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        希望的演講稿

        時(shí)間:2023-03-18 13:12:21 演講稿 我要投稿

        關(guān)于希望的演講稿

          演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿的使用頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于希望的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于希望的演講稿

        關(guān)于希望的演講稿1

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          讓我能擁有希望,夢(mèng)想是希望的源泉,當(dāng)你擁有并完成夢(mèng)想,希望的源泉便會(huì)迸發(fā)出圣潔的水花。擁有夢(mèng)想,就有了擁抱希望資格,當(dāng)我們成為了一條小舟,夢(mèng)想是船上的帆,讓夢(mèng)想起航,暢游在希望的海洋,盡情嬉戲,玩樂,卻又不失向往前方。

          讓我們擁抱夢(mèng)想,熱情的擁抱它,希望是數(shù)九寒天的一爐炭火、我們帶來了溫暖,希望是炎熱沙漠里的一泓清泉,給我們帶來了生機(jī),希望是黑夜里的一盞明燈,給我們帶來了信心,希望是荒莽山地里的一縷輕煙,給我們帶來了欣喜,希望是無垠平原的一戶人家,給我們帶來了喜悅。

          希望是殘暴的,他厭惡一切軟弱無能的人,希望是暴虐的.,他讓你先驕傲自大的人感到悲傷,希望是溫和的,他憐憫一切受傷的人,希望是無私的,她無私地給人們奉獻(xiàn)了人們所祈求的,希望是溫柔的,她熱愛堅(jiān)強(qiáng)努力的人,希望是堅(jiān)強(qiáng)的,她從不屈服于任何一個(gè)人,那些失敗過的人總是迫切的想得到他,那些成功人,已經(jīng)得到了她。

          希望是人生路上不可缺少的。尼采的“強(qiáng)烈的希望是人生中比任何歡樂更大的興奮劑!钡〉摹拔覀兾ㄒ坏谋巧钣谠竿卸鴽]有希望!焙諣柊吞氐摹跋M秦氄叩拿姘!甭返碌摹皬(qiáng)大的希望,嶄新的意志一這就是希望!碧└?duì)柕摹耙獙W(xué)孩子們,他們從不懷疑希望!

          讓我們擁抱希望。

          我的演講完畢。

          謝謝大家!

        關(guān)于希望的演講稿2

          你的的大學(xué)生活快樂的開始了,忙著報(bào)考各種社團(tuán),忙著認(rèn)識(shí)四面八方的同學(xué),忙著欣賞美麗的校園——中國最美麗的`學(xué)校,忙著選課聽講座參加林林總總的活動(dòng),快樂的大學(xué)生活,快樂的人生探求!

          要每天做幾道數(shù)學(xué)習(xí)題,保持一種機(jī)敏和思維的靈巧!

          要每天都讀一會(huì)英語,保持對(duì)語言的敏感,培養(yǎng)語感!

          要每天背誦一篇古詩詞,保持對(duì)文化的熟稔,惟有浸淫在經(jīng)典之中,才會(huì)真正走向世界!

          每當(dāng)想到我們的小豬豬,就覺得很溫馨很溫暖,這樣優(yōu)秀純真的小家伙,總是感到?jīng)]人能比得上,很慶幸,在這茫茫人海里覓到了你這顆珍珠,無論何時(shí)都要因?yàn)槭悄阕约憾械叫腋!命運(yùn)把這么美的靈魂給了你,好好珍惜,我們的寶貝!

        關(guān)于希望的演講稿3

        各位老師,同學(xué)們:

          大家好:

          失望是什么?我們是否逃避了就沒有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶,事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說失望無處不在,希望隨后就到來!

          生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說希望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),愚昧的.人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

          我們的意識(shí)要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長(zhǎng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過九十步!

          希望在前,我們能不斷向前。我們要相信,這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

          是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂……這些事情我們別無選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽光和歡樂拒之門外?別人誤會(huì)你了,你難道連自己也不相信?生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺得可笑,其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望!堅(jiān)持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望!

          我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬骨枯”,在現(xiàn)實(shí)世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人? 20世紀(jì)最偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對(duì)人類的嚴(yán)格考驗(yàn),它借此燒掉人們心中的殘?jiān)谷祟愡@塊“金屬”因此而變得更加純凈。既然這樣,我們還有什么理由失望?

          愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實(shí)驗(yàn)千余次;曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國!沒有堅(jiān)定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我們誰也不知道今后會(huì)發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以肯定,希望是有的!

