沮喪，這表明我仍然有缺點。我會對自己更嚴格，改正自己的錯誤，彌補自己的不足，向別人學(xué)習(xí)，爭取在下次選舉中取得成功。
老師們，同學(xué)們，請相信我，我不會辜負大家的期望，成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者！
謝謝大家！
競選班長演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我是文治，今天我站在講臺上進行班干部競選演講，今天我要競選的班干部職位是班長。
班長是一個同學(xué)們向往的職位，但是也需要一個有能力有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有擔(dān)任班長的能力。雖然我以前從未擔(dān)當(dāng)過這個職位，但是我要去勇敢不畏的嘗試，我要讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的，大家可不可以給我這個機會呢？
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)，擁有愛心，我的缺點是愛鉆牛角尖，但是我已經(jīng)在慢慢嘗試改掉這個缺點，我相信只要我下定決心，就一定能成功。
假如我成功當(dāng)上了班長這一職位，我將用清醒的頭腦，用責(zé)任心來做好這項工作，我將幫助老師和同學(xué)們，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續(xù)自我完善。
老師們，伙伴們，信任我，支持我，請投我一票謝謝大家！
競選班長演講稿8
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。因為我姐從小學(xué)到初三一直擔(dān)任班長一職，所以我也想要當(dāng)班長，并且爭取超過她。我以前一直擔(dān)任班長到現(xiàn)在，希望大家信任我，讓我繼續(xù)當(dāng)下去。
我呢，有助人為樂的品質(zhì)，并且在班里有一定威望。雖然我是班長，但是我比包青天包大人還要公平公正，每次有什么活動，我就像雷達掃描儀一樣掃描全班，把每個人的優(yōu)點挖掘出來，班里有一些同學(xué)個子低，擦黑板夠不到，我就挺身而出，幫他擦一擦。每天早上七點半我都會準時帶領(lǐng)大家早讀。
我們班語文綜合成績一直不太理想，而且分數(shù)兩級分化比較嚴重。年級前十大多在我們班，可是，年級倒數(shù)五名也一定在我們班。所以，對于這些成績不太理想的學(xué)生，我都會認真輔導(dǎo)他們，盡力而為，傾囊相授。
我們班的室內(nèi)衛(wèi)生，是小組輪流來打掃的。因為組里有些同學(xué)離家太遠，沒法早到，我便經(jīng)常一個人把教室打掃的干干凈凈。我自己呢，也知道打掃衛(wèi)生很不容易，從來沒有扔到地上一張紙，并且見到紙屑就立刻彎腰撿起來。
我平時上課認真聽講，下課也不大吵大鬧，對班里其他同學(xué)的要求也是如此。在班級管理方面，我會采用重獎輕罰的方法，讓大家遵守規(guī)則。每周五的班會，為了給大家減壓，我會盡量讓大家自由活動、表演節(jié)目，或者觀看電影。
說了這么多，想必大家對我也有了一定了解，希望大家多多支持我，鼓勵我，我會繼續(xù)帶領(lǐng)我們班發(fā)揚光大的。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競選班長演講稿9
同學(xué)們：
大家好：
這次競選活動，我積極參與了。隨著管理能力的下降，我認為現(xiàn)在的班長已經(jīng)不能勝任了，我懇求大家投我一票，相信我，我一定可以勝任這個職位。
我從小就熱愛讀書，從三年級開始，我已經(jīng)開始看《三國演義》和各種科幻小說，還經(jīng)常閱讀成語故事；一到四年級，我就不知足了，開始看各種各樣名著了，憑這一點，我已經(jīng)覺著我有資格勝任班長了。但我還有兩個優(yōu)點，就是作文句子寫得美，還有數(shù)學(xué)學(xué)得好。在作文本上，我寫得十分生動，很多句子都被畫上了紅線，我寫得最好的作文，幾乎都被紅線覆蓋了，語文成績可以提高不少；在數(shù)學(xué)上，我特別喜歡思考問題，在上一學(xué)期，我?guī)缀鯖]有一道難題失算過，平時我也訓(xùn)練奧數(shù)，到現(xiàn)在可以背下好多公式了！
如果我當(dāng)上了班長，我可以輔助同學(xué)去做功課。假如有一天，一位同學(xué)不會一道難題，我可以去給他講，如果還不會，我就會想盡一切辦法去他家，還沒有辦法，我甚至?xí)昧奶煜到y(tǒng)去聯(lián)系他。
我的發(fā)言結(jié)束了，在此，我再懇求大家向我投出這寶貴的一票，拜托了！
謝謝大家！
競選班長演講稿10
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能夠站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要自我介紹，大家都很了解我，對我有一個客觀的評價。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，會公平、公正地對待這次競選。
