升旗儀式發(fā)言稿
在生活中，我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的升旗儀式發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
升旗儀式發(fā)言稿1
各位老師，各位同學(xué)，早上好！
今天我演講的題目是：舉手之勞為環(huán)保，綠色樂園人更俏。人類是宇宙的寵兒，地球是人類共同的家園。這是大家的共識(shí)。我想給大家講個(gè)故事：有一個(gè)傍山依水的村莊，村莊附近有一片廣袤的森林，森林里什么動(dòng)物都有。居民們以務(wù)農(nóng)為生，他們和動(dòng)物和平共處。有一天，一個(gè)城里人誤入農(nóng)莊，他在附近遛跶幾回，連呼可惜：“擁有如此得天獨(dú)厚的金礦，你們?cè)趺床恢篱_發(fā)致富呀？”“我們有金礦？在哪？”“你們不知道，這里有的.是發(fā)財(cái)?shù)臇|西。就說這里的樹吧，就價(jià)值連城。城里人對(duì)木頭的需求量很大，很多生活用品都要用到木頭�，F(xiàn)在城里木頭緊缺，你們這里什么都缺，就是木頭不缺。你們把樹砍下來，加工成木頭，不就可以換來大把的鈔票嗎？再比如，你們把森林里的動(dòng)物都抓住，皮毛剝下來做成名貴的衣服，肉制成野味，高價(jià)出售�？傊疀]個(gè)部位都可以變成錢！”對(duì)呀，他們?cè)趺礇]想到呀？這樣的錢不要太好賺哦！于是，全村的居民們開始了“致富”的道路……沒過多久，方圓千里的樹全被砍光，動(dòng)物也無一幸免。當(dāng)然農(nóng)民都過上了幸福的日子�？蓻]過多久，不幸就降臨了，一會(huì)兒旱，一會(huì)兒澇，再也沒有風(fēng)調(diào)雨順的時(shí)候，莊稼根本沒收成，可吃的東西漸漸也找不到了，全村的人都死了。方圓萬里，既無人煙，也看不到任何生命的痕跡，宇宙一片死寂。
你的，我的，大家的，后代的，世界的，永恒的共筑綠色長(zhǎng)城，同建美好家園。
我總在想：這個(gè)世界如果沒有鳥語花香，沒有飛禽走獸，沒有茂密的森林、清澈的江水，只有自私野蠻的人類，那將是多么可怕！愛護(hù)地球母親，應(yīng)該先凈化校園環(huán)境。我們每位同學(xué)可以從身邊做起，創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、美麗的二中附校，讓鮮花常開不敗，讓飛鳥常鳴不衰，讓附校人更添嬌美。怎么做？很簡(jiǎn)單，看到哪里有紙屑，我們要彎腰撿起；看到流浪的垃圾，我們要把它送回它的家；看到不文明的行為，我們要隨時(shí)阻止。舉手之勞，你我都能做到。為了美麗的附校，請(qǐng)我們經(jīng)常彎腰。希望每位附校人把這里當(dāng)成自己的第二個(gè)家，好好愛護(hù)它！謝謝！
升旗儀式發(fā)言稿2
各位老師、各位同學(xué)：
辭舊歲三羊開泰，迎新春六猴送安。經(jīng)過了一個(gè)平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的xxxx。在此，我謹(jǐn)代表校長(zhǎng)室、黨總支向全校師生員工送上春天的祝福，祝大家在新的一年里，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，萬事如意！
過去的一學(xué)年，學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上，取得令人欣喜的成績(jī)，教科研工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，藝體特色教育區(qū)內(nèi)獨(dú)樹一幟，誠信教育已成為我校品牌和特色。xxxx年學(xué)校被評(píng)為“xx省節(jié)水型學(xué)�！�、“xx市中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)�！�、“xx市國防教育示范學(xué)�！保樌ㄟ^了xx市學(xué)校教育技術(shù)裝備督導(dǎo)評(píng)估。師生表現(xiàn)優(yōu)異，楊同學(xué)被xx省教育廳評(píng)為“省三好學(xué)生”，被評(píng)為“xx市優(yōu)秀學(xué)生干部”，xx均獲一等獎(jiǎng)。
更讓我們引以自豪的是，我們的一些杰出校友也為母校贏得了較高美譽(yù)。繼xxxx年校友郭被評(píng)為中國工程院院士，xxxx年校友楊榮獲“北京十大影響人物企業(yè)家”稱號(hào)之后，我校校友朱又傳捷報(bào)，xxxx年1月8日朱魯華登上國家科技獎(jiǎng)勵(lì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，榮獲xxxx年度國家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)，受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。老師們、同學(xué)們，我們深切感受到，學(xué)校的.每一項(xiàng)工作、每一點(diǎn)變化、每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著全校20xx名師生員工的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，在這里，我代表學(xué)校，再次向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意！
xxxx年，我校正式獲批創(chuàng)建“四星高中”，學(xué)校將通過一年的努力改善學(xué)校功能室等硬件設(shè)施的配套，通過兩年的時(shí)間，創(chuàng)建成xx省四星高中。市教育局、鹽都區(qū)政府對(duì)我們充滿了期待，將不斷加大財(cái)政投入。我們只有把握機(jī)遇，狠抓規(guī)范，提升質(zhì)量，才能與四星高中的“金字”招牌相匹配。
老師們，同學(xué)們，在新的學(xué)年里，我們能否將已有成績(jī)發(fā)揚(yáng)光大，能否創(chuàng)造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。借此機(jī)會(huì)，我要向在場(chǎng)的所有同學(xué)提一些希望和要求。
高三的同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受今年六月洗禮的海燕，你們已經(jīng)等待了十多個(gè)春秋，現(xiàn)在已到?jīng)_刺之時(shí)�？嘧x12年只為這一天，將來一輩子關(guān)鍵在于這一天。你們要有“舍我其誰”的信念和氣魄，千錘百煉，挑戰(zhàn)極限，分秒必爭(zhēng)，每分必得。請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心和“直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮罋�，去迎接人生風(fēng)雨的精彩洗禮吧！
