關于植樹節(jié)的演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的關于植樹節(jié)的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于植樹節(jié)的演講稿1
尊敬的老師,同學們:
今天是一年一度的植樹節(jié),在這科學高速發(fā)展的今天,物質追求已成為人類力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活,許多人在物質,私欲面前做這一件件愚蠢的事??
亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人類近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風,沙塵暴……越來越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無法阻止人類隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子……正是這微不足道的一點貢獻,便可換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹,使我們的環(huán)境受到嚴重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節(jié)?希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環(huán)境靠大家,如果人類多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報。
人之初,性本善,我堅信,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個真正完美的生活,真正完美的世界,離我們還遠嗎?
關于植樹節(jié)的演講稿2
各位老師,同學:
大家早上好!
三月,細雨如絲,小樹抽出了新的枝芽兒,花兒綻開了五彩的笑臉,小草兒也悄悄地探出了腦袋,同學們,你們是否聞到了春的氣息。
俗話說,“一年之計在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬物復蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,過幾天是什么節(jié)日嗎?全世界有50多個國家規(guī)定了植樹節(jié),各個國家由于氣候的不同,植樹的節(jié)日各不相同,每年的3月12日是中國的植樹節(jié)。
很多同學都知道,在茫茫的宇宙中只有一個地球,這是人類唯一的能賴以生存的地方,但由于人類的亂砍亂伐,亂扔垃圾,亂排廢氣,地球上的植被在正逐漸地減少,導致土地沙漠化,全球氣溫上升,地球母親千瘡百孔。
植樹造林,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,是每個公民應盡的義務。為此,學校向全體隊員發(fā)出倡議,開展“我和小樹交朋友”活動。
要求大家從身邊每一件小事做起,做一個環(huán)保小衛(wèi)士,在家里,在學校,在社會上都能力所及地保護周圍的環(huán)境,隨手拾起地上的垃圾,勸阻不文明的破壞環(huán)境的人,保護學校的一草一木,不摘樹葉,不踩踏草地,有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花,讓“綠在身邊,花在眼前”,用我們的實際行動做綠色的小天使。
最后,讓我們牢記這一句話,班級、學校是我們的家,一切靠大家,讓我們每個人都行動起來,共創(chuàng)一個整潔、美麗的校園環(huán)境。
關于植樹節(jié)的演講稿3
大家好!
一年一度的植樹節(jié)又到了,大家對植樹節(jié)了解多少?為什么我國將植樹節(jié)定在每年的3月12日呢?
植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。
眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當代愚公”,有的甚至是外國友人……
他們用他們的實際行動告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業(yè)。
3月12日是孫中山先生逝世紀念日。廣東省中山市翠杏村,是我國新民主主義創(chuàng)始人、偉大的革命先驅孫中山先生的家鄉(xiāng)。在孫中山先生的故居中,今天還生長著一棵百年以上樹齡的檀香山酸豆樹。這是1883年,年僅17歲的孫中山從美國檀香山帶回,并親手栽種在這里的。
中山先生生前十分重視林業(yè)建設。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在19xxxx年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業(yè)行政事務。19xxxx年11月頒布了我國近代第一部《森林法》,191xx年7月,政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。
孫中山是中國近代最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。
19xx年,第五屆全國人民代表大會決定,每年的孫中山逝世紀念日——3月12日為我國的植樹節(jié),以紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生。
我國幅員遼闊,氣候條件差異較大,各地適合植樹的時間也不盡一致,所以,許多省市還規(guī)定了自己的植樹日。
同學們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多愛護樹木,不攀枝折葉,不砍伐樹木!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。
謝謝大家!
關于植樹節(jié)的演講稿4
尊敬的老師,同學們:
今天是一年一度的植樹節(jié),在這科學高速發(fā)展的今天,物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活,許多人在物質,私欲面前做這一件件愚蠢的事??
亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發(fā),破壞了生態(tài)平衡,使一些地方長期干旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍卷風,沙塵暴……
越來越頻繁的的出現(xiàn),一次又一次的向我們敲響了警鐘。
我無法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子……
正是這微不足道的一點貢獻,便可換來生活環(huán)境的和諧,人與自然的融洽。
直到現(xiàn)在,還有許多人根本不知道植樹節(jié)這個重要的節(jié)日到底在哪一天,這不是對環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹,使我們的環(huán)境受到嚴重的威脅。
如果環(huán)境不是最重要的,那么為什么幾乎所有的國家都設定了植樹節(jié)?
