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        讀書演講稿

        時(shí)間:2023-03-22 13:25:57 演講稿 我要投稿

        關(guān)于讀書演講稿集錦15篇

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿使用的情況越來(lái)越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的關(guān)于讀書演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于讀書演講稿集錦15篇

        關(guān)于讀書演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是五六班的武靖堯,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》

          小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起去給小朋友送禮物聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我夢(mèng)見(jiàn)自己又變成了故事中的.小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛(ài)上了書籍。

          讀書,真好!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        關(guān)于讀書演講稿2

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          記得我上學(xué)的時(shí)候,家里沒(méi)有多少書,爸爸就把家藏的一些書給我看。最初看的是我國(guó)的四大名著——《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》。書中有許多字詞句我都不理解,但那時(shí)讀書往往是只看重情節(jié)的發(fā)展,“囫圇吞棗”,不懂的地方,也都跳過(guò)去了。盡管如此,我還是喜歡上了讀書,中了讀書的“毒”,而且“毒癮”越來(lái)越“深”、越來(lái)越“大”,還越讀越有味,越讀越有勁。

          俗話說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。書讀得多了,自然也就能寫出好的文章來(lái)。在小學(xué)四五年級(jí)的時(shí)候,通過(guò)多讀書,我的作文水平不斷提高,常常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀呢!這就是讀書帶給我的一大樂(lè)趣。

          考進(jìn)了中學(xué),隨著年齡的增長(zhǎng),興趣越來(lái)越廣泛,讀書的`欲望也越來(lái)越強(qiáng)。讀書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,成為我日常生活中與吃飯、睡覺(jué)一樣必不可少的組成部分。一到周末或放假期間,我就會(huì)求著父母去買書。

          讀書,用心地讀,拼命地讀,我就像那“饑餓的人撲在面包上”,像勤勞地蜜蜂不斷地在釀蜜一樣,從《愛(ài)的教育》到《名人傳》,從《悲慘世界》到《鋼鐵是怎樣煉成的》……這不僅是很有趣味的一件事,而且是一種享受,這種享受,只有不浪費(fèi)時(shí)間,遨游在書海里的人才能真正地體會(huì)到……

          讀書是一件非常享受的事情,比“三月踏青”、“六月喝雪水”更加享受。

          當(dāng)你消極悲觀時(shí),讀書可以使你熱愛(ài)人生——寶貴的生命,充滿活力的青春,遠(yuǎn)大的理想?梢宰屇阒匦氯紵稹跋M幕鹧妗保瑔酒鹉銓(duì)未來(lái)的信心和對(duì)生活的追求。

          當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),讀書可以使你活潑開朗,給你鼓勵(lì)和寶貴的啟示,使你高興起來(lái)。

          這種“樂(lè)趣”,只有“享受過(guò)讀書的樂(lè)趣的人”,才能“享受”的到。

          讀書而享受的樂(lè)趣是無(wú)限的。在那“書香濃郁”的“季節(jié)”里,我“夢(mèng)中”與李白談?wù)撛?shī)歌,與李清照議論詩(shī)詞,與湯姆·索亞盡情的玩耍,又與魯濱遜一起去闖蕩世界……“醒來(lái)后”,我與唐僧師徒一起去西天取經(jīng),與諸葛亮一起商量國(guó)家大事,與武松一起上山打虎,又與賈寶玉、林黛玉一起品味“紅樓美夢(mèng)”……

          書,給了我一個(gè)進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善的心!

        關(guān)于讀書演講稿3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

          大家好!

          我是xxx,今天我在這做這一次關(guān)于“讀書”的演講,感謝大家的捧場(chǎng),能夠來(lái)聆聽(tīng)我的這場(chǎng)演講。讀書對(duì)于我們而言,不管任何時(shí)候,不管什么年齡,也不管身在何處,其實(shí)都是極為重要的。重視讀書,平時(shí)多去閱讀書籍,對(duì)于我們的生活和工作,都是有很大的用處的。

          現(xiàn)在我們?cè)缫巡饺牍ぷ饔行┠觐^了,時(shí)代更是發(fā)展的很快,變化也很快,那么讀書則顯得更加重要。我想大家多少都有些體會(huì)的,許久不讀書,大腦就沒(méi)有新鮮的知識(shí)儲(chǔ)存,總是用以前學(xué)過(guò)的,總有一天會(huì)沒(méi)有可用的,知識(shí)是一定要不斷的去儲(chǔ)存的,而不是覺(jué)得以前學(xué)過(guò),就以為可以成為永久的。大家一定要明白,我們?nèi)说挠洃浭菚?huì)隨著時(shí)間而減少的,并不是一直會(huì)駐存在腦海里,如果要想去記住,就必須時(shí)不時(shí)的去再看一遍,增加記憶。我對(duì)于讀書最大的感受是,我偶爾拿起以前看的書,還會(huì)有不同的感受,有從書中弄懂一些道理,尤其是現(xiàn)時(shí)代的發(fā)展,書籍是各種各樣,不計(jì)其數(shù),可選擇的就更多了,對(duì)我們是會(huì)幫助很多的。