高二的同學(xué)們，還有25天你們將迎來重要的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，學(xué)業(yè)水平測(cè)試實(shí)際上是一次小高考。得1個(gè)A加1分，4個(gè)A加5分。四門達(dá)C，計(jì)算機(jī)合格是進(jìn)入高考考場(chǎng)的敲門磚，是高中畢業(yè)通行證，希引起足夠的重視。無論你是暫時(shí)領(lǐng)先的，還是落后的，你們都要加強(qiáng)反思和總結(jié)，反思自己一年來的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，反思自己一年來的目標(biāo)定位與追求，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，重新定位，奮發(fā)圖強(qiáng)，確保個(gè)個(gè)過關(guān)，人人見A。
高一的同學(xué)們，希望你們要給自己制定一個(gè)人生規(guī)劃，定一個(gè)目標(biāo)，立一個(gè)理想，主動(dòng)尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法，要重視課前預(yù)習(xí)，帶著問題去聽課，同時(shí)做到課后復(fù)習(xí)，主動(dòng)找老師答疑，勤學(xué)更須好問。總之，希望你們從認(rèn)真上好第一節(jié)課開始，力求迅速進(jìn)入狀態(tài)，上課要抬頭，自習(xí)要埋頭，唯有平時(shí)“埋頭”才能最后“抬頭”。
同學(xué)們，我校今年正申報(bào)xx省誠信教育課程基地，誠實(shí)守信應(yīng)成為我校師生的最大特質(zhì)，我希望我們大岡中學(xué)的學(xué)生能嚴(yán)格要求自己，不管有沒有人監(jiān)督，在食堂就餐、水房充水、浴室洗浴、卡房充卡時(shí)，都能自覺排隊(duì)，養(yǎng)成自律習(xí)慣。同時(shí)，今年一定要改掉邊走邊吃、亂拋亂扔的惡習(xí)，讓我們成為文明人、現(xiàn)代人、高尚人。
我還要對(duì)全體教職工提幾點(diǎn)要求，政府把學(xué)校交給我們，家長(zhǎng)把孩子交給我們是對(duì)我們的極大信任，我們要清楚地認(rèn)識(shí)到，不是因?yàn)槲覀兏闪私處熉殬I(yè)就顯得崇高，而是只有把事業(yè)做好，干出成績(jī)，為學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)才會(huì)偉大。區(qū)政府又將創(chuàng)建“四星高中”的任務(wù)交給我們，這給我們帶來了巨大壓力和挑戰(zhàn)，同時(shí)也是學(xué)校一次難得的發(fā)展機(jī)遇，錯(cuò)過機(jī)遇，放棄機(jī)會(huì)，我們將成為大岡中學(xué)發(fā)展歷史上的罪人！對(duì)我們教職工來講，要做好創(chuàng)建工作，關(guān)鍵是提升質(zhì)量和嚴(yán)格規(guī)范。老師們，無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)格要求才是對(duì)學(xué)生的真愛，對(duì)學(xué)生前途的關(guān)心才是真關(guān)心，要像愛護(hù)自己孩子一樣愛護(hù)學(xué)生，要像要求自己孩子一樣嚴(yán)格要求自己的學(xué)生，這樣你才是一位好老師、好職工。
“揚(yáng)鞭策馬催人勁，百尺竿頭又一春”老師們、同學(xué)們，讓我們帶著對(duì)大中的真摯感情，帶著對(duì)事業(yè)發(fā)展的歷史重任，帶著對(duì)學(xué)校美好未來的憧憬，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢為人先，為創(chuàng)建“四星高中”而努力奮斗。
謝謝！
升旗儀式發(fā)言稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又回到了熟悉而親切的校園。這里有五彩繽紛的花壇，有和藹可親的的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，更是一種幸運(yùn)。
過去的學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸�，我們要大聲地說：“老師，您辛苦了！”
新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的.言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹立遠(yuǎn)大的志向，樹立新的奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己努力前進(jìn)，合理利用時(shí)間，掌握更多的技能；新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
最后，祝老師們工作順利、身體健康、萬事如意；祝全體同學(xué)在新的起點(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jī)！
升旗儀式發(fā)言稿4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天很高興能作為家長(zhǎng)代表來表達(dá)我們共同的心聲。首先要向辛勤培育孩子們的各位老師，致以我們崇高的敬意和誠摯的感謝！
作為一名學(xué)生的家長(zhǎng)，短短幾年時(shí)間，我見證了學(xué)校執(zhí)著的追求，勃發(fā)的激情和打造一流小學(xué)的氣魄，我想，也正是這一串串堅(jiān)實(shí)的足跡向我們展示了大草灘小學(xué)的'團(tuán)結(jié)拼搏和青春活力。
在這里，從老師們一條條溫馨短信的叮嚀中，從孩子們一路走來踏實(shí)奮進(jìn)的腳步中，從那些洋溢著興奮和愉悅的小臉上，我們真真切切看到了師德的高尚，愛生的情深，專業(yè)的精湛。為此，我們由衷地感嘆，把孩子交給大草灘小學(xué)，交給這里的老師，我們放心，我們自豪！
在這里，我還要對(duì)親愛的同學(xué)們說，感謝你們，教會(huì)了我們?nèi)绾巫龊酶改�，讓我們懂得了要用一生的耐心和信心來陪伴孩子；感謝你們，教會(huì)了我們學(xué)無止境，讓我們懂得了家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。
同學(xué)們，時(shí)間就像一張網(wǎng)，撒在哪里，哪里就有收獲。爸爸媽媽都相信你們已經(jīng)為自己訂好了目標(biāo)，那就是要做最好的自己！我們相信，在這個(gè)嶄新的學(xué)期里，在大草灘小學(xué)這個(gè)臥虎藏龍之地，有老師們的畫龍點(diǎn)睛，你們定將龍躍鳳鳴，飛得更高！
謝謝大家！
升旗儀式發(fā)言稿5
