【推薦】新學(xué)期開學(xué)演講稿8篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的新學(xué)期開學(xué)演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是初xx班的xxx。今天，我很榮幸站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，作為初一新生的代表在這里發(fā)言。
新學(xué)期，新環(huán)境。在過去的一年里，我們?cè)鵀榭紉x中學(xué)共同努力過，哭過、笑過。一起走過的同學(xué)也許會(huì)與我們分開；一起走過的老師，我們也只能揮淚說再見。
幾天前，我們邁著輕松的步伐，迎著涼爽的秋風(fēng)，走進(jìn)了我們向往已久的新校園——xx中學(xué)。等待我們的都是新的：新的學(xué)期、新的思路、新的打算、新的自我�？粗呗柕慕虒W(xué)樓、端莊的圖書館、寬廣的操場(chǎng)、高水平良性競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍——我們將要在這里展示自己的風(fēng)采。我看到了德才兼?zhèn)涞慕處�；公正�?yán)明的校風(fēng)；還有全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。密爾頓曾說：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘�！蔽磥碓谧约耗_下，機(jī)會(huì)在自己手中，在這里起航對(duì)我們來說有著不同的意義，把握好自己的每一天每一節(jié)課吧，我們xx中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
中學(xué)階段是人生道路的重要階段，是多彩人生樂曲中的一段激昂的旋律，弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”。不是所有星星都只能預(yù)示黑夜，而不報(bào)告曙光；不是所有燭光都只能燃燒自己，而不照亮他人；不是所有歌聲都只能掠過耳旁，而不留在心上。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的風(fēng)雨中航行，也許會(huì)有挫折、坎坷，但在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，堅(jiān)定自己的堅(jiān)定，努力自己的努力，追求自己的追求，我堅(jiān)信，抱著這樣的信念去嘗試，去奮斗，在不久的未來，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
揚(yáng)帆起航吧，同學(xué)們！乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！讓我們展開理想的翅膀，汲取淵博的知識(shí)，奮力拼搏，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和高尚的道德風(fēng)貌去迎接最絢麗的明天！
謝謝大家！
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇2
尊重老師，同學(xué)們：
通過快樂，和平，快樂的寒假，春天的腳步聲后，以滿足持續(xù)的小雨，新的心情，新的希望，新的目標(biāo)我們走進(jìn)一個(gè)新的學(xué)期，在開始學(xué)習(xí)職業(yè)生涯的又一個(gè)里程碑。今天我們舉行新學(xué)期的開幕式，在這里，他代表學(xué)校對(duì)所有同學(xué)的親切問候!全體員工真誠(chéng)地尊重!我祝大家新年快樂!
春天是播種的季節(jié)，只有春天播種下希望的種子，秋天將獲得豐碩的成果。同學(xué)在寒假休息和調(diào)整，手動(dòng)恢復(fù)，得到廣泛的視野，知識(shí)是補(bǔ)充說，將會(huì)更加精力充沛，精神會(huì)更加昂貴。
我們面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，新學(xué)期新生學(xué)生想學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為整個(gè)高中三年級(jí)的學(xué)生將會(huì)最緊張測(cè)試；2學(xué)生在關(guān)鍵期內(nèi)，它形成了一個(gè)前之間的連接和第一個(gè)學(xué)生好初中學(xué)習(xí)階段。俗話說：“良好的開端是成功的一半。如何爭(zhēng)取新學(xué)期有一個(gè)好的開始，在這里，我問學(xué)生們一些建議：(必需)
首先，很樂意學(xué)習(xí)作為研究前提，認(rèn)為學(xué)習(xí)是人生的樂趣。
