好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿13篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的 好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
有這樣一個(gè)故事，北京有一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，說：“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶，總經(jīng)理說：“很遺憾，你們沒有一個(gè)被錄取，因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人�！边@些年輕人一聽，頓時(shí)捶胸頓足：“我們長(zhǎng)這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯(cuò)，有這么嚴(yán)重！”
一位哲人曾說過：“一個(gè)好習(xí)慣的形成，可能成就一個(gè)人一輩子的事業(yè)�！背晒κ怯幸�(guī)律可循的。因?yàn)�，世上沒有無緣無故的成功。知識(shí)、能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。
熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立；文明禮貌，微笑對(duì)待每一個(gè)人；學(xué)會(huì)尊重，耐心聽別人把話說完；保護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過的東西放回原處；誠(chéng)實(shí)守信，說到做到；待人友善，觀看比賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；講究衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天簡(jiǎn)單嗎？對(duì)，當(dāng)它們已經(jīng)成為習(xí)慣的時(shí)候，很簡(jiǎn)單，當(dāng)它們還沒有成為習(xí)慣的時(shí)候，做起來也許沒有那么簡(jiǎn)單。那么，同學(xué)們，這些你都做到了嗎？有些同學(xué)回答的很干脆，這些同學(xué)我想做到了，有些同學(xué)回答的很慚愧，這些同學(xué)可能有部分做到了，還有一些同學(xué)沒有回答，肯定是沒有做到的。不過，這沒關(guān)系，從今天開始，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、閱讀習(xí)慣等等，你的好習(xí)慣越多，你離成功越近。好習(xí)慣是成功的源泉，養(yǎng)成積極主動(dòng)的好習(xí)慣，要有不服輸?shù)腵心性，要把困難當(dāng)機(jī)遇，因?yàn)�，勤奮能超越失敗，積極能戰(zhàn)勝消極。只有充滿自信、養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才不會(huì)被自己打倒。好習(xí)慣的養(yǎng)成需要培養(yǎng)，研究者們發(fā)現(xiàn)，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時(shí)間，也就是說，你必須在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而一旦你堅(jiān)持到了最后一天，那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來吧，讓我們一起行動(dòng)起來，一起去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。
在國(guó)慶放假后，我們將迎來本學(xué)期第一次階段測(cè)試。這次考試不僅是對(duì)同學(xué)們開學(xué)以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的機(jī)會(huì)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好本次階段考試，我給大家提二點(diǎn)建議：
（一）認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考
孔子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣，才能把有限的時(shí)間變成無限的力量！
�。ǘ┱{(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信考試
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試�？荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難�？荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容，希望大家多歸納、總結(jié)。
同學(xué)們，每次考試都是一次人品的檢測(cè)�？荚囀菄�(yán)肅的，來不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以，我希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開，讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想，當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì)更真誠(chéng)，我們的生活也更真實(shí)。
