綠色生活演講稿（通用20篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的綠色生活演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠色生活演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在地球污染嚴(yán)重，我們必須用自己的行動保護我們的地球�，F(xiàn)在我教你一些環(huán)保的小知識。
我們每個人用電的方式與周圍的大氣環(huán)境密切相關(guān)。省電不僅可以節(jié)約能源，還可以減少空氣污染。節(jié)電一次將消耗330-440克煤當(dāng)量，減少約1千克二氧化碳和約30克二氧化硫的排放。
汽車以燃燒汽油為動力，汽油中含有一氧化碳、碳?xì)浠衔�、氮氧化物、鉛化合物等，對大氣造成嚴(yán)重污染。近年來，越來越多的汽車進入普通百姓的家中，隨之而來的是城市道路壓力的急劇增加和空氣污染的進一步加劇。因此，從減少污染和保健的角度來看，我們應(yīng)該盡可能少地使用私家車。我們家有一輛私家車�？赐赀@篇文章，我會提醒家人盡量少用私家車。
撒哈拉是世界上最大的沙漠，除了沙丘、沙礫、酷熱和死亡，很少給人以生命的印象。然而，誰能想到撒哈拉曾經(jīng)是一片雨量充沛、河流潺潺、草木茂盛的沃土。也有人類聚居的地方，珍貴的石雕和巖畫留給了后人。圖中有人劃獨木舟追逐河馬，說明當(dāng)時撒哈拉有無盡的河流。茂密的草原和美麗的長頸鹿、羚羊、水牛、大象.展現(xiàn)當(dāng)時撒哈拉豐富的水源和優(yōu)美的環(huán)境。說到撒哈拉，我們會加上沙漠這個詞。為什么？你無法想象撒哈拉曾經(jīng)是一個有水，環(huán)境優(yōu)美的地方。但只有沙丘、沙礫、極熱、死亡是人造成的。
現(xiàn)在讓我告訴你什么是可以回收的。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。廢紙：主要包括報紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。但需要注意的是，紙巾和衛(wèi)生紙水溶性強，不能回收。塑料：主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料飯盒及餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃：主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、保溫瓶等。金屬物件：主要包括易拉罐和易拉罐。布料：主要包括丟棄的衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。
因為綜合治理回收利用可以減少污染，節(jié)約資源。比如，每回收一噸廢紙，可以造紙850公斤，可以節(jié)約木材300公斤，比同等產(chǎn)量減少污染74%；每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二次原料；每回收一噸廢鋼鐵可提煉0.9噸鋼，節(jié)約成本47%，減少空氣污染75%，減少水污染和固體廢棄物97%。
現(xiàn)在每個人都知道如何保護我們的地球。保護我們的地球，從我做起；保護我們的星球，從你做起，從大家做起！
綠色生活演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我每天早上去學(xué)校的時候，我看到路上來往的車輛。從車尾看到這么多黑色氣體。我想：那么多車輛是怎么對我們的生活造成傷害的？我問了父親一些問題。爸爸告訴我，“二氧化碳是從車后面排放的，對自然和人類都是有害的，但是路邊有很多樹可以吸收二氧化碳，要愛護樹木。”聽了父親的話，我松了口氣。決定以后愛護樹木，因為它是我們的朋友。
我們身邊經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：隨地吐痰、亂扔紙屑、浪費水、寵物主人讓寶寶在公共場所隨地大小便。它污染了我們的生活環(huán)境。
因此，為了讓我們的家更好，我們應(yīng)該愛護周圍的環(huán)境，看到不文明的現(xiàn)象，并主動勸阻。我們應(yīng)該從生活的每一點開始。在日常生活中，我們應(yīng)該節(jié)水節(jié)電，少用空調(diào)，多用節(jié)能燈。當(dāng)我們旅行時，如果距離短，我們可以步行，如果距離長，我們可以坐公共汽車或地鐵。不要亂扔垃圾。
如果每個人都能從自己和小事做起。低碳生活，那么我們的家會更加美好和諧。
綠色生活演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！我是來自xx年級的xxx。
今天，我演講的題目是《低碳生活，從我做起》。
同學(xué)們，你是否記得我國北方地區(qū)漫天飛揚的黃沙，你是否記得西南地區(qū)干旱龜裂的土地？江南地區(qū)泛濫肆虐的洪水，在你的腦海中是否還存有記憶？
哥本哈根氣候大會，喚起了全世界對環(huán)境問題的關(guān)注，也給了我們沉重的警示。
我們的水井在一尺尺伸向地心，我們的綠地在一片片被砂礫蓋起，廣闊的天空不再湛藍，大片的森林正在絕跡，大自然賜予我們的資源正在一點點枯竭，人類的生存環(huán)境正在失去它的承載能力！
如今，“低碳、綠色、環(huán)�！钡睦砟�，不僅走進了上海世博會，而且被更多的人們倡導(dǎo)和參與。
電影《唐山大地震》中，父親方大強的扮演者張國強，堅持不用紙巾，常年自備手帕。
x月x日的“無車日”，讓城市里滾滾不息的車流不見了，馬路上顯得不再擁擠。
人們用騎自行車等綠色出行方式，傳遞低碳環(huán)保的信息。
可是，在我們身邊，有的人讓日光燈徹夜不息，有的人隨手丟棄一次性垃圾，有的人盡情享受空調(diào)帶來的清涼安逸。
作為一名中學(xué)生，只要我們從點滴做起，和浪費現(xiàn)象說再見，就能做低碳環(huán)保的主人，和大人一樣思考解決問題。
古人說“不積細(xì)流，無以成江海；不積跬步，無以至千里”。
