安全演講稿(合集15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的安全演講稿，歡迎閱讀與收藏。
安全演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我們每天生活在這個(gè)美麗的校園里——
當(dāng)我們?cè)诠饣淖呃壬虾蜐M(mǎn)是桌椅板凳的教室內(nèi)追逐打鬧的時(shí)候，
當(dāng)我們?cè)跇翘萆洗掖颐γε軄?lái)跑去、惡作劇般推來(lái)推去的時(shí)候，
當(dāng)學(xué)校舉辦大型集體活動(dòng)、同學(xué)們搬著凳子擠來(lái)擠去的時(shí)候，
當(dāng)我們?cè)谖缤胁烤筒汀⒍酥鵁狎v騰的飯菜爭(zhēng)搶座位的時(shí)候，
當(dāng)我們?cè)诮淌覂?nèi)擦玻璃、搬椅子、登高上低大掃除的時(shí)候，
當(dāng)我們用濕手觸摸電源開(kāi)關(guān)、或者協(xié)助老師給擴(kuò)音器充電的時(shí)候，
大家都要想一想，我們的具體做法，是不是符合學(xué)校和老師的要求，是不是符合安全標(biāo)準(zhǔn)的要求�？傊痪湓�(huà)，我們每天生活在校園內(nèi)，學(xué)習(xí)并不是我們生活的全部。除了學(xué)習(xí)，我們還要學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)健康和快樂(lè)的人、做一個(gè)守紀(jì)律懂安全的人，既要學(xué)會(huì)保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，還要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，保護(hù)好我們身邊的同學(xué)。
讓“校園安全，從我做起”這八個(gè)大字在我們的腦海里深深扎下根吧，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：注意安全，關(guān)愛(ài)生命！
謝謝大家！
安全演講稿2
各位同學(xué)：
大家好！
民以食為天，食以安為先。目前，在學(xué)校周邊經(jīng)營(yíng)的食品店，最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學(xué)生。然而，食以潔為先，食以安為本，我們少年食品的質(zhì)量和安全已成為全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了積極宣傳《中華人民共和國(guó)食品安全法》，創(chuàng)造和諧的校園食品消費(fèi)氛圍，構(gòu)建安全的校園食品消費(fèi)環(huán)境，我們要做到如下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。我們要利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)食品安全法》及的食品安全常識(shí)，積累一些食品安全知識(shí)，提高自己的辨識(shí)能力，尤其是對(duì)“無(wú)廠名、無(wú)廠址、無(wú)生產(chǎn)日期”的“三無(wú)”食品的辨識(shí)能力，充分認(rèn)識(shí)到“三無(wú)”、過(guò)期、不潔等食品的危害性。
二、增強(qiáng)意識(shí)，自覺(jué)抵制。切實(shí)增強(qiáng)我們的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在校園內(nèi)營(yíng)造人人講究飲食安全的氛圍，自覺(jué)抵制“三無(wú)”食品、無(wú)“qs”標(biāo)志的食品和其它垃圾食品，堅(jiān)決不購(gòu)買(mǎi)不健康的食品，也要自己的親人、朋友和同學(xué)積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳，勇于監(jiān)督。人人爭(zhēng)當(dāng)食品安全的小小宣傳員和監(jiān)督員，及時(shí)向身邊的同學(xué)、親人和朋友宣傳食品安全，宣傳《食品安全法》，勇于監(jiān)督身邊的食品經(jīng)營(yíng)商，發(fā)現(xiàn)“三無(wú)”食品或其它不符合規(guī)定的食品，及時(shí)向工商部門(mén)舉報(bào)。同學(xué)之間也互相監(jiān)督，堅(jiān)決杜絕不安全的食品進(jìn)入我們的校園。
讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起，珍惜健康，安全消費(fèi)，遠(yuǎn)離不安全食品，讓我們共同為創(chuàng)建和諧校園、安全校園貢獻(xiàn)一份力量吧！
安全演講稿3
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的本事。我校在今日午時(shí)，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座。
火，時(shí)刻存在于我們生活中。人們常常要用到火，比如：在野炊時(shí)，做飯做菜時(shí)……可是火在為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)時(shí)，也給我們?cè)斐闪藶?zāi)難!
20xx年11月24日，俄羅斯人民友誼大學(xué)一學(xué)生樓失火。這場(chǎng)大火是俄羅斯十年來(lái)最嚴(yán)重的一場(chǎng)火災(zāi)。消防局出動(dòng)了50輛消防車(chē)，30輛救護(hù)車(chē)。直到凌晨5：45分，大火才被撲滅。經(jīng)調(diào)查，失火原因是電線(xiàn)短路。這場(chǎng)火災(zāi)造成41名學(xué)生被燒死，100多人受傷。1998年1月22日，在濟(jì)南某醫(yī)院實(shí)習(xí)的10名學(xué)生，因用電爐不慎起火，燒死5人。這一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)使我的心久久不能平靜下來(lái)，火災(zāi)給我們帶來(lái)的傷害是不可計(jì)數(shù)的!
