安全教育演講稿(集合15篇)
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家收集的安全教育演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
安全教育演講稿1
各位尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的朝陽(yáng)，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么歡樂(lè)，多么美麗!然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁?曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來(lái)想去，只能說(shuō)：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命，維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)當(dāng)未雨綢繆，居安思危�！闭f(shuō)得多好呀!人的生命是完美的.、燦爛的，可也是十分短暫的。
我們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，它屬于我們每個(gè)人僅有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯峭昝赖�，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現(xiàn)實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的杯具，是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子，從游泳池的跳臺(tái)滑下去，因?yàn)闆](méi)有帶救生圈，結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結(jié)果墜山而亡;夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉(zhuǎn)彎，不僅僅自我被車(chē)撞死，并且還連累了別人。
生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠(yuǎn)神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì)摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要明白，生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次，而生命的控制，往往在于我們自我。
同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!
此刻，小學(xué)生防溺水真的很重要，為了完美的明天，我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧!
多謝大家!
安全教育演講稿2
有人曾這樣估算人生的價(jià)值：生命是”1”，而親情、愛(ài)情、事業(yè)、名譽(yù)等則是”1”后的“0”，所以說(shuō)健康的生命是創(chuàng)造人生價(jià)值的前提。如果沒(méi)了生命，那么再多的“0”，它的價(jià)值還將只是”0”而已。因此我們要保護(hù)好自己的生命，不讓它受到傷害。但是應(yīng)該如何保護(hù)自己呢？這其實(shí)很容易，只要做任何事之前都考慮一下后果，將“安全”二字牢記于心中就行了。
但是“安全”二字涉及的范圍也極其廣泛，如日常生活中我們就特別要注意安全行駛�，F(xiàn)在，有很多的年輕人都虛榮心特別強(qiáng)，愛(ài)出風(fēng)頭，總喜歡做一些新奇極端的行為，到最后總是落得“死要面子，活受罪”的.下場(chǎng)：不是胳膊殘了就是腿斷了，嚴(yán)重的甚至有喪了命的。哎，你說(shuō)這不是拿生命開(kāi)玩笑嗎？咋就這么不把“命”當(dāng)回事呢？別人說(shuō)你膽小，就不能忍忍嗎？膽兒大又不能當(dāng)飯吃，再者說(shuō)了那《好漢歌》不還唱“該出手時(shí)就出手”嗎？你咋不該出手時(shí)，盡瞎出手呢？收斂著點(diǎn)好，做人啊，穩(wěn)當(dāng)才是硬道理，否則啊，自個(gè)兒怎么死都不知道。到時(shí)候，兄弟沒(méi)“虛榮”成功，倒先把自個(gè)兒先“光榮”了，那才叫一個(gè)悲啊！
除此之外，有些“行為”特規(guī)范，特“謙虛”的同志們一點(diǎn)都沒(méi)接觸過(guò)極限運(yùn)動(dòng)，但也總發(fā)生安全事故，我認(rèn)為啊，這其中最大的一個(gè)原因就是缺乏日常生活知識(shí)，打個(gè)比方吧，如果電路老化、短路發(fā)生了火災(zāi)，某某同志就馬上提滿滿一大桶水往火上那么猛得一倒，好了，見(jiàn)閻王去了，也許你還納悶來(lái)著，這水火不是相克嗎？起了火，當(dāng)然是用水滅嘍！你在為自己喊冤的時(shí)候，那邊閻王已經(jīng)在死亡證書(shū)上蓋了章了，并下了評(píng)語(yǔ)：“活該”。所以說(shuō)啊，這生活常識(shí)是十分重要的。
人生的價(jià)值有多大，得你留著命去實(shí)踐。命沒(méi)了價(jià)值再大也無(wú)法體現(xiàn)。歸根結(jié)底就一句話“安全”二字要常記心中。
安全教育演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們：
大家好!
學(xué)校安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據(jù)了解，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們教師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。所以，安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，期望全校師生員工都能認(rèn)真做好。
第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不一樣個(gè)性;同時(shí)自我也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自我應(yīng)對(duì)的困難。
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和運(yùn)動(dòng)前必須要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，去做危險(xiǎn)動(dòng)作，以免撞傷或摔傷。
第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品。
第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍必須要關(guān)好門(mén)窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊，黑板擦干凈。
第六、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前必須要認(rèn)真聽(tīng)教師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。
第七、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，細(xì)心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。坐車(chē)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
第八、注意財(cái)物安全，不帶手機(jī)、很多現(xiàn)金到學(xué)校，要妥善保管財(cái)物。
第九、自我的所作所為也要有安全意識(shí)。中學(xué)生容易沖動(dòng)，容易感情用事，所以，在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí)，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自我和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
最終，期望經(jīng)過(guò)這次國(guó)旗下講話，在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心安全”的'濃厚氛圍。生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范本事，做到警鐘長(zhǎng)鳴!
教師們、同學(xué)們：每個(gè)人的生命僅有一次，今日的安全教育，我們期望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自我的心田，當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多的歡樂(lè)、祥和、幸福和安寧。最終祝全體教職員工身體健康，全家幸福，假日歡樂(lè)。
多謝大家!
