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        小學(xué)生教師節(jié)演講稿

        時(shí)間:2023-02-09 10:21:08 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿(精選15篇)

          通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生教師節(jié)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿(精選15篇)

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿1

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

          老師這個(gè)稱謂大家再熟悉但是了,她/他像呵護(hù)萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的期望,大家每一天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎樣去報(bào)答,總是報(bào)答不了的。

          我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。

          我那是還是三年級(jí)的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,能夠說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的'身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的情緒。

          這樣的事情還有很多很多,我是說不完的老師啊你為我們奉獻(xiàn)了太多,也無數(shù)次得感動(dòng)了我們我們難道就沒有一絲感愷和傷感老師啊你就是那清晨的陽光照顧著我們這些幼嫩的綠草都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會(huì)枯萎,都說我們是祖國的期望,可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷,期望終將會(huì)幻滅為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作為了我們,您累垮了身體老師為我們擔(dān)憂,為我們病痛我們要體恤老師。

          這天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在這天,在永遠(yuǎn),我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報(bào)老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿2

        各位老師、各位同學(xué):

          早上好!

          陽光燦爛,天空晴朗,綠草如茵,樹木蔥蘢。沐浴在金色陽光中的校園,顯得格外俊美。此時(shí)此刻,我想,六年級(jí)同學(xué)一定滿懷眷戀,倍加珍惜,因?yàn),你們即將圓滿完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將結(jié)束異彩紛呈的小學(xué)生活,到中學(xué)去學(xué)習(xí)更高深的知識(shí),掌握更高強(qiáng)的本領(lǐng)。美麗的校園,留下了你們成長的足跡,留下了你們感人的故事。這兒的一草一木,一桌一椅,都寄托了你們的深情;朝夕相處的老師和同學(xué)更是骨肉相連,讓你們難舍難分。

          曾記得,你們帶著稚氣純真與求知的渴望,在父母的牽伴下投入母校的懷抱。六年來,你們和老師一起,用靈巧的雙手、好奇的眼神、無窮的創(chuàng)意、勃勃的生機(jī),裝扮描繪著我們可愛的校園,書寫著你們童年的夢想與光榮。同學(xué)們,六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,緊張而充實(shí),快樂并收獲,你們給母校留下了許多的難忘:難忘課堂上熱烈的'討論,真誠的合作;難忘校園里師生促膝談心,真心交流;難忘文藝節(jié)上你們悅耳的歌聲,健美的舞姿;難忘體育節(jié)上你們矯健的身影,歡快的笑聲;難忘數(shù)學(xué)節(jié)上你們思維敏捷,迸發(fā)出智慧的火花;難忘英語節(jié)上你們用純正的英語流暢地表達(dá)……

          正是因?yàn)橛辛四銈,以及其他年?jí)和你們一樣可愛可親、勤奮好學(xué)的孩子們,我們靖江外國語學(xué)校才創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,贏得了家長的普遍信賴,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

          再過幾天,你們就將帶著老師的殷切希望,帶著父母的深情叮嚀,走進(jìn)小學(xué)升初中的考場,去書寫你們童年絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生精彩的一章。正是對母校充滿著摯愛,正是對老師和同學(xué)充滿著眷戀,正是渴望著人生的路能走得更為堅(jiān)實(shí),我們絕大多數(shù)同學(xué)報(bào)考了我們靖江外國語學(xué)校。相信我們每一位同學(xué)都是豪情滿懷,信心百倍;相信我們每一位同學(xué)都能倍加珍惜這最后的幾天,調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,作出奮力的一搏。成功固然值得慶幸和自豪,倘若失敗,我們切不可沮喪和氣餒。"有付出必有回報(bào)","是金子總會(huì)閃光",努力了就無怨無悔,努力了就一定會(huì)有值得喝彩的一天。

          同學(xué)們,"至健至善"是我們的校訓(xùn),我們追求在短暫的六年小學(xué)生活里,引領(lǐng)同學(xué)們獲得受益終生的感悟、品質(zhì)、情感、態(tài)度、素養(yǎng)……同學(xué)們,過去的六年里,我們憑著積極的人生態(tài)度,懷著美好的思想情感,不懈地追求,努力地奮斗,我們已經(jīng)有了人生的初步收獲。"用微笑迎接每天,讓學(xué)習(xí)充滿樂趣",相信同學(xué)們能牢記母校的囑托,一生都能有美好的追求,一生都能快樂地收獲。同學(xué)們,真心祝愿你們的明天,陽光會(huì)更燦爛,天空會(huì)更晴朗。你們永遠(yuǎn)因母校而自豪,母校永遠(yuǎn)為你們而驕傲!

