期中考試準(zhǔn)備演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的期中考試準(zhǔn)備演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
期中考試準(zhǔn)備演講稿1
沐浴和煦春風(fēng)，草長鶯飛、萬物蓬勃，我們部分年級將于下周迎來期中調(diào)研測試。期中調(diào)研測試不僅是對半學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)，也是同學(xué)們對家長和老師辛勤付出予以回報(bào)的時(shí)刻。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。首先，送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。我勸同學(xué)們忙中偷閑，時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
為了幫助同學(xué)們做好期中復(fù)習(xí)和考試工作，現(xiàn)在給大家提以下建議和要求；
第一，要合理利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率！誰珍惜時(shí)間，時(shí)間就對誰慷慨；誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰。我們一定要抓住期中考試前的分分秒秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
第二，要主動復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，積極迎考！孔子曰：“溫故而知新”，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把本學(xué)期所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的或未掌握好的知識，要及時(shí)向同學(xué)、老師請教。對薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對待，及時(shí)彌補(bǔ)。以不怕苦、不怕累的精神，充分做好期中復(fù)習(xí)迎考工作。這樣，才能把遺憾變成慰藉，把有限的時(shí)間變成無限的力量！
同學(xué)們，你們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，衷心希望同學(xué)們面對挑戰(zhàn)，拿出不甘失敗的韌勁兒，拿出永爭第一的熱情，讓信心為你撐起一片晴空，讓勇敢在你的心田馳騁！最后，衷心祝愿同學(xué)們在期中調(diào)研測試中能以優(yōu)良的成績證明自己，回報(bào)家長，回報(bào)老師，回報(bào)學(xué)校。
期中考試準(zhǔn)備演講稿2
各位老師、同學(xué)：
大家好！我是初二（3）班的孫xx，今天我國旗下講話的題目是《期中考試，你們準(zhǔn)備好了嗎》。
時(shí)光飛逝，明天就是期中考試了。不知大家是否準(zhǔn)備好了呢？是否萬事俱備，只欠東風(fēng)了呢?古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”我希望大家不妨從以下幾個(gè)方面做準(zhǔn)備：
第一，要合理安排時(shí)間。在歷史的長河里，時(shí)間是短暫卻又公正的。爭分奪秒去努力，人生才有更多成功的機(jī)會。同樣，學(xué)習(xí)也是以時(shí)間為保證的。同學(xué)們要在各科老師的指導(dǎo)下，結(jié)合自身實(shí)際情況，合理安排時(shí)間，進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
第二，要樹立積極的心態(tài)。臨近期中考試，同學(xué)們，請你們用積極端正的心態(tài)認(rèn)真?zhèn)淇�。雖然考試是緊張的，但對于考試，我們應(yīng)該坦然面對，我們應(yīng)該相信自己的實(shí)力，相信自己能夠取得好成績。同時(shí)，也要避免產(chǎn)生自負(fù)心理。對于考試，我們不能松懈，更要杜絕面對考試漫不經(jīng)心、不重視等一切無所謂的現(xiàn)象�？荚嚰仁菍ξ覀兡芰Φ臋z測，也是對我們意志的磨練。每一位同學(xué)，既要重視考試，也要調(diào)節(jié)好心態(tài)。讓我們一起加油！
