競聘政教主任演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中，很多地方都會使用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的競聘政教主任演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競聘政教主任演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先，非常的感謝學(xué)校給我提供了這樣一個展示自我的機(jī)會，我今天競聘的職務(wù)是政教處主任。
我從20xx年開始來到實驗中學(xué)，一直擔(dān)任班主任工作。積極參加學(xué)校各類活動，熱愛學(xué)生，工作踏實、努力。我沒有什么輝煌的過去，只求好好把握現(xiàn)在和將來。
在工作中，我深深的感悟到做好每一件簡單的事情，就是不簡單；做好每一件平凡的事情，就是不平凡；只有把自身放到有挑戰(zhàn)的工作崗位上才能磨礪自己，提高能力。
政教工作是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師與全校學(xué)生之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理；它也是一所學(xué)校能夠保持良好秩序、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長的重要工作。政教工作要以人文精神為引領(lǐng)，以服務(wù)為宗旨，讓具有親和力、凝聚力，使師生都能感受到民主、平等、友善、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成“學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處是楷模”的德育環(huán)境。這是一項挑戰(zhàn)性的工作，這個崗位能夠更好地鍛煉人、造就人，全面提高一個人的素質(zhì)。能夠從事這項工作既是一種光榮，又是一種責(zé)任。作為一個年輕的班主任，我和學(xué)生打交道的機(jī)會很多，同他們建立了深厚的感情；同是我熱愛學(xué)生，喜歡和學(xué)生交流，樂于傾聽他們的聲音，這也是我從事政教工作的一點點優(yōu)勢。
假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望、不辱使命，盡心盡力的做好領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的助手。努力爭取把學(xué)校政教工作做得更好，讓學(xué)校的亮點更亮、優(yōu)點更優(yōu)，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣大教師的期望。
競聘政教主任演講稿2
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好：
首先感謝校黨組領(lǐng)導(dǎo)，給我們創(chuàng)造的這次機(jī)遇。作為校語文教師，我今天有幸站在講臺上，心情萬分激動，無論是否能競聘成功，我想，這都是我人生閱歷中一筆寶貴的精神財富！
我叫，今年31歲，共產(chǎn)黨員，本科學(xué)歷，畢業(yè)于大學(xué)專業(yè)。2xx年月分配到中學(xué)工作。時光荏苒，歲月流逝，已過而立之年的我，在教育系統(tǒng)兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘了個春夏秋冬，始終奮戰(zhàn)在教育工作的最前線！
在擔(dān)任中學(xué)語文教師期間，我一直按照上級有關(guān)教育管理工作的各項政策、法令和規(guī)章制度去履行崗位職責(zé)，在工作中堅持原則，廉潔奉公，工作踏實，團(tuán)結(jié)各部門，為教育教學(xué)服務(wù)；2xx年起擔(dān)任班主任至今，我常勉勵自己要樹立“服務(wù)育人”的理念，以黨性原則為重，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。
年來，作為教育戰(zhàn)線工作者，我始終都在服從領(lǐng)導(dǎo)、加強教育、嚴(yán)格管理、強化教學(xué)等方面不斷探索歷練、追求卓越！正因為我有如此的深刻認(rèn)識，我才有信心有決心參與
首先，是我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。參加工作年以來，憑借較強的責(zé)任心和上進(jìn)心，多次被評為一級教師、級長，榮獲優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀教師稱號。在多年擔(dān)任班主任的工作中狠抓教學(xué)，保障中考成績超額完成，所帶班級連年被評為“優(yōu)勝班”。工作業(yè)績和能力水平得到了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長們的一致認(rèn)可；
其次，是我有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我熱愛教育事業(yè)和政治工作，平時喜歡瀏覽有關(guān)思想政治和教育管理等方面的書籍資料，積累了豐富的政教信用社主任競聘工作管理經(jīng)驗。而且比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了我校有關(guān)業(yè)務(wù)知識和上級部門各類文件精神，具備了一個優(yōu)秀合格的管理人員所必需的業(yè)務(wù)技能和政策水平；
再次，是我有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。作為教育戰(zhàn)線的老職工，我性格開朗，勤奮活潑。長期一貫嚴(yán)格要求自己，以個人行為表率為原則，我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道和作風(fēng)優(yōu)良、品德良好的職業(yè)道德素養(yǎng)，時刻以黨員的風(fēng)范感染帶動身邊的同事。
新的起點蘊含新的使命，新的目標(biāo)催生新的作為！如果能得到校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和組織的信任以及同事們的支持，我能聯(lián)社成功政教副主任這一崗位，我將勇于擔(dān)職，創(chuàng)先爭優(yōu)，力爭為我校科學(xué)跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。具體來說，主要從以下方面努力：
第一，建立健全各項規(guī)章制度，強化教學(xué)管理規(guī)范，加強政教管理，用科學(xué)的管理模式優(yōu)化政教工作。堅持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報家長、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念開展工作，堅持以德立校和以人為本的原則，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。努力鉆研、刻苦學(xué)習(xí)，以身作則、身體力行地帶動和提高整個政教處的學(xué)習(xí)氛圍和積極性；
第二，以黨性原則嚴(yán)格要求自我，服從政教主任的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心下屬，全力推進(jìn)政教務(wù)處副主任競聘工作的開展。努力提高班主任素質(zhì)，強化管理班級、管理學(xué)生藝術(shù)的研討，促進(jìn)班主任隊伍整體水平的提高，培養(yǎng)師德高尚、專業(yè)知識扎實、管理藝術(shù)精湛的班主任隊伍。以學(xué)校為大家，以處室為小家，貫徹和諧、進(jìn)步、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的發(fā)展模式。強化每一位政教管理人員的責(zé)任意識，切實提高學(xué)校安全管理水平加強隊伍建設(shè)、打造精干團(tuán)隊；
第三，建立健全各項激勵獎懲機(jī)制，揚學(xué)校正氣，樹濃厚學(xué)風(fēng)。篤實校園文化建設(shè)，營造積極向上、健康活躍的工作氛圍；結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。堅持“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，改進(jìn)完善學(xué)校政教處社區(qū)主任競聘演講工作方法，努力提高德育工作的效率，使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)出良好的道德行為習(xí)慣。
年風(fēng)雨兼程，年臻于至善，我已由一顆希望的種子生根發(fā)芽，成長為我校的骨干力量和模范先鋒！撫今憶昔，登高眺遠(yuǎn)，政治教育工作，任重而道遠(yuǎn)……我期待著以競聘政教副主任一職為契機(jī)，為努力營造中學(xué)穩(wěn)健和諧、跨越領(lǐng)先的發(fā)展環(huán)境而盡綿薄之力！
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，今天的承諾即是明天的行動。請您伸出您熱情友善的雙手吧，我的成長與進(jìn)步需要它！如果大家信任我、支持我，請投我一票，為我加油！如果我醫(yī)院科主任競聘書，我仍將保持以往的工作熱情和黨員奮發(fā)進(jìn)取的風(fēng)貌，在喜迎“十八大”勝利召開的精神鼓舞與感召下，在本職崗位奉獻(xiàn)更大的激情與豪邁！
我的競聘演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競聘政教主任演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們：
大家好!