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿3

        親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

          大家好!我今天演講的主題是:老師,你努力了,我們感謝你!

          在這個(gè)歡樂和幸福的季節(jié),我們很高興在我國迎來第26個(gè)教師節(jié)。

          這是一個(gè)感人的日子,在這一刻,無論用什么方法,都很難表達(dá)我對老師的感激之情!親愛的老師,在這個(gè)特殊的日子里,我只想對你說:老師,你努力了!我們感謝你!

          我記得那年我們第一次進(jìn)入校園時(shí),同學(xué)們年輕的心幾乎是空白的。

          轉(zhuǎn)眼間幾年過去了,現(xiàn)在我們是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生。多年來,老師教我們寫字、玩、畫畫、唱歌、自然、科技、玩球類游戲和手拉手做練習(xí)。在過去的幾年里,學(xué)生們在你們?yōu)槲覀冮_放的知識(shí)殿堂里學(xué)習(xí)營養(yǎng),健康成長。在陽光下,你教我們?nèi)绾蔚钟L(fēng)雨,如何正確面對生活。風(fēng)雨中,是你激勵(lì)我們勇敢戰(zhàn)勝挫折,為祖國服務(wù)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,你就像一個(gè)勤勞的園丁,汗流浹背,在我們不成熟的心中耕耘播種。哪里有勞動(dòng),哪里就有收獲。我們堅(jiān)信,在不久的將來,你努力工作的土地將碩果累累,桃李芬芳。

          親愛的老師,在教師節(jié)這一神圣而特殊的日子,即使是成千上萬的話語也無法表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深厚感情,在新的學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,以百倍的求知熱情和前所未有的刻苦精神完成學(xué)業(yè),以我們的感激之情和各科的優(yōu)異成績,向老師、學(xué)校和祖國贈(zèng)送豐厚的禮物。親愛的老師,你努力了,我們真誠地感謝你!

          站在明亮的紅旗下,我們迎來了又一個(gè)難忘的教師節(jié)。在這個(gè)快樂、溫暖和激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表學(xué)校所有的學(xué)生,表達(dá)我們最純潔、最真誠和最溫暖的心。祝所有關(guān)心和珍惜我們成長的一中老師節(jié)日快樂,幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的.皺紋,擦去園丁太陽穴上的霜,讓園丁睿智的眼睛永遠(yuǎn)發(fā)光!

          當(dāng)老師是一項(xiàng)艱苦的工作,但是能夠塑造靈魂的工作是偉大的。紅燭的燃燒是短暫的,但她燃燒自己,照亮別人的心是永恒的。你之所以偉大,不僅僅是因?yàn)榻虝?huì)了我們科學(xué)和文化知識(shí),也是因?yàn)槟銥槲覀兂蔀槿祟悩淞⒘税駱印?/p>

          老師,謝謝你讓我們自信并能夠超越自己。你已經(jīng)用事實(shí)向我們證明了:學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是快樂和責(zé)任,是通向我們從來不知道的世界的鑰匙。你教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

          謝謝老師,你是一個(gè)我們永遠(yuǎn)可以信任的人,如果我們在生活中遇到困難,你會(huì)去幫助我們。你讓我們知道,如果我們愿意,我們可以告訴你一切。你經(jīng)常說你是個(gè)孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。

          老師,謝謝你讓我知道我們可以從失敗中學(xué)習(xí),在困難中積累力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣,同時(shí)也要求我們寬宏大量。你把美放在我們心中,給我們指導(dǎo)、洞察力和想象力,從而創(chuàng)造我們的生活。無論我們建立什么,你總是幫助我們建立一個(gè)良好的基礎(chǔ)。你已經(jīng)為我們做了最好的。也許隨著時(shí)間的推移,你講座的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良將永遠(yuǎn)存在。