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不細(xì)心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
1995年10月20日，我國(guó)正式發(fā)行了《消防安全20條》，它全面介紹了消防的知識(shí)，讓我們共同來(lái)學(xué)習(xí)它、運(yùn)用它，共同珍愛(ài)自我的生命，共享明天升起的那一輪太陽(yáng)!
安全演講稿4
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命預(yù)防溺水》。生命是多么珍貴，就像噴泉一樣，它是那么多彩；它就像傍晚的夕陽(yáng)，太美了；它就像二月的花，如此美麗卻又短暫。然而，通常潛伏在周?chē)囊恍帮L(fēng)暴”會(huì)使它比曇花一現(xiàn)更短。
很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)一個(gè)激情四射的夏天，但夏天也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽(tīng)著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了這個(gè)夏天失去了多少生命！
夏天極其炎熱。有多少人被它的酷熱吸引去溝渠，在江河湖海中游泳玩耍？正是因?yàn)檫@些不規(guī)則的“游泳池”，奪走了一個(gè)又一個(gè)生命，讓一個(gè)家庭承受了巨大的痛苦。溺水，溺水，溺水！它已經(jīng)成為一個(gè)可怕的詞，它讓人震驚，讓人感到悲傷和憤怒，但它沒(méi)有幫助。
溺水事故是夏季最大的安全隱患。每年都有學(xué)生溺水，剛開(kāi)始花蕾盛開(kāi)，卻被無(wú)情的河（塘）水吞噬，令人痛心。
溺水非常危險(xiǎn)。在日常生活中，我們應(yīng)該樹(shù)立安全意識(shí)，把安全放在第一位，防患于未然。因此，我提議：
第一，加強(qiáng)自我保護(hù)，不要參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不要在危險(xiǎn)陌生的河流中游泳。
第二，和家人一起在安全正規(guī)的游泳池游泳。并應(yīng)做好相應(yīng)的預(yù)防溺水的準(zhǔn)備。
第三，從我做起，嚴(yán)格遵守校紀(jì)。堅(jiān)決避免參加危險(xiǎn)的游泳活動(dòng)。
第四，不要在有“禁止游泳”或“危險(xiǎn)水深”等警告標(biāo)志的水域內(nèi)，不要在公園內(nèi)逗留和玩耍，尤其是在河邊。
第五，在我們的日常生活中，當(dāng)有人落水時(shí)，我們不應(yīng)該沖進(jìn)水里去營(yíng)救他們。我們應(yīng)該立即呼救，扔救生圈、竹竿、木板等。然后把他們拖到岸邊。
生命寶貴。每個(gè)人只有一次。它不像財(cái)富可以收回，也不像平原上無(wú)邊無(wú)際的草。誰(shuí)失去了生命，不僅為自己失去了一切，也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。
同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望。我們必須珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自己的素質(zhì)，共同肩負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，防止溺水。
安全演講稿5
當(dāng)前，省管高校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)即將轉(zhuǎn)入整改落實(shí)階段。這一階段主要任務(wù)是明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)取得高校科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐成果和制度成果，重點(diǎn)是抓好制訂整改落實(shí)方案、集中解決突出問(wèn)題兩個(gè)環(huán)節(jié)。在7月底前研究制定出整改落實(shí)方案；8月初至8月底，集中解決突出問(wèn)題，對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
整改落實(shí)階段是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)最出成果、最見(jiàn)實(shí)效的階段，廣大黨員干部群眾最為關(guān)注，務(wù)必下功夫抓好。做好本階段工作，要更加注重突出重點(diǎn)、更加注重聯(lián)系實(shí)際、更加注重取得成效，要按照省委要求，堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量、形式服從效果，更加自覺(jué)地把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)放在推動(dòng)高�？茖W(xué)發(fā)展的大局中來(lái)謀劃和推進(jìn)，統(tǒng)籌做好當(dāng)前各項(xiàng)工作，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)出成效、見(jiàn)實(shí)效。
�。ㄒ唬┮苑治鰴z查報(bào)告為主要依據(jù)，認(rèn)真制訂整改落實(shí)方案
整改落實(shí)方案是解決問(wèn)題、完善制度的“路線(xiàn)圖”，也是對(duì)群眾的承諾書(shū)。制定得好不好，直接決定著整改落實(shí)的方向、力度和效果。研究制訂整改落實(shí)方案，要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦好大學(xué)”這兩個(gè)根本問(wèn)題，以分析檢查報(bào)告為主要依據(jù)，針對(duì)提出的需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，把整改思路和措施具體化，把解決問(wèn)題和完善制度的工作要求具體化，使整改落實(shí)方案提高針對(duì)性、增強(qiáng)操作性、體現(xiàn)公開(kāi)性，使整改落實(shí)工作有章可循，群眾滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)有據(jù)可依。制定整改落實(shí)方案要切實(shí)做到“四明確一承諾”：一是明確整改落實(shí)的項(xiàng)目。要對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中征求到的意見(jiàn)建議和分析檢查出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)行全面分析和歸類(lèi)梳理，一項(xiàng)一項(xiàng)列出來(lái)，納入整改落實(shí)項(xiàng)目。二是明確整改落實(shí)目標(biāo)和時(shí)限要求。要按照問(wèn)題的輕重緩急和解決問(wèn)題的難易程度，明確到什么時(shí)間達(dá)到什么目標(biāo)，既要有近期目標(biāo)，又要有中長(zhǎng)期安排。對(duì)于具備條件、在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間可以解決的問(wèn)題，要立即抓好整改落實(shí)；對(duì)于確有困難、需要較長(zhǎng)時(shí)間才能解決的問(wèn)題，要列出大體時(shí)間表，積極創(chuàng)造條件，逐步予以解決。