安全教育演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)：
大家好！
在我老家，甘肅中部的一個(gè)小山村，每年這個(gè)時(shí)候正值山花爛漫，鶯歌燕舞的季節(jié)，平日農(nóng)閑時(shí)，很多家庭過(guò)著悠然自得的田園生活。再過(guò)不了多久，將迎來(lái)一年一度的農(nóng)忙時(shí)節(jié)，打工在外的鄉(xiāng)親們將從四面八方趕回來(lái)，褪去”農(nóng)民工“的工裝，換上”莊稼漢“的衣著。整個(gè)山村都將沐浴在歡樂(lè)祥和的豐收喜悅之中。
然而，九年前的這個(gè)時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的事故讓好幾個(gè)家庭再也無(wú)暇去欣賞和感知那片土地的生機(jī)，在世代耕耘的土地上，留下永久的悲痛印記。那個(gè)原本豐收的季節(jié)，常年在小煤礦下井作業(yè)的幾個(gè)村里人卻”躺“著回了家。原本祥和的山村，沉浸在了無(wú)盡噩耗中。原本幸福的家庭，陷入了失去親人的沉痛之中。多年以后我才明白：由于煤礦規(guī)模小、設(shè)備陳舊老化、組織管理混亂，更重要的是企業(yè)管理者的安全防范的懈怠，班組作業(yè)人員安全意識(shí)的淡薄，釀成了那次典型的安全生產(chǎn)責(zé)任事故。
時(shí)至今日，結(jié)合對(duì)股份公司”安全生產(chǎn)月“的培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，作為多年前那起安全事故的親身見(jiàn)證者，今天我想分享一下我就生產(chǎn)中關(guān)于安全意識(shí)的一些看法。
從宏觀層面來(lái)說(shuō)，對(duì)于企業(yè)的一員，家庭的'頂梁柱，社會(huì)的一份子，安全生產(chǎn)的重要性不言而喻：安全生產(chǎn)事關(guān)家庭的幸福，企業(yè)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，國(guó)家的昌盛。
那么在日常生產(chǎn)活動(dòng)當(dāng)中，怎樣才能做到安全生產(chǎn)呢？
首先，要牢牢樹(shù)立安全生產(chǎn)防范意識(shí)。
在我看來(lái)，安全生產(chǎn)意識(shí)歸根結(jié)底是責(zé)任意識(shí)，說(shuō)白了，講安全是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)：誰(shuí)不想勞動(dòng)一天后，平平安安回家吃上熱氣騰騰的飯菜，坐享天倫之樂(lè)？誰(shuí)不想自己的企業(yè)安全有序的進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)，公司蓬勃發(fā)展？誰(shuí)不想整個(gè)社會(huì)能安定團(tuán)結(jié)，氛圍和諧？誰(shuí)不想自己的祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安？只要是個(gè)負(fù)責(zé)任的人，答案是肯定的，誰(shuí)都想。說(shuō)一千道一萬(wàn)，對(duì)企業(yè)而言，安全生產(chǎn)意識(shí)是一種防范意識(shí)，如果把安全事故比作是打雷下雨淋濕，安全生產(chǎn)意識(shí)就好比是在打雷之前的各項(xiàng)準(zhǔn)備、多種預(yù)案，這就要求企業(yè)的管理者和作業(yè)人員于無(wú)聲之處聽(tīng)驚雷，時(shí)刻保持警醒，毫不懈怠。
講到這里，我腦海中情不自禁的想到一個(gè)人，一些事。那是20xx年8月份，公司承接了青海錫鐵山10MWp光伏項(xiàng)目，我公司第一個(gè)光伏變電站項(xiàng)目，我有幸被公司選派赴項(xiàng)目一線工作學(xué)習(xí)。在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，項(xiàng)目總工兼專職安全員段培民先生給我造成了很大的”麻煩“，什么”麻煩“呢？各種細(xì)節(jié)性的”麻煩“，在這里我只舉一個(gè)例子：每次只要我邁出項(xiàng)目部彩板房，他就嘮叨我戴上安全帽，8月的高原腹地，白天陽(yáng)光炙烤戈壁沙漠，接近攝氏40度，想必在座的都有過(guò)內(nèi)似的經(jīng)歷，那么熱，誰(shuí)也不愿意在腦袋上擱一個(gè)又大又笨重”吸熱器“。然而段工卻始終毫不讓步，時(shí)間長(zhǎng)了，我居然養(yǎng)成了習(xí)慣，每次出門(mén)還提醒項(xiàng)目部其他成員戴上安全帽。這件事情過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了，隨著參加工作后，閱歷的逐漸增長(zhǎng)，漸漸才明白段工當(dāng)時(shí)對(duì)我的苛刻要求，這些不嫌麻煩的言傳，不厭其煩的說(shuō)教，其實(shí)是一種安全意識(shí)，一種很強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。因?yàn)槎嗄甑慕?jīng)驗(yàn)在他腦海中形成了潛移默化的東西：那就是安全意識(shí)。在任何時(shí)候，安全問(wèn)題決不能掉以輕心。
其次，安全生產(chǎn)更加注重以人為本的過(guò)程管理理念。
我們公司是一個(gè)電力工程類企業(yè)，大到單位工程、分部分項(xiàng)工程，小到一個(gè)施工工藝都是由項(xiàng)目管理者和工人主導(dǎo)來(lái)完成的。每個(gè)建筑安裝活動(dòng)、每個(gè)環(huán)節(jié)都有潛在觸及安全紅線的風(fēng)險(xiǎn)，所以過(guò)程控制理念格外重要。
人是工程施工中最活躍的主體，管理和人本來(lái)就息息相關(guān)，在過(guò)程管理中，人的因素一經(jīng)和管理融入在一起，便成為一個(gè)有機(jī)的整體。人即是安全生產(chǎn)的受益者，又是出事故的受害者，搞好安全生產(chǎn)工作必須堅(jiān)持”以人為本“。我非常欣賞這句話One world，one life，we care。譯為世界只有一個(gè)，生命只有一次，我們應(yīng)該珍重。因此，抓好安全生產(chǎn)工作是每一個(gè)管理人員的基本要求，也是每一個(gè)企業(yè)搞好安全工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。安全管理是一種責(zé)任，一方面，管理者要摒棄冗繁官僚的管理模式和形式主義，另一方面被管理者要加強(qiáng)安全意識(shí)教育，杜絕任何的抵觸和自由散漫。只有把這兩個(gè)方面統(tǒng)一起來(lái)，安全生產(chǎn)，過(guò)程管理成效將非常顯著。員工無(wú)不感恩于有良好安全文化氛圍的企業(yè)，員工絕不拒絕與重視人生安全的企業(yè)共同發(fā)展。
記得那時(shí)，當(dāng)讀到張新董事長(zhǎng)在《特變電工——我的大學(xué)》一文中，有關(guān)廠房被燒的那個(gè)場(chǎng)景時(shí)，總會(huì)讓人糾結(jié)和擔(dān)心。還好只是特變電工在創(chuàng)業(yè)初期的一小段曲折。但是，安全生產(chǎn)對(duì)于企業(yè)而言，各個(gè)參與主體，必須要明確責(zé)任，始終警醒，言猶在耳，在五百億目標(biāo)的奮斗征程中，我們應(yīng)該于無(wú)聲之處聽(tīng)驚雷！
多年來(lái)，我們老家那幾個(gè)家庭妻兒老小的嚎啕大哭聲在我耳畔不時(shí)縈繞。橫放在田間地頭的棺木時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，久久難以忘懷。一個(gè)安全事故對(duì)家庭、社會(huì)、企業(yè)甚至國(guó)家的傷疤可見(jiàn)一斑，作為企業(yè)的一份子，我倡議安全生產(chǎn)，常抓不懈，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。
安全教育演講稿5
大家好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了果實(shí)累累的秋季。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。今天老師利用第一節(jié)課的`時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。