          謝謝你從不嘲笑我們。當(dāng)我們嘗試時(shí),你總是密切關(guān)注我們。即使結(jié)果如此微不足道,你總是讓我們知道你已經(jīng)看到了我們的成就。你告訴我們,生命可以像一張紙一樣薄,一樣輕,像大海一樣深,像天空一樣廣闊,我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們經(jīng)歷了每一個(gè)令我們著迷的問題、發(fā)現(xiàn)和經(jīng)歷。我們已經(jīng)看到了知識(shí)海洋中智慧的閃耀。

          突然有一天,我們發(fā)現(xiàn)你又老又累。當(dāng)你如此沉默、安靜、堅(jiān)定和莊嚴(yán)時(shí),你多久不需要?jiǎng)e人的理解、安慰和支持。

          紅燭,你搖曳的燭光和你疲憊瘦弱的身體一樣搖曳,但在學(xué)生的眼里卻是如此堅(jiān)定:你的眼淚浸濕了你的衣服,你知道嗎,在學(xué)生的眼里,它是你腳下世界上最完美的雕塑。

          親愛的老師們,你們的光和熱是有限的,但正是你們有限的光和熱的結(jié)合點(diǎn)燃了我們祖國騰飛的光芒。

          最后,我祝所有老師節(jié)日快樂!

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿4

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。

          我們成長的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。

          人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對于我們的成長而言,老師是我們成長道路上的一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,如何與人相處,如何健康成長。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的`勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。

          老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。

          小草因?yàn)楦卸饔曷,所以它獲得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因?yàn)閷鄹卸,才獲得了鉆石般的光芒。我要感恩我的老師。

          啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。教師節(jié)就要到了,我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對您的愛。老師,節(jié)日快樂!

          謝謝大家!

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿5

        親愛的老師們,同學(xué)們,大家上午好。

          我1班的xx。今天我國旗下講話的題目是《尊師重教,從我做起》。

          在秋風(fēng)送爽,金果滿枝的九月,我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。在9月10日這個(gè)特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個(gè)醒目的大字總是在我的`腦海中閃現(xiàn)時(shí),心中不由得涌起股股暖流。

          教師是最崇高,最偉大的,最神圣的職業(yè)。他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),精心澆灌著一顆顆幼苗,是他們茁壯成長,最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之才;他們長年累月地消耗著自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的肩膀和雙手托起了明天輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”,“人類靈魂的工程師”等!暗ば挠依,熱血鑄棟梁”就是對教師的真實(shí)寫照?梢赃@么說,如果沒有教師的辛勤工作,就沒有教育事業(yè)的發(fā)展。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊重和愛戴自己的老師。

          教育是教師神圣的職責(zé)。如果沒有教師,誰來傳授文化知識(shí)?誰來培育出有用的人才?沒有人才,怎能建設(shè)國家。所以,尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師是辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的是心血,我們得到的是甘露,我們不能辜負(fù)老師的栽培。作為學(xué)生,要想學(xué)好文化獲取知識(shí),首先要學(xué)會(huì)尊重老師。對我們師范的學(xué)生,更是如此,讓我們每一個(gè)人都從現(xiàn)在做起,從我做起,用實(shí)際行動(dòng)作為最好的禮物奉獻(xiàn)給老師,每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重老師,讓老師為了這樣的我們感到自豪。

          最后,引用一副長聯(lián)來歌頌老師的功績,傳送學(xué)生的祝福吧!

          一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方。滴滴汗水誠滋桃李滿天下;十卷歌賦九章勾股,八索文思七緯地理,聯(lián)通六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿6

          也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

          也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

          呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是家常便飯。在這個(gè)節(jié)日里,您的學(xué)生------

          我,最想做的一件事,就是要為您畫張像。我雖然不是畫家,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,描繪出世界上最美的畫像。

          老師,您坐好了,我開始為您畫像。您的眼睛那么深沉、那么明亮,與眾不同的是,您的眼睛還會(huì)說話!忘了嗎?