          親愛的朋友們,當(dāng)你沮喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對(duì)失望,因?yàn)橛邢M诘却?/p>

          我的演講完畢,謝謝大家。

        關(guān)于希望的演講稿4

          尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的朋友們:

          大家好!我演講的題目是:共享一個(gè)太陽。

          四年前,我看到過一幅希望工程的宣傳畫,一個(gè)小女孩睜著一雙大眼睛在聚精會(huì)神地聽課。那雙大眼睛像閃亮的珍珠,鑲嵌在光明與黑暗之間,訴說著渴望和期待:我要讀書。

          我被深深地震動(dòng)了,心里酸酸的。于是,我參加了“希望工程一幫一”活動(dòng),和她結(jié)成了對(duì)子,10歲的她——麻陽苗族自治縣高才鄉(xiāng)的一個(gè)小女孩。她家五口人,媽媽常年有病,姐妹輟學(xué)在家。大山隔絕了人類的文明,一年打下的糧食不夠吃三個(gè)月,全家過著沒有笑聲的日子。

          在少先隊(duì)組織下,我寄出了書包、文具、書籍和學(xué)費(fèi)。不久,一個(gè)發(fā)黃的信封,捎來了遠(yuǎn)方的聲音。大山遠(yuǎn)處的希冀,化作一只紙信鴿,飛進(jìn)我的信箱里。

          那是一張日歷紙,正面印著“宜出門”、“忌嫁娶”之類的話。這個(gè)心靈手巧的女孩,把這簡(jiǎn)陋的“信紙”,折疊成一只展翅的紙鴿。這張日歷紙的背面上,她用鉛筆工工整整地寫著:“好心的大姐姐,你好。今天,我特別高興,特別激動(dòng),我又可以上學(xué)了,再也不用偷偷地躲在教室外聽課了。感謝黨的‘希望工程’,感謝大姐姐的學(xué)費(fèi)和書包。以后,我一定努力學(xué)習(xí),星期天不休息也要讀書!

          多么純樸的語言!

          朋友們,當(dāng)城里的孩子懷揣大把零花錢時(shí),這位小女孩甚至把家里人的頭發(fā)攢起來拿去賣;當(dāng)我們的小皇帝早晨賴著不愿起床時(shí),大山里的孩子已經(jīng)走著30多里的山路去上學(xué)了;當(dāng)我們的小公主排著隊(duì)買麥當(dāng)勞的史諾比時(shí),“失學(xué)”兩個(gè)字,就像毛毛蟲一樣咬痛了大山里孩子們的`心,而每個(gè)孩子一學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)才18元。

          第二年的春天,又有一只精巧的紙信鴿,穿過山嶺,翩然落在我的書桌上。這次,發(fā)黃的日歷紙換成了普通的信紙。信上她高興地說:“親愛的大姐姐,你好。今天是星期一,我們?cè)谛陆ǖ男I崆芭e行了升旗儀式。那面國旗是校長(zhǎng)親手縫制的。迎著初升的太陽,我們向國旗敬禮。學(xué)校添了新桌椅,來了新老師,許多和我一樣大的孩子都上學(xué)了。老師說,沒有黨和政府的關(guān)懷就沒有這所學(xué)校!蔽遗踔堷,心里想象著她寫信時(shí)的快樂的神情。那雙喜悅的大眼睛,把我的笑臉也映了出來。

          我們一直在通信,一只又一只的信鴿,不斷地來往于山區(qū)與城市。她村里來了農(nóng)業(yè)技術(shù)員,她父親學(xué)會(huì)了科學(xué)種田,收成比以前好多了!那個(gè)金色的秋季,一只印著粉色花邊的小信鴿,帶來了令人歡欣的消息——山里通公路了,她家蓋起了紅磚房。談及將來的打算,她說爭(zhēng)取中學(xué)畢業(yè)后能考上中師,以后回到高才鄉(xiāng)當(dāng)一名老師,讓其他上不起學(xué)的孩子都能讀書。她純真的愿望,隔著千山萬水,吸引著我,感動(dòng)著我。但愿她能實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的愿望。

        關(guān)于希望的演講稿5

        尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天我要演講的題目是《希望,感恩》。

          我剛從自己的房間出來的時(shí)候,就聽到客廳媽媽的聲音:“怎么會(huì)有這樣的人啊,不懂感恩,哎,真是個(gè)不禮貌的人。”我看到媽媽一邊看著電視,一邊搖著頭說著。

          我就好奇媽媽到底看到了什么事情,我就過去問媽媽:“媽媽,您在說什么呢?什么人不禮貌啊?”

          媽媽說:“剛才播放著一條新聞,有一個(gè)女生去野地里,不小心被捕鼠器夾住了手和腳,當(dāng)消防員去解救她的時(shí)候,因?yàn)椴妒笃魈笥謭?jiān)硬,幾個(gè)消防員掰不動(dòng),掰了很久,然后那位女生就急了,還罵了消防員不會(huì)操作,最后消防員借用了工具才把女生給解救出來,但是女生還是不感激,還是在罵消防員。”

          我聽后,我也覺得那個(gè)女生不對(duì),因?yàn)樗约罕徊妒笃鲓A住了手和腳,不是消防員叔叔害的`,然而消防員叔叔還救了她,她還罵人,所以是她的不對(duì)。

          我后來問了媽媽,最后那位女生道歉了嗎?媽媽說沒有,救出她之后,她一邊罵一邊走了,這條新聞就播放完了。

          我憤憤的說:“那位女生真的活該,就不應(yīng)該救她,夾她一天才好!

