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珍惜時(shí)間的演講稿 15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們都可能會(huì)用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的珍惜時(shí)間的演講稿 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)間的演講稿 1
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一向喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝我祈禱明天
……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的`可貴。
每一天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我明白新的一天又開(kāi)始了。我感激我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感激我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從此刻開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
珍惜時(shí)間的演講稿 2
同學(xué)們,生命是什么其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)正因你是百萬(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)正因你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的.寶貴。
表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了這天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每一天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡,可是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不一樣的人對(duì)于時(shí)間有著不一樣的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對(duì)生活的期望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)習(xí)成績(jī),就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的,可是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢那是正因不一樣的人們對(duì)于時(shí)間有著不一樣的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,正因珍惜時(shí)間就是珍惜生命。人的生命僅有一次,不好虛度光陰,不好因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間的演講稿 3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的`奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jī),也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)橹挥邢r(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。
我的講話完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿 4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我將對(duì)珍惜時(shí)間這一主題進(jìn)行我的演講,希望你們可以聽(tīng)了我的演講,有所感受。有人說(shuō):“人的一生有三天,昨天、今天和明天。”但是我要說(shuō):“人的一生由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)懷念昨天,也不會(huì)憧憬明天!鄙膬(nèi)涵只在于今天,從今天起,讓我們一起珍惜時(shí)間。魯迅先生,偉大的思想家,革命家,文學(xué)家魯迅成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間。
魯迅的整個(gè)一生都是在拼時(shí)間。他說(shuō):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!睍r(shí)間對(duì)任何人都是公正的。有志者,勤奮者,善于去掙,去擠,它就有;親人,懶漢,不去掙,不去擠,它就沒(méi)有。魯迅正是善于擠時(shí)間,支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜,第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,又開(kāi)始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室,實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹,醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續(xù)寫(xiě)作,魯迅習(xí)慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里墻上掛著勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間的對(duì)聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說(shuō):"美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),但我想,時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。"魯迅最討厭那些"成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短的人。周恩來(lái)偉大的.馬克思列寧主義者,中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)和中國(guó)人民解放軍的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)人之一。他也是一位珍惜時(shí)間的人。為了過(guò)好習(xí)字關(guān),他除了認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持每天練一百個(gè)大字。有一天,周恩來(lái)隨陳媽媽到一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親戚家,回來(lái)時(shí)已是深夜了。一路上風(fēng)塵勞累,年幼的恩來(lái)已精疲力盡、呵欠連天,上下眼皮直打架,但他仍要堅(jiān)持練完一百個(gè)大字再休息。陳媽媽見(jiàn)狀,心疼不過(guò),勸道:"明天再寫(xiě)吧!""不,媽媽,當(dāng)天的事當(dāng)天了!"周恩來(lái)說(shuō)服了陳媽媽,連忙把頭埋在一盆涼水里,一下子把瞌睡蟲(chóng)趕跑了,頭腦也清醒多了。一百個(gè)字剛寫(xiě)完,陳媽媽一把奪過(guò)恩來(lái)的筆說(shuō):"這下子行了吧,快睡覺(jué)!""不!"周恩來(lái)仔細(xì)看完墨汁未干的一百個(gè)大字,皺著眉頭認(rèn)真地說(shuō):"陳媽媽,你看這兩個(gè)字寫(xiě)歪了。"說(shuō)著,周恩來(lái)白嫩的小手又揮起筆來(lái),把那兩個(gè)字又寫(xiě)了三遍,直到滿意這止。聽(tīng)了這兩個(gè)珍惜時(shí)間的故事你有什么感受,其實(shí)身邊也有許多珍惜時(shí)間的人物,從今天起,讓我們一起做一個(gè)珍惜時(shí)間的人吧!