當(dāng)我們開始習(xí)慣自帶白開水，當(dāng)我們自覺擰緊滴水的水龍頭，當(dāng)我們把亂飛的塑料袋主動揀起，當(dāng)我們用作業(yè)本的反面演算練習(xí)，我們就成了一名拯救地球的衛(wèi)士，擁有了創(chuàng)造綠色世界的能力。
同學(xué)們，為了綠色重回身邊，為了黑煙離開天際，為了河流變得清澈，為了在新鮮的空氣中自由呼吸，讓我們多一份對地球的責(zé)任，多一份對母親的呵護，攜起手來，同聲呼吁——低碳生活，從我做起！
我的演講完畢，謝謝大家。
綠色生活演講稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《綠色，讓我們的校園生活更美好》，綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。
校園，是我們大家共同的家園。每次看到整潔美麗的校園，總會想起同學(xué)們辛勤打掃的身影。然而仔細(xì)觀察，卻發(fā)現(xiàn)我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符：學(xué)校的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳��；教學(xué)樓上，有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗；教室、樓梯的角落里免不了躺著安然入睡的紙屑，有的同學(xué)把桌椅當(dāng)做自己提高繪畫本領(lǐng)的工具，甚至有的同學(xué)邊享受垃圾食品的美味，邊隨手丟垃圾？校園是我們的家，我們是校園的主人，我們應(yīng)當(dāng)加強綠色意識。食品安全，是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生，安全消費食品更是我們大家共同的心愿。因而，校園環(huán)境建設(shè)和食品安全是我們必須直面的問題。
創(chuàng)建綠色校園，不是內(nèi)在的純粹理念，而是個人的自覺言行；不是外在的強加約束，而是內(nèi)在的集體自律。作為一名高中生，用綠色的實際行動去創(chuàng)建綠色校園。
我在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣――堅決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食；
2、徹底遠離油炸食品及各種不衛(wèi)生的食品。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣DD不隨手亂丟亂扔；
4、徹底踐行“見了垃圾彎彎腰活動”；
5、愛護一草一木，不踐踏花草DD做綠色使者；
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實的樹立起時代責(zé)任感，為了自己的健康，為了能更好的學(xué)習(xí)，我呼吁，讓我們一起行動起來，倡導(dǎo)綠色生活，拒絕垃圾食品！綠色食品，會讓我們的身體更加強壯！綠色食品，會讓我們的生命公營健康！綠色，會讓我們的校園生活更美好！
謝謝！
綠色生活演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
透過歷史的迷霧，讓我們回望200年前的世界。一棵桃樹長在山上和水邊。現(xiàn)在是春天，鮮花盛開。“紅煙”隨風(fēng)輕舞，漸漸飛走，但紅云在我腦海里歷歷在目。夕陽西下，一個漁夫駕著船，悠閑地唱著漁歌。在橙紅色的天空下，他畫了一幅漁船在夜晚歌唱的畫。
讓我們把注意力轉(zhuǎn)向現(xiàn)在。還是那棵桃樹，四面環(huán)山，四面環(huán)水，但這棵桃樹卻像一個白發(fā)蒼蒼的老人，奄奄一息。幾朵近乎凄慘的白花散落在枝頭，一股令人窒息的暖風(fēng)吹過，珍稀的花朵隨風(fēng)歸來。五米之內(nèi)，他們分不清顏色，消失在煙霧彌漫的世界里。唉，說落紅無情是人為的。再看，搖搖欲墜的夕陽放射出淡淡的黃光，一幅夕陽西山的景象，真的讓人唏噓，深思。漁船唱晚是遙不可及的，只能在想象中徜徉，享受這種溫暖的美。
是什么導(dǎo)致了這種翻天覆地的變化？是什么導(dǎo)致了這種自然衰落？是什么摧毀了這種可怕的美？讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向人類生活的另一個角落。
碧波蕩漾的森林里，參天大樹瞬間倒在地上，機器的“砰”聲刺痛了耳骨，也刺痛了睿智的心�？吹竭@個“天然肺”瞬間被夷為平地，還能沉默嗎？無數(shù)生命的死亡難道不能喚醒你的良知嗎？取而代之的是工廠和高層建筑如雨后春筍般涌現(xiàn)，隨之而來的是始終濃煙滾滾，空氣變得污濁，二氧化碳含量過高，人們得不到足夠的氧氣，于是整天昏昏沉沉，頭腦混亂，甚至體力不支，無法正常工作。結(jié)果，人們整天戴著口罩。這難道不是人類的煩惱嗎？
寬闊的柏油馬路上，轎車、卡車、摩托車絡(luò)繹不絕。每當(dāng)汽車呼嘯而過時，路邊的行人總會感到一股淡淡的熱氣，這種熱氣來自車輛排放的廢氣。因為二氧化碳含量太高，行人缺氧，導(dǎo)致頭暈。
伙計！人類，你什么時候會醒來？威脅人類生存的步伐正在一步步逼近。在這生死關(guān)頭，人類在不知不覺中享受著這種虛幻的溫暖。或者說，人類知道這種溫暖是毀滅的第一步，但還是天天做和尚的活，得過且過。
二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)，使全球氣候趨于變暖，使原本正常的氣候趨于異常，嚴(yán)重影響人們的耕作制度。二十四節(jié)氣成了擺設(shè)，對種田毫無幫助。
二氧化碳不僅污染空氣，而且現(xiàn)在越來越多的有毒氣體正在我們周圍擴散。我們毫無防備地吸入這些有毒氣體，這些氣體在短時間內(nèi)可能是無害的。但是隨著時間的推移，越來越多的毒素積累并殘留在人體內(nèi)，嚴(yán)重影響人的健康，進而導(dǎo)致一系列呼吸道疾病，甚至更為駭人聽聞的不治之癥，最終威脅到人類的生命。那么這些有毒氣體是從哪里來的，如何控制呢？