非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個展示自我的機(jī)會，也很高興能在6月份我過完30歲生日的時候，以這樣的方式迎來人生當(dāng)中的“而立”之年。我，就是大家的同事，***，中共黨員。我今天競聘的職位是政教處副主任，希望得到大家的支持和鼓勵!
我20xx年來到*中工作，一直擔(dān)任班主任工作至今，其間有中途接手班級管理的經(jīng)歷，我熱愛教育，熱愛學(xué)生，由于工作踏實、努力，曾于20xx年獲得市級“優(yōu)秀班主任”稱號。沒有輝煌的過去，只求好好把握現(xiàn)在和將來。我競聘政教副主任，基于以下認(rèn)識：
一、我具有擔(dān)任政教處副主任的素質(zhì)。我來自大別山農(nóng)村，在那里我生活了近20年，我能夠吃苦，懂得艱辛。工作后，我樂于奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，從來都是踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，做什么不喜歡講價錢，更不怨天憂人，盡力把工作做得更好、最好。我熱愛學(xué)習(xí)，曾經(jīng)認(rèn)真研讀過《魏書生班級管理藝術(shù)》和蘇霍姆林斯基的經(jīng)典著作，平時喜讀書看報，在網(wǎng)絡(luò)的各大教育論壇留下足跡，在學(xué)習(xí)中得到提高，其有形成果是在各類報刊雜志發(fā)表與教育有關(guān)的文章幾十篇，在市教育局 “師德征文比賽”中獲得一等獎，在首屆教育信息教育網(wǎng)的博客大賽中獲得銀獎。我冷靜中不乏熱情，精力旺盛，干勁足，能開拓，能夠嚴(yán)以律己，誠懇待人。
二、我具有擔(dān)任政教處副主任的能力。在7年的班主任工作中，我得到歷練，我了解學(xué)生，也了解班級，管理能力不斷提高;在政教處劉主任的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，耳聞目睹，我深知政教處作為學(xué)校德育工作的職責(zé)部門，其工作的重要性。另外，我比較強的文字處理能力，必然會為政教處的工作尤其是宣傳工作帶來新的生機(jī)和活力。
如果我能夠成功競聘，我將以一個年輕人的姿態(tài)，努力工作，開拓進(jìn)取，不辱使命。我想從以下幾個方面做起：
第一，擺正自身位置，當(dāng)好配角。做到處處維護(hù)學(xué)校，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，多請示，勤匯報，在溝通交流中準(zhǔn)確定位，在學(xué)習(xí)探索中追求卓越。
第二，加強學(xué)習(xí)，盡快進(jìn)入角色。在理論和實踐的碰撞學(xué)習(xí)中，加強自身修養(yǎng)，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任本職工作。在“大德育”的框架內(nèi)，對學(xué)生實施日常管理和引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓老師們少生氣，最好天天都有好心情。
第三、牢固樹立服務(wù)意識，扎實工作，銳意進(jìn)取，創(chuàng)新思路，加強自身執(zhí)行能力建設(shè)，力爭做好政教和教務(wù)的資源整合以及配合工作，讓老師們的工作更加高效。同時，努力拓展宣傳思路，找準(zhǔn)宣傳點，多方位多途徑宣傳我校學(xué)生和教師，力求使*中教師在鄭州的教育戰(zhàn)線上展現(xiàn)風(fēng)采。學(xué)生和教師不僅需要成績上的量化比拼，也需要內(nèi)心的人文關(guān)懷，這就是張校長常說的“以人為本”，要讓*中的師生們體驗到成功，體驗到幸福。愛因斯坦說：“如果把學(xué)生的熱情激發(fā)出來了，那么學(xué)校所規(guī)定的功課就會被當(dāng)作一種禮物來領(lǐng)受�！睂W(xué)生如此，對老師們而言也是這樣，積極性自然就高漲起來。我校提出“以發(fā)展為本”，教師的專業(yè)發(fā)展和成長必然提升我校的核心競爭力，從而帶動學(xué)校的快速發(fā)展。
第四、求真務(wù)實，提高年級長和班主任們的工作積極性。針對我校年級長的職務(wù)特征，盡力促成權(quán)利的下放，并明確相關(guān)責(zé)任，使年級長成為年級和班級管理的得力干將，建議提高年級長待遇。政教處不僅是各班主任具體任務(wù)的布置者，指導(dǎo)者，更是廣大班主任放手管理學(xué)生的堅實后盾。在抓全體學(xué)生“行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成” 不放松的前提下，對待個別“問題學(xué)生”及突發(fā)事件，政教處，尤其是副主任責(zé)無旁貸，堅決站在班主任和各老師一邊，及時解決好相關(guān)問題。在條件容許的前提下，建議學(xué)校考慮班主任崗位的艱辛，逐步提高待遇，讓班主任工作得舒心、有勁，有成就感，有幸福感。我相信，在學(xué)校的大力支持下，總會有一天，我們學(xué)校會有更多老師能主動承擔(dān)班主任工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，在你們面前，我的確才疏學(xué)淺，沒有資歷，但我想，從我這樣一個形體顯得單薄的瘦人身上，難道您看不出我身上或多或少的有著您當(dāng)年的影子?各位老師，同事們，我就是你們當(dāng)中的一員，我了解你們工作和生活中的酸甜苦辣和幸福要求。30歲已然到來，追求的腳步卻不曾停歇，如果有了您的支持和認(rèn)可，讓我和*中一起成長，那么，從此您將又多了一個為您貼心服務(wù)的人，您、我還有*中的天空必將變得更加絢爛多彩，無比輝煌!