希望所有破壞過環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的,而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?
難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環(huán)境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報。
人之初,性本善,我堅信,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質私欲所迷惑了。只要敢于接開虛偽的面紗,去掉私欲的邪惡心靈,那么一個真正完美的生活,真正完美的世界,離我們還遠嗎?
關于植樹節(jié)的演講稿5
親愛的老師們,同學們:
大家早上好!
先來考考同學們,3月12日,你們知道是什么節(jié)日嗎?(植樹節(jié))對,因此,今天我國旗下講話的.主題是《植綠、愛綠、護綠、興綠》。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔白,愛松樹不屈的風骨。
三國時期,吳國有一位醫(yī)生,名叫董奉。他常年給人治病,卻不收財禮。得重病的人,他給治好了,就讓病人種植五棵杏樹;病情不重的人,他給治好了,就要病人種植一顆杏樹。這樣十幾年以后,杏樹就有十多萬棵了。春天來臨,董奉眺望杏林,仿佛綠色的海洋,他感到十分欣慰,就在林中修了一間草房,住在里面。人稱“董林杏仙”。
有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。所以,人們高度重視綠樹工作。
同學們,也讓我們用實際行為來證明:
1.愛護花草樹木,不亂砍亂伐。給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。
2.多走幾步,不穿越綠化帶,不踩踏草坪。
3.節(jié)約使用木材所做的制品,如紙張、一次性筷子等。
4.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨便亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。
5.參加植樹造林活動。在春光明媚的3月里,讓我們扛起鐵锨,抬起水桶,到荒山、到路邊、到野嶺、到荒灘,到一切需要綠色、缺少樹木的地方去植樹,用實際行動為生命筑一道“綠色屏障”,親手栽下一棵小樹,讓小樹苗伴隨著自己一起長大。
我們小朋友現(xiàn)在雖然沒有很多機會參加植樹造林活動,但是我們要把植樹造林的信念種在心里,同學們可以在你家的房前屋后、圍墻四周、院子里等閑置的地方植上一些樹。住在樓上的小朋友可以在自家的陽臺上種植一些盆花、盆栽植物等。
老師希望分管到的衛(wèi)生區(qū)里有花草樹木的班級,更要愛護好自己的樹,要像愛自己一樣的愛它們,給它們掛個小牌,寫上愛綠的口號,管理的班級或給它取個好聽的小名,及時的給它們澆水、施肥、捉蟲。希望你們愛每一棵樹,每一片綠葉,愛每一棵小草,每一朵鮮花。除此之外,我們更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們共同綠化、美化、凈化我們的生存環(huán)境,讓我們一同愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。
親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們共同拉起手來,愛綠護綠,做綠化、美化環(huán)境的有心人!
關于植樹節(jié)的演講稿6
老師們、同學們:
我是602中隊的xx,今天我國旗下講話的主題是——《把綠色留住》。
春天的腳步,悄悄,悄悄地向我們走來。春天,這是一個多么美好的季節(jié)。形容春天的詩句太多了,有“一年之計在于春”,“草長鶯飛二月天”,有“春江水暖鴨先知”、“春來江水綠如藍”,還有“姹紫嫣紅總是春”……多么富有詩情畫意啊!
明天,3月12日,是一年一度的全國植樹節(jié)。在這明媚的春光里,你植樹了嗎?你開始行動了嗎?
大家都知道,我們的學校是一所綠色學校,花園學校。在春風的吹拂下,不知不覺間,校園里的玉蘭花悄悄吐露出芬芳;在春雨的滋潤下,不聲不響地,校園里的小草偷偷地探出了小腦袋……我們都有一個干凈、整潔的教室,縈繞著濃濃的書香。有的班級植物角,早已有了綠色的植物在舒展枝葉,在春光里炫耀著自己的得意。你想,在瑯瑯的書聲中,聞到花草的香味,那是多么愜意的事啊!