          老師,那次您在上數(shù)學(xué)課,我聽著聽著,思想開了"小差",不由自主地?cái)[弄起書包扣來。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,看到了藏在書包底層的玻璃球、旋風(fēng)卡。頓時(shí),您的眼睛射出嚴(yán)厲的目光,好像在批評(píng)我說:"梓雯,你怎么做小動(dòng)作啦!"我的.臉立刻火辣辣的,端端正正地放好小手,認(rèn)真地聽起課來。老師,您那包含著豐富感情的眼神將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我的頭腦里。

          老師,您坐好了,我正在給您畫像。您的嘴棱角分明,說話準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,感情真實(shí)感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我。記得嗎?

          那次,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,不禁流下了感動(dòng)的淚水,充滿了臺(tái)灣小朋友的思念。我們也被感染了,我和不少同學(xué)的眼圈都紅了。

          老師,您別動(dòng),快畫好了。缺點(diǎn)什么呢?噢,還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我系過紅領(lǐng)巾;您的手,撫摸過我的頭……

          老師,您的像畫好了。這是學(xué)生用心作畫筆,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,這是您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿7

        各位的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

          站在鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

          九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報(bào)。多少個(gè)日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學(xué)生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關(guān)心著我們的生活,您是燭光,照亮了每一個(gè)學(xué)生的心靈,指明了前進(jìn)的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗。

          當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

          老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

          您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

          老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。

          我們的成績中凝結(jié)著您的`辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

          可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請您原諒,課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

          敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

          我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿8

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講,明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!

          老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

          您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

          老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

          可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的'我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會(huì)保證,而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!

          敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!

          在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿9

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是“感恩老師”。

          教師,是世界上最普通的人。

          他們沒有明星的光彩照人,但他們培養(yǎng)了世界上所有的明星;他們沒有金融巨頭的巨額收入,但那些金融巨頭曾經(jīng)是他們的學(xué)生。他們是普通的,普通得就像一棵大樹的樹枝。

          教師,是最無私奉獻(xiàn)的人。

          為了自己學(xué)生的`成長,他們無私奉獻(xiàn),就像春天的桑蠶吐出它們最后一根絲。為了學(xué)生的健康,他們是無私奉獻(xiàn),即使是獻(xiàn)出青春,血液甚至生命。

          教師,也是最有愛心的人。

          每個(gè)老師都愛自己的學(xué)生,他們愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。

          同學(xué)們,我們應(yīng)該感恩老師。感恩老師教會(huì)了我們做人的真理,教會(huì)我們克服困難,克服挫折;教會(huì)我們思考生活,面對生活;培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,教導(dǎo)我們尊重父母,尊重長輩。

          我們應(yīng)該感恩老師。感恩的老師教會(huì)我們知識(shí),培養(yǎng)我們的能力,讓我們擁有在未來生活道路上飛翔的能力,實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)的人生夢想。

          我們應(yīng)該感恩老師。感恩老師鍛煉了我們強(qiáng)健的身體,培養(yǎng)了我們健康的心靈,使我們能夠勇敢地面對一個(gè)接一個(gè)的挑戰(zhàn)。

          我們感恩老師,不需要昂貴的禮物,也不需要金錢,需要的是我們對教師勞動(dòng)的尊重,需要的是當(dāng)我們在生活中取得輝煌成就時(shí),我們能記住每一位經(jīng)過精心修改你家庭作業(yè)和深入輔導(dǎo)的老師;需要的是發(fā)自內(nèi)心深處的說一句“老師,我愛你!謝謝你!”

          同學(xué)們,“教師節(jié)”作為節(jié)日只有一天的時(shí)間,但我們對教師的熱愛應(yīng)該是永遠(yuǎn)的,我們應(yīng)該在生活的每一天都保持對教師的熱愛。

          謝謝大家!