同學(xué)們，考試對(duì)我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒；考試雖是一種挑戰(zhàn)，但他能磨練我們的意志，堅(jiān)韌我們的心靈；考試更是一種難得的機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功！祝各位老師工作順利，國(guó)慶快樂！謝謝大家！
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2
人一生中，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益，一個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快
習(xí)慣，常聽媽媽說這個(gè)詞。習(xí)慣到底是什么呢？是你用筷子吃飯，是你用右手寫字。習(xí)慣重要，它能夠有利于你一生，而你也有可能就正因它而苦惱不已。同學(xué)們，暑假來了，我們是不是就應(yīng)養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢？俗話說得好：冰凍三尺，非一日之寒。
什么是“習(xí)慣”？字典上說，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長(zhǎng)期以來重復(fù)地做的好的活動(dòng)，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每一天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。
回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長(zhǎng)出了那些好果實(shí)哪？我想最大的一顆果實(shí)就應(yīng)“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，因此你瞧，我有著一米五五的個(gè)頭，結(jié)實(shí)著哪！第二顆果實(shí)就應(yīng)是“愛戶外不懶惰”，我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練，我特喜愛在水里翻騰，就連此刻一聽到游泳我就會(huì)渾身來勁，去年暑假只有三年級(jí)的我已經(jīng)到達(dá)了五年級(jí)游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還個(gè)性喜愛打乒乓球，雖然只學(xué)了皮毛，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓，但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對(duì)我的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假，我會(huì)爭(zhēng)取在這一方面有所突破。
“習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實(shí)我想就應(yīng)是“創(chuàng)新求知愛動(dòng)腦”，學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法，雖然不必須正確，有時(shí)還顯得個(gè)性幼稚，但我堅(jiān)信，只要我發(fā)奮打好基礎(chǔ)，永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣，總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長(zhǎng)越成熟，越來越香甜的。
當(dāng)然，我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會(huì)變成你的'言語；注意你的言語，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)。”
雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了，但我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗必須是起決定作用的，作為青少年的我們，更就應(yīng)有良好的習(xí)慣相伴成長(zhǎng)，這樣，我們的心靈才能更善良，我們的行為更優(yōu)秀，我們的未來更完美。伙伴們，讓我們從自己做起，從此刻做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長(zhǎng)！
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我國(guó)旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
親愛的同學(xué)們，你們想知道讓自己勞逸結(jié)合，玩的痛快，學(xué)的輕松的秘密武器嗎？今天就讓我來告訴大家，那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成自覺的行為。美國(guó)著名大師拿破侖西爾說：習(xí)慣能夠成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的.主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。作為小學(xué)生，我認(rèn)為起碼要做到不遲到、不早退，按時(shí)到校學(xué)習(xí)，按時(shí)上課，按時(shí)完成作業(yè)，有計(jì)劃地、充分地利用業(yè)余時(shí)間，有次序、有規(guī)律地學(xué)習(xí)和休息。