同學們,作為美麗校園中的一員,我們應該更好地把綠色留住,讓春天常駐。為了創(chuàng)設一個更加愉悅、和諧的校園環(huán)境,為班級、為校園、為祖國大地增綠添彩,我們可以做的一定有很多很多。
謝謝大家!植樹節(jié)環(huán)保的演講稿3
同學們,你們知道3月12日什么日子嗎?對了,是植樹節(jié)。
我們中華民族自古就有愛樹、育樹的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的工作呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
同學們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。讓我們像愛護自己的眼睛一樣,愛護每一棵樹,珍惜每一片綠,共同搭建一個健康的天然氧吧,讓綠色與我們永遠相伴!謝謝大家!
關于植樹節(jié)的演講稿7
老師們、同學們:
早上好!
今天,我演講的題目是《綠色希望》。
在人類21世紀的今天,地球已負擔深重,苦不堪言,人類對環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標。明天是3月12日,是中國的植樹節(jié),讓我們把口號落實行動,讓綠色染綠校園。只要熱愛祖國和人類的人就會懂得愛護綠色,只有從愛護眼前一草一木做起的人,才會熱愛祖國的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設者。
愛護花草樹木就是愛惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。愛護花草樹木還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是
在東歐,在法國巴黎有這樣一個習俗:嬰兒出生要栽一棵…
同學們,我校是綠色學校,校內的花草樹木種類很多,它們給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的工作學習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應好好的珍惜。
擁有了好的環(huán)境,才能創(chuàng)造出美好的未來!
關于植樹節(jié)的演講稿8
同學們:
大家好。
今天是植樹節(jié),我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,癌癥醫(yī)治愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精力的寄托外,人們更重視它的適用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,勵志英語,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠實衛(wèi)士,它用它特有的色彩為城市披上綠色的新裝。這個虔誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比方綠樹進行光配合用,供給人類呼吸所需的氧氣。它仍是接收氮氣、二氧化碳、臭氧的自然污染物,并且存在調節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功效。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風氣,綠化家園成為時期的尋求。
同學們,在植樹節(jié)到來之前也要踴躍舉動起來,在校內掩護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣揚員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。
同窗們,在植樹節(jié)里,讓我們牢記,多走多少步,不穿梭綠化帶,不蹂躪綠地!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從當初做起,做綠化、丑化環(huán)境的有心人。未來,我們的校園將更加俏麗,咱們的城市也將更加漂亮!我們祖國的來日也必將更加明媚殘暴!
關于植樹節(jié)的演講稿9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是來自高二4班的陳,今天我演講的題目"美麗心靈"之杜絕亂扔垃圾。是在美麗的x山,我們可以看到一排排郁郁蔥蔥的樹木,可以看到一幢幢整齊干凈的教學樓,可以看到綠樹陰下,碧波湖畔,一群群大聲朗讀的同學,此情此景,我只想感嘆我們的校園何其美麗。但我們同樣也會注意到一些不和諧的場景。學生宿舍樓的走廊上、寢室、教學樓的走廊、教室里,以及校園的其他地方,不時會出現(xiàn)塑料袋、紙屑、瓜果皮甚至煙頭等垃圾,有的班級垃圾桶旁邊也堆滿垃圾。這些現(xiàn)象嚴重影響了校園的文明衛(wèi)生環(huán)境,有損學校、班級及寢室的形象和榮譽。
師生工作、學習、生活的環(huán)境本該是干凈、清潔、整齊、舒適的,本該是大家共同維護的,但是在我們校園里依然存在以上臟亂差的嚴重現(xiàn)象。問題出在哪里?我們認為,其根本原因是:同學們沒有養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣、陋習未改。學校、班級雖多次進行過環(huán)保、衛(wèi)生等方面的教育。
亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?我認為有以下幾點:
一、從學生個體來講,經常亂扔垃圾,表現(xiàn)出缺乏教養(yǎng),缺乏環(huán)保意識、缺乏公德意識,行為舉止粗俗,不尊重別人,不珍惜勞動成果,不遵守規(guī)章制度,有意無意地破壞了美好的環(huán)境。長此以往,惡習養(yǎng)成,不利于自身素質的提高,不利于求學發(fā)展,不利于社會文明進步。
二、從集體利益來看,有人亂扔垃圾,污染了環(huán)境,毀壞了集體形象,讓他人笑話和指責。
三、從道德的角度看,亂扔垃圾是不道德的行為,反映出一個人沒有良好的道德修養(yǎng),手腳不干凈,反映出心靈的不干凈。今天沒有環(huán)保意識,甚至破壞環(huán)境衛(wèi)生就是不道德的現(xiàn)象。
四、從美學角度看,干凈舒適的環(huán)境,一旦出現(xiàn)垃圾,美的平衡與和諧就被打破,讓人看了煩心,亂扔垃圾就是在破壞美。
五、從健康角度論,到處出現(xiàn)垃圾,很不衛(wèi)生,容易導致病菌繁殖,各種病毒就要攻擊人類,容易造成病毒感染,或者帶來傳染疾病,人的健康將受到威脅。亂扔垃圾,就是在制造病菌,其行為是在間接破壞人類的健康。
六、從安全角度看,亂扔垃圾會造成不安全的因素。如亂扔煙頭,可能會引起火災,亂扔香蕉皮、西瓜皮等,別人踩在上面可能會摔跤,造成傷害。
七、從智力角度看,亂扔垃圾是智力底下的一種表現(xiàn),是"弱智"行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾,而中學生卻出現(xiàn)大量亂扔垃圾的現(xiàn)象,難道連小孩子都不如嗎?比起小孩,這不是智力有問題嗎?