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿10

          在全世界眾多的節(jié)日中,有兩個(gè)以職業(yè)的名義而設(shè)立的節(jié)日,它們就是護(hù)士節(jié)和教師節(jié)。它暗合了人類對一個(gè)完整生命的兩大追求——健康的身體和健全的心智。這兩個(gè)節(jié)日一個(gè)是拯救肉體,一個(gè)是構(gòu)建靈魂。在迎接第26個(gè)教師節(jié)到來之際,我們敬祝廣大教師教學(xué)有成,事業(yè)進(jìn)步。 教師的使

          命是構(gòu)建靈魂,教師所承擔(dān)的社會(huì)角色就有著與生俱來的道德責(zé)任,他(她)的人格和行為具有榜樣的作用,對社會(huì)的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生極為深刻的影響。我們歷來將“學(xué)高”與“身正”作為教師職業(yè)形象的典范,這種對教師的道德期待,也正是我們民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。我們的教師,絕大多數(shù)是兢兢業(yè)業(yè)的,尤其是廣大郊區(qū)的與農(nóng)村的教師,他們在條件不夠優(yōu)越、經(jīng)濟(jì)狀況不夠理想、工作負(fù)擔(dān)比較繁重的境況下無私奉獻(xiàn),支撐著龐大人口的教育,他們的師德堪稱世界的`楷模。今天當(dāng)我們再次談?wù)搸煹聲r(shí),社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步已向我們提出了新的要求,師魂的標(biāo)準(zhǔn)也有了一個(gè)新的提升。一個(gè)教師的職業(yè)能力必然與個(gè)人的品行有關(guān)。大教育家陶行知先生提倡教育與實(shí)際結(jié)合,為人們大眾服務(wù)的理念所體現(xiàn)的愛國心、責(zé)任心和人格修養(yǎng)。實(shí)實(shí)在在地影響著一代又一代教師的情感、心境和態(tài)度。由于教師具有“傳道、授業(yè)、解惑”的身份,因此,常常更多地?fù)?dān)當(dāng)了“春蠶”和“蠟燭”的角色。事實(shí)上,教師在奉獻(xiàn)中也成就了自我,這才是以人為本的師德理念。 教師是人類靈魂的工程師。學(xué)為師之骨,德為師之魂。當(dāng)我們的教師認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書育人的重任時(shí),也就把師魂放到了突出的位置,以高尚的人格感染人,以文明的禮儀影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人,這就是我們新時(shí)期崇高的師魂。

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿11

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂的時(shí)候,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們即將迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日——教師節(jié)。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這二十四個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們用熱烈的掌聲對所有的老師道一聲節(jié)日的祝賀:祝老師們身體健康、工作順利、合家幸福!

          同學(xué)們,當(dāng)你快樂地閱讀和寫字時(shí),可曾想到:是老師教會(huì)了你讀第一個(gè)拼音,寫第一個(gè)筆畫;當(dāng)你遨游在數(shù)學(xué)王國時(shí),是老師從舉著一根根的小棒開始,教會(huì)你認(rèn)識(shí)“1+1=2”;當(dāng)你唱起動(dòng)聽的樂曲,盡情地?fù)]舞起五彩畫筆的時(shí)候,可曾想到:是老師,引領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂!

          老師,是人類靈魂的工程師,無私地奉獻(xiàn)著自己的青春和才華。正像唐朝著名詩人李商隱的'詩中所說的一樣:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。古往今來,尊師重教的小故事比比皆是,漢明帝做了皇帝后仍對自己的老師以禮相待;偉大領(lǐng)袖毛澤東回到闊別以久的故鄉(xiāng)時(shí),親自給老師倒酒、敬酒;在華沙鐳研究所建成的開幕典禮上,世界著名科學(xué)家居里夫人無比敬重地將老師推上了主席臺(tái)……

          同學(xué)們,尊師重教要落實(shí)到同學(xué)們的具體行動(dòng)上,一張笑臉代表了你們對老師的濃濃深情;一句問候凝聚了你對老師的真誠祝福;此外,同學(xué)們還要從自我做起,從身邊做起,從上好每一堂課做起,踴躍參與,積極投入,從寫好每一頁作業(yè)做起,工整清秀,從考好每一次試做起,爭取進(jìn)步……

          一支粉筆引出五分苦心,兩袖清風(fēng)吹出十成勸語。尊師乃一心一意學(xué)習(xí),一五一十努力。讓每一位老師都來關(guān)心和愛護(hù)我們的每一位學(xué)生,而我們每一位同學(xué)也都來尊師樂學(xué),在我們的互相關(guān)愛中,實(shí)現(xiàn)我校再創(chuàng)輝煌的美好愿望。

          最后:祝愿我們的老師快樂地工作,幸福地生活!祝愿我們的同學(xué)愉快地學(xué)習(xí),快樂地成長!