          另外,實(shí)踐也是要有理論,才能更好的去進(jìn)行的。所以我特別提倡大家,在閑暇的時(shí)候,能夠讀一讀書,對(duì)我們真的是有很多好處的。讀書不僅能夠給我們的生活添加一些樂(lè)趣,還能打發(fā)多余的無(wú)聊時(shí)光,那為什么不去讀書呢?即使現(xiàn)在我們已經(jīng)踏入社會(huì)工作很久,早已不是學(xué)生,但是讀書并不是只有學(xué)生時(shí)代才去做的,我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)更加需要讀書,從書籍中培養(yǎng)我們的思維,培養(yǎng)我們的理論修養(yǎng),培養(yǎng)我們的思想品德。讀書真的'是會(huì)讓人感覺(jué)到快樂(lè)的,就我自己來(lái)說(shuō),有時(shí)候工作會(huì)很枯燥,我只要拿起書,先不管什么類型的書,只要真的看進(jìn)去了,我就會(huì)覺(jué)得全身都是放松的,沉浸在書海里,那種感覺(jué)太讓人想要去回味了。

          當(dāng)前的我們,也可以重新拿起書,在書里面找我們想要的答案,對(duì)于生活來(lái)說(shuō),也就不會(huì)只有工作了,有些工作之外的事情做,也會(huì)讓我們的生活變得不一樣的。我覺(jué)得現(xiàn)在我們更加需要讀書,因?yàn)楣ぷ魃嫌行├щy,說(shuō)不定會(huì)在書里找到解決辦法的。那么,以后,希望我們大家都能重新拿起書本,去尋找自己的那片書海。

          謝謝大家!

        關(guān)于讀書演講稿4

          大家好!

          我今天演講的題目是:愛(ài)讀書。

          有人說(shuō):“讀書足以為樂(lè),足以為賭,足以為才。”書打開了道路,獲得了新的知識(shí),滋養(yǎng)了精神。因?yàn)闀袕V闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書總是新的。所以,愛(ài)看書!就像饑餓的人撲在面包上一樣,他們愛(ài)看書,愛(ài)讀激動(dòng)人心的貴族著作,愛(ài)用艾灸開導(dǎo)偉大的神靈,吸收生老病死之外的智慧精華,讓眼睛看向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去與未來(lái),已知與未知。

          在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件,可以日夜游向?qū)W習(xí)的海洋,爬上蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠(yuǎn)、分秒必爭(zhēng)的新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識(shí)后,要多讀書,讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。經(jīng)歷過(guò)磨難的高爾基說(shuō):“書讓我變成了一個(gè)快樂(lè)的人!睘槭裁次覀儾皇牵孔x書帶給我們最有意義的樂(lè)趣,最持久的動(dòng)力;讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會(huì)離開,但書是最忠誠(chéng)的伙伴。時(shí)光流逝,讀書卻讓我們永遠(yuǎn)年輕!

          世紀(jì)老人冰心說(shuō):“好好讀書,好好讀書,好好讀書!边@是一句名言。讀一本好書,可以充實(shí)心靈,明辨是非,讓人有愛(ài),有文明行為,有禮儀規(guī)范;讀一本壞書,讓人心胸狹隘,無(wú)恥,自私,殘忍。

          讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。一個(gè)人的時(shí)候,我靜靜的坐在書桌前,她會(huì)用優(yōu)美的表情給你講一些新鮮的故事,講一些大大小小的道理,所以翻不了幾頁(yè)就忘了自己,飛進(jìn)書的世界。有些書就像塵土飛揚(yáng)的流浪漢;也像一個(gè)南游北游的旅行者;我的胃里充滿了奇怪的習(xí)俗和美麗迷人的風(fēng)景。是她教會(huì)了我認(rèn)識(shí)偉大的祖國(guó),美麗的歐羅巴,以及冰雪中的南極.與此同時(shí),我明白了這樣一個(gè)道理:“忘記祖國(guó)的歷史,就是背叛!”有些書就像陳年老酒,讀來(lái)不厭;有些書,比如甘蔗,越來(lái)越好;有些書就像一顆綠橄欖,苦盡甘來(lái)…

          夏天的夜晚,我和李白坐在涼席上,聽(tīng)著曠野的'風(fēng)聲,追憶唐朝的月亮。冬夜,窗外飄著大雪,抱著被子坐著,聽(tīng)著俄羅斯文學(xué)大師的憂郁故事。西伯利亞的大雪和窗外的大雪一起在飛.那是深夜,沉浸在一本書里,在茫茫太空中漫游,思考著地球、銀河系、宇宙和一切的命運(yùn).傾聽(tīng)過(guò)去,觸摸現(xiàn)在,敲響未知。被每一次塵埃的喧囂弄得疲憊不堪的心,也平靜了下來(lái)。

          我喜歡書。她陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)也讓我感受到了讀書、藏書、買書的樂(lè)趣。書是我的良師益友。他們像我一樣描繪美麗的風(fēng)景,教我大道理或小道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí).