“播種一個(gè)好行為，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣；播種一個(gè)好習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)好性格；播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生。”同學(xué)們，我們要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣，昨日的習(xí)慣，造就了今日的我們，今日的習(xí)慣，可以成就我們精彩的人生！
謝謝大家！
四三中隊(duì)
20xx年10月8 日
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是一三班的牡丹，我演講的.題目是：《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。
那天回家，我對(duì)媽媽說：“老師讓我參加”好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)“的演講呢！”
媽媽說：“好啊！那你準(zhǔn)備講你哪些好習(xí)慣呢？”
�。窟@個(gè)我可回答不上來。媽媽拿來一本關(guān)于培養(yǎng)好習(xí)慣的書，說：“咱們來看看王栩有哪些好習(xí)慣吧！”
我和媽媽對(duì)著書一條一條查。嗯，真不錯(cuò)，我的好習(xí)慣還不少呢，比如：上課專心聽講，不做小動(dòng)作；認(rèn)真學(xué)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)；做事守規(guī)則、待人有禮貌；愛護(hù)環(huán)境；愛勞動(dòng)；自己的事情自己做……每找到一條，媽媽都說出一兩件事，原來，我做得好的地方媽媽都記著呢，我的每一點(diǎn)進(jìn)步媽媽都是能看到的。不過，有很多好習(xí)慣我還做得不夠，比如：不認(rèn)真刷牙，吃飯?zhí)羰场?/p>
媽媽說：好習(xí)慣是財(cái)富，可以使人一生受益。媽媽希望我參加了這次演講，能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
看著愛我的媽媽，我對(duì)自己說，一定要快快改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成更多好習(xí)慣！
從小養(yǎng)成好習(xí)慣
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇5
各位同學(xué)：
今天我們班將開展“好習(xí)慣伴我行”主題演講活動(dòng)。我們先一起來聽一個(gè)真實(shí)的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對(duì)學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您�！苯�(jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看，哎喲，那個(gè)好看。
10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用�！贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。”
故事聽完了，大家想一想，能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生，是從千軍萬馬中挑選出來的，難道他們還不夠優(yōu)秀嗎？這家公司為什么不錄用他們呢？是的，真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生，而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。
今天同學(xué)們聽了這個(gè)故事，知道了不經(jīng)過他人的允許不能翻看他人的東西，相信今天不會(huì)有同學(xué)去隨意亂翻他人的東西，是嗎？可是，明天，后天，一星期以后，一個(gè)月以后呢？是不是大家都還能做到這一點(diǎn)呢？可能已經(jīng)忘了這個(gè)故事，又會(huì)不經(jīng)意翻別人的東西了吧？但是，一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的良好習(xí)慣，不要說一個(gè)月，就是一年一輩子也不會(huì)再亂翻別人的東西了。
因?yàn)�，�?xí)慣是忘不掉的，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為，比如，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就會(huì)自然而然地，可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成，不需要?jiǎng)e人的提醒和督促，更不會(huì)拖拉了；再如，有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的，不提醒就不洗，在茅小生活了一段時(shí)間以后，即使回到家沒人提醒也會(huì)洗，因?yàn)橐呀?jīng)養(yǎng)成了睡前洗腳的良好習(xí)慣。
可見，良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí)，因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價(jià)值的事情。一般地說，優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，不論何時(shí)何地都能自覺地做該做的事，遠(yuǎn)離不該做的事。