“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨。全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。有一位學(xué)生在上學(xué)的路上，過(guò)馬路的時(shí)候，不小心被一輛大客車(chē)撞出去十幾米遠(yuǎn)，等到120的急救車(chē)過(guò)來(lái)時(shí)，這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸；在武漢市的一所小學(xué)，有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起，牙齒被撞斷，生命垂危；最近在萬(wàn)家沉浸在春節(jié)的喜慶中時(shí)，浙江來(lái)自一個(gè)大家庭的5個(gè)孩子卻在正月初五不幸溺水死亡，5個(gè)幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩；入學(xué)僅兩天的四歲小女孩在超載校車(chē)中擠壓窒息而死。
同學(xué)們，聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢？我們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視安全，這些事故就可以減少甚至避免。
一、交通安全
1、要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，不脫把騎車(chē)，不騎“英雄”車(chē)，不跳車(chē)，不扒車(chē)。
2、十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)，十二周歲以上的學(xué)生騎自行車(chē)要達(dá)到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。
3、不乘坐黑車(chē)，因?yàn)楹谲?chē)是“三無(wú)”車(chē)，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問(wèn)題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。
4、堅(jiān)決不乘坐超員車(chē)輛。每年因超員超載引發(fā)的校車(chē)安全事故占80%。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
5、注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車(chē)輛；不在馬路上踢球。
二、校園安全
1、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。
2、禁止攜帶火種進(jìn)入校園。
3、禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小槍、彈弓等。
4、與同學(xué)和睦相處，不能尋釁滋事，引發(fā)矛盾。
5、禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴(yán)禁私自下河下塘洗澡。
三、食品衛(wèi)生安全
現(xiàn)正逢春季，是多種疾病高發(fā)期，食物容易變質(zhì)，要注意食品衛(wèi)生安全。建議大家最好都在學(xué)校食堂就餐。謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
1、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操，增強(qiáng)身體免疫能力。
3、購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。
4、講究環(huán)境衛(wèi)生。
�。�1）不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。
�。�2）要講究環(huán)境衛(wèi)生。
（3）負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開(kāi)門(mén)開(kāi)窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。
四、用電安全
1、不能接近、觸摸電源和電器。
2、不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋�直接掛在鐵釘上。
3、發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。電工對(duì)消除以上安全隱患要及時(shí)不得推脫。
4、同學(xué)們不得在配電房、變壓器周?chē)毫簦荒芘逝雷儔浩�，不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi)，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。
5、萬(wàn)一遇有電氣設(shè)施引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。
各位同學(xué)，我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，嚴(yán)格遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，時(shí)時(shí)注意安全，事事注意安全，記住家長(zhǎng)電話號(hào)碼和急救電話（110、120、119），提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
同學(xué)們，一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
安全教育演講稿6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是“心中的安全”。
曾經(jīng)有人問(wèn)世界上最美的花是什么？有人說(shuō)這是一朵嬌艷的玫瑰，有人說(shuō)這是一朵優(yōu)雅的牡丹，有人說(shuō)這是一朵火紅的詹妮弗，有人說(shuō)這是一朵優(yōu)雅的水仙花。
但我說(shuō)，最美的花是我們盛開(kāi)的生命之花。與生命相比，所有的花都是如此蒼白。生活創(chuàng)造了無(wú)數(shù)奇跡。生活豐富了世界，生動(dòng)了。全世界！
人的一生，沒(méi)有什么比生命更珍貴。珍惜和關(guān)愛(ài)自己的生命，是我們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友的永恒承諾�，F(xiàn)實(shí)生活中，生命是如此脆弱。
曾幾何時(shí)，路成了人生的殺手。汽車(chē)和摩托車(chē)就像鋒利的刀子，隨意扼殺幸福與和平。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)，在過(guò)去的100年里，世界上死于車(chē)禍的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到4000萬(wàn)，并且以每年40多萬(wàn)的速度增長(zhǎng)。
中外城市交通事故分析顯示，我國(guó)道路交通死亡人數(shù)居世界首位，每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)！平均每五分鐘就有一人死亡，每分鐘就有一人在交通事故中受傷。每年交通事故造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。
誰(shuí)不想過(guò)安穩(wěn)的生活？但是在沒(méi)有安全意識(shí)和行為的情況下，生命是極其脆弱的，血腥的交通事故每天都在直播。
安全不是與生俱來(lái)的.，遇到危險(xiǎn)也不可能祈求好運(yùn)。安全的保障在于大家對(duì)它的理解。在斑馬路上，面對(duì)紅燈，你會(huì)不會(huì)覺(jué)得：“紅燈短，人生長(zhǎng)”，突然剎車(chē)？
安全和意外，天使，魔鬼。如果我們忽視天使的光芒，惡魔的黑暗隨時(shí)會(huì)吞噬我們。血的教訓(xùn)，讓我們重新思考安全這個(gè)沉重的話題。
生命之花雖然最美，但也脆弱無(wú)助，經(jīng)不起魔鬼的突然襲擊。只有牢記安全，敲響警鐘，才能避免事故。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