          “半畝方塘開,天與云一起徜徉。問(wèn)哪里運(yùn)河暢通,這樣才有活水的來(lái)源!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者。

        關(guān)于讀書演講稿5

          “書”這個(gè)奇妙的東西。常常把我?guī)肟鞓?lè)的巔峰,奇妙的境界,有時(shí)又把我推到恐怖的深淵,靈魂的深處,我為它著迷,為它瘋狂,曾幾何時(shí),我已置身書海,竟也無(wú)法自拔。

          最開始接觸書本,應(yīng)該是讀幼兒園時(shí),爸爸給買了一本《幼兒?jiǎn)⒚蓵,我看著那些精美的插圖,一知半解地讀著那些簡(jiǎn)單的文字,漸漸地明白了保衛(wèi)祖國(guó)的是解放軍叔叔,白衣天使是護(hù)士阿姨,給我生命的是媽媽,身上白一塊兒,黑一塊兒的是大熊貓,就這樣,書籍吸引了我。

          一縷書香悄然無(wú)聲地潛入了我的生命,慢慢散開來(lái)。

          時(shí)光飛快流逝,瞬間,我已積累了不少知識(shí),認(rèn)識(shí)了不少漢字。更廣泛的讀書,那時(shí),最吸引我的還是童話類書籍,書里充滿了歡樂(lè)的文字,夢(mèng)幻的場(chǎng)境,在現(xiàn)實(shí)生活中不可能出現(xiàn)的事情,通通出現(xiàn)在童話故事里。從而,我知道了丑小鴨變成了白天鵝的辛酸過(guò)程,賣火柴的'小女孩的悲慘結(jié)局……所有故事都充滿悲傷、歡樂(lè)、笑容、淚水,所有人物都有坎坷的經(jīng)歷。我還認(rèn)識(shí)了偉大的童話作家——安徒生。了解了他貧困的家境,痛苦的童年,感慨道:也只有像安徒生一樣經(jīng)歷過(guò)一生的酸甜苦辣的人才能寫出如此美麗的童話啊!

          暑假時(shí),偶然見(jiàn)到姐姐桌上擺著一本《古詩(shī)三百首》,我饒有興趣地翻開讀了一首李白的《望廬山瀑布》,頓時(shí)就體會(huì)到了瀑布的雄偉壯觀,尤其是讀到最后那句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我的內(nèi)心振憾了,詩(shī)人把天上的銀河向人間流下來(lái)和瀑布在一塊兒作比較。可想而知,那是多么神奇的場(chǎng)面啊!我明白了,讀詩(shī)就是要用心感受,感受詩(shī)人所描繪的意境。要用心感悟,感悟詩(shī)人所表達(dá)的情懷,吐露的心聲。那種感覺(jué)就像在和李清照在小船上對(duì)飲,在王昌齡所描述的沙戰(zhàn)中征戰(zhàn),就算兵器割傷手腕,鮮血淌出來(lái)那也是驕傲的腥味!

          當(dāng)然,我的“書史”也并不是一帆風(fēng)順的,中間也有一些插曲的,就拿算嚴(yán)重的一次來(lái)說(shuō)吧!那是偶然的一次,我在書店見(jiàn)到五元錢一本的漫畫書,我便買了一本,可誰(shuí)知,一看就入迷了,一連天都漫畫不離手,把那些《老人與!、《童年》……這類的書扔在一邊沒(méi)看,也沒(méi)整理,那天,忍不住將漫畫帶進(jìn)課堂,被老師劈頭蓋臉教育一頓后,又被爸媽又打又罵地救醒了,經(jīng)過(guò)那次差點(diǎn)誤人歧途的事后,我就再也沒(méi)看過(guò)那類書籍了,我還在書本里學(xué)到了,在無(wú)邊無(wú)際的海洋里,魚龍混雜,我們只有做一只魚鷹,擦亮我們的雙眼“取其精華,去其糟粕!弊x好書,讀益書。

          一縷書香就如此在我生命中延續(xù),開放!