各位敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自初中部1708班的劉宗彥，今天我在國旗下演講的主題是：“好習(xí)慣益終生”。首先，我給與大家分享一個(gè)故事：“一九八八年世界各國諾貝爾獎(jiǎng)得主在巴黎聚會(huì)。有人問一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)得主：‘您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為是最重要的東西呢？’這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道：‘是幼兒園。’‘在幼兒園能學(xué)到什么東西呢？’獲獎(jiǎng)老者說：‘把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要，東西放整齊，吃飯前要洗手，做錯(cuò)事要表示道歉，午飯后安安靜靜地休息，要觀察周圍的大自然……’”這位科學(xué)家出人意料的回答，直接明了地講明了兒時(shí)養(yǎng)成良好習(xí)慣對(duì)人一生具有決定性的意義。從這個(gè)故事中，可以看出從小養(yǎng)成好習(xí)慣，有多重要。這其實(shí)就是我們孫校長(zhǎng)所倡導(dǎo)的同升“新三好”教育理念。早是一種習(xí)慣，更是一種態(tài)度。好習(xí)慣從“早”開始。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個(gè)習(xí)慣，那就是在清晨盡早開始一天的工作，他每天五點(diǎn)半起床，做早操，喝杯牛奶吃塊面包，然后就開始工作，當(dāng)他習(xí)慣了六點(diǎn)鐘開始工作以后，又努力再提早十五到二十分鐘，幾十年如一日，從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。堅(jiān)持是一種信念，更是一種執(zhí)著。好習(xí)慣從“堅(jiān)持”開始。美國著名作家馬克吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；馬克思在撰寫《資本論》時(shí)仍堅(jiān)持每天演算數(shù)學(xué)題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達(dá)爾文從不放過任何一個(gè)觀察大自然的機(jī)會(huì)，為他的科研工作積累了大量的第一手資料……當(dāng)然，還有我們的學(xué)長(zhǎng)：姚志毅同學(xué)，20xx年，他從同升初中直升本校高中，短短三年，他刻苦堅(jiān)持刷了638套高考題，今年終于考入復(fù)旦大學(xué)工科實(shí)驗(yàn)班，實(shí)現(xiàn)了他的同升夢(mèng)想。由此可見，好的行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起到?jīng)Q定性的作用。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的`習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為你人生的成功打下堅(jiān)定的基石。
修養(yǎng)是一種境界，更是一種素質(zhì)。好習(xí)慣從“好修養(yǎng)”開始。同學(xué)們，“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，首先我們需要嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的行為準(zhǔn)則，平時(shí)要注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)，盡力克制自己，與不良習(xí)慣說再見。當(dāng)然，養(yǎng)成一種好習(xí)慣或拋棄一種壞習(xí)慣不是一件簡(jiǎn)單的事情，除了嚴(yán)格要求自己以外，我們也離不開老師、父母、同學(xué)的幫助與監(jiān)督。我們現(xiàn)在正處于長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)候，我們的一些具體人生觀、世界觀還不完善，我們應(yīng)該給自己（或者讓老師、家長(zhǎng)幫助我們）制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成并按時(shí)交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等；針對(duì)自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。提到校園環(huán)境衛(wèi)生，我最后想談下“垃圾分類”。有人說過這樣一句話：“扔一次垃圾，心靈就蒙上一層灰塵；撿1次垃圾，心靈就添上一塊凈土”。所以我們不但要樂于撿垃圾，更要學(xué)會(huì)垃圾分類。同學(xué)們，我們?cè)囅胍幌�，如果我們�?jiān)持垃圾分類20年，就會(huì)有一代人從出生就生活在垃圾分類的環(huán)境里。對(duì)他們來說，垃圾分類不需要適應(yīng)，而是一種與生俱來的生活方式，就像私家車出行一樣。甚至于，他們可能都無法想象沒有垃圾分類的時(shí)代，就像我們無法想象沒有紅綠燈的時(shí)代。因此，垃圾分類是一種利國利民的大好事，也是一種新時(shí)尚，我們作為同升學(xué)子，要從思想上高度認(rèn)同“垃圾分類從我做起”這種理念，自覺養(yǎng)成“垃圾分類，人人有責(zé)”的好習(xí)慣，大力推崇和贊美“垃圾分類”的行為，這不但是一種好修養(yǎng)、習(xí)慣，更是一種高素質(zhì)的表現(xiàn)。
大事是品格，小事是素質(zhì)，就讓我們從每一件小事做起，從一點(diǎn)一滴，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。多一種好習(xí)慣，心中就將多一份成功的機(jī)會(huì)和機(jī)遇。同學(xué)們，就讓好習(xí)慣成就我們精彩的人生，幫助我們順利到達(dá)成功的彼岸吧！謝謝大家，我的演講完畢！
升旗儀式發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我很榮幸能夠作為優(yōu)秀團(tuán)員代表，在陽光明媚的今天，跟大家說一說五四青年節(jié)。
5月是一個(gè)花開的月份，5月是充滿激情的月份，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié)，今天，又迎來了五四青年節(jié)，這一個(gè)專屬于我們的節(jié)日。
今年是第92個(gè)五四青年節(jié)，在92年前，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)。5月4日消息傳到國內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來，同中國工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
就我自己而言，每當(dāng)青年節(jié)，我就想起了青春，是的，我想大家都這么認(rèn)為，青年是與青春掛鉤的，今天，我要演講的題目就是《紀(jì)念五四，青春飛揚(yáng)》！
“青春”，這是一個(gè)富有詩情畫意的字眼，是一個(gè)熱情洋溢的字眼！青春是什么？有人把青春比作初升的太陽，因?yàn)樗錆M生機(jī)；有人把青春比喻為帶露的鮮花，因?yàn)樗A(yù)示著美好；在我的眼里，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征，我們應(yīng)在有限的青春里，創(chuàng)造無限的價(jià)值，讓我們的生命充滿青春的氣息。