那么哪些是良好習(xí)慣呢？，比如，穿戴整潔，物歸原處，學(xué)會(huì)傾聽，認(rèn)真作業(yè)，按時(shí)就寢等等，都是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣。只有養(yǎng)成了這些良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。那么，就讓我們從現(xiàn)在開始，堅(jiān)持良好行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生吧
學(xué)生演講（1）什么是“習(xí)慣”？字典上說，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長(zhǎng)期以來重復(fù)地做的好的活動(dòng)，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。
回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長(zhǎng)出了那些好果實(shí)哪？我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該“不挑食身體棒”，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食，所以你瞧，我有著一米五五的個(gè)頭，結(jié)實(shí)著哪！第二顆果實(shí)應(yīng)該是“愛運(yùn)動(dòng)不懶惰”，我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練，我特喜歡在水里翻騰，就連現(xiàn)在一聽到游泳我就會(huì)渾身來勁，去年暑假只有三年級(jí)的`我已經(jīng)達(dá)到了五年級(jí)游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還特別喜歡打乒乓球，雖然只學(xué)了皮毛，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓，但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對(duì)我的吸引力還是難以抵擋的，今年暑假，我會(huì)爭(zhēng)取在這一方面有所突破。
“習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛動(dòng)腦”，學(xué)習(xí)上我總愛有自己的想法，雖然不一定正確，有時(shí)還顯得特別幼稚，但我堅(jiān)信，只要我努力打好基礎(chǔ)，永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣，總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長(zhǎng)越成熟，越來越香甜的。
當(dāng)然，我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會(huì)變成你的言語；注意你的言語，它們會(huì)變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn)�！�
雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了，但我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的，伙伴們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香，帶來甘甜！讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長(zhǎng)！
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇6
親愛老師，親愛的學(xué)生：
愛因斯坦有一句名言：“一個(gè)人的成就往往取決于他個(gè)性的偉大。”并且我們的性格構(gòu)成了我們的良好習(xí)慣。日常生活。培養(yǎng)的良好習(xí)慣越多，你的個(gè)人能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像是為你的夢(mèng)想留下翅膀。它將為生命的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20世紀(jì)90年代，一個(gè)故事發(fā)生在中國(guó)南方。一家知名公司公開招聘管理人才。在候選人中，有許多從事管理工作的高學(xué)歷人才。人才，還有優(yōu)秀的公關(guān)人員。但最后一位經(jīng)理人招聘人員選擇了一位在走廊里拿起一張廢紙的選手。后來，有人問老板：“你為什么選擇那個(gè)沒有任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？“”老板回答說：“員工的好習(xí)慣是金礦。具有這種個(gè)性魅力的人當(dāng)然可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富�！笔堑模�(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣時(shí)，事實(shí)上，在我們不知不覺的成長(zhǎng)過程中，習(xí)慣會(huì)影響我們多年來的品格，揭示我們的本性并影響我們的成敗。
因此，在生活中，我們可能會(huì)努力發(fā)展一些好習(xí)慣，如：習(xí)慣積極清潔，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣；習(xí)慣說“謝謝”，“你好”，“抱歉”，養(yǎng)成了熱情對(duì)待人的好習(xí)慣；習(xí)慣于日常鍛煉，形成健美體；習(xí)慣于在人際交往中理解和寬容，可以變成玉；用來仔細(xì)觀察，以形成良好的觀察能力；習(xí)慣于課前閱讀和復(fù)習(xí)，可以形成一種有效的學(xué)習(xí)方法；當(dāng)然，我們應(yīng)該習(xí)慣于使用我喜歡面對(duì)周圍的世界，升華我們的'人性。正如著名教育家葉圣濤所說：只有運(yùn)用行動(dòng)才能適應(yīng)大自然。