三是明確整改落實(shí)措施。對(duì)于需要整改落實(shí)的問(wèn)題，各高校黨委要在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)期間逐項(xiàng)研究分析，提出解決問(wèn)題的有效措施和具體辦法。四是明確整改落實(shí)責(zé)任。要建立健全整改落實(shí)責(zé)任制，逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、承辦部門(mén)，把任務(wù)分解細(xì)化，把責(zé)任落實(shí)到人。同時(shí)，要建立健全整改落實(shí)督促檢查制度和責(zé)任追究制度，督促承辦部門(mén)、責(zé)任人集中時(shí)間、集中精力抓好整改落實(shí)。五是作出整改落實(shí)的公開(kāi)承諾。在整改落實(shí)方案制定后，要送指導(dǎo)檢查組審閱，要采取適當(dāng)方式，在一定范圍內(nèi)向黨員干部和師生員工公布，對(duì)重要事項(xiàng)作出公開(kāi)承諾，落實(shí)情況要向黨員干部和師生員工通報(bào)，自覺(jué)接受監(jiān)督。
�。ǘ┘辛α拷鉀Q突出問(wèn)題
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)要“開(kāi)花結(jié)果”，關(guān)鍵是要解決問(wèn)題。整改落實(shí)方案制訂后，關(guān)鍵在于取得解決突出問(wèn)題的實(shí)效。要著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，特別是要解決學(xué)校在提高辦學(xué)質(zhì)量、提升管理水平、服務(wù)師生員工和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定等方面的突出問(wèn)題；要圍繞弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、建設(shè)良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問(wèn)題以及學(xué)術(shù)道德、學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題；要切實(shí)解決師生反映強(qiáng)烈、關(guān)系切身利益的突出問(wèn)題，高度關(guān)注民生，始終把群眾冷暖放在心上，辦成幾件直接惠及師生的實(shí)事好事；要結(jié)合慶祝新中國(guó)成立60周年開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生了解國(guó)情、堅(jiān)定信念、提升素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)，要真心幫助困難學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)的服務(wù)和指導(dǎo)，出臺(tái)更加具體管用的幫扶政策，鼓勵(lì)他們到基層和生產(chǎn)一線(xiàn)經(jīng)受鍛煉、建功立業(yè)。
解決問(wèn)題要立足現(xiàn)實(shí)，量力而行，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)決避免形式主義、短期行為和“形象工程”。對(duì)于那些受客觀條件限制，一時(shí)不能解決的問(wèn)題，要向黨員干部和師生員工做好解釋工作；對(duì)于需要一段時(shí)間努力才能解決的問(wèn)題，要跟蹤問(wèn)效，確�；顒�(dòng)結(jié)束之后有人過(guò)問(wèn)、有人來(lái)抓，逐步予以落實(shí)。
安全演講稿6
大家好！我叫YJ，今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》。安全對(duì)我們生活的意義，就好比羅盤(pán)對(duì)航船的意義一樣，沒(méi)有羅盤(pán)，在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸，而沒(méi)有安全的保障，我們何以談幸福的生活？“孩子，繞過(guò)前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。
“當(dāng)心路上的汽車(chē)呀”，這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
“珍愛(ài)生命，安全第一”，這是我現(xiàn)在恪守的信念。從我們離開(kāi)母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴(lài)著“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì)摔得頭破血流；沒(méi)有它，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；沒(méi)有它，我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)！你看，寬闊的馬路上，一騎車(chē)男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈，結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞，騎車(chē)人因搶救無(wú)效當(dāng)場(chǎng)死亡；放學(xué)路上，兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲，在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無(wú)奈？青年朋友們，當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車(chē)聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到痛心疾首嗎？
安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。沒(méi)有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展！試問(wèn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福？談什么個(gè)人理想？又談什么創(chuàng)造生活，擔(dān)負(fù)其使他人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)？親愛(ài)的同學(xué)們，如果我們現(xiàn)在還沒(méi)有安全第一的意識(shí)，那么，請(qǐng)從此刻開(kāi)始樹(shù)立這個(gè)意識(shí)吧！個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因?yàn)閭�(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連，為了家庭的幸福，同時(shí)也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長(zhǎng)城吧！最后，祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴，與幸福相隨！謝謝大家！
