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        畢業(yè)演講稿

        時(shí)間:2022-12-25 12:02:31 演講稿 我要投稿

        精選畢業(yè)演講稿模板匯總五篇

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的畢業(yè)演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選畢業(yè)演講稿模板匯總五篇

        畢業(yè)演講稿 篇1

          A:尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué)大家晚上好,首先讓我和劉丁一代表全體16級(jí)木材專業(yè)的同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

          B:時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,四年的大學(xué)生涯即將結(jié)束,我們?cè)谖鬓r(nóng)度過(guò)了人生中最美好的時(shí)光,在這里留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情,此刻我們的心情非常激動(dòng)!

          A:今晚有恩師就于高坐,三尺講臺(tái),留下了您敬業(yè)的身影,一方教壇,留下了您耕耘的足跡。又是春光逝盡時(shí),別離盡在咫尺間,或許明天,我們就將各奔東西。

          B:四年來(lái),伴隨著恩師的教誨,我們知道了怎樣做一個(gè)好人,四年來(lái),伴隨著朋友們的關(guān)懷,我們知道了怎樣生活,然而此刻我們即將離開各位慈愛的老師,可愛的同學(xué)和這美麗的校園。

          A:但是我們不會(huì)忘記機(jī)電學(xué)院這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂,我們更不會(huì)忘記為了我們辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師,更別說(shuō)四年來(lái)我們所結(jié)下的深厚的情誼。

          B:今晚時(shí)光美好,今晚感情真摯,今晚酒色醇香。在這四年里為我們默默奉獻(xiàn)的班長(zhǎng)一次次風(fēng)雨無(wú)阻的去院辦幫我們做事,一次次的為我們組織各種活動(dòng)充實(shí)著我們的大學(xué)生活,但是他們從來(lái)都不埋怨抱怨,那么下面就有請(qǐng)我們四個(gè)班的班長(zhǎng)分別來(lái)說(shuō)一下他們此刻的心情。

          A:其實(shí)各位班長(zhǎng)發(fā)自肺腑的言語(yǔ)代表著我們每個(gè)同學(xué)的共同心愿和內(nèi)心感受,無(wú)論我們?cè)诖髮W(xué)四年里因?yàn)閽炜坪屠蠋熡卸嗝床挥淇欤瑹o(wú)論我們?cè)诖髮W(xué)四年里因?yàn)橐恍┬∈潞推渌瑢W(xué)產(chǎn)生過(guò)矛盾,在今天都讓我們忘記吧,讓我們珍惜這短暫的'時(shí)光。每一位老師心里面都有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己的學(xué)生能學(xué)到知識(shí),師者,傳道,授業(yè),解惑也。下面就有請(qǐng)我們老師的代表邱老師給大家說(shuō)一些叮囑的話,告訴我們 人在外 該如何為人處事。

          B:非常感謝邱老師的叮嚀,在今后的人生道路上我們要時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行,在今晚我們想給老師說(shuō)的話很多很多,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一副對(duì)聯(lián)送給大家。上聯(lián):三尺講臺(tái)粉筆一支染白青春鬢發(fā)

          A:下聯(lián):一片苦心熱血滿腔紅遍滿園桃花。橫批:無(wú)私奉獻(xiàn)。最后祝福我們親愛的老師在以后的工作中事事順利,辛福安康;祝愿我親愛的同學(xué),在新的征途上披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,也希望我們同學(xué)以后無(wú)論走到哪里,都要時(shí)常懷著一顆感恩的心,感恩每一位曾今給與我們幫助和關(guān)心的人。讓我們共同祝愿母校再續(xù)輝煌,祝愿各位老師事業(yè)蒸蒸日上,家庭幸福,身體健康。同時(shí),祝愿所有的同學(xué)在以后的道路上一帆風(fēng)順,前程似錦!親愛的母校,親愛的老師,親愛的同學(xué):我愛你們!謝謝你們!(戛然而止)(鞠躬退場(chǎng))

        畢業(yè)演講稿 篇2

          親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們、家長(zhǎng)們,你們好!