珍惜時(shí)間的演講稿 5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是三年級(jí)三班的學(xué)生,我演講的題目的是《和時(shí)間賽跑》
時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。一年365天,一天24小時(shí),一小時(shí)60分鐘,一分鐘60秒,對(duì)每個(gè)人都一樣。但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人“留下串串果實(shí)”,不僅延長(zhǎng)了生命,而且使生命富有意義;浪費(fèi)時(shí)間的人卻“兩手空空,一事無(wú)成”,只有徒傷悲,空嘆息。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),也是這樣的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),各方面都有了長(zhǎng)進(jìn);而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎Ш筒徽湎r(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名科學(xué)家“富蘭克林”把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家“魯迅”把浪費(fèi)別人時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的'先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,
珍惜時(shí)間演講稿
白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。
抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
我的演講完畢,謝謝大家!
感謝您的閱讀,本文如對(duì)您有幫助,可下載編輯,謝謝
珍惜時(shí)間的演講稿 6
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的同學(xué)
大家好!
同學(xué)們,生命是什么?讓我來(lái)告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,與時(shí)間做朋友,與時(shí)間一起旅行!
在平常的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。
在這個(gè)世界上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的`態(tài)度與看法不同罷了。
時(shí)間是要自己去珍惜的,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而讓你多活一秒,也不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢(qián)就能買(mǎi)時(shí)間。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是買(mǎi)不來(lái)的。
作為一位學(xué)生,我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,只要你每天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對(duì)著電腦,不對(duì)著電視,認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫(xiě),爭(zhēng)取在學(xué)校中就完成,這樣,在家中就可以復(fù)習(xí)了。
上課時(shí)不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,不帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。
所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)聰明的人,珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時(shí)間很長(zhǎng),但碌碌無(wú)為,沒(méi)人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住現(xiàn)在的分分秒秒,成為國(guó)家的棟梁
珍惜時(shí)間的演講稿 7
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好,上周高二(10)班在郭老師的帶領(lǐng)下出色的完成了值周任務(wù),同時(shí)也要感謝鄭xx,楊xx,潘xx等老師的辛勤工作。上周學(xué)校教育教學(xué)情況都比較好,主要想說(shuō)一下掛校牌的問(wèn)題。有個(gè)別同學(xué)把校牌當(dāng)作進(jìn)校的通行證,給檢查的同學(xué)看過(guò)之后就放進(jìn)口袋里,有幾位同學(xué)從周三到周六校牌的繩子都是斷的,還有兩位沒(méi)帶校牌的同學(xué),不肯配合值周班同學(xué)的工作,直接跑掉了。我們應(yīng)該意識(shí)到,校牌是你在學(xué)校身份的象征,而不只是你進(jìn)出校門(mén)的通行證,正確佩戴校牌是一名學(xué)生必須遵守的行為規(guī)范。如果確實(shí)忘在教室,也請(qǐng)先登記,再去把校牌拿來(lái)給檢查的同學(xué)核實(shí)一下。撒腿就跑,這不是解決問(wèn)題的方式。
今天的操場(chǎng)顯得格外的空曠。上周我們的高三學(xué)長(zhǎng)在參加了高考和隆重的畢業(yè)典禮后,為自己三年的高中生活畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。古話說(shuō):“入泮宮,出府學(xué),上青云路”,高三的同學(xué)從此告別母校,踏上了新的征程。在畢業(yè)典禮上,朱校長(zhǎng)回憶了與高三同學(xué)們共同度過(guò)的三年美好時(shí)光,對(duì)他們表達(dá)了殷切的希望和深情的祝福,希望他們從這里走向自己的世界,成為最好的自己。離別的場(chǎng)面總有點(diǎn)傷感,老天在幾經(jīng)啜泣后終于也潸然淚下,最后嚎啕大哭起來(lái)。雨水淋濕了大家的衣服和頭發(fā),但是我們看到的是同學(xué)們的從容,謙讓、有序,看到的是大家在雨中的堅(jiān)守,看到的.是男生把雨傘讓給女生的風(fēng)度!案褂性(shī)書(shū)氣自華”,稽中學(xué)子應(yīng)該有這樣的優(yōu)雅氣質(zhì)和翩翩風(fēng)度。