一個(gè)人的成功與否，決定因素很多。成功的學(xué)生是最基本的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)快樂，快樂思維，綜合起來，才會(huì)有創(chuàng)新。快樂的學(xué)習(xí)，花時(shí)間閱讀。在閱讀，思考，讓自己的大腦活動(dòng)，豐富起來。與先前的經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己，學(xué)習(xí)前輩，第一，然后發(fā)展我們的前輩，終于有自己的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。(培訓(xùn)學(xué)生參加全國(guó)作文比賽，年前，五場(chǎng)比賽，北京今年早些時(shí)候，三個(gè)一等獎(jiǎng)，兩個(gè)二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)四，別人從他(她)參加培訓(xùn)，只是春節(jié)參加比賽，而不是一個(gè)抱怨，他(她)喜歡學(xué)習(xí)是快樂的，這是一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)取得好成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng))。快樂的學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、研究和創(chuàng)新，使自己更聰明。走向社會(huì)，進(jìn)入社會(huì)，將來服務(wù)社會(huì)，慈善事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是更重要的是快樂學(xué)習(xí)，可以消除他們的疑慮，在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的研究，獲得更多的信息，讓更多的廣闊視野，讓思維更敏捷，讓心富勒，讓自己更多的智慧，實(shí)現(xiàn)他的理想。
第二，學(xué)習(xí)態(tài)度是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，學(xué)術(shù)成就而努力工作的過程中，認(rèn)真、勤奮和自信。
一年級(jí)，第二天同學(xué)，你是在打基礎(chǔ)的階段，希望你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，形成聽老師仔細(xì)的好習(xí)慣。類聽，老師可以在步驟，積極思考和手中的主要性能是聽老師仔細(xì)。聽好課是吃晚飯，利用業(yè)余時(shí)間補(bǔ)課是吃零食，業(yè)余時(shí)間很長(zhǎng)一段時(shí)間努力補(bǔ)課已經(jīng)累了，也不是很明顯，是典型的撿了芝麻丟了西瓜，以課堂為主要渠道來提高性能。發(fā)展的好習(xí)慣不明白，問，敢于質(zhì)疑，學(xué)校教學(xué)是課堂教學(xué)的系統(tǒng)，基于老師在課堂上講的知識(shí)很快，因?yàn)橛幸恍⿲W(xué)生聽不懂和不會(huì)做的話題，請(qǐng)你問周圍的同學(xué)和老師，不將問題積累，如果學(xué)生將問題積累了很長(zhǎng)一段時(shí)間，不知道問什么，那么這些問題將成為你的背上沉重的負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)知識(shí)學(xué)會(huì)問，請(qǐng)大膽大膽問問題，只有這樣才能學(xué)好知識(shí)，學(xué)術(shù)成就。
三年級(jí)的學(xué)生，這學(xué)期，進(jìn)入沖刺階段，將很快結(jié)束新課進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，學(xué)生是學(xué)習(xí)的評(píng)論，說：“在《論語(yǔ)》需要考慮。學(xué)會(huì)花時(shí)間復(fù)習(xí)和使用時(shí)間在學(xué)�；蛟谒麄兊臉I(yè)余時(shí)間來適應(yīng)類型，根據(jù)遺忘曲線的規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)效果理想。將回到課本，第二個(gè)是審查從課本是不夠的，課堂知識(shí)和知識(shí)是源和流的關(guān)系被動(dòng)不流，今天的考試問題，無數(shù)的復(fù)雜變化，層出不窮，但是加上ca變化，各種各樣的問題闡明演繹和教科書的本質(zhì)。教科書對(duì)教學(xué)技能的方法是最基本、最常見、最精致的，當(dāng)然，最值得挖掘和提煉，課本知識(shí)和方法的好，可以多與少，應(yīng)該在不斷的變化。
三年級(jí)的學(xué)生，僅僅一百二十天要參加考試，你在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校和家庭期待加入眼睛；軸承的重量老師和家長(zhǎng)的夢(mèng)想，也承擔(dān)壓力。我希望你堅(jiān)定信心，科學(xué)安排，調(diào)整的角度來看，努力超越。十字架下堅(jiān)實(shí)的努力一百二十天，寧愿掉幾斤肉，還想爭(zhēng)取自己的生活理想。記住：成功是一系列的斗爭(zhēng)，不要放棄，放棄就意味著失敗。你想用汗水編織的力量，與毅力成就夢(mèng)想，鑄就輝煌與戰(zhàn)斗，記�。簞e人的模型是我們努力學(xué)習(xí)，而另一些則懶惰是我們超越的機(jī)會(huì)。苦的一百二十天，生活沒有遺憾，慶祝6月，住在他的一生。
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇3
同學(xué)們，你們結(jié)束了高一年級(jí)的學(xué)習(xí)，結(jié)束了漫長(zhǎng)而愉快的暑假，跨進(jìn)了高二，開始了新的學(xué)習(xí)征程，老師祝賀你們有了一個(gè)嶄新的開始。
讓我們用第一次熱烈的掌聲送別逝去的高一，送別過去的自我。
過去的你，不論輝煌還是平淡，不論你曾經(jīng)有過怎樣的過去，過去的就過去了，今天已經(jīng)和昨天不同。高一的一切已經(jīng)成為了歷史，高二的歷史需要你用嶄新的姿態(tài)去描畫，歷史的畫筆就握在你自己的手中，未來的藍(lán)圖就從現(xiàn)在開始。