          我非常高興來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮。首先祝賀同學(xué)完成初中學(xué)業(yè)順利畢業(yè)。感謝各位家長(zhǎng)為孩子們的付出和對(duì)中大附中多年的支持。感謝全體老師給予學(xué)生的陪伴和教育。

          三年彈指一揮,稚嫩的女孩男孩已出落成青春少女和風(fēng)華少年,淺淺的成熟透露于眉眼之間,魅人的風(fēng)采畢現(xiàn)于舉手投足之間,這是多么令人愉悅的事情。

          一個(gè)人要經(jīng)歷多少個(gè)畢業(yè)禮?如果讀書讀到博士畢業(yè),他要經(jīng)歷幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)本科、碩士研究生和博士研究生,至少七個(gè)?梢哉f(shuō),每一次畢業(yè)禮都是一次蛻變,每一次蛻變都使人自我革新,更上層樓。這六七個(gè)學(xué)段每個(gè)都重要,但要是說(shuō)哪一個(gè)最重要,我認(rèn)為就是初中階段,因?yàn)橐粋(gè)人的基本是非觀和價(jià)值觀的很大部分是在這個(gè)學(xué)業(yè)階段形成的。這個(gè)觀點(diǎn)來(lái)自于我自己的人生經(jīng)歷、三十多年的教育教學(xué)管理實(shí)踐、與眾多家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的交流以及閱讀觀察和思考關(guān)于教育的一些問題。你進(jìn)入什么樣的學(xué)校?遇到什么樣的朋輩同儕和老師?得到什么樣的對(duì)待?接收到什么信息?被輸入什么樣的觀察和思考問題的方式等?這些都會(huì)對(duì)你產(chǎn)生至關(guān)重大的影響。我衷心希望同學(xué)們與中大附中的相遇見、相廝守是幸運(yùn)的,是值得的。

          三年來(lái),學(xué)校和老師們努力為你們營(yíng)造平等尊重的校園氛圍,盡可能尊重你們的興趣愛好,鼓勵(lì)你們參加各類校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,試圖潛移默化的培養(yǎng)你們正確的是非觀和價(jià)值觀,用你們可以接收的方式提升你們的學(xué)業(yè),這些想必同學(xué)們都感同身受。從我的觀察看,同學(xué)們都感受到了而且給予了很好的回應(yīng)和互動(dòng)。在你們的日常言行中,我看到了中附學(xué)生的精神氣質(zhì)——言行得體,自信大方,閱讀思辨,獨(dú)立判斷,靜水深流,不抑不揚(yáng)。這種精神氣質(zhì)就是我們校訓(xùn)——博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行和校風(fēng)——青春之美、人文之美、規(guī)范之美、自由之美最好的表現(xiàn)。

          初中畢業(yè)禮,只是人生長(zhǎng)旅中一個(gè)小小的驛站,中大附中作為母校也只是你們?nèi)松缆飞蠠o(wú)數(shù)個(gè)驛站之一。前行永遠(yuǎn)是人生的正確方式。不要太沉湎于過(guò)去,過(guò)去的風(fēng)景只是用來(lái)偶爾感嘆的。暑假短暫修整后,你們即將開始高中和職中生活。你們即將進(jìn)入不同風(fēng)格、不同氣質(zhì)的學(xué)校,所以,我提醒你們:要調(diào)整自己的適應(yīng)力。中國(guó)的學(xué)校之間共性居多,但仍有差異,你們對(duì)大多數(shù)差異都可以忽略或與之和諧相處,這只需調(diào)整你一定的適應(yīng)力。希望你們適應(yīng)能力都好。

          教育的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)力,就是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)各種環(huán)境的能力。當(dāng)然,這里的環(huán)境不是指超越法律和道德的環(huán)境。假如我們真的`面臨超越法律和道德底線的環(huán)境時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?這時(shí)需要的恐怕不僅是個(gè)人的盤算和機(jī)智,更需要我們運(yùn)用價(jià)值判斷和智慧。