第三，要誠信考試。有句名言說：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競爭的行為。雖然一時(shí)的作弊可能使你跨過及格線，可能使你取得暫時(shí)的好成績，但是一次不文明、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)！相信，當(dāng)你手捧著充滿“誠信”的答卷，面對老師，面對父母時(shí)，他們一定會因你擁有如此崇高的品質(zhì)而驕傲。同時(shí)，你也會為自己感到自豪。畢竟，在誠信面前，那依靠作弊抄襲而來的高分已顯得毫無意義，相反，它將成為你人生道路上的一個(gè)污點(diǎn)，一段悔恨的記憶。“豈能盡如人意，但求無愧吾心�！弊尭偁幵谄降�、公平、和諧中展開，讓一切的付出和回報(bào)都真實(shí)、純凈。我們應(yīng)該用扎實(shí)的知識，良好的品格，求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)滿意的答卷。我想，當(dāng)我們能坦然地運(yùn)用誠信的標(biāo)尺來衡量自身時(shí)，我們的生活才更真實(shí)，我們的微笑才會更燦爛。
同學(xué)們，“風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，無畏風(fēng)雨，在知識的海洋里盡情暢游。讓我們揮灑奮斗的汗水，堅(jiān)定地駛向成功的彼岸。在此，預(yù)祝各位同學(xué)在明天的期中考試中再創(chuàng)輝煌！謝謝！
期中考試準(zhǔn)備演講稿3
xx:
眼看迫在眉睫的考試即將來臨。這對每一個(gè)人來說，都是一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會。有的同學(xué)能把握機(jī)會，取得優(yōu)異的成績，而有的同學(xué)卻只能對機(jī)會望而興嘆，因?yàn)闄C(jī)會只垂青有準(zhǔn)備的人。
有人曾經(jīng)把機(jī)會比喻成一架梯子，中間的橫木是平時(shí)的努力和準(zhǔn)備，兩邊的豎木就是機(jī)會。平時(shí)準(zhǔn)備的充分，橫木積累得多，等到機(jī)會來臨時(shí)，就能登上很高的高度，取得很大的成功。相反，平時(shí)積累的不多，準(zhǔn)備不充分，沒有足夠的橫木，等到機(jī)會來臨時(shí)，依然不會有什么建樹。由此看來，加緊復(fù)習(xí)是十分重要的。
在加緊復(fù)習(xí)的同時(shí)，也要講究復(fù)習(xí)方法。首先要認(rèn)真閱讀課本。在閱讀課本時(shí)，不要只是消極地接受上課時(shí)老師所講的知識，重要的是掌握知識并能靈活運(yùn)用，要把精力集中在理解而不是記憶上。做習(xí)題是學(xué)好每門課的重要環(huán)節(jié)，但做習(xí)題的目的是鞏固知識，所以不能忽視對基本知識的理解而去盲目的做題。迎接考試的最后一步是要擁有一個(gè)良好的心態(tài)。無論成與敗，得與失，也不管明天是陰天還是晴天，我們都應(yīng)在自己的迎接期中考試的國旗下演講靈魂深處包有一種如水心境和豁達(dá)情懷。同時(shí)也要自信。相信驚濤駭浪之后必是光明的燈塔，懸崖峭壁之上必是勝利的頂峰。只要我們盡力了，我們每個(gè)人都是成功者。
讓我們在最后短暫的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)，迎接期中考試。最后我祝愿每位同學(xué)都能在考試中取得圓滿的成績。
期中考試準(zhǔn)備演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
期中考即將來臨，它是對我們這半個(gè)學(xué)期以來所學(xué)知識的一次檢測�；叵脒@半個(gè)學(xué)期，我科學(xué)確實(shí)進(jìn)步了。但在做語文和數(shù)學(xué)的時(shí)候，我也時(shí)常因粗心而寫錯(cuò)了題，希望我在這次期中考的時(shí)候不要再因粗心而失了分。再想想英語，盡管幾次來單元考試成績都不錯(cuò)，但也不能在任何一個(gè)時(shí)刻放松自己，而是還要加緊復(fù)習(xí)。
但一切光說不做還是不行的，所以我就給自己定了一個(gè)“期中復(fù)習(xí)計(jì)劃表”：
1、將四門主科各理出幾份試卷做。
2、每天堅(jiān)持讀一次科學(xué)復(fù)習(xí)提綱、語文、英語課文。
3、睡前看10分鐘作文書。
4、作業(yè)完成后做一份“閱讀理解”或“數(shù)學(xué)口算”。
考試沒有一個(gè)很好的心態(tài)也是不行的，所以我們在考試之前還要調(diào)整心態(tài)。俗話說得好：一分耕耘，一份收獲，我相信，只要我們認(rèn)真，努力地復(fù)習(xí)，總會有收獲的!加油吧!