讓我們用第二次熱烈的掌聲歡迎到來的高二吧，我們終于有了創(chuàng)造新的歷史的機(jī)會(huì)啦。
高二，從某種程度上說，截然不同于高一。它是我們打基礎(chǔ)、練能力的關(guān)鍵一年。經(jīng)歷了高一的懵懂迷茫，高二，應(yīng)該是我們用老黃牛的踏實(shí)、用雄鷹的搏擊創(chuàng)造歷史的新的歷史時(shí)空。新的航程，新的天地，新的生活，我們要有新的任務(wù)，要有新的思緒，更應(yīng)有嶄新的形象。我們每個(gè)同學(xué)都可以站在一個(gè)新的歷史平臺(tái)上創(chuàng)造我們屬于我們自己的歷史。這是我們的榮幸，也是我們的光榮。
讓我們用第三次熱烈的掌聲祝賀那些成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)，同時(shí)也把掌聲送給成績(jī)雖然暫時(shí)落后但是不甘居人后決心要奮力拼搏的同學(xué)吧。
期末考試之前，我們各個(gè)小組、各位同學(xué)都確立了自己的奮斗目標(biāo)，訂立了具體的獎(jiǎng)懲措施。很多同學(xué)為了實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，憋著一股勁，珍惜時(shí)間，勤學(xué)好問，你追我趕，奮力爭(zhēng)先，很多同學(xué)取得了進(jìn)步。陳厚斌、陳曉、王振、吳鵬、李天宇、劉藝、孫立杰、崔雪、張鵬、王書曉、楊瑞盛、陳紹康、張杰、吳瑤、潘雅欣、牟浩、張幸運(yùn)、齊磊、夏玉成、荊漢、賈紹宇、韓淑慧、肖彤、任民、董勝飛、曹慶龍、董震、曹慶生、趙光瑞等同學(xué)取得了程度不一的進(jìn)步，而劉培、徐夢(mèng)珍、梁興倫、劉金燕、趙麗、王秀娟、陳金霞、史璨、王美美、張石等同學(xué)保持了比較高的水平，我們同時(shí)熱切期盼耿賢博、古夢(mèng)蕾、劉婷婷、張鈺瑩、陳寶強(qiáng)、崔濤、李夢(mèng)楠、房金鵬、王威、唐浩、侯明嬌、王安琪等同學(xué)能夠奮起直追，盡快把成績(jī)趕上來。
同學(xué)們，無論你過去成績(jī)?nèi)绾�，表現(xiàn)如何，那都已經(jīng)成為歷史。是英雄還是狗熊，高二見。
看看那些進(jìn)步的和保持較高水平的同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們牢牢記�。簯B(tài)度決定行動(dòng)，態(tài)度決定高度，心動(dòng)更要行動(dòng)，行動(dòng)決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗，心態(tài)決定命運(yùn)，現(xiàn)在決定將來，有激情，一切皆有可能，沒有什麼不可以改變，唯一不變的就是我們超強(qiáng)的自信、不懈的努力和出色的規(guī)范程度。
讓我們用第四次熱烈的掌聲送給我們班的每一位同學(xué)，特別送給新加入我們班的幾位同學(xué)：霍翠翠、李曉宇、何成柏、蔡承多、王郝等五位同學(xué)……
今后，高中二年，甚至你們的一生，你們每一個(gè)同學(xué)的名字將要同高一4班這個(gè)班集體聯(lián)系在一起，你們?nèi)松凶顬橹匾囊欢螝v史將要在這個(gè)班級(jí)中書寫，你個(gè)人，你所在的這個(gè)班級(jí)是偉大還是渺小，是輝煌還是一般，都要靠你們?nèi)ニ茉欤驗(yàn)槲覀兠總�(gè)同學(xué)每個(gè)班級(jí)都處在同一個(gè)起跑線上。
百年修得同船度。讓我們每個(gè)同學(xué)珍惜這歷史賜予的機(jī)緣，感謝歷史讓我們這些同學(xué)成為同學(xué)，感謝緣分讓我們成為師生。我衷心希望大家能夠珍惜這種緣分，讓這種緣分成為我們一生難忘的記憶。
讓我們用第五次熱烈的掌聲送給我們班曾經(jīng)的任課老師。
為了把你們培育成材，老師們付出了巨大的勞動(dòng)。老師們也是人，也都有頭疼腦熱的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們想一想，我們的老師多麼敬業(yè)呀：我們的老師風(fēng)雨無阻，始終和同學(xué)們?cè)谝黄�，從來沒有無故缺過一節(jié)課。我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以自豪地說，我始終和同學(xué)們?cè)谝黄�，摸怕滾打，朝夕與共，我基本對(duì)得起班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)，對(duì)得起我們這個(gè)班集體，我做好了導(dǎo)演、配角、觀眾的角色，實(shí)踐了我第一次給同學(xué)們立下的軍令狀：嚴(yán)字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，讓每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生；讓平凡的教室灑滿陽(yáng)光，讓你們心中都有一片燦爛的陽(yáng)光，用師者的胸懷去包容一顆顆年輕的心，用師者的愛心去鑄造每個(gè)學(xué)生的輝煌；捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中。
請(qǐng)同學(xué)們尊重我們的老師，無論是現(xiàn)在的老師還是過去的老師，見著老師要打招呼，給老師打分時(shí)一律打滿分，決不允許有任何的不尊重老師的行為。
讓我們用第六次熱烈的掌聲送給我們的高二四班。
組合成一個(gè)班級(jí)，這就是歷史，誰也無法改變的歷史。歷史唯物主義者的態(tài)度就應(yīng)該是尊重事實(shí)，實(shí)事求是，創(chuàng)造輝煌。任何想游離于集體之外的想法都是不成熟的，也是不現(xiàn)實(shí)的。如果你真的無法融入這個(gè)集體，請(qǐng)你馬上走開，留下的應(yīng)該是熱愛集體、維護(hù)集體的堅(jiān)定的集體主義者，應(yīng)該是具有強(qiáng)烈團(tuán)體合作主義精神的人。