安全教育演講稿7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
人最寶貴的是什么？是生命。生命就像春天的花朵，是那樣的多姿多彩；就像夏日的陽(yáng)光，是那樣的蓬勃熱烈；就像秋天的果實(shí)，是那樣的飽滿肥碩；又像冬天的雪花，是那樣的壯觀渾厚。
可是，同學(xué)們，從以上的這些比喻中，我們不只是看到生命的絢麗多彩，我們同樣地感到生命有時(shí)像雪花那樣脆弱，有時(shí)也像花兒那樣弱不禁風(fēng)。難道不是嗎？
生命是寶貴的，然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱，是因?yàn)樵谏闹車(chē)３摬刂輾陌到福簧源嗳�，是因�(yàn)樵谏娜ψ永锍３ｋ[藏著摧折生命之花的暴風(fēng)雨。
從瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)以來(lái)，人類就有了汽車(chē)。汽車(chē)成了我們不能丟棄的交通工具�？墒怯钟卸嗌偃说纳荒强蓯�(ài)的輪胎壓碎呀！壓垮了多少的家庭，壓碎了多少父母的`心呀！車(chē)禍猛于虎，據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年中國(guó)車(chē)禍一千多萬(wàn)起，死亡大約九萬(wàn)人，數(shù)字觸目驚心。這不是瓦特惹的禍，也不是汽車(chē)惹的禍，這是人類自身的安全意識(shí)淡薄的結(jié)果啊。所以，我們要遵守交通法規(guī)，基本知識(shí)有：行人靠右行，不違章行駛，不跨越護(hù)欄，橫穿馬路時(shí)要左顧右盼，看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，上下學(xué)不并行騎自行車(chē)，不扒車(chē)，不跳車(chē)。不乘坐“三無(wú)”車(chē)，因?yàn)椤叭裏o(wú)”車(chē)安全系數(shù)不高，存在安全隱患。
水是生命的源泉。是啊，沒(méi)有水就沒(méi)有人類�？墒俏覀冇卸嗌倜篮玫纳厮徒o可愛(ài)的水了呀。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數(shù)的50%還多。我們縱然有一萬(wàn)個(gè)傷心的理由，也不能說(shuō)這是水的錯(cuò)啊，因?yàn)檫@都是我們自己的安全意識(shí)淡薄的原因啊。所以，對(duì)于防溺水安全，我們一定要做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。要智慧救援，不能做無(wú)謂的犧牲。
同學(xué)們，當(dāng)普羅米修斯為人類偷得火種，人類又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。是的，我們有如火如荼的生命。然而，我們又有多少生命被大火吞滅啊。有多少財(cái)產(chǎn)葬送火海呀。根據(jù)公安部消防局統(tǒng)計(jì)，20xx年全年我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)33。8萬(wàn)起，共造成2800多人傷亡，其中1700多人死亡，1100多人受傷。直接造成經(jīng)濟(jì)損失39。5億元之多。傷心是一種說(shuō)不出的痛呀。但我們就能怪火嗎？不，我們只能責(zé)怪自己，因?yàn)槲覀冊(cè)谝淮未未中囊淮未未笠庵�，淡化了自己的安全意識(shí)呀。
生命意外消失的兇手豈止是車(chē)、水、火呢？我們?cè)陲嬍�，我們�(cè)谟秒姡覀冊(cè)谟螒虻鹊确矫娑荚霈F(xiàn)過(guò)太多的惋惜和遺憾。為什么？為什么？因?yàn)槲覀兒鲆暳嗣恳粋�(gè)讓生命好好存在的細(xì)節(jié)呀。有人說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗。不錯(cuò)的。今天我們聚集在這里，就是要向大家作一個(gè)簡(jiǎn)單的提示，作一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)提示：珍惜生命，請(qǐng)注意安全。
同學(xué)們！讓我們時(shí)刻記住安全，好好地保護(hù)生命，牢牢地抱住幸福！為讓生命之花健康茁壯的成長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們一定遵守各種安全規(guī)則！謝謝大家！
安全教育演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
在炎熱的夏天，許多人喜歡游泳。河流和游泳池給人們帶來(lái)歡樂(lè)和享受，但也存在安全隱患。由于缺乏游泳知識(shí)，人們經(jīng)常溺水。(近日沈陽(yáng)發(fā)生4起事故，10名中小學(xué)生溺水身亡。游泳前多一點(diǎn)準(zhǔn)備和清醒，可以帶給我們歡笑，避免可能的遺憾。所以我們出去游泳嚴(yán)格遵守“五不”:不經(jīng)父母同意不去；不會(huì)游泳的成年人都不能陪伴他；不要去深水；不要去不熟悉的河流和池塘。萬(wàn)一溺水，找會(huì)游泳的成年人，千萬(wàn)不要盲目救助。
游泳需要注意什么？
1.下水時(shí)不要太餓或太飽。飯后一小時(shí)才可以下水，避免抽筋；
2.下水前試試水溫。如果水太冷，不要下水；
3.在江河湖海中游泳，一定要有同伴，不能一個(gè)人游；
4.下水前觀察游泳場(chǎng)所的環(huán)境。如果有危險(xiǎn)警告，你不能在這里游泳；
5.如果游泳遇到抽筋、漩渦和水生植物纏繞，應(yīng)采取以下自救方法：
(1)遇到意外要保持冷靜，不要慌張，在呼救的`同時(shí)盡量自救。
(2)游泳抽筋時(shí)，如果離岸很近，立即在岸上按摩。如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取游回來(lái)，浮回來(lái)的姿勢(shì)，在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行拉扯和按摩，以緩解疼痛。如果自我治療無(wú)效，盡量用沒(méi)有抽筋的四肢劃上岸。
(3)游泳遇到水生植物，要從原路游回來(lái)。如果你被水生植物纏住，不要跳和蹬。你應(yīng)該浮在水面上，一只手劃水，一只手解開(kāi)水草，然后從原路游回來(lái)。
(4)在漩渦中游泳時(shí)，可以吸氣，水下潛水，用力向外游，游出漩渦中心后再浮出水面。
(5)游泳時(shí)如出現(xiàn)體力衰竭、過(guò)度疲勞，應(yīng)停止游泳，浮回水面恢復(fù)體力，恢復(fù)體力后及時(shí)回岸。
同學(xué)們，安全不是小事。讓我們?cè)谛闹兄鹨坏腊踩姆谰�，為自己的人生負(fù)責(zé)。
最后，希望同學(xué)們珍惜生命，不要玩水，不要去深水區(qū)，不要溜去游泳。人生只有一次，沒(méi)有它就不能回來(lái)。安全第一！
安全教育演講稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好
安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，我們學(xué)校自始至終就高度重視安全工作。學(xué)校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作，保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過(guò)各種途徑，像家長(zhǎng)會(huì)、、主題班會(huì)、校園廣播等形式，注意加強(qiáng)對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識(shí)教育。不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識(shí)和安全責(zé)任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(zhǎng)。