這些有毒氣體大部分來自廢物的燃燒，因為燃燒的廢物含有一些特殊物質(zhì)，加熱燃燒時會釋放出大量有毒氣體。如果你想控制這些有毒氣體的釋放，你必須對生活垃圾進行分類，并采取適當(dāng)?shù)拇胧┻M行回收。
大自然自動調(diào)節(jié)環(huán)境平衡的能力幾乎崩潰，而人類的污染還在繼續(xù)，人類的破壞還在繼續(xù)。你沒有見過無數(shù)清澈的河流，現(xiàn)在它們散發(fā)出陣陣惡臭；你看不到藍天，但現(xiàn)在只有一片灰色；你看不到那一萬畝肥沃的土地，但現(xiàn)在它已經(jīng)變成了貧瘠的土地。你看不到咆哮的洪峰，燒毀的山林，流失的水土，龜裂的良田。很明顯，大自然一再向人類呼喊和哭喊。
保護自然是人類的頭等大事，刻不容緩。但是，只有全人類的覺醒，才能讓自然再生，才能讓全人類永生。只要大家都做出一點點貢獻，還是有希望的。再小的努力，乘以13億，都會有無窮的力量；再大的難度，除以13億就變得微不足道了！伙計，伙計，抓住這個關(guān)鍵時刻，立即發(fā)起一場自救運動。
綠色生活演講稿 篇6
大家好！
我今天演講的題目是：打掃校園，美化環(huán)境，靠大家。
春回大地，萬物復(fù)蘇，草發(fā)芽，樹變綠。自從馬團長來到我們公園，為了給孩子們創(chuàng)造一個美好舒適的活動環(huán)境，給我們創(chuàng)造一個更好的工作環(huán)境，我們想盡一切辦法籌集資金，讓我們的校園看起來像一個五彩繽紛的天堂，盆栽的花，綠色的草地，讓我們的校園煥然一新，充滿活力。
我們可能會注意到，我們的幼教老師每天7點左右來幼兒園打掃我們的校園，但早餐后，我們會在校園樓梯上發(fā)現(xiàn)小食品袋。也許你會說我們的父母素質(zhì)太低，讓我們的孩子養(yǎng)成了邊吃邊扔的壞習(xí)慣。在美麗的校園里看到垃圾，我們也很難受。托兒老師不停的打掃，孩子們不習(xí)慣，很快就扔了。我想讓我們的校園永遠美麗。這要看每個人的實力。護理老師單獨打掃的效果不是很好。作為幼兒園，每個員工和每個孩子都有責(zé)任美化我們的校園和環(huán)境。為了讓我們的校園更加美麗，我們應(yīng)該從我做起，也就是我們的老師應(yīng)該培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，給孩子一個好的開始。我們也發(fā)現(xiàn)我們老師也扔紙屑。有的人注意不要去班級管理辦公室就扔，去別的地方就扔，好像跟他們沒什么關(guān)系。優(yōu)美的環(huán)境全靠大家。當(dāng)你想把食物袋扔出去的時候，請多走幾步，把它放進垃圾桶；當(dāng)你在校園地板上看到一張紙時，請彎腰撿起來，放進垃圾桶。當(dāng)孩子們看到你撿起一張紙時，我想他不會把它扔在地板上。我們大家都要潔身自好，遵守公德，幼兒園會更干凈，更漂亮。
其次，我們應(yīng)該教育我們班的孩子。
我們經(jīng)常會看到校園墻上有腳印，孩子們做過操后樓梯上會出現(xiàn)沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們?nèi)ミh足時，孩子們都在校園里站隊，因孩子們都帶有吃的東西，隊伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠，如果你經(jīng)常提醒孩子，或站隊時進行隨機教育，讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里，孩子們還會亂扔嗎?
為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說，我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此，我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好，可有一次放學(xué)時我們獎給了孩子們每人一塊糖，在教室里我們一再強調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙，一定要扔到垃圾筒里。可是下班時我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是，在家里校園里不亂扔，可到了大街上，當(dāng)看不到垃圾筒的時候，就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里，這就是我們的環(huán)保意識還不夠強，我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識，并自覺地去進行環(huán)境保護。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面：
1、不隨地亂吐亂扔，有了垃圾找垃圾筒。
2、不踐踏草地，不摘樹葉。
3、不用腳往雪白的墻上踩。
4、不亂涂亂畫。
5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止，并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>
6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑，隨手撿起來，扔到垃圾筒里。
7、不說臟話，語言環(huán)保。
親愛的同事們，我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境，光靠保潔人員還不行，要靠我們大家，從自己做起，教育我們的幼兒，再讓幼兒帶動我們的家長，家長影響他們周圍的同事，由于我們的努力，會影響到很多人，甚至整個市，我們的.力量是很大的，美麗的校園靠大家，我們要盡自己的能力，使我們的幼兒園，甚至整個市變得更干凈、更美麗!
清潔校園，美化環(huán)境，靠大家，大家的力量不可估，我們是美麗的創(chuàng)造者，讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!