期中考試準(zhǔn)備演講稿5
老師們，同學(xué)們：
大家上午好！今天我講話的主題是：做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。今天是十月的最后一天，再過10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了，希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運(yùn)動會和文藝演活動中的干勁，做好充分準(zhǔn)備，迎接期中考試。
如何搞好期中復(fù)習(xí)，我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點(diǎn)：
一、思想上要有充分的認(rèn)識：
期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試， 它對我們每個(gè)同學(xué)來說意義很大。考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要有合理的定位：
對考試我們許多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕",這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢？對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信；對基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時(shí)間內(nèi)，我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn)，要根據(jù)相應(yīng)特點(diǎn)采取相應(yīng)的方法。
同學(xué)們則要在各任課老師的'指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績！祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個(gè)好成績！
我的講話完了，謝謝大家！
期中考試準(zhǔn)備演講稿6
老師們、同學(xué)們：
早上好！時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，期中考試就已臨近。今天是第九周星期一，第十周的星期三、四、五三天將舉行期中考試。今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。期中考試是學(xué)校教學(xué)工作中的一件大事，它是評估半學(xué)期來教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的一種重要手段，期中考試的學(xué)科成績是考核教師教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此學(xué)校要求全體師生思想上要高度重視期中考試，認(rèn)真復(fù)習(xí)，作好充分準(zhǔn)備，力爭在期中考試中取得優(yōu)異成績。一提到期中考試，不少同學(xué)十分緊張，看看書本，學(xué)習(xí)了不少，但所剩時(shí)間不多。如何搞好期中復(fù)習(xí)，我想我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
一、復(fù)習(xí)的計(jì)劃性
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先制訂一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢。復(fù)習(xí)計(jì)劃主要包括兩方面內(nèi)容：①時(shí)間安排，②內(nèi)容安排。
在制訂計(jì)劃時(shí)，要注意從我們所學(xué)習(xí)的書本知識出發(fā)，制訂一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃表，將每天所需復(fù)習(xí)的各學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上，并確保復(fù)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成。
同時(shí)制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)，還必須注意從自己的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，結(jié)合自身的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，重點(diǎn)加強(qiáng)對知識弱點(diǎn)的強(qiáng)化，如果自己在理科方面有欠缺，我們在制訂計(jì)劃時(shí)，應(yīng)該在理科方面多花點(diǎn)時(shí)間，在某一學(xué)科上自己的成績還不錯(cuò)，我們就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間，爭取更多的時(shí)間復(fù)習(xí)自己的弱科。
二、復(fù)習(xí)的科學(xué)性
復(fù)習(xí)也是一門科學(xué)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性，學(xué)會嘗試回憶、學(xué)會整體安排、學(xué)會調(diào)整休息等。
根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn)，我們在復(fù)習(xí)時(shí)，不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識，一般地認(rèn)為，人們對于某一知識的完全掌握，至少需要五至六遍，這樣，希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識是不可能的，所以，我們在復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)該注意反復(fù)，不斷地復(fù)習(xí)，爭取能夠?qū)局R完全掌握。