最后，祝大家端午節(jié)快樂，闔家幸福。謝謝大家!
競聘政教主任演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！
今天很榮幸我能站在這個講臺上，參加此次我們鎮(zhèn)小學(xué)政教副主任崗位的競選。在這里，我感謝我們鎮(zhèn)小學(xué)以及學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)組織這次競聘活動，給予了我這個展示自我的機(jī)會和平臺，讓我可以有機(jī)會在新的崗位上與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事協(xié)力并進(jìn)，助力學(xué)校教育教學(xué)工作的全面鋪展。
首先，我介紹一下我個人的基本情況：
我叫xx，大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師，中共黨員。先后在勝利小學(xué)、關(guān)圣小學(xué)和中心小學(xué)擔(dān)任班主任及中隊輔導(dǎo)員和大隊輔導(dǎo)員，積累了豐富教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識和工作經(jīng)驗。
今天，我參與競聘的崗位是政教副主任崗位，下面，結(jié)合我個人的工作經(jīng)歷，我把自己的競聘優(yōu)勢向大家逐一匯報。
xxxx，我熱愛本職工作，并且在始終不懈要求自己，立足本職，爭創(chuàng)xxxx。
我從參加工作以來，在所工作過的崗位上，我始終以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，兢兢業(yè)業(yè)完成各項教學(xué)任務(wù)，“退伍不褪色”可以說是我始終不變的工作原則，也正是在這種軍人精神的鼓舞下，在過去15年的工作中，我所帶的班級總是名列前茅，涌現(xiàn)過許多縣、鎮(zhèn)三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員，就我自己而言，我也在近幾年先后連續(xù)4次被評為教學(xué)“十佳能手”、2次鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師的榮譽，并且多次被授予市、縣、鎮(zhèn)級優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員的榮譽稱號。
第二，我工作勤謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，業(yè)務(wù)技能扎實，并且在工作中堅持勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
十五年班主任和八年大隊輔導(dǎo)員的教育實踐工作經(jīng)驗使得我在磨練養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和良好的工作能力，讓我進(jìn)一步明晰了怎么去做、怎么做好政教處副主任崗位的工作，為我下一步工作的開展提供了良好的引領(lǐng)。除此之外，可以說，在過去15年工作的開展當(dāng)中，無論在那個崗位上，無論在什么時候，我堅持在立足崗位的基礎(chǔ)上，“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，不怕辛苦，穩(wěn)扎穩(wěn)打，將領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作做好，做到位，所取得的工作成效也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定和認(rèn)同。
除此之外，在過去的工作中，我還一直秉承業(yè)務(wù)能力精益求精的精神去學(xué)習(xí)、去鉆研，充分利用閑暇時間學(xué)習(xí)教育教學(xué)層面的專業(yè)書籍和管理書籍，同時也向?qū)W校的其他老師、前輩取經(jīng)，用以不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能水平，為我進(jìn)一步提高個人的工作能力水平提供了強有力的支撐。近幾年來，我先后總結(jié)出近10余篇教育教學(xué)論文分別在省、市獲獎。有2篇文章在省級刊物上發(fā)表，多篇學(xué)生活動簡訊被網(wǎng)絡(luò)采用。為其他教育工作的開展提供了良好的借鑒
第三，我組織協(xié)調(diào)能力較強，善于引領(lǐng)學(xué)生展開活動，協(xié)助其他同事做好教育教學(xué)工作。
特別在最近幾年的工作中，我先后多次帶領(lǐng)學(xué)校鼓號隊多次歡送新兵、迎接領(lǐng)導(dǎo)蒞臨的活動，并且多次牽頭組織舉辦紅領(lǐng)巾心向黨—十八大與我們的未來活動、學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年網(wǎng)上簽名寄語活動、建隊日活動、小主持人培訓(xùn)活動、向xxxx敬禮，做有道德的人網(wǎng)上簽名活動、我的中國夢征文競賽活動。豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活。除此之外，在工作中我還始終把敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作精神放在首位，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，秉持謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和公平、公正的團(tuán)隊管理精神，始終能以飽滿的熱情參加到各項工作中來，與其他同事打成一片，共同凝結(jié)成一個充滿生命力的戰(zhàn)斗團(tuán)隊。
俗話說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。如果此次競聘成功，我向大家匯報一下我的下一步工作規(guī)劃：
第一、立足崗位，積極服從安排。
作為一名政教副主任，在以后的工作中，我將以飽滿的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度完成我們學(xué)校上級領(lǐng)導(dǎo)安排布置的各項任務(wù)進(jìn)一步強化崗位職責(zé)，提高管理技能和管理素質(zhì)，切實做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，到位不越位，補臺不拆臺。除此之外，我還會在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展工作，做到“三勤”、“四跟”、“五到位”，發(fā)揮好一名政教副主任的積極作用。
第二，做好橋梁，確保政令暢通。
在下一步工作的開展中，作為一名政教處副主任，我還將會發(fā)揮好上下級之間的橋梁作用，及時傳達(dá)、貫徹學(xué)校的各項決策和政策，為教育教學(xué)工作的開展提供助力作用，除此之外，我還會在工作的開展中不斷創(chuàng)新工作方式、方法，以切實實現(xiàn)對我鎮(zhèn)小學(xué)政德教育工作開展的促動。
第三，加強學(xué)習(xí)，提升能效水平。
為了確保個人工作能力的不斷提升，在下一步工作的開展中，我還將會不斷加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力，不斷加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。除此之外，我還會秉承精益求精的精神去前進(jìn)，在充分了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題的基礎(chǔ)上，挖掘出各種問題的根源，尋找解決問題的xxxx途徑。
第四，加強溝通，做好家校教育。
為了確保教育成果的提升，在下一步工作的開展中，我還將會在與家長、老師和學(xué)生的溝通上進(jìn)行著力，使得家長和學(xué)校都能共同掌握學(xué)生的實際情況，為雙方教育工作的開展提供良好的依據(jù)，確保家校教育工作的穩(wěn)定推進(jìn)，與此同時，也通過該方式xxxx限度的避免可能發(fā)生在學(xué)生身上的不穩(wěn)定問題。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，短短數(shù)分鐘時間，很難完全表達(dá)我對新崗位工作的設(shè)想與規(guī)劃，但是卻可以讓大家了解我始終如一的工作思路，無論競聘成功與否，在以后的工作中，我都會依然保持兢兢業(yè)業(yè)精神，保持不懈進(jìn)取的毅力，為我們鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展與壯大貢獻(xiàn)我全部的力量。
謝謝大家！
競聘政教主任演講稿5
各位評委、各位老師：
大家下午好！
我是26號，1967年出生，中共黨員。我競聘的崗位是政教處主任。我競聘的主要理由有：
第一、積累了比較豐富的德育工作經(jīng)驗。我曾擔(dān)任班主任8年、年級副主任1年、政教處副主任4年、主任4年。在學(xué)校黨委和校長�！昂椭C校園”、市德育工作“先進(jìn)集體”和感恩征文活動“優(yōu)秀組織獎”等20多項榮譽稱號。
第二、擁有一定的德育理論功底。主持過一個市級課題研究，有10多篇德育論文在市級以上獲獎或交流。親身經(jīng)歷了創(chuàng)建省重點中學(xué)、三星級高中轉(zhuǎn)評估、四星級高中驗收的匯報課、德育材料整理、德育剖析、德育活動展示等重大事件，經(jīng)過鍛煉，提高了能力。承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，我先后被評為學(xué)校“先進(jìn)教育工作者”、骨干教師、市德育工作“先進(jìn)個人”、市教學(xué)能手等。
第三、具有吃苦耐勞的精神。政教工作雖然繁雜累人，但一塊塊德育獎牌，讓我感到無比自豪，后進(jìn)生的巨大進(jìn)步，讓我感到無比欣慰，整潔安定的校園環(huán)境，讓我感到莫大的收獲，學(xué)校的快速發(fā)展，讓我感到無比的幸福。
第四、勤于反思，不斷完善自我。如果能競聘成功，我將重點做好以下點：