剛才吳琴梨同學(xué)提醒大家是否注意到了門(mén)牌號(hào)的變化。時(shí)間如同一條靜靜流淌的河,每一分、每一秒,都在我們的不經(jīng)意間,悄無(wú)聲息的流失了。時(shí)間對(duì)每個(gè)人又都是公平的,它不會(huì)多給誰(shuí)一分,也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。但是在相同的時(shí)間里,有些同學(xué)總感覺(jué)作業(yè)做不完,時(shí)間不夠用。作為一名高中生,如果沒(méi)有養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)、工作是非常不利的。下面就如何管理時(shí)間,我想提幾個(gè)建議。
(一)制訂計(jì)劃,列出清單,明確每天的任務(wù)和目標(biāo)
有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,心中就有了奮斗目標(biāo),制訂計(jì)劃對(duì)時(shí)間的管理是非常重要的。
首先,要按照自己的實(shí)際情況來(lái)訂計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃是自己需要的也是能夠完成的;其次,計(jì)劃以每周計(jì)劃為主,再合理的分配到每一天中。在周日的下午制訂好下一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在每天晚自修結(jié)束前10分鐘回顧一下當(dāng)天計(jì)劃的完成情況,并制訂好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把這些計(jì)劃以清單的方式記錄下來(lái)。第三,計(jì)劃中的任務(wù)和目標(biāo)需要符合“具體、可衡量、可行、及時(shí)”這樣幾個(gè)原則。
比如“明天晚自修第一節(jié)課我要做物理選修三44頁(yè)歐姆定律的習(xí)題”就比“明天晚自修我要復(fù)習(xí)一下物理”更加具體、可行。
(二)有選擇的處理我們遇到的事情
如果對(duì)時(shí)間管理的理論有一點(diǎn)了解的話,應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“四象限”原則。這個(gè)原則把事情劃分成了重要且緊急、重要但不急、緊急但不重要、不緊急也不重要四個(gè)象限。把又重要又緊急的事情優(yōu)先處理,這符合常規(guī)邏輯,但每天除了辦又急又重要的事情外,一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學(xué)會(huì)放掉。而最容易被我們忽略的往往是重要而不緊急的事情,當(dāng)這些事情一件件積累下來(lái),緊急而重要的事情就會(huì)便多,你就會(huì)手忙腳亂。所以如果每天都能做一些重要而不緊急的事情,你未來(lái)的生活才會(huì)更加從容。
(三)合理分配時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率
學(xué)習(xí)效率就是用你全身心投入學(xué)習(xí)的時(shí)間除以學(xué)習(xí)總時(shí)間。有些同學(xué)學(xué)習(xí)總時(shí)間不少,而成績(jī)卻上不去,多數(shù)是由學(xué)習(xí)效率低下造成的。那么如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?首先要靜的下心來(lái),靜心后才能集中精神,同時(shí)要提高自己抗干擾的能力。其次,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)一門(mén)課程大腦容易疲勞,如果按照注意力集中的規(guī)律適時(shí)交換學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,這樣就可以使大腦疲勞區(qū)域得以休息,有些老師會(huì)說(shuō)“政治課上累了,做幾道數(shù)學(xué)題休息一下”是有科學(xué)依據(jù)的。最后要注意勞逸結(jié)合,每天有一定的運(yùn)動(dòng)量和充足的睡眠時(shí)間,適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以讓神經(jīng)中樞興奮起來(lái),更有利于記憶和學(xué)習(xí)。
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。希望我們大家都能珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,等你以后回首往事,不會(huì)因?yàn)樽约郝德禑o(wú)為而悔恨,也不會(huì)因虛度年華而羞恥。
珍惜時(shí)間的演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話“明日復(fù)明日,明日何其多!”它出自《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”
不僅寒號(hào)鳥(niǎo)在期待明天,許多同學(xué)包括我自己也經(jīng)常在期待明天。記得有一次,我計(jì)劃在星期六完成所有作業(yè),星期天外出旅游。但是,星期六下午小朋友約我出去玩,一下子就把作業(yè)忘到九霄云外了。到了晚上,該上床睡覺(jué)了,我的作業(yè)還一字未做。我心想:“明天早上再做吧!”第二天一大早,我還在睡夢(mèng)中就聽(tīng)到媽媽在叫我,“快起床了!我們要出發(fā)了!”我匆匆起床,跟著爸爸媽媽走了!晚上點(diǎn),我疲憊不堪地回到家。看著空白的作業(yè),我急得直哭,草草地把作業(yè)補(bǔ)完。結(jié)果,星期一發(fā)回的雙休日樂(lè)園上“及格”讓我無(wú)地自容!