青春短暫，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂壇上頗有名氣，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí)，他沒有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研，就是青春的力量支撐著他走出了人生的低谷，他用青春的魅力創(chuàng)造了一首首動(dòng)人的曲子，讓世人廣為傳頌。還有無數(shù)的歷史名人，他們青春飛揚(yáng)，留下了一段段佳話。有如宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候，就領(lǐng)兵抗金；茅以升在24歲就成為了博士；周恩來19歲就寫下氣壯山河的詩句：“大江歌罷掉頭東”。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力，一輩子奮斗不息。
一位哲人曾說過：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開始，他的痛苦也就開始了！”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條道路，這條道路上鋪滿的不是鮮花，而是荊棘與坎坷，我們?nèi)瘦o學(xué)子就是要面對(duì)坎坷不退縮，要像一條歡快奔流的小河，只能前進(jìn)，不能后退；我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹，歲歷經(jīng)風(fēng)雨，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的`考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(zhǎng)河中，一次次的擊起耀眼的浪花，青年時(shí)期就是最需要磨練的時(shí)期，只有通過不斷的奮斗，才能讓我們飛揚(yáng)的青春更加奪目。我們要通過不斷的實(shí)踐來促使自己成長(zhǎng)，因?yàn)樵趯?shí)踐中，所學(xué)的知識(shí)、技能、本領(lǐng)，樹立的理想、信念得以檢驗(yàn)；在實(shí)踐中，發(fā)揮自己的才干，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國家、造福人民的結(jié)合點(diǎn)；在實(shí)踐中，失敗、困難、挫折磨礪著心智、筋骨，經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn)，走向成熟，走向成功。
當(dāng)然，只是道理誰都明白，誰都能脫口而出，我們要做的不僅僅是把這些道理牢記于心，更是要落實(shí)到行動(dòng)上。說起來簡(jiǎn)單做起來難？不，只要有決心有毅力，就能把事做好。就拿我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)來說吧。你想成為學(xué)霸嗎？你是否覺得那些學(xué)霸天生就比你聰明，天生就善于學(xué)習(xí)？事實(shí)到底如何，不妨來看看我們身邊的學(xué)霸是怎么做的。就拿我們班的張宇晴來說，她就從來不會(huì)面對(duì)難題“知難而退”，即使是簡(jiǎn)單的題目也不松懈，而是認(rèn)真對(duì)待。偶有考試失利，也不會(huì)氣餒，而是鼓足干勁，爭(zhēng)取下一次考好。正是平時(shí)一絲不茍、不畏艱難的態(tài)度成就了她的高分。也許她不是最聰明的，但她是努力的，是具有五四精神的，更是值得我們學(xué)習(xí)的。
同學(xué)們，朋友們，在五四青年節(jié)來臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧，讓我們的青春飛揚(yáng)吧，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
我的演講完了，謝謝大家。
升旗儀式發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們、朋友們：
正值黨的十六大勝利召開之際，國基實(shí)業(yè)公司舉行隆重的升國旗、廠旗、品牌旗暨企業(yè)黨組織成立儀式，用實(shí)際行動(dòng)來慶祝黨的十六大盛會(huì)的召開！在此，我謹(jǐn)代表嘉陵區(qū)四套班子向參加國基實(shí)業(yè)升旗儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！對(duì)國基實(shí)業(yè)公司成立新的黨支部致以最熱烈的祝賀！國基實(shí)業(yè)公司作為我區(qū)發(fā)展薯業(yè)經(jīng)濟(jì)的加工龍頭企業(yè)，投產(chǎn)一年來，呈現(xiàn)出產(chǎn)銷兩旺的良好勢(shì)頭，已成為我區(qū)加工企業(yè)的生力軍、主力軍。在此，我殷切地希望國基實(shí)業(yè)公司要以十六大精神為指導(dǎo)，建好企業(yè)黨支部，培養(yǎng)出一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的`黨員業(yè)務(wù)骨干；樹立與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、實(shí)干爭(zhēng)先、奮發(fā)向上的精神；強(qiáng)化市場(chǎng)意識(shí)、精品意識(shí)、發(fā)展意識(shí)。通過內(nèi)增凝聚力、外增吸引力、提高生產(chǎn)力、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，使企業(yè)發(fā)展得更好、更大、更強(qiáng)，多為嘉陵作貢獻(xiàn)，真正成為全區(qū)農(nóng)業(yè)加工企業(yè)的一只領(lǐng)頭羊！同時(shí)，我也代表四大家領(lǐng)導(dǎo)表個(gè)態(tài)：對(duì)國基公司和全區(qū)所有的企業(yè)，我們一定給大家創(chuàng)造一個(gè)寬松的發(fā)展環(huán)境，提供優(yōu)良的服務(wù)，能辦的事及時(shí)辦，大事小事認(rèn)真辦，份外的事協(xié)助辦，難辦的事想法辦。謝謝大家！
升旗儀式發(fā)言稿8
進(jìn)入初三，在繁忙的學(xué)習(xí)重壓下，漸漸覺得作業(yè)就是刷不完的卷子與習(xí)題，每天挑燈夜戰(zhàn)忙忙碌碌到十一二點(diǎn)的只是一道道換湯不換藥的題目，忽然覺得學(xué)習(xí)是如此的機(jī)械，作業(yè)是如此的枯燥。
每天批量刷題，思維模式開始僵化，就是閉著眼也能做出答案來，疲勞的不是思考的大腦而是握筆的手.那么能不能把機(jī)械的作業(yè)變成“綠色”作業(yè)呢？
我心目中的綠色作業(yè)是這樣的.：
�。�1）布置與本學(xué)科相關(guān)的拓展類題目。我覺得各學(xué)科老師可以每天或每隔幾天布置一套思考題，并且給予學(xué)生方向指導(dǎo)，題目既要高于課本又不脫離課本。初三學(xué)生的時(shí)間是一寸光陰一寸金，所以思考題不能花費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間，但又要讓同學(xué)們有所了解、收獲，拓寬知識(shí)面，在機(jī)械學(xué)習(xí)中也能鍛煉思維能力。這也可稱為拓展類“綠色”作業(yè)。