但是，不可否認(rèn)，盡管學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和我們的班主任老師通過(guò)各種形式對(duì)我們的同學(xué)進(jìn)行了多方面的安全、法制和紀(jì)律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學(xué)無(wú)視學(xué)校有關(guān)的`安全紀(jì)律規(guī)定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀(jì)行為。這部分同學(xué)在安全方面確實(shí)還存在著許多的問(wèn)題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；自行車(chē)不按規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放和上鎖，防盜意識(shí)較差；使用體育運(yùn)動(dòng)器械時(shí)違章操作；違紀(jì)玩火玩水?dāng)[弄電器；放學(xué)后在校內(nèi)外逗留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)；同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后拉幫結(jié)伙通過(guò)拳腳打架來(lái)解決；節(jié)假日雙休日結(jié)伙閑逛惹是生非破壞群眾紀(jì)律。有些同學(xué)尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的隱患更多，他們主要表現(xiàn)在：交通安全意識(shí)淡漠，安全責(zé)任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護(hù)意識(shí)；交通法規(guī)知識(shí)較少，經(jīng)常有違反交通法規(guī)的現(xiàn)象；隨意橫穿公路；不主動(dòng)給機(jī)動(dòng)車(chē)讓路，乘坐學(xué)生班車(chē)時(shí)搶上搶下、擁擠瘋鬧；從以上種種不安全現(xiàn)象的大量存在同學(xué)們不難看出，交通安全和防火、防水、防沖憧傷害安全就是我們目前在安全方面最需要注意和防范的幾個(gè)重點(diǎn)。
下面，針對(duì)目前我們?cè)诎踩矫娲嬖诘闹T多問(wèn)題，結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，提出安全教育和管理的一些要求，主要如下：
1、教育學(xué)生要友好相處，禁止追逐瘋打，欺侮同學(xué)，發(fā)生矛盾多作自我批評(píng)，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會(huì)上的不良青年交往；嚴(yán)禁攜帶玩耍危險(xiǎn)物品（如刀、槍、棍、爆炸物等）；進(jìn)出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，食堂就餐時(shí)應(yīng)順序排隊(duì)，不爭(zhēng)不搶；禁止攀爬樓梯欄桿；嚴(yán)禁在教室和樓道內(nèi)追逐、跑跳、瘋打鬧；上下樓梯要靠右行，不擁擠、爭(zhēng)搶。
2、遵守交通規(guī)則，防止交通事故。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)教育和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。要教育學(xué)生行路靠右邊，禁止三人以上騎車(chē)并行，禁止互相追逐、瘋打、高速行駛，不搶行；要服從交通紅綠燈的指揮；禁止攀爬、倚扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛行走。
3、防火：節(jié)日燃放鞭炮時(shí)要遠(yuǎn)離草堆等危險(xiǎn)地域。學(xué)會(huì)正確操作使用滅火器和消防栓，學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)正確的逃生自救方法。
4、防水：教育學(xué)生禁止到池塘、大河等深水危險(xiǎn)處玩耍、洗澡、滑冰等，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。
5、防盜：公私物品都應(yīng)妥善使用和保管。教室、宿舍要及時(shí)關(guān)窗鎖門(mén)。要教育學(xué)生不隨意進(jìn)他人教室、房間，未經(jīng)允許不動(dòng)用他人物品；自行車(chē)應(yīng)在規(guī)定場(chǎng)地?cái)[放整齊并按要求上鎖，防止丟車(chē)事件的發(fā)生。
6、安全用電。教育學(xué)生不亂擺弄各種電器設(shè)備。不亂接電源、亂拉電線。電腦、飲水機(jī)、電熱褥等應(yīng)按時(shí)關(guān)閉。遠(yuǎn)離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹(shù)下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。
7、勞動(dòng)安全：打掃衛(wèi)生和參加勞動(dòng)時(shí)，應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)安全教育，要本著安全、無(wú)毒、無(wú)害、力所能及的原則，加強(qiáng)勞動(dòng)保護(hù)，保障安全。教育學(xué)生勞動(dòng)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時(shí)禁止攀爬，要采取切實(shí)可行的安全防范措施。
8、出入校門(mén)安全：教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，不要早早到校，特殊情況早到校的必須有班主任或家長(zhǎng)與門(mén)衛(wèi)保安聯(lián)系，嚴(yán)禁擅自在校外逗留；放學(xué)后要及時(shí)回家，特殊情況必須告知班主任或家長(zhǎng)；晚自習(xí)結(jié)束后，所有走讀生中午放學(xué)12：00前必須離校，晚自習(xí)結(jié)束后（10：30前）必須離開(kāi)學(xué)校，門(mén)衛(wèi)在此時(shí)間后嚴(yán)禁任何學(xué)生出入校門(mén)。住宿生晚12：00后必須回宿舍。（特殊情況必須有班主任簽發(fā)的出入證）
9、上課期間的安全：
在教室里上課時(shí)，任課教師即為班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人。教師不得把學(xué)生逐出教室，不得安排學(xué)生離校找家長(zhǎng)或出校門(mén)辦私事。學(xué)生離開(kāi)教室外出必須有人可老師或班主任簽發(fā)的證明，否則禁止學(xué)生單獨(dú)離開(kāi)教室。班主任要每天對(duì)學(xué)生人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn)，及時(shí)了解情況。如發(fā)現(xiàn)無(wú)故曠課或遲到早退的，應(yīng)及時(shí)雨學(xué)生或家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
10、住宿生安全：
教育每位住宿生必須嚴(yán)格遵守宿管人員的管理，上課期間嚴(yán)禁在宿舍逗留，沒(méi)有特殊情況（必須有班主任或任課老師的證明）不得隨意回到宿舍。
11、體育活動(dòng)課安全：
體育老師要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)器材的安全檢查，布置和檢查好場(chǎng)地器材，制定好安全防范措施。要嚴(yán)格課堂組織紀(jì)律，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和衛(wèi)生教育，不準(zhǔn)戴帽子、圍圍巾，衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物，防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。要對(duì)女生、患心臟病等先天疾病的學(xué)生予以適當(dāng)?shù)恼疹櫤透裢怅P(guān)懷。班主任要教育學(xué)生，出現(xiàn)意外情況要及時(shí)與體育老師聯(lián)系。
12、實(shí)驗(yàn)課安全：
要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)器材的和實(shí)驗(yàn)過(guò)程的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格按實(shí)驗(yàn)規(guī)程操作，嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。要注意加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水、火、電、氣、儀器、設(shè)備、工具等的監(jiān)管，尤其是危險(xiǎn)實(shí)驗(yàn)藥品的管理，防止發(fā)生意外事故。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要做好清潔衛(wèi)生工作，實(shí)驗(yàn)教師要對(duì)各種儀器設(shè)備檢查無(wú)誤后方可離開(kāi)。