1、加強自身修養(yǎng)，勤于向領(lǐng)導(dǎo)、同行學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
2、加強溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作，建立更加和諧的工作關(guān)系。
競聘政教主任演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
今天，我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭，懷著一種激動的心情，勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。
我的個人經(jīng)歷很簡單。性別一看便知，年齡已經(jīng)揭曉，新年聯(lián)歡會上剛剛得到一只幸運羊。xx年xx畢業(yè)到八中，外語教的是小語種。xx年有幸來到政教，一眨眼五年快到，一千六百多個日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑！
政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗，在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人！說實話，政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻(xiàn)精神�；仡欉@五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過；由于別人的誤解，我委屈地哭過；由于大家的寬容，我感動地哭過；得到大家的支持，我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么會見到彩虹呢！
經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)！如果我競聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖：在十六大精神鼓舞下，更新教育理念。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結(jié)，考核有依據(jù)，評比有結(jié)果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。
1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo)，落實有計劃，總結(jié)有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學(xué)、完善，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據(jù)國家的大氣候，我們生存的小環(huán)境，以及當(dāng)代中學(xué)生特點和我校學(xué)生現(xiàn)狀，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強對學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點。
3、每學(xué)期開展的活動要有特色，學(xué)生才能有興趣；班主任更有熱情，班級管理才會有變化�；顒佑杏涗�，存檔備案。
4、勞動值周班的管理更加科學(xué)化，規(guī)范化，值周檢查工作更加細(xì)致化，嚴(yán)格化，堅決杜絕形式化。
5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對學(xué)校負(fù)責(zé)，班主任要對政教處負(fù)責(zé)，班級干部要對班主任負(fù)責(zé)�！鞍酥信d盛，是每個八中人的責(zé)任”。做到：“八中門有人看，八中事有人管”。
6、加強各部門的配合。工作分工有中心，都為八中這個家，大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作，八中才能錦上又添花。
支持我的朋友，我絕不會讓你們失望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現(xiàn)你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。
歲月有情時光荏苒，山長水遠(yuǎn)時不我待。我年富力強，有激情，有膽識，有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和各位同仁的無限信任和期待，我將不負(fù)重托，不辱使命，會以百倍的信心和百倍的努力，為我政教事業(yè)的發(fā)展而貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
競聘政教主任演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
我叫于樂樂，今年34歲，本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，中二職稱，入黨積極分子，《教育》論文獲得巢湖市二等獎。
有一位哲人曾說過：倘若船帆遇不到風(fēng)，充其量只是一塊普通的帆布。在這里，我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，為我提供了這個展示自己、挑戰(zhàn)自己的機(jī)會，謝謝大家！
經(jīng)綜合權(quán)衡，我認(rèn)為我具有以下的優(yōu)勢：
一是我熱愛教育事業(yè)，綜合素質(zhì)較好。
人們說：熱愛是最好的老師。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生，也愿意把我的一生獻(xiàn)給我心愛的教育事業(yè)。同時，工作十多年，我深知“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來�！钡牡览恚偸菄�(yán)于律己、寬以待人，并具有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
二是我具有較強的工作能力。
對待工作，我不干則已要干就要做到最好，這也培養(yǎng)了我較強的工作能力。由于成績突出，便讓我挑上了班主任的重任，我同樣取得了驕人的成績！
三是我具有豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗。
我具有多年的一線教學(xué)經(jīng)驗，并兼有辦公室副主任工作經(jīng)驗，這些經(jīng)驗使我理解學(xué)生的思想，能夠更好的制定學(xué)生工作措施。前幾年，我找準(zhǔn)切入點，將素質(zhì)教育與應(yīng)試教育有機(jī)結(jié)合，讓我的學(xué)生既能經(jīng)得起應(yīng)試考試的檢驗，又能輕松學(xué)習(xí)，并取得了良好的效果。在擔(dān)任副處長之后，我將更加努力，把我的學(xué)生工作經(jīng)驗盡快轉(zhuǎn)化為政教管理業(yè)績。我知道政教處副主任的重要性和工作本身的艱苦性，但我覺得我有信心、有能力干好工作。如果承蒙大家厚愛，我將做好以下信用社主任競聘工作：
第一，擺正位置，快速進(jìn)入工作角色。
當(dāng)好副主任，最重要的是認(rèn)清角色、擺正位置，今后我將積極為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為師生服務(wù)，及時準(zhǔn)確地掌握各方面工作動態(tài)，聽取大家的意見和建議，并及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，充分發(fā)揮主觀能動性，增強工作的預(yù)見性，向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議和設(shè)想。
第二，做好學(xué)生的思想工作。
我將輔助主任，積極貫徹黨和國家的教育方針，認(rèn)真貫徹《中學(xué)德育大綱》，扎實落實學(xué)校各項政策。同時根據(jù)時代形勢，結(jié)合實際，有計劃、有步驟地進(jìn)行政治思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、集體主義精神，提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
第三，加強對各項工作的管理力度。
管理上，我將從嚴(yán)要求，抓好校風(fēng)校紀(jì)工作，實施嚴(yán)格的獎懲制度。并協(xié)調(diào)好班主任做好各項班級管理工作，把“文明班級”、“文明教室”、“文明宿舍”等工作落實到實處。同時，由于高考制度的存在，我校一直對初中部學(xué)生管理力度不夠，并形成了高中、初中兩條線路平行發(fā)展的狀況。為此，我將加強對初中部的管理力度，加強對教學(xué)質(zhì)量、教師隊伍和學(xué)生管理的評估和管理，為初中學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
第四，加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
我深知當(dāng)今時代是一個學(xué)習(xí)的時代，一個不學(xué)習(xí)的人終將被時代所淘汰。所以，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我不僅要學(xué)習(xí)管理知識、后勤服務(wù)知識、教育知識，還要學(xué)習(xí)國家的一系列教育方針政策，緊跟國家的教育政策開展教務(wù)處副主任競聘工作。
歲月有情時光荏苒，山長水遠(yuǎn)時不我待。我有思想，有韌勁，更有一顆上進(jìn)心。如果競聘成功，我知道，那里凝結(jié)的不僅僅是我個人的汗水，更凝結(jié)了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們無限的信任和期待，我將不負(fù)重托，不辱使命，以百倍的信心和努力，為我校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
競聘政教主任演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事：
大家好!