          媽媽說:“你這樣的想法是不對(duì)的,雖然她不懂感恩,但是還是要救她的,做人不能見死不救,感不感謝是她的事,救人是必須的。”

          “哦!蔽一卮鹆艘宦暰筒辉僬f話了,我心想,希望能有一天那位女生能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,能學(xué)會(huì)感恩。

        關(guān)于希望的演講稿6

          每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,每當(dāng)開學(xué)來臨之際,我想我總是忍不住想寫點(diǎn)東西,留點(diǎn)紀(jì)念,仿佛已成了某種習(xí)慣,一旦養(yǎng)成,便不能輕易改變了。

          以前總是認(rèn)為高考意味著人生,考驗(yàn)著人的耐性,讓我們?cè)诔錆M了磨礪的高三一年里成長(zhǎng),當(dāng)高考一結(jié)束,你便順理成章地邁向了18歲,邁向了成熟,邁向了遙不可知的未來。如今高考早已結(jié)束了三個(gè)月,于我而言,仿佛早已混混噩噩地度過了幾個(gè)世紀(jì),以前從不覺得耍竟也是如此無聊的事情,可能亦是太空虛了,竟然經(jīng)常性夢(mèng)見自己還在高三寂靜沉悶的教室里算著怎么也算不出來的數(shù)學(xué),糾結(jié)著怎么也糾結(jié)不清的物理,高考前的爾爾之事仍然歷歷眼前。然而事實(shí)卻是,高考,亦不過如此而已,帶給人無限的緊張感,忙碌一通過后,其實(shí)最重要的,只是那臨陣當(dāng)場(chǎng)的心態(tài)和運(yùn)氣罷了。

          如今即將背上行囊,邁入大學(xué)生涯,這幾日心中實(shí)在充滿了太復(fù)雜的情緒,要準(zhǔn)備的東西太多,要打理的事情太繁瑣,然而這些事情,只能我一個(gè)人去完成,三個(gè)月的假期,跟家人在一起的時(shí)間充其量也大概只有一個(gè)月吧,這樣的生活原本應(yīng)該習(xí)慣的,這樣“何處不單身”的日子以前似乎也總是在不斷體驗(yàn)著,不同的是,這個(gè)假期里我在這樣的鍛煉下學(xué)會(huì)了做飯,懂得了收拾,體驗(yàn)了居家的辛苦,然后享受著個(gè)人自豪感的同時(shí),心中卻也不乏一絲孤獨(dú)。然而人生,不是應(yīng)該在獨(dú)立成長(zhǎng)中才能變得堅(jiān)韌嗎?所以呢,到最后的時(shí)日里,也算是認(rèn)清了某些生活中的道理,每個(gè)人的生活永遠(yuǎn)靠自己來安排,靠自己來決定,你想要它幸福,它便能每天充滿了笑聲,因?yàn)槟鞘悄愕男β;你想要它悲傷,它便也每天充滿了淚水,因?yàn)槟鞘悄愕臏I水。人生啊,還沒上路的人兒啊,以后到底是怎樣美妙的世界,沒經(jīng)歷過的我們又有什么資格來評(píng)價(jià)它的.優(yōu)劣呢?

          總是希望自己能有一個(gè)高尚的靈魂,無論能否被世人認(rèn)可,至少能夠讓自己活的問心無愧,能夠在自己營造的精神豐盈的世界里游刃自如,所以我自認(rèn)為自己是一個(gè)滿足的人,也自認(rèn)為是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)A型巨蟹座,堅(jiān)守原則,安分守己,可能也是性格使然,只是希望自己可以成為一個(gè)淡泊自持的人,如果真能隱居的話,我真想成為那樣的一個(gè)隱士,但是自己也清楚的知道,在現(xiàn)實(shí)生活里,或許早已沒有了五柳先生那樣的桃源,王摩詰那里的輞川山水,也知道太過低調(diào)確實(shí)沒什么實(shí)際性的好處,只能說,希望能一點(diǎn)點(diǎn)地改變吧,對(duì)于從不擅長(zhǎng)和人打交道的我原本希望可以在大學(xué)里平安地度日,如今看來,大抵是不可能了,還是能有點(diǎn)點(diǎn)作為吧,希望如此。

          嗯,差不多了,作為高考假的總結(jié),我想說,雖然沒怎么出去旅游,也有種可惜的感覺,但是還是做了不少事情,現(xiàn)在的我,雖然有些不舍,不舍中學(xué)生活,不舍高溫假帶給同學(xué)們的福利,不舍每天寢室里鐵三角閨蜜們的夜談,每天依舊貪戀那床帶給我的舒適感,但是也清楚地明白,自己該出發(fā)了,徐州,未來4年的寄居之地,加油,相信一定會(huì)在此處實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,收獲另一片藍(lán)天。

        關(guān)于希望的演講稿7

          你現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)了學(xué)前班,昨天還是爸爸媽媽的小寶貝,今天已獨(dú)立的走向集體生活。這意味著你已經(jīng)長(zhǎng)大了!雖然不能時(shí)刻依賴著疼愛你的爸爸媽媽、爺爺奶奶,但是學(xué)前班也是你的家。那里有喜歡你的'老師、可愛的小伙伴。在那里你將會(huì)學(xué)到更多的道理,老師會(huì)幫助你,讓你學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)你成長(zhǎng)道路上許許多多的事情,老師和爸爸媽媽會(huì)鼓勵(lì)你們,讓你們能夠健康、快樂的成長(zhǎng)!