這次教訓(xùn)讓我記住“今日事今日畢!”《明日歌》講述了寒號(hào)鳥(niǎo)期待明天,而讓今日閑過(guò)的'故事。秋風(fēng)蕭瑟,嚴(yán)冬即將來(lái)臨,寒鳥(niǎo)凍壞了,于是它說(shuō):“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。天亮了,萬(wàn)物沐浴著溫暖的陽(yáng)光,寒號(hào)鳥(niǎo)想:冬天還遠(yuǎn)著呢,明天再開(kāi)始?jí)靖C吧。到了傍晚,太陽(yáng)西沉,氣溫下降,寒風(fēng)呼嘯,“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號(hào)鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了,但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑,又不動(dòng)了。日子一天天地流逝,寒號(hào)鳥(niǎo)始終在期待明天,直到已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊“寒……風(fēng)……凍……死我,明日……”
珍惜時(shí)間的演講稿 9
大家早上好,我是xx班的張家赫,今天我國(guó)旗下講話的題目是“珍惜時(shí)間”。
有人說(shuō)過(guò):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
5愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):成功=艱苦勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。
魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!闭且?yàn)槿绱耍斞赴褎e人喝咖啡、談閑事的時(shí)間都用在工作和學(xué)習(xí)上。他對(duì)生活沒(méi)有一絲懈怠,筆尖上揮揚(yáng)的墨水影響了一代又一代的人。
時(shí)間是靠自己爭(zhēng)取而來(lái)的。愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間總是有的。但是有的人不珍惜時(shí)間,貪玩好耍,虛度光陰。珍惜時(shí)間的人即使事多,也能擠出時(shí)間,去干更多有意義的事。也許這就是魯迅先生告訴我們的道理吧!
我們是不是也要向他們學(xué)習(xí)呢?那是肯定的。有時(shí)你可能會(huì)覺(jué)得我們才剛剛長(zhǎng)大,時(shí)間還多著呢,青春是用來(lái)?yè)]霍的,其實(shí)并不是如此。如果你不珍惜時(shí)間,當(dāng)日月如梭,光陰似箭,我們漸漸老去,回憶往事的時(shí)候,會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,會(huì)因?yàn)樽约阂簧德禑o(wú)為而羞愧。
所以讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜每一分,每一秒。當(dāng)我們?cè)谡n上開(kāi)小差的時(shí)候,我們是不是就在浪費(fèi)時(shí)間呢?當(dāng)我們?cè)跓o(wú)聊地等地鐵等公交的時(shí)候,我們是不是可以捧起一本書(shū),豐富一下課外知識(shí)呢?當(dāng)我們?cè)诒г棺鳂I(yè)太多的時(shí)候,我們是不是該把用來(lái)抱怨的.時(shí)間換成努力學(xué)習(xí)的時(shí)間呢?北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū),擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過(guò)頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺(jué)時(shí)一翻身,枕頭就會(huì)滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。
6霍金在21歲時(shí)患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他只有兩年半的壽命。他自己說(shuō):“時(shí)間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌。”
的確,不管做什么事情,要想有成就,就必須加倍努力,千萬(wàn)不能虛度光陰。而時(shí)間掌握在我們自己手中,不把握好今天,那明天始終都只是天邊的浮云。同學(xué)們,雖然我們正青春,但莫等閑,白了少年頭,空悲切!讓我們珍惜時(shí)間、抓住時(shí)間、用好時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我國(guó)旗下的講話結(jié)束了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿 10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們是來(lái)自XX班的學(xué)生,我叫:xx,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。尤其對(duì)于正處在學(xué)習(xí)階段的.我們來(lái)說(shuō),更應(yīng)該抓住今天勤奮學(xué)習(xí)。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們,我們應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。
我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天!
同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿 11
大家好!