安全演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著社會(huì)的日益發(fā)展，人們的生活水平在不斷地提高，也越來(lái)越講究時(shí)間問(wèn)題，因此越來(lái)越多的人們也買(mǎi)了車(chē)輛這本是好事，促進(jìn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但是也存在一個(gè)不可忽視的問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
首當(dāng)其沖的便是紅燈問(wèn)題。紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。我們都一直在唱著，可是卻仍然有人不遵守，進(jìn)而出現(xiàn)了一些人員的傷亡。
第二個(gè)就是在一些繁華地帶，馬路比較寬，設(shè)置了安全柵欄，但有些人卻直接忽略，為少走兩步路直接翻過(guò)去。
第三個(gè)就是針對(duì)我們小學(xué)生而言，放學(xué)之后一定要排隊(duì)，不亂跑亂鬧，以免出現(xiàn)一些安全事故。
遵章守紀(jì)就是尊重生命，這是我們的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。讓我們一起來(lái)呵護(hù)著文明之花，共同愛(ài)惜生命，締造一個(gè)更加文明的和諧社會(huì)。
安全演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
無(wú)危則安，無(wú)損則全，安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保障，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)的管理重點(diǎn)，是企業(yè)發(fā)展的根本保障。安全就是效益，我們肩負(fù)著國(guó)家的財(cái)產(chǎn)，職工的安全，血的教訓(xùn)，時(shí)時(shí)刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作，就是要時(shí)刻把職工的安危放在心中。
我是制膜四車(chē)間郭永順，作為一名普通職工，我也來(lái)談?wù)勎覍?duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。今天，我為大家?guī)?lái)的話(huà)題是安全——在我心中。我想，今天在座的各位，對(duì)于
“安全”這個(gè)詞有著不同的感悟，作為一名黨員，一名一線(xiàn)員工，幾乎每天都能聽(tīng)到一個(gè)個(gè)安全事故在不斷的重演�？吹侥切┍瘧K的場(chǎng)面，聽(tīng)到那些撕心裂肺的哭喊，我們除了表示深深的同情和惋惜之外，我想我們更應(yīng)該從那些悲慘的哭喊聲中認(rèn)識(shí)到，我們所肩負(fù)的責(zé)任。每個(gè)事故的背后都有一個(gè)悲慘的教訓(xùn)，一時(shí)的疏忽，一次小小的操作失誤都有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在事發(fā)后，我們都會(huì)做出不同的假設(shè)，假設(shè)它能夠聽(tīng)從指揮，能夠遵守規(guī)章制度，能夠正確操作，也就不會(huì)出現(xiàn)那么多的安全事故。在生產(chǎn)中，難免會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，我們都應(yīng)該時(shí)刻提高警惕，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任，安全負(fù)責(zé)任�？墒牵踩殉蔀楫�(dāng)今社會(huì)一個(gè)必不可少的話(huà)題，如何才能牢記安全，如何才能不出事故等等這一系列問(wèn)題，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)在課堂上會(huì)議中提到，可見(jiàn)安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的重要。
在學(xué)校，講安全無(wú)非是不要做一些對(duì)自己不利的事情，危害自己的事情;而在企業(yè)不一樣，到處都能看到“安全重于泰山”“安全責(zé)任大如天”等等的標(biāo)識(shí)語(yǔ)，明知機(jī)器對(duì)你會(huì)有傷害，但我們還要必須去做，這就要我們做到一切“操作”聽(tīng)指揮的態(tài)度，領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)不要去干，不要有僥幸的心理去嘗試，干那些你不會(huì)干的事情，可能你運(yùn)氣好，一次、兩次、甚至十次、
百次都不會(huì)出事，在這過(guò)程中你就會(huì)放松警惕，最終導(dǎo)致傷害自己。同時(shí)也會(huì)在心理上造成極大的創(chuàng)傷。
可是在我們?nèi)粘９ぷ髦小０踩褪切б�，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語(yǔ)時(shí)時(shí)都能聽(tīng)見(jiàn);安全責(zé)任重于泰山，這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺，這也是管理工作者明知的道理。但是，在一起起安全通報(bào)中，又有多少人明知的警示和硬道理而不顧，用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺，違章指揮就是謀殺”道理而不顧，用員工的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)觸及安全。我認(rèn)為：讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性，糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點(diǎn)。生命誠(chéng)可貴，安全責(zé)任大。不管是領(lǐng)導(dǎo)干部，還是職工群眾，在安全問(wèn)題上都應(yīng)附有相同的責(zé)任。共同承擔(dān)應(yīng)有的義務(wù)，讓我們?cè)诟髯圆煌膷徫簧习缪莺酶髯圆煌慕巧�，努力�?shí)踐科學(xué)化的安全之路，減少事故的傷害，把關(guān)系生命的脈搏，緊緊地把握在我們心中，將安全時(shí)刻掛在我們心中。
安全，對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。你聽(tīng)，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳!你看，從車(chē)間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈，照亮了生命之路!安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
朋友們，當(dāng)我們沐浴在新世紀(jì)明媚的陽(yáng)光下時(shí)，我為我們?nèi)〉玫某煽?jī)而鼓舞，我為伴隨著我們走過(guò)風(fēng)雨的安全而歡呼!那么，為創(chuàng)造企業(yè)明天的輝煌，讓我們一起記住，安全警鐘長(zhǎng)鳴，安全在我心中!