          上個(gè)月,我在高三年級(jí)畢業(yè)禮講話時(shí),引用了中國(guó)人民大學(xué)副校長(zhǎng)吳曉球先生20xx年在人大財(cái)金學(xué)院研究生畢業(yè)典禮上的講話。他談到了做人的底線。他說(shuō),做人要守住兩個(gè)底線。一個(gè)是法律底線,就是每個(gè)公民都應(yīng)該遵守法律。二是良知底線,或者道德底線。他對(duì)道德底線給同學(xué)們提出了三個(gè)“不”——不撒謊,不告密,不獨(dú)利。一個(gè)人要做到不撒謊很難。日常生活里一些無(wú)關(guān)緊要的謊話可能免不了,但在嚴(yán)肅和重大問題上要爭(zhēng)取做到不說(shuō)謊話。吳先生說(shuō)“有些人撒謊成性,人性扭曲,罔顧事實(shí),顛倒黑白,欺上瞞下,睜著眼睛說(shuō)瞎話,甚至指鹿為馬。”這就是完全沒有底線了。季羨林先生對(duì)真話假話說(shuō)過(guò)這樣一句話:要說(shuō)真話,不講假話。假話全不講,真話不全講。不告密,是說(shuō)要做光明正大、堂堂正正、心中坦蕩的人。吳先生說(shuō),告密者,一般都投機(jī)鉆營(yíng),靈魂和心靈扭曲。不獨(dú)利,指的是人對(duì)利益和好處的態(tài)度。吳先生說(shuō),什么好處你都要,什么榮譽(yù)你都爭(zhēng),所有的利益你都搶,大小統(tǒng)吃,是沒有道德底線的表現(xiàn)。獨(dú)利者毒,獨(dú)利者寡。利可分不可獨(dú)。君子愛財(cái)取之有道。吳先生的話是送給研究生的,但我認(rèn)為一樣適合高中生、初中生,而且我認(rèn)為你們也一定聽得懂。即使是小學(xué)生,如果我們用他們聽得懂的話語(yǔ)說(shuō),這三條也同樣適合他們。

          高中學(xué)校的學(xué)業(yè)會(huì)更多更繁更重,妥善安排計(jì)劃是必須的。不要把學(xué)業(yè)當(dāng)成別人的,也不要只是陷于學(xué)業(yè)。一個(gè)人要想成為自己想要的自己,有很多事可做。而這其中最重要的是學(xué)習(xí)、觀察、思考、辨析,然后做出行動(dòng)選擇。這個(gè)世界無(wú)論如何都會(huì)是開放的,開放是無(wú)可阻擋的力量和方向,開放的挑戰(zhàn)和好處永遠(yuǎn)是留給年青人的。當(dāng)你考慮清楚了你自己未來(lái)需要什么,要成為什么樣的人,你就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力,就會(huì)處理好自己和各種誘惑、各種矛盾的關(guān)系,你就會(huì)很好的掌控自己。未來(lái),你不僅會(huì)有自己滿意的個(gè)人生活,而且還能為社會(huì)、國(guó)家和世界的進(jìn)步做點(diǎn)什么。

          我也要表達(dá)一些遺憾和歉意,中附的校園面積很小,學(xué)校的某些設(shè)施還不是很完善,我們號(hào)稱寬嚴(yán)相濟(jì)的校紀(jì)校規(guī)也許有些地方還不那么人性化,某個(gè)時(shí)間段老師給你的作業(yè)量也并不少,還有一些同學(xué)的個(gè)人特點(diǎn)和要求沒能得到很好的關(guān)照和滿足等等。希望這些遺憾能得到同學(xué)們的諒解。這些遺憾也會(huì)成為學(xué)校不斷改進(jìn)的動(dòng)力。

          全體同學(xué)們,從今年起,學(xué)校安排非畢業(yè)年級(jí)分別參加初、高中部的畢業(yè)典禮,這樣畢業(yè)禮的場(chǎng)面更熱烈、更有氣氛;低年級(jí)的同學(xué)們也可以見證學(xué)姐學(xué)兄的蛻變和成長(zhǎng);同時(shí)也可以觀摩學(xué)習(xí),為自己未來(lái)的畢業(yè)禮做準(zhǔn)備;畢業(yè)禮還是學(xué)校的重要文化活動(dòng),我們要把它舉辦得契合我們的校訓(xùn)和校風(fēng)。

          讓我們用熱烈的掌聲祝賀同學(xué)們畢業(yè)!讓我們愉快地歡送同學(xué)們畢業(yè)于中大附中!謝謝!