13、注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，
班主任應(yīng)注意學(xué)生中的兩個(gè)群體：一是那些性格內(nèi)向或偏激、成績(jī)不太好的同學(xué)一是單親家庭的同學(xué)。我們應(yīng)該堅(jiān)持經(jīng)常與他們交流，與家長(zhǎng)溝通，注意引導(dǎo)。以避免在遇事時(shí)走向極端。
安全責(zé)任重于泰山。學(xué)校安全無(wú)小事，事事關(guān)系著我校教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，關(guān)系著學(xué)校教育的整體形象，必須做到“警鐘長(zhǎng)鳴”。學(xué)校要求全校每一位班主任以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，努力堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防為主”的原則，全力抓好學(xué)校的安全工作，為促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。
安全教育演講稿10
尊敬的家長(zhǎng)：
隨著天氣的逐漸炎熱，青少年(兒童)溺水事故進(jìn)入易發(fā)期。
每起溺水事故的發(fā)生都會(huì)給家庭帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。
為此，省、市高度重視，省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電部署加強(qiáng)中小學(xué)生安全管理工作。
孩子生命安全高于一切，為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，
我們請(qǐng)您配合做好以下工作：
一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。
孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。
溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。
各位家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這些。
您的一點(diǎn)疏忽，都有可能給家庭帶來(lái)沉重的傷害。
因此請(qǐng)您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn)，選擇正確的家庭教育方式，曉之以理，動(dòng)之以情，讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。
良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。
安全教育關(guān)乎孩子的生命安全，孩子放假期間，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的`安全教育和監(jiān)護(hù)工作，提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”，
即：
不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;
不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;
注意安全警示，不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳。
家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河(溝、塘)邊玩�；蜥烎~(yú)(捕魚(yú))，以防不測(cè)，造成傷害。
三、教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救能力。
如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力，還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救，不宜盲目下水營(yíng)救，避免造成更多傷亡。
如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳，不管是不是您的孩子，請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻，以減少意外事故的發(fā)生。
另外，還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。
假期里請(qǐng)您在督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)的同時(shí)，引導(dǎo)孩子多讀書(shū)，讀好書(shū)，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子過(guò)一個(gè)愉快、健康、有意義的假期。
安全教育演講稿11
說(shuō)到以“安全”為主題的演講，似乎人們腦子里總在反思的是“血的教訓(xùn)”或者“響亮的警鐘”。似乎只有一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的悲劇能一次又一次地警示我們，忽視安全，死亡就在我們身邊徘徊，等待著一個(gè)剝奪我們寶貴的健康和生命的機(jī)會(huì)。其實(shí)我今天演講的主題是“居安思危，防患于未然！”
安全工作不是小事，因?yàn)樗P(guān)系到每個(gè)人的生命。創(chuàng)造一個(gè)安全的工作、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境需要每個(gè)人的努力：
去年夏天一個(gè)悶熱的下午，管桿廠軋管車(chē)間的裝配工正在緊張地檢修現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備，突然一個(gè)不起眼的水泥塊掉在安全通道旁邊的空地上，摔成了碎片。正在指揮大修的軋管車(chē)間高級(jí)技師佟德森師傅抬起頭環(huán)顧四周。除了轟鳴的軋機(jī)和忙碌的天車(chē)，周?chē)际呛沽鳑驯车墓と�。但是這個(gè)混凝土塊是從哪里來(lái)的呢？廠房的天花板很高，從遠(yuǎn)處看沒(méi)有什么異常。但由于安全感強(qiáng)，童師傅立即暫停了維修工作，必須叫天車(chē)登上靠近車(chē)頂?shù)牡胤讲榭础．?dāng)時(shí)正在維修的裝配工，因?yàn)榧庇谮s工作進(jìn)度，覺(jué)得有點(diǎn)小題大做，但一抬頭，真的是驚得人一身冷汗！由于廠房頂部的風(fēng)洞年久失修，加上軋機(jī)和天車(chē)的`長(zhǎng)期振動(dòng)，部分水泥已經(jīng)風(fēng)化松動(dòng)。童師傅找到一根長(zhǎng)棍子，輕輕捅了一下，一大塊直徑約半米的水泥從幾十米的高度掉了下來(lái)，砸在地上。在安全通道上，如果這塊可怕的巨石沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，后果真的不堪設(shè)想。因?yàn)檫@個(gè)原因，工廠領(lǐng)導(dǎo)立即組織人員仔細(xì)篩選了所有工廠的頂部，發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)隱患，并及時(shí)進(jìn)行了處理。也許你會(huì)說(shuō)：“怎么會(huì)那么嚴(yán)重？誰(shuí)會(huì)這么倒霉就為了被抓！”但是你有沒(méi)有想過(guò)，如果一個(gè)微小的疏忽和安全意識(shí)離開(kāi)我們的腦海一瞬間，那可怕的瞬間，那閃電般的一閃而過(guò)，所有美好的事物，企業(yè)的繁榮，甚至生命的珍貴……都有可能瞬間消失！