我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：我們班級(jí)總體實(shí)力不是太強(qiáng)，但是我們有決心在高二學(xué)年里創(chuàng)造新的輝煌，無論是哪個(gè)方面，我們都應(yīng)該成為佼佼者。無論你自己的學(xué)習(xí)，還是你在班級(jí)承擔(dān)的職責(zé)，你都應(yīng)不遺余力，奮力爭(zhēng)創(chuàng)一流。
同學(xué)們，作為你們的班主任，作為你們的老師、長(zhǎng)者和朋友。我想闡述一下我作為班主任的一些想法。
我作為你們的班主任，作為你們的老師，我可以負(fù)責(zé)任地說，我會(huì)始終和同學(xué)們?cè)谝黄�，摸怕滾打，朝夕與共，風(fēng)雨同舟。
為了同學(xué)們能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里，盡管我身體有病，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)地為同學(xué)們服務(wù)，哪怕前面是地雷陣，哪怕前面是荊棘路，我都將一往無前，鞠躬盡瘁，死而后已。這個(gè)誓言將會(huì)伴隨你們，直到走到理想的大學(xué)殿堂。這也是我代表老師們發(fā)出的戰(zhàn)斗宣言。老師們一定會(huì)燃燒自己的生命，把同學(xué)們帶往更遠(yuǎn)的天空，領(lǐng)略更加瑰麗的風(fēng)景！
作為班主任，我似乎感受到兩側(cè)的天鵝絨帷幕正緩緩拉開，最有生氣的戲劇就要開始了。當(dāng)然，最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角色的演員――你們，高一四班的全體成員。這戲劇也許是世間較長(zhǎng)的了，因?yàn)樗掷m(xù)兩年的時(shí)間――你們的整個(gè)高中階段。這戲劇也有廣闊的舞臺(tái)：教室、寢室、校園……你們走到哪兒，哪兒就是你們的舞臺(tái)。為此，我愿意做一名熱情的報(bào)幕員，此時(shí)此刻，十分高興地向觀眾宣布：“高一四班的戲劇開始了！”
我想，我這個(gè)班主任，首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來：團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào)；理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容；愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演，我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――班級(jí)的每一位同學(xué)，最大程度地開發(fā)你們的才華。
這舞臺(tái)是你們的`，你們是當(dāng)然的主角，為此，我甘心情愿地做一名配角，盡我的力量竭誠(chéng)為主角服務(wù)。而在你們成功的演出中，我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰。
我還要做一名最虔誠(chéng)的觀眾，為你們精彩的演出流淚、微笑、鼓掌、歡呼。當(dāng)你們獲得些許的進(jìn)步時(shí)，我愿意握住每一位有進(jìn)步的同學(xué)的手，誠(chéng)心誠(chéng)意地道一句：祝賀你成功！
兩年之后，當(dāng)你們要與自己的中學(xué)時(shí)代告別而登上人生的大舞臺(tái)時(shí)，你們會(huì)深深感到這小舞臺(tái)給予你的一切是多么珍貴，這是一段多么難忘的人生旅途。
兩年之后，當(dāng)我們高一四班的戲劇舞臺(tái)的大幕徐徐落下的時(shí)候，我愿意聽到你們這樣評(píng)價(jià)我的工作：老師，您是我們滿意的導(dǎo)演，也是一個(gè)不錯(cuò)的配角，當(dāng)然，還是一名虔誠(chéng)的觀眾。這是我衷心期望的，當(dāng)我們成為師生成為朋友時(shí)，我們的班級(jí)將是我們永遠(yuǎn)懷念的童話樂園，是我們一生的幸福驛站。
為了把我們班打造成為一個(gè)充滿生機(jī)活力的人生樂園，下面我闡述一下我們班級(jí)的一些要求。我們班級(jí)的口號(hào)是：讓每個(gè)四班的同學(xué)都有一個(gè)精彩的人生。為此，為了班級(jí)的積極上進(jìn)，為了同學(xué)們的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，老師會(huì)嚴(yán)格管理班級(jí)，有時(shí)甚至?xí)淇釤o情。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為老師是和你作對(duì)，我們的目標(biāo)一致，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級(jí)，讓大家順利走進(jìn)大學(xué)，讓大家有一個(gè)精彩的人生。因此請(qǐng)同學(xué)們記住我們班級(jí)的管理原則：嚴(yán)字當(dāng)頭，學(xué)習(xí)第一，追求卓越，和諧至上。四班不歡迎不上進(jìn)的學(xué)生，四班不歡迎不學(xué)習(xí)的學(xué)生，四班不歡迎不卓越的學(xué)生，四班不歡迎破壞和諧的學(xué)生！