          關(guān)于“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ),人們都認(rèn)為是個(gè)貶義詞,講人們學(xué)習(xí)工作時(shí)常中斷而缺乏恒心,可曾在一本書中看到過(guò),凡事都是有兩面性,有利也有弊的說(shuō)法。我覺(jué)得“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語(yǔ)在某種程度上是正確的,他也是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)人們的神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)疲勞時(shí),應(yīng)該得到充分的休息,以利于功能恢復(fù),提高效率,而心理學(xué)上的“艾氏遺忘曲線”。也告訴我們適當(dāng)休息,造成學(xué)習(xí)上的間隔,有利于增強(qiáng)記憶力,一個(gè)人忙于學(xué)習(xí)而不注意休息,那他就不能出色的完成任務(wù),只有在緊張的學(xué)習(xí)之余進(jìn)行適當(dāng)休息,才能事半功倍,就好比“曬網(wǎng)”一樣。

          古往今來(lái),許多卓有成就的人物都十分注意休息,著名文學(xué)家老舍生前酷愛(ài)養(yǎng)花、靠養(yǎng)花、賞花在達(dá)到“曬網(wǎng)”的目的,惟其如此,才寫出《四世同堂》、《駱駝祥子》等問(wèn)鼎之作。

          我愛(ài)讀書,愛(ài)魯迅的犀利,愛(ài)柳永的深幽,愛(ài)瓊瑤的柔婉,愛(ài)蘇軾的豪放,樂(lè)作者之喜,哀作者之悲,一縷書香就在我的魂夢(mèng)中飄蕩,而且越發(fā)熾熱。

          縷縷墨香從此溶入我的生命,我也體會(huì)到了書中的人生百味均有之,其味道真是美妙無(wú)比啊!

        關(guān)于讀書演講稿6

        尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家下午好,我是來(lái)自xx班的xx。

          今天我要演講的主題是:讀書,點(diǎn)亮人生。

          小時(shí)候,在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),長(zhǎng)輩們總會(huì)教我們一些古語(yǔ),“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”……或許那個(gè)時(shí)候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來(lái)就是最棒的。漸漸地我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)拼音了,學(xué)會(huì)認(rèn)字了,學(xué)會(huì)讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個(gè)世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友,書,愛(ài)上讀書。

          毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

          給大家講個(gè)故事吧,西漢時(shí)候,有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡,但因家境貧寒無(wú)錢買燈,一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑,沒(méi)法讀書。怎么辦呢?一天晚上,他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過(guò)洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止?锖饩褪窃谶@樣的學(xué)習(xí)條件下,學(xué)到了知識(shí),后來(lái)成為西漢有名的學(xué)者。但現(xiàn)在鑿壁偷光這種行為是不可取的,因?yàn)槿f(wàn)一鑿到鄰居家的下水道就慘了……

          聽(tīng)完故事,大家想到什么呢?嗯對(duì),知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說(shuō)過(guò):“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們讀書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長(zhǎng)才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場(chǎng)戀愛(ài),使人死心塌地地經(jīng)營(yíng)。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來(lái),尋找到人生的`真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

          讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!

          我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        關(guān)于讀書演講稿7

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我叫沈越,是育才學(xué)校五一班的學(xué)生。我的興趣愛(ài)好廣泛:愛(ài)唱歌、彈琴、愛(ài)寫作,更愛(ài)看書。也許在你們看來(lái),我的模樣有些膽小。其實(shí),我也很勇敢。今日,我站在這個(gè)舞臺(tái)上和大家一起競(jìng)選閱讀之星,相信我能行!

          小時(shí)候,媽媽每天都要陪著我看書,講故事給我聽(tīng)。長(zhǎng)大之后,我看書的興趣與日俱增,一有時(shí)間就泡在書的海洋里。我看完了少兒版的四大名著,《上下五千年》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《魯賓遜漂流記》《我的童年》等等,我愛(ài)看幻想作品,因?yàn)槲乙矏?ài)天馬行空;我愛(ài)看文學(xué)作品,因?yàn)樗梢蚤_闊我的視野。如今捧書默讀成了我最美的姿態(tài)。我房間里書架上的書,我都已經(jīng)翻了好幾遍。

          我看書很入迷,從不浪費(fèi)一點(diǎn)可利用的時(shí)間,上廁所也不忘捎一本書看,上床睡覺(jué)之前也捧著書舍不得放下,就為這經(jīng)常和媽媽玩起來(lái)了貓捉老鼠的游戲,因?yàn)閶寢尣幌胱屛铱磿鴷r(shí)間太長(zhǎng),經(jīng)常催促我別看了。有時(shí)還會(huì)在你沒(méi)防備的情況下猛的`把門打開,看我是不是在偷看。通過(guò)閱讀,我的知識(shí)也越來(lái)越豐富,閱讀讓我明辨是非,識(shí)別善惡、分清美丑,閱讀讓我更自信,更堅(jiān)強(qiáng)。