人們常說，如果你播種了一個(gè)動(dòng)作，你就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣；如果你養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，你就會(huì)獲得一個(gè)品格；如果你播種了一個(gè)角色，你將獲得命運(yùn)。這是所有成功人士的特質(zhì)，所以讓我們埋下良好習(xí)慣的種子，用堅(jiān)持不懈的水，實(shí)現(xiàn)我們生活的美好生活。請(qǐng)聽你習(xí)慣的兩首歌。
習(xí)慣于在年輕時(shí)發(fā)展。小學(xué)生上學(xué)，記住好習(xí)慣。記住上課的內(nèi)容，不建議扔廢紙，上下樓梯到右邊，上課文明玩游戲。一個(gè)接一個(gè)地做，并在年輕人習(xí)慣它。和我一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣，心里有交通安全，過馬路，過馬路，紅燈亮，停了下來。綠燈快來了，黃燈寶寶眨了眨眼睛，紅燈亮了上班車，不搶時(shí)間，跟我好習(xí)慣，交通安全心！
謝謝，我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!這天，我要演講的題目是：好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)。qq備注
今年9月份，我們從幼兒園升入小學(xué)，成了一名小學(xué)生了。雖然開學(xué)才三個(gè)月，但是我們一年級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)都有很大的變化。在這三個(gè)月里，好習(xí)慣一向伴隨著我們成長(zhǎng)。
由于我們剛剛?cè)雽W(xué)，年齡小，學(xué)校離家遠(yuǎn)的原因，我們嚴(yán)格按照學(xué)校要求做到“四個(gè)不”----不當(dāng)害群之馬、不當(dāng)黑老大、不當(dāng)奸油皮、不當(dāng)小耗子。喬老師將我這個(gè)搗蛋鬼選為村北的路長(zhǎng)之后，我在想：作為領(lǐng)頭羊，我務(wù)必要以身作則。每次放學(xué)路上我發(fā)奮改正自己的.缺點(diǎn)：不再和同學(xué)們打鬧了，不再我行我素了。我的朋友也越來越多了。同時(shí)我們班的紀(jì)律也有了很大改觀，放學(xué)路上的我們不再像一群羊。整齊的隊(duì)伍換來了家長(zhǎng)們的一聲聲夸贊；我們按時(shí)回家，爸爸媽媽臉上露出了欣慰的笑容，夸我們是個(gè)懂事的孩子。同學(xué)們，是什么改變了我，是好習(xí)慣！我做到了，堅(jiān)信大家都能！
同學(xué)們，你們聽“謝謝老師！”這是陳凱麗抄寫認(rèn)真，得到老師的小獎(jiǎng)貼后說的�！皢汤蠋�，再見！”這是我們每次放學(xué)大家一齊說的一句話�！袄蠋煟量嗔�！”這是從隔壁的三年級(jí)教室里傳出來的�！皩�(duì)不起啊，我錯(cuò)了”這是同學(xué)間常聽到的。。這是我們平泉小學(xué)的優(yōu)良作風(fēng)。這是我們平泉小學(xué)生的好習(xí)慣！這朵禮貌禮儀之花將會(huì)開遍校園的每個(gè)角落。
感恩父母，感恩師長(zhǎng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。雖然我們還小，但是我們也能夠用自己的小小手來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我們班將雙休日定為感恩實(shí)踐日，每個(gè)星期一老師都能收到許多爸爸、媽媽寫來的感恩小紙條。讀著一張張小紙條我們最想說“爸爸媽媽，我愛你！”。教師節(jié)前夕，同學(xué)們動(dòng)手繪畫敬愛的老師，并用稚嫩的語言表達(dá)著自己對(duì)老師的愛；陳凱麗將自己家院子里最美的花摘下來帶到學(xué)校悄悄放在老師講桌上，老師開心地笑了，大家都笑了。此時(shí)我們最想說：“老師，我愛你！”qq個(gè)性簽名女生
播種一個(gè)好習(xí)慣，收獲一份好人生，讓我們從自己做起，從每一個(gè)好習(xí)慣做起吧!讓好習(xí)慣伴我們一齊成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“習(xí)慣決定命運(yùn)”，你的習(xí)慣決定了你一身的命運(yùn)。你的'好習(xí)慣對(duì)你有益，壞習(xí)慣對(duì)你有害。所以，我們得擁有許多好習(xí)慣。
上課我們要專心聽講，不講小話。老師寫在黑板上的東西要及時(shí)記錄下來。有時(shí)，老師說的話也要記錄下來。在學(xué)習(xí)時(shí)，我們應(yīng)該自覺準(zhǔn)備好一本“學(xué)習(xí)本”，用來記錄那些你不懂的地方，等到復(fù)習(xí)時(shí)，就可以用來加強(qiáng)記憶。這是關(guān)于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
做人得要拾金不昧、樂于助人。當(dāng)撿到別人東西時(shí)，應(yīng)該在原處等待失主，不應(yīng)該占為己有。借別人東西時(shí)應(yīng)該及時(shí)歸還�？吹絼e人需要幫助時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)、盡自己所能地去幫助他人。這是關(guān)于做人的好習(xí)慣。
當(dāng)看見認(rèn)識(shí)的人時(shí)，應(yīng)該禮貌的對(duì)別人說，叔叔好，或阿姨好，或老師好……這是關(guān)于禮貌的好習(xí)慣。
當(dāng)在地上看見紙屑、水果皮等應(yīng)該隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)在大街上看見別人準(zhǔn)備亂扔垃圾，應(yīng)該主動(dòng)去制止他們。這是關(guān)于衛(wèi)生的好習(xí)慣。