同學(xué)們，在今后的每一天，我總會(huì)靜靜地看著你們，師生攜手打造我們班級(jí)的明天，勇敢地開創(chuàng)我們的未來。希望屬于你們，屬于我們四班。就算是遇上困難，你們會(huì)告訴自己——我能行！面對(duì)失敗，你們會(huì)打出勝利的手勢(shì)，瀟灑地對(duì)他說一聲“BYE BYE”；智慧屬于你們，空虛不再伴隨你。只要大家做好充分的思想和心理的準(zhǔn)備，我相信你們 ：一定能夠創(chuàng)造新的輝煌。
讓我們與未來來個(gè)美麗的約定吧：
”我會(huì)用我自己的努力塑造嶄新的自我；我會(huì)用我良好的表現(xiàn)讓父母放心，讓老師滿意 ；我會(huì)珍惜每一天，努力每一天，書寫我嶄新的歷史。讓成績(jī)說明一切，讓上進(jìn)充滿班級(jí)，讓我們的青春在四班流光溢彩，讓四班成為我們生命中最值得回憶的生命驛站！奮斗六百多天，讓青春的生命迸發(fā)出迷人的光彩吧！”
我相信在新的學(xué)期中，每一個(gè)高一四班的學(xué)生都會(huì)有杰出的表現(xiàn)，你們會(huì)驕傲地和知識(shí)握手，自信地與成功擁抱。在新的學(xué)期中，我將期待著一個(gè)又一個(gè)的新星在我們身邊閃現(xiàn)，心動(dòng)不如行動(dòng)，來！讓我們用最熱烈掌聲為自己加油，為班級(jí)喝彩��！我們一起朗誦一首詩(shī)：
今天你們們進(jìn)入四班/
明天你們的人生將掀開新的篇章
老師真誠(chéng)地祝福你們的人生從此與眾不同
如果你不能成為大道
那就當(dāng)一條小路
如果你不能成為太陽(yáng)
那就當(dāng)一顆星星
決定成敗的不是你尺寸的大小
而在于做一個(gè)最好的、最棒的你�！�
我相信大家一定能做一個(gè)最好的、最棒的你。我期待著。
讓我們一起宣誓：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我已經(jīng)創(chuàng)造了歷史，我還將用我卓越的表現(xiàn)創(chuàng)造新的歷史。
我發(fā)誓：熱愛集體，感恩老師，關(guān)心同學(xué)；嚴(yán)于律己，寬以待人，自覺自制；學(xué)習(xí)第一，專心致志；認(rèn)真讀書，潛心思考，加強(qiáng)訓(xùn)練；舉止文明，愛護(hù)公物；走出過去，重新開始；斗志昂揚(yáng)，激情滿懷；信心百倍，竭盡全力；做就做第一，爭(zhēng)就爭(zhēng)一流；不為失敗找理由，只為成功找辦法！讓我的２４班，我的同學(xué)，我的老師，我的父母因我的存在而感到幸福！讓我自己，我的同學(xué)，我的２４班級(jí)因?yàn)槲业呐Χx煌！
我發(fā)誓：我要從今天開始，珍惜每一天，做好每件事，從點(diǎn)滴做起，規(guī)范習(xí)慣，一心向?qū)W，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，自強(qiáng)不息，決不做班級(jí)的恥辱，決不跌出年級(jí)３００名，我自信，我能行，壯志凌云，誓創(chuàng)第一，誓爭(zhēng)一流！ 我自信，踏平坎坷千條路；我自豪，跨越艱難萬重山。身經(jīng)百戰(zhàn)無懼色，狹路相逢我最強(qiáng)，海闊無邊天做岸，山登絕頂我為峰�！�
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們∶
大家新年好。
喜慶、平和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的冷假生活已過往，新的學(xué)期已到來，我們滿載著20xx年豐收的喜悅，步進(jìn)了滿懷向往的20xx年，我們又將投進(jìn)到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
新的學(xué)期，新的開始，新的挑戰(zhàn)，我們每位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審閱自己，不被過往成功的輝煌所包圍，也不為過往的失敗而氣餒。重新確定新的目標(biāo)，再接再厲，整理行囊，再次上路，一起為目標(biāo)而努力。成績(jī)和榮譽(yù)常常使人羨慕，但是千里之行，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印朝著雄偉的目標(biāo)邁進(jìn)。對(duì)已到來的新學(xué)期，我們更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這寶貴的時(shí)光，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦研究的精神，以滿腔的熱忱投進(jìn)到新學(xué)年學(xué)習(xí)中往，為實(shí)現(xiàn)本身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
新的學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但榮譽(yù)的桂冠常常要荊棘編就，成功的道路常常由汗水展通，征途決非風(fēng)平浪靜。它需要忠貞不渝的尋求，生氣蓬勃的熱忱，腳踏實(shí)地的努力，鍥而不舍的攀登。所以，在新的學(xué)期里，我們要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦刻苦的精神。我們要有承受磨練的思想預(yù)備、高遠(yuǎn)的志向和對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，在困難和挫折眼前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)當(dāng)中!