時(shí)間是清澈的流水,你聽(tīng)不到它流逝的聲音,也無(wú)法阻止它;時(shí)間是倒出的一盆水,永遠(yuǎn)收不回來(lái)。
“浪費(fèi)時(shí)間等于殺了錢(qián)!边@是魯迅的名言。是的',千千成千上萬(wàn)的人后悔浪費(fèi)了他們的時(shí)間。最后只能“失去青春的頭顱,感到悲哀”。這一切,過(guò)的太快,讓人措手不及。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,但不同的人有不同的回報(bào)。時(shí)間的腳步又在慢慢走了。但是在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的世界里,我能做什么呢??jī)扇觳煌5淖甙∽?時(shí)間是寶貴的生命;是不可替代的。一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)。時(shí)間不是金錢(qián)可以買(mǎi)到的,而是我們自己贏得的。在幾千天的飛行中,我們能做的只有四個(gè)字:珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間的演講稿 12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”古人就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到珍惜時(shí)間的`重要性,可我們這些人卻只會(huì)虛度時(shí)光。許多名人也和很愛(ài)惜時(shí)間,他們心中的“一日”:
唐代詩(shī)人xx這樣勉勵(lì)自己:“一日不做詩(shī),心源如廢井!
清代xx皇帝的座右銘是:“無(wú)一日不寫(xiě)字,無(wú)一日不讀書(shū)!
畫(huà)家xx的條幅是:“不教一日閑過(guò)!
音樂(lè)家xx的信條是:“無(wú)一日不動(dòng)筆!
這些名人真是惜時(shí)如金,甚至把工作看得比生命更重要。
惜時(shí)雖然是好事,惜時(shí)雖然與惜金同樣重要,但我們?nèi)砸⒁庑菹ⅲ辞鍖?duì)象。
謝謝!
珍惜時(shí)間的演講稿 13
大家晚上好!
我是xxx,今天有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家,說(shuō)說(shuō)話還是很高興的,借著我們今天晚自習(xí)的機(jī)會(huì)跟大家來(lái)個(gè)小小的演講,作為我們班的班長(zhǎng)我想我有責(zé)任跟大家來(lái)演講這個(gè)內(nèi)容,我們我是準(zhǔn)備了很久的,從前天一直以來(lái)我就在寫(xiě)這篇稿子,反復(fù)的演講,今天終于準(zhǔn)備了充足,才站在了這里跟大家演講, 我要跟大家說(shuō)的是關(guān)于時(shí)間的,今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時(shí)間”:
我們現(xiàn)在是初三了,很快就要離開(kāi)畢業(yè),很快就要結(jié)束我們的初中學(xué)習(xí),回顧一下在這三年的學(xué)習(xí)中現(xiàn)在的你有沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間過(guò)的很快呢?反正我是感覺(jué)到了,時(shí)間是真的過(guò)的很快,一下子我們就要各自奔東西了,在這最后的時(shí)間了大家仔細(xì)想一下有沒(méi)有一些遺憾呢,自己這三年真的過(guò)的很充實(shí)嗎,學(xué)習(xí)上沒(méi)有遺憾嗎?生活中沒(méi)有遺憾嗎?我相信大家都是有的,每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有那么一點(diǎn)遺憾,我也有只是我們大家,的遺憾都不同而已,大家有沒(méi)有珍惜過(guò)平日里十分珍貴的時(shí)間,我覺(jué)得大家沒(méi)有珍惜。
我們馬上就要中靠了,在最后這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我看到了很多不好現(xiàn)象,大家越來(lái)越放縱自己了,不管是在課堂上,還是在個(gè)人的行為作風(fēng)上,我感覺(jué)大家,都抱著一種僥幸的心態(tài),都覺(jué)得自己不需要學(xué)習(xí)了,反正馬上就畢業(yè)了,但是我想說(shuō)的是,我們還沒(méi)畢業(yè)呢,我們還有中考,在最后的時(shí)間里我們不應(yīng)該這樣的放縱自己,我們要珍惜最后的這點(diǎn)時(shí)間,不然我覺(jué)得我們對(duì)不住老師對(duì)我們的期望,在最后的時(shí)間里我們應(yīng)該好好的總結(jié)一下自己這幾年的初中生涯,我們?cè)偃ズ煤玫娜ヒ?guī)劃自己最后這點(diǎn)時(shí)間。
珍惜時(shí)間吧,時(shí)間其實(shí)是這個(gè)世界上珍貴的東西了,沒(méi)有什么東西能夠挽留時(shí)間,在我們還在無(wú)所事事的時(shí)候,時(shí)間在悄悄的溜走,在我們上課不聽(tīng)講的時(shí)候,時(shí)間在偷偷流逝,在我們還在想著自己明天該怎么玩樂(lè)的時(shí)候,時(shí)間也在不斷的奔跑。
我們是挽留不住時(shí)間的.,我們更加應(yīng)該不讓時(shí)間在我們身邊就這樣白白的流逝,我們應(yīng)該去做點(diǎn)什么,最后的時(shí)間了我想我們最應(yīng)該做的就是好好的去準(zhǔn)備即將的中考了,在最后這點(diǎn)時(shí)間里我們要為自己未來(lái)好好考慮了,用盡自己的所有力氣不讓時(shí)間就這么白白的浪費(fèi)了,同學(xué)們珍惜吧,最后好好的珍惜在初中生涯的最后這點(diǎn)時(shí)間!