在座的同志們一定都很熟悉，我們所有“操作標(biāo)準(zhǔn)”的第一項(xiàng)就是“佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品”，這句話所表達(dá)的信息其實(shí)就是“安全第一”！作為我們的普通員工，增強(qiáng)自身的安全意識(shí)是減少人身傷害的最佳途徑。
俗話說(shuō)“君子不立危墻之下”，能發(fā)現(xiàn)危墻在哪里，知道危墻可能引發(fā)事故，是一種安全意識(shí)；不站在危險(xiǎn)墻下是一種安全預(yù)防措施，而加固或拆除危險(xiǎn)墻是最徹底的安全工作。
或者說(shuō)說(shuō)童師傅。軋管車(chē)間的軋機(jī)里有一個(gè)鋸切工序。原來(lái)的鋸床串有半包保護(hù)罩，鋸片都是鑲嵌的。在鋸切過(guò)程中，鋸齒可能會(huì)跳出來(lái)，傷及操作人員膝蓋以下的部位。多年來(lái)，軋管工人已經(jīng)意識(shí)到了一些危險(xiǎn)，所以在操作過(guò)程中要小心。但是，童師傅覺(jué)得光小心是不夠的。他要處處留心，盡量安心。根據(jù)實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了鋸柄的位置，使操作動(dòng)作更加合理，設(shè)計(jì)制造了新型鋸護(hù)蓋，消除了鋸屑和鋸齒飛出的隱患，使工作環(huán)境更加安全。
我說(shuō)的可能只是基層工作人員做的一些雞毛蒜皮的小事。如果我們所有人都有良好的安全意識(shí)和對(duì)安全的責(zé)任感，密切關(guān)注身邊的每一個(gè)隱患，并及時(shí)消除，那么身邊的各種令人震驚的事故一定會(huì)減少。
“安全”的意義在于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)步推進(jìn)，在于千家萬(wàn)戶的平安喜樂(lè)。不講安全，哪怕是一個(gè)小煙蒂，都有可能造成易燃易爆物質(zhì)瞬間爆炸；不講安全，即使小電線損壞老化，也有可能導(dǎo)致觸電或火災(zāi)事故；不講安全，哪怕一個(gè)小螺絲松了，都有可能造成機(jī)械事故或人身傷害；不談安全，即使一個(gè)小小的疏忽也可能在操作過(guò)程中危及生命。
熱愛(ài)企業(yè)，熱愛(ài)工作，熱愛(ài)生活！這是每一個(gè)員工的心聲！企業(yè)的繁榮離不開(kāi)每一個(gè)員工的精心操作，確保安全生產(chǎn)！為了更美好的明天，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，居安思危。
安全教育演講稿12
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
生活是一首耀眼的凱歌；人生是無(wú)盡的篇章；生活是一個(gè)脆弱的玻璃娃娃。這么寶貴的生命，你在交通上有問(wèn)題還愿意扔掉嗎？
我對(duì)交通安全有很深的感受。有一次，我的車(chē)在一條盤(pán)旋的路上行駛，車(chē)速中等，總給人一種恐懼的感覺(jué)，車(chē)像閃電一樣滴溜溜的。完全清楚。就在大家都清閑的時(shí)候，突然一個(gè)急剎車(chē)，車(chē)?yán)锏娜硕紒?lái)了個(gè)俯沖。突然間，所有的人都失去了靈魂。我驚恐地瞪著眼，只看到一個(gè)六七歲的小女孩站在車(chē)前，看起來(lái)也像是驚慌失措。原來(lái)，就在我們的車(chē)行駛的時(shí)候，小女孩突然從路邊沖了過(guò)來(lái)。幸運(yùn)的是，我們的速度沒(méi)有太快，否則后果不堪設(shè)想。其實(shí)小女孩沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，媽媽就在不遠(yuǎn)處，一直沒(méi)有停下動(dòng)作，直到差點(diǎn)出事。她一邊看著女兒有沒(méi)有受傷一邊向我們道歉，不停的說(shuō)女兒有多主動(dòng)多搞笑，但在我看來(lái)，那只是一些沒(méi)有任何力量的借口，太荒唐可笑了！
現(xiàn)在，每當(dāng)我上學(xué)，就會(huì)看到一個(gè)警告牌，上面寫(xiě)著：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，事故的后代。”這是一個(gè)簡(jiǎn)單而朗朗上口的詞，卻蘊(yùn)含著重要而深刻的`道理！
我們的明星城市長(zhǎng)沙想競(jìng)選“全國(guó)文明城市”，但原因很簡(jiǎn)單，——名行人被淘汰過(guò)馬路。現(xiàn)在連那些大型機(jī)動(dòng)車(chē)和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的都遵守交通規(guī)則，行人卻置之不理？因?yàn)檫@個(gè)原因，路上有很多“交通協(xié)管員”。他們站在陽(yáng)光下，風(fēng)雨中工作，就像無(wú)私的交警！但是他們只是力量比較小，只能用小哨子警告別人。但是有什么用呢？還有一些麻煩的人在無(wú)盡的路上奔跑！他們不為別人著想，也為自己著想！俗話說(shuō)：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一！萬(wàn)一出事，我自己后悔！
我必須承認(rèn)我曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，但從現(xiàn)在開(kāi)始，我再也不會(huì)犯了！畢竟出了事故就是在傷害自己！
生活就像一根細(xì)線，不要輕易折斷！
安全教育演講稿13
變“要我安全”為“我要安全”
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
大家上午好！今天我演講的題目是《變“要我安全”為“我要安全”》。
首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)安全。安全是一個(gè)永恒的主題，是一個(gè)大而全的概念，包括財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等。從細(xì)處說(shuō)，安全是一，其他所有的、物質(zhì)的、精神的是零，那么有了一，你所擁有的物質(zhì)、精神越多，財(cái)富也就越多，精神就越富有；安全一旦坍塌，其他的一切也將化為烏有！我們講安全，就是要提高人的生存價(jià)值，就是在積累財(cái)富；往大處講，國(guó)家安全了，人民才不受外辱，國(guó)家強(qiáng)大了，才能有安全的保障，國(guó)家是這樣，單位、組織、企業(yè)無(wú)一例外的都是這樣，沒(méi)有安全保障的單位、組織、企業(yè)，何談?wù)?jī)、效益、共贏。
我們經(jīng)�？梢钥吹竭@樣一個(gè)安全標(biāo)語(yǔ)：變“要我安全”為“我要安全”。那么，這兩者是怎樣的一種安全觀呢？對(duì)我們又有什么利弊？今天我們一起來(lái)探討一下：
我認(rèn)為要我安全是一種被動(dòng)的`安全觀。誰(shuí)會(huì)要你安全呢？家人、朋友、同事、單位領(lǐng)導(dǎo)？家人給予你的是血緣的關(guān)心，朋友給予你的是貼心的關(guān)懷，同事給予你的是溫暖的叮囑，領(lǐng)導(dǎo)給予你的是責(zé)任的要求，無(wú)論是誰(shuí)要求你安全，都能看出安全的重要性，而這些關(guān)心、關(guān)懷、叮囑、要求都是被動(dòng)的接受，如果你孤身一人時(shí)，你會(huì)不會(huì)自覺(jué)注意安全，這又是另說(shuō)了。
而“我要安全”則恰恰相反，他是一種本質(zhì)的思想，是積極的安全觀，可以說(shuō)是一種永恒。所謂“我要安全”就是個(gè)人能夠自覺(jué)規(guī)范自己的行為，自覺(jué)遵守安全規(guī)章制度，自覺(jué)執(zhí)行安全操作規(guī)程，使“三不傷害”成為自覺(jué)的行為。我們常常會(huì)聽(tīng)到“三不傷害”，即“我不傷害他人，不被他人傷害，更要自己不傷害自己”，我想生產(chǎn)上的“三不傷害”要擴(kuò)展到生活、工作、社會(huì)的方方面面，只有人人做到了，整個(gè)社會(huì)、單位、家庭、個(gè)人才能擁有安全，擁有安全是多么幸福��！ 從要我安全的被動(dòng)安全觀，到我要安全的主動(dòng)安全觀，再上升到我會(huì)安全的知識(shí)型安全觀，需要我們每個(gè)人都能夠做到、做好，才能形成無(wú)處不在的安全。
讓我們遵章守紀(jì)、相互提醒、彼此監(jiān)督共同擁有安全，讓我們一起在安全的庇護(hù)下?lián)肀腋＃?/p>
謝謝！
安全教育演講稿14
老師、同學(xué)們:
早上好!