�。�2）題目是永遠(yuǎn)做不完的，相同的題型有許多許多，與其機(jī)械刷題刷卷子，不如把同類型的題進(jìn)行整理濃縮成一道或者幾道題目，濃縮的才是精華，也許這一道題目比幾張卷子還要有效。這也可稱為精華類“綠色”作業(yè)。
�。�3）進(jìn)入初三意味著告別一切娛樂性活動(dòng)，那么能不能把作業(yè)變得更加有趣味性呢？老師可以在出題目時(shí)融入學(xué)生喜歡的元素，比如流行用語，表情符號(hào)還有萬年不變的“小明”等等。這也可稱為趣味性“綠色”作業(yè)。
以上都只是內(nèi)容上的綠色作業(yè)，其實(shí)，完成作業(yè)的方式也可以是豐富多彩的，比如像我校寒暑假開展的“幸福作業(yè)”，可以合作完成，也可獨(dú)立完成；可以用傳統(tǒng)的方式，亦可以借助新媒體。
相信有一天“綠色”作業(yè)能真正地出現(xiàn)在我們的課堂上。
升旗儀式發(fā)言稿9
各位同學(xué)、老師：
大家好!
我是來自高三(8)班的上官封，很榮幸能夠獲得20xx年上海市十大寫手中的“實(shí)驗(yàn)寫手”稱號(hào)，并在此發(fā)言。不久前，一位文學(xué)博士曾對(duì)我說過：“一個(gè)好的文學(xué)創(chuàng)作者需要五大要素：天賦、經(jīng)歷、熱情、靈感以及充足的文學(xué)知識(shí)�！蹦茉跊Q賽所限的兩小時(shí)內(nèi)創(chuàng)作指定命題的原創(chuàng)文學(xué)作品并且獲得眾多評(píng)委的肯定，其主因便歸功于我平時(shí)的文學(xué)知識(shí)積累。
對(duì)于各文學(xué)創(chuàng)作愛好者來說，讀書應(yīng)該“雜”、作為一個(gè)高中生，我們也許并沒有太多時(shí)間精讀名著，但任何相關(guān)人文學(xué)科的知識(shí)對(duì)文學(xué)創(chuàng)作都是有幫助的。除了文學(xué)創(chuàng)作的經(jīng)典作品之外，文學(xué)理論書籍、美學(xué)、心理學(xué)、宗教學(xué)、哲學(xué)、社會(huì)學(xué)等書籍都會(huì)對(duì)我們的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。此外，由于我選修的是化學(xué)，我也深深地感受到了理科知識(shí)和思想精神對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作的學(xué)術(shù)性探究具有不可或缺的作用。理性思維與感性思維的結(jié)合，是每一個(gè)文學(xué)創(chuàng)作者的必備素質(zhì)。而就閱讀文學(xué)經(jīng)典本身來說，青少年文學(xué)創(chuàng)作者不僅應(yīng)閱讀經(jīng)過歷史洗滌與沉淀的經(jīng)典，也應(yīng)該閱讀發(fā)展于時(shí)代尖端的先鋒文學(xué)創(chuàng)作作品。古今中外有許多文學(xué)作品值得我們?nèi)ラ喿x：《詩經(jīng)》真誠而炙熱的文字令人對(duì)中國悠久的文學(xué)歷史贊嘆不已;阿根廷實(shí)驗(yàn)文學(xué)大師博爾赫斯的《小徑分岔的花園》讓人體悟到了豁達(dá)而又迂回曲折的文學(xué)時(shí)空觀;魯迅的《故事新編》開啟了中國白話實(shí)驗(yàn)文學(xué)的大門;新一屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主勒克萊其奧的作品則讓讀書沉醉于他新小說派的理想世界中。藝術(shù)是相通的，除了平時(shí)業(yè)余時(shí)間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的文學(xué)創(chuàng)作之外，我還進(jìn)行實(shí)驗(yàn)性的音樂與攝影的創(chuàng)作，這些業(yè)余愛好對(duì)于文學(xué)創(chuàng)作靈感的激發(fā)都具有巨大的作用。
除了文學(xué)知識(shí)的理論積累，課外文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的參與對(duì)于提高人文素養(yǎng)的積極作用也是無可非議的。很幸運(yùn)地?fù)?dān)任了兩屆位育鐘聲文學(xué)社的社長(zhǎng)，擔(dān)任過上海市高中生文學(xué)聯(lián)盟的副主席。在我們的校文學(xué)社中，我更是感受到了濃厚的校園人文氛圍和家一樣的溫暖。主編一份刊物，參加一次文學(xué)講座，參與一次文學(xué)交流會(huì)，都讓我更了解了同齡文學(xué)創(chuàng)作者的特點(diǎn)。也讓我切身感受到了文學(xué)創(chuàng)作水平的提高確實(shí)是互相促進(jìn)的。作為上海市作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作會(huì)的一名創(chuàng)作會(huì)員，很榮幸地獲得了作協(xié)老師協(xié)助我出版我的實(shí)驗(yàn)長(zhǎng)篇小說的機(jī)會(huì)。在與作協(xié)專業(yè)老師們的交流中，我們都共同體悟到了當(dāng)代青年文學(xué)愛好者日趨浮躁的`心理。當(dāng)代的文學(xué)界浮躁文化來勢(shì)兇猛，很多同學(xué)都局限于喜愛閱讀“80后文學(xué)”、“青春文學(xué)”，而這些文學(xué)作品雖有可取之處，但其作品的“娛樂性”大于“學(xué)術(shù)性”，流行文學(xué)能夠給讀者心情的宣泄和瞬間的閱讀快感，卻很少能夠給讀者以深邃的思想。正如我的恩師馬云輝老師所說：“每一個(gè)寫作的人，都應(yīng)該有一種悲天憫人的情懷。”作為一個(gè)真正對(duì)文學(xué)執(zhí)著的創(chuàng)作者，我們應(yīng)該銘記“作家是社會(huì)的良心”，而去關(guān)注社會(huì)，走出小我，沖出自己小小的軀殼，奔向世界人生的大我。
我要感謝我的文學(xué)創(chuàng)作恩師馬云輝老師，是他開啟了我的中國式實(shí)驗(yàn)性文學(xué)的創(chuàng)作大門;感謝我的語文老師沃滿老師，是她對(duì)我的賽前細(xì)心指導(dǎo)讓我取得了佳績(jī);感謝位育曾經(jīng)的校長(zhǎng)錢濤老師對(duì)我的發(fā)掘與栽培;感謝與我進(jìn)行過文學(xué)交流以及指導(dǎo)過文學(xué)社的成海老師和魯豐華老師，他們給了我很多的支持與啟迪，是我們校園文化氛圍的建設(shè)者。
最后，歡迎各位同學(xué)來高三(8)班與我交流，也歡迎各位同學(xué)參加校文學(xué)社的社團(tuán)活動(dòng)及上海作協(xié)所舉辦的“文學(xué)百校行”活動(dòng)。能在位育中學(xué)這所人文關(guān)懷如此強(qiáng)大的校園中成長(zhǎng)是如此幸運(yùn)。文學(xué)創(chuàng)作是一次詩性的爆發(fā)和對(duì)人生的一次沉靜的反思。愿大家能在文學(xué)的世界中找到真正的自我，詩意地活在大地上。
升旗儀式發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好！