謝謝大家，我的演講完了!
安全演講稿9
學(xué)校是一個(gè)美麗的地方，美麗的花朵和笑臉，綠色的大樹(shù)歡迎我們。學(xué)校也是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方，讓我們知道我們不懂其中的奧秘。學(xué)校仍然是一個(gè)快樂(lè)的地方，我們和朋友一起開(kāi)玩笑和玩耍，我們的'快樂(lè)在學(xué)校里無(wú)處不在。學(xué)校雖然帶給我們歡笑，但也帶給我們一點(diǎn)小意外。
我記得我朋友說(shuō)有一次，她去視察。當(dāng)我來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)，我看到許多學(xué)生在玩游戲：一些在跳橡皮筋，一些在打乒乓球，一些在打羽毛球。所有的學(xué)生都面帶微笑，看起來(lái)很開(kāi)心。
突然，一個(gè)同學(xué)，不知道是太激動(dòng)了還是想大鬧一場(chǎng)，竟然用手抓起了籃球欄上面的單杠，像只靈活的猴子一樣甩來(lái)甩去。一瞬間，所有的學(xué)生都向他投去羨慕的目光。他看到了，越甩越扔。被甩了十幾下，可能是太累了，或者是手滑了一下，突然重重地摔了下去。那個(gè)同學(xué)一手抱起另一只手，疼得大叫：“好痛！好痛！”老師馬上送他去醫(yī)院檢查，結(jié)果是手?jǐn)嗔恕?/p>
這件事發(fā)生后，校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng)，告訴他們一些事情，警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情，并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。
所以，我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋�(gè)帶給我們歡笑的學(xué)校，不要一個(gè)帶給我們小小意外的學(xué)校！
安全演講稿10
親愛(ài)的評(píng)委和老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
我叫董。來(lái)自xx小學(xué)。
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全用電》
人，最寶貴的是生命。人類(lèi)的延續(xù)，輝煌的事業(yè)，輝煌的世界，都因?yàn)樯拇嬖诙蔀榭赡芎同F(xiàn)實(shí)。有人說(shuō)電是人類(lèi)的好朋友。它可以造福人類(lèi)，給我們帶來(lái)光明和希望。它可以使各種電器變得智能，給我們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)極大的方便。還有人說(shuō)是害人的惡魔，殘忍地奪走新鮮的生命，拆散幸福的家庭。其實(shí)電本身并沒(méi)有好壞之分。它的質(zhì)量取決于人們是否遵守它的一些“原則”。
通過(guò)遵守這些“原則”，電將為人類(lèi)工作，相反，它將懲罰那些不遵守“原則”的人。
作為小學(xué)生，當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂秒娖鲿r(shí)，如果我們沒(méi)有足夠的安全意識(shí)，很有可能危及我們的生命安全。比如我們?cè)诓灏蔚臅r(shí)候不小心碰到了插頭的金屬部分，會(huì)讓我們觸電；用濕手開(kāi)關(guān)電器開(kāi)關(guān)時(shí)，也可能造成觸電事故。所以要學(xué)會(huì)掌握安全用電的知識(shí)，學(xué)會(huì)如何安全用電。
首先要對(duì)電的危害有足夠的認(rèn)識(shí)，相互敬而遠(yuǎn)之，不要隨意觸碰帶電物體，不要在變壓器附近或高壓線(xiàn)下玩耍。
我們?cè)谑褂眉矣秒娖鲿r(shí)，比如看電視、玩電腦，如果電器突然壞了，一定不要亂動(dòng)。我們應(yīng)該立即告訴爸爸媽媽讓維修人員來(lái)修理它們。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人不小心觸電了，千萬(wàn)不要慌，更不要急著用手去拉他。我們應(yīng)該立即向附近的成年人求助，或者迅速找到總開(kāi)關(guān)，斷開(kāi)總開(kāi)關(guān)，然后救他。如果總開(kāi)關(guān)找不到，我們也可以用干木棍撿起電線(xiàn)救他。
我們不能站在潮濕的地面上移動(dòng)帶電物體，也不能用濕(ma)布擦拭帶電的家用電器以防觸電。
當(dāng)我們用心去感受的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的人是多么可愛(ài)，大自然是多么美好，我們的生活是多么美好，我們的生活是多么美好。同學(xué)們，僅僅讓我們了解和掌握安全用電的常識(shí)是不夠的。我們需要在生活中做一個(gè)敬業(yè)的人，積累更多安全用電的知識(shí)，做到安全用電，減少事故，讓我們的生活更美好，更精彩。
安全演講稿11