          現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始,以后的故事也許包容萬像,但一定美不勝收,是絢麗的晨曦。也許有風(fēng)有雨,但一定會(huì)有燦爛的陽光迎接,愿你健康、快樂、聰明、純真善良……,你幸福所以我們幸福!

          相信你,會(huì)有出色的表現(xiàn)!努力!加油!

        關(guān)于希望的演講稿8

        各位老師、同學(xué)們:

          當(dāng)我們還沒有完全從節(jié)日快樂的氛圍中走出時(shí),春天的腳步離我們?cè)絹碓浇。懷著?duì)新年的憧憬和向往,我們又跨進(jìn)了新學(xué)期的門檻。在此我代表學(xué)校和我個(gè)人向各位老師和全體同學(xué)致以遲到的新年問候:大家新年好!同時(shí)對(duì)老師們過去一學(xué)期辛勤工作表示衷心的感謝!對(duì)同學(xué)們?cè)诟鞣矫嫒〉玫倪M(jìn)步表示真誠的祝賀!

          回顧上學(xué)期,學(xué)校各方面都發(fā)生了明顯的變化。主要表現(xiàn)在:

          一是校園環(huán)境得到優(yōu)化。去年我校遭遇特大洪水災(zāi)害,學(xué)校財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。但在上級(jí)部門的大力幫助和支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真規(guī)劃、科學(xué)布局,經(jīng)過一學(xué)期的努力,使得學(xué)校面貌煥然一新。師生食宿條件、活動(dòng)場(chǎng)地、辦公設(shè)施、校園三化等都得到了明顯改善,為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

          二是學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)得到改善。上學(xué)期經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)風(fēng)紀(jì)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。七年級(jí)同學(xué)能很快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活,各方面都在不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步;八年級(jí)整體上表現(xiàn)良好,能夠自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)勤奮自覺;九年級(jí)同學(xué)相對(duì)在八年級(jí)期間,學(xué)習(xí)的目的性、自覺性得到了增強(qiáng),各科成績(jī)也都有了明顯提高。

          三是課外活動(dòng)形式多樣,文體活動(dòng)豐富多彩。上學(xué)期學(xué)校相關(guān)部門和各教研組分別組織了形式多樣,內(nèi)容豐富的各種教育教學(xué)活動(dòng)。如道德實(shí)踐活動(dòng)作品展評(píng)、英語書法競(jìng)賽、古詩文誦讀、唱響紅色歌曲、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽、元旦晚會(huì)等,通過這些活動(dòng)的開展,極大地豐富了校園文化生活,也給廣大師生提供了展示自己的舞臺(tái),為提高學(xué)生能力和素質(zhì),全面實(shí)施素質(zhì)教育起到了積極地推進(jìn)作用。四是良好習(xí)慣得到強(qiáng)化,良好校風(fēng)正在形成。上學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作得到了加強(qiáng),教室、宿舍、餐廳、清潔區(qū)等能經(jīng)常保持干凈、整潔,打架斗毆、賭博抽煙、語言粗俗、屢教不改等現(xiàn)象和惡習(xí)明顯減少,大部分同學(xué)良好行為習(xí)慣正在逐步形成。

          俗話說“一年之際在于春”,春天是播種的季節(jié),春天是希望的季節(jié)。在此我提出如下幾點(diǎn)殷切期望:

          一是打造高效自主課堂教學(xué)。我這里所說的課堂教學(xué)包括教師的教和學(xué)生的學(xué)兩個(gè)方面:對(duì)教的方面我主張教師要少講、精講,甚至不講,要還課堂主動(dòng)權(quán)于學(xué)生;對(duì)學(xué)的方面我主張學(xué)生一定要?jiǎng)幽X、動(dòng)手、動(dòng)口,要經(jīng)過自己的獨(dú)立思考,一定要把每節(jié)課所學(xué)的知識(shí)搞清楚、搞明白,并經(jīng)過自己反復(fù)強(qiáng)化,形成技能,進(jìn)而提高自己解決問題、處理問題的能力。這方面千萬不能有懶惰和依賴思想,我們必須明白一個(gè)道理,只有經(jīng)過自己思考和實(shí)踐得到的東西才是最不容易忘記的,才會(huì)使我們終身受益。

          二是建設(shè)綠色、平安、文明校園。綠色充滿生機(jī)和活力,新的一年我們力爭(zhēng)使校園三季有花,四青常青,使我們的校園更加美麗;確保校園平安穩(wěn)定依然是我們的基本目標(biāo)和最高目標(biāo),珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)我們時(shí)刻要守記;文明是一個(gè)抽象的概念,校園是最能體現(xiàn)文

          明的場(chǎng)所,但要建設(shè)一個(gè)真正的文明校園我們還有很長(zhǎng)的路要走。

          三是創(chuàng)建具有鮮明特色的`校園文化,致力形成生動(dòng)、活潑、緊張、有序的校園氛圍!办o心教書,潛心育人”既是對(duì)我們老師的基本要求,也是我們做教師的最高境界!皶(huì)做人,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)生活”是我們每個(gè)學(xué)生不僅現(xiàn)在而且終身都要為之奮斗的人生目標(biāo)!靶薜拢瑔⒅,健體,審美”是時(shí)代賦予我們學(xué)校的神圣職責(zé),也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的基本要求。新的一年我們將以新的校訓(xùn)、師訓(xùn)、生訓(xùn)作為校園文化建設(shè)的核心,充分挖掘其內(nèi)涵,用其統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,努力創(chuàng)建具有鮮明特色的校園文化,致力形成生動(dòng)、活潑、緊張、有序的校園氛圍。

          最后,祝愿老師們?cè)谛碌囊荒晟眢w健康、工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)!