感該給我這樣的機(jī)會讓我參加競聘演講，常言道：三十而立。已過不惑之年的我，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我深思過，迷惘過，也無奈過。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機(jī)會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動，更有海一樣胸懷的我。
宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去，我還要把握好現(xiàn)在和將來。今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)
一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過“雙搶”，工作后，我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，努力把工作做得最好。
二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活躍，愛好廣泛，關(guān)心國家大事，接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。
三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養(yǎng)，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。
23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開高淳時，當(dāng)時的教研員，現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會做得更好!
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性。
二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗。
假如我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為爭位，以位促為”。
第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請示匯報，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補臺不拆臺。
第二、加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐，不斷充實完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗、探索路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大。
“敬業(yè)樂群，踏實奉獻(xiàn)”，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情，無論遇到什么困難，都堅持原則，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情，用人所長，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人，并能耐心地聽取他們的意見，那我的'工作就會處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長。但我想，只要每個人充分發(fā)揮所長，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定能夠做好工作，做出不平凡的事業(yè)。
參與競爭，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因為如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，勵精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進(jìn)”。
競聘政教主任演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好！
很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺，但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天，我參加競聘的崗位是政教主任。我想，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭，懷著一種激動的心情，勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。
我的個人經(jīng)歷很簡單。性別一看便知，年齡已經(jīng)揭曉，新年聯(lián)歡會上剛剛得到一只幸運羊。xxxx年xx畢業(yè)到xx，外語教的是小語種。xxxx年有幸來到政教，一眨眼五年快到，一千六百多個日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑！
政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗，在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人！說實話，政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事，可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻(xiàn)精神。回顧這五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過；由于別人的誤解，我委屈地哭過；由于大家的寬容，我感動地哭過；得到大家的支持，我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么會見到彩虹呢！
經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)！如果我競聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖：在十六大精神鼓舞下，更新教育理念。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結(jié)，考核有依據(jù)，評比有結(jié)果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。
1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo)，落實有計劃，總結(jié)有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使管理工作更加科學(xué)、完善，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心，班主任滿意。沒有最好，爭取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據(jù)國家的大氣候，我們生存的小環(huán)境，以及當(dāng)代中學(xué)生特點和我校學(xué)生現(xiàn)狀，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理咨詢健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強對學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點。
3、每學(xué)期開展的活動要有特色，學(xué)生才能有興趣；班主任更有熱情，班級管理才會有變化�；顒佑杏涗�，存檔備案。
4、勞動值周班的管理更加科學(xué)化，規(guī)范化，值周檢查工作更加細(xì)致化，嚴(yán)格化，堅決杜絕形式化。
5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對學(xué)校負(fù)責(zé)，班主任要對政教處負(fù)責(zé)，班級干部要對班主任負(fù)責(zé)�！皒x興盛，是每個xx人的責(zé)任”。做到：“xx門有人看，xx事有人管”。
6、加強各部門的配合。工作分工有中心，都為xx這個家，大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作，xx才能錦上又添花。
支持我的朋友，我絕不會讓你們失望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現(xiàn)你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。
最后，祝各位評委所有的希望都能如愿，祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢想都能實現(xiàn)，祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn)，祝各位競聘者所有的付出都能兌現(xiàn)！
謝謝大家！
競聘政教主任演講稿10
各位評委，各位老師：
大家好！
承蒙大家的支持和領(lǐng)導(dǎo)的信任。我XX年任政教處副主任，XX年任政教處主任，主持政教處工作至今。今天我將政教處幾年來的工作給大家做個匯報。
一、政教處工作。