        畢業(yè)演講稿 篇3

        敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):

          大家好!我是xx級(jí)2班的爭(zhēng)氣的敗家子,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。

          畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

          還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

          還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

          還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

          自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒寫完的詩(shī),匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

          班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開始下一站的生活。

          再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見,我的.大學(xué)。

          畢業(yè),又像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮?yáng)光,勇敢地飛向心里的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,盛開過(guò)的花……道一聲離別,送一聲祝福,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地。

          大學(xué)時(shí)光只是人生路途中的一個(gè)小小的驛站,畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是歡呼開始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。生活總會(huì)有壓力,現(xiàn)實(shí)總要去面對(duì),我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,都會(huì)繼續(xù)填好人生的履歷表,為母校爭(zhēng)輝添彩。

          無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的,此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔,明天開始,我們一切都將清零,又在一個(gè)起點(diǎn),走向社會(huì)的大舞臺(tái)。

          最后,祝愿我們的老師們工作順利,身體安康,合家幸福,記得我們還會(huì)回來(lái)看你們的。也祝福我們的同學(xué)們,四年相伴的兄弟姐妹們,一路走好,前程似錦,記得我們還和宜賓學(xué)院有個(gè)約會(huì)。

          謝謝大家。

        畢業(yè)演講稿 篇4

        南菁中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位家長(zhǎng)、各位同學(xué),下午好:

          感激南菁高級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,同時(shí)也非常榮幸作為家長(zhǎng)代表,在今天這樣一個(gè)為我們的下一代慶祝收獲、規(guī)劃未來(lái)的活動(dòng)上發(fā)言。

          我想在這一刻,我的心情同各位在座的家長(zhǎng)的心情是一樣的,我們的子女完成了全部義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí),即將接受更高階段的學(xué)校教育;他們與童年漸行漸遠(yuǎn),慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有體格,有思想,在生理上和心理上逐漸成熟的青年,而這一切都是在南菁這所百年老校的三年初中階段的學(xué)習(xí)、生活中完成的,這其中凝聚了南菁各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤工作和無(wú)私的奉獻(xiàn)。在此我第一個(gè)要表達(dá)的就是感激:感激他們?nèi)陙?lái)為我們的孩子所做的努力。三年來(lái),當(dāng)我們經(jīng)常感嘆我們的孩子學(xué)習(xí)辛苦,早出晚歸,兩頭不見太陽(yáng)的時(shí)候,其實(shí)在他們背后的老師更加辛苦,他們到學(xué)校比學(xué)生早,離開學(xué)校比學(xué)生晚,他們關(guān)心學(xué)生、關(guān)心學(xué)校比關(guān)心自己的家人、自己的家庭可能還要多,他們除了要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),還要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的生活與心理健康,成長(zhǎng)中的初中生行為和思想難免不夠成熟,老師的悉心愛護(hù)是他們健康成長(zhǎng)最有力的保障。

          應(yīng)該感激的當(dāng)然還有學(xué)校本身,南菁憑借其一百二十多年的悠久歷史,輝煌的教學(xué)成果,優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),先進(jìn)的教學(xué)理念,完善的教學(xué)設(shè)施,打造成名副其實(shí)的國(guó)家級(jí)示范中學(xué)。我們的子女在南菁三年初中階段的學(xué)習(xí),享受了江陰及至全省最好的教育資源。我想,在座的家長(zhǎng)應(yīng)該和我一樣無(wú)悔于當(dāng)初的選擇。南菁初中部雖然恢復(fù)時(shí)間不長(zhǎng),但它的成長(zhǎng)勢(shì)頭迅猛,在江陰的家長(zhǎng)心目中,無(wú)疑已經(jīng)成為初中教育的第一選擇,而我們的孩子有幸更早地走進(jìn)南菁校園,并且今天順利地完成了學(xué)業(yè),這應(yīng)該成為我們的榮幸與驕傲。