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于各種安全事故,平均每天就有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班甚至不止一個(gè)班的學(xué)生在"消失".同學(xué)們,這是多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)呀!安全事故已成為14歲以下少年兒童(特別是我們小學(xué)生)的第一死因.為了推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證你們少年兒童的健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知,決定建立"安全教育日"制度,將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生"安全教育日"."安全教育日"每年確定一個(gè)主題,今年的主題為"迎人文奧運(yùn),建和諧校園"
我們每天的生活平靜得像湖水，可安全意識(shí)淡薄，就潛伏著一些安全隱患，一個(gè)小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是，“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽(tīng)膩了師長(zhǎng)的叮囑，但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認(rèn)為自己的安全意識(shí)已爛熟于心，但面對(duì)突如其來(lái)的事故，你是否真的能從容面對(duì)，冷靜解決?
有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護(hù)的意識(shí),牢固樹(shù)立"珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處"的`意識(shí),才能在實(shí)際中化為行動(dòng),提升自我保護(hù)的能力.借此機(jī)會(huì),我想給大家提出下列幾方面的要求.
1、交通安全.上學(xué)放學(xué)路上要注意避讓車(chē)輛,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,牢記:寧停三分,不搶一秒.不在校外游蕩,放學(xué)后及時(shí)回家.這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全.從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)、避免沖撞.禁止將打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將x危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園.同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理.使用教學(xué)儀器注意防觸電等。
3、食品衛(wèi)生安全.不帶零食到校,不在不正規(guī)的小店、攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)食物。
4、心理安全.我們要樂(lè)觀、自信、積極向上,遇到心理問(wèn)題要找好友、教師及時(shí)疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄,自殘自虐的不良心理。
在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是的哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),沒(méi)有了安全一切都成為了泡影。
幸福是棵樹(shù)，安全是沃土。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，用安全托起生命的重量!
老師們、同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重.文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于未然的防患.讓我們積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)安全教育周活動(dòng),借助《福華小學(xué)規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束我們的行為,在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。
安全教育,警鐘常鳴!
安全教育演講稿15
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們要防震減災(zāi)，杜絕人禍，警鐘常鳴，居安思危。為了在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己，應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。
地震前的準(zhǔn)備：要避免地震的災(zāi)害，最有效的辦法是依靠自己，以自己的力量做好預(yù)防災(zāi)害的準(zhǔn)備。一般家庭常備的東西有糧食和飲水，以每人平均保存5天的份量為佳。另外再準(zhǔn)備一些防災(zāi)用品，如防災(zāi)頭巾、手電筒、口哨、急救藥品、火柴、蠟燭、半導(dǎo)體收音機(jī)等以及一些逃生用具，如毛毯、便攜式炊具、固體燃料等。
地震發(fā)生時(shí)：
1、如果在平房里，突然發(fā)生地震，要迅速鉆到床下、桌下，同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部，等地震間隙盡快離開(kāi)住房，轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到地震停止再逃出室外或等待救援。
2、如果住在樓房中，發(fā)生了地震，不要試圖跑出樓外，因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是：及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且注意保護(hù)好頭部，千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
3、如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出�？拷T(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外，中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部，靠墻的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部。
4、如果已經(jīng)離開(kāi)房間，千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷�，接著�?huì)發(fā)生余震，余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。
5、如果在公共場(chǎng)所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑。可以隨機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方，如桌柜下、舞臺(tái)下、樂(lè)池里。
6、如果正在街上，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。
7、如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道，要注意保存體力，設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，或者吹哨，向外發(fā)出呼救信號(hào)，不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng)，這樣會(huì)大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息。
一次大地震會(huì)教我們清醒不少，同學(xué)們，不論何時(shí)何地，要有防患危機(jī)意識(shí)，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，不要慌亂，或就地臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上，要學(xué)會(huì)自救自護(hù)，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級(jí)地震，地震本身沒(méi)砸死一個(gè)人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭(zhēng)搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬(wàn)鄉(xiāng)親無(wú)一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無(wú)損。都因?yàn)榉e極有為，平時(shí)防微杜漸，創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
我們這個(gè)世界，有的人不幸死于像地震這樣的自然災(zāi)害，也有不少人是死于無(wú)知，所以我們每一個(gè)公民，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí)，了解地理學(xué)、仿生學(xué)，就可以做到防震減災(zāi)，我相信，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類終將變得越來(lái)越成熟，人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震，從而保護(hù)生命，減少損失。
盡管我們的.祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起，但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜，加上地震類型復(fù)雜多樣，人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平到目前為止，還無(wú)法對(duì)地震進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)期預(yù)知性預(yù)報(bào)。因此，對(duì)地震的預(yù)報(bào)仍然是一個(gè)亟待被解決的課題。需要我們當(dāng)中未來(lái)產(chǎn)生更多的小張衡，從小學(xué)好地理知識(shí)，了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而像天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震就好了。今天下午學(xué)校將利用第三節(jié)課時(shí)間安排的逃生演習(xí)活動(dòng)，也是為了增強(qiáng)全體師生防災(zāi)意識(shí)、珍愛(ài)生命意識(shí)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必遵守紀(jì)律，保持秩序。
謝謝大家！
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