關(guān)于節(jié)約用水演講稿三篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的節(jié)約用水演講稿3篇，歡迎大家分享。
節(jié)約用水演講稿 篇1
同學(xué)們：
相信大家對“電”都不陌生吧！它與我們的生活形影不離：家用電器需要電，工業(yè)生產(chǎn)需要電，街頭的霓虹燈離不開電……我們簡直是生活在一個(gè)電的王國里！大家應(yīng)該也清楚，在我們這個(gè)人口大國里，如果每人浪費(fèi)1度電，我們就將浪費(fèi)掉十幾億度電�，F(xiàn)在，許多地方電力緊缺，節(jié)約用電應(yīng)該成為我們每個(gè)人自覺遵守的行為準(zhǔn)則！
在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)電的現(xiàn)象比比皆是。有的同學(xué)可能會(huì)說：“我家有的是錢，1度電才幾毛錢，用不著斤斤計(jì)較�！边@樣的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，因?yàn)槲覀兯玫拿慷入姸际枪と藗冃燎诠ぷ鞯慕Y(jié)晶。電，是通過一系列專用發(fā)電設(shè)備，將各種能源，如煤、水力、風(fēng)力、原子能等轉(zhuǎn)換成電流，再經(jīng)由各種輸配電路送到各個(gè)角落的。為了建造和維護(hù)這些電力設(shè)備并使之正常運(yùn)轉(zhuǎn)，工人們付出了大量艱辛的勞動(dòng)。如果我們浪費(fèi)了電，不僅是損失了國家的資源，還是對電力工人勞動(dòng)成果的一種踐踏。
說起節(jié)約用電，我想起一件事情。不久前的一個(gè)周末的上午，媽媽要去辦公室查份資料，我便跟她到了辦公室大樓。只見整棟樓都是靜悄悄的，大廳里卻燈火通明。坐電梯到了媽媽辦公室所在的樓層，樓道里的'燈也都亮著。我問媽媽：“這燈怎么不關(guān)掉？”媽媽說：“成年累月都是這樣，也沒有人在意過�！蔽衣犞行┎皇娣�，就生氣地說：“咱家的電你不讓浪費(fèi)，這里的電你就不管了？"“反正是公家的�！眿寢屝牟辉谘傻卣f。那天，我跑上跑下地關(guān)了11個(gè)樓層樓道里的燈，在機(jī)關(guān)里工作多年的媽媽對我的做法感到不可思議。
其實(shí)，這些隨手關(guān)燈、不亂開空調(diào)等伸手可及的小事，假如每個(gè)人都能做到，那么節(jié)約下來的電將是一筆不小的財(cái)富。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們共同努力，節(jié)約用電！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
節(jié)約用水演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：《節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起》。
曾幾何時(shí)，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響；曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞；節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種創(chuàng)造，勤儉節(jié)約，要從每一度電、每一滴水、每一粒糧食做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有時(shí)水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著；大白天，教室的燈亮著，有時(shí)，教室里只有幾個(gè)人，卻開了七八根燈棍。咱們學(xué)校要求：放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有的班級時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在，浪費(fèi)糧食。浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2、用水避免長流水，用電避免晝夜燈。
3、盡量少用大功率電器。
4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量不用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
5、節(jié)約每一粒糧食，不隨便浪費(fèi)糧食。
6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。小學(xué)生節(jié)約的責(zé)任應(yīng)體現(xiàn)在細(xì)小的日常生活、學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)體現(xiàn)在每一個(gè)小學(xué)生身上，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧、節(jié)紙等看似舉手之勞的小事，但這些細(xì)節(jié)對我們的健康成長卻很重要。
親愛的老師、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來，勤儉節(jié)約，人人參與，節(jié)水節(jié)電節(jié)糧，從點(diǎn)滴做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。
節(jié)約用水演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是六（2）班的劉恩霖，今天我在國旗下演講的題目是《這點(diǎn)水是神圣的》。
水是生命之源，沒有了水，萬事萬物將無法生存。水滋養(yǎng)著我們，也承載著我們的生命，當(dāng)你健康快樂生活的時(shí)候，你是否意識(shí)到了她的彌足珍貴？你是否對她懷著虔誠的感恩之情？也許你仍不清楚她的身世，更不愿想她的狀況：地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億立方米，而可食用的淡水資源只有3.5億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0.34%是人類可以利用的。由于分布不平衡，加上人為的生活浪費(fèi)，工農(nóng)業(yè)污染，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水。
我國的淡水資源更不容樂觀，人均淡水資源僅為世界人均量的1／4，居世界第109位。我國已被列入全世界人均水資源13個(gè)貧水國家之一，而且分布不均，大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1／4。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國600多個(gè)城市中有一半以上城市不同程度缺水，沿海城市也不例外，甚至更為嚴(yán)重。目前我國城市供水以地表水或地下水為主，或者兩種水源混合使用，有些城市因地下水過度開采，造成地下水位下降，有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗，使海水倒灌數(shù)十公里。由于工業(yè)廢水的肆意排放，導(dǎo)致80％以上的地表水、地下水被污染。
在水資源如此緊缺的情況下，我們這些還沒有受到飲水威脅的人們?nèi)圆欢谜湎Y源�，F(xiàn)在浪費(fèi)水已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)性的大問題！
在學(xué)校、公廁等公共場所，一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭每天“滴答、滴答”地滴著水，這是水為我們的熟視無睹而哭泣！如果按這樣滴一個(gè)月就會(huì)大約流掉一至六立方米水，難道不令人心痛？
在洗汽車時(shí)，又有大量的水流到了下水道。每天“嘩啦啦、嘩啦啦”，這是水在傾訴：太浪費(fèi)、太浪費(fèi)！你們洗去了污垢，同時(shí)又洗去了人心。
洗碗時(shí)，水中加入洗潔精，含著油污一起“咕咚、咕咚”流向下水管，這是水在無言的承受著苦痛：我們要清潔，要清潔！我們的雙眸如何再清澈！
小商店里買來的飲用水，有人喝了一半就隨手扔掉，水瓶孤零零地躺在馬路上，被風(fēng)吹得滾來滾去。多好的水��！怎能說扔就扔呢？“骨碌、骨碌”這是水在警告我們：節(jié)約用水，節(jié)約用水！別再做“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”的美夢！
同學(xué)們，讓我們一起來珍惜水，節(jié)約水，從小事做起，從擰緊水龍頭做起！讓我們與水為友，和諧共生！
謝謝大家！
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