        關(guān)于希望的演講稿9

        同學(xué)們,老師們:

          大家好!

          我今天演講的題目是“放飛希望,放飛夢(mèng)想”。

          我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓那些和我同一年齡,但卻因?yàn)榧揖硢栴}而上不起學(xué)的孩子重回學(xué)校,尤其是生活在西部的孩子。

          在西部,很多孩子無法享受到九年義務(wù)教育,原因很簡(jiǎn)單:那里的氣候十分寒冷,而且經(jīng)濟(jì)狀況也十分不好,所以沒有幾個(gè)人愿意前去支教。盡管有人曾經(jīng)嘗試過在那里生活,但是,惡劣的氣候環(huán)境、教學(xué)環(huán)境,都擊退了他們,即使一雙雙渴求知識(shí)的大眼睛眼巴巴的望著他們,可他們終究抗不過,依然在孩子們的哭喊聲中離開了……孩子們沒辦法留住老師,家長(zhǎng)們也知道,那些老師要的,他們給不了。所以,一次又一次的希望,一次又一次的失望。

          每次看到這些報(bào)導(dǎo),我的心頭就不免會(huì)一顫,這些孩子,他們也許在我們還依偎著父母時(shí),就已經(jīng)學(xué)會(huì)如何勞動(dòng),如何幫助父母分擔(dān),他們的付出一定遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過我們,可是回報(bào)卻又遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我們。在我們抱怨學(xué)校生活的枯燥無味時(shí),他們也許正在幻想著學(xué)校生活的美好;在我們隨便揮霍金錢時(shí),他們也許正在拼命干活以謀得一些糧食;在我們嫌棄我們的房子不夠豪華時(shí),他們可能正住在一個(gè)漏雨的小房子里。命運(yùn)對(duì)他們不公平,可他們卻沒有抱怨,只是默默地承受著。這一切便加深了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的欲望,我要盡我所能幫助他們。

          我的能力還不足夠,但我有充分的`信心以后可以做到。我將會(huì)成立一個(gè)基金會(huì),呼吁公民獻(xiàn)出自己的一份力量,給那些有志向卻又上不起學(xué)的孩子們足夠的勇氣和希望,我還會(huì)以身作則,走入西部,當(dāng)一名不離崗的教師,教育那些孩子,不要放棄希望,不要失去原來的夢(mèng)想,讓他們知道,自己也是有人關(guān)心、有人會(huì)愛的,讓他們和我們一樣,懷揣著夢(mèng)想,盡自己的力量回報(bào)社會(huì)、建設(shè)祖國、振興中華!

          讓我們一起,擁抱夢(mèng)想,為了祖國的繁榮昌盛,共同努力,共同協(xié)力幫助更多的孩子,讓他們和我們一樣,帶上我們的中國夢(mèng),振興中華!

          我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

        關(guān)于希望的演講稿10

          (開場(chǎng)對(duì)白)

          成長(zhǎng)是一個(gè)礪煉的過程,仿佛陣痛過后,毛蟲咬破繭巢,蛻變?yōu)槊利惖暮。火熱的青春灑在了這片綠色的軍營,它留給我們的將是美好的回憶和永久的思念。打開記憶的閘門,思索塵封的往事,那里是寫滿了青春味道的輕風(fēng)、細(xì)雨、江湖……

          (演講)

          北方的春天,只有記憶是潮濕的。軍校生活是一段往事、一段歲月、一段超越時(shí)空的存在。成長(zhǎng)的道路上掛滿了一串串青澀的果子,記錄了一串串青澀的日子。

          我們?cè)谡R的隊(duì)列中高歌而行,雄糾糾、氣昂昂,一路走來。時(shí)間隨風(fēng)而逝,道路兩旁是星光下盛開的花朵,亦如我們自己盛開的心靈。打開青春日記,打開飄忽不定的日子,那里寫下了曾經(jīng)的過去、存在的現(xiàn)存、想象中的未來……

          忘不了穿上軍裝的第一張照片.那張年輕的面龐上透露著男子漢些許的成熟,卻依舊充滿了童趣般的浪漫和天真。穿上了軍裝,便有朋友問我:“你說,軍人美嗎?”我說,“當(dāng)然美啊,軍人的美是一種內(nèi)在的美、樸素的美、純潔的美、高尚的美。軍人,當(dāng)穿上這身軍裝的時(shí)候是最美!”

          隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)“軍人”二字我便有了更加深刻的理解,F(xiàn)在,穿上這身軍裝就意味著與家人再次的離別,心中別有一番滋味。有朋友說,“你們當(dāng)兵的心真狠,一年都不回幾趟家”。難道不是嗎?咱當(dāng)兵的一年能回幾趟家呀!兩趟、一趟……

          只要祖國需要,軍人可以永遠(yuǎn)不回家!你可曾知道,軍人的心里想著家裝著家。軍人,也想在中秋月圓之時(shí)回趟家,更想緊緊地抱著母親說一句:“媽媽我想你,媽媽,我愛你!”

          穿上軍裝,更意味著責(zé)任,(音樂伴奏)“為了母親地微笑,為了大地的豐收,危難之時(shí)顯身手,危難之時(shí)顯身手!闭l都忘不了98抗洪吧,忘不了那許許多多可愛的面龐。

          數(shù)千、數(shù)萬、數(shù)十萬解放軍戰(zhàn)士用自己年輕的身體擋住了洪水的侵襲,筑起了一道鋼鐵長(zhǎng)城,扛起了民族的脊梁。這是什么力量?這是軍人的力量,這是勝利的力量。這是軍人用自己的生命譜寫的一曲雄渾壯麗的凱歌,這是軍人用自己的激情與豪邁,堅(jiān)強(qiáng)與毅力,熱血與青春托起的民族的希望!

          軍校的美麗在于回憶,成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話題,值得慶幸的是此刻我們依然年輕?飚厴I(yè)了,才曉得對(duì)軍校的一切都充滿著留念,才曉得原來心中有那么多的“忘不了”:忘不了夏日里整天吵得我們不能入睡的金蟬鳴叫,忘不了宿舍樓旁大老樹上那只傻傻的、不會(huì)唱歌的笨鳥,更忘不了口袋里的那面古老的小鏡子。鏡子里映襯著自己天天照、月月照、年年照,怎么照都不很滿意,卻怎么照也照不出沒有粉刺的'小臉蛋兒。

          我們對(duì)軍營的思念像小草的生長(zhǎng)那樣生生不息,循環(huán)往復(fù)。當(dāng)風(fēng)忘記的時(shí)候,當(dāng)雨忘記的時(shí)候,當(dāng)汗水、淚水全都忘記的時(shí)候,只有小草不會(huì)忘記。在沒有星光的夜里,它唱得那樣的凄涼,在烈日暴曬的正午,它唱得那樣的悲壯,像要砸碎礁石的潮水,像要沖破堤岸的長(zhǎng)江!

          歲月如歌,歲月非歌。人生如夢(mèng),人生非夢(mèng)。去感悟,浪子無情情最深;去探索,天涯之外,依舊是天涯。

          揮一揮手,深情地道一聲,別了,軍校;別了,我可愛的家。帶著軍人無限的夢(mèng)想和希望,去挑戰(zhàn)每一次的艱難險(xiǎn)阻,去迎接每一天的陽光雨露!

        關(guān)于希望的演講稿11

          兒子,不希望你們現(xiàn)在有多漂亮、多帥氣,但希望你們一定要健康;不希望你們將來一定要考研讀博,但希望你們能自食其力;不希望你們今后成名、成帥才,但一定要有地位;哪怕能支撐好一個(gè)家,有品位的生活著,一生幸福!

          兒子,你們是我們的最愛,爸爸媽媽希望你們能再堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!接受挑戰(zhàn)不一定會(huì)成功,但拒絕挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)不會(huì)成功!

          兒子,我們希望你們能健康快樂地度過每一天!希望你們是個(gè)踏實(shí)的人,用一顆善人善己之心,去對(duì)待身邊的人和事;要有一種堅(jiān)韌的毅力和不斷上進(jìn)、持之以恒的精神,不向困難低頭;要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,別人的事情也要助人為樂;要懂得和珍惜感情,要有一顆感恩的.心。

          兒子,你們的健康成長(zhǎng)就是爸爸媽媽無窮的快樂。我們會(huì)為你們而感到驕傲和自豪!

        關(guān)于希望的演講稿12

          尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!現(xiàn)在我要進(jìn)行演講,題目是:我的希望我的夢(mèng)。想必在座的各位同學(xué)心中都有一個(gè)希望,一個(gè)夢(mèng)想。而且我們每天坐在這里學(xué)習(xí)都是為了向我們的夢(mèng)想靠近,以及盡可能完全的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我想人的一生中,最渴望最失望的就是不要丟棄我們心中的希望,因?yàn)橛辛讼M艜?huì)有動(dòng)力,才會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去完成我們的夢(mèng)想?梢赃@樣說,希望與夢(mèng)想是相互連接的,是不可分離而論的就像“唇亡齒寒”的道理一樣,希望沒有了,夢(mèng)想也會(huì)隨之破滅,再者,夢(mèng)想和希望又是相輔相成的,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路是艱難的,需要一步一步,反反復(fù)復(fù)的積累,或者還不能實(shí)現(xiàn),而在此的過程中,希望我們?cè)谌松牡缆飞狭镞_(dá)一圈之后回到原點(diǎn),我們還保留著當(dāng)初一開始的希望。