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、同志們、朋友們：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校五千多名師生員工向各位的光臨表示衷心地感謝和熱烈的歡迎！
我校于年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立，是由原國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專(zhuān)—省學(xué)校獨(dú)立升格而成，是全國(guó)首批批準(zhǔn)成立的專(zhuān)科學(xué)校之一，是進(jìn)入市高校園區(qū)的第一所學(xué)校。學(xué)校新校區(qū)占地413畝，首期新建校舍8萬(wàn)多平方米，新添教學(xué)儀器設(shè)備6百多萬(wàn)元，已完成一期總投資1。3億多元。并在南陵丫山建立了天然藥用植物園，園區(qū)占地4百多畝，一期工程已投資1百多萬(wàn)元。
xx專(zhuān)科學(xué)校的成立和新校區(qū)首期工程的建成，顯著改善了學(xué)校的辦學(xué)條件和校園環(huán)境，大大提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)，使今年首次面向全國(guó)12個(gè)省市招收人數(shù)達(dá)20xx多人，比20xx年增加一倍多。第一志愿錄取率提高到100%，錄取最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)提高了80多分。學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大，生源素質(zhì)和辦學(xué)效益均明顯提高。這些成績(jī)的取得，得益于國(guó)家管理局、省教育廳、省衛(wèi)生廳、市委市政府和各級(jí)主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)和有力支持；得益于市政府融資平臺(tái)的搭建；得益于金鼎集團(tuán)3千多萬(wàn)元和九龍建安公司2千多萬(wàn)元資金的融入；得益于交通銀行市分行4千多萬(wàn)元的貸款；得益于市園林管理處墊資數(shù)百萬(wàn)元對(duì)校園環(huán)境的綠化、美化；得益于全校教職工的凝心聚力、通力合作和無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)校教學(xué)藥廠獲得上海悅勝集團(tuán)注入數(shù)千萬(wàn)元資金進(jìn)行遷址擴(kuò)建和gmp改造，附屬醫(yī)院的南遷擴(kuò)建工程亦已受到多位企業(yè)家的熱情關(guān)注。
借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工，并以我個(gè)人名義，向各位領(lǐng)導(dǎo)，向所有關(guān)心、支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的單位和同仁表示衷心地感謝！
并致以崇高的敬禮！
安全演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、職工家屬同志們：
大家好！我叫xx，是預(yù)備二隊(duì)工傷職工xxx的妻子。我報(bào)告的題目是：《搶救，還在進(jìn)行中》。
說(shuō)心里話(huà)，今天站在這里，我心情非常復(fù)雜。三年前，我也和大家一樣，陪著丈夫坐在觀眾席上，聽(tīng)礦工大嫂、大姐們?cè)V說(shuō)“安全心聲”。那時(shí)，我是一名聽(tīng)眾，擁有一個(gè)健康的丈夫和幸福美滿(mǎn)的家。三年后的今天，我又來(lái)到這里。不過(guò)，這次我不再是一名聽(tīng)眾，而是站在了這個(gè)傾訴辛酸、呼喚安全、渴求平安的演講臺(tái)上。今天，丈夫沒(méi)能再陪我一起來(lái)，因?yàn)�，他現(xiàn)在正躺在手術(shù)臺(tái)上，接受他工傷以來(lái)的第六次手術(shù)。
我有過(guò)很多美好的回憶：童年的夢(mèng)想，少年的玩皮，青年的遐思，還有花前月下的竊竊私語(yǔ)、幸福美滿(mǎn)的婚姻生活。但最讓我無(wú)法忘記的，卻是那次最痛苦的記憶。20xx年1月17日，是一個(gè)令我刻骨銘心的日子。那天晚上9點(diǎn)多，我正和不滿(mǎn)3歲的女兒沉醉在電視節(jié)目中，這時(shí)家里的電話(huà)響了。記得我還對(duì)女兒說(shuō)：“菲菲，一定是爸爸來(lái)電話(huà)了。”每到這個(gè)時(shí)候，丈夫上井后都對(duì)家里報(bào)聲平安，這也是我們的約定。我從小生活在四周的農(nóng)村，雖然對(duì)煤礦了解不多，但也知道干這一行很苦，很累，也很危險(xiǎn)。所以，從嫁給丈夫的那天起，我就與他約好：“上井后別忘了先給家里打個(gè)電話(huà)，也好讓俺放心�！睆拇�，每當(dāng)接到他平安上井的電話(huà)，我心里那塊不安的石頭就落了地，放下電話(huà)就趕緊給他做飯、斟酒，等著他平安歸來(lái)。盡管等待的感覺(jué)是那么漫長(zhǎng)，但那種等待是幸福的等待，是甜蜜的等待，是他平安歸來(lái)的等待，就是等的時(shí)間長(zhǎng)一些，俺也心甘情愿，因?yàn)橹浪桨采暇恕＞瓦@樣，我在提心吊膽中度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，雖說(shuō)日子過(guò)得很拮據(jù)，我又沒(méi)有工作，上有老，下有小，全靠丈夫一人的工資養(yǎng)家糊口。但我們生活得很幸福，尤其是女兒的到來(lái)，給家庭平添了許多歡樂(lè)�？墒�，這樣平靜的生活沒(méi)過(guò)多久，就被那次意外事故打破了。