          俗話說(shuō):秀才不出門,盡知天下事。書有一種魔力,讓你不必身臨其境,也可以感覺(jué)到它的壯觀。在書里,我“去”了黃里樹瀑布、埃及金字塔、尼亞加啦大瀑布、天山等。書還像一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī),可以讓我和古時(shí)候的賢人進(jìn)行無(wú)聲而又熱烈的探討。書籍,就像一只火把,在寒冷的時(shí)候,送上一絲溫暖;書籍,像一位親切的朋友,在我灰心喪氣之時(shí)為我送上一絲安慰和鼓勵(lì),書給了我知識(shí)和力量,讓我可以在書的海洋里徜徉著。

          “書是人類進(jìn)步的階梯”。高爾基的這句話,激勵(lì)著無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子發(fā)奮讀書。讓我們以好書為伴,一起去享受閱讀的快樂(lè),我們的童年會(huì)因閱讀而五彩繽紛。為了我們的進(jìn)步與成長(zhǎng),讓我們?nèi)プx書吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        關(guān)于讀書演講稿8

        各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《書是打開知識(shí)大門的鑰匙》。

          莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書,就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書,就好比鳥兒沒(méi)有翅膀。”受爸爸媽媽影響,我從小就養(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

          有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書,就拿著書跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我不想成為一個(gè)天才!卑职制婀值貑(wèn)我為什么我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才,天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說(shuō):“如果你認(rèn)真讀書,從書中汲取有用的知識(shí),爸爸相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”

          我愛(ài)讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過(guò)氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

          同學(xué)們!你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎天空為什么是藍(lán)色的嗎夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎快打開書本吧,答案就在里面!

          我的演講完畢,謝謝大家!尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的`階梯。”莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這些名人都喜歡看書,我也特別喜歡看書,一看就會(huì)被書中的精彩內(nèi)容所吸引,忘記了時(shí)間。

          記得有一次,我正在書桌旁抱著一本書看,媽媽突然說(shuō)要帶我去超市買東西,可我像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的繼續(xù)看書。媽媽說(shuō):“走吧寶貝,媽媽在超市里給你買一本新的書看,好不好”聽(tīng)了這句話,我高興地答應(yīng)了。

          一進(jìn)超市我的目光立刻就射向了我最喜歡的一樣?xùn)|西,書。我的心里別提有多高興了,立刻向媽媽說(shuō):“媽媽,我去看書了,你先去買東西,買完之后來(lái)叫我!”“可是。!边沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我的腳下像是生了風(fēng),飛快地跑去看書了。我從書架上拿了一本《西游記》,翻開書便讀了起來(lái)。讀了一會(huì)兒,我已經(jīng)完全進(jìn)入到了故事當(dāng)中,仿佛正在和孫悟空一起降妖除魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。

          過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)有人拉我,抬頭一看,原來(lái)是媽媽,媽媽說(shuō):“妞妞,我叫你了好幾聲,你都不答應(yīng),是看迷了吧”媽媽看我入了迷就買下了這本書。

          書是人類的朋友,它可以給你帶來(lái)歡樂(lè)和智慧,不會(huì)讓你在寂寞中生活。書還像是我們做菜時(shí)的調(diào)料,它可以給普通的菜添上許多色彩和鮮味。書,是我們生活中必不可少的,如果我們生活中缺少了它,我們的生活將變得乏味無(wú)趣。

        關(guān)于讀書演講稿9

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!

          人總是會(huì)變的`,我也不例外:小時(shí)候喜歡跳繩跑步,長(zhǎng)大后喜歡寫作游泳,但直到這個(gè)時(shí)候我唯一的樂(lè)趣就是讀書。我說(shuō)不出讀書的樂(lè)趣。我給大家一一介紹一下。

          俗話說(shuō)“讀一本書,寫一本書如有神助”,這句話我很贊同。當(dāng)你讀更多的書時(shí),你會(huì)在腦海中積累更多的東西。你寫文章,自然得心應(yīng)手。閱讀也大大提高了我的寫作能力。誠(chéng)然,普通人說(shuō)“書自有黃金屋”,但我個(gè)人認(rèn)為,書更像是知識(shí)的海洋。翻開書就像在知識(shí)的海洋中游泳。

          書里的故事讓我覺(jué)得自己是,癡迷于讀書。記得有一次,我在睡前看《小王子》這本書,但是已經(jīng)很晚了。我媽催我趕緊睡覺(jué),我無(wú)奈放下書。過(guò)了一會(huì)兒,趁我媽睡著了,我踮起腳打開燈,打開書,津津有味地讀起來(lái)。后來(lái)我媽發(fā)現(xiàn)了,罵我是必然的。

          一本書是一艘?guī)闳ブR(shí)海洋的船;書是甜酒,讓人回味無(wú)窮。我愛(ài)看書。書籍是我生活中不可或缺的一部分!