綠色生活演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我看見這茂密而繁盛的綠樹，如此清脆欲滴；我聞著這城市里的雨后天氣，如此新鮮香甜；我走在霓虹閃爍的街道，如此快樂悠閑。
梭羅說：“我聽見這遠古的風(fēng)，颯颯地吹過我的樹林�！焙芏鄷r候，我們是向往那種親近自然，擁抱綠色的生活的。我們總羨慕海子的悠然自得，在心里說從明天起面朝大海春暖花開，何不從今天起就做個快樂的養(yǎng)馬人？讓你的氣息與小甲蟲息息相通，讓每一次云卷云舒都分享你的快樂和悒郁。就像蘇子說的：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，取之無禁，用之不竭”擁抱清泉溪水，臨賞春花秋月，豈不快哉？
哥本哈根的聒噪與對立無不暴露了現(xiàn)代人戴著的假面。在他們斤斤計較，一減再減條約上的排碳量目標(biāo)，殊不知他們減少的正是子孫后代的生存空間。請你們拋開自私的心態(tài)，心平氣和地看一看我們的地球，它需要我們的救贖。往昔的湛藍天空如今已灰色朦朦，曾經(jīng)的清澈溪水如今已沒了魚兒的呼吸。我們可親的家園，正泫然欲泣地向我們呼救。
為何不攜起手來，抹去哥本哈根的陰沉？我們的心連心，手牽手，勢必會創(chuàng)出另一番美好。而我們期待的綠樹紅花，和夢里出現(xiàn)的藍天白云，也會在我們的努力下重新出現(xiàn)在人們的眼前。在那時，呱呱墜地的孩童又可以見到童話般的天空，可以呼吸著清新溫暖的空氣。
方便快捷的汽車固然吸引著眼球，輕快可愛的自行車不失它的風(fēng)采。在先進的工業(yè)文化下，我們同樣可以綠色生活，就如那個新興的名詞：低碳生活。這是你我的明天，也是地球的未來。彩色的霓虹燈下依舊可以有悠閑踏車的人們，高聳的摩天樓里也可以有輕快寫信的女子。悠悠的茶香里蒸騰著遠古的低吟，清清的微風(fēng)里傳送著野花的芬芳。這就是你和我的綠色生活，是我們將上下而求索的美好明天。
綠色，像一條輕揚的絲綢連接著你我；綠色，像一曲悅耳的樂曲吸引著你我；綠色。像一泓碧綠的清泉滋潤著你我。
相信我們共同創(chuàng)造的綠色生活，終會成就一個美麗家園。
綠色生活演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家好！
現(xiàn)在全世界都面臨著能源危機。全世界的人都在倡導(dǎo)低碳生活，低碳生活也在我家悄然進行。
自從我家開始過低碳生活，除了下雨天一般禁止開私家車�，F(xiàn)在，我們都在受苦！我去補習(xí)班，不是走路就是坐車，腳都在“抗議”；我媽每次去超市買一大堆日用品，回家就根本動不了；爸爸也好不到哪里去。他去上班，騎自行車去忙。最后他的腿還是酸酸的。唉，低碳難��！但是過了一段時間，我們家真的省了不少氣！然后繼續(xù)這個低碳活動。
低碳，字面意思就是排放盡可能少的碳或者使用盡可能少的碳。但是人類呼出的二氧化碳呢？對了，植物！然后，我們家掀起了第二場低碳風(fēng)暴，——植物vs二氧化碳。愛花草的媽媽先開始行動。她不知道從哪個小攤買了一盆還在長的常青樹，放在陽臺上，對著太陽，綠綠的；不甘示弱，從花店買了一小盆仙人掌放在電腦旁邊，吸收二氧化碳，防輻射。真是一舉兩得；爸爸更慘，干脆在小區(qū)種樹。我想明年這個時候這些樹已經(jīng)長大了。呵呵，其實低碳生活也挺有意思的。
弟弟也渴望嘗試體驗低碳生活。最近他在幼兒園舉辦了一個環(huán)保知識大賽，他回家后就開始了，提醒我們怎么省電節(jié)水等等。還模仿家里老師，開始了環(huán)境知識大賽！酸雨的危害是什么，汽車尾氣的危害等。感覺哥哥真的長大了！
其實低碳并不難，它一直在我們身邊。生活需要低碳，讓我們攜起手來，把它進行到底！
綠色生活演講稿 篇9
老師們、同學(xué)們：
大家好！
如今，街上的汽車越來越多，自行車越來越少。原因是什么？
車庫里，自行車妹和車哥在黑暗中吵架，車哥說：“好吧，看你那寒酸的樣子，誰還騎你？”現(xiàn)在人家坐車旅游，你出局了！哈哈哈哈.”自行車妹反駁道，“好吧，萬一出了呢？你的車雖然漂亮，但是不實用。有什么用？”車哥回答，“哼，你一定不能小看我。我可以坐很多人。你呢？"?只能坐一兩個！”說完，車子對著自行車翻了個白眼。自行車妹說：“切，那又怎樣？”車哥又說：“你不是說實用嗎？我的功能比你多。我有GPS導(dǎo)航儀。你呢？哼！我還有兒童座椅、空調(diào)、音響……”這次車哥說的很熱情。自行車妹說：“那又怎樣？雖然這些東西我都沒有，但是我只有兩個輪子，一對踏板，一個車把，一個車架。但我比你有用�！薄靶∽孕熊嚫冶扔惺裁从�？”“告訴你，你的廢氣不僅污染環(huán)境，而且危害人類健康。你沒意識到嗎？我呢？雖然我沒有你新奇，但是我比你有用多了。我不僅能讓人鍛煉，而且不會造成污染。你看，我比你有用多了！”車哥羞愧地低下頭，臉紅了。之后，自行車妹四處自我推薦，把自行車的壞處都說了一遍。現(xiàn)在人們意識到了汽車的缺點和自行車的優(yōu)點。世界上自行車越來越多，汽車越來越少。
我建議人們盡可能不要開車，而是騎自行車旅行，這樣不僅可以鍛煉身體，而且沒有污染。我們想要低碳、環(huán)保和綠色旅行。綠色出行是每個好公民的責(zé)任！
綠色生活演講稿 篇10
老師同學(xué)們好！
低碳就是減少二氧化碳排放。低碳這個詞在這個社會并不陌生，我們每天都在談?wù)摰吞�，但是我們做到了嗎？由于溫室氣體的積累，氣候的突然變化直接影響了人類的健康，人們患腎結(jié)石的概率大大增加，肺部感染加重，我們可愛的動物的體型也越來越小。圖瓦盧和馬爾代夫正在逐漸被無情的海水吞噬家園，遷移已經(jīng)開始，離開家鄉(xiāng)，變成廢墟。就算搬到安全的地方？漂亮的花是拿不走的！可愛的蝴蝶不會飛！圖瓦盧的教育水平太低，他們不能派代表在哥本哈根氣候大會上為自己的利益辯護。一個澳大利亞人幫圖瓦盧喊：“我希望你停止你正在做的事情，因為我們的生活和未來掌握在你手中……”
沉默之后，路在何方？哥本哈根幾天的熱烈討論失敗了，但我們不能停止向“低碳生活”邁進。我們今天做的一件小事可能會徹底毀掉我們子孫后代的未來！
為了改變這種情況，我們可以做很多事情。出門或者長時間不用電器的時候，會拔掉電源嗎？雖然處于待機狀態(tài)，但是長時間會消耗大量能量。你家里有空調(diào)、風(fēng)扇和毯子嗎？洗澡涂沐浴露的時候水一直開著嗎？在外面吃飯有必要使用一次性物品嗎？旅游時愿意自帶牙刷、毛巾等生活用品嗎？我們真的對待身邊的小事嗎？
低碳環(huán)保不只是口號，我們要把這個口號變成行動，讓這個行動落實到每個人身上。只有彼此為社會做出貢獻，我們的明天，城市的未來才會更美好！
謝謝大家！
綠色生活演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
你經(jīng)歷了多少年的浮生，微風(fēng)牽引著飛花，流淌在清澈的春石上，青山永遠陪伴著你？古時候圣賢唱幾首詩，現(xiàn)在堵車多少里？