幾年來，政教處根據(jù)學(xué)校工作安排，先后組織了兩屆班主任節(jié)慶典活動，首屆讀書節(jié)活動，學(xué)生成長導(dǎo)師啟動儀式，說說俺的老班，學(xué)生表彰大會等大型活動，取得了良好的效果，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生的好評。政教處已經(jīng)成為一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，能挑重?fù)?dān)，執(zhí)行力強的工作團(tuán)隊。
二、班主任工作
1、每學(xué)期期中考試和期末考試時，召開班主任座談會，認(rèn)真聽取班主任的意見，對班主任反映的問題及時解決和反映。
2、每年組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任家中探望，關(guān)心班主任的生活。
3、取消班主任每天到公寓簽到的規(guī)定，盡可能減輕瑣碎事務(wù)帶給班主任的不必要工作負(fù)擔(dān)。
4、根據(jù)實情，努力提高班主任的各種待遇，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，解決了班主任的早餐問題，為班主任增加了牛奶和晚餐補助，并把每年五月份的第三個星期五定為學(xué)校的“班主任節(jié)”。
5、完善評優(yōu)制度，公正評優(yōu)工作，使有思想、有能力、有方法的班主任憑工作脫穎而出。
6、通過班主任帶班目標(biāo)的制定及其實現(xiàn)情況總結(jié)，提高了班主任帶班的目的性和成就感，促進(jìn)班主任帶班經(jīng)驗的積累。
通過努力，班主任與學(xué)校之間因溝通而增進(jìn)了互信，班主任在學(xué)校的地位明顯提高，幸福感明顯上升，今年報名參加班主任工作的教師達(dá)44人，較往年增加了三分之一。
三、學(xué)生管理工作
1、制定全面可行的學(xué)生管理制度，使學(xué)生的校園生活有“法”可依，使學(xué)生的管理工作有“章”可循；
2、利用各種機(jī)會，組織學(xué)生對管理制度進(jìn)行反復(fù)的學(xué)習(xí)和體驗，提高學(xué)生對制度的理解度和執(zhí)行力；
3、制定優(yōu)秀班集體評比方案，規(guī)范評比程序，開展?fàn)巸?yōu)創(chuàng)先活動，使評比活動成為引導(dǎo)各班向上、向善的手段；
4、對學(xué)生的日常行為實行積分制管理，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
5、開展以班主任帶班目標(biāo)為核心的班級文化建設(shè)工作，使文化建設(shè)在班級工作中落地生根。
經(jīng)過幾年的努力，學(xué)生的良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成。由于要求嚴(yán)格，很多學(xué)生對政教處“只抓規(guī)范，不抓學(xué)習(xí)”而耿耿于懷。
四、新課改工作。
XX年我校被定為河南省新課改樣本校，我也參與了新課改工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，起草、制定了一系列有關(guān)新課改的綱領(lǐng)性文件，使我校新課改工作得以有序地開展；策劃、設(shè)計了學(xué)生成長記錄冊，每學(xué)期組織學(xué)生成長記錄展評和學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作，使我校這方面的工作走在鄭州市的前列。學(xué)生成長記錄的制作情況作為典型在全市德育工作會議上發(fā)言。
以上這些工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予了高度的評價，也得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的肯定。我校XX年被評為河南省文明學(xué)校，連續(xù)兩年被評為鄭州市德育工作先進(jìn)單位，連續(xù)兩年被評為鄭州市學(xué)生社會實踐活動先進(jìn)單位，今年被學(xué)區(qū)推薦為河南省德育工作先進(jìn)單位候選校。我也被大家推薦為XX年鄭州市師德標(biāo)兵，XX年鄭州市優(yōu)秀教育工作者，XX、XX年平安校園建設(shè)先進(jìn)個人等。
付出，能為同伴和領(lǐng)導(dǎo)所認(rèn)可，這是讓我們感到欣慰和自豪的事情。
通過以上幾年工作的匯報，想必大家對政教處的工作和工作思路已經(jīng)有了基本的了解。今后的總體工作思路是：完善規(guī)范，提升隊伍，深化自主，打造特色。
一、完善例會學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步理清各項工作的思路，使政教工作更有條理，效率更高，成效更大。
二、引導(dǎo)班主任，幸福班主任，提升班主任。首先加大班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)投入，引導(dǎo)班主任由保姆型向管理型、智慧型班主任轉(zhuǎn)變；第二，盡可能減輕繁雜瑣碎事務(wù)給班主任帶來的工作負(fù)擔(dān)，提高他們的工作成就感和幸福感。第三，以班主任帶班目標(biāo)為抓手，認(rèn)真開展班主任工作研討，借鑒外部先進(jìn)經(jīng)驗，逐步形成我校班主任工作和班級管理的模式，不斷積累有形成果。
三、嚴(yán)格管理與文化引領(lǐng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生自主管理，自我發(fā)展。
1、完成《學(xué)生手冊》的編制工作，對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、細(xì)致的校園文化教育和行為規(guī)范教育，以文化引領(lǐng)學(xué)生成長；
2、規(guī)范、加強學(xué)生干部管理工作，提高學(xué)生的自我管理能力；
3、通過講座、辯論會、演講會等形式，引導(dǎo)學(xué)生的思想認(rèn)識，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
四、進(jìn)一步完善多元評價機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展。首先認(rèn)真總結(jié)四年來我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作的開展情況，找出問題，探究問題，推進(jìn)工作開展。第二，研發(fā)、使用學(xué)生綜合管理系統(tǒng)，利用現(xiàn)代計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，解決綜合素質(zhì)評價信息收集和利用的問題，讓評價更科學(xué)，為學(xué)生的發(fā)展提供依據(jù)和保障。
五、逐步使德育工作系列化、規(guī)范化、課程化，構(gòu)建我校校園文化。根據(jù)年級不同特點，規(guī)范開展系列德育活動，讓入校教育、軍訓(xùn)、遠(yuǎn)足、間操、運動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、社會實踐、家長會、感恩教育、畢業(yè)教育等日趨完善規(guī)范，更加突出育人特點，形成德育課程體系。
同志們，關(guān)于開展工作、管理學(xué)生的方法和措施還有很多，這里我不再一一贅述，總之是干工作不能沒有思路，管學(xué)生不能沒有方法。但不管是什么措施和方法，我都會認(rèn)真、誠懇地聽取大家的意見，并腳踏實地地工作，絕不搞形式主義。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，對于政教處這幾年的工作，我相信大家看到的要比我今天說的多，也相信大家會對我，對政教工作有一個公正的評價。如果我這次能當(dāng)選，自會繼續(xù)發(fā)奮，如果大家覺得其他同志比我更適合這個崗位，我也會向獲任此崗位的同志表示衷心的祝賀，并在今后的工作中積極配合他的工作。
謝謝大家！
競聘政教主任演講稿11
尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家下午好！
我是xxx，現(xiàn)為我校政教處副主任，今天我要競聘的崗位是政教處主任。站在這里，首先請允許我感謝學(xué)校為我們提供了這次競職演講的機(jī)會，感謝各位同仁能給我一次機(jī)會向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)。希望能得到大家的信任、支持，謝謝！
至20xx年進(jìn)校12年來，我一直從事英語教學(xué)工作，并先后擔(dān)任了3年備課組長、8年的班主任、近10的政教處副主任的工作，尤其是在政教處分管校園衛(wèi)生、新生軍訓(xùn)和學(xué)生紀(jì)律與安全的工作經(jīng)歷，使我的團(tuán)隊意識、協(xié)調(diào)溝通、管理等綜合能力得到了鍛煉和提高。這些工作經(jīng)歷對于我來說，是一筆很大的財富，有助于我今后較快地進(jìn)入新的崗位角色，也是我這次參加競聘的信心和源泉。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)堅持理論學(xué)習(xí)，同時借鑒其他學(xué)校先進(jìn)的德育和管理經(jīng)驗，提升個人素質(zhì)，以身作則，始終把自己放在工作的最前沿，起到帶頭作用。堅決做到工作在前，榮譽在后，重在行動，不做口頭文章。使自己德才兼?zhèn)�，與時俱進(jìn)。
假如我當(dāng)選，我要做好學(xué)校上級命令的傳達(dá)與落實，做好處室工作信息的及時上報。做到政令暢通，信息通暢，創(chuàng)造性的開展工作。