在那個(gè)平常而又不平常的夜晚，那個(gè)牽動(dòng)著我心弦的時(shí)刻，我接過(guò)電話(huà)，聽(tīng)到的卻是：“是嫂子嗎？辛師傅出事了，你快去看看吧……”這突如其來(lái)的噩耗，就像情天劈雷，頓時(shí)，我大腦一片空白，什么也不知道了。從家里走時(shí)他還好好的，還抱著女兒說(shuō)：“菲菲，等爸爸回來(lái)后，帶你去新城玩�！笨稍趺匆灰怪g，他就……是死是活？我不敢多想。當(dāng)我安排好女兒，驚慌失措地趕到醫(yī)院時(shí)，丈夫已被送進(jìn)急救室，進(jìn)入緊張的搶救之中�？粗┧笥诩本仁业尼t(yī)護(hù)人員，看著他們不停忙碌的身影，看著那些焦慮的目光和無(wú)奈的神色，我心亂如麻，恍然若失，逢人就問(wèn)：“小辛咋樣了？他沒(méi)事吧？他沒(méi)事吧？”我的聲音是那么渺小，那么蒼白，就似乎一切都在夢(mèng)中，一切都停止了，空氣也仿佛凝滯了，只聽(tīng)見(jiàn)砰砰的心跳聲。
生命的時(shí)鐘一秒一秒地過(guò)去了，回蕩在寂靜的走廊里，也敲打著我顫抖的心。他怎么樣了？不會(huì)就這樣走了吧！不會(huì)的，他不會(huì)這么自私，舍下俺娘倆不管了。我不敢去想，不敢去觸及那根敏感的神經(jīng)，可突突跳動(dòng)的心就像亂闖的跳蚤一樣，由不得我自己了，眼前總是出現(xiàn)那可怕的場(chǎng)面。但我還是心存僥幸地望著那緊閉的急救室門(mén)，盼望著奇跡的出現(xiàn)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，暗淡的走廊還是那么寂靜，急救室的雙門(mén)依然那樣緊閉著，門(mén)口上方一閃一閃發(fā)著紅光的警示燈，就像觸在脈搏上的電極無(wú)情地折磨著我。透過(guò)模糊的視線(xiàn)，我似乎看到了丈夫痛苦的掙扎，仿佛聽(tīng)到了他求生的呼叫。我再也抑制不住自己，“大夫，求求您了，救救他吧，救救他吧！”
安全演講稿13
安全這個(gè)詞跟大家而言，并不陌生，想安全重于泰山，這樣的俗語(yǔ)更是時(shí)常掛在嘴邊。關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，追憶過(guò)去，歲月滄桑，我們用同樣的眼光耀首未來(lái)，才恍然大悟，生命彌足珍貴，關(guān)愛(ài)生命，安全是會(huì)回家唯一的路。如果這個(gè)社會(huì)沒(méi)有了安全，那么人人都不會(huì)幸福起來(lái)，安全是生命的保障，沒(méi)有安全就沒(méi)有幸福的一切。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是無(wú)視安全的行為必將付出慘重的代價(jià)，經(jīng)常在工地上發(fā)生的事，想我們警示，違規(guī)操作，習(xí)慣性違章，經(jīng)驗(yàn)主義和麻痹思想是生產(chǎn)事故的大敵，慘痛的教訓(xùn)告訴我們?nèi)魏螣o(wú)視規(guī)章制度的行為都會(huì)留下一部不堪回首的血淚史。事實(shí)證明只有將安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，才能保證經(jīng)濟(jì)效益的提高和社會(huì)環(huán)境的穩(wěn)定。'高高興興上班來(lái)，平平安安回家去'一直以來(lái)是我們企業(yè)所倡導(dǎo)的口號(hào)，意喻人們能夠安全順利的完成一天的工作，平安的會(huì)到家中和家人團(tuán)聚，同時(shí)也表達(dá)了各級(jí)重視安全，渴望安全的心愿。在一線(xiàn)工作的我們要時(shí)時(shí)刻刻注意身邊事，更應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性，如果我們?cè)诓僮髦胁蛔⒁鈬?yán)格的遵守安全工作規(guī)程，做好安全防護(hù)工作，那么一旦發(fā)生事故，第一個(gè)受傷害的人不然是自己。因此，為了做到不傷害自己，不傷害他人和不被他人傷害，我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起，真正做到以身作則。
'安全'是一個(gè)永久的話(huà)題，是我們永恒的旋律，當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí)，安全則變得更為重要，我們要時(shí)時(shí)刻刻做到'時(shí)時(shí)處處想安全，人人事事講安全'，讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
安全演講稿14