今天我發(fā)言的主題是“愛我校園，美化環(huán)境”。
清晨，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí)，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天，我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長(zhǎng)，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)！
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)關(guān)愛；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會(huì)做人。
每次看到整潔美麗的校園，我仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影，我也經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細(xì)地觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳�。挥行┩瑢W(xué)，喜歡在教學(xué)樓上，用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn)；還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳下干凈而平坦的路面，望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物，處于這樣的.校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長(zhǎng)呢？
愛護(hù)我們的校園，讓我們從自身做起，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境，傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛護(hù)我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起！
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來，共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望！那么，美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐，錦上添花。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
升旗儀式發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是我國第xx個(gè)教師節(jié)，讓我們?cè)趫?chǎng)的老師互道一聲：節(jié)日快樂！
xx年前，我聽從做教師的父親和母親的囑咐，踏進(jìn)了我爺爺曾經(jīng)任教過的百年名校XX市一中，成為了教師之家的一員。
十年樹木，百年樹人，踏上了三尺講臺(tái)也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅，這三十年我勤勤懇懇，任勞任怨，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春時(shí)光，中間有酸甜苦辣，也經(jīng)歷過挫折，但是一直支持我站在這個(gè)崗位的動(dòng)力就是學(xué)生的尊敬與內(nèi)心的滿足，每當(dāng)看到孩子們的笑臉，看著他們成長(zhǎng)成才，我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。
這三十年，我從一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，成長(zhǎng)為桃李滿天下的幸福教師。學(xué)生親切的一聲：老師好，使我忘記了勞累和困惑。當(dāng)在假期中，已畢業(yè)工作的學(xué)生聚會(huì)，作為當(dāng)年的'班主任老師，被學(xué)生簇?fù)碇蜕献８r(shí)，“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”得到了詮釋。
一根火柴的力量是微不足道的，但卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊烈火，如同教師的工作，雖然平凡，但可以喚起無數(shù)學(xué)生放飛的激情。
“耿耿園丁意，拳拳育人心”。我想過去，現(xiàn)在，將來，所有的教師都應(yīng)該享受祝福和敬重，我們作為知識(shí)的傳播者和學(xué)生的引路人也期盼著年輕學(xué)生的茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
最后祝老師們身體健康，平安幸福，同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，快樂成長(zhǎng)！
升旗儀式發(fā)言稿12
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自八（8）班的王淑娟。今天我國旗下演講的題目是：《二十四節(jié)氣之霜降》。
明天是秋季的最后一個(gè)節(jié)氣，霜降。霜降代表著秋季的結(jié)束，也意味著冬季的開始。"蒹葭蒼蒼，白露為霜。"這是人們都所熟悉的一句。據(jù)說霜降是一個(gè)擁有神仙姐姐的節(jié)氣。此女名叫吳潔，又名青女，是砍桂樹的那位吳剛的妹妹，掌管霜雪的女神。這年九月十四日，她下凡來到人間，站在青要山中心最高峰上，手撫一把七弦琴，清音徐出，霜粉雪花隨著顫動(dòng)的琴弦飄然而下，灑在大地上。霜凍雪封，掩埋掉世間一切不潔。這便得來霜降。
詩詞歌賦中對(duì)于秋冬，常以蕭瑟、凄涼、西風(fēng)、寒聲等來描繪，可謂是一片愁云慘霧。可是說到底，春華秋實(shí)，秋，更是豐收的`季節(jié)！即使是寒意凜然的"霜降"也能從其中品出些許不一樣的韻味，使我們有不一樣的收獲！
詩云："時(shí)逢秋暮露成霜，幾份凝結(jié)幾份陽。荷敗千池蕭瑟岸，棉白萬頃采收忙。"時(shí)逢秋暮，露結(jié)成霜，"幾份凝結(jié)幾份陽",意指在這霜降時(shí)節(jié)，往往夜晚，霜越重，第二天的陽光就越好。這正是表明，即使身處寒霜，只要努力奮進(jìn)，就能點(diǎn)燃希望之火光！同學(xué)們，從小學(xué)到初中，我們已經(jīng)在求學(xué)路上"寒窗苦讀十幾載".早起晨跑的日子很艱苦，埋頭刷題的日子很枯燥，大考小考前的日子更為煎熬。這些"秋風(fēng)蕭瑟，露結(jié)成霜"的日子無疑是辛苦的，然而，"幾份凝結(jié)幾份陽",只有經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，才能讓我們茁壯成長(zhǎng)！
