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        畢業(yè)典禮演講稿

        時間:2023-02-03 09:43:08 演講稿 我要投稿

        有關(guān)畢業(yè)典禮演講稿三篇

          演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的畢業(yè)典禮演講稿3篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)畢業(yè)典禮演講稿三篇

        畢業(yè)典禮演講稿 篇1

        親愛的同學們:

          早上好!又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。

          今天,我們陸橋?qū)嶒炐W全體師生再度相聚在這里,舉行20xx~20xx年度第二學期的休業(yè)式。借今天這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學習旅程的253名畢業(yè)班同學送上我們陸橋?qū)嶒炐W全體師生最真誠的祝福和期待!

          全體畢業(yè)班的同學們,此時此刻,坐在寬敞的大禮堂,又回想起一個月前那次復習總動員,曾記得我們?nèi)w畢業(yè)班同學立下宏愿,曾記得每個畢業(yè)班制訂了可行的攀登目標。六月是個豐收的季節(jié),你們和老師一起經(jīng)歷了艱辛而又緊張的拼搏,今天,你們用行動向母校交上了一份滿意的答卷。我代表陸橋?qū)嶒炐W全體師生向全體畢業(yè)班的同學和老師表示深深的敬意!

          六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。你們?yōu)閷W校留下了一筆可貴的財富。六年前,你們承載著完成學業(yè)的美好愿望,牢記著長輩的殷殷期待踏入校園,于是求學路上留下了幾多繽紛。老師的諄諄教導你們銘記于心,在充滿希望的求學之路上,你們勇往直前逾越一座座“高山”。是你們告訴大家,一個團體該如何點滴地去奮斗,該如何去克服困難頑強向前;是你們從不退縮,向著更好更美的目標前進;是你們默默無聲地承受,默默無聲地堅定著,堅定著自己的信念與希望。我們欣喜地發(fā)現(xiàn):你們已經(jīng)成長為一群快樂又自信的少年,你們已經(jīng)把養(yǎng)根陸小的團結(jié)協(xié)作、堅忍和執(zhí)著帶在身邊,你們是所有陸小學子的榜樣。

          歲月如歌,你們用勤奮和執(zhí)著寫就的光輝詩篇,母校的學子將永遠記得。讓我們一起把短暫的歲月保存在永久的記憶中。讓短暫的回憶——永恒……

          親愛的同學們,可曾記得:生態(tài)科技園里,留下我們實踐的足跡;可曾記得,養(yǎng)根廣場留下我們的歡歌笑語,可曾記得,四川汶川發(fā)生里氏8.0級大地震,大災中我們?nèi)A情奉獻大愛之心;叵肫鹪趯儆谖覀兊奶斓乩,我們一起享受到了求知的快樂;一起在經(jīng)典活動中付出辛勤的勞動,收獲豐收的喜悅。難忘“親子體驗營”里涌動親情的暖流,我們分享幾多的快樂;難忘“六一”的“歡樂大派送”,我們演繹真情的故事,施展各自的才藝;難忘我們的歷屆讀書活動開展蓬勃有生機;難忘我們的心與災區(qū)人民的心緊緊相連,我們用大愛之心分擔著災區(qū)人民的苦難!

          陸橋?qū)嶒炐W是一所溫馨的家園,學習的樂園,是我們共同的家園。回顧六年的'點點滴滴,六年里,我們一起經(jīng)歷了養(yǎng)根陸小的百年慶典,我們一起感受現(xiàn)代教學設備的優(yōu)越,我們也一起刷新了學校的歷史記錄。六年里,學校校園環(huán)境有了幾多改善:學校投入室內(nèi)室外環(huán)境的更新改造近千萬,為的是我們一代學子擁有更好的學習環(huán)境。六年里,百年養(yǎng)根文化的內(nèi)涵得到彰顯,我們親眼見證:我們的校園成長為一所AAA級書法特色學校,江蘇省實驗小學、全國寫字教育實驗小學,中國基礎教育改革實驗學校,由此,我們廣大的學子得到了真正的實惠。如今,雙語實驗學校的創(chuàng)建又邁開堅實的步履。我們?yōu)樵陉懶⌒@學習而感到由衷的幸福與自豪。

          感恩母校的給我們創(chuàng)造了美好的環(huán)境,感恩母校給予的點點滴滴,感恩自己擁有這一段美好的經(jīng)歷,我們的人生充滿鮮花和微笑!