          也許,有的人會(huì)說,我有夢(mèng)想,很多個(gè)夢(mèng)想,但現(xiàn)在,我不想去實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)樗b遠(yuǎn)了,你說,想做時(shí)時(shí)刻刻走在世界前沿科學(xué)家,是那么容易的嗎?想成為詩文卓越思緒飛揚(yáng)的文學(xué)家容易嗎?想成為通宵歷史古今的考古學(xué)家,這容易嗎?得時(shí)時(shí)刻刻為這個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想努力著,攀爬著,苦悶苦惱著,那人豈不是太累了,玩的時(shí)間都沒有了,那只會(huì)提前休克的,我想說那只是錯(cuò)誤的想法。

          要記得有一句話“你看不見的,就代表它不存在嗎?相反地你看見的,那就是存在的嗎?”也許我的周圍都是一群只會(huì)玩玩樂樂,拿著父母的錢享受生活的頹廢青年,也許我的'身邊隨處可見一個(gè)或幾個(gè)的學(xué)生,手拿書本在涼蔭的草地上讀讀想想或者幾個(gè)學(xué)生圍在一起交流讀書心得。但無論是怎樣的一副場(chǎng)景,它存在或不存在,為什么呢?因?yàn)槟遣皇侵攸c(diǎn),重點(diǎn)在于我在那樣的環(huán)境下,怎么想?怎么做?是環(huán)境影響了我還是我影響了環(huán)境?當(dāng)然,我們做不到影響環(huán)境,另外也不是完全的讓環(huán)境影響我,不然如果我身邊都是一群不愛讀書的混混青年那就慘了!

          最重要的,要在不同的環(huán)境中學(xué)會(huì)適應(yīng),不要在好的環(huán)境中呢就跟著人家學(xué)習(xí),不要在壞的環(huán)境中呢就放縱自己,雖然有古語“近朱者赤,近墨者黑”,但也要隨時(shí)找到自己,清醒認(rèn)識(shí)自己,走著艱難的路,慢慢的積累著,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做好準(zhǔn)備,才能一路披荊斬棘,去除拌石,直達(dá)希望之巔!

          我的演講完畢!謝謝各位!

        關(guān)于希望的演講稿13

          同學(xué)們,老師們:大家好!

          “希望”每個(gè)人都有,但卻是千奇百怪、無奇不有,甚至有人還希望自己再活一天呢!

          當(dāng)然!我的“希望”自然與其它人不同啦!我希望是變成一位能帶給人們歡笑和能治療所有疾病的小魔女。假如我真的是小魔女,看到人們難過時(shí),我就揮舞著“希望”魔法棒來讓人間充滿歡笑與希望;假如看到了醫(yī)院中的病人被病魔折磨的痛苦難耐時(shí),我會(huì)從百寶袋拿出“希望”藥丸來幫病人驅(qū)除病魔。有時(shí)我還會(huì)揮動(dòng)魔法棒變出許多錢,一方面是提供需要的人生活需求,另一方面我會(huì)將錢送給一些想讀書卻沒有錢的.人?吹揭恍⿵(qiáng)盜在那逍遙法外時(shí),我將給他們一些處罰后再為他們開啟重新生活的“希望”,但這些似乎在童話里或是夢(mèng)境中才有可能實(shí)現(xiàn)吧?

          有時(shí)候,我會(huì)在報(bào)紙或是網(wǎng)絡(luò)、書中看到別人對(duì)希望的看法。“希望當(dāng)老師、當(dāng)醫(yī)生、考到第一的志愿……”。但是再那么多報(bào)導(dǎo)中,我記得最清楚是一則小故事。那是敘述一個(gè)小乞丐的一生,那位小乞丐希望自己能在一個(gè)有屋頂?shù)牡胤缴,可是等他?shí)現(xiàn)愿望后,自己卻已經(jīng)快死了。所以我認(rèn)為,即使一個(gè)小小的愿望,對(duì)那個(gè)人來說,都是非常重要的。

          希望與夢(mèng)想彷佛是人的第二個(gè)生命。人的一生中什么最令人害怕?,我想是沒有了希望。人的希望與夢(mèng)想若破滅,生命必黯然失色。各位,你的希望與夢(mèng)想又是什么呢?

          謝謝大家!

        關(guān)于希望的演講稿14

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

          您們好!

          我叫吳太娜,是西疇縣柏林小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。今天,面對(duì)著許多給予我無限關(guān)懷和幫助的叔叔阿姨們,我滿懷感激。首先,請(qǐng)?jiān)试S我向您們說一聲:“謝謝”!