當(dāng)在紅綠燈時(shí)，我們應(yīng)該不亂穿馬路，不闖紅燈，應(yīng)該遵守交通規(guī)則。當(dāng)在家時(shí)，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離那些鋒利物品，如刀、玻璃片等。我們應(yīng)該做到不做危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩火等。這是關(guān)于安全的壞習(xí)慣。
好習(xí)慣非常重要。讓我們開始擁有好習(xí)慣，擁有好的命運(yùn)。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的學(xué)生們：
大家好！
Ebike Ted說：“如果你真的很開心，那不依賴于自然，而是依賴于人們的習(xí)慣�！边@表明養(yǎng)成良好習(xí)慣是多么重要！
我從學(xué)校的整頓活動(dòng)中受益匪淺。雖然我11歲，但Liedyit也說：“在克服壞習(xí)慣方面，最好遲到而不是做。強(qiáng)。”所以，我也改變了很多不良習(xí)慣，比如不認(rèn)真寫作業(yè)，上課時(shí)喜歡說小話。當(dāng)然，我最大的成就就是養(yǎng)成閱讀課外書的好習(xí)慣。
我是如何發(fā)展這種好的習(xí)慣？然后，還有一段經(jīng)歷！當(dāng)我第一次轉(zhuǎn)學(xué)到光明小學(xué)時(shí)，我的作文水平并不高。在我發(fā)現(xiàn)這種情況后，媽媽為我訂了大量的書，并規(guī)定我會(huì)讀三個(gè)漂亮的每天都在工作。哦，我母親的生活很難打破。我不得不開始讀它。結(jié)果，我母親說了我沒有認(rèn)真讀過它。我忍不住了，我很生氣，以至于我讀到它并且……就像這一天一樣，我對(duì)閱讀很著迷，沒有這本書的日子就像世界末日。
培根說：“讀書足夠安靜，足夠好“足夠長(zhǎng)了�！苯忉屨f閱讀是增加知識(shí)的最好方法。一位學(xué)者曾經(jīng)提到：“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人交談�！�
閱讀可以使人們長(zhǎng)大了，每天寫一篇好文章都會(huì)增加你的知識(shí)。閱讀可以幫助你減輕無聊。當(dāng)你非常沮喪時(shí)，你可以閱讀書籍和閱讀文章，這可以幫助你你要培養(yǎng)自己的氣質(zhì)。
此外，你還可以閱讀不同類型的書籍，如驚心動(dòng)魄的`偵探小說，四個(gè)著名的歷史名稱。閱讀科幻小說，你可以把自己視為主角，進(jìn)入書中的情節(jié)，讓思想在想象的翅膀中飛翔。閱讀一些有關(guān)旅行的書籍就像在那里一樣。世界各地的地獄和地獄。
閱讀不僅安靜，多才多藝，而且才華橫溢，也是增加知識(shí)的唯一途徑，所以每個(gè)人都應(yīng)該花一些時(shí)間每天閱讀。但是，馬克。吐溫薩id：“習(xí)慣是一種習(xí)慣，沒有人可以把它扔出窗外，只能一步一步走下樓梯。 ”習(xí)慣正在慢慢發(fā)展，你無法想到踩到天空！
謝謝大家！
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
好習(xí)慣，顧名思義：慣就是一貫堅(jiān)持，好習(xí)慣就是長(zhǎng)期做一件有益的事。我也有好習(xí)慣，那就是堅(jiān)持閱讀課外書籍，除了不適合青少年看的書，我什么書都看，說出來不怕大家笑話，我這叫博覽群書，它可給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了不少好處呢!
記得我剛上幼兒園，媽媽就給我買回一大摞書，當(dāng)時(shí)也不知道是什么寶貝，胡亂翻了幾下，卻被書里面一幅幅妙趣橫生的圖畫吸引住了，媽媽不失時(shí)機(jī)地指著其中一幅畫問我：這是什么?我立刻回答：兩扇門。媽媽又問：這個(gè)小女孩在干什么?她蒙著眼睛在門上摸。媽媽說：對(duì)，像兩扇門形狀的這個(gè)字，我們就讀‘m’。哇，真有意思，于是在媽媽的指導(dǎo)下，我看完了《看圖學(xué)拼音》這本書，后來老師教漢語拼音的時(shí)候，我搶著舉手回答，老師當(dāng)即表揚(yáng)了我，還給我戴了一朵大紅花呢，當(dāng)時(shí)，我甭提有多高興了，到現(xiàn)在，回想起來，心里還美滋滋的。
從此以后，我總纏著媽媽給我買書。起先，媽媽只給我買一些學(xué)習(xí)工具書，后來，我不滿足了，什么書都看，有科學(xué)方面的、文學(xué)方面的，還有歷史方面的……真是不看不知道，一看嚇一跳。《無限宇宙追蹤》讓我對(duì)神秘的宇宙有了更多的`了解;四大名著讓我領(lǐng)略了中國(guó)古典文化的博大精深;《世界名人百傳》更讓我肅然起敬，暗暗發(fā)誓，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后創(chuàng)造一番事業(yè)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。難怪爸爸常對(duì)我說：書中自有黃金屋。好的閱讀習(xí)慣對(duì)我的學(xué)習(xí)的幫助就更大了。以前我最怕寫作文，一提作文就頭疼，爸爸勸我多看文學(xué)方面的書，多積累語言。后來，我就養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣，隨身帶一個(gè)小本子，不管哪本書里，有什么好的詞語、精辟的句子呀!我都隨手抄在本子上，意思不明白的，就問一問我的小老師—詞典。嗨，這一招果然奏效�，F(xiàn)在我寫起作文來比以前順暢多了，有時(shí)在一句話里用一個(gè)恰如其分的成語，心里別提多高興了。我的習(xí)作還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念呢!怎么樣，羨慕我吧?