        關(guān)于讀書演講稿10

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好,我是胡紹涵,今天我演講的題目是讀書的快樂(lè)。

          其實(shí)生活中的樂(lè)趣無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察生活,樂(lè)于欣賞美好,并時(shí)常懷著一顆快樂(lè)的心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書也是一件快樂(lè)的事情。

          我愛(ài)讀書,它豐富了我的所見(jiàn)所聞,我愛(ài)讀書,它開啟了我的心靈之門,我愛(ài)讀書,他讓我領(lǐng)略了世界的偉大。

          讀一本好書,就像是與一位高尚的人談話,如《做優(yōu)秀的自己》這本書里有一篇文章就深深感動(dòng)了我,里面講了媽媽只把魚頭給自己吃,魚肉都給了自己的兒女,這雖然是件微不足道的小事,卻觸動(dòng)了我柔軟的.內(nèi)心,讓我從中明白了父母的辛苦與無(wú)私。

          同時(shí)讀書也要有方法,如此才能離快樂(lè)更進(jìn)一步,讀書的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)邊讀邊標(biāo)出自己喜歡的地方,寫上自己的感想,再積累一些好詞好句,這樣不僅對(duì)我們的習(xí)作有很大的幫助,還會(huì)給我們的交談帶來(lái)很多益處,所以同學(xué)們快拿起一本書,與她交個(gè)朋友吧!

        關(guān)于讀書演講稿11

        親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

          大家好!今天我演講的題目是“我讀書”

          我很開心。在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在滿是書香書香的校園里,我們有著比前輩們更好的學(xué)習(xí)條件,可以晝夜不停的旅行學(xué)海,爬蜀山。

          從小就愛(ài)看書;現(xiàn)在,閱讀是我最喜歡的。讀書很棒!這才是我內(nèi)心真正的感受。

          書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結(jié)晶,是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書有自己的顏榮玉,書有自己的金屋。書讀來(lái)貴,握在手里珍貴,打開來(lái)虔誠(chéng)。當(dāng)你走進(jìn)書的`世界,沒(méi)有人能阻止你走進(jìn)這個(gè)有趣的世界。書就像一艘不平凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到了浩瀚的宇宙和浩瀚的世界;書就像一群神奇的馬,向我們展示了自然的奧秘,生命的真諦!你的思想在書中游走,你的情緒在書中起伏,你可以體驗(yàn)書中的任何喜怒哀樂(lè)。這就是這本書的魅力。

          沒(méi)有書我無(wú)法成長(zhǎng)。書讓我成長(zhǎng)的更快。課堂上厚厚的書里充滿了難題和深刻的記憶。我喜歡閱讀,因?yàn)樗茏屛覍W(xué)到很多東西;世間的書寫充滿了艱辛和滄桑。我更喜歡閱讀,因?yàn)樗屛抑栏唷?/p>

          當(dāng)我坐在教室里,聽(tīng)著老師的講解,在知識(shí)的海洋中遨游,大腦一天天地充實(shí)。上課的時(shí)候,我喜歡和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)某個(gè)問(wèn)題。對(duì)了,成功的喜悅讓我發(fā)笑;錯(cuò)了,失敗給了我經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)很辛苦,但我很開心。因?yàn)樽x書是享受,所以我愛(ài)讀書。

          書籍是希望之地。我想努力去獲得更多的精神食糧。

          我喜歡閱讀,因?yàn)檎n堂上的書讓我學(xué)習(xí)和思考。課外書讓我理解和思考。我愛(ài)看書!好書伴隨我成長(zhǎng)!

          同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書里,一起體驗(yàn)讀書的快樂(lè)吧!

          我的演講結(jié)束了。謝謝大家!

        關(guān)于讀書演講稿12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種樂(lè)趣。

          在我小時(shí),我最愛(ài)看《水果寶寶》那本書,因?yàn)槔锩嬗卸喾N各樣的水果,又新鮮,又大!有梨、桃子、西瓜……我都快把所有的口水都流了出來(lái)。

          我到六、七歲時(shí)我看《兒童寶寶識(shí)字》,我?guī)缀醵及阉械纳侄紩?huì)讀了,就因?yàn)檫@,鄰居都夸我是個(gè)聰明的孩子,我自然開心,所以也更喜歡上了讀書。

          上小學(xué)一年級(jí)了,我開始學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,也漸漸自己讀起了故事書,有一次,和媽媽一起去超市,我一口氣就買了三本故事書,到家之后,所有的美食都失去了原有的'吸引了,我就開始鉆進(jìn)了故事里,就是今天我還清晰記得那故事的內(nèi)容:一位善良的美人魚,為了得到幸福,讓女巫把它變成人形,并用聲音作為交換,不過(guò),每走一步就如刀割般痛苦,變成人形以后便不可以變回人形,除非將你喜歡的人殺掉!如否則進(jìn)入海里就會(huì)成為泡沫。這時(shí)候媽媽叫我睡覺(jué)睡覺(jué),我哪里有心思睡覺(jué)呢?繼續(xù)盯著我故事,后來(lái),人魚喜歡的人和別人結(jié)婚了,半夜人魚姐姐們叫她殺了他,可她沒(méi)有,而選擇了跳進(jìn)海里將自己形成了泡沫。等到讀完了,我一看時(shí)間居然整整10點(diǎn)了,我終于可以安心睡覺(jué)了,這時(shí)候我才聽(tīng)到肚子咕咕在叫,原來(lái)我連晚飯都沒(méi)吃!“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍橹覐臒o(wú)知走到了博學(xué),書籍伴隨我從幼稚走向了成熟。在我的天空里讀著自己喜歡的書籍,是我每天最快樂(lè)的事!