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興我今天能參加班里的交通安全演講，我們平時(shí)每時(shí)每刻都會(huì)與交通在一起。特別是我們小朋友放學(xué)回家就跟應(yīng)該遵守交通規(guī)則，我經(jīng)過(guò)平時(shí)回家時(shí)總結(jié)了幾條交通規(guī)則：
1、我們經(jīng)過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該走斑馬線(xiàn)而且要做到紅燈停綠燈走！
2、當(dāng)我們走到馬路上時(shí)應(yīng)該專(zhuān)心走路不能和小伙伴們開(kāi)玩笑或者在一起打鬧！
3、平時(shí)我們應(yīng)該加強(qiáng)交通規(guī)則意識(shí)，讓每個(gè)小伙伴都能知道生活中那些可以做，那些不可以做。
4、年齡小的小伙伴騎自行車(chē)時(shí)不應(yīng)該在大馬路上行駛，而且平時(shí)騎車(chē)時(shí)應(yīng)該有家長(zhǎng)在旁邊陪同！
5、當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)斑馬線(xiàn)公路時(shí)應(yīng)該“一停、二看、三通過(guò)”
6、當(dāng)我們走路時(shí)不應(yīng)該在走路時(shí)看書(shū)以免摔倒或者出現(xiàn)一些意外的事。
希望大家平時(shí)遵守交通規(guī)則，注意安全，珍惜生命。我的演講完畢。謝謝大家。
安全演講稿15
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
電，這個(gè)名字想必大家都很熟悉吧！電在我們的生活中起著不可或缺的作用。如果我們沒(méi)有電，我們將生活在一個(gè)黑暗的世界里，就像掉進(jìn)深淵一樣！有電就像如魚(yú)得水。電對(duì)我們?nèi)绱酥匾ｋ娏?/p>
給人類(lèi)帶來(lái)了光明。電的應(yīng)用極大地改變了人們的生活。因此，人類(lèi)社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。人們建造了燃煤發(fā)電站、水力發(fā)電站和核電站，并將電力輸送到城市和農(nóng)村地區(qū)。電力進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。我們使用電飯鍋、冰箱、電視機(jī)、電腦、微波爐、洗衣機(jī).
電在現(xiàn)代生活中是不可或缺的。有了它，生活會(huì)變得更加豐富多彩，生活會(huì)更加充實(shí)。但有時(shí)候電是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友，有時(shí)候又是人類(lèi)命運(yùn)的天敵。如果不安全正確地用電，人們就會(huì)因?yàn)閷?duì)電的無(wú)知而產(chǎn)生悲劇。請(qǐng)看：
一個(gè)村子里的村民隨機(jī)拉了一根電線(xiàn)穿過(guò)一棵大樹(shù)。結(jié)果，電線(xiàn)被風(fēng)吹斷了。一個(gè)學(xué)生路過(guò)學(xué)校，不小心碰到了。結(jié)果身體被電流擊穿，當(dāng)場(chǎng)死亡；某小區(qū)的高壓設(shè)備在路中間。不僅線(xiàn)路不安全，而且設(shè)置離地太近。一天，變壓器突然短路，引起火災(zāi)和爆炸，燒毀了一輛汽車(chē)。幸好當(dāng)時(shí)沒(méi)有行人經(jīng)過(guò)，否則后果不堪設(shè)想；一個(gè)小學(xué)生洗手沒(méi)擦干就去插電源，被電死了；一個(gè)
10歲女孩因?yàn)橐粋�(gè)人在家想插上電源看一會(huì)電視，插座不小心漏了，使得10
18歲的女孩摔倒在地上，先是昏迷，然后失去了呼吸，心臟停止了跳動(dòng)，最終導(dǎo)致了這個(gè)小生命的死亡……這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生，讓人感到震驚！
同學(xué)們，隨著人們生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多。因此，我們的小學(xué)生有必要掌握以下安全用電的基本知識(shí)：
l、知道主電源開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)閉主電源。
2.請(qǐng)勿用手或?qū)щ娢矬w(如電線(xiàn)、釘子、引腳等金屬制品)接觸和測(cè)試電源插座內(nèi)部。
3.請(qǐng)勿用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。
四、電器用完后拔掉電源插頭；插拔電源插頭時(shí)不要用力拉電線(xiàn)，以免電線(xiàn)絕緣層損壞，造成觸電；如果電線(xiàn)的絕緣皮脫落，應(yīng)及時(shí)更換新電線(xiàn)或用絕緣膠帶包裹。
五、如果有人觸電，盡量及時(shí)關(guān)閉電源；或者用干木棍等東西將觸電者與帶電電器分開(kāi)，不要直接用手救人；當(dāng)年輕學(xué)生遇到這種情況時(shí)，應(yīng)該向成年人求助，不要自己處理，以防觸電。
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