          歲月如流去無聲。即將離開母校,離開這熟悉的一草一木,離開朝夕相處的同學和老師,你們的眼前涌現(xiàn)的定是恩師的孜孜教誨,耳畔回響的定是同學的歡聲笑語。綠葉總是懷念大地的給予,把一往情深獻給無私的大地。無論什么時候,請別忘記:老師是一個人成長道路的導航燈,校園是一個人走向發(fā)展的搖籃,請讓我們記。吼B(yǎng)根陸小,笙歌綿長;百年老校,奮斗不止。我們可愛的校園因為有你,有我們親愛的同學們熱忱的關(guān)注,有你們真誠的祝福而唱響和諧之曲。

          最后祝愿每一位畢業(yè)生更好地磨礪意志,打點行囊,朝著即定的目標出發(fā)!無論你走到哪里,陸小家園的全體老師全體同學會在這美麗如畫的校園等你回家,并永遠為你們祝福!

        畢業(yè)典禮演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          因為太過珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過往點滴,那些穿越靈魂直達內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于xx中學。

          三年前,我們因共同的夢想相聚于此。xx中學,這跨越百年滄桑的古老學府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學子心靈的港灣,守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

          記得嗎?球場里的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的`光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《xx》拉開劇場,時光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚如泉水流入心底叮當作響;記得嗎?《xx》的傾情合唱,社團巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

          記得的,在無數(shù)測驗中年華的成長,曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮會師時蓬勃夢想、遠大志向……我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學子的生命線上,我們背離前行,但她永遠照映我們的心靈。

          日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著你,表達最真摯的感恩最真實的感激吧!老師,感恩你,是你讓學生懂得在苦難中堅強,在打擊中成長;讓我們明白,何時何地都可以大膽前行,因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學生們的無知莽撞,撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個枝椏。

          每個人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著我們前進的目標;告訴我們學會欣賞每一朵浪花。

          “飲其流者懷其源;學其成時念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報師恩。

          時光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因為曾經(jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因為擁有鼓勵,并彼此相依,所以定會所向披靡;因為志存高遠,且夢想美麗,所以堅信xx中學學子王者無敵!

          即使多年以后,當我們遍布東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在xx中學綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說:“走到哪兒都是xx中學人!”

          謝謝!

        畢業(yè)典禮演講稿 篇3

          五年前,我們都只是一個雙眼迷茫的小孩,帶著一顆既忐忑又略帶興奮的心情來到了這座偌大的學校。那時候的我們稚氣未脫,對身邊的一切都充滿了好奇和想象。

          轉(zhuǎn)瞬之間,光陰一晃而過;厥淄拢谝淮喂湫@,第一次在學校舞臺上舞動的精彩,一切發(fā)生的都仿佛歷歷在目……畢業(yè)在即,難舍恩師。課堂上老師們滔滔不絕、激情澎湃的'授課,帶領我們徜徉知識的脈動;課后,老師們無私辛勤的指導,讓我們在知識的海洋中流連忘返,碩果累累。五年來,恩師們以心印心,言傳身教。我們從老師們身上學到的是他們甘為人梯,薪火相傳的胸懷天下。

          畢業(yè)在即,同窗之情難舍難分。我們曾經(jīng)一起哭過、笑過、萌過、鬧過、成功過,更有失敗過。感謝在這美好的少年時光里遇到了你們,讓人生的故事變得如此豐富精彩。

          最后,我想說:“有時候我們甚至希望我們不是凡人,很想控制時間,希望能一直停留在這5年的快樂時光中,但那只是希望。因為它會結(jié)束并一去不返,所以當我們來過并離開時,我們還有未來,要過更有價值的生活,為認為重要的事奮斗下去。難道這不是我們五年來所學到的最好真理嗎?所以,加油吧我們,為了未來……”

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