詩的下半闕："荷敗千池蕭瑟岸，棉白萬頃采收忙",同一個(gè)暮秋，有"荷敗千池"的零落，也有"棉白萬頃"的收獲。正值春朝的我們，年輕是最大的資本，但年輕并不意味著可以守株待兔、坐享其成。反倒因?yàn)樘幱谀贻p的起點(diǎn)，我們努力與否，最終將造成"失之毫厘，謬之千里"的巨大差距。若勤奮耕耘，厚積薄發(fā)，你必定可以"棉白萬頃采收忙",;可若是游手好閑，虛度光陰，則終將落得"荷敗千池蕭瑟岸"的結(jié)局！
最后，我想說："霜降，告別了金秋的最后一縷暖陽，當(dāng)秋葉漸稀，露霜漸濃，預(yù)料中的冬天便離我們不再遙遠(yuǎn)。等經(jīng)歷了那個(gè)潔白的夢(mèng)境，而則又將春暖花開！百花齊放！
我的演講結(jié)束！謝謝大家！
升旗儀式發(fā)言稿13
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
金秋九月，疊翠流金，在這美麗如畫的季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來了180余名朝氣蓬勃的初一新同學(xué)。你們的融入，將使我們界中這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力。在此，我代表學(xué)校和全體老師對(duì)新老師、新同學(xué)的到來表示由衷地的歡迎，歡迎你們?cè)诮缰泄ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活和追求夢(mèng)想。對(duì)在上學(xué)年度通過自己的辛苦努力而取得優(yōu)異成績(jī)的老師和同學(xué)們表示衷心地祝賀，你們的收獲最有價(jià)值，最有分量。
新的學(xué)年，新的征程，孕育著新的希望和憧憬；新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，肩負(fù)著新的責(zé)任和使命；新的學(xué)年，也是我校十二五發(fā)展規(guī)劃的開啟之年，是樹立“品牌意識(shí)”，打造“學(xué)校新形象”的奠基之年。為此，我們將繼往開來，秉承“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念，傾心開創(chuàng)適合教師發(fā)展的管理，致力打造適合學(xué)生成長(zhǎng)的教育；我們更將恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家，堅(jiān)持科學(xué)管理，持續(xù)發(fā)展，力爭(zhēng)出名師、育英才、爭(zhēng)一流、創(chuàng)特色、辦名校。
同學(xué)們，今天是開學(xué)的.第一天，我們?cè)诖寺≈嘏e行新學(xué)年的第一次升國旗儀式，值此之際，我想送給大家四句話，以表達(dá)我在新學(xué)期給同學(xué)們的希望和要求：
第一句話是，一切從頭開始。
智者不問過去，不管你過去光榮也好，失敗也罷，都已成為昨天，留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新學(xué)期已經(jīng)開始，我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在和以后的表現(xiàn)如何，你能否聽好第一堂課、能否做好第一次作業(yè)、能否考好第一次測(cè)試、能否給老師和同學(xué)留下美好的第一印象。告別昨天，從頭開始，認(rèn)真把握每一個(gè)今天。
第二句話是，成才先要成人。
俗話說，先成人，后成才�！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)嚴(yán)格自律，遵紀(jì)守法。堅(jiān)決反對(duì)無組織、無紀(jì)律、不道德、低級(jí)趣味等不良行為。徹底告別網(wǎng)吧、游戲廳等玩樂場(chǎng)所，按時(shí)到校、專心學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位，表現(xiàn)出我校學(xué)生特有的活潑開朗、自信大方、文明禮貌、懂得感恩的形象特點(diǎn)。
第三句話是，實(shí)干加上巧干。
在學(xué)習(xí)上，我提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí)，就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地練，掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份練習(xí)開始，獨(dú)立思考，遇到不懂的問題要多問，善問，直到弄懂弄會(huì)。巧，就是要靈巧地學(xué)習(xí)，要根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)，尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法，以求得最佳的學(xué)習(xí)效益，達(dá)到事半功倍的效果。
第四句話是，愛拼方能成功。
同學(xué)們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時(shí)，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣,只有堅(jiān)持不懈、不畏艱難、勇于攀登方能收獲成功的喜悅。
新學(xué)期的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，未來美好的藍(lán)圖正等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。
老師們、同學(xué)們，讓我們做好準(zhǔn)備，揚(yáng)帆起航，為實(shí)現(xiàn)界中美好的明天而努力吧！
升旗儀式發(fā)言稿14
親愛的同學(xué)們:大家好！
明天，你們將滿懷豪情、意氣奮發(fā)地踏上高考征程，你們將以你們的智慧、膽識(shí)和氣魄，去譜寫最壯麗的詩篇，實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越，在此我代表全體老師為大家送上衷心的祝福，也希望大家為自己、為并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們鼓鼓掌，加加油！
回首三年的高中生活，一千多個(gè)日日夜夜，尤其是我們相聚海亮教育園的這一年時(shí)光，我們有成功時(shí)的歡呼雀躍，也有失利時(shí)的淚灑考場(chǎng)，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)，風(fēng)雨無阻，用激情燃燒了青春歲月，多少美好與感動(dòng)，多少艱辛與拼搏，匯成一支難忘的青春之歌。每當(dāng)走過教室，看見你們奮筆疾書的身影；每當(dāng)步入操場(chǎng)，聽見你們整齊劃一的跑步聲；多少的感慨充斥心頭�！笆昴ヒ粍�，六月顯鋒芒”，從去年的期末統(tǒng)考到紹興市模擬考試，再到諸暨市模擬考試，每一次我們的本科率、上線率都在不斷地實(shí)現(xiàn)新的突破，所以我完全有理由相信，明天的考場(chǎng)，同學(xué)們會(huì)用自己的實(shí)力再創(chuàng)佳績(jī)！