        關(guān)于讀書演講稿13

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          記得從父母對(duì)我說(shuō):“是時(shí)候了,該去念書了”的那刻起,我就對(duì)“讀書”一詞特別興奮。因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)τ谝粋(gè)農(nóng)村的娃能念書是多么“奢侈”的事情。所以,我毫不猶豫答應(yīng)了大人們的要求并懷揣著一顆天真而執(zhí)著的心在母親的陪同下走進(jìn)了村里的一所小學(xué)堂。

          坑洼的教室,破舊的桌椅,粗糙的黑板,還有同學(xué)們那一雙雙如饑似渴的眼睛就是我最深刻和最美好的回憶。從進(jìn)校那天起,爹媽就說(shuō)“好好學(xué)習(xí)以后才會(huì)有出息,”老師也這么說(shuō)?墒,一開始我學(xué)習(xí)很差還老受同學(xué)的欺負(fù)。記得有一次我沒(méi)吃早餐母親怕我餓著給我送了一個(gè)月餅,結(jié)果被前后的同學(xué)你一塊我一塊全部給搶了,而我只是哭;更有一次考試因抄襲同桌的作業(yè)被同學(xué)吐唾沫在臉上不為而更糟糕的是被老師毒打一頓,回家之后我一句話都不敢和大人說(shuō),F(xiàn)在想起來(lái)真是天大的恥辱!

          但我要說(shuō)的是正因?yàn)槟谴慰坦倾懶牡挠洃涀屛摇白x書”更加瘋狂,我以后每年度的考試都榜上有名。我想,我絕對(duì)沒(méi)有夸耀自己。只是想說(shuō)明點(diǎn)什么罷了。在不經(jīng)意間我上了中學(xué),學(xué)習(xí)還是那樣的優(yōu)秀。在同學(xué)的眼里和老師的`心里我都是個(gè)好學(xué)生。我依舊重復(fù)著自己的夢(mèng),從小生活在大山深處的我一心只想通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)改變自己的命運(yùn)。課堂上,我討厭那些自以為家境很好的孩子在教室里大聲喧嘩和晃來(lái)晃去。漸漸地,我也似乎厭卻了城里的學(xué)校反而更加懷念起故鄉(xiāng)清靜的教室。于是,我開始尋找一個(gè)屬于自己的自由天地。我想我應(yīng)該能做到。最后,想到了我所住的背后那個(gè)小山。每個(gè)周末,清晨起來(lái)。我都習(xí)慣了伸個(gè)懶腰,然后洗將臉,手捧一本書便向著那個(gè)山頂往上爬了去。

          路上,新鮮的空氣撲鼻而來(lái),回望那我眼里漸漸低落下去的小城,還有那裊裊升起的煙霧,我感覺(jué)去了一個(gè)人間仙境。有時(shí),蹲下來(lái),輕輕地扒開路邊的小草,細(xì)細(xì)地端詳她那嫩綠的肌膚上的露珠,在陽(yáng)光的映射下晶瑩剔透,美麗動(dòng)人,一切都是那么的和諧。細(xì)心的我甚至不忍心觸動(dòng)她的璀璨奪目外衣,生怕驚醒了她的美夢(mèng)?時(shí)間不早了,我開始晨讀。偶爾卻會(huì)在不經(jīng)意間被鳥兒和松鼠給打斷。開始,我有點(diǎn)生氣,可仔細(xì)聽(tīng)她們悅耳的聲音和看那些調(diào)皮的小動(dòng)作竟會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣和遐想。她們生活在一起卻是如此和諧與快樂(lè),你追我趕好不熱鬧。再想想自己整天一個(gè)人與書呆在一起,猛然發(fā)現(xiàn)身邊的朋友和同學(xué)都離我很遠(yuǎn)了。我的心里開始有點(diǎn)失落和孤獨(dú)?回到學(xué)校,我試著和同學(xué)溝通。但是在他們的心里我就是一個(gè)“書呆子”!

