【精選】主持人演講稿集錦五篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的主持人演講稿5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
主持人演講稿 篇1
大家好，我是**幼兒園*班的***。我是一個(gè)性格活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小女孩。平時(shí)我非常喜歡笑，因?yàn)闋N爛的笑容能帶給我好運(yùn)氣。我的興趣很廣泛，唱歌、跳舞、講故事都是我的強(qiáng)項(xiàng)。能參加這次比賽我非常高興。
春天的顏色
小草探出頭來(lái)，一眼就看見了藍(lán)天。 小羊跑出圈來(lái)，一眼就看見了青草。 蜜蜂飛出屋子，一眼就看見了迎春花。
燕子掠過藍(lán)天，飛過草地，看著春天的景色，高興地說(shuō)：“春天的顏色很美，像小朋友的水彩盒一樣??”
主持人演講稿 篇2
各位親愛的評(píng)委叔叔、阿姨們好：
我來(lái)自金庭小學(xué)三年級(jí)310班，我叫xxx。今天，我演講的題目是：十年后的祖國(guó)
轉(zhuǎn)眼間，十年就過去了，我們親愛的祖國(guó)媽媽變化真大��！
大街上，如梭的車輛既井然有序卻又悄然無(wú)聲。原來(lái)，我們現(xiàn)在這種屁股冒著黑煙、排著大量二氧化碳的汽車早已被太陽(yáng)能高速移動(dòng)機(jī)所代替！這種移動(dòng)機(jī)靜得沒有一點(diǎn)聲音，由于使用天陽(yáng)能和環(huán)保油，它們排除的氣體對(duì)環(huán)境，對(duì)我(醫(yī)院投訴)們?nèi)祟惖纳眢w都沒有害。交通岔路口，不再有戴著口罩執(zhí)勤的警察叔叔；人行道上，也不再有行色匆匆、捂鼻而過的市民。
路上，不管是熟悉的還是不熟悉的，點(diǎn)頭、寒暄、謙虛有禮的畫面時(shí)刻上演。人與人之間少了隔閡，多了信任。
就連我們穿的衣服，在材質(zhì)上也發(fā)生翻天覆地的變化。每件衣服的布料都加有納米環(huán)保元素，這種布料對(duì)我們的身體沒有任何的傷害，而且它還可以吸收空氣中的有害物質(zhì)。生產(chǎn)時(shí)，都經(jīng)過了嚴(yán)格的把關(guān)。我們?cè)僖膊挥脫?dān)心穿的衣服給自己帶來(lái)疾病隱患。
十年后，人們最關(guān)心的食品安全問題成為了過去式。國(guó)家質(zhì)檢嚴(yán)格，綠色食品也不再只是口號(hào)，三聚菁胺只是我們現(xiàn)在聽到的名詞，環(huán)保果、環(huán)保蔬菜早已遍布老百姓的菜籃。
當(dāng)然，十年后，我也由今天的小不點(diǎn)，變成了一位亭亭玉立的大姑娘。我正在為自己的夢(mèng)想而奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏。我相信：我離自己將要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。
沐浴在祖國(guó)媽媽溫暖的陽(yáng)光下，我堅(jiān)信，我們親愛的祖國(guó)會(huì)繼續(xù)騰飛，祖國(guó)的未來(lái)將更加燦爛輝煌！
我的演講完畢，謝謝！
主持人演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是五年級(jí)四班的王洋同學(xué)，今年11歲了。我性格活潑開朗，興趣愛好廣泛，我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時(shí)我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，曾多次參加班級(jí)、學(xué)校進(jìn)行的朗讀、演講比賽。我的優(yōu)點(diǎn)是干什么事都要盡量做到最好。我說(shuō)話口齒伶俐，吐字清楚，發(fā)音準(zhǔn)確。我舉止大方，應(yīng)變能力強(qiáng)，善于調(diào)節(jié)氣氛，我的朗讀、演講多次得到大家的好評(píng)。
我始終相信機(jī)會(huì)只會(huì)給有準(zhǔn)備的人，所以我一直努力，各科成績(jī)優(yōu)秀，一直擔(dān)任班干部，有一定的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力。如果我能當(dāng)選主持人，我會(huì)盡心盡力為大家服務(wù)，出色完成主持任務(wù)，讓領(lǐng)導(dǎo)老師滿意。
主持人演講稿 篇4
今天我很開心，因?yàn)槲揖尤划?dāng)了一回主持人。雖然已經(jīng)經(jīng)過好幾輪的彩排，但那種心跳加速臉通紅的感覺，也只有真正到了臺(tái)上才會(huì)出現(xiàn)的狀況。
下午還沒到上課時(shí)間，我們（我，謝菲宇，楊鈺涵）就已早早請(qǐng)好假來(lái)到主持場(chǎng)地——階梯教室。作為一名主持人，除了記牢臺(tái)詞外，還有就是檢查話筒。這一檢查，果真出現(xiàn)了問題——話筒聲音太大，我的聲音都成了狼嚎鬼叫了。經(jīng)過一番折騰后，隨著“觀眾”的到席，“五水共治，從我做起”演講比賽正式開始了。