假如我當(dāng)選，我要做到在處室工作中，宏觀掌控，合理分工，目標(biāo)明確。做到人人有事做，事事有人做，以制度化管理結(jié)合人性化管理。遇事多詢問，多交流。對同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責(zé)，多情義，少淡漠。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)與提高，搞好各方關(guān)系。增強團(tuán)隊意識，增強集體榮譽感，為各項工作的順利開展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強學(xué)校班主任隊伍建設(shè)，突出骨干班主任的表率作用，定期舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動，促進(jìn)班主任間的相互學(xué)習(xí)和提高。鼓勵班主任利用各種渠道，學(xué)習(xí)搜集各種先進(jìn)班主任的工作經(jīng)驗和班級管理辦法，并運用到班主任實際工作中。同時，通過學(xué)校搭建平臺，推廣個別班主任的特色管理辦法，以個體帶動群體，推動學(xué)校整體班主任隊伍建設(shè)。
假如我當(dāng)選，我要繼續(xù)加強學(xué)生文明衛(wèi)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以校園專欄廣播、主題班會、板報文化墻、櫥窗展示、承包衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、班級輪流值周、示范標(biāo)兵、每周行為明星評比、學(xué)生會成員檢查等各種活動或手段，通過檢查、記錄、統(tǒng)計，以周評、月評、學(xué)期評等形式使之其成為規(guī)范。也可以在學(xué)校全面開展諸如“四個一”主題活動（即“不隨手亂扔一片紙，不隨意浪費一粒糧，每天不講一句臟話，每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”）；又如要求學(xué)生進(jìn)入教學(xué)區(qū)“輕聲、漫步，不追逐打鬧”，上下樓梯時注意“左下右上，讓出消防通道”等活動，倡導(dǎo)構(gòu)建文明和諧校園。
假如我當(dāng)選，我會組織協(xié)調(diào)各部門，狠抓校園安全教育，明確制度，責(zé)任到人。通過專家講座、報告會、圖片展、警示牌、學(xué)生演講、實際操作訓(xùn)練、組建校衛(wèi)隊等多種形式，加強學(xué)生對消防、交通、偽劣食品、校園暴力、個人人身安全等相關(guān)安全意識、思維、習(xí)慣、知識培養(yǎng)，提高安全防范能力，創(chuàng)建平安校園。
假如我當(dāng)選，我會繼續(xù)發(fā)揚老政教主任張校長一貫堅持的勤懇工作、大公無私、不畏艱辛、不怕繁雜瑣碎、求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、嚴(yán)于律己、寬于待人、耐心安心細(xì)心、不乏愛心的精神，發(fā)揚她面對誤解、委屈、壓力一笑而過的樂觀豁達(dá)態(tài)度，堅持一切以學(xué)生健康成長教育為中心，公正透明、腳踏實地做好服務(wù)工作，為學(xué)校的生存、發(fā)展、壯大而努力！
假如我未能當(dāng)選，我會一如既往地努力工作，并將之作為一個新的起點，開拓創(chuàng)新，迎難而上，為學(xué)校的更好發(fā)展不斷奮斗！
最后祝所有在場的領(lǐng)導(dǎo)、評委、教職工同仁心想事成，健康、幸福、快樂、長壽！！
再一次感謝大家！謝謝！
競聘政教主任演講稿12
尊敬的各位評委、老師們：
大家好！
我叫，XX年畢業(yè)于xx大學(xué)，以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作，至今已7個年頭。在這七年里，我很幸運由初一帶到高三，完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段；七年里，自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生，信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。
記得前幾天華師大xx教授來我校座談時，她說教師分為三類：謀生型、良心型、事業(yè)型。當(dāng)時我就追問自己要做那一類教師？我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活，有很多感觸，也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年，我也目睹了五中七年的快速發(fā)展，為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù)，為學(xué)生成長服務(wù)，我積極地參與這次競聘，競聘的崗位是政教處副主任，希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點：
1、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽，豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團(tuán)支書協(xié)助團(tuán)委做好高三學(xué)生會工作，團(tuán)關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等，在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù)，讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。
2、具有較強的親和力，善于與學(xué)生交流，工作認(rèn)真細(xì)致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉，希望他們能帶著自信迎接高考，也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓，能團(tuán)結(jié)敬重每一位老師，同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢，或許，我不是最優(yōu)秀的，但我要爭做最勤奮、最努力最認(rèn)真的。
如果競聘成功，我會加強學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確定位，盡快熟悉自己的工作職責(zé)，協(xié)助主任做好分管工作，為實現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量；假如競聘不成功，這說明自己的能力還不具備，還有比我更優(yōu)秀的人，相信五中的發(fā)展更需要他們，我會擺正好心態(tài)，盡職盡責(zé)，依然會做一輩子教師，當(dāng)一輩子的班主任，為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。
我的演講完畢，謝謝！
競聘政教主任演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好！
感謝學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣的機(jī)會，讓我今天參加競聘演講，我競聘的崗位是政教副主任。作為一名普遍教師，我想利用好這難得的機(jī)會，通過競聘這個平臺，交流教育教學(xué)經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)、共同為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。同時，作為一名共產(chǎn)黨員，對學(xué)校工作更應(yīng)積極支持和參與，所以我報名競聘。
從事政教工作的人必須嚴(yán)于律已、任勞任怨，以身作則，樹立公正無私的形象，為師生作表率。我想一個有愛心、責(zé)任心、能教好學(xué)、協(xié)助政教處做過多項工作并能做好的教師是可以勝任政教處副主任工作的。
下面我介紹如果競聘成功后的工作打算。從事政教工作要和風(fēng)細(xì)雨，潤物細(xì)無聲，要堅持常年勤于工作，不斷創(chuàng)新，在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索我校全國文明禮儀教育示范基地建設(shè)和新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。20xx年我申請了一項課題研究，今年開學(xué)初做結(jié)題報告，對照其他好的課題研究，感覺到研究材料不足，光有論文，沒有活動資料，在活動這一塊，政教處可以積極參與教科研，尤其是新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教科研。政教工作也可以為廣大教師在教科研上提供服務(wù)。
我認(rèn)為，從事政教工作的人，必須具備長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光，要把平地時點滴的工作，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩、有愛心、有責(zé)任心，把學(xué)生的發(fā)展和社會的長遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來考慮。
今年年初有一則消息讓人感慨：中國人民大學(xué)畢業(yè)生、耶魯20xx屆畢業(yè)生張磊向耶魯大學(xué)捐款8888888美元，而沒有捐款給培養(yǎng)他時間更長的國內(nèi)的母校，張磊明確表白他捐款的動機(jī)：“耶魯改變了我的一生”。