新的學(xué)期，新的征程，新的面貌，此時(shí)此刻，相信我們每位同學(xué)的心中都布滿著奮進(jìn)的豪情。讓我們掌控住20xx年這個(gè)美好的春天，把理想化為雄圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的聰明。
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇5
春節(jié)已過，元宵節(jié)將至，隨著寒假接近尾聲，新學(xué)期正邁著矯健的步伐朝著我們走來。好吃的也吃過了，好玩的也玩過了，姑姑舅舅家能拜的也都拜過了，該是為新學(xué)期作些準(zhǔn)備的時(shí)候了。親愛的同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？
同學(xué)們，老師在這里給你們的開學(xué)準(zhǔn)備工作提出八條建議，或許對(duì)你有用。
第一條調(diào)整作息時(shí)間
在以歡度春節(jié)的主要內(nèi)容的寒假里，同學(xué)們學(xué)習(xí)狀態(tài)下的作息時(shí)間不同程度地被打亂，早晨通常起得較晚，晚上入睡的時(shí)間不太固定。如果在開學(xué)前這些天里未能及時(shí)調(diào)整，勢(shì)必影響學(xué)期初始階段的學(xué)習(xí)效果�，F(xiàn)在雖然尚未開學(xué)，但是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)提前按開學(xué)后的作息時(shí)間起居。早晨不可貪睡，可按平時(shí)上學(xué)時(shí)的起床時(shí)間起床，或向后推遲二十分鐘至半個(gè)小時(shí)，三餐時(shí)間也應(yīng)盡量與開學(xué)后的時(shí)間同步，晚上睡覺時(shí)間不能過早或過遲，以十點(diǎn)之前為宜。
第二條適當(dāng)控制娛樂
寒假里學(xué)習(xí)任務(wù)相應(yīng)輕松，同學(xué)們通常會(huì)有一些娛樂活動(dòng)。上上網(wǎng)啦、打打牌啦、看看電視啦、聽聽歌啦、玩玩游戲什么的。從勞逸結(jié)合、張弛有度的角度來說，這些假期娛樂是必要的，然而在寒假臨尾時(shí)應(yīng)該適當(dāng)減少。最好可以用閱讀或散步等活動(dòng)來代替，這樣可以在寒假休閑和開學(xué)緊張學(xué)習(xí)之間形成一個(gè)緩沖階段。最忌諱開學(xué)前一晚還在狂歡，致使開學(xué)一周都無法進(jìn)入狀態(tài)。
第三條輕度體育鍛煉
寒假里能作有規(guī)律身體鍛煉的學(xué)生是極少數(shù)的，大多學(xué)生吃了飯就坐下，到時(shí)間再吃飯。有些孩子一個(gè)寒假能多長(zhǎng)出幾斤肉來，走上幾步路都?xì)獯跤酢＿@樣的身體狀況顯然有利于學(xué)習(xí)。如果能在寒假后期適度作一些運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)狀況會(huì)大為改觀。鍛煉強(qiáng)度不宜太大，應(yīng)選擇強(qiáng)度低、易操作的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如散步、跳繩、短距離慢跑、打羽毛球、打乒乓球等等。根據(jù)天氣情況選擇室內(nèi)或是室外，強(qiáng)度以心跳加快而不出汗為宜。
第四條解決作業(yè)難題
相信你的寒假作業(yè)已經(jīng)做結(jié)束了吧？如果一直沒做，此時(shí)正在趕進(jìn)度，那可不是好現(xiàn)象喲。做了一遍的寒假作業(yè)上還有沒有未能解決的問題？在假期臨尾時(shí)，同學(xué)們最好能翻查一次自己的各科作業(yè)。如果有沒答好的難題，不妨向父母或親友、老師請(qǐng)教。請(qǐng)記住，不要以請(qǐng)教作業(yè)為恥，把問題帶到下學(xué)期可不是個(gè)好習(xí)慣。
第五條簡(jiǎn)略鞏固知識(shí)
假期即使有學(xué)習(xí)任務(wù)，也不如平時(shí)那么系統(tǒng)，想必有一些知識(shí)已經(jīng)有所模糊了。在這幾天里，同學(xué)們?nèi)裟軐⑸蠈W(xué)期的課本拿過來翻閱一遍，讓各知識(shí)點(diǎn)的框架在頭腦中過一次，是一條相當(dāng)不錯(cuò)的開學(xué)準(zhǔn)備工作�？颇恳岳砜茷橹�，時(shí)間以兩天完成為宜。如果能去書店走一走，翻翻下學(xué)期的教輔書籍，則能大概了解未來一學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到心中有數(shù)。
第六條挑選學(xué)習(xí)用品
教輔資料最好能到開學(xué)以后再購(gòu)買，以妨購(gòu)買不當(dāng)，浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)資料的選擇還應(yīng)本著少而精的原則，最忌相互攀比，盲目跟風(fēng)。請(qǐng)記�。哼m合自己的才是最好的。
第七條進(jìn)行心理調(diào)整
甭管承認(rèn)與否，有為數(shù)眾多的孩子會(huì)在學(xué)期將至?xí)r悵然若失，為將逝的假期而心中難過。所以開學(xué)前作些心理調(diào)整什么必要。心理調(diào)整可以自己進(jìn)行，也可以請(qǐng)父母幫忙。失望難過恐慌的心理是對(duì)未來緊張學(xué)習(xí)的畏懼，潛意識(shí)中的一種逃避，根本原因是缺乏自信。心理調(diào)節(jié)當(dāng)以樹立信心為中心，可以回想自己上學(xué)期最成功的考試或在某一科目的學(xué)習(xí)中的成經(jīng)歷，尋找學(xué)習(xí)成就感。然后對(duì)今后的學(xué)習(xí)作一番小小的設(shè)想，對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想的學(xué)生而言，這種設(shè)想最好側(cè)重對(duì)學(xué)習(xí)過程的安排，盡量減少對(duì)名次的想像。