記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的，感覺到了東西我們不能夠理解它，只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學(xué)習(xí)書本知識需要我們加以理解，理解建立在思考的基礎(chǔ)之上，我們在復(fù)習(xí)時(shí)，越是思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識。
記憶是一個(gè)復(fù)雜的過程，在復(fù)習(xí)時(shí)，不能眼睛只盯著書本，在我們看一段書后，應(yīng)該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看我們剛才看的書本的內(nèi)容是否記住了，是否理解了。所以，在復(fù)習(xí)的過程中，我們要做到眼腦并用。
在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)該注意調(diào)整我們的身體和注意休息，一般地說，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不是很長的，時(shí)間一長，我們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)，所以我們應(yīng)該合理地安排時(shí)間，爭取每天復(fù)習(xí)時(shí)都能將考試的學(xué)科安排一定的時(shí)間，這樣保證大腦的高效率。同時(shí)，我們還應(yīng)該注意休息，不能一曝十寒。
三、復(fù)習(xí)的方法
一個(gè)好的方法往往能提高復(fù)習(xí)效率，起到事半功倍的效果。
1、復(fù)習(xí)的時(shí)候心要靜，要全面閱讀教材，徹底掃除知識結(jié)構(gòu)中理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)之上，對各科知識進(jìn)行梳理和歸納，使知識系統(tǒng)化。這些復(fù)習(xí)的目標(biāo)是查出所有理解上的障礙，為全面而準(zhǔn)確地記憶打下可靠的基礎(chǔ)。復(fù)習(xí)完一個(gè)章節(jié)，就在不看課本只看筆記的情況下，把課本中的知識點(diǎn)一一地過一遍。遇到記不起來的地方或理解得不是很透徹的地方，再翻開課本看看，這樣就會加深印象和鞏固記憶。
2、復(fù)習(xí)的目的重在“查漏補(bǔ)缺”，所以要先復(fù)習(xí)“不會的”，后復(fù)習(xí)“會的”，即抓平時(shí)復(fù)習(xí)中的薄弱點(diǎn)，抓自己思維的易錯(cuò)點(diǎn)；把“不會的”弄“會”就是一種提高。比如說哪些詞組、句型最容易錯(cuò)，哪些課文以前就背得不熟，這些內(nèi)容要安排多點(diǎn)時(shí)間先復(fù)習(xí)。
3、要學(xué)會整理資料，把半個(gè)學(xué)期來我們做過的測驗(yàn)卷、練習(xí)卷等按科目按章節(jié)或單元一一歸類，把曾經(jīng)做錯(cuò)過的題目看一遍、弄明白，保證考試再遇到不會再出錯(cuò)。對試卷上答對的題目反而可少花點(diǎn)時(shí)間。這樣就可以提高我們的復(fù)習(xí)效率。
4、復(fù)習(xí)的時(shí)候還要注意根據(jù)老師的要求，做到重點(diǎn)內(nèi)容要重點(diǎn)復(fù)習(xí)，文理科要交叉復(fù)習(xí)，容易遺忘的知識點(diǎn)要循環(huán)復(fù)習(xí)等等。特別需要指出的是：復(fù)習(xí)一定要回歸教材，側(cè)重雙基；在回歸課本知識的過程中，適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┚C合練習(xí)題，以免在考試中“手生”現(xiàn)象的發(fā)生。
四、復(fù)習(xí)的環(huán)境
紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們就不可能正常地進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的效率就不會高。所以我希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，特別是課堂紀(jì)律，否則課堂上亂哄哄的，想看書的同學(xué)也看不下去，希望老師和班干部能加強(qiáng)管理，加強(qiáng)監(jiān)督，為期中考試復(fù)習(xí)階段創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。期中考試是一次重要的考試，適度的緊張是正常的也是必要的，但我們不能太緊張，否則過度的緊張會造成復(fù)習(xí)效率低下，考試時(shí)會出現(xiàn)焦慮綜合癥，希望同學(xué)們以一顆平常心對待期中考試。
總之，我相信，只要我們每一位同學(xué)都認(rèn)真復(fù)習(xí)，就一定能考出令自己滿意、令家長滿意、令老師滿意的成績。最后，預(yù)祝各位同學(xué)在本次期中考試中考出優(yōu)異的成績。
我的講話完了，謝謝大家！
期中考試準(zhǔn)備演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我和同學(xué)們一起探討的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率迎接期中考試》。
本學(xué)期的期中考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對知識的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間？如何提高復(fù)習(xí)效率？在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期中考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、講究方法,適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問。在復(fù)習(xí)過程中，不放過任何一個(gè)疑難問題，有疑問，就要主動向老師或同學(xué)請教。俗話說：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問題上考場是無法取得好成績的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。離期中考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻�，就一定會取得好的成績，向家長、老師交出滿意的答卷！預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績！