          在我小的時(shí)候母親改嫁,不久父親去世。之后我就與年邁多病的奶奶相依為命,讓我過早地品嘗到了生活的艱辛和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易。特別是到過年的時(shí)候,看到其他同學(xué)在爸爸媽媽的陪伴下購物、逛街時(shí),我特別難過。心里在默默地呼喊著:“媽媽你在哪里?”每當(dāng)看到年邁多病的奶奶為生計(jì)奔波操勞的身影,面對(duì)這日漸增加的日常生活開支,我更是感到前所未有的壓力。然而,這一切并不能影響我成為一個(gè)開朗活潑、樂觀自信的女孩。因?yàn)槲业玫搅藖碜杂趯W(xué)校和社會(huì)太多的關(guān)心和幫助,我也能和同齡孩子一起,坐在寬敞明亮的教師里讀書學(xué)習(xí),同樣也感受到了學(xué)習(xí)的快樂!我深深地體會(huì)到,這所有的一切是您們?yōu)槲覀鬟f的一份親情,它將化成濃濃的愛激發(fā)我不斷努力學(xué)習(xí),它是我不斷進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。

          更加幸運(yùn)的是,從今天起,多少個(gè)像我一樣的孩子從此不在是孤兒,我們又有家了,因?yàn)槲覀兌加辛艘晃弧皭坌膵寢尅。學(xué)業(yè)上的困難有人給我們信心,心中的孤獨(dú)有一份母愛來溫暖,媽媽們伸出援助之手,幫助我們度過一個(gè)美好的童年。

          滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。而對(duì)于您們的關(guān)心和幫助,我一定牢記在心,我只有刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的`成績(jī)向您們匯報(bào),長(zhǎng)大以后一定為祖國、為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。現(xiàn)在,由于得到您們和老師無微不至的關(guān)心,我的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前有了較大的進(jìn)步,每次單元測(cè)驗(yàn)語文、數(shù)學(xué)、英語等成績(jī)都是優(yōu)秀,經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)。我再也不會(huì)因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)用品而發(fā)愁、沒有學(xué)習(xí)資料而感到傷心了。

          今后我要加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,用更好的成績(jī)來回報(bào)我的“愛心媽媽”。也希望我的進(jìn)步能給您們帶來快樂,我也想像您們一樣,懷揣著一顆愛心,將它傳遞下去,我相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

        關(guān)于希望的演講稿15

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!現(xiàn)在我要進(jìn)行演講,題目是:我的希望我的夢(mèng)。想必在座的各位同學(xué)心中都有一個(gè)希望,一個(gè)夢(mèng)想。而且我們每天坐在這里學(xué)習(xí)都是為了向我們的夢(mèng)想靠近,以及盡可能完全的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想.我想人的一生中,最渴望最失望的就是不要丟棄我們心中的希望,因?yàn)橛辛讼M,才?huì)有動(dòng)力,才會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去完成我們的夢(mèng)想?梢赃@樣說,希望與夢(mèng)想是相互連接的,是不可分離而論的就像“唇亡齒寒”的道理一樣,希望沒有了,夢(mèng)想也會(huì)隨之破滅,再者,夢(mèng)想和希望又是相輔相成的,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的道路是艱難的,需要一步一步,反反復(fù)復(fù)的積累,或者還不能實(shí)現(xiàn),而在此的過程中,希望我們?cè)谌松牡缆飞狭镞_(dá)一圈之后回到原點(diǎn),我們還保留著當(dāng)初一開始的希望。

          也許,有的人會(huì)說,我有夢(mèng)想,很多個(gè)夢(mèng)想,但現(xiàn)在,我不想去實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)樗b遠(yuǎn)了,你說,想做時(shí)時(shí)刻刻走在世界前沿科學(xué)家,是那么容易的嗎?想成為詩文卓越思緒飛揚(yáng)的文學(xué)家容易嗎?想成為通宵歷史古今的考古學(xué)家,這容易嗎?得時(shí)時(shí)刻刻為這個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想努力著,攀爬著,苦悶苦惱著,那人豈不是太累了,玩的時(shí)間都沒有了,那只會(huì)提前休克的,我想說那只是錯(cuò)誤的想法。

          要記得有一句話“你看不見的,就代表它不存在嗎?相反地你看見的,那就是存在的嗎?”也許我的周圍都是一群只會(huì)玩玩樂樂,拿著父母的錢享受生活的`頹廢青年,也許我的身邊隨處可見一個(gè)或幾個(gè)的學(xué)生,手拿書本在涼蔭的草地上讀讀想想或者幾個(gè)學(xué)生圍在一起交流讀書心得。但無論是怎樣的一副場(chǎng)景,它存在或不存在,為什么呢?因?yàn)槟遣皇侵攸c(diǎn),重點(diǎn)在于我在那樣的環(huán)境下,怎么想?怎么做?是環(huán)境影響了我還是我影響了環(huán)境?當(dāng)然,我們做不到影響環(huán)境,另外也不是完全的讓環(huán)境影響我,不然如果我身邊都是一群不愛讀書的混混青年那就慘了!最重要的,要在不同的環(huán)境中學(xué)會(huì)適應(yīng),不要在好的環(huán)境中呢就跟著人家學(xué)習(xí),不要在壞的環(huán)境中呢就放縱自己,雖然有古語“近朱者赤,近墨者黑”,但也要隨時(shí)找到自己,清醒認(rèn)識(shí)自己,走著艱難的路,慢慢的積累著,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做好準(zhǔn)備,才能一路披荊斬棘,去除拌石,直達(dá)希望之巔!

          演講完畢,謝謝大家。

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