此時(shí)做家長(zhǎng)的最好能幫幫孩子，少提目標(biāo)，多作鼓勵(lì)。若能長(zhǎng)談一次效果更好，而不是只在飯桌上來幾句“好好干”之類的空話。
第八條認(rèn)真整理書包
每學(xué)期的開學(xué)時(shí)幾乎都有學(xué)生忘記帶這忘帶那，慌慌張張，倉(cāng)促上陣。同學(xué)們，假如你能在開學(xué)前一天認(rèn)真地整理一下自己的書包，那效果必不一樣。你可以清點(diǎn)寒假作業(yè)，可以檢查種類文具，可以拾掇工具書、筆記本，可以思考上學(xué)期的用具中哪些還能用，哪些要換新的了。有道是不打無準(zhǔn)備之仗，準(zhǔn)備得充分了，既可以養(yǎng)成有條不紊地做事的好習(xí)慣，也可以緩解心理壓力，更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
同學(xué)們，以上八條建議對(duì)你的開學(xué)準(zhǔn)備工作有幫助嗎？在這里，我祝你在新的學(xué)期里，以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣取得令人滿意的效果。
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
高三在我們的關(guān)注中如約而至，征戰(zhàn)高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，如果說我們鄭州四中的八角樓上，永遠(yuǎn)是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)斗的最前線，那么我們八角樓上的高三。九班應(yīng)該是兵家必爭(zhēng)之地吧。
但就是我們九班，曾是一個(gè)多么讓人不屑的代名詞。
進(jìn)入高三已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間了，在新老師的帶領(lǐng)下，我們九班呈現(xiàn)出新學(xué)風(fēng)，新氣象，新面貌。隨著高三各項(xiàng)工作的陸續(xù)展開，程老師提出并落實(shí)了“有效早讀”，“安靜班級(jí)”，“復(fù)習(xí)，鞏固，充實(shí)，提高”的八字方針等一系列有效措施，極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，營(yíng)造了良好的學(xué)風(fēng)。雖然我們的成績(jī)與高考要求還有一定的距離，但高三。九班的每一位成員在面對(duì)高考的挑戰(zhàn)時(shí)沒有畏懼，退縮，沒有灰心，氣餒，有的只是摔倒了再站起來的恒心與毅力！
都說高三是殘酷的，枯燥的，辛苦的。沒錯(cuò)，我們已充分感受到了六月火藥的氣息，但逃避不一定能躲過，面對(duì)不一定最難受，那就讓我們堅(jiān)持到底，全力以赴！既然孤單不一定不快樂，失去不一定不再有，那就讓我們以苦為樂，持之以恒！
一直以來，我都認(rèn)為我們九班是一簇熊熊燃燒的火焰，有著燎原之勢(shì)的潛力，只要再添一把火，必將是烈火如歌，太陽(yáng)的光輝也會(huì)為之黯淡，而這位添柴人，正是我們?cè)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)，程老師和我們同學(xué)自己，因?yàn)檫@把火的名字就叫信念與信心！
最后，我們相信，天道酬勤，有志者，事競(jìng)成，苦心人，天不負(fù)。
看吧，高考來了，我們的勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
呵呵，很官樣的文章。
這是剛開學(xué)的時(shí)候，校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)長(zhǎng)特地來我們班視察情況時(shí)老班讓我準(zhǔn)備的。當(dāng)時(shí)老程剛接手我們班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心，很注意我們班的情況。
記得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方裝飾起來，我說貼上標(biāo)語(yǔ)吧，最后十萬火急的從校外的復(fù)印店制作了一堆字幅，當(dāng)時(shí)我和復(fù)印店的老板來班里貼條幅的時(shí)候已經(jīng)熄燈了，我們就用打火機(jī)和手機(jī)照明，在寢室鎖門的時(shí)候我趕了回去，大功告成！
第二天上午，領(lǐng)導(dǎo)們來了，家長(zhǎng)們也來了，滿滿的坐了一屋子，老程主持會(huì)議，先是他簡(jiǎn)短地講了幾句，而后是校長(zhǎng)和主任，還有年級(jí)長(zhǎng)，然后就是我作為學(xué)生代表發(fā)言，最后是家長(zhǎng)代表隨便說幾句。
會(huì)議開的很成功！校長(zhǎng)和主任全都蒞臨我們班，在年級(jí)里引起了轟動(dòng)，爭(zhēng)相邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們到自己的班坐坐，但沒有一個(gè)成功的，這為我們九班掙了不少面子。
會(huì)后老程拍著我的肩膀說，干的不錯(cuò)！我說哪里，是老師領(lǐng)導(dǎo)的好。呵呵……
后來的時(shí)光就像鋼筆里的墨水，不緊不慢的流淌著，在鋪天蓋地的卷子上寫滿我最美的年華，但倏忽間墨水就要流盡，高考就要來了。
沒到我的復(fù)習(xí)進(jìn)行的最艱難的時(shí)候，我的成績(jī)一度跌入低谷的時(shí)候，我都會(huì)回想這件事，我覺得我能把它做好就一定能把我的高考靠好！