有句格言說得好:"一個人長期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾。"亂扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺,我們必須同亂扔垃圾的行為作堅決的斗爭,打掃垃圾,是治其標,而不是治本,治其標而不治本,效果不顯著。而治本之法,當從心開始,就是人人都必須養(yǎng)成愛護環(huán)境的文明衛(wèi)生行為習慣,不亂扔一點垃圾。有了垃圾,自覺地把它放到垃圾箱里,恐怕不費力吧。這是人人能夠做得到,也做得好的,何樂而不為呢?
為加強自身修養(yǎng),為維護學校榮譽、為創(chuàng)建一個干凈、舒適的學習生活環(huán)境,我們堅決反對亂扔垃圾!堅決制止陋習!希望全體同學積極行動起來,互相監(jiān)督,共同維護,搞好環(huán)保,還校園一個干干凈凈,給大家一片美好天地!
關于植樹節(jié)的演講稿10
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
草長鶯飛,春回大地,今天是我們開學的第二個星期,是xx年的第3個月,在春風吹拂的陽春三月里,我們即將迎來植樹節(jié)——3月12日,這個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子,這個人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務的日子。
也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義,但是現(xiàn)在,我們已經是一名中學生,植樹的意義我們應當深刻體會。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。
同學們,在植樹節(jié)即將來臨的日子里,讓我們時刻牢記,營造綠色環(huán)境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護環(huán)境,愛護環(huán)境,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節(jié)里播撒一把樹種,長出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹節(jié)吧。
我的國旗下演講完畢,謝謝大家!
關于植樹節(jié)的演講稿11
全區(qū)廣大干部群眾,同志們:
在此春意盎然、萬象更新的之際,我們迎來了第xx個全民義務植樹節(jié),讓我們迅速行動起來,積極投身到全民義務植樹活動中來,用我們的雙手"打造綠色、建設生態(tài)家園"。當今世界,環(huán)境是文化,是生產力。一個地區(qū)的環(huán)境和面貌,已成為地區(qū)綜合競爭力的重要組成部分,成為一個地區(qū)文明程度的重要標志。
最近,黨中央、國務院出臺了《關于加快林業(yè)發(fā)展的決定》,省委、省政府作出了《關于推進綠色城市建設的決定》,區(qū)委、區(qū)政府也提出了"打造綠色城市、建設生態(tài)家園"的目標。開展全民義務植樹活動,是一項綠色運動。"打造綠色城市、建設生態(tài)家園"是一項整體工程,旨在大幅度提高綠化覆蓋率,使全區(qū)廣大干部群眾體會到路連林隔,林水一體,林在城中,城在林中,村在綠中,人在景中,親近自然,親近綠色。創(chuàng)造人、資源、生態(tài)和諧發(fā)展的生存環(huán)境和創(chuàng)業(yè)環(huán)境。"打造綠色城市、建設生態(tài)家園"是為群眾辦實事、做好事的一個重要標志,是一件功在當代、利在千秋、惠及子孫的大事。實現(xiàn)這一宏偉目標,必須緊緊依靠全區(qū)人民廣泛參與,持之以恒。
正如鄧小平同志提出的那樣,"植樹造林,綠化祖國,是建設社會主義、造福子孫后代的偉大事業(yè),要堅持二十年,堅持一百年,堅持一千年,要一代一代干下去"。義務植樹是每個適齡公民的法定義務。在當前植樹造林的有利時機,希望廣大干部群眾以主人翁的姿態(tài),認真履行自己的職責和義務,關心支持并積極參與當前的植樹造林活動,形成"全黨動員、全民動手"的良好局面。各級、各部門要以對人民切身利益高度負責的精神,深入持久開展全民義務植樹活動。要結合重點綠化工程建設,規(guī)劃、建設各類義務植樹基地,積極組織機關干部和職工群眾開展植樹勞動或綠化養(yǎng)護管理,使全民義務植樹活動向基地化、規(guī)模化方向發(fā)展。
要大力倡導種植"希望林"、"青年林"、"民兵林"等紀念林,滿足不同年齡階段公民和不同社會群體參加義務植樹勞動的需求。要積極探索義務植樹活動的有效實現(xiàn)方式,通過認建認養(yǎng),共建捐建等多種形式,廣泛開展植樹造林活動。各地要把組織專業(yè)隊伍植樹和發(fā)動全民參與植樹結合起來,把義務植樹活動和建設生態(tài)風景林、綠化城鄉(xiāng)道路、工業(yè)園區(qū)等結合起來,精心組織,提高質量,做到種植一片、成活一片、美化一片。