我邁著擔(dān)心的步伐走向了講臺(tái)，和另外一名主持人謝菲宇開始主持�！案魑焕蠋�，各位評(píng)委……”我聽見了自己的聲音，覺得那還是狼嚎鬼叫。這一出神，讓我更緊張，已至于念錯(cuò)了第一個(gè)選手的名字——金高丹→高金丹。不過，慶幸的是，我犯的這個(gè)錯(cuò)誤，我自己并沒有發(fā)現(xiàn)，這使得我不會(huì)更緊張，所以還是按順序主持了下去。直到中途我們退場(chǎng)時(shí)，謝菲宇向我提出了這個(gè)問題，我嘛，笑了笑，說(shuō)了句：“唉，不管了！反正已經(jīng)報(bào)了，要改也來(lái)不及了，只有下一個(gè)注意了�！笨偹氵�好，后來(lái)我再也沒說(shuō)錯(cuò)臺(tái)詞了。
終于，我們隨著一聲““五水共治演講比賽到此結(jié)束。”我才松了一口氣。這次主持是我人生中的第一次，雖然中途犯了錯(cuò)誤，但我覺得那很值，有了這個(gè)開頭，我覺得我要珍惜每一次出丑的機(jī)會(huì)。
主持人演講稿 篇5
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，大家用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中抽出時(shí)間參加我們數(shù)控一班的畢業(yè)聚餐的老師們。出席今天畢業(yè)聚餐的老師有：機(jī)電與汽車工程學(xué)院主任（。。。）輔導(dǎo)員（黃慧萍老師 樂繼英老師 王飛樂老師） 科任老師（李桂娟老師 成恒平老師 牟乾志老師 徐志斌老師 宋剛強(qiáng)老師 黃綿老師） 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，三年彈指一揮。今宵我們又歡聚一堂，即使今宵的聚首是為了離別。請(qǐng)數(shù)控一班全體同學(xué)起立，向細(xì)心培養(yǎng)教育我們的恩師們表示最真誠(chéng)的感謝和最誠(chéng)摯的祝福。（老師辛苦了）
那么今天，離別在即，我們請(qǐng)老師們給我們些離別寄語(yǔ)好嗎？
�。俏覀兿扔姓�(qǐng)主任為我們發(fā)言。。。
同學(xué)們，我們有請(qǐng)與咱們相處了近三年時(shí)間，大家的好朋友成恒平老師發(fā)言，大家掌聲響起。。。。。。
接下來(lái)我們歡迎黃綿老師發(fā)言。。。。。。
下面這位老師，在當(dāng)時(shí)給我們講了很多很多做人做事的道理，大家可能猜到是誰(shuí)了吧，沒錯(cuò)，就是我們和藹可親的宋剛強(qiáng)老師，我們有請(qǐng)宋剛強(qiáng)老師發(fā)言。。。。。。 說(shuō)到李桂娟老師，大家印象最深的就是她用她那甜美的聲音告訴我們：上課了，大家把手機(jī)收起來(lái)！我們請(qǐng)李桂娟老師為我們說(shuō)些話怎樣。。。。。。
我想問問大家，哪位老師最愛上課提問我們問題呢？對(duì)了，我們請(qǐng)牟乾志老師給我們說(shuō)說(shuō)話吧。。。。。。
同學(xué)們，一看到徐志斌老師，我就覺得有太多太多的愧疚，我想多數(shù)人都有這種想法，那么，我們就再一次請(qǐng)他為我們上一課吧。。。。。
知道我們大一的輔導(dǎo)員是誰(shuí)嗎，是呀，也許她是我們最不像輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)員了，她的真心有目共睹。對(duì)吧！那為什么大家掌聲不響起來(lái)呢。。。。。。
有這么一位輔導(dǎo)員，或許大伙一開始覺得他很羅嗦，但是當(dāng)他離開了華天，離開我們的時(shí)候，我們又覺得很不舍得，接下來(lái)，我們有請(qǐng)王導(dǎo)。。。。。。 黃導(dǎo)，作為我們現(xiàn)在的輔導(dǎo)員，你為我們付出了很多很多汗水，你也默默承受了我們?cè)S許多多的抱怨，作為數(shù)控一班的班長(zhǎng)，我應(yīng)該向你深深地鞠一躬，老師您辛苦了！我想，大家也已經(jīng)迫不及待地想請(qǐng)您上臺(tái)了。。。。。。
今晚，就現(xiàn)在，老師們送上了許許多多對(duì)我們的臨別祝福，讓我們感觸深刻呀！其實(shí)還有很多老師因?yàn)榉N種的原因不能來(lái)參加這次的聚會(huì)，但是給我發(fā)來(lái)了寄語(yǔ)。我想，正因?yàn)橛辛宋覀冞@些敬愛的老師，才有我們今天的成就。）
謝謝老師們對(duì)我們的祝福，那么在這里我們也祝愿老師身體健康、工作順利！ 三年的大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，從剛剛?cè)雽W(xué)到三個(gè)春秋后的今天，從一個(gè)個(gè)對(duì)課本知識(shí)充滿向往的新生，到一名合格的畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴無(wú)不凝聚了主任，各位輔導(dǎo)員和老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的.知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；是你們讓我們感受到了實(shí)踐的艱辛和成功的喜悅；我們成熟了，因此我們要感謝華天，感謝機(jī)電與汽車工程學(xué)院的全體老師，在臨別之際，我再次代表大家向全體老師真心的道一句：謝謝你們，老師，您辛苦了。