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿12

        親愛的老師、同學(xué)們:

          感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力,像我的母親溫柔地注視著教室里的我們,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)而您留下欣喜的淚水。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),而是您耐心指導(dǎo)糾正我們的錯(cuò)誤缺點(diǎn)。

          老師,您給我們指明人生的方向,鼓勵(lì)我們長大做個(gè)有用的人,是您讓我們看到希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>

          感恩老師,讓我放眼看世界……老師就像是一支紅蠟燭,您的`光亮一點(diǎn)一點(diǎn)的填滿我們心靈,走近我們的生活,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。您給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。您的愛,平凡中透露著無私,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們失落的心靈找到正確的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有珍貴的鮮花,一支支粉筆是您們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是您們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。您們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚您的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行!蹦愕母冻鰶]白費(fèi),我用學(xué)到知識(shí)告訴您!回報(bào)社會(huì)。感謝您,我的老師……

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿13

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          您們好!

          今天,是一個(gè)值得我們敬重的節(jié)日,大家歡聚在這里,讓我們共同迎接老師們的節(jié)日,——教師節(jié)。

          尊敬的老師們,在過去的歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L,經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,度過了無數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著讓我們茁壯成長;你們無私的奉獻(xiàn),為我們鋪好通向未來前進(jìn)的道路。讓我們真誠地說一聲:老師——您們辛苦了。

          我還記得,剛?cè)胄W(xué)一年級(jí),老師讓我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,那一刻,我在心底默默地告誡自己:我是一名中國少先隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的少先隊(duì)旗添上美麗的'一筆!為了不讓老師的辛勤付出白費(fèi)了,,我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上、把握現(xiàn)在,為創(chuàng)造出輝煌的未來而努力。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,這些都是老師對我們辛勤的付出,老師為我們付出了自己的愛心、耐心和汗水,所以,老師對我們來說是十分重要的。

          是老師讓我們學(xué)到知識(shí)的,讓我們明白做人的道理,有能力分辨事情的錯(cuò)對,怎樣做一個(gè)對社會(huì)對國家有用的人。不只是做人的道理還有其他的道理,如果學(xué)校沒有了老師,學(xué)校是沒有用的。

          趁著美好的時(shí)光,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,讓老師把所有同學(xué)都列在驕傲那一項(xiàng)那里。

          最后,我們籍著這個(gè)特別為感謝老師們辛勤付出而設(shè)置的節(jié)日里,向老師們送上我們衷心的祝福和感謝,祝老師身體健康!祝老師們節(jié)日愉快!老師們,您們辛苦了,謝謝您們對我們那無私的愛。我們也會(huì)用自己的努力來報(bào)答你們的。

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿14

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好,我是唐閱輝。今天,我演講的題目是《追逐這傾城日光》。

          穿梭過漫長夏日,聽習(xí)習(xí)涼風(fēng)秋意,看澄澈天空朝霞。校樓嶄新,笑容隨心,新學(xué)生歡笑,新學(xué)期歡暢,我們在此熱烈慶祝我國第XX個(gè)教師節(jié)。祝愿所有老師節(jié)日快樂,身體健康,生活和順。