我認(rèn)為政教工作的最高境界就是，讓學(xué)生學(xué)會做人，有正確的人生觀和價值觀，學(xué)會感恩、有愛心、有責(zé)任心。我希望第三中學(xué)的學(xué)生若干年后會明確表白：“靖江市第三中學(xué)改變了我的一生”！如果更好地開展一些活動，更多地關(guān)注在三中學(xué)習(xí)過和正在學(xué)習(xí)的學(xué)生，讓從三中學(xué)習(xí)過的學(xué)生通過各種形式給還在三中學(xué)習(xí)的學(xué)生介紹其學(xué)習(xí)、人生成功之道，以三中的學(xué)生為榜樣，以在三中學(xué)習(xí)為自豪，以三中歷史的積累，一定會有越來越多的學(xué)生會明確表白：“靖江市第三中學(xué)改變了我的一生”！這也是我的奮斗目標(biāo)。
再次感謝學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣的機(jī)會，讓我在此競聘演講，參加這次競聘最重要的不是競聘的結(jié)果，而是“重在參與”，利用這一平臺，與大家交流教育教學(xué)經(jīng)驗、互相學(xué)習(xí)、共同提高，為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。最后對長期以來關(guān)心并支持我工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工表示衷心的感謝，也請各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持，愿三中的明天更美好！謝謝大家！
競聘政教主任演講稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工：
晚上好！幾天站在這里倍感榮幸！謝謝大家多年來對我的信任與支持！
我今天競聘的崗位是政教處副主任。
我于1992年畢業(yè)并分配到××中學(xué)工作，至今已12年。我熱愛本職工作，忠誠于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于XX年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中，犧牲休息時間，經(jīng)過多年的教學(xué)實踐，積累了一點教學(xué)經(jīng)驗，有了自己的一套做法，在班級管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨立工作的能力，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，XX年至XX年，我?guī)У母叨?）班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部，XX年所帶的高二（4）班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說，是××中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下，希望能夠為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)貢獻(xiàn)一點自己的力量。
中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是服務(wù)于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。
如果我能當(dāng)選，將在做好自己本職工作的基礎(chǔ)上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
另一方面，經(jīng)常了解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題，與大家一起研究探討各種問題的根源，尋找解決問題的最佳途徑。
如果能當(dāng)選，我會一如既往地做好自己的本職工作，以身作則，率先示范，并接受大家的監(jiān)督，虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然，如果不能當(dāng)選，表明我還存在不足，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。
最后，對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與機(jī)會表示感謝，對長期以來關(guān)心并支持我的廣大教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持
競聘政教主任演講稿15
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺，但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天，我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想，參加競聘的其他同志和我一樣，也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭，懷著一種激動的心情，勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。
我的個人經(jīng)歷很簡單。性別一看便知，年齡已經(jīng)揭曉，新年聯(lián)歡會上剛剛得到一只幸運羊。99年四師畢業(yè)到八中，外語教的是小語種。07年有幸來到政教，一眨眼五年快到，一千六百多個日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑！
政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗，在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的治理經(jīng)驗，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人！說實話，政教處的工作細(xì)小、繁雜，幾乎天天都在重復(fù)著昨天的故事，可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最要害的一點就是要有奉獻(xiàn)精神�；仡欉@五年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過；由于別人的誤解，我委屈地哭過；由于大家的寬容，我感動地哭過；得到大家的支持，我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么會見到彩虹呢！
經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)！假如我競聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖：在十六大精神鼓舞下，更新教育理念。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的治理工作。繼續(xù)前任政教主任的光榮傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不斷完善各類規(guī)章制度。做到：活動有計劃，驗收有總結(jié)
考核有依據(jù)，評選有結(jié)果，避免盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開。
1、班主任培訓(xùn)有目標(biāo)，落實有計劃，總結(jié)有成果，個人有收獲。班主任會議制度化，多層化。積極聽取班主任的意見，使治理工作更加科學(xué)、完善，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心，班主任滿足。沒有最好，爭取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據(jù)國家的大氣候，我們生存的小環(huán)境，以及當(dāng)代中學(xué)生特點和我校學(xué)生現(xiàn)狀，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強對學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點。
3、每學(xué)期開展的活動要有特色，學(xué)生才能有愛好；班主任更有熱情，班級治理才會有變化�；顒佑杏涗�，存檔備案。
4、勞動值周班的治理更加科學(xué)化，規(guī)范化，值周檢查工作更加細(xì)致化，嚴(yán)格化，果斷杜絕形式化。
5、治理工作要責(zé)任化。政教處要對學(xué)校負(fù)責(zé)，班主任要對政教處負(fù)責(zé)，班級干部要對班主任負(fù)責(zé)�！鞍酥信d盛，是每個八中人的責(zé)任”。做到：“八中門有人看，八中事有人管”。
6、加強各部門的配合。工作分工有中心，都為八中這個家，大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作，八中才能錦上又添花。
支持我的朋友，我絕不會讓你們失望，還在考驗我的朋友，請相信，我會努力實現(xiàn)你們的愿望，不信任我的朋友，懇請你們給我一點點希望。
最后祝各位評委所有的希望都能如愿祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢想都能實現(xiàn)祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn)祝各位競聘者所有的付出都能兌現(xiàn)謝謝大家！
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