一層薄薄的薄霧染紅了天空，遮住了純凈的藍色，攪亂了長長的云層。人們戴著口罩出門，用手指數(shù)著晴天。孩子們看著荒蕪的群山，用筆描繪著他們的黑白世界。私家車在縱橫交錯的街道上唏噓，花草對著天空流淚，希望一場夢雨拯救現(xiàn)場。然而，這一幕不再是廢話。溫室氣體帶來的溫室效應(yīng)席卷了中國所有經(jīng)濟發(fā)達的城市。時間過得像水一樣快，過了很多年又會傳播到哪里？
我們無法預(yù)測，但我們知道江山如畫。怎么能破壞？在當(dāng)今社會，一家一車不再是夢想，甚至兩車三車。但是，當(dāng)你還在對比汽車的數(shù)量和品牌的時候，你有沒有想過，汽車的迅猛增長讓道路堵塞，卻無法實現(xiàn)本該帶來的便利和速度，噪音夾雜著廢氣，彌漫在空氣中，遮住了一個世界的微笑，從此朦朧了？恩格斯曾經(jīng)說過：“我們不應(yīng)該過分沉溺于人類對自然的勝利。每一次這樣的勝利，大自然都會報復(fù)我們�！碑�(dāng)中國經(jīng)濟、科技飛速發(fā)展，在世界上站穩(wěn)腳跟的時候，環(huán)境成了發(fā)展的犧牲品。
人們越來越重視環(huán)境保護。國家投入大量資金修復(fù)海洋生態(tài)，保護野生動物，還有一小部分人在某個地方獨自對抗沙漠。雖然我們沒有那么多錢，也沒有那么偉大，但是我們可以從小事做起，盡自己的一份綿薄之力。如今，自行車共享已經(jīng)出現(xiàn)在每個城市，在市民眼中廣受好評，而且方便攜帶。為什么不騎著“小黃車”環(huán)游世界？或者在條件允許的情況下，和朋友一起坐地鐵、公交，比高峰期的車快多了。
微風(fēng)拉過衣袂，仰望藍天碧綠，俯視盛開的花草。
綠色生活演講稿 篇12
朋友們：
大家早上好！
我是一名在新茶鄉(xiāng)人民政府工作的普通公務(wù)員，我叫余瑾。今天我演講的題目是：地球----我們的家園。
當(dāng)人類第一次離開地球，在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時，人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn)，其實我們的地球更應(yīng)該叫水球，因為在目前已知的星球中，它才是唯一一顆蔚藍色的水所包圍的星球，蔚藍色意味著一種希望、一種生命，而地球正是一顆充滿希望、充滿生命的星球。
曾幾何時，這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪，從98年的長江大洪水到06年的四川干旱，地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖，人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。
如果說，人類受到大自然的威脅，這多少有點“無可奈何花落去”之哀嘆，那么人類去“威脅”大自然，又該怎么去陳述呢？曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖，在本世紀(jì)70年代還是一個大湖，但是到了80年代，一片汪洋已一去不返，被流沙所掩埋。這種人為造成的后果，怎不叫人痛惜？在對大自然的索取與探索中，作為“征服者”的人類，還未來得及歡慶自己的勝利，大自然就已經(jīng)對人類做出了無情的報復(fù)。
據(jù)報紙記載：中國目前的沙漠約16萬平方公里是人為造成的，而且目前正以平均每年1560平方公里的速度繼續(xù)擴展，若不能加以控制，北方大部分地方將淪為不毛之地！這一現(xiàn)象怎不令人擔(dān)憂，叫人著急？人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠擺脫不掉的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高成過低氣溫，以及過量紫外線的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而沒有了綠色，這一切豈不成了無本之源？
綠色生活演講稿 篇13
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：創(chuàng)綠色校園，護地球母親。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约�。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然今天我演講的題目是保護環(huán)境，從小做起。
同學(xué)們，環(huán)保知識你們了解多少，知道多少?保護環(huán)境是人類有意識地保護自然資源并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近幾年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少，于是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。然而，造成這個現(xiàn)象的原因是什么呢?我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳�、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費資源。使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰呢?還不是怪我們自己，我們每一個人都有一份責(zé)任，畢竟，地球是我們大家共同的。
這些年來，我們國家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)____年了，就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
綠色生活演講稿 篇14
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在生活中，我們經(jīng)常會看到保護環(huán)境的行為，例如，撿起掉在地上的垃圾，扔進垃圾桶，把果皮和莖稈制成堆肥。但是還是有很多人不愛護環(huán)境，隨地亂扔垃圾，隨地吐痰，甚至把煙頭扔進草叢。這還是小污染，更大的污染是很多工廠亂排污水廢氣，污染河流和空氣！
我們都期待著美好的未來！如果繼續(xù)這樣下去，怎么會有美好的未來？也許在我的想象中會出現(xiàn)這樣一個場景：人類幾乎徹底滅亡，不得不移民到其他星球！
在2399年的地球上，已經(jīng)出現(xiàn)了動植物短缺，水幾乎是干凈的。人們不得不盡可能多地清洗被污染的水，但仍然會留下一些殘留物，這會損害人體，空氣會變成大量的輻射.