班長也就是老師的左右手。同時也要管理好班級的每一方面。要讓班級全面發(fā)展，這一點，我想我應(yīng)該能做得很好。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想我有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個同學(xué)都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己�！�
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，如：粗心等，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異，有積極向上的精神，同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班上的工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，這幾年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如果我能當(dāng)上班長，我會做這些事：
1.組織同學(xué)之間的“互助”，溝通情感，加深相互了解。
2.在得到同學(xué)和班主任同意的前提下，組織有益的班隊課。
競選班長演講稿11
尊重的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今日，我走上講臺的唯獨手段即是競選“班級帶領(lǐng)”——班長。我深信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才能，憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼，此次競選給我?guī)淼谋厝皇窍乱淮蔚纳先窝菡f。
動作一個班級的中心人物，班長應(yīng)當(dāng)具備統(tǒng)轄全部的能力，我相信本人是夠前提的。其次，我還有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌�！笨峙陆鉀Q好百般突發(fā)事情。將沖突和丟失縮小到最低限制。再次，我和同學(xué)們關(guān)系特別和諧，人際關(guān)系特別好，這對我中選班長后的工作有非常大的協(xié)助。最終，我相信本人為了班級的整體益處不管帳較本人的得失，所有以整體為重。
—如果，我此次中選上了班長。我會更加勤奮學(xué)習(xí)，以本人的學(xué)習(xí)熱情推動所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情，做一個得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會堅持繩尺，是非分明，倡導(dǎo)民主風(fēng)格，選取同學(xué)們見識，不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽，以情聯(lián)誼，共通進步”—如果，我此次中選上了班長。我會更加勤奮學(xué)習(xí)，以本人的學(xué)習(xí)熱情推動所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情，做一個得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會堅持繩尺，是非分明，倡導(dǎo)民主風(fēng)格，選取同學(xué)們見識，不搞專制制。我的班級大綱是“披肝瀝膽，以情聯(lián)誼，共通進步�！�
同學(xué)們，小學(xué)生活是優(yōu)美而難以忘記的，我期望我能中選工作長，率領(lǐng)大家共通學(xué)習(xí)，共通進步。在和暖的親善中，我們學(xué)習(xí)，我們生長！
請同學(xué)們篤信我，投我一票，這肯定是你準確的，無悔的挑選！
感謝大家！
競選班長演講稿12
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
和你一起學(xué)習(xí)，一起痛苦，五年了，彼此很了解。我知道我以前是班長。但這次不會像以前那樣了。
如果我現(xiàn)在是班長，我一定會和班委、同學(xué)們一起做好班級的每一項活動，不讓別的班超過我們。
如果我是班長，我會主動在班里組織幾個學(xué)習(xí)小組。讓小組里學(xué)習(xí)好的同學(xué)暫時幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。讓班里的每一個學(xué)生都有優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，讓班級總分永遠排在全校第一。
如果我現(xiàn)在是班長，我會在師生之間架起溝通的橋梁。我為什么要橋接？因為我知道有些學(xué)生很難和老師交流，如果搭建了這個橋梁，我會給老師反饋，把老師的想法和學(xué)生分享交流。讓師生相處更融洽。
如果我是班長，我一定會改掉以前的壞脾氣，壞脾氣。從而學(xué)會如何包容、幫助、理解他人。在大家面前打造全新形象。
不管結(jié)果如何，我的發(fā)言到此為止。是否投票由學(xué)生決定。但是，帶著希望和誠意，我希望在一起五年的同學(xué)能投我一票。
謝謝大家！
競選班長演講稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是王碩，我已經(jīng)在五（三）班和大家相處有五年之多了，相信大家都非常熟悉和了解我吧！五年來，我一直沒當(dāng)過班干部，今天我敢站在這里，是因為我不想再默默無聞了，我要當(dāng)班長，我要做一個對班集體有貢獻的人！