廣大干部群眾,同志們,打造綠色城市、建設生態(tài)家園,加強生態(tài)建設、維護生態(tài)安全、創(chuàng)建生態(tài)文明是為了我們自己和我們子孫后代共同的利益,是我免榮而艱巨的任務。"地更綠、花更多、景更美"是我貌同追求的目標,伸出我們的雙手,履行我們的義務,貢獻我們的力量,武進的綠色未來由我們攜手共創(chuàng)。我堅信,只要我們人人動手、年年植樹、堅持不懈,我們將共同擁有綠色的xx!
在此,區(qū)政府號召全區(qū)各機關學校、人民團體、企事業(yè)單位和廣大干部群眾積極行動起來,廣泛深入開展義務植樹活動,為"打造綠色城市、建設生態(tài)家園"而作出我們應有的貢獻!謝謝大家!
關于植樹節(jié)的演講稿12
老師們,同學們:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。
同學們,3月12日是我國的"全民植樹節(jié)"。讓我們共同播種綠色、保護綠色。
我們中華民族自古就有"愛樹、育樹"的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的"工作"呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日—————植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
植樹的好處不用多說了,同學們,看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧睡眼,正在蘇醒。學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護這美好的環(huán)境而努力?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?
同學們,在植樹節(jié)到來之時讓我們積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們城鎮(zhèn)中、社區(qū)里的一草一木。
同學們,讓我們把每一天當做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
關于植樹節(jié)的演講稿13
老師們、孩子們:
早上好!
孩子們看看我們的校園,草坪里的小草已經長得綠油油了,小樹也發(fā)芽了,花兒也開了。這是因為春天已經到來了。在春天,有一個植樹節(jié),你們知道是哪一天嗎?是的,3月12日是植樹節(jié)。
"一年之計在于春"!春天是萬物復蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié),這時候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子。樹木與人類生存息息相關,世界上已有50多個國家和地區(qū)規(guī)定了植樹節(jié)、造林日。我國也是開展植樹節(jié)較早的國家之一。那同學們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘湓炝謫幔渴且驗闃淠竞途G地是一個天然的蓄水庫,是一個天然的氧吧,能保護水土不流失。大家可以想象一下,如果大地沒有了綠色,世界將會變成什么樣?可能是一片沙漠,可能就沒有了人類。
前兩年總聽說我國很多地方發(fā)大水,這樣的洪水給人們帶來了巨大的災難,給國家造成了巨大的損失。據(jù)報道,我國首都北京,每年都要受到沙塵暴的襲擊,北京還受到水資源缺乏的危險。為什么長江要發(fā)洪水,黃河又斷流,北京受到沙塵暴的危害哪?直接的原因是環(huán)境受到了破壞,樹木被大量的砍伐,沒有了樹木的根把泥土牢牢的吸附住,這些水土就流失了。為了減少自然災害,我們國家退耕還綠幾百萬畝,也就是說,把農民伯伯們原來用來種莊稼的地方重新種上樹木。我國有10多億人口,這對我們這種人口大國來說是非常不容易的,因為我國人多,耕地少,要養(yǎng)活10億人是一個重大的負擔,但是為了保護環(huán)境,我國還是進行了退耕還綠的工程,由此可見,植樹造林對我們所有人對我們的子孫后代都是非常重要的。
我們再回到自己的身邊來看看我們的校園,我們的校園是一個綠樹成蔭、花朵飄香的地方,充滿了生機和活力?墒呛⒆觽兿胂笠幌拢绻f學校里沒了這么多的花草樹木,我們的學校又會是一個什么樣子呢?那我們的學?隙ㄊ且粋十分荒涼,一點生機都沒有的地方了,F(xiàn)在,大家可以看看我后邊不遠的地方,那里的草坪已經成了光禿禿的泥土地。這都是我們同學們所踩出來的。我們學校的樹木枝葉長得很茂盛,有一些孩子就喜歡路過的時候順手扯下一些樹枝或者樹葉?吹阶约合矚g的花兒也忍不住要把它摘下來,你們說,這樣的行為對不對呢?