          我還要特別感激我兒子張臨風(fēng)的班主任孫靜娜老師和其他教過(guò)和關(guān)心過(guò)我兒子老師,張臨風(fēng)在這次中考中取得了較好的成績(jī),得益于班主任孫靜娜老師和其他任課教師的悉心教導(dǎo)和關(guān)心,作為一個(gè)家長(zhǎng)我可能不是很稱職,孫老師經(jīng)常主動(dòng)和我們?nèi)〉寐?lián)系,交流孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的情況,她的耐心、關(guān)心、細(xì)心和愛心足以彌補(bǔ)我們的不足。孫老師和她的團(tuán)隊(duì)是張臨風(fēng)的'老師,也是我的老師,作為家長(zhǎng),我們同樣在他們的關(guān)心下積累經(jīng)驗(yàn),逐步成長(zhǎng)。

          經(jīng)歷了三年的期待、不安、無(wú)奈、欣喜、焦慮、驕傲等等復(fù)雜的心情與情感經(jīng)歷,我們與我們的孩子一同初中畢業(yè)了。我們的子女大都會(huì)進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí),而作為家長(zhǎng),種種復(fù)雜的情緒難免又會(huì)重上心頭。我們正處在一個(gè)加快變革的時(shí)期,一個(gè)社會(huì)價(jià)值日趨多元化的社會(huì),我們的孩子則正是處于從少年期向青年期過(guò)渡人生階段,這一階段社會(huì)閱歷不夠,心智還不夠成熟,感性經(jīng)驗(yàn)逐漸增加而理性思維能力還明顯不足,但相應(yīng)地你們的獨(dú)立意識(shí)和自信心逐步建立,加上家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)你們的期望值和要求很高,相應(yīng)的教育體制還不能完全滿足這種期望和要求,所以最后也想代表家長(zhǎng)對(duì)你們寄予一些希望:在高中階段,盡管時(shí)間還是會(huì)非常緊張,但你們還是應(yīng)該在提高智力和素質(zhì)上下功夫,做一個(gè)了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活,能夠以積極的心態(tài)參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),關(guān)注社會(huì),關(guān)注自身發(fā)展。當(dāng)然,為了今后的發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好成績(jī)依然是極為重要的,而這一切,除了自己的努力,家庭和學(xué)校是你們最值得依靠的后盾。

          最后祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

          祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利。

          祝母校南菁中學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家!

        畢業(yè)演講稿 篇5

        各位敬愛老師,同學(xué)們:

          上午好!今日,我站在這里,代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別,向×三中的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!讓我們真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲:謝謝,向?qū)W弟、學(xué)妹們道聲:努力!

          此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),即有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的楊樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室;我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景,太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠贿@三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

          三年的初中生活,使我們從一個(gè)不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅(jiān)險(xiǎn),勇于拼搏。三年來(lái),一千零五十多個(gè)日日夜夜,母校不懈地用知識(shí)武裝我;現(xiàn)在,我們不僅學(xué)會(huì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),而且學(xué)會(huì)了物理和化學(xué),不僅提筆能寫文章,而且知道了分子和原子及各種知識(shí)。最重要的一點(diǎn)在于,使我更清楚地知道怎么愛中國(guó)、愛社會(huì)主義,維護(hù)世界和平。這是學(xué)校教育的結(jié)果,這是老師們心血的結(jié)晶。

          在這畢業(yè)之際,我感謝美麗的母校,給了我知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那諄諄教誨和無(wú)私的'關(guān)愛,您對(duì)我們的恩情比山還高,比海還深。

          今日的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié),更是對(duì)明天的呼喚。以后我們將要進(jìn)入高中去學(xué)習(xí);還會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造,會(huì)扛槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊陲,會(huì)上山去找礦,會(huì)進(jìn)工廠去完成工,會(huì)到廣漠的原野上去耕耘。我們還會(huì)奔向世界各地,去紐約、巴黎、倫敦。但我們無(wú)論在什么地方,無(wú)論干什么工作,我們永遠(yuǎn)和這里心連心。老師們,請(qǐng)相信,我們?cè)谛碌牡胤揭欢〞?huì)保持三中學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!

          三中的全體同學(xué)們,雖然我們畢業(yè)了,但你們還要繼續(xù)在這里學(xué)習(xí)和生活,希望你們今后要努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律,不僅要成為一名合格的中學(xué)生,更要為做一名有用的祖國(guó)棟梁之才而努力奮斗。

          最后,我們真誠(chéng)得祝愿親愛的母校和敬愛的老師:永遠(yuǎn)美麗!永遠(yuǎn)年輕!永遠(yuǎn)幸福!

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