          在時(shí)光的日記里,拂去那沙漏酥酥軟軟的聲音,我們能看到教師日光般的靈魂站立。當(dāng)我們的老師還是學(xué)生的時(shí)候,他們默默地走出校園,心里卻分明閃爍著一陣振聾發(fā)聵的吶喊。他們就此上路,背負(fù)著一生的信仰,那就是:修德育才,振興中華!艱難險(xiǎn)阻攔在胸前,荊棘坎坷橫亙路上,他們奮起因理想而強(qiáng)大的臂膀,乘風(fēng)破浪,書寫命運(yùn)的最強(qiáng)音。勞累的重負(fù)壓在肩上,外在的誘惑懸在眼前,他們懷抱因汗水澆灌而愈發(fā)強(qiáng)大的.品格,執(zhí)著求索,煥發(fā)最溫暖的光亮。

          從小到大,我們常常會(huì)感動(dòng)于老師忙碌而勞累的身影,但這并不是老師陽光精神的全部。這種偉大精神的核心就在于堅(jiān)守信仰、主宰人生,正是因?yàn)檫@樣的精神與品格深深扎根,各種美好方得以發(fā)芽,我們的青春才開始綻放。老師的辛苦,是一種品格;老師的信仰,是品格背后的靈魂。對于老師的付出,我們理應(yīng)感激;對于老師的靈魂,我們更應(yīng)敬佩。誠然,我們的老師在奮斗的歷程中也曾有過稚嫩,有過偏執(zhí),有過失誤。但一個(gè)向上的、陽光的、富有活力的靈魂經(jīng)得起考驗(yàn),更能敢于面對錯(cuò)誤、挑戰(zhàn)自我,我相信這是教師的人生信條,也應(yīng)是我們的成長守則。

          作為學(xué)生的我們,進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)階段。前方的世界布滿了誘惑與挑戰(zhàn),年輕的生命充滿了希望與活力。在這善與惡、美與丑交織的時(shí)光,在這變動(dòng)與發(fā)展的年代,我們應(yīng)當(dāng)始終牢記生命無價(jià)、青春無價(jià)。讓每一度年華都因夢想的陪伴而絢爛,讓生命的每一天都因?qū)嵺`的腳步而充實(shí),讓我們的青春多樣而立體、向上而蓬勃。

          在這個(gè)有些浮躁的社會(huì)之中,樹立起你的信仰,用勤奮為之堅(jiān)守,讓它主宰你的生命,穿透時(shí)光的歷練,為你鍍上金色的光芒。面對選擇,聽從你內(nèi)心的聲音,從現(xiàn)在起規(guī)劃人生,從現(xiàn)在起為自己負(fù)責(zé),從現(xiàn)在起學(xué)會(huì)理性與幽默,若干年后你會(huì)記得:那時(shí)的你除了淡淡的憂傷,還有堅(jiān)定與希望。我們頭頂旭日之光,面對教師之光,環(huán)繞時(shí)代之光,就讓我們點(diǎn)亮內(nèi)心、追逐光明,讓自身的光芒傾城盈野。旭日初升,勝負(fù)未曉,加油吧,少年!

        小學(xué)生教師節(jié)演講稿15

          同學(xué)們,老師們,大家早上好!

          九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),明天就是教師節(jié)了,在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體老師教師節(jié)快樂!

          此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹、明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能定得全面、周詳;也許,你們還在擔(dān)憂,新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來…

          而作為學(xué)生的我們,怎會(huì)感受不到您對我們的付出和關(guān)懷呢?

          古人云:“一日為師,終身為父”。我們尊敬和熱愛老師,是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,在我們失敗的時(shí)候,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您又耐心細(xì)致的,撥正我們前進(jìn)的航向;在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲的時(shí)候,您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。

          感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。

          感謝您――老師,你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。

          感謝您――老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

          同學(xué)們,回望自己走過的'幾年學(xué)習(xí)生活,我們又能為老師們做點(diǎn)什么呢?

          初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,相信你們會(huì)以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的文明禮儀來贏得老師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們,相信你們會(huì)以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來感謝為我們無私奉獻(xiàn)的老師;而初二的我們,也將調(diào)整為更好的自己,去迎接新學(xué)年的到來。感恩老師,不需要驚天動(dòng)地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡,只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事,胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)向老師表達(dá)最崇高的敬意!

          最后,祝愿學(xué)校的全體老師們身體健康,萬事如意!教師節(jié)快樂!

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