期中考試準(zhǔn)備演講稿8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我想和大家談?wù)劇爸泵婵荚�，我們�?yīng)該怎么辦”的問題。
作為一個(gè)學(xué)生，參加考試的次數(shù)成百上千，然而每臨考試時(shí)的心情卻大相徑庭，同學(xué)們有沒有想過，為什么會有如此差異呢？我看，關(guān)鍵在于心態(tài)和認(rèn)識，出現(xiàn)了考試焦慮。所謂考試焦慮，也使我們在認(rèn)識考試、應(yīng)對考試、直面考試的時(shí)候，出現(xiàn)了高期望值與低付出之間的矛盾；出現(xiàn)了目標(biāo)的樹立與行動的不對稱之間的矛盾；出現(xiàn)了重攀比與輕自信之間的矛盾；出現(xiàn)了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的矯正率低與高自信之間的矛盾等等。
同學(xué)們，只要我們平時(shí)努力去做了，就不要顧慮考試的結(jié)果。良好的心態(tài)需要艱苦的學(xué)習(xí)和扎實(shí)的基本功作保障。前進(jìn)的道路無坦途，遇到坎坷和困難，不能繞過去，而要用心、用力越過去，只有這樣，才能克服艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)勝利的終點(diǎn)！
最后祝愿各位同學(xué)在期中考試及今后人生中的歷次考試中都能發(fā)揮出自己最佳水平，取得理想的成績！
期中考試準(zhǔn)備演講稿9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題就是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，迎接期中考試。同學(xué)們，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們將迎來期中考試。期中考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。
常言道：一份耕耘，一份收獲，有了辛勤的勞動，我們才會有收獲�？荚嚲偷扔谑菍ξ覀兤綍r(shí)學(xué)習(xí)的考驗(yàn)，凡事都要認(rèn)真對待，我們要認(rèn)真做好每一次考試，才能在考試中不會因?yàn)榇中幕蛘咂渌脑蚨斐刹槐匾氖д`，其實(shí)機(jī)會就在我們的手中，我們只有在平時(shí)的磨練中灑下勤奮的汗水，才能在考試中獲得豐收。雖然每次考試不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們更好地進(jìn)行復(fù)習(xí)和考試，今天，我給大家提幾點(diǎn)建議和要求：
首先，希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法�？荚嚂r(shí)滿不在乎與過分緊張的狀態(tài)都是不對的，只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張程度而又不過分的緊張，才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試，總會有一些同學(xué)因?yàn)檫^度焦慮和緊張，影響知識水平和能力水平的正常發(fā)揮。如果同學(xué)們能夠以平常心態(tài)來看待考試，以從容自信的態(tài)度面對考試，就能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
其次，科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃，以良好的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。考試科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。有人說一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)保持這樣的擠的恒心與韌(ren)勁，鍥而不舍，才可能聚沙成塔把有限的時(shí)間變成無限的力量！
當(dāng)然，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)要有強(qiáng)化意識，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。最后還要提醒同學(xué)們，考試也是對我們的誠實(shí)守信的一次考驗(yàn)。誠，就是要誠實(shí)待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。孔子說過：人而無信不知其可也。做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次考試中，大家要時(shí)刻記住要做到誠實(shí)守信，自尊自愛，不弄虛作假。同時(shí)，大家還要注意如下規(guī)定：不提前交卷，不帶書籍等入場，嚴(yán)守考試紀(jì)律。誠實(shí)考試誠實(shí)答題，做一個(gè)講誠信的人，做一個(gè)人格上守信的人。
同學(xué)們，加油吧！我們要學(xué)會做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動性、創(chuàng)造性，提高復(fù)習(xí)效率。最后，祝同學(xué)們在期中考試中取得好成績！
我的演講完畢，謝謝大家。
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