早上我伸了個懶腰，穿上防輻射服，去餐廳吃飯。因為動植物短缺，任何菜都很貴，幾乎沒有水。但是他們要吃飯，所以人要渴著咽下去，特別難受。早飯后，我叫了一艘飛船，去了藍空學(xué)院。學(xué)院外面有一個保護罩來防止輻射。刷學(xué)生證的話，會打開傳送門，把你送進保護罩里的教室。隨著一聲“丁咚”聲，我刷完卡，進了傳送門，馬上到了五年級二班的教室門口。教室已經(jīng)很吵了，所有的學(xué)生都不想遲到，被鎖在教室外面。老師進來了，這個課是生物課，因為現(xiàn)在幾乎沒有動物了，所以老師講的動物都是給我們看以前的小視頻和圖片，真正的動物都滅絕了。
終于到了中午，同學(xué)們匆匆忙忙的吃飯。他們不想又渴又餓！但它們要慢慢吃，咽下去的話，口渴感會急劇增加。我又吞了一口米飯，終于吃完了，但是我們食堂至少還有一點水，可以讓我們感覺舒服一點。
下午，有一節(jié)體育課。別誤會我。我們的體育課不是在室外，而是在教室里，聽老師講怎么跑，怎么滾，或者怎么踢足球。然而，這是沒有用的，我們不會這樣做.終于放學(xué)了！我沖出教室，重新刷了一遍學(xué)生證，走出保護罩，站在學(xué)校門口，心里好難過。我記得2397年夏天，最后一瓶純凈水送到了博物館.
晚上吃的是干澀無味的蔬菜，嘗的是幾乎全是骨頭的肉。眼淚忍不住充滿了我的眼睛。我們?nèi)祟愒趺茨苓@樣死去？我看著窗外，看著星空，突然想到一件事，“我們可以移民了！”我大聲對爸爸媽媽說�？粗改敢苫蟮谋砬椋医忉尩溃骸拔覀兛梢园岬絼e的星球去，不會有所有這些問題！”這時，母親說：“然而，沒有像地球這樣的星球可以存在生命�！蔽覕蒯斀罔F地說：“肯定有。在這浩瀚的星海中還有什么是不可能的？只要我們努力探索，就一定能找到合適的“移民星球”！
我爸媽被我的堅定感動了，就叫“宇宙游輪局”。過了一會兒，電話被撥通了。我父母在電話里說了些什么。沒多久，他們放下電話，高興地對我說：“郵輪局正在宇宙中尋找一個“移民星球”，一艘大型飛船正在研制中。我們得救了！”我高興得跳了三英尺高。還有什么比這更好的呢？終于，10年后，郵輪局找到了合適的星球，第一批志愿者登上飛船，飛往新的星球，開始建造新的家園.
看完這篇文章，你應(yīng)該知道保護環(huán)境的重要性。否則，就像我想象的那樣，沒有干凈的水，沒有干凈的空氣，幾乎沒有動植物。而且在現(xiàn)實生活中，適合移民的星球也不是那么容易找到的，所有移民更是難上加難。所以要提倡環(huán)保，拒絕污染，保護我們的地球家園！
綠色生活演講稿 篇15
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是清明節(jié)。我和奶奶去石灰窯上墳。
雖然是在野外，但還是有很多垃圾被傾倒。一路上看到很多垃圾，塑料袋，果皮，玻璃瓶。路邊的河流污染嚴(yán)重，水呈暗黃色。看著這樣的環(huán)境，心里很難受。我心里說：既然人類可以破壞環(huán)境，就可以整治環(huán)境。然而，人類還沒有意識到他們的嚴(yán)重錯誤。只有一小部分人在保護環(huán)境，而大多數(shù)人仍在破壞環(huán)境。但是現(xiàn)在我無法帶領(lǐng)人類走上保護環(huán)境的道路，所以現(xiàn)在我要從自己做起。這時，我腦子里蹦出一個想法：如果我不能領(lǐng)導(dǎo)人類，我就不能領(lǐng)導(dǎo)整個家庭嗎？想到這，我趕緊停下來，所有人都把疑惑的目光轉(zhuǎn)向我。我高昂著頭說：今天，我們也為環(huán)保做了一些貢獻。讓我們舉行一次“綠色行動”。規(guī)則是：每個人拿起一個塑料袋，杜絕自己的塑料袋，然后發(fā)現(xiàn)路段上或附近有垃圾，拿起的獎勵0.1分，裝滿一個口袋的獎勵10分。去了陰間，我們就給他”。大家聽完都?xì)g呼起來。隨著比賽的聲音開始，大家都很忙。有人在前面撿，有人在后面撿，左右兩邊都有人。每個人都汗流浹背，但為了贏得這個冠軍，他們都堅持了下來。因為這個動作，寂靜的山林很熱鬧，不再是以前的寂靜，因為每次撿垃圾的人都會說是。就這樣，這個活動持續(xù)了一個小時左右。最后我媽被選為“環(huán)保之王”。就這樣，“綠色行動”在大家的歡呼聲中結(jié)束了。
山林又安靜了，不同的是環(huán)境干凈多了。
綠色生活演講稿 篇16
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在美麗的宇宙中，一顆新星的誕生給新生命一個歸宿。綠草如茵，碧海藍天，巍峨的山川河流，都是那么美，就是我們居住的大家族——地球。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人民生活水平的提高。這看似是一件美好的事情，卻逐漸形成了對環(huán)境的破壞和對地球母親的迫害，讓地球更接近危險線。要知道，人在呼吸的時候都要排放二氧化碳，沒有油就不能生活工作，還得排放二氧化碳。隨著人口和汽車的增加，碳排放遠遠超出我們的想象，這點稀薄的空氣是不夠的！不可能讓車放出蒸汽，讓我們吐出空氣友好型氣體吧？目前，可以控制碳排放的森林也遭到了破壞。世界上80%的原始森林已經(jīng)消失。森林正在以每天375平方公里的速度消失。人們砍了很多樹，卻沒有考慮到后果。
所以要低碳生活，綠色出行。平時盡量出行，多騎自行車，多坐公交地鐵，少開私家車；少用一次性的東西；電腦或電視不要開太久，過幾個小時左右關(guān)掉；用短鉛筆做一個筆套，放在上面，以后可以用；關(guān)燈隨意輕敲；日常的淘米水可以用來洗手，清潔家具，干凈自然，滋潤；出門購物，自帶環(huán)保袋，減少塑料袋的使用，無論免費還是收費。