在海亮高中的這一年，也許我們同學(xué)之間，師生之間也有紅過臉、吵過架、甚至動(dòng)過手的時(shí)候，在這畢業(yè)離別之時(shí)，在這共赴考場(chǎng)之前，我希望同學(xué)們都能擁有大度的氣魄，與以往的種種不開心告別，能消除彼此之間的隔閡，會(huì)議后握個(gè)手、言個(gè)和，互相鼓勵(lì)共赴考場(chǎng)。
當(dāng)你跨出校門那一刻，海亮高中已是你的母校，她的名字已與你血脈相連，希望大家都能樹立“只許我罵母校千遍，不許他人污一言”的意識(shí)。在這幾天有空的時(shí)候，也希望同學(xué)們能“給認(rèn)種的`樹澆點(diǎn)水，給自己的課桌洗個(gè)臉”，然后揮揮手，與母校作別。
在這里我要叮囑大家：第一，做一名誠實(shí)的考生。高考在考查知識(shí)、水平和能力的同時(shí)也在考查人品�？忌梢栽谄返律蠎�(yīng)是滿分。要做一個(gè)胸襟坦蕩、光明磊落的考生。第二，做一名成功的考生。正確面對(duì)壓力，自信滿滿、輕松應(yīng)考。遇到難題，要沉著答題，重視解題步驟，盡量爭(zhēng)取多得分。遇到容易試題，力求不失分。第三，牢記仔細(xì)、規(guī)范先行。一定要沉著冷靜，從容不迫，一顆平常心，必能“漸入佳境”；勞逸結(jié)合，張弛有度；關(guān)注細(xì)節(jié)，小分成就高分，嚴(yán)謹(jǐn)走向成功！
同學(xué)們，最后祝賀你們順利完成了成長(zhǎng)道路上一次艱難的跋涉和穿越；祝賀你們即將踏上一個(gè)更為廣闊的的舞臺(tái)；祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無二的風(fēng)景，將永遠(yuǎn)定格在海亮教育20xx年的歷史上！
升旗儀式發(fā)言稿15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是初二（4）班的xx同學(xué)，首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我們班的兩位升旗手。王明晨，是我們班的體育委員，深得老師們的喜愛，他號(hào)稱我們班的勞模，樂于助人，勤奮好學(xué)。朱嘉儀，是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)兼物理課代表，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，勇于探索，熱愛學(xué)習(xí)，是老師和同學(xué)們的好助手。今天我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率》。
英國的美學(xué)家博克曾說過：有了正確的方法，你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則，就會(huì)像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個(gè)人因天賦、性格和作息習(xí)慣不同，學(xué)習(xí)方法也不盡相同；所以說學(xué)習(xí)方法要靈活，要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，要注意學(xué)科互換，要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢？下面我就談一談自己的一些體會(huì)與同學(xué)們進(jìn)行交流。
一、掌握科學(xué)的聽課方法
我們的大部分時(shí)間是在課堂中度過的。聽課時(shí)要抓住各學(xué)科的不同點(diǎn)，帶著問題聽，聽清內(nèi)容，集中要點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，全神貫注地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽積極地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。在聽課過程中，我也常做一些筆記，但聽和記畢竟是兩回事，正確的方法應(yīng)該“以聽為主，以記為輔”。這也就是說，聽課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽”的方面。至于“記”，只需要記一些重要的東西。上課時(shí)，我們不僅要記住老師給出的結(jié)論，更應(yīng)該注意老師得出這個(gè)結(jié)論所用的思路和方法，甚至要通過積極的思維，想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，才能舉一反三。
二、養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)習(xí)慣
復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭(zhēng)，德國心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的.“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的，即先快后慢，剛記住的東西最初幾小時(shí)內(nèi)遺忘速度最快，兩天后就較緩慢。因此，在一天的學(xué)習(xí)過后，我利用休息前的一點(diǎn)時(shí)間來回憶一下一天之中所學(xué)的知識(shí)，并把幾天前學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)進(jìn)行回故，想一下自己還有哪些知識(shí)是沒有掌握的，在腦海里作一個(gè)總結(jié)。要鞏固所學(xué)知識(shí)，必須及時(shí)復(fù)習(xí)，加以強(qiáng)化，并養(yǎng)成習(xí)慣。
三、保持良好的心態(tài)
具備良好的心態(tài)是真正強(qiáng)者的法寶，是成功的基石。老師常常告訴我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂，更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習(xí)是自己的事，我們每個(gè)人都要找到屬于自己的一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)力，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地走好每一步才是正途。每天有個(gè)好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，輕松愉快，效率自然也就很高。
同學(xué)們，世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家注意掌握并運(yùn)用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中提高效率；一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會(huì)收獲碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧！爭(zhēng)取在考試中取得好成績(jī)。
我的講話完畢，謝謝大家！
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