孩子們,在植樹節(jié)到來的時候,你們也要積極行動起來,爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。在此,大隊部要給大家提幾點要求:
1、人人參加護綠活動,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹松一松土,一起來美化綠化我們的校園。在公園里,在大街上、在你們居住的小區(qū)里,也要愛護樹木、多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。不在樹木上亂刻亂畫。
2、人人參加美化校園活動。各班要自己建立綠化角,把自己種的小草、養(yǎng)的小花帶來,一起來美化教室。
3、我們學校有很多樹木,都長得郁郁蔥蔥,可漂亮了。建議孩子們以班為單位,去認養(yǎng)幾棵屬于你們的"班級樹"。常常去給它們澆澆水,拔拔草,看看它們有沒有長小蟲子。咱們來比賽一下看哪些班級的樹木長得最好最漂亮。
孩子們,行動起來吧,希望你們愛護綠色,保護環(huán)境,做一位綠色小衛(wèi)士。希望大家一定要牢記,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,時時刻刻把綠化環(huán)境、美化環(huán)境放在心上。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也一定會更加明媚燦爛。
關于植樹節(jié)的演講稿14
尊敬的各位老師親愛的同學們:
大家上午好!
我是來自。我今天演講的題目是《奏響綠色的旋律》。春天到了,帶來了大自然的萬物復蘇和欣欣向榮。今天是3月12日,是我國的“全民植樹節(jié)”。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。
這個忠誠的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
同學們,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內保護花草,一起來美化綠化我們的校園。除次之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。
同學們,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
關于植樹節(jié)的演講稿15
親愛的小朋友們:
大家早上好!
誰知道植樹節(jié)是幾月幾日?對,3月12日是我國的“植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔,愛垂柳的柔美。愛松樹不屈的風骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實用價值。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋和鐵路。
樹,它不僅能防風固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠衛(wèi)士,它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個忠誠的衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹進行光合作用,提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮氣、二氧化碳等天然凈化物,并且具有調節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、降噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹節(jié)。如今,植樹造林已成為民族風尚,綠化家園成為時代的追求。
好了,植樹的好處不用多說了,小朋友們,看看我們的幼兒園。幼兒園里花草樹木正在春姑娘的招呼下,揉著朦朧的睡眼,正在蘇醒。本學期我園申請的市級課題《幼兒園開發(fā)與利用立體種植資源的實踐研究》,已獲批準。我們根據(jù)幼兒園實際特點,緊緊圍繞農業(yè)田園種植系列活動主題,結合幼兒的科學教育任務,充分開發(fā)利用幼兒園立體種植資源,以集約高效、新穎獨特的種植形式,拓展形成多品種、多層次、多時序的立體交叉作物群落,通過懸掛、壁掛、箱架、落地等全方位手段,立體利用園內有限的種植園地、陽臺、走廊、室內自然角等地域和空間,搭配不同種類作物,如高稈與矮稈、xx與耐蔭、早熟與晚熟、深根與淺根,利用它們在生長過程中的時空差,合理地實行間種、套種、混種、輪種等配套種植,引導幼兒自主地發(fā)現(xiàn)、總結各類作物的特點及規(guī)律,不斷加強幼兒觀察和操作能力鍛煉,進而有效提升幼兒科學素養(yǎng)。
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