如果每個人都能低碳環(huán)保綠色出行，地球?qū)嗝疵篮茫?/p>
綠色生活演講稿 篇17
老師們、同學(xué)們：
大家好！
“綠色環(huán)保”這個永恒的話題讓我們更好地理解了環(huán)保的重要性。
綠色環(huán)保就是讓我們在干凈的環(huán)境中快樂的生活。然而，我們周圍的環(huán)境正在惡化。如果我們不拉響警報，那么我們的祖國將在我們手中一塌糊涂！綠色環(huán)保從我做起。我父親過去上班時經(jīng)常開他的私家車。聽了我的建議和保護環(huán)境后，他從現(xiàn)在開始騎自行車。他覺得這不僅鍛煉了他的身體，也為綠色環(huán)保做出了貢獻。
我媽也開始為綠色環(huán)保做貢獻了。她去菜市場買菜之前，用的是塑料袋。這時，她了解到綠色環(huán)保是可持續(xù)的，這樣我們才能有更好的環(huán)境。為了讓我們的生活更健康，從那一刻起，媽媽每天都帶著自己的菜籃子去市場，而不是塑料袋。
作為一名新時代的初中生，我必須響應(yīng)綠色環(huán)保的號召。以前在學(xué)校用的是一次性筷子，現(xiàn)在會自己帶筷子來學(xué)校。在我看來，雖然這是一件小事，但我已經(jīng)盡到了我的責(zé)任。
幸福的生活讓中國大地上的每一個人都充滿了幸福的微笑、豐富的產(chǎn)品、悠久的歷史、高尚的品質(zhì)和美好的情節(jié)環(huán)境�，F(xiàn)在環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起。讓我們一起保護環(huán)境！
綠色生活演講稿 篇18
老師們、同學(xué)們：
大家好！
綠色，是大自然賜予的顏色，是生命賦予的表達;綠色，是大自然賜予的顏色，是人類的生命我們的生活不僅僅只有一種顏色，而且是一種顏色。
在我們身邊，綠色有很多種顏色，這也許是我們最喜歡的顏色。綠色有很多種顏色，比如：紫羅蘭，它那淡雅的色彩;蘭花，它那濃濃的香味;蘭花，它那淡淡的香味這些顏色都是大自然賜予的顏色，讓人們感到無比的美麗。我認(rèn)為，綠色就象那一片片碧綠的葉子一樣，一直圍繞著我們這些樹。
綠色，就象那一片片碧綠的葉子，又象那一片片碧綠的葉子那一片片葉子，綠得好似那一塊塊碧玉多么美麗的色彩啊。
綠色，也象那一片片碧綠的葉子。我常常在幻想，我們是一朵朵白云，是一片片樹葉我們是一棵棵青翠的大樹，我們是一片片葉子;我們是一片片葉子，是一片片葉子;我們是一滴滴露珠，滴到地上就會變成一滴晶瑩剔透的水珠我們就象那一片片小小的葉子。
我最喜歡的顏色就是那一朵朵嬌小美麗的花朵兒，它是那樣的嬌艷，那樣的芬芳，那樣的迷人啊!我愛綠色。我愛紅色，也愛白色。它給了大自然，給了我們生命。
啊!美麗的紅色，我愛你。
綠色生活演講稿 篇19
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我們生活在幸福的21世紀(jì)。但也是最可悲的21世紀(jì)，因為全球環(huán)境問題越來越嚴(yán)重，第一個問題是全球變暖。
全球變暖會引起世界各地區(qū)降水、干濕狀況的變化，進而導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)會因為氣候變暖導(dǎo)致的強烈蒸發(fā)而變干，現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達的地區(qū)會退化為草原;在高緯度地區(qū)，由于變暖，降雨量將會增加，溫帶作物將能夠在這里定居。但就世界而言，氣候變暖對世界經(jīng)濟的負(fù)面影響是主要的，只有部分地區(qū)受益。
城市的溫度比郊區(qū)高很多，像一個溫暖的小島。中國最大的城市北京比郊區(qū)熱9.6度，上海和郊區(qū)的最大溫差也是6.8度。造成城市“熱島”效應(yīng)的原因是城市人口集中且不斷增加，工業(yè)發(fā)達，居民生活、工業(yè)生產(chǎn)、汽車等交通工具每天消耗大量煤炭、石油、天然氣等燃料，釋放大量人工熱。另一個原因是，由混凝土、石頭和磚建造的建筑以及由瀝青、水泥、陶瓷和石頭鋪設(shè)的人行道、人行道和廣場已經(jīng)取代了由植被和莊稼覆蓋的自然地面。它們反射率低，熱容量高，吸收大量太陽能。
為了地球的明天，不要亂扔垃圾，不要獵殺野生動物;不亂采礦產(chǎn)資源，污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡;為了地球的明天，請積極回收廢紙，盡可能使用再生紙。要知道，回收100公斤廢紙可以生產(chǎn)出800公斤再生紙，也就是說砍掉17棵大樹。過期的日歷紙可以用來包書皮，用過的課本可以留給大三的學(xué)生。請記住，即使是一張廢紙也可以回收兩次。
把我們的空調(diào)調(diào)到26度的環(huán)保溫度，讓空調(diào)省電。同學(xué)們，你們知道電是怎么來的嗎?電是由煤燃燒的，我們一年燃燒的煤排放的二氧化碳量是驚人的，所以如果我們少用電，我們就會減少二氧化碳的排放。
少買不必要的家電，因為生產(chǎn)電器的工廠也屬于工業(yè)工廠。前面說過，工業(yè)工廠排放的二氧化碳最多，一定要少買不必要的電器!