晚上睡不著是就會(huì)在口中默念墻上我親手貼上的標(biāo)語(yǔ)，那是我和老程共同起草的。老程說，九班學(xué)子，我說潛力無窮，他又接道，自強(qiáng)不息，我說走向成功。老程又親自題了教室前面的標(biāo)語(yǔ)：勤學(xué)善思，惜時(shí)有效。
勤學(xué)善思，惜時(shí)有效。
九班學(xué)子，潛力無窮，自強(qiáng)不息，走向成功。
后來高考來了，我們班作為考場(chǎng)，要把墻上的標(biāo)語(yǔ)去掉，于是就有人把他撕了下來，不知道扔在哪里，再也找不回來了。
老程說這是誰撕的啊，我花了100多才做成的，可惜了啊，我說在哪兒已經(jīng)不重要了，重要的是它已經(jīng)在我們的心里了，誰也撕不走，除非是自己。
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
很高興，也很榮幸能夠站在國(guó)旗下講話！本人是初二年級(jí)x班的學(xué)生xx，在這個(gè)新學(xué)期開學(xué)的早晨里，我想要給大家分享一下我這學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
本人能夠站在這里與大家分享，正是因?yàn)槲覠釔壑鴮W(xué)習(xí)。一直以來，我都是我們年級(jí)的第一名，也許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為這是我的學(xué)習(xí)天賦使然，但我正想給大家說的，正是大家不要迷信天賦，不要覺得我是因?yàn)橛兄鴮W(xué)習(xí)的天賦，所以成績(jī)才會(huì)一直那么好。不是這樣的，我的學(xué)習(xí)都是有計(jì)劃有規(guī)劃的，不是憑著所謂的天賦在往前走。
現(xiàn)在本人就來分享一下本人這學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃吧！不得不說，本人已經(jīng)是一個(gè)初二年級(jí)的學(xué)生了，明年本人就升初三，將面臨中考了。雖然還有一年的時(shí)間，但本人也絲毫不想懈怠。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)是一件需要準(zhǔn)備的事情，當(dāng)我們準(zhǔn)備晚了的時(shí)候，我們的一切也就完了。這么說雖然有些夸張，但本人還是想將厲害性告訴大家，以免大家到時(shí)候后悔。
由于時(shí)間的緣故，本人在這里肯定也沒辦法把具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)列給大家聽，不過學(xué)習(xí)規(guī)劃還是可以與之分享的。本人初二的學(xué)習(xí)規(guī)劃是上學(xué)期繼續(xù)保持初二的學(xué)習(xí)步驟，到了初二下學(xué)期的時(shí)候則開始在上課之余要提前復(fù)習(xí)整個(gè)初中所學(xué)的知識(shí)了。也許有人會(huì)覺得我這樣的中考準(zhǔn)備過早了，但請(qǐng)大家相信，沒有最早，只有更早，真正希望自己在中考中就開始把控自己人生的同學(xué)，一定早早就開始自己的準(zhǔn)備了。不過本人在這里想說的是過早的準(zhǔn)備不一定適合每一個(gè)人，在初二下學(xué)期開始準(zhǔn)備，應(yīng)該是適合絕大多數(shù)同學(xué)的，請(qǐng)大家相信本人，也請(qǐng)大家更加了解自己，這樣才能夠在最適合的時(shí)候，開始最適合我們各自的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。
在下學(xué)期開始中考準(zhǔn)備時(shí)，本人會(huì)從初一的知識(shí)點(diǎn)一直梳理到當(dāng)今的知識(shí)點(diǎn)，保證每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒有遺漏，這樣才有資格談后續(xù)的做題。這一點(diǎn)大家應(yīng)該也認(rèn)同吧！連知識(shí)點(diǎn)都不熟的我們，是沒辦法應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的題目的，然而只要知識(shí)點(diǎn)滾瓜爛熟，不管題目怎么出怎么變，我們都不會(huì)解不開了。打牢基礎(chǔ)是最根本的，連基礎(chǔ)都沒有打牢的話，我們沒有任何人能夠拿下我們的學(xué)習(xí)！
謝謝大家的傾聽，本人的開學(xué)分享到此結(jié)束。
新學(xué)期開學(xué)演講稿 篇8
老師們，同學(xué)們：
大家好!一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開始了.迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣．因?yàn)槟且咽沁^去，過去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來，＂勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來．更不要被過去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程？！當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來說，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸�。�！我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
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