當(dāng)行囊再次的背起，卻發(fā)現(xiàn)就要離開；當(dāng)不經(jīng)意間轉(zhuǎn)身的回眸一瞥，竟已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)。情雖難舍，人更難留，一朝話別，各奔東西。是否再次的想起，當(dāng)年花樣年華，踟躇滿志地踏進(jìn)華天的大門；而今也是花樣年華，卻不得不揮手告別大學(xué)的生涯。過去的事情就如夢(mèng)幻，夢(mèng)醒時(shí)分已是三年。
還清晰記得第一次站在華天大門的那個(gè)瞬間，帶著未脫的稚氣和對(duì)神秘未來(lái)的無(wú)限憧憬，我們開啟了通向光輝燦爛的大門。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光的年輪匆匆轉(zhuǎn)過，我們的回憶中多了值得一輩子品味的東西。在這里度過的三年，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的三年，是我們揮灑青春的三年，是我們邁步成長(zhǎng)的三年，是我們?nèi)松凶顚氋F的三年。這一段的青春歲月無(wú)疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。我們一定還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)的那份悸動(dòng)與彷徨；一定還記得那段揮灑汗水、灼傷皮膚的軍訓(xùn)歲月；一定還記得老師們答疑解惑；一定還記得在教室、實(shí)訓(xùn)室、圖書館你我一起聽課、看書、實(shí)訓(xùn)、閑聊的身影；一定還記得每次完成作業(yè)考完試時(shí)那份激動(dòng)與興奮；一定記得班級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的精彩與搞笑??太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。這樣的三年里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作；學(xué)會(huì)了豐富與凝練；學(xué)會(huì)了理解與寬容；學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo)，一步步實(shí)現(xiàn)；也學(xué)會(huì)了如何不斷超越自我。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個(gè)人心底最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認(rèn)真保存好每張合影，因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中。
讓我們用力擁抱同寢室的兄弟姐妹們，擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)楹芏嗳�，此生將很難再重逢！
讓我們對(duì)曾經(jīng)起過爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”，不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳睢?/p>
讓我們?cè)賹?duì)每位老師，對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾趴梢允嫘牡膶W(xué)習(xí)和生活。
也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候，別淚水漣漣，因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉！ 面對(duì)恩師 ，我們把想說(shuō)的話總結(jié)為8個(gè)字：一日為師，終生難忘。面對(duì)同窗學(xué)友，我們的情感也用8個(gè)字來(lái)表達(dá)：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可
以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)最好的自我！這樣的人生也美麗！
此時(shí)此刻，我知道文濤很想用一首歌來(lái)表達(dá)我們現(xiàn)在的心情，接下來(lái)，有請(qǐng)范文濤帶來(lái)一首《王妃》給在座，掌聲�。�
同學(xué)們，珍惜最后這一次在校期間的聚餐吧，老師們，從現(xiàn)在開始，就讓我們暢飲暢談吧！請(qǐng)示一下老師，我們可以開吃了嗎？（可以）好的，服務(wù)員，我們可以上菜了，于此同時(shí)H201的兄弟們將為我們帶來(lái)一首歌《奔跑》！請(qǐng)！
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