少用一次性電池，因為生產(chǎn)電池的工廠也是工業(yè)工廠!而且電池會污染一個人一生需要的水。所以一次性電池不僅要少用，用完也不能亂丟!
保護環(huán)境是每個人的責(zé)任。這句話大家耳熟能詳。現(xiàn)在我們不僅要記住它，還要采取行動。保護環(huán)境意味著保護我們的地球母親，給我們的后代一個健康和綠色的家園。
公共自行車、自行車共享、共享汽車。這些新東西一定是大家都熟悉的!它們越來越多地出現(xiàn)在我們身邊，給我們的生活帶來了很多便利。更重要的是，這些共享巴士充分利用了資源，為我國倡導(dǎo)的“綠色交通、低碳出行”做出了很大貢獻!
為了響應(yīng)國家環(huán)保的號召，我們一家三口也利用了這些公共資源，打算進行一次“綠色之旅”。
周六下午，太陽輕輕撫摸著大地，總有涼風(fēng)迎面吹來，正是旅游的好時機。我們打算騎一輛黃色小車去馮丹公園散步。我一離開家，就發(fā)現(xiàn)路邊有三輛黃色的小車，好像是專門為我們準(zhǔn)備的。打開手機掃描一下就可以用了。
騎自行車，瞬間感覺輕松了很多，連煩惱都扔掉了。我們坐車，走在非機動車道上，哼著小調(diào)，發(fā)現(xiàn)周圍很多人都在騎小黃車�，F(xiàn)在似乎越來越多的人意識到了環(huán)保，看著他們感覺舒服多了!
騎行中，遇到擁堵路段，車要慢慢等。我看到車?yán)锏娜藭r不時的按喇叭，臉上滿是焦慮。他們迫不及待地插著翅膀飛過去，但他們無能為力。而我們騎著自行車自由穿梭，心里很自豪。我對媽媽說：“騎自行車比開車方便多了。感覺真好!”媽媽笑了：“對，我們不要再加了!”
騎了一會兒，到了景區(qū)，車飛馳而過，揚起一大片塵土，真嗆!所以我們停下來拍照，看美麗的風(fēng)景。自行車只需要停在人行道上欣賞風(fēng)景，汽車卻沒有停車位，真的很頭疼。
經(jīng)過短暫的休息，我的體力恢復(fù)得足夠了，我繼續(xù)前往馮丹公園。當(dāng)我來到公園門口時，第一個映入我眼簾的是一座高大的“馮丹朝陽”雕塑。路兩邊的樹又綠又直，快要滴下來了。騎在馮丹公園的自行車道上，花兒對我微笑，小溪唱著歡快的歌，這讓我感到更快樂。我的家人很開心，一邊騎車一邊說笑。
原來騎自行車有這么多好處：詹妮弗改變了他的心情，鍛煉了他的身體，讓生活方便快捷，大大減少了對環(huán)境的污染……
綠色生活演講稿 篇20
老師們、同學(xué)們：
大家好！
綠色是大地的顏色，是人們生活所必不可少的物品。綠色不僅能給予人們帶來樂趣，也能帶來一些煩惱。
我家陽臺上的綠色是植物生存的重要組成部分，這樣可以讓植物更好更好地生存。
在我家陽臺上，有一排排的綠色，一直延伸到陽臺上面。每到夏季或秋季，滿盆的綠色都在生長，這些綠色的植物在這些綠色環(huán)保中生存著。這些綠色植物在我家也是很有用的。它們的葉子是嫩黃色的，上面還有一些深綠色的斑斑點點的，像是給它披上了一件綠披風(fēng)。
每當(dāng)春天來臨時植物都會抽出新枝，嫩綠色小草從土里探出頭來，給人一種清新的感覺。這些小草在陽光的照耀下，也顯得更加美麗了。
到了夏天，綠色的植物也會被大片的綠色覆蓋，顯得生機勃勃。這時候的綠色，就好像被施了魔法，讓人感到心曠神怡。
冬天，綠色的植物都被皚皚的白雪覆蓋，顯得十分美麗。而在我看來，綠色是世界上最美麗的顏色，也是最神奇的顏色。這些綠色，是世界上最美麗也最讓人感到神奇的顏色，因為這些顏色都是世界上最美麗的顏色。
我喜歡綠色，因為它是最神奇，最獨特的顏色。
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