珍惜時(shí)間的演講稿 14
大家好,今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”
岳飛在《滿江紅》中說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“莫等閑!白了少年頭,空悲切!”是的,時(shí)間宛如流水,一去不復(fù)返,而在這臨近考試的時(shí)候,偏偏就有這么一群人,整天無(wú)所事事,游手好閑,全然不把讀書(shū)當(dāng)回事兒!你們想想,這樣的人,將來(lái)長(zhǎng)大后,對(duì)社會(huì)會(huì)有多大的影響呢?
美國(guó)人視時(shí)間為金錢(qián),而中國(guó)有一位大文豪也說(shuō):“時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的!笔堑,他就是魯迅!他放棄了不計(jì)其數(shù)與朋友聊天的機(jī)會(huì),用來(lái)投入于文學(xué)創(chuàng)作,從而寫(xiě)出了不少名作。名作固然可貴,但更有價(jià)值的,是他那視時(shí)間如生命的精神!
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,曾經(jīng)在他79歲的生日上自豪地說(shuō):“直到現(xiàn)在,我已經(jīng)有20xx多項(xiàng)專利權(quán)了。如果按常人的工作量來(lái)計(jì)算,我已經(jīng)有135歲了!边@短短的'兩句話,帶給我極大的震撼,愛(ài)迪生本人并未活那么久,但他完成了許多人用135年甚至更久都沒(méi)有完成的工作量。你可以用135減去79看看,整整半個(gè)世紀(jì)多的時(shí)間,他的半世紀(jì),相當(dāng)于別人一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間,以他的天賦完全不需要那么辛苦,但他沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,他將他一生的時(shí)間用于投入科學(xué)實(shí)驗(yàn),而不是去玩,去揮霍。
雷鋒有一句話:“我要把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的工作中去。”而我想把這句話改一下,把它改為:“我要把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的學(xué)習(xí)中去。”
人生很短,但最重要的,只有三天,分別是昨天、今天和明天。昨天代表過(guò)去,今天代表現(xiàn)在,明天代表未來(lái)。愚蠢的人,只知道回味昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天;而視時(shí)間如生命的人,他會(huì)檢討昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。一個(gè)人的過(guò)去并不重要,關(guān)鍵是他要去抓住今天,規(guī)劃明天,才能讓人生更加充實(shí),更有意義;而不是用在那無(wú)關(guān)緊要的小事上。
毛主席說(shuō):“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕!彼裕(qǐng)大家都來(lái)珍惜時(shí)間,去努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講到此結(jié)束,感謝大家的認(rèn)真聆聽(tīng)。
珍惜時(shí)間的演講稿 15
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的`生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
時(shí)間,或重如泰山,你在每個(gè)瞬間付出的努力,它都會(huì)小心地為你積攢,直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào),你若是無(wú)情地將它揮霍,它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。
時(shí)間是構(gòu)建人生的材料。時(shí)間就是生命,請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待你的時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待你的每一分、每一秒,讓它擁有屬于你自己的重量。
謝謝大家!
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