          于是,我只能將頭扎進(jìn)浩瀚的書海,尋求書中的知己。但是,我發(fā)現(xiàn)我的想法總是太天真,我根本就無(wú)法和名家的思想對(duì)接!拔疫@是怎么了?”我自問(wèn)自己,可沒(méi)有人會(huì)給我答案。我一直以為,在清晨,獨(dú)自一人,手捧一本書,瘋狂的讀著那些跳動(dòng)的文字,便是我最摯愛(ài)的選擇。后來(lái),直到上了大學(xué),我女朋友(就是一直陪我讀過(guò)來(lái)的同學(xué))在和我談心時(shí)憶起過(guò)去求學(xué)的經(jīng)歷時(shí),她說(shuō):“你學(xué)習(xí)太瘋了,只知道學(xué)習(xí),還有點(diǎn)自傲,都忘記了你身邊的朋友。連做人都不會(huì)還談什么學(xué)習(xí)嘛,我真是倒霉了遇見(jiàn)你!”我笑應(yīng)道:那你還和我這個(gè)“書呆子”在一起啊。但說(shuō)句實(shí)在話,還真是她給了我機(jī)會(huì)讓我醒悟過(guò)來(lái)。學(xué)會(huì)做人才是讀書的基礎(chǔ),F(xiàn)在的我不再像以前那么孤單了,因?yàn)橛辛怂,也有了更多的朋友?/p>

          雖然有時(shí)有點(diǎn)“自傲”,可是我的生活卻很和諧很幸福。確實(shí),從小開始,老師就只是整天教我們識(shí)字和計(jì)算。我也為了獎(jiǎng)賞和榮譽(yù)而努力著。雖然贏得了老師和家長(zhǎng)的認(rèn)可和表?yè)P(yáng),但是我自己內(nèi)心卻一直找不到一個(gè)平衡點(diǎn),就是在學(xué)習(xí)與做人之間該如何權(quán)衡。我想,是我學(xué)習(xí)真的太瘋了吧,我總是在自己的世界里活著。然而,在和同學(xué)朋友等人際交往方面我一直都很失敗。如今,在曾經(jīng)憧憬過(guò)的美好大學(xué)的現(xiàn)實(shí)里。我卻不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)了,就連晨讀的習(xí)慣也被拋之千里。我不敢相信這樣下去會(huì)是什么樣的結(jié)果。大學(xué)了,老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的要求松了,而我學(xué)習(xí)的積極性也減少了很多?蓪(duì)于做人。我想,我就是俗話說(shuō)的:“不做人就不做人,做起人來(lái)人打人”。于是,整理好凌亂的思緒,收拾好躁動(dòng)的心情。我不敢隨便擺弄這些文字,因?yàn)楹镁枚疾徽J(rèn)識(shí)她了。在讀書和做人這兩個(gè)公平的天平上,我只想用學(xué)校那副對(duì)聯(lián)來(lái)總結(jié):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。

          只有將讀書和做人平衡起來(lái),才能做真正的自己!

        關(guān)于讀書演講稿14

        各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          你們好!

          我是五〈6〉班的xx,今天我演講的題目是《書是打開知識(shí)大門的鑰匙》。

          莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書,就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書,就好比鳥兒沒(méi)有翅膀!笔馨职謰寢層绊懀覐男【宛B(yǎng)成了看書報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

          有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書,就拿著書跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我不想成為一個(gè)天才。”爸爸奇怪地問(wèn)我為什么?我打開書,指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的'解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說(shuō):“如果你認(rèn)真讀書,從書中汲取有用的知識(shí),爸爸相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”

          我愛(ài)讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書中,我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn),度過(guò)氣球上的五星期;跟?思澥繗v盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

        關(guān)于讀書演講稿15

          大家好!

          全世界平均每年每人讀書的數(shù)據(jù):以色列猶太人為每年64本;xx人為55本;美國(guó)每年每人讀書50本。而中國(guó)平均每人每年讀書不足5本。我們知道猶太人是很聰明的,愛(ài)因斯坦和馬克思都是猶太人。只占美國(guó)人口3%的猶太人獲得了27%的諾貝爾獎(jiǎng)。猶太人這么聰明,其中一個(gè)重要的原因就是喜歡閱讀。閱讀的魅力是在于它能夠?qū)⑽淖衷陬^腦中轉(zhuǎn)化為畫面。所以它能培養(yǎng)想象力創(chuàng)造力。而看電視就沒(méi)有這個(gè)功能。

          那么作為小學(xué)生應(yīng)該看哪些書呢?當(dāng)然不能單讀作文選,童話、寓言、歷史、人物傳記、自然科學(xué)、散文小說(shuō)自己看得懂都可以看。我們學(xué)校圖書館還是有一些好書的.?吹揭恍┩瑢W(xué)借到書后,坐在臺(tái)階上迫不及待地讀起來(lái),我很感動(dòng),這些同學(xué)說(shuō)不定以后就是我們中華文化的重要傳承者。

          最后,我以《xx》一書的主編xx說(shuō)的一句話作為結(jié)束語(yǔ):閱讀令人睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。不論出身高貴與卑賤,閱讀可以改變?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響人生的樂(lè)章。

          謝謝。

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