現(xiàn)在我的閱讀興趣更廣泛了，收集的書也更多了，我的小書柜都已經(jīng)裝得滿滿當(dāng)當(dāng)了!上星期學(xué)了課文《貓》后，顏老師告訴我們老舍爺爺除了愛貓，還愛養(yǎng)花。眼下，我正催爸爸給我買《老舍先生的養(yǎng)花》呢，我想多讀書、讀好書，把這一好習(xí)慣保持下去，我的將來一定會(huì)受益匪淺。
聽了這么多，有些心動(dòng)了吧!心動(dòng)不如行動(dòng)，同學(xué)們，快快行動(dòng)起來，讓我們一起養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣，一起努力，加油吧!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇11
尊敬的各位老師：
你們好!今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，在成長(zhǎng)的過程中，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，其中就有愛讀書這個(gè)習(xí)慣。俗話說：“書是黃金屋�！边@句話說得好，我就在書中目睹了奔流不息的`江河，遼闊的大草原，還有一望無際的大海……
我特別喜歡《贏在習(xí)慣》這本書，我非常喜歡其中的一句話：“思維影響行動(dòng)，行動(dòng)形成習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)�！苯窈螅乙廊粫�(huì)繼續(xù)讀書!因?yàn)樽x一本好書就是向自己的夢(mèng)想邁進(jìn)了一步，就是向知識(shí)的大門又邁進(jìn)了一步，就是向自己的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。最后，讓我們?yōu)橹腥A之崛起讀書吧!
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
我是三年級(jí)一班的xx，今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)” 文化墻之“尊重他人”。
“尊重他人、尊敬師長(zhǎng)、聽從父母、老師的教誨，說話做事要考慮他人的感受；不打擾他人，不妨礙、影響他人�！边@就是我們文化墻上的內(nèi)容。尊重是一朵花，一朵開在心間的花;尊重是一條路，一條通往美好的`路;尊重是一團(tuán)火，一團(tuán)溫暖你我的火。
當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路，朋友鼓勵(lì)的目光推動(dòng)著你，那就是尊重;當(dāng)你遭遇到人生的挫折，老師溫暖的雙手緊握著你，那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾，路人贊許的微笑感染著你，那就是尊重; 當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過失，父母的寬容與理解包容著你，那就是尊重！
尊重他人是一種美德，是一種高尚的情操。只有尊重他人，才能獲得他人對(duì)你的尊重。所以，尊重他人也就是尊重你自己。
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是一三班的'牡丹，我演講的題目是：《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》。
同學(xué)們，你每天刷牙嗎？
從我兩三歲時(shí)，媽媽就教我刷牙了，給我買好看的杯子、軟毛牙刷和兒童牙膏，講保護(hù)牙齒的故事，爸媽每天和我一起刷牙，刷牙時(shí)間是我們快樂的親子時(shí)間。所以，小時(shí)候我刷牙很認(rèn)真，一直到換牙前也沒出過蟲牙，體檢時(shí)醫(yī)生還夸我牙齒保護(hù)得好呢。
上學(xué)后，我覺得自己牙齒不錯(cuò)，慢慢的就偷懶了，常常胡亂一刷，有時(shí)還不刷。不光這樣，有時(shí)還偷偷在床上吃東西。
有一天，我牙疼得沒法吃飯了，爸爸媽媽一看，呀，半邊臉都腫了。我疼得直掉淚，只好去醫(yī)院。
醫(yī)生一檢查，是牙縫里塞了食物壓迫牙垠發(fā)炎了，哎呀，這顆牙上有小洞洞了，還好是要換的牙不用補(bǔ)，要是補(bǔ)牙還要用牙鉆鉆牙呢！聽了醫(yī)生的話，我可真有些害怕。
醫(yī)生給我清理了牙齒，又提醒我：“小朋友，一定要每天早晚刷牙，要豎著刷，把牙縫
里的臟東西刷出來。牙面也要刷一下�！�
回家后，又吃了好幾天藥，我的牙才不疼了。從此，我記住了每天都要認(rèn)真刷牙！
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