我知道，我在大家眼中是一個調(diào)皮，馬虎，懶惰的男孩子。但我堅信，只要我當(dāng)班長，就一定可以改掉這些壞毛病的，并會做到以下幾點：
第一．我會號召班上品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)來幫助那些學(xué)習(xí)有困難的`學(xué)生，讓他們的學(xué)習(xí)成績，作業(yè)完成質(zhì)量都直線上升。
第二，我會把我們班一直以來最差的衛(wèi)生搞上去，并讓大家努力改掉愛說話的壞毛病，使各科老師都喜歡來我們班上課。
第三，我會找出幾個體操做得十分到位的同學(xué)領(lǐng)操，并讓那些做得不到位的同學(xué)在他們身后跟著做。爭取讓我們班在“六，一”兒童節(jié)體操比賽時再創(chuàng)輝煌，勇奪第一。
第四，我會把那些體操做的好，作業(yè)按時完成，上課積極發(fā)言的同學(xué)，評為“每月全能小標(biāo)兵”。
第五，我會組織同學(xué)們在課后，文明玩耍，不打鬧，不罵人，并且不可沉迷于電腦游戲，讓老師家長盡量少操心！
假如我落選了，我也不會氣餒，更不會放棄，因為我知道人生路上并不會一帆風(fēng)順。我仍會積極參與今后的班干部競選，一直到我當(dāng)上班長為止。
同學(xué)們，請你們相信我，為我投上寶貴的一票吧！我一定會讓大家在和諧的班級體中快樂的學(xué)習(xí)和玩耍。
謝謝大家！
競選班長演講稿14
同學(xué)們：
我在這競選的是班長一職�！鞍嚅L”這個詞對我是既熟悉又陌生的，我闊別班長已經(jīng)有xx年的時間了�，F(xiàn)在，6年過去，機會又擺在了我的面前。
進入大學(xué)，一切都是新鮮的，正因此，我們需要學(xué)習(xí)的東西也很多。當(dāng)然，我很感謝老師給了我一個機會，幾天的臨時負責(zé)人讓我感觸頗深，也很感謝各位同學(xué)在我工作時給予我的大力支持。我們來自五湖四海，有著不同的風(fēng)俗與生活習(xí)慣，把大家凝聚在一起，形成一個強有力的集體是一項很富有挑戰(zhàn)性的工作，我愿意來接受這個挑戰(zhàn)。
居其位，當(dāng)謀其事，如果我當(dāng)選為班長，我將致力于做好以下幾項工作：
一、大學(xué)對每個人而言都是陌生的，我會幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)這個陌生的環(huán)境，找到自己的位置。
二、輔導(dǎo)員老師很忙，而班級的工作大多細致而繁雜，輔導(dǎo)員不可能每一件事都親自過問，作為班長，我愿意為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。
三、在軍訓(xùn)的十天里，我代理了咱班的負責(zé)人。那段時間我?guī)椭蠋熗瑢W(xué)們做了一些事情，同時也對如何開展班級工作有了一定的了解，這樣，如果同學(xué)選我當(dāng)班長的話，我不需要一個適應(yīng)期就能直接投入工作，也不會因為對這個崗位不熟悉而給同學(xué)們帶來不便。
“改變世界的是這么一群人，他們尋找夢想中的樂園，當(dāng)找不到時，他們創(chuàng)造了它�！蔽蚁胛覀兘�(jīng)過了xx年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個樂園中。此刻，我愿意與大家一起，對它進行改善、修葺、甚至是創(chuàng)造，把我們的班級變成所有同學(xué)夢想中的樂園。
如果大家相信我，就請用手中的筆，為我投上寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選班長演講稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
你們好！ 今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長的能力，因為我從二年級就擔(dān)任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當(dāng)班級獲得榮譽
時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去；班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當(dāng)班長，我會盡我所能幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時，我會幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大
掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù)；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的
地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一
點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
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